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关于制作腊八蒜的作文(通用20篇)

教师节马上就要到了,想要送给教师一张贺卡,那么关于关于制作腊八蒜的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的关于制作腊八蒜的作文,希望对大家有帮助。

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制作树叶贴画作文500字

全文共 484 字

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秋天风景最迷人,一片片金黄的树叶从枝头洋洋洒洒地飘落下来,像蝴蝶般自由地翩翩起舞。落叶不仅漂亮,还可以制作漂亮的树叶贴画呢,下面跟我一起去了解制作过程吧。

首先,要准备好材料和工具。包括一把剪刀、种类不同的树叶若干、白胶、白纸一张、铅笔、彩铅。

下面,我来讲解制作过程:

第一步:在白纸上勾勒图形,绘制图形轮廓。根据你喜欢的图案,用铅笔绘制图案轮廓。要注意:勾画时笔触要轻,能看出轮廓即可。

第二步:裁剪树叶。根据图形的大小和所需要的颜色,选择树叶。比如,我要贴一只小金鱼。那么,我就可以用较大的树叶来做金鱼的身体,用较小的树叶来做金鱼的尾巴。另外,还需要用剪刀剪出较小的圆形,来制作金鱼的眼睛。注意:在使用剪刀剪裁树叶时,动作要小心翼翼,否则会把树叶剪碎。

第三步:张贴树叶。在剪好的树叶背后涂白胶。注意:白胶不能涂得太多,这样会溢出来,弄脏画面。也不能涂得太少,这样树叶会掉下来,贴不牢固。

第四步:装饰画面。可利用剩下的零碎树叶贴出一些小花。也可以用彩色铅笔在纸上的空白位置画一些装饰图案。

这样,一幅树叶贴画就做好了。想不到吧,平时不起眼的小树叶还能制作出一幅漂亮的图画呢!

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篇1:我学会了制作披萨小学生作文

全文共 491 字

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“耶!走咯!”同学们欢呼起来。不用说,这是我们去天才梦工场的路上,瞧,“363”路车来“迎接”我们了。

“363”路车缓缓开出学校,司机师傅卖力地开着,仿佛想让我们快一点到天才梦工场去玩。学校附近的餐馆里的厨师、服务员,批发市场里的搬运工都停下手中的活儿目送着我们。就连文具店的叔叔阿姨都笑眯眯地看着我们去天才梦工场,一路上的气氛都很快乐。

到了天才梦工场,我先赚了一些魔法币,然后和况佐桐去做披萨。走进披萨店,里面的大姐姐让我们先“消毒”,再换好工作服,就开始做披萨了。大姐姐给每人发了一个面团,还给我们演示了一遍怎么擀面。我认真地学着,擀出了一块像样的面饼。再到盘子里刷一层油,这样披萨就不会粘在上面。在披萨里用叉子叉几个洞,刷上番茄酱。然后再铺上火腿、洋葱、生菜、西兰花。铺好后放一些奶酪,我还用沙拉酱挤了一个笑脸。最后把披萨放进烤箱里烤。

“好香啊!”我情不自禁地说道。

大姐姐说:“别急,还没烤好呢。”

“还要等多久啊!”我想着。

终于烤好了,一尝,真好吃!我感觉我做的披萨比必胜客的披萨还好吃呢。

这次去玩天才梦工场不仅让我记忆犹新,还让我学会制作披萨!

[我学会了制作披萨小学生作文

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篇2:创造、发明、制造、发现、发觉、制作的同义词

全文共 412 字

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下面是小编为你带来的创造发明制造发现发觉制作同义词,希望对你有帮助。

【发现】:

①经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律:~新的基本粒子 ㄧ有所发明,有所~,有所创造。②发觉:这两天,我~他好像有什么心事。

【制造】:

①将原材料加工成为可供使用的物品:制造兵器|制造业。②有意识地造成某种氛围、局面:制造事端|制造轻松气氛。

【制作】:

1.指礼乐等方面的典章制度。 2.制造;造作。 3.著述;创作。 4.样式。 5.方言。犹折磨。

【创造】:

1.亦作"剙造"。 2.发明;制造前所未有的事物。 3.制造;建造。 4.犹创作。谓撰写文章或创作文艺作品。

【发觉】:

开始知道(隐藏的或以前没注意到的事):火扑灭了以后,他才~自己受了伤。

【发明】:

