石缝间的生命给你怎样的启示(精品19篇)

我常常想，生命是什么呢？这个问题一直困扰了我好久，直到有一天，我才真正解开这道题。

事情是这样的：一个星期天，爸爸从花鸟市场给我买回一盆不起眼的仙人掌，我很看不起它，便把它放在一个角落里，我想：我从来没养过这样难看的花，我不能让它和我最漂亮的花放在一起。于是，我每次浇花水时，都把它留到最后浇，有时候没水了，我就不管它了。

到了五一节，我们全家出去玩时，由于出门太急，竟然忘了给花浇水。我们回来时，所有的花都枯死了，唯独那盆不起眼的仙人掌活了下来，它不仅活了下来，还开了几朵红红的小花，也长高了许多。我被震撼了，生命居然如此顽强，我为以前的做法而后悔，现在，我把我的仙人掌放到了阳光充足的地方，每天坚持浇水、施肥，它长的比以前更好了。

还有一天，我回老家时，看到了小时候我和爸爸、妈妈一起种的小树苗，小树苗刚刚栽好的时候看起来弱不禁风，可是如今已经长成了参天大树，大树上还有几只小鸟在唱歌呢！那婉转的歌声飞到我的耳朵里，仿佛在说欢迎回家。在树阴下乘凉的爷爷看到了我们，忙跟我们打招呼，爷爷见我一直盯着大树望，就跟我说：“这棵大树我们也没管它，只靠雨水来滋润，就长成这样了！”我再次感受到那强有力的生命！

啊！生命是顽强的，遇到困难时我们应该勇敢面对，让我们有限的生命体现出无限的价值吧！

我漫步在一望无际的田野，心里充满了对大自然的感激，是大自然塑造了这一片生机勃勃的景象，这一个个充满着色彩的生命……

是啊，这怎么不是大自然伟大的杰作呢？

一

嫩绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚忍不拔的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》……

的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一幅精妙绝伦的山水画。

二

梅花，历来是我国诗人、画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》写得好：“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直，清白的精神， 雪要下就下吧，风要吹就吹吧，梅花傲然挺立在风雪中，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。朵朵冷艳，缕缕幽芳，令人赏心悦目，俗话说：傲骨梅无仰面花。雪停后，风住后，梅花早已开满了，王安石的《梅花》，就把梅花的“遭遇”写出来了：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”

是啊，难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗？

三

“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢？它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗？

只要太阳明天能升起，希望就会永在！

[小学作文：生命的启示

一阵风儿带着一批种子，飘啊飘啊，一些种子落在了山间，落在了小溪……

可是，却有一粒小小的种子在不经意间落在了石缝中。这粒小种子想：既然，我落在了石缝中，那我就要在这儿生根，在这儿发芽，这块石头就是我生存的希望。

于是小种子拼命地吸收着水分，长出了稚嫩的根须，使劲往下伸，想顶破石头，扎根于石头之下的泥土中。小种子日复一日地努力着，它的根被坚硬的石块折磨得伤痕累累，筋疲力尽。有几次小种子都曾想放弃，可是每当这时，它就在心中想着：一定不能放弃，放弃了的话我就永远见不到阳光了！凭着想要拥抱阳光的信念，小种子终于扎根于泥土之中。小种子的根须吸收着土壤中的营养，终于长出了第一片绿叶，终于见到了阳光。

一粒种子落在了石缝中都能够如此坚强地顶破坚硬的石块，扎根于泥土之中，获得了生命。那在生活中，我们何尝不也要坚强呢？

张海迪是一名著名的作家，可是在她5岁时，却因一场意外导致身体高位瘫痪，从此一身都被固定在了轮椅上。她积极坚强地面对着生活，坚信生活总有希望。她在家中自学了医术，免费为乡亲们治病。还自学了许多种语言，坚持完成了学历，最终成了著名的作家。

张海迪是如此的坚强、勇敢地面对生活。我们在成长之路上也一样会遇到许多困难和挫折，而在那时，我们一定要坚强、勇敢地面对这些困难，才能向成功的彼岸更进一步。

一粒小种子落在了石缝中，靠着自己的坚强也能生根发芽。遇到困难时坚强地面对生活能重新竖立信心；遇到困难时坚强地面对生活能找到生活中的希望；遇到困难时坚强地面对生活才能从中获得经验……只有在遇到困难时坚强地面对生活，才能成功！

