互相帮助作文【汇集20篇】
你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。下面是相关的作文,欢迎欣赏与借鉴,希望对你有帮助哦。
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2155作文
1000关于帮助他人的作文
全文共 481 字
+ 加入清单助人,为快乐之源。助人为乐是每个人都需要有的一种心态,但在身边却没有多少人能做到————助人。
记得那一天,我和妈妈坐公共汽车去泉州玩,在半路上,上来了一位白发苍苍的老奶奶,她见没位子坐,只好站着。这时,我东看看,西瞧瞧,心想:"怎么没人给老奶奶让座呢"那时我才上幼儿园。这时,坐在对面的叔叔瞪了我一眼,从他的眼神里好象在说:"我不能被一个小孩比下去!但我又不想起来"我一开始很害怕,想把事情告诉妈妈,但我却鼓起勇气走到老奶奶面前说:"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"说罢,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁边,突然,司机踩了刹车,我摔倒在地,旁边那位叔叔看见了,连忙把我扶起来让我坐在他达到位置上,我抬起头说:"叔叔谢谢你,其实你也做了一件和我一样的事————让座,帮助别人不是为了比,不是为了表扬而是助人为乐,不是吗"叔叔的脸红似一粒红苹果,见车停下了,连忙走不车门,我看了看妈妈,妈妈笑着看着我,我这才发祥,原来妈妈从头到尾一直都在看,可她却不出声
帮助别人,其实是一件很快乐的事,一声"谢谢"一句"不客气"多么有成就感,帮助别人快乐自己。
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篇1:帮助别人的感觉真好作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单小蔡今天中午吃的是什么?这是发生在星期一的事,妈呀。又吃炒豆芽,我大叫一声太棒了!这是俺最爱吃的。我急忙冲了进来,拿了一碗粉,豆腐也多的一碗饭,真好。
我坐到了自己的位置,用筷子奋力的往嘴里喂。我吃着,我周围的小伙伴都打上了饭,小蔡也过来陪我们一起吃。我边看就别问他你咋不吃菜?小蔡说我不爱吃豆芽,我明白了,我就站起来趴在她面前说小蔡,我跟你说我不爱吃粉条,你吃吧,小蔡没反应,而我旁边的小张却踊跃的说我吃呀,我吃呀。我用力的用肩扛了扛小张。
小蔡说:吃呀,我迅速用细长的筷子,有时一根一根的挑,有时三四根给他挑不一会儿,小蔡的米饭上有一堆粉条挑完了,我说你吃去吧。
其实我也很爱吃粉条,但是我看到她总是吃白米饭,也没有胃口,而且什么味道也没有,干吃怎么能吃得下呢?
还有一件事是发生在今天早上的一件事,今天吃的是饺子,穿粉汤。今天早晨吃的是我们公开的好饭,尤其是我们班的那帮男生,我第一碗是在那为老韩那儿打的,整整有六个饺子,我高兴极了,回到座位就是跟他们炫耀,结果我吃了一个饺子,哇噻,真好吃,结果看着小宋同志吃的比我还香,我就决定把整碗饺子全送给他。
我给了他他回到座位上,旁边的老王和小白全围上来,跟小宋要了一个,我当时也没有看清楚,他又给了谁先说他吃的也还不多,不过我觉得他也是一个乐于助人的人,就像我没有一个人独吞,而是和别人分享了。
我心里高兴极了,我还挺善良,这件小事让我懂得了分享是多么快乐。
篇2:我帮助了同桌年级
全文共 519 字
+ 加入清单我和我同桌既是“敌人”,又是“好友”,有点儿像“冤家”。
今天下午第三节课时,咱俩在写作业。“哦——你看我答案!”屠强说。这分明是冤嘛!其实,我并没看他答案,只是想拿他桌上的涂改带。但这事我见多,也没放在心上,我这叫虱子多了不怕咬!过了一会儿,他有道题写错了,伸手就拿我的涂改带用。我见机会来了,马上说:“哦——你看我答案!”屠强见我以其人之道还治其人之身,只好等待下一个机会。
有过了一会儿,屠强又写错了个地方,又把手伸入“我的地盘”。我见此状况,马上说:“来者何人?不买‘月票’就随便进入‘我的地盘’胡作非为,简直是在‘太岁头上动土’!”此话一出,屠强马上把手缩回去,一个劲狂笑。“嗨,这道题怎么做?”坐在我后面的沈赞滨说。“哦,哪道……”“走开,我来!”屠强打断我的话说。我见他占了我的威风,马上又说:“Look,赞滨,屠强的眼睛好像在看你的答案哦!”“走开,走开!”沈赞滨说。屠强见我把威风给夺了,马上问:“赞滨,你不怕她抄你答案?”“一边乘凉去,作业我早交了!”哈,这么一说,屠强才乖乖转过头去,我马上对沈赞滨津津有味地开始讲长篇大论。唉,瞧屠强那可怜的样子。
