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初中生活多姿多彩作文(最新20篇)

当您接到我的来信时,一定会迫不及待地打开信封,非常想知道我对您说什么话,谈什么事,对吧?!写信,就是寄托情感的方式,可以帮助我们交流彼此的心意。以下是开学吧小编为大家收集整理五封信全部内容了,希望大家会喜欢。

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我的初中生活作文

全文共 490 字

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在敬爱的老师和同学们的陪伴下,我度过了我在中学的第一个年头。

我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下,我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦,紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴,同学们的各有特点让我学会了取长补短,老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理,知识的繁多让我学会了总结归纳。

我的生活是丰富的。在紧张的学习之余,我们二十八中举办了一系列文体活动:广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵(歌唱)比赛、文艺演出等,这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩,同时提高了我们的文化素养、道德修养,促进了我们更好的学习。

我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中,我们团结、和谐共创“十班辉煌”,同时自己也交识了许多“铁哥们”,如东哥、角(jue)子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦,十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已。

我的生活是充满希望的。在成绩不理想时,我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时,我对初二生活充满希望:更加努力地学习,用汗水浇开成功之花。

初一生活即将进入尾声,曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时,希望我的初二生活更美好!

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篇1:初中校园生活方面作文

全文共 854 字

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生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像就是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就就是学习。学习不光就是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但就是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但就是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但就是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都就是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许就是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都就是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我就是这样认为的,人生能够说很漫长,但也就是很短暂的,就就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

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篇2:初中生日常生活日记600字

全文共 592 字

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每天晚上吃饭的时候,都是我兴的时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味的饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的,于是,我决定要看奶奶是怎样烧的。

奶奶围上围裙,对我说:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数了一下,有30只大虾呢!

奶奶先在菜盆里装了些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净了以后,把水沥干。接着,剪去大虾的胡须,再把背剪开,剔去里面的肠子。然后,把葱和蒜切碎,

在锅子里倒一些油,炒一分钟后,一股香味就从锅里飘了出来,奶奶把火关掉,把葱和蒜放在小碗里,填入虾的背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿像花

瓣的样子。

准备工作一切就绪后,奶奶开始蒸虾了,她先在锅子里放了一些水,把盘子放在锅里。过了3分钟,奶奶打开了锅盖,我看了看锅里

的大虾,虾不再是灰色的了,变成了淡粉色,扑鼻的香味迎面而来,奶奶赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,奶奶开始切柠檬了,她把柠檬切成了3片。又过了4

分钟,奶奶告诉我,说“虾蒸好了,马上你就可以吃了。”说着,奶奶把锅盖打开,啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边,放在桌上,我迫不及待地尝

了一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏了。最后,奶奶放上柠檬,去除腥味,准备上桌。

啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

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篇3:关于生活小事的初中日记600字

全文共 536 字

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大家肯定都感受到过父母的爱,可你们知不知道打也是爱,骂也是爱呢?

小时候,我喜欢买学校里既便宜又好吃的零食,经常问爸爸妈妈要钱,可爸爸妈妈就是不把钱给我。当时我家并不穷,爸妈还时不时地买一些菠萝、哈密瓜等之类的高级水果回来给我吃。我问妈妈为什么不给我钱带到学校去买零食吃,爸妈语重心长地对我说:“你买的那些一元钱的、五毛钱的食品都不卫生,吃了对你的身体不好。”可我不管,我还是经常问奶奶要钱买。

有一次,那是在上一年级的时候,学校要入少先队员,老师要我交三元钱买红领巾。第二天,我带了三元钱来到学校,可由于交迟了没被选上,我便将那三元钱全买零食吃了。在放学的路上,我捡了一条红领巾戴上。回到家,妈妈高兴地问我:“儿子,入少先队了?”我说:“没有。”妈妈又问:“那这条红领巾是哪儿来的?”“捡的。”“那你的钱呢?”妈妈又问。“买东西吃了。”我怯怯地说。

妈妈一听我又买那些垃圾食品吃了,马上急了,瞪着眼睛对我说:“你怎么就那么不听话呢?妈妈说过那是垃圾食品,不能吃的。你要吃东西,妈妈可以买给你吃啊……”妈妈边骂边在我屁股上狠狠地打了几巴掌。

经过这件事后,我再没有犯过那样的错误,我知道妈妈是因为关心我才骂我、打我,所以说打是爱,骂也是爱。父母的爱是无处不在的,即使是打你,骂你。

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篇4:关于我的初中生活作文

全文共 587 字

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百味的初中生活!

