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2015关于高中军训的作文推荐2篇 作文素材【精选20篇】

有时候,一份愧疚,就是一份忏悔。下面小编就来分享2015关于高中军训的作文推荐2篇 作文素材,欢迎阅读。

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军训前的心情高中作文

全文共 681 字

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星期三的早晨,微风习习,同学们个个精神抖擞,有说有笑的踏进校园,我们要去大鹏训练基地军训了,大家排着整齐的队伍上了巴士,出发了……

伴随着响亮的歌声《团结就是力量》我们到达了目的地,大巴车的道路,留下的灰尘想我们迎面扑了,同学们不禁唉声叹气的埋怨到“这里怎么这么臭啊!”哇!“好脏呀!”“咦!好破旧的地方”我不禁环顾四周,那整个训练场地被幽静的山谷环绕,翠绿成荫的大树围绕着大操场,空气多新鲜呀!天空多么蓝!

这是,教官给我们分发了水和军服,真正的训练开始了……

操场上,穿上军服的我们,个个英姿飒爽,教官一声哨响,我们从稀稀拉拉的队伍被教官训斥了一番。第一个项目就是要求我们拔军姿:要求背挺直,手贴裤缝,目视前方。别看动作简单,但真正做起来,要达到教官的水准我们大家还差得很远,刚开始还有同学稍息当作跨立,闹出了不少笑话。但是在教官的严格训练下,反复的练习下,我们的队伍越来越整齐,越来越威武。

在宿舍里,从未过上大集体生活的我们表现的非常激动。我们9个人一个宿舍,大家爬上爬下开心极了,宿舍里有严格的要求,不能大声喧哗,在规定时间内关灯睡觉,这也是我们从未体验过的。

饭堂里,当然也少不了严格的纪律,训练后的我们个个都又累又饿,当教官一声令下:“开饭!”我们个个如狼似虎,争先恐后的吃起来,那时看起来并不美味的饭菜也吃得特别香!

感恩教育片《妈妈再爱我一次》把我们感动得痛哭流涕,我很想家,但是我们知道只要努力坚持不懈,父母看到我们的成长与改变会很开心,这次教育的目的也是为了强身健体,锻炼我们自强自立,自信坚强吗?培养我们的集体荣誉感,只要不放弃就一定能够坚持到底……

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篇1:高中语文作文素材

全文共 778 字

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“未出土时先有节,已到凌云仍虚心。”若担得起美誉,必要谦虚之水长流。守得谦虚,立于芳华。

流进我们心底的涓涓细流,给予我们以春风抚慰的温柔,于人谦虚,于己便利。回望千古风流人物,挥斥方遒,于自身散发谦逊温和之气,流芳百世。也有狂妄自大者,惹人诟病。谦受益,满招损,把握心中最后一片谦虚的净土,纯净美好的将来正在启程。

谦虚者脚踏实地。立侍于夫子左右,援疑质理,取得进步却波澜不惊,最后傲立于诗坛,宋濂是也。若无他的谦虚,学问也许不会被他琢磨的一清二楚,最后取得如此成就。我们或许会因取得些许进步而沾沾自喜,但对比他们来说,我们的进步不过是“渺沧海之一粟”的微小,随着千万浪花埋没于大海。

我们在书上简单勾勒的一笔,便是他人的一生,总有一些身影抚平了时光,惊艳了岁月。谦虚使人进步。“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”他一身潇洒却在世俗烟火中留下了闪耀的一瞬,“那是因为我站在巨人的肩膀上。”简单几字的背后,确是多少个不为人知的夜晚;

令我们千万人为之敬佩的贝多芬也只是谦逊的说自己只会了几个音符;“低着头走路是因为我们喜欢走上坡路”其语一出,更不知撼动了我们多少人的心。古往今来,谦虚者如漆黑幕布中的无数星光,使我们功利的心褪去了外衣,无形之中令我们的脚更贴近大地,默默进步。

世间真正温煦的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷,君临万物的高度,到头来只构成自我嘲弄。当今社会,绚丽浮华,不少人都被潜移默化的改变了,他们不在追求平稳安逸的生活,谦虚的态度,取而代之的是充满铜臭的攀比,双脚离地的满足。

书生意气的我们正是黑暗的星火,深渊的光亮,我们是国家最美的风景,肩负着祖国的使命。谦虚是我们生而为人最基本的准则和态度,为我们拨开了前路浓密厚重的云雾,使我们心中有火,眼里有光。

世俗纷纷扰扰奈我何,若能谦虚满怀,浮月的迷雾终将散去,浅黄的月光洒满大地,我们也终将立于芳华。

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篇2:军训体会高中作文600字

全文共 1101 字

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明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我。

军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。

——题记

为期五天的军训生活,结束了。

尽管在过程中,有许多苦和累,有许多抱怨和不满,但,所幸,我们都坚持过来了,完成了这次蜕变。我们变黑了,变瘦了,心也变的更强大了,更坚毅了,更成熟了。军训刚开始的不适应已经消失,习惯真是强大,我已经习惯了这种豪爽快意的生活,可以大口喝水,可以快步奔跑,我习惯了风雨和炎日。

这五天,是我高中三年的开端,是我拼搏的开始。真庆幸,我坚持下来了,真庆幸,我做到了。不曾说放弃,不曾去逃避,在这个九月,又一次完成了青春的蜕变。苦难、阻碍、困境,一切阻挡我前行的障碍,我都会闯过去。

我会吃苦,我会认真,我会坚持,我能成功。

军训最累的是齐步走。是的,不是站军姿,不是跑步走。如果说,站军姿最考验人的毅力,那么齐步走最考验团队的默契。因为不是第一次军训,所以站军姿对我来说并不难,但,新的班级,团队之间的默契还没培养起来,每一次齐步走,排面是最大的问题。教官很无奈,我们一遍一遍练习。原地不动摆臂,一令一动,为了看起排面,我们长时间举着一只手臂,我的胳膊每次都会颤抖,手臂酸的像是不是自己的一样。多想放弃啊,只要一声报告,我就能放下手臂,就能活动一下。可,用余光看周围的同学,他们的脸上也写满痛苦,他们也和我一样在咬牙坚持,没有谁,向摆臂认输。我用牙齿咬了咬下嘴唇,痛觉呼唤回我徘徊不定的意志,帮我暂时夺得了手臂的指挥权。烈日下,有那么一群少年,他们绝不认输。“2”教官的声音是那么动听、悦耳,仿佛将我从天边拉了回来。汗水未断,但心境已变。

在军训生活里,拉歌是我们最主要的娱乐方式,通常在这时,愉快的笑声满天飞。“XX连,来一个。”“叫我唱,我就唱,我的面子往哪放。”这样来回的喊话从双方阵容里不断对决。军营里的歌,可以不在乎跑调,不在乎技巧,只有能张大嘴吼,那就行了。这样痛快的唱歌方式在音乐课是完全不能实现的。

教官们也很苦,最后的会操表演彩排时,教官的声音已经沙哑了,但是教官依旧坚定的喊着“一二一,一二一”。尽管训练时他们是不苟言笑,严肃严厉的,往往注重纪律,精益求精,像是长辈一样训斥着我们;但在休息时,教官也可以是羞涩亲切的,这时候的教官更像是比我们大几岁的哥哥一样,使人感到轻松舒适。

这五天,我们像是坐在马背上,每一刻都战战兢兢,心里的弦绷得紧紧的,但当下马时,我们才发现我们已经走了那么远,也已经无法再回到马背上去体验。

这次军训带给我们的是一场关于青春的历练,是一次关于毅力的考验,相信我们在这次军训后,会更加坚定心中的梦想,会变得更努力,更自信,更认真,更开朗。

[军训体会高中作文600字

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篇3:高中的军训作文

全文共 680 字

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彩虹是美丽的,但是,彩虹的出现是要经过暴风雨的洗礼才会出现的。不是有一句话是这样说的么?不经历风雨,怎么见彩虹。人生也是一样,只有经历了种种挫折、困难,才会取得成功。

随着时间的推移,我们不再是小学生、初中生,而是一个高中生。高中是新的一个开始,在这之前我们有过一段短暂而又精彩的军训生活。

记起军训生活的第一天,我们满怀激情的徒步从学校走到目的地,在路上我们抱怨过,但是到了目的地我们又是激动的、喜悦的。到军训地后,整理了一下队伍就开始给我们安排宿舍,安排好后我们休息,我们犹如一群好奇宝宝在军训地瞎摸乱撞。因为是第一天,所以我们草草收队了。夜晚躺在床铺上还在回想着白天的精彩,我们带着微笑进入了梦乡。

第二天清晨我们兴奋的早起了,开始真正意义上的第一天军训,同学们精神抖擞的迎接挑战教官们的教学。时间说快不快,说慢也不慢,5天就过去了,在这5天中,我们开始觉得累了、厌了,在军训期间因为我们的状态不佳,被教官骂了,特别是男生。但是过后教官又认真耐心的教我们,同学们也认真的练了起来。

时间到了最后一天,我们的军训生涯要结束了。一日为师终身为父,虽然和教官们只是相处了短短的6天,但是都留在了彼此的心里。在这最后一天有喜悦、激动,但也有悲伤、不舍,同学们在离别时流泪了。在这几天的军训中,让我们知道了军人们在训练时的艰苦与辛酸。我们只是这几天就很想念家人,那可想而知这些教官们几个月几年都见不着父母,虽然很心酸,但他们的职业是伟大的。

军训让我们变得更坚强,更勇敢,更坚持不懈。在这军训中有欢笑但也有眼泪,但是我们都坚强下来了,因此,这“泪”又何尝不是成功者的喜悦呢。

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篇4:高中军训

全文共 919 字

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我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!

