与风相伴的日子作文(汇集20篇)

小时候，家贫与书无缘。回首往事，仿佛缺了点什么！

时光匆匆，似水流年，原以为点点滴滴的记忆，会因时间的流逝而淡远，而当我蓦然回首，翻阅着自己的心灵时，总有些记忆在生命的长河里一次又一次泛起涟漪。

如今我已经到了不惑之年，一直很难忘记初为人师的那份心情！遥想当年那个20岁的自己站在讲台上，是那样激动、那样羞涩、那样豪情万丈、那样手足无措！那时就在心中深深地烙下一个信念：爱自己的职业，能尽最大的力量欣赏每一个孩子！在这二十五年里，我没有改变初衷，对每一个走进我教育生命中的孩子，都尽心的去珍惜他们、呵护他们，因为我知道，教育不仅仅只是知识的传授，它更是一种爱的陶冶与启迪。这也许就是我喜欢书的原因之一。

于是和书开始相伴，并与之有不解之缘！尽管好的文学作品能陶冶人、鼓舞人，但由于工作的需要，都似乎与它们擦肩而过，而我更多关注的是各种教育教学书籍，同时也开始了自费订阅大量语文教学杂志！

记得那是1990年，刚进入初中教学的我，在不经意间看到一本很薄，纸质也不是太好的《中学语文园地》就爱不释手，因为在那个年月能看到一本关于学科教育的书籍，就已经很满足了，书中介绍了有关语文如何教学，学生如何学习语文的文章，成为我教学中的老师和工作中的益友（因为我是民办教师，没有结识过过多高深的语文教学理论方面的训练）。《中学语文园地》和我相伴达20年之久，从杂志的雏形到改版后的发展，在杂志的成长中我也成长着，一直走到今天。

如果说《中学语文园地》让我对语文有所了解，开始喜欢上了语文教学，那么《语文教学通讯》则带着我走向了成熟。结识《语文教学与研究》是在1999年，刚踏入发繁华都市中的我，面对信息多样的时代，面对求知若渴的学生，我艰难的前行着，和学生们在行程中一同奔跑着，要想让学生得到知识上的满足，我必须自己的不懈努力、钻研、提升，方可在教育这片热土上立足，因此我从《语文教学与研究》中知道了语文教学的多样性，懂得了作文教学的多角度，于是创新思维教学走进了我的课堂，直到现在，作文课堂教学成为我的最爱，学生的最爱。

让我受益的杂志还有《语文教学通讯》、《语文教学之友》、《中学语文教学》等等，从这些书籍中，我知道了于漪、欧阳代娜、魏书生、余映潮、李镇西等名师，熟识了他们的教学理念和教学思想，特别是余映潮老师的“诗意教学法”，将语文教学带入神奇的境界，让我从中感受到语文教学的丰富多彩，语文价值的美丽所在！

与别人相比，我依然平凡如我；可与自己相比，我能感觉到自己的自信与成熟。我在书中寻找教育的灵感，又借别人的方法来帮我寻找教育的契机。我学会了什么是汲取而不生搬硬套，也在教学中不断记录下属于自己的感悟和快乐！在2008年度中国中学语文教学论文（设计）大赛中，我设计的《话题作文多角度立意》作文教学设计获得特等奖，已经在2009年5期的《语文教学通讯》上刊登；论文《如何激发学生学习语文的兴趣》获得一等奖，在2009年3期的《语文教学与研究》上发表；《让大自然鲜活语文课堂》在2009年7期的《语文教学与研究》上刊登，《诗意的语文》在语文学习报初中教师版第47期登载，同时我制作的教学课件《话题作文立意》在首届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖，《莲文化的魅力》第二届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖。

不知不觉，与书一起走过的日子已经久远，虽不能达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的读书境界，但有书相伴的日子不会无聊，不会迷茫。我依然如年少时一样感慨：“有书真是一种幸福！”我依然爱读路遥、爱读张爱玲、爱读于丹……也更加景仰孔子，陶行知……这些伟大的教育家！当教学中感到棘手，心情觉得忧郁，读一读他们的文字，于是，一颗浮躁的心就平静下来，哪怕只是汲取书中一个小小的精华，也能改变我们每一个人的态度和方式。书伴着心静如水的我，一起品味人生的酸甜苦辣！

与书相伴的日子是幸福的！

“楠啊，你明早要没事，就和我一起去海滨长廊走走吧，天气预报说明儿天气可好了，有风哦。”望着奶奶期盼的神情，手上的动作顿了一下，我有些不忍——暑期计划快翻到了底，可我就没陪过奶奶几回。“行啊，好久没去了。”我答道。

次日，我们祖孙俩在海滨长廊上漫步。一阵风踮着脚尖从我们头上蹿过，嫌我们追不上，又回过头来推着我们前行。道旁，树叶顿时受他鼓舞，有的抻直了身子想追随风奔向自由，还有的挥着自己的手臂给风儿送行。早晨，缕缕阳光洒在身上，不感炎热，反多了一分温暖。奶奶的心情也格外畅快，话匣子一打开就堵不回去了：“我小时候啊，四年级就辍了学去帮家里干活……”

奶奶又把她讲了很多次的故事翻了出来。在熬过那段让我耳朵长茧的开头后，奶奶的故事仿佛被海风注入了活力，渐渐不再乏味。奶奶作为大姐，家里又重男轻女，为了给弟弟提供一个上学的机会，主动扛起了与年龄不符的重担：一个正值青春年少，食物需求量大的姑娘，整天以卖剩的菜根、菜帮子为食，还要早早就出去干农活，手上、肩头、脚底都磨出了泡，可那个年代哪有什么药，只能自己默默忍着。后来，她去了花纸厂工作，领着二三十元的月薪，与她的丈夫——我的爷爷一起，在自己的努力和亲戚朋友的支持下，一元一元的攒下买地的钱。在我爸爸三岁时，爷爷奶奶在上面盖起一座小平房，有了这片小小的天地，就可以抵御严寒酷暑！而他们夫妇俩更加努力挣钱，因为他俩的心底还藏着个更远大的目标。为了它，爷爷奶奶早出晚归，省吃俭用。十年后，一座五层的“小洋楼”在我家那片二三十平方的瘦削土地上一点点冒了出来……

听着奶奶的奋斗史，我也不禁愧疚：我竟不知道自己住了这么多年的房子竟有这样的来历，我更没有注意到一直默默付出的奶奶竟有这样的辛酸过往！海风的吹拂中，奶奶眯起眼睛，扬起嘴角，一头斑驳的灰发欢快地跃动，和嘴角深深的法令纹一起彰显时间的公平。可这轻柔舒缓的风声，此时有如一声声低吼，拷问着我的心灵：我已经多久没有陪奶奶好好聊天了？奶奶为了这个家付出了那么多，我却像只米虫一样，不但不懂得回报，连一句真诚的感激都吝于给她。

奶奶继续讲着故事，故事里的一个个场景仿佛定格在了我眼前，被挂在风的尾巴上，随着海风吹拂缓缓浮动：一个小姑娘拔着菜叶，那随风轻颤的芥兰；一个年轻女人扫着被吹进平房内的木棉籽；一个中年妇女用力支撑胳膊收着阳台被风微微晃动的棉被；一个慈祥、精神矍铄的老太太与自己的孙女一起在海风中散步……我定了定神，下定决心：奶奶这辈子吃了这么多苦，我这个当孙女的是该努力让奶奶享享清福了。