——题记

小学时候,见那手中捧着书本的哥哥、姐姐们,我心中甭提有多羡慕啦!心说:“什么时候我也变成那样就好了。”我放飞理想,等待着……

童年时光悄然而逝,当怀着憧憬的步伐敲开大门时,我发现:它并没有我想象中的那么美好。

初中生活是百味的。

开学第一天的典礼上,校长讲过这样一席话,他说:“你们的童年已经离去。步入中学的大门,就应该认真学习,取长补短。父母的钱来之不易,供你们读书就更加不容易。所以,我们应该珍惜时间、从现在做起、把握机会。让中学在你们的带领下,更加辉煌。”场下一片掌声,久久不愿息去。我牢记这一席话,把他作为我学习的动力。功夫不负有心人,第一次月考中,我顺利的进入前一百名。取得了初步的胜利。我高兴不已,心中似抹了蜜。

时间慢慢地流逝着,初三的生活向我步步走来。一次次考试的失败,我困苦

天,灰蒙蒙的,风儿将树叶吹的飒飒作响。我想到了老师,想到父母,泪水再也止不住了,任凭它流淌。咦?怎么是咸

中考临近,资料书、考试卷将课桌淹没。“烛下秉乘”早已成为习惯;“三点一线”的生活早已成为家常便饭;“三天一小考,五天一大考”早已成为规律。学校一响起喇叭,大家便异口同声地说:“初三同学进考场。于是大家各自收拾。

天,不在那么灰暗,夕阳的余晖洒遍每寸土地。我默默地祈祷着:希望能梦想成真!

生活中有百态,人有百味。有百味的渲染,生活免得丰富多彩。

百味的初中生活!

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篇5:关于生活英语作文初中

全文共 599 字

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Before I entered the middle school, I felt so worried about the life in

middle school, because my cousin told me that I would have to compete with so

many excellent students. Now I get used to the life, I learn many subjects from

Monday to Friday. Though I always meet the difficulties in learning the new

knowledge, I get help from my teachers and classmates. I am not afraid of the

middle school life again, I am so excited to learn new things every day. In the

future days, I will meet many challenges, I believe I can get over them. Life in

middle school has happiness and sorrow, they fulfill my life.

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篇6:生活在变化初中作文

全文共 683 字

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打开心灵的窗,用你那双最美的眼,去看那生活,看那变化

——题记

睁开双眼,我仿佛看到了整个世界。打开窗,把手伸出去,几滴凉意涌上心头,我知道,是下雨了。我不愿被这些繁琐侵扰,一头扎进了被窝里…………

前方一片美意,我尽收眼底,移动着脚下的步子,踏着这洁白洁白的雪,我来到了这个如花般的世界。远远望去 那雪洁白洁白的,上面似乎是有些什么。我一路踩着洁白,洁白上是令人熟悉的画面:一个小女孩,在阳光下追逐着风筝,她的另一只小手紧牵着一只大手,在春风的吹拂下,他们恣意地奔跑着……后知后觉地,我来到了另一个地方:碎亭。在这里,有一个小水池,水池周围是各色各样的小野花,里面,溪水流淌着,发出泠泠的响声,宛若一片瑶池。瑶池里有一群嬉戏的小孩,他们互相往对方的身上泼洒着水滴,玩着各式各样的游戏,不亦乐乎,他们终于,笑得不亦乐乎…… 嗒,嗒―转动的钟表唤回了熟睡中的我。梦境太美,我舍不得离开……但梦,终归是梦,虚幻的梦……

指针在走,时光在流逝,眼前,早已物是人非…… 雨,停了。缓步出去,外面,一片雨后的清新湿润。眼前的栋栋高楼大厦已代替了曾经的平顶小屋;远方的亭,也早已换了模样;那时的我们,也已经长大了,不再有童年时的那般天真活泼,少了一份稚嫩,少了一分会心的微笑…… 指针在走,时间在流逝,我们的脚步也不停的前走,琐碎的记忆在脑海中闪现,这一切都走的太快了,变得太快了。

时光荏苒,一去不复返,带走了我们的美好回忆,也带走了我们的那些不快乐,那些不顺心。抓住手中的时间去做你想做的事,去游你想去的地方,去珍惜那些你爱、也爱着你的人。我们相信:明天会更好!

