未来的教室想象作文八篇 作文怎么写(合集20篇)

现在的房子有大有小，有高有低，而且形状不一，不过，100年后的 房子都样大，一样高。

这种房子每人都有，它一共有5层，5种颜色。第一层是黄色的，用来吃饭，要是你的肚子饿得咕咕叫了，就到一层来，拍一下手，一本菜单里面所有的菜任你选，让你吃个够；第二层是蓝色的，用来给客人睡觉，房间里面的床可以给客人按摩，而且还很舒服呢；第三层是粉色的，是给自己睡觉用的，这个地板的花纹可以换，它会以你的心情来换地板的花纹；第四层是乳白色的，用来看电影你想看什么电影只要说出你想看的那部电影的名字，你想看的那部电影就会马上播放出来；第五层是紫色的，用来玩游戏，那里有各种各式各样的玩具都很好玩。

你们说，未来的房子好不好呀？

期盼四年的青奥会终于在8月16日晚隆重开幕了，世界各地的青年运动员从五大洲来到了古都南京。进行体育、文化和艺术的交流。

在青奥开幕式上令我印象最深的是“筑梦之塔”这个节目。数百名青年不断向场地中央聚集，他们忽然腾空而起，带着闪耀的光芒层层攀登，一座筑梦之塔拔地而起，象征着攀登梦想高峰的“浑天仪”在掌间传递，在筑梦之塔的尖顶映照出耀眼的光芒。筑梦之塔颜色、形态变幻莫测，忽而舒展，忽而收拢，正如每个人的梦想各异 ，色彩纷呈。这座筑梦之塔，是演员们付出了三个月辛勤的汗水换来的。象征着青奥会上的这群青年正向着他们的目标前进，不达到目标永远不会停下追梦的脚步。没有人能留住时间的脚步，也没有人能留住青春的花朵。那么就让我们珍惜灿烂的每一天，用汗水铸造明天的辉煌，攀登上心中的“浑天仪”。

当“现在就是未来”的主题歌在我耳畔响起，令我情不自禁地想起了我是六年级的学生了，六年级是小学的最后一年了，即是对小学六年来学习生活的一个总结，也是为初中的学习打下良好的基础。我们应该进行最后的冲刺，给这六年学习生活画上一个完美的句号。开学后我们就要面临小升初了，我要考上一所理想的中学，为实现自己的理想而奋斗，为南湖一小争光。

现在就是未来，过去的我们无法改变，把握现在，过好每一年，我们的人生就会相当美满；过好每一天，春夏秋冬就会色彩斑斓；过好每一分每一秒，让努力的气息填充其间，让憧憬中的未来不再遥远。

最近我市著名的远谋博士新发明了一台机器——多样妈妈复制机。这台机器可以根据孩子所喜爱的妈妈来复制，如：给钱妈妈、购物妈妈、吃饭妈妈、买书妈妈、温柔妈妈等。我正看得入迷呢，我妈妈又开始狮子吼了：“张译文，赶快过来吃饭，吃晚饭把英语背完！”我早就对妈妈不满了，所以我决定跟妈妈商量一下，让她去度假一个月，我去找远谋博士复制一个妈妈，没有想到妈妈竟然同意了。

我兴奋的来到了远谋博士的家。进去后一看，来复制妈妈的孩子可真多呀！我想来想去该复制什么样的妈妈呢？最后，我决定复制买书妈妈。我平时最爱看书了，可是妈妈一到购书中心，只会给我买学习的书，所以我要复制买书妈妈。我高兴的和买书妈妈一起去了购书中心，买书妈妈给我买了好多我喜欢看的书，回到家已经是中午了，还没有吃饭，我让买书妈妈给我做饭吃，可是买书妈妈说她只会买书不会做饭。所以我只好再去找远谋博士，这次我决定复制一位吃饭妈妈。吃饭妈妈给我做了许多我喜欢吃的，我狼吞虎咽终于吃饱了，我刚放下筷子，吃饭妈妈发话了：“不能浪费粮食，你要把做好的饭全部吃完。”哇！还要让我吃，我要是再吃的，非得撑死不可。“我不能吃了，我不要吃了！”我大声喊。可是吃饭妈妈根本就不理我，也不听我解释，拿起一个大包子就往我的嘴巴里塞，我吓的大声的哭起来？

