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给老师的一封信简单汇编五篇 写给老师的信范文【经典20篇】

导语:老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人。下面是小编整理的赞美老师的排比句,仅供大家参考!

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致老师的一封信

全文共 888 字

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敬爱的老师们:

您们好!秋风送爽,桃李芬芳。在这收获的金秋时节,我们迎来了第二十三个教师节。值此佳节之际,我们代表学校全体同学,向辛勤耕耘、默默奉献在教育教学岗位上的全校老师致以最诚挚的节日祝贺,祝老师们节日快乐!

我们交通技校在四十多年的风雨历程中,经过几代人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到,在省交通厅和有关部门的大力支持下,在校领导一班人的正确领导下,学校得到了快速发展,完成了从技工教育向高级技工、技师教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学校规模发展到3000余名学生,在校53个教学班级,呈现出一派欣欣向荣的景象。

走过四十多年风雨历程的交通技校,正是有老师们的辛勤浇灌,方才有今日的桃李满园,老师们的开拓进取,让我们看到了学校美好的明天,看到了我们成长的方向!

尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。老师教给我们做人的道理,启迪我们的智慧,传授给我们知识技能,为我们答疑解惑。淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,老师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。我们是初生的太阳,那老师就是用自己的身体托起了太阳;我们是时代的骄子,那老师就是真正为我们铺就辉煌之路的人!老师推崇真诚与廉洁,因而老师的心灵永远那么坦荡与年轻;老师奉付出与汗水,因而老师的收获永远那么的殷实而厚重;老师播种希望与快乐,因而老师的笑容永远那么灿烂而迷人;老师打造现在与未来,因而老师的名字永远那么响亮而动听。老师永远是我们最为敬爱的人!

老师:我们一定会铭记您们的谆谆教诲和殷切希望,勤奋学习,苦练技能,树立远大志向,以技术服务社会,以青春报效祖国,为老师争光,为学校添彩!

在这个特别的日子里,洋溢的是我们浓浓的敬意,铭记的是您们熟悉的名字,留下的是我们深深的祝福!衷心祝愿老师们身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

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篇1:如何写老师给家长的一封信

全文共 2446 字

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尊敬的家长

近来可忙?

我是一个孩子的父亲,也是您孩子的语文老师。请原谅我的唐突,在您不愿或无暇之时,突然来打搅。因为我实在想和您谈谈教育您孩子的问题了。

是的,在当下这个时代里,由于家长文化层次的不断提高,也由于在生活质量品位日渐提升的情形下,社会对人本身生存能力的要求逐渐严苛,更由于古来望子成龙抑或望女成凤的传统思想的传承和熏染,因此,包括您在内的所有家长已愈来愈关注自己孩子的教育问题了。我作为您孩子的老师,当然也希望使您的孩子有一个健康的心灵,有一个积极向上的姿态,且有着一个和谐发展的走向,以至于拥有一个比较完美的人生。

但可惜的是,作为家长的我们,却在教育孩子的问题上存在着诸多的误解或不恰当的教育方式。其误解如下:①误以为一个孩子学习成绩好就什么都好。②误以为满足孩子的一切需求就是爱孩子。③误以为教育是学校的事,与家庭无关。④误以为孩子的一切行动皆听信于家长,且这样的孩子就是一个听话孩子。⑤误以为把什么事都安排好了,孩子就有一个幸福美满的人生。因此在如此的理念支撑下,我们家长诸多的教育方式就出现了以下问题:①对孩子只问分数,不问其他。②在孩子提出某些要求时,不考虑它的适切性,一概应允。③把孩子交与学校后,几乎少与学校的教育保持一致。④在孩子面前摆出君王的姿态,以打骂教育为主。⑤不让孩子参与他们可以做的事务,时常包办替代。

以上所描述的教育误解或不恰当的教育方式,或许只是某些层面的问题,尚不足以囊括全部。但它们确是当下教育里存在的问题。为了陈述这种教育给予孩子们的伤害,下面我想请大家跟我一起看看相关的资料:

1、一则报道。

三年前,根据官方报道的一些数据披露了这样一个事实:即中国少年儿童自杀率世界第一。在其自杀原因的排列中,学习压力过重占第一位(45.5%)。在年龄排列中,12岁占第一位(40.3%),其次为14岁(22.7%),11岁和13岁(13.6%)。

2、几起学生自杀案例:

①、20__ 年5月19日晚7时许,甘肃双城镇6名中小学生先后自杀。

②、20__年9月2日,常熟一个12岁小男孩就在上学之前的7点多钟,从6楼自家的窗户跳下,结束了自己的生命。而据知情人士透露,该生跳楼仅仅是因为学习问题受到了母亲的批评。

③、20__年国考后,四川一个20岁女孩儿给父母写下遗书服毒自尽,辽宁营口一男孩跳河,大连一男孩从十五层楼跳下身亡。

④、据新京报报道:20__年9月22日,湖南临澧2名高中生疑因学业压力坠楼身亡。

尊敬的家长,像以上学生自杀的案例,当然不胜枚举。但仅仅几例就让人看了心痛。虽然孩子自杀的原因是多种的,虽然教育也不是万能的,可教育却难辞其咎。那就是我们的教育在伴行孩子成长的过程中,没有给予他们一颗正常的心。如果拥有正常心态的人,是绝不会自杀的。

