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中考作文素材:谦虚骄傲(热门20篇)

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2024年中考作文素材:开关

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2016年浙江金华的中考作文题目是开关,下面语文迷网为大家整理了相关的作文范文,供大家阅读。

阅读下面文字,按要求作文。

开关

美 谢尔?希尔弗坦斯

如果我们脑上有开关,

那么世界上就不会有犯罪。

因为我们可以把坏东西拿出来,

把好的留在里面。

打开开关,可以把对娱乐明星的追捧拿出来,把对卑微者的友善留在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来,把对名著经典的热爱留在里面;把对花开日落的熟视无睹拿出来,把对星空宇宙的好奇想象留在里面......

你可以记录打开开关的经历,也可以发挥想象讲述打开开关的故事,还可以......

要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字;文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

【篇1】人生的开关

我曾经到一所业余英语学校学习,当老师将我介绍给大家时,我只是腼腆地一笑,没有说话。老师指了指一个清秀的女孩,让我坐在她身边。女孩一笑。嘴角好看地为微微上扬。“叫我Sara吧!然后嘴角又一扬,既不外露,也不矜持。很快我和Sara相谈甚欢,似是遇到了知音。

一天做练习时,Sara从笔袋里拿出一支通体透明的笔,更神奇的是笔杆上还有一个精巧的开关,轻轻一按,笔杆便亮了起来,泛着紫蓝色的光,,里面还有一条条鱼儿和一些快乐的孩子在笔杆中遨游。我一眼便喜欢上了这支笔。Sara说这是他爸爸从国外带来的,我便更羡慕了,一个贪念在心中慢慢升起。

上完一节课后,该是休息的时间了,所有同学都出去玩了,教室里只有我一个人。我将目光锁定在Sara的笔上,环顾四周;没人!我的手情不自禁地伸向了Sara的课桌;哈哈,我终于能得到这支神奇的笔啦!我心中似乎有个人在大笑。不行,Sara处处照顾你,你怎么能这么做?另一个我站出来呵斥道。有什么,不就是一支笔吗?Sara肯定还有!先前那个人又在蛊惑我。没有笔,还可以买,但你的信用呢?Sara是个聪明人,她肯定发现的,她会怎么看你?另一个我在心中大声喊道。哎呀,Sara怎么会看得出来?就算她知道了,你抵死不承认,她也没办法。心中的恶魔与天师不停地争吵着,我难已抉择,一时间,我的心就像窗外的天空,厚厚的云遮住了太阳,天空忽明乎暗。突然,我的心中“咯噔”一下;难道你愿意为小小一支笔失去诚信,失去性任,失去朋友吗?不能!一瞬间,我按对了开关心中的灯亮了。

后来,我的座位被调到别处,每次和Sara在课堂上总是相对一笑,远远地,我还能看到Sara用的那只美丽的笔在纸上流淌下一串串连贯娟秀的字迹,但我已不被那个念头蛊惑,只是惊叹它的美丽。

再后来,课业结束了,最后一堂课后,Sara送给我一个包装精美的小盒,还是淡淡一笑,一如既往,。回到家里,打开盒子,我愣住了,在黑色的丝绒上躺着的正是那只我曾谢幕到深处的美丽的笔!盒中还有一张纸条;愿你的人生像这支笔一样透明!我将笔上的开关轻轻一按笔杆中一个笑脸娃娃仿佛正看着我,一如Sara淡淡的笑脸。

时至今日,这支笔还被小心翼翼地珍藏在我的百宝箱里,只在闲余时我才将笔拿出,细细端详。我们只是萍水相逢,却是难忘的朋友,是她让我懂得了人生开关的意义。

轻按一下开关,人生亮了,里面的娃娃也笑了!

【篇2】幸福开关

幸福开关当爱触发了一个开关,幸福便会在电流中碰撞、在黑暗中点亮、在温暖中绽放——幸福,一触即发。——题记在作业本上写下了最后一个句号,揉了揉充满倦意的双眼,合上书,便匆匆去洗漱了。脱下衣服后,在寒冷冬夜的催促下,三步并作两步地蹿上软软的小床——抱着被子紧紧缩成一团。

这时,妈妈走来,灯光下妈妈的脸上也沉淀了一天的疲倦,她给我擦了点霜,弯腰把我弄成一团的被子整理好,笑着说了一句晚安,便走向房间外,把手轻轻一伸、放在门口的开关上、一摁——“哒”,灯便灭了。黑夜坐在窗台上,庄严的长襟垂落下来,月光如水,洒在我的床前,周围的空气弥漫着幸福,我带着这幸福与温暖,进入甜甜的梦乡。爱在母亲手上,幸福在黑夜的月光里,母亲关上了灯,却点亮了幸福的星茫。眼还迷糊着,一丝微光透过我的眼眶,母亲把手放在门口的开关上,打开了灯,摇醒了睡眼朦胧的我,我迷迷糊糊地咕哝着,穿好衣服洗好脸,妈妈一路为我把灯开到餐桌前,桌上便是妈妈给我做的早点,还冒着热气哩!

天渐渐破晓,淡青色的天空镶嵌着几颗残星,大地也朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱,清晨的天空泌着微微的芳馨,晨露涤净了一切尘污,带着清香的晨风也在濡湿中化开,踏在晨间的小路上,每一步都有着幸福的印迹。爱在母亲手上,幸福在黎明的微风里,母亲打开了灯,也打开了了幸福的曙光。在学校,同桌为感冒的你关上了呼呼转的电风扇;老师为前排忙着写笔记的你打开一盏灯……爱在我们的手指间穿插,触发开关,幸福便在我们的心之间荡漾,不是所有的器械都是冰冷的,用爱去触发,用爱去驱动,电缆中跳动的将不止是电流,比起电流,幸福跳动得更猛烈。不要问幸福在哪里,它就在你的身边,用爱去触发幸福,让幸福在爱中绽放!如果说幸福是锁,那么爱便是钥匙。如果说幸福是花,那么爱便是阳光。如果说幸福是生活,那么爱便是快乐。用爱触发开关,让幸福陪伴你我!

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篇1:2024年中考作文素材:爱心小院

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导语:一句“上学免费”的善良承诺,让一个普通的农家小院每天都能传出孩子们朗朗的笑声。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

在河北省滦南县洼里村,有一个普通的农家小院,与众不同的是,小院里生活着一个特殊的“大家庭”:39个患有脑瘫、智障或肢体残疾的孩子组成的大家庭。孩子们在这里免费读书、免费吃住,快乐地生活着。孩子们的“家长”是当地一个名叫高淑珍的普通农村妇女。

高淑珍的儿子王立国4岁那年患上类风湿,经过治疗,但仍不幸落下了残疾,走路一瘸一拐的。1998年,孩子到了入学年龄,很想读书,因身体等原因他不能像正常孩子一样进校读书。为此,高淑珍安慰儿子说:“咱家离学校远,赶明儿妈妈在炕头给你办个学校。”不久,高淑珍发现,附近村庄也有一些因肢残而不能入学的儿童,他们和自己儿子一样渴望读书。当初哄孩子的那一句话,迅速成为她脑海中挥之不去的念头——办一所学校,让不幸的孩子也能读书。就这样,为了儿子,也为了和自己儿子一样渴望读书的残疾孩子,高淑珍一咬牙在家里申请创办了“洼里民办特教学校”,义务教授知识。为了30多个孩子每天的开销,高淑珍将自家种植20亩水稻所得以及自己和丈夫打工挣来的钱全额补上,让这些残疾儿童得以快乐地生活和学习。

14年来,有100多个残疾孩子在这所学校学习和生活过。在高淑珍的感召下,先后有9个人来到学校当起了爱心志愿者。每每说起这些志愿者,高淑珍都不由自主地称他们为“最伟大的人”。然而,如果没有她,这些“最伟大的人”或许一辈子也到不了这里。

