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1000生命中美好的遇见作文1000字
全文共 1379 字
+ 加入清单我喜欢读书,读书让我的生活充满了情趣和美好。暑假里,我读了《木偶奇遇记》这本书,在书中我遇见了一个调皮而又善良的匹诺曹,他就像我成长路上的一个好朋友,催我反思,促我成长。
匹诺曹,调皮、任性的一个小孩
杰佩托爸爸还在动手做匹诺曹这个小木偶的时候,他就是一个超级小捣蛋了。先是不停地长鼻子,爸爸不得不给他不停地截断鼻子,接着又嘲笑爸爸,朝着爸爸伸舌头,抓爸爸的假发套,这个小木偶做成之后又拼命往外溜,杰佩托爸爸不但没有逮住他,反而自己被送进了监狱。
为了让匹诺曹上学,爸爸脱下上衣换了崭新的课本,匹诺曹信心满满地去上学却又禁不住去木偶戏院看戏的诱惑,把识字课本换了门票。
匹诺曹得到木偶戏班班主的5个金币时,受到狐狸和猫这两个骗子的欺骗,一心想得到2000个金币,在黑漆漆的夜里要去“奇迹宝地”,这次出发注定是失败的,这时蟋蟀的影子出来忠告他,匹诺曹一连四个“我偏要先前走”,让我们领略了他的任性。
匹诺曹的爸爸为了寻找匹诺曹,不幸被大鲨鱼吞了下去,匹诺曹在寻找爸爸的路上来到了勤劳蜜蜂国,这时他饥肠辘辘,为了逃避劳动,他向人乞讨,当一个人让他拉两车炭来换四个子儿时,匹诺曹坚决不干,又有一人以挑酒坛为条件换面包时,匹诺曹还是以怕累坏为理由拒绝了。
善良,人性中最美丽的珍珠
匹诺曹从一来到这个世界上就是一个充满缺点的孩子,但是不可否认,匹诺曹很善良,他善良的美好品德深深打动了我。
木偶戏班班主吃火人命令小木偶们将匹诺曹捆起来烤小绵羊,匹诺曹高声喊“爸爸,救救我呀!”引起了吃火人同情,吃火人决定让花衣小丑来代替匹诺曹,匹诺曹立刻扑倒在吃火人脚下,泪水湿透了吃火人的长胡子,而且还慷慨激昂的说:“把我捆起来扔到火里去!让可怜的花衣小丑——我真正的朋友——替我去死是不公道的!”真正打动吃火人不杀匹诺曹的,是他宁肯自己死也要保护朋友的善良!
匹诺曹变成了一个爱学习的好学生,但没有听仙女妈妈的劝告,依旧和坏孩子交往。有一天,这些坏孩子诱惑他说海边来了一条大鲨鱼。匹诺曹想念爸爸,非常想知道那条大鲨鱼是不是吃了爸爸的那条,第一个来到海边,当他发现被骗时,他们争吵并打了起来。其中一名同学失手打“死”另一名同学。这群坏孩子都撒腿跑光了,此时,匹诺曹又难过又害怕,是他的善良没有让他逃走,而是立即用湿手帕浸透海水敷在同学的额头上。
警察来了,匹诺曹要逃走,猎狗阿利多罗死命追赶匹诺曹,但一不小心掉进了海水里,大声向匹诺曹求救,又是因为善良的驱使,匹诺曹救下了阿利多罗。
善良,是人性中最美丽的珍珠,照亮我们人生前行的路。正如小仙女说过这样一句话:“当一个人心地善良时,即使再淘气,再爱惹祸,有坏毛病,可总是有希望重新走上正路的。”
读着故事里的匹诺曹,我联想到了生活中的自己,放学回家后因为贪玩没有写家庭作业,第二天组长收作业本了,我把没做的家庭作业本交了上去。还有一次,我把妈妈最喜欢的一个碗打碎了,我一直不敢告诉妈妈……
是《木偶奇遇记》这本书,让我明白,每一个小孩,都是不完美的,会任性,会撒谎,会有这样那样的缺点,会做许许多多的错事,会因此犯错而受到惩罚。做错了事情不可怕,身上有很多的缺点也不可怕,这是我们成长路上无比宝贵的财富。只要我们勇敢地承认错误,改正错误,勇敢地承担责任,永远心存善良,心向美好,我们一定也能像匹诺曹一样,变成一个真正的好孩子,变成一个诚实、善良、美好的人!
