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初中生活多姿多彩作文(经典20篇)

当您接到我的来信时,一定会迫不及待地打开信封,非常想知道我对您说什么话,谈什么事,对吧?!写信,就是寄托情感的方式,可以帮助我们交流彼此的心意。以下是开学吧小编为大家收集整理五封信全部内容了,希望大家会喜欢。

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初中生活作文600字

全文共 643 字

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如今,这种愿景似乎已经隐藏在土壤深处。

只剩下最后六秒,我还是静静的等着。老师站起来宣布下课。上课的时候他好像又叹气了。虽然看不到,但还是感觉到了淡淡的失落。然而,我等了很久的那个幻象却始终没有出现。

在着迷的过程中,一个亲切而陌生的场景出现在我面前。

那一次,我考完试回来。上课的时候不小心发现了老师的积极眼光。我很开心。可能是意外吧!后来,那种憧憬不知不觉就渐渐消失了。我最后一次看到那个景象,是我考试不及格的那一次。那个幻象又出来了!那么善良,我当时就下定决心要努力!

所有这些过往的事情,似乎都是由色变灰,只能在脑海里隐约闪现

我不知道是什么原因,也许是学习的巨大压力让我逐渐忽视了它,从而失去了那个视野。

大钟使劲敲了一下,我站起来走到门口,回头看了一眼正在默默收拾残局的老师——。当时我一点感觉都没有。我的眼睛被泪水打湿,眼前的一切都变得模糊。突然,眼泪就出来了,我含着眼泪离开了老师。不知道什么时候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。

我想知道那个愿景是否会再次出现。我知道我很快就要离开老师了,但我不知道我期待的原因!也许,我真的没有权利提出这样的要求,因为我知道老师也很难过。我不知道我的选择是否正确,但我的选择是如此残酷!道歉是没有用的,但是我错过了你的眼光,让我充满了鼓励的力量!我好像对别人说,我曾经看到过一个让我勇敢快乐的愿景!它的消失让我很无奈。我在努力寻找,却完全不知道它的足迹。

真的希望,真的希望!请让那个愿景持续很久。

昏暗的灯光,长长的走廊,月下的我,从前的眼睛。

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篇1:畅想初中生活作文400字

全文共 483 字

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小学六年的生活已经画上了句号,我们即将升入初中,我有一些打算。

我希望在升初中的时候,学习成绩更上一层楼,可以在班上名列前茅,顺便打好初中的基础,然后再奋发努力向上,让自己变得更好。升初中了,我现在需要住校,以前小学离家十分的近,并不需要住校,而现在要住校了。

我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友,而且和宿舍中的同学们搞好关系,这样就可以让我遇到困难时不至于,只能自己一个人面对,而是可以让朋友们一起来帮助。把学习弄好,是一件十分重要的事,因为只有学习才可以让你自己以后有着更多选择,不是工作选择你,而是你选择工作,有了丰富的知识,可以让你变得十分出色。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我需要更加努力才可以才可以获取到更多、更丰富的知识。应该要在这个暑假里多看一些书来汲取知识的甘露。子曰:“温故而知新,可以为师也”。我会复习旧的知识,预习初中要学习的知识,在知识的海洋里遨游,所以我一定要更加努力的学习,多看一些课外书籍,来增长课外的知识,视野更广阔。

仲夏夜,对着深蓝色的梦一般的星空,我许下了一个心愿:但愿我升入初中的创想让自己可以在升初中的时候变得更优秀。

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篇2:初中生活作文600字

全文共 677 字

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生活不是很复杂,很艰难;困难不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困难和挫折都会迎刃而解。

