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与风相伴的日子作文(20篇)

好的家风不仅对自己有利,对子女和家人也有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。因此,我们一定要树立良好的家风,立良好的家训。以下是小编整理的与风相伴的日子作文,你家的家风家训是什么呢?

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与风一起走过的日子

全文共 912 字

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在那段早已尘封的往事中,似一把利剑,又似一位良师,更似一个益友。

眼看离小升初只有一个月了,我的压力山大,整天都处在急躁之中。我曾经茶不思饭不想的呆在家里一整天,只为思考一道数学题;也曾经连续两个星期?都宅在家里,只为背完一套语文试题卷。虽然父母连连劝我,让我不要给自己背上太多的负担,不要那么拼命,但是我仍然保持自我封闭的状态,谁的话也不听。?日子就这样乏味的过着,直到有一天,我心中的魔鬼出现了。在满地是书的房间里,我妥协了,我打算放弃学习。一阵风从窗户中挤进来,发出“呜呜呜”的声音,刮到我的脸上。即使是五月,它仍旧吹的我打哆嗦。它像一把把利剑,刺在我的心上。

在家中休息了两天,父母决定带我去散心。他们煞费苦心的把我带到农村,让我体验生活,同时也让我考虑清楚如何选择自己的未来。又是一阵风,这是从田野里吹来的风。相比之下,这次的风温柔了许多也宁静了许多。它缓缓拂过我的脸颊,我坐在门槛上陷入了一片沉思——妈妈,我决定了,我要完成我的学业——在大人们诧异又欣慰的眼光中,我勇敢的做出了自己的决定,同时从堕落中站起来了,重新拿起笔,奋斗!是风,教会了我静心的思考,它就是我的良师。

也曾经,我与母亲意见不合而导致发生口角后,独自一人跑出家门,跑到湖畔去,一个人默默地走着。海浪拍打着海岸,草丛中传出蟋蟀杂乱的歌声……又是一阵风,它是海风,它像母亲温暖的大手一般轻轻抚摸着我,它是恬静的也是慈祥的。在不经意间,我的眼泪从眼角滑落。这时我想起了母亲所有的好,想起了她慈祥的面孔,想起了她在耳边对我的唠叨,想起了她千丝万缕的挂念。想家了,是的,我想回家了。借着风的力量和微弱的灯光,伴着蟋蟀此起彼伏的歌声,我迈开了回家的脚步。在不远处,一位中年妇女打着电筒,佝偻着背,发出最无力最撕心裂肺的呼喊声,那是一位母亲痛彻的担忧。我随风奔跑过去,从身后紧紧抱着那个弱不禁风的躯体。在无边的黑夜中,两个人紧紧相拥。风,依然吹着……我找到了母亲,找到了温暖,也找到了自己心的归属地。是风,告诉了我要学会体谅,它就是我的益友。?

风,指引我方向;风,带给我力量;风,鼓励我前进。是它让我警醒,是它让我学会思考,是它让我懂得体谅。我与风,一起走过

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篇1:与书相伴的日子

全文共 769 字

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有一种享受是阅读,有一种感动是收获,有一种境界是沉浸。

总想在夜深人静的时候,沏一壶暖茶,点一盏心灯,伴一窗明月,斜倚床头,静心持卷,与书相伴。在茶香的萦绕氛围中,怡心的在书海里痴迷的流览,虔诚的寻觅……

与书相伴的日子,它会使你心胸豁亮明达。因为它是良师益友,是生命中的一盏神灯,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全无一点尘,阅读能开启你的心智,寄托你的精神,点化你的灵魂,使你拥有乐观豁达的心态,虚怀若谷的胸怀,洞察世界的头脑。使你能心纳百川而志向高远。拥有闲看花开花落,云卷云舒的淡然心境,能让你避开暗礁浅滩,披荆斩棘,所向披靡,为你的人生掌舵指航。

与书相伴的日子,它会赠你知识,赋你智慧。因为它是知识的源泉,智慧的扁舟,载你在书香的海洋里畅游,贪婪的吸食营养精华,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,无所不能,无所不及。跨越时空隧道,任你思绪驰骋飞扬,领略风骚。温文儒雅的柔弱书生,闲诗淡词的绝世佳句,旷世骇俗的雪月风花,都会让你荡起涟漪,魂牵梦绕。阅读的神圣使你如痴如醉,细品慢嚼,品出书香,嚼出韵味。使你得以修身,得以养性,得以资政,得以经世事风云。在风云变幻,纷繁复杂的大千世界里,让你游刃有余而立不败之地,

与书相伴的日子,生活会充盈快乐。一切的忧愁烦恼顿觉烟消云散,让你的身心远离喧闹争吵,抛开恩怨纠葛而得以歇息。“问渠那得清如许,谓有源头活水来”,让书籍给你的心溪汇入源源不断的圣洁之水,滋润你干枯而略显孤寂的心。你会沉浸其中,漫游于书山墨海里而孜孜不倦。你会忽然发现生活不再孤独,世界不再昏暗。书中亦有仙境佳地,会让你流连忘返,受益匪浅!

与书相伴的日子,默默的阅读,细细的品味,静静的感悟。独享这份书香,这份怡然,这份恬静。谁说不是一种高雅的享受呢?

