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写捉蝴蝶的作文(实用20篇)

高三的同学都知道在考场上写好作文不容易,下面是小编整理的写捉蝴蝶的作文,欢迎阅读。

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作文

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蝴蝶作文600字

全文共 653 字

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世界上有很多种蝴蝶,比如:枯叶蝶,孔雀蝶,霸王蝶,梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。

我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶,因为它美丽又漂亮,散发着一股天使的的气息。

爱神闪蝶色彩鲜艳,花纹相当复杂。前足相当退化,短小无爪。前翅R脉5条,常共柄。卵呈多种形状,如半圆球形、馒头形、香瓜形或钵形。幼虫头上常有突起,体节上有枝刺,腹足趾钩1至3序中列式。蛹为垂蛹。雄闪蝶的翅上有绚丽的金属般光泽,这与其翅膀上有各种形状的鳞片有关,闪蝶的鳞片结构复杂,细微结构是由多层立体的栅栏构成,类似于百叶窗,只是其结构远比百叶窗复杂。当光线照射到翅上时,会产生折射、反射和绕射等物理现象。于是闪蝶翅上的复杂结构在光学作用下产生了彩虹般的绚丽色彩。当一群闪蝶在雨林中飞舞时,便闪耀出蓝色、绿色、紫色的金属光泽。翅的底面具有成列的眼状斑纹。

爱神闪蝶和其他鳞翅目昆虫一样,也是完全变态。生活史包括了卵、幼虫、蛹、成虫四个期。它们的卵呈半球形,幼虫具有明显的彩色毛丛,且通常有一个尾叉,类似眼蝶的幼虫。幼虫一般群集生活,取食各种攀缘植物,特别是豆科植物,一般幼虫以双子叶植物的叶子为食,若遇到危险,它会从体内的腺体发出刺激性气味,驱走捕食者。蛹的头部和翅上有各种突起,属于带蛹。寄主多为堇菜科、忍冬科、杨柳科、桑科、榆科、麻类、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯,尼加拉瓜。

听了我的介绍,你们是否也喜欢上了爱神闪蝶?

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篇1:4游蝴蝶泉

全文共 325 字

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暑假里,我和爸爸妈妈一起到云南大理游览了蝴蝶泉。

我们沿着小道拾级而上,路的两边是茂密的饿竹子和高大的树木。大约走了半里路,迎面有一块高约3米的大理石碑,碑呈菱形,正面右侧有郭沫若的手书“蝴蝶泉”三个字,左侧刻有郭老咏蝴蝶泉诗的手迹,碑的背面,书徐霞客游大理蝴蝶泉的一段日记。我和爸爸在碑前拍了几张照。

经过石碑,沿着林荫小道曲折往前走,约四十米,到处是古树,我终于看到了蝴蝶泉,泉水非常的清澈,连人的影子也能看得出来。水池的四周是大理石栏板,泉边一株高大的古树横跨泉,此树因花似蝴蝶,因此,人们称为“蝴蝶泉”,每当夏季来临,蝴蝶成群结队的来到这里翻飞起舞,热闹非常。在这样的季节,我看到了很多金华,他们穿着白族的服饰美丽极了。

这是一次多么愉快的游览啊!

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篇2:蝴蝶的欢乐谷的小学作文

全文共 297 字

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走进花丛,便有一阵扑鼻的香味传来,使我念念不忘,小学生作文:蝴蝶欢乐谷。但最令我痴迷的还是蝴蝶的欢乐谷。

那是一个充满歌声与微笑的地方,我的目光随着一大群的花蝴蝶而进入了美丽的蝴蝶世界。繁忙的蝴蝶仙子正在花丛中采蜜,她们结伴而行,穿着美丽的彩衣,树丽的彩衣,树上的小鸟为她们伴奏,蝴蝶们则在花丛中翩翩起舞,这里简直成了一个充满欢乐的欢乐谷,小学三年级作文《小学生作文:蝴蝶的欢乐谷》。蝴蝶仙子们是勤劳的“工作者”,要是没有她们帮小花们传播花粉,又怎能有如此美丽芬芳的花盛开,这可都是她们的“功劳”,她们辛勤地创建了自己的乐园,过着幸福的生活。

谁不向往这种生活?她们过着欢乐的日子,真令人羡慕啊!

