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关于制作腊八蒜的作文(优秀20篇)

教师节马上就要到了,想要送给教师一张贺卡,那么关于关于制作腊八蒜的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的关于制作腊八蒜的作文,希望对大家有帮助。

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4我的小制作

全文共 328 字

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当今时代垃圾食品满天飞,小朋友们都来追。要想拥有健康的好身体,就请大家都来使用健康食品箱吧!健康食品箱是我的一个小小的发明制作。我首先准备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪刀一把、胶水一瓶,还有水彩笔一盒和三个不同颜色的小纽扣。

万事俱备,我的小制作正式开始。我先拿出小箱子,把底部全部剪开,再用纤维网罩住箱子的底部,用胶水固定好。然后再将三个小纽扣安装在小箱子上。这三个小纽扣分别起到过滤、清除、隔离的作用。最后,画出美丽的图案来装饰一下小箱子。就这样,一个健康食品箱就做好了。请小朋友们把小食品放进健康食品箱里,几分钟后,就可以吃到健康的绿色食品了!

看着小朋友们都能健健康康的,我的心里别提有多高兴了!拥有了健康食品箱,就拥有了健康!我的小制作很有创意吧!

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篇1:制作水果拼盘

全文共 397 字

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(周彰逸阳光小学三年级)

今天,老师让我们制作水果拼盘,于是我和其他同学各带了一把水果刀,一个盘子和三种水果兴奋地来到了学校。

老师告诉了我们如何做水果拼盘之后,我们就开始做了起来。一开始,我一直都想不出自己该把水果拼盘做成什么样子,我就像一只泄了气的皮球,呆呆地坐在椅子上。忽然,我想到了,我可以用水果做一朵花呀。于是,我拿起小刀就开始做了起来。

我首先拿出了苹果,苹果就像小朋友红扑扑的脸蛋。我想把苹果切成两半,没想到苹果比我想象中的还要难切。我费了九牛二虎之力,才把苹果切成两半。接着,我把苹果切成很多个小片,然后把苹果片摆在盘子的边缘上,围成了两圈。最后,我把香蕉切成小圆片,在盘子中间放了4片,再把盘子上放上一些葡萄,就这样,我的作品就大功告成了。我把它取名为“盛开的花儿”。

最后老师开始评比了,我得了二等奖,我非常开心!

这次制作水果拼盘真是太有趣了!我回到家后也要做水果拼盘给爸爸妈妈吃。

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篇2:探寻古历史制作兵马俑作文500字

全文共 512 字

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今天的小记者团活动是探寻古城西安的历史,而且自制一个小兵马俑

我们每个人事先领了一大堆制作材料,有带刻度杯子,有一次性塑料杯和一次性筷子,还有石膏粉、制作兵马俑的模具等。

我在带刻度的杯子里装上40毫升自来水,然后倒入一次性塑料杯里,接着再将石膏粉都撒入塑料杯里,并用一次性筷子使劲搅拌至比较粘稠而且均匀的状态,有点像奶油。

同时,我将两瓣兵马俑的模具拼合在一起,并用橡皮筋绑紧,然后将搅拌好的石膏从模具的一个口子里倒入,然后就放在一边等着石膏凝固啦。

接着水晶老师就带着我们开始“西安游”喽。西安是中国四大古都之一,有周、秦、汉、隋、唐等十三个朝代在西安建都,有阿房宫、华清池、古城墙、钟鼓楼、大雁塔、小雁塔等景点,有锅盔、肉夹馍、羊肉泡馍、biangbiang面、腰带面、羊肉串等美食,当然最有名的还是号称世界第八大奇迹的兵马俑了。

跟着水晶老师的PPT遨游了一圈西安,石膏也差不多凝固了,我小心翼翼地解开绑着的橡皮筋,再慢慢地揭开模子,一个雪白的、精致的小兵马俑出现在眼前。这是一个将军俑,戴着帽子,穿着铠甲,神情严肃、威风凛凛地站着,两只手交叉在肚子前面。我爱不释手地捧着它,心想,下次一定要到西安去亲眼看一看真正的兵马俑。

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篇3:我的小制作作文350字

全文共 617 字

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今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃。你们想学吗?就让我来告诉你们吧。

做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可以自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好。然后,用剪刀将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手“bey-bey”,样子可爱极了!怎么样,要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢!