夜深了,月淡了,我情愿在这书海里沉醉,和着书卷入眠。

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篇2:与篮球相伴的日子作文600字

全文共 637 字

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“空中接力,大力灌篮”,听我说这些术语,就知道篮球是我的最爱之一。科比·布莱恩特、霍德华这些篮球巨星都是我的偶像,使我看过球赛后夜不能寐。

他们在球场上叱咤风云,如猛虎的气势,浩荡的英姿都让我羡慕不已,也想跃跃欲试。这个暑假没有作业负担,于是约了几个朋友一起练球,希望来日能大显身手。

球场上杀气瑟瑟,如狂风迎面扑来,一个个身手不凡,我毫不示弱,身子一晃,将球一抛一转,便轻而易举地晃过对手。

正准备投球,另一个又仗着人高马大要将我盖住。“不挫挫你的锐气还了得?!”他眼神中露出一种轻蔑。我并不在意,把球朝他两腿之间一拍,球却顺着我的心愿飞跃到掌心间,“哐——”的一声,进球了!

“眼睛瞪得像铜铃似的,看你还敢小觑我!”

虽然胜了一着,但是,几个回合过去了,我们还是不分上下,此刻我才注意到忽略了队友,仿佛没有觉察到身边王鹏的存在,终于明白了,原来错在这里。经过一个多月的磨合,我们之间建立了深深的默契,之所谓“兄弟齐心,其利断金”,只要他一给力,我就还他一个惊喜:篮球实力派——吴德凯!

现在的我可不是原来的我了,暑假中我精通了十八般球艺,不要说一般球赛,就是花式篮球,我也手到擒来。

哥哥看我有些浮躁,就要与我一比高下。在前几分钟里,我悄悄用了一道诡计——欲擒故纵,假装失球,让他上当,果然在不知不觉中被我抓住了缺陷:“也不怎么样嘛,高二的学生打球败给我啦!”我向哥哥挑逗起来,哈哈!

这个暑假,篮球陪我走过,成了我不离不弃的伙伴,锻炼了我的体魄,灵活了我的肢体,也让我懂得了几分道理。

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篇3:与书相伴的日子初一

全文共 806 字

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阅读是石,敲出星星之火;阅读是火,点燃熄灭的灯;阅读是灯,照亮前行的路;阅读是路,引你走向光明。——题记

阅览室是书的归宿,而书是我心灵的归宿。所以,每当我心灵空虚时,就会在阅览室的图书中尽情遨游。

独坐一隅,品一杯香茗,感受“雨巷诗人”戴望舒的淡淡忧伤,感受他对梦想的渴望与追求,但又却可望而不可即。朦胧中的女郎,就象征着作者所追求的梦想,但是却又像梦一般的似真非真。雨巷是他追求梦想的道路,是那么幽长深远而又幽暗。联系到我们自己,目标是很明确的,但是我们却少了追求梦想的那份热情,那份渴望。戴望舒知道他的梦想是很难实现的,但是,他并没有放弃,心头就算有淡淡的忧伤,也绝不会出现绝望。他激励着我,向自己的梦想奔去。

看着阅览室窗外岩石下的小草,我想到了夏洛蒂·勃朗特。她出生在英国的一个穷牧师家中,家庭十分贫困。她喜欢写作,希望能借此改变家庭状况。但是,事情并非想象之中那么顺畅,他所写的诗没有出版社愿意出版。她失望了,但她继续不断地寻找出路。就算整片森林没有一条可以走的路,她也要凭着自己的执着踩出一条道来。终于,她开始写小说,并且以她的处女作《简爱》著名。在简爱的历程中,我看到了主人公与作者有许多相似之处,同样在艰苦的环境下磨练出一颗执着,不服输的心。这同样在影响着我,告诉我,不要轻言说放弃。

在冬日的暖阳下,我不仅感受到了太阳的温暖,冰心的诗也同样给我传递着温暖。在母亲的怀抱中,感受人间的真情;在童年的幻想中,我感受到孩子那天真,善良的童心;在大自然的关怀下,我感受到人与自然的和谐相处。母爱,童真,自然,是冰心诗集的三大主题,诗句短小而情真。她的诗,在我的心中遗留下的只有爱。诗中的精美语句体现的真实情感陶冶着我的情操。在受伤的时候抚平伤口,在失望的时候给予信心,在困难的时候给予帮助。冰心奶奶的诗就像妈妈一样呵护着我。

不知不觉,阅览室成为我的第二个家,因为给了我太多的帮助。阅览室之精华,愿君多来采撷。

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篇4:风起的日子作文800字

全文共 819 字

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窗外,起了,天气阴沉沉的,如墨的云层盖满整个天空,似乎还在一点点地逼近地面。空气中四溢这闷热而又浮躁的气息,沉闷得让人喘不过气来。

风愈大了,窗外的柳枝也不停地摇摆着,像我的数学成绩一样,起起伏伏。我的心情也更加沉重了:“为什么又考砸了,明明已经努力了,却依然失败,真的是无可救药了吗?”想着,我眉头紧锁,脸色阴沉得如同今天的天气、风越来越大,柳条越晃越厉害,乌云越压越低……终于,一声惊雷炸响,下雨了。豆大的雨珠仿佛和窗户有仇似的,狠狠地砸在玻璃上,发出“噼啪”之声,闷雷一声又一声地传来;闪电如巫师的魔法棒,在空中划出一道又一道令人生畏的白光;风也发狠地拼命吹着,窗外的柳条都快要被吹得压在地上,就如同我要被那触目惊心的数学成绩压得直不起身来一样。

沉思片刻,再抬头望窗外,已是另一番景象:夏日的雨说来就来,说停就停,刚刚还一片混沌的天空,现在乌云已慢慢散开,雨也停了。风小了很多,窗外的柳枝已被刚才的风雨折磨得断了不少,柳叶纷纷扬扬地飘落在地上。我看着这棵柳树,不禁惋惜:“柳树啊,柳树,你怎和我一样,被困难打倒了呢?”想着,我不由走下楼去,想好好地看看这棵柳树。