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篇3:来自蝴蝶的启迪作文600字

全文共 609 字

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雨后的早晨,空气里带着泥土的清香。呼吸着这清新的空气,感到说不出的舒畅,考试的烦恼一扫光。这时朋友打电话来,邀我去雨后的林中散步,我痛快的答应了。

在路上和他谈起了许多小学趣事。这时我们仿佛都变成了哲学家。雨后的路,非常泥泞,我们的鞋子已全都是泥土,我和他干脆脱了鞋,赤脚走着。朋友又和我谈起了他们中学的事。

突然,朋友叫了一声。我吓了一跳,他也不理我,慢慢抬起脚,一只蝴蝶露了出来。那是一只纯黑色的蝴蝶,黑黑的触角,黑黑的头,只不过那原本乌黑的翅膀此刻已埋在了泥里。我们停了下来,仔细的观察这只蝴蝶。

一边翅膀不停的扇动着,渴望利用它摆脱困境。可一只翅膀的力量终究是有限的。朋友弯下腰,想帮助这只蝴蝶。可这时,蝴蝶不停扇动着的翅膀停了下来。

我以为它停止挣扎是绝望了,不愿或不能再与困难作斗争了,我和朋友也开始失望。正准备离去时,那只翅膀又动了起来。

或许是因为刚才蓄足力了力量的原因吧!翅膀抖动的频率明显加快,脚也蹬在地上,企图将那只沾在泥里的翅膀拔出来。

抽出来了一点,又一点。终于,蝴蝶飞向了那属于它的天空。那一刻,我被深深的触动了,一只蝴蝶面对挫折都能迎难而上,勇往直前,而有许多人只不过一次考试没考好,就丧失了前进的勇气。

正是这次经历,让我在面对挫折时勇敢无畏;在考试时没考好,我会说:“我只不过没成功,却并未败北。”让我在遭遇烦恼时,认识到明天终究会是新的一天。

正是这次来自蝴蝶翅的感动,让我对生活充满了信心和热情。

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篇4:蝴蝶作文

全文共 826 字

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在世上有许多种动物,无论强大或者弱小,都有不可估量的力量,有些动物头脑虽不发达,四肢虽不强健,但它们却有坚强的意志和无畏的精神。

有一次,我去植物园,在被众多植物的美艳,奇特所置得眼花缭乱时,我却被一只奄奄一息的动物所吸引,那是一只蝴蝶,一只伤残的蝴蝶它躺在地上,翅膀微微颤抖着,它好像在用最后的渴望的目光看着这美丽的大千世界。我对蝴蝶顿时起了同情心,看着它便开始想:这可能是一只年幼的蝴蝶,才刚刚成为一只小蝴蝶就将要死在这片“百草园”内了,真是太可惜了。可它已经奄奄一息却仍用它那瘦弱的翅膀微微扇动,可能是未完成毕生的心愿而感到遗憾吧,生命真是顽强啊。这是我再蹲下来仔细的看它,透过那微弱的目光我似乎看到它正在用一种乞求援助的目光看着四周。看到这,我便伸出手把它托起来而它并没有敌意似的用尽力气拼命扇动翅膀,我想它可能是知道自己已经没有希望了,不想再做无用的挣扎了,好好“享受”这宁静的,即将飞往更高更远更阔的天堂的最后时刻了吧,或许是信任吧,信任往往会创造出一种境域的奇迹,使我忘乎一切,仿佛这个世界上只有我和它的存在,是我为它打开了残酷的死亡前的最后的心灵相通的情境。我顿时感到一个弱小的火种即将熄灭的凄凉悲怆之情。霎时间,那只蝴蝶不再动了,我才认识到那是生命的顽强,坚强的意志和无谓的精神。它真值得我去学习,人生在世几何多,人一生总归会死的,更何况是动物,总要的是你如何看待死亡,是啊,面对残酷冷漠的死神做什么都是无用功,不同的只有面对死神的态度罢了,蝴蝶面对死亡是用一种积极乐观的态度,用自己坚强的意志,无畏的精神和死神所最后的斗争,尽管无济于事。我想这就是态度了吧。

人生在世有多少悲怆,绝望置之你于死地;又有多少喜悦,快乐使你激动不已,心情一涨万丈高,却不曾想低谷时一落千丈。置之死地有人能后生,有人不能后生,这相比就是面对死亡的态度不同了吧,所以有人名垂史册,永不腐朽,有人遗臭万年,这是人生在世的区别了,如果那只蝴蝶是人那它已名垂史册了。

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篇5:捉蝴蝶小学二年级作文

全文共 240 字

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星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶

我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

[捉蝴蝶小学二年级作文

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篇6:美丽的蝴蝶花作文200字

全文共 232 字

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一个阳光明媚的早晨,我带着伙伴们一起去看蝴蝶,它有五颜六色的花瓣可漂亮了。