教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多.同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!

通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作,开心极了!

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篇4:如何制作小桔灯作文350字

全文共 385 字

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元宵一到,大街小巷到处挂满了各种各样的灯笼。如果有空,自己动手做个小灯笼也是十分有趣的。如果做不了像商店里的“大灯笼”,就用桔子做个小桔灯吧!

首先,选择一个软硬适中的桔子,如果太硬会使果肉和桔子皮难以脱离,也可以将桔子在桌上滚动,让它变软一点。接着,用小刀挖掉桔子蒂,将桔子皮较为均匀地割成8部份,不要割到底,否则桔子皮会很容易断开。然后,小心地取出果肉,不要太用力,不然会将桔子皮弄坏了。取出果肉后,将桔子皮的八个脚小心翼翼微微向外卷,别弄断哦!如果你想做别的小桔灯,也可以在桔子顶部挖一个较大的洞将果肉取出。然后在桔子皮上雕刻漂亮的花纹,也可以拿笔在桔子皮上画你喜欢的图案,如:笑脸,爱心,花朵……。

最后,点燃蜡烛,将其小心放进小桔灯中,一个可爱莲花小桔灯就完成了!制作小桔灯还有别的方法,我就不一一细说了。关掉灯拉上窗帘,欣赏着自己做的桔灯,你一定会很有成就感吧!

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篇5:制作寿司作文600字

全文共 662 字

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今天,我满怀期待地来到翰林写作,因为今天是个“大日子”——制作寿司。一路上,我的心情就像海上的波浪,即使再冷的凉风也吹不散我的兴奋与激动。

“真美味啊!”同学们津津有味地吃着,但是,制作寿司的过程却让人欲哭无泪!

首先,老师让刘胜寒试做了一下。她做的寿司侧面看圆溜溜的,外层是绿色的海苔,里面包着米饭,米饭里裹着黄瓜条、火腿肠、胡萝卜丝等,看着就让人垂涎三尺!同学们迫不及待了,因为美味的寿司正等着他们呢!

开始制作了,老师先给每位同学发了一个竹帘和手套,还有一片海苔,没等老师说开始,大家就动手了。我先抓了一把好似拳头那么大的米饭,但是米粒掉了一桌子,这让我措手不及,老师说:“先把米饭攥成一个团,这样米粒就不会掉了。”原来自己动手做寿司并没有看上去那么简单啊!米饭虽然已经运送到海苔上面了,但是又没法把米饭铺平,我只能向同伴求助,原来米饭要使劲推压,费了九牛二虎之力,米饭被我折腾了个“半死”,真是让人欲哭无泪啊!里面做好了,开始卷了,卷可是做寿司一个重要的部分,如果卷不好,最后切寿司的时候就容易散架。可是应该怎么卷啊,对于卷寿司我可是一头雾水,脑子里一片空白,还好刘胜寒跑来帮忙。原来卷寿司要用竹帘赶着卷,翻滚,边使劲边压,这样就会防止最后切寿司的时候散开。终于,大功告成了!

卷好的寿司呈一个圆形,里面裹着米饭、黄瓜、火腿等。期盼已久的寿司终于可以开吃了,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容,吃着自己辛勤做的寿司,心里美滋滋的。当然,也感受到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的滋味。我们以后不要浪费粮物,不要让餐桌上到处是剩菜剩饭。