“译文，译文，怎么了？怎么哭的这么厉害！”我使劲的睁开眼睛，原来这是一个梦啊！我趴在桌子上睡着了。我紧紧的抱住妈妈，妈妈问：“你这孩子到底是怎么了？”我说：“这是个秘密。”

我真心的希望这个世界上的科学家千万不要发明这个机器啊，这次梦中的经历真是太可怕了！

[未来的机器想象作文

我每天都有一个美好幻想——希望在28世纪时，将会出现一种新型的特种马。

它跟现在的马真是差之千里、与众不同：它没有了尾巴，不会摔来摔去；它没有鬃毛，不会出汗；它还不会吃草，不会污染环境。但对比于现在的马，由于祖先历来的变化，有些本领消失了，但是又多出了许多见所未见闻所未闻的新本领。身边还长出了一双如同钢铁的翅膀，更像不到的是它那对如同钢铁的翅膀居然还能像吊机的伸缩臂一样伸缩自如。

这只马儿除了会驮人，还会替代天上的飞机；陆地上的汽车，等一切污染环境的交通工具，还我们一个美丽的城市。

它还可以帮我们做家务：看！它正在拖地板呢！只见它两脚一站，两只前蹄正紧紧的抓住拖把杆，一步一步得往上攀，慢慢地用双蹄一前一后地走动，不一会儿，就把家里弄得干干净净的。

我真希望在28世纪时，我的愿望能够实现成真。

[未来的天马想象作文

未来的住宅可是非常高级的，它会带给你一个既节能又舒适的家！

住宅的大门旁边有一个智能摄影机，还有自动的门。当你站在大门口上，它就会扫描你，它能认出你是不是这间房子的主人，是主人的话，它就会给你开门。它还可以认出你是好人还是坏人，如果是好人，摄影器就会给主人发信息，在主人的同意下，你才可以进去。如果是坏人，它就拿一条坚固无比的绳子捆住你，直到警察来。

客厅里面还有一个自动调室内的温度，外面热，里面就凉。外面冷，里面就暖。客厅还可以放你喜欢听的音乐。

在客厅的冰箱中，你可以设计你喜欢喝的饮料，饮料就会自动冒出来，你喝完以后就会非常凉爽！

在卧室里，只要你在床头按上“睡觉”两字，一切都进入了安全情况，外面有非常多的摄影机，只要有坏人进入，那条绳叫会把他给捆住，直到警察来。

你回到了家，要去洗一个澡，热水器就会放好水等你去洗。

这些东西都是科学技术带给人类的方便啊！

2100年，我已经成为一个发明家了。我发明了一种多功能手表，这种手表被评为2100年度最佳手表奖。

这种手表的颜色可以根据主人的喜好而变化：可以变成炫动的红色、深沉的灰色，等等。这种手表很小，只有20平方厘米大小。你别看它很小，它的功能可多了：可以看电视、上网、打电话，它最神奇要数可以当“私人医生”了。人们戴着手表，它就能检测到人的身体情况。比如人体含水太少，人就要生病了，它都会提醒的。

这种手表现在造价很鬼，但它以后一定会普及的！

熊博士发明了一台时空穿梭机，选了几位小学生去用一下，我有幸成为其中一员。

这台时空穿梭机是一个大圆球形状的，上面有很多电脑芯片，每个芯片都连接着电线。雄博士介绍说，这台时空穿梭机有一亿个芯片组成，可以去未来的任何时代时空穿梭机上有三个键，分别是：调整时间键、原路返回键和通话键。顾名思义，调整时间键可以调整想去未来时代时间、地点。原路返回键可以在一秒钟之内回到熊博士的实验室。通话键能和熊博士对话。了解了时空穿梭机的主要功能后，熊博士给我了一块手表，上面有原路返回键和通话键。熊博士说：“这块手表和时空穿梭机差不多，就是不能穿梭时空，你到了未来如果遇到了什么麻烦事就和我通话，我来帮你。”我把时间调到了2277年。转眼间，我们来到了2277年。

