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与风相伴的日子作文经典20篇

好的家风不仅对自己有利,对子女和家人也有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。因此,我们一定要树立良好的家风,立良好的家训。以下是小编整理的与风相伴的日子作文,你家的家风家训是什么呢?

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与书相伴的日子

全文共 587 字

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风雨飘摇,时光飞逝,与书相伴日子,我最幸福!

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”一曲《忆江南》,勾起多少人对江南的向往和渴望?“大漠孤烟直,长河落日圆”,牵起多少人对边塞风光的种种联想?至今,那李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的销魂和冷清仍难萦绕在我的心头。

诗词曲赋,不仅仅是那纸上的文字,他们流露的更是字里行间艺术的绝美,五千年的灿烂文化,被淋漓尽致的泼洒在仍散发着书香的宜纸上。

走上小女子般顺接而朴实的《诗经》,也是我的幸福。“窈窕淑女,君子好逑”《关雎》中俊朗帅气的男孩,美若天仙的女孩,尽透着美的韵律。汨汨汇入历史的长河,智慧而朴素。《蒹葭》中君子对于心上人的追求也可谓是道路艰苦,曲折。书的精彩,是我从内心中体会到的,这种幸福,只可意会,不可言传,就像陶渊明的《归园田居》中所说的“此中有真意,欲辨已忘言”。

回首诗词的国度,带给我的全部都是经典,我转身,抬头竟然又看见了保尔,柯察金的疲惫的身影,虽然看起来无精打采,但却又显示出几丝倔强;贝多芬那挥动着的画笔在雪白的纸上又绘出了多彩的世界;鲁滨逊勤劳的身影也映入我的眼帘,忽然,哈里,波特也从我的头上飞过,向我招了招手,于是,在我的身旁就有许多美丽的蝴蝶,翩翩舞动于花间……

徜徉于书海,我体会了幸福的滋味。书中的故事就像那青色藤蔓上开出的白色的花纵然纠葛,却也清晰明了,让我回味无穷。与书相伴的日子,我受益匪浅。

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篇1:与你们相伴的日子作文700字

全文共 689 字

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今生,能与你们相伴真好!

——题记

相伴·一班所有同学

转眼,我们已并肩作战了两年。很快我们又将打开初三的大门,去探索初三的世界。虽然在过去的两年里我们有些小吵小闹,但我们还是会一起说,一起笑,一起奋斗。初三了,要毕业了。一年过后,我们将各奔东西。有位主持人说过“越往前的记忆越美好,因为回忆是会美颜的”,我觉得说的没错。虽然长大以后,小学、初中的同学不会经常联系,但步入社会后,如果遇见,却是最真的朋友。忘不了我们一起在课堂让积极发言,忘不了我们在课下的大胆畅想,忘不了与你们相伴的日子!我会好好珍惜我们在一起学习的这段时光。

相伴·班主任子墨老师

你从八年级上学期开始接受管理1班,1班在你的管理下开始慢慢改变。虽然,我们认识的时间很短,但在你的管理教育下,我真的改变很多。是您,每天教育我们“学习,就要先学做人”。是您,领着我在语文的海洋里遨游。是您,暑假里还关注着我们的学习情况。谢谢!您是个好老师,我会好好珍惜!忘不了您每个阶段的数控考核;忘不了您每天的敦敦教诲;忘不了与你相伴的日子!

初三,我一定会继续积极配合,争取取得更大的进步!

相伴·父母

谢谢你们给了我一个温暖的小家。此生,最对不起的便是父母。从04年我出生到现在,你们没少花心思。从我的衣食住行到学习,你们默默的为我付出。你们用你们的青春呵护我成长,让我可以这么幸福!是你们给了我生命!是你们给了我一个家!是你们给了我一个美好的青春!谢谢!忘不了放学回家的声声关心;忘不了开学离家的句句叮嘱;忘不了与你们相伴的日子。你们在家就在!

与你们相伴的日子,我真的收获很多,懂得很多,明白很多。

与你们相伴的日子,是我最快乐的日子。

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篇2:与书相伴的日子1000字作文

全文共 1039 字

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从很小的时候,我父母会让我看一些图文并茂的巴掌书。从那时候起,我就开始与书相伴了吧。

渐渐长大,书的种类就越来越多,当然,抛开那些一直陪伴在我们身边的教科书不说,小学的时候,童话故事书是我的最爱,什么《格林童话》、《安徒生童话》等等。初中的时候,开始接触那些言情小说,武侠小说什么的,看的也是一把鼻涕一把泪,一会哭一会笑的,每天神经兮兮的。

读高中,开始会买杂志来看,《读者》、《青年文摘》什么的。后来,又迷上了《花火》系列的杂志,看到津津有味。其实,我到现在还是觉得还是杂志比较精华的,因为都是短篇,在字里行间里都有着作者的感情,我喜欢。到大学来,没再买过杂志,想看书就去图书馆转转。

随着年龄的增长,心智的成熟,我觉得,我也开始要阅读一些名著了。以前的我,一直觉得那些名家写的书艰涩难懂,没意思,有些情节还很老套,让人没兴趣。可是,当你有一天终于拿起其中一本,慢慢细读,会发现他们确实有着资本让人们百看不厌,并且每回看都有着不一样的感受。在那一天,你也变得感觉成熟了。

高尔基曾说过:书籍是青年人不可分离的生命伴侣盒导师。我很赞同,而且不光是青年人,对于所有年龄阶级的人都是如此。书会是你一个很不错的朋友,并且会教会你很多的人生中的道理,这是人都无法代替的。

常常会回想起从前那些热爱看书的青春岁月,会常常跑到书店看看有什么新书的时光。这些与书相伴的日子,我过得充实、快乐、无怨无悔。我还一直拥有着对书的热情。记得以前有人问过我:怎么就这么喜欢看书?上课看,下课看。我记得我当时是这样回答他的,因为,我想把书当伴,让我不孤单。现在想想,那时自己真的是伪文艺,弄得自己文艺的腔调,但是书确实没有曾让我孤单过。

现在明白,什么文艺不文艺,都是浮云,只有你看书看得够多,都明白,我相信每个人都有让自己内心强大的力量,可以抵挡外来的任何侵略。现实与书本确实是有一定的差距,但是我始终坚信,书能让你的内心更厚重,更踏实。就拿我来说,现在的我,似乎已经经历百事,看淡人生。

在看书的时候,我一直是沉浸在一个个故事中,把自己嵌在里面,经历了所有的故事情节。我不知道我是不是感性的人,但是每一次的看书过程对我来说,就是我脑子中的一场经历,每回都会随着故事情节潸然泪下,开怀大笑。

我是真的很爱很爱书,与书相伴的日子,我一直很幸福。书本让我经历了那么多悲欢离合,经历了那么多生生死死。我盼望,盼望着我的这一生也可以璀璨如星,可以一直与书相伴。

与书相伴的日子,就是我的整座人生啊!

