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校园里的秋天初中作文20篇

秋天像一个美丽的姑娘迈着轻轻的脚步,悄悄的来到了原野,玉米笑开了花;豆子乐得直拍手;高梁举起红红的火把;稻谷害羞的低下了头……今天小编就来分享校园里的秋天初中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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秋天校园作文

全文共 448 字

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天那么蓝,那么高,朵朵白云在天空中飘来飘去,小鸟们叽叽喳喳地叫个不停,好像在欢呼:“秋天来了,秋天来了。”

校园里的小草变黄了,纷纷穿上了秋装,摇摆着身体说:“冬天快要来了,我要钻到地下过冬了。”树上的叶子也变黄了,一片片叶子落下来,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,它们落在地上,给地上铺上了金黄色的地毯。秋天里最美的要属于枫树,火红火红的枫叶像喝醉了酒似的,通红通红的,它们纷纷伸出了小手掌,向我们挥手,似乎在展示着自己的风采。秋天的校园,因为有了枫树,显得更加耀眼。

荷花池里的荷花都凋谢了,只剩下一大片的荷叶,那一大片的荷叶不再那么绿了,开始变黄了,它们耷拉着脑袋,垂在水中,似乎都纷纷在向我们告别。

校园里柚子树成熟了,那一棵棵粗壮的柚子树上结满了柚子,有的金黄金黄的,有的绿绿的,只要一有秋风吹来,它就会摆动着胖嘟嘟的身体,好像是在说:“你们看我长得多壮呀,快把我摘下来,拿到集市上去卖吧!”还有的柚子藏在树叶里面,像一个害羞的小娃娃,不让你看到呢!真调皮。

秋天的校园真美啊!我爱这美丽的校园。

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篇1:校园一景初中作文600字

全文共 565 字

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春回大地,大地换上了绿装,枝头上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,似乎在庆祝春天的到来。我们的校园,处处都散发出春的气息。校园内的小广场更是春意盎然。

走入学校的正门,你就会踏上由红、蓝、白三种颜色的地砖铺就而成的小广场。地砖组成有规律的菱形图案,显得十分和谐。小广场两旁的花草树木郁郁葱葱,一排排波浪形的绿叶上还顶着一个个翠绿色的小球,像绿色的海洋里翻起的浪花。绿草如茵草坪上两个醒目的橱窗里,记载着我们在校园里的欢声笑语。草坪中间几棵高大的槟榔树昂然挺立,像一个个等待检阅的士兵,精神抖擞。还有一些略显古老的大榕树,枝繁叶茂,绿树成荫,总能吸引不少的同学在这里读书、嬉戏。清晨,朗朗的读书声在校园里回响。一阵阵晨风吹过,树叶哗哗作响,似乎是在为用功读书的同学们鼓掌呢!

小广场中央是一个圆形的大花坛。花坛是用粉红色的砖砌成的,花坛里外共有三层,每一层都有一道环形的绿化带。绿化带里栽满了一些各式各样却不知名的花草,绿草青翠欲滴,花儿绽放出灿烂的笑脸。花坛上面有一个巨大的雕塑。雕塑全身流线形的结构很是引人注目。雕塑是银白色的,像一只展翅欲飞的天鹅,又像一只正冲向长空的雄鹰。雕塑下面写着“进取”二字,它激励着我们好好学习,天天向上。

校园里的小广场让我陶醉,校园的每一处都让我着迷。我爱校园里的小广场,我爱我们的学校。

[校园一景初中作文600字

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篇2:秋天的景物初中作文

全文共 1272 字

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秋风起,落叶纷飞

秋风起,叶落纷飞,在各种哀伤的情绪里,我们再一次迎来深秋。

很多年了,喜欢秋天。因为一种萧瑟的美,也因为一种难以言说的情结。或许,喜欢一个季节,真的是喜欢一种感觉吧!

