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互相帮助作文【最新20篇】

你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。下面是相关的作文,欢迎欣赏与借鉴,希望对你有帮助哦。

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帮助别人,快乐自已

全文共 401 字

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三月五日那天,妈妈说:“今天是雷锋日,——要帮助别人。”我听了,心里默默的说:“我今天一定要帮个人。”

下午放学时,教室里乌烟瘴气,我看见教室里扫地的人数少,正想帮他们扫地,又见这儿有许多灰,刚想放弃,又想到今天是雷锋日,于是我就开始做“小雷锋”了。

我拿起一把扫把,把垃圾扫成堆,扫入垃圾斗内,把它他倒入垃圾桶。这时,有同学说:“太大灰了,洒些水吧!”我一听,放下扫把,拿出水桶,正准备洒水时,发现水用光了,于是我提着水桶,飞奔向接水区。接完水,我提着沉重的水桶,一步一步走向班上。

终于,我到了班上。二话没说,就洒起水来。不一会儿,水的湿气就把灰尘压下去了。

洒完水,我把没摆整齐的桌子一下子摆整齐。不一会儿,桌子,椅子都摆整齐了,地也扫干净了。当我出校门时,天都被擦黑了。

回到家,妈妈问我为什么这么晚回家?于是我把事情的来龙去脉给妈妈讲。妈妈听了,高兴的说:“聪聪真是一个小雷锋!”我听了,心里甜滋滋的。

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篇1:被别人帮助的一次作文400字

全文共 409 字

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今天,我要介绍一个人,她是我的好朋友,我很喜欢她!不应该说是好朋友,应该说是非常好的朋友,他之前帮助过我,她的名字叫“王彤彤”,那是一次我的笔没油的时候。

那天,老师让我们写练习册,可是,在那个时候,我的笔越写越轻,不一会儿,就显不出来油了。我有蓝油的,可是,练习册上的一个题我是用黑笔写的,老师说过:“如果用了一个颜色的,就不能再换。”我想:怎么办呢,要不然先借别人的吧。我借了别人的,可是,他们有的说:“我也没有。”、有的说:“不行。”我怎么也借不到了,所以我告诉王彤彤:“王彤彤,你可以借我一个黑笔吗?”她说:“好。”她拿出铅笔盒,拿了一个带皇冠的笔,递给我,我问他:“什么时候还给你呀?”她说:“放假的那一天吧!”曾经,我借过别人很多学习用品,可是,他们只借我一两天,如果她没有借我的话,我早就差了别人半张练习册了。但我并没有常常帮助她,所以我也很感谢她这一次借我笔。

是王彤彤借我了这一次笔,我的错失才可以完善。

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篇2:帮助别人作文500字

全文共 525 字

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在我们的记忆中,有些人,有些事会一直刻记忆里,即使忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他当时的那种温暖的感觉是永远都不会变的。

在一个阳光明媚,风和日丽的上午,我刚上完英语实习班的课,一下课我便飞快地跑出了学校,来到了学校附近的车站,有几位老爷爷、老奶奶在那坐着,心想:他们在这里应该等了很久了吧?突然,二路公交汽车开来过来了,我赶紧跑到了公交汽车的门口,看见老爷爷,老奶奶地动作都有一点点的迟钝,于是我让开了,先给他们上车,我看见最后一位老奶奶提着很重的东西,上车很吃力,在老奶奶把一堆东西放下来时,我走上前把东西提了起来,说:“老奶奶我帮您提!”那位老奶奶笑着对我说:“谢谢!”我微微一笑回应着,我们一起上了公交车。

公交车走着走着,到了下一站,上来了一位五十多岁的老爷爷,我看到周围没有座位了,想到我们应该尊老爱幼,文明礼让,忙站起身,说:“老爷爷您坐我这吧!”老爷爷笑眯眯地说:“好,谢谢你,小姑娘!”“不用谢,这是我应该的。”不知不觉我到站了,临走前我跟老爷爷说了一声:“再见,爷爷。”老爷爷边挥手边说着:“再见了,谢谢。”我心里特别的高兴。