①创造(新的事物或方法):~指南针 ㄧ火药是中国最早~的。②创造出的新事物或新方法:新~ㄧ四大~。③〈书〉创造性地阐发;发挥②:~文义ㄧ本书对《老子》的哲理颇多~。

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篇3:我的小制作

全文共 338 字

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我有许多小制作,其中,有两个是我弟弟最喜欢的,也是制作中最简单的两个作品,一个是翘翘板,一个是老花镜。

你看,我做翘翘板的材料都很漂亮。有两个“小人”。一个翘翘板。两个“小人”都带着一顶紫色的帽子,上面绣着黄色的“星星”,嫩白的脸蛋,黄色的胳膊,蓝色的手,绿色的尼股,菊黄色的脚,真可爱。翘翘板全身是绿色,上面有几朵粉红的花儿,真是五颜六色俱全。除了材料还要工具:胶布。准备好以后,开始制作,很简单,只要用胶布放在两个“小人”的手上,贴在翘翘板上,成为拍手的样子就行了。

翘翘板就做好了,再做老花镜。这也简单,材料要两个空心镜片、两个钓子。工具:胶布。材料准备好了,开始制做,用胶布把两个钓子贴在镜片的两侧,最好竖着贴,因为这样贴着起来,才像老花镜,做完了,就来欣赏自己的作品吧!

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篇4:制作圣诞树

全文共 605 字

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在新年的第一天,我在家里津津有味的看着电视。突然,一个美好的事物――圣诞树,吸引了我的眼球。制作圣诞树的想法从我脑子里萌生。

我看他有点像柏树,干脆拿柏树支代替吧!我先捡了一些柏树的分支,然后把他们错落有置的固定在了花盆里。再在“树”的分支上挂了不同的吉祥物,把“纸花”洒在了树上,顿时,犹如五颜六色的雪花正在跳舞。“OK!”一个美丽的圣诞树就做好了。“不对,好象还少了点什么......对!幸运星。”添上幸运星的圣诞树果然更加光彩夺目,最引人注意的当然要属幸运星了!你知道它为什么这么亮呢!?是因为它是我从天上摘的呦!我刚把我的杰作摆在门口。我万万没有想到,刚出门就有个小孩拼命的跑过来。“砰!”“哇!......”惨剧发生了,虽称不上“车毁人亡”,但也称的上是“树毁人倒。”小孩的妈妈走过来不分青红皂白就把我猛K了一顿!现在想起来还真有点不服气!但我并没有灰心,我还是按照原先的方法,一步一步的把圣诞树重新翻新,而且比原先的更加美观大方。我又放在门前,好好保护着。忽然,一个“UFO”不明飞行物从天而降。把我的杰作,砸了个破破烂烂!直到今日我还生活在懊恼的阴影下。我又重新振作起来,开始我的“圣诞大业”。我在原先的技术上有改进了一点儿,更市无与伦比,至今少有的创作。我正高兴时,没料到掉灯砸下来,圣诞树有......我的脸色突然转变,“老天爷!为什么要这样对我!”我说完当即晕倒,为啥?一个包袱把我砸晕了呗。

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篇5:制作树叶贴画

全文共 337 字

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课堂上,老师洪亮的声音在教室里回荡,“今天的家庭作业做树叶贴画……”“树叶贴画?”真稀奇,我可从来没玩过!

放学回家后,兴奋的我立即开始找树叶。我东奔西跑,才找到一点点树叶,放在桌上数数,不够,太少了,只好又去找,费了九牛二虎之力,才找到那么多叶子。好了,现在终于可以坐下来好好地做我的树叶贴画了。

我准备做一只快乐的小鸟。我先把一片椭圆形的绿色叶子剪成圆形,当小鸟的头,然后再把身体剪出来,接着给小鸟安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鸟就诞生了!为了使画面更加丰富,我贴上树、草、云朵,就这样大功告成!一只叼着虫子的小鸟正准备找个合适的地方享受它的美味佳肴呢!

看着这幅美丽的树叶贴画,虽然妈妈说太简单了,但这毕竟是我花了半个小时的心血做出来的珍贵作品,我认为它是最美的!

