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遇见什么什么真好(实用20篇)

相遇也是一种缘分,下面小编为大家汇总了一些遇见你是我的缘作文,欢迎参考!

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遇见你是奇迹作文800字

全文共 749 字

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世界之大,相遇是缘,一路走来,才发现,遇见你,是奇迹。——题记

蝴蝶飞不过沧海,海誓山盟也只是一粒尘埃,而你却永远留在了我的心中,如绚烂绽放的花朵,芳香永不消逝。

曾记得,那次面对考试的失利,我一个人坐在楼梯上,心灰意冷的任泪滴落下来,你轻轻地走过来,安慰我,给了我一个拥抱。冷风中,你的话传到了我的心底,暖暖的。深深的烙在记忆的深处,永远不能散去。

曾记得,那次我生病了,喉咙发炎,不能说话,你却默默的陪在我的身边,你站起来,拿着我的杯子,帮我打了一杯热乎乎的水,放在我的身边,拍了拍我的肩膀,轻轻地对我说:“多喝点水,喉咙就不疼了。”我看着那杯水,顿时感动的热泪盈眶,水是热乎乎的,我的心也是热乎乎的。

曾记得,我和你第一次吵架,我们冷战了很多天,我有好几次想上去与你和好,却始终没有那个勇气,我的内心十分矛盾,我不知道你是否和我一样忐忑。直到有一天……那天,樱花开的正旺,一半半的粉色樱花落了下来,飘飘洒洒,正好我看到了你,你也看到了我,我们面对面走了过来,站到樱花树下,沐浴着樱花的洗礼,我们不约而同的朝对方笑了笑。你说:“我们以后不要再吵架了,好吗?”我说:“好,我们要做一辈子的好朋友。”我们紧紧的握住对方的手,脸上荡漾着灿烂的笑容,那抹笑灿烂的,仿佛得到了全世界。那樱花树下的誓言,把我们系在了一起,直到永远。

那楼梯间的拥抱,那一杯热水,那樱花树下的誓言,共同见证了我们在一起的点点滴滴,不管是欢笑还是悲伤,不管是难过还是哭泣,你都默默的陪在我身边,不离不弃。

林徽因诗曰:“你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。”的确,你像日,像月,是温暖我的四月天!是你陪我走过漫漫人生中的一段路,这一路上因为有你,才会变得更加绚烂多彩。

因为遇见你,我才会一点点的改变我自己。

遇见你,是我青春岁月的奇迹。

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篇1:遇见作文600字

全文共 580 字

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前世的500次回眸方可换回今生的一面,那前世的几百次回眸才能换回今生的永不相忘?

放学回家总会经过那条幽深的巷子,巷子的尽头,是个被太阳遗忘的角落,而那个角落里有个以修车为生的老人,没有阳光鲜花相衬,却与阴暗潮湿为伍。

那天的雨来得突然,像泼、像倒。手中的伞在风雨中摇曳着。

风怒吼、雨滂沱。实在经受不了风雨的洗礼,只得快步前行。在那个角落前停下,我踏入那潮湿阴暗的地界,看着那位老人,问:“能借块布吗?”他停下手中的活,抬起头望着我,用那双沾满油渍的如枯木般的手为我取了条干净的毛巾,递给我之后,又低下了头,继续忙活他的事。

我看着门前的那条巷子被雨水汇成了条条小溪。而在小溪的中央,有个孩子拿着雨伞如陌上戏春的孩童,惘然欣喜地踩着水。

而在那被风雨掩盖的不远处,一辆车正快速驶来。正要提醒那名孩子“小心”,为时已晚。这位老人在刹那间冲出门去。那名孩子安然无恙,而老人却倒在了血泊中。尽管现在回忆起来,可能会多了几分遗忘,少了些怵目惊心的色彩。

在那次之后,那个被太阳遗忘的角落里的那位老人再也没有出现过。虽然他被太阳所遗忘,可我,没有忘记他。

那次之后,再经过那条巷子,再走到那个被太阳遗忘的角落,再遇到如那日的雨天,脑海中挥之不去的,都是那天的情景。

在那次之后,我遇见了一颗炽热的心和在心底久久徘徊消散不去的感动。

岁月中的他很干净,比云淡、比风轻。(公众号:涵城语文)

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篇2:初三作文遇见

全文共 709 字

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因为我刚好遇见了你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离

题记

春风吹过

落下了,天空逐渐染上了红色,街道上,人渐渐少了,在这安静而美丽的黄昏时分,沉醉了,天使飞过,轻轻地抚过母亲,“哇,哇。”天地万物,都为这一刻停止,此时,她静静地抱着我,温柔地望着我,激动化作泪水奔涌而下,我睁着眼,静静地望着她,眼皮微微地闭合,想象着这世间的一切。她就坐在病床上,轻轻地拍着我,微微地摇动,哄我入睡。

那是我第一次遇见她,傻傻的,憨憨的。却是她一生中最美好的礼物。曾经,她对我说:“我永远都不会忘记那哭声,虽然听着让人心烦,但那却是我最喜欢的声音!”我笑了:如果我有意识的话,我也不会忘记您见到我的第一滴泪水!

