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初中生活多姿多彩作文(实用20篇)

当您接到我的来信时,一定会迫不及待地打开信封,非常想知道我对您说什么话,谈什么事,对吧?!写信,就是寄托情感的方式,可以帮助我们交流彼此的心意。以下是开学吧小编为大家收集整理五封信全部内容了,希望大家会喜欢。

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初中生活作文600字

全文共 626 字

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夏还来得及画上圆满的句号,秋就以她缠绵的秋雨揭开了新的乐章。

秋天的使者穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫一往情深地洒向大地,等雾消云散,初升的朝阳会惊奇的,迎接她的是五彩缤纷的世界。

天蓦地高远。秋显得成熟而干练,她春的娇羞,也夏的火热,更冬的内敛,但她却有着春一样的可爱,夏一样的热情,冬一样的迷人。切那一分收获的喜悦,才使冬的孕育,春的萌发,夏的耕耘甜蜜的结果。

你可见那些起伏不定的高粱,是农民汗水的结晶,你可见那瓜果飘香的果园,是劳动辛劳的回报。清爽的秋风中飘着人们的欢歌笑语,秋正用她的成熟丰厚谱写着四季歌中最美的乐章。

而我们,则情愿泡在学堂中……3年之后,我将陶醉在新的学习生活中,又将享受着前所未喜悦,体会着收获之后的甜美……

喜、甜、美都在远方向招手,但要为之期待,为之付出,为之努力。说,秋天期待的季节,付出的季节。当收获,又会期待另期待,并不懈追求,艰辛地付出。这过程是酸的、苦的,凉的,正如那丝丝秋意,凉透到肌肤,渗入骨头,留在心坎。但理想,不在乎酸辛。

文人墨客们提到秋天,总把她与凄凉了起来,而她似乎也就成了凄凉的象征。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,“剪,理还乱,是离愁,别是滋味在心头。”她预示着冬天即将来临,然而她也预示着金色的丰收,我喜欢丰收的季节中徘徊,她使我能静下浮躁已久的心,去静静地欣赏秋天那美丽的胸怀……我贪婪的呼吸了几口诱人的空气,真有点“悠悠心会,妙处难与君说”的感觉。

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篇1:多姿多彩的乡村生活作文700字_其他话题

全文共 705 字

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去年暑假,在爸爸妈妈的陪同下,我到乡村去看望外公、外婆。乡村生活可真有趣,直到今天,我还记忆犹新。

早晨,当第一抹晨曦照耀着大地时,鸡窝里传来的喔喔啼叫,把人们从甜蜜的梦乡叫醒。我们一骨碌起了床,开始了一天的乡村生活。在乡村,如果不去鸡窝里拣蛋,那真是一大憾事。洗漱完毕后,我怀着兴奋的心情,去检查母鸡的“战绩”。我蹑手蹑脚地走近鸡窝,生怕一个不小心,被母鸡一顿猛啄。还好,母鸡在吃食,没注意我的行动。我往鸡窝里一看——一颗小而光滑的鸡蛋躺在鸡窝里,用手摸摸,还热乎乎的呢!我忙把这个喜讯带给了外婆,外婆见了,眉开眼笑。

在乡村吃早饭可真是我们城里孩子的向往。豆浆,麦片,甜红薯米馃,条形年糕,这些朴素又美味的食物统统出现在餐桌上。我和姐弟这些孩子,一见好吃的就赶紧一拥而上,手里拿几个米馃或年糕,到竹林或稻田里一边走一边吃,既能散心,又能呼吸新空气,还能吃到美食,真是一举三得!

在城里,下雨是人们的苦恼;可在乡村,下雨是孩子们的欢乐。几朵乌云飘过来,细长的雨丝有条不紊地从天而降,润了路上的泥,润了地上的草,也润了我们的心。我们纷纷去摘芭蕉叶,那蕉叶有一米五长,半米宽,可供两人遮雨。于是,“齐心协力”比赛在雨中诞生了。两人一把芭蕉伞,看谁先到终点。“一二一,一二一!”我和红花一组,小吉和小豆一组,由于他俩一点儿也不团结,我和红花获胜!

晚上,天空漆黑一片,只看见几颗星星在闪烁。鸡不啼了,鸭也不叫了,猫儿们也屏住呼吸,做着抓老鼠的准备。我点着灯,在丛林中穿梭。虽然走得磕磕绊绊,但也很开心。深夜,伴着蟋蟀的歌唱,我们甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

乡村生活多姿多彩,不是我那纸笔所能描述的。我热爱那朴素、有趣的乡村生活!

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篇2:乡村生活初中优秀

全文共 3022 字

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乡村生活初中作文篇一

“乡村生活”对于我这个生长在城市里的男孩子来说有一些陌生。今年我已经十岁多了,可是乡村生活我只经历过短短的一次。但是这一次经历却使我久久难以忘怀。

那时去年的国庆节,爸爸的一位朋友邀请我们全家去他的家乡玩,他的家乡在新乡市北面,是一个偏僻的小村庄

早上九点多,我们开着汽车沿着高低不平的山路漫漫向前行驶。途中,我就看到了一幅与城市完全不同的景象,路边绿油油的树木,山边色彩艳丽的野花。大片大片的玉米地里农民辛勤的收获着成熟的玉米,他们在感受着丰收的喜悦。

经过一个多小时的颠簸,我们来到了一户人家,里面有三间砖房,白墙红瓦,甚是漂亮,院子里也被收拾的干干净净。院子中间放着一个可以坐十个人的大圆桌,桌子上已经摆满了饭菜,男主人说:“这些菜有我们自己种的,也有山上的野菜,连鸡蛋都是我们自己家养的鸡生的。保证无污染,全是绿色食品。”我们把手洗干净,围着桌子坐下来,同主人客气了几句便吃了起来。着桌饭做的真的是色、香、味具全,我吃得肚子都鼓了起来。

丰盛的午餐过后,男主人领者我们来到了屋后,那里种着三棵高高的柿子树,红红的柿子像一个个小灯笼似的挂在枝头。看的我直流口水,这是,男主人飞快的爬上了柿子树,他手里拿着一把专门摘柿子的大剪刀,轻轻一剪,一小枝柿子便掉了下来,我赶紧捡起树枝,把顶上的柿子一个个摘下来放在旁边的大竹筐里,“1、2、3、4、5、6,有六个柿子呢?”我兴奋的大声大喊起来,爸爸、妈妈和朋友们都过来帮忙摘柿子,我们干得热火朝天,真是不亦乐乎,我们忙忙碌碌地摘了三大竹筐,由大人们抬着回到小院。我在筐里那了几个柿子洗了洗分给大家,我也那了一个吃了起来,我咬了一口,哇!这里的柿子真甜呀,比在城市里面买的甜多了。