而家庭在孩子成长的过程中,起着决定性的作用。在这里且不说遗传基因的影响,光与之日常生活在一起的家长言行举止的耳濡目染就足以决定着孩子的一生。因为孩子学习的主要途径是观察学习,家长的一举一动都会在孩子的心灵上烙下痕迹。而这样的痕迹会慢慢在他们身上孵化,从而演化成他们的习性、态度、观念、人格,以至于形表于他们的行为。故家长的言行举止不可不慎也。

但是家长也是一个凡人,也有着七情六欲的袒露,更不是一个伟大的教育家。但是教育好自己的孩子却又是我们所有家长的共同心愿。因此,为了心想事成,我想提出如下的一些仅供参考的建议:

1、注意辐射。此意即是说家长给予孩子的影响是深刻而巨大的。因此,当我们家长说与做的过程中,特别是有孩子在场的时候,不要让自己不文明、不道德的言词或行为产生辐射。要做到这一点,先要观察身边是否有孩子在场,二要提醒自己不乱说,不乱行。您坚持做几次,自然就会具有一种预防意识。当然我这里所说到的孩子,还包括其他家的孩子。

2、讲求沟通。言之讲求是指沟通要有策略性。沟通当然是指在一起聊一聊。所谓策略就是说当我们与孩子聊话之时,时间、地点、方式要灵活运用,而不一定仅局限于正规谈话。譬如,和孩子一起散步,就可边走边聊。而聊话则更具有平和的氛围,绝不是居高临下式的训话。它要求聊的双边关系似朋友,彼此间因话而起,随说随至,说笑自如。其方式可以对面说说话,也可以借用纸条之类聊。

3、有意培植。小孩子是动物性的人,家长需要有意识、有选择性地培植孩子某些态度、某些习惯、某些情感。比如,让孩子学习整理自己的卧室,就可先想办法让他感觉到卧室的凌乱,而后指导他整理,并时常提醒他坚持。还如,您想让孩子学习某一种特长,您可以经常带他去玩,而后让他自己提出学习的要求等等。需要指出的是,没有哪一个孩子是天生的人才,任何人才都是慢慢培养出来的。

4、低调要求。我之所以要说这个话题,就是我们很多的家长对孩子的期望值太高了。其根源一是“怕输在起跑线上”二是想和他人的孩子进行攀比。其实每一个孩子都是唯一的,是无法进行比较的。即使要比,也只能是比较孩子的今天和昨天。因此,我们的家长在对待自己的孩子时,首先要站在孩子的视角去考虑,即要考虑到他现有的认识程度和理解层次。其次要尽量把指标降低到他可能企及的高度。一味做强做大,只会害了他。

5、赏识为主。任何人都有一种被理解、被接纳、被认可的渴求。对于小孩子则更需要理解、接纳和认可。而每一个小孩子几乎都是有缺点的好孩子。因此我们的家长就需要以赏识为主,哪怕是微不足道的优点或进步,都要积极去赞赏。这样,孩子的自信以及自我超越的心就会慢慢滋长。而有了这样的心,他的一生就会不断上进。需要提醒的是,教育孩子是一个慢进的过程。因为会出现屡教屡犯的现象。遇到这样的孩子,则更要默许犯错,只需要提醒孩子延长犯同样错误的时间。当然,严重的错误,也是需要惩戒的。因为要让孩子从小具有为自己行为负责,甚至付出代价的常识。

尊敬的家长,虽然我说了这么多,却不一定就具有多大的参考价值。我之所以写信于您,就是想和您商议教育孩子之事。如果有什么建议,尽可以多种方式垂教。

祝顺心。

___

20__年__月__日

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篇2:幼儿班教师节给老师的一封信

全文共 472 字

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幼托中心幼儿园:

我是大(2)班小朋友___的家长。首先让我向大二班的___老师、___老师以及幼儿园的所有老师表示由衷的感谢。

回想起孩子三年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从呀呀学语到识字上千,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自,这里边包含着多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子做算术题时的准确快速、背诵古诗时的流利自然、解答其他问题时的敏锐果断、讲解科学知识的自信博学、与人交往的礼貌大方,作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!

三年来,孩子和辛勤培养他的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:“我想我们老师了!”知道爸爸妈妈要代替他给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:“我以后会想你们的!我会来看你们的!”孩子还小,他不会施加任何华丽的语言,但是这些极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们,——辛勤的老师们!

让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正的乐园!