花开半夏

2岁时,她因工作的关系需要到外地进修两年。我哭了,她也哭了,那是我第二次看到她哭。我拉着她的衣角,小小的身板努力地向后倾退。一步,两步我那时傻傻地以为只要我向后退一百步,一切都可以扭转了,天真地数着步子。她抠着我的指头,一个、两个最后残忍地转身离去,我哭得撕心裂肺,却换不来她的转身。

又一个春夏秋冬,那天奶奶把我从幼儿园接回来,路过汽车站时,我仍和往常一样,习惯性的扭头去看,可不同的是,我看到了我熟悉的身影。我挣脱奶奶的手,不顾一切地奔向她。即使我知道,在我的右面迎面而来的是一辆大客车。只为能让她抱一抱我。

也许是同情我,大客车停了下来,如骑士般护送着我,我终于投入她的怀抱,她在此留下两行热泪,拿出买给我的礼物:“看看,这是什么?”我笑了,笑得那么灿烂,她就就那样静静地看着我,不由自主地摸了摸我的头,一把抱起我:“妈妈今天晚上给你做好吃的。”我点点头,手里玩弄着她带给我的玩具。她看着欣慰地笑了。

春风吹过

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篇3:美丽的遇见作文700字

全文共 719 字

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也许是被被月考的成绩冲昏了头脑,紧接着的周练又给了我沉重的打击,曾一度地想放弃,又不甘,我变得疲惫不堪。随手拿起桌边的一本昏黄的相册,一张张老旧的照片让我想起了美丽的诗词生活。

孩提时,我便与诗词有了美丽的遇见

夜深人静,那个安静的夜晚,我和父亲坐在小院里,孩时的我爱睡觉,一会儿就趴在父亲的腿上迷迷糊糊的睡着了。迷蒙中,父亲好像吟了首诗,那洪亮的声音使我一下子就记住了:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。虽然我不知道是什么意思,但始终忘不掉。

我渐渐大了,但还是遇见了你——诗词。

我渐渐喜欢上了李白和杜甫的诗,也许是他们的诗有一种亲切之感吧。“床前明月光,疑是地上霜”让我感受到了诗人浓浓的思乡情;“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”让我感受到了作者的闲适之情;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”写出了诗人李白的豪情壮志……

如今上了初中,作业日益增多,但还是不忘诗词的陪伴。

我常常捧一杯热茶,让茶叶在水中翻滚,旋转,我便拿着本诗集,坐在冬日的阳光下,品味诗词的美好。诗中曾写过陶渊明的悠闲自在:“采菊东篱下,悠然见南山”;也曾写过朋友间送行的依依不舍:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”;还写过深秋山上的美景:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;而我则更钟爱陆游浓浓的爱国情:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”……每每读到这些诗词,我总会身临其境,去感受诗人的悲欢离合,体会诗人的喜怒哀乐,了解诗人心情的阴晴圆缺……总之,没有哪句话能概括我对诗词的喜爱,那些诗词太美丽!

“天生我材必有用,千金散尽还复来”,每每读到这些,我总会不由自主地想到我与诗词那美丽的遇见,想起我那美丽的诗词生活。

不忘我们美丽的遇见,诗词。

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篇4:遇见生命中的阳光作文500字

全文共 518 字

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时间飞逝,一眨眼三年已经过去了,仿佛就在昨天,我们如一群懵懂的少年来到这所学校,脸上带着的是迷茫的微笑。

平江十二中坐落在湘北边陲的汨水源头,即使这不是最好的中学,没有优雅的环境,优越的条件,但有优秀的老师、热心的同学,他们时刻陪伴着我,让我感受到生活的温馨幸福。

时间过得真快,我在这所学校度过了三年时光。这三年,就像一场马拉松赛,竞争非常激烈。在这个竞技场中,我与很多人擦肩而过。每当我在学习上超过一个人时,我的心情无比的兴奋;当别人超过我时,我想拼尽全力赶上。有竞争才有希望,爱拼才会赢。我们互相促进,互相帮助。

在这三年时光中,我感受到每一次晨跑时大家欢愉嬉笑的幸福;感受到每一次晨读时老师陪伴我们的温馨;感受到每一次午休时大家在课桌上安详酣睡的惬意;感受到每一次午餐时大家排队打饭的欢乐;感受到每一次运动会上同学们冲向终点时欢叫的天真;感受到班上每一位同学叫我班长的亲切……

十二中,温暖了我的心,为我在前方点亮了一盏明灯。在我前进的路上,沿途盛开着美丽的鲜花,溢散着友谊的芬芳,我感受到人生的美丽幸福。十二中就是鲜花盛开的花园。

十二中,谢谢你,让我遇见生命中的阳光,让我感受到中学生活紧张、活泼、快乐、幸福。祝你越来越好,永远年轻!

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篇5:最美的遇见作文800字

全文共 783 字

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遇见,是最美的话题。曾何几时,风遇见云,花遇见树,萤火虫遇见星空,而我,遇见了您。

您是我见过学识最渊博的老师,世界上最美的遇见,莫过于师生之间的相遇。记得在您第一次上课时,三尺讲台之上一首《观沧海》动人心弦,“东临碣石,以观沧海。”穿破云霄的气势,仿佛透过时空,将我们送到了1800多年前的碣石山上,仿佛听见了那一代枭雄曹操挥剑直指沧水的剑气破空之声,仿佛能看见剑柄上的血红流苏随狂风肆意飘扬,仿佛能听见滚滚沧水裹挟着惊涛骇浪在咆啸,仿佛,您即是曹操。我渐渐觉得,遇见您,绝对是一种幸运。您说:“学语文前先学做人。”于是,您教我们做人。您仿佛流离尘世的佛陀,度化世人。您可能不及孔子,不及先贤,但在我心中,您一直是先贤。人们都说老师是一盏灯,但有的灯高挂天空,有的灯普渡众生。如果,生活是条河,那您就是摆渡人,可能您不能摆渡所有人,但您从不停下,这也许就是遇见吧。

很庆幸地,我遇见了您,如若每个人都是流连红尘的浪子,那您,便是家乡照亮道路的一盏灯。您觉得,老师授人之知识,不如授之以做人处“事”之法。处“事”,对得起自己对得起良心,抬头看天,是对天空的敬畏,对天空的向往,低头做事,是脚踏实地的心。

遇见,可以是三年,可以是擦肩而过,可以是一生。遇见,可以记三年,可以不记,亦可以记一生。而您,就是那个需要记一生的人吧。

人的一生,有多少次遇见,有多少次可以记住,相遇,那是运气,相记,才是缘分。人可以遇多少,但不能记多少。有的人遇见,数遍生命的公路牌,从不停歇,直至贯穿生命,再不忘记,而您,必定是要贯穿一生的人。

