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关于制作腊八蒜的作文【20篇】

教师节马上就要到了,想要送给教师一张贺卡,那么关于关于制作腊八蒜的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的关于制作腊八蒜的作文,希望对大家有帮助。

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难忘的手工制作作文600字

全文共 621 字

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语文课上,刘老师走进教室举起一个粉红色的三棱柱的东西,笑眯眯地说道:“同学们,你们猜这是什么东西?”话音刚落,同学们就说出一个又一个名字,有的说是介绍,有的说是名牌……可是刘老师都摇了摇头,刘老师揭晓了答案,原来那是座位牌。刘老师又让我们说座位牌的好处,大家更是七嘴八舌,有的说可以更好的认识对方,有的说……刘老师笑笑说:“既然座位牌有这么多好处,不如我们每人做一个好吗?”大家异口同声地说:“好!”听到同学们的回答,刘老师给我们每人发了一张红纸。

一回到家我就小心翼翼地把刘老师发的红纸拿了出来,生怕弄皱了红纸,拿出来后我又从家里找出了双面胶和剪刀,我先将红纸对折一下,然后展开,沿着中线慢慢剪成两半,用其中一半制作座位牌,我把一半红纸对折了一下,然后将下边再折了一下,然后撕了一点双面胶粘在其中一边,把双面胶上的白纸撕掉,将两边粘在一起,就这样一个座位排的样子就基本上出来啦,只差写名字和座右铭啦,我用黑色水彩笔在座位牌上专心地写上了我的名字,座佑铭写什么好呢?我左思右想,我突然想起了刘老师的一句话:“只要认真做事,就没有办不好的事情。”于是我就在自己的名字下写上了这一句话。一个完整的座位牌就做好了,我欣赏了一翻,觉得还不错。

第二天我来到学校,把自己的座位牌放在桌上,又瞥了几眼同学的座位牌,再看看自己的,不禁感叹:唉,为什么我的这么丑?别人的却那么好看!看来以后一定要认真点,不能马马虎虎。

虽然这次我没做好,但是这次的事依旧令我难忘

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篇1:制作环保袋400字作文

全文共 483 字

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今天,我做了一个环保袋。这个环保袋可不一般。我想既然是做环保袋就不能用塑料一类的东西,那用布做应该是环保的吧!可是,哪里又有布呢?我在家里找呀找,找着找着,我想起既然是环保袋为什么非要用新布呢?用破了的旧裤子做,绝对环保。在阳台,有一条旧裤子,我把它拿到妈妈面前:“我可以用它制作环保袋?”“可以呀,这条裤子已经破了,你就拿它做吧!”我先把旧裤子剪开,剪成我需要的样子。然后经过妈妈的同意,我把电动缝纫机拿出来开始缝制。其实,这是我第一次使用缝纫机,我还不会用,妈妈来教我。

我的心里总有一丝恐惧,担心我的手指被扎破。但同时对缝纫机的好奇又使我忘却了这些恐惧。我学的很快,一会儿就学会了,开始放开了胆子缝制环保袋。缝纫机有个用脚踩的踏板,只要一踩缝纫机就开始工作。我开始不敢踩,不过一会儿我就能得心应手地使用起来。我脚踩踏板,手扶布料,缝了这边缝那边,而且越缝 越快,不知不觉中一个袋子出现在我眼前,我又给它缝上了手提带,一个完整的环保袋诞生了。看着我亲自制作的环保袋,我心里高兴极了,我不仅做了一件有意义的事情,而且还学会了使用缝纫机,真好。

[制作环保袋400字作文

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篇2:我的小制作作文200字

全文共 206 字

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我有过很多小制作,其中我最喜欢的是不倒翁。它是怎么做的呢?让我一一告诉你吧。

做不倒翁需要的材料有:一张彩纸,一个大一点儿的蛋壳,蜡笔,彩纸,双面胶,一把刀和一点细沙。

首先,用刀在鸡蛋的顶头扎一个小洞。然后把鸡蛋清和蛋黄倒到碗里。再用清水把蛋壳冲洗干净。接下来再往里放细沙,滴上几滴蜡把细沙凝在一起,再用彩纸做一个帽子,最后用蜡笔画上眼睛、鼻子和嘴巴。一个不倒翁就做好了!

看看,多多动手,是不是有意想不到的收获呢?

