写夏风的作文实用20篇

清晨，一缕阳光斜射进屋子里，屋外传来了丫头们嬉闹的声音。我睁开了眼，昨天酒喝多了，现在还有少许酒意。床边的花正盛开着，传来阵阵的幽香，令我心情舒畅，

昨夜，晚风急猛地吹过，淅淅沥沥的小雨弹着小曲。一个双环髻，端庄懂事，身着碧青罗裙的丫头缓缓走来，拉起了窗帘。我猛地想起了院子里的海棠花，想起它那鲜艳美丽的红花。哎，它应该已被风吹雨打雨打而飘落了吧！

我忙问那个丫头：“小莲，海棠花怎样了？还好啊？”

那丫头漫不经心地回答：“还好！与昨日一样美丽。”

我不禁有所疑问：“真的吗？真的吗？应该是叶多花少吧！”

丫头忙纠正道：“哦！小莲刚才说错了，确实是叶多花少，主子息怒……”

我不耐烦地说：“罢了，无妨。”说完，将手一挥，示意丫头退下了。

窗外又落下了两滴雨水，难道这是春天最后的眼泪？春天走了，同时带走了海棠花。

涵子

夏天的风是最让我难忘的，令我讨厌也令我喜爱。

夏天的风会变成一个接着一个的热浪，愤怒地朝着人们涌来。这种热让人仿佛落入了太上老君的丹炉里，难熬至极，喘不过气来。我被这风热得汗流浃背，只好贪婪地大口喝水，简直想逃离夏季。

可到了晚上，夏风好像就突然变得通情达理了。它停止了白天的“恶作剧”，温顺了许多。它轻轻地吹着，给我们带来了几分凉意。在这炎炎酷暑中，它仿佛是个无处不在的大空调，真让人神清气爽。

夏日的风，虽然是个两面性的“人物”，但对我来说却是一种有趣的体验。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”

低头轻吟唐代诗人杜牧的诗的我，此时正站在我阿太的墓前。

一阵野风吹起，身边的竹叶随风飘动，发出“沙沙、沙沙”的声音，墓旁的一树梨花随风摇曳飘飞，让我想起阿太那一头开放在岁月中的白发，我的脑海里不断浮现出阿太生前的音容笑貌，和她对我的体贴、关心。

阿太的院子里有一棵梨树，每当梨花风起时，阿太都会把飘落在她白发上的梨花小心地拈起，仔细地贴在我的眉心，而后慈祥地笑笑。每当秋风起时，阿太特意把最大的黄澄澄的梨，藏在米缸里，有时会放到中秋节，等我回家时吃。阿太的梨，卖相没有超市里的好，味道也没有超市里的浓、酥、腻；表面总是坑坑洼洼、斑斑点点的，但吃起来香、脆、甜。我知道，那是阿太的味道，那是根的滋味！

我的思绪随着梨花飘飞，天阴沉沉的，如同我现在的心情。“为什么老天要把我的阿太夺走呢？”我悲痛地想。一声惊雷打断了我的思绪，打碎了那有点苦涩、有点伤心、有点愤怒的感觉。当我抬起头，雨水和泪水交织在一起，让人分不清。

睁开眼，看见爸爸正费力地用铁锹挖土。由于下雨，菜地里的土都已经被水浸湿了，走进去会弄得满脚污泥，但爸爸毫不犹豫地走了进去，把土铲起后艰难地走向阿太的坟墓，把土扣在墓头。在爸爸的帮助下，我双手捧花把花插在那堆土上。

爸爸妈妈，神情严肃、目光哀伤，把一盘盘食物摆好，有鸡腿、清明团子，还有我特意带来的阿太最爱吃我也最爱吃的大鸭梨。我强忍住想吃的冲动，因为我知道那是给阿太的。我们一一许好愿，爸爸从一堆纸钱里拿出三个元宝放到一边，一面烧一面念念有词。三个元宝烧完后，便开始给阿太烧纸钱。我也加入了烧钱行列，一边烧一边默告：阿太，我长大了，您安息吧！

“把梨带上吧，阿太知道你的心意了！”妈妈手捧鸭梨，面色凝重地对我说，“乐乐，妈妈知道你很伤心，阿太生前对你最好了，你一定也很思念她吧！清明祭祖，不仅是向逝去的亲人寄托哀思，更要铭记他们持家的艰辛、抚育的劳苦，要懂得尽孝、知道感恩啊。”