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篇6:小学四年级作文:我的小制作不倒翁

全文共 356 字

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你做过不倒翁吗?今天我就制作了不倒翁。

首先,我准备了一些沙子.一个没煮熟的鸡蛋.白色的水粉.一把剪刀.一点胶布.彩笔.一张白纸.一个小碗和一支筷子。准备工作做好了。

我把蛋轻轻地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了软皮,把蛋清和蛋黄往碗里倒,我还以为一下就可以倒出来,可是我倒了很就才倒出来一点。经妈妈的帮助才全都到出来了。我把蛋壳洗干净,晒干后又往里面装了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用胶布把洞口堵住了。过了五分钟我轻轻一推他就左右摇动起来好玩极了。 最后,我在蛋壳表面图了一层白色的水粉,我再用剪刀剪了一张小纸在上面画上了不倒翁的的头发用胶布贴好,再用红色的笔画上了不倒翁红红的脸蛋,薄薄的嘴皮。还在背后画上了2008年奥运会的会徽。我的不倒翁就作好了 。 不倒翁正对着我微微一笑,好像感谢我赐予他生命。

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篇7:难忘的手工制作作文600字

全文共 621 字

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语文课上,刘老师走进教室举起一个粉红色的三棱柱的东西,笑眯眯地说道:“同学们,你们猜这是什么东西?”话音刚落,同学们就说出一个又一个名字,有的说是介绍,有的说是名牌……可是刘老师都摇了摇头,刘老师揭晓了答案,原来那是座位牌。刘老师又让我们说座位牌的好处,大家更是七嘴八舌,有的说可以更好的认识对方,有的说……刘老师笑笑说:“既然座位牌有这么多好处,不如我们每人做一个好吗?”大家异口同声地说:“好!”听到同学们的回答,刘老师给我们每人发了一张红纸。

一回到家我就小心翼翼地把刘老师发的红纸拿了出来,生怕弄皱了红纸,拿出来后我又从家里找出了双面胶和剪刀,我先将红纸对折一下,然后展开,沿着中线慢慢剪成两半,用其中一半制作座位牌,我把一半红纸对折了一下,然后将下边再折了一下,然后撕了一点双面胶粘在其中一边,把双面胶上的白纸撕掉,将两边粘在一起,就这样一个座位排的样子就基本上出来啦,只差写名字和座右铭啦,我用黑色水彩笔在座位牌上专心地写上了我的名字,座佑铭写什么好呢?我左思右想,我突然想起了刘老师的一句话:“只要认真做事,就没有办不好的事情。”于是我就在自己的名字下写上了这一句话。一个完整的座位牌就做好了,我欣赏了一翻,觉得还不错。

第二天我来到学校,把自己的座位牌放在桌上,又瞥了几眼同学的座位牌,再看看自己的,不禁感叹:唉,为什么我的这么丑?别人的却那么好看!看来以后一定要认真点,不能马马虎虎。

虽然这次我没做好,但是这次的事依旧令我难忘

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篇8:我的手工制作作文800字

全文共 866 字

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今天下午两时,我兴致勃勃地拿出了一根萝卜,五个矿泉水瓶盖和许多备用的牙签,做了一个萝卜车。

我先切萝卜。可奶奶非不让我切,怕我切伤了手。奶奶帮我切了三段,之后,她就默默走开了。

之后,就拿了一根牙签,把三段给连起来。本来轻轻松松就可以搞定的,但一连上就掉。害我搞了8分钟才连好一节。我本想连第三节的,可一想:最后一节车厢用牙签穿不透,做不了轮子。所以,我把第三节车厢拿到一边。

接下来就到了做轮子的时间。我以为非常简单,但一做,就是半个小时啊!我先把轮子找出来,可少了两个小的,最后,奶奶把准备要卖掉的矿泉水瓶盖找出来。

我先拿出了刚才剩的半根牙签来打洞。“啪”,你猜发生什么事了?不对,不是打好洞了,而是牙签断了。当我急的就像热锅上的蚂蚁,在那不停的喊:“救命。”突然,我在茶几上发现了一根细小的绣花针,看来,这根绣花针要给我拨水降温了!我拿起绣花针在瓶盖上打洞。终于,瓶盖的中间出现了一个小小的洞。我要往其它的瓶盖上打洞。

打好了洞,就要插牙签了。第一根我穿进去,又拔出来,穿进去,又拔出来……不久,前两个轮胎的牙签,可后两个的呢?请看下一个自然段。

我一牙签插了下去,哦,天哪!牙签又断了!我只好把刚才的绣花针从奶奶手里“请”回来。我用绣花针插一下,又用牙签插一下,我成功把牙签插遍!我立马把这根“淘气”的牙签拔出来,可万万没想到,牙签的第二头又断了。上次绣花针给我拔的水又干了。我发现了刀,就有了好主意。