事情过去都快两年了,可我永远忘不了当时的情景。原来,帮助别人是快乐的、是温暖的、是令人感动的……

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篇3:帮助的力量高中

全文共 901 字

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下雪了呢!我盯着窗外这崭新的世界,心中又是兴奋又是担忧。兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪,而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般,美丽极了;担忧——因为想出门去又恐怕没有路了,看这厚厚的雪,看这还在飘雪的天空,路一定正在雪被子下酣眠呢!内心一番争斗后,我还是出门了。

打开门,眼前一亮,一条蜿蜒的羊肠小道连接着我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面,心中有着暖暖的感动,不知谁是哪位有心人呢?看这眼前不断飘落的雪花,丝毫没有要停的意思,真担心这条路又会被埋住。继续走着,路渐渐开阔起来。身边不时有车子经过,溅起稍有些融化的雪水,还夹杂着泥土。无奈躲了又躲,还是难逃厄运。正当我不知所措的时候,随意的一瞥让我看见了人行道中的那点墨绿——嗬,中间还有条小路呢。我便急忙跨过堆在人行道一旁的雪,进入了“安全地带”。人行道中间的这条路小小的、窄窄的,但刚好够一个人走,两旁是堆得及我膝盖处的雪。就像是天然的屏障,保护着我,让我安心地走在这里。走在这条路上,心中想着这又是谁扫的呢?突然,看到前方有一位老人,正弯着腰挥舞着铁锹奋力铲着雪,一下一下,铁锹所经之处都露出了深深的墨绿色。铲了几下后,他直起腰,嘴里叹出一口气,靠在铁锹上歇了一会,接着便又干了起来。我的心中涌起一阵暖意。环顾四周,才发现像他一样在外面清理雪的人还真不少。雪又下大了些,但他们好像没发觉似的,一直埋头干着。

等我回家时,天色已渐渐暗了下来。残余的光洒在雪上,竟反射出了钻石般闪烁的光芒。就像我遇见的人们的心吧!我这样想着。刚跨入小区大门,就看见邻居们正拿着各种工具清理积雪。他们有的正好下班回来,可以看见有人包还挂在身上呢;还有一个人,虽然他对门的邻居不在家,但他还是在努力铲掉邻居家门前的雪。我出门时看到的那条小道一定是他们的作品吧!我想。

夜幕早该降临了,可天空却出奇的鲜艳,让人有种错觉,仿佛自己真的在童话中一般。看呐,奇异的红色落在地上,树上,屋顶上,它们的周围都发出了光芒,那些光芒相互围绕,环抱,将善良无私的人们笼罩,送给了他们这最美丽的风景。

“叮铃铃”“喂?”

“陈啊,我今天光上午就出去扫了三次雪,鞋子湿了三双,呵呵……”

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篇4:感恩帮助我们的那些人作文1000字

全文共 1093 字

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敬爱的老师,亲爱的同学,大家晚上好!

俗话说的好,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意”而我能做到的是感恩于心,回报于行,首先,我要感谢国家资助政策,这项政策帮助了我以及众多生活贫困的学生,改善了我们的生活,使我们能更加走注于学习,从小祖国就在我心中,五星红旗是我脑海中最深刻的记忆,我没有参观过天安门,也没有瞻仰人民大会堂,但是在我们这群热爱学习却生活艰辛的同学心中,中国却是我们最温暖的家,它给我们提供了居住的地方以及和平安定的生活,不仅给予我们优良的上学环境,还帮助我们完成学业,纵然,我有千言万语也说不完我对国家的感谢。

今天我站这里的理由就是我要感恩,首先感谢学校和学上去领导为了我们这些受资助的学生忙来忙去,感谢父母给予我生命,感谢老师教给我知识,感谢同学们让我感受到校园生活的温暖,感谢今天的对手让我不断进取。

在这个世界上需要我们感恩的地方太多太多,父母的养育之恩,老师的教诲之恩,邻居的帮助之恩,朋友的知遇之恩,陌生人的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢用实际行动去回报。

