以无私奉献的人为主题的作文（推荐20篇）

秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们的身边。秋天可真是一个果实大丰收的季节，红红的柿子成熟了，挂在枝头，像一盏盏小灯笼似的；咧开了嘴的石榴也成熟了，在向你微笑；金黄的橘子也成熟了。秋天虽然是果实累累的季节，但我还是更喜欢秋天的树叶。 我站在银杏树下捡起一片她的叶子，细心地观察着。她的叶子顶端是枯黄色;然后是金黄色;又变成淡绿色；最后叶柄处是深绿色。一阵凉爽的秋风吹来，她的叶子随风飘扬，就像小鱼儿的尾巴在摇摆着。再仔细看看，还觉得像秋姑娘的花边裙子，又像一把扇子，为人们扫去了夏天的炎热酷暑。她光滑无毛，当你把她放在鼻子下深深地吸一口气，那淡淡的香气沁人心脾，久久沉浸在香气中，回味无穷。另外还有很大的药用价值呢！听说全身都是宝，叶子，果实，种子等都有很高的药用价值和经济价值，提取有效成分，制成药物治疗和预防心血管疾病，比如，脑中风，高血压…… 正当我浮想联翩时，一片火红枫叶落到了我的脚下，我弯下腰，把它捡了起来。 这片枫叶远看就像一座大大的五指山，火红火红的像火焰在熊熊燃烧，。近看像人的手指，边缘有锯齿，闻起来有淡淡的薄荷味。 这些树叶虽然没有鲜花好看，但是却默默无闻地为大树奉献着，即便枯萎凋零，落在了地上，也要把营养奉献给大树。 我爱秋天的树叶，更爱她的无私的奉献精神。

[秋天无私的奉献精神作文

每个人心中都有一个偶像，他们可能赦赦有名，也可能默默无闻，我心中的偶像他是无私奉献的，默默无闻的。

在一个炎热的夏天，太阳喷射着火焰炙烤着大地。我热得在客厅里滚来滚去，‘唉！这天气怎么这么热，而且今天偏偏空调坏了。’我实在忍不住太阳的炙烤了，决定出去买冰棍吃。我走在外面发现了一个人，他穿着橘红色的衣服，手上拿着一个扫帚，正在扫地。对，他就是清洁工，他不畏炎热，不畏寒冷，不畏风雨，是一个不怕困难的人。

他正在为大地清扫着拉圾，地上的垃圾很多，成群的垃圾好像在高傲说：哼！卑微的清洁工，你是扫不干净我的。他扫地的动做不快不慢，可是他一直在扫，如同龟兔赛跑中乌龟，它那坚持不懈的精神，他拿着扫帚扫呀扫，扫了不一会儿就扫完了，而我也沉浸在了清洁工与垃圾的对决之中，也看了很久，我看了之后才去买冰棍回家。

在回家的途中，我还是沉浸在那次对决之中，那次对决我看到了清洁工那百折不屈，无私奉献的高尚品质，这种品质是值得学习的，而我却遇到困难就不做与清洁工一比，我真是惭愧呀！

这就是我的偶像，他无私奉献，百折不挠，他就是清洁工，伟大的清洁工！

我不是诗人，不能用美丽的诗句来讴歌我的职业;也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师——一名普通的乡村青年教师，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌。

诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果实的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。刚踏上工作岗位时，我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是在后来的工作中，我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多太多不畏艰苦、孜孜不倦的感人事迹：

曾有一位教师，他患有严重的胃病，同时患有腰间盘突出病，但是他仍然拖着病体坚持上班，从没有因病缺课。当他的胃实在痛得受不了了，他就在弯腰在地上蹲一会儿，稍微好了点儿，又坚持上课。

如此种种，我们的教师在他们平凡的伟大之中感动着我，感动我去努力，去拼搏。

奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。

让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情!去塑造明天的主人，托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!

奉献是什么?奉献是一种无私而伟大的行为，当你觉得无助的时候，身旁可能会有个人伸出援助之手来帮你。这正是“心底无私，奉献爱心，社会就会处处温暖如春。”我曾经看过一部电影，里面最后讲的就是无私奉献的感人故事。一个自私自利的人，居然在别人有生命危险时去救他们，这种精神不是无私奉献么?虽然，我们很渺小，但同样地能做到无私奉献。街上到处可以看见清洁工，学校常常看到老师，他们不正是无私奉献的象征吗?我们本来出生时就需要帮助的，也因为有了父母的无私奉献，我们才能健康快乐地成长。也许，我们不能做什么很伟大的事儿，可身边还有很多小事等着我们去做。例如：无偿献血等等......