李孜莹

上周，我在校道上，看见了一朵小花在路边的石头缝里钻了出来，那里面的泥土只有一点点，可是它还是顽强地钻了出来。我感觉很不可思议，因为我观察了它生长的过程，我来跟你说一说吧！

有一个心狠手辣的男孩子，在学校草坪上用力地把花连根拔起。之后把根掰了，随手丢在校道边的缝隙里，拿着花就上校车了。我觉得很可惜，因为这朵小小的生命被破坏了。

不过，那个被丢掉的根，就在土里安了家，并生根发芽。它每天照着太阳送给它的阳光，渴了就喝雨水。但是，它还要与水泥路的水泥抢位置。它一天天长高，长出了叶子，长出了含苞欲放的花苞。看仔细点儿，其实它这一块被擦伤，那一块也被擦伤了，它不断与死亡作斗争。

最后，它绽开了最美的花儿，是粉色的。

看了这一幕，我感觉这朵野花虽然没有牡丹花高贵，但它一定是最美的花，因为它展现了它顽强的生命力。

人们都说：“生命是脆弱的。”但是我认为生命是严肃的，是伟大的，是顽强的。

它，一课毫不起眼的小树苗，现在已长成了一棵苍天大树。

春天，它渐渐抽出了嫩绿的枝条，枝上的芽苞就像一颗颗玛瑙珍珠，绿茵茵的小草在它脚边欢快摇曳;即使是电闪雷鸣，它也毫不畏惧，因为它坚信：只有在困难面前不低头，在危险面前不退缩，在死神面前不落泪，才能成为一个真正懂生命，懂生活的人!

夏天，它长出了一个翠色欲滴的叶子，人们倚着它那粗壮的树干乘凉，它望着孩子们一个跟一个跃入水中，溅起一朵朵白莲似得水花，小鸟长大后，天天为它高歌小曲，还时不时地为它捉虫，也算是对大树的回报吧，大树也为它们遮风挡雨。

最令大树欣喜的季节来到了——秋天。每当秋天，大树都能闻到桂花的香气;秋风轻拂，空气中弥漫着浓郁的花香，让人陶醉不已。

冬天，大树，它比腊梅坚强，它比仙人掌坚毅，它比柏松更坚韧!因为它明白：生命使者只会给敢于拼搏，敢于抗争的人让路，决不会给没有恒心的人希望!

而对于我们人类，又有什么不同呢?那我们又有什么理由自暴自弃，玩世不恭呢?大家都一样有生命，无论你的身份与地位如何，你都可以用自己的双手铺设一条属于自己的路。千里之堤溃于蚁穴，生命的渺小，体力的单薄并没有那么可怕，甚至命运的卑微也不会决定什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神!

我们要脚踏实地的做人，热爱生命，热爱生活，热爱属于我们的一切!

“没有什么不在岁月中老去，是的，没有什么。当一辈子已经过完，当一切春色三分，一分泥土，一分流水，一分烟云之后，我们能在这个世界留下什么?也许，仅剩下了一个在亲人口中念叨着的名字。或者即便是一个名字，也没有停留多久，很快便在别人的记忆中烟消云散了。”读完书中的这段话，我的脑海里就只有一行字——人生，何尝不是这样?

可以说，一张网，这就是蜘蛛的全部，无论何时何地，你都会看见蜘蛛在忙碌，虽然只是为了一张网而忙碌，为一张弱不禁风的网而忙碌。刮风了，网破了;下雨了，网又破了;哪家的小孩顽皮，网还是破了……也许，因为这是常事，蜘蛛从来都没埋怨过，网破了，补好了;网破了，又补好了;网破了，还是补好了……蜘蛛就这样快乐的生活着。因为它从不向困难低头，它一生就是为了织网安家，它找到了一生奋斗的目标，所以它快乐!

飞蛾扑火，也许我们大家都知道这个成语，却不了解它的真正含义。飞蛾为什么明知有危险，非要冲进“火海”呢?我在书中曾看到过这样一段话，“没有用的，没有任何力量可以阻止它们扑向火焰。你知道它们经过卵变成虫，再经虫变成蛹，然后结成茧，在破茧而出变成飞蛾，这一生的蜕变为了什么吗?就是为了那双可以带它们扑向火焰的翅膀，为了最后那团燃烧的火，这就是它们生存的姿态，静美地生，壮观地死……”这段富有诗情画意的话，告诉了我们一个深刻的哲理——飞蛾没有蝴蝶的凄美，没有蜻蜓的骄傲，但它有激情，有命运都为之颤抖的激情。人生不就像这样 吗?只有像飞蛾那样勇敢的冲向火海，拥抱火焰，人生才会丰富多彩，有声有色!