[与书相伴的日子1000字作文

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篇3:与雪相伴的日子

全文共 832 字

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又是一场。冰晶轻盈的雪花摇曳在天地间。天空透着湛蓝,静谧中满目安祥。大地白茫茫的,一直延伸到遥远,世界仿佛只剩蓝白两种颜色,惬意之至。我扑入雪的怀抱,于这般洁净里寻找着心的履痕。

春夏秋冬,美景无限,而我却偏偏对夏日的海和冬季的雪情有独钟。浑浊的红尘被无瑕的雪漂白了,俗世的孽缘被纯洁的雪凝结了,只剩下一片幽静,一场安逸,一缕祥和。

一颗颗翩跹的小精灵落在我的眉间,眨眼的刹那便融进了我的灵魂深处。年轮一圈圈在滚动着,时光亦悄无声息地更迭。思绪,便缓缓走进这冰雪皑皑的世界,碎落成一片片雪花,与满目的纯白融为一体,把一份怡恬静悄悄的填满整个心海。

即便是最模糊的记忆,也会在飘雪的季节里变得清晰无比。情如水,爱如云,愁如烟,多少缱绻已成往事。我整理着那些难以割舍的回忆,感受着一份空灵的遐思,享受着一份释然的情怀。对人生的感悟,对明天的憧憬,是否一如昨天那般唯美唯真?

眼前的雪景,兴许是这个冬季最后的一抹纯白。黎明悄悄撕开了夜幕的一角,也将我的睡意驱散的无影无踪。写点什么吧,哪怕是一丝心绪,一点感悟。一直萦绕的心事,此刻又慢慢弥散开来:如果有一天,网路间没有了是非恩怨,生活中没有了琐碎缠绕,人际间没有了流言蜚语,世界只有一片安静与祥和,该多好!

我是会经常沉浸在如此这般的意境里,放飞遐想的翅膀,让心情漫步于自我的空间,任文字轻松翱翔,任梦颖自由倘佯。喜欢有梦想有期待的感觉,充实而悠闲的日子毕竟是美好的。寒冷的冬季令我愈加渴盼温暖的春光。人们总是憧憬即将到来的另一季景色。而我期盼季节的更迭,只是为了给自己留些日后用以追念的记忆,让一个个昨天走的无怨无悔。

我珍惜那些与雪相伴的日子。春花秋月,冬雪夏荷,每个季节都有我们憧憬的美景,何不放下沉重的行囊,轻松释然地经营自己的生活?逝者如斯,可以用来憧憬的日子过一天少一天。我欣赏冬天里的雪,虽然生命短暂,却用一片洁净的纯白覆盖荒芜的大地,每当春季来临,总是溶化自己,滋润大地的血脉,让春天的花,开的更加鲜艳......

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篇4:与母爱相伴的日子高中作文

全文共 971 字

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小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱--然而深厚的恩赐,凡使她终于沉默。母亲啊!你是那春光么?

(一)

漫天大雪洋洋洒洒,路上行人来来往往。右手撑伞,左手拿书,嘴里还叼着笔,此时,走在回家路上的我实在想长出三头六臂,以便去开那令人懊恼的家门。心中一边边的演练着,可开门是项技术活,两手空空,都要纠结上半天,更何况如今的我。

不知不觉,已到家门口,硬着头皮,忐忑的我挪步上前。“咔擦!”我警觉地抬头,却发现门开了,按捺住激动的心情,用脚别开楼门,“嗯?后面没人,那门则么开了!”

(二)

大雪消散,一切都露出其娇好的面庞,飞奔在操场上的我们,像离开水的鱼,张大嘴巴,拼命呼吸,腿像灌了铅似得,缓缓抬起,重重落下。

操练终于结束,此时的我像一滩烂泥,没有任何力气。急切却又缓慢的,我走在回家的路上,无力的掏出钥匙,钥匙无力地从指间滑落,弯腰捡拾,“咔擦!”小心翼翼地推了下门,门又开了“这是则么一回事,难道是我太幸运了吗?”

(三)

第二天,门自己开了,

第三天,还是自己开了,

此后一星期,依旧如此……

(四)

大雪渐渐落下帷幕,而我就这样,幸运了一个多星期,心中的好奇愈加强烈并不断促使着我查个究竟。“难道是她?不,不可能,决不可能是她,她一心认为我不够独立,太过依赖,一直要求自己的事自己做,可为什么不可能是她呢?不行,我一定要问个清楚。”

下课铃一响,我就迫不及待冲出教室,奔向回家的路途,我的内心是多么的激动,我一定要一探究竟。

几步走到楼前,“嗯,门则么没开。”疑惑的向后退几步,在走到楼前,门还是没有开,再试一次,门还是没有开“难道真的是因为我幸运吗?”不知为何,内心竟有些失落。

(五)

拖着沉重的步伐,我无力的走上楼,打开家门,淡淡的一声“我回来了!”久久得不到应答,要知道平日是绝不会这样的,找遍每间屋,却不见她的踪迹“哦,我明白了,是她,真的是她--妈妈!”

万爱千恩百苦,疼我孰知父母?桌上有妈妈留下的字条,碗里还是热气腾腾的饭菜,我的心中泛起阵阵暖流,泪水浸湿了眼眶,

(六)

在大雪纷飞的日子里,一位母亲,久久伫立在窗前,在白皑皑的大雪中,在错中复杂的人群中寻找着自己女儿的身影,因为前几天的失窃案件,使他不能早早打开楼门,而她,究竟在那儿站了多久,是十分钟,二十分钟,还是更久!