这是个风起的日子，也该是我奋起的日子。海风自顾自地吹着，拂在我的心房上，吹起丝丝波澜……

在变化尽头大地的空白处，忘记了说话的方式，呆立在那里。要从哪里开始入手都可以，在绝望之中，找寻着那道光线。

——题记

初到这个班级，心依然停留在小学对这突如其来的变化，不安。

也许是五六年级的顺风顺水，让我置身云端，面对初一的压力与这次考试的失败，感到力不从心。我一直都是一个不善言表的人。还是和以前一样，起床、吃饭、上学，过着日复一日的生活。可心里像少了什么东西，想抓又抓不住。

天空总是被阴云笼罩，没有风的日子，像我的心。成绩依然停留在后排，一次次的努力，一次次的失败，令我灰心。一张张面无表情的容貌从我身边匆匆拂过，周围几乎都是“学生族”我曾时刻提醒自己，不要因为置身于这样的环境中，而变成其中的一员，而现在，我应该是妥协了吧。

当朋友再也没有听到我对一个问题钻牛角尖，疑惑地凑过来，说：“你这几天怎么了，这么沉默?”我笑笑，淡然道：“不知道呢，也许是累了吧。”累了吧，我总这样告诉自己。我以为，即使一切的一切都变了，唯独那风，也会一样地吹，而现在，连风也要变了吗?我很累想要放弃，却也不甘心。

看似美好的长假，也过得并不愉快。回到奶奶家，丢下沉重的书包，仿佛卸掉了所有的面具。倒在床上，突然好想哭。老天仿佛也知道我的心情，雨点密密麻麻地落下。不甘终究只能化作泪水，打湿枕巾天气使我愈加伤感。也不知道过了多久，心情平复时，雨早已停了，天上是洁白的云朵，依旧看不到蓝天。载着水珠的树叶缓缓摇摆，我愣住了，果然，风消失的世界是不存在的。不顾奶奶的反对，跑到楼顶，脚下是大大小小的街道。张开双臂，头顶是洁白的云朵，云缝间不知何时，多了一抹蓝色。“啊——”我用力吼出心中的不快，直到嗓子干哑。任由风吹乱我的头发，闭上眼睛去体会，脸颊感受到了生命的呼吸，所以，我会继续努力。

心仿佛早已明了，即使经历了无数次失败，最后还是会一次次地朝着那个方向走去;即使遗失掉一切，找不到路的方向，也不曾后悔。因为风仍然会存在与这个世界，向迷途的我们，指引着正确的方向。想过要肩负起什么吗?那就不要当旁观者，从最卑微的一件小事开始，重拾遗忘在这里的梦。人们总是看到蝴蝶的美丽，可是又有多少人能真正看到她蜕化的过程是多么地痛苦。有人问：“既然这么艰难，为什么要改变?”因为蝴蝶心中有一个梦，她向往风，向往飞行。

被称之为今天的一天，从能做的是开始，改变吧。风正向着未来吹起，不管结局怎样，至少努力过。风永远不会消失，因为她是呼吸的意义，所以，向着风指引的方向，奔跑吧。

自从你使我与这个世界有了亲密接触，你决定扮演好我的母亲这一角色，一辈子照顾陪伴爱护我的那一刻起，直至此时此刻，一晃已经过去十三四载了。生活在同一屋檐下，你伴我左右，教我做人，给予温暖，为我付出了许多的精力，心血以及精神呵护，我无以回报。真心对你说一句：“谢谢你，辛苦了。我，其实真的好爱你啊！”

不得不承认，对你，我关注的实在不多。现在仔细打量起你来，不由感叹：岁月真是把杀猪刀，狠心将你的青春年华毫无保留地夺走。你脸上棕褐色的斑，密密麻麻，遍布着脸颊，看起来真是年老了许多；哪怕只是一个幅度不大的表情，额头上，眼角旁的那细细的皱纹都会不由自主地钻了出来；你的笑容不常见了，我知道，是生活，工作，社会的无形压力使你喘不过气来了吧，你的叹息声已说明了一切。整个人看起来更是一点儿精神都没有。我能看见最多的，是你忙着做家务的身影，还有你经常站在镜子前拨弄着你头发的情景，时常，还会挑出几根银白色的发丝，更令我心疼的，是你总不知对谁说的：老了，真是老了呀，不中用啦…不知为何，总有想落泪的冲动。你是老了，是你用你的青葱年华灌溉了我的茁壮成长。亲爱的妈妈，我究竟还能期盼你陪伴我多久呢？

最让我愿意想起的，还是小时候轻松欢快，无忧无虑的时期了，没有学习的烦恼，没有家长的压力，更不需要处理身边周围的复杂关系。让我每日积极向往的，是你不间歇的夜的陪伴。还记忆犹新的，我们生活在不足三十平米的小矮房内，我俩挤在同一张小床上，倒也不觉得热。夏天的夜晚总是美好，任窗户开的大些，任凉爽的晚风随意落在我们的身体上，我俩紧挨着对方，我使劲地往你的臂弯里钻，因为你身上总是透着股好闻的香味，很自然，淡淡的，悠悠的，缭绕在我的心头，使我安心，舒服，依赖。每晚，我仰头扑闪着眼睛望着你，放松地依偎着你，你轻拍我的背脊，为我扇着凉风，耳边传来你轻柔的话语，是为我讲故事的声音，那是使我每晚都能安然入睡的“天籁之音”。你轻轻抚摸着我的头，我对着你慈祥的目光，真的好幸福，好温暖呐。不由自主地，我拥你更紧了。

思绪又飘到小学三四年级的时候。情景再现：我断断续续地抽泣着，因为一个令你失望的成绩。你就坐在我对面，手中紧捏着我那份考砸了的试卷，不可忽视的是你愤怒，恨铁不成钢的表情。我始终记得，你总拿很多同龄人来与我作比较，你拼命夸赞他们，却狠狠贬低了我。我的自尊心严重受到了打击，甚至开始怀疑我是不是你亲生的！心里怨你恨你，眼泪不自觉流下。可又是每一次的夜晚将要入睡之际，星光点点，我生气地别过头去洋装不理你，你会主动牵住我小小的手掌，放缓了语气，语重心长的向我表达了你的良苦用心以及对我深切的期望。我记得你说：“妈妈也不想这样的，你以为我不想好好的温柔的对待你吗，妈妈只想让你变得更加好，更加好，懂吗？”我看似没在听，其实我却是听得无比认真。一字一句深深嵌入我的心里，心里的某处开始渐渐发生了变化，也渐渐开始理解，你作为母亲对我殷切的寄托与爱。在我不懂事的年龄，满满充斥着对你的回忆，即使有些不那么令人愉快的，但始终让我难以忘怀的，是我手心传来的温暖触感，触动心房。

