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我的老师小学一年级作文【精选20篇】

失败就好像蜜蜂每一次采的蜜,一直积攒着,就会酝酿成成功,你才能尝到成功的甜头。今天小编就来分享我的老师小学一年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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快乐的英语课小学一年级优秀作文

全文共 296 字

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星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐英语课。

上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!

课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。

不知不觉,下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“I love you!”可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。

我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的外国老师,再上那快乐的英语课。

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篇1:以我爱我的家作文小学一年级

全文共 1074 字

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有谚语说:“鸟自爱巢人爱家。”家,是无数游子日思夜想的地方。无论是客居他乡,抑或是颇沛流离,对出门在外的人来说,”家"都是一个最温暖的字眼,给予人无限慰藉。 There is a proverb saying: "Birds love nests and love their home." Home is a place where countless travelers think about it.Whether it is living in other plans, or quite a flowing out, for those who go out outside, the "home" is the warmest word, giving people unlimited comfort.

上中学了,由于家离学校远,我需要住校。初次离家,内心有着不可避免的惶恐。而每个周五从学校回到家后,我心里便觉自在安然。饭桌上奶奶一脸心疼地看着我,一直念叨着“瘦了,瘦了”,一次次给我夹菜,哪怕我的碗里堆成了小山,她也不停手。想我连忙摆手说:“够了,奶奶。”奶奶却一脸“意犹未便尽”的样子,似乎还想再给我夹些菜。等吃完饭,我在才恍然发觉,奶奶只顾给我夹菜,她自已还没有吃饭。看着昏黄的灯光下奶奶瘦弱的身影,我心里又酸又涩,不知说什么才好。

饭桌上,那碗里堆成小山的菜,是家的温暖,是奶奶的关怀,是抚慰我不安心灵的良方。

写作业时,我总是爱趴着写。熟知我这个习惯才的爷爷,早就搬好了桌子,细心地替我擦好,收拾干净。随后他坐在一旁,提醒我做作业时身子要坐端正,否则会影响视力和身体发育。看着爷爷那充满慈爱的目光,我虽觉坐立不安,却似乎找到了学习的意义一我应该用优异的学习成绩来回报这份深沉的爱。

那张摆好的桌子,是家的爱意,是爷爷的期望,是给予我动力的源泉。

一次爸爸过生日,不能回家的我,准备打电话给爸爸送上祝福。不知为何,在接通电话的那一刻,我突然觉得手心出汗,忐忑不安。“喂,哪位?”爸爸的声音传来。“爸爸,生日快乐,我爱你!”我突然鼓起勇气,说出了这句深藏心中的话。“啊!谢谢女……”随后,爸爸爽朗的笑声从电话那头传来,震动着我的耳膜。爸爸常年在外打工,不在我身边,因此我们父女间有些生疏。虽彼此从未说过“爱”这个字,但亲情在我们之间永不会断。这,就是家人吧!

那句“我爱你”,是家的真情,是爱的呼唤,是联系父女之爱的纽带。

何谓家?是那栋冰冷的房子,还是那桌上丰盛的佳看,抑或是包装精美的礼物?都不是!有亲人的地方才是家,有爱的地方才是家!

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篇2:作文我的老师一年级

全文共 483 字

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我的数学老师姓易,她的全名叫易劲草,她有着长长的头发,戴着一副眼镜。我们给易老师取绰号叫做“熊猫老师”你们知道“熊猫老师”这个绰号我们怎么取的吗?因为她戴着一副眼镜,活像一只“大熊猫”,所以我们取绰号叫“熊猫老师”。这个绰号是不是很有趣啊!她不但有趣,还对我们学习的要求非常严格。

有一次,我偷了点懒没有把作业写完,正巧碰上易老师要检查,当易老师发现我作业没写完时,她用严厉的眼神看着我,好像要把我吃掉似的,狠狠地对我说:“陈柳芝,作业没写完吧?我红着脸低着头,不敢说话。“放学后留下来!到我办公室去写!”一节课我都忐忑不安,眼前浮现老师严厉的面孔,令我毛骨悚然!终于到了下课,我来到办公室。我不敢抬头看老师的脸,只听老师语重心长的说:“学习要踏实,不能‘三天打鱼,两天晒网’,这样基础知识不会打扎实的。”从那以后,我再也不敢不写作业了。

不过易老师也有温暖的一面,今年学校开运动会,我的腿有点痛,但是我还是忍着痛去跑步,每年的运动会我都是得第一、二名,但是今年却名落孙山,我很伤心,易老师和其他同学跑过来安慰我。这时,沉沦在悲伤中的我感到十分的温暖。

我爱我的.易老师。

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篇3:小学老师应聘自我介绍范文精选

全文共 407 字

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大家好!