慈母手中线,游子身上衣。感谢,你一路的陪伴,母亲!

[与母爱相伴的日子高中作文

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篇5:与姥爷相伴的日子作文1000字

全文共 1251 字

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在漫天盖地的烟雾中,一位70岁左右的老人,穿着朴素的衣服,坐在木椅上,双手紧握着斧头,肌肉暴起。随着一阵风声和“咔嚓”的声音,那位老人面前的木柴被利刃劈开,他把木柴扔进一旁的火炉里,不知从口袋中掏出什么来,低头津津有味的看着。

那位老人,便是我的姥爷(山东对外公的称呼)。

我在九岁左右回了一趟老家,推开门,在烟雾中寻出一条道后,看到的便是姥爷劈柴的样子。我冲向姥爷,扑了上去,一把将姥爷抱住。他起身,拍了拍身上的木渣。

他赶忙把手里的东西往兜里一塞,咧开嘴看着我,说:“墨涵,回来了啊。”说罢便用他船浆般大而粗糙的手将我抱起来。那时的我和他,除了皮肤比较黑,和都是光头外,别的都不像。姥爷比起前几年他进城的时候显得有点瘦削,灰头土脸。我一点都认不出来他了。那时的我,天天被宠,自然是不太喜欢姥爷身上被烟火熏的味道,于是我挣扎出姥爷的拥抱,直冲向屋里去了,留下姥爷有些发呆的站在院子里。

那时,天色已晚,我想着“这还是不是我姥爷”入眠了。

第二天六点钟左右,姥爷坐在我的床边,拿他的手指敲击着我的脑门。虽然醒来的时候睡眼朦胧,但是一看到姥爷,我一下子从床上蹦了下来,还差点摔着,姥爷不会又烧了半天的柴火了吧?

姥爷笑道:“嘿,小家伙还挺精神哈,要不要跟俺一起去一趟地里?“我虽然对他这么早叫我起来有些生气,可一想到要去田野里撒欢,我还是答应了。

他又把我抱起来,搂在怀里,开着二蹦子(一种三轮车)去田里了。

姥爷一下到地里,便着迷般的穿梭在菜田中。我坐在田埂上一会看看姥爷,一会玩玩身边的花,一转眼,两个小时就过去了。阳光照在姥爷黝黑的皮肤上,感觉他的皮肤像铁一样,他的背像钢板一样,汗珠顺着他拱起的背流了下来,留下的痕迹像一条条透明的丝线,汗珠又滴在地里,这一条条的丝似乎围在一起,织成一张无形的网,将姥爷罩地里,永远走不出来;又像一条条的绳子,将姥爷系在田中,永远也脱离不开。

突然,想起姥爷曾经说过的一句话“人一旦下田,下一天就得下一个月,下一个月就得下一年,下一年就得下一辈子了“。我不由得有些害怕,怕自己以后会跟姥爷一样,当一辈子农民。

在我发愣的时候,姥爷从后面走来,坐在我的身边,从口袋里掏出一本诗集,我这才明白,姥爷竟是个爱读书的人,那天在厨房里他塞进兜里的原来是这本诗集。他翻来翻去将书放在我面前,说:”你看啊,“花无重开日,人无再少年“,我小时候学习好,从1年级跳到5年级,可我再努力也不行,家里太穷了。你现在生活在大城市,条件好,可得好好学习。”

说完,他把书放下,看着远方。我低下头,看了看身边那朵花,娇小,美丽,还有早晨的露珠在花瓣上面,在阳光的照射下,熠熠生辉。

之后几日,不知是不是因为姥爷的话,我一下子把作业做完了。然后一直陪着姥爷,读书,种地,如朋友一样。

走的那一天,我看着姥爷,他还是笑着,拿着一本书,我看着姥爷包含着爱和鼓励的眼神,和那天在田里的一样的眼神,我突然明白,我是姥爷的远方,我是姥爷的希望。

从那以后,在我学习累了想放弃时,总会想起姥爷的微笑,鼓励的眼神和那段和姥爷相伴日子

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篇6:与流风一起走过的日子作文

全文共 1047 字

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袅袅兮秋凤,洞庭波兮木叶下。

——《九歌·湘夫人》屈原

共舞,盼风来与。实际上,风在无时不刻中都存在于我们身边。这些风,会使你温暖的像阳光透过枝叶间,洒到你身上似的。

春风和煦,暖阳欢欣。家人的爱便是这春日里的轻风,为本来便盎然的柔风锦上添花。亲情的风总是在不经意间来到我们身边。上学时的句句叮咛,放学时的翘首企盼,生病时的夜夜守护……家人用爱化成的风,正每时每刻的吹拂在了你的身上,进入你的心中。为那风停留一下脚步吧,你会如沐春风;为那风找一块歇息站吧,风带来的爱会永远温暖己心。

——这是春天的和风,这是爱。

夏风神秘,太阳毒辣。时而无风,时而狂风便是特色。你是否也有这样一群朋友,平时看似对你毫不在意,对你快言快语,却在你最烦躁之时给予你狂风特有的清凉。这就是朋友之间爱的情谊。像夏风一般来得突然,手心未热,心已沸腾。风吹抚在身上,热意散去;风吹抚在心中,凉意驱除。能给你两种截然不同感受的风,只有朋友才能给你吹过。

——这是夏天的狂风,这是情。

秋风萧瑟,夕阳柔媚。望着风将落叶卷起,玩弄在掌间。徐徐吹起掩不了一个人的寂寥。风这时是无声的,吹到哪里,哪里只会微微摇动。当没有人在的时候,当没有亲人朋友在的时候,在一个充满秋思秋天里,能当心的只有自己,被关心的也只有自己。那么,为什么不去热爱自已呢?在微凉的秋风拂过时,记得为自己增添一份衣物,知道自己更好的照顾自己。关爱自己,热爱生命。“自古逢秋悲寂寥”却因为自己而不再孤单。