有些遇见,就是最好的缘。没有人可以预知明天。但是总有人走过之后,你会觉得,生命中那是不可或缺的。因为遇见了您,才有了“直挂云帆济沧海”的一刻,因为遇见了您,才有“会当凌绝顶”的那一刻。

但愿,在我们“扶摇直上九万里”时候,不要忘却那段最美的遇见,感谢彼此。

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篇6:遇见作文记叙文初中

全文共 965 字

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晚上八点多,我正在写作业,爸爸突然从卧室里冲了出来,一脸惊恐地说:“不好!地震了!快下楼!”我一下子懵住了,地震?真的假的?我可从来没有遇见过啊!这时候妈妈和小妹还在卫生间洗澡,爸爸猛地把门拉开催促妈妈赶快穿衣下楼!爷爷奶奶也都从房间里冲出来了,他们都慌慌张张地,看来真的出大事了。

我们一家六口往楼下走,我们走得很快,像逃难似的,生怕楼房随时倒下来。下楼的路上,我听到妈妈在给外公外婆打电话,叫他们别呆在家里,赶忙到空旷的地方去,注意安全!又听爸爸说:“刚才好像床被人踢了一脚,再看没人,窗户也哗哗响,我第一反应就是地震了。”奶奶也应和说没错,一定是地震!她屋里的床也晃了两次。

我们来到楼下时,小区里已经有许多人了。大家都往大街上走,聚集在小区的门口。大家都一脸惊恐的表情。有的人忙着打电话给“114”询问地震局号码,有的人忙着跟亲朋好友联络,问候平安。四楼有一位阿姨,她老公不在家,她急匆匆下楼没带手机,只好跟人借,没想到电话总是网络忙,打不出去。阿姨急得团团转。妈妈对我说:“你看,只有在这样的时候,你才能明白:谁最关心你,你最关心谁了。”我想起好朋友陈力,刘浩然他们,希望他们都平安无事。

大街上,小区里的人越来越多,大家都在聊地震的时候的事情,许多人的样子都非常狼狈。有一位叔叔说地震时他的第一反应就是往桌子底下钻,后来看看没什么动静就往楼下跑,到楼下才发现竟然没穿鞋子。我再看看自己,我穿的是爸爸的拖鞋,妈妈穿的是睡袍,小妹最酷:她光着身子,只裹着一层浴巾。

终于传来消息,这次地震是扬州市宝应县和高邮市交界处发生的4.9级地震,随后又有一次3.6级地震,我们这里并不是震中地区,没有太大的危险。听到消息,大家放下心来,陆陆续续的都回家了。可我还是不敢回家,生平第一次遇见地震,我害怕突然地震又来了可怎么办呢?妈妈笑笑说:“小心是对的,但也不能盲目地害怕。冷静应对就可以了。别怕!有大人在呢!”我点点头,和爸爸妈妈一起回家。路过饭店,烧鸡公的味道扑鼻而来。我情不自禁地说;“真香啊!”妈妈也美美得吸了口那味道说:“的确真香!早想来吃烧鸡公的,一拖再拖。这次地震,我们平安无事,值得庆贺!明晚,我们全家就来痛快地吃一顿,怎么样?”哈哈!我当然举双手赞成喽!

遇见地震,不是演习,也不是演戏。虽然有惊无险,但也让我明白了很多很多!

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篇7:遇见美丽作文800字

全文共 868 字

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缙云是一个美丽富饶的地方,随着时间的流逝。这里也发生了翻天覆地的变化。

今天我来到了诗画田园——慕义前路。

进入村口,便马上感受到了整治后的村庄给我带来的魅力。这里古老建筑众多,给人一种古今辉映的感觉,干净的街道,茂盛的花草,与井井有条的生活,真的与以前的脏乱日子截然不同。

踏上慕义桥,古老的气息便扑面而来。慕义桥,道光12年建,距今186年,桥梁上雕梁画栋,栩栩如生,历经沧桑,它依然守护着这一方土地。

步入石头相嵌的小道,仁,义,善,美的标语刻在石墩和灰白的墙上。穿过风车环绕的走廊,我来到了一座小水车的前面,许多小孩在上面踩着水车嬉戏,咕噜咕噜,水顺着水车的风叶,流进了渠道,冲向小溪。溪水澄澈,鱼儿在水中欢腾,放眼望去,尽是青山绿水,田野中的庄稼也郁郁葱葱,随风摇弋。

不知不觉,便走近了人们的住宅前,鹅卵石小道十分紧密,排列出的花纹各式各样,显现出别样风味。古老的宅邸尽显眼前,三进厅,四合院让人应接不暇,犹如迷宫。我步入一巷,巷中有一池,几块巨石耸立一旁,不时有水从石中喷出,对面的铺就的青石板上,盛满了一桶桶的衣服。池边上的牌子引起了我的注意,只见上面刻着“洗衣歌”:洗衣洗衣,晶莹的泉水流过小溪,带着肥皂的泡泡,带着退下的颜色;洗衣洗衣,一齐流去小溪,光滑的石子在水中,一件件衣裳,慢慢的冲。柔滑,女人的手,一双白玉的藕!洗衣洗衣,一齐流去小溪。洗下男人的汗来,洗下女人的粉白,清泉不断的涌来,肥皂的泡泡。褪下的颜色,一齐流过,洗衣洗衣,一齐流去小溪。原来这小池是供大家洗衣服的。我仿佛看到了,勤快的主妇们在这里边聊天边涤尽衣服上的尘土。不论时光如何变化,在这里,依然延续着祖先们的生活方式,悠然自得,真是十分的富有趣味。

到了中午,四合院里飘来了饭香。人们在中间摆了个大桌一起吃饭,大人们谈笑风生,小孩们在边上玩耍,几只鸡在四周打转,有说不出的滋味。

临近新年,家家户户的门口都贴上了春联。年味儿充斥着整个空气,光空想,都能想象到人们的幸福生活。因为全面的整治使得前路有了现在幸福美好的画面,为缙云美丽的建设增添了一抹浓重的色彩。