一句“上学免费”的善良承诺,让这个普通的农家小院每天都能传出孩子们朗朗的笑声。高淑珍用自己质朴的爱构筑着美丽的精神世界,用“母爱”真情呵护着这群孩子,为残童们洒下了一片阳光。

适用方向:爱心;善良;追求;人生的意义;心灵的选择

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篇2:中考语文复习:紧抓错题集和素材集

全文共 956 字

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“错题集”是针对试卷第一部分文言文阅读、第二部分现代文阅读准备的,例如第一部分“文言文部分”共42分,是学生学习态度的体现,是决定成败的基础,应尽可能拿到满分。课内文言文的复习须循序渐进,背诵、鉴赏、课文理解须制订复习计划细化到每天定时定量完成,其中1-12题(默写、鉴赏、课内文言文的文学常识、句子翻译、中心段意以及实词解释)都应该做好错题集,缩小复习范围;同时结合近三年的中考文言文部分,用排除法明确自己较生疏的知识点,确定自己个性化的文言文复习范围。

第二部分“现代文部分”共48分,虽然文章会改变,考题也会随之相应发生变化,但中考题型都紧扣考试手册上现代文阅读能力的14个考点,所以根据考点在错题集上整理自己易错的题型才是智慧地在题海中游泳。例如2011年中考议论文《向字典鞠躬》第3题:第3、4段运用的论证方法是___,其作用是___,第5段主要论述了___,这是必考题型,紧扣考点中“能概括文章要点和主旨”、“能辨别论证方法”,必须做对。记叙文中如“修辞手法的表达效果”、“人物描写和环境描写的作用”,也是必考点,相关错题定要积累,答题的表述须规范。

素材集”是针对第三部分“写作部分”准备的,盲目写作对提高写作水平所起的效果微乎其微,整理素材集才是至关紧要的。初中几年,考生们写过的文章不少,将它们找出来,根据中心、选材、语言、结构等中考的评分标准,修改其中写得最好的五篇,再听取老师的意见反复修改,对提高写作能力最有效果,最后打印成铅字,一目了然,这是应对中考写作的“底气”。“素材集”的第二部分仅对中心和选材方面加以整理和积累即可,可根据作文题来分类积累,也可根据个人、家庭、学校、社会来分类,总之必须思考理清自己几年来的思想、成长方面以及自己所具备的个性和品质,作文就是做人,自己的思想品质直接决定了作文的立意中心。再和家人、朋友谈谈,启发整理自己个性化的生活素材,排除人云亦云的材料,才能在成千上万雷同的试卷中脱颖而出。如果“素材集”做得再精细些,还可积累些最近的社会热点拓展思路、深化立意,以及描写生动精彩的句子、议论抒情的句子、有哲理的语句等名言诗句,提升写作语言的表现力。

总之,暑假两本个性化的“宝典”,制作得越周密,应考的思路越清晰,做一个智慧的战胜“题海”的“高手”,才能走向成功!

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篇3:2024年安徽中考作文题目素材

全文共 483 字

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“面朝大海

面朝大海

何谓大海?大海给人的第一感受就是辽阔,有言道:海纳百川。便是这么个理。而我的高中校园就曾一遍遍地以海的形式出现在我的脑海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游鱼。我固执地认为这片“海”不能缺少我,虽然我并不出众,也没有俯视天地的雄才大略,但我能组成这广无边际的海,并在海中学会胸襟宽广、谦恭如斯。即使我渺小、平凡,但构成海洋的正是这般千千万万的“我”。故而我偏执地相信我的存在有价值。终有一日,我能让这片让我钦佩的海为我骄傲。在这一天到来之前,伴随我的会是海教会我的那句话:

人生在于态度,即便不俯视天地,至少也应该谦恭如斯。

春暖花开

沈从文先生说,不管是故事还是人生,一切都应当美一点。故而我那高中生活应该以美为原则开展和继续的。“春暖花开

常听人说:青春是多么美好,青春无悔。或许是没有切身体会过,我对青春没有太过的言语。但席慕容说,青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。感叹之余我也曾苦思:这样美好的青春若是在考试中一次一次地被错过被搁浅,那该多么遗憾!故而我所憧憬的高中生活不仅有繁多的学业,还有—

面朝大海

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篇4:2024中考作文素材人物:屈原

全文共 633 字

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“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”屈子从长长的历史甬道中走出,带着一身正气凛然,带着满腹诗书才华,然而个性的棱角在世故的社会中又何以保全?于是,为了皓皓之白,为了独醒于世,屈子选择了“悲壮”之路。在滔滔的汨罗江水中,他将自己洗刷地如此透彻清澄。但当他忘记了混浊的天下之时,他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想?

情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱“长太息以掩涕今,哀民生之多艰”。他高呼“亦余心之所善今,虽九死其犹末悔”,他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。

“众人皆醉我独醒”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的爱国志士屈原,“虽九死其犹未悔”,面对支离破碎的祖国,面对饥寒受苦的老百姓,作为士大夫却束手无策,纵身跃入滔滔江水中,为后世可歌可泣之人。他找准了自己的位置,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的腐败束手无策,只好投身于海,为祖国献出了自己宝贵的生命。

披发行吟河畔的是屈子。楚国的落日染红眼前的汨罗江,子兰谗言,郑袖内惑,人民如涸辙之鲋,喘息挣扎。屈子的坚持有用吗?恐怕他自己也不得不摇头叹息。楚国灭亡之时,也是他命尽之刻。他把政治家的身份远置于诗人之上。“人谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?”生不为诗人,死的方式却是诗人的。执著如屈子,你怎听不进“圣人不凝滞于物”呢?

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篇5:中考素材积累:自信铸造成功

全文共 1294 字

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导语:人生是一场战斗的过程,时而平稳,时而坎坷残酷。谁也不能卜知自己的命运,要向前进,要想成功自信是必备的。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

渡过成功的河流,自信是一座桥梁; 攀登成功的颠峰,自信是一架天梯。 --题记 自信使他荣登成功的宝座;自信使的坚守自己的信念,创下如今硕果累累的果园;自信使他在遭受挫折时,不心浮气躁,从而解决难题,迎来胜利的曙光;自信使他闯出一条柳暗花明的康庄大道!

一、创办果园:坚守信念--自信的风采,成功的基石 当他决定建立一个果园时,村民的不屑可让他沮丧,家人的劝说可让他灰心,资金的不足可让他愈加失望......这一切,都足以动摇他的决心。然而,这位朴实的汉子把这些都吞进肚里,依然坚守自己的信念,相信自己的眼光,"走自己的路,让别人去说吧!"于是,以后的日子里,人们便见到他在田间忙着种树的身影。 因为自信,他不顾旁人的流言蜚语和创业的艰辛,毅然为自己的梦想付诸行动,所以他成功了。 自信,经得起流短飞长的冲击,碰撞出成功的火花。点燃自信的火炬,照亮你前进的道路,让你走向成功!

二、遭受挫折:坚定不移--自信的装点,成功的酝酿 当他的果园已初步大功告成,赢来旁人的赞美时,一次旱灾让他跌入谷地, 一场虫害让他坠入深渊,一阵暴风雪又让他几乎绝望......这一切,都让他措手不及,痛苦不堪。然而,这位坚强的农民把这些藏入心中,依然对自己重新振作解决困难抱以坚定不移的决心。他请来技术师,学防虫害、汗涝灾情的知识。于是,以后的日子里,人们便看到他和技术师们讨论问题的身影。 因为自信,他对果园美好的未来坚定不移,毅然开始学习技术,成功地解决了种种困难,从挫折中走出来。 自信,经得起艰难险阻的磨练,迸发出激越的浪花。扬起自信的风帆,划过水底的暗礁,让你驶向成功!