——这是秋天的寂风,这是善待。

冬风锐利,阳少刺骨。风暴卷积着雨雪来到,温暖的阳光却是尤物。望着飓风,才会懂得“雪中送炭”的热情。两个素不相识的人温暖相待,也许只是风雨中共同打一把伞,也许只是摔倒后的轻柔扶起,也许只是饥渴中的一杯热牛奶。风带来了寒冷凛冽,也带来了最陌生的温暖气息。人间爱的方向除了身边的人,也有那些不认识,却又像柔带化解了冬风锐利的刃。

——这是冬天的寒风,这是人间爱。

恍惚间我已走过十年之余,与风也是朝夕相伴。一起走过的日子多的若水。不管身边的人与物如何在岁月的年轮中变迁,风却不会变,随时都在你身边。因为它承载的,是爱。泛黄的旧纸记录不了它,它便带着无限的牵挂寄托在风中,与风一起,陪随在身边左右。

有人说,最长情的告白是陪伴。那么,和风在一起的日子,少说也有千千万万了吧?带着爱,带着勇气,前进吧。

总是有人企盼春风,但殊不知,每种流风都是温暖的化身,不是只有春风。

我想问问你,有什么比风和爱陪伴我们走得更长久的东西么?

看啊,那些和流风走过的日子像彩虹。

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篇7:与风一起走过的日子作文800字

全文共 819 字

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,无处不在,却又无迹可寻,但当你细心感受时,它就在你的身边,不离不弃。——题记

风之声&春之颂

春风轻拂,拂过了满城的花儿,拂过了千里的杨柳,拂过了人们的新梢,带来了春天的气息。听,这是什么音声,“沙沙沙”,呵,这是青竹与风共舞的声音,悦耳的歌曲伴着优美的舞蹈,让人耳目一新,眼前一亮,让早已疲惫不堪的心在这一刻得到了无垠的舒缓,给予我们无尽的欢乐。

风之梦&夏之恋

风是一个使者,她带着微微的暖意吹在我们的脸上,告诉我:春已归去。夏天总是令人烦躁的,无休止的蝉鸣打破夏夜的宁静,心不知为何烦躁,眼前的景物总是令人有股冲动,想要将心中的焦躁发泄出来,心在喧嚣,可为何,会变成这样?是因为夏的炎热,蝉无休止的鸣叫吗?为何,原本文静的我会变得如此暴躁?这个城市在喧嚣,这个世界在喧嚣,它需要安宁,来自心灵处的安宁!无疑,风做到了这一点,晚风拂过,带着丝丝凉意拂过心头,使原本躁动不安的心平静下来,它还馈赠了我一个梦。嘴角噙着笑意,这是来自心灵处的安宁。

风之韵&秋之思

秋是落叶的季节,秋风飒飒,满院子全是飞舞的蝴蝶,秋风落叶,此情此景,令人赏心悦目之余,忍不住用手去接住那飞舞的蝴蝶,延续它那短暂的生命。秋风也许会让人感到萧条,但正所谓“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,换一种角度,也是别有一番风味。它们有它们的选择,就如“落红不是无情物,化作春泥更护花”,风给了它们选择,是留下还是离去,是继续追寻还是止步不前。

风之魂&冬之歆

朔风怒吼,这是冬天的节奏啊。春风,是和煦的;夏风,是炎热的;秋风,是萧条的;而冬风,则是严厉的、威严的、冷酷无情的。它向每个人怒吼着,寒厉的风刮得人脸庞生疼,却无力反抗。它向每个人证明,风并不是好惹的,它虽无傲气,但有傲骨,永不屈服,心中坚定,这才是风之魂。

快乐、宁静、勇气、坚定这是风告诉我的,我从它身上学到了很多很多。如老师般,悉心教导,如朋友般,温馨提示。记住,不用刻意寻找,因为它就在我们身边,不离不弃。

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篇8:如风的日子,我们曾一起走过高一作文

全文共 556 字

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光阴匆匆,十六个春秋已如流水东去。回首我们一起走过的日子,仿似儿,飘然远逝。

自与你邂逅,便形影不离。如风的日子,承载着我们美好的记忆。

踱步杨柳岸边,光阴倒置,往昔幕幕在心灵颤动的间隙,从尘封中,得以释放。透过岁月的传递,再在我心中投映。

清澈的河水里,翠绿油油的水草间,成群的鱼儿与你我结伴,嬉水玩戏。左手捉着刚从水中捞出的虾蟹,右手却不经意地扬起了河水。你一挥我一扬之间,水滴便挂在了你我身上,浸进我们心里。

夕阳的余晖洒映在我们晶莹的脸上,描出七彩的光芒。这唯美的画面,河水懂得珍藏。

徘徊在校园中那棵饱经沧桑的槐树下,时光将心中最美的音符绽放。晨曦中,树荫下,两个跃动的身影,恍如春天的精灵,用人间最纯真的笑容,演绎着童年的真谛。如此幸福的篇章,槐树明白如何镌刻。

游走在知识的殿堂,日光灯印证着我们永存的那份眷恋。毕业那天,黑板下,讲台前,你我紧紧相拥,不忍言别。结聚着祝福的话语,竟在嘴边凝噎。我甚至没有抬头注视那渐渐模糊的背景。只是在心中默默祈愿:你在他乡一切都好!感伤夹杂着泪水谱写出如此潸然的乐章,心却不忍铭记,情愿删掉。

忽然觉得,我们一起走过的日子,仿如四季的风,时而给心情披上绿装,而给思绪点缀忧愁;时而又给记忆扬起温度,但最终却在寒冷的冬季定格。

感伤的歌又在心中涌动,而远方的朋友,你真的还好吗?