人们啊，难道竟不如这小小的生命?

一粒种子，能在悬崖峭壁上生根发芽;一只飞蛾，即使失去翅膀，仍能存活。大千世界，任何生灵都珍惜自己的生命，大至猛兽，小至蚂蚁，都是如此。

小时候，我特别喜欢玩蚂蚁，经常蹲在后院里捉蚂蚁。我把捉到的蚂蚁放在一个瓶子里或“水淹七军，”或“火烧赤壁”，总是玩的不亦乐乎。

“嘿!又捉到了一只!”我提起那只黑蚂蚁，兴冲冲地塞进了瓶子中。此时，瓶子里已经有不少不少“战利品”了，它们全部都是我的“阶下囚”。瓶子里的蚂蚁爬了掉，掉了再爬，却始终不肯放弃，总是做这些无谓的挣扎。偶尔有几只蚂蚁成功登顶，却还是爬不出瓶颈，最终失败告终。“时辰到，行刑!”看着瓶中黑压压的一大片蚂蚁，我准备将它们全部“问斩”。我先把瓶盖打开，再向下抖了抖，蚂蚁们争先恐后地“自由落体运动”，以为看到了生存的曙光，实际上等待它们的是死神的魔爪。我把打火机往瓶口下面一放，看着蓝色的火苗肆意跳动，生龙活虎的蚂蚁们瞬间没了生机，有的侥幸存活下来，就立刻向洞口跑去。我哪儿轻易放过，用手轻轻一按，逃脱的蚂蚁们直接粉身碎骨，灰飞烟灭。“火刑”过后是“水刑”，我把瓶中剩余的蚂蚁再次囚禁起来，用自来水朝瓶中灌，它们在水中拼命挣扎，漫无目的的快速游着，踢着，慢慢地，一些蚂蚁精疲力尽，飘在水面上一动不动了。其它蚂蚁们的动作也明显不如之前有力量了，好像也濒危了似的。这时，我有些于心不忍了，把它们都倒了出来。一接触到新鲜空气，刚才那些“死”了的蚂蚁马上就“活”了过来，撒开腿向洞穴狂奔，我又使出一招，掏出打火机，对准它们一阵猛烧，一阵焦糊味夹杂着“嗞嗞”的烧烤声，它痛苦地扭动着身体，同时，它的触角还一直不停地抖动，在生命的最后一刻还忘不了给同伴传递情报。这只蚂蚁最后的举动让我受到了很大的触动，每种生物都有自己生存的权力，即使是蚂蚁也是如此。生命是无价的，我如此草芥生命，的确是不应该。生命再小，同样无价。每一个生命都不能被轻视，每一个生命，都应该得到尊重。生命，无价!

鸟儿有生命，生命的启示是天空；小兔有生命，生命的启示是草地；鱼儿有生命，生命的启示是小河……我也有生命的启示。

一天晚上，狂风夹着暴雨，暴雨中夹着闪电，闪电里夹着雷鸣，一道风从我身旁呼啸而过，树木们倾倒这，左摇右摆，那股寒风，使酷热的夏天像个冬天似的。雨打在我的身上，我在狂风的呼啸中和暴雨的击打中一步一步的前进，在前进的过程中，我看见了一幕惊心动魄的场面！

一颗不高的小树，低着头，弯着腰树叶不知道被吹掉多少；树干不知道有多少伤痕；树根不知道在经历怎么样的磨难，这一颗小小的树，他忍受着巨大的艰难也要抬起头，他在默默地忍受中等待雨过天晴的那一幕。如今，在回来看那年的小树，它已经不再是原来的小树，它已经变成一颗苍天大树，高耸入云。

这棵树给了我个启示：我们不要被困难打倒，要让困难倒在我们的脚下，永远败在我们脚下……这就是一个生命的启示，一个美丽的启示……

不知从哪儿落下了一颗松果，这个松果东看看西瞧瞧，最后在天下第一奇山黄山的石缝里，挑了一个好位置，安下家。

小松果深深地扎进石缝里，寒冷的冬天鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇晃着小松果，大片大片的雪花也给小松果压上了一层厚厚的幕布，风和雪都想征服这个脆弱而又顽强的小生命，可是它紧紧地抓住石壁，毫不畏惧，昂首挺胸，任凭大风怎么刮大雪怎么下，它还是稳稳地挺立着。小松果以它顽强的毅力，战胜了风和雪，期待着春天的到来。