某一先进人物，在离家仅一小时路程的施工现场工作，但他在现场待了半年多竟然没有回过一次家，其间妻子生产工友们从家里代信来让他回家看看，他竟没事一样照样待在现场正常上下班。另一先进人物一年365天加班就达100多天且分文加班工资不要。而他的女儿重病住院因拿不出巨额医药费院方即将停药。还有一位劳模，兄弟遇车祸受重伤命在旦夕时，他没有回去探望以尽兄弟之情;母亲病故时，他没有赶回家去送葬以尽最后一份孝心……

看了这些先进人物的先进事迹，一方面为他们无私奉献的先进事迹所感动，另一方面又不仅自问，我们的先进人物怎么了?难到他们不食人间烟火吗?要不然怎么都是这样只有铮铮铁骨却全无滚烫的血肉、没一点人间亲情呢?那位施工现场离家仅一小时路程的同志，当他的妻子生产、面临生与死的人生紧要关头、最需要他的守护与支持时，他没有与妻子一同共渡难关，而待在了施工现场。据我从报上了解到，他只不过是一名普通的操作工人，现场并非因为他离开了一小时就能使整个工程受到影响。在我私下以为，这位同志当时没有选择与妻子待在一起生死与共;与其说他一心扑在工作上，到不如说他对妻子的冷漠无情或自私、没有家庭责任感。

无私奉献是我国人民的传统美德，对此我没有半点否定的意思。当国家需要我们抛家弃子为之奉献时，任何一个国民都当义不容辞地挺身而出，这毫无疑问。

脸上的皱纹不知又增多了多少？乌黑的头发又白了多少？您那粗糙的脸上又多了几条眼袋？每当我看到、或听到：“犀利”这两个字，我都会想起你、想起您那犀利的眼神！尊敬的老师，您还会想起我吗？我感觉：您会想起我！亲爱的老师我爱您！那一年的春天，您我都骑着自行车去学校。走在令人看了有寒意的小路上，我们边走边聊，您专注的告诉我学习的方法，当时我感觉很无奈，没有太在意，如今的我慢慢感觉您说的很对；人生就是那么短暂，转身间，过了一年又一年，在这些时间里应该做些有意义的事情。此时让我想起了几句话：“人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛！”“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，它能够说：‘我整个的生命和全部的精力，都以为自己的梦想而奋斗！’”。路边的花朵几天不见，便已枯萎。

但他还努力长出新的芽。大树叔叔，争高直指、直插云霄，那真的是威风凛凛。眨眼间，我们来到了学校。记得当时，第一节课是您的课，课上我显得异常安静，看起来不像平常的我。每当我跑神时，您便会轻微的咳嗽一声，打断我的“美梦”。就这样，一节课不知不觉的就过去了。下课时，我和伙伴像火箭般的飞了出去，当时我们来到其他年级门前打闹，不时地踹门，发出刺耳的响声。后来您怀着气愤的心情把我们“请”到办公室，狠狠地批评了一顿，当时我并没有放在心里。中午要回家吃饭了，当时气愤的我没有与你走一条路回家，当时我看见您走东边的路，我就急忙的走西边路，在路上与我们班的女同学发出了争执，下午您又怀着气愤的心情把我“请”到办公室，狠狠地批评了一顿。这时我才感到我闯了大祸；此时的我感到非常的羞愧，脸猛的红了起来。在一次考试中，我的成绩提升了一点，您那粗糙的脸上向我露出高兴的表情，此时的我是无比的欣慰。从此在学校的日子，每当我不高兴时，您都会安慰我。

记得有一次，我考试不及格，当时我很难过，我就感觉，回到家我没有办法交差，在这时您挺身而出。你把我喊到一个没有人的地方，用柔和语言悄悄地对我说：“你是不是为分数而发愁，不过我现在可以借你一点分，现在你借十分，在下次考试中要还我二十分！”当我听到这句话，我便很高兴的答应了。后来我来到城里上学，没有办法还您那二十分了。不过我要用我的实力证明：那二十分，我可以还给你、我的，并且是绰绰有余的！！！当我回忆起那童年往事时，我第一个想起的便是老师您，在那时，是你给我温暖，为我加油，让我充满信心去面对生活，同时，我也都会感到我对不起您，今天借此机会想向您说声：“对不起”；老师我对不起您，让你辛苦了！今天的我已经长大，老师您不用担心我了！我不会再因失败而退缩，因为那不是理由。“选择了坚持，不一定成功；但选择了放弃，就注定了失败”“坚持就是胜利”最后请允许我向无私奉献的您说声：老师对不起；老师我永远爱您！（ILoveyouforever！)