果然,断枝残叶铺在地上,一片狼藉。看着看着,我却发现了一点:尽管有些柳条被风吹折在地,给人一种萧条之感,可有的柳条经过这场暴风骤雨的洗礼,反而更加青翠了。阳光透过乌云的缝隙射向大地,照射着叶片上的雨珠,放出晶莹夺目的光彩,这时的柳叶,美得仿佛是一件精致的艺术品。看着这些,我不禁问自己:“我是要做这被风雨一吹,就一蹶不振、折断在地的柳条呢?还是做那历经风雨仍风姿不改的柳条呢?”答案是显而易见的。是的,我应该,我也必须做那迎风而上,越战越勇的柳条!我不能将一次的失败当成永远的失败,更不能被失败打垮,要让暂时的挫折成为我顽强拼搏的动力。

风,不知何时停了,乌云消散,阳光明媚,我也释然了。以后的日子里,每当我遇到挫折,遭受失败,我总会想起那风起的日子,想起风雨中的柳条……

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篇5:与书相伴的日子

全文共 773 字

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有一种享受是阅读,有一种感动是收获,有一种境界是沉浸。

总想在夜深人静的时候,沏一壶暖茶,点一盏心灯,伴一窗明月,斜倚床头,静心持卷,与书相伴。在茶香的萦绕氛围中,怡心的在书海里痴迷的流览,虔诚的寻觅......

与书相伴的日子,它会使你心胸豁亮明达。因为它是良师益友,是生命中的一盏神灯,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全无一点尘,阅读能开启你的心智,寄托你的精神,点化你的灵魂,使你拥有乐观豁达的心态,虚怀若谷的胸怀,洞察世界的头脑。使你能心纳百川而志向高远。拥有闲看花开花落,云卷云舒的淡然心境,能让你避开暗礁浅滩,披荆斩棘,所向披靡,为你的人生掌舵指航。

与书相伴的日子,它会赠你知识,赋你智慧。因为它是知识的源泉,智慧的扁舟,载你在书香的海洋里畅游,贪婪的吸食营养精华,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,无所不能,无所不及。跨越时空隧道,任你思绪驰骋飞扬,领略风骚。温文儒雅的柔弱书生,闲诗淡词的绝世佳句,旷世骇俗的雪月风花,都会让你荡起涟漪,魂牵梦绕。阅读的神圣使你如痴如醉,细品慢嚼,品出书香,嚼出韵味。使你得以修身,得以养性,得以资政,得以经世事风云。在风云变幻,纷繁复杂的大千世界里,让你游刃有余而立不败之地,

与书相伴的日子,生活会充盈快乐。一切的忧愁烦恼顿觉烟消云散,让你的身心远离喧闹争吵,抛开恩怨纠葛而得以歇息。“问渠那得清如许,谓有源头活水来”,让书籍给你的心溪汇入源源不断的圣洁之水,滋润你干枯而略显孤寂的心。你会沉浸其中,漫游于书山墨海里而孜孜不倦。你会忽然发现生活不再孤独,世界不再昏暗。书中亦有仙境佳地,会让你流连忘返,受益匪浅!

与书相伴的日子,默默的阅读,细细的品味,静静的感悟。独享这份书香,这份怡然,这份恬静。谁说不是一种高雅的享受呢?

夜深了,月淡了,我情愿在这书海里沉醉,和着书卷入眠。

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篇6:与XX相伴的日子作文700字

全文共 716 字

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暑假,我买了两只可爱的小甲鱼,我决定一定要养好它们。

1、喂食小甲鱼

我的小甲鱼一天天长大了,可以吃饭了。今天,我迫不及待地打开冰箱,取出小虾皮,走进房间。小甲鱼躺在笼子里正晒着太阳,阳光照着它们的壳显得更加美丽。我把虾皮扔给它们,它们一看到虾皮,就两眼发光,张开小嘴,一口咬住虾皮,狼吞虎咽地吃起来。我边笑边说:“吃慢点儿!吃慢点儿!小心噎着!”但小甲鱼还是在大快朵颐,吃完了,小甲鱼还把脖子伸得老长,好像在说:“再来一点儿食物嘛!主人!“唉,它们真是两个小吃货。

2、玩逗小甲鱼

“小甲鱼!”我趴在桌子上,观察着小甲鱼的一举一动,小甲鱼懒洋洋地趴着。半晌,小甲鱼还是懒洋洋的,我急了,心想:“是不是它们被我照顾得太好,变懒了?”不行,我要训练它们。于是,我拿出装水的瓶子,把养甲鱼笼子灌满水。小甲鱼是用鼻子呼吸的,它们不能呼吸了,难受极了,拼命地往水面上游,可是游不上去。小甲鱼继续想好办法,它像芭蕾舞演员一样,踮着脚,脖子伸得老长,让鼻子露在外面呼吸。但是坚持不到一分钟,它就不行了。

我看着看着,心软了,把它们救了上来。看着小甲鱼们大口大口呼吸的样子,我心里有点内疚。

3、放生小甲鱼

听说,小甲鱼可以治水,我决定今天做完作业去放生小甲鱼。我捧着装有甲鱼的笼子,来到小河边,想到这是最后一次看见小甲鱼了,心里真伤心。我小心地把小甲鱼的笼子往水中一叩,小甲鱼掉了进去,它左顾右盼,发现自己在水中,开心极了,游来游去。我站在岸边,看着小甲鱼远去的背景,不禁泪如雨下。“小甲鱼,小甲鱼,不要忘记我,我想你。”我轻声地说。与小甲鱼相伴的这些日子,我懂得了很多知识。