为什么叫它蝴蝶花呢?因为它长得很像蝴蝶,我的一个小伙伴还以为是一只真蝴蝶,伸手就要抓,我告诉他这不是蝴蝶,而是蝴蝶花,他听了点了点头,看他那傻傻的样子,我们大家都笑了。

美丽的蝴蝶花在温暖的阳光下,显得更加美丽,它们有的像一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有的像一个个小仙女,还有的像一架小飞机。蝴蝶花的味道可香了,真是芬芳扑鼻,我想它一定是美丽的象征。

我喜欢蝴蝶花,它是我心中美丽的象征。

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篇7:描写蝴蝶泉的作文

全文共 568 字

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到云南大理,自然少不了一睹驰名中外的蝴蝶泉。因为姨娘告诉我,这里有过蝴蝶成团翻飞的独特景象。

从姨娘家出发,经过一个多小时的颠簸,便到了景区人口处。进入景区,一股清新的气息扑面而来。郁郁葱葱的柏树遮盖了饱经沧桑的古道,头顶上好像撑起了巨大的绿色布帘。脚边,茵茵芳草在几缕阳光照射下,显得格外生气勃勃。许多不知名的小鸟欢快地飞来飞去,唱着动听的歌。

沿古道一直往前,便到了蝴蝶泉。池呈方形,中间有一块青石。一池湖水清澈见底,四周是苍翠欲滴的树林环绕,犹如仙境。游人们纷纷把钱币投向青石,如果钱币能留在青石上,便能心想事成。夏天水浅,钱币一碰到水面,立即滑落池底,咕噜噜冒起一串水泡,像鱼儿嬉戏,又如同蝴蝶泉奏出的美妙乐曲,令人陶醉。

据说,每到春天,姑娘和小伙子纷纷来到这里,寻觅自己的伴侣。泉边,许多彩蝶在温暖的阳光下飞舞,在花间觅食。翩翩起舞的蝴蝶会围绕在姑娘和小伙子身边,似乎在为他们祝福,由此,蝴蝶泉被认为是象征忠贞爱情的神圣的地方。

姨娘告诉我,每年四月,会有成千上万的蝴蝶从四面八方飞来,在湖边漫天飞舞,景象十分迷人。可惜现在是夏天,我不能亲眼目睹蝴蝶飞舞的盛景了。

正是中午时间,这里却很凉爽舒适,没有丝毫的燥热感。天蓝得像被洗过一般,几朵白云飘在天上。我在想,世外桃源也不过如此吧。

蝴蝶泉何止是云贵奇观,说它是天下奇观也毫不为过呀!

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篇8:蝴蝶作文300字

全文共 391 字

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星期天,爸爸带我去奶奶家吃饭。

去的路上,我看见许多白蝴蝶和黄蝴蝶在花丛中翩翩起舞,于是,我就想捉几只玩玩。

刚到奶奶家,我就迫不及待的对爸爸说:“我去捉几只蝴蝶,过一会儿再来。”不等爸爸开口,我就去小路上捉蝴蝶了。

我沿着小路边走边看,突然,一只蝴蝶停在了我脚边的花朵上。我悄悄蹲下身去,刚准备去捉的时候,却踩到衣服,摔了一跤,蝴蝶听到响动,立刻飞了起来,在我头上盘旋,好像在说:“捉不到我,捉不到我!”

这下我可生气了,爬起来,脱下外衣,朝蝴蝶扑去,可这只蝴蝶可机灵了,我怎么扑,也扑不到,我暗下决心,一定要捉到这小东西。

我想,如果不动,等蝴蝶落下来,再用外衣扑应该可以。于是,我像木头一样站在那里,蝴蝶不一会儿就落下来了,我以迅雷不及掩耳之势,抓起外衣,就朝蝴蝶扑去,那只蝴蝶终于被捂在了外衣下。

我慢慢地掀起外衣,看见蝴蝶正躺在地上,我高兴地捧起“战利品”去吃午饭了。

今天中午真开心。

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篇9:花和蝴蝶作文

全文共 602 字

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在一间小小的木屋里,摆放了一盆鸢尾。后来,紫色的花苞终于静静展开,露出婀娜的身姿。它那么美,让人忍不住多望几眼。可是却只能透过玻璃窗远望而已。