我还记得小时候在学校的时候,有一个学生每天都很烦躁。他总是感觉到所有的困难,所有的困难都是“小心翼翼”为他铺好的。即使是晴天雨天,阴天没有太阳,他也会斤斤计较,因为有时候天热得焦头烂额,在家也因为热而闷,想着为什么玩的时候太阳这么热。一定是为了不让自己出去玩,不让自己开心。阴天下雨的时候,他很困扰为什么想玩的时候太阳会躲起来:为什么玩的时候太阳会消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩渐渐长大。那天是他摆脱苦恼的日子。天空很长,有白云,太阳也不太热。他和同学本来要去操场上体育课,当时他还不懂。那天他的一个同学给他起了个外号,很明显里面有贬义的外号,让他觉得很尴尬。大多数人都用这个昵称称呼他。他私下找到了班主任,但是当他找到班主任的时候,班主任并没有帮他批评学生,而是批评了小男孩。但这时,小男孩并没有像以前那样感到困难和苦恼。为什么班主任批评他突然开朗?这句话永远记在小男孩心里,永远记在心里,因为我就是那个小男孩。这些刻在我心里的话是什么?意思是“不要抱怨,他们没有恶意。如果换个角度看,他们很在乎你,这也说明你很受欢迎,因为他们不会给你不认识或不认识的人起这样的外号,而你就是不这么想。如果换个角度看,那也没什么。”从此,那个学生,也就是我,再也感受不到困难和阻碍,因为他知道:“人有悲欢,月有沉浮。”如果我们从不同的角度看待生活,后果不会那么糟糕。

如果困难和困难来阻挠,用不同的角度看待生活。我相信一切都不会那么糟糕。

作者:刘洋

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篇3:初中生活作文400字

全文共 426 字

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入夜了,小山堆一般的作业终于完成了。想到只有一个月的时间就要离开小学,心中难免不舍,但还夹杂着一丝丝的期待,带着期待进入了梦乡……

“咦?这是哪儿?”我竟来到了一个陌生的地方,四周全是人,现在还是夏天,刺鼻的汗味直钻鼻孔,我随着人流缓缓前进,场景又突然变化。我正在一个空旷的考场上,四周都是跟我一样的同龄人,无一例外,都埋头奋笔疾书。我向试卷望了望,分班测试卷。

我正想来着,场景又发生变化,四周不再是拥挤的人群,冰冷的考场,而是一张张洋溢着幸福的脸,其中一张脸显得十分突兀,苍老的脸。眼角的皱纹清晰可见,严肃中带着一丝丝慈祥,这难道就是我的班吗?不等我细想,耳边则传来读书声,同学们目不转睛地盯着黑板,老师一边拿着粉笔画着一些我看不懂的符号,一边嘴里念叨着什么。

突然,眼前一黑,我又身处在家中,眼前堆放着各科作业,上面还有我的笔记。那作业可比小学时多得多。

我又陷入了黑暗,等我再次醒来时,黑夜悄悄走了,梦也悄悄走了。阳光洒了下来,我揉揉脑袋,哦,那是梦。

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篇4:初中日常生活日记怎么写

全文共 366 字

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回忆起小学的快乐生活,别提我多高兴了。

在这六年里我们尝过酸甜苦辣,受过挫折。和同学们的快乐玩耍,美好的环境,许多的老师真是舍不得舍不得老师对我们的关心,对我们的照顾,体谅我们。真是感激啊。想想我们在犯错误时,老师批评后,还给我们讲许多人生的道理,我真的好感动好高兴啊。

过了一个暑假,我迈进了五十一中的大门,认识了许多老师和同学,了解了学校的环境,走进了教师的门我就感到了温暖和同学门在一起真是好呀。

打扫完教室的卫生,就像一个温暖的家一样,我对学生也有了新的了解和认识。对老师也改变了看法,老师是个善良的人体谅我们给我们讲上课的纪律规则做人的道理该怎样度过这三年这时我也有了一些想法,决定在这三年里一定听老师的话好好学习争取考一个好的高中好好度过这三年,和同学和睦相处把老师也当作朋友来看待吧。

我要好好学习不辜负老师和家长对我的期望。

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篇5:初中生活之百态同学作文

全文共 551 字

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对了,他就是体育委员??田丰啦。

这个人有点怪,先说说他的名字:田丰,一听到第一反应就是丰田??汽车牌子(英文名字是TOYOTA),这个家伙,对车子一窍不通,他妈怎么还给他取个这名字?

他长得也很怪,两块酱油色的脸上,微微泛着黑紫红,透着阳刚之气(呕……),而且,他有足够的运动细胞,跑跳蹦他样样精通,可是,为什么??他长得贼矮捏?