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篇1:遇见作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单无忧无虑的童年,伴随着渐渐长大的足迹,有人说,小学六年时光,会是人生中最美的遇见了。
还记得那年秋天,我第一次背上书包,穿上了崭新的校服。特意提早出门,只为在上学的路上拍些照片,记录下那一刻的时光,面对镜头留下灿烂的微笑。那时还不曾介意镜头,甚至还相当喜欢。长大后,却不再喜欢拍照,甚至“避之如蛇蝎”,却也相应的丢失了一份率真。
再次走过这条路,发现那个曾经朝夕相处的校园早已变了模样。明明更气派了,我的心中却有些许怅然——那拆掉的灰蓝校门,记载着无数不得不早起的苦闷与放学奔往家中的喜悦;那覆盖上砖瓦墙纸的墙面,还遗留着我们曾倚靠过的气息,它们承载着我们多少关于第一次的遇见的记忆。
也是在这里,遇见了陪伴我们走过六年成长的同伴。没有哪一段学习阶段,会比小学更加漫长了。六年时光,我们近乎朝夕相处,见证着彼此的成长。我们经历了第一次考试,第一次与对方的纠纷,第一次无奈却又不得不在阳光下挥洒汗水,直到第一次有了深刻印象的分别。在最美好的时光,我们遇见了最美好的彼此。
这里,我们遇见了给予我们启蒙的老师。他们或温柔,或严厉,或慈祥,或有些许“冷漠”,但长期的相处,总会让我们偷窥到那一份份良苦用心。还记得毕业考前,我们的淘气令老师大为光火,老师冷着脸说,如果有一个人不及格,毕业典礼就不要请她了。但最后尽管有一个同学没有达到要求,您还是来了,在最后一刻,哭成了泪人儿。感谢在我们思想萌芽时,遇见了您,是您让我们学到了知识,也懂得了感恩,懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在这个最纯真的时光里,感谢遇到了你,遇到了你们,这一切都教会了我成长,教会我珍惜每一次的遇见。
篇2:遇见作文700字
全文共 754 字
+ 加入清单文如太阳之热,霜雪之贞,字字若璎珞敲冰。——题记
在秋日午后的蜜糖色阳光下,我静静地翻开《张晓风的国学讲坛》,我的思绪便随着她的笔进入了她的世界:一个在乱世里的游唱诗人,用一手好三弦,一副好嗓子,唱出中华五千年的忠孝节义与悲欢离合……她,就是腹有诗书气自华的张晓风。她的文字,极富古典气息,平凡又美丽,从容又恬静。
初遇你时,我觉得你的文字是充满美丽的。字字句句,从表面到深层,再到蕴含的情感,无不向我展现了中华美文的魅力。文字美,意境美,其义亦美。行云流水,高山低谷,大漠荒原,这些平凡的字眼,在你的文章中,却如素描般给人留下了深刻的印象。寥寥几笔,令人痴迷忘我。
渐渐地,在与你“促膝长谈”的过程中,我对你的了解似乎又多了一层,我觉得你是充满唯美的幻想的。小女孩子的云鞋朦胧中有着生的希望;僧道的前世情缘,依稀中恍如隔世;树林中斑驳的光影,是武松打虎的再现;大海边细细的潮音,是那凄怆的低回……一字一句,在诗一般的韵脚里,透露出明亮的爱与希望。
在无数个灯火通明的夜晚,我似乎在逐渐走近你的内心,跟随你心中的情感或喜悦或悲伤,你会带我一起走近故事,去了解千百年来的悲喜。当父亲牵着端云的手缓慢地走近蔡婆婆的家时,当无数鲜血染尽那二尺白旗,我会为此而愤愤不平;当莺莺与张生离别又重逢,共此天涯时,我也会喜极而泣;当昭君含泪洒别上马而回眸一憋时,我仿佛感受到了她内心的无助与孤独……从你的文字里,我能够真真切切地感受到,汉很近,唐很近,所有一纸悲文仿佛是真实的,“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”……
每每此时,我总会热泪盈眶,欢喜交加。我们,仿佛在碧叶池中翩翩泛舟,仿佛在辽阔草原策马扬鞭……这一路走来的日子,又像是那浸湿了醉烟雨般的醇酒,变得越来越浓。感谢能让我遇见你,遇见这美好的文字,在甜蜜的岁月里,我们成为知己。
篇3:最美的遇见作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单在漫长的人生道路上,会有许多遇见。一次次的遇见,温暖着我,感动着我,让我的生活充实而快乐。开始了我的初中生活,我遇到了我们的班主任——美丽的赵老师。
新学期开学,我们首先进行了一周的军训。那几天天气非常炎热,训练场上骄阳似火,我们一个个汗流浃背。赵老师细心地爱护着我们,她不停地来回奔走,往我们水杯里加水。她时刻关注着我们的身体情况,谁有不适就马上送到医务室。
为了让我们守时不迟到,她会早早来到教室,对每一个进来的同学发一个枣。谐音“早”。多么独特而甜蜜的提醒方式啊,她的关心与爱心也时刻鼓舞着我们。
语文课堂上,赵老师每次都精心准备,启发我们思考,让我们养成好的思维习惯,她用丰富的知识灌溉着我们成长。
开学近两个月时,学校举办了一次武术操大赛。赵老师首先给予我们鼓励,让我们树立起拿奖的决心。她充分利用课余时间让我们专心练习武术操。她严格要求我们且不断纠正我们的动作要点,每一次都要保证做到完美的地步,训练几天下来她的嗓子哑了。我们每个人都认真练习,不希望她多喊一句话。
比赛开始前她与家长们精心做准备,为我们细心地化好妆,带上了她精心挑选的装饰,我们看到了她温柔的眼神中对我们胜利的信心,离比赛开始不到一小时,她对我们做了赛前总动员。她讲话滔滔不绝,井井有条,给予了我们很大的鼓舞。
比赛结束时,赵老师穿着天蓝色的中式运动装上场了,与许多年轻的老师们一起表演武术操。赵老师矫健的身姿、有力的动作,一套武术操打得行云流水,让我们个个都看呆了。我们目睹了赵老师的风采,她的严格要求自己、追求卓越的品质,也为我们树立了榜样。
这次比赛我们拿到三等奖,我们有些失望。这时赵老师鼓励我们并告诉我们一个道理:努力不一定成为最好,但不努力,一定不会成为更好。这让我们深深感动,她用微笑教会了我们怎样面对今后生活中的困难与挫折。