能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫XXX,今年xx岁。毕业于xx。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在xx学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。谢谢!

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篇4:小学生我爱地球一年级作文600字

全文共 766 字

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地球发了高烧,难受的要命,于是他跑去“银河医院”看病。接待他的是一位恒星医生。 The earth had a high fever, uncomfortable, so he ran to the "Galaxy Hospital" to see a doctor.A star doctor received him.

“你来自太阳系?”这位恒星医生翻看着病例说道。

“是的,医生,您快给我看看吧,我难受极了!”地球痛苦的说道。

“好的好的,马上。”医生从抽屉中拿出听诊器,准备给地球看病。

“嗯……光从表面看,你不仅感冒了,而且还患有严重的皮肤病!你的皮肤本来是蓝色和绿色的,但现在却出现了大面积的黄色!”医生下了诊断。

“我知道,那是沙漠!”地球疼的直冒冷汗。

“其次,你的血液本来是非常清澈的,而现在却变得一片混浊。”

“求您快给我治治吧!”地球龇牙咧嘴地叫道。

“再忍一会儿,让我再看看。”医生又仔细地看了一遍地球的身体,最后甚至拿出了比啤酒瓶底还厚的放大镜。终于一拍脑门,恍然大悟:“原来造成你生病的罪魁祸首就是你体内的那些寄生虫!”

“寄生虫?哦,你是说人类吧?”地球说。

“对,就是他们!没关系,等我往你的身上喷点‘银河牌灭虫剂’就行了。”说完便一溜烟儿地钻进药房里找灭虫剂了。

但当医生回来时,却找不到地球了,地球到哪里去了呢?原来,就在刚刚,人们做了一个可怕的梦,他们梦见一个医生模样的人在向地球喷洒药剂,随后,全人类都灭亡了,人们醒来后害怕极了,他们央求地球不要杀死他们,并承诺今后一定会更加努力的保护地球。地球心软了,于是就在医生找药的空当儿悄悄溜走了。

从今往后,人们果真开始努力的保护地球,但还是有一些不知悔改的家伙,如果哪天你碰巧遇到了他们,请立刻阻止他们,并对他们说:“地球是我们共同的家园,请你也加入保护地球的一员吧!”

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篇5:一年级作文大全我的老师

全文共 421 字

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我们有位老师,她对好的事会奖励,对不好的事会批评。

我们的英语老师叫邱老师,我们很喜欢上她的课,因为上她的课,不仅学到了知识,而且还会很快乐。有时表现好还会得到她的糖果之类的什么东西。比如有一次,邱老师布置了4样订正,还说及时订正好的同学还有一些小惊喜哦。

听了这话,我就埋头苦干起来,当我抬起头时看见还有很多同学在订正,于是我赶忙把订正作业交给了邱老师,并且通过了。邱老师说不错,那我就把我的小惊喜给你吧,于是邱老师拿出一小包糖地给了我,我高兴地拆开包装纸吃了起来。

说我们的英语老师邱老师的脸是六月的天气一点也不假。比如有一次,邱老师在讲英语的重点题目应该怎么写,可虽然邱老师讲地很大声,可下面的人比她更大声,因为那些人都在讲这道题该怎么做,或者说自己会做等之类的语言,这时邱老师大发雷霆了,刚刚的脸还晴空万里,瞬间变成了雷电交加。最后大雨倾盆下了下来。“雨”停了之后大家安静了许多。这时,邱老师的脸又晴空万里了。

我们的邱老师就是这样奖罚分明。

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篇6:小学生想去看看大海一年级

全文共 809 字

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第一次看到大海,就深深的爱上了它,便再也无法割舍。喜欢它安静的样子,咆哮的样子……望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄、拥挤全部都抛到九霄云外。 The first time I saw the sea, I fell in love with it deeply and could no longer give up.Like it quietly, growing ... Looking at the wide sea, the blooming sea, majestic and vast, all the narrow and crowds of the city are thrown away from the clouds.