秋天,大地一片萧索。在雁阵声声中,我总是难免要感叹时光的无情,岁月的残忍。但,年纪越大,对秋的喜爱就越深。

我很喜欢捡拾秋叶,不管是黄色的还是白色的,只要我觉得美,我就回去捡。纵然,有的人认为我是喜欢病态美的人也罢。

一个季节被另一个季节替代,是一种四季伦常。虽然,我们对某个季节的偏爱让我们有了伤春悲秋的各种情怀,但不管我们是否真的爱上了哪个季节,季节的轮依旧继续前行,不会为了我们的喜欢与不喜欢而停止前行。

这就如同我们的生活,不管你喜不喜欢,你都要去面对。纵然现在的生活不是你想要的,你都要去积极面对,只有你珍惜好你现在的生活,你才有可能拥有你想要的生活。

季节也是一样,不管这个季节你是否喜欢,你都要在这个季节里生活,或许,你真的不喜欢这个季节,但是,这个季节里的等待,到了你喜欢的季节里,那种反差的喜爱会更深一层。

这个秋天,我再一次来到我来过无数次的地方,睡莲依旧,残荷依旧,秋风依旧,秋叶依旧。叶落的瞬间,我再次为这种残酷的美所折服。

我不知道我为什么会钟情于看萧瑟的落叶,也不知为何会一直迷恋秋的味道,是因为个人的消极,还是因为秋风中隐藏的丰收的味道。不论如何,我依旧喜欢着这种近乎盲目的感情,或许,秋天才是最合我品性的情人吧。

当然,我不是一个云游四方的道人,也不是一个四海为家的僧人,我只是喜欢在自然世界中自在行走的浪子,我渴望安稳,也渴望收获,但我明白,我选择了自由,就要面对流离的风霜,也要面对孑然的孤独。不过,我还是爱自由多一点。

匆忙行走的人啊,你或许不会发现,秋天的星空更加灿烂,你也不会发现,秋天的天空是那样的高远,你更加不会发现秋天的叶子是那样的多情,依依不舍的表情,总是让人难以割舍你的目光。好像,她的不舍是因为你的痴情,她的多情是因为你的钟情。

我也是一个匆忙行走的人,但是我总是环顾四周。俯仰之间,我总是以一种近乎偷的眼光,对这个变幻无常的世界进行我自以为是的审视,于是,我总能落叶的瞬间找到生命的美。

秋叶的飘零,不是因为树的不挽留,也不是因为风的追求。那是因为她是自由的。她有一颗自由的心,她拥有一个自由的灵魂,当遇到离开的机会时,她就不在流连,虽然有点不近人情,但是,那是她的自由,那是她的追求。

我想我可以想象,没有几个人会注意你脚下的秋叶,也没有几个人可以抬头看见秋月的唯美。人们总是在匆忙间完成自己的生命的轮回,为了生活四处奔波的我们,其实和秋天的树叶有什么区别呢?

我喜欢秋天,喜欢秋天的风,秋天的雨,秋天的叶子,秋天的蓝天白云,或许,真的是因为我自己心中就有一个秋天吧!如若不然,我为什么总是在秋天的时候焕发生命的激情,总是在秋夜种下希望的种子。

抬头看天,又快到了中秋。侧耳听歌,有听到了十五的月亮。或许,这又是我喜欢秋天的另外一种情愫吧!只要你喜欢一个人或者一个季节,你总能在繁杂喧嚣的世界里找到她美的影子……

[秋天的景物初中作文

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篇3:秋天的校园三年级

全文共 372 字

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今天,我们去观察秋天校园,一下楼我看见有几棵不知名的树,远远望去,那棵树大部分都是绿色的,绿叶子中还夹着一些红叶子,走近那棵树看,有几叶子是黄色的。到了操场,我看到有几棵桂花树,仔细闻一闻还有一点点桂花香味,要是把桂花树上的桂花放到鼻子跟前闻的话那就更香了!再往前面走一走,我看见有一棵柳树,柳树上有一把扫把,弄得我们后面几个女生哈哈大笑。走到桃李园里边我看到了向朵白玫瑰和红玫瑰盛开着,我心里想哇!秋天还有玫瑰啊。后来回到教室才知道今天还是初秋,再往桃李园里边走就没什么意思了,不过出来的时候我看到地上有一片土黄色的东西,我仔细一看,才看到是好多枯黄的桂花落到了一个地方,远远望去就是一片土黄色。

我们来到操场的小亭子,我看见亭子后面有几棵竹子,上面有一层白色的东西,因为我没有走近看,所以我不知道那层白色的是什么东西。

啊!秋天的校园真美啊!