妈妈的一番话，让我陷入沉思。是啊，父母辛辛苦苦把我们养大，而我们却不知道尽孝，不知道感恩，只想着自己吃好、穿好、玩好，这是我们该做的吗？我们应该用诚挚恒久的真心去回报长辈，用永恒不变的爱心去孝敬父母。

清明，梨花风起时，手捧沉甸甸的大鸭梨，我明白，这不仅是一份厚重的亲情，更是一脉凝重的孝道的传承！

风过，树动，尘飞。只钟爱于追风的快感，而我想添列于追风者中，共同向着理想前进。

所谓的“追风者”应该就是追求自己理想的人。而“风”就像理想一样，一把抓住，手中只有一丝丝风的凉意，两手还是空空。但我们可以追风，不断追求自己的理想，不断向远方前进。

我认为追风者首先要知道风的去向，就像人追求理想一样，要有前进的目标。若只是无头乱撞，前方是棵树，你毫无顾虑地撞上去，只得个头破血流。做事要有明确的目标，然后才能有前进的动力向前进。若追风者有了明确的目标，但在前进的路途中不知变通，最终也未得到达自己的目的地。这是他们不知变通的缘故。

我认为追风者还要懂得变通。懂得变通，也就是善于选用方法。万事方法很重要，就像你在前进路途中遇见一座大山，你会选择把它铲平还是另取其它方法呢？如果你选择铲平，那你还能“追风”了吗？时间只会被你无辜的消耗掉。然而，你可以选择这座山周围的事物来帮你越过它。比如说，你可以选择河流造船渡过等等。因此，善于变通还是尤为重要的。

我认为，追风者还要保持一颗永恒的心。有的人追了一辈子的风也未能达到自己的目的地。认为这一切都是无用功。但你先不要厌倦，你试问自己在追风中快乐吗？如果快乐，那就不是无用功。人生苦短，追风的快乐伴随你一辈子，那是多么的幸福。不是所有的旅程，只在乎最后终点站的繁华。更多在乎的是这一种令人喜、令人忧的事物。青鸟执着于那一片苍穹，只能穿越风雨，直达云霄；金鲤执着于那一段高崖，终能溯水而上，化作蛟龙。

最后，追风者还需有创新意识。如果你真的到达追风者的境界，别忘了要创新！人之于民，头顶天，脚踏地，不能一味地把自己裹在狭小的空间里，匍匐于地；要勇敢的站起来，去推陈出新，感受天空的博大。让自己主宰自己的世界，拥抱你自己的蓝天。

风停，树静，尘落。只回味于那追风的过程，而我不能愧于追风者的身份。明确目标，变通自如，推陈出新，创造出追风的新天地！

吹上英里纱

我没有味道，却能给世界送来馥郁的花香；我没有手，却能轻抚花儿的脸庞，掠起柳树的发梢。

在多情的春天，我柔和地掠过山野，将春色满园送到人们的面前。把泥土的清香新鲜，花朵的芳香馥郁，树木的生机勃勃都装在香囊里，都送往人间。

在茂盛的夏天，我冲过层层热浪，带给世间丝丝阴凉。晴空下，我拉着荷花在池塘中翩翩起舞；夜幕里，我听着虫儿的交响曲，起舞登上星空，与月儿星星作伴。

在丰收的秋天，我掀起麦浪，把丰收的喜讯传给千家万户。我穿过山林，满山红枫悠悠落下，形成了红黄交织的毯子铺在地上。

在寒冷的冬天，我呼啸着，吹起瑞雪，吹起春天的消息，吹起新年的企盼。我将雪花吹成各种形状，将他们粘在窗户上，洒在大地上，盖在麦田上，让他们与孩子们嬉戏。

哦，我是风，自由的风；我是风，快乐的风……

风像人一样是有脾气的，时而温柔，时而暴躁；时而平和，时而乖张。

春天的风很温柔，春风像一个调皮的小姑娘，温柔地吹开了百花，吹醒了大地。人们都享受着她的抚摸，春风拂面，实在太舒服了。

到了夏天，风的脾气变得火爆，有时候像要把太阳的火吹下来似的。夏天的风喜欢来到大海，把海水掀起千层浪。这时海水也变得很暴躁，好像要配合着风，显示大自然的威力。夏天的风发起脾气来，简直就是一场灾难。我经常从电视新闻上看到某地遭到台风或龙卷风的袭击。