我悠哉悠哉地的走到海边,再次看到那碧蓝的大海,无边无根、海天一色,不过更加动人;那金黄的沙滩,在阳光的照耀下显得更加耀眼,仿佛洒下了一层碎金;再看那快乐的人们,有的在微笑、有的在捧腹大笑、有的却莫名其妙地跟着别人笑。

慢慢的,天色暗了下来,人们渐渐的走了,只留下我一个人在海边呆呆的站着,这才听见了海风的呼啸声,海浪拍打岩石的声音和海鸥的鸣叫声,这一切好像组成了一片动人的乐章,又仿佛是一篇美丽的画卷。

渐渐地我走进了大海,伸手去抚摸它,清清凉凉的,我便换上了泳衣,猛地冲进了海里,这样的感觉好舒服,就像鱼儿在为我捶打,海藻在为我按摩,而大海就是一张天然的床。

第二天中午,我又去看望大海,人很多,人声嘈杂,听不见了很多美妙声音。正看的太阳火辣辣的,不但把沙子晒的就像大蒸锅,好像把海水也给晒怒了,一个连着一个朝岸边涌过来,一个大浪接着一个大浪。

我把自己深深地埋在了沙滩下,也是最靠近海水的地方,就像一颗种子,被深埋在沙滩下,虔诚的等待海水的浇灌,使自己发芽、长大。

海,真的海,同北方高原那片苍茫的土地一茁壮成长,凝聚着一种无言的神秘生命力,给人一种超越自然的深刻。

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篇7:我的老师小学一年级写人作文

全文共 665 字

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老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。

老师像一只手。还记得那一次,我迷上了游戏,学习成绩直线下滑,是老师您,淳淳的教诲,使我改变了我自己,克服了网瘾。从此,我的学习成绩也跟了上去。

老师像一滴水。还记得那一次,我们求知的欲望,犹如干渴的豺狼,希望得到更多的知识。老师就笑了笑说:“欲速则不达。要记得到了知识,又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此,我们读书时,都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。

老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉。还记得那一次,我们对学习没有信心时。是您,告诉我们说。不要放弃,要知道,“功夫不负有心人”,只要大家努力,就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语,充实了我们幼小的心灵。

老师更像一本百科全书。还记得那一次,我们上课时,完

全打不起精神来,老师你仍然不灰心,用你那亲切的话语和有趣的动作,让我们在课堂上,有了精神。每当我们有不会做的题目时,老师你细心地告诉我们,这道题的解答步骤,使我们既掌握了题型,又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时,老师你就为了使我们懂得作文的意境,结构,形态,更是费劲了心思。因为有了老师您的教育,我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。

啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。

这个世界,因为有了老师,更美丽!

[我的老师小学一年级写人作文

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篇8:我感恩老师小学生

全文共 773 字

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懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让我们走向了成功的道路。 Knowing how to thank, it is a quality that students should have, and a moral sentiment.The teacher is a parent in the school. He educated us and let us go to the path of success.

在语文课上,每当老师提问问题,我总是又害怕,又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手的同学,纷纷让他们放下手,让我回答这个问题,我听了老师的一句话“即使答错了也没有关系。”我才有了勇气。是的,老师的淳淳教导,是我终身难忘,感谢老师,俗话说:“一日为师,终身为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,使您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您像一把钥匙,为我们打开了知识的大门,让我们懂得了人生的真谛。

“您给我一句话,就打开我一扇窗;您给我一个微笑,我就浑身就是力量;您给我一个眼神,我就找到了方向,您放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确的指航标;是我们记忆最深的人……老师们把我们培育成做过的董郎,是多吗辛苦呀!我们难道不应该报答他们了吗?

我记得有一次我有一道题不会做,下课后我去搬空驶去找老师。老师给我又讲了一遍,我还是听不懂,老师又耐心的给我讲了几遍,皇天不负有心人,我终于听懂了,老师欣慰的笑了,突然我发现老师的笑容是那吗的漂亮和美丽。

我们应该大声的说一声:“老师谢谢你们!是你们这些辛勤的园丁,用爱和心血浇灌我们成为祖国的栋梁。”

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篇9:我的体育老师小学作文300字

全文共 364 字

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我的体育老师是我最崇拜的老师,因为他很会打篮球,而且很喜欢和我们切磋球技。

一次体育课,我们又和体育老师进行了一场篮球赛。我们把吴老师层层围住,本以为他是插翅难飞了,可他却轻而易举地“突围”了。唉!没办法,去抢球吧!可是我们刚刚跑到,吴老师就已经开始投篮了。一投不中,再投还不中。就在这千钧一发之际,我们的主将—阮柯铭一跳,把球抢到手了。我想:哈哈!吴老师,这次你可是无论如何也抢不到球了吧!可是,我还没想完,吴老师就以迅雷不及掩耳之速把球从阮柯铭手中抢走了。不知老师用了什么法术,居然把阮柯铭搞得丈二和尚摸不着头脑,还以为球不翼而飞呢!吴老师拿着球轻松地突破了女生的防线直奔球架。我们见了急得像热锅上的蚂蚁,立马追了上去,可还是来不及了。只见,吴老师轻轻一跃,就把球投进了球框。

啊!吴老师,你是我们的好老师,你也是我们的好朋友!