这就是我和我的同桌,都爱给对方设陷阱,爱抢威风,爱用风趣幽默的语句说话。
篇3:一次出自于陌生人的帮助
全文共 424 字
+ 加入清单老师曾说过,不要随便与陌生人说话,要提防陌生人对自己造成伤害。虽然这样说,但我现在要说的这个陌生人,他并没有给我造成伤害,却给我带来了帮助。
这天中午,一放学,我就去开单车锁,没想到掉链了,真是气死我了,嘴里叨念着:“哪个家伙这么缺德,竟然把我的单车搞成这样子。”我四处望,看谁能帮我,我看到游梦萍在校门旁,我赶紧推着单车去游梦萍那,她说,她也不会,唉,我唉声叹气地看着那辆已掉链的单车。就在这时,穿着一件橙色衣服的陌生人走过来,看到我的单车,说:“哦,原来是掉链了。”连忙拿钥匙出来帮我修单车,没过几分钟,他就修好了,他的出现解了我的燃眉之急,真的很感谢他。这下可好了,我就不用推着走回去了,我赶紧跟他说了声:“谢谢。”他听了之后,好像心里美滋滋的,脸上洋溢着阳光般的笑容。他跟我说:“不用谢。”我走之前跟他说了声“拜拜”,然后他笑着向我挥手。他并没有向我要过一分报酬。我看他并不是一位坏人,像他这样的人,你们会觉得是坏人吗?
但愿这个社会好人常在!
篇4:帮助别人的高中作文
全文共 819 字
+ 加入清单“放学啦!噢耶!”同学们欢呼着冲出了教室。
我更是高兴得不得了,背上书包,说:“完成了一天的功课,让我们尽情欢乐!”我刚跑到二楼,看见二楼“发大水”了,二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说:“小妹妹,这里怎么那么多水呀?”女孩指着一大堆的水对我说:“我们二楼不知哪里的水管漏水了,整个楼都是水,我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了,还有这么多……”我说:“那我来帮你们吧!多一个人就多一份力量。”
于是,我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼,一波一波就像划动的小溪,还唱着动听的歌:哗啦啦,哗啦啦。有的很倔强,不愿意离开自己已经待了才10分钟的家,死死赖在那里不走。还有的像调皮的孩子,一会儿躲到这儿,一会儿躲到那儿,让我怎么也抓不住。当我拿他们没办法的时候,倔强的水就跳起舞来,调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。
我静静地听着水叮咚的声音,感受他们的喜悦,可爱他们的调皮。劳累瞬间被赶走了。全世界仿佛在这瞬间静止了,时间已经停在了这世界上最美妙的一刻……
哗——哗——大家听见了吗?这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢?不过这远远比不上江河,这是我们所有二楼漏出的水,全部都跳着舞走进了他们的新家。
当我正准备离开的时候,突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话!
我拿着扫帚,很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬,居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起扫帚,使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我,被我“捉拿归案”了。
满头大汗的我高兴地冲出校门,跑进了妈妈的怀抱。“今天怎么出来这么晚?”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你,弄得大汗淋漓的……”“妈妈,你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听,妈妈一个劲儿的夸我棒。我说:“我今天终于明白了,原来帮助别人这么快乐。”
今天,我明白了快乐的真谛:帮助别人,快乐自己!