三、圆梦之时:不骄不躁--自信的韵味,成功的内涵 当他的果园终于达到如此大的规模,并获得"无公害水果生产基地"的荣誉称号时,村民的称赞可让他飘飘然,家里的富裕可让他得意,政府的支持更让他可"忘乎所以"......这一切,都足以令他引以为骄傲和自豪。然而,这位诚挚的男人,依然坚守自己的为人准则,帮助其他人改善生活,带动村民们富裕。他这样做难道不怕有人超越他吗?他带着一脸自信的微笑,坚信自己的选择是正确的。于是,以后的日子里,人们便看到他教给村民栽培果树的身影。 因为自信,他毫无保留地将技术传授给别人,毅然坚守自己的人格,为他的成功注入精髓。 自信,经得起利益浮名的考验,划破了高空的气流。挥动自信的翅膀,拍打心灵的灰尘,让你飞向成功! 相信自己,面临困境时,我们才会有力量去排忧解难;相信自己,坠入低谷时,我们才会想到"天空依然阴霾,有鸽子在飞翔";相信自己,陷入深渊时,我们才会坚信"山重水复"后有"柳暗花明";相信自己,受到功名利禄考验时,才会做到"宠辱不惊,静观庭前花开花落;去留无意,坐看天上云卷云舒"。经历这些,我们才会抵达成功而不失去真我! "自信是成功的第一秘诀。"

从此次社会调查中,我深深地懂得了这一点。自信会让你走向成功,迈向光明之路!

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篇6:最新的中考语文预测作文素材

全文共 636 字

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对于理科爱好者来说,课堂上使之着迷的是钻研难题的乐趣;对音乐爱好者呢,使人心动的莫不过那轻松愉悦的旋律。而我记忆深处难忘的篇章,是在语文课上。

语文课上,我认识了伟大的诗人。他,李白。在朝时要高力士脱靴磨墨,离朝时放白鹿于青崖之间。他在那个年代本该写出锦绣诗篇,取悦君王换取荣华。可他却偏不,虽举杯邀明月,对影成三人,可他却丝毫不感寂寞,唱出直挂云帆济沧海,天生我才必有用的高歌!他虽失意,却依旧豪放坦率,我被他的乐观不屈震撼了。与他相比,我平常遇到的小难又算什么呢?

语文课上,我云游四海,感受天下奇景:领略浓妆淡抹总相宜的杭州西湖,望见浅草才能没马蹄的一丝生机,慨叹大漠孤烟直,黄河落日圆的雄浑与壮阔,感受夕阳无限好,只是近黄昏的美好和惋惜在老师生动的讲解中,在飞转的思绪中,一幅幅绚烂各异的画卷展开于眼前,不由得沉浸在那美妙的意境里,随之而来的还有古人难以名状的心情。

语文课上,我不仅收获了知识,更收获了快乐和轻松。在严肃的数学课上,我只是呆滞地听讲,有时似懂非懂,有时茅塞顿开,永远紧紧绷着一根神经,不敢有丝毫的懈怠。政治课上,有时心里惴惴不安,害怕老师的提问,亦或者胸有成竹。唯有在语文课上,我可以平心静气听讲,任品大脑思绪飞扬,思考问题,探索问题,乐此不疲。回答问题自信坦荡,默写生字-越勇,一次次失意,更像一次次挑战,让我更加沉迷于语文课上。

语文课上,我有着不一样的感受,认识更多的伟人,欣赏万千繁花盛景这都让我欢喜。感谢语文课,你为我的学习生涯添上锦绣的一笔。

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篇7:兵马俑中考满分作文素材

全文共 668 字

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自从在五年级下半学期的语文课本上学到一篇叫《秦兵马俑》课文后,我就无限憧憬着,哪一天能身临其境的去感受一下课文里描述的兵马俑那种宏伟气势。亲眼看一下这古今中外史上绝无仅有的秦兵马俑雕塑的壮观场面。

这个暑假,我终于如愿以偿,坐上了去西安的飞机。到达西安临潼县时正好吃过饭时间,在宾馆安顿好行李后,我就迫不及待的催着爸爸妈妈去我梦寐已久的目的地—秦始皇兵马俑博物馆。

暑假期间的人特别多,天气很热,却挡不住人们来参观脚步。跟着人流的前移,我们来到兵马俑一号坑,我在与兵马俑面对面的位置站住,放眼望去,没有花花草草的灿烂柔美,有的只是庄严肃穆,满目的一片土色,而这片土色却有着如宏气势,无限生命力在那些雄兵身上散发出来。咦!那是课文里描写的那个将军俑吗?“它身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前面像是在指挥身后的军吏和士兵行进......”是的,被背的滚瓜烂熟的书中场景,活生生的呈现在我的面前,我心奋不已!看!武士俑,骑兵俑,车兵俑,弓弩俑,马俑......在课文里感受到的壮观画面,现在尽收眼底。那个威武的将军俑,你在看我吗?我迎着你的目光,似乎从你的眼眸里,看到了一场士气高昂,战马刀枪,战鼓雷雷的出征场面。当我正天马行空,陷入无限想象的时候,人群一阵涌动,我被参观的人群不由自主的推着向前走去。从一号坑出来,我们又去了二号坑和三号坑,三号坑像是一个兵马俑军阵的指挥部,坑的地面上随处可见的雕塑碎片闪着神秘的色彩,好像正等着考古学家们去探索和延伸,这些大小不一的碎片们,又将被还原出怎么样的故事和精彩呢?真期待呀?

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篇8:关于身残志坚的中考写作素材精选

全文共 4086 字

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导语:说到身残志坚,首先想到的是华罗庚、张海迪、霍金和海伦凯勒等等名人,在我们身边,也有很多身残志坚的励志故事,其中也不乏一些的励志名人名言。以下是小编为大家精心整理的关于身残志坚的相关素材,欢迎大家阅读参考!

说到身残志坚,首先想到的是华罗庚、张海迪、霍金和海伦凯勒等等名人,作家海伦·凯勒说:“知识就是我的幸福。”

名言佳句

1.冬天来了,春天还会远吗?——雪莱

2.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底

3.理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。——爱略特

4.在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

5.实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。——罗斯福

6.生活没有目标就像航海没有指南针。——大仲马

7.一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契

8.过去属于死神,未来属于自己。——雪莱

9.人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

10.人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

11.抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希

12.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

13.有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真、善、美。——爱因斯坦

14.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——托尔斯泰

15.只要一个人还有所追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,他才算老。——巴里穆尔

16.人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。——歌德

17.具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。——马克·吐温

18.如果你怀疑自己,那么你的立足点确实不稳固了。——易卜生

19.不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚

20.如果一个目的是正当而必须做的,则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。——林肯

21.不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。——马克·吐温

22.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

23.如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。——尼采

24.就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温

25.我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

26.青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。——马志尼

27.我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。——爱迪生

华罗庚身残志坚的励志故事

华罗庚初中毕业后,曾入上海中华职业学校就读,因学费而中途退学,故一生只有初中毕业文凭。 此后,他开始顽强自学,他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年,他不幸染上伤寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,却落下左腿残疾。20岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。 从1931年起,华罗庚在清华大学边工作边学习,用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文,先后在国外杂志上发表了多篇论文。1936年夏,华罗庚被保送到英国剑桥大学进修,两年中发表了十多篇论文,引起国际数学界赞赏。1938年,华罗庚访英回国,在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里,他艰难地写出名著《堆垒素数论》。

张海迪身残志坚的励志故事

5岁的时候,张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为" 当代保尔"。 在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年3月7日,共青团中央在北京举行命名表彰大会,授予被誉为"80年代新雷锋"的张海迪同志"优秀共青团员"称号。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》,创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。现为山东省作家协会文学创作室一级作家。1993年张海迪通过考试和论文答辩,获吉林大学哲学硕士学位。1994年参加远南运动会。1997年入选日本NHK"世界五大杰出残疾人"。1998年起担任中国肢残人协会主席。2000年获得全国劳动模范称号。

桑兰身残志坚的励志故事

桑兰,出生于1981年2月,浙江宁波人,原国家女子体操队队员,曾在全国性运动会上获得跳马冠军。到今天为止,坚强的桑兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。

1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后,默默无闻的桑兰成了全世界最受关注的人。这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练“马”前探头干扰了她,导致她动作变形,从高空裁到地上,而且是头先着地。 遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅,她的主治医生说:“桑兰表现得非常勇敢,她从未抱怨什么,对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后,她也绝不后悔练体操,她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。”

桑兰用她的行动应证着自己的诺言,在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望!