我知道感恩不仅是一种心态,更是一种处世之道和做人的境界,我们要在心中心怀感恩。

美国前总统罗斯福有一次家中失窃,他的朋友知道后都打电话来,慰问他,他却这样说:“哦家中失窃了,但是我还要感谢上帝,因为第一贼偷去的是东西而不有你害我的生命,第二贼偷去的只是部分东西而不是全部,最后值得庆幸的是做贼的是他而不是我,面对失窃的罗斯福没有怨天尤人,仅倒找出了三条感恩的理由,这是怎样的一种气度和智慧。

生活中一个真诚的微笑,会抹去,我们心灵的阴云,一个理解的眼神会让我精神振作,信心百倍,一句亲切的问候,会让我们的心田荡走暖意,一句鼓励的话语会让我们走过泥泞,踏平坎坷,但这些细微的恩惠却往往会被我们遗忘在某个角落,不曾想起。

古人云”滴水之恩,当涌泉想报,“从出生成长,到现在,我们得到的恩惠往往是难以计量的。生活中我们应该理解和关心一直为我们默默付出的父母,听从他们的教导,在校园里,我们应该对老师辛勤的讲课和孜孜不倦的辅导来个热情的回应,在学习中,我们应该对同学们的帮助和班集体的关爱说一声谢谢。

我们应该把感恩化为力量,努力学习,虽不及少年周恩来,为中华之崛起而努力读书,也应该拼尽全力,奋勇拼博,用自己的成绩来回报父母,让父母脸上洋溢着幸福的笑容。

感恩一个让人再熟悉不过的词汇,它包涵了世间的友善,、宽容和博大的胸怀,让我们用实际行动来谱写感恩的乐意,用感恩的心去回报关爱我们的家人、老师、朋友,回报他们最切实际的行动则是好好学习,做一个有爱心有责任懂得感恩,对社会有用的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇5:帮助别人的高中作文

全文共 738 字

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在炮火连天的欧洲战场上,盟军和法西斯正在交火。阿尔法和伯塔是两名普通的士兵,他们俩在战壕里向法西斯猛烈地扫射着。

这时冲锋号响了,伯塔“噌”的一下跃出了战壕。阿尔法提着重重的机枪快要爬出战壕时,突然法西斯的炮火增强,冲上的士兵只能退回。阿尔法环顾四周,没有看到伯塔。

前方传来了惨叫声,阿尔法一听就知道是伯塔,因为他们是好朋友。面对雨点般的子弹,没有人向前去救助。阿尔法丢下机枪,刚爬到战壕上面,一声炮响,吓得他溜进了壕沟。这时他想起了他的家人。

在蓝天下的绿草地更显得可爱,有一幢很老的房子,那里就是他的家。美丽的妻子正焦急地等待着他的归来;刚刚满月的儿子正在睡觉,他是那样的可爱;他年迈的父母辛苦地经营着农场……突然一声炮响,炸断他的思绪。他再次听到了那惨叫声,心里很不是滋味。是去救他呢,还是不去?万一我死了,我的家人怎么办?

我还没有见过我的儿子,还有我的父母也需要照顾,所以我不能死。但是,我不去救他,这么猛烈的炮火,伯塔会被炸死的。在上次战斗中,他为了救我,用身体挡住了敌人的子弹,虽然没有性命之忧,但现在体力已大不如前了。我相信要不是因为我而体力不济,他这次也不会负伤我难道能为了自己而不管朋友吗?这对得起自己的良心吗?阿尔法用手揪着头发,这时又一声炮响,惨叫声再次传来。

阿尔法奔出战壕,一扑,拉住伯塔一滚,滚到了一个大弹坑里后,突然听到很大的爆炸声,把他俩都吓呆了,原来是他们的战壕被炸了。阿尔法望了一望,心中一惊,爆炸点就在他刚才呆的地方。伯塔握住阿尔法的手说道:“谢谢你来救我。”阿尔法望着他,真诚地对他说:“你也救了我。”

其实,在现实生活中,我们会经常遇到这样或那样的问题,不要回避,因

朋友,请伸出你温暖的手,尽力帮助那些需要帮助的人,记住,帮别人就等于帮自己。

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篇6:一个小小的帮助作文400字

全文共 375 字

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这事是发生在上一个学期,当时我正要去上美术课我的水彩笔突然掉到了地上,不知道是谁帮我拿起我一个掉在地上不见的水彩笔。