初一时,我们已经试过军训了,但经过这次初三的军训,我觉得初一的军训好像对我们很放松,感觉我们像被呵护的温室花朵,很难经得起风雨的考验。而这一次的军训,才算得上是我们的试金石。

这一次的军训,要求更加严格:烈日当空,我们顶着炙热的太阳,一动不动地站着军姿,任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊,再流向晒得黑黑的脖子。没有教官的命令,即使汗流浃背,我们也不能用手去擦拭汗水,更不用说是活动手脚了,如果我们当中有一个人放松了,甚至是悄悄地动了,那是逃不过教官的金睛火眼的,我们便要全体受罚——跑圈、俯卧撑、蹲下起立……每一次的惩罚都会使我们筋疲力尽。这时,我真的很像放弃,但是,我心里默默地鼓励自己:一定要坚持!绝对不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关,努力挺过去。哈哈!就让阳光来得更猛烈些吧!我一定不会那么容易屈服的!我会坚持到底!

军训,不但锻炼了我的体质和意志,而且,对我的思想教育有了不少的影响。尽管德育课上,教官说的都是老生常谈的道理,他不像专业的老师那样出口成章,也没有妙语连珠,但是,从他专注的眼神,和用心的教育里,我读懂了他,读懂了他对我们的严格要求,读懂了对我们无尽的关怀。

虽然许多道理,我早已懂得,但是在这短短的四天军训里,我发现,那些我曾经以为耳熟能详的道理,原来有了真正的意义,有了真正的诠释,直到今天,我才赫然觉得,这是我第一次真切地感受它们的真谛——一个人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你绝对不能没有精神!一个集体,你可以不是最优秀的,你可以不是学习最好的,但是你绝对不能失去团结的力量!在一个部队里,在一个班级里,你代表的不仅仅是你个人,你的言行举止还代表了整个集体!人不仅要向前看,有时还应该向后看一下,看自己是否错过了什么!不论何时何地,我们都应该学会换位思考,因为这个世界不只是你一个人……

经过军训,我们能更加勇敢地翱翔天际,搏击苍穹;经过军训,我们不再是温室娇嫩的花朵,我们能长成参天大树,迎接暴风雨;经过军训,我们人生上了重要的一课!

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篇5:描写军训的高中生日记作文600字

全文共 805 字

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如果你不曾流过汗水,你就无法感受到挥汗如雨的淋漓快感;如果你不曾晒过阳光,你就无法感受到烈日带给你的“如火热情”;如果你不曾有过军训,那么,你就永远无法品味到当中的酸与甜。

感谢军训,它教会了我坚持。当汗水肆无忌惮地顺着我的头发与脸蛋落下,当刺眼的阳光几乎让我睁不开眼睛,当两腿发麻找不到知觉,有那么一刻,我想过放弃。军训太累了!尤其是站军姿。有的同学经不住炎日的烘烤,晕倒了,被教官抱到树底下急救;有的同学禁不住煎熬身体在左摇右晃。我多么想迈步向前方树荫下跑去,喝一口清甜的矿泉水,脱下这笨重的军服,享受阵阵微风带来的清凉感觉!忽然,一道严厉的声音在我耳边响起,是教官,他就站在我的面前!似乎看出我的分神,教官严厉地对我说:“挺住了,两眼直视前方,不要分散注意力!”不经意间,我瞧见了教官额头渗出的豆大的汗水,他和我们一样,站在炎炎烈日下,嗓子已变得沙哑。比起教官,我们受这点苦算得了什么!想到这,我又重新挺直了腰。军训,锻炼的不但是我们的.身体,还有我们的意志,作为一名合格的“军人”,我们就应当有铁一般的精神!

感谢军训,让我懂得了集体的力量。为了在军训总结大会上有一个好的表现,我们进行最后一个项目:齐步走。别看这个动作很简单,做起来才感到困难。齐步走讲究的,是整齐一致,这就意味着我们全部四十多人都要摆相同的姿势,迈相同的步伐,走相同的方向。为了达到预想的效果,我们挽着手,一遍又一遍沿着操场苦练着,不到最后一刻决不离场!独木不成林,一个人的力量是有限的,而一群人的力量是强大的。当我们手挽手,迈着有力的步伐前进时,我分明感觉到,大家的心是连在一起的;当整齐一致的脚步声在耳边响起,我知道,我们都怀着相同的目的:为集体荣誉而战!军训,让我们融为一体,正如教官所说:“你不是一个人,你的一举一动,都牵及集体,都决定集体的成败!”

感谢军训,磨练了我的意志;感谢军训,加强了我的集体荣誉感;感谢军训,让我成长!

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篇6:高中军训感言

全文共 766 字

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几日前,带着些许期盼,带着些许紧张,怀着复杂而矛盾的心情,我拖着皮箱步入军营。那时,还未曾预料,在这短暂的训练过程中,获益竟是这般无穷。

作为一名新时期的高中生,我深知自己所缺乏的品质和精神何在,只可惜平素没有此般机会。幸有此次军训夏令营,让我的心身得到了锻炼。

五天半的时间里,我们学到了一些基本的军人动作规范。虽然动作本身并不难,但天气的炎热和身体的疼痛令大多数同学很不适应、叫苦不迭。而对于我来说,内务的整理才是重头戏。盯着教官一张一合的嘴唇,听着教官滔滔不绝的讲解,我不禁感叹“要求真多呀!”但听懂是一回事,做好又是另一回事。按照教官的“豆腐块叠法”,我却把被子叠成了“面饼”!这让我更加深刻地领会,光明白理论不行,还需多多进行练习,熟能生巧。

除此之外,严格的部队时间表、与平时相比艰苦的生活环境,都让很多同学一时难以接受。但令人欣慰的是,经过了一两天的适应和调整,同学们叫苦叫累的声音越来越小了,早起的洗漱声、队伍的行进声愈加整齐了。

从表面上看,我们所学习到的是军营中的制度以及规定的训练动作。固然,作为国家的一份子,这种国防的教育成果是必要而充分的。但,这并不是军训的最大成果。更重要的,作为高中的第一课,它给予了我们必需的团队精神,培养了我们服从命令的习惯,锻炼了我们坚韧的意志,升华了我们的思想境界。这是它对于我们的最大意义。

我们刚入高中,军训让新同学们与老师彼此熟悉、信任;习惯被娇生惯养的我们,在这里明白了绝对服从;本来埋头在书桌上的我们,正好因此而学会坚持;而身体与思想,自然在这个过渡期中,受军训的影响,日渐趋于成熟。

实际上,语言上的描述频频显得无力。是因为与实际效果的不可替代相比,文字很难诉说我们内心因军训而成长所带来的激动。相信每一位同学,都将永远地铭记、感激这次军训夏令营,以及它带给我们的一切美好改变。

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篇7:高中军训第一天日记500字

全文共 576 字

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田径场上挥洒汗水,步迈整齐,军歌杂亮。

在家中被父母定爱的我们从军训中明白了社会的残酷,没人会同情你的眼泪,委屈只能往肚子里咽,同时明白了只有关心在乎你的亲人或朋友才会相信你的服泪,无目地的宠着你,对于他们的信任必须且行且珍惜。

因下午的训炼中较差的表现,我们站了近一小时的军资,脚踝悬空,脚趾麻木无知觉,肌肉酸疼,说实活,非常景,但后来回忆一下,也就那么回事,咬咬牙就过去了,世事无难事只怕有心人,

军训矫正码不只是体格,实是我们的行为习惯,与毅志力。

军训,它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

军训,它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?