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篇9:有书相伴的日子550字作文

全文共 598 字

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自从识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。

长大后,四大名着,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。

望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名着的各具特色令我我叹为观止,爱不释手。

每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密,不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。

进入初中后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,此乃对金老先生作品的概括,亦为金迷的十四字箴言,无人不知,无人不晓。奇与妙的结合,融成我心中的最爱。

鲁迅,一位著名的作家。在我读初一的的时候,也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前,尤其是那独特的鲁式写法,更加令我拍案叫绝。深奥,鲁迅文章的代名词。

读好书,好读书。开卷必定有益,闭之索然无味。有书相伴日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝朝暮暮。

[有书相伴的日子550字作文

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篇10:与温暖相伴的日子作文

全文共 424 字

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是心灵的享受,是象征着美丽与幸福的交织。

真正温暖给予的是心灵,而不是是给我们的躯壳,也许你觉得你的的躯壳很温暖但灵魂却是一个人的升华……

温暖是父母看着儿女茁壮成长,喜悦与悲愁同在;温暖是向有困难的人伸出一双手;温暖是有爱心得人们啊给别人最珍贵的东西。说到底,温暖还是在我们心里。

当阳光照耀在你的脸上,你看见母亲还坐在那把旧椅上进入梦乡,再想到有多少个夜晚,你一觉睡到天亮的时候,母亲又在渡过一个不眠夜的时候,你的心间难道没有一屡阳光,有甜有苦。当你的爸爸上班回来,你看到他那日益苍老的脸,你又会不会有一点冲动,想吻父亲的脸。这是温暖,在你心中生根发芽。你得一时冲动,乱出气,跑出家门的时候,看见真美好的景色,满腔怒气的你会不会低头认错呢?温暖得力量真大。当你躺在病床上,跟病魔抗争的时候,你会不会听着别人安慰你的话语,振作起来,想病魔发出挑战,变出一个生龙活虎得你呢?

温暖―一切都在黑暗中亮起,给别人温暖,就像在黑暗中的火光,“雪中送炭”你明白吗?

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篇11:与温暖相伴的日子作文

全文共 730 字

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牙牙学语,是您教起;漫漫长路,我陪您走。

——题记

幼童追黄满院跑,竹敲枣树落满地

那年“竹敲枣树落满地,幼童追黄满院跑”的日子是我最温暖的日子。家里面七大姑八大姨的亲戚略多,我最爱的是老奶奶的小院。小院,自然不会太大,但也足够我们几个邻岁的孩子玩。童年的记忆很少,出现次数最多的就是这里。记忆中的老奶奶很利索,虽不大的小院被我们“破坏”后,她也不恼,乐眯眯的把院子收拾的完好如初。她也很勤劳,那原本不太大的枣树被她照顾的枣儿满枝挂。那只小黄狗和那满树的枣子陪着我们和她一起度过了那段最温暖的日子。

老奶奶很少发火,也没什么重男轻女的观念,从小到大她都说:“读书好,有出息!”我们都争先恐后的说以后要孝敬她,她只当童言无忌,其实她心里也很高兴。我看到她笑了。

物是人非事事休,欲雨泪先流

最爱吃的不是家里边的大鱼大虾,而是老奶奶门前那颗大榆树上的榆钱。也忘了那道菜是怎么个做法了,只记得我们几个全神贯注的盯着她做。一掀锅就一片咽口水声。老奶奶不让抢,记着有次我们轰争,她发了好大的火。给我们每人端上一碗,自个一碗。可她那碗总比我们的少。于是我们每人夹几口喂她。她又说了:“吃自个的吧,我有!”虽然恼的语气,可她还是高兴的,我又看到她笑了。屋外阳光可好。

时光荏苒,我们都大了,那个小院又来了两拨新孩子,再也没有我们了,只是逢年过节的去几次,平常一两个月来几次。她说:“都来什么呀,我想图个清净。”这次她真的没笑。

树欲静而风不止,子欲孝而亲不待

最近一次去她家是国庆,明明是个欢喜的日子,我们却笑不出来。听见你模糊不清的念我的名字,病床前的每一刻都是煎熬,后悔、自责的我哑着喉咙,面上不显。语气轻柔的说:“嗯,我来了。”她又高兴了,又笑了。

那段温暖的时光,请回一回头,看看我俩。

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篇12:与风相伴作文800字

全文共 839 字

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的面前,一切困难都显得如此渺小,如此不可怕。只有风,才可以穿过荆棘;只有风,才可以吹散困难。

当那个诗人还做着自己的那驾鹤蹁跹、荣华富贵的梦时,黄州诗案来了,他的人生开始陷入“没落”。这夜,身为一个小小的黄州团练副史的他,彻夜未眠,辗展反侧,望“山间之明月”,心中的苦闷,一时难以释怀。

不过,这会儿,他看到山间的风呼啸着向前冲去,前方的荆棘越密集,风越加的强烈,然后,带着撕心裂骨的痛穿过荆棘林,心中的苦闷裂崩瓦解,顿悟:一切困难不可怕!于是他寄情山水,文名垂千古。

他是谁?他就是“一蓑烟雨任平生”的苏东坡。

凡高也看见了风。他慵懒地躺在向日葵地里,心中的苦闷无人可解:自己画了那么多年那么多的画,竟然一幅也没有人欣赏,一幅也没有人喜爱。这对一个艺术家来说是何等的耻辱与侮辱,无人欣赏自己正如无人重视自己的生命。这是一种多么可怕的情形!这是一个人生命中的失败!这是一个人生命中的巨大挫折!

不过,这会儿,当他看见了一阵风穿过向日葵地,尽管众多的向日葵的枝条都不约而同地阻挠风,然而风全然不顾,它奋力地向前!向前!风成功了,穿过向日葵地,继续向前吹!凡高也顿悟了,他觉得没人理解不可怕,他继续埋头一心一意地不停地画……凡高以《向日葵》为代表的众多作品,如今已是公认的珍品。

关于风的故事太多,太多……

在人生亘古的旅途中,我们不停地跋涉、颠簸,在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,忧愁布满全身,痛苦飘洒一地,我们累,但无法止歇,我们苦,却无法回避,烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,却还要面对一片片荆棘的丛林。

当风吹着号角穿过一片片荆棘林时,很多睿智的眼睛已经看到它在明示着什么……

风是什么?风就是生命所需要的自信、勇气、坚持、挑战……只有与这样的风相伴,拥有这样的风,我们才能藐视一切困难;只有与这样的风相伴,拥有这样的风,一切的困难才显得不可怕;只有与这样的风相伴,拥有这样的风,我们才能让痛苦烟消云散,让快乐和灿烂洒满旅途!

朋友,还不与这样的风相伴,还不拥有这样的风,你还等什么?