如今,小甲鱼已经去完成它们的使命了,我希望它们都能平平安安的,期待以后能再次相见。

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篇7:与风一起走过的日子作文800字

全文共 819 字

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,无处不在,却又无迹可寻,但当你细心感受时,它就在你的身边,不离不弃。——题记

风之声&春之颂

春风轻拂,拂过了满城的花儿,拂过了千里的杨柳,拂过了人们的新梢,带来了春天的气息。听,这是什么音声,“沙沙沙”,呵,这是青竹与风共舞的声音,悦耳的歌曲伴着优美的舞蹈,让人耳目一新,眼前一亮,让早已疲惫不堪的心在这一刻得到了无垠的舒缓,给予我们无尽的欢乐。

风之梦&夏之恋

风是一个使者,她带着微微的暖意吹在我们的脸上,告诉我:春已归去。夏天总是令人烦躁的,无休止的蝉鸣打破夏夜的宁静,心不知为何烦躁,眼前的景物总是令人有股冲动,想要将心中的焦躁发泄出来,心在喧嚣,可为何,会变成这样?是因为夏的炎热,蝉无休止的鸣叫吗?为何,原本文静的我会变得如此暴躁?这个城市在喧嚣,这个世界在喧嚣,它需要安宁,来自心灵处的安宁!无疑,风做到了这一点,晚风拂过,带着丝丝凉意拂过心头,使原本躁动不安的心平静下来,它还馈赠了我一个梦。嘴角噙着笑意,这是来自心灵处的安宁。

风之韵&秋之思

秋是落叶的季节,秋风飒飒,满院子全是飞舞的蝴蝶,秋风落叶,此情此景,令人赏心悦目之余,忍不住用手去接住那飞舞的蝴蝶,延续它那短暂的生命。秋风也许会让人感到萧条,但正所谓“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,换一种角度,也是别有一番风味。它们有它们的选择,就如“落红不是无情物,化作春泥更护花”,风给了它们选择,是留下还是离去,是继续追寻还是止步不前。

风之魂&冬之歆

朔风怒吼,这是冬天的节奏啊。春风,是和煦的;夏风,是炎热的;秋风,是萧条的;而冬风,则是严厉的、威严的、冷酷无情的。它向每个人怒吼着,寒厉的风刮得人脸庞生疼,却无力反抗。它向每个人证明,风并不是好惹的,它虽无傲气,但有傲骨,永不屈服,心中坚定,这才是风之魂。

快乐、宁静、勇气、坚定这是风告诉我的,我从它身上学到了很多很多。如老师般,悉心教导,如朋友般,温馨提示。记住,不用刻意寻找,因为它就在我们身边,不离不弃。

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篇8:风起的日子作文800字

全文共 837 字

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林间,杂乱,四周树木肆意向外伸展,树叶也零零散散地交叉在空隙里,仿佛很牢固,却被这突如其来的给吹乱了。树叶凌乱散落,无人打扫,如此甚好。

阳光鼓足勇气,透射过这一处杂乱之地,却被叶尖的影,分割成了好几块,大大小小的光斑映衬在叶上,织成一幅无序却和谐的画面。风又一次不偏不倚地吹起,树叶开始晃动,似要将光斑全遮掩住。风力却不大不小,吹得力不从心,仿佛是懒散惯了,一点儿也不愿做事。光斑仍很幸运地被保留下来,开始闲适地向外蔓延开来。

含苞的花骨朵邂逅了这束光,她仿佛恋爱了,变得愈加害羞,红得更透了,仿佛她生来便是红的。她又像是喝醉了,如梦如幻,那束光也变得愈发不切实际,或许这只是她的一个梦?她却当真了,绽放的欲望如火焰般在心中燃烧,一发不可收拾。她的周围变得模糊不清,仿佛整个世界都是假的,又仿佛自己不属于这个世界,夹杂着对未来的一丝幻想。猛然之间,风吹灭了她的思绪,将那份青涩的爱情吹向了远方。

大街小巷中,弥漫起了那种青涩味儿,使得鸟儿也开始活跃地歌唱,人们逐渐从睡梦中起来,开始了一天的忙碌。那缕青涩逐渐变淡,混进去的还有远方山顶寺庙的敲钟声,庄严而肃穆。

美,夹杂着一切,伴随着风的律动闯进了乡村,突然变得和蔼而大方,把所有它承载着的一切,缠绕在河边的柳枝上,镶嵌在桥底下停泊的船头,欢洒在南方初生禾苗的泥土里。那种美,铺天盖地地袭来,令人毫无察觉却又带有熟悉,在悄无声息中落满,顺着潺潺的流水行驶到某地,不知某年某月。

女子们再一次准时到来,手提着一筐换洗衣裳,成群结队地顺着鹅卵石路走向溪边。不一会儿,错落有致的打衣声如约响起,平淡无奇的村庄中响起了女子们的谈笑声,同样也应和着随风吹向远方。它要去哪儿?它没有回答,似乎每一条街,每一座桥都会是它的下一个目的地。它从哪儿来?它仍没有回答,或许它来自大陆的那头,又或许这儿就是它的家。它似乎很赶时间,它要赶紧做完今天的任务才好再一次回到那片林间,相遇那朵花,扰乱那束光。

或许我再次呼出的那缕烟,遇风后,会夹杂着往昔的记忆。

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篇9:有诗词相伴的日子作文800字

全文共 782 字

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春夏秋冬,四季如画。变幻莫测的大千世界,时时刻刻都在演奏着美丽的诗篇。品一杯香茗,看庭前花开花落,望天上云卷云舒。手捧诗词集,随王安石一起赏那“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风光;与李煜一起体验那“剪不断,理还乱”的亡国之愁;跟纳兰一起念那“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”的逍遥生活。品诗且与诗人相会,何尝不是一种幸福与享受。