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篇8:高中军训感言范文

全文共 523 字

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向往

似乎是坐着七彩祥云而来,越来越接近心中的那片圣地,自己的梦想也即将实现,心中在呐喊:“我来了,军营!”

和我向往的环境差不多。高山是屏障,军营前的山巍峨挺拔,似乎是为了保护,又或是为了见证我们不屈不挠的精神所创造的奇迹。绿树环合,清新而充满神秘。绿草根根挺拔,像是哨兵在坚守。

这就是我向往的军营,七月的军营,处处洋溢着生机,充满着惊喜。当梦想实现时,尤如是在品尝苦瓜的苦涩后,继而是在舌尖上那舞动的醇香。

欣喜

真正穿上迷彩服后,才觉得自己在军营生活是真的,虽然衣服不合体,但我心里美滋滋的,那绿、灰、青组成的衣服,是让我渴求已久的梦。见到教官们精神抖擞、文武双全,心里窃喜,是啊!我的梦想不是不切实际的,教官们的训练会让我初步体验军营生活的魅力!

同时也结识了一帮好朋友,她们性格迥异,但就是这样才让人欣喜,集体生活是初次尝试,团结互助,不搞个人主义……这些都是挑战,也是机遇和价值。

充实

一天被安排得井井有条,这里的生活严格而正规。烈日下的我们在享受着这漫妙的时刻。各种单兵演练的操作虽然开始难以适应,但来之前已经对自己发出了警告:“不放弃,不掉队!”在燥热的七月,在最让我迷惘的暑期七月,现在有了目标,生活得充实。这几天明白了生活充实实是种幸福。

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篇9:2024高中军训日记

全文共 418 字

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炎热的太阳在磨练我们的意志,滚烫的大地在考验我们的耐力。军训——单调烦躁,军训——艰苦难忍。

军训难道只给我们留下这样的回忆?

不,身体在军训中强壮,意志在军训中磨砺,风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。

曾经看到整齐、威武的军队走路过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起正步来,竟如此让人痛苦。空中荡着大火球,骄阳似火,真热啊!操场上走着一个个队列,正步操练,真累啊!我的腿都快软了,但我们都挺过来了,坚持住了。我们战胜了骄阳,战胜了疲劳,我们自豪极了!在汗水中,我们脱去稚嫩,渐显成熟;在军训中,我们扔掉脆弱,变得坚强,我们成长着!

“稍息、立正、向右看、敬礼、礼毕……”这些声音依然还在我耳边游荡!

我坚信只要大家团结一致,我们就会得到我们想要的“成绩”。

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篇10:高中军训日记500字

全文共 509 字

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7月29日星期四晴

唉,自宝的一夜狂欢害得我们一个个退化成熊猫了,随处可见黑眼圈,当教官告诉我们今天要进行厨工实践时,大家又兴奋得像猴子,我怎么总觉的我们在动物园里,被逼着耍把戏。

我们兴匆匆的到菜市场采购去了,到了市场老大不是说这菜不好就是那菜不鲜,好像就他家种的菜最好。到最后菜都卖光了,我们只好挑了马铃薯,不过也因此获得最佳名字奖――条条大路通罗马获此殊荣,恩,自我陶醉一下!后话不提。我们准备了三菜一汤――水果拼盘,炒薯条,辣椒炒肉以及鸡蛋汤,蛮丰盛的。当我在写日记时,早上做饭的情景又浮现在我的脑海里,就如自宝的水果拼盘被那些好吃懒做的同学当场偷吃了,老大偷吃别组的水果,引起猴子过街,人人喊打,现在想来还挺有趣的。

下午,我们到科艺宫去学习森林教护知识,比如,通气,人工呼吸,骨折包扎,颅骨包扎等,我们这才意识到安全知识的缺乏,后来老师还给了我实践的机会,佳佳的头被我包的不成样子了,好惭愧。

晚上,教官带我们去狂欢――唱歌,我个人认为教官教学有方,为我们增加几分睡意。教官看冷场多时,又让我们跳企鹅舞,唉老师,你为什么夺去了我培养睡眠的机会,可怜我的脚,不是被后面的踢了,就是被前面的踩了。

睡意甚浓,就写到这吧。

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篇11:高中军训日记

全文共 902 字

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之前,我对军训的感受只有两个字:痛苦。但通过了一个上午的训练,感想远远不止两个字。我想用四个字来概括,它就是酸甜苦辣。

一、酸楚中不灭的意志

阳依旧一点儿也不饶人,虽然她火红的脸不肯露出来,但是她的热度直向我们袭来好似放在蒸笼里面的包子。在恐惧和炎热之中终于迎来了威严的教官,十几个教官身穿军装,迈着铿锵有力的步伐向我们走来,那气势那威严让我顿时产生了敬佩之心。在教官的带领下我们来到了训练场地,接受严酷的训练,但是,我是一个高中生,这点儿苦算什么,我淡淡一笑,心中一个声音“打不倒、击不跨的是我们高中生的意志。”

二、甜入心田的问候

其实,教官并非我们想象的那样严肃不可接近,在休息的时候,我们看到了一个军人的另一面……和蔼可亲。“累不累?”“还支持得住吗?”“怎么样?”多么温暖的问候啊!仿佛这是炎热夏季里的一弘清泉,缓缓地流入我们的心田,滋润着一颗颗干涸的心。即使再热,但我们的心是凉爽的。

三、苦但快乐着

军训的确苦,不然能让你称之为“毅力与体力的训练场”,但我要说的是,如果军训有10分,那么它将是5分的苦加5分的快乐结合而成。所谓苦那只不过是体力上的,想想红军二万五千里长征,这点苦算什么呢?再说,不为别的,只为我们是高中生,这点儿苦一定能忍。 真正的快乐是精神上的,能在进入高中学习之前,进行一场毅力的磨练,我感到很荣幸。我会很珍惜这次机会,我相信,在军训结束之后,我会收获很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成长的小鸟,我要战胜脆弱,真正地在心中筑起一座坚固的堡垒。

四、火辣辣的太阳、火热的心

与其说是怕军训,不如说是怕太阳。难熬的不就是几天的日晒吗?这时候的太阳的确只能用一个字来形容“辣”。有许多同学被太阳打倒了,这除了要有一定的体力素质外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的态度。今天在烈日下训练,的确很难受,这意味着什么?这意味着平时我锻炼少了,但我幸运的是发现了这点,我会以胜似骄阳的热情来征服这次军训。

是雄鹰就该搏击长天,我要说的是,是高中生就该勇敢向前,这点苦难算什么?只要我们有不怕苦的精神,一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后,我会变的更加坚强,面对未来的挑战。

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篇12:军训高中作文

全文共 2122 字

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短短的三天军训很快就过去了,横看成岭侧成峰”用这一句话来形容军训的多面性是再好不过的了。军训是个有不同意义的几何体,不同的生命有着不同的认识。我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗礼。面对军训,勇者说:军训是一次挑战,是一次锻炼意志的机会。弱者说:军训是魔鬼,在折磨着人。教官说:军训就是服从,服从再服从。校长说:军训是为了巩固国防而采取的重要措施。家长说:军训是对孩子有害无益的……面对军训,诸葛亮说:“军训也要祭东风,让学生在愉快的环境中学习。”张飞说:“军训是最无聊最烦人的。”周瑜说:“既生瑜,何军训。”关羽说:“在军训的基础上,我有了意志,在意志的支持下我千里走单骑,过五关斩六将,单刀赴会,刮骨疗伤。”刘备说:“勿以事小而不为,不以害小而为之。”曹操说:“宁可我负军训,不可军训负我。”……面对军训,潮水说:“军训要有敢于同岩石拍激的勇气。”蜜蜂说:“军训要有团结向上的力量。”大树说:“军训就是再苦再累也要为大地撑起一方绿荫。”花蕊说:“军训就是最美丽花的绽放。”夕阳说:“军训就是再短暂再渺小也要散发出最灿烂最辉煌的光芒。”我们爱过,我们痛过;我们累过,我们苦过;我们付出过,我们得到过。但是,一切的一切,我们都无怨,我们都无悔,青春的汗水,青春的泪水,都将擦亮军衣上的绿色,闪耀我们的人生!