在下午四点多的时候,我们恋恋不舍的离开了那里,离开了那个既美丽又好玩的小村庄。

乡村生活的初中作文篇二

这里没有城市繁华,没有城市热闹,也没有城市的高楼大厦。但这里的人很勤劳,很朴实,这就是乡村生活的真实写照。

沿着狭窄的小路走进乡村,就能看见几座朴素的小房子。走在乡间窄窄的田埂上,就像踏在柔软的绿毯上,两旁绿油油的庄稼正贪婪地享受着阳光的沐浴,吸取着大地的养分,长得郁郁葱葱。

早上,村里的公鸡喔喔地叫着,唤醒了勤劳的农民伯伯。一起床,他们就扛着锄头,走进了一望无垠的田地,开始投入了一天辛苦的劳动。村里的儿童都陆续地跑到了大树下,一起快乐地玩耍。它们有的像猴子一样灵活地爬上了树,有的在树下倒立,倒过来的世界别有一番情趣,还有的在翻跟斗,欣赏着翻转的世界。一旁的小鸡跟着母鸡,也开始了觅食,一旁的公鸡走在最前面,观察着附近有没有敌人,连风吹草动,它也要去“侦察”一番。

中午,儿童和大人们都累了,各自纷纷回到了家,津津有味地享受着自己的劳动果实,然后开始了午睡时间。

下午,人们陆陆续续地出了家门,儿童在树荫下讲故事,猜谜语,唱歌……不知疲倦地大人们都迫不及待地到田里继续干着自己的农活儿。

傍晚,夕阳尽情释放着最后一缕阳光,劳累了一天的农民伯伯拖着疲惫的身子回了家,把热气腾腾的饭菜搬到了门口前,一边大口地品尝着香甜可口的美味,一边高谈阔论着身边最近发生的新闻。

晚上,人们渐渐地进入了梦乡。屋后的小河,静静地地流淌着。不知何时,“呱——”的一声,打破了这宁静的世界。 顿时,田间便热闹起来,“呱,呱——”之声不绝于耳。它们时而独唱,时而合唱,时而奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,愈唱愈高亢,飘散在山村的每个角落。有时,还会下起雨,雨像针一样落进了小河上,河面上就荡起了一圈圈波纹。

乡村生活这幅美丽的画卷,成为了人们眼中一道美丽的风景线,这样多姿多彩的生活,你向往吗?

乡村生活的初中作文篇三

乡村真是一个美好的地方,让我们走进美丽的田园风光吧!

田野里全是金灿灿的油菜花,油菜地真像穿上了一件黄澄澄的新衣。一株株挨得密密麻麻的,我走进油菜地里,花丛中有很多很多的蜜蜂,有小蜜蜂、马蜂、蜂王、还有其它种类的蜜蜂。我站在中间感觉要被咬了一口,叫了一声:“好吓人呀!”蜜蜂们似乎听懂了,就飞到了另一朵油菜花上,我和它们犹如成了好朋友,我永远不会忘记它们是我最好的朋友。

走在田间的小路上,我觉得非常自由。再往前走就到了小溪里,在小溪里有形状各异的石头。那一块块有的躺在岸上,如果是下雨天,就像在洗冷水澡,如果是晴天的话,就像是在晒太阳。有的静静地躺在小溪里,感觉非常的悠闲自在。早晨小溪里挤满了捣衣的妇女,她们各个旁边有一两个小水桶,里面全是一件件衣服或其它生活用具。到是夏天,小朋友会在小溪里打水漂,捉小鱼、小螃蟹、小泥鳅……许许多多的好玩意儿。

几乎每户人家的房前屋后都搭了瓜架,种上蔬菜、水果,有柑子、柿子、玉米等好吃的。还有一些人家养了几只肥肥的母鸡率领着一群小鸡和几只膘肥体壮的雄鸡。这几只雄鸡叫了,远处也有一只雄鸡在叫,后来我发现了这边叫一声,那边也叫一声,好像就是在对话一样。

有一次我在田间,抬头一看空中全是一群红蜻蜓,令人眼花缭乱。我想去捉它,可是不知道用什么捉好,后来人越来越多,有的说用网,有的说用石头,还有的人说用竹筛。我每样都试了一次,最好捉的还是竹筛,一拍就可以掉下五六只,我望着盒子里的蜻蜓好开心呀,爷爷说它们是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,我们不应该伤害它们,于是我就把它们放了。

多么自由的乡村,多么宽阔的田野,多么多姿多彩的生活,我流连忘返,这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡,我爱我们的乡村生活。

乡村生活的初中作文篇四

春天来了,万物复苏。今天,我们要去爷爷奶奶住的农村,我最喜欢那里的春天,因为那里的空气清新,而且花香四溢,最重要的是在那里可以尝到春天的味道。

来到农村,一阵阵浓浓的油菜花香扑鼻而来,沁人心脾。我深深地吸了一口气,顿时,任何烦恼都被抛之脑后,心里感觉十分舒畅。我闻着花香走在乡间的小路上,随着花香越来越浓,我的眼前突然一亮,一大片油菜花映入我的眼帘,远远望去,就像一块黄绿相间的地毯。

走近细细端详,就像是一位有名的雕刻家用黄金和翡翠雕成的艺术品。这些油菜花姿态万千,有的挺直身子,好像在说:“我才是最美丽的!”有的仰着身子,享受着温暖的阳光,有的两朵紧挨在一起,好像在说悄悄话.....有谁不喜欢这优美的景色呢?我们纷纷拿出相机拍摄。不仅我们喜欢,就连动物们也十分喜欢,小鸟在油菜花上空不停地盘旋,迟迟不肯离去,还不时“啾啾”叫,似乎在赞叹油菜花的美丽,在赞叹春天的美丽。

蜜蜂在花丛中欢快地歌唱,似乎在歌颂美丽的春天,美丽的油菜花。蝴蝶也被这美丽的油菜花迷住了,在花丛中翩翩起舞。荠菜也开花了,花朵十分细小,而且洁白如雪,就像一颗颗小珍珠。这些荠菜生命力十分顽强,有些从石头缝里长出来,有些从墙角里钻出来,有些从瓦片堆里探出脑袋.....你别看这花很小,只要细细地闻,便可以闻到一股淡淡的清香。

炊烟袅袅升起,我知道那是奶奶高高扬起的手臂,呼唤我回家吃饭哩!我赶紧加快脚步往回走。今天的第一道菜是炒油菜,我迫不及待地夹起一个往嘴里塞,一股甜甜的汁水从花中涌出,随着喉咙向下滑,真美味,吃完了一个,我还不忘舔一舔嘴,爷爷奶奶看见我吃得津津有味,欣慰地笑了。第二道菜是炒荠菜,我夹起一个放在嘴里嚼,汁水中夹着一丝甜味,这似乎是爷爷奶奶对我的爱。春天的味道,爱的味道真令人回味无穷。

乡村的生活,竟会这样地幸福,这样地美好。这里既有春天的色彩,又有春天的味道,真令人无比向往!