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篇4:初中描写秋天的美景作文

全文共 904 字

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秋天来到的时候,曾经写过这样一段话;独自走过春夏的时候,那样美好的季节里虽孤独你却拥有青春,而当你在秋的季节里被拥抱,被呵护,被抚慰,你的冬天便将是一个灿烂的冬季,一个美丽的冬季,一个春意盎然的冬季。因为整个秋的美丽将为冬的寂寞带来美丽的延续。此时你的生命才是四季如春。这段话,是在漫山遍野的红枫中感受到的,是在五彩的秋叶中体会出的,更是在人生秋天的旅途中领悟出来的。

于是在秋的小路里寻觅,于是在秋的山野中呼唤,于是在秋的碧空下找寻,找寻一种叫生命意义的东西,找寻一种叫生命价值的东西,找寻一种人的本性回归。

于是每年的秋天,我都愿意在秋阳中找寻那种暖入心底的明媚;我都愿意在遍野的落叶中找寻那种红枫一样的激励;我都愿意在瑟瑟的秋风中找寻一种生命舞台上的旋转;我都愿意在秋雨中寻找那种透彻心扉的记忆。这些东西,似乎只有走进秋天的时候你才会深悟其美丽的极限;这些东西,也似乎只有走进秋天时才能感受到秋的关怀与抚爱。

也许是因为出生在秋的缘故,我对秋有一种天然的喜爱,秋阳、秋风、秋雨、秋景,面对每一片落叶,其实想起来,并不都如诗人那样凄凉的描述,我把它们看成是爱的回归。其实每一个人的生命就像四季的轮回,年青的时候,我们只知道美丽,但并不懂得珍惜,或者说没有能力去珍惜,对于青春的挥霍让我们一路走来才发现,我们还没有体味够青春的美妙,我们还没有品味出生命的甘甜,我们还没有完全展示出那炫目的美丽,生命便已经被无情地推进了秋的季节。

现在看来,最最重要的是生命在秋阳中的反思与凝练,生命在秋叶里的火红与多彩,生命在秋雨中的理智与透彻,生命在秋风里的冷静与思考。在这个生命的季节里,你为自己生命的秋天创造收获的奇迹;你为自己生命的冬天储备耐寒的能量,你为自己生命的青春轮回把握方向,你为自己生命的希望点击明天的美丽。你不再怕衰老,你不再怕风寒,你不再怕丢失,你更不怕狂风卷起的炫目的旋转。因为你早已知道了什么是把握,知道了什么是忍耐,知道了什么是选择,知道了怎样才能爱得更长久……

走进秋天,当你在秋的季节里被拥抱,被呵护,被抚慰,你的冬天便将是一个灿烂的冬季,一个美丽的冬季,一个春意盎然的冬季。

[初中描写秋天的美景作文

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篇5:秋天校园作文篇

全文共 673 字

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秋天似彩霞,五彩斑斓,给人果实、希望和快乐。我的校园的秋天是令人‘爱不释手’的,充满着秋天的柔和气息!

清晨,校园里里外外都是蒙着一层薄纱,彷佛披了一件纱衣。两排整齐的树木,依然挺直了腰背,毫不畏惧阵阵寒风,花花草草明显失去了以往的鲜亮的色彩,不过依然缀满了晶莹的小露珠。风沙沙的吹着,和着同学们朗朗的读书声,构出一幕温馨的场景,感受着秋天的美!

天气渐渐温和了,风轻悄悄的抚摸着我们,好似母亲的双手,树叶花儿都枯黄了,零零星星的地挂在树上,只剩下一些松柏一类的植物,彷佛在炫耀自己的勃勃生机,比以往更茂盛,更绿了,在风中如战士般矗立着。

到了下午,孩子们陆陆续续地走出了教室,在校园里嬉戏。看了一天的书,也该放松放松,秋天的日落是比较冷清的,没有火红的晚霞,但却含着另外的一番感受,太阳悄悄的躲藏到一栋栋高楼后面,天空中没有一片云彩,阳光也显得那么微弱,太阳下山后,依然那么平淡。让人无法揣摩到秋天的神邃。

独自走在校园的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵,都凋谢了,落下的花瓣,散落在草丛里,和枯树叶在风中跳舞。教室,学生们都在用渴望知识的眼神看着老师,朗朗书声传遍校园的角落。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱,及不愿被泥土埋没,但风一吹,哗啦啦的又掉下来一些,只能说化做泥土更有意义了!

校园的秋天很美,虽然没有火红的枫叶,但有高大的树木,有洪亮的书声,有轻薄雾纱的点缀,有青春向上的活力!

秋天,吹走了夏天的炎热,带来阵阵清爽,吹走了声声蝉鸣,带来累累果实;吹走绿油油的叶子,打造了一个金灿灿的世界!

校园的秋天,大气惹人爱!