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篇10:2024年元旦节趣事作文_小学一年级元旦节

全文共 3198 字

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无论是圣诞还是元旦,愿你旦夕快乐;无论是今朝还是明天,愿你幸福天天;无论是相见还是怀念,愿你祝福不断;无论是国节还是洋节,愿你笑容甜甜;幸福过圣诞,快乐迎元旦,下面是小编为大家带来的有关2020元旦节趣事作文_小学一年级元旦节范文5篇,希望大家喜欢。

2020元旦节趣事作文_小学一年级元旦节范文篇一

元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!   回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!

等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分美丽!

看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……六年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……

下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《警察》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。

最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标——20xx。

通过这件是事,我也明白了一个道理,幸福要靠自己的双手,才能结出丰盛的果实。

20xx年的元旦,我要把它保留在记忆的深处,让它一直存在。愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年的每一天!

2020元旦节趣事作文_小学一年级元旦节范文篇二

今天,我们班开了一场元旦的庆祝会。

首先,我们是发东西:纸杯、瓜子、饮料。然后,就开始表演节目了。首先,是我们班的李傲表演吹葫芦丝。瞧!他看着书,给我们吹奏了一曲。不过,他的节目,没有多少人喜欢,特别是我。也许,我是因为那一件事,才那么讨厌葫芦丝:那是去年的一个星期天,妈妈带着我去上街,我看到有人在吹葫芦丝,就哭着喊着要妈妈给我买一个。妈妈受不了我的吵闹,给我买了一个,那时,买葫芦丝的阿姨还教我怎么吹。可是,回家之后,我不管怎么吹,也吹不响,所以,我很讨厌会吹葫芦丝的人。

当然,我们女生欢迎的是郑香怡的拉丁舞。男生当然就是很不喜欢,郑香怡上场的时候,男生们都大叫:是男生就不要看。我们女生都被他们笑死了。   一开始,是顺风顺水的,可是,表演了一会,没有人表演了。可是他们早已经料想到会这样了,已经把全班人的名字都写上了,要开始抽,抽到谁,谁就表演。就在这个时候,阮雨阳开始抽了,抽到了徐爱华。徐爱华没有准备节目,就从书包里拿出了语文书,大家都不知道她要干什么,没想到,她竟然拿着语文书,上了讲台要给大家读课文。我们真给她搞吐了。

就这样,元旦的庆祝会在我们的欢喜中结束了。听钱老师说,我们班,可是全校十八个班中搞这个节目的班级呢!

2020元旦节趣事作文_小学一年级元旦节范文篇三

1月1日元旦节终于到来了,元旦前,同学们同学们一天辛苦的排列这节目,元旦——终于到来了,这个时候,也是同学们展示自己才能的时候了。   元旦晚上,学校安排我们进入大厅,按顺序坐好。校长宣布:“元旦晚会现在开始。”

——只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后,几个女同学走上了舞台,顿时,听见一片欢呼,一瞬间大厅里面的灯灭了,台子上的彩灯亮了,一闪一闪的,加上她们的动作,一闪一闪的看得人眼花缭乱。

接下来,是一位男孩在弹电子琴,那个男孩将电子琴摆在舞台上,不慌不忙只见他把手抬起来,随后就按起了琴键,琴声十分动听,我仔细一看,原来那个男孩只有十一二岁,那么小的岁数,谁知花了多少的功夫啊!

又是节目开始了,这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平时不多说话,我想,她这回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎样吹的。

他走上了舞台,便吹起了笛子手在笛孔上乱按,吹出了优美的笛声,准确的来说,这不能说是乱按,应该是——快吹得很拿手,很熟练后来我又观察了她的脚,她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子,这时候我才知道,她有你很强的乐感。这是,我又开始观察他的眼睛他的眼睛,一直在看台下的右边,我也看了一看,原来那是李朵的爸爸,是他的爸爸为她加油,给他勇气的。

还有许许多多的节目我都没有描绘出来,节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。

元旦之夜,令我们大开眼界,在元旦之夜,同学们表演的节目,不知道花了多少的功夫,总之,同学们的目的就是趁着这个元旦之夜,展示自己的才能,让大家高兴高兴。我在这儿向大家说:“元旦快乐!”

2020元旦节趣事作文_小学一年级元旦节范文篇四

元旦就快到了,20xx年也即将开始。

回顾20xx年,最近的运动会,我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲,自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评,我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体,也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈,不放弃的毅力与恒心,还让校园中处处充满欢乐,现在又开始了冬季长跑的活动,也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物,使空气清新,无污染。地面上非常的干净,各个班级的同学们各司其职,把校园打扫的干干净净,维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步,没有嬉戏打闹,使我们再好的学习环境中学习成绩不是会更好?而且学校内种植了大量的花粉,让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生,做到让我们学生细嚼慢咽,保证营养吸收好,吃的饱真是校园如此之美,引无数学生都喜欢啊!

虽然元旦快到了,可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为?

展望20xx年,我们学校的同学会对吉尼斯,冬季长跑等对自己有益的活动更加积极,踊跃,再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物,让空气更加的清新,万事皆上一层楼!

回顾20xx年,张望20xx年,让我们欢度元旦,共度这个美丽的时刻!

2020元旦节趣事作文_小学一年级元旦节范文篇五

今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏显示出来,让人惊叹不已。

节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。

吴尧吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴尧演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴尧吹笛得这么好听,谁会不为之感动呢!

轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。

后来不表演了一些小品《司马光砸缸》,使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》,让我们懂了很多的知识,还表演了故事剧——京轲刺秦等等,都很精彩。

元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。

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篇11:老师,我想对您说小学生作文300字

全文共 357 字

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老师,我想对您说,我觉得您上课的时候象个高明的艺术家,给我们描绘了春夏秋冬美丽的景色;下课时,您象甜蜜的花朵,笑咪咪地看着我们,保护着我们的安全;春游秋游时,老师带我们走进大自然,走到田野里,去看翠绿的荷叶、粉红的荷花、金黄的麦田,它们象海洋一样起伏着和我们打招呼。老师,我想对您说,您辛苦了,在学校您要给我们上课,课后辅导我们,回家后,您还要备课批改作业,照顾教育自己的孩子。老师,我想对您说对不起,我有时候没有听从您的话,我知道您很心疼我,可是我还不听您的话,让您失望,我真是太过分了。我向您保证,我一定好好听您的话,上课认真听讲,积极举手发言,争取进步,让您为我骄傲。

老师,我还有一个秘密要告诉您,我想把假期里的生日提前到我们上学的时候过,因为我想让大家和老师一起分享我美味的蛋糕。

老师,我想对您说,我爱您。

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篇12:一年级写秋游话题作文小学生

全文共 786 字

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又是一个秋高气爽的好天气,我们六年级排着整齐的队伍出发了。 is another good weather, we set off in the sixth grade in the sixth grade.

由于今年秋游是去登山,同学们都现得十分兴奋,像一只只活蹦乱跳的小麻雀,叽叽喳喳说个不停。

从相山庙后的小路往上走,便开始了我们的登山路程,阳光的照射、队伍的迅速前进,使我们的额头上渗出颗颗汗珠,不一会儿,就有同学说:“;累死我了!”“我不爬了!”“好累!”平时不怎么锻炼的我,这次要登山,我的身体也渐渐虚弱,两条腿像灌了铅似的,汗珠在脸上滚动,直喘粗气。

这是,突然有位同学即兴朗诵了我们刚刚学过的《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲……激励自己,同时也激励自己周围的同学,这声音一传十,十传百,一个,两个,三个……大家都自发朗诵起毛爷爷的《长征》为自己鼓劲,这仿佛是一个口号,让大家立刻都有了精神,使我们班迅速前进,仿佛是一支英勇的红军队伍,向山顶冲去。

红军把跨越万水千山只当作平平常常的事,它们在长途跋涉中,跨越了多少高山大河,踏过了多少丘陵草地,闯过多少自然的关隘和人为的封锁线,红军没有为此退缩,每次穿过风雪,就有了风雪的坚韧;每次走过草地,就有了草地的深邃;每次翻过大山,就有了大山的抱负;每次涉过江河,就有了江河的豪迈。

这是多么奇特的人生经历!这是多么惊人的英雄主义气概!这相山既不陡峭,也不险峻,我可不能退缩,我要有红军勇于战胜一切艰难险阻的无限精神。想到这,我立即鼓足了勇气,深呼吸一口气,继续向山顶冲去,同学们也受到了长征精神的鼓舞,刚刚说放弃的同学都鼓足勇气,向山顶进军。

登上了山顶,我心里体会到“更喜相山千里苦,我等翻越尽开颜。”是这次登山磨练了我的意志,也使我更加深刻的理解了《长征》这篇课文和红军勇于战胜一切艰难险阻的`精神,难忘的秋游。

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篇13:我的老师小学

全文共 319 字

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我有一个美丽的语文老师,她善解学生的心思,严肃而又温柔。她就是我们的——陈金连老师。

我们的陈老师长着一头乌黑的长发,光亮照人;一双炯炯有神的大眼睛,上课时每个同学都不会躲过她的目光;一个好看的鼻子,长在五官的中间,漂亮极了;一张能说会道地嘴巴,让同学们听起课来津津有味。

上课时,她很严肃,不会放过每个同学做小动作。下课时,她就是我们的朋友,和我们一起玩游戏,谈天论地。让同学们又敬又爱。

老师的每一句话我们都很在意。有一次,我没有交作业,放学以后我才发现,我就迫不及待地把作业给老师送过去。老师说:“嗯!不错!在家写的作业多认真。”听了老师的话,我走起路来都满身是劲。

陈老师的每一句,每一言,都像是,成长豆。在她的言语里我在学习,我在成长。

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篇14:小学生一年级春天里作文600字

全文共 876 字

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春天来了,院子里的两棵柿子树上常有小鸟在枝头歌唱,清脆悦耳,它们好像以这好听的歌声来赞美春天的到来。 Spring is here. The two persimmons in the yard are often sang on the branches, crispy and pleasant, they seem to praise the spring with this nice singing voice.arrival.

天蒙蒙亮,小鸟已“起床”准备一展嘹亮的歌喉,唯恐人们起床后的热闹淹没它们动听的歌声,这不,当我们还沉浸在美梦中不愿醒来的时候,唧唧啾啾的声音硬是把我们唤醒,好像在催促我们:“懒虫,该起床了,睁开眼睛多欣赏一下这美丽的春天吧!”

窗外风和日丽,窗外鸟声清脆明媚的春光还有那活蹦乱跳的鸟儿吸引我和孩子们起床走进这美好的季节给我们带来的美的享受。

咦,葡萄树枝上有一个“花苞”,孩子惊奇的叫起来。

“那不是花苞,那是将要长出来的嫩叶。”我纠正道。

“嫩叶,它会长嫩叶,”孩子天真的问。

“是啊,它们知道春天来了,所以它们长出嫩绿的叶来欢迎春天的到来。”我随意的回答说。

孩子似乎明白了啥?指着已发出一小堆像花骨朵那样“的玻璃翠”,妈妈,你看,玻璃翠也知道春天来了,它们也喜欢春天对不对,是啊!春天,一个美好的季节,一个万物都喜欢的春天,沉睡一冬的一切都将在这个春天苏醒,它们将加快前进的`步伐快速的使其成长发芽,开花,结果,为这个世界献出自己的微不足道的光和热,植物如此,我们更应该如此。

看哪,那绿的草,青的叶,各色鲜艳的野花,都像赶集似的聚拢来,形成了这光彩夺目的春天。地里的麦苗一改往日的散漫,比赛似的抽出新的麦叶来,在阳光的照耀下泛着扎眼的绿。

田间地头人们栽种的一片一片的油菜,已开满了黄色的花,金灿灿的花招引来许多蜜蜂、蝴蝶它们随风舞动,美丽极了。

一块块金黄色的油菜花点缀在一望无际绿油油的麦田中,加上路边开着的各色鲜艳的野花真的就像一幅活的画,看到此景的人不得不感叹大自然这位神奇的画家。

春天真好,能欣赏到这美景的人更好。

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篇15:她是我的老师小学生优秀作文

全文共 616 字

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她,身材瘦削,身体矮小,面常有些泛黄,时不时还要请假往医院跑。但她的脑中,却充满了力量与智慧,深受同学们的爱戴。

她的智慧,体现在教学上。每堂课,她都精心设计,帮助我们释疑。即使我们有字词不会,她也不直接挑明,而是让我们课后独立查证、思考……思维的火花在碰撞,思考的河水在奔腾,思想的机器在飞转……当平时最不爱学习、最不善思考的人的思维也被调动起来时,一堂完美的课也就诞生了。

她的智慧,也体现在面对大型活动上。拔河比赛,她精心编队,使我们卫冕冠军,歌唱比赛,她请教授教课,使我们斩获第一;秦文君讲座,她分析作文秘诀,使我们更上层楼……我们时时感念着她的恩德,成功时,也私下里感动着……

她的智慧,还体现在对学生潜移默化的教育上。就拿我来说吧,一次去提交阅读作业,她满意之余,悄悄对我说:“你是个才子噢!”又一次,她改《为人民服务》一课的作业,改到我处,又悄悄耳语道:“你是棵好苗子。”一连串的表扬,使我有些受宠若惊,也更加像雏鹰展翅、火箭起飞一般,开始了奋发图强的历程。是她对我有所偏爱?NO,她几乎对每个学生都如此。

她执教的三年里,我记录了许多感人的瞬间:她不顾脚伤,拄着双拐上讲台;大病初愈,不休养便到校上课;同学身体不适,她与学生家长着急地联络;拔河比赛,卖力地呐喊助威……这三年,我对于她人格和精神的伟大越来越佩服;这三年,我渐渐觉得,有她当老师,是我人生莫大的荣幸!

你想知道她是谁吗?她就是我们班的语文老师兼班主任一一陈老师!

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篇16:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 335 字

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美丽的大自然是一个著名的设计师,它描绘的大海无边无际,一朵朵浪花在碧蓝的图纸上绽放。

这蔚蓝的图画中,有人喜欢活泼的鱼儿,也有人在寻找过往的船只,更有人欣赏那广阔无垠的宽广。世上的人们,都想去那里品味风景的美丽。

可是,谁又曾注意过和大海比起来那微不足道的海鸥呢?

美丽的大自然也设计了许多的树来装点我的大陆。大树小树编织起色彩斑斓的世界。树由树干和绿叶共同组成。树干没有绿叶那样光泽无比,也没有光滑细腻的皮肤,可它也有可贵之处。绿叶从树干的枝丫上长出来,长大了,茂盛了,也要有树干的支撑。但有些人,只愿做绿叶,不愿做树干。没有树干的支撑,怎能显出绿叶美的所在?也有的人,不追求荣华富贵,认认真真工作,支撑起家庭这片茂密的绿叶。我们应该像他们一样,撑起祖国这片郁郁葱葱的绿叶。

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篇17:一年级我的老师

全文共 427 字

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我的语文老师是我们同达部的部长,她姓黄,叫黄老师,她长的可漂亮了,大大地眼睛里还发着光,弯弯地眉毛像小船,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发还带着一阵清香,她的皮肤很光滑,我看她可以去做化妆品广告的模特了!

黄老师的说话声音像和风细雨,特别是在上课时,如果我回答错问题了,她不但不会责怪我,而且还笑盈盈地对我说“任怡,这次回答错了没关系,可下次老师再问到,你可不能再错哦!”她和蔼可亲的语气真令人喜爱!心想下次我一定不会再错了。假如有两个同学因小小的一个矛盾闹起来了,黄老师就会心平气和地教育他们,让两个之间有矛盾的同学又变成了好朋友……黄老师唱歌可好听了,上课中,她给我们全班唱了一首《水调歌头》,她的歌声像春风轻轻吹过。啪啪啪啪……同学们把热烈地掌声送给了黄老师,黄老师还说要给我们全班带两节音乐课,同学们听了个个欢呼雀跃,我听了立刻从椅子上跳了起来!“太好了,太好了!黄老师给我们上音乐课了……”

黄老师是教过我的语文老师里最好的一个,我喜欢—黄老师!

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篇18:小学生写给老师的一封信

全文共 452 字

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您好!我是您的学生梁雅迪。我第一次接触您的时候是在黄埔文学社里,您给我的印象就是两个字:幽默。此刻,您已经是我的语文老师了。我越来越感觉到您不像是一个老师,而是和我们一样,像一个十几岁的小孩子,因为我们彼此之间的距离是那么的近。

Mr陈,我十分欣赏您。在课堂上,您总让我们笑声不断。您不仅仅仅是一个幽默的老师,您还是是一个别具一格的老师。记得这个学期的第一节语文课,您竟然让我们唱歌来竞选语文课代表。还有一次,您说为了上课,给我们班上的少许人发了一张20元钱。那时,我还以为您就送给我们了。但是您却是让我们看一下钱后面桂林山水的风景。

九月金秋,老师是这个季节的主题。过去的,此刻的,将来的,所有的教师都就应享受尊敬与祝福。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。教室里,白色的粉笔末,一阵阵的飘落,它洒白了您的黑发,辛苦了,我的老师!

最后,我深深地祝福您。祝您在新的学期里身体健康,工作顺利,越来越帅!

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篇19:我心中的杨老师一年级作文500字

全文共 606 字

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有人说,人死后,她的一切都会随之而去。但是,我永远也忘不了杨老师。杨老师是我们嵊山小学的书记,也是我们的海洋老师。她精心地培育着我们,呵护着我们,希望我们能茁壮成长,学到更多的知识,将来成为祖国的栋梁。杨老师穿着朴素,我们从来没有看到过杨老师穿着阔气,华丽的衣服,她总是背着个旧黑包。她把自己节省下来的钱捐给学校里的贫苦学生。听其他老师说:"杨老师已经工作了整整32年。"我不由地怔住了,一位老师工作的时间竟比我的年龄还大。

记得有一次,我们班的一个同学上课开小差,被样老师发现了。我们以为这次样老师一定会大发雷霆。使我们始料未及的是:杨老师不但没有批评他,还安慰他,教育他,为他加油。杨老师给我们上的课生动,风趣,易懂,让我们能更近一步地认识海洋,了解海洋。

杨老师在自己生命的最后一刻,也不忘工作。一天中午,我像往常一样来到学校,无意中,听到了杨老师和王老师之间的谈话。王老师说:"杨老师,你为啥不去外地治疗呢?""我死了没关系,最重要的是同学能学到更多的知识。""那你可以在家里休息几天再来上班呀!""不,我要珍惜我这一生的最后一段时间。每一分,每一秒,都得用在孩子身上。"杨老师坚定地回答。听了这番话,我的心情十分沉重。就在去年下半年,杨老师悄悄地离开了人世,永远地离开了我们。

杨老师在我心中,就像一只辛勤劳动的小蜜蜂;就像一位辛勤的园丁,无私奉献,不求回报。为了祖国后一代的子子孙孙,献出了自己宝贵的生命。

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篇20:小学生爱护地球一年级作文600字

全文共 929 字

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今天我梦见自己变成了我们的地球母亲,在宇宙演变中经历着优胜劣汰、生死存亡的考验。 Today I dreamed that I became our mother of the earth, and experienced the test of survival of the fittest, life and death in the evolution of the universe.

最初,宇宙只是一个点,没有别的东西,四周是一片虚无和黑暗。随着一阵剧烈的爆炸,这个点开始不断扩大,一直扩张。

在爆炸中,我诞生了。

和我一起诞生的还有很多恒星,还有诸多的小行星。我们之间时常发生冲突,每天都有很多行星撞在一起。不是毁灭,就是合并,弱肉强食的竞争每个世纪都在持续进行。

过了几十亿年,我被各种小行星们撞得面目全非,大多数的小行星选择了留在我身上,成为我身体的一部分,它们让我变得凹凸不平,悬崖峭壁随处可见。

小行星们都对我说:“放弃吧!在这个宇宙里,只有行星才配存在,像你这样的小不点是没有办法活下去的,还不如和我一样,撞上一个大行星,结束一切呢!”

说完,他就撞在了我的表面,直接气化,成为一片尘埃。

不!我想谁都可以存活下去。命运掌握在自己手里,我命由我不由天!

愤怒让我的内心更加活跃,地心引力把凹凸不平的悬崖修整为了较圆的球状,活跃的内部与巨大的磁场让我束缚住了空气,形成了大气层。地球上最早的液体——岩浆,也在地表形成了。

又过了几十亿年,我的内心已经逐渐平静下来,但是星系中的恒星——太阳对我的自转与公转轨道还不完善,我自转一周大概还需要26小时,还不固定。

这时,一颗火星大小的陨石撞在了我身上,把我身上的一些岩石炸飞到了太空。陨石剩下的部分成为了我的“补丁”,使我的腰围又大了一圈。

太空中的岩石和我一样,进一步进行了一系列合体和修整工作,成为了我的第一颗卫星——月球。

到了今天,太阳系只剩下八颗行星:水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星,还有一个就是我——地球。

是的,经过几百亿年的成长,我也光荣地成了一颗行星。

没有人的命运是生来注定的,与其怨天尤人,不如全力以赴努力改变命运。只要你有足够的动力和信心,加上实际行动,你就一定能够改变你的人生。

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