军训是艰苦的,但我们是快乐的。绿黑相交融的迷彩服,服朴素而庄严,多少娇气的女生穿着它昂首立足于训练场上,勾勒出一道美丽的风景,我骄傲我是其中的一员。下午开始训练,一下就通杀除齐步和正步的内容。虽然说是“欲速则不达”,可是这是极其简单的内容,何况我们在南澳还学过一次。这下不是“欲速则不达”的问题,将齐步、正步之类那后几天怎么办?能休息当然最好,只要不是整天无条件罚我们做蹲下起立就行了。炎炎烈日下,汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上,血液涌出我们的肌肤。我们没有流泪,军训中我们学会了承受,我们牢记流汗流血不流泪。蚊虫叮咬,我们不曾理会,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集体受罚。军训中我们懂得团结,我们铭记团结就是力量.暴雨中,任凭雨水渗透我们的军服,模糊我们的视线,在教官的带领下,我们仍在拼搏。军训中我们学会坚持,我们深信坚持就是胜利。

我这次去军训虽然学了一些已经会的东西,但这次更详细地学了内务整理、还学会了一,我进一步学会了军队中的团结精神,一个人动,全体一起罚,这就是团结精神。而且,我加强了我的自理能力,所以这次军训我还是很有收获的。军训的生活浪花军训终于在我的期盼中拉开序幕,带着几分兴奋,几分渴望,外加几分担忧,终于进入这个特别的军营。

军训的第一天!累!军训第二天,很累!军训第三天,特别累也特别欣慰。我们每天的训练内容非常简单,不过是原地转法、跨立、立正之类的动作。但我却从中体会到很多有益的东西。就拿第一天的训练来说,每个动作看似简单,一开始我们却什么都做不好,非要在教官的反复督促下才能做出个型来。由于我们长期坐在教室里缺乏锻炼,半天下来就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午,很多动作都做得稀稀拉拉的不够整齐,队伍里还时不时传来说笑的声音,我们就像一盘散沙,各自训练各自的,毫无集体荣誉感可言。我不禁暗想,我们这样哪里像一个集体呢?照这样下去,肯定达不到理想的效果的。由此,我开始对“团结”两个字有了深刻的理解。为了一个整齐划一的目标,大家只有听从指挥,齐心协力,团结一致,才能充分发挥集体优势,否则,所有的努力和汗水都会付诸东流的。

第二天,整体训练情况有所好转,加上老天帮忙,天气一直比较凉爽,大家也渐渐地习惯了军训生活,齐步走、正步、跑步都有了很大进步。这些成绩的取得是大家共同努力的结果。首先是每个人端正了态度,能够认真投入进去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每个人在处理个人利益和集体利益时,一定要把集体利益放在首位,充分信任团队并能超越自己,才可能达到成功的彼岸。其次,这些进步和教官的辛勤指导是分不开的。一个人自身的素质固然重要,正确的指挥也是非常必要的,这就是指挥者的魅力所在。只有指挥到位,才可以事半功倍,否则就会事倍功半了。

最难忘的是第三天的检阅了,训练场上早已坐满了同着绿装的“战友”。早起的疲惫之余,每个人脸上都洋溢着对军训的兴奋。有的早已坐不住了,踮起脚看着大门口是否有期待已久的身影踏着正步出现……期待的目光中,大家不由地正了正衣领和军帽,挺了挺腰板,一副等待检阅的神情。伴着“1-2-3-4”的口号声,响彻校园,所有的人不约而同地站了起来,看着一队身着军装,头戴军帽,腰间系着粗厚的皮带,肩上佩着肩章的真正的军人,迈着整齐划一的步伐向我们走来。尽管这军训只有短短的三天时间,我们却可以一改往日的慵懒,投入到紧张有序的训练中去,感受到超越自己的快乐。军训不仅培养了我们坚强的品格,也增强了我不断超越自我的勇气,使我们懂得了责任感的重要,更加强了我们的团队意识。我相信在以后的工作、生活、学习中不管从对待生活的态度上、意志力上,还是思维方式上,我们都将受益匪浅。军训是苦的,可也是快乐的。正如一首军歌所唱的,“战士的生活就是这样,有苦有乐有声有色”。这便是我的军训生活。

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篇13:军训高中作文

全文共 856 字

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一眨眼为期七天的军训结束了,留给我们的是辛,酸,苦

,辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

灼热的大地,火辣辣的阳光,汗流浃背的学生,构成了一道特别的“吃苦风景线”,若大的体育场在阳光下一点一点的熔化,缩小,直到把我们吞噬。飞舞的蝇虫流淌的汗水,酸痛的四肢,我们并不在乎,在乎的是我们学到了什么,学会了什么。吃苦不是时尚,需要用汗水和毅力去交换,吃苦给我们留下无尽的财富,强壮的体魄,雷厉风行的作风,和敢于战胜困难的勇气!

我感觉军训已把我们这一群十六七岁的人锻炼成了真正的高中生,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。

记得才训练了三天的时候,平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时,我就疑惑,为什么体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,实践出真知,五天的军训就让我明白,小小一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。

对手是最大的朋友,在比赛中我们是对手,在赛后我们是朋友,互相激励着前进,让军训变得更精彩,更充实更有意义.

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。

白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——“忆往昔,数风流人物,还在今朝。”

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篇14:军训前的心情高中作文

全文共 641 字

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军训,只有经历才深知其中的辛苦;只有经历才能变得更加坚强;只有经历才能感受到来自心灵的感悟;只有经历才能尝到这苦中带着的浓郁的甜……

初一的军训,对于我们这些温室的花朵来说。无一例外,都会觉得很累。但是我们六年级二班,每个同学都互相鼓励,互相加油。全班52位同学都完整参加了军训。

军训的时候,由我们的体育老师,王老师,带领我们军训。军训内容总共有:站军姿、报数、向右看齐和三面转向……

起初我们刚站了一两分钟,就累的不行了,同学们都抓耳挠腮。但是同学们都没有放弃。因为我们知道我们要想在体操汇演中取得好成绩,并不是一个人所为必须大家共同努力才可以。在班主任的鼓励下,如今我们班在各项军训任务中就是满脸汗珠,虫子在脸上爬,我们也一动不动。

我们目视前方,挺起胸膛,双手并拢,贴在裤旁。我们那坚毅的脸庞布满了汗珠。烈日的暴晒击垮不了我们的意志;大雨倾盆涣散不了我们的队伍;挥洒的汗水淹没不了我们心中的信念;全身的疲惫击败不了我们心中的斗志!

《亮剑》中李云龙曾经说过:“即使身体不行,也要勇敢的站到军训的行列中来,就算倒下了,也要成为一座山,一座岭。”这才是军训的真正精神!

转眼间,一个周的军训已经结束。我们都很期待下周的军训汇演。我们全班都很渴望得到这六年级以来第一次集体比赛的第一名。全班同学都想以此次机会为班级争光添彩。

我觉得,军训是在锻炼我们,磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼,这样我们才能变得更加坚强。能更有勇气去乘风破浪,来迎接生活、学习的挑战!

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篇15:军训之感高中生作文

全文共 663 字

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雨后的彩虹是美丽的精彩的,但这美丽的背后却是要经过狂风暴雨的洗礼,人生就如这彩虹,只有经历过困难、挫折,才会体现出人生的精彩和价值。

随着时间的推移,我们不再是小学生、初中生,而是一个高中生。高中是新的一个开始,在这之前我们有过一段短暂而又精彩的军训生活。

记起军训生活的第一天,我们满怀激情的徒步从学校走到目的地,在路上我们抱怨过,但是到了目的地我们又是激动的、喜悦的。到军训地后,整理了一下队伍就开始给我们安排宿舍,安排好后我们休息,我们犹如一群好奇宝宝在军训地瞎摸乱撞。因为是第一天,所以我们草草收队了。夜晚躺在床铺上还在回想着白天的精彩,我们带着微笑进入了梦乡。

第二天清晨我们兴奋的早起了,开始真正意义上的第一天军训,同学们精神抖擞的迎接挑战教官们的教学。时间说快不快,说慢也不慢,5天就过去了,在这5天中,我们开始觉得累了、厌了,在军训期间因为我们的状态不佳,被教官骂了,特别是男生。但是过后教官又认真耐心的教我们,同学们也认真的练了起来。