[无私奉献的雷锋作文

茂盛的树林里，宽阔的马路旁，崎岖的山路旁，花坛里，街道旁……到处都可以见到默默无闻、不起眼的小草。正是这些小草，使神州大地充满了无限生机。

枯萎的小草靠着自己的力量，根往土地里扎，芽往地面上顶，不管上面的石头有多重，也无论石头石头和石间的缝隙有多窄，总是顽强不屈地挺出地面，曲曲折折地钻出石缝，露出一个个嫩绿的小脑袋，直到满山遍野都披上一层绿装。一阵阵夏风吹来，小草一边跳舞，一边随着夏风生长。

初秋，许许多多的小草连成一片，成为球场上平整的草坪。足球队员跑来跑去，你追我赶，脚踩在小草的身躯上，有的被踩得折断了腰……而小草却默不作声，毫无怨言，心甘情愿为运动员做出牺牲，从不计较人们给予什么。

啊!小草我爱你!我不仅爱你那顽强的生命力，还爱你那团结协作的风格，更爱你那无私奉献的可贵精神。

奉献，是人的一种多麽高尚的精神。其实在生活中，也有很多拥有这种精神的人，他们默默地付出，不求回报。如果没有，只是你还没有发现。

在一个无比冰冷的冬天，寒风刺骨，谁也不会在这种天气出门。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨为什麽今天那麽冷还要我上学。我匆匆吃完了早餐，背著书包就出门去了。

在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬著头向前走。在不远，一根大竹竿把我拦住了，我徒然停下脚步，闷闷不乐地注视前方。只见离大竹竿不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒风，忍受著噁心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿著铁铲，然后用力地把铁铲插进被堵塞的“臭水渠”里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里。突然，大事不妙，“臭水渠”里面被堵住了，用铁铲铲不了，用夹子夹也夹不了。那位清洁工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身体。但他忍著严寒，仍吃苦受累地挖。行人看见了也热心地走过去对他说：“刘伯伯，别再挖了，天那麽冷，何况这又不是你负责的，你就快点去休息吧，会有人清理的。”咦！这是怎麽回事？这工作不是他负责的吗？想著想著，我就不由自主地被他这种无私奉献的精神深深打动了，便情不自禁地走到他旁边，对他说：“伯伯，别再挖了，快会有人清理的，快回去休息吧。”只见他抬起头，气喘吁吁对我说：“我绝不会回去休息的，我一定要把它挖通！”看著他倔强的样子，我只好无可奈何上学去了。

过了几天，我们住的一带终于能通水了。大概是因为那位伯伯的缘故。最后才得知，那位伯伯并不是什麽清洁工，而是一位独居老人。

不知过了多久，他的背影还浮现在我的脑海中。他的行为深深影响著我——一个私奉献的人。

“捧着一颗心来，不带半棵草去”这是我读了《走近陶行知》这本书以后印象最深的一句话。这是对老师这个职业的高度赞誉，其实这也是陶行知一生的真实写照。此时此刻，我想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

这，就是老师！他们无私奉献的精神真是让我感动。

陶行知的所作所为是多么令人敬佩啊！在《捧着一颗心来，不带半根草去》这个故事中：陶行知和新安小学师生一道过着半饥半饱的生活，在艰苦条件下坚持办学的故事。为了孩子们有学上，他们把自己的生活放在了第二位，把孩子们的学习放在了第一位。特别是陶行知，他干得是越苦越高兴，越苦越上劲啊！我想：要是我看到这里连饭都吃不饱，我早就溜了，去找个能填饱肚子的地方干活了。但陶行知并没有，他就是我们后人学习的榜样啊！

他还有更令人敬佩的行为呢！当陶行知的老母亲去世后，“陶行知毅然将老母亲的500元人寿保险金全部交给汪达之校长，帮助学校以优惠的价格买到了一套放映机器。”我觉得陶行知真是太伟大了，他把学校当成自己的家，把学校当成了自己的事。我想，现在的老师，虽然也有奉献精神，但能把家里的钱拿出来办学校，可能还是不多的。这就是陶行知与众不同的地方，也是教师中的典范，还是我国当代最具有影响力的教育家之一。他的崇高人格影响和激励了无数的老师和学生。