下雨了，蒙蒙细雨像乳汁一样哺育着万物。小松果轻吮着雨丝，使劲儿地舒展着枝叶。啊，小松果长大了，变成了一棵苍翠欲滴的迎客松。放眼望着这个被雨丝洗刷过的世界，它好奇地四处张望，一边使劲儿地吸允着大自然甘甜的营养素，一边沐浴着雨丝茁壮地成长。竟然在悬崖峭壁上结出了生命的结晶——一棵小松树。啊，它曾是一颗小小的松果，而如今，这是多么的不可思议啊！

尽管月亮和太阳从不肯关照它，抚摸它，尽管星星和秋霜都曾无数次地嘲笑它，尽管它身旁的大小伙伴们都在玩命地挤压它，尽管它的生长环境是那样的恶劣……但是这个顽强的小生命依然开辟了一片属于自己的新天地。

小小的生命竟有如此坚强的性格，它怎能不让我们敬佩呢！

你注意过窗前的那些枯枝吗？不知哪天他们经冒出了绿芽，渐渐地整棵树变成了绿色的天堂。那生长在悬崖峭壁上的松树，那被车轮碾压的小草，那跳跃悬崖的羚羊，都在告诉我们生命的力量是多么伟大，生命是多么坚韧！

可是我却听到了一些，令人心痛的事，有一些人经不起一点点的挫折和痛苦，一次失败，一句责难，一时失意等，都会令他们胆怯，悲哀，绝望甚至轻生。电视上报道：一个小学生因放学后被老师留下补作业，而上吊自杀；一些大学生因考试不及格而自寻短见；一个女孩儿因考试作弊被老师发现，觉得对不起拿卷子给她抄的同学，而服毒自尽等。

生命是宝贵的，但上天给予我们的生命却都不非常完美。一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇，但我们必须要正确对待，就像众所周知的海伦凯勒，张海迪阿姨，桑兰姐姐等。他们让人们看到了生命的多姿多彩，听到了坚强与拼搏的生命之歌。

生命给予人只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃得更旺，让生命的乐章奏得更响亮。如雷锋说的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”所以我们要珍惜生命。

周日，我偶有兴趣去爬江郎山。

走着走着，突然，我无意间看到一堆石头，最引我注目的，并不是石头，而是石头间那不起眼的一抹绿色。

看来，这是大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间里生出了倔强的生命。或者，只是一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有办法生长成宽阔的叶子，因为寻找不到足够的营养，它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶，细微的叶脉诉说着生存是多么艰难。随着一阵阵寒冷秋雨的洗礼，叶也变的微黄即使春天即将来临。

这，就是生命。

生命的本能是多么高贵，生命有辉煌的壮丽，生命是这样的不可抑制，不论是在温暖的土壤里，还是在寒冷的山崖上，都无法阻碍生命的成长。

生命就是这样被环境限制着，又被环境改变着，这种生存的规律尽管无情，但生命原本就是拼搏。

继续散走于路边。偶尔的一转头，忽的看见一堆石头中间，屹立着一棵松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们似乎使大山拥有了灵气，一切生命在它们面前都显得苍白无力，它们以幼小的躯体顽强地从石缝间长出来，向上向上再向上，向上是多么的艰难，扭转着，旋转着，每一寸树皮似乎都结着伤疤。每长一寸都要经过几度寒暑，看着那些虽被寒风吹得枝飞叶动，但主杆仍屹立不动的松柏，心中不明掀起极大的波动。

有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳紧紧地缚住。因为只有这样，才能迎击冬日的寒风，夏日的暴雨，才能为自己的生命占有一片天地。

如果，一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地，那么，世界上将会有一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，大山有灵魂。而如果一切生命都贪恋于温暖的土地，它们如何能完备自己驾驭环境的能力，在一代一代地进化中，变得愈加坚强呢?

想到这儿，我的心中莫明的传出一阵声音。——是的!我要做石缝里的生命，我要顽强!为着自己热爱的生命去拼搏!

我踏着一望无际的田野，心里充满了对大自然的感激，是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象，这一个个充满着色彩的生命。是啊，这又怎么不是大自然伟大的杰作呢?

一

嫩嫩绿绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶也绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》。

的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一副精妙绝伦的山水画。

二

梅花，历来是我国诗人，画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》，“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直，清白的精神，雪要下就下吧，风要吹就吹吧，梅花傲然挺立在风雪中，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。朵朵冷艳，缕缕幽芳，令人赏心悦目，俗话说：傲骨梅无仰面花。雪停后，风住后，梅花早已开满了，王安石的《梅花》，就把梅花的“遭遇”写出来了，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”是啊，难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗?