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篇8:《遇见》七年级

全文共 681 字

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从某种意义上说,世间一切都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇见冬,就有了岁月,天遇见地就有了永恒,人遇见了,人就有了生命。感谢生命的长河让我和书相遇,遇见了你便有了一段新的旅程。

古往今来,人们就爱于书结成益友。追溯千年之前,就有书中自有颜如玉,书中自有黄金屋的美。亦有书犹药也,善读,可至愚的慨叹。再把目光转向现代,高尔基说书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚跟为其宣称书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光。智慧里没有书籍,就像没有翅膀。而我也是其中的一员,遇见了书籍,就如同在黑夜中,我遇到了火焰。在迷茫时,我发现了新的方向……

自幼时书就伴随在我的左右。格林童话1001夜把我带进一个梦幻的王国。在里面,我同白雪公主一同跳舞,同小红帽一起在丛林里嬉戏。更跟随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光……即使同一个故事,我也百看不厌。随着年龄的增长,我的阅读量也随之扩大。也学到了更多的知识更多的道理。开阔了我的知识,提高了我的眼界。也增强了我的阅读能力。

读《三国演义》,去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采。读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气。读《假如给我三天光明》去感受海伦凯勒悲惨的遭遇,也折服于她不屈不挠的精神和毅力。读《钢铁是怎样炼成的`》我明白了自强不息,永不言弃我如一条游鱼一般,在知识的海洋里遨游。又如当初生的婴儿一般,贪婪的吸收着知识。

在我悲伤时,遇见书它给予我心灵的慰藉,在我迷茫时它为我指明前进的方向。转眼间,书籍已经陪我度过了多年的学习时光。也许生命的美在于遇见。我不知道一辈子还会遇见多少人多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。

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篇9:感谢那次遇见作文600字

全文共 608 字

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生活中,有许多人或事物在前方等着我们,熟悉的、陌生的,每一次遇见,都有可能有不一样的收获,所以我们要感谢每一次遇见,感谢它带来的改变。

那一天,是我和家人外出旅游的第二天。那时,我们正吃着自助早餐。就在我拿着盛满食物的盘子垂涎欲滴准备回到座位是,突然看见一位年轻的女士的女士扶着一位年迈的老女士朝门口走了过去。突然,老女士双腿顿时无力,倒了下去,年轻的女士十分惊慌,手足无措,只能抱着老女士。

我十分害怕,连忙加快脚步回到自己座位上。坐下来后,我忐忑不安,心想:周围这么多人,肯定有人去找酒店的医生的。我站起来,回头看了看她们跌倒的位置——没有一个人围观,应该是坚持走去找医生了。于是,我努力使自己平静下来,但老女士几近晕在地上那一幕不断地在脑海里回放……

就在我刚刚可以心安理得地吃东西时,一位“白衣天使”从我身边掠过。就在那一瞬间,我知道了那两名女士还在那里无助地坐在地上,不只是陌生人还是服务员替她们找来了医生——至少不是我。我的内心受到了雷击般的谴责。一个年轻女士抱着一位年老的女士就这么在我面前可怜地倒下,我却就这么惊慌地绕过她们回到自己座位上,不施加一点援手,不给予一点帮助……

之后,我十分后悔,内心不断地在责备自己在放下盘子后,腿为什么不往回走,不愿意出自己的一份力,哪怕只是跟服务员说一下。

我感谢那次遇见,哪怕它是不美好的回忆;我感谢那次遇见,哪怕它是鞭挞心灵的长鞭;我感谢那次遇见,哪怕它直言我的不勇敢。

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篇10:遇见你,就是最好的礼物作文1000字

全文共 1572 字

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记得那是在2014年9月份,我刚刚步入幼师校门的第三天。秋雨连绵的天气里,情绪也随之变得异常低落。初来乍到时的些许新鲜感转瞬即逝,取而代之的,是一种心有不甘、望而生厌的感觉。

西风多少恨,吹不散眉弯。

也许有人会疑惑不解地问:在这样一个充满憧憬的新生入学季,厌恶从何而来?因为学幼师并非是我的初衷,最初耿耿于怀的我,甚至有些讨厌“幼师”这个专业。

我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。

“我真的不想再上学了,可是家里人偏偏要让我去学幼师。”

刚入校的那段日子里,耳畔充斥着同级新生之间关于“幼师”的吐槽和嫌弃。一时之间,“幼师生”在越来越多的同龄人眼里俨然和“不良少女”画上了等号。

一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。

无独有偶:“同是天涯沦落人”的我也是被父亲逼着来学幼师的。他不同意我上高中,说我在学习方面只是个“三分钟热度”的孩子。不想我在高中那样高压的环境下浪费青春、蹉跎岁月。而我却认为:在他的心里,分明也把我和“不良少女”划了等号。经过一番不屈不挠的抗议抗争,终究是“胳膊拧不过大腿”。执拗了几天之后的我,不得不放下心中的执念。在父母的“押解”下,勉为其难地过来报了名。

阴晦的黄昏、简陋的小楼、萧瑟的秋雨……仿佛都在诉说着我的迷惘。身材单薄的我被挤得脚尖触地,被熙熙攘攘的人群裹挟着向充电房门口缓缓挪动。负面情绪犹如被打开了的“潘多拉盒子”般的,一瞬间就从心底袅袅绕绕、喧嚣尘上。

这栋破旧的小楼,据说始建于抗日战争时期。我被挤得进退维谷,一动也不能动,只能仰头看着这斑驳的旧墙,任冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍打。我凝望着它:五味杂陈、百感交集,虽然有万语千言如鲠在喉,却又不知该从何说起。感觉它仿佛也在向我絮絮低语诉说着什么……不知过了多久,脸上的雨水从最初的绵绵细雨,渐渐变成了屋檐滑落的豆大的雨滴。我知道自己距离充电房终于又近了一步,摩肩接踵之下,我竟无力抽出手来擦掉脸上的雨水,只能任凭它在我的脸上、额头上肆虐着。