不知在什么时候,玻璃窗上出现了一道裂痕。很快,那里碎裂了,出现了一个缺口。外面的清新空气从这里不断的挤进去,当然,还有其他的一些什么也从这个缺口进去了。

有一只蝴蝶就是这样,也从这个小口飞了进去。它早就发现鸢尾花开放了。当它终于飞到鸢尾花的身边时,心里是无限的欣喜。它大力的扑动着翅膀围着花儿跳舞,表达着它的喜悦。

花儿虽然不会说话,可是蝴蝶总觉得花儿是懂它的。它日子环绕在花儿身旁,有时用它细细的脚登在叶子上,有时停在花枝上,有时隐身在花盆的后方。

有一天,蝴蝶又围着它心爱的花儿跳舞时,它惊讶的发现,花儿正在渐渐的枯萎掉。它飞来又飞去,瞧了又瞧,终无悲伤的确认这个事情,花儿快要凋亡了。

当第一瓣花瓣儿飘落时,它追随着花瓣儿一路盘旋而下,啊,那是它所心爱的啊!很快,花儿不见了。花儿的灵魂飞去了另一个世界。蝴蝶在悲伤中,想起该要离开这个地方了。它朝窗户飞去,那里有千万缕阳光挥洒而下,窗台上一片明亮温暖的样子。

可是,它找了又找,上上下下,左左右右,却没有发现曾经的那个缺口。原来,房子的主人已经把它修补好了。它飞不出去了。它在玻璃窗前徘徊了许久,然后又飞到了花盆前,停在了那个枯萎的花枝上。那里,曾经有朵紫色的花儿静静绽放。

现在它所停留的这个地方,还有淡淡的花香。

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篇10:戴着蝴蝶花的小女孩作文

全文共 622 字

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寒假到了,班主任给我们每人发了一本课外书,我发到的是一本散文——《戴着蝴蝶的小女孩》,刚拿到手我就兴致勃勃地看了起来。

作者以第一人称“我”来写的,“我”在书里是一个小女孩,住在“王园子”里。书中有很多人物:六指儿、小江、紫云姑姑、红米姑姑、麦秆、秋姨等,我最喜欢书中“我”的好朋友月巧,月巧的家虽然不富裕,但是很幸福,而且月巧非常能干,除草、喂猪……样样都行,我认为像月巧这种和睦、快乐的家庭才算是真正的家庭。其次,我比较喜欢六指儿,虽然六指儿很调皮,但他贪玩的外表下,藏着一颗善良、真诚的心,自从三奶奶去世后,六指儿那颗懂事的心就显露了出来,竟忍着疼痛把自己天生多出来的第六根手指砍掉了(因为这是三奶奶生前一直很遗憾的事),我感动极了。

我讨厌“王园子”里的其他人,他们太迷信了。最令我气愤的是,“王园子”里的人因为钟秋生是光棍而叫他“钟瞎子”,而漂亮的红米姑姑却恰恰喜欢上了他,并怀了宝宝,而她因为钟秋生的缘故,也被人们视为“灾星”,她到哪家串门,哪家人就担心得不得了。过年时,那些红米去过的人家就会剪一些小红纸人扔到红米家后院,天哪!难道红米姑姑比鬼都恐怖吗?更令我惊讶的是,红米姑姑的父亲竟然把生下来的宝宝给活埋了!“王园子”里的人怎么那么狠心,婴儿难道不是生命吗?姑娘爱上了一个光棍有错吗?最后,红米被迫改嫁了,可我知道,尽管她成家了,但她一定不会像以前那样幸福……

看完后,我仍回味着书中每一种不同的情感,从中我懂得了许多深刻的道理。

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篇11:春天蝴蝶作文

全文共 588 字

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阳光明媚,雪白雪白的梨花上还挂着清晨的露珠,。这时,蝴蝶嗅到了缕缕淡淡的花香,一曲曲欢快清爽的歌声,从骑着黄牛的牧童的嘴中,渲染出一份淋漓尽致的悠扬,那清越的乐声,乘着和风,轻巧地穿过竹林,开始蔓延,到世界的每一个角落,这是春天唤醒生命的方式。仿佛是听到了闹钟的鸣叫,蝴蝶展开美丽的双翅,开始起舞……

鸟瞰桃林,粉色的花瓣搭建成一个梦幻般的舞台,舞台上似乎有一两根羽毛在舞蹈,那是从南方过冬的小鸟归来的信息吗?微风拂过,宛如母亲慈祥的目光,也许是母爱的力量使桃花落下,一只蜗牛碰巧路过,桃花花瓣把它隐藏在一个粉色的世界,左边是粉色的,右边是粉色的,上面是粉色的,下面是粉色的,还有一股淡淡的花香味,沁人心脾,这是春天的味道……