三

“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢?它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗?四在人生旅途中，不时穿插艰难与挫折，时而风吹雨打，困顿难行，时而风调雨顺。但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途。只要太阳明天能升起，希望就会永在!

在一块发白的石头上，经风雨侵蚀，暴露出沧桑的痕迹。上面，铭刻着生命的足迹。

一颗种子随风而行，悄然落到石缝中，没人注意它。这独特生命伴着石头，依偎在石缝中。

春雨沥沥，种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下，而又不甘心这样懦弱。它茫然过，为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中，它坚强了。

夏日炎炎，芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕，但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了，它开始悲叹。夏日中，它懂得了关怀。

秋风萧萧，这矮小的植物已经分枝，它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶，它感到惋惜。它感到岁月流逝，叹息整日沉睡的白石，它多么希望连石头也能泛出嫩绿，充满生机啊!舒适中，它学会了关怀。

冬雪飘飘，它已成为一棵小树，雪缓缓地飘落，它感到很冷，它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放，它望着梅花，心里有种难以表达的滋味。冬雪中，它忍耐了许久。

我感到生命的力量如此伟大，人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难，一定要勇敢的面对，并从中吸取教训。

我家最近出了几只老鼠，于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里，老鼠肯定会上当。果然，第二天，有一只小老鼠入网了。

这只老鼠在笼子里很不安分，一会儿用两颗大门牙咬着笼子，只不过笼子是铁的，它咬不断，咬了一会儿，我把一根细长的木棍一半放在里面，一半放在外面，这只老鼠就像找着

了救命稻草似的，紧紧抱住，不肯放开，后来发现出不来，才又放开了。

这时，妈妈走了过来，要把这狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一个桶，里面装满了水，把老鼠连笼子一起放进桶里，可笼子长了点，淹不到，于是妈妈拿来热水，倒在老鼠身上，老鼠浑身湿透了，“吱吱”叫了几声，用乞求的目光望着我们，我有点心软了，可是又想到一句话—老鼠过街，人人喊打。它这么坏，怎么能放了它呢?它挣扎了许久，过了半个多小时，终于死了。

老鼠开始拼命咬着笼子，后来拼命地游泳，最后拼命地躲着热水，多么强烈的求生意志啊，我想：我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强，不要软弱，不管结果怎样。

在一个无边无际的草原上，有奔驰的野马、悠闲地吃着青草的绵羊，还有一株蒲公英。蒲公英正在开家庭会议。蒲公英爸爸对自己的孩子说：“爸妈都老了，不能再陪伴在你们的身边为你们遮风挡雨了，你们要靠自己智慧和勇气生存下去。你们想去哪里，快快说出来，我让降落伞带你们去你们想去的地方。”

我想去太阳上探索，老大骄傲地说。

我想去月球上旅游，老二自豪地说。

我想去海边看落日，老三充满信心地说。

我不想去那么高那么远的地方，不管微风把我吹落在哪里我都会在那个地方长大。最小的蒲公英细声地说。听完小蒲公英的想法后，

爸爸拿来降落伞让他们背上，然后吹了一阵风，小蒲公英们都乘着风纷纷出发了。老大到了太阳上，可是太阳上太热了，他根本适应不了那里的生活，结果老大被热死在太阳上了，他的灵魂化做了一只小鸟。

老二来到了月球上，因为月球上缺乏氧气，老二也因此夭折了，他的灵魂化做了一棵桂花树。

老三飞到了沙滩上，正好看到了落日。可是太阳刚落下，老三就被一只凶猛的公海鸥当做晚餐送给母海鸥吃掉了。他的灵魂化做了一只小海鸥。只有那只最小的蒲公英，随风飘落，最后他落在了一个山坡上的石头缝隙中。只有一点点阳光，可是他还是很顽强地活了下来，一直到今天。

生命意义启示录，有时候一篇文章，一个故事就能让人的一生改变，希望有关于生命意义启示录的这篇文章能对您有所帮助！

生命，每个人一生下来就自然拥有它而习以为常；但是，并不是每个人都真正认识生命、理解生命、珍爱生命。

我是在经历了磨难和风险之后，才逐渐懂得了生命的意义的。

沙子粘在身上，像虫子在爬。燥热蒸着汗榨去我体内的水分。极度劳累使我直不起腰，终于躺倒在戈壁上。

蓝天和大地一样空旷，孤独的苦涩烧灼着心。如果有另外一双手，推上一把，也许我和这车早就冲出这片荒漠中的凹地了！随手去抓水壶，心在发抖：水没了！环顾四方，地气袅袅，戈壁是死寂的海。

