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给老师的一封信简单汇编五篇 写给老师的信范文(通用20篇)

导语:老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人。下面是小编整理的赞美老师的排比句,仅供大家参考!

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教师节感恩老师的一封信

全文共 426 字

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敬爱刘老师

您好!

时光如梭

,光阴似箭!转眼间,我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。今天,我怀着无比兴奋的心情给你写这封。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑,像饥饿时有了面包,像失败时给你的鼓励,忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操,忘不了您那上课的方法……忘不了那些事,点点滴滴刻骨铭心,教诲之恩当涌泉相报。

您还记得四年级时吗?我在那时被选上参加我校举办的第三届学习节课外扩展,获得了优胜奖。当拿到奖状时,我心潮澎湃,我开心极了!但也骄傲极了!您似乎看懂了什么,对我:“小黑,骄傲使人退步,谦虚使人进步。虽然你获得了优胜奖,但也有得二等奖的和一等奖的呀!。你不应该骄傲,反之,你应该虚心向别人请教,吸取经验。”听完,我惭愧的低下了头。这句话骄傲使人退步,谦虚使人进步一直铭刻在心,每当骄傲时,他就提醒我,你不是最好,还有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。

祝您:

工作顺利,一帆风顺!

您的学生:______

2022年__月__日

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篇1:最新致初中老师的一封信精选

全文共 629 字

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敬爱的老师

您好!

老师,我马上就要毕业了,初中三年来多亏了你的照顾与教导。如今,我就要离校,我很想感谢你这三年来对我的帮助。

还记得我刚上初中的那会,是老师你亲切与我们交流,向我们介绍了新校园里的环境。你的出现,以及给我们的陪伴,都让我们对这个陌生的环境产生了一种亲近感。老师,你似乎很懂我们的心思,并且在我们遇到困惑的时候,也能够及时的开导我们,并且给我们提供一些有利的建议。

老师你也是一位非常负责任的老师,你关心这我们的学习成绩,并且你认为每个人都会很大的进步空间,只要我们愿意学习,找到适合自己的方式去学习,那么我们也一定能够有所突破,迎来大的进步。

是老师你一直给我们的心,让我班的同学们都对自己充满了自信。我也是在你不断的鼓励与信任下,在学习上更加努力的学习。最终,我坚持不懈的努力学习,让我在学习上获得了一个大的进步。

老师,我要感谢你,是你不放弃班上的每一位同学,是你坚信我们都能够取得进步。你常对我们说“世上无难事只怕有心人”,老师你的鼓励我们都收到了,并且在你的鼓励之下,我取得了进步,班上很多的同学也都迎来了成功。

现在,初中三年的时间转瞬即逝,就要告别中学生活的我对老师充满着不舍。老师,不管今后我去了哪里,也不管今后我遇到了什么困难阻碍,我都会想起你,想起你对我们的鼓励与信任,想起你对我们说的那句话,想起你陪伴着我们学习的日日夜夜。

老师,感谢你,这三年来,你一直都在为我们付出,老师你辛苦了!

此致

敬礼!

爱您的学生:___

20__年_月_日

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篇2:最新给初中老师的一封信优秀

全文共 603 字

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亲爱的珊珊姐姐:

您好!

几天没见,有些想念您了。也许你不知道我的名字,那我先做个自我介绍吧。我叫区晓晴,是华侨中学初一(1)班的学生,也是您的学生,就是那个脸蛋尖尖,头发短短,伶牙俐齿的小女生。就是那个经常在教师办公室里对您说那句“精神上支持你”的小姑娘。

说实话,我不喜欢您的不辞而别,您只留给我们一封长长的,就悄悄地走了。我们准备为您开个欢送会呢。也许您是因为怕舍不得我们,是怕抑制不住自己的眼泪吧,所以选择了静静地离开。

您来我们班实习了三个星期了,您总是梳着“马尾辫”,穿着“小清新”的衣服,清清纯纯的样儿。我每次去办公室,都看见您总是在孜孜不倦地批改着我们的作文,您总是批得那么认真,那么细致。您上的课风趣幽默,常常引得全班同学哈哈大笑。下课了,还经常跟我们谈笑,好像我们的大姐姐。我们都喜欢您。

上个星期五,我们得知您已经离开了学校,这犹如晴天霹雳,我们都舍不得您呀!我们就在教室里为您开了一个没有主人翁的欢送会,我们在黑板上写上了“珊珊姐姐,我们爱你”,然后深情款款地为您合唱了《祝福》,每个人都唱得热泪盈眶。在这,我祝愿您身体健康,前程锦绣!回忆起我们相处的点点滴滴,我们还拍了许多张照片呢,要是这些照片能留下您的倩影,那多好啊!