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篇13:与书相伴的日子初一

全文共 785 字

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在一个金色的下午,拿一本书,摊在腿上,安静的享受着这午后的浪漫时光……读书读书,读的不仅是书,还有人生。与书相伴,丰富了我羞涩的青春。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”周恩来说:“为中华之崛起而读书。”李苦禅说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”……一个人的教养文化,甚至一个民族的兴衰荣辱都与书有着密不可分的联系。 在我八岁那年,我的到了我人生中的第一本书——《伊索寓言》。从此以后,只要我有时间,我就把它拿出来用心地读。《伊索寓言》中的故事虽篇幅短小,但每个故事都告诉了我们一个发人深省的道理。大多数以动物为主角,用动物的行动折射出生活的本质。在《伊索寓言》中,我收获了许多知识财富,也因这本书,我深深的爱上了读书,与书结缘。 以后的日子里,我有了好多书,我每天都贪婪地阅读着,却也只是囫囵吞枣,书中的意义,我全然无知。读了一遍,很快书中的内容,就尽失脑后。之后,我的每本书都读了不下三遍,我真正的懂得了书中的意义。我掌握了读书的方法,读懂了每本书,与书成友。 在《丑小鸭》中,我见证了丑小鸭变成白天鹅的精彩蜕变;在《水浒传》中,我见证了梁山一百单八将起义的兴与衰;在《三国演义》中,我见证了刘关张桃园三结义的兄弟情谊;在《格列夫游记》中,我见证了格列夫的奇异之旅;在《童年》中,我见证了阿廖沙的悲惨生活……

读书,使我拥有了心灵的宁静;读书,使我避开了尘世的繁华;读书,使我得到了灵魂的升华。读书时,我会随着主人公的悲伤而悲伤,随着他的喜悦而喜悦,忘掉了自己的忧伤。

书,陪伴着我们的人生,是我们最可靠的伴侣。它会在无声中教会我们许多,比如:坚毅,机智,勇敢,善良……读书或许改变不了你的容貌,但它可以改变你的气质;读书或许改变不了你的贫穷,但它可以改变你的命运;读书或许不能让你的人生变的精彩,但它可以让你的人生变的充实。

让我们一起用心去阅读,去感受智慧的生活!

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篇14:有桂花相伴的日子作文700字

全文共 740 字

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萧条秋季,独留桂香。

——题记

月考十分失败,这个结果我其实早已预见了,老师和同学交流有意无意间给我施压,让我焦头烂额,心里防线早已溃败在这沉重的负担下,心中仿佛有一头野兽在嘶吼,冲撞着我的精神支柱……

盯着眼前的复习资料,我咬紧嘴唇,期望激起我混沌的精神,指甲嵌入皮肉,可是无济于事,老师的话总是围绕着调整状态,我机械的点头,心中确越发烦躁。算了,趁节假日,好好调整吧!或许小时候一直与奶奶生活,一不顺心就会告诉奶奶。精神恍惚间,我来到奶奶家,奶奶见了我,笑道:“豪豪来啦?看桂花吗?”我轻“嗯”了一声,便顺着围起的水泥边上走。凑上去闻了闻桂花,没有熟悉的气息扑面而来,这时桂花树上多半是花骨朵儿,大概这香气都藏在花蕊深处了,但这若有似无的香却更接进自然。

花虽没开,地上却有了许多花骨朵,它们泛起了褐色,贴着地面,永远无法盛开,人生就此结束,看的我心头不禁一沉,我曾想,那蛛丝般的花茎托着花苞定是极不容易的,那细细的花茎托着花苞,没风也颤着身子呢!看来,那些惧怕压力,被压力打到的便会从枝头落下来,人生没有光彩,而那些战胜压力的,则会小心托着,守着花蒂,等待绽放……我想正是因为这样,这些花才会受到人们的赞美吧!而此时的它们,都一样平等,一样的平常。我看着桂花,若有所思。

夜里,起了风,下了雨,我不禁担心起桂花。第二天,我步入园子,地上落满花骨朵儿,心头涌上了莫名伤感。第三天,假期最后一天,我即将离开,经过园子,不禁愣住了,桂花树碧绿枝叶中,开满了星星点点的桂花,这时,考试的阴霾一扫而空……连桂花都能度过挫折,我却因一次月考而如此颓废,“陆子豪,这可不像你啊!”我自言自语道。

坐于车中,明媚阳光投射在身上,也投射于心中,化作无尽希望,我想,那桂花陪伴的日子,将成为心中唯一的永恒。

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篇15:与风一起走过的日子作文

全文共 594 字

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在人生漫漫长路中,张开怀抱,跑着迎向狂、和风……

——题记

片片思语

这天,我来到公园,看到绿树成荫,花争奇斗艳,我静静地看着轻松的场景,沿岸走去,忽然发现一座亭子,发现水中有些红色的金鱼,若隐若现,时而浮起,时而落下,我却转身离开。走到一片荷花旁,我不由自主的被其吸引。静静地坐在长椅上,在心底讲着自己的心事,荷花在微风中轻轻摆动。它慢慢地晃,我慢慢地想,风带走了我的思绪,带到了天空。风,是我和天空的对白。风,使我的心事迎刃而解。风,是在未来路上的抚慰。

声声雷鸣

去年夏天,闪电划破空寂的天空,声声雷鸣怒吼着撕裂天空,顿时白光迸发出强大力量,将天空狠狠撕碎。我的心仿佛像天气一般大雨滂沱。我一个人独自呆在实验室中,观看着外面的黑白画面。

忽然,我的眼睛定格在了柳树上,柳树向上倾斜,狂风摇曳着树干,大雨无情的打在躯干上,风一直捶打他,磨练他,一点一点的向下,终于,大树抵不住暴风雨的袭击,轰然倒下。那一刻,地动山摇;那一刻,无限震憾。风,让我明白:坚固的根基保护挺拔的身躯。风告诉我,在未来路上,脚下要稳,才能挺起我的胸膛。

曲曲琴声

走进一台钢琴,琴声如流水沁入心田。手指弹跳飞跃,奏出《风居住的街道》,轻快夹杂着淡淡忧伤、无奈,缓缓进入,缓缓驶出。

风,思念忧伤,风吹过后,淡淡释然涌上心头。

风,是我的指引者,是我的信念,是我的心情,缓缓吹来,缓缓吹去,风是心底的纯真。

在未来路上,风伴我同行。

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篇16:与粗心相伴的日子作文600字

全文共 613 字

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我多么想念那些年与你相伴日子,也多么害怕再回到那段不堪回首的回忆中啊!