一曲战歌后,他敛了酒意,独自登了那高楼。迷离间,似又见着了入日时的关外秋景:水天相接的江野苍茫辽阔,斜阳西下照映着寒波。抬头望那天上皎洁的月儿,影影绰绰,佳景虽美却依旧美不过家乡。酌酒一杯复一杯,最终化作相思泪。夜阑人静,我倚窗望月,细品那“明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。”心中不由一颤。一阙范仲淹的《苏幕遮》让我深感词人夜不能寐之情,边关前线的他对家乡无尽的思念怕也全融灌与此。

“故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。”他伫立于黄州城外的赤鼻矶上,惊涛拍浪的雄浑让他心绪激荡,追忆当年周瑜所成的江山伟业,如今却荡然无存,不由感叹道,岁月已逝,物是人非。泪潸潸然,萧条岁月,怀才不遇的悲愤在他身上体现。他是苏轼,豪放与他是密不可分的。我与他相遇于词中,他那旷达之情使我敬佩,让我心生荡漾。

灯火阑珊处,他含影而立,不真切的样子。眼角尽是无奈,他自认佛前一衲子,奈何奔于仪銮之侧。纸醉金迷,他无动于衷。回眸,他一步步朝我走来,玄衣飘飘,手执玉扇。我知道他本想做一位澹然独步的隐士,身在九重朝廷的他亦觉得自己如一个异客,踽踽独行。回忆中,他在冷静的月光下,手捧书卷,仅如一介词客而并非人间富贵花。弃了锦衣玉食,弃了功名利禄,款款道来的只是一句“我是人间惆怅客,知君何事泪纵流”。

手捧诗词,随其喜而笑,随其忧而悲。无论是思乡之情亦或踌躇之情,那都让我痴迷,让我陶醉。闲情雅致,怕也不过与此。有诗词陪伴的日子,令我安心。

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篇10:在有风的日子再起舞作文1200字

全文共 1214 字

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尼采说:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。可是,如果你只注重要去起舞这件事,却未曾想过为何要舞,白白浪费了年华,那岂不是对生命更大的辜负?

然而,在现实生活中,总有一些人会盲目地起舞,他们大都只追求舞的动作、技巧或是神态,却很少去追求更深的层面比如舞的本质以及精髓,只是随波逐流,仿佛不那样便显得自己落伍无趣。再坦白点说吧,总会有一些人,以为自己追求实用文化,对于精神文化的传播则嗤之以鼻,这才是对中华文化的继承与发展做出了巨大无比的贡献。殊不知,这是片面偏激的想法。

诚然,实用文化作为一种更为直接和随处可见的事物围绕我们,给我们以更深刻的感受体会。自尧舜或是更早以前的轩辕黄帝时期流传下来的纺织、针灸、农工、其他手工技术等实用技术都对现世的人产生了极为深远广泛的影响,也由此滋生了各门各派,甚至也有走偏锋的。相对于精神文化而言,信奉实用主义的人会认为实用文化,比如发展到今日的励志书籍、成功经验,能够帮助他们更快地获得自己所想要的成就。他们更容易在实用文化中找到自己的价值和活下去的理由,他们不愿意做一个孤独而痛苦、不被他人理解的思想家,所以他们无法理解甚至还会嘲笑康德一生从未走出过家乡十公里以外,更不会愿意牺牲自己的小利益小幸福去追求精神文化以获得人类的大利益大幸福。

追求实用,无错,但我们每个人也都应该保留自己精神独立思考的时间和空间。无可否认,先秦诸子百家的思想、宋明清的程朱理学、王阳明的心学以及黄宗羲等三大思想家的思想,都给千百年来的人类以前进的指导、灵魂的洗礼、精神的富足,点亮了世界的东方一隅,生生不息。实用文化总有被更新淘汰的时候,而精神文化的火焰,却总会蓬勃地闪耀着。正是这些孤独的追求精神文化的伟大思想先驱,没有光空谈,也没有光实干,而是呕心沥血地将智慧的结晶聚集成,让它自由地飘荡在广袤无垠的大地上,给我们以起舞的方向与动力。

也许有人认为,精神文化只是哲学家思想家消遣的玩意,大众却供不起这尊大佛,所以他们只能选择追捧实用文化。不。思考是每个人的权力,是个人生活的一部分,而正因为有了思考,才会有了思想,也才拥有了具有个人特色的精神文化。先不论现时政府是如何大力提倡物质文明和精神文明要一起抓来肯定精神文化的价值,就是放诸百姓身上,精神文化也本不是什么高深莫妙的学问。因为完善的精神文化,我们才知道什么是好什么是坏,什么是美什么是丑,什么是善什么是恶,什么是道德什么是邪恶……正因为有着个人特色的精神文化,我们才能成为独一无二的自己,外表的相同也会因为思想的不同而不同,没有心没有思想的人,担得起这简单的一横一捺吗?荒度时间,庸碌地去追求物质,你能确保自己得到的满足感会比空虚感大得多吗?

没有风的日子,叶总不会无故起舞,它知道若是自己无缘起舞,不仅遭他人怀疑更遭嗤笑。风,就是我们的精神文化,如果只剩一副行尸走肉的躯壳,再怎么起舞也徒失光彩。何不在有风的日子再起舞呢?那才不会是对生命的最大辜负。

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篇11:与什么相伴的日子作文600字

全文共 608 字

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《与学骑车相伴日子

上周末,我跟妈妈去骑自行车。踏着踏板,手握车把,我奔驰在绿道上,不禁又想起了当时学骑车时的“壮烈”景象。哎!