珊珊姐姐,您还会回来看我们吗?我们会时常记挂着您,因为您是我们的好老师,好姐姐。在您身上,我们学到了许多许多。我们永远忘不了您。

此致

敬礼!

学生___

20__年5月9号

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篇3:致语文老师的一封信作文精选

全文共 557 字

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语文教师:

您好!您明白吗我此刻有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不明白从哪个“好”先说。

自从五年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。并且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们五(2)班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到进取发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的马吉祥同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,马吉祥最终开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了,我们也会心地笑了。在下课时,您变得和我们一样小。同我们一齐做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,那时的您真象我们的大姐姐,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负教师的期望,我代表全体同学对教师说:“看着吧,我们必须会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们必须会的。”

祝:身体健康,工作顺利,天天开心!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇4:给老师的一封信

全文共 2381 字

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老师

您好!

张老师,其实我们更喜欢叫您兴哥,因为您就像我们的朋友,能和我们畅聊人生和我们开玩笑,同时在这其中又能让我们领悟到这个社会的现实以及许多做人做学问的实在道理。还有,你对人对事的态度令我们钦佩,随和从容幽默。

兴哥,给您写这封,也并不是告诉您在我们心目中的形象,一味地赞赏您,而是我有一个很大很大的疑惑,我想了几天也想不出来,只能来向您请教了。老师,关于教育哲学这门课的考试,您怎么会给我100分满分呢?我刚看到这个分数时,把我自己吓了一大跳。100分这个分数,看起来那么好,但是放在我的这门专业课上,我却觉得一点也不真实,甚至有那么一点讽刺(这个“讽刺”并不是冒昧地指老师,而是当时答题的自己对现在的自己的“讽刺”)。老师,您确认您没有看错学号改错试卷输错分数吧?我怎么可能得100分呢?那张教育哲学的卷子,我自己根本没有做完,特别是最后一道作文题,您的题目要求已经写得很清楚,规定至少1000字,可是我因为没有合理安排好考试时间导致最后的作文题只用了20分钟才写了300、400字,也不够一个空白版面,单单就这道题,我就觉得我可能连基础分20分都得不了。可是为什么您会给我这门考试的分数是100分呢?还有,老师,您说分数是由试卷分和平时分组成,可是我平时表现很好吗?平时我也很少问您问题,也没有很积极发言,学习态度也不是很端正。我怎么想都想不通,您怎么会给我这个分数呢,那预示着对于学问起码达到一个领悟和运用的境界的较好标准啊!

老师,如果您不是看错学号改错试卷输错分数,那么难道是因为我这张试卷前面答得太满太多而给的一个“认真”态度的分数?可是老师,您不觉得这样一个学生是个不懂合理分配时间的考试工具吗?老师,您不觉得从这张试卷的答题看来,我是一个考试很紧张、理论知识死记硬背不懂变通的书呆子吗?老师,您是不是从这张卷子中看出了我那种无比看中考试、在意分数的“书呆子”心态呢?您是不是从这张卷子中看出了我那种“唯分数论”的不正常心态呢?老师,您这门考试是我们这个学期的第一门考试,不过,其实面对每一次考试,我都会是这个样子,紧张焦虑,会很努力很努力地背但是只是死记硬背,一到考场把自己记得的统统写出来,然后一出考场就忘。老师,我这样的学习其实就是“抱佛脚”,就是在浪费自己的大学时光,就是在浑浑噩噩地虚度青春、自欺欺己。我一直都很明白这个事实,但是我却被物质化了功利化了,追求“速度”、“结果”——那些在别人眼里证明自己行让别人认可自己的现象,偏偏就是忘了“效率”和“过程”——实质是对于自己点点进步的积累实质是对于自己的肯定和追求。