[生活在变化初中作文

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篇7:关于生活的初中记叙作文

全文共 643 字

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一转眼,又到寒假了,我们的寒假生活丰富多彩,我最喜欢到外婆家去过寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟树,有多姿的菊花,还有一个这个季节特安静的正在冬眠的大乌龟,最多的 就要数泥土了,那上面种着各种蔬菜,如果再下点雪就更好玩了,可这个假期没下雪,但我也不失落,这里有这么多的泥巴,我可以和姐姐一起玩泥巴,做“陶瓷”玩。

虽然是冬天,可一点都不感觉冷,我们还是开心的准备起来,小锹,木板,水。我们先抓了一大把泥土,放在事先准备好的木板上,用少量的水和在一起,我们原本用两个小木条拌的,可是那样 不仅麻烦而且还很慢,所以我们割出去用手拌了起来,搞得我们两双手冻得通红,还脏兮兮,可脸上却洋溢着欢乐的笑容。我不小心把泥巴弄到脸上,姐姐直笑我成了大花猫。

接着我们又抓着和泥往地上摔,把它摔到半软半三硬的程度,就在我们摔得不亦乐乎时,我手心突然一阵巨痛,我低头看了看手,原来是一个刺戳进了掌心,划了一条深深的口子,我忍不住疼就 叫唤了起来。姐姐急忙跑过来看什么事,一看到我的手划伤了,还在流着血,急忙用水帮我洗去了泥浆和血渍,然后翻箱倒柜的找出了一个小摄子,给我夹出了那根刺,脸上流露出心疼的样子。我十分 感激,连声说谢谢,姐姐还帮我贴了创口贴。看着姐姐那小心翼翼的样子,疼也缓解了好多。

我们又继续做起工来,最终在我们共同努力下,做出了一个还不错的土碗,捧着的我们的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。

在这个冬日,虽然有过伤疼,可更多收获的是快乐和友情。享受着自己童年的尾巴。找到属于我们童年的快乐。

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篇8:什么让生活更美好初中作文

全文共 647 字

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在足球场中我的灵魂奔腾,在歌声中我的灵魂陶醉。而在书海中,我的灵魂有伤感的泪水,有励志的澎湃,有走出迷雾后的一时清澈,有摩擦出想象的火花,还有幽默时的哈哈大笑!在书中的字里行间,我找到了喜怒哀乐、悲欢离合、五彩斑斓的美好

读书能给我们带来很多知识,学习就宛如渡过一片大海,而书籍就是我们的小舟。我的柜子里有许多书,比如有充满想象与人性的《三体》、有讲述情感与守护的《重返狼群》、有结合现实与思想的《西游记》、有传递道理与方法的《曾国藩传记》……如此之多的书籍,让我废寝忘食、爱不释手。在生活中,这些可以被充分的利用。在读《曾国藩》之前,我不愿和大家分享自己的观点与看法,但今天我勇敢地向家人说出了我对地球自转与公转的一些思考,虽说有点问题,不过勇气可嘉!还有一件事就是:以前我每做对一道难题就会吹嘘好几天,但是读过《三体》后,脑海里经常浮现出宇宙的浩瀚,再也不感觉解难题值得骄傲,只是一笑而过。曾国藩让我知道要勇敢,《三体》让我知道一定要谦虚,书籍中的一点一滴,使我的生活改变着、优化着、美好着!

