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关于制作腊八蒜的作文【汇集20篇】

教师节马上就要到了,想要送给教师一张贺卡,那么关于关于制作腊八蒜的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的关于制作腊八蒜的作文,希望对大家有帮助。

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童年趣事--制作棉花糖

全文共 788 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。”这首歌是否令你回忆起童年的美好生活?在缤纷的岁月中,发生过许多有趣的事。我的童年生活是多彩的,下面让我们一起听听那些幼稚、可笑的童年趣事吧!

记得六岁那年,我和妈妈去街上买东西,在半路上,看见一位老伯伯卖在棉花糖,我凑了进去。只见一团团又白又软的棉花糖,就像一朵朵白云,再看一眼制作棉花糖的老伯,他手中的棉花糖就像一朵正慢慢扩大的白云,越来越大。“不会飞到天上去吧。”我好奇地想着。

就在这时,妈妈轻轻地拉起我,要走了。我只好撅着小嘴巴,悻悻地走了,我暗暗想,有个机会我要亲自做个棉花糖。

机会终于来了!

这天,妈妈上去街买菜去了,爸爸还没起床。我暗自窃喜,连忙在家中搜了个遍,总算找到一大包医用棉花。

我撕掉外壳,把棉花放在厨房里,想着那个棉花糖甜丝丝的味道,心里面乐呵呵的。棉花糖、棉花糖,一定是棉花里面包了糖,我这样想着。于是找来一包白砂糖,在棉花里撒上一大把。之后,我满心欢喜地拿了一个大盘子,把裹着糖的棉花放入微波炉中。我就坐在餐桌边上,美滋滋地等着,脸上洋溢着自豪的微笑。

没过了几分钟,我迫不及待地跑进厨房,把微波炉的门打开,端出我的“杰作”来,不加思索地就把那团白东西往嘴里塞。

“哇”,一阵酒精和着苦涩的味道,充满了我的嘴巴,我噎着了,张着的嘴合不拢,赶紧用手拼命地往外撕呀、扯呀……

终于,爸爸听到了什么声音,从房里出来,拉过我,帮我从嘴里掏出那团棉花,并问我怎么把棉花吃到嘴里了。

我把来龙去脉对爸爸说了。爸爸乐开了花,他说:“你这小东西,棉花糖不是用棉花做的,他是用白砂糖经过机器里高温熔化,再用机器甩出来,老伯伯用棉签放在壁上一丝一丝粘起来的。还好你不懂开微波炉,不然后果严重啦!以后没有大人在,小孩子不要进厨房哦!”

还好,没有出事,我现在想起来,还有些后怕。

童年的我,是多么幼稚可笑呀!

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篇1:美美哒头饰制作作文400字

全文共 383 字

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3月8日妇女节快到了,我们萧山日报小记者们一起为妈妈们准备了一个礼物——发夹。

我们来到了萧山日报九楼会议室内,那里的发夹样式可真多呀!有红的、蓝的、橙的、黄的……那么多发夹,都是用蝴蝶结装饰而成的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我选了一只黄“蝴蝶”的材料做了起来。做发夹可真难啊!我一会粘粘这个,一会儿摸摸那个,不知该怎么做。别的小记者们有的做的不好,气的直大叫,把刚做好了一半的“蝴蝶”扔到了一边;有的做的很认真,不一会儿就完成了,兴奋地摇头晃脑。我非常细心,把错的地方一次又一次地反复粘贴,终于,功夫不负有心人,一个蝴蝶结出现在我面前。接下来要把蝴蝶结固定到发夹上,先把蝴蝶结用彩带绕好,变成了一个完整的蝴蝶结,最后粘到夹子上去,美丽的蝴蝶夹就完成了。她是那样栩栩如生:洁白如玉的皮肤,橙黄色的衣裙,淡紫色的围巾,最后还有浅棕色的披风。

蝴蝶发夹光彩夺目,我喜欢做头饰

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篇2:制作姜饼作文400字

全文共 415 字

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今天,妈妈带我们去一个地方学做形状各种各样的美味姜饼。

到了地方后,教我们做姜饼的老师叫我们围着桌子坐下来,然后给我们看了做姜饼的材料,有模具·面团·食用色素·糖霜·装糖霜的袋子等。我心想:哇,做姜饼就要用这么多的材料,何况我们平时吃的饼干呢?