我把那儿切断,长度还是够的。我吸取教训,不要让小火秒发大火了。我按上次的办法,又插了成千上万次。果然,“功夫不负有心人。”我终于穿上了。

我又开始插轮胎,三个都插上了,一个掉了!这又是一场“火灾”。终于,又有好主意来扑灭了这场“火灾”。把长的那头插上松的那个轮子。

不久,这辆车做完了。可我觉得还差一点,哦,原来是备胎。我又按上面的方法做好了备胎。可是……备胎怎么……比车身还大?不管三七二十一了,我在车头写上个“和谐一号”四个字,这辆萝卜车就完成了。

这次我不仅收获了一辆萝卜车,还明白了再无助时除了要喊“救命”以外,还要想办法自救哦!

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篇9:微课制作说明心得体会

全文共 980 字

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从没听说过微课,到了解微课,到录制上传微课,这次通过自己动手做微课,学到了不少东西下面谈谈一点学习感受。

微课,刚从**老师那里听到这个概念时,颇觉得不以为然,五分钟十分钟能讲出什么名堂来呢?亲身经历了一次录制全过程之后,我被它神奇的魅力感染,甚至已经开始喜欢这种上课的形式了。

平时教学过程中,课堂上的激励和碰撞,不时会造就思维的火花。这些火花如果不能及时收集整理,即刻就会化作灰烬变成尘埃,最后也就无形无迹了。但如果能将这些火花及时整理拍成微课,灵动的思维就将化作一粒粒珍珠,被“微课”这根线串起,那么在我的教育生涯里,它们便将成为奋斗的里程上的闪光印迹了。假如某粒珍珠又恰巧为学生赏识,那么这辑微课于人于己都将功德无量。这样想着,做微课的动力便如雨后春笋般萌芽并强劲起来。

确定内容,写好教案并作成课件,整整花了一下午时间。原以为有现成的录制软件,仅录五分钟的课是小菜一碟。等到花了三个小时还没录出自己喜欢的课的时候,我才算真正懂得了“事非经过不明白”的道理,想起来简单的事只有做了才清楚它有多不容易。

因为面对着电脑摄像头的关系,照着念稿很难让声音的抑扬、表情的变化、课件的展示之间和谐地运作。要录的内容一定要熟读成诵,否则就难出效果了。近年来,贪图安逸,记忆力因没经受磨砺而生锈了,要把七八百字一字不漏流畅自如的背下来,我的心里实在有点打怵。但决定了做的事就力争做好,这是我的原则。只好耐下心来一字一句地开始熟悉教案,还好晚上办公室没人,非常的安静,并且教案出自己手,背起来总算不慢。

开始录了,以镜头作为受众讲课,对我来说还是第一次,表情离开了同学们笑脸的引领真不知道该如何支配。录出来的样本中的自己显得生硬机械,不要说别人,就是自己也不愿意多看一眼,这样的课怎么可能达到让人受益的效果呢?想到这里,突然有一种更可怕的念头在我心中升起,平常课堂上自以为是的严谨是否就是这种惹人生厌的表情呢?如果是,看不到自己表情的课堂里,我岂不是已经让人厌烦了很多年?真不敢深想下去……微课的拍摄竟让我有点看清了自己,将来也许可以改进自己的课堂,这不能不说是微课给我的又一大收获了。加之有时忘词的停顿,来来去去拍了很多遍,直到要放学了,才赶紧选了一个赶紧上传。

紧张忙碌而又充实的一个周,对微课这一新生事物的认识,让我受益良多。今后,只要觉得有了素材,我想我还会把它拍成微课。

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篇10:我的手工制作日记400字

全文共 385 字

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201X月X日 星期X 晴

昨天,我要做艺术作品。妈妈、爸爸还有我坐在一起用皱纹纸搓小球,搓呀搓呀,我们从七点钟搓到了九点钟,妈妈的手指红的像草莓一样,爸爸的手红的像樱桃一样,我的手红的像辣椒一样。