眼前的一幕把我惊呆了，一栋栋楼房拔地而起，一条条柏油马路上人来人往，呈现出一种繁华似锦、热闹非凡的景象。我们找来一位老人，请他给我们介绍一下这美丽的地球。当我说“这美丽的地球”时，老人纠正说：“是美丽的月球。”我有点纳闷，老人说：“在2257年，地球人数猛涨到90亿，联合国决定把三分之一的人民移居到月球；三分之一移居到水星；省下三分之一留在地球。”我听了之后为之一振，为人类的科学技术倍感自豪。随后，老人又向我们介绍起来现在的人类生活。

我们越听越激动，忍不住拍手叫好。老人说，这里的房子可以移动，每栋楼房最少有五百多层，最多有十万多层，可容纳一亿多人。而且所有的房子都可以用声音来控制房子的移动，既可以在舒适的屋子里，又可以随时欣赏周围的景观。真是一举两得。

老人还介绍说，家用电器都焕然一新了。以前的电脑、电视、太阳能都“下岗”了，取之而来的是“私人宇宙飞船”、“高质能保温器”……听得我脑袋都大了。原来未来比现在更富强、更繁荣。

“我们去木星去看看吧！”我说。伙伴们都同意了。老人突然说：“我送你们一程吧。”我们半信半疑的跟着老人。老人在一扇门前停了下来，门自动开了，我们看见了一辆类似摩托车的一辆车。老人说这是他的私人宇宙飞船，招呼我们上去。我们坐了上去，第一感觉就是十分舒服。椅子是用海绵做的，坐上去软绵绵的，十分舒适。宇宙飞船起飞了，我们在天空飞行着。天空中飞行着各种各样的宇宙飞船，像蝴蝶一样在天空飞行，从此就再也不怕堵车了，为交通提供了方便。

不一会儿，我们就到达了木星。天空蔚蓝蔚蓝的，人们都是用仿真木头盖的楼房，到了木星后，我们被那芬芳的香气和美丽的景色吸引住了。可是我们毕竟要回去呀，只好对木星说“拜拜”了。我按了一下原路返回键，一眨眼，回到了熊博士的实验室，结束了这次未来之旅。

我被闹钟声惊醒了，是一场梦。不过，我们一定会实现这场“梦”。

未来对于我来说是一个虚无飘渺的概念，或者说我对未来的不确定性有太多不能把握。如果说一定要对自己的未来做一个预测的话，我也只能对我毕业之后的几年做一个大概的猜测。毕业后我可能去读研究生，对我的专业知识进一步的巩固，也要提高自己的实际动手能力和创新能力，才能面对未来日益加剧的竞争。硕士生毕业后，我可能会去一些大型公司，从基层做起，去生产第一线，去了解真正的社会生产过程，以弥补在学校时对生产实际的了解和增强自己实际做科研项目的能力。虽然刚毕业时在生产第一线每天都要面对繁重的体力劳动很辛苦，但是我的收获是很大是我不仅了解了各种产品的实际生产工艺，也使我在以后做科研的时候能更多地考虑实际情况，这对于自己以后的科研水平的提高是有很大帮助的，这也是每一个合格的工程师必经的过程。

经过一两年的成产第一线的磨练，我已经具备了一个工程师应该具有的实际操作能力，这时我应该已经是一个助理工程师了。这时我应该的做就是积累实际做科研项目的经验，为以后自己独立做科研打下坚实的基础。在跟随原来工程师一两年以后，我就是一个工程师了，我会紧紧抓住国家推进创新战略的契机，积极从事科研创新，为祖国的科技创新贡献自己的一份力量。到那时我已经是一个中层了，有车有房，但是我并没有因为已经取得的成就而满足，就像杨澜在中央电视台的事业正风生水起的时候，却放弃了这份工作去海外留学那样，在我功成名就的时候我会去完成我梦寐以求的博士学位，也是对自己的再一次充电。因为未来科技一定会越来越来发达，如果不再一次充电的话，就会被未来日新月异的世界给淘汰。