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篇3:初中生活带给我快乐初二作文

全文共 594 字

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告别小学,初中生活开始了,面对陌生而又新奇的初中生活,其中总能带给我们一份快乐。当然,我也因为初中生活才有了快乐。

开学前几周,我还坐在陌生的教室里,放眼望去,一切都是陌生的:陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师……我没有一个朋友,脸上总挂着一丝微微的忧愁。

直到有一天,我在放学的时候,突然有人拍了拍我的肩膀,我以为是我的小学同学,高兴地转过身去,可我看见的是一个陌生的面孔——她是我的初中同学!

她和我一见面,就大方地问:“你叫什么名字?”我怯怯地回答:“杨玮瑾”。“什么?”她问:“我没听清。”我又鼓起勇气大声地重复了一遍:“杨玮瑾。”她这才听清楚了。又大方的对我说:“哦,你愿意交我这个朋友吗?”我高兴极了,连忙回答:“愿意愿意。”可以看出,她也十分的高兴,告诉了我她的名字。

在和她的交谈中,我发现,她不但长得好看,而且为人十分大方,用我的话来说,她就应该是属于豪放派的一种女孩,和她在一起,我感觉到了十分的舒畅。她从来都是有话就说,从不会吞吞吐吐、婆婆妈妈,我也很喜欢她的这一种性格。在以后的交往中,我也变得像她一样大方,而且她与我不论从爱好、学习哪个方面来说,我们都有许许多多相似的地方。我们从此以后成为了要好的朋友,双方无话不说,坦诚相对,共同分享自己的快乐、忧愁、愤怒、痛苦……

啊!我的初中生活啊,你将快乐全部给了我,使我的初中生活变得丰富多彩,我真诚地对你说一声:“谢谢你了!”

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篇4:我的初中生活的作文

全文共 872 字

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人与人本是互不相干的两个生物个体,是因为联合起来,才有了矛盾。是因为有了矛盾的化解,才有了和谐。

刚踏入初中的大门,互不相识的面孔,此时忽然来了一个班级文化建设,便成了故事的开端。那个自习似乎有些不堪回首,大家吵吵闹闹地讨论着,几乎要吵起来。因为从各个学校的“好学生”中来,谁心中都气盛,认为自己最对,谁也不让谁。只记得风扇吱呀地转,燥热的西晒投入窗棂,使课室内的人心愈加狂躁。

几个下午过去了,除了墙上零散的斜挂着几幅画,别的并没有动静,不知何时一直沉默不语的老班长弱弱的插了句:“有什么用?”此话如平湖中乱入的碎石,全班静下来,出乎意料的使空气都有些凝固。随后班长才提高音量,不卑不冗地念起她的计划表。大队长所培养出来的气场犹如有力的手臂,把我们圈在了一块。直到这时,我们心中才有了一丝和谐,各自沉默地完成了自己应担的任务。

和平的日子没那么几天,我们又因一些决定的差异而争吵。但这时的我们已经不是独立的个体了,心与心之间随时间有了些联系。老班长在我们心中的威望也大大提升。她站在讲台上,我们都希望着她那些能挽回破局的点子。果不其然,她认真地从各方面分析好了班中所有的决定与差异。时间磨平的记忆却仍使我牢记她那句:“我们虽然是一盘散沙,但我们联合起来便是聚沙成塔!”就是在这一次次无助、求助与协助的过程中,我们减少了争执,在集体生活中都学会了宽容忍让。

后来,班中便处处是晴天,不和谐的杂音奇迹般再无出现过。在旁人看来很惊讶,但我们自知,是成熟了。在这蜕变的道路上,班长就如一缕轻风,让那茧松动松动。

一年后,不论个子还是性情都大变的我们又再次联手班级文化建设。不知是护眼灯的暖色还是这深秋的凉意,使我们觉得在一块心总是温暖恬意的。处处欢声笑语,相互加油打气。在评委涌入教室的那一刻,我们都像是并肩作战的战友,望着人群,心中却装着整个班级,耳畔还荡着那些鼓励的话语。在直笛共同奏响起的那一刻,好像大家都互相找到了各自心灵的旋律,在那些跃动的音符中看到了我们共同走来的故事。

和谐原是如此温暖人心。在成长中,我们的故事继续,我们聚成的塔也越来越紧实有力!

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篇5:初中生日常生活日记600字

全文共 592 字

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每天晚上吃饭的时候,都是我兴的时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味的饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的,于是,我决定要看奶奶是怎样烧的。

奶奶围上围裙,对我说:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数了一下,有30只大虾呢!

奶奶先在菜盆里装了些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净了以后,把水沥干。接着,剪去大虾的胡须,再把背剪开,剔去里面的肠子。然后,把葱和蒜切碎,

在锅子里倒一些油,炒一分钟后,一股香味就从锅里飘了出来,奶奶把火关掉,把葱和蒜放在小碗里,填入虾的背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿像花

瓣的样子。

准备工作一切就绪后,奶奶开始蒸虾了,她先在锅子里放了一些水,把盘子放在锅里。过了3分钟,奶奶打开了锅盖,我看了看锅里

的大虾,虾不再是灰色的了,变成了淡粉色,扑鼻的香味迎面而来,奶奶赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,奶奶开始切柠檬了,她把柠檬切成了3片。又过了4

分钟,奶奶告诉我,说“虾蒸好了,马上你就可以吃了。”说着,奶奶把锅盖打开,啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边,放在桌上,我迫不及待地尝

了一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏了。最后,奶奶放上柠檬,去除腥味,准备上桌。

啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

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篇6:初中生活见闻日记300字

全文共 338 字

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有一种朋友,一旦失去了,你的人生将找不到第二个。

哪怕是倾尽余生的代价,都不够抵偿失去他的苦痛,他便是你最重要的朋友。开心时一同快乐的人,悲伤时倾诉痛苦的人,好东西想一同分享的人,坏事情想一起承担的人。那时你第一个想到的人一定是他,你最重要的朋友。

你最重要的朋友,势必和你有着同样的心情。爱你、疼你的深厚是想把他最好的都给你,深入骨髓的忧虑是害怕有人也发现你的好。因着失去你的恐慌,他才会如此多愁善感,冒着被你厌倦的风险,也要将你牢牢锁在身边,这一切都源于你是他最重要的朋友。