今天早起,我发现妈妈还在搓球,就问妈妈:“妈妈,你为什么还在搓球?”妈妈说:“因为你们光顾着比赛赢糖块了,小球搓的质量太差,根本没法用,必须返工。”我说:“妈妈,我是因为没有力气搓的才大的,显得很粗糙。爸爸是因为太着急搓的才大的。”妈妈说:“盲目的追求速度,造成徒劳无功。”

一会儿,妈妈搓完了球,我就开始用浆糊粘。我把大红色小球贴在了最外层,把橘红色小球贴在了第二层,把黄色小球贴在第三层,把绿色小球贴在第四层,把蓝色小球贴在了第五层,把浅绿色小球贴在了第六层,我把紫色贴在了第七层。我摆出了一个七层的大心。我高兴地说:“可真是跟葫芦娃似的,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫呀!”

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篇11:制作纸风筝和纸陀螺〔300字〕

全文共 407 字

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今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺,现在我告诉大家我是怎么做的。

纸风车的做法:制作一个纸风车,准备材料:正方形折纸一张,剪刀,胶水,木棍,钉子。

第一步:我和妈妈裁好一张正方形的折纸,沿对角对折一下,再沿另外一个对角对折一下。

第二步:我和妈妈沿折痕,将四个对角剪开2/3左右。交错向中心折,超出中点1CM,但不要折,要留有弧度,四个角折回来之后,用胶水粘好,风车完成。

第三步: 用钉子穿过去,然后用棍子立起来,风车就完成啦。

我拿着棍子跑了一下,风车转起来了,真开心呀!

纸陀螺的做法:制作一个彩色的陀螺,准备材料:硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。

第一步:用圆规在硬纸板上画一个圆。

第二步:小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔,把画好的圆剪下来。

第三步:用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案,图上色,然后把铅笔穿到中间的空里,留下大约三分之一的长度即可制成。

我在地板上试了一下,果然转的很好!你们也试试吧!

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篇12:制作姜饼作文400字

全文共 415 字

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今天,妈妈带我们去一个地方学做形状各种各样的美味姜饼。

到了地方后,教我们做姜饼的老师叫我们围着桌子坐下来,然后给我们看了做姜饼的材料,有模具·面团·食用色素·糖霜·装糖霜的袋子等。我心想:哇,做姜饼就要用这么多的材料,何况我们平时吃的饼干呢?

开始做姜饼了,老师给我们每人一个黄面团,我闻了闻,似乎还有一股生姜的味道。我先把面团揉成一个球,再把它压扁,用滚杆滚扁。但是呢,又不能压的太扁。然后,我又把老师发给我们的模具一个又一个压在面团上,压完后,我把模具按出来的图形给挖出来。最后放进烤箱烤。

过了几十分钟,姜饼就新鲜出炉了。一碗糖霜为白色,一碗糖霜为红色,一碗糖霜为绿色。

我把白糖霜先洒在姜饼上,后把绿糖霜点在好、姜饼上,再把红糖霜滴在姜饼上。最后一步,当然是品尝姜饼咯。唉呀,这姜饼味道可真甜,真是比糖果还甜呀!我吃着自己做的姜饼心里别提有多开心啦!

我真的真的特别想如果下次还有机会的话,还要来做一次姜饼。

[制作姜饼作文400字

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篇13:制作彩虹作文500字

全文共 542 字

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暑假的一天,我闲的无聊。正想着开电视解闷儿,这时比我大两岁的小表哥推门而入,神秘地说:“快跟我来,我有一个惊天地泣鬼神的重大发现!”