贝多芬身残志坚的励志故事

贝多芬是世界著名的音乐家,也是命运最糟的一个。童年,贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困,父母失和,造成贝 多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立,在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲,14岁参加乐团演出并领取工资 补贴家用。到了17岁,母亲病逝,家中只剩下两个弟弟,一个妹妹和已经堕落的父亲。不久,贝多芬得了伤寒和天花,几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征,他的不幸是一个孩子难以承受的。 尽管如此,贝多芬还是挺过来了。他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中,有着他生活的影子,既充满高尚的思想 ,又流露对人间美好事物的追求、向往。对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀。 说贝多芬命运不好,不光指他童年悲惨,实际上他最大的不幸,莫过于28岁那年的耳聋。先是耳朵日夜作响,继而听觉日益衰弱。他去野外散步,再也听不见农夫的笛声了。从此,他孤独地过着聋人的生活,全部精力都用于和聋疾苦战。 贝多芬活在世上,能理解他的人太少了,而唯一能给他安慰的只有音乐。他作曲时,常把一根细木棍咬在嘴里,借以感受钢琴的振动,他用自己无法听到的声音,倾诉着自己对大自然的挚爱,对真理的追求,对未来的憧憬。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的,是贝多芬最杰出的一部作品,它的主题是反映人类和命运搏斗,最终战胜命运。这也是他自己人生的写照。 这是第一乐章中连续出现的沉重而有力的音符。贝多芬说:“命运就是这样敲门的。”他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗,通过斗争去取得胜利 。”这种思想贯穿了贝多芬作品的始终。

1827年3月26日,一个雷雨交加的夜晚,音乐巨人与世长辞,那时他才57岁。贝多芬一生是悲惨的,世界不曾给他欢乐, 他却为人类创造了欢乐。贝多芬身体是虚弱的,但他是真正的强者。

霍金身残志坚的励志故事

霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年,他考到了自然科学的奖学金,顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但后来病情恶化的速度减慢了,他便重拾心情,排除万难,从挫折中站起来,勇敢地面对这次的不幸,继续醉心研究。

七十年代,他和彭罗斯证明了著名的奇性定理,并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年,他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比,即黑洞会因为辐射而变小,但温度却会升高,最终会发生爆炸而消失。

八十年代,他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题,后来由於得了肺炎而接受穿气管手术,使他从此再不能说话。现在他全身瘫痪,要靠电动轮椅代替双脚,不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮。

虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。

海伦·凯勒身残志坚的励志故事

海伦·凯勒(Helen Adams Keller,1880年6月27日~1968年6月1日),是美国一位残障教育家。 她生于美国亚拉巴马州,父亲亚瑟是位南方邦联老兵。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师波土顿柏金斯盲人学校老师安·沙利文 (Anne Sullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。1898年,海伦·凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。1900年秋,再考进哈佛大学的雷地克里夫学院,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是教人难以置信。最后于1904年,海伦·凯勒成功取得文学学士学位,而且成绩优异。而这么多年来沙利文老师则一直留在海伦·凯勒身边,并将教科书与上课内容写在海伦·凯勒的手掌上,让凯勒能了解其内容,可说是对海伦·凯勒不离不弃,因此海伦·凯勒一生均十分感激她。 从1902年4月开始,她又在莎利文老师的帮助下,开始在美国的一家杂志上连载她的自传《我的一生》(又译《我生活的故事》)(The Story of My Life)。第二年结集出版后轰动了美国文坛,甚至被誉为1902年世界文学上最重要的两大贡献之一。

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篇9:2024中考写作素材:再坚持一下

全文共 695 字

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导语:人生固有它的磨难和困境,当我们独行于茫茫黑夜,会不同程度地产生绝望情绪,可是大多数时候光明距我们仅差一步,只需——再坚持一下。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有一个故事,大意是说由于缺水而被困在沙漠里的两个旅人,一个旅人要抓住最后一线希望去找水,便将自己的水袋交给同伴说,你一定要耐心等待。临行前他拔出一支手枪:“里面有5颗子弹,你每隔一小时就向天空的一枪,这样我就不会迷失方向,找到水便能循着枪声返回你身边了。”?

同伴等呵等,等枪里还剩下最后一颗子弹时,他还没有回来,是被风沙吞没了还是找到水自己离开了?一种深深的恐惧和绝望吞噬着他的精神和灵魂,他将最后一颗子弹打进了自己的胸膛。?其时,他的同伴刚刚向一位赶骆驼的老人讨到了水,当他寻着枪响的方向找到原处时,看到了同伴的尸体。就差一步,他没有等到。

前不久看到一篇报道,说一对下岗夫妻几经商海的沉浮与磨难后还是陷入了“绝境”,最后一个已成交的客户也迟迟不能兑付他们货款,在各种沉重的压力聚拢之时,他们绝望了,打开煤气抱着三岁的女儿自杀了。几日后,一个人登门感觉情况不对,才报了警,发现了这个悲剧。这个人就是他们的最后一个客户。原来他刚刚把拖欠的一笔不小的款汇入他们的账号,想要通知一声时,电话无论如何也联系不上,才亲自登门。这笔款足能够让那对夫妻东山再起……就差一步,他们没有等到。

人生固有它的磨难和困境,当我们独行于茫茫黑夜,手足无措的时候,都会不同程度地产生绝望情绪,只有凭着坚强意志抓住希望后,回首才发现,一切其实都没什么大不了的。何况,大多数时候光明距我们仅差一步,只需——再坚持一下。

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篇10:2024中考素材:人生最大的财富

全文共 1033 字

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导语:高尚的道德就是最大的财富,我们这个社会需要高尚的道德去支撑,建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德,下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

什么是财富,仁者见仁智者见智,但无外乎有如下观点,财富就是金钱,财富就是知识,财富就是阅历………严格来说这些观点没有问题,但笔者认为高尚的职业道德也是宝贵的财富。

比如这个船主和漆工的故事,船主交代给漆工的任务是刷漆,所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可,但职业道德告诉这个漆工,这个洞可能会让这艘船沉没,所以道德的力量让他但这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励,而且还赢得了大家的尊重。

德国哲学家康德这样一句话:“世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。”灿烂的星空就是我们的理想,而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。

西汉名相张良在椎击亲王未遂几近穷途末路之时,不厌其烦为一老人穿鞋,而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬,让他最终获得绝世才学,成为一个运筹帷幄之中,决胜千里之外的一代名相。而在张良的成功其实就是道德力量的再现。而当今社会,因何18路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救生,因何号称世界一流的动车故障频出,因何会有那么多曾经风光无限的贪官落马,根本原因在于道德缺失。因为道德缺失,所以缺少了同情心,因为道德缺失,所以忘却了自己的职责和使命,因为道德缺失,所以忘却了为人民服务的宗旨。

正所谓道之不存,德将焉附?