感谢这最美的遇见——这最美的微笑,最美的声音,最美的课堂,最美的关爱。
篇4:刚好遇见你作文1000字
全文共 912 字
+ 加入清单“因为刚好遇见你,留下十年的期许……”耳边传来熟悉的旋律,不禁让我想起了那个傍晚……
夕阳从天空缓缓的落下,最后一抹余晖也迅速消失在天边,原本昏暗的天空陡然又多出了几片乌云。突然一声巨响打破了傍晚的宁静,紧接着一道闪电像一双大手撕裂了漆黑的天空,那些往日在空中活蹦乱跳的小精灵也销声匿迹。伴随着一道闪电,一阵雷雨从天上哗哗地落下。下雨了!我迅速向前方的小店奔去,准备暂时躲下雨,等雨停了再回家。
在周围昏黄的路灯笼罩下,那雨点,就像一颗颗弹珠,毫不留情地射在路人的身上,丝毫没有罢手的意思。看看天色已晚,心急如焚的我只好冒着暴雨向前冲去,或许是因为雨天地滑,而我却又着急的缘故。刚跑了一段路,我脚下一滑,一个踉跄摔倒在,一阵剧痛传遍成身,身上的衣服也沾满了泥水,“好疼!完了,我该怎么办,膝盖好像动不了了。”我在泥水中挣扎了下,还是不能爬起。
来来往往的行人都快速从我身边漠然走过,丝毫没有理会我在泥水中的挣扎。“怎么办,我该怎么办,没有人来帮我,我真的是太倒霉了。”
正在我万般无奈,困顿无助的时候,一个瘦弱的身影在我身边停了下来,他蹲下身子,温和地对我说:"小朋友,咋啦?摔的严重不?需要上医院吗?”我费力摇了摇头:“谢谢,不要紧,只是膝盖有点痛,不能走了。”他一手撑着伞,一手费力地把我从地上拉起,慢慢扶到他背后,半蹲着说:“来,我背你走,先到前面躲躲雨。”他用他那只苍劲有力的手拖住我的臀部,重新站起来,一步一滑的向前走去。一路上,他一边艰难地行走着,一边询问了我父亲的电话。我伏在他肩上,耳边不时传来大口大口的喘息声,但他却没有停下来。他那不算强健的身躯,给了我莫大的安慰,一股暖流淌遍了我的全身,迷迷糊糊的,我陷入了昏睡中。
迷糊中,一声焦急的呼唤声传入我的耳中,像是爸爸的声音,朦胧中听他还在不断地说:“谢谢,你真是个好人,到我家坐坐,擦一擦吧,你也被雨淋湿了。”那人憨厚的笑了笑:“没事,我还有事,我先走了。”
当我完全清醒过来时,那既陌生又熟悉的身影也消失不见了。一问之下才知道,父亲接到电话匆匆赶来时,那陌生男子只匆匆交代了下就离开了。
往事如烟,虽然事情已过去很久了,可是每到雨天,我的眼前总浮现起那个瘦弱的身影来。
篇5:生活因遇见而美好作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单花开花落,岁月荏苒,时光一去不返。伴着盛夏的落幕,我们的人生开启了一个新的篇章。在这新的一页中,我们遇见了从未遇到的事情……
遇见世界
伴着“哇哇”的哭声,在大家的笑声中。我们来到了这个美丽的世界,可能这就是所谓的遇见世界吧。但在我的心目中,这只不过是人生当中的一个过场。而真正的遇见世界是指认识这个世界,对这个世界充满热爱。当我们漫步在林荫道上,享受在阳光的沐浴下,徜徉在书海中,体味着这个世界的美丽和神奇时。这才是所谓的世界,这才是所谓的认识世界,遇见世界!
遇见自己
大家都对自己有很多个定义,对自己有很多个幻想,对自己更有很多个希望。当站在镜子面前看到其中的自己时,仿佛对自己又有了一个新的认识。而最美的自己就是自信、自强、自律、自尊、自爱的自已吧?至今还记得当初我登上赛场时的害怕和怯场。但又当看到评委老师那一个鼓励的眼神时,又瞬间充满了自信,在台上神采飞扬的展示着自己。那次我遇见了最美的自己!
遇见梦想
梦想又是我们人生当中不可缺少的一个转折点。它可以改变我们很多:对自己的评价、对未来的憧憬以及自己要努力的方向。
在我的印象中,自己从来都没有梦想,不明白为什么要去努力。直到她改变了我这个看法,我的素描老师。她是一个热爱生活、善于引领学生的好老师。通过跟她学习。我体会到了画笔可以创造世界、改变世界、美化世界也可以让人心旷神怡。所以在我小小的心灵中埋下了一颗种子,那就是我的梦想――珠宝设计师。看似这个职业和绘画没有什么太大的联系。但是它可以折射出钻石的闪耀和纯洁,就像人的心灵那样璀璨无暇。它便一直成为了我努力的目标,成为了我人生路上的起点,更是我人生路上的终点……
一朵花的遇见是去面对馥郁的芳香,一棵草的遇见是那顽强的生命力,一个人的遇见是那引以为傲的自己……我想,终有一天我会遇见它!
篇6:感恩遇见作文1000字
全文共 1036 字
+ 加入清单核桃树在风中轻摇,枝叶伸到二楼窗前,青绿色的核桃若隐若现。知了在枝头鸣叫,院子里堆着玉米,姥姥在玉米堆旁忙活着。静谧的庭院,慈祥的姥姥,连同那棵大核桃树,都在我心中留下了深深的烙印。因为,那里贮藏着我深深的爱……
每到暑假,姥姥就盼着我们回老家,每次我们一回来,她都要做好多好吃的给我们。看,院子里的炊烟升起来了,那是姥姥在打搅团。姥姥头上包着手帕,左手抓玉米面向锅中慢慢撒下,右手握着油黑发亮的木棍在滚开水锅里用力地搅着。我坐在灶前帮姥姥生火,头上也包着手帕。随着姥姥有力又富有节奏感的搅拌,搅团已渐渐成型。柴火的灰味与搅团的香味交织在一起,刺激着我的味蕾,撩拨着我的思绪。我更加卖力的拉起风箱。
一张小木桌摆在核桃树下,桌上摆着喷香的搅团,旁边放着辣椒汁。碗里的搅团金灿灿的,光滑富有弹性。我迫不及待地夹起一块,蘸着汁吃进嘴里。它就像鱼儿一样滑进我的肚子,玉米面特有的淳香和劲道的口感,满足了我的味蕾和胃。一抬头,就看见姥姥在氤氲白气中对我慈爱的笑着,我忙夹起一块放到她面前。老家的小吃非常多,但我还是觉得姥姥做的搅团最好吃,因为,那是爱的味道。
又是一个晴朗的午后,我坐在院里的核桃树下背古诗。这时,姥姥来到我身边。
“菡儿,你在做什么呢?”姥姥问我。
“哦,我在背古诗呢。”
“背的什么诗呀?我看。哦,是《夜雨寄北》。好诗。”姥姥用一口地道的洛南话说着。
“咦,姥姥你还认识字?”