看着陶行知的感人事迹，我也想到了我的爸爸妈妈。他们也都是老师，他们虽然没有陶行知伟大，但也有陶行知无私奉献的精神。记得从小到大，爸爸妈妈心中只有学校，只有学生。每天早晨，当我醒来时，他们都去上班了。每当吃晚饭时，他们也都没有回家。而我上学的接送都由外婆负责，特别是爸爸妈妈做班主任的时候，他们每天要到十点多钟回家。他们回来时，我都已经睡着了。

有一次晚上，我一觉醒来都两三点钟了，妈妈还没有回来。后来我才知道，妈妈寄宿班的一个学生生病了，妈妈连夜把他送到医院，为他挂号，联系家长。等到家长来了，她才拖着疲惫的身子回家了。我以前还经常怪爸爸妈妈不关心我，有时还妒忌地说：“你们只要学生好了。”自从读了《走进陶行知》，我越来越理解他们了。这就是教师的天职，他们无私奉献的精神啊！

陶行知不愧是我国著名的教育家，他“捧着一颗心来，不带半根草去”不仅适用于教育，还适用于生活，不管是做什么，还是与人相处，只要我们付出真心，不求回报，这样我们的人生才会有意义。

他，是一个默默无闻的男孩；他，有着一颗无私奉献的心。他，就是我们班的董建桥。

熟悉他的同学都知道：他是一个活泼的男孩。他的成绩虽然不好，但我很看好他。

事件一：某个下午，我刚回到家，发现作业本落在学校了，我连忙来学校拿，刚到班级门口，我发现门是半掩着的，我推门进去一看，发现董建桥正在扫地，汗水浸湿了他的衣服，豆大的汗珠从他的脸上滚落下来，但他脸上始终洋溢着微笑！我惊呆了，可能在他看来，这件事并不算什么，但是，他那无私奉献的精神深深感动了我。

事件二：有一位同学吃坏了肚子，上课时，他吐了一地，臭臭的味道散发出来，同学们都忍不住捂上了鼻子，只见董建桥悄悄地拿来拖把，忍着臭，一点点地把脏物扫进畚斗，忙完后，还给那位同学倒了杯热水。我在心中为他点了一个赞。

他虽然默默无闻，但他那无私奉献的精神让我佩服。

她，虽已年近半百，却充满青春活力；她，虽没有华丽的装束，却美丽大方；她，虽然经历过生活的磨难，却是那样乐观开朗。她就是我最敬爱的班主任――邹权老师。

她长得既端庄又和蔼，慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛，看着我们时，心里总是感到一丝温暖与安慰。邹老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们将许多发生在她身边的故事。每次，我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。在一天中午午休时，同学们都纷纷入梦乡，而邹老师却戴上那陈旧的眼镜，用红笔批改着同学们的作业，头一抬也不抬。在这安静的中午，只听见邹老师批改同学们本子的“哗”“哗”声，谱成了一首整齐响亮的乐曲。

老师，讲台是您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，一同演奏出一首首美妙的歌曲，演绎着精彩的人生。每次上课，随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋，您会认真仔细的将你的知识传播给我们，只要给您一个讲台，您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们，我们在您无私的教导下，茁壮成长，成为祖国的栋梁之才！可是谁又知道，默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许，老师头上那丝丝白发，条条皱纹就是最好的见证吧！

老师在我们心田里种下了快乐的种子，校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时，在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们一定会在那边找到快乐；当学习上失败时，在鼓励：失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是会被失败打败；当悲伤难过时，在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方！是老师让我们明白了感恩，是老师用汗水滋润着我们的心田，是老师开启了我们的智慧之窗……

这就是我们的老师，她无私奉献，让我体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的精神，这就是人类灵魂的工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁，她让每一朵花儿，都尽情绽放！

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。小编收集赞美老师无私奉献的段落，欢迎阅读。

1、 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

2、 上四年级的时候，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的学习，老师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

3、 同样是工作，教师就要在人格上是完人，学问上是全能(至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人)，物质上是穷人!如果我有了一桶水，如果我的人格达到了可以做别人的特别是青少年的表率，我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的?我完全可以在其他行业上成功地活着，又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢?

4、 无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘者，这世界因老师而精彩，这土地因老师而灿烂。爱洒讲台，灰聚烛燃;春华秋实，桃熟流丹。老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。

5、 在上了三年级的时候，老师已又更严了。天天要背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸，一副好像 要吃人的样子。有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。

6、 在我心中，老师既是严师又像慈父，尽管我们很笨拙，动作做的生硬难看，往往是顾脚顾不上手，但老师总是不厌其烦，反复地向我们讲解动作要领，严格把握我们动作中的每一个细节，更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后，老师总会和蔼地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时，我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里，我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师，我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。

7、 自古以来，“老师”这两个字是神圣的，人们对老师也有很多的赞颂，正如书上写的，口里颂的，老师像蜡烛，干柴，园丁，有着无私奉献，默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油，慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上，使祖国的未来更加光明。我要赞颂所有的老师，让我们所有同学都尊重老师，学习老师的师德!