此时此刻，又是一深夜，天是真的有些凉了，我又在埋头攻克眼前的难题。窗外一户户居民都已熄灯，你又敲响了我房间的门。为什么要说“又”呢？每晚到了这个点，不变的时间，地点，还有你。就会手拿一杯还冒着热气的热牛奶，放轻脚步声，走到我的书桌旁，放下牛奶。什么都不说，拿出一件外套，轻轻披在了我的肩上。而我的心思却是集中在眼前这道难解的题上。你离我很近，我又不自觉的想靠近你，嗅着你身上温暖的味道。只是，又不知从什么时候起，你身上那股不变的，专属的味道开始渐渐参杂了些许中药味，变得不那么好闻了，我稍稍皱了下眉头，还是什么也没说。你又悄悄地走了，望了我一眼，轻轻关上了门。屋内一片寂静，只有我刷刷写字的声音，仿佛从未发生过什么，只有桌上的牛奶，肩上的外套证明这一切确实发生过。手缓缓拂过牛奶杯，真的很温暖，心中更是一片炽热。我们之间无需多言。我也确实知道，妈妈一直是我背后的最温暖的庇护。

万般感恩，万般感动，一切的一切只融在一句：“妈妈啊，有你相伴的日子，真好！”

袅袅兮秋凤，洞庭波兮木叶下。

——《九歌·湘夫人》屈原

与风共舞，盼风来与。实际上，风在无时不刻中都存在于我们身边。这些风，会使你温暖的像阳光透过枝叶间，洒到你身上似的。

春风和煦，暖阳欢欣。家人的爱便是这春日里的轻风，为本来便盎然的柔风锦上添花。亲情的风总是在不经意间来到我们身边。上学时的句句叮咛，放学时的翘首企盼，生病时的夜夜守护……家人用爱化成的风，正每时每刻的吹拂在了你的身上，进入你的心中。为那风停留一下脚步吧，你会如沐春风；为那风找一块歇息站吧，风带来的爱会永远温暖己心。

——这是春天的和风，这是爱。

夏风神秘，太阳毒辣。时而无风，时而狂风便是特色。你是否也有这样一群朋友，平时看似对你毫不在意，对你快言快语，却在你最烦躁之时给予你狂风特有的清凉。这就是朋友之间爱的情谊。像夏风一般来得突然，手心未热，心已沸腾。风吹抚在身上，热意散去；风吹抚在心中，凉意驱除。能给你两种截然不同感受的风，只有朋友才能给你吹过。

——这是夏天的狂风，这是情。

秋风萧瑟，夕阳柔媚。望着风将落叶卷起，玩弄在掌间。徐徐吹起掩不了一个人的寂寥。风这时是无声的，吹到哪里，哪里只会微微摇动。当没有人在的时候，当没有亲人朋友在的时候，在一个充满秋思秋天里，能当心的只有自己，被关心的也只有自己。那么，为什么不去热爱自已呢？在微凉的秋风拂过时，记得为自己增添一份衣物，知道自己更好的照顾自己。关爱自己，热爱生命。“自古逢秋悲寂寥”却因为自己而不再孤单。

——这是秋天的寂风，这是善待。

冬风锐利，阳少刺骨。风暴卷积着雨雪来到，温暖的阳光却是尤物。望着飓风，才会懂得“雪中送炭”的热情。两个素不相识的人温暖相待，也许只是风雨中共同打一把伞，也许只是摔倒后的轻柔扶起，也许只是饥渴中的一杯热牛奶。风带来了寒冷凛冽，也带来了最陌生的温暖气息。人间爱的方向除了身边的人，也有那些不认识，却又像柔带化解了冬风锐利的刃。

——这是冬天的寒风，这是人间爱。

恍惚间我已走过十年之余，与风也是朝夕相伴。一起走过的日子多的若水。不管身边的人与物如何在岁月的年轮中变迁，风却不会变，随时都在你身边。因为它承载的，是爱。泛黄的旧纸记录不了它，它便带着无限的牵挂寄托在风中，与风一起，陪随在身边左右。

有人说，最长情的告白是陪伴。那么，和风在一起的日子，少说也有千千万万了吧？带着爱，带着勇气，前进吧。

总是有人企盼春风，但殊不知，每种流风都是温暖的化身，不是只有春风。

我想问问你，有什么比风和爱陪伴我们走得更长久的东西么？

看啊，那些和流风走过的日子像彩虹。

与书相伴的日子是快乐、充实的，而能够在一个自由的空间里安静地读我喜欢的书，那感觉更是不言而喻。

平时上学的日子里，老师明令禁止课外书出现在课堂内，而一回家又有做不完的功课，没有太多的时间享受阅读，在被窝里看小说更成了一件奢侈的事。首先，那必须是在作业不多的情况下，若是刚好遇上大小测试，可绝对没有这样的闲情逸致。其次，最好是冬天，若是夏天，热不可耐，进被窝干吗?冬日里，北风呼啸着刮过窗户，手脚被动僵了，兴趣被冻没了，什么事都不想做，只听见床头的小说正召唤着我，赶快拿一本孵进去吧。在被窝里闻着书香，目抚一行行文字，翻过一页又一页，感受书中的喜怒哀乐，直到倦意来袭，一抬头，已是深夜。

如果是放长假，我准会抽出一上午来看书。

早晨起床，精神抖擞，吃完早餐，打开窗，阳光泻进来，在写字台边坐下，我就在一屋子的明亮里开始了阅读。翻开扉页，一行行静止的文字被目光飞快地扫过，键入脑海中，变化成一串串符号，一段段乐曲，一幅幅画卷。这时，如同走进了书中，身临其境。听不见楼下清洁工人正在清理垃圾的嘈杂声，听不见回收废品的小贩用扩音喇叭录下的高分贝叫卖声，也感觉不到太阳已经晒到了书桌，晒烫了手臂。一个上午在不知不觉中度过，而在这个时候，吃饭绝对是多余的。

有了书相伴，这日子才有意思，你说呢?

九月的阳光是那么明媚，照在大地上，使整个世界温暖了起来。

刚上小学的我，走在校园里，沐浴在阳光下，是那么无忧无虑。我从不为学习担忧，也没有被逼着上各种“兴趣”班；我没有因人际关系而烦恼，也不会因为失去了某些快乐而感到难过。有一首歌是这么唱的：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘……”这恰好描绘出了我当时的心境。

“来玩吗？”放学后，同学们总是这样叫我。“来了！”我回答。我奔过去，加入他们的行列。我们时常在操场上到处跑，高悬的太阳很刺眼，它洒下的阳光却很温暖；照在我身上，又直照到我小小的心房里，暖暖的。

那段每日与阳光相伴的日子，是我最快乐的时光。

我本以为这样的日子可以一直延续下去，然而，后来一切都变了！

三年级的时候，我的成绩开始不稳定，甚至出现了下滑。父母认为——是时候改变了！便给我报了很多补习班。甚至为了给补习班腾出时间，将我喜欢的兴趣班都停掉了，还给我买了无数的学习资料。从前与我相伴的阳光总是见不到我的身影，它也追随着我回家了。偶尔，我望向窗外，有几束阳光映入我的眼帘；虽然那只是几束残留的、即将归家的阳光，却也给了我莫大的慰藉。

但随着学习负担的加重，连那最后的几束阳光都被来势汹汹的雾霾遮住了。我与阳光相伴的日子已经一去不复返了。

当我考上了心仪的初中，有一天，我路过小学，那照在教学楼上刺眼的阳光再次吸引了我。它仿佛在向我招手——我情不自禁地走了进去。我在那难得的、温暖的阳光下，慢慢回忆着小学时的快乐时光。