我半信半疑地跟着他来到了家门口小河边。河边栽着两排袅袅婷婷的杨柳,像一个个美丽的少女。平静的河面犹如神话故事里的镜子。岸边的杨柳、野花、野草倒映在水中,像在比美似的。“快说,重大发现是什么?”我迫不及待地问。小表哥眼珠一转,得意的说:“我用我的聪明才智,按照彩虹原理,屡次试验制作出了彩虹。”“彩虹?怎么做?”我忙问。小表哥不慌不忙地拾起河边的一条水管,对我说:“打开水龙头,紧捏住水管末端,向着阳光朝半空直射……试一下你就知道了。”我按照他的吩咐,调整好角度,对准空中直射。结果真的出现了一道五光十色的彩虹。“好美呀!”路上的小朋友也看到了这道彩虹,纷纷赞道。

彩虹怎么可以制作出来呢?回到家,我马上找来哑巴老师——《少儿百科全书》,一查,原来是这样的:向天空射水时,因为水柱里有无数球形的小水滴,阳光射在这些小水滴上,会造成色散及反射。因为阳光会同时以不同角度入射,所以在水滴内也以不同的角度反射,当中以40至42度的反射最为强烈。由于阳光有七种颜色,所以反射后会形成我们所见的彩虹。

看到这里,我情不自禁地感叹:原来生活处处有科学!看来还是要多读书!

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篇14:DIY手工制作胸针作文500字

全文共 524 字

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2018年2月24日,大年初九,大家还都还沉寂在过年的气氛中,虽然外面下着淅淅沥沥的小雨,同学们还是不约而同地走进了萧报大楼九楼的会议室,来参加这里的新年活动——DIY手工制作胸针。

一进会议室,就看见老师已经把要制作的胸针的材料和工具都整齐地码放在桌子上了。有塑料透明的垫板,有锋利的美工刀,有长方形的蓝色陶土,有形态各异的模具,有透明的指甲油,还有五颜六色的亮粉,让人一下子很有想制作胸针的冲动。

同学们带着好奇心开始听老师讲解制作胸针的步骤了,先把陶土揉圆,接着把揉圆的陶土压扁压薄(切记:不能重拍,只能轻压),然后再把老师给同学们准备的模具轻压在陶土上(这时用力要恰当噢),用美工刀把模具周围多余的陶土刮掉,让作品的边缘更加光滑,形状更加接近于模具。接下来,在模具上洒上闪闪的亮粉(亮粉不能完全覆盖模具),脱模后,把半成品放进烤箱里,经过130度高温烘烤15分钟,呵呵,这时漂亮的胸针雏形就显示在眼前了,只要再涂上一层透明指甲油固色,装上胸针扣就可以啦。

同学们在老师的指导下,认真地边学边做,我也仔细地学习每个个步骤和动作,瞧,我做的孔雀胸针是不是很漂亮呢?

我为妈妈送上了新年的第一份礼物——我DIY手工制作的胸针,妈妈脸上露出了会心的笑容……

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篇15:日记制作水果沙拉200字

全文共 245 字

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今天,老师和我们一起做了一道美味的水果沙拉

首先,我们拿出水果,再去先手间把水果洗得干干净净、漂漂亮亮。老师帮我们把水果切成一粒一粒的。然后,把切好的水果放进盘子里,倒上沙拉酱,只见乳白色的苹果,雪白的梨,黄澄澄的香蕉,好像蒙上一层白纱。

最后,我们几个女生把五彩缤纷的水果摆成了一个花型,水果沙拉就做好了。

全班同学争先恐后地上前品尝,我好不容易抢到了几块水果儿:“哇,苹果甜又脆,桔子酸又甜,香蕉甜又滑。太好吃了!”

不一会儿,一大碗水果沙拉就被我们这群小馋猫消灭完了。

这碗水果沙拉可真好吃!