开始做姜饼了,老师给我们每人一个黄面团,我闻了闻,似乎还有一股生姜的味道。我先把面团揉成一个球,再把它压扁,用滚杆滚扁。但是呢,又不能压的太扁。然后,我又把老师发给我们的模具一个又一个压在面团上,压完后,我把模具按出来的图形给挖出来。最后放进烤箱烤。

过了几十分钟,姜饼就新鲜出炉了。一碗糖霜为白色,一碗糖霜为红色,一碗糖霜为绿色。

我把白糖霜先洒在姜饼上,后把绿糖霜点在好、姜饼上,再把红糖霜滴在姜饼上。最后一步,当然是品尝姜饼咯。唉呀,这姜饼味道可真甜,真是比糖果还甜呀!我吃着自己做的姜饼心里别提有多开心啦!

我真的真的特别想如果下次还有机会的话,还要来做一次姜饼。

[制作姜饼作文400字

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篇3:制作棉花糖作文400字

全文共 439 字

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有件事一直深深留在我的脑海里,每当想起,我便会暗自发笑。

在我五岁时的一个冬天,正值寒冬腊月,大雪纷飞的季节。一天早上,妈妈带我去朋友家玩,给我和她朋友家的小孩各买了一个棉花糖。那棉花糖白白的,可好吃啦!我吃完后还想吃,可是妈妈说不能吃太多甜食,出于无奈,我只好不吃了,其实,我心里早有主意了……

晚上回到家,妈妈让我自己待会,她做饭去了。我偷偷来到房间,拿出被子,拉开被罩拉链,揪了许多棉花出来,然后又小心翼翼地把被子原样放好。我悄悄走到水池边把棉花弄湿,可一看这不像棉花糖!对,我来到厨房,趁妈妈不注意,盛了一勺糖,倒进棉花里,然后,我来到炉子边,要把“棉花糖”烘干。觉得“棉花糖”差不多烘干了,我迫不及待要吃。可第一口我就觉得不是那个滋味。这是怎么回事呀?我真是丈二和尚,摸不著头脑。恰好,妈妈看到了,问:“你在干什么呀?”我只好把事情原原本本地告诉了妈妈,妈妈听了先是笑得前仰后合,然后抚摸着我的头,有点哭笑不得地说:“小傻瓜。”

现在妈妈说起这事来,我也觉得小孩真是太傻了。

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篇4:制作小书签作文400字

全文共 391 字

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今天的作文课上,张老师教我们做书签,并让我们把制作的过程写下来。

在老师的指导下,我先确定书签的形状及大小。书签的形状多种多样:有葫芦形、杯子形、树叶形……我的书签是葫芦形的。接下来我就开始构思书签上的图案了。画什么好呢?对了,就在上面画一朵花儿和一只蝴蝶吧!可是另一面画啥好呢?经过一番思考,我决定写上“勤劳好问,多思善练”这八个大字。

拿定主意后,我认认真真地画了起来。我先在葫芦形书签的边上画上曲线,然后画上一朵露出笑脸的花儿,再画上一只翩翩起舞的蝴蝶。我兴致勃勃地拿起书签端详着,可总觉得少了点什么。对了,我还没有上色呢!我连忙拿起蜡笔给花儿涂上了红色,花儿笑了;给叶子涂上了绿色,叶子仿佛在向我点头问好;给蝴蝶涂上了黄色,蝴蝶好像展翅欲飞。这样,一张漂亮的书签就大功告成了。

今天,我学会了制作书签,心里甜滋滋的。我还要把制作书签的过程写下来,把我内心的感受记下来,与大家分享。

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篇5:我的小制作作文300字

全文共 293 字

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一天,我突发奇想:决定做一双纸拖鞋送给妈妈,因为布托鞋太热了,妈妈穿在脚上会很不舒服。

我先用硬彩纸比着妈妈的脚印,剪下来当鞋底。再用手工纸剪两个宽一点是长方形当鞋面,用胶棒把他们粘在一起。妈妈穿上一试,我发现穿在脚上太小了!我失望极了,我用了半天时间做好的纸拖鞋化为乌有,我灰心丧气。正准备放弃时,我的目光碰到了妈妈的目光。妈妈真诚的眼睛在这个时候汇成了一股暖流,突然间,一个坚定的信念涌向我。我振作精神,重新开始做纸拖鞋。妈妈告诉我:鞋底要剪大一点。于是,我按照妈妈的说法,重新做了一双。这次穿在脚上,不大不小正合适。最后我在鞋上画了一些小星星和桃心。

多美丽的纸拖鞋啊!