太阳对我微笑着，也让我豁然开朗。驱散了心中的阴霾，我终于找寻回了那段与阳光相伴的日子。

一

高中的第一天，第一次感受背着书包以一个“一中”人的身份步入高中的大门。

晨曦清新的空气荡漾在盈满了古朴之气的校园，忽然间觉得自己已与外界喧嚣的市井告别。脚下是凹凸不平的古老石板，每一个或深或浅的凹坑都承载了满满的历史，走在它们已被磨得略显光滑的表面上，我的思想陷入了岁月的长河，逆流而上，追溯着无数从一中走出的学子们学生时代的身影。绿荫之中，历经了多年风风雨雨的教学楼静静地站在那里，砖隙间蕴含着古典的气质，似乎正含笑看着我们这群即将迎来高中生活的孩子。

心，宁静如水，又悄悄荡起浅浅涟漪。在教学楼前回头看一眼校园，告诉自己：这就是我的高中，我将度过生命中重要的三年的地方。

二

高中生活的节奏高速却有条不紊。

每天早晨进教室之前，抬头看看那块写有“六班”的干净明亮的牌子。教室里，一张张课桌整齐排列着，光束从窗外斜映进来，在每张书桌上洒下新一天金色的宣言。早到的同学已经在座位上埋头学习——这些实验班的高手们总能够做到旁若无人。而我轻轻则走到自己桌前坐下，凝望着前面墙上那擦得干干净净的黑板。我总觉得我能看到自己正从那上面那些不断更新的笔画中汲取营养，日渐成长起来，而我也坚信那已熟悉的“高中生”的头衔终将饱满而不再单薄。

驱除杂念，深吸一口气，钻进书页中。

三

高中的学习毕竟不是件轻松的事，这意味着更多地努力与付出，自然也不排除挫折和痛苦。

当地理老师谈到“你们每天迎着朝阳来，披着星星归”的时候，大家极其愤慨地齐声纠正道：“是披星而来，披星而归！”地理老师只得无奈而又不无同情地解释：“没办法，冬天天亮得晚嘛。”

高中后，常常要在深夜里继续在台灯下与那些方程和字母斗争时，心里总免不了暗暗叫苦。昏沉沉中，眼皮总是不听话地耷拉下来，白纸黑字在视线中慢慢变成了一排排行军中的蚂蚁，然后渐渐在恍惚中消失在纸张里。曾有一段时间，我甚至尝试着把睡觉和写作业的顺序颠倒过来，只是这种行为在我的生物钟的不满之下很快终止了。

“考考考，老师的法宝”嘛，考试自然是高中生活中少不了的部分。小考早已成为家常便饭，大考更是在不经意间就扑面而来。往往是在月考成绩才下来时就能够听到Jane(我的班主任)的“忠言”：“希望大家不要浮躁，该好好准备期中考试了。”“啊……”于是一干人有气无力地瘫倒在刚刚拿到手的惨不忍睹的月考卷里。

四

“学习本就是痛并快乐着。”这是语文老师曾在我的一篇周记上写下的。我相信。虽然高中有太多太多的压力，但高中的生活依旧多姿多彩。

想当初刚入校军训时，烈日下训练的艰苦与教官的苛刻让我们叫苦连天，但如今回想起来，更为清晰的还是那些与别的班比赛唱军歌、同他们抢占阴凉地、忽悠教官给我们演节目以及满操场都在扯着嗓子比哪个班级口号最响亮的场景。

喜欢略胖的数学老师猛地瞪大他的小眼睛，拖长了声音指着黑板道：“死(是)——吧——”；喜欢大男孩般的物理老师在讲到一种新的做题方法时抑制不住的激情与手舞足蹈；喜欢清瘦的年轻历史老师戏称朱元璋为“朱哥”，以他独有的幽默让我们对历史深深着迷；喜欢帅气的语文老师讲到风雪山神庙时，根据水浒中的描述用方块和圆圈在黑板上信手涂鸦的林冲……还有老师们太多的经典，大笔一挥，就为我们在高中平直的函数图线上增添了波折。

在这群充满活力的教师群体中，我们肆意地挥洒着青春，绘下属于我们自己的风景。那曾留在教室后黑板上“勤”的承诺、“拼了”的誓言、通往成功的“铁轨”以及滚滚向前的时间的“车轮”都一并成为了我们张扬的痕迹。

五

仍记得在那个炙热的下午，当疯狂英语的李阳老师问我们“你们市里最好的高中是哪一所”时，偌大的操场上回荡着我们响亮的声音：“我们的学校！烟台一中！”那是每个人发自内心的呼喊，犹如一团火焰熊熊燃烧在六月的天空，将酷暑里凝滞的空气都熔化。

如今，每每想起，内心还会有一种莫名的冲动。总会情不自禁地想起Jane去外地开会，为了及时赶回来给我们上课而独自站在夜幕下的公路边等待偶尔驶过的长途车；想起历史老师不小心受伤，头上的纱布还没摘，就为我们娓娓讲述历史的诗篇；想起当我们得知某个实验班将可能被拆开时，同学之间相互的宽慰和每个人心中又掩饰不住的忐忑；还想起我们敬爱的校长，不会喝酒的他却在感激外国朋友对中国四川的援助时，举起白酒，一饮而尽……这样的一桩桩、一件件，萦绕在脑海中，让我在说出“一中最棒”之时，内心的骄傲与自豪变得格外坚定。

六

时光如苍老的墙面总在不经意间剥落，只留下斑驳的痕迹。高中生活已然过去了三分之一，如今身处高二的我坐在高一时曾好奇不已的六边形教室里，安然地听着Jane细细分析语法结构，在笔记本上记下蝌蚪般的abc，忙中得闲了还能悄悄瞟一眼窗外，那里，海水正蓝。

没有千军万马，没有独木桥，也没有传说中“血雨腥风”般的残酷，一切安逸如婴儿的梦。

数学老师说高考不是终点，也不是目的。我想他是明智的。三年高中生活的意义绝不只在终点线处。于是，珍惜着校园里的每瓣落花、每片残叶，珍惜踏在上面或柔软或脆裂的感觉，珍惜着秋冬春夏无声的轮回，珍惜着每张由陌生到熟悉的笑脸，还有那如今近在咫尺却可能在某一天远在天涯的高中的一切一切。

因此，不在乎辛苦和疲惫，只在每个睡前的夜晚回想刚刚过去的一天，然后闭上双眼，默默等待再次睁开时眼睛时新一天的阳光。

床头上，一直放着一本相册，深咖色的封面，带有细小的波纹，不华丽，不张扬。翻开——里面一张张相片，排列的整整齐齐，一页，两页，如果你有心的话，你一定会发现，里面每一张相片的主人公，永远只有两个人，那便是你和我。