吴斌,一个最普通的客车司机,驾驶客车行驶在高速公路途中,意外遭受金属片袭击,在生命垂危的情况下,吴斌用尽最后力气,换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯,拯救全车乘客,而这一系列动作完成之后,吴斌倒下了。吴玉兰,一个普通的老师,面对无耻的劫匪,虽头破血流依然,保护659张考生准考证。从这些人身,我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长。

吴斌走了,但省委书记为他留下了眼泪,数万群众自愿去为护送他的灵车,整个中国为吴斌而感动,中国最美的司机的称号将是我们这个民族最大的财富。吴玉兰老师受伤了,但她面对凶残劫匪依然想着自己的职责和使命,她的行为让我们明白什么是真正的职业道德。

高尚的道德就是最大的财富,我们这个社会需要高尚的道德去支撑,建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德,让我们一起呼唤,期待高尚的道德能占据每一个的心灵,高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。

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篇11:中考名人事例作文素材

全文共 356 字

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李斯特曾拜车尔尼为师,从那时开始他每次来回都要步行两个多钟头去上课,他每天练习4-5小时,虽然他当时的钢琴技巧已经十分娴熟,但为了取得更的的成就他仍然从基本功练起,三度、六度、八度、指法练习、震音、华彩段是他每天必须的练习,他的技巧和表现力当时无人可比,他被后人称为“钢琴之王”。

正能量人物:弗朗茨·李斯特(Franz Liszt),1820xx年10月22日出生于雷汀,著名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家,伟大的浪漫主义大师,是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。他生于匈牙利雷汀,六岁起学钢琴,先后是多位钢琴名家的弟子。十六岁定居巴黎。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度,极大地丰富了钢琴的表现力,在钢琴上创造了管弦乐的效果,他还首创了背谱演奏法,他也因在钢琴及以上的巨大贡献而获得了“钢琴之王”的美称。

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篇12:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 905 字

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在我的印象里,爷爷的脸上总是挂着和蔼的笑容,他常常身着黑色的老夹克,脚踏一双布鞋在小区里面散步,沿途总是要捡几个空瓶子回来。

他说这是为了补贴家用,因此,从阳台上总会传来“噼啪噼啪”的声音,那是他在踩瘪塑料瓶的声音。妈妈总是劝他,说:“你其实没必要这样,我们家里的钱够用,再说你这点钱也没啥大的好处,还不如看看电视喝喝茶,清闲一点。”爷爷便会用他那独有的,语重心长的语气告诫妈妈:“能省一点是一点,再说我这一把老骨头再不干点事就得入土了哟!”妈妈拗不过他,只得由他。

日子就这样平淡的过去,我每天埋头读书,而爷爷不断积累着瓶子。“噼啪噼啪”的声响,也渐渐被我所习惯,但有一天事情变得不一样了。

下午放学,我和几个同学结伴而行,走在回家的路上。因为口渴买了几瓶饮料,喝完后正准备扔掉,突然一个熟悉的声音传来,是爷爷在喊我的名字。“来,瓶子都给我吧,这饮料里面有色素的,以后少喝啊!”说罢便把我们的瓶子一个个放进大的垃圾袋中,笑眯眯的看着我。

我的脸瞬间变得通红,而同学们的笑声接踵而来,“哈哈哈!是谁呀?你认识吗?”我恨不得找一个地洞钻进去,天啊,为什么爷爷会到学校来?我拉着那几个同学就走,顺带瞪了爷爷一眼。回到家我看见他正在和父母争吵,就是为了今天这件事。最后他妥协了——以后捡瓶子的范围只限在小区内。

时光悄然而逝,爷爷手中的一角一角的钱也越来越多。有一天,他笑嘻嘻地对我说:“孙子诶,等你过生日,我就拿这钱给你买个礼物!”我不以为然,看着他手中的一把钱,回答道,“就这点钱还不够给我买只笔呢。”他露出委屈的神色,可怜巴巴的说:“要不是只能在小区里面捡,我都能给你买套房了呢!”

我生日那天他神秘的塞给我一个小盒子,沉甸甸的。“这是什么啊,该不会是给我捡了几块石头吧?”我笑着问他。“打开看看不就知道了。”

那是一个瓷娃娃,胖胖圆圆的特别有光泽。“希望你以后能多长些肉啊,看你现在都瘦成一根竹竿了!”我们都笑了。

尽管爷爷现在老了,走不动路了,无法再坚持这光荣的“使命”,但那“噼啪噼啪”的声音却一直回荡在我的心间,是它告诉了我,何为勤俭节约、积少成多,它包含着爷爷对我的浓浓的爱,激励我在成长的道路上奋勇拼搏,永不言弃。

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篇13:中考写作素材:读书是一种回味

全文共 444 字

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导语:有人提出,读书最好是进入边缘状态,既能深入其中,又能冷眼旁观。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

之于读书,回味似乎更隽永更厚重。回味,可造心境。在慢慢掂量中,在细细思量里,读书人款款走进智慧的芳圃,采撷思想的精华,畅然有了不受名缰利锁束缚的自由。明代于谦说:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次会无一点尘。”不断诵读,不断回味,还怕品不出书魂、书香、书韵?

回味,需要反复咀嚼且品味。回味书中的情节、细节,哪怕是一句话,有时都可令读书人以为哲理无穷,视为至宝。

回味,有时妙不可言。所谓“精妙处,忍不住击节叫好;伤感处,止不住泪眼模糊;激愤处,耐不住拍案而起;谐趣处,憋不住哑然失笑”,乃回味的一种境界。

有人提出,读书最好是进入边缘状态,既能深入其中,又能冷眼旁观。实现这一目标,回味乃是良方。如果说,回味是一种杂糅、磨合、交流的手段的话,那么让各种风格与精神资源之间进行反复捣弄,这样就能让读书人的思维显得饱满,其精神世界富于弹性。

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篇14:2024中考素材:父母还在熬,你当真有权利跳楼吗

全文共 982 字

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前几天,女记者丹峰为爱殉情,让无数人惋惜不已,大好的生活就因为一时的心痛不复存在。让人想起曾有两个高考失利的学生相约一起跳楼,母亲的哭声撼天动地,却终于没有动摇两颗坚如磐石的心。近年来,互联网的迅速发展,信息的高效流传,让我们看到了太多的生命自杀,本不该凋谢的繁华却提前消逝了。

韩寒在《三重门》里写道——当今的中国教育真厉害,不仅读死书,死读书,还有读书死……唉,欲问谁之错,一声叹息!我想,万恶的应试教育,也是因为没有觅到更完美的答案,只好将错就错吧!

功过对错后人评说,但有一种令人不忍卒读的痛,却永远留给了注定孤独终老的父母。孩子啊,你们挥一挥手不带走一片云彩,但父母怎么办?

父母还在熬,孩子你凭什么跳

是啊,十年寒窗苦!但哪一扇窗外,不是穿梭着早出晚归披霜带露的父母?哪一种苦,能比十月怀胎一朝分娩更苦?每一个孩子,都是父母至高无上的信仰,他们为你奔波劳碌,直把青丝熬成雪,咬紧牙关也未曾轻轻叹息啊!

孩子,生命不易,同舟更难。父母子女,剪断脐带还连着心呢!为了你,父母还在熬,你又凭什么跳?

这一跳,留下形单影只的父母

孩子,当你幻想着另一片曙光照亮你的世界,你可听见了凄厉的哭声?那是绝望母亲在捶足顿胸。古人说:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。父母奉你为天,你却如此轻慢地,让他们的骨肉无情跌落……

你,可以一跳了之,却留下父母在漫漫余生里形单影只。从此,他们将在每个繁华节日里思念,在每次晨钟暮鼓中惊醒,又在每个晚风来急时落泪。

孩子,人生相见一场,你又于心何忍?

人生至高的荣耀,就是扞卫父母的幸福

罗曼·罗兰说,世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。是啊,所谓的无畏,不是纵身一跳一了百了,而是和相依为命的人继续相依,和同舟共济的人继续同舟。

孩子,太阳光大,父母恩大。请你记得,考好考坏,妈妈都等你回家吃饭!幸福,不过是华灯初上时,你在,我在,家在……

人生至高的荣耀,不是金榜题名,是用你的安好扞卫父母的幸福啊!

事情没那么糟,人生不需要跳

孩子,考试很重要,却从来都不是唯一的船票。人生除了挤那仄仄的独木桥,还能坐快乐的小方舟。世界那么大,未来那么长,善良而坚毅的你们,原本可以驶向辽阔远方,而不是通往楼顶天台,不是吗?

请相信,事情没那么糟,人生不需要跳。无论你的世界多么迷雾重重,父母之爱,都是黑暗里的一盏明灯,永远照着你回家的路!