读书能给我们带来很多乐趣,阅读并不乏味,再枯燥也有自己的点睛之笔,无论是内容引人注目,还是情感直击心房。就如《西游记》里的孙悟空,搅动天地、长棍飞舞,所到之地寸草不生,真是好打、好杀、好猴、好书!但是情感之王的位置非《重返狼群》莫属,其表达的人狼情感打动了诸多个心灵。一本书无论使人热血沸腾还是痛哭流涕,都能给我带来无限的乐趣!

一本书、一盏灯、一双善于发现的眼睛、一个夜晚、一个新世界、一片美好……

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篇9:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 844 字

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晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

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篇10:怎么写初中学生生活日记

全文共 626 字

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转眼间,初一立刻就要过去了。好快啊!可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情,但我永远也不会忘记那一件事……

那天上了一天课之后,也不是很累,高高兴兴的回了宿舍。

晚上,在宿舍,我去倒洗脚水,去时很平稳的走了过去,并把水倒了,可是回来时不明白怎样回事,应当是地滑吧!只听一声“嘭”,洗脚盆摔到了一边,两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上,左脚靠在了门沿上。瞬间,脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍,感觉也没什么事情,哪都不疼,但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了,看了一眼我的脚,并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里,让我把皮里的血挤出来,弄完了之后,我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍,一个帮着把脚抬起来,班长帮我处理伤口,班长先给我擦干脚,然后抹上红药水,然后去别的宿舍要创口贴,帮我贴上了,可是因为没有棉签,只能用纸代替。同学们都看着我的脚,这时我看着她们,心里感觉好开心呀!我的脚从来没有像这么多人这样被看着,这样被重视。也就是因为这样心里开心,脚伤也没感觉疼。弄完之后,她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨,有些同学还再问脚好一些了吗?这样的话。心里老高兴了!

几天后,脚伤慢慢好了。

这件事虽然过去了好久,但我永远也不会忘,因为它包含着同学之间的深厚友谊,在那里我想说:“你们都是我永远最好的朋友!”我的初一生活温馨、欢乐!这个初一真让我留恋啊!

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篇11:我向往的初中生活作文500字

全文共 536 字

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六年的小学时光匆匆而去,我即将面临的,是短短三年的中学时光。我早已迫不及待了,渴望重新出发,渴望一举拿下。

初中”,在以往我以为它是遥远的,可现在,它就在我面前,内心早已波涛汹涌。抓住“初中”的头,我将蓄势待发,体验一下“初中”的感觉。

“书香校园”是我校的代名词之一。校园中处处散发着青春的气息,当早晨的第一缕阳光从玻璃窗照到书本上时,同学们都早已开始了晨读,朗朗的读书声将整个校园包围,再配合上窗外的鸟啼,蝉鸣,这难道不是人世间最美妙的声音吗?我超级喜欢被读书声包围着的感觉,让我从心里到脸上都绽放了“最美的花。”

我喜欢下课后向老师提问,便可见学生们将老师围得水泄不通,原来,好学的同学在校园里随处可见。我想要更多同学激发起这种态度,无论成绩好或差。两三个同学围到一起,互帮互助,有说有笑,谈吐文明,我一直都很向往这样,因为好学,文明都是会传染的,这样便可激发起我对学习的兴趣。

很多同学都非常喜欢运动,体育课上的时间,课间的剩余时间,午餐后的时间,放学后的时间,他们紧握住任何空余时间,冲到操场。于是,当你走到操场上时,篮球场几乎都被占满了。这同样也是我所向往的。

充满了青春、书香、文明的校园,我一直对它有所崇拜,其实这些我校都具备,这也是为什么我能够好学、认真的原因。

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篇12:初中生活作文600字

全文共 615 字

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对于军队而言是什么才是最重要的呢?我没有参加过军训,我也不够资格参军,但今天,在我参加军训第二天后我想我有了更深。

对军队而言战斗力是评定好坏的标准,这不仅关系到它的存在价值,更体现了生存能力,因为在战场上,尽可能多的杀死敌人或许才是最有效的生存方式。那战斗力又是由什么来影响的呢?这就是我所看到和认识的——团结。