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篇3:我的小制作

全文共 258 字

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学校要举行制作比赛啦!刚好,今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想:我能不能也学着做一做,说不定,我还会做得更好呢!

说干就干,我准备了一块白纱布和一些彩色的线后,小制作就开始了。

首先,我把纱布对折,在妈妈的帮助下,小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着,我还找了一张跟纱布一样大小的纸,用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊,然后把它贴在缝好的纱布上。最后,我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。

你看,一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀!爸爸、妈妈看了,竖起大拇指直夸我棒呢!

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篇4:小制作作文500字

全文共 534 字

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今天我要完成一个任务,那就是上周五陈老师布置的小制作。我可以做什么呢?我思考着。“有了!”我突然想到了一个好主意——做一个火箭!

开始动手啦!我找来了水粉纸、一些彩色卡纸、剪刀和双面胶,又请妈妈在网上查找了关于火箭的图片。看完图片,我在脑子里构思出了一个图样,那就是主体由一个一级箭体和三个二级箭体组成的火箭!我先把水粉纸裁成一大三小的长方形,再把这些长方形卷成筒状,将纸筒的连接处粘贴起来,雏形就做好了。为了让它更漂亮,我又在每个箭体上粘贴了四根绿色的彩条。接下来,我用红色的圆卡纸做成了一大三小的圆锥体,作为整流罩,并把他们分别安在四个箭体上。可是怎么弄也弄不上去,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我想到了我的超级救星——我的老妈!只见她将一个纸条,粘在纸筒内壁上,一半在里,一半在外,然后又把露在外面的一半剪成细条,在细条上涂上胶水,将红色的“整流罩”粘在上面,连接成功了,我情不自禁地竖起了大拇指。

我把四个箭体粘了起来,又用了一些水粉纸做成了六个尾翼,分别粘在四个箭体上。最后我在一级箭体的顶端粘上了一面五星红旗,又用蓝色卡纸剪成了“中国航天”这四个大字。啊!这回终于最好了!

我跟妈妈给它取了一个名字,叫作“七色光号”!我希望它能带着我们班同学的梦想起航!

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篇5:制作笔筒作文700字

全文共 692 字

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今天爸爸妈妈带我去萧山日报那里参加“变废为宝,黏土笔筒自己造”的活动。我走进活动地点—9楼的大会议室,水晶老师正在往桌子上分发等下活动要用的五颜六色的彩泥和雪花泥。她示意我先签到,然后找个位置坐下。

小记者们陆陆续续地进来了,不一会儿功夫,人都到齐了。水晶老师开始讲课了,她先给我们看了几张有关用彩泥做的笔筒的照片,同时告诉我们也可以根据自己的想象来做。然后和我们讲制作笔筒的每一个步骤。首先是用彩泥或雪花泥打底,要打的薄,打了太厚容易不平整,不均匀。然后可以根据自己的想象做些不同的东西上去。

我听着水晶老师说的话做了下去,我选择了黄色的彩泥做打底。我用手指把彩泥压平,不过在压的过程中,彩泥破了,可是我没有放弃,继续耐心地做下去。我小心翼翼地把黄色的底压到看上去很均匀为止,就这样最后把底完成了。接下来要做外面的装饰了,我马上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看,做第二朵花时我就没有那么粗心了。我总结了之前的经验,把花朵做得尽量有立体感,颜色也尽量选的鲜艳的。在黏到打的底上的时候,也稍微用力以确保不会掉下来。最后我想再做一颗棒棒糖上去,可是不会做,就问了水晶老师制作的方法。老师仔细得和我讲解了一遍后,我就按照老师讲的慢慢地做起来,同时爸爸妈妈也在一旁鼓励我说:“你一定可以做好的。”我信心十足,仔细地做起来,最后终于做好了棒棒糖,然后我再把它黏到笔筒上去。就这样,一个精美的笔筒展现在我的眼前,我兴奋不已。

最后,水晶老师还给我们拍照留念,大家手捧自己制作的笔筒,心里乐开了花。这次活动让我非常难忘,通过自己的想象和动手操作,把废弃的东西变成了可以利用的宝贝,而且是那么的漂亮!