当时是这样的,我吃完水果拿起水彩笔准备去排队去上美术课,可是突然我想上WC。我马上放下水彩笔去WC,可是回来发现队伍早以走了。我马上进入教室拿起水彩笔跑向美术教室,这时楼梯以是人山人海,我慢慢的走下楼梯。刚走下楼梯,意想不到的事情发生了。我的水彩笔都掉出来了。我快速的拿起我掉在地上的水彩笔,拿起水彩笔后我数了数少了一只。这时一个人吧我一个掉了不见的水彩笔拿起来给我,我正要说声谢谢,可那个人已经不见了,我不管了。拿起水彩笔就跑向美术教室。

我来到美术教室想要不是那个人帮助我,不然的话我就迟到了。如果我知道那个人是谁,下次如果见到他我也一点会帮助他我进可能帮助的事。

他就像雷锋做事不请求一点回报,我要向那个人一样帮助别人做一个好雷锋。

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篇7:帮助别人快乐自己

全文共 585 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一束阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

有一位年轻人看到一位老奶奶一瘸一瘸地过马路,可他却视而不见。老奶奶走到了马路中间的时候,不小心撞到了年轻人。这时,年轻人就对那个老奶奶大吼道:“你瞎了呀?没看到有人在这边呀?真是的。”老奶奶还很诚意的对年轻人说了对不起。可见这会儿的年轻人有多么的不讲理。如果是我的话,我肯定会扶老奶奶过马路的。

一次,我坐公交车去补课,车厢里挤满了人,简直是人山人海呀!因为离我到的地方还很远,于是我就百般无聊的玩手机。过了一会儿,我抬起头,看见一个将近70岁的老爷爷,他的头发已经变成了一根根银丝,满脸的皱纹,站在人群中格外显眼。可令人气愤的是,坐着的人居然全部都视而不见,没有一个人给老爷爷让座。我很想让座,但是我总不能迈不出那一步。我就想:“俗话说得好‘退一步,总能海阔天空!’再说了,老师平时就教我‘学雷锋,做好事’,我现在就可以做到的,我还要犹豫什么呢?“想到这,我便勇敢地站起来,把座位让给了老爷爷。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志超……我永远不会忘记帮助别人的快乐!学习雷锋,好榜样!

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篇8:妈妈帮助我妈妈给予我帮助

全文共 362 字

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当我遇到困难时,妈妈帮助我;当我遇到挫折时,老师会鼓励我;当我犯了错误时,同学会理解我……

那是在我三年级的时候,语文考试考得非常低,偏偏还要家长签字。我愁眉苦脸的想:怎么办呢?算了,别把成绩告诉妈妈了。

回到家,我坐立不安,紧张的心情根本无法安静下来。细心的妈妈发现了我的不对劲,便大声说:“小寒,你怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“没……没什么。”但是妈妈却一直盯着我。我一看再也没有办法隐瞒这件事了,只好一五一十的把事情说了出来。可事情我意想不到的是:妈妈并没有批评我,而是轻轻摸了摸我的头,然后语重心长的教育我:”孩子,考得差没关心,谁没有犯错误的时候呢?可是你应该诚实的把分数告诉我。人不怕犯错误,怕的是错误的对待错误啊!“不知不觉,一股暖流涌进了我的心房。

妈妈,我爱你!!!随眼这件事已经过去3年了,可我还是记忆忧新。

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篇9:帮助同学

全文共 348 字

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同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!