8、 做一个幸福的教师，懂得教育是一门慢的艺术，学生是在不断错误中成长的。张爱玲说：在人生的路上，有一条每个人非走不可，那就是年轻时的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢?在学生犯错时，教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。

9、 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

10、 呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。

11、 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

12、 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

13、 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

14、 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它??经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

15、 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

16、 你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。

17、 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里??我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

18、 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

19、 你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，()在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来??

20、 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

21、 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是??燃烧!不停的燃烧!

22、 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

23、 呵，老师，你抱定了牛的形象，一耕耘便是几十个春秋，即使两鬓斑白，也老秋枫叶色最红。于是，你把春蚕的精神汲取，让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。

24、 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊，我怎能把您遗忘!

25、 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

26、 老师，您用人类最崇高的感情??爱，播种春天，播种理想，播种力量??

27、 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您??我的胸怀博大，知识精深的老师。

28、 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

29、 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

30、 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

31、 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

32、 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

33、 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈??老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

34、 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

35、 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

36、 这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢??

37、 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实!

38、 记得昨天，桑老师在给我们讲课，讲着讲着，突然咳嗽了几下，我就开始觉得桑老师感冒了，接着，桑老师又咳嗽了几下，啊，桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师，可桑老师却像没事似的，又开始给我们讲课。时间过得可真慢，好容易下课了，我跑过去问："桑老师，您是不是感冒了?"桑老师说："有点，但没什么。"后来，为了不耽误我们的功课，她背着我们悄悄地吃药。

39、 王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说.可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快.还没等我多想,就听王老师大喊一声"红红,快往上跳!"顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的.我的脚还没站稳,就听"咔嚓"一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了.我们惊呆了,不知所措.刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地.我们一边沿着河呼喊着："王老师,王老师……",一边飞奔着去村里喊人.村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了.我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们.

40、 那天中午来校，您听说班上一个同学贴花纸不见了，便在全班大声问了好几遍，但始终无人承认。于是，您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。可是，我万万没有想到，您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师，当时我真想哭，我不明白您为什么要先搜我的 书包，我的心都碎了!您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过去的 老师，我是忍着莫大的痛苦，忍着快要滚下来的泪珠熬过去的!

41、 瞧，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼，生动，有趣。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣，幽默， 引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的"奥秘"。

42、 "叮铃铃"，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说："同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗 "我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说："今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗 "同学们哄地一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说："真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听。"说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说："不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。"我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，却写"春光明媚，百花争艳……"打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师，家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。

43、 又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说："同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗 ""熟悉!"同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家："你们说陈俊今天穿的是什么颜色，什么式样的服装 脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋 "这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：他上穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说："这就去观察校园的花圃。"这次我们看得可仔细了，对花圃的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。

44、 胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行"不举手提问"的方法。他说："推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态，促使全体同学积极思考问题。"——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。又如，胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试，我得了100分，胡老师把我紧紧地抱在怀里，亲切地说："这次能考100分，有什么经验?回去好好想想，下午在台上给同学们说说，好吗?"这时，我觉得仿佛一股暖流涌遍全身，一种享受成功的喜悦感油然而生。

我又一次走过那条路，哗哗那旋律再次响起。像跳动的音符，在每一个清晨，每一个午后，飘入我的耳中。随之而来的便是一个瘦弱的身影：一位老人，佝偻着背，粗糙的双手里握着把大大的扫帚，不停地扫着地，为的只是让我们拥有一个美丽的校园，一个整洁的读书环境。

他总是穿着灰土土的旧衣服，皱纹也已雕刻了他的容颜，花白的头发和那饱经风霜的面孔流淌着岁月的痕迹。也不知是冬去春来的季节流转，还是什么其他原因，近期来，校园里那些树叶儿们总是喜欢奔向大地，在地上跑来跑去。若是一阵风吹来，它们还顽皮地在地上转圈圈或者到处飞舞。这可累坏了那位老人，扫啊扫，扫啊扫，刚扫干净这里，那边落叶又继续飘下来，似乎在和老人玩游击战。换做是我，我一定只扫一遍就结束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地扫着，真有股不达目的不罢休的气势。