单独的个体是很难影响大局的,他有体质很直接地确定了他的作用,而人是一个十分脆弱的个体,无论从身体和精神上个人能力都很有限,甚至根本没办法发挥应该有的作用。要想弥补这一切,团结是最好方法。团结不单可以用集体优势来隐藏每个人所具有的缺点,运用其它人来增强力量,并且在这同时也能把每一个人的优点,充分发挥出来。因为一生是极短而又有限的,不可能把所有的错误都犯过,而这时如果有一个擅长此事的人来指导便可起到意想不到的效果,所以充分团结队友,利用优势互补是最好提高能力方法。

正如我想起今天的队列练习,我们都按自己体质来决定事实上走多少,却不知道我们并非一模一样,只有一个统一的标准才能有效的达到步调一致,就比方脚长的脚伸的短一点,脚短的步子跨大一点,只有这种方式才能使我们成功,但正因为我们不团结,过度关注自己,才造成并不有效的训练结果。

《斯巴达三百勇士》中曾说:“斯巴达的方阵之所以强大,是因为每个战士都用盾保护他右边的人,左手出剑,而任何一个不合调的人都有可能使这个集体溃败被攻破”。我想这是对的,团结的确是集体的力量之泉。

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篇13:生活中的数学初中

全文共 636 字

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自从我成为一名小学生,我就迷上了数学,我发现数学在日常生活中随处可见。

开学的时候,妈妈给我买了一个储钱罐,让我用来放每天认真写作业、帮妈妈做家务等“赚”来的奖励,看着储钱罐里的1元硬币日益增多,我可高兴了。记得是上个周五的晚上,写好作业的我心血来潮,想数数储钱罐里共存了多少钱。1、2、3、4、5……100、101、102,终于数完啦!我笑得合不拢嘴,好多啊!妈妈说我是小财迷。望着快装满的储钱罐,再“赚”来的奖励怎么办呢?我皱起了眉头。最后妈妈用一张100元面值的纸币换走了我100个硬币,看着手里一张100元的纸币和2枚一元的硬币,我傻了,那么多的硬币才换了一张纸币。由此我明白了原来数学中的100是由100个1组成的。

第二天周六,我揣着我的“奖励”和妈妈一起来到文体店买学习用品,最后选了两本课外书、一个削笔器和一个橡皮擦,共要花多少钱呢?我在心里算了算:5+5+20+3=33(元)。这时妈妈问我:“算算买完这些东西,还剩多少钱呢?”我用了最近老师教的简便运算:102—33=102—30—3=72—3=69(元)。我付给营业员阿姨一张100元的人民币,阿姨问我:“小朋友,阿姨该找给你多少钱呀?”我在心里算了算:100—33=100—30—3=70—3=67(元)。“阿姨,您应该找我67元。”阿姨夸我是个聪明的好孩子,妈妈也朝我竖起了大拇指。从那之后只要有机会,我都会帮着爸爸妈妈一起算“小账”。

数学真的很奇妙,我要好好学习和运用它,和它成为永远的“好朋友”!

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篇14:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 618 字

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生活中,有许许多多的小事,这些小事虽然不起眼,但生活就是有千点万点的小事组成的。

一次,太阳照得人火辣辣的。人们都买西瓜、冰棍解渴。我向妈妈要了五块钱,到商店里买冰棍。当走到我房子西边时,看见一个老爷爷骑着自行车,载着一大筐绿皮西瓜,从北面驶来。

忽然,一件意想不到的事情发生了:老爷爷的车子被沙子滑倒了,西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙,一辆摩托车从我眼前飞一般驶过,在老爷爷面前停下。车上跳下一位小伙子,他把老爷爷扶起来,并关心地问:“老大爷,摔着了吗?”老爷爷慈爱的面庞上显出一丝微笑,说:“没有。”那位小伙子又连忙扶起车子,把筐绑紧,帮老爷爷拾地上的西瓜。目睹青年的热情劲儿,我也上去帮助老爷爷拾瓜。

瓜快拾完了。还剩下两个滚在路边,已经摔裂了,露出鲜红的瓤。那个小伙子拾起一个掂了掂说:“大爷,裂成这样,也不能卖了,不如让我解解渴吧?”老大爷说:“你吃吧。”说着那小伙子拿出把刀子,切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来,剩下几块又送到我面前说:“给,解解渴吧。”我心想:老大爷顶着烈日,卖瓜多不轻易,你还忍心吃。想到这儿,我瞪了他一眼说:“我不渴。”那小伙子毫不客气,又把西瓜吃了。我正想跟他讲理,只见他从兜里拿出二十元,说:“老大爷,这个瓜算我买的。你真的没事吗?”说着把钱塞到老爷爷手里,骑上摩托车跑远了。老爷爷拿着十元钱,望着渐渐消失的.背影,热泪盈眶地说:“多好的人啊!”