时间到了最后一天,我们的军训生涯要结束了。一日为师终身为父,虽然和教官们只是相处了短短的6天,但是都留在了彼此的心里。在这最后一天有喜悦、激动,但也有悲伤、不舍,同学们在离别时流泪了。在这几天的军训中,让我们知道了军人们在训练时的艰苦与辛酸。我们只是这几天就很想念家人,那可想而知这些教官们几个月几年都见不着父母,虽然很心酸,但他们的职业是伟大的。

军训让我们变得更坚强,更勇敢,更坚持不懈。在这军训中有欢笑但也有眼泪,但是我们都坚强下来了,因此,这“泪”又何尝不是成功者的喜悦呢。

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篇16:高中优秀作文记得那年军训

全文共 2020 字

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“又做军训的梦了,”我有好几段微博是这么开头的,梦里的军校和军训场景各色各样,有刚进校时候的兴奋莫名,有队列的枯燥难捱,有种菜归队的疲惫,拼接上去种种奇异的情境,最多的是在军校笔直的林阴路上奔跑,奔跑……军训至今已经二十年(写下这个数字,心下兀自惊悚),军训的梦从未断过,隔三差五,会再做一个。 我去的这个军校是南昌陆军学院,坐落在南昌的望城。望城,这个地名当年写信的时候一次次地写到,不过其实从来没有去过,至今不知道它是什么样的。部队里纪律很严,请假销假很麻烦,一个十二人的班,轮上结伴去一次南昌城少说也得等上两个多月,所以逢到星期天,最常见的消遣就是窝在寝室或者自习室,一边塞着耳机听广播,一边一封一封地写信。写得最多的是家信,其次写给各种闺蜜,再然后翻着中学毕业抄下来的通讯录,一个一个给不相干的男女同学写信。

那时候复旦的军训是1990-1992三届学生,北大是1989-1992三届,满打满算一共七届的学生,惊动了四个陆军学院。好在当年学生少,像我们这一届去南昌的文科生,分了六个中队也就住下了。我参加的是复旦的第一届军训,这一届后来颇出来过几个风云人物,有美女作家,有主持明星,甚至还有全国首富。想想看,我当时就是和这样一些未来的精英在一起半夜站岗、早晚点名、叠豆腐干样的军被、挑粪浇菜、养猪帮厨、出操走队列、唱歌喊番号、上黄洋界野营拉练…… 军校唱得最多的歌是《团结就是力量》,短小精悍,朗朗上口,张嘴就来。《三大纪律八项注意》就不那么好唱,太长,我是从来只记得第一项纪律,然后就跟着乱唱了。

还有几个歌叫不上名儿来,什么“十八岁十八岁我参军到部队”,很应景的;拉练的时候唱“红米饭那个南瓜汤”,也是题中应有之义;还有一个上打靶课必唱的《打靶归来》:“日落西山红霞飞”,好听极了的军队歌曲。我从小不擅唱歌,被音乐老师指为“音盲”,就是一唱歌就跑调那种人,到了部队也只好跟着唱。因为一日三餐整队之后必须在食堂门口大唱特唱一番才能进去落座开吃。前几年看《士兵突击》,七连已经解散了,许三多一个人哇哇地唱了一首歌,然后才走进饭堂去吃饭

这样的细节非部队里滚过的写不出来。不过《士兵突击》还是有些细节在我这种“当过兵的”眼睛里露馅儿了,营房的窗帘不可以这样随风飘着的,它们必须按照统一的方法扎起来,长短一致并且一顺边儿地挂在左侧窗棂上。部队营房里,从窗帘、被褥、毛巾、武装带、军帽到牙缸里牙刷的方向,都是整齐划一的,不可以有飘起来的窗帘,绝对不可以。 军训的日子,除了日常训练、出操,还要上课。上的课有军事、政治,也有大学语文、英语这样的文化课。英语老师很年轻,有一口标准的发音,常常在电化教室里让我们每人头戴一副超大的耳机,他一首一首地放美国乡村歌曲给大家听,很受女生欢迎。语文老师口音比较重,听他的文学课有些费劲,我跟几个同学至今能回忆起来他把戴望舒的《雨巷》读得支离破碎的情景:“撑着油纸嗓,独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷,/我希望逢着/一个冰箱一样地/结着愁怨的姑娘。”这就是我考入中文系之后上的第一堂文学课。课余可以去图书馆借书,我曾经花了两个月左右的课余时间一本接一本地借上海译文社网格本的狄更斯读,差不多把狄更斯的好看的和不好看的各种小说看了一个遍。 中文系女生分在22中队。

队长是个很帅的少校(后来升了中校),区队长是个美丽温柔的女军官,司务长很能干,会带领炊事班做各种好吃的点心,教导员慈眉善目的,副教导员最无所事事,我们这些被勒令减去长发、不得化妆、只准穿解放鞋的假女兵常常无奈地看着副教导员烫着卷发、穿着高跟鞋在那儿涂脂抹粉。因为需要轮班帮厨,我们和炊事班混得最熟。炊事班一个也是口音很重的高挑小伙子叫王以斌,常常会美美地哼着《真的好想你》,对我们说:“你们上海的周冰倩,唱歌最好听了。”军训结束的那几天,很多女生哭得稀里哗啦,有的是哭自己这一年的辛苦,有的是哭和这些士兵的生离死别。事实上,军官们后来还一直能见到,这些默默付出的士兵,从此就真的天各一方,互相不通音讯了。 也是在那几天里,我为出一张黑板报熬了生平第一个通宵。在那之前,整整一年,我没有给这个队做过什么具体的事情,一直自顾自地忙忙碌碌:除了写信、写日记,就是去图书馆借书看。上文化课的时候,有个学生干部是我同桌,经常见我在笔记本里无聊地写美术字玩,就认定我会出黑板报,我就这样懵懵懂懂地随着一起出了一期临别的黑板报。

第二天,教导员看着黑板报惋惜地直摇头,说,怎么现在才知道你会这一手?就这样,我第一次也是最后一次为军政训练大队做了一件事情之后,就打点行囊告别了军队,回到上海。 回来之后,南昌好吃的炒米粉再也没有吃到过,因为复旦军训在上海各大食品店风靡一时的多味花生慢慢地也销声匿迹了,身上摔出的青的紫的痕迹一点点平复下去,走路必须大幅度摆臂到第三个纽扣的习惯渐渐地也遗忘了,唯有军校的梦一做再做,说话就做了整整二十年。

[高中优秀作文记得那年军训

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篇17:2024高中作文素材积累:议论文精彩语段

全文共 7892 字

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1.如果人生是一部史书,只有相信自己听取别人的意见的人才能品味出它的浩荡。如果人生是一泓清泉,只有相信自己并听取别人的意见的人才能品尝出它的甘冽。如果人生是一首乐曲,只有相信自己并听取别人的意见的人才能谱出优美的旋律。(《相信自己听取别人的意见》)

此段开头采用了假设关系句,先由骈句提出条件话题,后面的正句则说明在这个条件下产生的结果,揭示出了自信与听取的辩证关系,具有十分深刻的哲理意义。运用比喻兼排比形式的整句结构行文,气韵流动,给人以节奏鲜明、韵律铿锵之感,气势非凡。

2.什么是骨气?“骨”借喻人的品质,“气”指人的精神;合在一起,就成为“刚强不屈的英雄气概”的代名词。孟子有三句名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这可谓把骨气的三方面主要表现全概括出来了。(《谈骨气》)

此段开头采用了设问句,自问自答,引人深思;引用孟子的三句名言;文彩大增。

3.在真实与虚伪之间,我唾弃虚伪;在忠诚与背叛之间,我厌恶背叛;在宽容与狭隘之间,我保留宽容;在自尊与阿谀之间,我恪守尊严。在成长的路上,有舍才有得,心灵的选择决定了一生的方向,心灵的选择是人的灵魂的集合。(《心灵绝唱》)

议论文中排比列举事例,可使立论大气磅礴,无懈可击。

4.人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。(《人生更像一本难懂的书》)

议论文中排比列举事例,可使文章气势非凡。

5.坚忍是什么?坚忍就是不埋怨命运的坎坷多舛,不叹恨生活的无情磨难;坚忍就是夸父曰,精卫填海;坚忍就是突破,就是求,就是创收,就是希望。(《坚忍》)