一个星期三的早上,当我走到学校门口的时候,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我和那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。

经过这件事后,我还受到了老师的表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。

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篇10:帮助别人的感觉真好作文500字

全文共 493 字

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几天前,老师正讲完了第14课《高尔基和他的儿子》,其中最后一段讲到“给”永远比“拿”愉快。今天我就帮助了许多人,比如帮我同桌打饭、帮助俞泽凯做数学作业……其中最令我难忘的有两件事情:帮助俞泽凯做数学作业和送俞泽凯去医务室(俞泽凯事情很多)。

今天上数学课的时候,老师发现俞泽凯昨天作业又没有完成,于是叫我辅导他完成作业。天哪,我上课被他毁了,不过也还好,因为数学老师非常凶,上次我们还说:“葛老师一声吼,大地抖三抖!”我和俞泽凯到办公室去做作业,我一边告诉他一定要仔细算,一边手把手地教他做作业。终于做完了,正好也下课了,虽然我很累,但是也体会到了“给”永远比“拿”愉快的意思了。

还有一件事是送俞泽凯去医务室。他在上体育课的时候一直和马臻对骂,结果小事变成了大事,马臻和他打起来了。打完以后,俞泽凯的手被抓破了,而马臻毫发无损。我也体验过马臻爪子的厉害,上次马臻把我的脸抓成了“花猫脸”。我把这件事告诉了老师,然后把他送去了医务室。事后,马臻跟我说,他被罚得不够重,只是被罚站了一节课,我还以为他会被罚写检讨书呢。这件事过去了,我感觉很轻松。

我明白了“给”永远比“拿”愉快这个道理的真谛。

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篇11:帮助初三作文

全文共 573 字

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不知从什么时候起,我家院子的角落里长出了一颗嫩苗,我起初并不知道那是什么,直到它发出第一片绿叶,我才惊喜的发现,那是一颗桃树。于是我每天为它浇水,有时也默默地站着小树旁,痴痴地幻想着它长大的那一天。

我想,这颗桃树肯定是我在一个惬意的午后吃完了桃子,随手把桃胡一扔,来年的春天就成就了这样的一颗可爱的小生命了。它的枝干十分纤细,柔嫩,仿佛一阵风就能吹断,但它却凭着顽强的精神从狭小的缝隙中冒了出来,我为它在忍受寒冷的冬天后的生命力感到震撼,也为我的渊源而发出的这个小生命而感到异常高兴。

我一有时间,就去给它浇水,悉心地照料着它,小树渐渐长高,枝干粗壮了树叶茂盛了,我盼望着它赶紧长大开花结果。

妈妈总是细心地照顾着院子里的蔬菜,有时还给它们施点肥,说这样就能使蔬菜长的更快更旺盛。一天下午,我偷偷地抓起一把化肥埋在小桃树下,满天欣喜地期待着它长得更高大,但是,几天下来,不知怎么回事,小桃树的叶子变黄了,无精打采地,似乎就要死了,我的心紧张极了,暗暗地祈祷,希望它赶快恢复健康。可是,一天放学后,我再去看它时,它终于死了。我伤心极了,挖开了它的根部,我吃惊地发现我偷偷为它埋的化肥还在,肥料根本没被吸收,我也终于知道是化肥烧死了小树苗。

院子里的那个角落,小树苗早已不存在了,但我受到了一个深深的教训:帮助别人,如果方法不当就会做出错事!

[帮助初三作文

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篇12:帮助别人的小学生作文

全文共 542 字

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那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。

这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

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篇13:帮助残疾人作文300字

全文共 289 字

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今天,我去公园玩,在一个十字路口看见两位老人正准备过马路。就在这时,一辆汽车飞快地开过来,离两位老人越来越近,我连忙三步并作两步冲到旁边,拉住他们的衣服。“有车!站着别动啊!”那辆车刚好“嗖”的一声从我们身边开过。我松了一口气,对两位老人说:“爷爷,奶奶,这里车多,太危险了,我送你们过马路吧!”爷爷点着头说:“好孩子,麻烦你了!”“没关系的,小心脚下哦!”我一手拉着爷爷一手牵着奶奶往前走。

不一会儿,我带着两位老人顺利地过了马路,爷爷奶奶拉着我的手,不停地说:“好孩子,今天真的谢谢你了……”我甜甜地说:“不用谢,爷爷奶奶再见!”

今天我很开心,感觉帮助别人真是一件快乐的事情!