四月，你离开了这个喧嚣的世界，从那以后，那相册便一直伴我左右，那照片，陪我度过了多少个无眠夜。

那无数张照片，记录了我的每一个成长过程，从一岁到十五岁，十五个春秋，你常伴我左右，我的童年，你的身影在每一个场景里徘徊，你参与了我的每一个成长过程。

第一页。相册的第一页，是我一岁以前的照片，你从妈妈手中接过哭闹不止的我轻轻的抱着，抱我的姿势格外谨慎，带着一丝别扭，轻轻的摇晃。对着我笑，那笑容抵得过风霜，是我见过最美的太阳。我立马止住了哭声，眼角擎着泪水，却咧开嘴，对着你十分笨拙的傻傻笑，妈妈说那是我第一次笑，是对着你。与照片相伴的日子里，我才明白，原来我喜欢你，是天生自带的。

第二页。我两岁，那张泛黄的照片中，你张开双臂，在我的身后轻轻倚着，我步履蹒跚，歪歪斜斜，向前奔跑，你在我身后浅笑，你的笑容，停驻在脸上，如初春的风，如初春的暖阳，那面带笑容的你，不经意间，撩动了我的心。你的笑容，那样温暖，你的双眸，满目柔情。与照片相伴的日子里，我才明白，你那灿烂的笑容，早已成了我的太阳。

第三页。我已经三岁了。漫山青绿，其中点缀着点点小花，你穿着浅色的风衣，牵着胖乎乎的我，在田间的小路上奔跑。微风，吹起你的衣角，吹乱了你额前的碎发，我满脸堆笑，脚步轻快，与那发胖的身材极不相称。妈妈说，之前我生了一场大病，病愈后一直不苟言笑。与照片相伴的日子，我才明白有你相伴的日子，是我一生最快乐的时光。

……

最后一页，我十五岁，你四十岁。那是你化疗时的一张照片，也是我最不愿去面对的一张照片。你那长长的头发早已不见了踪影，你面容憔悴，满目柔情的双眸早已深陷，毫无光彩。那蓝白相间的病号服包裹着你瘦弱的身躯，我看着有些心疼。可唯一不变的是你嘴角温暖的笑，记得这张照片，是我要求你拍给我看的，你用那笑，掩盖了身体的疼痛，掩饰了你的无助与无奈。与照片相伴的日子，我才明白，有些人，是刻骨铭心难以忘记的。

你陪伴我，度过了我的童年，你给了我一个欢乐的童年，却再也无法走进我的青春世界。

我的青春，我的未来，只能与照片相伴，与照片相伴的日子，你依旧是我最温暖的太阳。

光阴匆匆，十六个春秋已如流水东去。回首我们一起走过的日子，仿似风儿，飘然远逝。

自与你邂逅，便形影不离。如风的日子，承载着我们美好的记忆。

踱步杨柳岸边，光阴倒置，往昔幕幕在心灵颤动的间隙，从尘封中，得以释放。透过岁月的传递，再在我心中投映。

清澈的河水里，翠绿油油的水草间，成群的鱼儿与你我结伴，嬉水玩戏。左手捉着刚从水中捞出的虾蟹，右手却不经意地扬起了河水。你一挥我一扬之间，水滴便挂在了你我身上，浸进我们心里。

夕阳的余晖洒映在我们晶莹的脸上，描出七彩的光芒。这唯美的画面，河水懂得珍藏。

徘徊在校园中那棵饱经沧桑的槐树下，时光将心中最美的音符绽放。晨曦中，树荫下，两个跃动的身影，恍如春天的精灵，用人间最纯真的笑容，演绎着童年的真谛。如此幸福的篇章，槐树明白如何镌刻。

游走在知识的殿堂，日光灯印证着我们永存的那份眷恋。毕业那天，黑板下，讲台前，你我紧紧相拥，不忍言别。结聚着祝福的话语，竟在嘴边凝噎。我甚至没有抬头注视那渐渐模糊的背景。只是在心中默默祈愿：你在他乡一切都好！感伤夹杂着泪水谱写出如此潸然的乐章，心却不忍铭记，情愿删掉。

忽然觉得，我们一起走过的日子，仿如四季的风，时而给心情披上绿装，而给思绪点缀忧愁；时而又给记忆扬起温度，但最终却在寒冷的冬季定格。

感伤的歌又在心中涌动，而远方的朋友，你真的还好吗？

春夏秋冬，四季如画。变幻莫测的大千世界，时时刻刻都在演奏着美丽的诗篇。品一杯香茗，看庭前花开花落，望天上云卷云舒。手捧诗词集，随王安石一起赏那“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风光；与李煜一起体验那“剪不断，理还乱”的亡国之愁；跟纳兰一起念那“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”的逍遥生活。品诗且与诗人相会，何尝不是一种幸福与享受。

一曲战歌后，他敛了酒意，独自登了那高楼。迷离间，似又见着了入日时的关外秋景：水天相接的江野苍茫辽阔，斜阳西下照映着寒波。抬头望那天上皎洁的月儿，影影绰绰，佳景虽美却依旧美不过家乡。酌酒一杯复一杯，最终化作相思泪。夜阑人静，我倚窗望月，细品那“明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。”心中不由一颤。一阙范仲淹的《苏幕遮》让我深感词人夜不能寐之情，边关前线的他对家乡无尽的思念怕也全融灌与此。

“故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。”他伫立于黄州城外的赤鼻矶上，惊涛拍浪的雄浑让他心绪激荡，追忆当年周瑜所成的江山伟业，如今却荡然无存，不由感叹道，岁月已逝，物是人非。泪潸潸然，萧条岁月，怀才不遇的悲愤在他身上体现。他是苏轼，豪放与他是密不可分的。我与他相遇于词中，他那旷达之情使我敬佩，让我心生荡漾。

灯火阑珊处，他含影而立，不真切的样子。眼角尽是无奈，他自认佛前一衲子，奈何奔于仪銮之侧。纸醉金迷，他无动于衷。回眸，他一步步朝我走来，玄衣飘飘，手执玉扇。我知道他本想做一位澹然独步的隐士，身在九重朝廷的他亦觉得自己如一个异客，踽踽独行。回忆中，他在冷静的月光下，手捧书卷，仅如一介词客而并非人间富贵花。弃了锦衣玉食，弃了功名利禄，款款道来的只是一句“我是人间惆怅客，知君何事泪纵流”。

手捧诗词，随其喜而笑，随其忧而悲。无论是思乡之情亦或踌躇之情，那都让我痴迷，让我陶醉。闲情雅致，怕也不过与此。有诗词陪伴的日子，令我安心。

风，无处不在，却又无迹可寻，但当你细心感受时，它就在你的身边，不离不弃。——题记

风之声＆春之颂

春风轻拂，拂过了满城的花儿，拂过了千里的杨柳，拂过了人们的新梢，带来了春天的气息。听，这是什么音声，“沙沙沙”，呵，这是青竹与风共舞的声音，悦耳的歌曲伴着优美的舞蹈，让人耳目一新，眼前一亮，让早已疲惫不堪的心在这一刻得到了无垠的舒缓，给予我们无尽的欢乐。

风之梦＆夏之恋

风是一个使者，她带着微微的暖意吹在我们的脸上，告诉我：春已归去。夏天总是令人烦躁的，无休止的蝉鸣打破夏夜的宁静，心不知为何烦躁，眼前的景物总是令人有股冲动，想要将心中的焦躁发泄出来，心在喧嚣，可为何，会变成这样？是因为夏的炎热，蝉无休止的鸣叫吗？为何，原本文静的我会变得如此暴躁？这个城市在喧嚣，这个世界在喧嚣，它需要安宁，来自心灵处的安宁！无疑，风做到了这一点，晚风拂过，带着丝丝凉意拂过心头，使原本躁动不安的心平静下来，它还馈赠了我一个梦。嘴角噙着笑意，这是来自心灵处的安宁。