他的脾气也很怪:非常的爱出风头,每次不该响的铃声一响,他马上“自告奋勇”的上去,装模作样的摩拳擦掌一番之后,蹭的一跳??失败,还在黑板下捂着肚子骂自己哩!他还很小家子气,那么一个阳刚的大男人,还一直婆婆妈妈的。另外,他还会哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……呜……”搞得别人莫名其妙。

有一次上美术课,出去写生,我和田丰、柳逸洲、车博文、张?疵?黄鹑チ似咸烟俪だ然?偕健N颐腔?炅耍?皇虑椋?阕?谀潜叽蹬!L傅绞?鲜恼?谒罩菘谝舁D?超级爆笑的外国话。比如,把张?疵?凶觥罢耪饷?ǖ谝簧??保?盐庥昝冉凶觥拔抻裘啤保?锓嵝昧搜劾岫汲隼戳耍?鼓7伦藕?鲜Α鞍Ρ邢〉抟彀Ψ蚱鳌保?BCDEFG)的声调,他笑得从座位上摔下来,连翻了两个跟头!

叫他酱油桶,不光是因为他的脸是酱油色,还因为他的性格就是酱油的味道??咸咸的;火的时候没人敢尝、乖的时候人见人爱。

……

[初中生活之百态同学作文

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篇6:愉快的寒假生活初中日记

全文共 334 字

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今天早上七点多钟的时候,姥姥和姥爷吃完饭就找了两箱酒。然后,姥爷就对我说:“今天我和你姥姥到你井家三姥爷家去串门,你今天中午吃方便面吧,不许惹你太姥生气,听见没有?”“听见了。”我回答姥爷所对我说的话。

姥爷和姥姥走后,我就把碗、盘、筷子全都刷了。然后,我就出去和刘昱麟到湖畔广场去玩了。大约在十点半左右钟,我就和刘昱麟从湖畔广场回来了。到了家,我就把方便面拿了出来,找了一个大碗就把方便面泡了起来。大约在十一点钟的时候,我就和太姥吃中午饭了。太姥吃饭可真快呀,五分钟就吃完了午饭,而我,还在厅中吃我的方便面呢。吃完午饭,我就把碗给刷。然后,我就和太姥在厅中看了一小会儿电视,在十二点钟的时候,我就和太姥各回各屋就睡觉了。

在下午三点多钟的时候,姥爷和姥姥就从井家回来了。

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篇7:初中生活日记800字

全文共 750 字

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青春的记忆是握在手中的沙,随着我们的奔跑而一点点洒落。等我们回首那初中生活时却发现,那些匆匆而过的时光里绽放了无数灿烂的笑靥。

犹记,上初中的前一天晚上,我竟激动在被窝里辗转反侧,怎么也睡不着觉。现在回首,感觉到那时的自己是多么的纯真?那是童年梦的延续。只记得梦中我傻的快乐,傻的可爱。

当我到达学校时,心里夹杂着酸甜苦辣,穿上新军装,走在操场上,伴着烈日下的汗水,耳边不停的响着教官严厉的训斥声。汗水从背上一滴一滴地滑落,好似毛毛虫在上下蠕动,浑身不自在,而教官的眼神却在提醒我们,一定要站如松,坐如钟。班主任老师同样站在烈日下,为我们加油鼓劲儿。同学们相互扶持,一个微笑,一个眼神儿,一句安慰的话,也可撑起想弯的脊梁。

我们在操场上度过了虽辛劳却有意义而且难忘的五天。5天虽短,虽累,但颇有裨益。五天之内,我真正懂得了付出才会有收获,爱拼才会赢,坚持是战胜自己惰性的法宝;同时我也体会到了浓厚的师生情谊。

犹记初二时的一次期中考试失利后,我独自一人走在空空荡荡的上操场,走过围墙边的葱郁的杨树林,走过姹紫嫣红的园圃。那里已没有了欢声笑语,也看没有了嬉闹。走过篮球架猛然驻足在过往。眼前映射出我和同学在这里经过的季节里的点点滴滴。回忆中的大门瞬间敞开,我和伙伴在这里玩耍。这里随之而充满青春的气息。我们对天空呐喊,喊出一片属于我们的天地;我们对着云朵呼唤,唤出我们成长的足迹;我们对着树木唱歌,唱出心中那片喜悦,不知不觉间,心中的块垒得以释然。倏然,在不远处,我望见了我的好朋友。他微笑地看向我。他许是站了良久。

走近他,他搭着我的肩,我们一起走出校园,走在夕阳暮霭中。两个影子时长时短,不用千言万语,温暖、友谊早已悄悄的攀爬心间。

幸福时时刻刻围绕在身旁。初中生活就是这样,幸福着走过来。虽匆匆,却笑靥满心!