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篇14:帮助别人快乐自己

全文共 572 字

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这是今冬大家期盼的第一场雪,小海娃与爸爸、妈妈外出采购生活用品。

在去商场的路边,小海娃在漫天飞舞的雪花中看到一位沉醉在自己乐曲中的白发苍苍的老爷爷,老爷爷拉了一首曲调十分忧伤、凄凉的曲子。小海娃不由得从心底滋生怜悯之心。小海娃把乞求的目光投向了老爷爷,随后又望了望妈妈,那神情分明在问:“妈妈,停一下好吗,老爷爷好像需要帮助?”妈妈明白了他的意思,微笑地点了点头。他们一家三口止住了脚步,待老爷爷演奏完一支曲子后,小海娃才走了过去,把妈妈刚才给他的钱,和他自己身上原有的所有钱全部都给了老爷爷,这才心满意足、开开心心地离开。

小海娃的爸爸一边走一边问小海娃:“儿子啊,你刚才为什么不直接把钱给老爷爷,而要停下来等他演奏完一首曲子后在再走过去啊?”“哦,那是因为当他在演奏时他就不是一个乞丐了,而是一个令人尊敬的在音乐方面有一定造诣的音乐家了,所以我们要等到人家演奏完。不然不但是对别人的不尊重,还有可能会伤害到别人的自尊心。”“我儿子懂得还真不少呵!”小海娃爸爸夸道。“哪里有,这都是从书上看到的,我只是照做了而已。”小海娃的脸被夸得通红,宛如一个熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸妈妈被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也开心的荡起了一层层涟漪,“这就是‘帮助别人,快乐自己’吧!”小海娃心里暗想到。

愿这种幸福会伴随着小海娃健康成长......

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篇15:帮助作文

全文共 381 字

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一次,妈妈给我了4块钱,对我说:“芊儿,该去跳舞啦,我给你4块钱,有两块是来回做校车用的,还剩两块是你跳舞后用来买东西吃的.,别把东西弄丢了哦!”我点点头,跟妈妈告别后,就飞快地跑走了。

我好不容易等到了校车,找了个位置坐下来。这时一个年龄很大的老奶奶上了车,站在我身旁,我马上起身让老奶奶坐,老奶奶苍老的脸上露出了灿烂的笑容,还称赞我很懂事,我高兴极了。

下了车,我跑去跳舞室跳舞去了。

下了课,我哼着欢快的小曲走在回家的路上,终于看见了一个面包店,我饿极了,赶紧跑进去,买了一个面包,正准备大口吃那香喷喷的面包时,这时我看见了一个饥饿的小女孩,从她的衣着来看,她的家庭显然不宽裕,她瘦瘦的,瞪着无神的眼睛看着我手里的面包。我非常同情她,心想:她比我更需要食物,我把食物给她吃吧!刚想完,我就把刚买的面包送给她吃了。

那天晚上,我发自内心的感受到帮助别人自己是快乐的!

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篇16:帮助别人快乐自己作文500字

全文共 508 字

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俗话说“助人为快乐之本”。当你帮助别人,让别人得到快乐,同时你也会尝到快乐。而就在上个星期六,我就尝到了这种快乐的滋味。

星期六晚上,我和爸爸妈妈一起去万象汇买帽子,逛了一会儿,我突然想去卫生间,就拉着妈妈一路小跑去了。上完卫生间出来后,我看着卫生间门口围着一些人,走近一看,一位叔叔拉着一个小女孩,小女孩不时跺两下脚,露出着急的眼神和表情。听边上的阿姨说:“小女孩想上卫生间,可是不敢,而且是爸爸带她来的,这不,我们想带着进来,这个小女孩不肯。”看着小女孩着急的样子,我挤进人群,走到她面前,蹲下,摸摸她的头,说:“小妹妹,姐姐带你去好不好?”我温和的说,小妹妹点点头,我站起来,把右手伸递给她,她也怯生生地伸出了左手,我站起来拉着她的小手,小心翼翼走进卫生间。

我怕她会不小心滑倒,于是陪着她一起,我帮她脱好裤子,拿着外套,给她讲笑话,她不时笑两声,一点也不害怕了。等她上完卫生间后,我把她交给了叔叔,小女孩给了我一个大大的笑脸,叔叔也非常感谢我,一直说谢谢,我说:“不用谢我,这件事换做是别人也会这么做的”。