阴沉的天气,拥挤的人群,指定的地点,破旧的校舍……郁闷到了极致的我,那一刻真的很讨厌这里:讨厌这里的环境、讨厌这里的设备,讨厌蜂拥而至的人们……愈发浓郁的负面情绪在我浮躁的内心慢慢发酵、悄无声息地被放大到无极限。我只能努力调整呼吸来平复这颗潮湿的心,控制眼眶里打转着的泪水。

真情真美,真如一池春水;风吹点点涟漪,感受细致入微。

不经意间,额头的雨滴被人轻轻拭去,手法是那样地温柔而又小心翼翼。我顿时愣住了,浮躁的内心须臾间就停止了埋怨。出于本能地张望:只见一位比我高一台阶的小姐姐正艰难地抬着一只胳膊,伸手擦去落在我额头、脸上的雨水。她也同样在台阶上苦苦支撑、摇摇欲坠,豆大的雨滴同样落在她的额头上。艰难抽出的那只手,本应擦去她自己脸上恣意流淌着的雨水……

一声发自内心的“谢谢”之后,两股热流伴随着满腹委屈从我的眼眶满溢而出,那是一向倔强自尊的我原本强忍着的泪水。好在脸上还有雨水在拍打,让我不用刻意低头掩饰这令人难堪的情绪。

又一次人群涌动,我和那位姐姐很快就被挤散了。时隔多年,如今她的模样也在脑海中渐渐被岁月模糊了。留在我心里的只有那黄昏雨下无比温柔的手,还有那竭尽所能帮助他人的身影。

也正是从那天之后,我宛若脱胎换骨般的完成了内心的转变,哪里变了呢?我开始正视“幼师生”这个群体,坦然接受自己幼师生的身份。开始欣赏沧桑校园里的风景,品味它的故事和它曾经辉煌的历史。开始尽自己的绵薄之力帮助其他人。不久之后,我成为了一名班干部,再后来又是文学社干部、学生会干部……如果没有那个小姐姐的举手之劳祛除了我对学校的、对幼师生这个集体的怨愤和成见,恐怕也就没有现在勤奋努力的我了。

初见冰雪颜,迢迢隔云间。

那个小姐姐大概永远也不会知道:她的举手之劳让我最终“破茧成蝶”。现在想想:我与她的相遇就是学校送给我的第一份礼物,也注定是最好的一份礼物。

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篇11:最美的时光遇见你作文500字

全文共 560 字

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素手轻轻翻开泛黄的笔记本,几片涂鸦鲜活地笑着,一张卷边的照片执在手中,打开了盛夏的记忆。

几张试卷,考没了整个六年,那个夏季,在复习之余偷发出几张同学录,那处盛夏,蝉叫得很响,操场上的跑道很长,天空很蓝,穿着毕业服的我们,很快乐。

当年一起在狭小的教室里满头大汗地听课,趁老师未发觉,交换纸条或偷啃几品冰棒,被老师发现则会被痛打手心,在洪堂大笑中灰溜溜地走出教室罚站,瓦蓝的校服在墙上蹭上白灰,无聊地数着蝉鸣,在想还有多久才下课。用布鞋左脚踩右脚,右脚踩左脚,那段珍贵的时光就像沙子,无论握得多紧,也不禁浪潮的冲打,一颗颗落在时光老人宽厚的掌心,一道道皱褶,是谁的泪水谁的欢笑。

最后一个夏天,在红色地围墙上,最后一次不顾校规地往下跳,摔红了眼眶,摔沉了那段时光。我们一起嘻嘻哈哈地摆姿势,也不知谁踩了六月的末梢,害得我们一起摔在草坪,回头一看,却没有了岁月,只有记忆的影子。我们一个个去拥抱老师,抚平眉头和理好凌乱的发丝,说出关于自己的秘密。当年如隐瞒没做作业,绞尽脑汁编着理由,猜测下一届学生怎样怎样,夕阳落尽,余晖散尽,也挽不回最后的温柔。

我回过神,把照片放入。是啊,我在最美好的时光遇见了你们,把所有的时光与泪水也给了你们,或许在某个阳光踮脚跳舞的地方,被亲吻过的过去,又会又鲜活起来。

感谢遇见你们,在这最美好的时光。

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篇12:最美的年华遇见最美的你作文500字

全文共 555 字

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生活,本就是一束万花筒,各种生物都生长在里面。这是一个生态圈,但又何尝不是一道美丽的风景线?——题记

最美的事物就在身边,最动人的地点就在眼前。美丽的风景往往有净化人心,使人心情愉悦的功能。在我看来,最美不过高邑三中,那个我所爱的地方。

往日是所旧学校,但几个四季的风徐徐吹过,它不见了,然而却又盖起了更加靓丽的新学校。

新学校很美。一星独亮往往无法勾勒出美丽的夜空,学校也是,它不仅仅只有一处美。

一进入学校大门,首先映入眼帘的是一座石头,上面写着两个红字的大字:宏道。它时时刻刻提醒和鼓舞着我们。其次是一排排法国梧桐,中间是那红彤彤的五星国旗,随着微风飘荡着。教学楼上方有着鎏金字体:心有责任,行有规范。教学楼两旁有着一个个小花圃,里面种着动人的月季,美丽的喇叭等各种各样的花。昆虫们都喜欢甜甜的香气和芬芳的气息,所以校园处处都有蝴蝶飞舞着,每每到下课时拥过来,仿佛在说:下课啦,快来和我们一起放松一下吧!

走进教学楼,你会听见每一个教室都有着朗朗的读书声,空灵悠扬的声音飘扬在城市的每一个角落。在楼梯处你会看见每一节台阶上都有着警示语,一步一步,一步一步的往上爬,终于到达最后:我心一片磁针石,不读清华不罢休。

校园本就是美丽的,更何况是我爱的呢?