永远!

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篇15:关于毛泽东对以谦虚之心学习的作文素材

全文共 4233 字

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导语:毛泽东写过一篇题为《纪念孙中山先生》的文章,称孙中山先生“是一个谦虚的人”,理由是他注意研究中国历史的情况、当前的社会情况和外国的情况,“知道他是很虚心的”。以下是小编为大家整理的关于毛泽东对谦虚之心学习的作文素材,欢迎阅读,谢谢!

毛泽东提倡以谦虚之心学习历史的论述很多,其中有五句话应视为至理名言。

1“读历史是智慧的事”

1920年12月,毛泽东在给蔡和森等人的一封信中说,他读历史时发现一种有意思的现象,那些干出傻事蠢事的专制主义者非等到人家来推倒,决没有自己肯收场的,原因是其欲望冲动压倒了理性智慧。由此,毛泽东提出,“读历史是智慧的事”,多了解点历史上那些专制主义者的结局,让“智慧指导冲动”,或许能少干点傻事蠢事。此前,袁世凯称帝败亡时,毛泽东也发表过类似的议论,说袁世凯以及劝袁称帝的人不真正懂得历史,没有汲取“王莽、曹操、司马懿、拿破仑、梅特涅之徒”的教训,乃世间“最愚者”。

把是否读史懂史同是否具有理性智慧联系起来,是青年毛泽东已经体悟到的一个重要道理。他一生好史,有多方面的理由、需要和收获,其中定然有益智的成分,有一种获得智慧的求索精神与乐趣。他读《三国志》,认为蜀国之误始于此前诸葛亮《隆中对》里的战略构想。这个战略提出,将来得益州后派一上将守荆州,自己守汉中,大本营设在成都。本来就兵少势弱,又如此三分兵力,焉有不误的道理。如此诘问《隆中对》,未必有用于现实,但其中的经验教训却完全可能成为使人变得高明的营养。毛泽东后来说“错误和挫折教训了我们,使我们变得更加聪明起来”,就是这个意思。了解历史,总结前人和自己经历的过去,最起码的一条,就是尽量不重复前人蛮愚的错误。为了澄清党的历史上的错误思想,毛泽东在延安时亲自主持编辑了党的历史文献集《六大以来》,并说:“同志们读了之后恍然大悟,发生了启发思想的作用。”用“恍然大悟”来形容读史的效果,揭示的就是益智、启智的作用。

2“读历史的人,不等于是守旧的人”

如果对自己的过去懵懵懂懂甚至一团漆黑,不可能成为一个明白人。如果研究历史不是为了今天的需要,一切拘泥于历史,恐怕也不算是一个明白人。对过去和今天都不太明白的人,自然很难干出有光明前景的事业。

毛泽东尊重历史,但从不拘泥于历史。上个世纪50年代,有人从毛泽东的一些现实决策中觉得他“轻视过去,迷信将来”。这个话传到毛泽东那里,他在1958年1月28日的最高国务会议上专门作出解释说:“历史是要的。要读历史,我赞成郭沫若那个古史研究。读历史的人,不等于是守旧的人。不迷信将来还得了呀!人类就是希望有个将来。”毛泽东承认自己“迷信将来”。至于说他“轻视过去”,恐怕有些误解。只不过一生重视读史的毛泽东比较看重现实这个立足点,总是希望从现实这个立足点出发去争取一个好的将来罢了。提出“读历史的人,不等于是守旧的人”,当时可能有自辩之意,但也揭示出了读史的要义,即了解历史是为现实和争取美好的将来服务的,学习古人是为今人增益的。1942年,毛泽东发表过一篇题为《如何研究中共党史》的讲演,里面说:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”很明显,弄清过去,是为了把眼下的事办好。这样做,才是对历史的真正尊重和敬畏。

不能说毛泽东读史没有个人的兴趣,但借史明理、借古喻今、古为今用,却是他读史的常态和目的。许多问题,了解其来龙去脉,处理起来会有更多的思路,也更主动、更有效。毛泽东很善于从历史中获取灵感,常顺手拈来一些史实,以说明现实工作中需要解决的问题,思考解决这些问题的方法。这种情况多见于他的会议讲话和读史批注当中。比如,他读到《史记》记载萧何曾经实行“耕三余一”的政策,就思考:“那个时候能够做到这一点,可能是因为地多人少,土地肥沃。现在我们的东北,有些地区也还可以种两三年地,多余出一年的粮食来。但是,全国现在很难做到‘耕三余一’,这个问题值得研究一下。”他在《汉书》里读到汉武帝曾经沿汾河乘楼船到闻喜一带,就感慨地说:可见当时汾河水量很大。现在汾河水干了,我们愧对晋民呀!由此赞成“引黄济汾”的设想。凡此等等,立足今天,把历史读活,思想自然会丰富起来。而且,把历史与现实、昨天与今天紧密地联系起来,自然也就不会滑向“守旧”一路。

3“只有讲历史才能说服人”

这句话出自毛泽东1961年6月在中央工作会议上的讲话。起因是他觉得不少干部不懂得什么是社会主义,什么叫按劳付酬、等价交换,于是就说:“我们搞了十一年社会主义,现在要总结经验。我今天讲的就是总结经验,我下回还要讲。我们是历史主义者,给大家讲讲历史,只有讲历史才能说服人。”

提出这个命题的认识论意义是很深刻的。现实的经验可以说服人,历史的经验同样可以说服人。现实来源于历史,历史的经验实际上是时间远一些的现实经验。历史的经验之所以能说服人,原因不外三个:其一,讲历史的要义在于总结经验;其二,历史里有能够为今天的人们受用的经验;其三,了解了历史的经验,就能了解现实经验的来龙去脉,故有助于加深对现实经验的了解。程思远先生陪同李宗仁先生回国后,问过毛泽东共产党取得胜利的原因是什么。毛泽东的回答是:我们是靠经验吃饭的。总结和升华不同历史时期的经验,就是以谦虚之心敬畏历史,目的是寻求和把握事物的规律。对此,刘少奇也说过两句名言:一是“历史里边也有普遍真理”;二是“不学地理、历史,你就‘理论不起来’”。毛泽东敬畏历史,正是因为那里面有理论、有规律这些大学问和真学问。他的具体说法是:“规律自身不能说明自身。规律存在于历史发展的过程中……不从历史发展过程的分析下手,规律是说不清楚的。”“凡事要从历史和环境两方面考察才能得到真相。”“研究问题应该从历史的分析开始。”

讲历史之所以能说服人,还因为通过历史现象来揭示、认识和把握规律比抽象的理论推演更有认识上的冲击力,更易于人们相信和接受,更能够发挥教育人的作用。毛泽东在1956年曾经这样说过,是100多年来帝国主义强国压迫我们,才“教育了我们”;“我们说不服的人,蒋介石一教,就说得服了”。由此,我们不难理解,毛泽东为什么那样推崇郭沫若的《甲申三百年祭》,用为“延安整风教材”;又让人把陕北老先生李建侯写李自成兴衰的《永昌演义》抄写一部,说是“以为将来之用”。进北京城的时候,毛泽东反复告诫大家“绝不当李自成”。“不当李自成”,成为新中国成立前后最能说服和教育党员领导干部保持谦虚谨慎、艰苦奋斗等优良作风的口号。可见,如果把历史这门科学学好用好了,也就会像英国著名史学家汤因比说的那样:“古典教育是一种无价的恩惠”。

4“看历史,就会看到前途”

这是毛泽东1964年7月会见外宾时说的话。原话是:“亚非拉人民斗争的前途,这是大家关心的问题。如果要看前途,一定要看历史。从亚洲、非洲、拉丁美洲在第二次世界大战以后十几年的历史来看,就知道亚非拉人民将来的前途。”“凡是压迫亚洲、非洲和拉丁美洲的帝国主义、殖民主义总有一天要走的,只要人民团结起来,加强斗争……所以,我们看历史,就会看到前途。”1945年抗战胜利时,谈到国民党会怎样对待中国共产党,毛泽东也说过类似的话:“看它的过去,就可以知道它的现在;看它的过去和现在,就可以知道它的将来。”上面这两个关于从历史看到前途、看到未来的判断,都是应验了的。