秋天有很多谚语，比如“一场秋雨一场寒”，“秋风杂秋雨”……这些古老的谚语足以证明，秋天，风的脾气是多么瞬息万变。刚刚明明晴空万里，但转瞬间，秋风就开始施展她的魔力。她吹来了雨云，带来冰冷的秋雨，任人们在风雨中行色匆匆。秋风的脾气调皮得就像孙猴子的脸――说变就变。但土地公公很支持秋风的脾气，因为正是秋风吹熟了他身上的瓜果，吹落了凋零的树叶，也让人们感到四季的变换。

冬天，风变得更加调皮，你越冷她越往你袖口钻。冬天风的威力十分巨大，她稍不高兴就可以吹来一场冬雪。寒风刺骨，大雪纷飞，人们只好裹紧大衣和围巾来抵御这刺骨的严寒。不仅如此，她还能让方圆数公里的湖面都冰封数米，渔民都拿她没办法。

虽然风的脾气很多变，但春风能解冻，夏风很炙热，秋风很凉爽，寒风很威严，这正是她魅力之所在。

秋天的风，是一把钥匙。它悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的风，是一支水彩笔，可以画出五颜六色的图画。它往银杏树上一挥，金黄金黄的叶子纷纷飘落下来。它往枫树上一涂，枫叶红红的，像个害羞的小孩。它往天空一抹，天空变得那么蓝，那么高。

秋天的风，藏着非常好吃的味道。雪桃甜甜的，秋月梨水灵灵的，青椒辣辣的，香瓜香香的

秋天的风，奏着美妙的音乐。秋风吹来小雨滴，“滴滴答答”，小雨滴在弹奏钢琴曲。大树发出“唰唰”的声音，是黄叶和绿叶告别的话音。小鸟“叽叽”地唱着，是和小鸡告别的歌韵。

秋天的风，吹起了金色的小喇叭。它告诉小朋友们，可以去和蚂蚱捉迷藏，和苍耳大战。披着绿衣裳的蚂蚱，躲在草丛里，眼尖的小朋友才能找到它。苍耳穿着带刺的铠甲，淘气的小朋友摘了当炸弹，“炸弹”会粘在衣服上，头发上。

秋天的风是多彩的，香甜的，动听的，欢乐的！

又是一年风起时，一切萦绕在心田的甜蜜我都不会忘记；又是一年风起时，我们都友谊会随着风儿再次吹回吗？又是一年风起时，我们吹风的地方都在哪？

朋友，你还记得那年风起时，我们一起看日出，早上的风很冷，你叫我多穿点，朝阳的光彩渐渐升起，铺在江面上，一道红光看着虽然暖，但还是有阵凉风吹来，可你说冬天的日出最暖了。

春天到来时，阳光并不刺眼，天空吹的风是暖的，我们弯腰一起寻找的四叶草，我叫你走过来，我拿起蒲公英的花籽向吹去，你说：“风好暖，我喜欢这样玩。”是啊！那年风起时，我们在一起寻找幸运，虽然最后没有找到一个四叶草，但你说应该会有很多，只是恰巧这里没有而已，还会找到的，朋友，我知道你这样是在安慰我，可是，难道你真的不失望吗？

又是一年风起时，我们迈入了不同的初中，分别去了不同的城市，朋友，你曾说我们会在一个班级一起再次玩，但是在紫丁香树旁只剩我一个人，今年的丁香开的特别少，又是一年风起时，苦苦在等待？

又是一年风起时，阳关光明媚，我们的花开的还是那样灿烂，你不在的季节，风依然刮，阳光依旧明朗，彩虹依然在暴风雨后出现，何必回忆那些吹风的季节。

往事随风飘走，我们要重新开始看黎明，暴风雨再凶，也战胜不了我们心中和煦的春风，又是一年风起时，让我们抬起头望向远方，望向未来，风儿会更暖，花儿会更鲜艳，我们的脚步会走的越远。