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篇6:制作小桔灯作文500字

全文共 499 字

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今天,高老师给我们上了一堂活动课,让我们制作小桔灯。

首先,我拿了一个有圆又大的桔子,唉——这么好的桔子我还真不忍心把它用来做试验呐!可别人已经在顶端画好线了,我也不管三七二十一了,连线都没画就拿起小刀切了起来,可能是太着急了吧,连切法我都忘了,怎么切也切不掉,我眉头一紧,头脑高速运转,可怎么也想不出办法,只好赌气说“哼,这把小刀太不锋利了!”这时,老师来帮助我了,只见老师一手拿刀,一手拿着桔子,像一位大厨一样麻利的切开桔子的顶端。

然后,我就要把桔子掏空了,可没想到掏空都这么难,我拿勺子掏空就有一块桔皮被刮破了。这时老师说:“掏空桔子时要从外向里掏。”偏执的我就是要从里向外掏,会发生什么呢?没想到我刚掏了几下,就有一块桔皮破了,唉,不听老人言,吃亏在眼前哪!我只能乖乖听话了。可一波未平一波又起,刚掏到一半,有几个调皮的“桔宝宝”躲到了那个破了的缝隙那里,只要一掏就会破的更大,“熊孩子,快出来,别藏起来啊”我说道。于是我出动了我的大将——手,我把它们一把抓住,掏了出来。紧接着,我们顺利的把它打孔,穿线,最后,我郑重的让老师给我点上了蜡烛。

灯是用来照亮前方的路,希望小桔灯能照亮我心灵的路。

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篇7:有趣的粘土制作作文350字

全文共 361 字

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一进温泉馆的门,就被眼前气派的情景吸引住了,我还以为走错了今天的活动场所呢!

换好衣服,在里面小玩了一咻咻,就开始了今天的体验课程。首先是彩泥制作。老师给了我们一个样板和材料,让我们照着做。我先将绿色做成草地,平铺在小木桩上,接着用白、黄、紫、红四种颜色做成不同大小圆形,按照顺序粘在绿地上,再在每个圆形上粘上七个黑点点,这样,七星瓢虫的大致模样就出来了!怎么看着怪怪的呢?原来是忘记了眼睛。哈哈,把眼睛粘上去后,七星瓢虫就活灵活现的了!

草地上就只有四只七星瓢虫看上去太单调了!加点什么呢?我拿出一些鲜艳的颜色,做成几朵小花,点缀在瓢虫周围,再用褐色做成几块小石头粘上去,顿时使画面变得生动起来,这样一副“瓢虫觅食图”就出现在我的眼前了。

看着这劳动成果,我想:如果做每一件事情,都这么认真,这么努力,那还有什么事会做不好呢?

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篇8:我的小制作

全文共 526 字

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大家做过小制作吗?我就做过,其中我最得意的就是不倒翁,想知道它是怎么制作的吗?来听听吧——

我先找好材料:一个鸡蛋,各色水彩笔,若干白色卡纸,剪刀,一根小针,胶水。准备就绪,我先拿小针把鸡蛋扎一个小洞,拿一个小碗接住蛋液,用清水把剩下的鸡蛋壳洗干净,拿到阳台上晒干。然后,我剪下一片做头发的卡纸,用水彩笔涂黑 ,用胶水贴到鸡蛋壳的小洞上,这样不仅把头发做好了,还更美观了一些。接着,我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子,各涂上了不同的颜色:眼睛涂黑色,嘴巴涂粉红色,鼻子涂浅黄色,贴在鸡蛋壳上。我又用剩下的卡纸剪了 一个长方形,包在鸡蛋壳的身体上,贴好,再在上面画上领子、领带,涂上颜色,就成了不倒翁的衣服了。这时,我的不倒翁也就做好了,真是好看极了。

我把它立起来,轻轻地一碰,它歪了一下,但立马又不斜不歪地“站”在我的面前。我兴奋得一蹦三尺高,因为,我成功了!

原来,不倒翁的重心比较低。当你将它倾斜以后,不倒翁的重力与它的落地点之间就产生了一个力矩,由于这个力矩的作用,使不倒翁要恢复原来的状态,所以不倒翁就不停地摇摆起来,就是不会倒下去。所以,重心一低,稳度也就大大地提高了。

制作小物品,不仅让我们享受到了玩的乐趣,还开发了我们的智力,真是一举两得呀!