作者结束全文的时候用了一连串的排比句,从多个角度多个侧面点明了坚忍的特有内涵,尤其最后四个“就是,……”并排,更显得透彻畅达,为整篇文章增添了无穷的韵味和活力。

6.年轻的桃花总是灿烂的,年轻的日子总是不知忧愁的。年轻的没有“春去也,飞红万点愁如海”的伤感,也没有“逝者如斯,不舍昼夜”的感慨,更没有“无可奈何花落去”的无奈,有的是“有志者事竟成”的激情澎湃,有的是“少年心事当拿云”的豪迈壮志,有的是“欲与天公试比高”远大目标。(《积极思维,快乐青春》)

文章运用处6句名言,将感伤、感慨、无奈的忧愁与激情澎湃、豪迈壮志和远大目标的年轻之心进行正反对比,在对比中突出轻年人的心态特征。

7.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵……至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了……(《鲁迅《记念刘和珍君》)

这些在大量短句中偶然使用的长句,很好地表达了作者想要表达的思想和情感,使语言错落参差,富于变化,突出地表现了作者内心感情的激荡。

8.年轻的桃花总是灿烂的,年轻的日子总是不知忧愁的。年轻没有“春去也。飞红万点愁如海”的伤感,也没有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨,更没有“无可奈何花落去”的无奈;有的是“有志者事竟成”的澎湃激情和“少年心事当拿云”的豪迈壮志。(《积极思维,快乐青春》)

文中运用了5句名言,将伤感、感慨、无奈的忧愁与澎湃激情、豪迈壮志的年轻之心进行正反对比,在对比中突出年轻人的心态特征。

9.“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚忍:“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

意气,生命的支撑,成功的基石。

青翠的竹子昭示了生命的不屈与坚忍,浪尖的弄潮儿昭示着勇敢与无惧,骄傲的诗人昭示着坚定的信心……(《谈意气》)

考生用形象化的诗句,深刻了阐明了“意气”的内涵。

10.“你看,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他对北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。你听,苏轼在泪中低吟:”相顾无言,唯有泪千行“;柳永在泪水里默念:”执手相看泪眼,竞无语凝噎。“泪,表达了千种风情。我听到阮籍呼号,”天下无智

智者,使竖子成名“的穷途而哭,那是魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟”梧桐落,又还秋风又还寂寞“而双泪长流,那是南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。”(《眼泪中的中国情结》)

考生运用排比句式,先铺排了李煜、陆游、杜甫、李白四位诗人及其哭声包含的深刻思想,接着又铺排了苏轼、阮籍、李清照三位诗人的诗句并揭示了其中丰厚情感,尽显非凡个性。

11.曾经常常在想,文字的天地无涯无际,究竟该怎样用她去抒怀?就好像是一支无法得知墨水多少的钢笔,你会怎样使用它去工作呢?信手拈来随意涂鸦,还是竭尽所有,用心去完成一幅杰作?是珍惜使用,还是毫不吝惜地挥霍?进而言之,如果是人生呢?在面临人生中无数的转折点时,我们又将如何运用手中的笔为这转折写出下文呢?(北京考生《转折》)

作者层层设问,竟引得人思绪起伏,不得不与作者一起思考作答。文章内容因此设问而层层深入,文章结构因此设问而跌宕生姿。

12.以鲁迅的代表作品而论,《狂人日记》中的“狂人”难道没有体现出反封建的思想?《阿q正传》难道没有反映出鲁迅对旧中国国民劣根性的认识?《祝福》难道不是鲁迅对下层妇女的苦难遭遇表示同情并且对封建的道德观念进行猛烈抨击的力作?这些作品难道还不能算是“有思想”的吗?(《评论鲁迅作品思想性》)

这段文字连续运用四个反问句,对否认鲁迅作品思想性的论调进行了反击,可谓针针见血,字字千钧,让人拍手称快。

13.“君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心……及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下……”(《贾谊《过秦论》)

运用对偶、排比,整散结合,语言既活泼、又严谨,既参差、又工整,读来跌宕多姿,铿锵悦耳,颇有韵味。

14.生活如酒,或芬芳,或浓烈、或馥郁,因为诚实,它变得敦厚;生活如歌,或高昂,或低沉、或悲戚,因为诚实,它变得悦耳;生活如画,或明亮,或暗淡、或素雅,因为诚实,它变得美酒;生活如书,书写的文字要我们用诚实去书写,生活要我们用诚实去呵护。(《要用诚实酿造生活》)

运用反复式的比喻和排比将抽象的生活描述得生动形象,并且进行了蓄势。

15.个性是大海的广阔,是天空的深邃;个性是清晨的霞光,是傍晚的流岚。没有个性的世界是灰暗的,没有个性的语言是乏味的。有的人幽默,一句话能催绽满园的花朵,那么,幽默就是个性;有的人博学,一张口能抖落满天的星光,那么,博学就是个性;有的人多情,一抒怀能使长河澎湃,能使山岳潜形,那么,多情就是个性。(考生《弘扬个性》)

或幽默风趣,或辛辣讽刺,或俗雅结合:语言力求有个性美。

16.你心里有了许多话,你要描写一件事,这件事老在你的心里打转,它一切都准备好了,单等你拿语言把它送出来。那你就把它送出来吧,不要怕你的文字不“美”,言语不“文”。用花轿送出姑娘固然好看,初学写作好比穷人,把你的姑娘用牛车拉出去吧。只要文章的内容好,语言笨一些没关系——但记住这是说初写,你千万不要认为这就好了:我永远运用牛车往外送姑娘了,这样下去,会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。(孙犁《好的语言和坏的语言》)

诙谐设喻则如同在一碗内容丰富的汤中撒上适度的盐,使汤的味道更加鲜美可口。

17.党八股也就是一种洋八股,这种洋八股鲁迅早就反对过,我们为什么又叫它做党八股呢?这是因为它除了洋气之外,还有一些土气,这也算一个创作呢!谁说我们的人一点创作也没有呢?这就是一个。(毛泽东《反对党八股》)

运用反语,幽默诙谐。

18.倾听着自己的心跳,充实着自己的记忆,用自己的左手温暖着右手,穿过西风凋碧树的季节,穿过为伊憔悴的隘口,待一生走完,你会在蓦然回首之间发现,原来人生是这样变得完整而走向更文明。(《倾听自己的心跳》作文的最后一段)

这段文字,寓深刻哲理于浓浓的诗情画意中,融入了作者深切的感受和真挚的感情,既给人启迪又让人感动。

19.无数的艰难无数险阻,构成了整个生命的画卷;无数的转折无数的叉口,教会了我们坚定和执着。翻过这一峰,另一峰却又见。生命的意义在于生活,而生活的意义在于真心付出,用热情创造每一个明天,用微笑面对每一次转折,在转折中学会判断,在转折中学会坚持,在转折中学会依赖,生命其实是一首无悔的阙歌。(北京考生《失败是人生的转折》)

运用对偶、排比语言有文彩。

20.一幅摄影作品中,一个金发碧眼的小姑娘带着迷人的微笑翩翩起舞于一破败的教室里,缕缕阳光透过没有玻璃的门窗洒在她的裙褶上。多么美丽安静,多么富有诗意——你也许这样想。但当你知道这教室是被轰炸后废弃的屋子,当你知道房外的巴格达是怎样的局势时,你还会这样想么?也许你会感慨这美丽和诗意是多么的脆弱,一颗炮弹就可以使它灰飞烟灭;也许你会叹惋小女孩脸上那迷人的微笑还能盛开多久?她那温馨的梦能否不被炮火惊醒?她那纯净的心灵能否不飘进一片战争的乌云?战争,摧毁的竟是这般美丽这般纯净的事物!物质的毁灭可以重建,但心灵的创伤能否愈合?(《论及战争给人类带来的灾难》)

文段通过对一幅摄影作品的描述,巧妙地把美与丑、善与恶、浪漫的诗意和残酷的现实组合在一起,形成了强烈的反差,因而产生了动人心魄的力量,抒发了作者自己对战争的厌恶、对和平的渴望。战争的危害也通过这富有浓郁感伤色彩的笔调揭示得如此深刻,如此惊心。真情最动人。

21.“战士战死了的时候,苍蝇们所首先发现的是他的缺点和伤痕,嘬着,营营地叫着,以为得意,以为比死了的战士更英雄。但是战士已经战死了,不再挥去他们。于是乎苍蝇们即更其营营地叫,自以为倒是不朽的声音,因为它们的完全,远在战士之上。的确的,谁也没有发现过苍蝇们的缺点和创伤。然而,有缺点的战士终竟是战士,完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。”(鲁迅《战士和苍蝇》)