“叮零零”，闹钟把我吵醒了。我睁眼一看，已经六点三十分了。我连忙起了床，穿好衣服，抓起书包往学校跑。忽然，我意识到自己变成了一个成年人。原来已经到了2034年，我的职业是一名教师。

来到学校，眼前的景象和我小时候完全不一样。校园里鸟语花香，河水潺潺，天空湛蓝深远，空气清新甜润，简直像个美丽的大花园。在美丽的花草之间，有一个大操场，同学们在操场上开心地做游戏。

悦耳的上课铃响起，我赶快来到教室，发现教室更是变了样。教室的墙壁不是用普通的砖头砌成的，而是用特殊的植物制成。这种材料不但环保，而且可以净化空气。上课也不再用以前的多媒体，而是一种可以根据上课所需的内容，直接展现各种实物的机器。

这节课的内容是课本的第11课——画杨桃。我用那神奇的机器变出了一个杨桃，巧妙地讲解了课文。然后，我布置学生们做个练习。只见他们都戴上了一副眼镜。为什么呢?因为这种眼镜有一个神奇的功能，可以随时随地复习和巩固以前学过的内容。

下课了，同学们飞一样地跑向餐厅，我也向餐厅走去。啊，连餐厅门口都是高科技，需要靠指纹才能进去。我一刷指纹，机器就根据我的年龄、口味和身体所需的营养，为我准备好了一套最适合的饭菜，让我大快朵颐。

“叮零零”，闹钟响了，原来刚才是个美好的梦啊。不过我相信，只要我们努力学习，不断创造，未来一定会变得更加美好!

你们知道未来的学校是什么样的吗?如果不知道，就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘，别小看这铁做的大门，它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器，里面有全校师生的记录，如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键，门立刻就开了。如果有坏人来，门还有摄像、录音等装置，把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃，花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵，这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了，那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动，这可和以前的电梯大不相同，它能散发出一种特殊的气体，可以使里面空气清新，速度也是原来的好几倍。

走上楼梯，就看见一个个班级了。进了班级，首先，看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器，同学们不用再背沉重的书包，这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师，下课了，桌椅可以嵌入地中，大家可以在教室中游戏。

在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如：按一下红色按钮，老师就可以用手指在屏幕上板书，每写一个不规范的字，电脑会自动修改。按一下黄色的按钮，教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮，黑板就可以连接上网络，随时进行查找资料等等。

在教室两边有几扇窗户，这些窗户是用来隔音玻璃做的，无论外面的声音多么大，也不会打扰到正在学习的同学。

在教室上空有日光灯，这些灯十分特别，不仅用电量小，灯光强，还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年，不会轻易就坏的。

在教学楼旁，有一个大操场，操场上看上去空荡荡的，其实，除了跑道以外，其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中，如果要拿就会立刻出现在你面前。

未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话，不能光靠幻想，要努力学习把幻想变成现实。

学校门口，一个电子门开了，我便走了进去，一进门就有许多树，那棵四棵桂花树还在，变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，看见几只小猴，我问身边的人，为什么学校里有猴子，他们告诉我：“这是学校的‘自然区’，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走，发现还有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。

我再往里走，发现了几座高楼，每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼，我走了进去，参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室，发现讲台上是个机器人，它在给同学们讲课，黑板变成了显示屏，粉笔变成了鼠标，机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子，要什么书就变成什么书，笔是一根小棍，要什么笔它就变成什么笔，同学们不再背大大的书包了，座椅都可以变高低，灯是隐形灯，门是自动门。

走出了教学楼，来到了操场上，操场是一块草地，它可以变大变小，让它变成足球场就变成足球场，让它变成篮球场就变成篮球场，不过这要有体育老师或工作人员的操作。

杨瀚盛

二十年后，我成了一名设计师，设计了一间与众不同的教室。

教室的墙壁可以随着季节变化而改变图案，如春天墙上是一片花红柳绿，还有一棵棵小草探出头来；夏天的时候可以看见绿树成荫，还有火红火红的太阳。桌椅实现了智能化，如果你上课睡觉，桌子就会向你发出警告，如果你坐姿不正确，椅子就会震动。到时候黑板就应该“下岗”了，也许你会问：没有黑板，老师该怎么上课呢？别担心，讲台已经承担了这份工作，老师只需要在讲台里面的电脑上打字，就会出现在墙壁上。