心怦怦地跳，头发根竖了起来，恐怖袭上心头。蛮干使我耗去了许多水分，后悔来不及了……那是我“边陲万里行”出发后的第二年（1987年）夏天，我沿内蒙古西部巴丹吉林沙漠北缘，驾着挎斗摩托车向额济纳旗进发。从早上4点启程，没见一个人影，下午4点左右，车轮陷住了。

戈壁只是一层硬壳，下面是软软的沙。拿起锹我拼命地挖轮子底下的沙，让车轮重新高于沙面，再发动车向外冲。冲出几步，车轮又碾碎那硬壳陷在沙中，于是我再挖。脱光了所有的衣服，我拼死拼活地挖、挖、挖……途中见过的白骨又幻映在眼前，我会困死在这里吗？忽然我想起了梭梭。

“梭梭，梭梭，梭――梭――！”光着身子，我发狂地在戈壁上奔跑，高喊。

记得刚进大漠时，一位蒙古族老人告诉我，能在沙漠中找到梭梭你就不会死。

终于找到了，只有一小丛。蒙古人叫它“扎格”，学名“梭梭”。我知道它是大漠中极耐旱的木本植物。

“你能给我水吗？”它默默地立在那里。它的躯干被风沙打磨得光光溜溜，使人想起古玩店里的根雕。水在哪里？枝干没有皮，叶子又小又苦，根？莫非根有水？我开始挖，指甲挖出了血，仍未找到根的尽头，也没找到一丝湿润。我傻了，嗓子眼儿冒火。

黄昏很长，我昏沉沉地睡去。人啊，只有在这时候，心灵才会平静下来。我不懂得宁静，不安分的灵魂又在做梦了。梦中挖到了梭梭的主根，我用力拔，根断了，水喷了出来。梦被水惊破，睁开眼，哪有水？只有梭梭的小叶，像“绿眼睛”一样注视着我。

我想问它：你为什么能活下来？这里已有8年没下过一场透雨了，你是怎样活下来的？我急忙把沙培回它的根部。我还挖什么呢？一株草木能活下来，我为什么想到死？心不再发抖，我也不再去躁动，午夜时分，我又重新振作起来，将衣服垫在车轮底下，冲出了那片“陷阱”。

那以后，我不再蛮干，不再动辄就去拼命。困难的时候我常想起它，大漠中孤单弱小的梭梭。它太穷困了，连件衣服都穿不上，可它却有惊人的生命力。它可以把叶子变成枝，以不损失一丁点水分和养分。严酷的条件下，它可以脱落枝叶，压缩生存的消耗而不死。

其实，人类为生存而做出的选择，为了生命的延续而做出的顽强探索，是比植物更高级更动人的。

那以后的5年中，我走过中国周边广阔的土地，不管在沙漠边缘还是戈壁之中；不管在雪山脚下，还是草原尽头；不管那里的气候多么恶劣，自然条件多么艰苦，总有人在那里生息、劳作。他们不嫌弃那土地，也没有叹息和抱怨。劳动舔食汗水，丰收带来欢乐，在改变自然、索取自然的同时，他们的生命焕发着迷人的光彩。

在去拉萨的路上，我曾遇见5位朝圣的藏胞，他们排成一行，每走完身体的长度，便双膝跪下，五体投地，伸长双臂――用身体丈量大地，全身心地拜向他们心中的神灵，毫不懈怠。是生存的需要，是信仰的力量，还是人性的顽强？神灵在哪里？神灵在他们心中，生命本身难道不就是“神灵”？这使我想起了我和妻子潘蓉去北极考察时见到的爱斯基摩人。

18年，一艘欧洲探险船历尽艰辛在格陵兰的西北部图勒靠岸，当白人探险家们正在欢呼他们创下距北极点更近的探险纪录时，一群身着北极熊皮和北极狐皮的黄色面孔从冰山雪谷中跑了出来。白人们吓傻了，这些手持长矛的人莫非是鬼？或是神？是人怎能在这样极端严酷的条件下生存？他们是人，爱斯基摩人。当这些探险者发现他们时，他们已在绝对没有粮食、没有蔬菜、没有燃料的冰雪世界里生活了两三千年，与地球上的人世早已断绝信息。在非常寒冷的世纪时，他们遗失了桨、箭和小船。在没有木材的情况下，他们不得不用鲸鱼的骨头做雪橇，做捕捉岩鸟的网子上的柄；他们靠生吃海洋哺乳动物、鱼类和驯鹿的肉活了下来。