分别是为了走得更远，聚得更甜。朋友，等下一个风起再聚。

你喜欢风吗？有人喜欢，当然也有人不喜欢，而我，就喜欢夏天的风。

今天，下了一场暴雨，风姐姐好像知道了，又刮起风来，可能她在想：“哼，”竟然有雨，怎么不叫我，现在我要刮一场大风。一开始，大风“呼呼”地叫着，可能是风儿生气了。小花看了，害怕极了，慢慢地把头缩回去；小草好像也知道了，它拉着根，低着头，想逃跑；刚出来的蚂蚁见状，呼唤伙伴快点回家去。

风见了开心极了，把愤怒忘得一干二净。风又弱了一点。一边搞恶作剧一边欢笑，用自己的双手拍碎花盆，摘下树叶，又和清澈的湖水一起奔跑。

时间慢慢地跑走了，中风变成了微微小风，大概是风玩累了吧。当风吹过花朵时，花又直起身子，感觉风的温暖，当风吹过小草时，小草不再逃跑，坐在草堆享受风的凉爽，脸上有开心的微笑，鸟儿又出来玩耍，出来翩翩起舞……

看，夏天的风总有不同的情绪，有趣极了！

吱嘎吱嘎，门扉扇动，一张泛黄的小木凳，顺手将它提起。脚步微挪，碎步到门口，放下木凳，呆坐在那。望门槛外一院随风飘摇的野花，忘却了那一朵花的香，想去闻一下，怎奈身子懒得挪不动。也许，风也记不得那朵花的香了吧，它掠走了太多的东西———我不知道。

“喂，你慢点浇，它会死的！”你急得便把我手里的水杯夺去，皱着细细弯弯的双眉，便成“儿”字。轻提杯身，似慢镜头，小心翼翼，使其滴滴渗入。不偏不倚，直入土壤，其只巴掌大，小盆矣。我睁圆了眼，生怕再烧时哪个环节出错，又引得你不快。览其全程，欲接过杯，你又丢了一句：“不用浇了，明天再浇。”我又失去一次学浇花的机会。将其推至阳光下，待其舒展身子，含苞欲放。

明日，复视其态，微微然，渐舒其身。见花蕊，急转头，大呼：“嘿，快来看！”在你怀里瞌睡的猫突然嚎了一声，蹦下地来，立在那，仇视地望着我：“对不起，我吵着你了。”遂挤出一抹笑，那猫倒也傲气，扭扭尻尾，便转头缓步玩耍，在地上刨着那毛绒老鼠了。你系着围裙，翘着腿，上下抖动，指尖转划过手机屏幕：“花开了？”“没，但有股花香了，稍微露出点花蕊来。”

“是吗？”你起身，要来清算我的“功课”：“去浇点水。”踢沓踢沓地奔到厨房接了一杯水来，故做优雅之态，按你的动作，蹲下身，轻轻点入，翘兰花指，憋不住，喷出笑来，你装做嫌弃，却嘴角已有一抹恬淡：“用得着那么夸张吗？”我止住，背起手，又不雅地大笑。

可那花，不知为何，没几天，蔫了、谢了，也许因为，许久，你不在了吧。临走前，狼狈的面容，一头的乱发，身着一件单衣，任凭寒风凛冽。于窗台上，望着红色轿车渐驶去的身影，顺着缕缕寒风，也带走了那一朵花的香。

带走吧！消逝，总是会让记得比它更胜一筹。

望着如今，种着满院的，那朵花，也许，风会记得你的香吧。

当风轻轻吹过我的耳畔，我的心里泛起了一丝涟漪，随即便想到了涵……

涵是我最好的朋友，缘分很是奇妙，从幼儿园开始，一直到小学，我们都在一个班。在幼儿园里，我对她的印象就很深刻。当两双充满稚气的眼睛相互碰撞在一起时，我惊呆了：这个女孩，我一定有见过！她的眼睛清澈如水，身上自带的阳光与活泼，令我刮目相看。一切仿佛理所当然似的，她与我，成了最好的知己。

然而，在小学里，涵认识了桥。涵和桥走得很近，一下课，便拉着她，向我介绍着。我漫不经心地听，可心里却像打翻了五味瓶一般，很不是滋味。虽然桥性格开朗，古灵精怪，可是我总觉得她心眼太多了些，所以不太愿意涵和她互动这样频繁。我的预感灵验了，不错，涵认识了桥以后，她变了，她的眼睛不再清澈，眼珠子总是咕噜咕噜地转着，时刻在打着小算盘。