我相信，只要好好学习，刻苦钻研科学文化知识，我的梦想就一定会实现。

随着时光的流逝，转眼间20年过去了。20年后的我，已经成了大名鼎鼎的自动化智能化设计师。尤其是教室的自动化与智能性设计影响最大，几乎全球都够买了我的专利。

这个教室的墙是气囊装置的，上课时，关闭严密，隔音效果非常强，外面的任何声响都传不进来；一下课，气囊墙便自动铺平，原来的教室便成了孩子们娱乐的蹦蹦床。

在教室的讲台上，有一台控制全班学生注意力的电脑，老师随时可以从电脑屏幕上看到每一个学生上课时的状态。这是因为，我设计的课桌上有一个指甲大小的微型传感器，这个传感器可以把学生的状态传给讲台上的电脑。上课时，如果你开小差，或者和别的同学悄悄讲话，微型传感器首先就提醒你，要认真听讲，若你不改，它就把你的情况传给老师，这时候，老师就会来教育你。

老师讲课太快，或者你一时没听懂，咋办？不怕，你只要按一下椅子上的按钮，椅子的电子摄像功能就会启动，接下来，你可以找到你没有听懂的内容，桌子上的微型传感器就会展开一个打屏幕，跟放电影一样，重播老师讲解的情景。

这种教室还可以自动调节休息模式，其中之一就是具有变幻场景的功能，比如，做作业做累了，按动郊游按钮，整个教室便会呈现所选地方的场景，一下子，便把学生带到了鸟语花香的郊外。如果同学生病了的话，教室自动启动二楼，二楼是医疗室，然后把生病的同学隐形传送到二楼，丝毫不影响其他同学听课。

国际教育协会批准通过了我的设计，要在全球推广，我为中国人争了光，我为“中国造”魔幻教室感到骄傲和自豪。

五十年后随着科技时的笔发生了巨大的变化。

未来的笔和以前的笔差不多一个样，但是笔的笔头有一只大大的耳朵。只要你说什么，笔就会干什么。

上美术课的时候，只要你说一声铅笔，笔就会自动变成铅笔。当你画完画，没有水彩笔涂色的时候，只要你说一声蓝色，笔的颜色就会变成蓝色。

当你在写作业的时候，有一些题不会做。你只要读一遍题目，笔就会告诉你怎么写，但是笔不会让你一直依赖着它。每项作业笔只会告诉你做三处。如果你写完了作业，笔会自动帮你检查作业。作业错了多少，笔就会嘀几声。

在学校里，笔会自动监控你。把你在学校的行为录成视频传到你妈妈或爸爸的手机里。如果你的坐姿不端正，笔会连接座位，座位就会敲一下你的背，直到你坐姿端正。

要是你放学后很久没回家，家长会用手机通过笔的位置找到你。如果你长时间不回家，笔会提示你快点回家。

这就是未来的笔，怎么样，神奇吧！

[未来的笔想象作文250字

教室是我们学习的教室，它对我们来说非常重要。未来的教室是什么样子的；它会给我们带来哪些方便，我遐想着……

教室的黑板不需手写，只需老师用语言来说，黑板上就会出现这些定语，而且不擦，只要点一下黑板上清除的按纽，黑板就会干干净净，所以老师就可以不用手来写字了！

教室是个宽敞的地方，有300多平方米，每次下课桌椅会自动收在地下，上课之后，才会自动弹出，小朋友们再也不用担心下课玩的地方小了。

教育的后方有一个万能箱子，只有这个班被指定的小朋友，才能取物，因为必须按上手纹，老师和我们不必害怕东西弄丢了，怎么样？厉害吧！

教室的门是有面部扫描器的，如果你的面部没有在进门中心的微型电脑里，就不能进出，而且也有播音器，如果有小偷来了，门首先会劝小偷别来，快走吧。如果偷还不走，门会发出能让人或动物在一秒钟之内昏倒的液体，并迅速报警，小偷将会在十分钟之内被警方抓获。