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篇6:校园运动会初中作文

全文共 1055 字

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我身材廋小,小学阶段一直站在队伍的第一个,经常有人说看到我就会想弱不禁风这个词。我也常常误认为自己体质很差,但上中学后的第一次运动会带给我不小的收获。

“女子八百米,有谁愿意参加啊?我们班这个项目可不能缺人啊,只要报名,到时候跑不完也可以的。”体育委员反复动员,可就是没有人响应,我实在看不下去了,冲动地举起了手。

“你跑得动吗?”同桌小声提醒我。“不是可以不跑完吗?”我回了一句。体育委员赶紧把我的名字写了下来,说实话,八百米能不能跑下来,我心里一点底都没有。当我回家把这个消息告诉爸爸妈妈,他们非常赞成,爸爸还陪我开始了训练。

运动会当天,我心情紧张地和其她选手站到了属于自己的跑道上,突然耳旁响起来一阵一阵的加油声,我抬头一看,是老师和同学们的声音。我朝大家笑了笑,顿时心里也减少了一丝慌张。

随着发令枪响,跑步健将们像离弦的箭一样从起点冲了出去,我使劲地追赶,也只能占了个中间位置。也许是我刚开始用力过猛,不一会儿,我就感觉自己体力要耗尽了,跑了半圈就没有力气了。这时候有一些选手超过了我,我有些泄气,想到了放弃。突然,眼前出现了两个熟悉的身影,我抬起已经感觉重千金的头,一看,是班主任汪老师和语文陈老师:“加油啊,坚持跑完啊!”汪老师边陪跑边鼓励我,此情此景,放弃的念头在我脑海里烟消云散了,我似乎满血复活,脚步似乎轻松了许多。“坚持,我一定可以跑到终点,我争取拿个名次,为班级争光。”我在心里暗暗地给自己鼓气。

汪老师也许是看到我的样子放心了,她停下了脚步,比赛不允许陪跑。不一会儿,我的双腿又似乎灌了铅,看到自己与第一名和第二名的距离逐渐拉大,我和前面同学的距离也开始拉大了,我想停下来喘口气,这时又传来熟悉的加油声,同学们纷纷从凳子上站了起来,趴在铁栏杆上,冲着我喊,让我坚持。看到同学们的热情,我的脚下似乎生了风,我又飞奔了起来,这时候身后传来了一阵欢呼声,我的心里不由得也生起一阵阵感动。

快了快了,只有半圈了!此时的我已经脑袋发昏,浑身一点力气都没有了,想不顾一切地坐到地上。但我想到13的荣誉,我咬紧牙关,用尽全身力气跑到了终点。此时的我已经累得连走路的力气都没有了,简直是要瘫了,这时陈老师像神仙一样地出现了,她一把扶住了我,扶着我慢慢地走回到休息点,汪老师表扬了我的坚持精神,同学们都纷纷给我点赞,“你真是深藏不露啊!”同桌递给我纯净水的同时打趣道。

通过这次的八百米比赛,我的收获颇丰,我不仅获得了同学们的认可和老师的称赞,我还明白了一个人只要敢于尝试,在集体中就会不断地挖掘出自已更多的潜能。

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篇7:写初中校园生活的作文

全文共 503 字

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校园生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!

镜头一:喜

今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高――我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!

镜头二:怒

我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!

镜头三:哀

我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!

[写初中校园生活的作文

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篇8:秋天的校园

全文共 661 字

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夏伯伯慢慢地离开,秋姑娘匆匆到来,我们的校园在不知不觉中也有了变化。

我一跨进校门,就看见门口由几十盆菊花摆成了一个圆形的花坛,里层的菊花枝繁叶茂,枝叶间散落着星星点点的花蕾,外部的菊花欣然怒放,花瓣又细又娇嫩,微风一吹,菊花频频点头,在阳光的照耀下,金色的菊花显得更加耀眼。

秋天的半月池和夏天相比,清净了许多,那群欢快的红鲤鱼早已不见踪影,不知道藏到哪儿去了,偶尔有几只浮出水面,躲在落叶底下一动不动,不一会儿,便又沉到水底气去了,就连平时最好客的小乌龟也没看见,不时有一两只探出小脑袋,瞪着我们,懒洋洋地划动着四肢,好像在和我们道别呢!