涵还是从前那个助人为乐的她吗？不，不是。涵开始把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

那一次军训，我失足摔了一跤，膝盖处立即与大地“亲密接触”，我疼得倒吸凉气，龇牙咧嘴的，只觉得伤口处火辣辣的，低头查看，红彤彤一片，布满了灰尘与血珠。我咬紧牙关站了起来，瞬间，痛感布满了全身，我没有再说什么，小心翼翼地坐了下来。“哟哟，你看见了没，她刚刚那跤，跌得好惨呀，那样子你看见了吧！”“对对对！”说罢，竟还在模仿着我刚才的动作。我一下子就听出是涵与桥的声音，我不做声，当作不知道一般，内心却早已与涵有了隔阂。

在这个有风的季节，我们相识，又分开。不过，我偶尔还是想念那曾经有风的季节。

风是大自然的邮差，风是大地的语录；风是秋天的使者。就有这么一句诗来形容秋天的风：遗落三秋夜，能开二月花。

秋风轻柔地抚摸着叶子，叶子慢悠悠地发出“沙沙”的声音，叶子起先是绿油油的，在秋风抚摸下，慢慢变黄变红，最后纷纷离开枝头跟随风飘舞。

风向叶子告别，向湖奔去，湖看见风立即向它招手，风将身体斜过来慢慢吹着，几分钟后，湖面渐渐翻滚起来，一层层波纹突然出现在眼前。又过了一会儿，风跑到空中，云被吹在一块了，有的像雄鹰；有的像棉花糖；有的像小山羊……风突然想起了一件事，风又该做事了。

它又告别了湖，来照顾等待多时的小草。风向它诉说心情，在风的抚摸下，小草在舞动，绿娃娃很快变成了黄娃娃。

秋天的风，可爱，调皮，所到之处最易改变他人的容颜。

假如风有颜色那一定五颜六色的，风一年四季都给我们带来无比的快乐。如果风有颜色，世界会变得怎么样呢？你想知道吗？下面和我一起去看看吧！

春天的风是粉红色的，她轻轻一吹，桃花变成了粉红色，好像和别人比赛呢！她把孩子们的笑脸吹成了粉红色。春天的风也是绿色的，春天的风把世上变成了生机勃勃的春天。

夏天的风是金黄色的，她轻轻的一吹，把麦子变成了黄的，农民波波可开心了，在地里忙着干农活呢！夏天的风还是蓝色的，她把夏风吹到了海里，海水变蓝了，洗亮了升起的太阳，太阳公公望着花，望着树，到处热热闹闹，到处花花绿绿。夏天的风把世上变成了自己绚丽多彩的颜色给了夏天。

秋天的风是大红色的，她用了的一吹，把苹果吹成了红彤彤的，农民伯伯帮着收获果实，又忙着吃那又甜又脆的苹果，心里比吃了蜜还要甜。秋天的风还是紫色的，她一吹，就把葡萄变成了紫色的。秋天真累呀！可她觉得只要能帮助人，她都觉得很开心！

冬天的风是白色的，她用力一吹，到处都是白茫茫的一片，小动物们来散步，是谁画的竹子呢？哦！原来是小鸡呀！

是什么样声音，像一串串风铃，悄悄地来到人间。

是什么样的秋天，像一幅优美的画，优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风，染黄了金色的果园，染黄了一望无际的稻田，也染黄了郁郁葱葱的树林，像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌，有一万只蝴蝶，在风中翩翩起舞……

十月的风，冰冰的，凉凉的，是秋天的钢琴，叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看，金黄的树叶一片一片地落了下来，那是音乐与舞蹈的完美结合。你听，那落叶敲打着有节奏的鼓点，那激昂的鼓声，应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语，是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声，是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞，是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风，是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚，弥漫着诱人的芳香，春的孕育，夏的滋养，主人们的心血和汗水，此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁，大雁排成“人”字形，在空中尽情地表演;他画出蓝天，好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷，一根根稻穗紧挨在一起，像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶，像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园，果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园，花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山，山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊，十月的风!