可是······该怎么跟老师您说呢?首先,我是一个看不到自己的人,没有主见,只是一直在仰望着别人,自愿在别人光芒照射下来的阴影处为别人鼓掌,我从来不敢为自己取得的成绩而骄傲,因为知道还有很多优秀的人在我前面还有别人更努力取得的更骄人的成绩。再次,其实进入大学以来的考试,我都是这样子对待考试的,平时不努力,就靠着考试前的一两周没日没夜地背,每天都严格要求自己必须自习多少个小时,就拿到了班上的一二名的成绩。但是那也只是一个分数而已,证明不了什么,可是自己已经麻痹了,已经功利了,为着这一次次的短暂的“胜利”,而丢了对于学问的脚踏实地。还有,这个学期,是我过的很辛苦很痛苦的一个学期,因为很多时候我感到的不是快乐,而是压力疲倦。我彻彻底底丢了学习,大一大二没得到多少能力锻炼的我竟然在大三给自己安排了三个职位三份工作,几乎是忙完一份工作立马又投入到另一份工作当中,而且我也几乎是全身心投入到工作中,因为不服输因为想要让别人满意所以甚至不牺牲自己的休息时间自己的健康,很多个夜晚熬夜到两三点,明明感到身体吃不消了但是为了能得到别人的认可硬是撑下去。又加上我对自己很苛刻,精益求精于每一个细节,所以我得花好多好多的时间来完成每一步,效率极其低,然后就让学习和健康都为工作让道了。而当我在全身心投入工作的时候,别人却在全身心地学习看书当中,我自己却又有一种不甘落后的不服输劲,可是我工作没有完成,抽不出时间去学习,只能干着急,最后就变成了压力焦虑,自暴自弃。老师,我承认自己没有协调好工作与学习、生活的时间,把大学的内容本末倒置了,也让自己过得那么累那么痛苦。更深层次说来,也是我不懂调控自己的情绪,不懂变通,只会死逼着自己,不懂自嘲调侃那些生活中的烦恼。老师,这个学期,我哭过好多次,因为我总是钻进牛角尖,我看不到自己的一点点闪光点,眼里都是别人的光芒,但是我又忘了努力勤奋,然后就是各种害怕自己的落后和对自己的失望。老师,当听到你讲述自己的人生经历时,对于你的平常心对于你的随遇而安对于你的不争名不争利,我真的由衷地佩服,我想这就是我最需要的,尤其是平常心。

老师,记得那次深圳之行,我原本是没有想要去的想法,因为我还有很多工作没做完,心理总有一个负担。但是因为是学院申请的全班性质的学习,我没有理由拒绝,但心里就是有一丝丝的不情愿。直到我从深圳回来之后,我才意识到自己的想法是多么错误。我几乎把工作看成了我的全部,连学习都不顾了,为的就是取得别人的认可,但是我这样的“拼命”却只是像个机器人按照程序完成步骤而已,我已经背离当初锻炼自己、让自己慢慢进步的初衷了,反而是给自己套上了一个枷锁、一个牢笼。对于我而言,让自己真正自由的钥匙就是认可自己、承认善待那个不完善的自己。

我想我会继续努力的,但是尽量不再那么严厉地苛责自己鞭策自己,而是给自己一个可接受的范围,学会调侃自己学会看到自己取得的点点进步,从而真正学会做学问学会做人学会生活。

老师,跟您说了那么多,真的希望您能重新给我界定一个分数,给我一个真实的分数,让我真正明白自己在学习这条道路上的磕磕绊绊与努力方向,让我自己能客观看待分数与学习、学习与生活。

学生:杜婷婷

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篇5:老师激励孩子的一封信

全文共 823 字

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___:

你好!

每次想起你的时候,一位懂事、好学、乐观向上的女孩子出现在我的面前。

我一直记得你写的《无名茶院》,你对家乡留恋和热爱,你对一草一木的关注与赞叹,一直回响在我的耳畔。你是多么富有灵性的孩子啊!

我一直记得因为下课铃声响了,我没有来得及把你这篇文章全部读完,马千越是那么遗憾,又是那么迫切地对我说:我想看yy的那篇文章。

你的心灵善良又美丽。老师从你的文字里了解到你的苦恼,了解到你成长中的一些迷惑,你说你没有以前那样自了,没有以前那样嘻嘻哈哈无忧无虑了。是啊,成长总是这样让人患得患失的。后来有一个阶段你的成绩很优秀,你渐渐恢复了自信。你在预备铃声后的朗读受到每个课代表的表扬。

我知道,你也曾经因为几次选举票数不高而苦恼,或者因为同学们还没有了解你的刀子嘴豆腐心而苦恼。我看到你脸上流露的失落表情。老师很想来安慰你。可是老师相信,你是个好强的孩子,你会振作起来的。对吗?