此致

敬礼

感谢人:20__年__月__日

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篇3:老师致家长的一封信

全文共 838 字

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尊敬的各位学员家长

您好!依然为您对七彩阳光少儿美术

作为一名美术教育工作者,又是七彩阳光少儿美术

第二期培训共有儿童画初级班、中级班、中国画初级班,中国画提高班4个班,下面分别向各位家长作些汇报。

本期培训中的儿童绘画初级班,主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员,教学资料以彩笔画,油画棒画和手工类课程为主,适当加入一些激发学生想象力的资料,使学员对绘画产生兴趣。

儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主,教学从油画棒和线描两个方面展开。就应说这两项资料都是对前期学习的巩固,是儿童绘画造型训练中的基础资料,除少数几名新生以外,其他学生在以前的基础上都有了不同程度的提高。另外,本期绘画班中,适当安排了一些激发学生想象力的资料,例如“花瓶的创造”、“外星人”等,在给学生讲解了作画的要求后,便指导他们创造性的想象。

水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主,继续学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。

中国画提高班是专门从老学员中选出的学习理解较快且年龄稍大些的学员,也将是今后代表七彩阳光少儿美术

以上是几个班的整体状况,具体的课程设置、作业状况、进步状况、成长状态、考勤记录等也将陆续完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画,学习周期比较长,要求学生能坚持学习,尽量少请假,尽管容易遭到学生家长与学生的误解,甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最后,还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班,学到一半时退班,但下期又之后报名参加,其间必定有一个知识与技巧学习的连贯性缺失的问题,不利于教学展开,学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步,共同前进。对于美术培训班而言,七彩阳光少儿美术

总结这些,旨在让家长能明了,送学生来进行绘画学习不仅仅仅只是为了让自己图个清静,同时还要关心学生在培训班的状况,真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。

最后,祝所有家长和学生快乐,全家幸福!

七彩阳光少儿美术

20__年__月__日

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篇4:封信写给老师

全文共 700 字

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敬爱的刘老师

您好!

谢谢您三年来对我的教诲,您是我的启蒙老师,在我幼小的心灵中播下了希望的种子。您给予了我太阳般的呵护,雨露般的滋润,在您的悉心照料下,我快乐茁壮的成长。而如今,您又转身去教一年级的小弟弟、小妹妹们,没有您一路同行,我和同学们都感到非常失望。但是,在和您朝夕相处的日子里,您的音容笑貌时时刻刻浮现在我的眼前。

老师,还记得去年分萝卜的事吗?

那天,您午饭没吃就来到学校。教室里同学很少,您一进来,同学们便叽叽喳喳给您说这说那,您做了个暂停的手势,笑着说:“我带来个大萝卜,你们谁吃?”说着,便从包里掏出一个又大又红的萝卜。

同学们蜜蜂般一拥而上,举着手大声喊:

“我!”

“我吃!”

“老师我吃!”

七嘴八舌地说个没完没了。

您拿出水果刀,一边切着萝卜,一边说:“同学们,别挤,别挤,我把萝卜割成块,只分给听话的孩子哟!”拥挤的同学们听了您的话,都自觉地排好队。接着,您把割好的萝卜块,一一递给同学们。我们津津有味地吃着萝卜,心里美滋滋的,像喝了蜜一样。

刘老师,您不但在生活中无微不至地关心着我们,而且在学习上,您带着大家在知识的海洋里尽情地遨游,在书香飘溢的乐园里快乐地玩耍,让我们品味到学习的乐趣。

刘老师,班里的每位同学,都曾得到过您的帮助:张凌宇同学,因为有事外出,落下了许多功课,是您在课余时间帮她补课,使她在期末考试中取得优异成绩;王雅馨同学,在您的辅导下,她的钢笔字突飞猛进,在班里成为佼佼者;我在您的帮助下拥有了自,成为班里的领头雁。还有许多许多,在我的记忆中永存……

刘老师,您的谆谆教导,我铭记在心,您永远是我最尊敬的老师!

祝:

身体健康,工作顺利!

您的学生:__

20__年3月21日

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篇5:圣诞节送给老师的一封信英语翻译

全文共 2625 字

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Dear Miss Wang,

People say: the teacher is a lamp in the maze, illuminate the road of our

life; A teacher is a key that opens the door to our knowledge; The teacher is

the most dazzling star in the dark night, let us on the right path... And you

are the one who let me walk into the hall of mathematics.

I still remember that when I was in grade two, I often thought about some

uninhibited things in my mind. On A Christmas day, I unexpectedly received a

gift from "Santa Claus". The whole class doesnt believe in Santa Claus. I do.

The next day, I went to school early with my gift. At that time, I was too naive

to believe in the existence of Santa Claus, and believe in it. I show the gift

to you, also proudly said: "Teacher, I received a Santa Claus gift last night!"

You startled for a moment, but immediately with a kind of kindly tone said:

"This Santa Claus really exists!" Later, I just know, you in order not to let me

down, to help me continue this wonderful fantasy.

Teacher, do you still remember? In an exam, I didnt play well and only got

84 points. When I got this paper, I cried sadly. At this time, you called me to

your desk and encouraged me by saying, "Tingting, although you didnt do well in

this exam, it doesnt mean that you wont do well in the next exam. ! The

teacher believes you these questions you can do, is just a little careless, you

want to hurry to say goodbye to the paste oh..." Listening to the teachers

funny words, I immediately turned sad and happy, smile through tears. Teacher,

these words you may have forgotten, but I can forget, I forget you to my good,

you care about me, you to my every encouragement. They have been hidden in my

memory and will never be forgotten.