比花儿还香啊，十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋，花园里的蝴蝶在翩翩起舞，草地披上了金色的地毯。

啊，十月的风，叫人多沉醉!啊，十月的风，你让这人间美如天堂。

这学期，我们班流行一种卡片，那就是奥特曼卡牌。

这是一种石头剪刀布的游戏，还要比攻击值、防御值。还有一样的，都可以出，不管你出多少张一样的，七八十张都行。

下课了，152班的孩子们会一窝蜂的去和别人换卡，打真的。我也不例外，而且今天就玩了。我看了看自己的卡，觉得太不厉害了，就去和雷梓阳换卡。不过他很抠，一张CP才换一张HR（cp比HR高一等级），可是，我没有CP啊，我只好去和孟靖涵他们打卡了。石头剪刀布，好，我打败了孙恺。但是，螳螂捕蝉，黄雀在后。孟靖涵见我打了他的好朋友，反手把我打了。现在场上只剩下孟靖涵和姜洲了，我不知道他们到底谁能笑到最后。胜者为王，败者为寇，结果孟靖涵败在了姜洲的手下。

第二轮开始了，我出好卡。哇，真是神来之手，第一次我就赢了他们三个，打、打、打，赢了姜洲和孙恺，该到我和孟靖涵对决了，我出的可是SSR，绝对不能输，就这样，孟靖涵如愿以偿地拿走了我的满星卡，我头都气炸了，决定退出游戏，可他们坚决不让退，非要把我的牌全赢光才肯让我退出游戏，唉，真是一群贪心鬼啊，我有点后悔参加这个游戏了，退都不让退。

还有一次，我两张一样的，我和孟靖涵赢了，我想打自己，来一点刺激的，孟靖涵跟我复血，我又打自己，把步数用完了，我也只剩下几千血了，孟靖涵这个可恶的家伙又“好心”地把我的卡拿走了，气死我了，下次我赢了，就算把步数用完，也非得把他跺成猪蹄或肉酱不可！第二次，我终于如愿一次了，不容易啊，我高兴得跳了起来，可是，孟靖涵却笑嘻嘻地说：“哈哈！我只输了一张而已，你却输了那么多张，真的不亏。”

奥特曼卡片真好玩，玩这种东西的人，长大后，一定有一颗既美好又纯洁的童心。

一卷风，卷起几枚枯叶，拂去岁月的尘埃，啪嗒啪嗒，翻开那本记录着你我的日记。

唦唦

伴着清香，那棵樟树下。依偎在那望过6轮深秋。那，曾拥有过我们的欢声笑语，阳光静静地倾泻下来，翻过一本又一本书，守过那么多次黄昏，云朵形态各异，一道横线划过天际，被暮霭染成粉红色。风，吹起了，树叶唦唦响起，闭上眼，聆听着大自然的声音，静静地，静静地，藏在了我的心底。你，还记得吗？

嘀嗒

铃声响起，在教室里，陪伴我一同打扫的你，让这教室充满了欢声笑语。突然，树叶被拍打着，水滴爬满了窗户，大地被乌云笼罩。担心回家的你我，瞅见了那件大衣，想出办法的你，偷偷拿走，对着我傻笑。整理好教室以后，待在楼下深呼吸的你我，伴随着嘀嗒声，奔跑着，踩着水。聆听着这美妙的声音，陪伴着我们走过了一条有一条小路，在我们的心里重播着。不过，它渐渐的消逝在时间里，如同水一般，尽管再努力也捞不起来。时间如同稀释剂，把你我的雨声稀释了。不过，你，还记得吗？

呐喊

再一次望着那颗樟树，抚摸着树的纹理。待在树上的我们，呐喊着，分离着，你的眼泪从脸颊滑过，滴落在泥土中。最后一次呼吸着，贪婪地呼吸着，这份清香；最后一次，依偎着这颗树，翻着枯黄的纸张；最后一次，守着这轮黄昏，看着这无与伦比的粉红色；最后一次，爬上这棵树，望尽我们的乐土；最后一次，望着学校，留下眼泪；最后一次……

那次分离，你还记得吗？

一阵鸟啼，刺破空山静寂；一场雨水，为你我伴奏；一句呐喊，吼出你我的回忆。一卷风，吹出唦唦树叶。在这块土地，有过多少故事啊，它们一直被时间的文火慢慢煮熬，百味具备地，融化在心里，像一锅越来越粘稠的汤，漂浮着白烟，气味浓郁，弥漫，伸展。