风之韵＆秋之思

秋是落叶的季节，秋风飒飒，满院子全是飞舞的蝴蝶，秋风落叶，此情此景，令人赏心悦目之余，忍不住用手去接住那飞舞的蝴蝶，延续它那短暂的生命。秋风也许会让人感到萧条，但正所谓“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，换一种角度，也是别有一番风味。它们有它们的选择，就如“落红不是无情物，化作春泥更护花”，风给了它们选择，是留下还是离去，是继续追寻还是止步不前。

风之魂＆冬之歆

朔风怒吼，这是冬天的节奏啊。春风，是和煦的；夏风，是炎热的；秋风，是萧条的；而冬风，则是严厉的、威严的、冷酷无情的。它向每个人怒吼着，寒厉的风刮得人脸庞生疼，却无力反抗。它向每个人证明，风并不是好惹的，它虽无傲气，但有傲骨，永不屈服，心中坚定，这才是风之魂。

快乐、宁静、勇气、坚定这是风告诉我的，我从它身上学到了很多很多。如老师般，悉心教导，如朋友般，温馨提示。记住，不用刻意寻找，因为它就在我们身边，不离不弃。

我喜爱读书，季羡林曾说过：“天下第一好事，便是读书”，虽不敢苟同季老先生“天下第一”的观点，然而读书的的确确是一件好事，骐骥一跃，不在十步，驽马十驾，功在不舍，在不知不觉中，读书，已如水般浸润了我的整个生活。

记不清是何时开始与书籍相伴的，但仍记得，这爱看书的习惯，是母亲培养给我的，小时候，每当夜幕悄然而至之时，母亲，就会在枕边伴我读书，犹记得，《查理和巧克力工厂》中一个个惹人讥笑的角色，《草房子》中纯洁无瑕的桑桑和令人怜爱的纸月，逐渐地，伴我长大。

长大以后，便越发地离不开书籍，记得，每年发下新的语文书后，都要先看看里面的故事，文章，甚是有趣。

我看书很杂，清朝文学家王豫曾说：“凡读无益之书，皆为玩物丧志”我的父母就非常赞同这一点，坚决不让我看那些他们所谓的“坏书”其实，在我的眼中，他们并无好坏之分，只是对于我们青少年更加的有趣而已，如丹·布朗的《地狱》《达·芬奇的密码》韩寒的《三重门》这些书于我的生活之中交替相伴，长久不息。更甚有些书看的是不止一遍，像《洛丽塔》《基督山伯爵》《一个人的朝圣》都是我的最爱。当然，也有一些必不可少的历史书《明朝那些事》《唐史并不如烟》是它们帮我追溯悠久的历史，窥探遥远的未来，也正是它们伴我度过那些无聊的时光和那些闲暇的时光，越久，便发现自己越离不开它们了，似乎已成为了自己血脉的一部分，骨肉相连，不可分割。伴于春夏秋冬，伴于朝朝暮暮。三毛曾说过与书相伴的日子多了自己也会随着改变，可能以为自己看过的许多书都成了过眼云烟，不复记忆但它们仍是潜在记忆上，谈吐间，于胸襟中，当然也会显露在生活之中。

个人认为书籍相伴多了，就会理解许多自己不曾理解的事，书籍相伴长了自己也会更加的有文化与修养，书籍相伴久了，灵魂都会赋有书香气。无书则虚，失书则悲，读书与我，以须臾不离。

海岸的风徐徐吹来，似一位醉酒的诗人，举杯邀明月，饮的是碧海，睡的是四方，正轻轻诉说思念之情。三十多年前的一天，一声响亮的啼哭声打破沉寂，婴儿呱呱落地。风，轻拂着一张张喜悦的笑脸，却也吹散了一家人团聚的生活。为了能更好地养家糊口，外公毅然选择了聚少离多的生活模式。

三十六行，行行出状元。本着年轻时学下扎实的机械知识，外公轻而易举地在汕头谋得一份开桩船的工作。白天，他一个人蹲在机房认真照看他的机器，小修小打乃是家常便饭；夜晚，他坐在甲板，耳听涛声，眼眺远方，默默思念自己的妻儿。日子就这样一天一天过去了。

夏天的天气像孩子的脸，说变就变。刚才海面上还风平浪静，晴空万里，顷刻间乌云密闭，狂风暴雨，豆大的雨滴砸得人的皮肤生疼生疼的。尽管此时海面波涛汹涌，控制室里的外公却显得格外沉着冷静。只见他迅速检查了一遍正在运作的机器，确定没什么问题后，他的脚像风一般走到方向盘边，抬起右手，快速地转动，身躯也因着这转动而慢慢向右倾，臂膀上晶莹的汗珠如雨落下。船身逐渐停止晃动，外公的身子也慢慢转正。副手朝外公竖起大拇指，旁边的工人也啧啧称赞。窗外的风不再凛冽，外公坚毅的脸庞平淡如水。

海湾大桥建设期间，外公有幸成为其中一名工作者。他每天早早起床，深深呼吸了几口咸腥的空气。走到船舷边，目不转睛观察着水流的方向与速度，如果可以施工，他就马上叫上工人准备钢管桩作业。这时的他俨然是一位高级指挥官：头戴安全帽，手拿扩音器，认真严肃指挥工人们将多根钢管斜着打下后，构成三角的立体几何形，牢牢地固定在深水中，再在上面浇筑承台和墩身。刺眼的阳光肆意挥洒，照得外公不得不把眼睛眯成一条缝，海风轻拂着他黝黑而刚毅的脸庞。一切的辛酸，在庞大的工程面前，显得那么的微不足道。因为他知道，等过了这阵子工程，他就有一小段时间可以陪伴妻儿享受团圆之乐了……

风起的日子悄然远去，往日的辉煌化作外公脸上一道道深沟和恼人的老人斑。我愿时光定格，我永远是那个小女孩，在茶香袅袅中，倾听您讲述——风起的日子……

记忆肆溢流转，沉淀在心头，萦绕在烟雨中。与母爱相伴的日子，便成为不可磨灭的风景，落下一地斑斓。

窗外的风吹着枝桠，落下几片黄叶。一阵风仿佛波动了我的心弦，让我静不下心来，烦躁无比。我坐在书桌前，鹅黄色的灯光下，手上拿着笔，不停地在纸上乱画。理不清思绪，终是越想越乱，用力地把笔扔到地上。“咔嚓”笔断了，亦如我的心弦。临近考试了，我还是乱了阵脚，不知所措。

门“吱嘎”一声打开了，她缓缓走进来，那熟悉的脚步声，抚平了我一丝郁闷。她手里捧着杯热牛奶，一瞬间，奶香溢满了整个房间，冒着的热气仿佛蒸干了我的泪水。妈妈走过来，轻轻地将牛奶放下，沉默地坐在一旁，看到了地上断了的笔，眼神闪烁了几下。