叮铃铃，叮铃铃，下课铃声响了，同学们都飞奔出教室，玩的玩，背书的背书，买东西的买东西。只有他，还在那默默无闻地扫着地。若是有同学从他旁边走过，他还会有意识地向边上让一让，接着，便继续扫着他的地。所有的欢笑，所有的诱惑，都被一把粗糙的扫帚阻隔在外。慈祥而坚定的眼神只在扫把的起落之间飞舞。每每此时，我都会想起自己的学习生活。无论他人玩乐几何，我只要像落叶老人一样默默地坚定地完成生命的职责，就无悔今生。

哗哗这动听的音乐又一次在我耳边响起。它陪伴着我每一个清晨每一个日落，或许还会陪伴我走过每一个生命的历程。

[以奉献为主题写一篇作文

我们生活中最常见的就是路灯。到了晚上，路灯是必不可少的东西。

路灯是时代的“见证人”，它站在每个转折的路口，看人们一次次做出正确的选择。路灯是黑夜中的“先锋”，没有夺目的装饰，没有繁华的形状设计，它就如一个个朴素的城市工作者，永远在背后默默地付出。

人们骂它，它一声不吭，表扬它，它也是一声不吭。只是默默地为我们驱散前途的黑暗，照亮前行的路。

有些不懂事小孩子在路灯杆上画画，而且画得乱七八糟，还有些人在路灯杆上贴小广告，它也没有责备人们，而是继续忍受着人们对它的折磨。

假如换做是人的话，一定很难接受吧！有些脾气暴躁的，可能还会打人，骂人，根本不会像路灯那样无私奉献。路灯给了人们很多好处，却不求一点儿回报。路灯虽然外表朴素、简单，但是它很有用。

环卫工人也是一样，他们为城市清理垃圾，有些人可能会嫌他们脏和臭，可是总有些人会为他们递上一杯水，因为他们也很辛苦。他们为城市清理了垃圾，让城市变得干干净净，也不求一点回报！

所以不要只看外表，不要以为脏和臭的人就没有好处，我们城市的垃圾都是那些外表脏和臭的人给清理掉的，路灯也是如此！

一群蜜蜂在花田上环绕，一点点、一滴滴、把清香甜美的花蜜一滴滴用翅膀和口运回巢里，同时也帮花朵传播了花粉，它们在花丛里飞舞，别看花丛小，对它们来说，可是一片大天地。当它们飞回巢穴里，又有一群蜜蜂开始了忙碌，它们一点点把花蜜吃了进去，一群偷吃花蜜的蜂儿！

出人意料的事发生了，它又把花蜜吐了出来。在几秒过后，它再次把花蜜吸了进去。它就这样不断吸吐，把花蜜中的水分完全吃到自己的体内。它们在工作的过程中，决不会偷吃一口花蜜，尽管它们看起来是多么的好吃。这群辛苦的蜜蜂又把蜂蜜送给另一群蜜蜂。这一回，该这些辛苦的工蜂们享用了吧？

不，下一群蜜蜂一点点地把花蜜送入了蜂宝宝的口中，还有一些被送给了蜂后，好让她繁殖出新的后代。不过最后，更多的蜂蜜还是被我们人类带走了，一箱箱的蜂蜜被运到世界各地，这些蜂儿的心血，结果全都进入了我们大家的口中，正如那句“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”蜂蜜的一生都是默默无闻，对于一只蜜蜂来说，累死是一种光荣的死法。

在生活中，我们应该学习蜜蜂的精神，虽然它小小的，一点都不起眼，却能做出非常甜美的蜂蜜，正是这群蜂儿的朴素无华，不图名利的精神，值得我们学习。生活中有很多人如教师、外卖小哥、扫地阿姨，他们都有蜜蜂的精神。

你们是否知道，是谁把我们从幼小的孩童培育到成熟懂事的少年?你们是否知道，是谁时时刻刻惦记着我们?是妈妈，是爸爸!

他们为我们无私的奉献了自己，他们为了我们而辛苦劳累也从没怨言，他们。。。。。。妈妈，我感谢你，感谢你经常在背后默默的支持我。不管是生活上还是学习上，妈妈对我的照顾都是无微不至的，都尽量启发我，鼓励我进步。我在学习上的每一个进步，都离不开妈妈的教育和鼓励。记得上学期，学校举行了家长开放日，那天我心里忐忑不安，因为我担心到时候老师问我问题，我却不会回答，而且在众目睽睽的注视着下不会答，如果真的这样，多丢人呀。“叮铃铃……”要上数学课了，一开课，数学老师就提出问题:“同学们，你们知不知道12个月里，哪个是小月，哪个是大月呢?”听了老师的问题，我悄悄的就把头望向那家长席那里，突然我眼前一亮，见到一道熟悉的眼光，“ 啊!是妈妈!"