正是被爱斯基摩人神话般的生活和顽强的生命力所吸引，我和潘蓉开始了环北极的人文考察。于是我们了解到了更多让人震动的远古史实。

环北极的爱斯基摩人南北。在两千到三千年前的世界北方人类大迁徙中，爱斯基摩人的祖先经历了生与死的严峻考验，他们的路线是蒙古高原―东北亚―白令海―北美阿拉斯加―加拿大西北地区―格陵兰。从草原、森林走向大北方的人类，必须放弃过去的生活方式，甚至放弃了火熟食物的习惯。他们必须学会捕捉海中的动物，学会吃海豹、鲸鱼的生肉；

我们读过了蒙田的《热爱生命》，懂得了“坏日子，要飞快去‘度’，好日子，要停下来细细品尝”。看完了巴金的《激流》总序，知道了“生活是一个‘搏斗’”。背过了屈原的《国殇》，感悟了“身即死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”。那么“生命”这个再熟悉不过的词究竟是什么意思呢?

我特地查了一下字典：“生命”是指“生物体所具有的活动能力，生命是蛋白质所存在的一种形式”。这是从生物学的角度给了“生命”一个科学的解释。人的生命只有一次，它是一个人最神圣最珍贵的东西。

生命是一段时间，它是指我们活着的这段时间。然而时间总有开始与截止，对于生命而言，它的起点就是生，它的终点就是死，生死之间又有何不同呢?

爸爸对我说：“看到你的成长，我们赞叹时间的力量，它给了生命活力，看到父母的衰老，我们感叹时间的无情，让生命渐渐老去。”妈妈对我说：“回首过去，死去的是可惜的，我稀里糊涂地过完了半个生命的进程，却不觉有什么成绩，当想要创造成绩之时，却又觉得失去了机会。”时间在走，生命在流。

时间是生命的间接描述。有些人在临终前说：“我的一生是有意义的。”而有些人在这时却后悔年轻时不珍惜时光，老了想有所作为却力不从心。我们的日子在时间流里，就像针尖上的一滴水滴在大海里。当我们的日子到了尽头的时候或许才会感叹自己的生命之短，才会感叹还有很多事情没去做。是的，我荒废了时间，时间便把我荒废了。浪费时间就是牺牲生命，浪费时间便等于慢性自杀。

花有重开日，人无少年时。生命恒等于时间，而生命又是有限的，人生在世，只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。

李清照说过：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”臧克家说过：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”雷锋说过：“要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”

生命在这儿又意味着什么呢?是奉献，是责任，是使命。

岳飞精忠报国抗金兵，林则徐虎门销烟大涨民族之气，陈景润歌德巴赫猜想采摘了数学巅峰的硕果，冯艾舍去了优越的条件来到边远山区支持希望工程。他们让生命成为一道彩虹!

是的，生命是珍贵的，但它可以是宝贵的，更可以是可贵的。奥斯特罗夫斯基说：“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，它不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”

回首自己十六载的生命历程。我感觉自己和很多同龄人一样是在平凡中走过了童年，没有过多地幻想什么，没有太多的荣誉，也没有刻骨铭心的失败，但它对我来说是幸福的，快乐的，有意义的。家庭的幸福孕育了我的性格，父母的教导和关爱告诉了我为人之道，物质和精神的满足让我茁壮成长，生活和学习上的顺利让我体验到自身的价值……总之，我觉得我的生命就像一艘小船，船里的我荡起主宰生命的双桨，对于未来我无法预言，但我仍会在涟漪中划起桨去探索未知的生命，去获取生命的硕果!