风，停了，枯叶轻柔的飘落，把那本日记，继续埋在那，等待下一次的遇见。

秋天到了，那么秋天的标志物就是枯黄的落叶，而将落叶分离树妈妈怀抱的“恶魔”就是秋天的风。

有位诗人说得好：“解落三秋叶，能开二月花”，不就是说的秋风吗？

秋风是多变的，它一会儿好似凶神恶煞，我骑着车，它在我耳边低吼、咆哮，我眯着眼，可秋风像刀子一样割我的脸，还没到家，我的脸已经紫红紫红；秋风有时又像妈妈的手温暖而柔软，我走在路上，秋风在我脸上轻抚，又为我吹走烦躁，我完全陶醉其中；秋风还是一位舞蹈指挥家，它让银杏树叶跳起了优美地旋风舞，银杏树下本来铺满了银杏叶，一阵秋风袭来，那些树叶好像商议好的似的，一起腾空而起，个子小的漂移到了上面，个子大的则沉在下面，但无论大和小它们都旋转着，认真的做着。这时秋风把指挥棒一停，所有的树叶都齐刷刷的落到了地上，真是配合默契，旁边的观众——我，不由的大声叫好。

秋风是善变的，是灵动的，是萧瑟的。它，不比春风那么和煦，也不比夏风的燥热，更不比那寒风的刺骨。它，是别致的，优雅的。我爱秋风！

秋天的风凉丝丝的。吹拂着花草树木。一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落在草地上，好像告诉我们“秋天来了，秋天来了。”

秋天的风是一个善解人意的服装设计师。它早已知道山上的小树们厌倦穿着春夏两季的绿衣裳。于是，它带着五彩缤纷的花衣裳，悄悄地来到山岗，把黄色给了银杏树，把红色给了枫树，还把棕色给了杉树，正在做窝的小喜鹊看见了，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“你们的新衣裳真好看呀!”

我记得有一次，我还小，爸爸妈妈带我去会展中心的大草坪放风筝。爸爸托着风筝，我牵着线，随着我的跑动，风筝飞起来了。秋风吹得让人心旷神怡，我牵着线一紧一松，风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上面。我真想让秋风也能把我带到空中，和风筝一起自由飞翔。

秋天的风是奇妙的，它不仅给我们带来了丰收，也给我们带来了快乐。

风柔柔吹拂着，吹动着天空飘着几朵悠悠白云，好像与白云嬉戏。风儿啊，你载着小小蒲公英种子飘呀，飘，飘向远方。我想把爱揉进风儿里，让爱撒落到每个角落。

摸不透的你

我对黑色似乎是怕到了极点。别人怕黑都是单纯的害怕黑夜，而我是对所有深色的东西都有惧怕感。家里人都只能穿浅色衣裳。

有一年，大姑给我妈妈买了一件红的发黑的夹克。大家都说：很好看，妈妈试了试，很合身。但是妈妈却笑着说：等哪天不干活了再穿。妈妈把它折平藏在衣柜的最底层，让岁月将它埋没。

妈妈是爱着我的。可是妈妈一点儿也不喜欢对我笑。总是默默地照顾一家人的饮食起居。也许在不苟言笑人表面藏下了多少劳累与辛酸，也不知道藏着多少爱。

妈妈的爱有些令人琢磨不透，就像风一样来去匆匆。柔和时，给人惊喜，紧张时，让人难受，甚至让人哀怨。

微风中的你

其实我不喜欢吃豌豆，只是喜欢看你在微风中劳作的样子，看你在轻风中拿起一颗颗嫩绿的豌豆。

我以为世界上最幸福的事莫过于剥豆了。母亲从菜地里摘很多的豌豆荚回来，我们一家人就会坐在微风中剥豆，母亲动作娴熟，却不会责怪我的笨手笨脚。我侧着脸看风围绕着母亲打转，看黄昏垂落在母亲的肩上，而我正好坐在母亲的影子里。

我想爱揉进风里，让风拂过母亲的耳畔，对着她说：我爱你！风本无形，但因为注入了爱，抚慰了我躁动的心。

品味风的味道

你尝过风的味道吗？有人说，风的味道，琢磨不透。悲观的时候，风是凉丝丝的，寒彻心骨的；开心的时候，凉爽爽，比巧克力还要丝滑。我尝过的风的味道，它和母爱如出一辙，轻柔的风中的母爱，软绵绵的，像棉花糖，不，它又比棉花糖更美味。