我似乎不愿她看到，“你好烦啊，没事就出去！”我吼到。母亲沉默了几秒钟，说着“孩子，陪我出去看看星星吧！”我正生着气，但还是被她拉了出去。“星星有什么好看的？哪有星星？”深邃的天空如墨水般黑，好似我的眼眸，没有了希望。

母亲伸出手指，指向一个地方，“你看那里，闪烁着微弱的光芒，那不就是星星吗？”我看向那个地方，只见有一颗星星在夜空中若隐若现。“纵使夜再黑，也还是有星星再用自己的力量点亮夜空，哪怕是在微弱的光芒，也总会有变成最亮的一天，只要努力，没有什么不可能的……”母亲看向我，似乎意有所指，拍拍我的肩膀，转身离去。

我顿住了。看着那颗星星，它似乎在说“有梦就要去追。”我收起了所有的情绪，打算回到房间，因为我终于明白远方的路还有靠我自己的力量来点亮。在这一刻，我看到母亲的背影。她在书桌前拿起笔，在纸上写着什么，她的背影在鹅黄色的灯光下似乎格外协调。

“孩子，你不会的那几道题，我已经……”那一刻，一股热流涌上心头。前行的路上其实并不黑，母爱不就是指引我前行的星星吗？一路前行，母爱相随，不只是热牛奶，更是一路陪伴。

世界那么大又那么小，有你在一起却刚刚好。与母爱相伴的日子，我的心灵便得到了归宿。

“空中接力，大力灌篮”，听我说这些术语，就知道篮球是我的最爱之一。科比·布莱恩特、霍德华这些篮球巨星都是我的偶像，使我看过球赛后夜不能寐。

他们在球场上叱咤风云，如猛虎的气势，浩荡的英姿都让我羡慕不已，也想跃跃欲试。这个暑假没有作业负担，于是约了几个朋友一起练球，希望来日能大显身手。

球场上杀气瑟瑟，如狂风迎面扑来，一个个身手不凡，我毫不示弱，身子一晃，将球一抛一转，便轻而易举地晃过对手。

正准备投球，另一个又仗着人高马大要将我盖住。“不挫挫你的锐气还了得？！”他眼神中露出一种轻蔑。我并不在意，把球朝他两腿之间一拍，球却顺着我的心愿飞跃到掌心间，“哐——”的一声，进球了！

“眼睛瞪得像铜铃似的，看你还敢小觑我！”

虽然胜了一着，但是，几个回合过去了，我们还是不分上下，此刻我才注意到忽略了队友，仿佛没有觉察到身边王鹏的存在，终于明白了，原来错在这里。经过一个多月的磨合，我们之间建立了深深的默契，之所谓“兄弟齐心，其利断金”，只要他一给力，我就还他一个惊喜：篮球实力派——吴德凯！

现在的我可不是原来的我了，暑假中我精通了十八般球艺，不要说一般球赛，就是花式篮球，我也手到擒来。

哥哥看我有些浮躁，就要与我一比高下。在前几分钟里，我悄悄用了一道诡计——欲擒故纵，假装失球，让他上当，果然在不知不觉中被我抓住了缺陷：“也不怎么样嘛，高二的学生打球败给我啦！”我向哥哥挑逗起来，哈哈！

这个暑假，篮球陪我走过，成了我不离不弃的伙伴，锻炼了我的体魄，灵活了我的肢体，也让我懂得了几分道理。

风，不小心打翻了墨水瓶，黑夜便悄悄蔓延开来。橘黄色孤灯下，一抹寂寞的身影伏案桌前，函数代数几何三角一次元二次方早已压垮这脆弱的心理防线。咿呀的门窗，粉身碎骨的纸屑搅动着风，正无情地宣告：醒醒吧，姑娘！初三，已经朝你策马扬鞭而来了！

这个夜，无月亦无星，风沙迷路无始终。

或许，一张回家的车票能带来丝许慰藉。黑夜羞涩地将最后一缕残阳抹尽，幕布挂给了山川。我独自漫步在乡路，袅袅炊烟徐徐升起。风儿吹来，像是山上住着位醉酒的诗人，举杯邀清晖，饮的是河溪，哈来的欠，总是带着酸苦辛辣。望着黑茫茫的天，我不禁感慨：这初中两年光阴算是白混了，半死不活的，活生生折磨着我，名次不上不下，像临死前苟延残喘的臭皮囊。还倒不如求个安宁，就此停下。叹气声重重砸在地上——

瞧，世界多么残忍，我骨子里又那么骄傲。刹时，晚风悄悄撩起发稍，温柔地轻抚我的脸庞，我却踯躅不前，正贪念着短暂的安逸，逃避压力的愉悦，就如我不惜没日没夜看小说，将自己埋在虚拟的世界一般。春秋变化我不知，四季更替更无意，就是不安分守己的学习！回过神来，风已屏住了呼吸，闷热的空气像是致命的火焰舔舐着全身，火烧火燎得令人窒息。徒然眼前一晃，一道白光刺入，母亲熟悉的身影又似在眼前，她眼中泛着深沉的明光："孩子，一直停留在原地不往前走的人是可耻的，尤其是你知道——你停在一个错误的地方啊！"风无情的掠过，却露出了她头上那些本被遮盖的银丝，不是一根，两根，而是一缕两缕。心突然揪疼揪疼……

恍惚间又有道飘渺的声音在我耳边呢喃："跑起来！快！跑起来！"下定决心，我慢慢抬起脚丫，伸出手，遮住眼前仅剩的光。“哒！哒！哒！”脚步声在空旷的天空中回荡，近了，耳边的脚步声确乎是更急促了，最后成了风奔跑时的呼啸！风吹散了发梢，又掀起了衣角，此时时钟好似停止了摆动，我微弯着腰，双手抵在膝盖上，粗喘着凌乱的气息，抬头凝望，才知黑压的夜空已扯出了几颗繁星。而当风扫过身边落叶时，我才幡然醒悟，自己已经丢失了很多重要的行李，比如：矢志不渝的信念、持续不断的意志……风中，我紧紧握住了拳头。

风，又要吹绿了九月江南。每夜，同我最头疼的几何函数周旋到半夜。清晨，同厌烦的政史死死对峙。当我因做题烦躁得要撕碎稿纸，当我因背书枯燥得摔下课本，我想过放弃，但我没有，我不能停下，我要不断奔跑，才能感受到风，才能划开乌云重见光明。这些逝去的，终究会回来。

我回头，又见那条我曾奔跑过的小道，风又翩然而至，悄然而去。风起的日子，消消停一些，沉淀一些……

自从识字以来，书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本，厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。

长大后，四大名着，世界名篇逐渐占据了我的书架，取代了那些童年时代的玩伴，坐上了书寨的头把交椅。

望着三国的烽火硝烟，体会红楼梦中的世态炎凉，细评西游记中的种种奇事，惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名着的各具特色令我我叹为观止，爱不释手。

每每读书之际，我总会浮想联翩，仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志，不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密，不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉，难以言喻。

进入初中后，渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀，高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳，此乃对金老先生作品的概括，亦为金迷的十四字箴言，无人不知，无人不晓。奇与妙的结合，融成我心中的最爱。