这样珍视你的人,一辈子很难得;这样在乎你的人,是此生唯一一见的风景。

假如那个人还在你的身边,请珍惜;假如那个人还未出现,请等待;假如那个人已经悄然离开,请遗憾。最重要的朋友啊,希望与你共度生命的每一天。

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篇7:我的初中生活作文

全文共 1408 字

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升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱,从此便觉得自己是一个初中生了,不再如同小学生那么天真,好玩了。刚到校的第一天,我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗,空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛,谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、李老师、王老师等,他们讲课都引人入胜,令人回味无情,同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中,有一位可敬可爱的班主任,还有一群活泼可爱、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体,学知识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一,虽然学习很紧张,但也有课外活动和娱乐时间,我们班是一个爱好体育活动的班集体,经常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活,日日不同,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初一生活。

初一生活即将要离我远去,在这期间发生了很多事情,有快乐的,也有悲伤的,由劳累的,也有轻松的。反正酸,甜,苦,辣,咸都品了个遍。回忆起来,还真是有趣。

“酸”中让我体会最深的一件事是——吃醋。我这个人从小就不爱吃别人的醋,但上初一后,喝的醋可真够酸的:有一次,我们4姐妹因一点小事,而闹的不可开交,我被“分”的了“苗派”,在路上偶尔碰见面,却和陌生人一样,不理不睬的,很是不舒服。依我看来,王玮玥和段晓瑞的性格一个是急性子,而另一个是慢性子,他们两个怎能玩一块呢?所以我觉得王玮玥和段晓瑞在我们面前玩的特别特别的好,想让我们吃醋。而我们也跟着他们比着葫芦画瓢。那时候,我们一见面显得特别尴尬,那时候我们四个总是在背后比拼,内容就是——学习成绩。所以那时我和苗鑫都在很努力的学习,但又不知道什么时候,我们的关系渐渐挨近,直到最后——和好。有时我会觉得我们四个很幼稚,一点点小事都会吵得不可开交。

“甜”中的事情是,总是盼望着,盼望着,能教到许多的新朋友,可以在一起谈天说地,但是我在初一里交的好朋友只有两人,真是少得可怜。所以我正在努力的交着朋友,遇到同班同学,总是要主动打招呼,还要面带微笑,这是我交朋友的秘诀,在这期间,有时我在跟别人打招呼时,她们有时也会没有注意到,所以让我尴尬至极,但是这样可以交到好多的朋友,想一想,也是很快乐的。

“苦”我多的都数不尽。有一次,英语老师有时出去,所以把收英语本的任务和批英语家庭作业的任务全都给了我。当时一听,小菜一碟,可事实并不是这样的,班里有许多难玩得同学,要跟在__后面要,好像跟__虫。整整一天都没有休息,看着同学们一个个背着书包回家去,我也着急起来,气也随之起来。我急的开始踱脚,看着还有那么多的人没有交,眼泪在眼眶打转,真想扔下本子走人,当时心里冒出委屈的.感觉。可既然答应老师,就说话算话,忍忍吧。

要一一回忆起来,都可以写一篇长篇小说了。但回忆起来真是多姿多彩,像一幅画,活画。我喜欢我的初一生活。

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篇8:初中的新生活作文_描写初中生活800字

全文共 736 字

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当你累的像是软绵绵的麻糬,你会想要做什么事来养精蓄锐恢复弹性的麻糬呢?很多人会选择躺在床上休息,当我累的浑身没劲儿,我会歪七扭八的横坐在竹藤椅上休息,椅子像是被施了睡眠魔法一般,让人不知不觉的睡着,我慢慢的放松,没有任何的压力束缚或欲望牵绊,我就想要好好的享受着身心平静的片刻!

即将要面临初中更多的学科、更深的课程,紧张的我时常身处于学业压力,而且一天一天的感受父母的殷殷期待,父母常说:“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”勉励我年轻要及时奋发向学。其实,这也是许多父母的将孩子送到培训班的心理,我也在培训班里跟着用心的老师学习广博的学问,繁多的试卷题目一题一题的像比着接力赛加快速度冲到我的眼前,有时,字开始跟着世界流行歌曲扭腰摆臀不是很赏心悦目,有时变化的题目像是急速搅拌的果汁机混乱我的思绪,压力占据我的身心,我好希望飞出学业巨大的城墙铁壁,我现在都不能做我喜欢做的事情!我有时感觉好累好累……

疲累的我回到家,常常累得四肢无力,连一步也走不动,累得睁不开爱困的双眼,胸口累得喘不过气来,原来满脑飞舞的语文、数学已经被我的大脑禁锢在潜意识里,我只想躺下来休息,找寻我那柔软的棉被,棉被里有温暖的阳光曝晒味道,我希望我的明天能像阳光一样的充满新活力,疲累的时候,如果先放下一切,“行到水穷处,坐看云起时”,遇见了挫折与压力,接受它、面对它、解决它与放下它,而不怨天也不由人。

累的时候要继续埋头苦干还是换个想法与纾解压力呢?没有适时的放松,我们的心灵被同样的问题困扰着我们,让我们的心灵不得脱困重生,但是,如果过于放松会使我们意志低糜,学如逆水行舟不进则退,因此,适当的放松可以行事更有效率,也可以看见自己生命的韧性,更能懂得自己的内心,真正需要的是什么?

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篇9:我的初中生活的作文

全文共 876 字

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初中生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有懊恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的懂得到初中生活并不像想象的那么简单。

初中生活很酸。每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下懊悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会感到委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告知自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

初中生活很甜。三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起书相关的作文读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧! 我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想相关的作文梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉[bǐng]烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想瞧一下心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。 我的初中生活,真累。

初中生活很辣。身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么方法能动员全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天。

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篇10:初中生活日记1000字

全文共 1066 字

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如果把人生比作一场旅行,那么初中生活便是人生的第一道风景线,它绚丽不俗,丰富多彩。走进这片风景,懵懂无知的我们看到了一个美丽的全新世界。我们在这世界里尽情地遨游,尽情地欢笑,但也给天真无邪的我们带来了一些莫名的纷扰,让我们变得措手不及,彷徨不安……

为了彻底改变小时候缺乏独立精神的坏毛病,我开始热衷广交朋友。但年少无知的我并没有明辨是非的能力,整天沉迷于和一帮朋友玩乐,对老师家长的劝说熟视无睹;反而自认为是有个性地成长,慢慢地从一个没有主见的老实孩子变成了一个自认为很独立很个性的“坏孩子”。彼时的我,就像行走在一条狭窄而弯曲的悬崖小路边,稍有不慎就会掉入万丈深渊……好在通过老师家长苦口婆心的劝告和引导,让我重新找到了人生的航标,重新回到“正”道!回想那段桀傲不训的生活,让我感到万分后怕与愧疚。于是,我痛改前非,“重振江山”,慢慢地终于有了正确的奋斗目标,也更加有了前进的勇气!