如果你爱风景,爱学习,那请不要忘记,有一个美丽的地方,叫做高邑三中。

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篇13:遇见初三作文800字

全文共 709 字

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雷雨交加,闷热湿腻的天气令人烦躁。

那是一节自习课,暖黄色的灯光格外明亮,哗哗的纸张翻阅声,沙沙的笔尖在纸上摩娑声,就连平稳的呼吸声,也能听见。一切都好安静,可我却无法冷静,手边的数学难题是我头疼的动点问题,草稿纸用了一张又一张,关键时就是无法继续写下去,窗口偶有打进的雨点,我更加烦躁,懊恼地抓起揉成一团的草稿纸,从窗口扔到了走廊上。

我不想放弃,继续埋头苦想。

抬头,看到外面值勤老师正捡起了我扔出的纸团,打开,再看看窗内写写画画的我。我触到了他的目光,赶紧转过头来,“莫名其妙。”我嘀咕着,继续研究手中的这道题。

“你们班室外有垃圾。”一语罢,安静的教室里开始叽叽喳喳起来,“大雨天,谁出去乱扔垃圾呀,扣分,班主任又要骂了。”

看着值勤老师手里的纸团,我立马“腾”的站了起来,“完了,乱扔垃圾扣分最多……”我涨红了脸,准备道歉。“这道题,我刚刚看了你的解题过程,太麻烦了,之所以到这儿就停了是因为这一步错了,你看……”他拿起我手中的笔和稿纸,一步一步重新讲解。我愣了一会儿,“怎么值勤老师还给我讲上题了?”我有点惊讶,但很快便投入到题目中。

末了。看着草稿纸上详细的解题过程,重点的圈画,再加上值勤老师的耐心,刚刚与我斗志斗勇、顽固的动点p,怎么也不肯停下,如今却乖乖地待在试卷上。

题目解了自然开心,可是扣分问题怎么解决?我抬头小心翼翼地望向老师,眼神中带着乞求。“还没懂吗?过程其实……”我打断了他的话,指指他手中的纸团。“这次免了,下次再扔,得罚你们扫一个星期走廊了。”说完扬扬手中的纸团走了。

解决了我两大难题,这位不留姓名的老师,白色的衬衫在暖黄的灯光映照下,好像自身都发着光芒。

望着他的背影,我蓦地笑了,感谢遇见您。

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篇14:遇见的初一作文600字

全文共 679 字

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我是一名小学生,春夏秋冬、年复一年、日复一日,每天行走在上学、放学的路上,曾经遇见过许许多多、形形色色的人和事。光阴似箭、日月如梭,转眼间,大多数平凡的事都已经淡忘,但有几次特别的相遇场景一直在我心底铭记着,直到现在回想起来还记忆犹新,历历在目。

那是一个风和日丽的日子,和往常一样走在放学的路上,我看到一个没有双手的人,行动起来非常吃力,但是,他依然还在认认真真地用残缺的手臂夹着一支粉笔在地上写字。正在这个时候,突然从人群中挤进一位大哥哥,他看到了这一幕,不假思索地把他带的10元钱全部都给了那个残疾人。我看着眼前的情景,心中涌起了一股暖流,就在这一刻,哦,大哥哥,你的善良,你的乐于助人,会一直激励我,让我在人生的道路上前行。

无独有偶,还有一次,我坐在去上学的公交车上,看到了一个穿牛仔裤,染着金黄头发的年轻人哼着小曲上了车,突然,他吐了一块口香糖在地上,大家你看看我,我看看你,谁也没说话。这时,一位白发苍苍的老爷爷看到了,等年轻人下车后,他小心地走到那口香糖前,这时,口香糖已经死死地粘在了地上,那位老爷爷小心翼翼地从兜里拿出一张餐巾纸,用右手紧紧地握着,左手扶着扶手,吃力地弯下腰,用餐巾纸裹住了口香糖,又用纸的另一面使劲擦着,地面上渐渐没有痕迹了。我看到眼前的情景,心中像翻倒的五味瓶,说不出什么滋味,感动的泪水情不自禁地滑下来。

这两件事,是生活中既平凡又真实的事情,我想对大哥哥和老爷爷说:“你们是这个世界美丽的点缀,真是我学习的榜样。”

在茫茫人海中,回眸温馨的瞬间,定格成永恒的美丽。人生还有很漫长的路要走,我期盼着以后还能与更多的美丽相遇。

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篇15:写遇见的初中日记

全文共 754 字

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很想回到民国时期,看一人着青衫,挥笔泼墨,写下千古佳文。

很想再去绿意盎然的百草园,窥一孩童与女长工的快乐时光。

可我回不去,又怎能表达对他的叹惋?而他的愁绪、勇气、力量、信念,都穿梭在字里行间。

鲁迅是我从小就听说过的,可过于年幼,还从未接触过他的文章。直到八岁时,去书架“偷”走一本父亲的书——《呐喊》。我读着,沉思着,却怎么也琢磨不透作者的用意,但无知的我却仍能感觉到一种特殊情感的洪波在这几页纸与文字之下涌动着,时刻会喷涌而出,直击我的心灵。那时,鲁迅先生已经在我稚嫩天真的心灵中树立高大而挺拔的形象了。

后来,我无比期望再遇见他。果不其然,一上初中,老师让我们读的就是《朝花夕拾》。在阅读的过程中,出现的却是一位纯洁顽皮的孩童时的鲁迅。我仿佛看见了一个梳着清朝长辫的男孩子,前额坦露着,在百草园里找蜈蚣,寻怪虫,拔枯藤,边玩边顺手抓起一个覆盆子,随意而潇洒地丢进嘴了,随即,脸上便浮现出快乐幸福的微笑。咂咂嘴,跑向女工长妈妈处,却惊喜地得到了一本《山海经》……可时光飞逝,他来到了三味书屋上学,紧接着却是琐事与悲痛一个个到来。我看到他手中的风筝飞走了,消散了。个子一点点长高,脸上的皱纹与沟壑却一点点浮现,展开,最终盛满了愁思。他的目光也一点点变得坚定,冷静,仿佛在沉思,又宛若在惆怅感叹,我好像望见他执着笔,在台灯下,在书桌前,在纸页间挥笔成文。在月亮与星星都困得打哈欠时。他却把文字淬炼成匕首和长枪,投掷它们击中敌人。将美与丑,善与恶,真实与虚伪,光明与黑暗在每个字甚至每个笔画中揭示了出来。