Teacher, when your every move, every word, I remember. Teacher, I will

graduate from primary school soon, but in those days your figure I how also

cant forget. Ah! Dear teacher, my first enlightenment teacher, how can I repay

you?

I wish you a

In good health, always smile

Your student: Li

亲爱的王老师

人们都说:老师是迷蒙中的一盏灯,照亮我们人生的道路;老师是一把钥匙,开启我们知识的大门;老师是黑夜中最耀眼的星星,让我们走上正确的道路……而您,就是让我走进数学殿堂里的一位指路人。

还记得,二年级时的我,脑子里常想着一些天马行空的事情。在一次圣诞节,我意外的收到了“圣诞老人”给我送来的礼物。全班同学都不相真的有圣诞老人,唯独有我,我相信。第二天,我便早早的来到学校,还带着我的礼物。那时的我,实在是太天真了,竟然相信圣诞老人真的存在,并且深信不疑。我把礼物拿给您看,还得意扬扬的说:“老师,我昨天晚上收到圣诞老人的礼物了!”您当时怔了一下,但马上用一种慈祥的口气说:“这圣诞老人还真的存在呢!”后来,我才知道,您为了不让我失望,就帮我延续了这个美好的幻想。

老师您还记得吗?在一次考试中,我发挥失常,只考了84

分,当拿到这张试卷时,我伤心的哭了。这时,您把我叫到讲桌前,鼓励我说:“婷婷,这次考试你虽然没有考好,可是也不代表下一次考试也考不好啊?!老师相信你这些题你都会做,只是有些粗心,你要赶紧跟马糊说拜拜哦……”听着老师有趣的话语,我立刻转悲为喜,破涕为笑。老师,这些话您也许都已经忘了,但我可忘不了,我忘不了您对我的好,您对我的关心,您对我的每一次鼓励。它们已经藏在我的记忆深处,永不忘记。

老师,当年您的一举一动,一言一语,我都记着呢。老师,马上我就要小学毕业了,可当年您的身影我却怎么也忘不了。啊!亲爱的老师,我的第一位启蒙老师,我该怎样回报您呢?

祝您

身体健康,笑口常开

您的学生:李

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篇6:中学生家长致老师的一封信

全文共 1222 字

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中学校领导、孙丽敏老师

20__年,我们的女儿冯沫踏进了贵校的大门,我们是以择校生身份考进的,那时候,我们孩子的基础还是比较差的。20__年高考,孩子考出了562分,超过二本线30多分的好的成绩,作为家长,我们很高兴,在此对贵校领导,对历任班主任刘宁、李文佳、尹新梅、孙丽敏老师、对所有科任老师表示衷心的感谢!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这送毕业班的不寻常的日子里,献上我们深深的祝福。

常听孩子提起孙老师,知道您对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

自上高中以来,尤其是这一年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢孙老师对我女儿的关心和帮助,您辛苦了!我的女儿性格内向,不善表现。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,孙老师经常做孩子的思想工作,找她做细致的沟通,鼓励孩子,增强孩子的自,后来孩子的学习主动了,学习的效果也好了。当高考临近之时,巨大的压力使得孩子失眠焦虑,孙老师的每一次谈话,给了孩子很大的自信,使她平和的面对高考,取得了理想的成绩。高考的第一天,天气炎热,孙老师带着学生在41中考点,谆谆教导,悉心指导,循循善诱,对所有的考生莫大的关怀鼓励,稳定了大家的情绪,沉着的应对考试的难度,学生们会终生难忘,孙老师陪着大家的一幕。老师太辛苦了,学生们以自己的成绩报答了老师。

老师们教给孩子知识,教给孩子做人,高中三年,孩子平稳度过青春期,老师对孩子们的师生情谊,细致入微的关爱,是学生们健康成长的必需营养,学生们成熟了,孩子们长大了,我们的老师头上添了白发。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字,就是—燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树

人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

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篇7:致语文老师一封信优秀

全文共 760 字

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尊敬的语文老师

您好!

最近身体好吗?工作顺利吗?明天就是教师节了,首先我在这里提前祝你教师节快乐!

曾经,我只是一个吊儿郎当只会闯祸的孩子,但却因为您的几句话改变了我的一生。至今,那一天的情景依然浮现在脑海,记忆犹新。

在二年级的时候,有过这样一个学生:上课吵吵闹闹,成绩跌入谷底,下课总爱在走廊横冲直撞。那个人就是我,一个让人痛心的孩子。直到有那么一天,换了您来给我们班做班主任兼教语文。

当您第一次走进教室,站在讲台上,拿出一张画着黑点的白纸,举着问同学们:“孩子们,你们看到了什么?”同学们盯着黑点,异口同声说道:“一个黑点。”您非常沮丧地说:“难道你们谁也没看到这是一张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点就会越来越大。所以,在现实生活中不能只看到别人的缺点啊!”教室里顿时鸦雀无声。

您拿出一张有白点的黑纸问同学们:“你们见到什么?”同学们齐声说一个白点。您露出了久违的笑容:“对,就算品格再坏的人也有他自己独特的长处。”