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篇9:我的科技小制作作文500字

全文共 231 字

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科技节到了,老师让每位同学完成一个科技小制作

回家的路上我一直在绞尽脑汁地想:“做什么好呢?”一进家门,我看到鞋柜边上放着一盒彩色的旧绳子,“有了,用它做一幅关于春天的图画吧!”我连忙把这个想法告诉了妈妈,并邀请她当我的小助手,妈妈愉快地答应了。

我和妈妈选了一张粉色的硬卡纸做背景,拿出不同颜色的绳子,做出了绿油油的草坪、美丽的花儿、翩翩起舞的蝴蝶,当然还少不了火红的太阳和洁白的云朵。

完成小制作后,我和妈妈不约而同地击了一下掌,摆出一个胜利的造型,耶!太棒了!

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篇10:关于马的文章:如何制作吉祥小马?

全文共 388 字

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今天,作文课上,我亲自展示了我的拿手绝招——做吉祥,这是母亲在去年春节的时候交给我的;现在我就把这门手艺教给大家,让大家也能做出自己的吉祥小马。

到超市买一张硬卡纸(白色),画上两个一模一样的小马,剪下,再准备毛线、水彩笔、双面胶和铅笔。

下面我教大家方法,做吉祥小马大致分为四步:

第一步,把剪好的小马摞在一起,使它们完全融合,把双面胶剪成宽为0.1毫米—0.4毫米的长方形。注意要贴在一匹小马四边,以免之后放丝光棉时不好放。

第二步,把丝光棉放入小马背部的缝隙中,再把缝隙用双面胶贴起来。小马的肚子就圆滚滚的了。

第三步,将小马的缝隙缝起来,这样小马的雏形就做好了,然后用水彩笔进行装饰一下,就很漂亮了。

第四步,把准备好的毛线贴在小马的尾部,尽量不要贴得太长,这样一匹吉祥小马就做好了。

现在,我就把我亲手做的吉祥小马送给了我的得力助手张伯毅了,怎么样,听了我的叙述,你学会了吗?

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篇11:制作海报作文450字

全文共 447 字

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今天下午,我在家里制作英语手抄报。我和妈妈先在网上百度找资料,看看别人是怎么做的。接着,我们讨论布局,以及版面的内容。我在课文上找到了一篇有关儿童节的英语童谣。受到启发,我还自己创作了一篇儿童节的英语小短文。接着,我们就开始动手制作了。妈妈先用铅笔帮我在空白画纸的左下方和右上方,根据内容分别量好距离,画好要抄写的横线。我按着横线把这2则英语故事抄到上面。我写得小心翼翼地,尽管这样,我的字还是写得歪歪扭扭的,像一条条毛毛虫。白白浪费了一张无辜的纸。我一连抄了三遍,手都抄酸了终于达到自己满意的效果。

然后,在两则故事之间我用铅笔轻轻地写上大大的一行“HappyChildren’sDay!”。写完,我用橡皮轻轻擦去铅笔。在我的指导下,妈妈按着刚刚我写的铅笔印记,用黑色水彩笔勾勒出这些字母的空心轮廓,再用不同色彩的水彩笔在轮廓中图上彩虹的颜色。哇,太好看了。

最后,我们为两则故事分别贴上红色和绿色的文本框,在小报的空白处贴上绿叶、小花、洒水壶和一对超萌的鸡宝宝。一幅生机勃勃的六一海报跃然纸上。

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篇12:我的小制作作文600字

全文共 628 字

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我参加过许许多多的活动课,有“小鬼当家”之超市购物,有令人惊讶的鸡蛋的浮力实验课,还有别开生面的“小学生应不应上网”这节课。但我最喜欢那节妙趣横生的制作七星瓢虫手工课。

老师走进教室,脸上藏着神秘的表情,我们丈二和尚——摸不着头脑,心想:老师到底葫芦里卖的什么药呀?老师说:“今天,我们要上一节手工课,要制作七星瓢虫。”说着,她拿出三种不同颜色的太空泥,五颜六色的彩笔,还有硬硬的卡纸和“跟屁虫”双面胶。刚说完,班里就像天上掉下个流星下来,爆炸了。有的同学迫不及待地要做,有的同学静静地坐在那里,觉得自己肯定能做得最好,还有的同学摩拳擦掌,已经开始做了。

老师一声令下,我开始做了,我先把红色的彩泥搓成圆形,压成扁扁的,这就成了七星瓢虫的身体,看起来真像馅饼呀。我然后将黑色彩泥搓成较大的圆球,好像一个黑色的小皮球,接着我再搓出它的腿,但是我怎么搓也搓不好,不是搓太细,就是搓太粗。我这时就像热锅上的蚂蚁,心急如焚,老师过来安慰我:“没关系,慢慢做,总会成功的!”我听了老师的话,慢慢做,哎,竟然做好了,我非常高兴。我又做了它的小圆点,有小的,也有大的,不过我数了数,少了一个,那一个跑到哪去了?原来它给我捉迷藏,在桌子底下呢。最后,我把它们组合起来,哇,一个栩栩如生的七星瓢虫出现在我眼前,我心里又是开心又是自豪!