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篇6:我亲手制作的礼物作文

全文共 386 字

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“五一是全体劳动者的节日。自从1889年7月14日

召开的第二届国际成立大会,确定每年的5、1为五一劳动节,劳动是神奇的,劳动是伟大的,劳动是光荣的。”每年的这个时候,我都会为那些不能休息的叔叔阿姨们感动。今年我就有了一个想法。。。。。。

我找来贺卡和彩色的笔,又写又画,写下了:“叔叔阿姨您辛苦了!祝您劳动节快乐!”在字的周围画上了漂亮的小花纹,小心翼翼的放在了小信封里。我分别放在了保安叔叔的信箱里,又去了餐厅、书店、超市、保洁阿姨的休息室、还去了指挥中心,最后我去了物业的办公室。叔叔阿姨收到我的卡片,他们睁大了眼睛,他们激动的连连的说,谢谢,谢谢!保安叔叔还高兴地给我敬了一个标准的军礼!

中午的太阳照在我的身上,头上流着汗,我心里美滋滋的,在5、1劳动节的这一天,我能为叔叔阿姨做点什么,这是我最大的心愿。

祝:那些在5、1劳动节时不能休息的叔叔阿姨劳动节快乐!

您辛苦了

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篇7:我的小制作——花篮

全文共 246 字

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小作者:李俊成

我的小制作花篮,我用到的材料有:一个塑料瓶,一把剪刀,一卷双面胶。

首先,把塑料瓶的瓶口剪开,再画一条刻度线。然后把瓶子倒过来,用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一条一条细小的带子,作为花篮的装饰。接着用双面胶在塑料瓶的底下绕一圈,再把一条一条的袋子粘上双面胶。最后用双面胶做花篮的提手,这样花篮就完成了。

在做花篮的过程中,我遇到了一个小小的麻烦,双面胶无法把塑料瓶的带子粘住。老师告诉我动动脑筋,我最后想出办法,用透明胶来粘住袋子。通过这次制作,我懂得了一个道理:遇到问题要想办法解决。

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篇8:制作天然护手霜作文600字

全文共 584 字

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今天下午,我要去参加小记者活动,叫“制作天然护手”。护手霜不是为我们小孩子自己制作的,而是为我妈妈制作的,因为三八妇女节要到了,这是我准备送给妈妈的节日礼物。

我们到了萧山日报九楼会议室以后,我就帮着“水晶老师”发材料,材料有干花浸泡油、维生素E、甘油、棉球(加酒精是需要用到的)、牙签、纯净水、脱合剂、盒子、盖子、材料要依次放进去,接下来就需要搅拌了。老师给我的盒子里放了脱合剂,我就开始搅拌了,一分钟,两分钟,三分钟过去了,搅拌前和搅拌后有非常大的变化,搅拌后的油变成了非常浓稠的物体,我再搅拌几分钟就变得跟酸奶一样了,看了非常有食欲,我心里这么想着,就在这时有个同学在说“好像牛奶啊!我好像喝了它呀!”原来跟我一样是个小吃货,嘿嘿

我再搅拌几分钟后,发现它像极了被稀释过奶酪,我看看左边的同学跟我一样的,因为我俩都是用玫瑰花浸泡油的,我看了下右边的同学,她的好像一个焦糖布丁啊,我不由自主的说了出来,她说那是当然的,因为她那是用金盏菊浸泡油的。这个期间水晶老师给我们加了好几次水,我差不多搅拌了二十多分钟,手好酸啊!好累的!但是想想我有礼物可以送给妈妈我还是很开心的,很有成就感。做好之后,老师给了我们小记者的标志,我贴上了,证明这是我们自己做的,我真得很开心,后来水晶老师还给我和妈妈拍了照片,这是个很有纪念意义的照片,我还认识了新的朋友,这真是个开心的星期六!

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篇9:制作圣诞糖果作文300字

全文共 357 字

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星期四,我非常开心,因为我要制作圣诞糖果来迎接圣诞节了。我准备了全部材料:糖浆、模具、米纸、扭扭棒、塑料棒和糖纸。

做圣诞糖果开始了,我先小心翼翼地把糖浆放入模具里。(糖浆是热的)老师说:“因为要等糖浆凝固了才能继续做,所以我们利用这个时间把米纸画上图案。”我闻了一下糖的味道,忍不住吃一口,谁知还没有凉,烫得我眼泪都流出来了。我大叫一声:“哎哟!好烫呀!”我痛得呲牙咧嘴,恨不得不做了!可是我还是坚持了下来。接着,我把画好图案的纸反着贴上了糖上。然后,再倒一半糖浆。再把塑料棒插入糖中。最后,等糖冷却后把糖从模具推出来,放入漂亮的糖纸里包装好。就这样,这个既可爱,又美味的圣诞糖果就彻底完工了。

下课后,我把糖纸拆开,那晶莹剔透的糖果。让我垂涎欲滴,我迫不及待地尝了一口,嗯,太好吃了!我自己做的糖果比买的糖甜多了!