坐在台下的我恍然大悟,发现自己并不是那么糟糕,其实自己并不是没有优点,欠缺的是挖掘。对比以前,上课折纸飞机,因为我单纯地觉得它会载起自己的梦想飞向蓝天。

老师,您就是我的启蒙老师。人生或许只是一场游戏,不管我抽中的是坏牌还是好牌,更重要的是如何去打好它,关键就在于态度。

事情已经过去多年,但对于我来说一切宛如初见,现在回想起你以前说过的话,多少有了自己的见解:是的,黑点和白点是客观存在的,是不以我们的意志为转移的,对于我们来说重要的不仅在于用什么方法去除黑点,更在于我们怎么看待它。

如今,我已经长大了,缺点也改了不少,但对您的想念依旧没有变,您的言语总浮现在我脑子里。在这儿,我只想真挚地说一声:“老师,您辛苦了!”

莫让时间冲淡师生的酒;

莫让距离拉开思念的手。

此致

敬礼!

您的学生:梁豫

20__年9月9日

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篇8:致数学老师的一封信初中

全文共 425 字

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亲爱的数学老师

您好!

不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平、公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

祝您:

身体健康!工作顺利!万事如意!

您的学生:史腾远

20__年2月21日

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篇9:祝福老师的一封信

全文共 1411 字

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老师,您好:

我是您的学生繆清旸。您知道吗?暑假的一个晚上,当得知您在下学期将不再教我们班的消息时,泪水立刻模糊了我的眼睛,朦胧中时间放佛回到了一年前。

一年前的一个夜晚,没有喜悦的欢笑声,没有升学的激动,没有关于暑假计划的热烈讨论,只有父亲的叹息声,母亲的哭泣声,伴随着时钟那“滴答滴答”的响声回荡在我的耳边。难道这真的是事实吗?班上50%的同学都在毕业考试中考出了“3A”的好成绩,而我这个优等生,却在人生第一次重大考试中得到了“2A1B”。成绩单上的“2A1B”,这醒目的“2A1B”,它深深地刺痛了我的心,它好像变成了一个魔鬼,讥笑着我:“哈,缪清旸,你如今已经不是优等生了,这么简单的考试你都考得那么差劲,你是班上倒数的差等生了。”

就在这时,电话铃响了。我拿起电话,有气无力地问:“谁呀?”你那洪亮的声音立刻出现在我耳畔:“你是缪清旸吗?我是你的新班主任,我姓蒋。”“奥,老师好。”我简单地回答着。“老师了解到你这次毕业考成绩不理想,是吗?”听了这话,我心里更难过了,耷拉着脑袋想:哎,老师也一定感觉我时隔差生了。这时,你那独具特色的嗓音再次响起:“考试只能代表你的过去,只要你在暑假能调整好状态,好好充实自己,老师相你在初中一定会很棒的。”听到这话,我只感觉眼前一亮,是啊!我应该能够做得很棒的,因为您告诉我了!

经过一个暑假的努力,我在摸底考试中取得了全班第一,年级第二的成绩。可当你在报成绩的时候,我却把头深深埋在桌子里,我觉得这次只不过是瞎猫碰到死耗子,班级里比我优秀的人多得多。这时,您那洪亮的声音再度响起:“缪清旸同学取得了优异的成绩,很不容易,我们给她一点掌声。”一瞬间,全班爆发出了雷鸣般的掌声,我慢慢抬起头,邂逅了你那肯定、欣慰地目光,那目光放佛一壶充满力量的泉水,灌溉了我心中快要枯萎的自信之花。回家的路上,前方的夕阳把大地照的耀眼生辉,枝头的鸟儿在为我歌唱,我终于能让世界承认了,多美妙的感觉!

蒋老师,您知道吗?那天中午,您将我们几个语文成绩还不错的同学召集在一起,告诉我们有2个参加现场作文竞赛的名额,问我们谁愿意去参加。我想去参加,可是心里又紧张,当我忐忑地将手举起时,您看着我,肯定地向我点点头说:“嗯,不错,那么就给你一个名额,要相信自己,好好把握,你可以的”。

来到赛场,突然一个熟悉的声音出现了“呦,看,那就是那个‘2A1B’的缪清旸。”循着话声,我看见了几个小学的同学正在窃窃私语,我突然走到她们面前,大声地说:“毕业考试的失误不能代表我的全部,只要我努力,一样可以超过你们这些‘3A’的同学”。我那激昂的语气不仅让嘲笑我的同学大吃一惊,也让我吓了一跳,我什么时候变得那么自信了?“要相信自己”。这时,您那洪亮的声音又回响在我的耳边,您那充满信心与力量的眼神也浮现在了我的眼前。原来,是您,就是您不断地鼓励,让我找回了自己。最终,我获得了金山区一等奖、上海市三等奖的好成绩。当我从您手中接过奖状时,您说:“自信是成功人士不可缺少的品质”。从此,我把这句话铭记在心。

回家后,我拿出那张“2A1B”的成绩单,笑着对它说:“再见了,我会记得这一次失败,但你绝对不会成为我前进道路上的绊脚石,我已经不再是哪个自卑的女生了。”随后,我将它揉成一团,扔出窗外。此时,那点点繁星似乎也正眨着眼对我微笑。

蒋老师,虽然我们只相处了一个学期,但您却给了我自信,改变了我,您将是我永远的好老师!