五年级:张楚乔

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篇6:制作小钱罐

全文共 410 字

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朱義君

今天,我要完成一项特殊的作业——制作一个小制作。于是,我在仓库里左找右找,把一些不要的东西找出来,最终找到了一个可乐瓶和一个红色的纸杯。

到了家里,我拿了两个纸杯,又找来一对“兄弟”,它们分别是双面胶和透明胶。我又找到了一位“贵客”,那就是剪刀“夫人”。剪刀“夫人”穿着红色的名牌衣服。

我开始做了。我首先把可乐瓶的底给剪掉。我刚开始一剪,就剪飞了。后来,我费了九牛二虎之力才把底剪掉。然后,我把纸杯剪成两半,把后面的底死劲一戳,把它戳了一个洞,洞越搞越大,最后通了。我把它装在可乐瓶上,面当装饰用的。我再把第二个纸杯的底也给剪了下来了。这回我剪得比较短,当瓶盖。我把刚才长的当装饰用的纸杯戳了两个洞,我把礼盒的一根绳子给拔了出来,安在钱罐上,用来当拎的把手。最后把可乐瓶的盖子放在最上方,用作钱罐的盖子。做好了,可是我左看右看,总感觉少了什么?我灵机一动,在上面贴了一朵美丽的白花,好看极了!

这就是我亲手做的小钱罐。

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篇7:制作小帆船作文300字

全文共 355 字

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这是一个阳光明媚的双休日。我正躺在床上苦想陈老师布置的作业。我开始向水的方面想,水是从大海来的,大海上有帆船,刚想到帆船我就有了灵感,我决定就做帆船。

我和妈妈一起上阵,可是,哪里有易拉罐呢?我们几乎把屋子找遍,终于在阳台找到了几个易拉罐。我们开始制作了,先把易拉罐固定好,可是,用胶水固定不住,我们就用绳子绑住。再把两个木棍放在上面,就把下半身做好了。当然,也是用绳子固定。

开始做上半身了。先把中间易拉罐的中间弄一个绿豆那么大的洞,再把竹签插进去,然后把纸弄在竹签上,最后把四根绳子栓在木棍上再把另一头栓在竹签上。大功告成了!

我开始把水池里装满水,妈妈也过来看,我把小帆船放到装满水的水池里,真的浮了起来。我高兴万分,这是一种说不出来的高兴。我给它取名叫(一帆风顺),也希望我们大家一起在以后的道路上一帆风顺。

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篇8:制作教师节贺卡作文500字

全文共 547 字

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小朋友,你们猜猜我这周的课余生活是什么?答对了,就是制作教师节贺卡

教师节的那天晚上,我和妈妈一起做贺卡。妈妈先拿出绿豆、透明胶、红大豆、麻绳、卡纸、白胶、玻璃杯,先做送给“糖糖老师”的。第一步,把透明胶粘在玻璃杯上,再把麻绳缠到玻璃杯上,刚好缠杯子的一半,然后把白胶涂上,接着把绿豆一颗颗粘上去,用了好长时间,它总是往下掉,我都不耐烦了。我对妈妈说:“妈妈,我不想粘了,它老是掉。”妈妈头也不回地说:“别急,快粘完了。不管它还掉不掉,反正就下一步了。”过了好久,终于粘完了!开始第二步了,用一张绿色卡纸,把它剪成一条一条的,粘上做嫩芽,再把红大豆用双面胶粘上去,做芽叶。最后剪一个红色的大爱心,上面写着:祝唐老师教师节快乐!这样,就做好了一个贺卡。

第二个送给邹老师的。我把一张大卡纸先对折,在正中间用剪刀剪几条缝,再一折,一扯,卡纸就成立体的了。接着画老师,学生,讲台,然后粘上人物、黑板,装饰地板,写祝福语,贺卡就做好了。下一个是送给张老师的。我拿出绿色卡纸,再把妈妈用白色卡纸剪成的对折心形粘上去,用彩色铅笔画几朵花,写上祝福就可以了。最后送给MISSYANG的。剪一棵幼苗,再粘上小爱心,再写:祝MISSYANG教师节快乐!

小朋友,你们是怎么制作教师节贺卡的?能和大家一起来分享一下吗?