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篇8:关于初中英语作文之学校生活

全文共 667 字

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初中英语作文:初二英语作文 Our School Life

I don't think our school life is colorful. Because we've got so many classes every day. I wonder whether we can change our school life someday. You see, from Monday to Friday, I have to stay at school. the only relaxation is to listen to the radio or play ball games. At weekends, we need to go to school to have classes, too. I know it's very important for us to study well now. As the saying goes, "All work and no play makes Jack a dull boy. "I want to step into the nature. I hope we will have more activities such as visiting museums, taking part in different kinds of contests, attending some lectures and so on. Is it only a dream?

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篇9:感受生活初中作文600字

全文共 622 字

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天又下起了雨,仿佛永远也下不完似的。雨雾蒙蒙,小巷深深,天垂下了一尾灰色的帘幕,压的人透不过气来,为了摆脱这令人烦闷的环境,我打着一把伞出了门,想散散心。

小雨淅淅沥沥,敲打着青瓦红砖,我漫无经心地走在路上,以往,我最反感走雨路,但是现在却生出了一股异样的感觉,我也说不清道不明这是什么感觉。路上几乎没有行人,只有天、地、人、错落有致的听风楼阁以及那远处的袅袅炊烟。雨雾腾腾上空,给了人一种恍恍惚惚、宛若隔世的感觉。一切的杂念,都褪去了,如画一样,宁静极了。雨,洗去了往日的喧嚣,洗去了心灵的尘埃,怀有一份气度和情怀,仿佛一种久违的感动,又仿佛像一种怦然的最初的丝丝心动。

生活如一场旅程,在路上,你匆忙的脚步遗忘在岁月的风沙中,可却忘了留意你经过的风景,有些风景,一但错过,可就真的成了一份不可缺失的遗憾。怀揣着一颗感恩的心,对世界每一个角落都抱有一分希望,哪怕你在路上,虽然看不到路的尽头,但是,你看见了那些风景,哪怕这条路上有再多风雨,有再多坎坷,都会觉得是值得的。

有些人,只注重结果,却不在乎过程,那么,他的人生又有何意义,而有的人留下了遗憾之后便一直幻想拥有如果,但世上没有如果,只有时间的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬间落幕,因为没有最完美,人生也不可能处处皆是春天。或许,人们所追求的完美,不过只是为了让自己不留遗憾,换句话,是人太过贪心。

我思绪久久,才回过神来,我的脑海中,浮现了往日的一幕幕……

[感受生活初中作文600字

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篇10:走进初中生活日记600字

全文共 684 字

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漫长的暑假终于过去了,又是一个新的开始。这个没有作业的暑假,可能让很多人欢呼雀跃,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它视为小学与初中的过渡期。但不管怎么样,这个暑假已经过去了,大家都不能有半点懈怠,因为——走进初中,一切都是新的。

新的课程——初中可不比小学,那么轻松,那么自在。瞧,光课程就多了好几门:地理、历史、生物。并且,各科的内容也更加深奥、更有难度了,很多知识点都得让我们慢慢地悟、慢慢地记。嘿,我们可得好好为大脑“扩充”一下了!

新的班级——告别小学,走进初中,我被分到了一个新的班级:初一(13)班。在这个班里,我只有为数不多的几位小学同学,其他人也是如此吧。但我相信,时间能让班上所有人彼此熟悉,建立友谊,并且一起努力,为班争光,以班为荣!

新的老师——开学没几天,各科老师陆续“登场亮相”。每位老师都有自己独特的个性和教学方式:语文老师属于比较幽默,上课不死板的;数学老师属于比较自信,并且对教导学生很有耐心的;英语老师属于比较严肃,上课很严谨的……但老师们都一样尽心尽力把知识传授给我们。如果从英语的角度出发,我们可以这样对老师说:“老师,谢谢你,过去时,现在进行时,将来时。”

新的同学——来到新班级,坦白说,压力真有点大。老师选学习委员时问成绩,让我发现有许多同学的成绩都比我要好,况且这还只是自己班上。我以后,不,就现在,一定要加倍努力,向他们发出挑战!