“哈哈哈,我不止认识字,还会背诗呢!”姥姥在我身旁坐下。
从姥姥口中,我得知姥姥属于当年的“知识青年”。她上过镇上的私塾,受过启蒙教育,但由于战争爆发,姥姥不得不退学。之后,一直是我的太姥爷教她读书、写字。姥姥自己也好学,家里留下来的书,她自己都看过许多遍,太姥爷也在尽力地找书给姥姥读。姥姥将大部分时间都放在了读书上,她坚信只有读书才能改变命运。正因如此,我年过七旬的姥姥,比绝大多数同龄甚至比她年轻的老人,要有文化得多。
我被深深地打动了。处在战争年代的姥姥都如此热爱读书,我还有什么理由不发愤图强呢?我怎么能让我的姥姥失望呢?“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”姥姥捧着书读着,神情专注地像个孩子。姥姥年轻时就是这样读书的吗?看到这一幕,我情不自禁地靠过去,一起读起来:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”……
核桃树年年青翠茂盛,正如我对老家的印象一样美好。而每次回老家,一到院门口,当看到那个熟悉的老人在核桃树下翘首以盼的身影时,我总会跳下车,跑过去,一把抱住她,高兴地说:
“姥姥,我回来啦!”
篇7:遇见美丽作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单初春已至,百花待放,鸟儿们总是“啾、啾、啾”地闹成一团,树梢上上窜下跳的灰色身影,永远只留下属于它们的快乐,仿佛春天就是它们的天下。
天,透亮的白着;花蕾,静静地裹着;春天,悄悄地笑着。
正午和煦的太阳将千万束金光洒向大地,鸟儿们玩得更起劲了,“啾、啾、啾”着闹得更凶了,街上各色行人的步伐,也更加匆匆了。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”阵阵倦意向我的大脑发出邀请,我已顾不得窗外啾啾鸟鸣声了,我准备小憩一番。
“人之初,性本善,性相近,习相远……”一阵银铃般清脆的朗读声呼耳传来。
楼下一年级小妹妹又开始诵经背诗了,我精神一震,困意消失大半。我好奇地偷偷从窗口探下头去。
“爷爷、爷爷,我读一句,你读一句,好不好?”小妹妹偎依在爷爷的怀里,眨巴着呼闪呼闪地大眼睛问道。
“好、好!”爷爷慈祥地摸了摸孙女的小脑瓜。
“人之初,性本善,人之初,性本善,性相近……”
“哇—爷爷你读得好好哦!”小妹妹拍手叫道。
“你读得好,你读得比爷爷好多了!”爷爷眯着双眼,笑着像个孩子。
“花花,快,快走开些,五楼的晾衣架没固定好,要掉下来的!”在一旁浇花弄草的奶奶向着小妹妹神色慌张地喊着。
“嗯,嗯,不过,我要先帮爷爷挪个地方!”花花一边说,一边皱着眉头,蹲着马步,使出吃奶的劲儿,双手不停地推拉着爷爷的躺椅。推拉了好几次,躺椅还是纹丝不动。花花一屁股坐在了地面上,嘴里大口喘着粗气,额头上布满了星星点点如珍珠般地汗珠,双手直摇说:“花花推不动,爷爷快跑,爷爷快跑,奶奶救命…”
早已站在一旁的爷爷奶奶咯咯直乐个不停,花花起身也乐得直不起腰,又钻回爷爷的怀里,用手指着书,一字一句地念到“人之初,性本善,性相近,习相远……”
太阳将彩色的云霞铺满天空后,将脸,便慢慢沉入了山谷,月亮和星星便接替它守护夜晚。天真无邪的花花躺在爷爷的怀里甜甜睡着了。
那一夜,我仿佛被催眠了一般,无数次梦见花花推不动爷爷的躺椅,哭得像……。
美丽,如云彩一般的短暂,又如黑夜一般的漫长。亲情和快乐,到底孰是美丽的短暂,孰是美丽的长久?
篇8:感谢我能遇见您作文700字
全文共 693 字
+ 加入清单俗话说得好:“一日为师,终生为父”。对啊,如果没有老师的辛勤,也就没有今天的我们;如果没有老师对我们的栽培,我们也没有宝贵的知识;如果没有老师,我们的祖国将会变成一片黑暗。
在我心中,有一位老师,我特别特别喜欢她。她的个子不高,拥有一头乌黑而飘逸的长发,虽然她已经40多岁了,但仍然像20多岁的小女生一样年轻。她,就是我们的数学老师。
数学老师也是我们的班主任。老师在教数学方面的问题并不啰嗦,可在我们的生活、安全方面,一定要唠叨半天。有时候我就在思考:老师怎么这么啰嗦啊!可又转念一想:老师这么啰嗦,一定是为了我们好。老师为我们操碎了心,头发都白了许多。
数学老师就像我们的妈妈一样,温柔可亲。可一发起火来,那可就完了。
有一次,同学们上课不听讲,在下面“开小差”。老师就生气了,我隐约都能看见老师头上熊熊燃烧的“火焰”,老师先把同学们大骂一顿,再慢慢冷静下来,耐心地给同学们讲道理,让同学们“输”地心服口服。从那次深刻地教育后,我改变了对老师的看法。
以前,我总以为老师不怎么管事,可自从那件事后,我知道了老师是一位尽职尽责的人。
老师的教学方法也很独特。老师出一道题目,如果我们会做,而只有一两个差生不会做,老师就会说:“俗话说,笨鸟先飞,你接受能力差,付出的努力就要比别人多一倍甚至两倍、三倍,不要不懂装懂。不会就是不会,要实事求是。”老师说完后就开始耐心地讲解这道题目。于是,同学们听得更认真了。
老师,您就像是一片汪洋大海,我们就是其中的一滴小水珠;您就像是一棵大树,我们就是大树上的一片树叶;您就像园丁,悉心照顾着我们这些祖国的花朵;您就像……
篇9:遇见老师作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单又一次遇见凤丽老师,真好!还记得三年级开学初,我对凤丽老师有点排斥,因为二年级的李老师没有跟班。凤丽老师是个什么样的人呢?温不温柔?有没有耐心?性格是怎样的?……在三年级里,这些问题一一得到了解答。
三年级最后一天,我对凤丽老师的排斥感早已烟消云散,和她打成一片。最后,同学们嚷着要凤丽老师跟班,凤丽老师却不能给我们一个肯定的答案,因为这是学校决定的。
漫长而充实的暑假把我们和凤丽老师分开,但我们依然想念凤丽老师。我不时同老妈凤丽老师跟不跟班,每次她都摇摇头,回答我她不知道。直到她收到了一条短信,她跟我说凤丽老师要跟班了。我欣喜若狂,在家里跳来跳去,这是我的一种庆祝方法。
9月2号星期天,我们终于见到了久违的凤丽老师,她给我们每人都来了一个大大的拥抱。凤丽老师,谢谢你在三年级用独特的教学方法教会了我许多有用的东西。我每当看到自己的成绩有所提高,心中就涌起感情的波涛。凤丽老师,谢谢你!祝你工作顺利!这学期,我要把各种技能进一步提高,百尺竿头,更进一步!