鲁迅，一位着名的作家。在我读初一的的时候，也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前，尤其是那独特的鲁式写法，更加令我拍案叫绝。深奥，鲁迅文章的代名词。

读好书，好读书。开卷必定有益，闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的。无书则虚，失书则悲。书，伴我度过每个朝朝暮暮。

蒲公英离不开风，因为它需要风来帮它传播种子，而我们，也离不开“风”。

这个“风”不是空气流动的风，而是您，我们的数学老师——张老师。

您的微信昵称就是“风”，而事实上，在平常日子里，您就像一股风，一股温暖的风，陪伴在我们身边。

虽然您是我们隔壁班的班主任，但这丝毫不影响您对我们的关怀。您在我们班所付出的汗水，绝不亚于您在您自己班上所投入的努力；您对我们所倾注的希望，甚至高过于您对自己班的期望。您像一股温暖的风，使我们这些小芽从地里钻出来；您像一股坚韧的风，帮助我们这些小树长得更为结实、坚挺；您又像一股丰收的风，让我们结出成功的果实，得到收获的喜悦。

最初，我并没有什么特别出众的表现，在您这股“风”的关心、鼓励和调教下，连续几次大考我都达到优分，不禁让我信心满满、自信倍增。同时我在数学上花的功夫更多了，既是为了不在考试时悲剧，也是为了不想您对我失望。

尽管如此，由于我不够细心等多方面原因，数学成绩还是掉下来。您有些失望，虽然没有多说什么，但我的头似乎有千斤重，每一个字，每一个不满意的眼神，每一次皱起的眉头，都让它抬不起来。此时，您像一股冰冷的风，夹杂着冰冷的失望，让我感到全身冰冷，但同时我却有了奋斗的目标：不能再让您失望。

您对我们的陪伴，不只是课堂上的45分钟，短短的下课时间，总有一帮男生围着您“东哥”、“东哥”地叫。有时，我也在其中。大家下课时会向您提些问题，您总是十分耐心地为我们讲解。“张老师，这道题……”我这样问您，您接过笔，讲了一番，我立刻就弄明白是怎么回事。如果没有您的陪伴，我也许就会在数学上“死”得很惨。

当然，温和或坚韧的风，有时也会变成狂风。有一次，我们在课堂上过于吵闹，您电脑一关，本子一扔，“自己订正！”留下这么一句话，就怒气冲冲地走了。从您生气的那一刻起，我们便感到了内疚。张老师，别生气了，我们错了，我们需要您的陪伴！其实每个人的心中都是这样的感受。

时常觉得我们就象是一株株蒲公英，在您——张老师，这股风的帮助下，将一个个理想布满天空，天空中，满是我们灿烂的前程！

人生，就是由一段段时光构成的，这些时光包含着生活中的酸甜苦辣。它们像一粒粒冰晶，凝结成属于人生收获的冰柱。而那些荡漾着“苦”的日子，总是令人难以忘怀。

那一段日子，挫折与我相伴。那一个寒假，我正式开始了徜徉英语海洋的旅程。在前往补习班的路上，我自信满满，我相信，以我的能力，完全能够应付这些繁琐的课程，所以我几乎是昂首阔步的踏进教室的。可事实正与我的预测相反，上课时，老师所讲的单词和文章就像一列火车，从我的左耳朵进去，右耳朵出来，却没有留下一丝痕迹。看看书，那些字母也像天文符号一样蜷缩在书上。没过一会儿，我的思绪就如一团乱麻一般混乱不堪了。课程结束了，我就像一个泄了气的皮球从教室里走出来：我第一次尝到了挫折的滋味。

接下来的十几天里，我继续不断的受到挫折的袭扰，小测试卷上的一片红，作业里百思不得其解的题目，这一切，像潮水一般向我涌来，将我困于冰冷的河底。最后，那结课考试倒数第一的成绩，更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的严寒。在这段与挫折相伴的日子里，我被它打击的体无完肤。

可你就甘于跌坐谷底，一蹶不振吗？我这样问自己。再高的山，总会有人去攀登，再宽的河，也会有人去横渡。而你就甘心让挫折的镣铐禁锢你的一生吗？答案是我当然不甘。

于是，这两年，我用努力开始去瓦解那时挫折为我搭建的泥墙。我一直在坚持，一直在奋进，从未停息。随着单词和阅读打卡天数的每日增加，那禁锢我的泥墙也开始渐渐坍塌，在它轰然倒塌的那一刻，我看见了远方亮丽的风景。

最终，我摆脱了我的“同伴”挫折。但那段与它相伴的日子却始终留在我的脑海里，它教会我锲而不舍和始终如一的努力会使你冲破挫折的牢笼，飞向成就的天空。

又是一场雪。冰晶轻盈的雪花摇曳在天地间。天空透着湛蓝，静谧中满目安祥。大地白茫茫的，一直延伸到遥远，世界仿佛只剩蓝白两种颜色，惬意之至。我扑入雪的怀抱，于这般洁净里寻找着心的履痕。

春夏秋冬，美景无限，而我却偏偏对夏日的海和冬季的雪情有独钟。浑浊的红尘被无瑕的雪漂白了，俗世的孽缘被纯洁的雪凝结了，只剩下一片幽静，一场安逸，一缕祥和。

一颗颗翩跹的小精灵落在我的眉间，眨眼的刹那便融进了我的灵魂深处。年轮一圈圈在滚动着，时光亦悄无声息地更迭。思绪，便缓缓走进这冰雪皑皑的世界，碎落成一片片雪花，与满目的纯白融为一体，把一份怡恬静悄悄的填满整个心海。

即便是最模糊的记忆，也会在飘雪的季节里变得清晰无比。情如水，爱如云，愁如烟，多少缱绻已成往事。我整理着那些难以割舍的回忆，感受着一份空灵的遐思，享受着一份释然的情怀。对人生的感悟，对明天的憧憬，是否一如昨天那般唯美唯真?

眼前的雪景，兴许是这个冬季最后的一抹纯白。黎明悄悄撕开了夜幕的一角，也将我的睡意驱散的无影无踪。写点什么吧，哪怕是一丝心绪，一点感悟。一直萦绕的心事，此刻又慢慢弥散开来：如果有一天，网路间没有了是非恩怨，生活中没有了琐碎缠绕，人际间没有了流言蜚语，世界只有一片安静与祥和，该多好!

我是会经常沉浸在如此这般的意境里，放飞遐想的翅膀，让心情漫步于自我的空间，任文字轻松翱翔，任梦颖自由倘佯。喜欢有梦想有期待的感觉，充实而悠闲的日子毕竟是美好的。寒冷的冬季令我愈加渴盼温暖的春光。人们总是憧憬即将到来的另一季景色。而我期盼季节的更迭，只是为了给自己留些日后用以追念的记忆，让一个个昨天走的无怨无悔。

我珍惜那些与雪相伴的日子。春花秋月，冬雪夏荷，每个季节都有我们憧憬的美景，何不放下沉重的行囊，轻松释然地经营自己的生活?逝者如斯，可以用来憧憬的日子过一天少一天。我欣赏冬天里的雪，虽然生命短暂，却用一片洁净的纯白覆盖荒芜的大地，每当春季来临，总是溶化自己，滋润大地的血脉，让春天的花，开的更加鲜艳......