想想刚才我对他的态度,我真的有点后悔。这件事,我永远也忘不了。

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篇15:寒假日记500字初中写对生活的感悟

全文共 580 字

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寒假的收获可多了。过了一个寒假,我学会了打羽毛球和扔沙包……

先说打羽毛球吧。我看见别人打羽毛球的时候把球往上扔一下,然后对准球一拍,就把球打到对方那边去了。我看见别人那样拍,我跟着别人扔到空中再一拍,但球就是不听我的指挥,就要给我对着干似的,老打不到羽毛球,可把我急得快受不了了。后来我再看看他们打,爸爸也很耐心的教我怎么发球?我终于明白,原来打球也有方法和技巧的。发球的方法有两种。一种是:把球拿在手上,把球拍接近羽毛球然后用力往斜上方一拍,球就发出去了。第二种方法是:象上面一样,把球往上面一扔,然后对准一定的角度用力一拍,球也就顺利到达了对方。

扔少包就不一样了。扔沙包要很多人参加,有两个人扔沙包,一个人站在左边,一个人站在右边,其余的人就都站在中间,无论多少人都行。玩的方法是:把沙包向在左右的两个人来回扔,扔的时候如果哪位扔的沙包碰到了中间的人,那个人就得站到旁边去,就算列掉了,如果被中间人接住了,那个人就得到一条命。如果没人接住没人碰到,那么扔沙包就成功,如果右边的人接住的话,全体就定住了,不能动。只有等到接到沙包的人再扔沙包时才能解开。

看到了吧,在寒假的收获虽然只写了两件,但是还有很多没写呢!比如打乒乓球的技术也进步不少,每次投篮也会准些,玩沙包躲的速度也快了5倍,给煮饭的技巧也增加不少。现在我煮的饭连妈妈都夸好吃。寒假的收获真不小啊!

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篇16:初中学生日常生活日记

全文共 720 字

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当你问起:“谁过着温馨的生活?”我会毫不犹豫地说:“我!因为,在我的母校,有老师和同学们时时刻刻地关心着我。”

当我有困难时,是他们第一个站出来帮助我,所以我非常地感激他们。

记得有一次,我因不小心撞了车,脚部受了伤,结果住院了。我原以为,在医院里,我一定会很孤独,可事实并非如此。在这段日子里,我感受到了温情的所在。我入院的第二天,同学和老师就纷纷地来看我了。先是住在医院里的林洁丹,接着,邢婷、欧美霞、李老师、胡老师……他们真热心,有送水果的 ,有送鲜花的……他们有的说:“饶晓妃,你好多了吗?”有的说:“我们来看你了,帮你解解闷。”顿时,我泪盈满眶:“你们真是太好了!我没有想到,你们竟然会来看我,这让我太吃惊了。”“你是我们的同学嘛,我们当然要关心你啦!”他们说得非常地自然。以前,我一直都以为“温情”这个字眼只在电视里出现,在现实生活里“温情”是不存在的。现在,我坚决地否认我的看法。因为,我看到了温情,我体会到了温情。

我从来都不知道“温情满人间”这句话的含义,但是在今天,我彻底地懂了。温情,永远存在,它存于世界的每一个角落。记住,温情无处不在。因为这样,我感觉到我非常幸运,我很幸运因为我能够生存在这个世界上,幸运能在这所学校读书,更幸运我能够认识大家 。

我衷心的感谢我的母校,是她为我提供了这么好的学习环境,是他让我踏向颁奖台、走向光明的路途。

两年前我刚走进东升,便遇上了和蔼可亲的李老师和胡老师,他们精心的栽培我,令我走向成功的舞台。在第一年里,我获得了奖学金,在第二年里,我又夺得各项荣誉称号,老师们夸奖我,同学们羡慕我,家人更是为我自豪。这一切的一切,都得归功于她——东升学校。

因为我在东升成长,所以我的生活既温馨又精彩。

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篇17:有关我生活在什么之中初中

全文共 823 字

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生活在“浑浑噩噩”之中。

每当我被繁重的学业压在“五行山下”喘不过气来时,我总是要想:“我的生活,到底是怎样的?”