下课之后，我们的椅子会变成可以飞载的战机，它会以每秒30千米的速度带你游玩，但会在最后两分钟带你回教室，放学时，还可以坐着它回家呢！

这就是我想象中的教室，既宽敞又明亮，既环保又方便，我相信在不久的将来，一定会被告发明出来的。

未来的鞋是什么样的呢？我想大家都没见过吧！那就跟我一起到“未来鞋店”去看看吧。

未来的鞋从外观上看和咱们大家脚上的鞋没什么两样，但它们却暗藏玄机，功能大大不同。它的鞋帮处有五个隐形按钮，分别是红、黄、蓝、绿、黑。

假如你今天睡迟了，会导致第二天上学迟到，还会受到老师的批评。如果你按一下这双鞋子上的红色按钮，“唰——”的一下，就会到达你心里想要到的地方，比世界上跑得最快的赛车还要快好几倍。只不过当时的你会有休息的感觉。

如果你在星期天没事干，你就按一下鞋子上的黄色按钮。它可以像风火轮一样，将你载上蓝天，看一下天上到底有没有腾云驾雾的神仙，还可以观看天上的美景，让你领略被云彩围绕的感觉。

按一下蓝色的按钮，你的鞋就会变成小船，带着你航行在海面上，观赏海上的日出日落。

按一下绿色的按钮，你的眼前会出现一个手触屏幕，可以进行刺激的模拟游戏，让你体验游戏带来的爽快（而且不费眼睛哦！）。

如果你想外出旅行爬山，可以按一下黑色按钮，帮助你攀爬，用最快的速度爬上山顶，将山下的风景尽收眼底，还可以避免不安全的事情发生。

我希望在不久的将来，这种鞋子可以在全世界畅销！

[小学生想象作文：未来的鞋

2020年，我工作了一天，回到了我的家。我走到家门口，按了一下门铃，这时，装在门里的微型电脑马上对我的指纹进行辨别。辨别结束，门打开了。

我一进门，马上坐在电脑前。噢，对了，说“坐在电脑前”已经不太确切了，因为现在的电脑只剩下一个鼠标了。什么中央处理器啊，硬盘啊，全都装在鼠标里了。电脑会自动分析你的脑电波，也就是说，你只要用大脑操作电脑！开机后，我立即向家里的厨房订一份丰盛的"植物素"晚餐。过了一会儿，厨房里的机器就做好了晚餐，并送到了我的面前。这种晚餐里有各种营养，吃了保准你会身体健壮，18岁就能长到2米高！

晚饭后，我关掉电脑去看电视了。电视是安在墙上的，这种设计既不占空间，电视又不会被偷走。而且，当小偷来偷东西时，他还会把小偷的整个作案过程自动拍下来，并通过电脑自动发送电子邮件到警局的电脑里。我打开电视，连续看了四个小时。也许有人会问：“看这么久，你的眼睛不会疲劳吗？”这你就不用担心了，因为电视的显示屏上有了这个“眼睛保护神”，无论你看多久电视也不会伤害眼睛了。

看完电视，我便躺在自动调温的水床上进如了梦乡。

怎么样，这个智能住宅不错吧！只要你努力学习，一定也能发明上这种智能住宅的！

同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢?

再过二十一世纪的教室，我想大概是这样吧：黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课内容。对了，讲台上还有一台电脑，作为一个教室控制中心，每个同学的桌子上有一台不可少的电脑，电脑里可以存很多文件，如果使同学学到更多，更新知识的计算机辅助教学软件CAI，能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

每个同学的电脑上都有些电子游戏软件，供同学在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。

打扫卫生可能是一件麻烦的事，可是在我这二十一世纪的教室里，没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人，它给我们打扫卫生。

这就是我所想的，希望能成真。

同学们，你们知道未来的教室是怎么样的吗?它可是功能奇特。

教室的墙壁可以随便变换图案：春天，墙壁上就会显出一棵棵生机勃勃的柳树，栩栩如生。百花争奇斗艳，小草破土而出，阳光普照大地，燕子飞回南方，到处万紫千红。冬天时，你会看见冬天大雪纷飞，腊梅迎风招展的图案。