篇5:接受帮助作文
全文共 679 字
+ 加入清单昨天,因担心孩子又忘带回家庭作业,我到学校去接孩子,见到老师,老师批评了孩子,说他的作业写得非常不认真,东西摆放非常乱。
孩子的眼睛里含着泪,我知道他觉得委屈,因为在前天,因他的作业写得不好,我让重写了, 我对他提的希望是字体每天有一点进步就行。昨天,他写得比前天好,但受到了老师的批评。他有些委屈。回到家里。情绪很低落。
这时候,我没有批评他,而是对他说,孩子,今天,我觉得你也有些冤枉,妈妈知道你是想认真写好的。看来是老师的要求比妈妈高,我想是因为老师认为你能够写得更好,你的字在老师的映象中肯定是比较好的,但是,你这次的作业写得没有老师期望得那么好,所以老师才让你重写的。看来,你在老师以往的映象中字写得应该是比这次写得要好得多。一番话就下来,孩子松了一口气。高高兴兴地坐下来写起了作业,这一认真,当然比上次写得好,我赶紧又表扬了他。对他说,你们的老师真厉害,就知道你能写得更好。他笑了。最后,我帮他检查作业的时候发现,字体好了很多,可是错误还很多,指点他一一更正,这下可好,本来很漂亮的书写立时就变乱了。我趁机对他说,看看,要是没有错别字,这段文章写得多好看呀。以后一定要认真。他也觉得是。
昨天,我在他的文具盒里给他抄了一份课程表,告诉他,每天要根据课程表,收集自己明天上课应带的书本,在上课时,课桌上只摆出本堂课相应的书本和文具盒。下完课后赶紧将上堂课的书本放回书包,将下堂课的书本拿出摆放整齐就不会乱了,孩子有些嫌我有些罗嗦,但我想他是听进去了。
教育孩子真是一门高深的学问。到现在为止,我还没找到激励孩子的办法,孩子学习的兴趣一直不高,真是让人苦恼。
篇6:关于帮助他人的作文
全文共 308 字
+ 加入清单今天,我真开心!因为我乐于助人了!故事是这样的今天,放学的时候,突然下雨了!雨很大!我们班的花花没有带伞,平时花花很霸道!借别人的东西不换,还打架,成绩又不好,还炫富说自己家很多钱,她看到有人有伞就抢过来!可惜没抢到,就对那个人说:“外!要么你把伞给我,要么你送我回家”可那个人不以为然的回去了。雨越来越大了!花花伤心的哭了!
泪水满眶,弱弱着说着:“早知道,就对你们好点了!”花花爸爸在国外,妈妈在公司工作,爷爷在上班,奶奶已经死了,可能就是她奶奶的死,让他有了这种脾气!我拿着伞,拉着她的手,说:“我送你回家!”花花看了看我把眼泪鼻涕擦感觉说:“谢谢你”这就是我助人为乐的故事!那声“谢谢”仿佛在我的耳边一直绕着。
篇7:帮助别人快乐自己
全文共 274 字
+ 加入清单小学部 任凯欣
星期天,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈去公园玩。
“车上的人真多呀!”我随着拥挤的人群上了公交车,“太好了,还剩下一个座位。”我抑制不住自己的兴奋奔向座位,终于舒服的坐到座位上。
悠悠晃晃的车,“吱呀”听了下来,一位白发苍苍的老奶奶上了车,她的脸上有数不清的皱纹,手里还拎着一个重重的提包,走路慢吞吞摇摇晃晃的。我连忙站起来说:“老奶奶,您请坐。您比我更需要座位。”老奶奶微笑的说:“谢谢你,小朋友,你真是个懂事的好孩子。”我听了很高兴。车上的叔叔阿姨都给我竖起了大拇指:“真是懂事的好孩子!”我感觉像吃了蜜一样甜。
篇8:帮助别人
全文共 518 字
+ 加入清单今天早上,我们乘车去庙前的九中接哥哥。去那里的人可真多啊!一上车我就找了个空位子坐了下来,一会儿功夫,车子里坐的满满的,一个空位都没有了。然而,这件事情就发生了。
乘车的时候,有好几位老人家乘车,但他们没有位子坐,就只好站着。这时,有一对男女让了两个老爷爷坐,老爷爷很激动,连声说:“谢谢,谢谢!”那位姑娘微笑着,说:“没什么,您坐!”说完,就走到车门口去了。我看了心里不禁赞叹到:他们人真好啊!一般很少人会让座的,他们的精神值得我们学习啊!
“当”门又开了,一位老奶奶走了过来,看上去六十多岁的样子,手上还拎着一大堆东西,就站在那儿,因为车上已经没有座位了。老奶奶没有地方坐不累吗?我还是让她做吧,学习那一对男女的精神。想的这儿,我轻轻的对妈妈说:“我把位子让给老奶奶坐可以吗?”妈妈微笑的点了点头,竖起了大母子。我连忙站起身,碰了碰那位老奶奶,一边说:“老奶奶,您快坐吧!”老奶奶连声向我道谢。我赶忙说:“不用谢,这是我应该做的。”老奶奶直夸我是个好孩子。她还从口袋里摸出了两个糖果给我,我心里也乐开了花。
在那一瞬间,我想到了一句话:帮助别人,快乐自己。所以,我希望有更多的人去帮助那些需要帮助的人。做一个互帮互助,助人为乐的好学生吧!