你,粗心先生,我不知从什么时候开始,让“至高无上”的你掉入了我的身体里,也不知从什么时候开始,你让我患上了粗心的毛病。也许是我无意中的一句“我没有粗心!”,这让你“大动肝火”,冲进我家,成了我日夜相伴的邻居。

粗心先生,你对我所做的“贡献”可是很大,让我尝到的苦头也是多得数不胜数。有一次,我在家做数学作业,你却说:“哎呀!你这么聪明,做这种作业,岂不是白白浪费了你这聪明的脑袋吗?”我不为所动。后来,你又对我说:“动物世界真奇妙啊!蜂鸟如此小,说不定和蜜蜂还是亲戚呢!”听到这里,我停下笔来,开始幻想起来……这下可好,原本一个小时能做完的作业,花了两小时才做完,这可都是你的“功劳”啊!

还有一次,我在英语考试时,你又一个劲地催促我:“你快点写!时间可不多了,你只要赶紧做就对了,其他什么都不要管!”我想你一定又想耍什么花招了,但是又觉得你说得对。于是,我只管做题,而且时间不到就早早地交了试卷。谁知,第二天成绩一出,我“荣获”了一个大大的鸭蛋!你知道为什么吗?因为我听了你的话,光图速度快,连名字都忘写了。回到家后妈妈赏了我一顿“竹笋炒肉丝”……这都是拜你所赐呀!

粗心先生,我真的好“感谢”您呀,您的功劳,不可限量!但是为了阻止你继续“造福百姓”,我决定“忍痛割爱”,让你远离我。当然,只要你变成“细心先生”,我们还是可以做好朋友的。(公众号:涵城语文)

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篇17:与什么相伴的日子作文700字

全文共 741 字

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光阴荏苒,日月如梭,不知不觉中我们已经踏入了八年级的殿堂。这万里挑一的相同的一点——考试,三天一小考,五天一大考,这对我们来说,也已经是家常便饭了。谈起考试,我也是早有研究,也已成为了一名考试老手了,考试也同样是学期期间一首铿锵有力的进行曲……

前奏:惊涛拍岸

“咚,咚,咚”熟悉的脚步声传入我们的耳朵。我们班的专门探敌员像一只兔子探头探尾的望着,“敌人来啦,老师已经抱着卷子往我们班走来了,快看书!”听到敌情的我们立马整整齐齐的坐在自己的位子上,火急火燎的开始读书,也许是太着急了,他书都拿反了,竟然还是津津有味的读着。脚步声越来越近,读书声也越来越大,这不,有人已经开始抱怨“书到用时方恨少啊!”

高潮:波涛汹涌

老师走进教室,一声下令“把书收起来,准备考试。”“哎,死定了”我们依依不舍的把书放进抽屉,有的人甚至装聋作哑,“早干嘛去了!”老师一声呵斥,所有人的桌面已经干干净净了。试卷发下来,死神又一次降临。教室里立马安静下来,就连自己的呼吸声也能听到。空气中每一个分子都凝固着。看着试卷,每个人脸上都写满了无奈。渐渐的,教室里开始窃窃私语:“选择题第二个选啥”“死定了”“给我看看这道题”“我有五六题都不会”大家都把眉头皱成了一个“八”字,笔头放在嘴里咬着,冥思苦想着……

尾声:一波又袭

“铃铃铃”下课了,老师“执法如山”,毫不循私,不顾我们这些欲哭无泪的脸庞。你以为这就结束了?不不不,收卷之后又是几家欢喜几家愁。“你这道题选的啥,A还是B”“回家要吃竹笋炒肉了”“完了这次连80分也考不到了”“耶!又对了一道”现在也只有陈一人能笑得出来了。“呜呜呜……”不用想,肯定是哪个女孩没做完呗。

考试,一场永远打不完的战争;考试,一部永远念不完的经。考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。

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篇18:与外婆相伴的日子作文800字

全文共 874 字

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时光荏苒,岁月一去不复返。同许多人一样,我小时候也是被外祖父母带大的。回忆就像一个录像带在我脑海里播放着,但其中最清晰、最美好的景象,莫过于我和外婆相伴日子了。

繁花齐绽、只属你我

春天,是一个令人向往的季节。春姑娘不仅恩泽了万物,更拨动了我和外婆一起劳动的心弦。外婆家的后院,在春天是一处生机勃勃的景象:娉婷的花朵在互相争艳,绿油油的小草在争先恐后地生长,就连小鸟也在热情地欢迎着春姑娘的到来。而我总是会在外婆的领导下,用着专属于我的小锄头同外婆一起为果树松土。懵懂无知的我只好照着外婆的动作,小心谨慎的松着土。外婆也会用她那温柔的声音耐心的教我:“松土的时候不要太用力,否则伤到了果树的根,来年就吃不到金灿灿的果子了哦!”我也遵循着外婆的引导,一丝不苟地松着土。松完土后,外婆总是会面带微笑的说:“真棒!我的孩子!”就这样,春天松土这一动人的景象,在我的脑海中,不断放映……

落叶婆娑,你我共赏

秋天,是一个丰收的季节。秋姑娘带来的那一阵阵沁人心脾的凉风,不仅收敛住了夏天的热情,更是为农民伯伯的辛苦付出,送上了一份最美的回报。外婆家的后院,在秋天是被金灿灿的落叶所覆盖的,这一处美得令人沉醉的景象,深深地吸引了我。我总是兴致勃勃地拿着小扫帚来到后院“扫”落叶,但我从来都没有认真扫过。我就只喜欢把落叶扫得漫天飞舞,让整个院子下起金色的雨,我也总幻想在这片金色的雨中,只有我独自一个人,我享受着这片小小世界的无穷乐趣,我享受着这片小小世界的精彩纷呈,我享受着这片小小世界的自由自在。外婆在一旁看着,时不时也会微笑着对我说:“悠着点玩!别摔倒了!”夜幕降临,外婆点起夜灯,在那微弱的灯光下,为我用最美的枫叶编织着篮子,我也把我们之间最美好的回忆,存放在这篮子里……

韶华已逝,我仍爱您

现在我长大了,也和外婆分别了。但我总会打电话给远方的外婆,来传递最温暖的问候,我也会经常寄一封信给外婆,来给予我最真挚的感情。而幸运的是,我总能与外婆,在梦中相遇,互诉自己的心声……

春华落尽又夏阳灼青石,秋叶婆娑接冬霜覆石阶。无论时光怎样变迁,我都会深爱着你,我的外婆!