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篇10:制作灯笼小学四年级

全文共 516 字

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有一只灯笼,它是四方形的,每边都贴着一朵金色的小花,手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙,每当点亮灯笼里的蜡烛,那金色的小花栩栩如生,再看青龙,在光的照耀下,像活了一样,漂亮极了。

这个灯笼虽然很美,但总是很自大,就在元宵节这天,他又开始嘲讽“身体”里的蜡烛了:“哥们,你可得感谢我收留你,要不谁认识你呀,看你长得,既没鼻子又没眼睛,像根柴棍”。蜡烛却微笑着,但毫不客气地说:“别自大了,我还可以给人们光亮,而你要是离开我,就会变成一个没人理睬的废物”。“不—不,你胡说”灯笼气呼呼地大声喊叫着……

天渐渐的黑了,观灯的好多人都围在这个灯笼前赞叹不已,可把灯笼乐坏了,“瞧见了吧,丑八怪白条,我才是人们目光中的焦点”,蜡烛已忍无可忍,只见他沉思了一下,狠狠的吹灭了自己。

顿时,原来漂亮的图案全消失了,灯笼变成了个黑乎乎的破纸盒,“怎么回事,这是怎么回事”灯笼着急了,只见观赏的人群瞬间也散开了,这时灯笼才恍然大悟,它低下了傲慢的头,“蜡烛大哥,是我错了,我不能没有你,更不应该贬低你,我们应该做不离不弃的好伙伴,我向你道歉,请原谅我”!

“叭”蜡烛重新点亮了自己,美丽的图案又重现了,不一会,这个灯笼又成了人们观赏的焦点。

灯笼和蜡烛也高兴的笑了!

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篇11:制作小灯笼三年级作文

全文共 826 字

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“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中,人们送走了除夕迎来了元宵节。这不,我们班上也举行了制作手工小灯笼的活动。

下午第二节课的下课铃声一打,家委会的家长们拖着小车,来给我们分配材料啦!经过一阵忙碌的准备,我们每个人都拿到了一包精美的材料:有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱,有四张印有可爱小猴子的灯纸,还有灯笼的提杆等等。

我打开包装,卷了卷袖子,准备开工啦!我先把手伸进口袋从里面拿出说明书,快速地阅读起来。读完之后我得意地笑了笑:原来这么简单啊!这可比那说明书我都看不懂的乐高容易多了。于是我不管三七二十一,拿起四根方棱柱就搭起来,东一插,西一塞,很快就组装好了。我抬起头,看看四周,只见同学们:有的急得满头大汗,有点眉头紧锁,有的几个人头靠着头偷偷议论着……我的心里不禁沾沾自喜起来:这灯笼这么简单,他们竟然还要做这么长时间,真是不可思议。

我沾沾自喜地将做好的骨架放在桌子上。诶!怎么回事?我傻眼了:我的骨架像陈旧了几百年的古屋,东摇西晃,风儿一吹像立马要散架似的。于是我连忙拿出说明书,再次细细阅读起来。接着,我拆掉原来的骨架,拿起方棱柱对照说明书仔仔细细地观察起来。这时,我发现每根棱柱的两端都有上下两个孔。我又拿出小圆柱上对上,下对下,不一会儿就搭出了一个方方正正的方形。我瞪大眼睛,小心地用手轻轻推了推,方形稳稳当当地立在桌子上。嘘!我长长的呼出一口气,心中一块大石头终于落下来。然后我乘胜追击再搭一个,用剩下的小棒把两个方形连接起来,灯笼的骨架终于拼搭完毕。贴上印有小猴的灯笼纸,绑好提竿,放上蜡烛,我的小灯笼就做完了。我提着自己做的小灯笼,心里十分自豪。虽然它不是最漂亮的灯笼,但是它在我心里是世界上最最亮的那盏灯笼。