篇9:帮助别人快乐自己
全文共 216 字
+ 加入清单小学部 陈炳屹
傍晚,天空下起了蒙蒙细雨,爸爸和我撑着雨伞,一起回家。雨越下越大,雨滴在伞上乐开了花,突然,一位小姑娘引起了我的注意,她手顶书包在大树下避雨,焦急地神情仿佛在求助,我心里想:“在大树下躲雨,是很危险的!”爸爸也急忙说道:“快去帮帮她。”,我急忙跑过去:“你快来我的雨伞下,在大树下躲雨是很危险的!”。小姑娘的身上、脸上已被雨水淋湿,她感激的说:“谢谢你。”
“走吧,我们送你回家吧。”
爸爸直夸我,是一个乐于助人的好孩子!
篇10:陌生人的帮助作文
全文共 640 字
+ 加入清单“赠人玫瑰,手有余香”,又一次坐上了38路公交车。靠在车窗上,望着大街小巷,我突然又不禁想起了那位慈祥的老人,和她那阳光般温暖的笑容。
那是一个星期四的午时,我匆匆忙忙地从学校跑出来,到了公交车站等车。那天,妈妈让我坐38路车,到井亭桥等她,然后一齐去上课。
等了15分钟,最终上了车。我在一个靠窗的位置坐了下来。一条条街道小巷从我面前闪过,斑驳的阳光透进了车厢,在地上投下一片光亮。靠在车窗上,我情不自禁又浮想联翩起来。这时,一位老妇人走上了车。
她大概年逾花甲了吧,我想。的确,老奶奶的头发呈灰白色,像一块苏格兰式黑白交错的亚麻布。她满头皱纹,眉宇间透着一股慈祥。她左手中提着几包毛线,右手还拿着一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。
五站走过去了。下一站便是井亭桥,但周围声音嗓杂,我听不见广播的声音。“乘客朋友,井亭桥站到了……”广播提醒人们做好下车准备,人群向车站涌去,仅有我一个人还傻愣愣地坐在那儿一动不动。瞥了一眼,很眼熟。“应当不是这站”,我自言自语。
车立刻到了下一站。我有些坐不住了,转过头问那位老奶奶:“对不起,请问这一站是井亭桥吗?”
老你奶微微一笑:“着一站是棚桥。”她突然一想,立刻问我:“小朋友。你去井亭桥吗?那是上一站啊!你做过头了!”说着,她对司机大喊,“这个小朋友还没下车呢!”
背好书包,我准备下车,顺便向老奶奶道谢。老奶奶还不忘提醒:“记住,站头在对面,细心车!”
坐上回程的车,在车上,我一向想着那位老奶奶,那位手织毛衣,面带微笑,却又素不相识的老奶奶……
篇11:帮助别人,快乐自己作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单“帮助别人,快乐自己。”这句谚语常常在我的耳边响起,可是我却并不怎么明白它真正的含义。可是,那一次发生的一件事却让我深刻的明白了它真正的含义。
记得那是一年前的一个寒风呼呼直吹的晚上,风吹在人脸上尤其的疼。放学后,同学们都以最快的速度回到家,迫不及待的想要回到家,在暖暖的烤火炉上享受冬日的温暖。我也不例外的像其他同学一样,一路飞奔,巴不得快点回到家。正当我心急的朝家赶时,天空却突然开始下起了小雨。没过多久,雨竟然越下越大,转眼间就变成了倾盆大雨。
“幸亏出门时,没有忘记妈妈的嘱咐,带了伞……”我小声的念叨着。从书包里抽出一把伞撑了起来,继续往家里赶。突然,一阵哭声不知从哪传出来,我寻着哭声走了过去,原来是一个小妹妹正在道路一旁的屋檐下哭泣,我心想,这个妹妹肯定是出来玩,准备回家,半路上下雨了,却发现没带伞,正着急的哭呢!于是我走了过去轻声问道:“小妹妹,你是不是没有带伞?”
小妹妹边哭边说到:“我把伞弄丢了,怕衣服弄湿了,回家妈妈会也怪我……呜呜”看着小妹妹哭的那样可怜,我想了一想,将手中的雨伞递给了小妹妹,说道:“给,姐姐的伞借给你,把眼泪擦干净,你快回家去吧!”小妹妹听了一脸感激的看着我,跟我道谢之后便回家去了。虽然,之后我被淋成了“落汤鸡”,可是我心中却是感到甜蜜蜜的。那一刻我才明白什么叫做“帮助别人,快乐自己。”当你帮助了别人时,哪一种发自内心的快乐,是无论什么都替代不了的,这才是一种真正的快乐!