通过这次活动课,我明白了:只要你用心做事,你就能开心,也能取得优异的成绩。

茌平县枣乡街小学四·四班 李娜希(作文吧原创投稿,未经允许禁止转载!)

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篇13:我的小制作

全文共 263 字

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我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。

制作开始了,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。

妈妈下班回家,看到我做的木头人,说:“你做的真好!”受到妈妈的表扬,我高兴得手舞足蹈。

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篇14:制作唇膏作文500字

全文共 521 字

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三八妇女节快到了,我们萧山日报的小记者们准备送一份特殊的礼物给妈妈。那是什么呢?那就是小记者牌唇膏

我来到萧山日报九楼的会议室开始学做唇膏,水晶老师把制作的方法教给了我们,并强调蜂蜡和油的比例一定要1:4才能成功。我们分成了5个小组,每组的前两个同学发好要用材料后,便开始了。首先我们要称13克蜂蜡和52克橄榄油、干花油。正当我们要称干花油的时候,我们组的称开始捣蛋了,它居然“睡觉”了。这下可把我们急坏了,大家都愣住了。这时,一位小朋友不慌不忙地问:“刚才是到几克的时候称黑掉了?”“31克,31克!”我们异口同声地喊道。“那再称21克油不就可以了嘛”那个小朋友说道。于是,我们继续称油。终于,52克油称好了。我们将油和蜂蜡倒入一个烧杯中,把烧杯放入装有水的锅中,并把锅放在电磁炉上进行加热,加热的同时进行搅拌。搅拌了一会,蜂蜡融化了,一杯唇膏混合液做好了。水晶老师帮我们把唇膏水倒进了我们准备好的空唇膏管子里,并叮嘱我们千万不能动。过了大约十分钟后,神奇的事情发生了,原本是橙色的液体,现在变成了肉色的固体。一支小记者牌可以吃的唇膏就大功告成了。

时间过得飞快,活动结束了。回到家里,我把唇膏送给了妈妈,妈妈接过唇膏,脸上露出了满意的笑容。

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篇15:科技小制作制作步骤

全文共 1648 字

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制作方法:

1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。

2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。

3. 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。

4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图 3 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。

5. 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6. 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。

3、自制香皂纸

制作材料和工具:

吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法:

先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。

4、自制手电筒

具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。

5、带刷子的干净橡皮擦

写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

材料:大橡皮、废毛笔。

工具:剪刀、胶水。

制作方法:

1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔

2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。

3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子。

6、做个笔筒!

家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以。找块漂亮的布,或者彩纸,给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好,包在杯子上量一下,剪出合适的一块来,接头处要多留出一厘米左右的富余。找点胶水,糨糊,万能胶,把外套贴在杯子上。嚼过的口香糖也行,口香糖要拽得小一点,重要的是把边界、接头处都贴严实。这就差不多了,把不太整齐的地方修剪一下,在上面随便粘上个装饰物,彩笔写几个字,就搞定了。

没有装饰物?找张画报,剪点漂亮的下来,衣服上掉下来的小丝带什么的,或者直接画

上。

行了,足够你交差的了。

4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢

好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。

6、制作不倒翁

方法一

[材料]:乒乓球、胶皮球、白乳胶、碎布或碎彩纸,橡皮泥

[制作过程]

(1)将胶皮球的顶端开一个直径为3厘米的孔,从孔口向球底部装进相当于球体三分之一左右橡皮泥做不倒翁的身体。

(2)用白乳胶把乒乓球粘到胶皮球的小圆孔上,做不倒翁的头部。

(3)用布角或彩纸剪出不倒翁的五官和四肢分别帖在头和身体上。

方法二

[材料]米、碗、筷子、卫生纸、鸡蛋

[制作过程]