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篇9:我的第一次唇膏制作作文300字

全文共 338 字

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今天,我自己做了一个唇膏,打算3月8日母亲节那天送给妈妈做为礼物。

水晶老师帮我们整备好了材料和工具,分到材料以后我们就开始动手了,我发现材料很简单,用到了蜂蜡,橄榄油,还有干花浸泡油。工具用到了电子秤,烧杯,搅拌棒,还有空的唇膏棒和酒精棉,牙签。

制作过程也很简单,先用牙签和酒精棉给空的唇膏棒消毒;然后把蜂蜡和油(橄榄油和干花浸泡油)按照1:4的比例混合;接着隔水加热不停的搅拌直到全部融化;最后把融化的液体倒进空的唇膏棒里面,等它冷却。水晶老师特别提醒我们一定不能把盖子盖上,直到中午我们离开时她才说可以盖上盖子了。

我们做出了好几种颜色的唇膏,有红色,黄色,橙色等颜色。每个小朋友都有一只自己亲手做的唇膏。我的唇膏是红色的,是我要送给妈妈的礼物,希望妈妈看到以后能够喜欢它。

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篇10:有趣的小制作作文500字

全文共 535 字

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今天的美术活动课,老师发了一套《美术小制作》的材料。里面的东西可多了,有“小乌龟”、“小花狗”、“小猎人”、“航模飞机”……然而,我最喜欢的是“不倒翁”。老师还规定,回家小制作为一项家庭作业上交,看谁做的最棒。

回家以后,我放下书包,急忙跑到冰箱面前,打开冰箱拿出鸭蛋。我先用黑笔在鸭蛋上点了一个小黑点,然后用小剪刀小心翼翼地在蛋壳上戳了一个米粒大小的小洞。我拿妈妈缝棉被的针,轻轻地塞进鸭蛋里面,慢慢地搅拌。过了好一会儿,蛋液被我搅拌得很细腻了,我轻轻一倒,蛋白和蛋清就从小洞里慢慢地流出来。就这样,不倒翁胖乎乎的身体就做好了。

紧接着,我拿出彩笔在鸭蛋上画了亮亮的眼睛,高高的鼻子,弯弯的嘴巴。可这时,难题却出现了。呀,不倒翁的身体站不住了!这可怎么办呢?我挠了挠脑袋,怎么也想不出好办法来。突然,妈妈在厨房做饭的声音传入我的耳朵。我一拍脑门,哈哈,有办法啦!我急匆匆地跑进厨房,在米桶里抓了把米粒,小心翼翼的塞进不倒翁的肚子里。奇迹出现了,不倒翁能够站起来啦!我做看看,又看看,发现可爱的不倒翁头上还光秃秃的,我立马又在纸上剪了一个圆形,做成一个小尖帽放在不倒翁的头上。

哈哈,可爱的不倒翁做好了。我轻轻地戳它一下,它像个大肚子将军一样左摇右晃,真是太可爱了,太有趣了!

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篇11:模型制作滑翔机作文700字

全文共 753 字

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“飞机模型,好漂亮。”在别人那句句赞扬中,我沉浸于其中。今天在学校的组织下,我们来到了少年宫模型世界。大家个个新奇不已,谁也没有想到自己触及到了飞机模型、橡皮筋、动力板。

一袋袋模型学具,如接力般传了下来,大家一拿到学具就喜笑颜开,心里有说不出的激动。按照说明书,从模型袋中取出两片机翼,用剪刀裁开,分为左翼、右翼。将其中一个翼片靠在桌面2cm处沿凹槽线压下,做成减速翼边,心中不断安慰自己小心,千万别弄破。接下来接前缘往上翻,翻为50°作为控制方向,把机翼翻转至底部用双面胶粘上定型片,贴至50°折角处,使其固定。第二片机翼也按此方法制作,将其两片机翼固定在翼台上方的中线处,用塑料片压下,捆绑上橡皮筋,手中犹如出现了一对焰红色的鸟翼。完成折翼后,揭开面纱的是那制作平衡尾翼。

将单独尾片用双面胶粘住后翼架上,一定要以水平中线的方式固定,又将水平直线板翼以90°的垂直平行方式用胶水粘于后翼上方,正面一看活像一只鲸的大尾巴。突然,甲床传来一阵刺痛,不好了,原来是指甲用力过猛受伤了,一定是刚才装机翼时,我心想。我勉强试了试,还可以,就自我安慰开始了最后一步最关键的组装、全拼。