篇12:妈妈帮助我在妈妈的帮助下我学会了骑车
全文共 793 字
+ 加入清单我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。现在我就把我成功的一件事讲给你听。
在我五年级暑假时,在公路上看着别人骑着自行车在飙车,不知有多威风。我羡慕极了。心想:要是有一天,我也骑车在街上兜风,不知道有多酷啊!久而久之,这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。终于有一天,我耐不住心中的寂寞,请求妈妈教我骑车,在我再三的请求下,妈妈无奈,只好依着我,带我去公园学骑车。 妈妈先把车骑到一片草地上,然后对我说:“骑车其实很简单,只要你扶着车把,再蹬上去,还要克服恐惧的心理,这样就行了。你先自己骑骑看,我在后面扶着后座。”太好了,我终于可以学骑车了,我心里像吃了蜜一样甜。我扶着车把,跨上坐垫,我心里像揣了只兔子似的,直跳,车把时而向左,时而向右,好像一不小心就会摔倒下来似的。我尽力抑制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:骑车原来这么简单,表哥见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了个四脚朝天,我一骨碌爬了起来,我感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,不学了。妈妈对我说;“失败乃成功之母,哪个人学骑车不是摔倒过呢?难道我的儿子是个逃兵,这种儿子我不认也罢了。”“我才不是个逃兵。”我火了。我这个人容不许别人讥讽我,我下定决心,无论如何一定要学会骑车。“那你不是个逃兵,就要做给我看。”妈妈说。“你等看瞧。”我大声地冲着妈妈 说。我拍去身上的灰尘,翻身上了车,勇敢地向前蹬去,坐在车上,我真后悔自己对妈妈这样蛮横无理,都怪自己太骄傲自满。这时,眼前有一块小石子挡住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不犹豫地站了起来,跨上自行车,再也不敢大意,小心地骑着。经过我一次又一次的摔倒又爬起,没过多久,我学会了骑车。
篇13:帮助别人快乐自己
全文共 724 字
+ 加入清单常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!
一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:“到桃花二组怎么走?”我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:“我上我的小女儿家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走了。”
我又问:“那你有你小女儿的电话号码吗?”老奶奶说:“没有。”
这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起了,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的,上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她小女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的电话打通了,老奶奶的小女儿说:“我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去了,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了,我马上去接妈妈!”
不一会儿,老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外了。阿姨说:“要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方了,谢谢你!”我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:“有时间到我们家玩!”我看着远去的车子,心里美滋滋的!
此时我想起了一句歌词:“人人都出献一份爱,让爱充满人间。”
“予人玫瑰,手留余香”让我们都来帮助别人,快乐自己吧!
篇14:帮助不需要理由帮助不需要理由
全文共 1412 字
+ 加入清单有时候你不经意的一个动作,也许就帮了一个需要帮助的人,而这种帮助往往是不求索取,也不图回报的。
那一天,我和我的好朋友们一 起高高兴兴,蹦蹦跳跳地去上学,一路上,说说笑笑,好不热闹。突然,我脚底下好像踩着了什么东西,脚不听我的使唤滑了出去,差点摔了一跤。“是谁那么缺 德,随便乱扔东西,害得我差点摔了一跤。”我一边抱怨,一边蹲下来,看看是什么讨厌的东西滑了我一脚。我捡起来一看,原来是一枚校章,上面写着“鮀浦中 学”“陈真真”和编号“20050654”。原来,它的主人还是我的同校同学。