(1)用筷子在鸡蛋的顶端上戳一个洞,用筷子搅乱蛋清与蛋黄,让蛋黄和蛋清流进碗里去,用水冲洗、用卫生纸擦干。

(2)往鸡蛋刚戳破的小洞里倒进一些米,再倒点胶水,让米固定在鸡蛋里面的一端。

(3)用彩纸做了一顶圆圆的小帽子。

(4)把小帽子粘到鸡蛋顶端的洞口上。

(5)给不倒翁画上一张脸、眼睛、鼻子、嘴巴。

方法三

[材料]硬纸片、乒乓球、钢珠或玻璃球、彩笔、美工刀、乳胶

[制作过程]

(1)用纸片制作一个圆柱形圆桶。

(2)将乒乓球平分成两半,先将其中一半粘在圆筒的一端。

(3)将钢珠或玻璃球(钢珠或玻璃球可以在里面自由滚动)放在圆筒中,然后将另一半乒乓球粘到圆筒的另一端,把小熊猫的身体组装好。

(4)在圆筒的外面画上自己喜欢的动物头像。

一个会翻跟头的小动物就做成了,将它竖直放到一个页面上,轻轻一推,它就会翻着跟头往前走

[科技作文小制作选篇

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篇16:我的小制作作文600字

全文共 650 字

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话说,自从上节美术课老师宣布下节课做面具时,我高兴得都要一蹦三尺高了。以前在电视上看到过,也看哥哥姐姐们做过,但自己从没做过面具,所以我的心情异常激动。

我盼星星盼月亮,终于盼到了星期三,熬过两节课后,等到了梦寐以求的美术课,路老师给我们演示了一下怎样在面具上涂金粉,先要用一层白纸垫着,然后在要撒金粉的部分涂好白胶,把金粉一瓶一瓶地往涂了白胶的地方撒,接着……许多金粉华丽丽地掉在了白纸上,我的心好痛,浪费了这么多金粉,都是我的零花钱啊!不过路老师的下一句话让整个教室又欢腾起来了。“金粉撒在了白纸上,我们可以把白纸卷成筒状,筒眼对着金粉瓶,手拍拍,这样金粉就不会浪费了!”听完这话,我和冰洁开始“大展身手”了,虽然大路一直通畅无阻,但我们俩还是遇到了一点小小的麻烦:我的金粉不见了,冰洁立刻拿她的一瓶递给我:“给!你用我的吧!” “谢谢!”冰洁没有羽毛,我从袋子里拿出一根羽毛偷偷塞到她的袋子里,冰洁生性要强,你直接给她她肯定不要,望着她那惊喜的眼神,我很开心……这就是我们的友谊吧!

虽然经过了多重困难,但我和冰洁还是做好了,我的是红色,整个面具周围涂上一层金粉,在阳光下一闪一闪的,十分漂亮,眼圈边一排金粉,四周用红色金粉做成花蕊状,边角用鱼鳞粉装饰,右边插了一根红羽毛。冰洁的面具是蓝色,装饰风格和我完全不一样,我是轴对称,她是爱怎么装饰怎么装饰,一下子就看出了她豪迈爽朗的性格。因为大家的面具各有特色,美术老师说我们都可以去参加假面舞会了!我也很希望有一场假面舞会呢!

[我的小制作作文600字

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篇17:制作风筝的小学作文

全文共 419 字

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阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐正是放风筝的好时机。你们知道有哪些风筝吗?肯定知道的,那让我给你们说出几种来,比如:蝴蝶风筝、龙风筝、蜻蜓风筝、企鹅风筝、人头风筝我现在做的是蝴蝶风筝。

俗话说地好:万事开头难。这是我第一次做风筝,我问同学怎么做,她在嘴上说,我用手来做,经过她的讲解我知道做风筝的时候,要准备硬木棒、像老人白发苍苍的喧纸、剪刀、有粘性的双面胶、毛绒绒的毛线我先用硬木棒摆成一个十字架形后,拿来喧纸在喧纸上画一只既美丽又可爱的蝴蝶;再拿来一根既有毛绒绒,又有舒服感得毛线在十字架上的中心点的四周上绕三四圈后打个结把每根木棒的角上打个死结;然后把做好的十字架放在白发苍苍的喧纸上,再把多余的喧纸往后折用双面胶贴上,这样能使喧纸不会松开来;最后用一根长一些的既毛绒绒,又舒服感的毛线绑上去,就是这样,一个风筝做好了。