深刻的道理通过联想以生动形象的语言表达出来,让人回味无穷,使议论文充满神韵。

22.我突然有了一种感觉:没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的。没有废墟的地方太挤了,而掩盖废墟的举动又太伪善了。(余秋雨《漫步台城》)

这段用祖母和老者来类比议论阐明的是不要掩盖废墟。作者联想到了祖母和老者,通过评价他们没有皱纹和白发的不可思议,说明自己的思想。由于利用了形象来说理,很自然地让读者认同他的观点。

23.时间是一把双刃剑,既奖励勤奋者,又惩罚懒惰者。时间是天使也是魔鬼,它为耕耘者留下丰收的田野,为懒惰者留下荒芜的戈壁;它赠给跋涉者以醉人的花香,也会把投机者引入绝望的沼泽。(《时间》)

文段通过丰富的联想和想象把抽象的时间变成了具体可感的东西,说理精辟透彻,语言也显得文采飞扬。

24.当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。(《宽恕别人,就是解放自己》)

第一段是比喻性的由头,饶有诗趣,耐人寻味。

25.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求。(《幸福是什么》)

引诗用典是用诗句、典故直接表现话题的多重内涵,展示话题丰富的文化信息,也显示作者广博的阅读层面和开阔的视野,进一步展现作者的才情所引诗句不仅形象诠释了幸福的多重含义,展示了学生的阅读宽度,还使句子有书卷气。

26.思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗晓风残月酒醒杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园,思念使爱国词人铁马冰河入梦来……”(《思念是一道风景》)

这几句话暗用了杜甫、李清照、苏轼、柳永、王维、王昌龄、陆游等人的诗词。读者会惊叹作者考场思维之宽,阅读面之广,化用诗句之自然贴切,不露斧痕,同时又文采蔚然。要熟练地引诗用典,可以采用诗句串联等文字游戏加以强化,并注意诗句的翻新、活用。

27.如果你要做天空中最亮的星,千万要拨开自卑的乌云,别让那阴霾遮住你的光芒;如果你要做最巍峨的山,记得栽种自信的绿树,别让突如其来的暴雨冲刷得体无完肤;如果你要做最广阔的海,请把自信的涓涓细流都收容,若是没有了它们,怎么会有你的宽广无垠?(《谈自信》)

文字借用假设推理和比喻说理,形象而深刻地阐明了自信之于人的自我实现的重要性。丰富的意象,飞扬的思绪,寄寓了作者非同寻常的智慧和独到的见解,这是散笔式的形象说理。

28.“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵书修列;不违迁蜀,世传《吕览》;韓非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者”。(司马迁《报任安书》)

一连举了八个事例,从而得出普遍性结论;凡垂名后世之人,都是身处逆境、情意郁结的,其情怀发而为言,则成为不朽之作。这便是典型的归纳论证法。

29.英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人

这种叙例方式就是围绕中心论点,用高度凝练概括的语言列出一组事例,一般一个例子用一个句子表述,句子内涵要相当丰富,且一针见血,一语道破论据中与论点照应的内涵。

30.不错,人们记住的是忧国忧民、刚正不阿的忠臣屈原,而不是“争宠而心害其能”的谄臣上官大夫;人们记住的是精忠报国的英雄岳飞,而不是嫉羡妒能的小人秦桧。名利乃身外之物,得到它的多少是以对国家、对人民的贡献的大小来衡量的。大公无私人的人自然流芳千古,自私自利、欺世盗名之徒必然遗臭万年。(《名利乃身外之物》)

摆出正反两个事例后,从正反两个方面对比论述,突出正确与错误,从而证明观点的正确。

31.灵魂储藏在人的心中,闪动在人的眼里,流露在人的嘴上。眼睛足以传情。它毫不掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。也许你貌不惊人,眼小如豆,但它却可以流露出华美的气质;也许你美目流盼,但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。如果说眼睛是灵魂的窗户,语言就是灵魂的镜子,它完美清晰地反映出你知识的深浅,趣味的雅俗,思想的清浊,动机的纯杂,你一动嘴便在勾画你自己。(《品味语言》)

运用比喻,显得有趣味,有文采,更容易给人留下深刻的印象。

32.其实完美本身是一个美好的字眼。完美是八月十五一轮圆满的明月,完美是白璧无瑕的一支出水芙蓉,它激发人们内心最强烈的欲望,它深深地撩拨着人们的心弦。然而,这月是水中月,这花是镜中花,多少人受了“完美”的诱惑,踏上一条没有终点的道路,最终失足于心灵的沼泽。(《走出完美的误区》)

为了说明“追求完美”的不切实际,作者连续设喻,层层深入,道理说得形象而又富于启迪。

33.“壁上观式的议论,虽也不乏针砭,但因没有切肤之痛,不是发生内心,故而徒有其表,或者是为自己粉饰一个‘公正’的门面,或者成为千篇一律的口头禅,既不能振聋发聩,又不能收到实际效果。”(《勿作壁上观》)

这一段话运用了恰当的关联词语,运用了“不乏针砭”、“切肤之痛”、“徒有其表”、“千篇一律”等成语,对“壁上观式的议论”的表现、目的、成因、作用作了恰如其分的分析,强化了批评色彩,文字简练,句式匀称,文采斐然。

34.“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”(培根《谈读书》)

这组排比一开始就将读书的作用和盘托出,就像一位成功的长者告诉你一条成功的要诀,循循善诱,快言快语,让你在一种书香四溢的氛围中感受读书之美、读书之乐、读书之好。

35.“只要黑人还是警察骇人听闻的恐怖手段和野蛮行为的牺牲品,我们就不会满足的;只要我们因旅途劳顿疲惫不堪,想在路旁的游客旅馆歇息或在市内旅馆投宿却不被允许,我们就不会满足的;只要黑人的基本活动范围还是限于从一个较小的黑人区到一个稍大的黑人区,我们就不会满足的;只要我们的孩子还是被标写着‘只限白人’的牌匾剥夺人格和自尊,我们就不会满足的;只要密西西比的黑人不能参加选举,而纽约的黑人的选票无实际意义,我们就不会满足的。”(马丁?路德金《美国给黑人一张不兑现的期票》)

运用假设排比列举了种种“不会满足”的条件,十分坚决而又明确地表达了美国黑人反对种族歧视,争取平等自由的信念和斗志,它似宣言、似战斗的号角鼓舞着黑人为争取平等自由而勇敢地奋斗。

36.“回顾历史,忧大于喜。20世纪可谓成就巨大,但也损失惨重:历史上战乱不休,但哪个世纪的战乱杀人比得上20世纪?人类历史上暴君迭出,但哪一个人搞种族灭绝比得过希特勒?人类历史上武器无数,但哪一种武器比得上20世纪能在瞬间夺走十几万人的生命的原子弹?”(《中国名校大学生辩论赛决赛》)

短短几句话,连用三个反问句组成排比,言之凿凿,咄咄逼人,让对方难以招架,令听众为之折服。

37.“自信是什么?自信就是诸葛亮在空城之上面对百万之众时镇定自若的笑容,自信就是毛泽东运筹帏幄指挥三大战役时坚定的目光,自信就是朱总理当选后答记者问时激昂的语调,自信就是女足姑娘们在球门前果断的一脚……”(《谈自信心》)

作者紧扣自信,纵论古今,着意铺排,酣畅淋漓,既有丰富的容量,又有鲜明的节奏,具有强烈的感染力,读者读到这里,定会思维翻滚,随之生发出自信的勇气。

38.“万物各有不足,人又何尝不是这样。诸葛亮一生惟恭惟敬,可是不免有街亭失守之过;唐太宗贞观之治流传千古,可是不免有‘文字狱’之错;成吉思汗,逐俄御寇,功绩显赫,可是不免有杀城戮民之罪;一代伟人毛泽东,缔造新中国,功比天高,可十年浩劫留下一块瑕疵人人可见。”(四川考生《黄鹂?百灵?完人》)

作者运用排比句,列举了古今伟人之过,文字简练,气势宏大,在段落中充当论据,有力地论证了“人各有不足”的论点。

39.德国的布莱希特说过:“不管我们踩着什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。”也许你有富裕的家境,也许你有身在仕途的父母,也许你有父母已为你铺就的人生坦途,这些用金钱、地位和宠爱做成的“高跷”会使你在人生之路上昂然阔步且四平八稳,可一旦“高跷”倒了,你便会重重地摔倒在地,除了落得个鼻青脸肿外一无所有——没有用自己的双手摘来的浆果,没有用自己的头脑设计的未来,更没有用自己的双脚走出的人生之路。(《说自立》)