“李欢,快走了,不然就迟到了。这校章扔了算了。”小红不 耐烦地说。“不行,我想校章的主人现在肯定在焦急地找它,咱们把它还回去吧。”小佳反对小红的看法道。对呀,校章的主人她现在肯定很着急,我应该把它还回 去,我得帮帮她。“可是,我们学校那么大,我们上哪找去?”小吴道。也对,这人海茫茫,我上哪去找,还是算了吧,把这校章丢了算了。我随手扔掉了校章。可 是,它的主人现在肯定担心,着急得不得了。万一她因为没校章,而进不去校门那怎么办呢?算了,我还是当一回好心人,把校章还回去。我把校章又捡了起来,放 进了书包里。“啊,不好了,要迟到了,快跑。”小佳尖叫道。我们四个人拼命地向学校冲,幸好上天眷顾,我们还是在铃声响的前一秒钟进了教室。
课间。“李欢,这校章怎么办呀?”小佳叹了口气问道。我望着校章发呆。“我刚才已经问过全班了,没人丢校章。”小吴也不知如何是好。“我早就跟你们说了吧, 把这校章丢了算了。可你们不听,现在好了吧。”小红幸灾乐祸道。我们三个人不约而同地白了小红一眼,走出了教室。“要我看啊,这校章这么新,它的主人肯定 和我们一样读初一。”“对呀,我怎么没想到。”小佳兴奋地摇着我。“不如我们去问问看。”小佳眨巴着大眼睛冲我们说。“请问,我们初一级这么多个班,一个 一个问,什么时候才能问完。”小吴泼了一下冷水。“我们干着急也没用,还不如去问问看。”我反驳了小吴的意见。“对呀。”小佳随声附和道。“那我们去找 了,你呀,在这慢慢站。”我说完,朝小吴扮了个鬼脸,拉着小佳走了。
“等一下,我也去。”小吴在后前边追边喊。
“请问一下,你是不是丢校章了?”“没有。”……
问了大半天,还是没找到。这时,上课铃响了,我们只得回教室上课。上课时候,我看到了校章的编号,突然想到,编号“20050654”中“2005”表示是 哪一年就读初一,正好和我同一届;“06”表示就读6班;“54”表示校章的主人在班里的学号是54。终于找到了,我心里高兴得不得了,不禁笑出了声音。 我抬头一看,发现老师正瞪了大眼睛看我,我马上把校章收起来,坐好,听老师讲课。
下课铃一响,我马上找到了小吴和小佳告诉她们我的发现。 接着,我们来到6班教室前,我问了我以前的同学小妮:“你们班54号是谁?她现在在哪?”“在那边。”我顺着她指的方向走过去,只见校章的主人愁眉苦脸, 叹着气,眼睛红红的,样子好像哭过了,我轻声地问道:“这是不是你的校章?”“是的,谢谢你。”她脸上的愁云立刻散去了,开心地笑了。“不用谢。”我朝她 笑了笑。“你为什么要帮我呀?”她突然问我。我微笑地对她说:“帮助,不需要理由。”接着,我们三个人高高兴兴地回教室去。
是的,帮助,不需要理由,它只是一个不经意的动作,是人与人之间互相关爱的一道渠道。难道你帮助他人和接受他人的帮助时需要理由?其实帮助他人是在帮助自己。
篇15:小学英语日记之帮助老人
全文共 470 字
+ 加入清单I am very happy today for I had the chance to help the old people in our subdistrict. Nowadays, many adults are busy with therir job and have no time to take good care of their old parents. I want to try my best to help the old come out of lonely life and now I can.
I will try my best to make the old people smile, I am sure I can do it!
【参考翻译】
我今天心情非常好,因为我有机会帮助老人们在我们的街道。如今,许多成年人都在忙于therir工作,没有时间去好好照顾他们年老的父母。我要尽我所能去帮助那些老年人走出孤独的生活,现在我可以。
我会尽我所能让老人们的微笑,我相信我能做到!
篇16:陌生人的帮助
全文共 557 字
+ 加入清单我擦干了眼泪,走到一位身着整齐校服的中学生面前:他个子很高,使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的,高高的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜,两只眼睛里透出淳朴来。
“哥……哥哥,您借、借我一下手机行吗,我、我找不到爸爸了!”我结结巴巴的,泪水再一次夺眶而出。
“你找不到爸爸了?”他地下头,笑眯眯地看着我。“嗯!”“你说号码是多少,我帮你拨号。”我万万没想到,他居然这么爽快就答应了我的请求。我喜出望外,流利地说出了爸爸的手机号码:“1369……。”接通了爸爸的电话,他说坐到下一站时就醒了,如果我不打电话给他,他还不知道现在应该去哪里找我呢!
“我还有事儿,你自己等爸爸吧,千万别乱跑啊!”“谢谢您借给我手机!”我一边说一边冲他鞠了一躬。他微微一笑,便转身上了天桥,不一会儿便消失在了那茫茫人海之中。
几分钟后,爸爸来了,我把事情的来龙去脉全都一五一十地讲给了爸爸,爸爸问我为什么没留住他,我们要是留住了他一定要好好感谢一下,因为现在这样的人已经屈指可数了!
我很感谢大哥哥,是他帮助我找到了和我走散的爸爸。与此同时,他也教会了我一个做人的道理:人与人之间要相互关心、相互帮助,多一份真诚,这个社会将会比现在更加美好!
小草已因春雨而苏醒;杨柳已因春风而变绿;花朵已因春天而盛开;而我们已因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长!