先将翼台下方的两个小孔穿过机身杆后3CM处的最佳位置,用螺旋桨的小洞用力插入,使其可以正常转动,在机身杆后部约2CM处。接着让尾翼架的小洞穿进机身,我仔仔细细地操作着,每一步都丝毫不敢大意。最后大功告成时可别忘把牛皮筋给挂上。拿在手上的那不在是零件而是触动人心般焰红色飞鸟的劳动成果,心中收获着创造的快乐。

这次短暂而独具匠心的活动,让我们受益匪浅,模型本来就是我的向往,更加加深了我们对模型的认知。模型是事事物物的缩影;模型是种种成功的起点;模型更是那未来世界的蓝图。这次活动让我们不但收获了体验的快乐,也让我们的动手能力有所提高。

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篇12:有趣的护手霜制作作文600字

全文共 552 字

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在这个风和日丽的3月8日,水晶老师来到北干小学的食堂教各位小记者做护手,大家又激动又兴奋。

水晶老师先把所有的材料给我们介绍了一下,一共有五种。水晶老师还说:“这个甘油呢,我们有两种,一种是金盏花的,另一种是玫瑰的。金盏花呢比较适合手上有疤的妈妈,玫瑰花则是用来美白手的,你们要挑选好哦!”介绍完了,我们就开始操作了。

首先,我们每人得到了一个装护手霜的盒子,然后,我们跟着水晶老师的脚步把维生素E给挤到了盒子中,这时,水晶老师请401、402和403班的同学上台来帮忙。我们分到了放甘油的小组里,我手拿一瓶玫瑰花的,四处给需要的同学放甘油,我一边忙一边想:我和妈妈的手都还是更合适玫瑰花,而且玫瑰花的气味也很不错,是一股幽香,那我就是玫瑰甘油啦!一会儿过后,我们集齐了所有配料,开始搅拌。

一开始,这个护手霜是很稀稀拉拉的,是水状,随着时间的推移,护手霜开始浓稠了,颜色也变成了淡淡的粉色,很是漂亮,气味也越来越香了。“哦耶!护手霜做成啦!”大约两分钟过后,这种欢快的呼喊声响彻整个食堂,没错,大家的护手霜成功了!我是多么开心啊,整个人完全沉浸在喜悦当中。

上课铃骤然响起,打断了我们的呼唤,大家赶紧回到教室去上课。护手霜制作成功了,我真开心啊!我喜欢这次活动,我也期待着下一次的小记者活动,到底会是什么呢?

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篇13:制作树叶贴画作文500字

全文共 541 字

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今天我一来到幸福里,老师就问我:“你带树叶了吗?”哎呀,今天要做树叶贴画,我都准备好很多树叶了,出门的时候一着急,竟然忘了。正当我着急以为今天不能做树叶贴画时,老师笑眯眯地拿出一大袋树叶,原来老师怕我们忘记,已经准备好很多树叶了。

制作树叶贴画的材料有树叶、白纸、双面胶和剪刀。东西准备好之后我就开始做树叶贴画了。

首先,我选择了一张三个女孩跳芭蕾舞的图片,因为这张图片又好看又简单,而且我觉得她们跳舞的姿势非常优美。

她们的裙子是用银杏叶做的,我看了看老师准备的树叶里面正好有几片又大又绿的银杏叶,边上还带有一点点的波浪,看上去真像一条条芭蕾舞裙正上下翻飞呢!我赶紧把这几片银杏叶拿过来,要是被别人拿走了,我就要用别的树叶剪,太麻烦了!拿到“裙子”之后我又拿了几片柳叶当做女孩的脚,剪了三个圆形是女孩的头,最后拿了几根葱兰的叶子做女孩的手。

叶子都准备好了,接下来就要开始制作了。我拿着银杏叶左比划右比划,终于找到了一个最好的位置,找好位置之后,我果断地把银杏叶贴了上去。裙子的位置固定好了,其他的位置都很好找,很快,我的树叶贴画就做好了。

我抬头看看大家,他们都还在贴呢,有的已经快好了,有的还只贴了一半。我再看看我的树叶贴画,我觉得她们好像正在转圈呢,一个个都是舞林高手,跳得好看极了!