我凝望他的面孔,心中感慨万千,没有谁能将现实的黑暗如此有力苍劲地刺穿,也没有谁能把未来的光明如此温柔轻缓地带来。

只有鲁迅先生。

在初一美好的时光里,我遇见了鲁迅先生。高大的身躯与一张亲切坚定的脸,便是最美的遇见。

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篇16:遇见初三作文800字

全文共 698 字

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出去了。遇见了两个重要的人。感触很深,想要说点什么,但却被其他的某些感情夹杂着,不知道,该说些什么了!一个小时候一直一起玩的朋友。好久不见了。自从他没有读书后,也就只是听他的妈妈说他没有读书了,也没有联系,但是,今天,遇见了!

她,大概没读两年了吧!当初我们一起玩,但是他的年龄是比自己大一岁吧。因此,也就她读的比我高一级。但是,后来中途他自己不读辍学在家帮忙,又过了一年,到私立学校去读了!挺羡慕他的生活的吧,不得不这么说!她总是可以那么任性。还记得当初我们还是纯学生的样子吗?还记得当初我们穿着校服纯纯的笑吗?

她离开了学校,今天才拿到他的联系方式,看着他的动态,感慨,踏出社会的生活,真的不一样了吧!不,是真的不一样!成熟只是变了的一点,还有一种我不知怎么形容的变化!见到彼此的时候,都很激动!我看着她,都不敢认了!记得当初的我们嘛!嘿!我们都长肉了吧!我们聊了聊,她看着我,说了句:你变了,变的不像你了!她妈妈在一旁说,是啊,变了!还是小时候那个时候美呢。

额~嘿!当初我们总是喜欢别人称赞我们美的我们,现在都变了!你,变得那么成熟,而我,还是那个傻瓜呢!真的很美吧!她或许没有变吧,跟以前一样,还是那么美。还是大大的眼睛,美美的皮肤,长长的瘦腿,很棒吧!她告诉我说,明天她要去学电脑了!要我好好地学。她说,她一直知道的就是我的成绩总是比她好!

我说,但是她过得比我好,混的好才是硬道理啊!她说,以后的好生活才在等着我呢!或许吧!但愿如此吧!毕竟,他现在的生活,是我曾经梦想的生活,那种说走就走的旅游,那种爱自己的表现。她说,在最美的年华要配上最酷的生活!是的,在最美的年华不准辜负自己。致自己!

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篇17:《遇见》中考满分记叙文

全文共 566 字

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伴随着温馨的音乐,我牵着小弟弟和小妹妹的手,慢慢地走过启智门。我感受到的不仅仅是一种单纯的牵手,而是彼此之间的缘分。当小弟弟和小妹妹紧紧攥着我的手,不想松开时,我心中感受到了一种遇见的温暖与美好。那简直就是生命最美好的馈赠。当我转过身,将我生命的每一份感动放飞,随风一起飘散在岁月彼岸,那份花开花落的遇见,铺就一份美丽的尘香。

相遇,不论早一步,还是晚一步。我一回头,你曾经在,已经是最美。此时此刻,一枚落叶随秋风起舞,又愿世间所有的相遇都能在阳光深处落地成花。

尘世的遇见就是这样奇妙:蜡烛遇见了夜,燃烧自己照亮别人;春蚕遇见了茧,舍弃了生命却成就了无限相思;园丁遇见了花,沧桑了青春却哺育了最美的芳香;而我遇见了老师,就如漂泊的船儿遇见了帆,从此开始远航。

这小学生活的最后一年中,我们有缘遇见了一位新的老师,我非常感激这位老师。老师,当您走进教室,脸上洋溢着那幸福的微笑。我相信,您对我们的爱一定会融入到我们的血液中。与您相处了一周,感恩您宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;感恩您那慈祥的目光,让我由懦弱变得坚强。对于我们不懂事、调皮,你都没有怨言。

时光打磨着记忆,不管我怎样的回望,无论怎样的不舍,曾经的相遇和别离,心中依旧满无言的温暖,所有云淡风轻的经过,也只是一个转身的距离。感恩每一个春夏秋冬,感恩出现在我生命中的每一个人。

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篇18:遇见作文800字

全文共 995 字

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人们总是这样不厌其烦地扮演一个又一个的角色,可有谁又想过不去伪装?——题记

在一片华丽的嘈杂中,我遇见了那干净纯朴的小提琴声。

那样的小提琴声我从未听过,宁静又欢欣。那一刻的感受我终生难忘,仿佛有一股温柔强劲的风吹透了我的身体,一下子钻进我的心中。

于是我跟着小提琴声开始想象着演奏者的模样,我想他一定是一个帅气的少年,脸上带着阳光般的笑容;要不然他就是一个自信的中年人,穿着笔挺的西装,同样在向他身边的每个人微笑。穿过许多冷漠的脸,终于,我在快速流动的人群中看见了那位演奏者,那位仿佛站立于时间之外的演奏者。

然后我震惊了,那是怎样的一位演奏者啊!稀少的白发在他的头上凌乱的散落着,我看见了他枯黄黑瘦的脸上布满了皱纹,如一块块裂缝的冰,在他的脸上肆意漫延。单薄的衣服贴在他瘦弱的身躯上,清楚的突显出他骨头的模样。还有他心爱的那把小提琴,发出美妙的声音但破旧不堪的小提琴,以及放在他面前的琴盒,里面放着一些依稀可数的零钱。但他依旧笑着,虽然他的笑很丑,他依然坚强的笑着,在面无表情的人群中是那么的扎眼。