篇17:帮助父母帮父母做家务
全文共 877 字
+ 加入清单在2009年里,爸爸妈妈为我付出了很多,也花了很多心血在我的学习上。爸爸妈妈对我的学习情况很着急,一边工作还一边照顾我。可我呢?平时对父母的关心甚少,还时常让父母为我操心,许多跟我同龄的孩子,现在都可以帮助父母做一些力所能及的事情。
今天是星期天,我就少看点儿电视吧!哎!爸妈今天这么早就出去上班了,就留我一个人在家。家里这么乱,我干脆来打扫房间,也许这对我而言也是一种挑战的机会!我先来拖地,照着妈妈平时的样子来,慢慢地时钟老人已经过去了两个小时,还有三个小时他们就要回来了,一定要给他们一个 big surprise!经过不懈地努力,虽然很累又出了不少的汗,但是看着那被我拖的泛光的地板,心里禁不住一阵喜悦和自豪!拖完地,再来洗衣服吧!看似简单的洗衣服,却这么复杂,我心里想:干脆就放弃吧!不过我对自己大声地说:“坚决不准放弃!我可以的!”我把那些衣物都当作出气筒,使劲儿地揉搓,脸上全都是汗水,自己的衣服也被清水打湿了。终于经过我不停地换水,衣服终于洗好了!门“吱呀”一声开了,妈妈开心地叫唤:“儿子,我们回来了!”我高兴地跳出来,妈妈看到我惊讶地喊:“啊~!你全身上下怎么脏兮兮的啊?”我尴尬地一笑就说:“妈,你不觉得家里有什么变化吗?”妈妈狐疑地向四周打探:“还好嘛!没什么,就是干净许多了!”我轻轻地对妈妈说:“妈妈,这是我的功劳呀!”我赶紧又去给爸爸妈妈各倒了一杯茶,爸爸接过茶开心地说:“儿子,想不到你真长大了!”我开心一笑,心里突然有一股暖流:就算先前干的活儿对我来说都很累,可是看到爸妈那会心的笑容,那赞美的话语,就觉得这一切都值得。我今天有感而发,就写了一篇日记,正在奋笔疾书,突然门开了。原来是妈妈,那温和的笑容,我忽然发觉妈妈很美丽,很美丽。妈妈开心地望着我问:“这么晚了,还在干什么?”我简单地回答:“哦!是在写关于今天的一篇日记!”妈妈又问:“儿子,你今天真的非常孝顺哦!”听见“孝顺”两个词,我两眼发亮地说:“我真的很孝顺吗?是真的吗?”妈妈看着我,笑着点了点头!我想以后一定要继续努力!做一个孝顺的孩子!
[帮助父母作文范本
篇18:我帮助妈妈做家务精品作文
全文共 699 字
+ 加入清单今天,正好是周末,也正好是妈妈的节日,我想:“今天是妈妈的节日,我一定要给妈妈一个惊喜,我得帮妈妈做些什么呢?”我又想:“妈妈每个周末都会大扫除,把家里打扫得干干净净,要不,我们就全家都来大扫除吧,这个主意一定会让妈妈大吃一惊的。”想完,我就把爸爸和妈妈都叫出来了。我对爸爸和妈妈说:“我们大家一起来大扫除吧。”“行”老爸和老妈异口同声地说道。
然后我就把老爸叫去打扫马桶,我去打扫客厅,家庭主妇老妈就去打扫厨房。我先到厨房去拿了瓶洗洁精,把客厅的地面洒了一遍,把拖把拿去用水冲了一下,就把地拖了一遍,然后把拖把拿到水龙头下冲,发现清清的水变得黑黑的,我想:“这一遍拖了还很脏,我不再拖一遍。”可是,我拖了第二遍还是很脏。我就拖了好几遍,地面终于变得干干净净了,都能把我影子给照出来。我又看看茶几,发现上面乱七八糟的,就把茶几给收拾了一番。这时我才感觉腰酸背疼腿抽筋。我又到厕所,看到爸爸用手捏着刷子正在麻利地刷着马桶,他看见我来了,就说:“好女儿,快来帮爸爸干活吧!”我说了声不,就到厨房,看见厨房快给妈妈收拾好了,我正想叫妈妈休息一会再干,可她还蹲在煤气灶台下擦地,我说:“妈妈,我个子小,让我来擦吧!”妈妈站了起来向我笑笑,然后,就让我蹲在下面擦,擦了好一会才擦干净,我站了起来,看见妈妈正在哈哈大笑,我说:“妈妈你为什么笑呀?”妈妈说:“你都变成小花脸了,我能不笑?”原来,我不小心沾上锅底上的灰了,爸爸从厕所里走出来,看到我,也大笑起来,我也哈哈地笑了起来。我们又快乐地干起活来,半小时后,家里变得干干净净,焕然一新。
我为能帮妈妈干活而开心,过了一个有意义的周末。
篇19:别人帮助我的作文300字
全文共 1097 字