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篇14:制作小风车

全文共 353 字

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今天,我在公园看到一个小朋友拿着风车在跑,风车飞快的转动着。我看到了非常羡慕,就对妈妈说:“我也想有一个自己的小风车。”妈妈说:“那你就自己动手做一个。”

一回到家,我就迫不及待的拿出一张蓝色蜡光纸和一个图钉,又拿出了小木棒、剪刀和胶棒。我先把蜡光纸裁成正方形,再把正方形折成一个三角形,再对折一下成了一个小三角形,接着把蜡光纸打开,沿着每个三角形的边剪开直到离正方形的中心只剩下一厘米的时候就可以了。然后将四个三角形的右角弯至正方形的中心点,用胶棒粘牢。最后用图钉从正方形的中心点穿过,钉在小木棒上。记住千万不要钉得太紧,否则小风车就转不起来了。小风车终于做好了,我的心情别提有多高兴了。

我拿着小风车飞快地跑出了家门,小风车迅速地转动着,让我眼花缭乱。今天做小风车太有意思了,以后我要多做一些有趣的小制作

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篇15:我的小制作

全文共 284 字

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橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。

我捏的是碗培根饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。再然后,用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。接着,拿出橙色的橡皮泥,滚成一个圆,用滚机往下一滚,变成了一个圆形,盖在饭和蘑菇上,当作酱料。最后,我拿出两个棕色的橡皮泥,把它当作刚刚出炉的鸡块,放在酱料上面。一万培根饭就完成了。

我给老师和同学们看了,他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。有几个嘴馋的同学,小声地说:“如果这是真的培根饭,我就吃了它。”

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篇16:制作巡洋舰小学说明文作文

全文共 554 字

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今天,我在家里看书,突然,一张巡洋舰的图片展现在我的眼前。我脑海里闪出.一个念头,对了,为何不做一艘巡洋舰呢?

说干就干,我便去找需要的材料。不一会儿,我拿来了线、小刀、剪刀、大纸盒、胶棒、双面胶、硬纸板、木棍和小圆桶。

开始制作了。大纸盒就是船的框架,接下来就是看我如何把它制作成巡洋舰。我先用小刀在大纸盒左右两旁分别割三个同样大小的口子,插上小圆桶,就成了六门大炮。这个口子必须深,这样才好盖上盖。然后,把盖子盖上,再在盖子的右下角割一扇小门。在硬纸板上剪一个长方形,折成楼梯形,粘在小门下,一个楼梯就诞生了。在硬纸板上又剪出一些哨口,粘在军舰前面。

接着,我从硬纸板上剪下四个小长方形,再在小长方形两旁折出一部分。每个小长方形都这样做。然后,用双面胶贴在重叠的地方,再粘起来就变成了一个指挥部。又从硬纸板上剪出一个正方形,粘在指挥部上面,再插一面五星红旗在指挥部的上方。再从军舰的后方挖一个小圆洞,插上木棍,绑上线。又剪出一个锚来,绑在线的那一头。

一艘军舰的大致模型就做成了。最后我在军舰的两旁写上“中国海军”。

经过我的努力一艘巡洋舰,就诞生了,舰的两边是六门大炮,前面是哨口,中间的左边是指挥部,右下角是一扇小门,左下角是锚,怎么样?舰虽然不是特别精致,但毕竟是我劳动的成果。这艘巡洋舰对我来说是无比珍贵。

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篇17:制作桂花标本作文300字

全文共 342 字

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我最喜欢桂花了,我想把桂花树叶和桂花做成标本,收藏起来。

我家的院子里有两棵桂花树,一棵是金桂,一棵是银桂。在金桂树上我挑来选去,选中一朵最大的花,在银桂树上我选中了一片完好无损的桂花叶和一朵盛开的花朵,摘下来,拿回家。

我小心翼翼的用卫生纸把桂花叶上的水沾干。再把桂花叶和两朵桂花放在一张洁白的纸上,上面再放一张洁白的纸,把两张纸的四个角在贴上,防止桂花叶和桂花自己蹦出来。再找一本很厚的书,把它们夹在这本书的正中间,放进书柜里,每过几天,我都会来看一看这一片桂花叶和这两朵桂花怎么样了?

一个月以后,它们彻底干了。我把它们重新安了新家——固定在标本册上。在标本册该页上写上:2012年10月28日XXX做。

我以后一定要做非常非常多的植物标本,让大家欣赏我的植物标本,树立爱护植物的意识。

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篇18:我的小制作

全文共 384 字

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今天,我在家里做了一个不倒翁,你们知道它怎么做吗?那就让我告诉你们吧!