穿过教学楼,你会看见一棵法国梧桐,有的叶子是半黄半绿的,枝叶间挂着一个个毛茸茸的小铃铛,有的叶子飘到树妈妈的脚下,给大地披上了黄色的衣裳。

再往前走,你会看见一棵紫荆树,它的叶子几乎掉光,一不留神,仅存的几片树叶也被秋风偷偷地送进了大地妈妈的怀抱,落叶不甘心,便在地下调皮的打滚,翻跟斗,跟大地妈妈在捉迷藏呢,到了最后也只得乖乖拥进了大地妈妈那宽广的怀抱,睡着了。

走着走着,一股清凉的香味直往鼻子里钻,抬头一看,啊!原来是一棵香樟树。它的树叶密密麻麻,却不显拥挤,它的果实又小又黑,远远望去,像一颗颗黑珍珠在阳光下闪闪发光。

向左看,你会看见几棵女贞树,它的叶子还是那么翠绿,米粒般大小的果实挂在枝头,犹如一串串小小的青葡萄。

草坪上的小草已经枯黄了,好像换上了金色的秋装,小朋友们在操场上快乐的玩耍、嬉戏,成为了草坪上一个个跳跃的音符。

秋天的校园一片金黄,一片翠绿,我们的校园多么美丽呀!

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篇9:描写秋天的初中日记

全文共 653 字

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零八年的那个秋天早已逝去,而那时的瑟瑟秋风还留在我的心中,无法停歇,因为他带走了我的至亲!

——题记

秋天又一次来到世间,回首往事我已度过了十四个秋天。在我还是一个懵懂的孩子是,我喜欢秋天,因为老师说它是一个收获的季节。我总梦想着收获些什么,可伴随着成长,我需要承担的责任越来越多,我对这收获有了更深一层的理解。在学校,一到秋天到处都是落叶,一轮到我值日我就得牺牲几十分钟睡眠!收秋时胆小的我总被毛毛虫吓回来。我似乎对秋天产生了几分厌恶,就在零八年的那个秋天,我等待着收获的时候,迎来的却是我至亲的离去!

从小,我认为我的奶奶是个无所不能的人,每天,她除了上班,还把家里打理得井井有条。十多年来,我们一直生活在一起,从不曾有过任何矛盾。我以为这种生活会一直延续下去,可就在那个秋天,这一切都被奶奶一场突如其来的大病打破了。在那年中秋节,奶奶的生命几乎走到了尽头,她曾对妈妈说,那是她最后与大家团圆一次了。由于药物的维持,奶奶的生命又得以延长了几天,在这最后的几天里,我们全家备受煎熬……终于,死神还是降临了!九月十六日,我永远无法忘掉那一天,那一天我没去上学,家里来了好多人在撕心裂肺的哭,而我再也哭不出来了!我只会沉默,一个人坐在屋檐下沉默。我不知该去做些什么,我只是恨这个秋天,为什么不能给予我一次完整的疼爱,为什么不能施舍给我更多的时间去享受这疼爱!

从那天起,家里的一切都变了。大家都有物是人非之感。那个秋天,是我铭记至今,是它让我感觉到长辈的一点疼爱都是奢望。

回忆,那个秋天,那深爱着我的人啊,你在何方?

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篇10:秋天的校园

全文共 379 字

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我最喜欢我们校园秋天

我一走进校园就可以看见升旗坪台上的桂花树了。一排排桂花树像战士一样笔直的站在那里,守护着我们的校园,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一颗颗又闪又亮的星星,有的躲在草丛里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飘在地上,好像金黄色的地毯。桂花的气味可香了,我捡起地上的桂花,我闻了闻,这般景像无法比喻,我站在桂花树的下面,桂花树的桂花一颗一颗的飘下来,像下了一场桂花雨一样。

我最喜欢我们校园的后花园了,后花园有一种花可漂亮了,它的颜色是黄色的,一小片一小片的,你挤我碰的,好像在说悄悄话呢。一阵风吹过时,它们像在跳舞一样。那里有一种果子是红色的,是圆形的,挂在高高的树枝上,好像在跟花朵比美了。

那里还有银杏树,高大的银杏树可茂盛了,像一把黄色的大伞,银杏树的树叶像一把小扇子似的,扇啊扇啊!扇来了秋天的凉爽。

校园的秋天,多么诱人,多么美丽啊。

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篇11:初中校园生活

全文共 682 字

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经过了严格艰苦的军训生活,我们迎来了正式的开学,这意味着我们将开始全新的生活,在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长,

在正式开学的第二天,我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是:我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是:小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我,“你终会适应的,在我曾上七年级时,也想过这些问题,只是我不管它,把它抛到脑后,用我自己的方法加上学校的作息时间,规定了我的学习、生活,在不知不觉中,我适应了新的生活,