+ 加入清单别人帮助我的作文300字(一) 其实人们都会在不知不觉中得到快乐。下课了,铃声响起,我说:“走啊,我们玩去。”可是我看见大家都在学习,也回到座位上做起了题。同学来问我不会做的题,我高兴地给他讲,他会了说声“谢谢”,这简单的两个字让我感到无比快乐。上体育课时,同学跑累了我买一瓶水递过去,他对我说“你真够哥们!”一句话让我感到幸福,其实幸福就在我们身边,我们要珍惜每一次的感动。 过生日时的一句“生日快乐”,失败时的一句鼓励,成功时的一声喝采,都在不知不觉中让你感快乐。我们要做一个有信心飞翔的小鸟,要做一个幸福的人,其实你只要去帮助别人,得到他人的信任,就等于得到了幸福。不要做关在笼子里的小鸟,要做一只展翅飞翔的大雁,让心儿飞向远方,去广阔的天空中寻找本应该属于你的快乐。 别人帮助我的作文300字(二) 下课了,同学们在操场上你追我跑,打打闹闹,大家在尽情地玩耍。我闲着没事干,就在操场上走来走去。不一会,只听“哎哟”的一声,有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来,帮她拍去身上的尘土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她写的感谢信,上面写着:“谢谢你,在我摔倒的时候把我扶起来!”她还在信上画了一幅图。顿时,我感到又开心又高兴,心想:原来我们帮助别人,也能得到快乐和收获。 还有一天,课间休息的时候,我和一群同学在教室外面欢快地玩着,突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室,我关切地问他:“疼吗?”他用感激的目光看着我,说:“不疼。”从那以后,这位同学对我们可好啦。 现在我常常想,帮助别人的感觉真好!如果同学们都互相帮助,那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了,今后一定还要多
多帮助别人。 别人帮助我的作文300字(三) 这是一个阳光明媚的上午。 我上完素描课,正急匆匆地走在回家的路上。这时,一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来,我还没来的及张口,那位叔叔就用洪亮的声音对我说:“小朋友,你知不知道哪儿有买画工笔画的纸?那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦,我这个画板是四开的,所以那个叔叔说的纸应该是一开的,而叔叔说画工笔化的纸,就应该是熟宣纸了。这时,那个叔叔有说:“还有狼毫笔。如果可以带我去,就谢谢你了!”这有什么难的,不就是带一个叔叔买笔和纸嘛,于是我想都没想就爽快的答应了。 我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店,精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非常好的北尾狼毫笔,又为叔叔拿了一大卷熟宣纸,结帐,刚好30元,我想,帮忙帮到底,于是拿出我的钱包,取出会员卡,一刷,只用给25元,那叔叔激动的热泪盈眶,我却毫不在意。
篇20:帮助别人快乐自己作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单我们班的同学虽然只相处了三年,但感情却十分深厚。我们互相帮助,互相理解,在有人遇到困难的时候大家都会伸出援手。
这不,上个星期,王琨同学就因为生病而住在医院,看着一堆堆知识和练习题越堆越高,我们真是看在眼里,急在心里。这个星期一他终于痊愈了,为了让他把落下的功课补上来,我和其他两名同学自告奋勇地帮他补习。
我负责帮他补习语文。利用课余时间里,我照着老师上课讲的样子给他讲解,让他把我们上课的笔记都记上,并且把难的知识点再讲一遍,直到他听懂为止。有时他能听懂,有时讲得我自己都在云里雾里。于是,我们大家聚在一起讨论、研究,不懂的还去问老师。就这样,我们不仅给同学补了课,自己又温习了一遍,真是两全其美呀!
课文终于补完了,该补练习题了。他在做题的时候,一直把“打扮”和“装扮”两个词弄混淆,该怎么讲解才会让他做对呢?我冥思苦想,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我灵机一动,把两个词的相同点和不同点给他讲了一下,并给他出了几道题让他做。嘿!真的有效果,他果然分清楚了这两个词,并且把题都做对了。这时,我心里有一种说不出的高兴。
这次,我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。只要你帮助别人,别人也会在你遇到困难的时候帮助你。