一次,下课铃声——新的下课铃声响起,走廊上立刻热闹起来,还有很多分布在其他班的,我的小学同学的脸在我眼前晃来晃去。汪家琦这样对我说:“看看那些以前的同学,再闭上眼睛,静心感受,好像跟以前没什么两样。”

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篇11:生活需要友情初中

全文共 691 字

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生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞……此时,你需要看看身边甜美的微笑,听听身旁温馨的话语。

有句话说得好:“朋友是自己的左膀右臂,需要时甘愿两肋插刀。”记得一次是在小学,正是因为我视友如命,所以我的朋友特别多。在一天下午的课外活动上,班主任见我无聊的在那观赏风景,便把我叫到她跟前说:“刘同学,反正你没事做,闲着也是闲着,不如帮老师做一点事情,因为待会儿老师要去开会,你帮打扫一下多媒体教室好吗?”“当然,这是我义不容辞的责任。”我当机立断的回答。我心想:扫个地不用怕,我还有大把“铁哥们”呢!

但是,着老天不是和我开玩笑就是作对,居然一个个的不是写作也就是说有活动要她们筹备。总而言之就一句话:我有“单刀赴会”了。拿好“装备”上到多媒体教室,平日看这方圆不及二丈的教室,现在就好像北京广场一样宽阔!好!先从“天安门”——讲台前扫起吧。不知为何,心里有一种失落感,觉得自己的心碎了,还被丢到了南极,冰凉冰凉的……费了九牛二虎之力才扫完了六分之一“我倒塌了”。这时,几个高大的身影出现在我面前。“嗨,刘‘莲藕们’来了!”老天真是和我开了一个天大的玩笑,心痛啊!“我们怎么会丢下你不管呢?对吧!刚刚只是一个小小的玩笑,莫怪啊。兄弟们,抄家伙开工!”我那个嗓门最大的铁哥们喊道。这回又真正的验证了“兄弟同心,其利断金”这句话。不一会,整个教室都干净了,心也舒坦了,任务完成了,去玩喽!

这件事虽只是一件小事,但不知为什么,我我却觉得非常之重要。可以想象,我的铁哥们没来,我肯定是没有办法完成的。

巨木也需大地扶,巨舰也靠水儿载;红花也需绿叶衬,英雄更要友来帮!

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篇12:我的理想生活话题初中

全文共 909 字

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理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。

老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。

让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。

当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

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篇13:初中学生日常生活日记

全文共 720 字

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当你问起:“谁过着温馨的生活?”我会毫不犹豫地说:“我!因为,在我的母校,有老师和同学们时时刻刻地关心着我。”

当我有困难时,是他们第一个站出来帮助我,所以我非常地感激他们。

记得有一次,我因不小心撞了车,脚部受了伤,结果住院了。我原以为,在医院里,我一定会很孤独,可事实并非如此。在这段日子里,我感受到了温情的所在。我入院的第二天,同学和老师就纷纷地来看我了。先是住在医院里的林洁丹,接着,邢婷、欧美霞、李老师、胡老师……他们真热心,有送水果的 ,有送鲜花的……他们有的说:“饶晓妃,你好多了吗?”有的说:“我们来看你了,帮你解解闷。”顿时,我泪盈满眶:“你们真是太好了!我没有想到,你们竟然会来看我,这让我太吃惊了。”“你是我们的同学嘛,我们当然要关心你啦!”他们说得非常地自然。以前,我一直都以为“温情”这个字眼只在电视里出现,在现实生活里“温情”是不存在的。现在,我坚决地否认我的看法。因为,我看到了温情,我体会到了温情。

我从来都不知道“温情满人间”这句话的含义,但是在今天,我彻底地懂了。温情,永远存在,它存于世界的每一个角落。记住,温情无处不在。因为这样,我感觉到我非常幸运,我很幸运因为我能够生存在这个世界上,幸运能在这所学校读书,更幸运我能够认识大家 。