告别了美丽的桃林,蝴蝶在浩瀚的天空飞行,一只带有透明线的燕子进入了她的视线。哦,那是孩子们放飞的风筝,时间推进,风筝愈来愈多,五颜六色,形状各异,有老鹰、有蝴蝶、也有蜜蜂等,个个都栩栩如生……有风筝的陪伴,蝴蝶不再感到孤独,耳畔传来一声声孩子们清爽愉快的笑声,宛如银铃,这是春天的声音……

渐渐的,夜幕降临,整个世界漆黑如墨,似乎一切都进入了梦乡。然而,“润物细无声”,春雨却悄然降临人间,虽然绵细,但大地妈妈身上,仿佛绽开了一朵朵晶莹剔透的雨花。小雨淅淅沥沥,宛如春天的催眠曲;水花朵朵,那是上帝派来的使者?是啊,那是春天送给蝴蝶,也是送给人类的礼物。

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篇12:小猫抓蝴蝶

全文共 222 字

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小猫蝴蝶有一天,天气晴朗,阳光明媚,小猫来到草地上玩。草地绿油油的,踩上去软绵绵的,微风轻轻地吹着,小猫在草地里玩得很愉快。忽然,一只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。你看,它的翅膀上点缀着多么漂亮的花纹啊,就像穿上了一身的花裙子。小猫看见了蝴蝶,正想去抓它,蝴蝶忽地往上一飞,小猫扑了个空,差点摔倒了。一会儿,蝴蝶又飞到小猫前面来逗它,小猫气急败坏地冲上前,伸手一抓,可是蝴蝶又飞走了,气得小猫连蹦带跳又无可奈何。路边的小花咧开了嘴,好像在笑小猫呢!

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篇13:美丽的蝴蝶花小学作文

全文共 628 字

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作文一

今天阳光明媚,我和妈妈一起去市府广场玩。

在市府的大门口,我发现有一些人正在看一种黑黄相间的。身旁的一位叔叔告诉我:“这种花酷似蝴蝶,所以叫蝴蝶花,是草本植物,瞧,里面那种也是哦。”

我暗暗地在心里想:对了,我可以以它写一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思,说:“小朋友,是写作文吗,那就送你一盆吧。”

我十分高兴,一路上不停地端详着。这花长得十分朴素,不是特别地鲜艳,但我很喜欢它。它有五片淡黄色的花瓣,上面有蝴蝶一样的花纹。远远望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧绿的草丛中。风一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔细看是看不出来它是一朵花。

这盆花里还有几朵含苞欲放的花蕾,我决定把它们养大,变成最美丽的花。

作文二

牡丹花,之所以被人尊为花中之王是因为它富丽、华贵;蝴蝶花虽无花王之尊,然而,它以纯洁、芬芳,使人陶醉。

蝴蝶的花瓣是紫色和白色相结合的,上面两片紫色花瓣像一顶小帽子,下面一片白色的花瓣像一个下巴间还有两个小黑点。这三种图案结合起来就像一个可爱的小姑娘。

还有一种蝴蝶花,这种蝴蝶花只有两个花瓣,但是却有好多种颜色:有粉色、白色、浅紫和深紫等。最美的要数白色的了,那颜色白的透亮,没有一点杂色,这时,一颗水珠落在花瓣上,花在水珠的衬托下,显得格外美丽、耀眼。

当你走近蝴蝶花的时候,你会被一阵阵清香所陶醉。你若是在房间里养一盆蝴蝶花,它就会用那独特的清香调节你的房间。

啊!蝴蝶花,我爱你,爱你那姣柔的花瓣,爱你那浓郁的清香,更爱你那纯洁美丽的心灵。

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篇14:如果我是蝴蝶

全文共 568 字

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如果我变这了一只蝴蝶,五颜六色的翅膀很漂亮,而且飞得很高很高,这时,我会想起妈妈。可是一看,妈妈就在我的身边,妈妈说:“孩子,我带你去一个地方好吗?”我说:“好呀!”这时,我发现我到了一个王国,它叫漂亮王国,不一会有很多的蝴蝶飞了过来,都说:“女王陛下,您回来了。”有的还说:“恭喜您生了一个公主。”我真的想不到我是公主,当时我激动的都快要疯了。