你不会因天气的阴晴而改变心情,也不会因为胜利或失败而得意忘形或灰心丧气,你渐渐平和恬淡的生活态度让老师赞赏不已。你对生命的理解和剖析远超过你年龄的深度,你是一个令老师惊讶的学生。“静时常思己过,闲时莫论他非”,每次的班级活动,你都作出了莫大的贡献。老师觉得你在长大了,成熟了,稳重了……

你有独特的思维方式,当全班同学都难以回答难题的时候,你总是高高举起你的手,用自信的眼光看着老师。你说得对,我们师生之间的眼神是有默契的。每一堂课都有我和你之间的秘密。

如果每个孩子都像你,老师要少操多少心啊!你的回答让老师对你刮目相看,课堂上经常听到你的精辟见解,试卷上也经常读到你的精彩答案,你的语文一直保持在班级前列,老师希望你把学习语文的劲头也用到数学上。也许你觉得语文越学越有趣,尤其是解读课文、提出质疑时。那么老师告诉你,英语和数学也是这样的,只要你对它感兴趣,功夫是不负有心人的。

老师送你几句话:

人生需要品味,

一个美好的人生

更需要用心去描绘

拼搏、奋斗、创造

去提高生命的品位

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篇6:老师激励孩子的一封信

全文共 960 字

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可爱的孩子们:

你们好。时光如梭,转眼一个学期即将过去,而与你们相处的点点滴滴却深深地印在我的脑海里,依然清晰如昨历历在目。就像在山坡上看到那一株株葱翠的小树,就像在花坛里见到那一簇簇盛开的花朵,我在美丽的校园遇到了你们,一群纯真热情、活泼可爱的孩子们。每当看到你们灿烂明媚的笑脸,听到你们清脆悦耳的声音,总有一种蓬勃生机在心中荡漾,流淌着一种希望,一种快乐的气息,让这个寒冷的冬天弥漫着春天的温暖。

忘不了开学初的教师节,你们捧着一束束,一枝枝鲜艳的花朵送给老师,你们清脆甜蜜的祝福声奏响了人间最动听的天籁之音。忘不了你们每天清晨在值勤班长的带领下专注地读书,成为清晨校园最美丽的风景。忘不了你们为班级获得升旗班而无比自豪快乐的笑脸。更忘不你们自己主持的读书交流会,诗歌朗诵会,爱国演讲比赛,每一次活动都见证着你们的努力和成长。作为老师的我深深地为你们的成长感到自豪和欣慰。还记得有时会听到有的同学说:“老师,我们喜欢你。”每每听到这里,我的心里就会溢满感动,觉得那是对我的荣誉。所以,我会在心里对自己说:“我要努力做让孩子们喜欢的老师,因为在我看来,那就是的老师。”

可爱的孩子们,和你们的相处,让我快乐,也让我欣喜。虽然有时会为你们的顽劣而生气,会为你们的偷懒而叹气,会为你们的调皮而训斥,但我知道也相你们一定会从歪斜的路上慢慢走回到宽阔而充满光明的路上,因为我从你们澄澈的眼睛,读出了希望,读出了努力的决心。所以,我会等待,像农人耕种播撒的种子,耐心等待收获的时刻。所以老师希望你们做到以下几点,能擦亮曾经迷茫的眼睛,轻装前行。

希望你们做一个宽容善良的人,用微笑面对爱你的人,(包括你的父母,老师,同学,朋友。)你的微笑与宽容会让你和谐美好的生活。

希望你们做一个勤奋善思的人,与其临渊羡鱼,不如退而结网,用不懈的努力去拥抱你灿烂的明天。

希望你们做一个热爱读书的人,用卷卷书香充盈你平凡的生活,你会发现智慧就在眼前。

希望你们做一个乐观向上的人,用快乐的心克服一切困难,不要抱怨,不要急躁,相信执著会化解一切困难。

当所有的希望化作你们自觉的行动,我相信你会越来越优秀,越来越幸福。

虽然已是隆冬寒气袭人,但我的眼前正有你们灿烂的笑脸如花般绽放,那是你们带给我的快乐和幸福。

祝你们在成长中天天快乐开心。

你们的老师朋友:___

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篇7:写给孩子的一封信简单通用

全文共 521 字

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亲爱的女儿,花开花又落,转眼就初三了,还有四个月的时间,你将迎来自我的中考了。

虽是中考,但也是人的一生中留下重要印记的时刻!它既是对你三年来所学知识的综合测试,也是你三年播种、辛勤耕作收获成果的时候。真的期望你能有一个好的收成!作为爸爸妈妈,时时刻刻都在心里为你祈祷、祝福!