此致

敬礼

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篇10:关于老师给学生的一封信600字

全文共 509 字

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亲爱的孩子们:

你们好呀!

欢迎你们加入到王府幼儿园大三班这个大家庭中。我是你们的主班老师刘老师。

我是配班老师李新苗老师,大家可以叫我苗苗老师。

我是保育老师许荣,孩子们可以叫我许老师。

今天我们想和你们一家人分享一个故事《花婆婆》。

全球气候变暖,北极熊饿得皮包骨头,造成这些的原因是人类的破坏行为。

曾经有记者问一位诺贝尔获得者:“你接受的最好的教育是在哪所学校?”他说:是幼儿园,因为那里教会我要排队,不浪费,要有礼貌。

幼儿时期是一生中最关键的`时期,储存着温暖和爱,开心的大笑将会温暖一个人的一生,哪怕在他最难熬的日子里,想到开怀大笑,想到收集的爱,都会鼓起勇气继续生活。

所以,愿你们创造美好,收集美好,成为世界美好的中心,影响到其他人。

新新的教室、新新的书、新新的环境、整个假期,工人师傅们装饰外墙,添加新的大型滑梯,老师们学习,丰富自己的知识。我们的王府幼儿园越来越美,像一座城堡,知识的城堡,快乐的城堡,这些美好在他们手中生成。

孩子们,愿你们成为美好事物的中心,发现身边的美好并主动创造美好。开学之后,你们成为整个幼儿园小弟弟妹妹的哥哥姐姐,希望你们礼貌待人,遵守规则,团结互助,勤学好问,积极进取……

人:

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篇11:作文我给老师的一封信大全

全文共 429 字

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亲爱的肖老师

光阴似箭,弹指间,六年已经过去了,那一幕幕的精彩瞬间,都化作了美好的回忆。

五年级时,我被告知换了个班主任,进班前,我在想:新来的老师会是什么样的呢?年纪一定已经很大了吧,一定会很凶吧,一定长得凶神恶煞吧。推开班级门的那一刻,我愣住了,一切都与预想中的不一样。只见您身穿长裙,举止优雅的靠在讲台旁,微笑着与进班的每一位同学打招呼。您的笑很甜,如冬日的暖阳般融化了我的心。

足球赛上,您就像孩子一样挥舞着手臂大声为球员加油助威。第一次见到您这样,我忍不住在旁边偷笑了好一会儿,并不是觉得您好笑,只是感叹您竟然也有如此可爱的一面罢了。当球员赢了比赛,您会冲上前去抱着他们一起欢呼。当球员们没发挥好,不小心输了比赛,您会拍拍他们的肩膀,鼓励他们别放弃,继续加油,争取下次打赢比赛。

您经常说您是我们的“后妈”,但其实您跟刘老师一样是我们最亲爱的“妈妈”,不分先后。

三生有幸,能成为您的学生。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

祝您:

桃李满天下

您的学生:

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篇12:给老师的一封信

全文共 518 字

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敬爱的x老师

您好!

时光如梭,转眼间我就要初二了,在过去的一年里,我要谢谢您。

初见您当然是在语文课上,只见您一头乌黑的短发,全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于,您开口了,一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的角角落落。

每次语文早读,我在前面领读时,您悄悄的过来和我说该读哪些,每当我站的几乎快晕过去的是时候,您似乎看出了我很累了。就说“xx,回座位吧,我自己来。”我也总是鞠躬后回到座位。有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的本子留在办公室,我去取您对我教导了一番,您说我是女孩子,字不能写得太大,不能那么不认真,让我回去好好反省,我反省了,后来再也没有不认真写作业了。

期中考完了,我路过您身边时你拍了我一下说:“考的不错嘛!这学期我明明要批评你的!”我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不过只是淡忘了,谢谢老师让我重新认识到自己的不足!

可是老师啊,您下学期不带我们了,您退休了,谁来再提醒我,谁来再告诉我我的不足,我的过失,我的陋习呢?老师如果可以我想永远当您的学生

这一个学期谢谢您我的老师——xx老师我做过您的学生

敬祝您身体健康!快乐幸福!一切都好!

您的学生

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篇13:最新致初中老师的一封信精选

全文共 320 字

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我未来的初中老师

您好!

明天,我们就要举行选拔考试了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

老师,您好!

我的学习成绩优异,所以,您不用在学习上对我费心,但是,在生活上就不一样了,我偶尔会情绪失控,打人、骂人,所以,请您为我多费一些心。

还有,不知道为什么,自从上了小学最高的年级之后,我就想一个脆弱的泡泡,只要情绪有一点点的波动,我都会号啕大哭起来。

我对__初中的生活特别向往,自从__初中和____合并之后,教学质量,生活条件都变得特别好,我非常想去那里,所以,我必须努力学习,考上__初中,圆了我一个梦想!

我未来的初中老师,我先在这里说一声,我需要劳您费心了!您辛苦了!