篇10:遇见作文记叙文初中
全文共 697 字
+ 加入清单我们已经六年级了,不久就要离开小学跨入初中的大门了。要问校园里装着我多少的回忆?一年级学弟学妹的欢声笑语触动了我的心弦,我想起了与伙伴们在操场上嬉戏玩耍的情景,想起来与同学老师共度的美好时光。我想对校园里遇到的所有人说一句:遇见你真好。
一年级,我拥有了我的第一位朋友。我们无话不谈,一起看书,一起玩耍,一起创造属于自已的游戏生活,有困难时同舟共济,我拉着她的手说:“我的好朋友,遇见你真好!”除了同学、老师,我还想说说这个特别的人。
他在同学和老师中有着很高的威信,他是校长。我们的校长姓潘,他并不严厉,就算我们做了错事他也不会凶巴巴批评我们,只是温和地说:“这样不文明。”他经常会在校园里行走,只是默默地看着我们,朝我们笑笑,在我们看来这已经足够。
那天和往常无异,我走出教室打饭,我抬头看向那个站在餐车后,为同学们打饭的人,一瞬间竟说不出话来,那戴着口罩打饭的人不是老师,也不是同学,而是那位尊敬的潘校长。他穿着正装,没打领带。有点消瘦,带了一只口罩。轮到我了,我细细打量了一下校长,口罩挡住了他大半张脸,但是眉目间所包含的并不严肃,而是一种慈祥。“你们吃得那么少!”潘校长的话里含着担忧,我一听,指一指饭,“再帮我打一点饭吧”。
刷——潘校长动作很快,一勺菜,两颗牛丸,一勺饭落到了盘里,在我的申请之下又加了半勺饭。我端走,道了声谢谢。过了一段时间,分完饭菜,校长走了进来,手中端着一个盘子,跟我们一样的,坐下来和我们一起吃饭。因为时间长了,饭菜凉了,油凝了块,校长似乎并不在意,还跟我们开玩笑“民以食为天,吃饭是大事,要跟学习一样,认真对待。”
“谢谢你,潘校长,我很高兴遇见你。”我在心里说。
篇11:生命中最重要的遇见作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单在我的脑海混沌一片的时候,你带着五彩的光到来了,那是我与你最初的相遇,也是我生命中最重要的遇见。
依稀记得,我与你的遇见是在一辆略微陈旧的三轮车上,那时的我刚随妈妈从幼儿园走出,看见了你头上充满童趣的三个大字“狼来了”
蓝蓝的天,懒懒的云,无边际的青草,还有不远处的一座小村庄,我闯入了你的世界,你带我走到了一个小男孩身边,他翘着个朝天二郎腿,撇着不远处的羊群,眼中闪着一丝丝狡捷。果然,“狼来了——”一声大叫从小男孩口中传出,可他的眼里和语气中却没有丝毫的畏惧,环顾四周,哪有狼?
一阵急促的脚步声传来,是一群拿着农具的大叔来到,随后带着愠怒的目光走了。
看他们的中只是有一些怒气,小男孩不以为然地来了第二次,我这个局外人的心中也不免泛起了一丝怒火……
大汉们再一次带着急促的步伐来了,又带着喷火的目光再次回去,小男孩悻悻地缩了缩头。
“狼来了!”小男孩的声音蒙上了一丝惊惧与颤抖,期盼的目光望向村中小道,却始终没有急促的脚步传来,他只得趴在草丛中瑟瑟发抖……
蓝蓝的天,悠悠的云,无边际的青草上,小男孩落魄的步伐带着一群惊慌的羊回到了村中,责怪与愤恨,只有劫后余生的庆幸与后悔。
懵懂的我好像明白了什么,却又说不出来,但那个男孩落魄的身影却深深地烙在了我的心里。
因为那份牢记,我懂得了诚信的重要性,在幼儿园的朋友多了起来。那是我生命中最重要的遇见。
篇12:遇见分离作文800字
全文共 952 字
+ 加入清单我一直幻想有一只小猫,想象和它玩耍的样子,终于,三年级时,这个愿望实现了。
一天下午放学,妈妈来接我,神神秘秘地告诉我:“家里有一个惊喜。”
我问她,但她什么也不说,只是笑着。
走到家门口,就听见从里面传来一声声的猫叫:“瞄——喵——”
我着急地打开门,果然,一只只有几个月大的小猫,正在阳台上和弟弟一起玩。弟弟拉着它的尾巴,它表现出很不开心的样子。
它长得像一只小老虎,只不过个头小了些,只有我的半个手臂长,可以说是黑白照片上的小老虎。它的头上还有一个“王”字,黑白灰色的皮毛和蓝灰色的眼睛很是可爱。
我给它取名“小花豆”,我们用纸盒给它做了一个家。它是妈妈从公司附近的马路上捡来的,可能已经失去了妈妈。
为了让它有些安全感,我拿出了我的一件不常穿的毛茸茸的黑猫外套。
弟弟穿上这件衣服,当上了“猫妈妈”。他好像也很喜欢这份差事,也许他想更好地与小花豆相处吧。
一开始,小花豆有些害怕。渐渐地,它习惯了这个“猫妈妈”,开始在他身上爬来爬去,好似这样可以让它感到一丝温暖。
怕它晚上冷,我就把黑猫外套的帽子剪下来,铺在纸盒里,它躺在上面很快睡着了。
很快,它从开始的走路都摇摇晃晃,到可以跑起来了。
一个早晨,我起床后去看它时,发现阳台的门开着,它躺在盒子里,一点力气都没有的样子。我想着:“也许下午回来,它就好了呢!”于是,我急忙出门上学了。
放学后,妈妈在车上,眼里充满了泪水,说:“我告诉你一个坏消息。”
“是我要转学了吗?”我不知怎么地脱口而出。
她结结巴巴:“小花豆,它……它……”
“它怎么了?”