姐姐的话使我豁然开朗,不再为这些问题耽误时间,又重新振作努力学习。

在经历过这正式开学的一周后,我深深地感到:初中科目多,时间紧,总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科,光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习,不容的自己的学习有一点错与的人,我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子,可是却没有时间做,这把我弄得措手不及,偏偏初中课堂上和小学不一样,初中知识多,不认真听就会跟不上,而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步,而在初中课堂,我只要稍稍不留神,就会跟不上,这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气,好在我很快找到解决方法,我感到事物之多,很烦。是语文书上的《走一步,再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大,把困难化大为小,化整为零,一步一步地、脚踏实地的,最终就会克服困难,取得成功。”初中生活也是如此,一步一步来,终有一天,我会克服最大的困难,取得骄人的学习成绩!

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篇12:秋天的校园作文600字

全文共 640 字

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秋天,是一个令人思念的季节。今年秋天,我就要告别相处六年的小学同学,离开母校,前往新的学校,开始初中生活、认识新的同学了。而我,在某一天会回到母校,回忆起那六年的点点滴滴。其中记忆最深的是那年秋天。

那年秋天,学校走廊上铺满了落叶,它似乎想告诉我们:秋天来了,暑假过去了,该是收拾心情,重新好好学习了!

我看着花坛中一朵朵菊花,越开越艳,香味越来越浓,到最后一点点残缺,直到最后枯萎。我们常常感慨时间过得太快,对我们来说,时间过了将不再复回。不像菊花一样,今年谢了明年还能再开。所以,我们常常三五成群地在学校里逛来逛去,想要把校园里每一寸景色都记住。虽然校园里的风景并不算最美,但是,在我的眼中,我们校园的风景是独一无二的。

如果初次进入校园,首先映入眼帘的是几棵铁树,长得十分茂盛,看上去好像是我们学校的保安。再往里走,遍地种满了茶花。春天时,就会有一股独特的清香飘出,沁人心脾。而秋天,茶花看似有一些憔悴,但是我深信,来年的茶花会更加香。

你可以想象,在春天,放眼望去,这里的花各式各样,有的红得耀眼,有的粉得似霞,有的白得像雪,形成了一片花海,遨游其中,感觉自己身临其境,在花的世界,自由自在地飞来飞去。

秋日校园里的柚子树,结出累累硕果,我们可以收到学校的一份小礼物——柚子,虽然不可食,但那也是学校对我们的一份满满情意。

这就是我生活了六年的校园,秋日的校园。如此美丽。那六年,真的想重来。当然,时间永远回不去了,但我愿意铭记学校所有的美好!

思念,真是让人又爱又恨!秋天,我等着你。

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篇13:秋天的校园

全文共 315 字

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走在秋天,秋天的太阳更红更娇。

走在秋天,秋天的空气更甜更好。

走在秋天,秋天的天空更高更蓝。

星期六,老师带我们到校园一角去看美景。

我先来到雕刻的丹顶鹤那里,那只美丽又可爱的丹顶鹤像真的一样栩栩如生。

接着又来到鸽子那里,调皮的鸽子,一会儿飞到上面,一会儿飞到下面,自由自在。

然后又来到了小池塘那里,那里有小鱼,还有荷花,看到荷花令我想起宝莲灯沉香救母的感人故事。

最后来到了我们学校的池塘边,那里杨柳轻轻地站在那里,在秋风的吹拂下,柳儿好像在向我们点头微笑,欢迎小朋友们来到这儿,菊花儿开了,红的像火,白的像雪,粉的同霞,黄的赛金五颜六色,争奇斗艳,闭上眼睛深呼吸一口气,就可以嗅到一股淡淡的清香。

啊!秋天的校园真美呀!我爱我们的校园。

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篇14:秋天的校园

全文共 706 字

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校园秋天,不知不觉就来到了我们的身边。那炎炎的夏日也停止了对万物的炙烤,阵阵的凉意弥漫在我们的校园,那以往的烦躁也已经离开了我们的身边,现在的我们变得平静下来。我知道秋天来了,她已然光临我们美丽的校园。