我拿着风筝往空地上跑,啊!我的风筝虽然没有店里的好,但是我的风筝还是可以飞的。这是我第一次克服困难,是我最幸福的时刻。

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篇18:我制作饼干、蛋挞_400字

全文共 344 字

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星期六,我在7点自造做饼干

首先准备的材料:一面团、一个像刀一样的板、一个擀面杖,还有面粉。

然后把面团搓圆、压扁,再用擀面杖把它压得又平又大又圆。

再用模具压在面饼上,把多余的取下来。就这样,我做出了各种各样、琳琅满目、形态各异的小动物饼干。

我的饼干被店里的阿姨拿去烤,烤好了,阿姨夸我能干聪明,做出了奇形怪状的小动物饼干。所有的同学都有饼干了,老师开始叽里呱啦地讲作业。

作业讲完了,阿姨端来两盆材料让我们做蛋挞。首先倒100克牛奶,15克糖,30克糖霜等材料。老师让我们排成队,一个一个来做。我们都做好了,老师又开始叽里呱啦地讲作业。

啊!我们的饼干烤好了。阿姨发糖霜给我们,让我们给饼干画画。我做的饼干有的像小熊、小人、小狗、圣诞树等。老师拿来小盒子给我们装饼干和蛋挞。

今天玩得真有趣啊!

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篇19:2我制作的棉花糖

全文共 735 字

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20XX年,出现了一位史上最最最最最最了不起的--棉花糖制造商,那就是我!我拥有比其他工厂大一千倍的棉花糖制造厂,我拥有一万名最优秀的工人。我的棉花糖运往全球,所有的人都爱吃!

我的工厂只允许我和我的工人们,还有小孩子进入。你想知道我的棉花糖是什么样子的吗?

凉丝丝棉花糖

其中一种棉花糖叫做凉丝丝棉花糖,它吃起来凉丝丝的,像蜜一样甜,适合夏季吃。我在做这种棉花糖的时候,用了雪山上的冰块,再用透明蜂蜜淋在上面,冰冻一分钟后,放进机器里,不一会儿,一支雪白的棉花糖就做好了,咬一口,凉凉的,舒服极了!

彩虹棉花糖

你见过七彩的棉花糖吗,你相信有吗,告诉你吧,我已经做出来啦!一共白,蓝,红,粉,绿,橙,黄七种色彩,我用了白糖水,蓝莓汁,苹果汁,草莓汁,梨汁,橙汁,还有柠檬汁作原料,我把这些东西混合起来搅拌一个小时后,加入白砂糖,再搅拌一个小时,用这些东西做出来的棉花糖,便会有彩虹般梦幻的颜色,还会有各种各样的水果味呢!怎么样,是不是有点馋了呢?告诉你个秘密哟,彩虹棉花糖可是我的招牌棉花糖呢!

微笑棉花糖

你如果遇到了什么伤心事,可以用一元钱买一支普通的棉花糖,再给我一朵花,我会念一句咒语,一句微笑的咒语,把花的美丽全部转移到棉花糖里,这样,那只棉花糖就会因为有了一点点的魔力,变得闪闪发光起来。咬一口,你的心情就会由阴转晴,变得像花儿一样灿烂!

美梦糖

如果你一下买了两支或两支以上的棉花糖,我就会给你一颗甜如蜜糖的美梦糖,有了它,你就不必担心失眠和噩梦了,睡觉的时候,把它含在嘴里,便会很快进入梦乡,你会梦见自己骑着马飞到了天河,会梦见自己变成了仙子,见到了彩虹瀑布……

你喜欢吃棉花糖吗,如果喜欢的不得了,我就送你一支云朵棉花糖,轻轻一吹,就会变成一朵可爱的彩云跟在你的身后哦~

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篇20:制作蝴蝶标本

全文共 393 字

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今天,我做了一个小制作,可好玩了!

我先准备好材料,有玻璃板、洒精、捕虫网、玻璃盒等。我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶。我先用两只手指,捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上,由于捏得太重,把翅膀捏破了,没办法,只好做第二次小制作。我这次捕来了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然后晾干,但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起,像个萎缩的花瓣,我真感到灰心,像泄了的皮球。这时,我心想:老师不是说过,制作标本能激发人的兴趣,锻炼人的意志。爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家?这跟他从小热爱科学、坚持做实验是分不开的……于是我振作精神,仔细琢磨老师的制作方法,分析失败原因。开始第三次小制作了。这次,我吸取了前两次的教训,把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夹住身体,固定翅膀,晾干,最后我把蝴蝶放进玻璃盒里,就做成了。

啊!我懂得了失败是成功之母,这是我的小制作中做得最好的一个。

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