我衷心的感谢我的母校,是她为我提供了这么好的学习环境,是他让我踏向颁奖台、走向光明的路途。

两年前我刚走进东升,便遇上了和蔼可亲的李老师和胡老师,他们精心的栽培我,令我走向成功的舞台。在第一年里,我获得了奖学金,在第二年里,我又夺得各项荣誉称号,老师们夸奖我,同学们羡慕我,家人更是为我自豪。这一切的一切,都得归功于她——东升学校。

因为我在东升成长,所以我的生活既温馨又精彩。

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篇14:我的初中生活的作文

全文共 808 字

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时光紧促,岁月总是不饶人,弹指之间,从满是稚气的初中生一瞬间变成成熟有主见的小大人了,不能再像初中如此逍遥、也不能在耍性子了,更不能轻视课业了,重重难关紧接而来,这才是生涯中必经第二阶段,不能因此画地自限。初中的转变及遇到的阻碍实在是多的恒河沙数,想办法去突透才是成功的不二法门,我必须舍弃那初中乳臭未干的想法和态度,重新好好打造自我。

初中时的我,被妈妈拉起床时总是摆着一副臭脸,总是没有体会到妈妈的用心良苦,一窃都需要父母的照料,不会自己拥有独立的想法?现在,我要感谢妈妈不辞辛劳的为我付出,并且自己早起一点,避免妈妈操劳,贴心的为妈妈搥背、做家事,更是能多不能少的,好让妈妈减轻辛劳,展现出欣慰的笑容。

至于课业方面,更是不得轻视。不行用初中的方式来读初中的书,反而要辛勤一点规划-读书计划。读书是对人有益的,是我们的好朋友,初中就是会要我整天和这些“好朋友”相处在一起,而且要处得融洽,不得马虎。长期和这群好朋友黏在一起也是会让人厌烦的。拟定读书计划,可以有效的解决厌烦的问题,使读书更有规划,并且有适时的休闲时间,帮助自己不必太辛苦,且能和这群“好朋友”愉快的相处,这个读书计划才是初中很重要的读书方法。而且还有专心上课、做笔记及不会的问题和老师同学发问,彼此互相讨论,共同找出答案,也是读书时很重要的一件事。“朋友像是一本本好书”也印证了这个事实,初中读书不能死读,要找出有效的读书方法。

交朋友也是很重要的一件事,对待同学要保持微笑,有礼的请教他人,并且同学有困难时要给予协助,态度要好、笑容要有、谦虚必要,有了这三点后,其实会发现-要交很多朋友其实不难。

初中若觉得很辛苦,将来就会更辛苦,初中是成长中的一个蜕变,要长成美丽漂亮的蝴蝶还很久呢!从初中升初中像毛毛虫脱一次皮般,未来还久得很呢!每脱一次皮,重新再改造一次自我,当长大时,你会发现,你在经每一次的蜕变后,变得那么美,那么耀眼,述说着你,已经成功。

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篇15:初中生活作文

全文共 675 字

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初中生活,真新鲜!不论从哪里说都是,从我踏进校园的那一刻,就觉得哪里都新鲜。

其中,最新鲜、最激动的便是住宿生活啦!我想象了一个暑假:宽敞的床、明亮的窗户、装满零食的柜子。然而现实总是残酷的,小小的窗户,落灰的窗台,不让带零食、方便面。当然,也有好事,我有很好的几位宿友,我们每天在被子里吃零食、聊八卦、点夜灯、补作业。嘿,真刺激!更新鲜的还是角色扮演,每当宿管老师查宿舍的时候总是一脸惊讶:“你们这些小孩怎么乱认亲戚呢?什么师姐、舅舅的?”我们听完后又开始“盒盒盒”的笑,笑着笑着灯就被无语的宿舍老师关了。

有因必有果,而我们的报应就是课上犯困了。每天八节课加晚自习,被安排的满满当当,一不留神的话还会被叫到办公室喝茶,但注意,我说的是站着喝茶!而在这紧张的复习生活里,课间便是我们的生机了。几个小姐妹结伴去卫生间,一个去喝茶一个在外面等着,一个跑800米一个喊加油,这也让我收获了忙里偷闲的友情。

这里的一切都特别新鲜,包括友情。有人帮你数着哭了的次数,人家都是困难时喊加油,我这是哭的时候喊加油:您的好友已哭晕在卫生间。记得在前几天,我心情不太好,去微信上发了个朋友圈,马上就能得到一个问候,心里仿佛淌过一股暖流。每次当她维护你的时候,嘴里虽说着嫌弃,心中却感动的要化了。感冒时问你吃没吃药,清晨道一句“早”,晚上道句“晚安”提醒你睡觉。每天一点一点的小事堆积在一起,真的觉得遇见你好幸运!