漫步校园,柔美的阳光铺洒在每一条路、每一片湖、每一丛花草上。天空显得格外的纯净明晰,千姿百态的云团装点着校园上方的那一片蔚蓝,光茫照射在行人的脸颊却丝毫不令人觉得刺眼。逆看光束的方向,我们想到来自万米高空的温暖,阳光温暖着校园,也温暖芊芊学子的心。行至天一湖畔,无处不在的日光映射在湖面上,泛起粼粼波光,鸭子、鹅,它们静静地浮在这水面上,也终将一颗燥热了一整个夏天的心放下,置于这片安逸宁静的湖中。湖底的金鱼群依然洋溢着生机,成群结队地翱翔湖水之间,它们也为这温暖的阳光而喝彩。一直顺着阳光铺洒的路面前进,陶醉于一路上花草的芬香,是的,秋来了,她带来了这迷人的桂花香。路旁树下,不知不觉形成了桂花花瓣的小径,踱着步子,轻轻地踩着飘落的花瓣,低看头一步一步前行,忽得!一只小山羊从我们面前跑过,迈着小碎步,连成队的,一只紧接着一只,穿行于校园之间,或许它们也是来享受这浓郁的秋意的,疲惫于夏日大树下成荫的日子,它们此刻也正尽情地舒展身躯,闲适心情呢吧。对着这成群的小山羊,欢快的步伐、灵动的身姿、憨厚的面容令我们忍俊不禁,后面还跟了个戴着草帽、穿着长靴的赶羊人呢!此时此刻的校园,弥漫着的是秋的味道,充满了勃勃生机。我们似乎留恋于这自然之景。人、兽、花、鸟融于这个画面之中,温暖而又和谐,恬静而又生气盎然。

校园的秋天,有这十分明媚的阳光,迷人的花香,还有热爱自然,热爱校园的我们。我爱校园的秋天,也爱我的校园。

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篇15:初中秋天的田野作文

全文共 722 字

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人们都赞美万紫千红,繁花似锦的春天,但我更爱硕果累累,天高气爽的秋天。秋天比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩。 星期天,我来到郊外的田野里寻找秋天的足迹。天空就像一块覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠,发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树,脱下了夏装,换上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

树旁的几株野菊花开的正热闹,在秋风中摇动,就像一排仙女在翩翩起舞,给秋天添了不少色彩。

大路的两边,是一望无际的稻田。田里,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚金波,推向无尽的远方,好像灿烂的彩霞抖落在田间。黄澄澄的谷子,压得谷穗都直不起腰,可它还是使劲地摇动,好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去,整个稻田就像一张撒满黄金的地毯。田间,农民们正忙着收割稻谷,不时传来他们欢快的笑声。

在稻田的附近,有一块不算大的田地,地里长满了高大的玉米。它们精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像在悄悄地传递着丰收的信息。叶子上晶莹透亮的露珠忽然钻到泥土里去了,它为了滋润脚下那肥沃的大地,为丰收贡献它的一份力量。

田边的小河,清澈见底,水却变凉了。水面飘着几片黄叶,就像几叶扁舟,载着几只小蚂蚁顺流而下。河中央,有一群肥大的白鹅拍打着雪白的翅膀,在水面上嬉戏玩耍,溅起一朵朵美丽的水花。

稻田的边境,是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们,用自己残余的绿,衬托着金色的秋天。

啊!秋天的田野,你在农民勤劳双手的耕耘下,你在农民辛勤汗水的滋润下,你在竞相开放的菊花的点缀下,明天,你会更加美丽,更加迷人!

[初中秋天的田野作文

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篇16:秋天的初中

全文共 375 字

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秋天在木棉树开出的黄色小花和橘红色的果实里。走在小道中,阵阵的黄花雨缓缓落下,让我不禁放慢脚步,享受在花海的怀抱中。枫林尽染的小径上,被路过的秋风吹得散落一地的红枫,帮大地铺上一层松软的地毯,看起来真是五彩缤纷。

秋天在一波又一波的黄金稻浪里。秋风送给农夫饱满的礼物!在结实累累的季节里,农夫们忙着收割,虽然汗流浃背嘴角还是挂着满足的笑容。“含泪播种,必欢笑收割”看着眼前一袋袋的金黄稻谷,才知道我们是幸福的。

秋天在绿油油的柚子树上,柚子的香味令人垂涎三尺,柚肉吃起来酸酸甜甜的,让人想大快朵颐一番,好吃极了。柚子皮还可以拿来驱赶蚊子,避免蚊虫的侵扰呢!