此时，生命两字不断在我眼前显现，它有很多解释，每一个解释都告诉了我很多很多，它们都已经印入了我的心田。

生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实，不知何时，我竟对那抹绿产生了敬意。

我家的入户花园里有座很大的假山，它被搬进来时，足足用了5个师傅的力气。它光秃秃的，只能看到由熔岩冷却而成的土黄色的岩石，丑极了。记得在某个清晨，我在池边玩耍，不小心碰到了假山，划破了手，这令我更加讨厌它了。

一天过去了，一个月过去了，时间转瞬即逝。有天清晨，阳光灿烂，空气清鲜，我望向池中，倏忽间发现假山离水最近的地方，竟长出了毛茸茸的青苔，于是立刻蹭了下来，仔细看看，在那石缝中也长出了铜钱草，还有像眼睛，像星星一样的小草。顿时好奇与惊喜开始在我内心发芽。

时间久了，假山旁花盆中的绿萝，竟也将它长长的枝条伸在假山上扎根，开始汲取假山的营养，叶子长得粗壮，发出绿油油的光，比先前更健壮，那些星星点点的无名小草，也越发多了起来。枝枝条条，藤藤蔓蔓，布满假山，它们使假山有了灵气与秀丽，比起那些花盆中的绿植，它们愈发率直，生机勃勃。好多来我家的亲朋好友，无不为我家的这一独特景致所吸引，都赞叹不已。

生命有权自认为辉煌壮丽，生命竟是这样不可遏制。它们没有经过雨水的滋润，风的抚摸，阳光的照耀，但它们仍在假山上绽放自己，寻找赖以生存的地方。这种顽强的生命力艳压群芳，足以让人心生敬意与怜惜，它也是生命的崇高体现。

每次学习累的时候，我便喝着酸奶走到假山旁，那层峦叠嶂的绿意，让我内心多份宁静，也多了份轻松。它们驾驭环境的能力，是毅力和意志最完美的象征。它给一切生命以鼓励，以榜样。重返书桌后，我内心也多了份努力与信心，并给自己暗暗鼓劲，因此而振作。我就是自己命运的主宰者，我就是那驶向彼岸的船只。我想，如果说失败是成功之母，那么坚持一定就是成功之父，靠自己，才能踏实安心，靠自己，才能无惧艰难，好好坚持，靠自己才能赢得最后胜利。当那小草，小花从石缝中冲出来时，它们就得了生命的宣言，它们就得了大家的尊敬，它们也真正为自己谱写了生命的赞歌。

石缝间顽强的生命，它不仅装点假山，也向我展示完美，壮丽的心灵世界！

——读《生命。生命》有感

前几天，我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感动，表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责，好好使用生命，使用生命更有意义的精神。

这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到：“这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切在我的一念之间，我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它，我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习，不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的，我没有在七年里负起责任，也没有好好地利用这七年，在这四千多的日子里我没有让它过得有意义，我的心里真感到后悔!

读了这篇课文，从这一刻开始，我不该再让自己辜负生命。我不会赤裸裸到这世界也赤裸裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。她是那样的柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。但一粒草籽却被这柔和的春风带到了这儿——一块石头的细缝中。

它的周围是冷冰的世界,它渴望着能够看到蓝天,可巨石阻碍了它的视线;它向往着可以回到大地,可它却一动也不能动。它孤伶伶地面对着无边的黑暗,只有它自己,只有它自己……

它曾恨过那柔和的春风把自己带到这儿,但这无济于事。它也曾有过迷茫,不知道该如何是好。它想,也许自己会死在这里,也许自己真的会死在这里。

可它不甘心,不甘心就这么放弃,它叫嚣着。它努力地呼吸着从细缝外透入的空气,它极力地寻找着供养,终于发现近处的一团泥沙。它把自己埋了进去,等了许久许久,也许是一天,也许是一年。终于一个小生命破壳而出,它延伸着自己细嫩的根茎,避开石头那锋利的棱角,沿着那狭窄的石隙一路攀登。

终于它的头探出了石外,长出了嫩黄的叶片。它打&初中作文%WwW.CnZuoWen.CN&量着这个世界,天阴沉沉的,连风也变得黑了。四下里,只听得到一片呼呼的风声和千万棵小草被风使劲扯断的咔嚓声。“轰。”突如其来的一声雷响吓坏了它,它晃动着身子,似乎是在颤抖。有了第一声雷的带头,顿时雷声就密集了起来。雷声响过,大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来似的,难不成天上的银河决堤了?

它没有一丝的胆怯,可我怕,怕这刚出头的、嫩黄的、看起来十分瘦弱的它,能承受得住这么大的一场洗礼吗?

可事实证明了——它挺过去了。

它任凭那些豆大的雨滴砸在自己稚嫩的身上,任凭那黑色的狂风来回的肆虐着自己。但这豆大的雨滴滴不穿它的倔强,这黑色的旋风扯不断它那细嫩的根茎!

它无惧、无畏,在逆境中成长,变得更加顽强。

雨后光明,远方出现了一道彩虹。