通过今天晚上这件小事,让我明白她“帮助别人,快乐自己。”以后我要多做这种乐于助人的好事,做一个有道德的人。

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篇17:关于帮助我的作文600字

全文共 446 字

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在我自己的记忆长河里面,有许许多多闪亮的贝壳,每一个贝壳都代表着一件美好的事情。下面,我要拾起一个闪亮的贝壳,与大家共同分享我这段美好的往事。

记得一年级时的那一天,中午吃饭的时候,趁我妈妈没注意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉爽爽的,真舒服呀!可下午刚放学十几分钟,我和同学陈静、袁一诺说说笑笑,走在回家的路上。突然,我闹起了肚子痛,那时还小刚上一年级,就赖在一块大石头那儿痛的不想回家。为了能让我尽快回家休息,于是她们两个就想出了一个办法:有一个人悄悄去我后面帮我拿着沉重书包,在前面跑,把我引回奶奶家,有一个人在后面扶着我。

“说干就干”!陈静在前面拿着我的书包一路小跑,袁一诺在后面扶起我,开始追。因为她们害怕我受不了,于是搀着我跑跑停停,停停跑跑。就这样,她们两个就用这种小孩子的可爱办法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

事情虽然过去两年了,但每当我想起这件事情,心里都暖暖的。同学、我感谢你们!是你们在我痛苦时,理解我、关心我、帮助我。你们是我最好的伙伴,你们是我永远永远、最好的朋友!

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篇18:帮助别人的高中作文

全文共 706 字

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我们慈溪是一个物产丰富、风景优美的地方,小朋友最爱去的地方是峙山路旁的峙山公园,里面青山绿水、风景优美。

峙山公园的门口横卧着一块既气派又雄伟的巨石,巨石上的四个大字峙山公园在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光芒。

绕过巨石,十根巨大的石柱显现在眼前,柱子上雕刻着各种各样的精美图案,像十个勇敢的士兵威武挺立在两旁,守卫着美丽的峙山公园。

然后沿着小桥往前走,就可以看见鲤鱼湖,鱼在湖中自由自在地游着。有桔黄的、黑的、白中带红的、粉中带黄的、红中带黄,大的可以达到五斤,小的却只有一两,各式各样、颜色不一的鱼让人看得眼花缭乱。

鲤鱼湖右边有一个鲤子湖,鲤子湖是一个多么响亮的名字啊!鲤子湖的水在阳光的照耀下闪闪发亮,微风吹来,湖面上波光粼粼,为了配合美丽的湖水,湖边柳树也在微风中不时的甩动着自己嫩绿的辫子,使鲤子湖更加美丽,也让游客更加陶醉。

走过鲤子湖,沿着用五颜六色的鹅卵石铺成的小路拾级而上,就有一个小山坡。小山坡上有许多花草树木,当细雨如丝的春天来到时,梧桐树贪婪地吮吸着春天的甘露,树枝上冒出一排排嫩绿的叶子。盛夏,竹林显得更加可爱,阳光透过斑驳的竹叶缝隙,如一片片碎银铺在地上。秋天,满山坡盛开着黄融融的野菊花。冬天,雪姑娘给了小草白色的被子和衣服,让小草过冬天。

峙山公园里还有最受小朋友欢迎的是“游乐场”,那里有碰碰车、小火车、海盗船、青蛙跳、太空飞车、小蜜蜂和激流勇进等多种游戏。

峙山公园的风景很美丽,我喜欢峙山公园。

这是一篇写景的记叙文。小作者按照地点转换的顺序,有条理地给读者介绍了峙山公园。分别描写了那里的“巨石、石柱、鲤鱼湖、小山坡、游乐场”的景色,语言生动形象,使人读了有一种身临其境的感觉,很成功!

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篇19:被陌生人帮助的陌生人帮助我

全文共 1180 字

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树和草会因春雨而苏醒;杨柳会因春风而更绿;花朵会因春天而盛开;而我们会因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长.