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篇19:与XX相伴的日子作文700字

全文共 716 字

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暑假,我买了两只可爱的小甲鱼,我决定一定要养好它们。

1、喂食小甲鱼

我的小甲鱼一天天长大了,可以吃饭了。今天,我迫不及待地打开冰箱,取出小虾皮,走进房间。小甲鱼躺在笼子里正晒着太阳,阳光照着它们的壳显得更加美丽。我把虾皮扔给它们,它们一看到虾皮,就两眼发光,张开小嘴,一口咬住虾皮,狼吞虎咽地吃起来。我边笑边说:“吃慢点儿!吃慢点儿!小心噎着!”但小甲鱼还是在大快朵颐,吃完了,小甲鱼还把脖子伸得老长,好像在说:“再来一点儿食物嘛!主人!“唉,它们真是两个小吃货。

2、玩逗小甲鱼

“小甲鱼!”我趴在桌子上,观察着小甲鱼的一举一动,小甲鱼懒洋洋地趴着。半晌,小甲鱼还是懒洋洋的,我急了,心想:“是不是它们被我照顾得太好,变懒了?”不行,我要训练它们。于是,我拿出装水的瓶子,把养甲鱼笼子灌满水。小甲鱼是用鼻子呼吸的,它们不能呼吸了,难受极了,拼命地往水面上游,可是游不上去。小甲鱼继续想好办法,它像芭蕾舞演员一样,踮着脚,脖子伸得老长,让鼻子露在外面呼吸。但是坚持不到一分钟,它就不行了。

我看着看着,心软了,把它们救了上来。看着小甲鱼们大口大口呼吸的样子,我心里有点内疚。

3、放生小甲鱼

听说,小甲鱼可以治水,我决定今天做完作业去放生小甲鱼。我捧着装有甲鱼的笼子,来到小河边,想到这是最后一次看见小甲鱼了,心里真伤心。我小心地把小甲鱼的笼子往水中一叩,小甲鱼掉了进去,它左顾右盼,发现自己在水中,开心极了,游来游去。我站在岸边,看着小甲鱼远去的背景,不禁泪如雨下。“小甲鱼,小甲鱼,不要忘记我,我想你。”我轻声地说。与小甲鱼相伴的这些日子,我懂得了很多知识。

如今,小甲鱼已经去完成它们的使命了,我希望它们都能平平安安的,期待以后能再次相见。

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篇20:那些与书相伴的日子

全文共 1029 字

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就像诗里写的那样,书是四月旱天里的云烟,黄昏吹著风的软,星子在无意的闪,细雨点洒在花前。——题记

数十年的岁月蜷缩,惟有书香作伴,温暖了我的岁岁年年。

我所接触到的第一本书,不是《格林童话》,不是《伊索寓言》,而是我国著名的四大名著之一的《西游记》。我小时候那会儿,电视剧《西游记》播的可火了,无论男女老少闲下来都爱看。我便是看了电视剧之后才去看的那本古板封面,不知落了几重灰的《西游记》。根据那惟妙惟肖的电视场景,加上那半文半白的语言,我大概也看懂了些。记得那时候,每每看到唐僧误信猪八戒的谗言,要念那什么咒文让孙悟空头痛欲裂满地打滚,或者要赶走悟空时,我便气愤得食不下咽,持着小刀在屋外那颗老树上狠狠的刻着,一道道,一横横,惨不忍赌,仿佛那树就是不辨是非的唐僧……

稍大些,进了学,我便不再满足那本老旧的《西游记》,而是把手伸向了那一本新奇的外国童话。无论是《安徒生童话》还是《绿山墙的安妮》我一概来者不拒,囫囵吞枣全看了。那时,我也曾同林海音似的,时常在各家书店“窃读”。一边在为安妮的遭遇扼腕,一边还得时刻留心店里售书员们的动向,甚至连她们脸上一个细微的表情也不放过。这样两个眼珠贼溜溜地转来转去,倒真像个心术不正的问题少年似的……那段日子虽然为了看书每时都要小心翼翼的,却因那些书让我的精神获得无比的满足,也正是这样的一段经历微微那苍白的童年添了一抹亮丽的色彩。

如今,我一天天的大了,脾性坏了,也越发的孤独,而这时候的书就像一位老朋友,虽无言,却可以平静我的喜怒哀乐,我喜欢一个人携一本书,寻一个僻静的地方,沉浸在书中的世界,体会书中的悲欢离合,就像亲生经历过一样,每当我欣喜若狂之时,书就像一盏清茶,让我瞬间平静下来;每当我孤独无依之时,书就像一片灿烂的花海,让我忘怀忧伤。只有在面对那些书的时候,我的心才会在繁华的世界中如止水一般,安静得不起一丝涟漪。这么多年,书就像一位老朋友般伴着我,时光荏苒,身边的朋友散了又聚,聚了又散,只有书一直在那里,从不曾远去,见证我成长中的点点滴滴。

携一本好书,捧一杯清茶,在夕阳的点点碎金下翻开书页,细细研读。一缕书香飘散,人世间的离合悲欢都呈现在眼前,让人唏嘘不已。呡一口清茶,茶香在口中散开,淡淡的,涩涩的,让人难以忘怀。同样都是淡淡的,涩涩的感觉,好书带来的喜悦似茶味,涩涩的。一个萦绕在齿间,一个萦绕在心间,好书,若茶。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”在那些与书相伴的日子里,我的世界年华安暖,岁月沉香。

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