可是,妈妈说已经很晚了,你该睡觉了。妈妈把我带到了我的房间,我的房间很大、很漂亮。床软软的,很舒服,我刚上床就睡着了,到了第二天早晨,有一只凶猛的老鹰飞了过来,明显是要吃我,妈妈就赶紧冲了过来,帮我当了一招,妈妈伤得很重。我很伤心。

回到宫里,所有的人都看见了,都说我没有照顾好自己,还让女王陛下身体受伤,都是我不好,不听妈妈的话,我很生气的飞出了宫,四处流浪。妈妈醒来了,说:“我的宝贝公主呢?”蝴蝶们说:“飞出宫了,到处流浪。”妈妈又说:“你们这群没有用的东西,还愣着干什么?快去找呀。”过了三天,妈妈终于见到我了,可是妈妈看见了我,就把我骂了一顿,说:“为什么飞出了宫,要四处流浪?”我说:“因为都说我没有照顾好自己,还让女王陛下身体受伤,所以我才飞出了宫,四处流浪的。”妈妈说:“下次如果谁说公主怎么了我就收拾谁。”

从此再也没有人说我了。

这时,妹妹把我叫醒了,我想原来刚才是一个梦呀。

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篇15:蝴蝶的家作文

全文共 641 字

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大雷雨的时候,不是难为蝴蝶么,雀那种东西,以及青鸟、鹊、麻雀等鸟都得躲避哩,因为天是那样低压,云是黑得像黄昏似的,雷、电,雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都冲洗遍了,树林内也黑昏地淋沥着,各地都湿着,唉,这不是难为蝴蝶么。

有时我想起来就为蝴蝶着急了,这样的天她要躲避在哪里呢,我们一想起来就着急,她的身体是那样轻盈,负不动一个水点,她身上翅上的彩粉是那样素洁,一点水都不能玷污上的,她的身是那样的比一个树叶还无力,怎禁得风的狂扑呢?想到这里简直没法再想下去了,心里是那样的着急。

但是小朋友说:“她有家和我们一样,当天雨时,她就急忙跑到家去哩!”不过她的家在哪里呢,人家的屋宇里从来没见过有蝶来避雨,麦田里么,也不能避雨,松林里呢,也是水珠滚坠,园里的花上么,花儿已经被雨点淋得狂抖着了,老树干的底面么,也是顺下水去,到底是在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

或者是在桥下面,也未可知,但是一点都不能的,从没见蝶儿落到石上的哩,噢!或者是在树叶下面罢,这倒有些近理,但从来没见蝶儿在树叶避雨的哩,而且树叶是常为风所吹翻摇簸,为雨所淋湿,也不像是蝴蝶的家哩!我真是为蝴蝶着急了。

一个小女孩说:“雨后蝴蝶就重新出来在阳光里飞,高兴而新鲜,所以她一定是在一个秘密的家庭里,美丽而香甜的家庭里,不能像家雀似的,一下雨就飞到人们冒炊烟的灰屋里避雨,一定是这样的。”

但是话说得倒好,但我却总没见过下雨时的蝴蝶到底在哪里,谁要说给我,我就不着急了。

[蝴蝶的家作文

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篇16:毛毛虫变蝴蝶

全文共 358 字

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庄市中心小学305班 朱萌泓

在一片树林里,有一颗雪白地小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它地身上。这会是谁地卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来。就在这时,一个腐烂的,变质的大鸡蛋样的东西破了一个小洞,里面钻出了一个头,像掉在泥潭了的珠子,尾巴像一个鼻涕虫一样的恶心的毛毛虫

它猛吃自己生出的卵。它吃啊吃啊,没吃够,它就去进攻“马利精”这大片叶子丛了。一个月,两个月,三个月,整整三个月,它才吃饱,同时它的触角已经长出来了,它肥得可以叫“猪”了,它的颜色,也已经变成了黑黄色。

它爬上一棵枯树,它在上面把自己的尾巴缠住,把自己的第一件外衣脱下,把外皮和身子一起藏到身子里去了……

几个月后,它从茧里出来,毛毛虫已经变成了美丽的蝴蝶,蝴蝶的翅膀变得越来越漂亮,慢慢地,它飞向了蓝蓝地天空。

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篇17:蝴蝶山春游小学生作文

全文共 1005 字

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盼啊,盼啊,终于盼到了这一天。3月17日这一天,我们全体学生在老师的带领下去蝴蝶山公园春游。那天清晨,几辆公交车从远处向学校开来。准备载我们去蝴蝶山公园。由于我们的兴奋,没等老师说完话,大家边拥挤上了车。那天公交车上满载着我们的欢声笑语,迎着晨曦向蝴蝶山公园的方向驶去。汽车在宽阔的马路上行驶,我们更是急切地盼望快点到达目的地。过了十几分钟蝴蝶山公园才依稀可见。车停了,大家都迅速地下了车。一下车,就看到这漫山遍野的绿。我们还没来时,这儿还是一片幽静,但是我们的到来,使这里顿时热闹了起来,等老师交代完事情,大家便三五成群迫不及待地去欣赏公园景色。