时光,倒回至一年前。已经12岁的我还不会骑车,这使我妈又找到了一个新的机会来“折磨”我。她怎能放过?于是乎,在一天清晨,我“自愿”提出想去公园学骑车。

我妈载着我把车骑到了公园,接着就将我那“梦寐以求”的驾驶位让给了我。我无奈,坐上了驾驶位,手紧得像粘上了502胶一样握住车把,脚轻轻地踏上踏板。然而,就在我准备将右脚抬起时,我妈突然诡异一笑,松开了扶住车的手。随着一声惊天地,泣鬼神的尖叫,我与车就飞了出去,并重重地嵌在地上。

结末的教训是,所以倘有身宽胖而平衡差,万不可学骑车。

我极力从地上爬起,却看到了我妈在旁幸灾乐祸地笑着。此后的几次,我总是摔了起,起了摔。但也初有成效。

又是几星期过去,每个周末我都处在水深火热之中---可是又有什么办法呢?我每周一起床:腰酸背痛腿抽筋,头晕眼花手没劲,脚疼膝紫手还青。总结一下,就是感觉被人揍了一顿。

我想放弃,但又怕前功尽弃。就不能再坚持一下吗?我很快妥协了。努力,终有回报嘛!

终于在三个月前的暑假,我和我妈来到公园里:那个人印依旧清晰,那个轮印也如曾经。我握紧把手,脚踏踏板。我熟练地操控着,遇人便避,遇障转向。终于,在我骑了数分钟后,我妈露出了“难得”的笑容,表示满意。

迎着秋风,我与我妈骑着自行车,相视一笑,想起了学骑车那段日子的点点滴滴。

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篇12:与什么相伴的日子作文1000字

全文共 1196 字

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同学,你可曾知道一种棋闪烁着光芒?你可曾明白这象征着中华文化的传承?你可曾体会其中的魅力?此刻,我能自豪地说出:我,是一个下围棋的人!

从五岁起,那跳跃的黑白两子便使我产生了浓厚的兴趣,每当我看到围棋,我的心中就涌起一种神奇的感觉,使我振奋,更滋润着我的心田。

这是我第一次感受围棋,却也从此爱上了它。

我的学棋之路就此开始。我日复一日地遨游在棋海里,从最简单的落子、吃子学起,一步一个脚印,在老师的教导下成长着、努力着。转眼间,炙热已取代了春姑娘,我的第一场升级考试,也在远方召唤着我。

“我一定会成功的。”我迈着稚嫩步伐进入考场,经一番激烈又无聊的打杀后,有的人快乐,有的人抽泣。而我,幸运地成为了那些快乐人里的一员。阳光烤着大地,却无法抵挡我的激动。我似乎越发喜欢围棋了。

时间飞快地流逝,蓦然回首,围棋已经陪我走了了三个春秋,而我也已通过了8次升级考验,过程中虽经历了少许挫折,但它们不久后都被成功驱散。此时的我容光焕发,享受着围棋带来的胜利与快乐,殊不知一次巨大的挫折,正等待着我,妄想将我一口吞噬。

那是一次3级升2级的考试。赛前,一滴不知从何处而来的水滴落在我的脸上,使我的心中响起咯噔一声。考试果然极不顺利,那次的对手,在我的眼里如同,不论我怎么挣扎,都逃不出他布置的天罗地网。四连败,这苦涩的数字如冰锥一般刺痛着我的心灵,使我不能站起。

我哭了,泪哗哗地流,如泉涌一般,久久不能平静。

这次考试,不过是导火索。真正造成这一切的原因,很是复杂。当初我沉迷于围棋,因为我爱与他人比赛,爱吃子。如今随着水平的提高,吃子的内容少了,讲求大局观、计算力的内容多了;有趣、感性少了,枯燥、理性多了,这已经不是我想象的围棋,我渐渐对它失去了兴趣,随着这次的失败,我打起来放弃围棋的念头。

我迷茫了,我彷徨了,在那一刻,我第一次接触围棋的瞬间浮现在我的脑中。当初,天是那么热,草是那么绿,花是那么灿,可三年后……

我终于没有放弃,我也没有理由放弃。人生的雨点,太多。若每次都放弃,那不是虚度光阴、虚度青春吗?

阴云驱散,阳光普照,万物恢复了生机,我亦然,围棋亦然,这陪伴,还将持续,到尽头。

之后的道路,更加艰险,更加不测,五次失败可能也换不来一次成功,一次微小成功都建立在无数次失败的基础上。但我不怕,因为我坚信,光明终会驱散黑暗。

四段升五段时,我一次又一次地跌倒,一次一次呻吟,却又一次又一次地爬起。围棋,是我冥冥之中的选择,就没有理由半途而废。

终于,当我第五次站在四升五的赛场,我成功了,当裁判宣布我以半目获胜后,我激动的心情难以言表,眼眶红了,六年的守候,在今日总算得到了回报。

至此,我成为了一名国家三级运动员。我举着奖状,在考场门口,笑了……

纵观我的整个围棋生涯,有笑、有泪、有欢乐、有悲伤,就像一张被编织的网。冥冥之中的注定,使我遇到了围棋,也使围棋与我相伴十个春秋。谢谢你陪伴,你让我的生活变得精彩。

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篇13:与流浪狗相伴的日子作文700字

全文共 699 字

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,是孩子最喜爱的玩伴,是大人最贴心的陪伴,是人们最忠诚的伙伴。那年夏天,花开的茂盛,一只素不相识的流浪狗给我平淡的生活带来了些许喜悦,些许兴奋,些许责任。