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篇16:制作灯笼小学四年级

全文共 610 字

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在中秋佳节没能和家人过,难道这些人就很开心?“每逢佳节倍思亲”王维的诗句果然说得没错,我爸爸今年中秋第一次没和我们过。

在这个非一般的中秋里,我决定给爸爸一个“x西柚灯笼”!我拿起刚刚剥好的西柚皮和刀开始制作起来。

我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦,因为我怕会有裂痕。半晌,终于切出了一条斜线,因为线是歪歪斜斜的。我继续切我的第一个形状,切剩下的线条:第二条、第三条、第四条……第十条。终于雕完了这个图案了——五角星。心形,表示我们思念他的心;圆形,代表圆月,代表团圆;这些图形我都逐一雕刻在西柚皮上。

我开心地看着这个尚未完工的灯笼,虽然并不美观,但还心里有一丝丝满足的感觉。然后我连忙找来四根软铁丝准备做下一项工作——穿铁丝。

我找来一根螺丝刀,在西柚的四面钻出一个小洞,,然后将铁丝逐一穿过,再将四条铁丝像扎马尾一样,“扎”起来。最后,将“扎“剩的“马尾”卷成一个小圆形,再打死结。“噢耶!我的西柚灯笼完成了!”正当我欢呼的时候,妈妈从楼上下来,说:“这么快?你有蜡烛了?我看你没有吧!”我恍然大悟:糟糕!忘记了最重要的一步——插蜡烛。

我连忙问妈妈:“妈妈,你知道哪里有蜡烛吗?”妈妈听了笑了笑没回答,我知道,这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的时候眼前一亮,在上香的地方有一小袋红蜡烛,我看到之后立刻拿了一根蜡烛插在西柚灯笼上。

灯笼终于做完了,我为它找了张相发给了爸爸,并把它放在了家里最显眼的地方。

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篇17:我的小制作

全文共 446 字

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胡升平

看见了吗?有只威猛的龙在空中飞翔。其实那不是真的龙,是我的小制作——伸缩玩具龙。你知道我是怎么做的吗?

先准备好制作材料,主要有有:化妆品盒子、彩色硬卡纸、塑料图钉、笔和透明胶。准备好这些材料后,我就开始我的小制作了。

我先把妈妈的化妆品盒子剪成四根长条。其中两根长,两根短。再用四个图钉将这些长条固定成一个活动的菱形。注意哟,要将两根长一点的长条伸到菱形外面来,这就是龙的身体和嘴巴。接下来做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡纸上分别画上翅膀和尾巴,用剪刀剪下来,再粘在龙身体的两端和尾部,这样翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齿。这个很简单,用白色硬卡纸剪出两个小三角形,分别贴在嘴的两边就可以了。最后,我要画龙点睛啦!我用笔在龙的头部画了两只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龙就做好了。妈妈说这不像龙,像鸟,她哪知道这是我心目中的龙!

我拿着做好的玩具龙,玩了好一会儿了。一会儿夹纸,一会儿夹笔,都成功了,我好开心!

这真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯动脑,以后一定会做出更多、更好玩的玩具。

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篇18:制作秋天作文400字

全文共 391 字

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窗外,阵阵清风吹拂着树枝,“沙沙沙,沙沙沙”,好像在告诉我们:秋天来了,秋天来了。我在幸福里,用一双灵巧的小手制作了一幅秋天的美景。

首先,我用棕色的彩泥,捏了树干的形状,再把彩泥按在纸上,用手指挤压出树枝的形状。然后,我拿了一大块绿色的彩泥,用两只手揉出一个大圆,小心地按在纸上,摊平。瞧!这就是我做的树冠,一颗大树做好了。接着,我再用红色的彩泥,揉成一个个小圆球,做出一个苹果的样子。我做了好几个苹果,把它们粘到了“大树”上。哇!我现在有一颗很大的苹果树了,树上的苹果红彤彤的,水灵灵的,像是一个个胖乎乎的小娃娃,透过绿叶向外面张望。旁边是一个葡萄架,上面挂着一串串紫莹莹的葡萄。葡萄像一颗颗晶莹的宝石,在阳光下泛着光芒。一阵甜甜的香味随着秋天的微风钻进了我的鼻子里。我忍不住伸手要去摘又大又红的苹果。突然发现,这是我制作的“秋天”啊!

秋天不仅是个美丽的季节,还是个丰收的季节啊!

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篇19:童年趣事--制作棉花糖

全文共 788 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。”这首歌是否令你回忆起童年的美好生活?在缤纷的岁月中,发生过许多有趣的事。我的童年生活是多彩的,下面让我们一起听听那些幼稚、可笑的童年趣事吧!