“重生”后的我,浑身充满了激情与力量。小时候的我害怕剧烈运动,许多活动都不敢参加,只是偷偷地羡慕着……进入初三后,好不容易迎来了学校的第一个运动会,经过无数次的纠结之后,我大胆地报了1500米、800米两个长跑项目,这可是我“重生”后打出的第一枪,于是在学习之余,我每天坚持跑五个圈,为比赛做好准备。

终于到了比赛的日子,我又激动又害怕。随着一声枪响,对手们都非常敏捷地冲出去了,这使我更加慌乱!迟钝了好几秒,我才反应过来。在奔跑过程中,我心里一直告诫自己,“我追求的不是名次!”但当所有人都超过我时,我还是禁不住籁籁地流下眼泪。

平日秋天美好的的暖阳今天照在身上却是火烧火燎般的痛!我越来越疲惫,豆大的汗珠从额头淌下,双腿酸软无力。我非常着急,但没有停下来。因为我想,这一次我一定要超越自己,决不轻言放弃!于是,我的希望又被点燃了,感觉身上的每一个细胞又都充满了力量!在最后冲刺的时候,我紧咬双唇,用尽全身的力气拼命往前跑!那一刻,我觉得自己就是操场上的主角,尽情地释放着力量。终于,在最后时刻,我赶超了五个对手,获得了比赛第七名!

我气喘吁吁地躺在草坪上,安心地享受着拼搏带来的成就感,在灼热的汗水中我第一次感到了努力的过程是多么地令人振奋与快乐!我心中充满了对未来的美好希望!

我很感恩现在的学习生活,它让我知道了人生之路不怕曲折,但需一颗勇于挑战困难的心。

三年的初中生活就像一面镜子,时刻照着我们,如果我们的内心是阴暗消沉的,那么它也就是枯燥无味的;如果我们的内心充满了阳光和希望,那么它就是精彩无比的!同学们,让我们用最美的笔书写最无悔的青春吧!

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篇11:你好初中生活作文500字

全文共 487 字

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清晨的露水在叶尖摇曳,太阳虽然仍在云后梳妆,可它的光芒,已温柔地洒满大地。清柔的微风,似一只软软的小手,挑起,我肩头的一缕秀发。我就是在这样的环境中,开始了一天的学习。这可能是我的初中生活吗?如果生活可以期待的话,那这就是我所期待的中学生活。

如果说读大学是中学生涯的终极梦想,那初中,就是这个终极梦想的基石,是它的引线。所以,我要,我要非常非常的努力,付出比别人更多的时间、更多的精力,去拼搏,去奋斗,为了,自己的梦想。

我要,用我的努力、我的时间、我的拼搏做点燃那根引线的一颗火星,虽小,但亮。因为星星之火,可以燎原。我会,会在题目和书本中度过一天又一天。初中,对我来说,必定是一个脱胎换骨之地,不想跟闲情逸致结缘,也不想与得过且过为伴。

是的,初中生活,来吧,我准备好了!让那些痛苦、灾难、愤怒与失望都放马过来。我准备好了,准备点燃我的第一根引线了。来吧,让我绽放,让我明亮,让我做天空中最明亮的那一颗星,舞台的中央,终究会是一片森林!而我姓林。

每次晚自习下课时,天,也许是黑漆漆的,但我仍然抬头仰望星空。所以,清爽的九月,严厉的九月,喜悦的九月,快点来吧!

你好,初中生活。

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篇12:初中生活作文600字

全文共 669 字

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一缕缕的清风穿过我的指间,触撞起那旧时的又一轮回忆。——题记

花的芬芳令你陶醉,风的清香令你舒展,云的洁白令你开怀……热情的火焰在心中焦躁不安的跳动着,往事回忆重显于眼前。

倏忽记得,幼时那六月天,天是那样蓝,蓝得让我心醉;花是那样红,红得令我陶醉;草是那样绿,绿得令我舒展……一切都曾那样美好,我踏着那点点绿色迈入校园。

午后,天空依然很蓝,太阳依然是那样的热情,毫不吝惜的挥散着它宝贵的光芒,清风阵阵吹。忽然,天地间风云忽地变,白云迅速翻滚显现出了心底的黑暗,天空愈来愈黑,风也疯狂地在树枝间穿梭,响声震天,不一会儿,万箭齐发的雨滴,似乎弹起了一首舞曲,那轰轰烈烈,热情澎湃……

铃声响起,放学时间到了,响声不再清脆,反而令人烦躁不安。

突然,我的表姐,来到我身边,调皮的说:“没带雨伞吧?我告诉你‘六月的天,娃娃的脸’说变就变,没关系,姐带你回去。”我点头表示同意。

街道上满是泥泞,稍不注意就摔倒了,姐姐跟我说:“你注意点,小心摔倒,摔倒衣服就脏了。往里站,小心雨滴湿你的衣裳。”我点点头,往里走。没过一会儿,便发现姐姐已经淋湿了半个肩头,心里很不是滋味,于是说:“姐,你衣服湿了,往里站站,小心感冒。”她笑了一下说:“不必了,姐不怕。你别淋湿就行。”就这样,她送我走过了那最泥泞,最心痛的路。

到了第二天,我听别人说,她发烧了,到了家门口就直接倒下了。还是高烧,全身都湿了,并且裤子也脏了,我很不是滋味,于是决定去看望姐姐。

热情之中包含着深深的关爱,姐对我的热情与关爱将永远牢记在心。

热情是美好的一抹红色,热情是芳香的永恒,热情是爱的呼唤……

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篇13:描写生活中的失败的初中

全文共 1073 字

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品质再上成的玉石,不经雕琢,也终究只是一块石头。如要雕刻,那就只能舍弃一部分。留下的固然是美的,但被舍弃也未必就是丑陋的,只是无法带走罢了。 The jade stones that become quality again are not carved, and they are just a stone after all.If you want to carve, you can only abandon a part.Although it is beautiful, but it may not be ugly, but it cannot be taken away.

已步入高中生涯的我已不再是天真的孩子,但贪玩的性格却依旧存在。每个课间,我都好像与其他人格格不入,大家都在互相讨论问题或埋头学习,唯独我却一点也不想学习。伴随着月考的失败,我竟毫无想法,有空时还是会疯玩。

直到一次回到家,妈妈看着沉迷于手机的我说道:“儿子,你得从一时之快与长久之乐中选一个。”我漫不经心地说:“那肯定选长久之乐啊,一直玩多好!”妈妈沉默了,把头转了过去,片刻后遍起身要走,关门时用我刚好能够听到的声音说道:“成功和失败其实不是结果,而是……”一阵呼啸的狂风袭进房间,将门重重地砸上,像是闭上了真理的门扉,沉闷声响硬是把我从游戏中拉回了现实。

我的心仿佛停了一拍,妈妈的话涌进我的脑中,我一时间不知所措,下意识打开书包,一张张刺眼的试卷将我抽醒,我抬头看了看日历,高一已过去了大半。我站在书桌前,只觉得头有些隐痛,我想不起来妈妈刚才说了什么,即使努力回忆脑袋里也只有游戏内容。