放学回到家,我点燃灯笼里的蜡烛,灯笼上的小猴子在桔黄色的火光映照下,跳了出来,拿着福字,来和我们欢度元宵节了。我们一起猜灯谜,一起看元宵晚会,我们还将一起手拉手在新学期里挥洒汗水,扬帆起航。

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篇12:制作节日礼物作文300字

全文共 313 字

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今天,我们有小记者活动,而且还是进校的活动,我们班有好多位同学也都来到三楼微格教室参加活动。

上课了水晶老师先发给我们一个小瓶子和带有玫瑰香的香水老师教我们先拿一根棉签在瓶子里消消毒,然后到人玫瑰香水,放一点点自来水,再放维生素C,老师让我们用牙签戳破它,把里面的油到人瓶子里,老师还给我们发了一个洁白得像雪的东西,最后把这几样聚集起来搅拌,刚搅拌几下的时候,它慢慢变成里面是白色外面是黄色就像小米粥一样,再暴力地搅拌几下,就变成很像酸奶的护手霜了,最后老师还给我们的护手霜瓶盖是贴上小记者,大世界的贴纸。

功夫不负有心人,我看了看自己制作的护手霜,心里无比的激动,真想马上看到妈妈,亲自给妈妈涂上,提前祝妈妈节日快乐,身体健康!

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篇13:制作小灯三年级作文

全文共 602 字

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今天是综合实践大课堂的第4天,4月29日星期四。主题是制作小台灯。昨天晚上,我就把老师要带的东西准备好了:科学小制作袋、木板、纸、塑料瓶子。

今天我一定要制作出最好的小台灯!早上,我背好包上学了。

到了学校,开始早自习,我根本没有心思读书,在想一会我到底做什么样子的台灯呢?漫长的10多分钟终于过去了,我开始把东西拿出来,等着老师发东西。我们打算四个人(我、姜啸晨、李芝颜、马玛琳)一起把台灯合作完成,老师发了小灯泡、电池。

开始做了!我先把两节电池放到电池盒里,然后把正负极两根电线接在小灯泡上,可是不会接,把电线放在哪都不起来,把我们急死了。我马上来请教王瑞,王瑞告诉我,把两根电线一根放在下面,一根放在旁边。我试了试,怎的亮了。“耶!亮了!”我高兴的叫了起来。现在开始做底座了,我们把两块木板包上彩纸,我又在上面画上了图案。然后我又把小灯泡插在塑料棒上,然后又把“灯泡组合”粘在底座上。可是还不够亮,马玛琳说:“做一个灯罩吧。”我们把材料袋里的彩色塑料薄膜做成一个三角形灯罩,罩在灯上。大功告成!一个小台灯做好了!老师说,要选出几个作品去比赛。最后,老师选上了我的,但让我改一改,我们又和老师一起做了一个灯罩,把原来的那个改成了一个灯塔的造型。可还是不够好看,我们又把整个一个小台灯全涂上了金色的丙烯颜料。我们把这个小台灯其名“金色年华”我们把这个台灯给了老师。

没想到这次制作小台灯还是蛮好玩的,真不错!

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篇14:我的小制作

全文共 263 字

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我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。

制作开始了,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。

妈妈下班回家,看到我做的木头人,说:“你做的真好!”受到妈妈的表扬,我高兴得手舞足蹈。

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篇15:DIY手工制作胸针作文500字

全文共 524 字

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2018年2月24日,大年初九,大家还都还沉寂在过年的气氛中,虽然外面下着淅淅沥沥的小雨,同学们还是不约而同地走进了萧报大楼九楼的会议室,来参加这里的新年活动——DIY手工制作胸针。

一进会议室,就看见老师已经把要制作的胸针的材料和工具都整齐地码放在桌子上了。有塑料透明的垫板,有锋利的美工刀,有长方形的蓝色陶土,有形态各异的模具,有透明的指甲油,还有五颜六色的亮粉,让人一下子很有想制作胸针的冲动。

同学们带着好奇心开始听老师讲解制作胸针的步骤了,先把陶土揉圆,接着把揉圆的陶土压扁压薄(切记:不能重拍,只能轻压),然后再把老师给同学们准备的模具轻压在陶土上(这时用力要恰当噢),用美工刀把模具周围多余的陶土刮掉,让作品的边缘更加光滑,形状更加接近于模具。接下来,在模具上洒上闪闪的亮粉(亮粉不能完全覆盖模具),脱模后,把半成品放进烤箱里,经过130度高温烘烤15分钟,呵呵,这时漂亮的胸针雏形就显示在眼前了,只要再涂上一层透明指甲油固色,装上胸针扣就可以啦。

同学们在老师的指导下,认真地边学边做,我也仔细地学习每个个步骤和动作,瞧,我做的孔雀胸针是不是很漂亮呢?