教室的窗户也十分奇特，它就像一台大空调。夏天时，你大汗淋淋地走进教室，就会感到一阵阵凉风扑面而来。冬天，窗户个同学们送来暖气。这样既节约了电源，又保护了环境。

教师最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根据你的身高自动升降，让你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就会震动，提醒你坐端正。到那时候，黑板也“下岗”了。老师只需要坐在椅子上，用手按动讲台上的电脑，通过大屏幕给同学们讲课。教室里再也不会被粉笔灰污染了。

未来的同学们做作业用的是“功能笔”从小学一年级到小学毕业，你都不用换笔，换笔芯。这枝“功能笔”能陪伴你度过整个小学阶段。上图画课时，只要你轻轻地按一下笔上面的按钮，就能变成五颜六色的彩笔，真方便呀!

教室里的电灯本领可大了，如果教室里没有人了，电灯会自动熄灭，还可以省电。

我想，随着科学技术的发展，将来一定会有这样功能奇特的教室。

每年的十月二十八日是我的生日。

今天是我的生日，爸爸给我买了两个我爱不释手的玩具，大黄蜂与擎天柱。让我幻想到了未来的机器人是这样的多好。

晚上，我搂着它俩睡着的，第二天一早，我一下发现擎天柱不见了，大黄蜂活了，这时，大黄蜂说话了：“主人，你好!我和擎天柱是两个保护中国的机器人，我们俩一直没有主人，便变成两个玩具想有个主人，这下子你就是我们俩的主人了!擎天柱已去保护了边疆了，如果你想去看看，就可以乘上我，我可以变成雪弗莱跑车!”

当它一说完，就立马变成了跑车，我呆若木鸡，但一下反应过来，说：“好啊!我要去看看!”然后，大黄蜂以光速的速度把我送到了祖国的边疆，我看到擎天柱变大了，眼睛成了摄像头，带着x光眼镜，这时，大黄蜂也变大了，它的眼睛是千里眼，背上背着两把巨大的斧头，忽然，擎天柱和大黄蜂肚子里钻出许许多多蜘蛛兵，背上有两把冲锋枪，我看的目瞪口呆。这时，擎天柱看到了我，他说：“主人，你好!你要来我头上的卧室里观看和休息吗?”我说：“好啊!”然后，从擎天柱头上伸出一根长长的管子，直通“头卧。”

一进擎天柱头上的卧室，就跑来一个蜘蛛兵，他说：“您有什么要求，我可以在一秒钟内给您办到!”我说：“我没要求。”忽然，大黄蜂呼叫我：“主人!主人，您的家人在呼叫你。”原来，大黄蜂的千里眼看到了，然后，他一下子变成了歼一10飞机，把我送回了家。

到了晚上，我发现擎天柱的眼睛变成了探照灯，大黄蜂变成了灯塔，上边蜘蛛兵在观察中国边界的情况。

这时，天亮了大黄蜂对我说：“主人，我们星球有了危险，需要我们，我们得走了!”说完，它俩合体了，变成了一辆巨大的卡车，然后，像火箭一样飞上了天空，我依依不舍的看着它俩离开地球，飞向太空。

随着科学的发展，我们未来的教室也将会变的焕然一新。

我想未来的教室应该是这样吧：走进教室可以看见五颜六色的墙壁，下课的时候墙壁会随环境的改变而变成绿色，使同学们休息一下疲劳的大脑。教室里的黑板换成一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课的内容。讲台上设有一个电脑，做为一个教室控制中心。每当班长喊上课的时候，大屏幕就会自动开机。每个同学的桌子上有一台必不可少的电脑，电脑里可以存有很多文件，可以使同学们学到更多更新的知识。能使们感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每们同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

每个同学的电脑上都有些电子游戏软件。共同学们在学习知识疲劳时休闲。但是，也不可以随心所欲的玩。未来的教室都配有一个机器人，它可以给我们打扫卫生。

未来的教室是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧!