我的老师小学一年级作文(精选20篇)
失败就好像蜜蜂每一次采的蜜,一直积攒着,就会酝酿成成功,你才能尝到成功的甜头。今天小编就来分享我的老师小学一年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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2090作文
1000一年级作文介绍我的老师
全文共 429 字
+ 加入清单在教过我的老师中,有许多给我留下了深刻的印象,其中,印象最深的是四年级语文老师宗老师。宗老师身材偏胖,脸上嵌着一双黑葡萄般的眼睛炯炯有神。他喜欢穿一件黑色T恤衫,走起路来慢悠悠的。
宗老师十分幽默。
有一次,为了赶时间,我把作业上的字写得十分潦草,宗老师看了,幽默地说:“哇,这么多残疾人!”我听了,一头雾水,又纳闷,又好奇,心想:哪有什么“残疾人”呢?宗老师好像知道我的心思一样,指着我作业本上的字对我说:“你看看你写的字不就是一个个残疾人吗?这个人缺了一条腿,这个人手一个长,一个短,都不对称了。”我听了,脸红了,却也被宗老师的幽默给逗乐了。随后宗老师又语重心长地说了一句话:“做任何事情,都不能只追求速度,而不追求质量,如果你每件事都只求速度,不求质量的话,怎么能做得好事情呢?心急是吃不了热豆腐的。”我听到后,惭愧地低下了头,从此以后,每当我拿起笔时,就想起了宗老师的话,再也不好意思马虎了。
宗老师,您的教诲之恩我会永远铭记在心,您的幽默也永远鼓励着我。
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篇1:给小学一年级孩子的一封信
全文共 877 字
+ 加入清单亲爱的儿子:
妈妈有很多的话想要和你说,但估计面对面交谈,你不是不耐烦地说:“知道了,知道了。。。。。。”就是:“烦死了,烦死了。。。。。。”妈妈还是决定以写信的方式和你交流交流。虽然妈妈还不知道你有没有耐心看完这封信。
今天早上,你又把家里弄得鸡飞狗跳了。这好像成了我们家早晨的固定节目了。实在的说,妈妈印象中很少有一天的早上,你是能痛痛快快地起床、高高兴兴地洗脸、刷牙、吃早饭,然后快快乐乐地去上学的。早上起不来,脾气就很大,可是,和你那些住得远的同学比比,你已经属于幸福的了。如果真的起不来,妈妈劝你晚上早点睡,为什么不呢?
儿子,妈妈不知道是怎么回事,现在的你,脾气火爆、没有耐心、不懂礼貌、学习也不够用心。最关键的是,没有一颗感恩的心。把爸爸妈妈、奶奶的付出看成理所当然的,把我们对你的教育看成是对你的约束,说你几句,就把“恨”和“讨厌”挂在嘴上。看着这样的你,妈妈有多失望啊:这是我的儿子吗?是这十年来,爸爸妈妈含辛茹苦、恨不得把最好的都给他、希望他健康快乐成长地儿子吗?
儿子,都说孩子的错,肯定都是父母的错。造成今天这样一个不讨人喜欢的你,一定是爸爸妈妈教育上的错。妈妈一直也在反省:这样全心全意对待的儿子,为什么并没有按照爸爸妈妈希望的那样成长为懂事、负责任、善良的人呢?
儿子,在你心中,可能还觉得自己也很委屈,觉得爸爸妈妈总是骂你,你没有自由,没有主权,也许爸爸妈妈的方式方法有问题,但我们爱你的心是不变的,虽然有时妈妈会说:不要你了什么的,其实不过是气话,爸爸妈妈怎么可能不要你呢?我们的努力,我们的拼命不都是为了使我们这个家更好、为了你能有一个比爸爸妈妈更好的起点,更好的成长环境吗?
儿子,妈妈要向你道歉,有的话可能说得重了,虽然你是这样一个不完美的儿子,虽然你现在还是一个有着很多缺点的儿子,但爸爸妈妈也是不完美的爸爸妈妈,我们也还有很多需要学习、需要改变的地方。妈妈想对你说得是:为了我们这个家更好,从今天起,我们能不能把对方不喜欢的地方都努力改一改,要发脾气的时候,能不能先忍个三分钟,也许三分钟后,会觉得刚才完全没有生气的必要呢?
篇2:新来的实习老师小学生作文400字
全文共 482 字
+ 加入清单"丁零零......"上语文课啦!同学们都身长脖子,挺直腰杆,等待着实习老师的到来。
一会儿,门口出现了一位漂亮的姐姐,大家都猜到了,她就是我们的实习老师!此时,全班同学都睁大着眼睛,目不转睛地上下打量着她,瞧!平时特别调皮的男生们,现在也一动不动地望着老师,教室里一下子变得鸦雀无声。
那位实习老师面带微笑,快步走上讲台,她清了清嗓门,用那甜美的声音说:"我叫陈琼,大家就叫我陈老师吧!"陈老师的头发就像一条黑色的瀑布,扎着一个马尾辫,辫子有时在空中舞动,就像一个小精灵在脑后翩翩起舞。她黑色的眼睛大大的,显得炯炯有神。小小的鼻子下,藏着她那能说会道的小嘴,嘴巴小巧玲珑,红红的,就像吃过了辣椒。但最让我羡慕的是,她的身材很苗条,皮肤又白又嫩,还散发出一股淡淡的香气,站在远处或近处看她,她是那么的漂亮、迷人,我很喜欢这位美丽的实习老师。
虽然今天陈老师没有给我们讲课,但是我的脑子里马上呈现出一个画面:陈老师一边绘声绘色地讲着课,一边手舞足蹈地打着手势,同学们津津有味地听着,她让枯燥无味的课堂一下子变得生动有趣了,在她的课堂上同学们愉快地学会了许多知识......
篇3:小学生写给老师的一封信
全文共 452 字
+ 加入清单您好!我是您的学生梁雅迪。我第一次接触您的时候是在黄埔文学社里,您给我的印象就是两个字:幽默。此刻,您已经是我的语文老师了。我越来越感觉到您不像是一个老师,而是和我们一样,像一个十几岁的小孩子,因为我们彼此之间的距离是那么的近。
Mr陈,我十分欣赏您。在课堂上,您总让我们笑声不断。您不仅仅仅是一个幽默的老师,您还是是一个别具一格的老师。记得这个学期的第一节语文课,您竟然让我们唱歌来竞选语文课代表。还有一次,您说为了上课,给我们班上的少许人发了一张20元钱。那时,我还以为您就送给我们了。但是您却是让我们看一下钱后面桂林山水的风景。
九月金秋,老师是这个季节的主题。过去的,此刻的,将来的,所有的教师都就应享受尊敬与祝福。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。教室里,白色的粉笔末,一阵阵的飘落,它洒白了您的黑发,辛苦了,我的老师!
最后,我深深地祝福您。祝您在新的学期里身体健康,工作顺利,越来越帅!
篇4:我的老师小学生作文500字作文
全文共 506 字
+ 加入清单生活中,老师是帮我们打开智慧之门的导航;老师是我们的长辈,也是我们的朋友。是老师手把手的教会我们做人的道理,教会我们明白许多知识。而我的身边有着一位值得我去尊重、珍惜的老师。他是我五年级的语文老师。我的语文老师风趣幽默,因此我和我的同学都特别爱听他讲课。
有一次语文老师把我偏到全班最差的同学那当他的同桌,我心里很不服气,我就去找老师理论,我来到老师的办公桌,我控制不住自己的情绪,便气愤地跟老师说:“老师,你为什么要把我放到那去,全班那么多人,为什么偏偏是我呢?”我说完后就委屈的哭了起来。老师听完后不但不生气,还和谐的帮我擦掉眼泪说:“你应该明白我这样做的良心用苦的,我叫你去,那是想让你帮我分担一份责任,你成绩好,就想让你多帮我管管那些成绩坏的,这样我们班集才会好,我们班级要团结。”经过老师的开导,我明白了许多道理,我不应该那么小肚鸡肠的。
想了想后,我郑重地向老师道歉,说:“老师,我不该那么没礼貌的跟您说话,不应该只为自己,不为别人着想,不为班级着想,我这样的人根本不配当您的学生,对不起,老师。”老师听了,欣慰地笑了。当老师不是一件很容易的事,既要照顾那个,又要考虑那个的感受,所以我们要多为老师着想。
篇5:以一年级读书的乐趣小学生
全文共 853 字
+ 加入清单高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书,因为读书能使我进步,能使我的生活更美好。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress." This is really right.I like reading, because reading can make me progress and make my life better.
书伴我成长,它教导着我。在小时候,爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来,书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们,脸上始终洋溢着幸福的笑容这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画,不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来,我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。
书伴我成长,它充实着我。当我步入学校的大门后,书便成了生活的必需品。课堂上,老师教我们读书。课后,我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富,我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展;小说散文带我徜徉在人类的智慧海洋里;科技书籍让我为时代的进步感到惊叹;报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满,多姿多彩。
书伴我成长,它启迪着我。有位名人说过:“书籍是人类的精神食粮。”是的,读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟,从愚昧走向聪慧。
曾经有过一段时间,我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大,仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字,课毕后去查书架上的字典。我忽然看见,书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵,我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久,我打开电脑,删去了那些游戏。此后,我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。
只有读懂小书,才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性,它能使我们发现不足,改掉过失。
书伴我成长,读书使我的生活更美好。
篇6:寻找春天一年级小学生
全文共 221 字
+ 加入清单星期天,风和日丽,妈妈带我去农村游玩。 Sunday, wind and sunny, my mother took me to the countryside to play.
农村的田野太美了。你看,到处都是金黄的油菜花,一簇簇、一丛丛,像铺了满地的金子。一阵风吹过,飘来一阵阵浓浓的`香味。蜜蜂在花丛中唱着歌,蝴蝶在花丛中跳着舞,久久不曾离去。
我给这油菜花照了许多像,像中还有个追逐玩耍的小男孩,那就是我。
哈哈,我把这美丽的田野带回了家。
篇7:小学生一年级春天为主题的
全文共 1025 字
+ 加入清单春天是迷人的。先是一阵微微的春风,吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语,春天便姗姗而来了! spring is charming.First of all, a slight spring breeze, blowing the most sincere blessings in spring.Then there were a few crisp bird barks, a flute sound, laughing, and spring came!
柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。
白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?
自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠。
有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀!春雨来了,没带伞怎么办?没关系,这雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中间,春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上,爽透了。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香,啊!春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。不错的,“一年之计在于春”!
篇8:课间十分钟的小学一年级
全文共 410 字
+ 加入清单“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们像火箭一样冲出教室,来到操场上。
操场上热火朝天。同学们有的打篮球,有的踢足球,有的踢毽子,还有的打乒乓球……校园里到处细声细语。
我最喜欢的项目就是踢足球。我们先向体育室的管理员叔叔借足球。球借到了,我们就回到操场上踢足球了。我数了一下人数,才几个人,说:“呀!人不够啊!我们分别去找人吧!”大家一哄而散,在操场上寻找别的同学和我们一起玩踢足球。一分钟后,我们就找到16个人,然后我们就开始踢足球了。
我方出了两个守门员,其他的人抢球。敌方只有一个人守门。我们踢来踢去,打得难分难解,个个满头大汗,气喘吁吁。这时,我突发奇想,做了一个假动作,想迷惑对方,然后迅速抬起脚,朝着对方无人之处,用力一踢。足球像箭一样飞过去。对方一个队员看着足球飞过来,连忙飞奔过来。但是已经来不及了,他一个猛冲,谁知道脚下一滑,摔了个四脚朝天,久久不能动弹,惹得大家哈哈大笑。
我们的课间活动真是丰富多彩啊!
篇9:我的宝贝小学一年级作文
全文共 458 字
+ 加入清单实话跟你说吧,我那神奇的宝贝就是我的笔盖和我的碎纸片,读到这你们是不是想问:碎纸片和笔盖有什么好稀奇的,不就是文具店随处可见的东西吗?下面我就来给你说说原因吧。
星期天,我在家里玩,觉得没意思,就很生气。忽然我看见桌子上有一支水性笔和一张白纸,我想拿它们出气就把那张纸撕得很碎很碎,但是还是没有想出有意思的游戏,于是我又拿起水性笔盖着盖头的那一端使劲的摩起自己的头发来。可是过了很久也没有想出有意思的游戏来。我只好把水性笔放在碎纸片的旁边,忽然,碎纸片就紧紧的贴在了笔盖上,可过了一会儿,碎纸片就掉了下来,于是我我又拿起笔盖开始在头发上摩了起来。大约过去了三十秒钟,我又把笔盖放到了碎纸片的旁边,碎纸片又贴在了笔盖上。我很高兴,过了一会儿,碎纸片还是掉了下来。
于是我打算向妈妈问个究竟,妈妈说“:那是静电,你用笔盖摩头发,这之间产生了摩擦力,就有了静电,所以笔盖和碎纸片就紧贴在了一起。”
我从妈妈的话中知道了,原来,只要两件事物相互摩擦就会产生静电,产生了静电就会互相吸引。所以只要我们留心观察生边的事物,总会有收获。
篇10:祖国小学一年级
全文共 634 字
+ 加入清单亲爱的祖国妈妈:您好!
我是您的女儿李冰珂,收到我的来信,您一定又惊又喜吧?祖国妈妈,您知道今年十月一日是什么日子吗?那天是您60周岁生日!我想您这么忙,一定忘了。这次可不一样,我们要在您出生的地方——天安门帮您庆生。我想,您一定会感到很幸福的。
祖国妈妈,作为您的孩子,我们是多么的自豪。20____年我们在首都北京成功举办了万众瞩目的奥运会,中国获得了金牌第一名的好成绩,这可是历史上的大突破!祖国妈妈,我们变强了,真的变强了!这次奥运会,感动的不只是我们,世界人民都对您刮目相看呢!9月份,您有3个儿子搭载了“神舟七号”载人飞船发射成功了!从此您的足迹也留在了广阔的宇宙中,祖国妈妈,您的兴旺发达与强大,再次让全世界看到了!
祖国妈妈,作为您的孩子,在灾难面前,我们选择了坚强。在过去的20____年,我们经历了许多令人难忘的事。“512四川汶川8级大地震”!在那一刻,我们中国的儿女没有退缩,团结起来一起勇敢地和震魔作斗争:大家有钱的出钱,有力的出力,那捐款捐物像雪花一样,一起飘向了灾区……我们的坚强感动了外国朋友,他们捐了钱,还到中国来帮我们救援!祖国妈妈,您看地震破坏了我们的家园,甚至夺走了我们宝贵的生命,但夺不走我们的坚强,夺不走中华民族的爱。任何灾难,任何伤痛都不能把您打倒!
祖国妈妈,这么多年来,是您陪伴着我们,给了我们一个温暖的家,您是伟大的,您为我们创建了美好的生活!现在请恕我代表您全部的儿女宣布:“祖国妈妈,我们爱您!”
祝您繁荣昌盛!国泰民安!
篇11:看望小学老师作文700字
全文共 669 字
+ 加入清单因为昨天是开学典礼,我们提前放学,我们回小学看望我们母校的老师。
好希望再能听老师上一节完整的语文课,好希望像以前一样犯一次错误,被老师尊尊教诲,好希望所有的同学们都能回到原来的班级里,在一起学习游戏……
可时间是一直往前走着,谁都回不到过去,我们来到校园的时候,保安叔叔听我们说是回来看老师的,就放我们进去。他们还说:“这是一群感恩的孩子,回到小学,应该是回家的感觉,看老师是不是像成人归来看妈妈!”好亲切的唠叨,对。就是久别的孩子回家看“老师妈妈,看我们曾经在一起战斗的兄弟姐妹”。
我们悄悄的老师的班级门口,蹲了下来,怕影响老师上课,怕老师因为知道我们在门外分心,所以就一直悄悄的蹲着。隔门听老师上课“秋风夹秋雨,夜凉添几许,……”正是我们小的时候学到的《四时之风》语文园地里的日积月累,老师慢慢的讲解着,学弟学妹们听得津津有味。我们也仿佛回到了从前,回到了老师的课堂上。淘气包小亮情不自禁的跟着读出了声,老师听到了门外的动静,开门看到了我们。她吃惊的张大了嘴巴,因为觉得意外,竟有些生气的语气“你们怎么不上课,跑回来干嘛?”
我们笑嘻嘻的看着老师着急的样子,忽然觉得此时的老师就是妈妈,而中学的老师简直就是后妈!老师听了我们的解释,才把悬着的心放了下来,听我们说还希望能听老师上一节课,好希望所有的同学能回来聚在老师身边,我看见老师的眼睛湿润了,原来老师也想我们啊!我们也是她的“孩子”。
为了不耽误老师的正常工作,我们只是在课间和老师交谈了一会,就匆匆的和老师告别,在老师的叮嘱声中,我们人虽离开了母校,心却永远惦记着深爱的老师——妈妈!
篇12:我的小学老师作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单她是一位平易近人、善良有爱的人,她几乎陪了我三年。
她用她那坚定的信念,告诉我没有什么不可能的。我一有不会的问题,都会找她,她总能给我满意的答案。
我和她的关系也很好,有一次我和别人吵架,我们就去找她评理。我满怀期待地认为她会偏向我,果然,她刚开始一直批评那个人,我心中暗喜。可是她却转身又批评起我,我的心凉透了,没想到她不帮我。之后我问她:“你为什么不帮我?”她很严肃地说:“公事要公办!”我心中感受到她毫无私心的精神,也就接受了。
她还教会了我学会保持冷静,不要冲动,她和我说这些的时候,我还不以为然,可是自从我看见花盆一事后,我才知道冷静多么重要。
有一次,别人把她的花盆打翻了,她一路小跑过来,看到花盆扣在地上,她伸出手来,我以为她要动手打人,但却出乎我的意料。
她并没有出手打那个男孩,而是把地上的土重新放到花盆里,再把花盆放到窗台上,跟那个男孩说:“下次小心点。”然后,她洗了洗手就走了,我百思不得其解,去问她为什么不骂那个男孩?她说:“即使我再骂他一顿,也无济于事了。”顿时,我觉得她有博大的胸襟。
我敬佩她的宽容,她的公正,她的一丝不苟。她就像一束阳光,温暖着我。她给了我自信,给了我勇气,她还给了我一种信念:那就是执着。
篇13:小学一年级交通安全作文
全文共 858 字
+ 加入清单从小,我就知道生命只有一次,而平常,我们最容易碰到的就是交通事故了,因为我们每天都要穿越马路。所以我知道交通安全的重要性。不过,很多人却没做到。
在报纸上,我目睹了一幕幕触目惊心的画面,我听说过一起交通事故:有一天下午,阳光贪婪的吮着大地,有个年轻人,架着一辆小轿车,一只手握着方向盘,另一只手很悠然的搭在车窗外,红灯亮了,他丝毫没有察觉,车影一下子闪过了交界线,死神也不肯放过他,随即降临,一辆货车从侧面驶来,同样,也是毫不相让,刺——,一个急刹车,打破了原有的寂静,想逃出死神的魔掌,哪有这么容易!驾驶员很快就倒在了血泊中,一命呜呼。活生生的一条生命啊!因为误闯红灯,因为不遵守交通规则,因为那一刹那……
死神,有时也很不讲理、很霸道,只要是不遵守交通规则的,它甚至连小孩都不会放过。有个例子可以实实在在的证明我所说的话,一天,有个男孩,骑着单车,飞速前进,一下子闪过身边的行人,像一阵风似的,人们都说,他这样下去,迟早会撞到人的,可是,他就是不听,继续他的“飞车”,人们见到都可怕,在责骂的同时,人们也在替那男孩担心啊!但是,男孩不一为然,脸上不时带着点得意的微笑,显然,他自己也更不为自己的人生安全着想,这样骑着“飞车”,对他来说,似乎是一种炫耀。人们是看在眼里,急在心上。一会儿,不出忽人们所料,“砰——”男孩出车祸了,刺耳的尖叫声,凄凉的哭声,都瞬间弥漫在了这个角落,死神将“恐怖”化为黑暗,笼罩着他,沉重的呻吟,一滴滴维持着男孩生命的鲜血,在这一刻,迫不及待的要流出来,它们似乎也要男孩为自己犯下——不遵守交通规则的罪祸负下责任。男孩的生命如一束炫烂的火花顷刻间出现在了上空,不过,这只是一时的,很快就熄灭。最伤心的就是男孩的父母了,他们辛辛苦苦把男孩养大,可是就是那一刹那…
我们作为小学生最基本要做到,就是过马路要一站二看三通过,不要乱闯红灯,这样的后果是不堪设想的,过马路还要走斑马线,这样才是安全的。
生命只有一次,珍惜生命,注意交通安全吧,别让交通事故在带走生命了,遵守交通规则,是我们必须要做到的。
篇14:小学生一年级话题作文春暖花开
全文共 1084 字
+ 加入清单陌雪渐褪梅蕊残,村头柳绿桃羞颜,只为缱绻一段似水流年;田野花开春正暖,一人打马下江南,只愿寻得一朵如花美眷;粉妆玉立水云间,眉弯心上相思染,只想共沐一场春暖花开。 Mo Xue gradually faded from plum stains, and the village head willow and eulogy shame, just for a period of water flowing in the water;, I just want to find a beautiful family member; pink makeup, jade stands in the clouds, and my eyebrows are stained with acacia, I just want to spend a spring flowers.
小桥流水乌蓬船,雨巷伊人油纸伞,不早不晚,恰遇江南。一个转身,一个回眸,那一眼,却如久别重逢的惊艳;一声低唤,一声再见,那一刹,犹如沐浴阳春的灿烂。从此两眉闲愁染,一身衣带宽,睡不入眠,许不如愿。细语呢喃在风花雪月里慢慢风干,相思瘦词在水墨韵律中渐渐丰满,再多话也抵不过眼波里那荡漾的漪涟,再多语也奈不住心海中那泛起的波澜。
粉妆月眉淡,玉立水云间。一身青花瓷,一把油纸伞,三千佳丽不抵你如花笑颜;一叶兰花指,一朵出水莲,两袖清风不食那烟火人间;一纸平仄韵,一笔相思染,万丈红尘不过你那两眉宽。颔首低眉,莲歩款款来;蕴婉雅娴,盈袖舞翩翩。就那惊鸿一瞥,我便醉在你的梦里面。只可惜柔情千般,风情万种仅在字里行间。
曾几何时,青梅枯萎,巫山云散,天涯海角各自安;曾几何时,红线误栓,沧海桑田,碧落黄泉永不见。以为历经弱水三千,就可闲看花落花开,以为看透人间冷暖,就可坐望云舒云卷。初见那一刹,才知念经拜佛何等冤,心动那一刻,更晓参禅度日皆枉然。只要能和你相濡以沫,齐眉举案,我心甘情愿破戒出尘,再度人间,死亦无憾。
梦落江南,携一佳人,手牵手,采菊东篱见南山;静坐楼台,陪一红颜,背靠背,笑看风云渡尘缘;栖居小院,伴一爱人,面对面,执手相看胜无言。行走其间:春披一蓑烟雨,夏看十里荷花,秋赏三秋桂子,冬钓一江寒雪,岂不快哉。栖居于此:诗写风花雪月,词填春夏秋冬,曲唱悲欢离合,赋染古韵墨香,好不乐乎。如此诗意生活,堪比天上人间。
待到白发苍颜,你我回首再看:一丈红尘,一寸相思,梦绕一段似水流年;一枝青梅,一骑竹马,换来一朵如花美眷;一集宋词,一盏琉璃,温得一壶诗酒华年;一剪柳风,一蓑烟雨,共沐一场花开春暖。
篇15:小学生一年级我爱家乡作文600字
全文共 714 字
+ 加入清单我的家乡在南丰,我爱家乡的山,也爱家乡的水。 My hometown is in Nanfeng, I love the mountains in my hometown, and also the water in my hometown.
仲夏五月,万里无云,艳阳高照。一大早,我们向山里出发,去采摘喜爱的野果——杨梅。经过洪坪,来到渡坑,不久就来到大山脚下。向远处眺望,只见群山连绵,满目青翠。
开始爬山了,我们劲头十足,因有杨梅的诱惑,大家喜上眉梢,巴不得马上采摘到杨梅。一路上小鸟喳喳叫,我们也“喳喳叫”。恰逢双休日,今天的人可真不少!一群群的小伙伴向山中涌来。山岗上,杨梅树也真多。这里一棵,那里一棵,处处挂满了杨梅。“快来摘呀!这里有好多”。伙伴们一窝蜂地冲过来。这边没采完,那边又闹开了。跑过去,“抢”吧!满山的嘻嘻哈哈,满山的欢声笑语。
忙了一上午,肚子饿了,人也累了,篮子也装的差不多了。坐下来歇一会,真舒服!地面上,落叶积得厚厚的,睡上去,像地毯。树木就像一把巨大的凉伞,遮挡了烈日,给我们凉爽。
故乡的山好,水也好。
山脚下的山涧里,汇成了一条小溪。溪水清澈见底,可望见溪底的沙粒。站在小溪里,真是凉透了心。其间不乏深水鱼塘,也有飞流瀑布。鱼的本领真大,房子高的飞流上方仍有石板鱼,使人好奇。它们是怎样上去的呢?喝上小溪的水,真是幸福,水是甜的。大人们说,因为山里有甘草,所以水带甜味。
山里的空气格外清鲜,树绿水净,虽于仲夏而觉凉。小溪中大大小小的石头上,一尘不染,就像刚洗过一般。流恋其间,久久不忍离去。
在回家的路上,我们欣赏着家乡美丽的景色,心中觉得十分得意,疲惫感顿时离我们而去。
我爱故乡的山,我爱故乡的水。
篇16:小学生一年级春天为主题的
全文共 813 字
+ 加入清单童年的春天,记忆中的春天,春天里,我们的春天梦,就像小鸟,放飞在了这片盛开着花朵的草地上,我们的天真幻想和纯洁友谊也永远地留在了那里。 Childrens spring, spring in memory, spring, our spring dreams are like birds, flying on this grass that blooms in flowers, weNaive fantasy and pure friendship remain there forever.
送走了冬兄弟,春姑娘迎风跑来,把绿色和鲜花洒满人间。春天来了,万物复苏,勃勃生机又拼凑起我那零碎的记忆。
一个晴朗的日子,我们全家一起到公园的草地上放风筝,妈妈给我买了个蝴蝶形状的风筝,我乐开了怀,急忙把风筝放上天去。在天空下飞翔的蝴蝶,不停地抖动着,仿佛慢慢向我飞来。我兴奋地跑了起来,跑来跑去。玩累了,便躺在宽广的草地上休息,看着我那蝴蝶形状的风筝。风筝是多么的别致啊!做工是多么的精致啊!我不尽各种感想如果我能自己做一个,该有多好啊!
回到家后,我说做就做,我拿出了质量上好的线和白色的布,我在布上画好各种美观的条纹,画上五彩斑斓的各色画,再剪成一个美丽的图案,这样风筝的材料就准备充足了,然后,我拿着制作活动布和线准备做风筝,可我不懂要怎么把线系在布上,妈妈走过来,笑了笑说﹕“做风筝要三种材料,你只准备了两种,还必须要几根小棍子才能做好风筝。”我恍然大悟,急忙找来了几根又细又长的小棍子,这才把风筝做好。
风筝做好后,我又欢喜又沮丧,欢喜是因为我做好了风筝,沮丧是因为我做的风筝太粗糙。爸爸关切地对我说:“失败乃成功之母!你可再做一个啊!”我高兴地点了点头。
春天多么的美!春天多么的妙!春天多么的奇!但是,春天的浪漫在一年里也是短暂的,也许春天已经悄悄地离开了你,你却还以为春天才刚来到你身边。我不尽自我感叹道:童年趣在春天!
篇17:我心中的老师小学
全文共 725 字
+ 加入清单我们的班主任红老师是一位幽默又严格的好老师。红老师大概一米七十不到一点的个子,不胖也不瘦。有时红老师幽默起来我们会捧腹大笑,又有时严格起来会板着脸孔让我们产生一种无法形容的敬畏感。
说起那件事,应该是去年的时候吧。平常,小事我都不到三个月就会基本忘光了。但唯独那些似小非小、似大非大的趣事让我十分难忘。
那天的语文课,红老师提了个问题,王雨桐把手举得高高的,嘴里、鼻腔还发出“嗯、嗯”的声音,他的急切可以用一个词来形容—急不可待。红老师便请了王雨桐来回答问题,我想:她把手举得那么高,肯定是胸有成竹。可谁知,王雨桐一站起来就乱了阵脚。“那个……那个、那个、那个、那个……呃……那个”(回答问题处用省略号,“那个”这个词发音有点儿重。)说起来那挺怪的.,说不清楚问答的东西(我们也听不清),倒是那一长串的“那个”说得挺清楚的(我能肯定)。红老师见王雨桐“那个那个”回答不好,便说:“王雨桐,你“那个那个”的干什么?你是“那个先生”吗?”说完,便让“那个先生”坐下,请别的同学回答。王雨桐也没有什么,只是觉得“那个先生”的名称也挺好的。下课,大家有说有笑,都在说:“那个先生,你好!”王雨桐有了这么一个美名,全靠的是红老师短短一句话的“幽默精华”啊!
幽默的红老师也有严格的一面。有一次,上课铃响了,可是我们还是很吵,红老师一进来,全班立马安静下来,一点声音都没了。连摇凳子的声音都听得到。红老师非常生气,训了我们一顿,并让我们禁坐。对于好动的同学来说,禁坐中分分秒秒都是煎熬。但是,做小动作却始终逃不过红老师的“火眼金睛”。此时的教室,不能有任何声音,哪怕是一枝笔……
哪怕红老师再怎么严格,那也是为我们好。这就是我们的老师—红老师,一位幽默而又严格的好老师!
篇18:小学生想去看看大海一年级
全文共 809 字
+ 加入清单第一次看到大海,就深深的爱上了它,便再也无法割舍。喜欢它安静的样子,咆哮的样子……望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄、拥挤全部都抛到九霄云外。 The first time I saw the sea, I fell in love with it deeply and could no longer give up.Like it quietly, growing ... Looking at the wide sea, the blooming sea, majestic and vast, all the narrow and crowds of the city are thrown away from the clouds.
我悠哉悠哉地的走到海边,再次看到那碧蓝的大海,无边无根、海天一色,不过更加动人;那金黄的沙滩,在阳光的照耀下显得更加耀眼,仿佛洒下了一层碎金;再看那快乐的人们,有的在微笑、有的在捧腹大笑、有的却莫名其妙地跟着别人笑。
慢慢的,天色暗了下来,人们渐渐的走了,只留下我一个人在海边呆呆的站着,这才听见了海风的呼啸声,海浪拍打岩石的声音和海鸥的鸣叫声,这一切好像组成了一片动人的乐章,又仿佛是一篇美丽的画卷。
渐渐地我走进了大海,伸手去抚摸它,清清凉凉的,我便换上了泳衣,猛地冲进了海里,这样的感觉好舒服,就像鱼儿在为我捶打,海藻在为我按摩,而大海就是一张天然的床。
第二天中午,我又去看望大海,人很多,人声嘈杂,听不见了很多美妙声音。正看的太阳火辣辣的,不但把沙子晒的就像大蒸锅,好像把海水也给晒怒了,一个连着一个朝岸边涌过来,一个大浪接着一个大浪。
我把自己深深地埋在了沙滩下,也是最靠近海水的地方,就像一颗种子,被深埋在沙滩下,虔诚的等待海水的浇灌,使自己发芽、长大。
海,真的海,同北方高原那片苍茫的土地一茁壮成长,凝聚着一种无言的神秘生命力,给人一种超越自然的深刻。
篇19:小学一年级写大海作文600字左右
全文共 799 字
+ 加入清单早晨炙热的太阳挂在上空,悠悠的云飘向远方。蔚蓝的大海像熟睡的婴儿般宁静安然,穿着白色碎花的小波浪轻轻地摩挲着橙黄的海滩。 The hot sun is hanging over the sky, and the leisurely clouds flutter to the distance.The blue sea was quiet and peaceful like a sleeping baby, and the small waves wearing white floral gently rubbed the orange -yellow beach.
我站在高处远眺,它跟童话里的一样,是浅蓝色的。它一望无际,仿佛一面硕大的镜子,照着天空的一切。
几只洁白的海鸥在天空上自由翱翔,时不时发出欢快的叫声,浅蓝的苍穹与深蓝的大海交织在一起,海的尽头是一望无尽的天空,天空的边缘是无边无际的大海。
金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个贝壳,有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出悠悠绿光;有的如洁白无瑕的白玉,在阳光下闪耀出刺眼的白光,有的如光洁细丽的丝绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳
下午时踩着湿润的沙滩,捡拾漂亮的贝壳,移开脚边的石头,抓住四下乱跑的小螃蟹。每当清凉入骨的海水漫到脚边,便会感觉燥热感荡然无存,取而代之的是清爽、舒心的抚摸。沙滩的人力挖出的洞,被海水漫过后,深入的海水打着旋儿,淤泥忙着填添漏洞。
太阳西落,一阵阵微风拂过海面,海面荡起一丝丝的波纹。大海在夕阳的映照下变得更美了。大半个太阳已经沉入大海了,不仅染红了天边的云还在海面映出了一道通红的光。
夜幕降临,明月高挂,整个海面银光闪闪。人们在岸边点起了一堆堆火,火光映在海面上,就像一朵朵红色的花儿。站在堤岸上远眺,隐隐约约看到点点渔火,衬着月光。
我更加热爱海,古老的绵绵不息地澎湃着。
篇20:小学一年级的暑假日记
全文共 466 字
+ 加入清单这个暑期爸爸给我报名去学游泳,他说学会游泳既能锻炼好身体又是能作为保护自身安全的本领。一举多得受益匪浅的好事。
培训期为15天,今天是我培训的第十一天,时间过了大半,我学的成绩还算显著,从一个见到水就怕的岸鸭子开始,现在可以在水里漂了,说来学游泳还真有巧门,一开始教练就是要我们在水里泡,要我们不怕水接着就是要我把头浸在水里练习迫气,这个动作够难,我浸了几秒钟就受不了,教练说主要是我的心理压力大,“怕是当头”一边与我说一边让我自然的把头浸在水里,还轻轻的拍着我的背给我记着数,一秒二秒三秒……就这样我的胆子大了。教练拉着我的手让我身体伸展两手向前,我就能自己漂浮在水上了,那感觉真是美极了。害怕的感觉就没了。
不过要真的掌握游泳要领还要下功夫,呼吸得用嘴,手脚动作要协调,教练指着那些在水里瞎折腾的小学员说,他们这样学是浪费时间,你们要记住要领手脚要协调,手向后划水要用力,双脚打水速度要均匀,换气要自然,要用心体会,当然最重要的是反复练习,光说不练是纸上谈兵。
我要抓紧最后的几天时间,争取能自己游上15米到那时……哈哈,我该多高兴!