妈妈见我坐在座位上跃跃欲试的样子，就小声的喊道“儿子加油!妈妈支持你!”我的小心灵好像听到了妈妈的鼓励，于是我在这鸦雀无声的教室说了一声： “ 老师我知道!”老师把目光转向了我说：“ 启榕，请你来回答。”我站起来，赶紧讲出了答案，全班同学听了连忙拍手说:“棒棒，你真棒!”这种被夸奖的感觉真好，给我受到这种成功后的感觉的人就是我的妈妈。

爸爸，我也要感谢您，您虽然不像妈妈那样时时刻刻关心我，照顾我。但您也一直在支持我，一直在我身边启发我，让我在学习上克服了重重的困难。我在学习上所取得的成绩，都是全靠爸爸的指导和帮助。爸爸、妈妈你们这奉献我会永远记在心上，在这里我衷心的对你说：“谢谢你们!”

她言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域，是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中，七大系统的成功运行，核心技术的自我创新，无不汇集着科技人员的心血，凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华，奉献聪明才智，奉献热血汗水，正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献，源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想，一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志，肩负载人航天重任，直接为之贡献力量的人员就有10万之众，而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险，投身这一事业需要数年如一日的付出，但航天工作者毫无怨言，义无反顾。“一切为了祖国，一切为了成功”，这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上，将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献，来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始，老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神，栉风沐雨，艰苦创业，创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年，正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段，人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中，无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律，始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献，在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业，付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调，舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉，许多人放弃出国发展的机会，放弃成名成家的机会，默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就，让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实，这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的!”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神，崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大，事业艰辛，更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样，为了祖国和人民的事业，以苦为乐，以苦为荣，埋头苦干，艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵，成为越来越多人奋发进取的实际行动。

在楼下，我拾起了一根几乎被燃尽了的火柴。

其实火柴很廉价，一块钱可以买到两，三盒，轻轻在耳边擦拭，便可燃烧。

火柴虽小，却可以尽自己的全力，去给主人带来光，热和便捷。你看啊，那舞动的火苗便是代表了火柴快乐的心情，哪怕用尽自己的生命，能去给主人带去一点点的温暖，那便是火柴一生的心愿了。

比起火柴来，我能在这世间停留的时间是不是更长一点呢？我能用我的生命来做的事情是不是更多一点呢？

火柴的生命虽然短暂，但他生命中最大的价值——燃烧已经实现了。而我的人生价值又是什么呢？我会用我的生命去实现它吗？

会！不说什么名人纪实，也不说什么远大志向，只要有火柴做榜样，只要有自己的人生价值就够了！

在今后的学习，生活中，我一定要坚强，努力，活出自己的人生价值，千万不能输给火柴！

放下火柴，在心里默默的想：火柴是值得我们每一个人学习和努力的榜样，火柴虽小，虽不起眼，却可以用自己的生命去实现自己的生命价值，而我们人类是不是应该用自己有限的生命去多做一些事呢？

[火柴无私奉献的作文

大家都知道“八荣八耻”。今天我要夸的，是清洁工张大妈。她的“爱好”是造福人民――从一点一滴的小事做起。

有一天中午，我们楼上一位老奶奶在一楼楼梯口吐了一地脏物，经过这里的人都觉得很恶心，都捂着鼻子。可是，下午我放学回来时发现那堆脏物像是人间蒸发了般消失了!走到二楼，我隐隐约约听到那位老奶奶的女儿说，“……明明他妈妈真是个好人啊!这栋楼又不是她负责清洁，看到不卫生的地方就主动清扫，还带了一副药来看望我妈……”原来又是张大妈!

记得我小的时候，张大妈看到我爸爸妈妈工作忙，没时间照顾我，总是把在楼梯口等待的我领进她家，让我吃好吃的东西。有一年冬天，她看到我穿得单薄，怕我冻，还给我织了一件毛衣哩!冬天下雪的时候，张大妈总是早早起来，悄悄把楼前走道上的雪清扫干净，为楼里的人们营造一个安全、舒心的环境。今年植树节那天，她又主动帮绿化工人栽树。

张大妈就是这样默默无闻地奉献，像蜡烛一样用自己微薄的力量照亮周围的人们，正如“八荣八耻”中说的那样，“以服务人民为荣”。希望大家像张大妈那样，也做一支照亮别人的小蜡烛!