制作不倒翁,需要准备的工具和材料是:彩笔、剪刀、胶水、沙子、鸡蛋、白纸。这些工具和材料准备齐全了,就可以开始制作不倒翁了。

制作不倒翁时,我先拿一个鸡蛋,用钉子扎一个小孔,把蛋清和蛋白倒出来,接着给鸡蛋里装上沙子,然后在鸡蛋的外壳上,给不倒翁画上一双漂亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张可爱的嘴巴和红红的脸蛋儿,再在白纸上给不倒翁画一顶三角形的漂亮小帽子,并涂上美丽鲜艳的颜色,用剪刀把这顶小帽子剪下来,最后把不倒翁的帽子用胶水粘在头上。 这样,一个漂亮而又可爱的不倒翁就做成了。

你瞧,它多可爱呀!把它放在桌子上,它就不停地前后摇晃,像是在向你点头致意,又像喝醉酒似的,在摇摇晃晃地走路。

一颗普普通通的鸡蛋,经过我的精心装扮,就变成了一个漂亮可爱的不倒翁,我爱这个不倒翁.

[我的小制作_小学作文300字

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篇19:科技小制作

全文共 422 字

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这一个星期天,我终于有空了,我又可以和电脑约会了。不过机会难得,总不能让游戏全占了,总应该做一点事情,有一点小小的成就吧!我想还不如制作一份电脑小报。

我相信科学,也非常相信自己的能力,不用说这一次我制作的小报的主题就是“科学我一定相信”。

我打开了写字框,插入了图片文件,并且选择了书写文稿。我又点了图片,选了一张关于讲科学方面的图片资料。我将它插入到文档中。它的含义是让我们学习科学,崇尚自然。然后,我打开艺术字库,选了一种我认为比较好看的字体,点击确定,这种字体就出现在文稿中了。啊,这一种字体真帅,真吸引人!

接着便是编排内容。我设计了四页,每一页都有不同的内容,第一页编排了一些关于科学现象的内容;第二页介绍一位科学家的事迹;第三页……后来,我还为各页设计了一个个色彩鲜艳的文字边框,然后,我仔细地检查了一遍。OK,完全正确!

最后,我点击了“打印”。“吱……”一份漂亮的科学小报就给打印出来了。我拿着这一份自己打印的第一份科学小报爱不释手。

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篇20:小学生写人记叙文:制作彩虹

全文共 722 字

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童年,像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多闪光的有趣的回忆。这不,一转眼,我就上小学六年级了,现在想起小时候制作彩虹的事来还真是值得回味。

记得我上幼儿园大班的时候,有一天,老师教给我们讲制作彩虹的方法。我觉得真新奇,彩虹不是大雨过后才出现的吗?怎么大热天的也能做出彩虹来呢?我决定亲自动手做一做,弄个明白。

好容易等到双休日,吃过早饭,爸妈都上街去了,让我独自在家,我决定动手制作彩虹。

按照老师的吩咐,首先我使尽全身力气端来了一盆清可见底的水,放在地上,再找来了一面镜子放到水中,接着我小心翼翼地把镜子反射的光引到墙壁上,心想,一条美丽的彩虹就要出现在我眼前了,我激动极了,目不转睛地盯着墙壁,咦?彩虹呢?墙壁上怎么看不到彩虹呢?彩虹哪儿去了?是不是我做得不好呢?带着一连串的疑问,我又按照老师教的方法,重新再制作了几次,可还是看不到彩虹。到底怎么回事呢?

正当我百思不得其解时,妈妈回来了,我迫不及待地跑过去向妈妈请教。妈妈听后,摸了摸我的头,面带笑容地说:“傻孩子你一定忘了,一定要有足够的阳光才能做出彩虹呢!”,“喔!原来是这样!”我恍然大悟。

中午,太阳像个大火球似地发出强烈的光,我在妈妈的指导下,又制作了一次彩虹。这回我发现,水中的镜子对着太阳会反射出一道耀眼的光芒,我轻轻移动镜子,把那道光芒慢慢地引到墙壁上,嘿!那乳白的墙壁上出现了一道弧形的七色彩虹,随着光线的强弱,那条彩虹的色彩也时而浓时而淡,变幻无常,彩虹的美丽色彩吸引着我。七色之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。“啊!太美了!”我不禁叫出声来。我和妈妈都欣慰地笑了,心中无比喜悦……

瞧,这就是我童年生活的一件小事,它给我带来了欢乐,令我回味无穷。

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