我常在秋天的夜空下玩烟火,每当秋天来临时,就代表中秋节也要来了。我们在月光下烤着香味四溢的肉的时候,弟弟们也会跑过来一起吃,再搭配香甜爽口的柚子,真是享受!每年的中秋节我们都玩得好快乐,我喜欢秋天。

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篇17:秋天的校园四年级作文

全文共 472 字

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夏弟弟刚才大地走过,秋姐姐来到大地,来到校园,秋姐姐带来了一缕缕凉风,带来了各种灿烂开放的花朵。

秋姐姐来到我们的消炎,来到大树下,大树上的树叶纷纷落下,像一个美丽的小姑娘在翩翩起舞。

秋姐姐来到校园的正中央——假山,秋姐姐把假山打扮得格外美丽,假山上的时候形态各异,有的像活泼可爱的小兔,有的像威风凛凛的狮子,有的像饿的小狗。变化多端,假山的顶头有一个洒水器,每到早上,同学们一来校园,就会看到想啊谁气在尽职尽量的工作。

校园的花圃最美丽,秋姐姐来到花圃,花正在灿烂的开放,像是在迎接秋姐姐的到来。菊花正在娇气的开放,好像在说哦:“你看,你们都软弱的倒下,我正在娇艳的开放。”美丽的三角梅也不甘示弱,站起来对菊花说:“我才是最灿烂娇艳的花朵。”小草也探出头来,太阳花也正在展现自己的美丽,太阳花叫自己的伙伴都站起来,它们有红的、蓝的、绿的、紫的……五彩缤纷,千姿百态。圣诞树花也格外美丽,它以顽强的身体站了起来,它散发出来的香味,神清气爽。同学们在教室也能闻到香味。

秋姐姐,你带来了迷人的秋色,带来了美丽的花朵,带来了火红的一切,我爱你美丽的校园。

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篇18:初中生多彩的秋天

全文共 413 字

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秋天好像是上天给我们的眷顾,为我们带来清凉的秋风和丰硕的果实。秋天来了,庄家熟了,果蔬甜了,农民美了,动物笑了,我们也好像走入诗意勃发的天堂。

走进昔日的林荫小道,虽少了一分生气却多了一份诗意。踩着落叶,听着风吹树叶”沙沙“的声音,心中好像有一股泉水,舒畅无比;看着风一时卷起一时又放下那一堆树叶,好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大树粗糙的树皮,感受感受那岁月的沧桑。不再停留,待着还未消散的清风缓缓走进果实飘香的果园。

葡萄一串串挂在竹枝上,有的紫,有的青,散发着它那无尽的诱惑。继续走,眼前应接不暇:红润可口的大枣,甘甜甘甜的橘子,忙忙碌碌的昆虫……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果图来形容。

我穿过果园来到小河边,清澈见底的河上不时飘来几片落叶,落叶上还有着嬉戏的蚂蚁。到处昏黄昏黄的,我想此时要是有李白那样的浪漫主义大诗人在这里,喝上几口小酒应该就提笔作诗写出妙笔生花的诗人来吧!

这一路我无话,却用心记录下来我看到和感受到的!

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篇19:关于初中的校园生活日记

全文共 656 字

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马上就要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远……

我一直向往这样的一所中学……

这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。

这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……

这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。

生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长……

“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!

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篇20:秋天的校园作文400字

全文共 408 字

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秋姑娘空着金黄色的盛装,姗姗来到人间,向大地撒下金灿灿的种子,天气逐渐凉爽,空气也变得特别清新,使人感到心旷神怡。

清晨,我呼吸着新鲜的空气,迎着曙光,迈进了学校的大门。秋高气爽,真的让人感到很惬意。虽然校园里没有那些缤纷、婀娜多姿,并具的不凡气质的菊花,但是在校园里,我仍然能感受到秋天的气息。

课间,我步在校园里,一排排梧桐树呈现在我的眼前,灰褐色的树皮,树叶开始变黄,有的还保持着绿色,有的还黄绿相间,有的则全变黄了。一阵秋风吹过,梧桐树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,犹好一只只蝴蝶在翩翩起舞,真是一幅充满诗情的画面。

我们学校还有几株塔松。这些塔松与梧桐刚好想反,虽然秋天到了,可它们仍然郁郁葱葱,生机盎然。更令人惊叹的是,到了秋天,它们也是如此,看到这些绿色卫士,我不由得精神爽朗。

秋天是金黄色的,丰收的季节,硕果累累,等着我们去采摘。我们学校里,景色如此优美,如果再加上同学们的勤奋,不正预示着收获季节的到来吗?

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