她是一位人类灵魂的工程师，是一位辛勤的园丁，她就是我的数学老师――蒋老师。

蒋老师对工作非常认真。记得那是一个刚刚入秋的一天，走进教室，我心里一震啊!今天星期五，该我领读。我迅速将数学书拿出来，快速地向讲台跑去，翻开数学书，大声说道：“请大家拿出数学书，翻到第三页。”话音刚一落，蒋老师迈着快速的步子走进了教室，她手拿一叠卷子。

把我的数学书拿着高声说：“今天，我们考试第一单元。你们好好看书上的4页和14页复习复习。”一会儿，全班同学都到了，蒋老师将试卷分发给大家，让我们组把桌子搬到外面去考试。一会儿，考试结束了，老师将收上来的卷子，仔细地浏览一番，然后眉头紧销，拿着一叠卷子，缓缓走出教室。时光如流水，一会儿就到了午餐的时间，蒋老师手中拿着一厚叠试卷，皱着眉走进了教室，用手将沉重的椅子拿到一个桌前，又开始审阅起作业来。

她将打上来的饭，放在桌子上，仔细开始审阅起来。她一个题一个题的审阅，看完一道题就做一个笔记。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笑想一想，有时问同学一两句。很快，同学们都打完饭了，而蒋老师却在认真地审阅着，思索着，有同学见此情景走上前去对蒋老师说道：“蒋老师，你怎么还不吃饭呢？快吃吧!饭都冷了!”“没事孩子，我马上就批改完了，马上吃饭。你快去吃吧!”同学便回到自己的位置上，吃起饭来，而蒋老师却还在审阅着……同学们把饭吃完了，惊讶的发现蒋老师一口都没吃，同学走上前去说：“您快吃吧!不吃会伤了胃的!”蒋老师听了便放下工作吃了饭。

吃完饭后，她拿着批改过的试卷，走上了讲台，严肃地说：“你们今天考的什么!我强调了几次，认真读题，有人就是不听，考得一塌糊涂!”原本叽叽喳喳的同学，一下子不再兴奋了，认真地听着老师评讲……

这就是我们的老师，她无私奉献，让我体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的精神，这就是人类灵魂的工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁，她让每一朵花儿，都尽情绽放!

[关于老师无私奉献的作文3篇

“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草……”大家多应该听过这首歌吧，一棵小草它有默默无闻、无私奉献的精神。

无私奉献的小草啊!春天，一场春雨过后，你便和小伙伴们露出了小脑袋，靠着团结力量给大地披上了绿装。公园里、田野里，到处都有你，有了你每个地方都增添了不少乐趣，人们在尽情的玩耍，嬉戏。

无私奉献的小草啊!夏天，你给人们带来了丝丝凉意。人们疲劳的时候，你给他们送去清凉，使人神清气爽，人们劳累时，你便是地毯，让人们舒服的休息。秋天，你却枯黄，把自己无私的奉献给大地。

小草啊!你的精神有不少人称赞你，有句古诗就是“野火烧不尽，春风吹又生。”秋天你枯了，春天你有长了出来，你旺盛的生命力永远给我蓬勃的遐想!

爱是联系人与人心灵的纽带。当你准备穿过世俗的风雨，流言的暗礁，难道你就不渴望心灵的港湾有为你高悬的红灯吗?当你感到犹豫和茫然时，难道你不希望有人在你的心灵的键盘上弹奏一曲生命的乐章吗?当你独行于荒山野岭中，听到一声关切的问候和叮咛，难道你心灵深处不涌出清泉般的甘甜吗?

无需你回答，我知道，你一定渴望得到这份爱。

生活中，我们都试着关爱别人，关心别人，从我出生到现在，时时刻刻都沐浴在亲人，老师与朋友的关心中。

每次清晨上学时母亲对我的叮嘱，下大雨那天晚自习爸爸来接我回家，在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语……我都忘不了这些关心。

这几天，我上课都没有精神，老是爱玩，有时就开小差。特别是上数学课，我都不想听。班主任知道我的数学不好，而且上数学课还不听，她非常生气。把我叫了出来，狠狠地批评了我一顿。她说：“现在你不努力学习，等中考时你怎么办?你到那时后悔就晚了。世上也没有卖后悔药的，你应该想想你的前途，不能只顾着玩。”我听后，心里很难过，我怨自己为什么不喜欢学数学。班主任短短的几句话，饱含着她对我的关心，我真的很感谢她。每次上课前，她都会叮嘱我要认真学，不要跑神。

我知道世界上没有绝对的东西，用心去关心每一个人吧，不管是亲人，朋友，陌生人，熟悉人……就像他们关心你一样，你就会感到爱无处不在。