还记得那是在去年的冬天,一个寒冷的傍晚,天已渐渐黑了,我从汽车上跳了下来,这才刚刚发现:爸爸不见了!我掩口窃笑,以为爸爸这个特别爱开玩笑的家伙,又躲到一个隐蔽的地方去了。“哎,老爸,您能不能换一种玩儿法呀!别老躲来躲去的,我都玩儿腻啦!”我冲着熙熙攘攘的人群大喊了几句,想让爸爸赶快出来。可是没有人搭理我,只是招引来了一些来自陌生人诧异的目光。我的脸上顿时火辣辣的。“爸爸,你出来,快点儿!”我有些生气了。可是还没人理我。“爸爸,爸爸?”我皱起了眉头,心里有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸给找出来。在凛冽的寒风中,面对簇拥的人群的我显得十分孤独、无助。忽然,我的眼泪一下子就充满了眼眶,因为我想起来——爸爸好像在“337”路公共汽车上睡着了。也就是说,爸爸走丢了,我因此也回不了家了!

我到处找爸爸,不知道爸爸现在是否正在焦急地找着我。这时,我突然就想到了妈妈前两天刚给我买的手机。可是手机在书包里,而书包在爸爸那里。

咦,手机?我借个手机,让爸爸来这里找我吧!我想着。但是,我平时跟同学就不太爱说话,更别提跟素不相识的人说话了!可我身上没钱,没手机,又没公交车的ic卡,也没有公共电话亭的电话卡,要是想跟家人联系,我别无选择了。嗯,跟谁借呀,人家会借给我吗?向学生借,他们一定会借给我的!我不断地鼓励着自己开口跟素昧平生的人说话。

我擦干了眼泪,走到一位身着整齐校服的中学生面前:他个子很高,使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的,高高的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜,两只眼睛里透出淳朴来。

“哥……哥哥,您借、借我一下手机行吗,我、我找不到爸爸了!”我结结巴巴的,泪水再一次夺眶而出。

“你找不到爸爸了?”他地下头,笑眯眯地看着我。“嗯!”“你说号码是多少,我帮你拨号。”我万万没想到,他居然这么爽快就答应了我的请求。我喜出望外,流利地说出了爸爸的手机号码:“1369……。”接通了爸爸的电话,他说坐到下一站时就醒了,如果我不打电话给他,他还不知道现在应该去哪里找我呢!

“我还有事儿,你自己等爸爸吧,千万别乱跑啊!”“谢谢您借给我手机!”我一边说一边冲他鞠了一躬。他微微一笑,便转身上了天桥,不一会儿便消失在了那茫茫人海之中。

几分钟后,爸爸来了,我把事情的来龙去脉全都一五一十地讲给了爸爸,爸爸问我为什么没留住他,我们要是留住了他一定要好好感谢一下,因为现在这样的人已经屈指可数了!

我很感谢大哥哥,是他帮助我找到了和我走散的爸爸。与此同时,他也教会了我一个做人的道理:人与人之间要相互关心、相互帮助,多一份真诚,这个社会将会比现在更加美好!

小草已因春雨而苏醒;杨柳已因春风而变绿;花朵已因春天而盛开;而我们已因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长!

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篇20:关于帮助别人的名言

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1、一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以,自己需要别人帮助,自己也要帮助别人。

2、聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的惟一方法就是去帮助别人。

3、每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。 ——林肯

4、每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。 ——林肯【美】

5、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】

6、如果做某事,那就把它做好。如果不会或不愿做它,那最好不要去做。 ——列夫·托尔斯泰【俄】

7、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超【中国】

8、责任感常常会纠正人的狭隘性。当徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。 ——普列姆昌德【印】

9、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 ——歌德【德】

10、有时责任也是一种幸福,因为爱与责任同行。

11、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。 ——毛姆

12、一切责任的第一条:"不要成为懦夫、" ——罗曼·罗兰【法】

13、高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】

14、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】

15、老是把自己当作珍珠,就时时有被埋没的痛苦。把自己当作泥土,让众人把你踩成一条道路。 ——鲁黎

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