有位伟人曾说过,文武之道,一张一驰。其实,学习也是同样的道理,该学习的时候必须要认真和用心地学,该休息该玩耍的时候也要去玩。因为仅有健康的体魄,才能更好地学习,我们做父母的可不期望你成为“书呆子”哟。我们明白你不爱运动,但这不利于形体的发展,所以期望你找时间去运动,只要你能控制好尺度!另外,做任何一件事,都有它的方法和窍门,期望你能正确掌握学习的方法,不断提高学习效率和效能!一张罗盘,无论多么精确,也不可能手捧着它就到达远洋彼岸;一幅图纸,无论多么宏伟,也不可能眼看着它就筑起高楼大厦;一本秘笈,也不可能口诵着它就练就盖世神功。没有行动,罗盘图纸秘笈都是无本之木无源之水;仅有行动,坚强有力的行动,才能把这一切付诸现实。

今日事今日毕,养成独立自主的习惯,爸爸妈妈永远做你的坚强后盾,放飞自我翅膀,展翅翱翔吧,爸爸妈妈相我聪慧的女儿必须会实现梦想的。

爱你的爸爸妈妈

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篇8:给老师的一封信

全文共 387 字

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敬爱的高老师

您好!最近身体好吗?工作顺利吗?今天在家整理书桌时,无意翻出了一些红彤彤的奖状。看到这些奖状,我的脑海里便浮现出了你那慈祥的面容……

您是我的启蒙老师,在我幼小的心灵播下希望的种子。您盼望着这颗种子快点发芽、开花、结果。您给予我太阳般的呵护和照顾、露水般的滋润;您像一个太阳,照亮了我的童年。

您是我们的老师,但我觉得您更像一位慈爱的母亲,因为您时刻关心着我健康成长。记得有一次,我流鼻血,怎么也止不住。您知道后也来我为止鼻血,并急忙开车把我送到医院。当时,您脸上呈现出焦虑、担心的神情,仿佛看到自己的孩子受伤了。

班里的每位同学都得到过您的帮助:有的在您的帮助下找到自;有的在您的帮助下学会体谅父母;有的在您的帮助下取得好成绩……

您的教导像阳光、雨露,滋润着我们的心田,您永远是我心中最最尊敬的老师。

祝您:

身体健康、工作顺利、事事顺心!

您的学生:__

_年_月_日

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篇9:老师致家长的一封信

全文共 670 字

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尊敬的家长

您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您这么多年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。临近期末一封短与您交流孩子的教育问题。

在这里我要特别说明的是,我们也许在社会知识、性格特征、生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育好您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。我的手机24小时开机,随时等待你的来电。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,

每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

____老师

年月日

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篇10:写给老师的一封信英语

全文共 831 字

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My name is Huang Jun Bo. I’m fourteen years old. I live in San Wei. I live

in a house with my mother, father and brother. I have many friends. My best

friend is named Xiao qian, Hai bin and Zhi heng. They are in my class at school.

I am 1.56 mitres tall. My favourite foods are chicken and fish. My favourite

colour is blue.

Have you studied any other languages in school? I am learning English now.

But my English is bad. My teacher told me that to learn a language well. I need

to use it and talk to people in it. I need more than hard at English. I have

spoken English all morning today!

I wish you teach me some about English’s knowledge. I hope improve my

English. Can you help me?

I would like to learn more in Xiao he. What do you like to do? What do you

like colour and foods best? What do you look like?

I love you,Xiao he.

Huang jun bo

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篇11:英语作文新年给老师的一封信

全文共 2775 字

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Dear Mr. Cao

Hello!

This new year, I have read a lot of books about the new year, and the book

that impresses me most is Spring Festival.

The author of Spring Festival is an Chengna. A long time ago, there was a

monster named "Nian". It had two sharp horns and covered with plum red scales.

Bigger than an elephant, fiercer than a tiger. It looks terrible. Every new

years Eve, "Nian" will come to the village to eat people. One year "Nian" came

again, and a young man said, "its better to fight with it than to let it eat!"