风,仍在啸着,舞动着的窗帘发出“噗噗噗”的嘲笑声,桌上一本本崭新的参考书压得我窒息。偶然我看到了桌上放着一本日记,只写了一页,准确地说是一句话,“成功和失败也许并不是结果,而是目标。”这是高中开始前妈妈写给我的一句话。

一个人的结果是从最开始选择目标时决定的,我在无意中选择了失败,我舍弃不了令人愉悦的时间。诚然,人人都想一直停留在这一阶段,可人要向前看,不能一直留在原地。令人愉快的、悲伤的终究只能成为过去,它只能成为回忆支持着我们走向未来,带到年老花黄时,再将这份回忆下酒。

正如我学过的一句话,“前途是光明的,但道路是曲折的。为了到达那光明的未来,我们要做好走曲折道路的准备。”那之后好久我才知道,那时妈妈的眼光是那么的无助、脆弱、伤心。

人的一生如一块玉石,被雕去的一波分后并没有黯然失色,它会成为让我们走下去的动力。雕刻着就是我自己,但矢志不渝地成为我道标的人是母亲。

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篇14:初中生活真好作文

全文共 613 字

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生活可以更好。生活,每个人都在生活着。但是每个人都生活的不一样,有精彩的,有悲伤的,有开心的,有快乐的。而各种各样的生活并不是因为什么。不是因为工作,不是因为金钱,只是取决于你吧。好不好的生活都是源于你自己。

在我跨进中学大门的那一天起,我就知道,我必须靠自己了,因为我已是一名中学生了。

但刚刚进入初中的我在学习上遇到了前所未有的困难,数学有理数混合运算中正、负号的变化,语文、英语阅读量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想,使我感到了压力,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑。我开始有些放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在家中书柜找书时,无意中发现了《哈佛家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗?”这篇文章。我的心为之一震,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?我的心一下子豁朗了,我对学习的渴望又回来了。自己暗下决心一定要加紧读书,不浪费一分一秒。中学生活刚刚开始,我有信心能完成自己的学业,决不轻言放弃。

带着憧憬,带着一丝的兴奋,我走在学校的操场上,一步一个脚印地踩着树上飘下来的叶子,我即将在这里度过我的三年初中。不知为何,我的心中怀揣着小小的喜悦,我想,我爱上了这个学校,这个有着书香气味,生机勃勃的学校。

哦,我的初中,我来了!

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篇15:初中暑假生活日记2024年

全文共 2025 字

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暑假里,我和爸爸妈妈一起去美丽的海南岛旅游。

刚下飞机到达三亚,我们就被这里有名的小吃——熊掌门给吸引住了。我特别喜欢吃这里的劲脆鸡肉包、月牙骨和蜂蜜柚子茶,而且趁热吃更过瘾哦!虽然已是午夜时分,这座美丽的海滨小城依然流光溢彩,还有许多人在购物、吃饭。来到提前订好的海景房,我们放下行李,身心也跟着放松下来。这里的空气弥漫着热带海风的气息,站在窗前望去汹涌的大海一览无遗,甚至还能隐隐听见海浪的拍打声。睡觉的大床别提有多舒服了,躺在上面就像躺在棉花上,躺在云朵里!清晨,我们吃完丰盛的自助餐,便赶往三亚最有名的海湾——亚龙湾。那里风景优美、游客众多,只见有的堆沙堡,有的打水仗,有的拍照留念,还有的在海上冲浪呢!爸爸第一个冲到海里游向远方,我和妈妈不会游泳只好呆在浅水区,被一波又一波的海浪拍打着、拥抱着,不一会儿身上就湿透了。玩了半天,我们又拍了许多照片,才依依不舍地回酒店洗漱。酒店内有一个漂亮的游泳池,那里的水清澈见底又不是很深,水温也刚刚好,我“扑通”一声跳进水里,把爸爸妈妈身上溅得全是水,接着我们在水里打起了水仗,玩得不亦乐乎。

快乐的时光如流水一般飞逝,很快我们就踏上了回家的路途。坐在返程的飞机上,我回味着海南岛美丽的风景和美味的小吃,真想下次放寒暑假再来这里,把美景看个够,把美食吃个遍!

#374013初中暑假生活日记2022年6 #374013 Life Diary of the Summer Holiday Holiday2022 6

暑假里,我和浦易扬一起去天一中学学打乒乓

我们首先学的是正手攻,教练先教我们的姿势,在让我们在自动发球机上练习。刚开始,我打的球一直乱飞,一会儿左,一会儿右,教练走来握着我的手告诉我怎样控制球打出去的方向、控制高低,并让我重心向下一点。我照着教练说的做,不一会,我就能控制球了。教练看我们打得不错,就让我们打两点移动。球左一个,右一个,左一个,右一个,左一个,右一个的不断飞来,我打的措手不及,手忙脚乱,脚的速度完全跟不上节奏,还被球打到好几次,教练说多打打就习惯了,于是我在休息的时候练了起来,第二轮,我终于好一点了。接下来我们初步打了一下反手,反手有点难,我们时不时就会被老师指点一下,但在老师的不断的教导下,我们还是勉勉强强会打了一点了.

今天的课上完了,我们从中学到了好几招,我们要不要来切磋切磋呀?

#473536初中暑假生活日记2022年7 #473536 Life Diary of the Summer Holiday2022 7

暑假到了,天气实在太热了,不想出门也不想写作业,我就只能躺在竹床上养膘了。

一阵微风拂来,里面杂带着一股炒饭的香味。炒饭!一想到它,我脑海里就不由得浮现出那天的情景。

那是一个明朗的早晨,干爽,一丝风也没有。妈妈给我做了一大碗喷香的炒饭,呀!这么多,我感觉吃不完,便嘀咕着,但妈妈说我长身体要我多吃,没办法,我只好闷闷不乐地吃起来。“咚咚咚”门外响起一阵敲门声,原来是外公来了,妈妈站起来,离开了饭桌,嘿嘿!真是天助我也!终于有倒饭的机会了,我抑制住内心的喜悦,趁妈去开门,便轻手轻脚地溜进了厨房,把碗对准垃圾桶轻轻一拨,一大半炒饭溜进了垃圾桶。我暗自窃喜,想:妈妈真是的,一大早让我吃那么多的饭,不胀破肚皮才怪呢!此地不宜久留,于是我赶紧小心翼翼地跑出来,坐在位上,端起那碗扔了大半的炒饭,装着若无其事的样子吃起来。