那天,天闷闷的,憋着一口气。不一会儿,倾盆大雨不负众望地从天而降。我坐在电脑椅上,听着雨的演奏,看着门外发着呆。雨很强势,把动物们都赶走了。一只落水狗在门口徘徊着。它顾虑地往屋子里看了一眼,思考着要不要进来。它瑟瑟发抖着,我不忍心,便把它抱回了屋子里……

我这时才观察起它的外貌:它是灰色的,身上还有几个小黑点,毛很长,颇有摇滚歌手的模样,狗脸长得很大众。所以我给它起了一个名字——大众。

自从下雨天我收留了大众,它就厚脸皮地赖在我家的店铺里不走了。我很无奈,只好在空调外机后面给大众做了一个家。它很聪明,知道我是个爱狗人士,总是得寸进尺。好比如:我让大众吃馒头,刚开始还吃的津津有味,可自从我好心给了它一根王中王后,喜新厌旧的它就再也不吃馒头了。它总是用那水灵灵的眼睛看着我,向我撒娇。我败在了它的狗眼下,一次次地自掏腰包给它买香肠。当然,事后总是由我来招架妈妈的唇枪舌剑,它则跟没事狗一样的翻脸不认账……渐渐的,它成了我生活中的一部分。

幸福的生活总是短暂的。时间如白马过隙,寄宿生的我开学后,就没有时间照顾大众了。当我回来的时候,早已不见了它的踪迹……它离开的与来的时候一样突然,一样悄无声息。若不是看见我为它制作的小窝,我会真的误以为那只是一场梦。

与流浪狗相伴日子,短暂而美好。这段回忆深深地印在了我的心里,每当我在大街上看见流浪狗时,脑袋里就会浮现大众的身影。如果它能听到我的话,我会说:“过的好吗,大众?”它那么聪明,一定会懂的吧……

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篇14:与书相伴的日子

全文共 584 字

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自从识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。

长大后,四大名着,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。

望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名着的各具特色令我我叹为观止,爱不释手。

每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密,不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。

进入初中后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,此乃对金老先生作品的概括,亦为金迷的十四字箴言,无人不知,无人不晓。奇与妙的结合,融成我心中的最爱。

鲁迅,一位着名的作家。在我读初一的的时候,也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前,尤其是那独特的鲁式写法,更加令我拍案叫绝。深奥,鲁迅文章的代名词。

读好书,好读书。开卷必定有益,闭之索然无味。有书相伴日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝朝暮暮。

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篇15:和“大白”相伴的日子作文800字

全文共 820 字

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伴随着炎炎夏日的到来,我们的暑假也渐渐拉开了帷幕。今年的暑假较往常有些许不同,因为我们家作为一个爱心家庭,将可爱的储蓄罐“大白”领回了家,开始踏上了这场“爱心之旅”。

大白随我们回家之后,我们全家将“大白”放在了家里最醒目的位置。为了让“大白”的肚子早日充实起来,我们还约定:谁做了一件好事,其他人便放入一枚硬币作为奖励;谁做了一件错事,那就自己放入一枚硬币作为小小的惩罚。古语云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。从这一点上来说,“大白”就是我们全家的监督员呀!

日子一天一天的过去,“大白”的肚子越来越满了。

爸爸生日那天,妈妈一早便开车带我去了商场。我问妈妈是不是帮爸爸挑选礼物,妈妈笑而不语。到了商场,妈妈挑选了一件女士金项链,我表示不解,妈妈却说:“这是秘密,晚上你就知道啦!”

到了晚上,爷爷奶奶、爸爸妈妈和我围坐在桌上一起为爸爸庆祝生日。晚饭后妈妈拿出了那件神秘的礼物。盒子一打开,大家都面面相觑,不知道妈妈唱的哪一出,因为盒子里是一条女式金项链。

妈妈一边笑着一边将项链递给了奶奶,说道:“妈,今天是他的生日,更是您的受难日,这是我们送给您的礼物。”奶奶愣住了,一会儿,她的脸上绽开了花,她激动着接过项链,想说点什么,却什么也说不出来,只是不停地说:“好!好!好!……”

此时我明白了妈妈的良苦用心,看到奶奶如此激动,我也连忙也拿出了自己制作的卡片,红着脸说:“我可没钱买金项链,等我以后挣钱了给爸爸买贵重礼物,现在只能用卡片聊表心意啦。”全家一听这话,都开心的笑了,笑声伴着昏黄的灯光,从窗户里面飘向了远方。

晚上,睡觉之前,我郑重地往“大白”肚子里面放入了五枚硬币,今天“大白”见证了我们全家每个人用实际行动书写的一个大大的“爱”,特别是妈妈,她用她的行动教导我成为一个孝顺的人,将孝道代代传承下去。

美好的暑假终于结束了,在“大白”的陪伴下,我们全家人都收获了很多。而收获的这些,都叫做爱!我想我们会将爱传递下去,生生不息,代代相承。

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篇16:与母亲相伴的日子作文700字

全文共 756 字

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自从上了初中,我寄宿在学校,与家人相伴日子更是聚少离多了。在数个分离的日夜里,我常常回忆起与母亲相伴的日子。

我出生在一个教师家庭中,父母都是老师,我的母亲是一位平凡普通的小学老师。作为一名教师,工作是很辛苦的,母亲常常抱怨自己的工作,常常因为评职称一事而眉头紧锁。彼时的我年少无知,总会以一些鸡毛蒜皮的小事而惹怒她,使她分心。而事后,母亲总是概不追究。