The young people nearby picked up the weapons on the ground and attacked Nian

one after another. Unfortunately, they were not the opponents of Nian, so they

were all eaten by Nian.

Since then, "Nian" has become more fierce, so every new years Eve people

will hide in caves. Another year, new years Eve arrived, just as people were

packing up, there was an old man begging. The old man asked people for food, but

people were very busy and had no time to pay attention to him. Suddenly, an old

woman gave him some food and advised him to go up the mountain to hide. But he

did not hurry to eat the food his wife gave him. The old woman advised him to

run for his life, but he said, "I have a way to get rid of Nian. She thought he

was talking crazy, so I had to leave him. In the middle of the night, Nian broke

into the village. She found a big red paper on her door, lit a candle in the

room, and burned a torch in the yard. "Year" carefully came to the door, and

suddenly came the "crackling" sound in the courtyard. Then an old man in red

came out laughing. "Nian" was so scared that he ran out of the village. The

original "year" most afraid of red, fire and explosion sound!

The next day, the people who took refuge were very surprised to see that

the village was safe and sound! The old woman suddenly realized that the

villagers talked about the old mans promise. People flocked to their wives and

in laws house. They saw red paper pasted in front of the door, and a pile of

unburned bamboo in the courtyard was still "popping" and several red candles in

the room were still flashing. In fact, the old man is to help people mirror out

"Nian" immortals.

Since then, every new years Eve, every family pastes couplets to set off

firecrackers, and every household has bright lights to keep the new year. People

call this traditional festival the Spring Festival.

After reading this book, I realized that the old beggar turned out to be a

fairy. I was so moved that the "year" was formed in this way. Now we also call

it "Spring Festival". I think this book is very popular. I have learned a lot

from it. I really want more foreigners to know and understand the true meaning

of the traditional Chinese festival "Spring Festival". thank you!

wish

The work went well

Your student: Huang Ziming

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篇12:给老师的一封信好开头英文

全文共 859 字

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Dear teacher:

Hello, time flies, time Rusuo, imperceptibly, and to welcome the new years day. Looking through the day, in your care and teaching, I grew up a one year old. The little things bit by bit, show in my mind. We have classes, read, do you always, always with us in the together. No matter what the weather is like, you are always early in the classroom waiting for us to go to class. How many day and night, you also for correcting our homework a light. Whenever I see a book on the red mark, you also gratified smile. I desperately germination, you have white hair. The teacher for we pay too much, saying good-bye to a batch after batch of students, his hair became infected with wind and frost. The new year is approaching, the students to give you deep blessing: I wish the teachers good health, good luck in everything.

Your students ---Wolverine

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篇13:送给语文老师的一封信

全文共 551 字

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敬爱的老师

您好!

古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。

瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。

别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”

祝您身体健康!

感谢您的学生:雅岚

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篇14:给英语老师的一封信

全文共 600 字

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敬爱的英语老师

您好!

不知不觉中,一年半的时间很快就过去了,和你分离的时间已经来了。教室里似乎仍回荡着她那清脆洪亮的声音,同学们似乎仍感受到他那严格中的慈爱。我们,在您的搀扶下,跨上了奔驰的骏马。

小小的粉笔就是你的双手,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食,为了我们您鞠躬尽瘁,您无怨无悔,心甘情愿!多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,您与我们一起渡过,我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是人类灵魂的工程师。”我喜欢看你为我们而高兴的样子,也喜欢看你为我们而激动的样子,个喜欢看你为我们而生气的样子,无论什么样子的你总是如此惹我喜爱。现在,我不仅会尊敬你,而且会把你看做我的好朋友,有福同享,有难同当。回想起以前:刚来这里,我们自我介绍,然后你上课使得喜怒哀乐我全都记得。虽然只有一年半,但我们相识相知,虽然只有一年半,但我们情深意长,我真有点舍不得。是您让我考100分,是您给我当英语科代表的机会,是您让我跨上了奔驰的骏马。您尽职尽责,铁面无私,作为组长也应该这样,我要向你学习。总之,千言万语道不尽,就让他化为一句话:“老师,我爱您;老师,您辛苦了!”希望你以后可以回来看看我们,我们班的活动也要来参加哦,同学们的精彩表演在等着你呢!

此致

敬礼!