初中生活,真的很新鲜!带给我的不止这些,还有师生情、同桌情等等新鲜事。很幸运能在初一一班,遇到这些老师、同学。这次作文给我的启发不止这些,三年之久,我们慢慢谈!

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篇16:初中生活作文

全文共 853 字

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我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。

我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?

总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自我愚弄自我。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在那里并没有很了不起的说他们,自我同样也在反思。

我的同学不明白用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我是什么人,我自我清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自我仅此而已。

当然,我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我,否则我的生存有何好处?

这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实,一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。

最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎样样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自我的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自我的车位就是了。反正你能够随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我,世界因你精彩。

你我都是奇迹。朋友!

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篇17:初中生活作文400字

全文共 576 字

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上了,挥别小学的老师、同学们,我已经是个初中生,所要学习的科目有增无减。虽然偶尔感到疲乏,但其中却也有我乐在其中的课程。

社会活动课它可能不比语文和数学实用,不过就是因为它的非强迫性,让我十足沉醉在上课的时间里。

当初选填单时,我挑挑到静态活动:小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的滋味使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法,不过,当可以借书的学生证跳出来解救众生时,知道可以在图书馆外看书,活动课又一跃,跃到十大排行榜之首。

坐在图书馆外的长椅,迎着徐徐的微风,和身旁的好友一同进入书中奇妙的世界,有时和令狐冲并肩作战;有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法,以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课,让我学会自动学习;上活动课,令我通晓各国习俗,甚至让我与自然又更亲近些。

小时候,我想:“为什么要看课外读物?”现在,我说:“为何不多看课外读物?”看书是我从以前到现在的兴趣,但心中的迷思一直到上了活动课才解开:爱看书的人说话比较通顺,知识也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘,于是藉着活动课需要写心得,我在写下心得时加深印象。记忆力变好,考试成绩也跟进步。 上活动课真的对我获益良多,我暗自立下心愿:下学期我还要继续参加小说欣赏社。

捧着刚借好的书走出图书馆,和好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉课业的压力,此刻我只想说:“上活动课,真好!”

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篇18:我的初中生活的作文

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生活是什么?还是这个被人问烂了的问题。无数张嘴都问着到底什么才是我要的生活,就连我自己都久久找不到答案。

小时候的我总认为生活就是可以买很多好吃的杂货铺,可以和小伙伴一起玩耍的游乐园,或是安着塑料子弹的玩具枪,原谅我小时候总喜欢跟哥哥们男孩子气的穿梭于各种记忆里的地方。

初中时候的我觉得春天含苞待放的花朵是生活,夏天梧桐洒下的细碎光影是生活,秋天湖面上漂浮着的烂了的枫树叶是生活,冬天的皑皑白雪以及小朋友在白雪上留下的一串串脚印是生活。

以前认为的生活很简单很简单,简单的一眼可以看透它。但是随着年龄的增长,似乎一切都好像变了。什么才是我想要的生活,我也不懂。

生活,生活,就像一个大笼子,套住了我们形形色色的人。从小孩子到老年,不分年龄的牢牢套住了。无数的人试着冲破生活这个大牢笼,但结果都是徒劳无功,像青春的叛逆般。抽烟喝酒把自己弄成烟酒嗓而或是玩摇滚重金属乐队,这都是青春的无奈。青春的生活啊,像火红的花儿一样,怒放着,以自己最高傲,带刺的方式。

生活啊,并不是青年的囚笼,更是那些长大了的人们笼子。他们戴着面具行走于城市之间,高墙电瓦中,冰冷人性中。像稀释般在闹区列车上沉默。更像沉默机器,对照着那些时间表。在白天带着一身钢筋铁甲全副武装的忙于工作中,在夜晚只能疲惫的蜷缩在自己的窝里,卸下自己的面具,露出真正的自己。谁不是呢?