“它死了!早上就不能走路了,你外公给我打电话,我赶回家时它已经不行了。我带它去看医生,可没有用……”
听完,我哇哇大哭,在车上和妈妈抱着哭了好久好久。我的猫,我的小花豆呀,才来到我们家,和我相处了七天,就离开了这个世界。
回家后,看见躺在盒子里身体僵硬的小花豆,我没有止住眼泪,又哭了起来。
我们下楼,把小花豆和它最喜欢的毛绒帽子一起埋在我们家单元门口的柳树下,每天上下学都可以看见它。
过后几天,妈妈告诉我,她又发现了一只与小花豆长得很像的大猫,也许是它的妈妈,已经死在了路边,妈妈也把它埋了。
小花豆,你在另一个世界过得好吗?每天上下学我都会去看看你,希望你下一次来这世间,不要当一只猫,当一个人好吗?希望那时我还能遇见一个全新的你。
篇13:遇见的初一作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单遇见,在茫茫人海中,与你擦肩而过的人数不胜数,而能再次相遇且趣味相投便是缘分了。
今天,答应妈妈要打扫房间,于是我便从相册开始整理,一张一张相片都是我童年的会以,其中有一张使我想起了往事……
那年夏天,我和妈妈去了我外婆家,路途遥远,到达外婆家时,我也非常地疲惫了,倒头就睡,睡梦中,隐隐约约有一个大姐姐的声音,她的声音很温柔,很亲切,使我很快地进入梦乡。
第二天清晨,鸟儿的叫声很清脆,风吹着树发出沙沙的声音,这时,我又听见了那位大姐姐的声音,我寻声而至,她也看见了我,便问我:“昨天晚上睡得好吗?”我点点头。她看我有点不好意思,主动拉着我的手说:“我带你去个地方。”说完,她带着我来到了一条小溪,那条小溪清澈见底,河里的鱼儿欢快地游着。她挽起裤脚,下到水里,随手一捞,便捞出了一条鱼,我惊呆了,但我也不甘示弱,毕竟我也是在河边长大的,我也下到水中,看准时机,很快就抓住了一条,可鱼太滑了,一没留神,鱼跑了,还溅得我一身水,那位大姐姐不禁笑出了声,我也不好意思笑了。
不知过了多久,我们还在溪里打闹,安静的小路,充斥了哗哗的流水声和我们嬉笑声,直到了中午,太阳在我们的正上方,我们才感到累了,坐在溪边,好一会儿,我们才回家吃饭。
可不知过了多少天,大姐姐要上学了,以后很难再见了,我去到她家,她正准备出门,为了纪念,我们便照了一张相,这么多年,还是忘不了,记忆犹新……
遇见你是我的幸运,感恩遇见。
篇14:遇见作文800字
全文共 827 字
+ 加入清单人生会有很多种遇见。它们总是会在不同的时间,不同的地点,以不同的形式一一出现。
2017年8月1日,我们十分愉快地结束了欧洲之旅,准备从罗马途经法兰克福返回上海·浦东。
由于盖章和退税需要在机场办理,所以原本晚上6点的飞机。我们下午2点就早早儿的来到了机场。购物狂的妈妈去办理手续,只剩我一个人拿着一只手机在机场游荡。
实然一阵美妙而熟悉的旋律飘进我的耳衅。"钢琴声,哪里来的钢琴声?"追循着声音,拐了两个弯,原来在航站楼的中央有着一架硕大的"施坦威"三角钢琴。"施坦威"可谓是所有弹琴人心中最想拥有的一架钢琴。关于"施坦威"我也只是听说过,还从没有真真正正摸过它呢!