运用排比的方式,把名言的内容具体化,语段的内容变得充实丰满,节奏比较自然流畅,语气相当充沛雄辩。

40.杨树横着种、倒着种、折断后再种都能活,可是十个人种树却抵不住一个人毁,岂不怪哉?怪么?不怪,因为‘毁树容易种树难’。生活中也有许多事包含着与此相近的道理。(福建考生《读〈毁树容易种树难〉》)

这个开头先用了一个反问句,肯定“十个人种树却抵不住一个人毁”这个现象是奇怪的。但是后面却又设计了一个设问句,对这个设问句的回答是“不怪”,两个问句对同一个现象却有一正一反的回答,这样,文章波澜陡起,吸引人们去探究答案。

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篇18:高中生新生军训感想

全文共 443 字

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转眼三年又过去了,又迎来了一个新的军训,在军训的第一天,对我的感触很深。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不付出怎能有回报呢?当我们憧憬地踏进军训基地——国防园。面对那英姿飒爽的教官,可想而知那是经历多少训练而有了现在这般精神,再看看我们娇贵的在太阳底下埋怨这个,埋怨那个呢,个个都习惯性地低下了头。我们敬仰地盘坐在操场上望着教官,他的一举一动都渗透出一个军人之气概。

在军训的第一天,我们举行了开训会,一位教官在讲台上讲军人的本质,我们穿上军服就是一位军人,是军人就要有军人的品质,在集会厅中坐着那痛苦难耐的坐姿,汗也止不住的流下,从皮肤渗透,从脸颊穿过嘴角,最后如黄豆般落在手背上,那就是军人的汗水。时间一秒一秒地过去了,腰也越来越麻木了,肩也渐渐失了知觉,当在最后放松的一刻,那简直就是如释重负的感受。就这么下来,坐姿,站姿,在太阳的陪伴下,夹杂着汗与泪,度过了一个煎苦难耐的一天。

军训让我们更加有军的的气派,可以让我们贴近生活,感受生活,我今生难忘。军训让我更加坚强,更加独立。

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篇19:高中关于细节决定成败作文素材

全文共 972 字

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1、元朝时有一个人才华横溢,受人敬仰。皇帝忽必烈闻其名声,便召见了他。这个人平素不拘小节,拜见忽必烈时连帽子都戴歪了。忽必烈没说什么,只问其治国之道,这个便侃侃而谈。最后,忽必烈笑着说;“你连帽子都戴不好,还谈什么治国之道呢?”从此,忽必烈没有再召见他。

2、一代国学大师季羡林毕生致力于学术研究,为了了解更多不为人知的小细节,他出外探寻走进人迹罕至的小村落;为了小细节,他研究多年,最终成为国人敬仰的大师。

3、一马失社稷!这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个人去给自己的马钉马掌,铁匠弄到第四个掌时,还差两个钉子来钉第四个掌,便偷偷地敷衍了事。不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被战马掀在地上,亨利俘虏了查理。于是就有了“少了两枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,失了一个国家。”的说法。

4、看到苹果落地,其他人不以为然,而牛顿却想,为什么苹果总是往下掉而不往上飞呢?这就让他发现了万有引力。阿基米德洗澡时,发现水从盆中溢了出来,而且身体越往下水溢出来就越多,他仔细琢磨,终于发现了浮力定律。还有,鲁班上山砍柴的时候,手被一种小草割到了,他将小草的边沿看了又看,发现它是凹凸不平的,由此想到了砍树的东西也可以做成这种形状,最终发明了锯。

5、美国在登月行动中,需要选出一位宇航员,于是让所有的候选的宇航员来到航天飞机里面参观一下,让他们了解飞行器,然后再考试进行决定。几名宇航员进去了,只有阿姆斯特朗一位脱掉了鞋子再走了进去,这个小小的细节却使美国政府官员当即决定,让这位有着良好素质的宇航员——阿姆斯特朗当我们人类首次登月的执行人。

6、世界首富巴菲特之所以有如此成就,正是因为细节所赐予的宝藏。多年之前,黄金饰品风靡全球。由于黄金储量少,升值空间大,世界各国的商人便如潮涌般大量收购黄金。此时,巴菲特却发现,有一种储量比黄金更加稀少的金属——银。于是,他便逆而行之,大量收购银。果然,不久后,银大幅升值,此时,独此一家的巴菲特便扶摇而上,铸就了如此成果。

7、爱因斯坦的天才造就了相对论,这无人否认。但当人们翻开他的手稿时,发现那儿并没有复杂的微积分,没有精致的三段论,只有几万次看似普通的计算、推理和证明。

[高中关于细节决定成败作文素材

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篇20:2024届高中作文素材集锦:典型事例十八则

全文共 2011 字

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1、三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。

2、张广厚小时因算术没考好,升不了初中,华罗庚读初中时,数学考试曾经不及格,可他们都成了杰出的数学家。

3、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹,他在老师和父亲的心目中,是一个十分平庸的孩子,甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究,最终成为举世闻名的生物学家。

4、扁鹊是我国2400年前的大医学家,他没有进过学校,青年时期,为了糊口,在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医,就拜良医为师,决心将来当个名医,于是他刻苦学习,反复钻研,经过10多年的勤奋攻读,实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,因此,他成为战国时驰名各国的良医。

5、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。

6、恩格斯只上过中学,但由于长期勤奋学习,他在19岁的时候,就能用几种语言说话和写文章,能阅读几种文字。这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。

7、郭沫若从1929年开始研究中国古代社会,当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够,于是开始下功夫研究古文字学,在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文,掌握了古文字后,他还觉得不满足,又研究了考古学。经过多年的努力,他写出了巨著《中国史稿》

8、 江郎有才尽之时,牛顿在他奠定了力学基石后,科学生涯也走到了终极。

9、 一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜,需要来回飞30万公里,吸吮1200万朵花的汁液。

10、南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读。由于他才智过人,很受当时人赞赏。到了晚年,他进了仕途,作了高官,功成名就,生活富贵,再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后,文思也随之枯竭,再也没有明篇传世了。这就是“江郎才尽”的出处。江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!

11、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百,大抵圣贤发愤之所为作也。

12、公元前99年,司马迁正潜心写作《史纪》时,因李陵事件,遭到惨无人道的“腐刑”。这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能轻生,因为他的宏愿还未实现,伟业还未完成。他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发,在狱中,他含垢忍辱,磨砺心志;出狱后,勤奋耕耘,发愤写作,废寝忘食,夜以继日,终于写出了《史纪》。

13、上海同济大学校长、力学、桥梁专家李国豪教授,住在“隔离室”时,没有纸张,没有料,报纸的边角、中缝,就是他演算的“广阔”天地。放他回家后,实验室是不敢去的。于是,妻子的发夹,孩子的乒乓网架,缝纫机的梭心就成了他的实验工具。他终于写成了10多万字的专著桥梁扭转理论――《桥梁的扭转,稳定的振动》,填补了世界桥梁理论的空白。

14、美国盲聋女作家、教育家海纶。凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海纶并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,他凭着坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用“手指”听话,并掌握了5种文字,24岁时,他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞扬和嘉奖。

15、贝多芬是德国著名作曲家,28岁那年得了耳病,到57岁逝世,中间20多年的岁月,却是在与可怕的聋疾苦战。面对着命运的挑战,他呼喊着:“我要扼住命运的咽喉!”的确,贝多芬没有向命运屈服,他在有限的生命中,从不放弃任何作曲的机会,他的大部分作品都是产生在这个时期,直到完全聋了,他还不愿停下他手中的笔,继续作曲。他以顽强的精神终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。

16、“镭的母亲”居里夫人,再提炼纯镭的过程中,不知经历了多少挫折。一次次实验,一次次失败。有一次实验,连租的试验室也爆炸了。然而,居里夫人并没有就此止步,而是更加奋力拼搏。除了少量时间睡眠外,他把全部时间和精力都花在了她的事业上了。日复一日,年复一年,一公斤一公斤地冶炼矿渣,一只炼完了好几十吨,终于在1902年1月的一个深夜,世界上第一粒纯镭在居里夫人的玻璃器皿中结晶了。

17、 明代地理学家徐霞客对母亲说:“志在四方,男儿事也,探索于名山大川。”他风餐露宿二十多年,写成了《徐霞客游记》这部地理巨著。

18、富兰克林冒着生命危险进行雷电试验,戴维不顾自己的安危,发明矿井安全灯。

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