首先映入眼帘的是一片茶山,远看茶山重重叠叠的像是一片绿色的海洋,汹涌而来。这时的我仿佛置身于大海中一样。近看茶叶又像一张张小舟。走着走着,就看到两旁清澈的泉水。静静地倾听这流水声,犹如一首完美而又动听的音乐。这时,我忍不住把手伸了进去。冰冰凉凉的真是比吃冰棒还凉快!接着我又走到山上,看见旁边盛开的花朵。这真是“万绿丛中一点红。”不知怎的,也许是我看

花着了迷,忽然间感觉自己穿着红衣裳。在绿叶的衬托下,在微风中尽情地翩翩起舞。突然,同学的叫声打断了我的遐想。这时我真想摘一朵那迷人的花,但又生怕弄坏了这美好的景致。

我继续走,不知不觉踏上了一条田径小路,来到一片竹林。我特别喜欢竹子,听人讲竹子有许多用处,可以做竹凳、竹篮、竹席等。不仅是这样,我还很钦佩它的性格,你瞧,它不论是烈日炎炎的酷晒,还是狂风暴雨的吹打,它始终是如此般绿。这让我不禁想起郑燮的一首诗:“咬定青山不放松,立根原来破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”两旁竹木苍翠,不时传出鸟语,十分幽雅恬静。

接着我又来到了一片绿草如茵的草坪上,又是另一幅画面。绿茵茵的草坪像是绿色的“地毯”。“地毯”上的几朵野花伸出了头,像是在欢迎我们这些不速之客呢!这时我感觉到有点累,于是就坐在草地上休息。然后吃了点东西,就懒洋洋地躺在草地上了。感觉就像在海滩中一样;在海滩中沐浴着阳光;深深地呼吸着新鲜的空气。看着眼前的一番景色,除了天空的蓝,就是漫山的绿。我躺了一会儿,看其它人都走了,于是我也慢悠悠地站起来,伸一伸懒腰,接着踏上了来时的路。我依依不舍地上了车,在车上我不时地回头望,在阳光照射下的蝴蝶山公园,显得更加美丽了。在归途中,蝴蝶山公园那令人陶醉的景色依然深深地印在我的脑海里。

[蝴蝶山春游小学生作文

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篇18:蝴蝶作文600字

全文共 726 字

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花园里,五颜六色的花朵散发着一阵阵诱人的香味。一只色彩亮丽的小蝴蝶飞来了,翩翩起舞,好像在和花儿比美;一只勤劳的小蜜蜂飞来了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱着春天的歌。

一朵鲜艳的桃花花静静地绽开了。它那醉人的芳香吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。几乎同时,它们飞了过来,停在桃花的花瓣上。

小蜜蜂很有礼貌地对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?我会感谢你的!”小蝴蝶听了,只扇了扇她美丽的翅膀,瞪着眼睛,非常不屑地回答道:“就凭你这副丑模样也想和我谈条件?你还是一边去吧,我是不会让给你的,因为只有这么美丽的我才配吸食这朵花的精髓——花粉!”

小蜜蜂听了黯然神伤,默不作声,但它正伤心着时,想起了妈妈曾经对它说过的话:“孩子,你在妈妈的眼里,永远都是最美丽的!”一想到这里,小蜜蜂就不再难过了。她马上振作了起来:“蝴蝶姐姐,我把这朵桃花让给你,但是我并比不是丑陋的!我能酿出最甜美的蜂蜜献给人类品尝,滋养人类的容颜。”说完,小蜜蜂就飞走了。小蝴蝶听了,一时语塞,愣在那里。

第二天,阳光依然灿烂,鲜花依然盛开。也许是桃花的芬香太诱人,小蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。

这时,花园里来了一对母女。“妈妈,快看!那有一只美丽的小蝴蝶。还有一只可爱的小蜜蜂呢!”“是啊,有了它们,春天变得可爱了。它们用各自不同的方式给人们带来了快乐,一个展现翩翩舞姿,一个奉献甜甜的蜂蜜。”

她们的对话,小蜜蜂和小蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹,我为昨天的无礼向你道歉,请你原谅!从今以后,我能成为你的好朋友吗?”“你这么说我太高兴了,蝴蝶姐姐,我很愿意跟你做朋友!”然后,它们一起开心地飞走了。

这个故事告诉我们:在这个世界上,人人都是平等的,不分高低的,我们不能看不起别人,我们应该互相学习,友好相处,共同进步!