他身后的店铺,漂亮的店员小姐正跟她身旁的同事说着什么,嘴里不停地喷着唾沫。那位店员小姐还在说话的同时那双涂满睫毛膏的眼睛还不时的瞟一眼那位站在店门前的演奏者,眼里满是嫌弃。

琴声继续着,悠扬地,不紧不慢地回荡在狭长的地下通道里。

然后,我看见了快速流动的人群。那里面有着衣着高贵,妆容精致的女士,她们蹬着高跟鞋,匆匆地走着,并且永远抬起她们面无表情的头,好像要去赴一个又一个约会似的,脸上涂满化妆品的肉随着高跟鞋冰冷的响声兴奋的抖动着。那里面还有西装笔挺的男士,穿着闪亮的皮鞋匆匆离去,手里永远提着一个公文袋,好似有永远也开不完的会议,此刻的我好想跑到他们面前去质问他们:“喂!你们哪儿来的这么多约会?哪来的这么多会议?停下这匆忙的脚步吧,难道你们没看见,就在你们身边,有一个多么伟大的小提琴手吗?”但我不能,他们的冷漠阻断了我,我无法质问他们。

我走到我们的演奏家面前,蹲下,将我身上仅有的50元钱轻轻放在了他的琴盒里。这时,他忽然停止了拉琴,缓缓地抬起了头,深陷的眼里全是泪水,但他依然笑着,人群在我们身边快速流动着。

我遇见了那位老人,坚强的老人。

我遇见了琴声,宁静又欢欣的小提琴声。

我遇见了人们,冷漠无情的人们。

我遇见了繁华都市,华丽表面下惨淡的人生。

琴声,回荡,不紧不慢,面带微笑,宁静又欢欣。

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篇19:遇见美丽作文800字

全文共 834 字

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初春已至,百花待放,鸟儿们总是“啾、啾、啾”地闹成一团,树梢上上窜下跳的灰色身影,永远只留下属于它们的快乐,仿佛春天就是它们的天下。

天,透亮的白着;花蕾,静静地裹着;春天,悄悄地笑着。

正午和煦的太阳将千万束金光洒向大地,鸟儿们玩得更起劲了,“啾、啾、啾”着闹得更凶了,街上各色行人的步伐,也更加匆匆了。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”阵阵倦意向我的大脑发出邀请,我已顾不得窗外啾啾鸟鸣声了,我准备小憩一番。

“人之初,性本善,性相近,习相远……”一阵银铃般清脆的朗读声呼耳传来。

楼下一年级小妹妹又开始诵经背诗了,我精神一震,困意消失大半。我好奇地偷偷从窗口探下头去。

“爷爷、爷爷,我读一句,你读一句,好不好?”小妹妹偎依在爷爷的怀里,眨巴着呼闪呼闪地大眼睛问道。

“好、好!”爷爷慈祥地摸了摸孙女的小脑瓜。

“人之初,性本善,人之初,性本善,性相近……”

“哇—爷爷你读得好好哦!”小妹妹拍手叫道。

“你读得好,你读得比爷爷好多了!”爷爷眯着双眼,笑着像个孩子。

“花花,快,快走开些,五楼的晾衣架没固定好,要掉下来的!”在一旁浇花弄草的奶奶向着小妹妹神色慌张地喊着。

“嗯,嗯,不过,我要先帮爷爷挪个地方!”花花一边说,一边皱着眉头,蹲着马步,使出吃奶的劲儿,双手不停地推拉着爷爷的躺椅。推拉了好几次,躺椅还是纹丝不动。花花一屁股坐在了地面上,嘴里大口喘着粗气,额头上布满了星星点点如珍珠般地汗珠,双手直摇说:“花花推不动,爷爷快跑,爷爷快跑,奶奶救命…”

早已站在一旁的爷爷奶奶咯咯直乐个不停,花花起身也乐得直不起腰,又钻回爷爷的怀里,用手指着书,一字一句地念到“人之初,性本善,性相近,习相远……”

太阳将彩色的云霞铺满天空后,将脸,便慢慢沉入了山谷,月亮和星星便接替它守护夜晚。天真无邪的花花躺在爷爷的怀里甜甜睡着了。

那一夜,我仿佛被催眠了一般,无数次梦见花花推不动爷爷的躺椅,哭得像……。

美丽,如云彩一般的短暂,又如黑夜一般的漫长。亲情和快乐,到底孰是美丽的短暂,孰是美丽的长久?

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篇20:遇见老师作文400字

全文共 427 字

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又一次遇见凤丽老师,真好!还记得三年级开学初,我对凤丽老师有点排斥,因为二年级的李老师没有跟班。凤丽老师是个什么样的人呢?温不温柔?有没有耐心?性格是怎样的?……在三年级里,这些问题一一得到了解答。

三年级最后一天,我对凤丽老师的排斥感早已烟消云散,和她打成一片。最后,同学们嚷着要凤丽老师跟班,凤丽老师却不能给我们一个肯定的答案,因为这是学校决定的。

漫长而充实的暑假把我们和凤丽老师分开,但我们依然想念凤丽老师。我不时同老妈凤丽老师跟不跟班,每次她都摇摇头,回答我她不知道。直到她收到了一条短信,她跟我说凤丽老师要跟班了。我欣喜若狂,在家里跳来跳去,这是我的一种庆祝方法。

9月2号星期天,我们终于见到了久违的凤丽老师,她给我们每人都来了一个大大的拥抱。凤丽老师,谢谢你在三年级用独特的教学方法教会了我许多有用的东西。我每当看到自己的成绩有所提高,心中就涌起感情的波涛。凤丽老师,谢谢你!祝你工作顺利!这学期,我要把各种技能进一步提高,百尺竿头,更进一步!

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