妈妈把外公请进了屋,倒了一杯水,递给外公,又忽然走进厨房,准备拿香蕉请外公品尝。谁知,天有不测风云,妈妈居然在厨房的垃圾桶里发现了我刚扔的炒饭,在妈妈的一再追问下,我只好坦白,她气得气不打一处发,脸青一阵红一阵,骂我不珍惜粮食,不懂得节约……“哼,扔了点饭,用得着这样大呼小叫吗?!再说那么多饭,不撑死我?大不了以后节约粮食,不就行吗?”一向讨厌被批评的我在心里嘀咕着。这时旁边的外公开口了,他用手搓了搓下巴,语重心长地对我说:“刘若愚呀,你这样就不对了,嗯,你看,把这么多的饭扔掉,多可惜呀,你想嘛,你妈大清早为你忙手忙脚的给你做饭,累得汗流浃背,你说,她图个啥呀!”妈妈听了外公一席话,怒气也消了一半,说:“人呀,要节约,不能大手大脚、铺张浪费……妈妈的批评和外公的教诲让我陷入了沉思。是呀,大米是农民伯伯不顾严寒酷暑种的。而我却那么不珍惜。妈妈为了我,不顾疲劳地给我做饭。还不是因为爱我、疼我,想让我长大后出人头地。况且我现在正是长身体的时候,需要大量的食物,妈妈一大清早的给我忙这忙那,做顿丰盛的早饭,而我却一点儿也不领情。唉!早知道,我就不把那碗饭倒掉,也不至让妈妈气成这样……

外公和妈妈寒喧了几句,喝了口水,准备回去了。妈妈扶住他,打算送外公回家。我也站起来对妈妈说:妈……以后我不会再倒饭了。”外公笑了笑,说:“这就对了。”

虽然我扔了一大半炒饭,但是从中我体味到了一些人生哲理。虽然倒饭这事很平常,但给我留下了不平常的印象!

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篇16:关于初中的校园生活日记

全文共 656 字

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马上就要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远……

我一直向往这样的一所中学……

这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。

这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……

这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。

生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长……

“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!

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篇17:多姿多彩的生活

全文共 582 字

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学校的生活多姿多彩的,学校的景色更是迷人。

一进入校六映入眼的便是花坛,随后就是几座教学楼,平时,我们就在那里学习。花坛也有好几个。上头的两个花坛上,两棵大桂树像士兵一样伫立在那里,守护着我们的学校。花坛边围绕着一棵棵小松柏,个个都是那么有精神,昂起头,挺着胸,叶子也长的十分绿。花坛里长了上些小杂草,别看是杂草,却排列的很整齐,摆成了一个个漂亮的图案,有的像爱心,有的像圆圈,还有的像三角。在这些小杂草之间,隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花,一片生机勃勃的景象。下头的两个方形花坛里,栽满了月季,有的已经开了,像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿,像一位害羞的少女用扇子挡住自我,茎秆和绿叶更发显得翠绿,把学校这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树,那深绿色的叶子看起来,很深沉,茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。

学校中心的一个花坛是圆形的,旁边有一簇簇杂草,还有一些灌木丛,那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑,两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进,双手托着一个地球,象征着我们要用自我的双手去创造未来完美的世界,即使那尊雕塑已经旧了,但它代表的寓意却仍是完美的。我们是利小的学生,我们应当用自我的手去创造一切。

这是我骄傲的学校的一角,原先我爱它,此刻我也爱它,将来我会更爱它。

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篇18:初中生活初悟作文600字

全文共 680 字

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转眼间,寒假已经来临,一个学期的光阴再次匆匆逝去。但不同寻常的是,这是我进入初中生活以来的第一个学期,是别有意义的。在这一段忙碌又快乐的学习时光中,我收获了许多许多……

又想起第一次踏进十二中这所学校时的新奇、兴奋、疑虑及种种憧憬,刚开学时军训中的磨练与坚持、疲惫与欢乐,这一切都好像发生在昨天。从那时起,我结识了许多新伙伴,初中的路上不再孤单,同学之间的友谊之树开始萌发、扎根,渐渐长大……

终于进入了暑假中曾多次幻想的初中学习生活,我才明白这一切才刚刚开始。初时还懵懵懂懂,紧接着便渐渐领悟到初中与小学的差距之大:语文不仅仅是课本知识,更重要的是基础知识的延伸和阅读理解能力;数学比以前复杂了许多,但学会后就会发现这很有趣;英语则涉入了更多知识点,需要我们牢牢记住。还新增了四门科目:生物带领我们探索大自然生命的奥秘;地理带领我们展望世界的风采;历史带领我们回顾过去,启迪着未来;政治则带领我们去理解、适应这个社会。这不仅仅是科目多了,课余时间少了,作业量也大大增加了,学习压力还不知翻了多少倍,在台灯下长时间做作业的我心头也经常会涌上厌烦的情绪。不过经过老师和父母的开导,我努力压制这种不良情绪,试着去热爱学习,同时对学习的认识又更深了一步,学习态度相比起之前也是端正了好多,学习起来较以前更用功了。经过后期的一次次考试,我正确的认识了自我,努力寻找自身的缺点和不足,并学会了查漏补缺,力求对自身做出更完善的调整。有句话说得好:不进步就是最大的退步。我需要牢记这一点。

希望在以后的学习生活中,我能继续保持这股劲头,努力进取,获得更大的进步。

让我们为自己加油!

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篇19:初中作文600字:我的寒假生活

全文共 695 字

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我的寒假生活开始了,我依稀记得爸爸妈妈曾带我去过很多地方玩,其中,最让我难以忘怀的是园博园的景色。

记得那天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸神秘地说:“今天我们去园博园玩吧。”我与姐姐高兴得手舞足蹈,异口同声地说:“太好了,太好了……”

到了园博园后,爸爸买完票,就带我们参观。进入大门,大约走五分钟,就来到“儿童乐园”。我和姐姐两眼放光,心情十分激动,对爸爸说“爸爸,让我们去‘儿童乐园’玩,好吗?”爸爸思量片刻,答应了。

于是,我和姐姐尽情地玩。这里的游戏设施真多呀!有惊险刺激的“海盗船”;有旋转的“小蜜蜂”;还有相互碰撞的“碰碰车”等等,让我看得得眼花缭乱,应接不暇。

我迫不及待的登上海盗船。坐在海盗船上,感觉仿佛置身于大海之中驾驶着海盗船驶向远方。慢慢的,速度从慢到快,摇晃角度从低到高,越来越刺激、惊险。我紧紧握着扶手,声怕一不小心就被甩在地上。

接下来,是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的机器,一按开关,我们坐上小蜜蜂,伴随着音乐,小蜜蜂时而降落,时而上升,同时也跟着不停的旋转。音乐是小蜜蜂的叫声,这更加让你感到自己像是一只勤劳的小蜜蜂在花从中辛勤地采蜜,尝到了“一份耕耘,一份收获”的滋味。还有许多游戏项目,我就不一一介绍了。

出了儿童园,大概走一两公里的路,就来到着名的高耸入云的“杏林阁”,杏林阁里真是书香四溢,一进入阁楼,你就会被书香包围,因为杏林阁里满是着名的古书与名人雕象,让你大开眼界,增长见识,真是一举两得,既玩耍,又学习!