钢琴面前坐着的是一位金发碧眼的大姐姐,这首曲子刚演奏完,紧接着上场的是一位有着巧克力肤色,头发卷卷的小男孩。他深吸一口气,像模像样地弹奏起了贝多芬的名曲《致爱丽丝》。他一边弹着,双腿在琴凳下边调皮地晃来晃去。当弹到再现部分时,他好像是忘谱了,硬生生地折腾了好几个来回,硬是没过得了这个坎儿。他很无奈地摇了摇头,叹了一口气,呆坐了数秒,极不情愿地爬下了琴凳。这时只见他两手一摊,肩膀一耸,小嘴一撅,尴尬一笑,好像是以此来表达他的歉意。大家见状都不约而同地鼓起掌来,他稍稍顿了顿,立刻行了一个标准的英式绅士礼来回敬我们。
接下去上场的是一位身着机场工作服的老太太,看上去倒像是意大利本国人。她放下手中的清洁工具,双手用纸巾擦了又擦,理了理裙子然后非常优雅地坐上了琴凳,她竟然如行云流水般地也演奏了一首跟小男孩一样的曲目《致爱丽丝》。这位看上去足足有六十多岁的老太太,真让我心生佩服。
终于轮到我上场了,我在心里好生斟酌了一番,最终决定弹奏一首清新淡雅的中国名曲《好一朵美丽的茉莉花》。不愧是"施坦威"这音色、音准、触键简直让我陶醉。待我演奏完,全场响起了热烈的掌声。
音乐,它就是一位神奇的魔法师。是它让我们这些不同肤色、不同语言、不同文化、不同国籍的人在这儿有了一次美好的遇见。
是的,我喜欢这种遇见。
篇15:遇见李清照作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单在幻想中,我见到了她,那个“千古第一才女”那个写出“生当作人杰,死亦为鬼雄”的她,那个“此情无处可消除,才下眉头,却上心头”的她。
我多想想亲眼看看那时的大宋,看看在那古人清奇画风下也可使人一眼惊鴻的她。我想,她应该会卧在一叶小舟内,拿着酒壶,酒意微浓,对略含诗意,这样的场景使她做出多首名篇,像《如梦令昨夜雨疏风骤》。也有在婚后为寄相思之情,寄托于酒,道出“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,更有亡夫后内心悲苦大醉六回中所著的“凤凰台上忆吹箫”。她一生所记有十六次醉酒,年少时的少女心气到成亲后的少妇心思,最后又至夫亡的内心悲苦,后半生坎坷不断,也让她的诗多了些消愁。我想,在封建的古代一个父亲竟允许自己的女儿喝酒,这是多么开明。若宋朝未亡,夫君未死,她可能会平安一生,一直做那个本来的自己。
她经历了朝代的变更,也经历了战乱,可她依然不放弃自我,与现实斗争,用乐观来面对一切未知。
篇16:遇见作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单在生活当中,总会遇到一些事物,或好,或美,或真。我遇见了卓远班,在这个班级里遇见了一位好老师。
回想起自己七年级的时候,好似什么都没有留下,好似被粉刷过的墙一样干干净净。而在八九年级时,因为遇见了这个班,这位老师,得以在墙上留下了一幅幅动人的画卷。
黄老师是卓远班的主心骨。若把卓远班比作一艘船,那么黄老师就是这艘船的船长。他带领我们创造了一个又一个奇迹。在学习方面,体育方面,艺术方面,甚至在精神层面上都给予了我们巨大的动力和自信力。
黄老师让我懂得了什么叫做班级凝聚力,什么叫做身正为范,以身作则。黄老师是我见过的老师中,为学生付出最多的一位。
令我印象最深的是黄老师迟到了,竟然自己到后面罚站。作为一名老师完全可以用任何理由来为自己推脱,但是他没有。看着黄老师笔直地站在教室后面罚站,我受到了深深的触动。黄老师的这个举动让我对教师这个职业有了新的认识。黄老师身上有着为学生付出的精神,这让我懂得了什么是教师真正的奉献精神。
遇见这样一位好老师,我很荣幸。在灵溪一中卓远班的日子对我来说很充实,却又很短暂。不知不觉,中考临近了。这代表我们相处的日子快要结束了。这让我愈加珍惜这剩下的一段美好岁月。
中考在即,我会奋勇拼搏,遇见更好的自己,报答黄老师的培育之恩!
篇17:因为遇见你作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单茫茫人海中遇见你,如同阳光照进心底。
你的第一次出现,伴随着我们的惊喜与崇敬,定格在三个月前的那一天。
起初,意外从同学口中得出你是2014年的高考状元,那一刻你的周围仿佛散发出淡淡暖黄色的学霸光晕,让我佩服不已。而后的授课过程中,原以为没有讲课经验的你,课堂可能会是慵懒或散漫。没想到你秉着认真的态度,一丝不苟地把每道题延伸、拓展,并标记着每道题的页码。偶尔几个同学的插科打诨,你也好脾气地接过来;还经常和我们分享自己的读书心得,我们也像揣宝似的一一牢记在心。
三个月的时间,说长也不长,说短也不短。光阴不候,昨日飞逝,在快结束的一个星期,你给我们做了一场ppt演讲,描述了高中艰苦亦不失快乐的背书经历和美好的大学生活,让我们学到了新的学习方法,也增加了对未来美好期望的信心。
我们也献出了自己的小小心意---16导服全班的祝福寄语,每个同学用最真挚的情感、最真诚的语言,表达了对老师你的喜爱与祝愿。
阳光灿烂的午后,我们相约在马踏飞燕处留影。我们相信,这张照片是这个冬日里最浪漫的温情!
Sometimes ever, sometimes never。 在此,16导服感谢李老师这三个月来的辛勤教导,我们江湖再见!
篇18:遇见最美的她作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单是谁让我们的和爱园干干净净;是谁让我们的食堂总是充满了幸福的香味;又是谁保护着我们的安全,让我们平安上学,安全放学……是和爱园里为我们默默奉献的他们。
清晨,有一个人轻轻走进和爱园,穿上属于她们的制服,就此开始了她新的一天。她拿起扫把,扫起梧桐叶来,一片又一片,她扫得很娴熟,似乎没有一丝厌倦。渐渐地,她有些累了,汗水已流了下来,她却没有丝毫休息的神态,用手擦了擦汗,继续扫着地,似乎很幸福。我走上前去,叫道:“早上好!”她转过头来,回答道:“早上好啊,小朋友。”我抬起头,啊,她居然已是一个六十多岁的奶奶,我惊呆了。我心疼地对她说:“奶奶,您一定累了,休息一会儿吧!”她微笑着说:“小朋友,我不累,不用休息。”我说:“好吧,那您坐下来,陪我聊聊天吧。”她坐了下来,我们俩聊了起来。“奶奶,您整天这么工作,一定很累吧?”我问道。她却仍然微笑着:“不累,不累,能让校园干净、整洁,是我的荣幸。虽然这个工作挺辛苦,但我挺快乐的,值了。”我望着她那布满皱纹的脸庞,热泪不禁涌上眼眶。上课铃终于打响了,她说道:“小朋友,快上课去吧!”