祝您

工作顺利,万事如意

您未来的学生:___

20__年12月26日

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篇14:最新致初中老师的一封信

全文共 516 字

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尊敬的徐老师

您好!您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长??老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。老师,我们的成绩离不开您的辛苦教育,我们的成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。老师,您为我们付出了心血和汗水,可您也要注意身体,适当的休息,不要过度疲劳。老师,这一年来,您辛勤地工作着,奉

献着,我想对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

祝您身体健康、青春永驻、万事如意!

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篇15:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 623 字

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亲爱的王老师

您好!

您已经教我们数学四年了,我们对您念念不忘。可是这个暑假,我听见别人说您不教我们了。我的心头怦然一震,往事的一幕幕浮现在我眼前……

您是一位好老师,在我们心里您教学经验丰富,我们犯了错误您从不骂我们,总是耐心的讲道理。我们班虽然比较淘气,可是每到上课,您总是挺直了腰板走进教室,脸上带着微笑。轻松自然地引领我们走进那五彩缤纷的数学王国。

您的知识真渊博。加减乘除,四则运算,您手把手的教给我们;您说起奥数深入浅出;您讲起难题,一点就通;您讲起课来,生动有趣。您总是说:“读题时要圈关键词。”以此督促我们认真审题,勤奋学习。我们在您的鼓励下,对数学,对奥数,产生了浓厚的兴趣。

王老师,您关心我们,谁要是有了心事,您就放下手头的工作,陪他谈谈心,来消除他们的忧愁;谁要是病了,您就问寒问暖,真像我们的妈妈。

您的脸我永远不会望。当我们取得好成绩时,您就露出笑脸,那张比花儿还美,比我们笑的还甜的脸。记得有一次数学测试,我没发挥好,看着试卷上那鲜红的分数,我低下了头。下课了,您走到我身边,帮我分析错题原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地给我讲,直到我真正听懂。您见我听懂了,又露出了那熟悉的笑容。

王老师,是因为我们上课太淘气,让您不能认真讲课?还是我们期末考试不理想?……我真的不知道什么原因让您不教我们了!我真希望这个消息是假的,开学后您还能满脸笑容的在班里迎接我们,我真的还想听您讲的数学课……

此致

敬礼!

学生:__

20__年9月10日

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篇16:给老师的一封信

全文共 2039 字

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老师

您好!

一直想跟您深入的交流,无奈您平日里很忙,我的课时也多,总是对不上时间,想写这封给您,也知道可能您看不到。

我来咱们学校实习已经三个多月了,您是我最敬佩的一个老师。

起初我只是觉得您很严厉,很干练。不论是说话、办事还是教学,我特别羡慕范老师有一个像您这样的指导老师,如果说工作时间长了的都会多少产生职业倦怠,那么您真的让我们这些初登讲台的实习教师汗颜。

我们几个实习老师在教了这么长时间还经常在私下抱怨,然后对咱们学校某些工作热情不怎么高的老师表示理解,因为学生本来就不争气,教了三个月就烦的不行了,更何况是教了十年二十年的老教师呢。我现在除了教初二三个班的历史还要带初一一个班的语文,实习班主任我也觉得事多的不行,我感觉特别累,尤其是接了初一的语文,真的把我打击地够呛,想想都发愁,后来别的老师告诉我这个班的语文是全县倒数第一,我更是觉得无力,每天语文课都懈怠的不行。我从期中考试结束后正式接手这个班,到现在,我只讲了一课,其余时间不是在给他们巩固复习以前的基础知识就是在上班会课进行思想品德教育,我坚信纪律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因为太多人小学拼音掌握的都不好。我平常会抽时间上去检查一下纪律,发现有任课老师上课就出去打电话了,我就更受打击。这以前在我们中学,都可以算是教学事故的。不过每次看到您值班,我觉得您很不容易。我不知道您如何兼顾家庭和学校,经常在学校里见到您,总是觉得不管好初一这个班,真是对不起您。

很抱歉的是我也跟学生动手,罚蹲。我看他们也觉得很可怜,我也想素质教育,可是连最最基本的及格都达不到还怎么素质教育?我有时候特别矛盾,从这学期开始的时候教初二历史,及格的没几个,六十分的都少,大多是二三十分,可历史满分是一百。初一的语文120分满分,语基和作文加一起能考五十分的极少,第一名也才80出头,其中作弊的有一大半。作为语文老师真是欲哭无泪。

关于考试作弊,说实话我觉得是咱们学校的部分老师在纵容学生作弊,初二的已经形成习惯,很难改掉。在您上次例会提到要严查考试作弊,很多老师都不说话,这也能理解啊,因为我们实习生作为监考老师从开始的时候和咱们学校的老师一起眼睁睁地看着学生作弊到现在开始抓作弊现象,也知道监考老师的不易,管的太严了,学生成绩万一考得太差,班主任和任课老师肯定面子上挂不住。另外学校关于考试作弊的惩罚太轻了,以前是抓到就抓到,无所谓,甚至连班主任都不知道自己的学生在别的考场因为作弊被抓,上次您提出来以后,也只是通报了,并没有什么威慑力,考试是否严格,其实很大程度上在于老师,必须要让老师严管学生才行,如果监考老师睁一只眼闭一只眼,学生就会觉得不抄的就是傻子。我每天在教室的时候会经常怀念自己中学的时候,我们当时的年级主任是我们班的语文老师,和您一样严厉。这么多年过去,很多任课老师都已经忘记了,只有她我还记得很清楚,她是那种眼里不揉沙子的人,我记得那个时候同学犯点什么错就怕传到她那里,在我们印象里她绝对是小错当大错处理,尤其是考试作弊的,可能她比较能说,骂人的词也特别多,我现在骂学生的好多话都是跟她学的,虽然没有脏字,但是学生们都受不了。