记得六岁那年,我和妈妈去街上买东西,在半路上,看见一位老伯伯卖在棉花糖,我凑了进去。只见一团团又白又软的棉花糖,就像一朵朵白云,再看一眼制作棉花糖的老伯,他手中的棉花糖就像一朵正慢慢扩大的白云,越来越大。“不会飞到天上去吧。”我好奇地想着。

就在这时,妈妈轻轻地拉起我,要走了。我只好撅着小嘴巴,悻悻地走了,我暗暗想,有个机会我要亲自做个棉花糖。

机会终于来了!

这天,妈妈上去街买菜去了,爸爸还没起床。我暗自窃喜,连忙在家中搜了个遍,总算找到一大包医用棉花。

我撕掉外壳,把棉花放在厨房里,想着那个棉花糖甜丝丝的味道,心里面乐呵呵的。棉花糖、棉花糖,一定是棉花里面包了糖,我这样想着。于是找来一包白砂糖,在棉花里撒上一大把。之后,我满心欢喜地拿了一个大盘子,把裹着糖的棉花放入微波炉中。我就坐在餐桌边上,美滋滋地等着,脸上洋溢着自豪的微笑。

没过了几分钟,我迫不及待地跑进厨房,把微波炉的门打开,端出我的“杰作”来,不加思索地就把那团白东西往嘴里塞。

“哇”,一阵酒精和着苦涩的味道,充满了我的嘴巴,我噎着了,张着的嘴合不拢,赶紧用手拼命地往外撕呀、扯呀……

终于,爸爸听到了什么声音,从房里出来,拉过我,帮我从嘴里掏出那团棉花,并问我怎么把棉花吃到嘴里了。

我把来龙去脉对爸爸说了。爸爸乐开了花,他说:“你这小东西,棉花糖不是用棉花做的,他是用白砂糖经过机器里高温熔化,再用机器甩出来,老伯伯用棉签放在壁上一丝一丝粘起来的。还好你不懂开微波炉,不然后果严重啦!以后没有大人在,小孩子不要进厨房哦!”

还好,没有出事,我现在想起来,还有些后怕。

童年的我,是多么幼稚可笑呀!

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篇20:制作小桔灯教程作文600字

全文共 601 字

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朋友,秋天到了,水果丰收,特别是又大有黄的桔子,让人忍不住垂涎三尺。但是,别光顾着吃哦,用小桔子做一个可爱的小桔灯,和伙伴们在月夜下打着自己的小桔灯,不失为一个很浪漫的想法哦。下面,我来提供一套小桔灯制作教程,希望能帮得上你。

制作材料和工具必不可少。首先,要准备一个桔子或者橙子,其次,还要准备锯齿刀、勺子、打火机等工具。此外,不要忘记另外一个很重要的配套材料——蜡烛哦。

制作过程如下:

第一步:制作灯身。这个过程首先要把桔子在桌子上滚一滚,聪明的你应该明白这样做的目的。对了,就是更好的让果肉分离,便于把果肉从桔皮上挖下来。接着,就需要用到刀子。在外皮上方切下一个圆形的桔皮,就像给桔子切出一个帽子似的。最后,用勺子沿着果肉交界的地方,小心翼翼地把果肉挖出来。这个步骤做完,你应该做出一个完好无损的灯罩啦,对吧。

第二步:绘制美化灯身。相信有创意的你会根据自己的喜好,在小桔灯的外面画上一些漂亮的图案作为装饰。或者是用剪刀在桔皮上剪出一些漂亮的小图形,这样灯身会更加靓丽。注意:使用刀具时一定要注意安全。因为桔子身比较圆滑,一不小心会让刀子划到手。

第三步:点燃蜡烛。这个步骤需要使用最好平底的蜡烛,把蜡烛端平,慢慢放入灯身底部,保证放平了。点蜡烛时请老师帮忙,以免烫伤或是烧到其他物品。

完成这一切后,你就会得到一个漂亮的,可爱的小桔灯。如果在星光灿烂的月夜,和伙伴们一起打着小桔灯游玩,是很浪漫的活动哦!

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