我为妈妈送上了新年的第一份礼物——我DIY手工制作的胸针,妈妈脸上露出了会心的笑容……

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篇16:我的小制作

全文共 446 字

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胡升平

看见了吗?有只威猛的龙在空中飞翔。其实那不是真的龙,是我的小制作——伸缩玩具龙。你知道我是怎么做的吗?

先准备好制作材料,主要有有:化妆品盒子、彩色硬卡纸、塑料图钉、笔和透明胶。准备好这些材料后,我就开始我的小制作了。

我先把妈妈的化妆品盒子剪成四根长条。其中两根长,两根短。再用四个图钉将这些长条固定成一个活动的菱形。注意哟,要将两根长一点的长条伸到菱形外面来,这就是龙的身体和嘴巴。接下来做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡纸上分别画上翅膀和尾巴,用剪刀剪下来,再粘在龙身体的两端和尾部,这样翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齿。这个很简单,用白色硬卡纸剪出两个小三角形,分别贴在嘴的两边就可以了。最后,我要画龙点睛啦!我用笔在龙的头部画了两只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龙就做好了。妈妈说这不像龙,像鸟,她哪知道这是我心目中的龙!

我拿着做好的玩具龙,玩了好一会儿了。一会儿夹纸,一会儿夹笔,都成功了,我好开心!

这真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯动脑,以后一定会做出更多、更好玩的玩具。

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篇17:制作再造纸作文600字

全文共 591 字

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2018年,青少年科学调查体验活动的主题是“体验科学快乐成长”,活动涉及到“能源资源”“生态环境”“安全健康”“创新创意”4个活动领域。今天,学校组织我们班利用中国科协发给的活动资源包,开展2018科学调查体验活动。活动前一天,老师把我们分成了不同的实验小组,我们组的实验就是利用废纸来制作新的纸张。

做这个实验需要用到的工具有:废纸、模具、热水、容器、海绵。我们先将废纸撕碎放入热水中浸泡,泡的时间越长效果越好,等废纸浸泡的差不多了就用双手揉捏它,尽量把它揉成纸浆,如果有电动搅拌器的同学也可以直接用搅拌器搅拌。做完这些我们就可以双手握住造纸框在水中来回晃动,直至造纸框的纱网上有整齐的纸浆为止。最后拿出一块干布,把造纸框扣在干布上,再在扣好的纸浆上放另外一块干布,用圆柱形的东西把它们压整齐,挤去纸浆中多余的水分,约5~10分钟后轻轻地把一块布揭开,用干海绵再次吸水,待它完全干透就大功告成啦!同学们还可以根据自己的喜好在做纸浆时往里放入色素,使做出来的纸张更美观。

制作再造纸的实验有汗水,也有收获,我亲自动手做了这次的实验,懂得了做一张纸是多么的不容易,我想我以后再也不会浪费纸张了,因为我知道它是来之不易的,为了我们地球的环境,我们一定要节约用纸,保护森林,希望更多的同学积极参与到科学调查体验活动中,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,落实环保行动,为保护环境人人有责。

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篇18:小制作作文500字

全文共 495 字

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今天,阳光明媚,我破例没有在今天这么好的日子里出去玩,而是宅在家,你猜我宅在家干嘛呢?嘻嘻,大家肯定会说,无非就是玩一会儿电脑,看一会儿电视呗,有啥可猜的!可如果你答的是这个,我就会告诉你那是错的,正确答案在下一段。

那就是做炸弹作文班要求制作,不然你以为本小姐愿意宅在家呀!哼!才不是呢!在这个美好的日子里,我肯定会出去玩的。

那个制作,我构思了一整晚,我把它叫做苹果椅子。

做这个椅子只需要四个材料,第一个,苹果(只要一个),第二个,牙签(一包),第三个,刀(必用品),第四个,透明胶。

准备好材料后,我便开始做了。

第一步,先用刀把苹果切成一半;第二步,把苹果切成两片,一片厚一点,一片薄一点;第三,把厚的那一片的底下插上四根牙签,然后反过来;第四部,把苹果刚切下来的那两片切成长方形;第五步,再用两根牙签插在厚的苹果片上,左边一个右边一个;最后一步,把薄的那一片椅靠在牙签的最顶端上,然后用透明胶粘住,苹果椅子就做成了!