我觉得很多事其实您心里比谁都明白,学校老师经常找我们几个实习老师帮忙上课,盯自习,值班,判卷子什么的,尤其是我们刚来的时候,的确什么都干,就差去食堂帮阿姨打饭了。我们开始觉得这是锻炼,后来也实在是忙不过来。不过您经常提出不让我们替其他老师上课,您亲自给我们几个实习老师安排谁负责判什么卷子,哪些不用我们,我们真的挺感动的。尤其是很多老师有什么事第一个想到的就是让我们实习生去替,有一次晚自习我在办公室坐着一个老师还进来问我怎么没去上自习,可是那天我就没有自习课,他疑惑路主任没安排你去?还很惊讶。其他实习老师都说也只有路主任您不什么事都安排我们实习生。在我们心里,您不仅严厉干练,而且公道正直,相信您的学生比我们更加敬重您,他们世界观人生观的养成,离不开您的教育。

可是,咱们学校像您这样的老师,恐怕没有第二个,我都觉得您挺累的。很多时候事必躬亲未必是好事,您做的越多,其他老师操心越少。我觉得您应该是多“管”,少做。而且咱们学校的很多老师,虽然图清闲,不想做班主任,但是他们具备做班主任的能力和责任心,这样的老师就应该担负一部分责任;而在班主任的队伍里,一些责任心较差,对学生要求低的老师,真的不适合做班主任。毕竟您也了解,咱们学校普通班的学生管理起来比较费劲,找一个没什么脾气的老师,怎么让学生敬畏?另外,您现在是初一年级的年级主任,一年级还有希望可以塑造好,有些纪律差、难管理的班级就应该及时拆了,等到初二,就真的管不了了。虽然说学生是一届不如一届,但是如果咱们学校的成绩和管理达不到严格、优秀,好学生的家长当然不会让孩子来咱们学校。

严师出高徒,在您身上不仅仅只是严厉,更是以德服人。剩下的这一个月时间,希望能跟您多多学习到更多的东西,有朝一日成为像您一样的教师。

实习生:刘璇

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篇17:给数学老师的一封信

全文共 496 字

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亲爱的老师

您好!本人是一班中无名小卒,得知您将要接替我们的班主任,我代表全般同学欢迎您的到来,为了使我们的合作能够更加成功,小女子斗胆向您提几个小小的建议,望采纳。

首先,我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑,有时甚至过头一点,希望您不要见怪和生气,其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为;

其次,我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具;我们虽然已经上了初三,但我们在国际上依然是属于“儿童”(国际上将18岁以下都称为儿童)我们需要别人的照顾;

最最重要的是:请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题,我们还是孩子,朦胧之中有一点模糊的痕迹,连政治书上都说了,这很正常,并不是坏孩子的的表现,如果您有眼线,您就会发现,尖子生中不乏有这样的早熟少年,起码我的个人的观点是这个样子的;

还有,请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生,那样既回伤了差生同学的心,也会使您的好学生受到负面影响,您的声誉也会大打折扣;最后希望您能够时不时表扬一下差生,他们也需要关心和尊重。

希望您读后不会生气并仔细考虑一下。

祝:

身体健康,万事如意,事业有成!

人:

日期:

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篇18:家长给老师的一封信

全文共 825 字

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尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵__的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

__年10月22日,上午早自习期间,赵__同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵__同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。

最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵__同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

__家长:__

20__年__月__日

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篇19:给新老师的一封信

全文共 490 字

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未来的老师

您好!

在即将跨入中学的殿堂之前,我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……

我想老师您必须是一个善解人意,和蔼可亲,知识渊博,平易近人,像蜡烛那样默默奉献的老师。因为可怜天下老师心,老师的用心良苦都是一样的,做学生的能体会到。

我明白,您必须是一位辛勤的园丁,培育者祖国的花朵、未来的期望。我明白,每一位老师都会爱护自我的学生,一心想着学生,一切为学生着想。

您不一样别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到简单快乐。

每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言批评我们,而是用您那独特的方法教育我们、指导我们。我说对把老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学习负担,而是“快乐教育、简单教育。”您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……

光阴似箭,岁月如梭。时光可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面,期望老师能够喜欢我,而我也会喜欢老师,我相,您必须会比我想象中的您会更完美,期盼和您见面!

您未来的学生:商__

20__年7月6日

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篇20:写给老师毕业的一封信

全文共 736 字

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敬爱的_老师

您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多。

老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

敬祝_老师

身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!

您的学生:___

____年_月_日

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