一天二十四个小时,急急迫迫却浑浑噩噩,看似充实的学习生活却挤不出一点自由时间。每逢周末,整日坐在书桌旁但常常一天下来什么事也没做;仿佛刚回家却又到了周日返校时间。数不清的考试、作业接二连三地砸向自己,渐渐转化为人际交往中的烦躁不安……摊开自己的生活细看,充斥着岔路与死道,面前仿佛无路可走,还果真是“糊里糊涂”了。听着耳旁秒针滴滴答答不停走着,我陷入了沉思。

你瞧,窗外又是阴天,灰蒙蒙的,毫无生机,不正如同不知从何点染的白纸吗?——嘿,你是忘了吧,清晨可是还下过雨呢!又湿又滑,早上还摔了一跤被人笑话,难不成不比阴天差?果真,作文就写不出了吧!我抬头看向窗外,努力压制住内心涌出的烦躁和不安——这可是语文考试!突然,几道黑影在狭窄的白色中一闪而过——那是候鸟吧!简单的身躯却在茫然的白色中勾勒出一幅笔力雄劲的画。仿佛像是疏通了管道一般,我在紧张的考场中顿时放松了下来。

那你的学习呢?这总该是枯燥乏味了吧!时间莫名其妙地过去,却发现自己什么都没有开始做。——才不呢!今早你不还在备考语文?虽说是临时抱佛脚,但不也考到几题了吗?——话虽是这么说,你也不看看接下来还有四门没考?哎,说多了都是泪……——考试结束,不就能放松了?连一向“热爱学习”的老师都建议……畅想着考后的“人民大解放”,我差点在考场中大笑出声来。

那,那面对父母的“拷问”不也是很难熬?回家的日子岂不是更加荒废虚度,控制不了伸向电脑的“罪恶之手”?——哪有!回家既能逃离食堂的饭菜,又能睡在柔软的床上,空闲时分还可看看书,上上网,岂不乐哉?况且父母的“拷问”也不过是关心罢了。

“咔哒咔哒……”秒针欢快地在身边跳跃,耳旁响起监考老师“还剩十五分钟”的提醒,然而我并不像往常一样感到空虚和无力了——用快乐的双眼观察自己的“浑浑噩噩”,它就可能摇身一变,成了生活中的小美好了吧!

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篇18:暑假初中生活日记600字

全文共 648 字

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暑假里,很多人都会选择外出旅游,或参加各种兴趣班、补习班,而我却选择了“打暑假工”,我的老板就是我亲爱的妈妈,我的工作就是帮妈妈做家务。

有人可能会说,做家务就是做家务,干吗还叫打工呢?因为妈妈为了鼓励我这“懒虫”做家务,决定实行奖励制,在我每干完件家务,她就会发给份“工资”。

我高兴极了,说干就干。先从我最拿手的,且已有两年“工龄”的洗碗工作开始吧。说起洗碗,听似简单,但要真正把这工作做好还真不简单哩。记得刚刚洗碗那会儿,我不是摔坏了碗盘,就是那边边角角洗不干净。经过这段时间的磨练,我的洗碗功夫可是大有长进。我会先把碗碟轻轻放进洗碗盆里,然后拿起抹布,再挤几滴洗洁精,左手拿碗,右手拿抹布,边洗边转。瞧,盆里出现了团团的泡泡,真漂亮!一个、两个、三个……我又拿起了筷子,用力搓了搓,“卡啦、卡啦”,真像段美妙的快板。最后,我再用清水把碗筷冲洗干净。妈妈看着满头大汗的我,总会逗乐地说:“怎么样,打工的滋味如何?”我说:“确实有点累,但是能帮妈妈做点家务,又有‘工资’拿,累点也值!”