把爱写进风里，让风对着您说，我爱你。

冯骥才在《珍珠鸟》中写到：信赖，往往创造出美好的境界。

周三中午，吴老师和我们一起做了一个十分有趣又有意思的游戏——风和草的亲密，咋的一听，很新鲜，同学们却雾里看花，不明白。经吴老师一讲解，我们终于明白，原来这个游戏非常考验对他人的信任及团队合作精神。老师还告诉我们游戏的玩法：一个同学做小草，另外选7个同学做风，小草要自然地向后躺下来，任由当风的同学用手轻轻地、慢慢地依次托住并移动，而不使小草倒地。

这下，大家可积极了！为了可以被老师选中，个个高举右手，自告奋勇地说：我当小草，我当风……吴老师向四周一看，选中了刘思佳演小草，又选了王盼、小伟、瑞雪、娟娟、鑫鑫、向治，还有我演风。

只见，“小草”伸直双臂，十指分开，大拇指朝下，双臂交叉，十指握紧，反握十指顶住下巴，接着紧闭双眼，开始念口语。“风儿”们蹲开弓字步，伸直双臂做着向前托的动作，等待小草的倒下。

“我是小草李思佳，我准备好了。你们准备好了吗？”

“准备好了！”风儿们大声回答着。

“我要倒了！”

只听风儿的一声“倒吧！”小草的身体缓慢向后倒下来，但由于她太紧张了，所以只是扭动了屁股，身体显得很僵硬，风儿也起不了作用，失败了。

于是，她又重倒了一遍。这回，她在老师的指导下放松了些，瞧，她的身体就像一把直尺，“下来了，下来了。”我刚好在她的背后，是第一个接住她的风，“好轻的小草啊！”我轻松地将她移到了靠我右边的风上。大家屏住呼吸，小心地“吹”着草，一圈完成，成功了！风儿和其他同学都兴奋地拍起手来。

接着，轮到汤利娟当小草，她可是重量级人物呢！随着“我要倒了”，风儿们振作精神，准备就绪。可是小草闭着双眼就是不倒，“快倒啊，请相信我们，我们可以接住你的！”“是的。”风儿们齐声答道。“哦！”“好重！”我的弓步不禁晃动了一下，但我没有说出声，而是拿出吃奶的劲，脚尖顶住地面，双手使劲向旁边移去，生怕她摔倒。

风儿们都是好样的！个个尽力托住她，不让小草倒地，即使小草再重，我们也可以做到。

游戏结束后，吴老师让我们说说各自的感受，别人说的大多我不记得了，但我自己的感受一直很深刻：被别人信任，倍儿爽！

当水遇见石，便漾起涟漪；当笔遇见纸，便记下芳华；当蜂遇见花，从便酿造甜蜜。而当风遇见叶，便铭刻了这段岁月……

寒冬腊月已经过去，大地迎来这片春色的每一抹盎然生机。

我是一片叶，当我从梢间冒出来时，一缕气息萦绕在旁，你说你的名字是风，我说，你好！

从那天起，一睁眼，睡醒了，看到的不止薄雾初阳，还有你在身旁，轻声讲，早安！刚闭眼，未入梦，最后的画面不止圆月鸣蝉，还有你在我眉间落下一吻，道声，晚安！

我们看到雏鸟试飞，赞叹这生命的神奇顽强；也看到蜉蝣朝生暮死，感慨生命的脆弱渺小；更欣赏了花开花落，云卷云舒，惊讶自然的秀丽风光。

我们路过春夏，转瞬已为秋冬。眼看身边的每片叶皆被你拂落。我问，我怎么办。你不语，我释然地笑，说，我是时候离开了，来吧，送我最后一程。

你托着我飞旋而下，即将归回土壤时，你轻伏在我耳边说，下一世，我还会化作人间的风，陪伴着你，你，一定要等着我……

我的眼角溢出一晶莹剔透的泪水，不知为何，我的脑海中依稀记着，你上一世，也是这么讲呢……你放心，我会珍惜，每一生与你相遇的岁月……

又是一年，春风吹遍大地，一株纯白的小花将头探了出来，对微风说，你好吗……