您的学生:李雪梅

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篇15:写给幼儿园老师的一封信满分

全文共 362 字

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亲爱的芊芊老师

您好!

一转眼,我就已经离开幼儿园五年了,您现在过得还好吗?

在这五年,是您教会了我们基础的本领;是您教会了我们唱歌、跳舞和画画;是您教会了我们做手工。就是因为我在幼儿园的1年中,您一直在叫我们画画,我就慢慢的对画画有了一定的兴趣,到目前为止我已经学了7年的画画了,而且我还在坚持我的兴趣。

有一次我坐在教室正看着我最喜欢的动画片,忽然,我的鼻子里流出了一团热乎乎的东西,我还以为是鼻涕,我就拿纸去擦,我擦完一看,发现纸上一片通红,我明白了,原来这是鼻血。我连忙举手告诉您,您快速地把我带到了洗手间,帮我把鼻血用纸擦掉,又用水帮我把鼻子洗干净,再把纸揉成一个团放进了我的鼻子里,都处理好后就让我回教室了。

老师,我在幼儿园度过了愉快的时光,我十分感谢您。

祝您身体健康!万事如意!

您的学生:雷章杰

20__年__月__日

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篇16:给数学老师的一封信优秀

全文共 339 字

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尊敬的数学老师

你好!

我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。

最近,期末考试就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的课改成数学课,我们个性苦恼,也明白,你想是想让我们考个高分,但是,你不就应连我们的看课余时光都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的老师发生一点小矛盾……

数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自我的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们能够自我复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师,我们就应像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大……

数学老师,期望你能体谅别人!

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年_月__日

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篇17:我感恩老师的一封信

全文共 641 字

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亲爱的杨校长:

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是亲爱的杨校长,什么时候我才能再看到您慈祥的笑容,听到您激昂的演讲,得到您淳淳的教诲呢?六年的光阴转瞬即逝,我们从稚气未脱的小孩长成了风华正茂的少年,迎来了毕业之际。不久,我们就要告别母校,告别您了。千万不舍汇成大海,我是多么舍不得您呀!

第一次被您夸奖,是在二年级的语文课上。早早察觉到您的到来的我把手举得老高,极其夸张地念着一篇课文。您没有像同学们一样哄堂大笑,而是轻轻地拍了拍我的肩,微笑着夸我声音响亮,读出了真情实感。于是,我在一束束惊叹的目光下第一次收获了自豪与满堂彩。

我还总是喜欢盯着大哥哥大姐姐胸前的红领巾看,因为它象征着一个身份——少先队员。拥有一条属于自己的红领巾,曾是无数孩子的梦想。好容易熬到了入队仪式,我仰望着您,您身穿着雪白的衬衫,脖子上系着鲜红的红领巾,一头乌黑的长发随风飘扬。您那铿锵有力的一字句震撼到了我,我颤抖着从您手中接过话筒,挺起胸自地朗读着入队誓词,您手中捏着红领巾,迈着端庄的步子向我走来。望着您离我越来越近的身影,我的心激动得要从嗓子眼里跳出来,您娴熟地为我系上红领巾,此时我的胸前仿佛燃着一团火焰,无尽热血涌上心头。从今天开始,我就是一名光荣的少先队员了!

升入六年级后,我们的教室搬到了偏僻的教学楼。您在繁忙的工作之余仍不忘来督促我们。您无怨无悔地如春雨,蜡烛般滋润,点亮我们,感谢您给了我梦想,给了我自信,您的插柳之恩,我终生难忘!

祝您

桃李满天下

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篇18:给数学老师的一封信优秀

全文共 850 字

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亲爱的张老师

您好!

但是由于我不太清楚,所以先委屈您用这个姓吧。我不清楚您会不会正巧看到我这封。但是,我还是很想把自我内心的话说出来。

对于数学课上的事,我很想说:您这是扇了我们一把巴掌,再送个糖给大家吃吗?我对于您虽然有点不满。但是没有像这天一样对您不服。您说有些同学作业后面好几道大题都不做。我只想问一句:请问您给我们充足的时光做了吗?相信,做过数学的都明白,说难吧,要比难稍微简单一点,说一般吧,但又比一般难。我们承认,后面有几道大题没做。但是,您有想过吗?为什么不做?全班难道都不会吗?不是不会,是根本没有时光做。几分钟了。题刚读完,才下笔做了一半。您就说一张的卷子。您去掉了不到13的题,只给我们刚刚30分钟的时光做。我们班同学都是天才吗?为什么别的班是一节课,甚至还多,我们班才30分钟?