最费力气的是拖地,我用桶装满水,把拖把放在桶里洗洗,提出拧干,用力在地板上擦……

最轻松的是晾衣服,我打开洗衣机,拿起件衣服甩直,用衣架把衣服“穿”好,再用衣叉挂上就完成了。

通过这段时间辛勤的劳动,我终于领到了我的工资,工资虽然不多,但我想把它存起来,做更有意义的事情。在给妈妈“打工”的这段日子,我不仅从妈妈身上学到了很多课本中学不到的东西,同时,也体会到了妈妈平时的辛苦。这个暑假真有意义,虽然累,但很快乐。

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篇19:多姿多彩的生活

全文共 490 字

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我喜欢丰富多彩的生活,喜欢在闲暇时光坐在沙发上,看着电视,嚼着零食,享受着无人看管的自由自在,无拘无束;我喜欢丰富多彩的生活,喜欢在闲暇时光躺在小床上,看着书籍,动着思维,体会没人打扰的放松宁静,含英咀华的乐趣……

在如今丰富多彩的生活里,有着“喜怒哀乐忧”,充满着“柴米油盐酱醋茶”,五花八门。随着时光的流逝,置身于暑假中如痴如醉的我也不得不脱离悠哉悠哉的幻想,开始了忙碌紧张的生活。虽说没有了往常的逍遥自在,但我依然把生活过得有滋有味。

看!紧张忙碌的我,一向与作业做斗争,大有不到长城非好汉,不到黄河不死心的精神。每一天傍晚时分,仍在学习的我被“成功”激励着,一向等到千门万户灯火渐进阑珊我才肯罢休;每一天深夜,仍在埋头苦干的我为“梦想”奋斗着,一向等到各家各户即将昏睡才肯放手……

随即,刚刚离去的童年已挥之不去,在儿时的那份对长大的憧憬是那么天真,此刻想想,依然是儿时欢乐呀!

生活似一包调味剂,溢满了“柴米油盐”调理着人间的琐碎小事;生活像一台戏剧,充盈着“生旦净丑”给你带来发自肺腑的欢笑;生活如一套文具,积攒着“笔墨纸砚”挥洒着时间的“喜怒哀乐”。

啊!我爱丰富多彩的生活!

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篇20:放飞青春梦想追求绿色生活初中作文

全文共 796 字

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时代在进步,经济在发展,人们却忽略了与生活息息相关的环境。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原变成了荒漠,清澈的河水变成了浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,地球上的动物植物种类和数量急剧减少,生态环境受到了严重的威胁。破坏环境终将得到大自然的惩罚。地球气候变暖,南北极冰川加速融化,灾害性天气频繁出现,沙丘吞噬了万亩良田,洪水拆散了千万个家园。难道要使时代得以进步,经济得以腾飞,就必须以破坏环境作为代价吗?

保护地球的生活环境就是我的梦想。保护这个生活坏境,是我们每个人的责任,这个梦想也要靠我们每个人的素质的提升来实现。我曾清楚地记得我国的学者胡适先生说过,“一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是空谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;反之,一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德、谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”

我们不仅每个人身上都应该有素质的提升与体现,而且我们必须每个人都齐心协力。

俗话说得好,“人多力量大,众人拾柴火焰高。”当遇到有人破坏环境时,我们应该上前劝说他们,并告诉他们保护环境的重要性。因为每个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会变成一片光明。

众所周知,地球所拥有的自然资源是有限的,人类如果保护环境,我们的生活就会幸福美满。相反,如果我们破坏环境,不仅地球的生命会受到严重威胁,而且人类的生活也会发生巨大的改变,人类的生存也会受到严重的威胁。

如果某天,所有的心灵都被人为地禁锢在囚笼中,彼此因为漂泊得太远,再也无法寻觅各自的身影。因此我们每个人都不希望我们的眼泪变成世界上最后一滴水,也不希望一颗米会成为我们最后的粮食,更不希望世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气。所以,保护地球就是保护自己!

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