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篇19:小学作文:蝴蝶

全文共 633 字

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暑假中,我参加了“清华少年科学家——机械动物园的课程。”我非常喜欢这个课程。因为这个课程让我在边玩边学中掌握许多知识!尤其是它的动手环节考验的不只是细心、耐心更需要思考和想象!

今天我们要学习一种机械动物:特征之一,它是一种昆虫;特征之二,触角呈棒状或锤状;特征之三,具有宽大而色彩绚丽的翅膀;特征之四,休息时,翅膀合拢竖立于背上。这下你们猜到了吧,它就是最美丽的昆虫之一——蝴蝶。种类繁多的蝴蝶可分为16科:灰蝶科、凤蝶科、蛱蝶科、弄蝶科、环蝶科、眼蝶科等!

下面我给大家介绍多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶类——大鸟翼蝶;最小的蝶类——蓝灰蝶;最美丽的蝶类——光明女神蝶;善于伪装的蝶类——枯叶蛱蝶;长途迁徙的蝶类——帝王蝶……

蝴蝶是一种完全变态发育的昆虫。

蝶类属于鳞翅目、锤角亚目。

你知道蝴蝶为什么能灵巧飞行吗?因为在胸部肌肉的控制下,蝴蝶的一对前翅和一对后翅协调一致地上下扇动,从而借助空气的反作用力灵巧飞行。

开始拼装了,我们根据蝴蝶的运动特点,运用教具制作我们小组的“机械蝴蝶“!我们参考拼装图册运用自己的创造力一步步向胜利走来……

作品拼装完成后,我们的“机械蝴蝶”有着一对美丽的大翅膀,小巧可爱的身体,在足部我们还给它安装了轮式双脚!它在我的手中扇动着美丽的翅膀,似乎在感谢我们给予了它“生命”!我们开始作品展示演讲了:我先进行自我介绍,再说说今天拼装了什么,然后介绍它的特点,最后说说今天遇到的困难。

今天真开心,因为我更加地了解了花间仙子——蝴蝶。

[小学作文:蝴蝶

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篇20:假如我是一只蝴蝶

全文共 609 字

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每种事物都会绽放自己的生命之花,生命之花绽放了,释放出自己的芳香,世界就不会再黯淡无光。蜜蜂,它有勤劳的双手;蚂蚁,它有顽强的意志;爬墙虎,它有不死的精神;而蝴蝶,它有展现青春的魅力。

我正踏在青青的绿草上享受着大自然的清新,突然,我看到了一朵簇拥在绿叶中的小花,在绿叶青枝间探出羞涩的小脑袋,宛如一位善良纯洁的少女坐在碧枝翠枝里感受着幽幽花香……在花丛中它是那么的耀眼,那么的夺目。靠近它,闭上双眼感受它扑鼻而来的香气,等我睁开眼睛触摸它时,仿佛自己正变成一只蝴蝶……

不知不觉我真的变成了一只美丽的蝴蝶,心中不禁诧异,不过我想蝴蝶也有绽放生命精彩的时候,想到这一股勇气之泉涌入心中,我摆动着美丽的翅膀飞往爱的世界……

在爱的世界里,花朵摇曳着美丽的身姿,蜜蜂吸吮着甜美的蜂蜜,小草逍遥的晒着太阳,在这美好温馨的世界里好像缺少点什么呢?哦!缺少了蝴蝶那美丽的身姿。我在这爱的世界里展现着自己的魅力,散发着青春的活力,感受着爱的存在。夜幕降临之际,爱的神笔给天空涂上了深蓝色的新外衣,夜色里的星星却失去了往日的光芒,我要擦亮星星,让爱的世界永远闪亮,于是我舞动着七彩的翅膀,给星星擦回了往日的光芒。我想,只要追赶着太阳的脚步不停止,阳光终究会洒满你的心灵深处。

虽然这只是一个幻想,但其中也蕴藏着会绽放光芒的爱,就像是一朵温情的花,也会在每段生命旅程中撒下一路的芬芳!即使你还没有演奏出生命的乐章,但终有一天爱之门会向你敞开!

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