一路上,我们还看见许许多多五颜六色的花灯,要是到了夜幕降临时,来观赏花灯,那该多美啊!可惜我们该回家了。回想起来,这个寒假过得真是既开心,又有趣啊!

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篇20:生活因她而多姿多彩——与《当代小学生》同行

全文共 2232 字

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她引领着我和家人进入一种浓浓的亲情氛围,让我们的关系更加亲密;她引导着我和我的学生探寻众多的神秘园地,获得更多的知识财富,更拉近了我和他们之间的距离。她是谁?她就是一份看似平常,却又不同凡响的期刊——《当代小学生》。

与她结识,和她相知,受益于她,这都源于我那上小学的儿子。儿子从小就对画报、期刊类的读物情有独钟。从上一年级到现在三年级,学校所配发的所有期刊读物,他都整齐、有序地保存在一个专用纸盒中,美其名曰“画报小屋”。我也时常到“小屋”浏览一番,《小葵花故事画刊》、《当代小学生》、《小学生》三种期刊读物排列其中。“封面不同,内容都差不多吧?”抱着这样的观点,我去翻阅了几本。有比较才会有差别!《小葵花画刊》内容大多以童话、魔幻、搞笑成分多一些,看后哈哈一笑权当消遣,再者没有注音,一年级的孩子阅读起来有些困难;《小学生》侧重于学习方面的辅导,文字描述多一些,没有注音,在阅读理解上还需大人的帮助。《当代小学生》是学校二年级配发的期刊,封面综合季节、节日、活动三个方面设计色彩亮丽的场景,以形态各异、活泼可爱的小学生形象体现主题,可见设计者的用心;目录的设计和编排让人耳目一新,感觉与众不同;细细品读其中的内容,学科知识、天文地理、名人励志、心灵成长、生活百科、动手实践等十六项,图文并茂,色彩清淡雅致,再加上全部带有注音,更适合低年级孩子的阅读水平。难怪儿子在阅读时没有像往常一样问东问西,自己就能把所有内容都读下来。

有了这个发现,我开始关注这份期刊。陪同儿子阅读的同时,从中也学到了不少东西:大马路上的井盖原来叫“窨井盖”,为什么都是圆形的,而不是方形的,“窨”这个字读“yin”而不是“jiao”。“教育孩子最好的方法是让他们多看一些名人故事。”从中我了解了鲜为人知的胡锦涛主席关爱异国士兵的故事,还认识了“原子弹之父”奥本海默,用生命换来成功实验的生物学奠基人路易斯• 巴斯德,战胜挫折的高产作家克里克,简朴的德国数学家高斯和我国著名的医生——“断肢再植之父”陈中伟。儿子也有了学习的榜样:才华横溢的王勃、聪明的王安石和不向困难低头的安徒生。教育儿子要做一个像伏尔泰一样知识渊博的人,像陈毅一样孝敬父母的人。动物世界里的负子蝽、海马和企鹅都是辛苦好爸爸,“爸爸也很辛苦,我们也要爱爸爸”,儿子和爸爸更亲近了!儿子身上一些不好的习惯,我和他在“故事连环画”里找到了解决的方法,不再做“小拖拉”,压岁钱不乱花,做个小小理财家!

我从“我最敬佩的人”栏目中知道的这些名人故事,也成了我激励学生们学习斗志的谈话资本,再加上“心灵成长故事”的辅助,我看到了学生们眼中那份充满信心和希望的光芒!班里的一些后进生就是这样一点点加强认识,一天天尝试改变,慢慢赶了上来。在我的影响下,他们也都成了《当代小学生》的忠实小读者。在学校的诗歌诵读会上,他们还从中选了一些诗歌参加比赛,获得了不错的成绩。

小学生的心里总是充满了好奇,他们对什么事情都想尝试一下,但没有目的性,又缺乏耐心,往往有一种无所事事的感觉,失去对学习的兴趣和积极性。如何改变这种状况呢?《当代小学生》中“谈天说地”、“动物世界”、“科普连环画”这几个栏目给了我灵感。上课或下课前几分钟,“你想知道会喷射种子的植物吗?”“活犁耙是谁?”“世界上真有美人鱼吗?”这些有趣的话题迎合了学生们好奇的心理,吸引了他们的注意力,再借机提出“完成课堂任务,答案自然出现”。为了得到好奇心的满足,一节课顺利完成,他们不但学到了课本知识,还知道了课本以外的知识,一举两得了!有些心急的学生都跑到办公室问我下一节课的“谈天说地”是什么呢!有聪明的学生似乎发现了我话题的出处,还帮忙找到新的话题,给我献计献策呢!这无意之中就给他们创造了多去接触《当代小学生》的机会,培养了他们自己阅读、搜集知识的能力。我还把“童话寓言”中的几个故事改编为英语情景剧,搬上了“元旦联欢会”的舞台,孩子们参与性很高,受到很大的欢迎。

常换常新才更有吸引力!来自于“拍拍你的小脑瓜”、“小巧手”、“开心果”这几部分的动手、动脑和幽默小段,经我稍作加工,成了拉近我们师生距离的极好素材。课间大活动,捏一捏、做一做;过节布置教室,和学生一起折一折、剪一剪,“老师,您手真巧!”;班级娱乐会,猜个字谜,走个格子棋,来段小笑话,“老师,您真聪明!”“老师,您真逗!”,欢声笑语中,收获了快乐,收获了师生情谊,更收获了孩子们对我的信任和亲近!亲其师,才能信其道啊!

换季时,班会上,“生活小百科”让孩子们懂得了生活中的一些常识,知道如何保持一种好习惯,保持一个好身体,让他们更觉得老师和妈妈一样关心他们,他们应该学会感恩,更加好好地学习!

《当代小学生》不仅使我在工作中游刃有余,而且她让我的生活也倍添幸福的色彩!茶余饭后,三口人一起走一走“趣味谜宫”,看看谁先走出来;翻翻“开心果”,一家人笑一笑,一天的烦恼全赶跑;拍拍一大一小俩脑瓜,妈妈当评判,爷俩来比赛,既开发了智力,又融洽了亲子关系,其乐融融!我们也常常到“语文大观园”和“快乐数学城”里逛一逛,做个填字游戏,玩个词语接龙,挑战最强大脑,直到尽兴而归!起初老公觉得小学生的刊物没什么可看的,几次尝试阅读,他觉得还是蛮有意思的,所以现在时不时地向儿子要几本《当代小学生》看看。

闲暇时间,每次和儿子整理期刊,都忍不住再去翻看几本《当代小学生》,回味一下其中的乐趣。感谢有你,《当代小学生》,让我的生活更多姿多彩

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