还是那句老话:知道了从哪里来,就会更清楚地知道到哪里去。到哪里去,就是对前途、对未来的眺望和预判。有人甚至说,能看见多远的过去,就能看见多远的未来。此话有些极端,意思倒还鲜明。不善于从总结历史中认识和把握社会发展的规律,就不会拥有顺应时代、把握未来的历史自觉;有了对历史经验和规律的研究与把握,可以更清楚地知道前进的方向和道路,就有可能开辟事业的新境界和光明前景。正是在这个意义上,俄国思想家赫尔岑认为:“充分地理解过去,我们可以弄清楚现状;深刻认识过去的意义,我们可以揭示未来的意义;向后看,就是向前进。”通向未来的路不是陡然出现的,往往藏伏在已经走过的路当中。对于不甚明了的未来方向,适当地向后看并不是多余的,更不是倒退。向后看是为了向前看,为了向前看需要向后看,而且向后看也不是光停留在对过去的知其然上,还要知其所以然,这样才能知道哪条路可以比较好地通向光明美好的未来。毛泽东在井冈山时期,从中国历朝历代对农民起义剿而难灭的历史中,看出红军和红色政权是可以存在的;又从历代农民起义为什么总是失败或胜利后成为改朝换代工具的历史中,看出中国革命只有靠具有先进思想的领导力量来领导才会有胜利的前途。

5“马克思主义者是善于学习历史的”

1964年1月,毛泽东向巴西客人介绍中国革命的经验后,提出了这个观点。马克思主义者为什么会善于学习历史?因为马克思主义者不仅掌握了辩证唯物主义,同时掌握了历史唯物主义即唯物史观。辩证唯物主义、历史唯物主义作为马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义理论的核心内容。马克思、恩格斯甚至认为:“我们仅仅知道一门唯一的科学,即历史科学。”两位马克思主义经典作家的许多基本观点都是通过对自然史和人类史的考察得出的。他们之所以把历史科学称作“唯一的科学”,意在强调,历史是人类在认识和改造包括自然界和人类社会在内的整个世界的过程中形成和积累的实践经验、理论认识、知识智慧、思想方法等等的百科全书。这本书需要时常翻阅,而且常读常新。不光马克思主义者这样认为,近代西方的有识之士也不乏这样的认识。法国的托克维尔就说他发现了一个令人难以置信的现象:“有多少道德体系和政治体系经历了被发现、被忘却、被重新发现、被再次忘却、过了不久又被发现这一连续过程,而每一次发现都给世界带来惊奇,好像他们是全新的,充满了智慧。”当今世界,一些以现代面目出现的观点,往往不过是古老主题的变种。

马克思主义者以谦虚之心敬畏和学习历史,有助于更好地理解和运用马克思主义的基本原理。周扬在晚年比较毛泽东和王明的不同学风时,便有这样的评价:王明这些教条主义者,读了很多马列主义的书,但是读了不能用,“毛泽东和鲁迅对社会有很丰富的了解,有丰富的历史知识,就可以用马克思主义来研究这些问题。如果你没有太多社会、历史知识,你的马列主义就只能变为教条。”谭震林也说:毛泽东“读过大量的中国社会历史著作,对中国农民的问题和中国社会的历史有着深切的了解,因而,一旦接受了马克思主义,他对中国革命的基本问题,很快就具有深刻的正确的见解”。

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篇16:中考写作素材:惜才

全文共 1653 字

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一、道理论据:

1、十步之内,必有芳草,四海之中,岂无奇秀。——《隋书》

2、一定要在党内造成一种空气,尊重知识,尊重人才。——邓小、平

3、天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。——罗曼?罗兰

二、事实论据:

1、邓小、平慧眼识人才——王兆国

2、用人杰得天下。刘邦曾对大臣们说:运筹帷幄之中,决胜千里之外,我比不上张良;治理国家,安抚百姓,供给粮饷,保证前方的供应,我比不上萧何;指挥百万军队,战无不胜,攻无不克,双比不上韩信。但是我能够任用这些杰出的人才,这就是能够统一天下的原因。项羽虽然一个范增,却不能重用他,因而被打败。对他的番话,大臣们无不心悦诚服。

3、美抢购俄科学家。前苏联解体后,美国疯狂地在俄罗斯购买廉价的科技人才和成果。美国电话电报公司是第一个收益者。自1992年起,该公司已与俄科学家做成了三笔大交易。第一笔生意是与俄科学院物理研究所达成的,它获得了对俄罗斯光纤研究成果和200名俄科学家的使用权。俄科学家每年从该公司领取的报酬只是720美元,对饱受通货膨胀之苦的俄罗斯人来说,这钱算处上一笔不小的数目。但它根本无法与美国科学家几十万甚至上百万的年薪相比。

三、相关名言警句:

1、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。——胡瑗

2、治国经邦,人才为急。——孙中山

3、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

4、只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 ——圣西门

5、只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克

6、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!——邓、小平

7、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

8、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门

9、无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

10、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

11、我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。——邓、小平

12、手指脏了,应该把它洗净,只有蠢人才把它割去。——佚名

13、人总有他不懂的事,正是凭着这个,人才能相处一起,相互保持尊重。——佚名

14、人身之所重者元气;国家之所重者人才。——《格言联璧》

15、人能尽其才则百事兴。——孙中山

16、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。——孙中山

17、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基

18、人才者,求之者愈出,置之则愈匮。——(清)魏源

19、人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 ——周扬

20、人才难得而易失,人主不可不知之。——梁佩兰

21、人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

22、领导就是选对人,最好的人才是免费的。——佚名

23、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

24、进君子,退小人,爱人才,申公论。——(宋)范纯仁

25、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

26、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

27、国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼

28、古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修

29、得十良马,不如得一伯乐。——吕不韦

30、长才靡入用,大厦失巨楹。——邵谒

[中考写作素材:惜才

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篇17:中考语文素材

全文共 581 字

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爱上说长道短的人

有一位农夫,因为自家的田地在大路边上而苦恼不已。原来,农夫在种田的时候,总有过路的.人对他指指点点。有的说,他的田整得不平;有的说,他种的秧苗太稀;有的说,田里的水太深。为了不被别人说闲话,更为了自己的耳根能清静下来,他只有尽心地种好自己的田地,尽量不让别人挑出毛病来。可是,多年来,依然有人说长道短。唯一值得农夫高兴的是,每年的收成还算不错。

突然有一天,大路被改道了,从此,再也无人从农夫的田地边经过了,也再没人对农夫种的田指指点点、说长道短了。农夫不由得长吁了一口气,他的耳根终于可以清静一下了。但是,令农夫没有想到的是,他当年的收成竟然大量减产了,并且,此后的好多年,他再也没有获得过满意的收成。

有一位当红歌星,不堪影迷和记者对他的骚扰,并为此痛苦不堪。

有一天,他再也忍受不下去了,于是说出了过激的话,甚至动手打了歌迷。从此,再也没人要求跟他合影了,甚至连说他坏话的记者也不理他了。他终于可以自由地出入公众场所而不被打扰了。但是,他再也没有唱出过一首好歌。

生活中,我们每个人都曾遭遇过对自己说长道短的人,相信也没有谁会喜欢这种人。可是,谁也没有想到,正是因为有了那些喜欢说长道短的人,我们才会在成长的过程中,在别人挑剔的目光里慢慢地修正自己,变得成熟而刚强。

有一句谚语是这样说的:“一个人的事业,总是在流言中伤里成功,而在沉默漠然中消亡。”

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篇18:最新的中考语文预测作文素材

全文共 610 字

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这两天上语文课,那可真叫一个爽啊!优,可真没少加,每次上语文课都得做好抢优的准备。老师一说背哪课哪课,我连想都不想,“嗖”地站起来,“咔咔咔”一顿“乱背”,背了两三天,竟得了一大堆优。我就乐意上语文课,因为既可以看到语文老师那“英俊”的脸,又可以得优。

有一次,我因为没抢过田凤春,心里就老大的不痛快。心想:这一天天地,连个优也跟我抢,我的个“优”容易吗?后来王海又抢到了机会,我心里更不平衡了,于是就决定给王海挖个坑。我大声地说:“不是都够五个机会了吗?”王海一下子懵了,掉进我挖的坑里。就在他不好意思要坐下的时候,我猛地站起来高声背诵起来,王海气得直翻白眼。机会到手了,可不知为什么,原本滚瓜烂熟的《爱莲说》却落了一句话,又白忙活了一场。

其实刚开始背语文课文的时候,我心里也慌得不行,恐怕背错,不过背得遍数多了以后,这背课文便成了家常便饭。这饭啊,一顿不吃就饿得慌了。哪节语文课不背课文,哪节语文课就觉得没有一点意思了。所以还请我们英俊的语文老师将这样的语文课发扬光大。

我也希望没有站起来背课文得优的同学,请你们早点加入这场有趣的战斗。我知道你们不是不想站起来,而是不敢,缺少胆量。一定要相信自己,多站起来几次就好了。

还有,我要说明一件事,在我心里语文老师虽然不是最帅,但他也是美男子的高级版——老男子。你们别笑我说语文老师帅,我知道你们是在羡慕语文老师的美貌,但千万别因为语文老师太帅而恨他。因为他的确是一个好老师。

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篇19:2024中考热点素材:航天员景海鹏三次上太空

全文共 1559 字

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航天员景海鹏相信大家不会陌生,他曾经执行过神舟七号和神舟九号载人飞行任务,此次入选神舟十一号飞行乘组,是他第三次太空飞行,也是我国唯一一位三次进入太空的航天员。

(2012年采访)航天员 景海鹏:神九任务完成以后,我们很快会转移到下一次任务中去,时刻接受祖国的挑选,为祖国载人航天事业再立新功!

这是2012年景海鹏执行完神舟九号飞行任务之后,记者在北京航天员公寓采访他时,他表达的心声,时隔四年,他不曾忘记当初对大家许下的诺言。

神舟十一号航天员景海鹏:我记得你问我下次还上不上天?我笑而不答,我没回答你。神九结束以后,我们又投入到紧张的训练当中去了,好多人不可思议,说你都上过了,你为什么还要训练?我又是笑而不答。今天你可能知道答案了,我在准备什么呢?我在给自己定下一个目标、下一个梦想,并不是专门盯的神十一,因为我的职业就是航天员,这是我的本职工作,我平时经常提醒自己,宁可备而不用,但不能用而不备,时刻做好准备,接受祖国的挑选,接受任务的挑选。

景海鹏,1966年10月出生,山西省运城人。1985年6月入伍,1987年9月入党,现为中国人民解放军航天员大队特级航天员,少将军衔。1998年景海鹏正式成为中国首批航天员。经过多年的航天员训练,完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务,以优异的成绩通过航天员专业技术综合考核。2005年6月,入选神舟六号载人航天飞行乘组梯队成员。

神舟十一号航天员景海鹏:你知道在2005年的时候,入选了神舟六号飞行梯队,虽然最终没有上天,没有上天我感觉没关系,那肯定自己有差距,所以我们及时向杨利伟主任,向项俊龙大队长请教,他们也给我们传授了好多飞行经验,非常感谢他们的点拨,感觉对我们今后的成长进步非常有用。

中国航天员中心副总设计师 黄伟芬:比如说他一开始操纵呼吸对控动作做得不好,他虚心的向教员请教,向其他的航天员请教,自己去揣摩,去练习,后来他就掌握了。通过这个事情能反应出他特别的执着,也很认真,也善于学习。

在副总设计师黄伟芬眼里,景海鹏之所以能入选神舟十一号飞行乘组,与他的刻苦和执着密不可分。

2008年,景海鹏与翟志刚、刘伯明两名航天员共同完成中国首次太空出舱任务。2012年6月,入选神舟九号飞船载人航天飞行乘组担任指令长,率领包括中国首名女航天员刘洋在内的两名太空人再上太空,成为中国首位两次飞天的航天员。

中国航天员中心副总设计师 黄伟芬:这是他第三次,这次他能够入选成为神十一乘组指令长,我觉得这个结果已经充分表明了他具有特别好的职业精神,我觉得他是个特别执着的航天员,特别细心和认真,对自己的要求也比较高,追求完美。尤其是从神五到今天我们能看到他的成长,越来越成熟,越来越稳重,越来越让人放心。

神舟十一号航天员景海鹏:其实我感觉人的这一辈子,是由各个时期各个阶段不同的梦想串联起来的,因为每个阶段每个时期都有各种各样大小不同的梦想,把各种梦想串联起来,就形成这一生。我感觉人要是没有目标,没有理想,没有梦想,就太可怕。如果神七飞完了我不给自己设定一个目标,我估计,我也没有机会接受你的采访,所以我感觉人这一辈子还是要给自己设定一个又一个梦想,一个又一个的目标,一定要按照设定的目标去努力。

按照自己设定的目标,如今,景海鹏即将实现自己的第三次太空飞行,除了高兴之外,更多的是一份淡定与平和。从神七到神十一,每四年一次太空飞行,当年又恰好举办奥运会,景海鹏笑着说,这是自己的“奥运会”。

神舟十一号航天员景海鹏:奥运会四年一届,我当时就想,我08年第一次执行飞行任务,又过了四年,2012年,这次又过了四年,我当时自己就笑了,当然,我感觉我得向王义夫学习,人家都参加了九届奥运会,四年一届人家参加了九届,我说我跟人家还差得远,我得向王义夫学习。

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篇20:2024中考素材:飞翔的蜘蛛

全文共 1460 字

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作文在语文试卷所占比重之大是人皆共知的,其得分直接影响着考试语文成绩,下面小编给大家带来了2017中考作文素材,希望对大家的考试有所帮助。

2017中考素材:飞翔蜘蛛

【故事】

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路。从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

【人生哲理】

蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

【关于执着的名人名言】

1.执著追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。—— 佚名

2.有人可能会认为张国荣已经无负担,拍不拍电影与拍甚么电影又何需太费神。其实我拍电影反而比以前更执着。我不想再重复演相同的角色。—— 张国荣

3.只有执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。—— 梭洛

4.走自己的路,让别人说去吧! ——但丁

5.伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。 ——斯大林

6.正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。 ——列夫·托尔斯泰

7.奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。 ——孙中山

8.人类要在竞争中求生存,更要奋斗。 ——孙中山

9.必须在奋斗中求生存,求发展。 ——茅盾

10.奋斗以求改善生活,是可敬的行为。 ——茅盾

11.奋斗之心人皆有之。 ——李叔同

12.奋斗是万物之父。— —陶行知

13.无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。 ——牛顿

14.脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。 ——萧伯纳

15.做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。 ——巴尔扎克

16.只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 ——歌德

17.一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。 ——安徒生

18.凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。 ——爱默生

19.对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。 ——爱因斯坦

20.想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。 ——马克斯威尔·马尔兹

21.发明的秘诀在不断的努力。 ——牛顿

22.无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。 ——拜伦

23.如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。 ——雪莱

24.停止奋斗,生命也就停止了。 ——卡莱尔

25.只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯

26.如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗,而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什麽这个世界不使自己愉快的话,那麽这才是一种真正的乐趣。 ——萧伯纳

27.一个人必须面向未来,想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。 ——罗素

28.在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。 ——毛姆

29.你应将心思精心专注于你的事业上。日光不经透镜屈折,集于焦点,绝不能使物体燃烧。——毛姆

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