原本今天我是要交给老师的可是没带,唉,我真觉得自己很丢三落四呀!但我还是很开心的,自己一个人做了一个小制作,虽简单,可却也花费了我大量的时间,而且这是我这一年唯一做的制作。

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篇19:我的科技小制作

全文共 945 字

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学校一年一度的科技节又到了,老师给我们布置了一项科技活动。这个活动的名称叫“四平八稳”,就是把200毫升的水装进一个开口不小于6厘米的容器里,再通过一个宽不能超50厘米,高不能超1米的装置,然后从三楼落下来,水剩下最多的为胜。

如何才能做出一个减少水的溢出的装置呢?为了完成这项活动,我和妈妈花了不知多少的心思。我们觉得要让容器平稳着地才能减少水的溢出,但是如何才能让容器平稳着地呢?妈妈觉得要有两个条件,一是要减慢装水容器下来的速度;二是要减少与地面的撞击力。

确定好这两个先决条件后,我们就朝这个方向开始动手了。首先,我们必须要做一个能减慢容器下来的速度的装置,那就是一个降落伞,我们一些很细的竹子和一块塑料布做成了一个简单的降落伞。然后,我们要做一个能让容器减少与地面撞击力的装置了。一开始,我们用粗的竹子做了个金字塔形的支架,然后把装水的容器挂在支架的里面。最后就是把两个装置连在一起就大功告成了。但是经过试验之后,水溅出来很多。原来用粗的竹子做成的支架太重了,降落伞起到的作用不大,降落的速度还是很快,而且金字塔的底面是正方形的容易变形。接着,我们改用了细的竹子以减轻重量,并把形状改为三角体,因为三角形是最稳定的形状。试了之后,装置里的水剩下不到四份之一。原来因为竹子太细了从三楼摔下后有些竹子折断了,容器失去平衡后水就倒出来了。

后来我们又用了一些粗细适中的竹子再做了个支架,这次试验之后,容器里的水都没有了。这是为什么呢?原来是因为架子太高了,着地后被降落伞牵翻了。我们又把支架的高度改低了再试,这次总算是成功了,容器里的水只溅出了20毫升左右。我们觉得还是不够好,妈妈又想到了在支架的三个着地点处加上一小块发泡胶,这样既可以减少支架着地时的撞击力又可以增加支架下落时的阻力以减慢下落的速度。结果经过试验之后容器里的水几乎没有少,只有几滴水溅出来。我们终于完美的成功了!

经过两个晚上的不懈努力,我的科技小制作“大功告成”。在这个过程中,我失败了无数次,但我在失败中学到了知识,学到了经验,原来失败也是一种快乐。其实,很多时候失败并不可怕,科技的进步是要经过失败的,只有失败才能发现它的错误,就像爱迪生发明电灯,做了10000多次试验才完成。所以科技的进步也要靠努力拼搏才可以完成。

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篇20:小制作作文300字

全文共 337 字

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我的小制作也许不是很吸引人,但它们可好玩了。它们就是我用漂亮的彩纸做的小飞机。垃圾筒和小扇子。小飞机可以在天空中自由自在的飞翔,垃圾筒可以让大家装一些生活小垃圾,这样可以保护我们的环境。最后可爱的小扇子用处也很大,当你很热的时候,可以用它来让你凉爽。

听了我的介绍,你是不是也迫不及待的想做一做呢!那就让我来教你们吧!我今天就教你们折一个可爱的扇子吧!它很简单的,先拿一张长方形的彩纸,先对折做好中间线,然后打开从边上折一条手指一样粗细的折,再反过来折一条和前面一样粗细的折,就这样一正一反的折完这张纸。折完后两边对折一下,最下面用订书机装订一下,这把漂亮可爱的扇子就完成了。如果你觉的你的小扇子还不漂亮的话,还可以在上面画上你喜欢的图画哦!

同学们,你们都学会了吗?快动手吧!

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