在讲题的时候,您问有一道题的答案是什么。我想请问,如果我们明白答案了,还需要您讲吗?我们自我不就会了?别太自作多情,好吗?(到自作多情,其实您也不是第一次了吧。您说,这是送给我的吗?我当时觉得您真的很搞笑。)言归正传,您摔门走了之后,某同学朝您走的地方摔出去了一根笔,我当时心里真是很爽的喊了一声:好样的!。几乎所有同学都对于您这天的做法不满,您的目的就是让全班同学厌恶你吗?如果是的话,那么我告诉你,你做到了,你真的做到了!

我也不是没想到过,您摔门以后会去哪。的。而且是韩老师来了(魅力很大!!!)。韩老师批了我们一顿后,您来了,第一句话就是:我想了想,不是大家气我的,是个别同学。我心里想:这是您真心话吗?。您跟我们讲,高中部1。8m男生被叫进办公室,踹一脚踹到地上都不敢吭声。女生,都是哭着出来的。照您这样说,老师打学生天经地义?这是犯法的,推荐您多看关于法律的书或报道。

我想说的只有这些,从客观来讲,我们也有错,并不是全对。因为您毕竟是师长,我们对您的态度不好,这是我们的不对。但是,如果您看到这信,也麻烦您想想自我的错误。

祝心想事成,脾气更好!

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年_月__日

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篇19:作文致老师的一封信四年级

全文共 462 字

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敬爱的刘老师

大家都说,在学校学生们就像在公园的小花朵,老师在学校中就像公园中一个勤劳的园丁,给我们知识。营养,让我们长成美丽的花儿。

记得上五年级的时候,第一个出来迎接我的人就是刘老师,那时您的两鬓还没有斑白,而到了以后您的两鬓已经斑白了。虽然老师已过四十了,但好像有一颗永远不灭的童心,每次讲课的时候都是面带笑容,每次给我们讲一些笑话,让我们读的一些沉重的脸加上了几分笑容,让我们去更认真的去读书去喜爱上阅读。

随着时间的流逝,知识的增多,使我们心里所云集的阅读的感情越来越多,从而老师您的要求也提高了,不仅要顺畅的读出来还要有感情。要把文中的喜怒哀乐全用声音表现出来。

随着时间光阴如箭,我已经快要毕业了,我要从一个小学生到一个初中生,在小学的时候,谁也数不清您给了我们多少知识,谁也数不清您为中国培养了多少人才。您只在那里看这些我们,在学校快乐成长,在学校去快乐的学知识您的脸上多了几个皱纹就是为我们这些小学生所生的。

花儿以它馥郁的芳香,作为对抚育它在大自然的回报。我就以我学习的进步向您表示感谢吧!

祝您:

马到功成

青春常在

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篇20:给老师的一封信

全文共 626 字

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亲爱的朱老师

大家都说,老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露!

您是我最喜欢的老师,您是一个咽喉炎患者,每次您在课上都会端一杯热茶,有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽,有一次,说了几句话就咳嗽,我看着您通红的脸,心里就默默地想:“朱老师,别讲了,快去喝杯热水休息一下吧!”但您并没有停下来。有时听到您的咳嗽声,我会觉得喉咙痒痒的,眼眶里有热泪不停在打转,甚至有时,我都想帮您分担一下,您把您所有的一切,不留一点痕迹的全给了我们。

记得有次拔河比赛,您忍着痛,和我们拉拉队一起喊一,二,三,我看着您的神情,不禁喊得更加起劲,好像有一股神力在帮助我,赛后,我们知道我们得了第二名,您对我们说,努力过了就好,第二名已经很好了,我们跟自己比,重在参与嘛。我听了您的话,不禁肃然起敬了。

再过一个月,我们就要离开母校,离开朝夕相处的老师同学,我很不舍,特别是离开您,我们在一起走过了三年,谁也说不清这三年经历了多少风雨,这三年说短很短,说长很长,反正这三年是我最难忘的三年,是我生命中最重要的三年。

我会永远记住您,一头黑色又略带淡黄的短发,一双会带给我们动力的眼睛,一张出口成章的嘴巴,一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话,朱老师,我爱您。

祝您

工作顺利

身体健康

合家欢乐

您的学生:某某

2010年5月19日

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