并不是所有的都光鲜,也并不是所有的都腐朽。

我们所期望的生活,像歌曲中的,拿着街边气球,养只黏人的小猫和大的温柔的狗狗,整天都沐浴在金色的阳光下。有漫步累了可以休息的长椅,有现做现售的别致的曲奇和蛋糕,有装潢格调别具风格的咖啡馆,当然不是仅限于小清新。对了,还要有常人想不到的超出想象的酒吧。放放风筝,写写文章,走过一个个从未遇到的风景,细品我们的城市,这,就是生活。

像村上春树所说的小确幸。意在小小的确定的幸福。

我要做韩良露,但我做不到。想做林青玄,那也是不可能的事。还是做我自己吧。在生活中寻找自己想要的。

生活,生活。会感动也会寂寞。

生活,生活。明天我们好好地过。

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篇19:初中学校生活日记

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嗨各位,我叫唐沐童。大家都说我有一个童趣的名字我也很高兴

“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟先生用力的敲着他的身体催着我起床我睡眼朦胧看了看闹钟,呀。6:50分了,我急忙从床上跳起来马马虎虎的刷好牙洗好脸没来得及吃早餐就叼着面包背上书包穿好鞋走了出去。到了车站我可急了一辆一辆车都堆满了人,我也很想挤上去可是老师说不要做很多人的公交车。没办法我只好等等等。看着秒针带着分针一分一秒的走过眼看就快7:10分了终于来了一辆宽敞又少人的车我拿出学生卡在那里‘滴’了一身坐上了座位。

终于到了,可是看看闹钟已经7:20了我赶忙跑进学校,呼呼呼。还好老师还没来人也没有这么多我回到座位上拿出书来读。突然我感到我的头好痛。原来是我后面的男同学拉了我的头发一下我真是气死了,痛死了诶。于是我伸手大力打了一下他“别拉了”说着我有点了点头把头发重新扎了一遍,心想:唉哟,今天心情本来就不好干嘛又来惹我,这群男生这是没事找事做!老师来了我们便开始早读了。

下课了,我准备好书本拿出所有作业交作业去咯~~语文课代表来检查预习的时候我连忙说:“诶诶诶!我预习了啊”于是我笑了笑拿出预习本来给语文课代表检查我可高兴了捏。哇塞,一次交作业就让我心情变那么好真是神奇呀神奇。

今天就到这啦我去洗澡了。

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篇20:关于我的初中生活作文

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转眼间,我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去,初中生活丰富多彩,有苦也有乐。在这里,我交到了许多新朋友,也学到了许多新的知识。

在踏入中学的那一刻起,我就是一个中学生了,它将见证一个少年,到青年的成长过程。学校是一个大家庭,它给予了我们快乐和温暖,让我们在学习和生活中享受快乐。

在一次数学课上,老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷,我也在台下冥思苦想,可它就像一只猛兽一样,阻挡着我前进的道路,使我无法前行。突然,我想到了一个奇妙的策略,于是我勇敢地举起了手,思路清晰地给大家讲解起来,一句句话,像波浪似的从我口中涌出,直到我讲完为止,老师和同学不约而同地给我送出了掌声,我感到十分开心。

每次到了第二节下课时,我们都要上间操,练习跑步,我是体委,总会认真而又熟练地指挥着队伍,喊着口号。我们跑了一圈又一圈,也没有感觉到那么累。有一次跑步,我像往常一样喊着口号,带领着同学们一起锻炼。突然,我的腿就像被刀片划过一样,疼得不轻,可是我却在心里想:我一定要坚持跑完,给班级的同学做个榜样。于是,我忍着疼痛继续向前跑着,终于到了终点,我暗暗对自己说:“你真是个坚强的人!”

放学的时候,也是我在组织队伍,这是老师和同学对我的信任,我对自己的这个职业感到格外的自豪。

在初中的这段时间里,虽离小学的朋友逐渐远去,但也交到了新的朋友,我们一起学习,一起分享快乐,一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人,就会获得两份快乐;一份忧愁告诉别人,就能分担一半忧愁。”

这就是我的初中生活,也是我向往的生活。

我爱这个学校,一个伴我成长的“大家庭”。

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