我一步一回头地走着。我望着她,她望着我,我笑了,她也笑了。
篇19:刚好遇见你作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单我家的小区里,有一只爱亲近人、爱蹭人的小猫,我与它的缘分从一根香肠开始。
一个月华笼罩的夜晚,我和爸爸妈妈正在散步。突然,从草丛中窜出来一只黄白相间的小猫咪,它并不像其它野猫一样惧怕人,而是围着我们“喵”……“喵”……不停地哀叫,我们不得不站在原地,看看它究竟想要什么?谁知道,它竟然在我们的腿上轮番地蹭来蹭去,一会儿又在地上打起滚来,还不间断地冲着我们叫唤,仿佛在跟我们交流着什么。再看看它扁扁的肚子,我想它一定是饿坏了!
好一只聪明又可怜的小猫。
“爸爸、妈妈,你们先逗着它,我这就回家取食物。”说完,我急匆匆跑回家,把我最喜欢的香肠从冰箱里拿出来,然后又急匆匆地跑回小猫身边,撕开包装袋,把一个个香肠从包装袋里挤出来,喂给它。起初,它还是有点不放心,先用粉红色的小鼻子闻了闻香肠。大概觉得没有问题,就用小嘴大口大口地吃起来了。看着它吃得很香甜的样子,我特别开心。爸爸妈妈也在旁边微笑着当观众。等它吃完,我也该回家了,它依依不舍地跟在我的身后,走了好一段路。
日后的每一天,为了短暂的见面,我就很快地做好作业,带好香肠跑到小区喂它。它也很乖巧,每次都在老地方,半蹲着,眯着那双亮闪闪的眼睛耐心地等着我。
去年暑假,我回老家待了一个半月,回来的那天晚上,我迫不及待地又带着香肠去寻找它,不料它已不在那里了。我走遍了整个小区,找了好多晚上,依旧没见到它的踪影。
后来,妈妈告诉我,她去上班的时候见到了它,好像还带了几只小猫,虽然,我没有见到,但是我挺为它开心的。
直到昨天,我终于再见到它,险些认不出来:它长胖了,肥肥的身子,圆得像个气球,仿佛一碰就会破裂。我向它跑去,很快它也发现了我,短暂地张望后,飞快地迎了过来,还是用那肥肥的身体蹭我的腿,叫声中充满了亲昵。
来也匆匆,去也匆匆,我为了记住它,就给它取了个看似普通,但却很有意义的名字:小香肠。希望它能时时记着我,记着由我为它准备的香肠,不要再迷失自己,饿着自己。
篇20:有幸遇见你作文800字
全文共 1000 字
+ 加入清单印象中的语文老师似乎总是自带一种不容抗拒的威严,戴着黑框眼镜,文质彬彬。然而在我的生命里,却出现了这样一位语文老师,老师姓庞大的庞,却生得娇小苗条。她不似我所见过的语文老师那般威严,而是多了些许活泼、亲切与灵动,她便是我初中的语文老师。她已过而立之年,但却像极了刚毕业的少女;穿衣风格多样,却能驾驭所有的风格;发型常换,依旧掩盖不了才女的雅致;妆也常化,却从不显得妖艳;精通语文,却仍可以说出流利的英语。
如果不说,绝对看不出她是一个语文老师。她篮球足球乒乓球都能来两下,能写会画擅长烹饪,唱歌跳舞写文章,为了鼓励我们写作文自己还创建了个公众号,似乎什么都难不倒她,特别是轻松幽默的谈吐和积极的正能量,给古板的语文课注入了无限活力和诸多乐趣。
庞老师总会准时走进教室,从容地放下教案,将顾盼流转的目光撒向每个角落,响亮地说出“上课”。虽然这样的流程已经走过一年,但是每次仍然期待那个娇小可人的身影快快到来,期盼与她一起走进诗情画意的语文课堂。
课后庞老师每周给我们打印背诵表用以拓展我们的知识储备,每天背一首诗,或背一段美文已经成为我们的习惯,老师第二天课前花几分钟抽查也成了大家展示的舞台。然而,再优美的乐曲也总有低沉的部分,老师似乎一直爱叫平时背得慢的同学,我就开始因为老师从不抽查我钻了空子没有背,而且一连两天。不料,还是那样的早晨,老师还是如沐春风地走进教室开始抽查,偏偏叫到了我的名字,结果我自然是满场尴尬背不出来。那天老师的脸色似乎比平日有同学背不出来时更加凝重。
课后我就狼狈不堪地去了办公室,背完了两天的背诵内容,庞老师语重心长地告诉我,原本叫我起来是为了让我以榜样的身份给全班同学做表率,可结果是,我完全把老师的信任抛到了天边。顿时,我懊恼不已,沮丧至极,默默将自己移出办公室,觉得此生再无颜见庞老师了。
日子依旧一天天地过着,我本以为庞老师会因此对我失去信任,丧失信心,然而,现实并不是这样,庞老师依旧像从前那样对我循循善诱,关爱有加,给予我新的指引和启发。这令一度消沉的我万分感激,低头反思总结,抬头一往无前,我暗下决心,以后的学习决不可再怠慢,就像老师背诵表里让我们背的:“要有无需提醒的自觉”,也绝不能再辜负庞老师对我的期待!
一个老师的言行是一时的,但对学生的影响可能是终生的。庞老师以她的人格魅力感染着我,以她的学识博学滋养着我,以她的耐心爱心引领者我。
何其有幸,遇着这样一位老师。