母亲总是唠叨的。不说“在很久很久以前”,就说刚刚过去的周日。这半月来,我忙于学习,疲惫不堪,吃得尽是路边摊上三元、四元的饼子,又因一入深秋,天干气躁,火气上身,因而病倒了。回到家中,正忙碌的母亲,得知此事,急忙地放下手中的活,查看病情。了解情况后,“啊”地惊叫一声,接着是劈头盖脸的一顿骂。抬头望见母亲眉间紧锁着的,不知是担忧还是气愤,我羞愧不已……随后,母亲握住了我的手,塞给我一管冰凉的药膏,千百般叮嘱我要记得用药,我淡淡地应了一声“嗯”,低下头继续整理书包。准备出门了,我走一步,母亲便快步跟上唠叨三句“记得用药,你不用药好不了喽,自己是要受罪的……”“好了妈,我肯定用!”她还是不大放心,一步,三句,“到学校不要乱吃垃圾食品,按时睡觉,再病了看谁管你,活该!”“妈!你别说了,我知道了!很烦的……”

对于这种带有贬低意味的唠叨,我已经厌烦而且厌恶了,便破口与母亲大骂,她着实被吓到了。以至于在临别的时候,都没能开口说声“再见”

我不知道,我的母亲是否仍在为这件事情而怒气满满亦或是心痛不已,但,我唯一清楚的是,在每个寒风呼啸的夜晚,寂静的宿舍中,一阵柔和的铃声在空气中回荡:

“妈,什么事?”

“我只是想来告诉你,该用药了……”

电话屏渐渐暗了下来,看着黑漆漆的屏幕,一股暖流涌上心头,驱散了秋夜的凄凉,这是我与母亲相伴的日子里,我从未靠近却又真实存在的亲情。

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篇17:与风一起走过的日子作文

全文共 1015 字

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在变化尽头大地的空白处,忘记了说话的方式,呆立在那里。要从哪里开始入手都可以,在绝望之中,找寻着那道光线。

——题记

初到这个班级,心依然停留在小学对这突如其来的变化,不安。

也许是五六年级的顺顺水,让我置身云端,面对初一的压力与这次考试的失败,感到力不从心。我一直都是一个不善言表的人。还是和以前一样,起床、吃饭、上学,过着日复一日的生活。可心里像少了什么东西,想抓又抓不住。

天空总是被阴云笼罩,没有风的日子,像我的心。成绩依然停留在后排,一次次的努力,一次次的失败,令我灰心。一张张面无表情的容貌从我身边匆匆拂过,周围几乎都是“学生族”我曾时刻提醒自己,不要因为置身于这样的环境中,而变成其中的一员,而现在,我应该是妥协了吧。

当朋友再也没有听到我对一个问题钻牛角尖,疑惑地凑过来,说:“你这几天怎么了,这么沉默?”我笑笑,淡然道:“不知道呢,也许是累了吧。”累了吧,我总这样告诉自己。我以为,即使一切的一切都变了,唯独那风,也会一样地吹,而现在,连风也要变了吗?我很累想要放弃,却也不甘心。

看似美好的长假,也过得并不愉快。回到奶奶家,丢下沉重的书包,仿佛卸掉了所有的面具。倒在床上,突然好想哭。老天仿佛也知道我的心情,雨点密密麻麻地落下。不甘终究只能化作泪水,打湿枕巾天气使我愈加伤感。也不知道过了多久,心情平复时,雨早已停了,天上是洁白的云朵,依旧看不到蓝天。载着水珠的树叶缓缓摇摆,我愣住了,果然,风消失的世界是不存在的。不顾奶奶的反对,跑到楼顶,脚下是大大小小的街道。张开双臂,头顶是洁白的云朵,云缝间不知何时,多了一抹蓝色。“啊——”我用力吼出心中的不快,直到嗓子干哑。任由风吹乱我的头发,闭上眼睛去体会,脸颊感受到了生命的呼吸,所以,我会继续努力。

心仿佛早已明了,即使经历了无数次失败,最后还是会一次次地朝着那个方向走去;即使遗失掉一切,找不到路的方向,也不曾后悔。因为风仍然会存在与这个世界,向迷途的我们,指引着正确的方向。想过要肩负起什么吗?那就不要当旁观者,从最卑微的一件小事开始,重拾遗忘在这里的梦。人们总是看到蝴蝶的美丽,可是又有多少人能真正看到她蜕化的过程是多么地痛苦。有人问:“既然这么艰难,为什么要改变?”因为蝴蝶心中有一个梦,她向往风,向往飞行。

被称之为今天的一天,从能做的是开始,改变吧。风正向着未来吹起,不管结局怎样,至少努力过。风永远不会消失,因为她是呼吸的意义,所以,向着风指引的方向,奔跑吧。

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篇18:与书相伴的日子初一

全文共 785 字

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在一个金色的下午,拿一本书,摊在腿上,安静的享受着这午后的浪漫时光……读书读书,读的不仅是书,还有人生。与书相伴,丰富了我羞涩的青春。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”周恩来说:“为中华之崛起而读书。”李苦禅说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”……一个人的教养文化,甚至一个民族的兴衰荣辱都与书有着密不可分的联系。 在我八岁那年,我的到了我人生中的第一本书——《伊索寓言》。从此以后,只要我有时间,我就把它拿出来用心地读。《伊索寓言》中的故事虽篇幅短小,但每个故事都告诉了我们一个发人深省的道理。大多数以动物为主角,用动物的行动折射出生活的本质。在《伊索寓言》中,我收获了许多知识财富,也因这本书,我深深的爱上了读书,与书结缘。 以后的日子里,我有了好多书,我每天都贪婪地阅读着,却也只是囫囵吞枣,书中的意义,我全然无知。读了一遍,很快书中的内容,就尽失脑后。之后,我的每本书都读了不下三遍,我真正的懂得了书中的意义。我掌握了读书的方法,读懂了每本书,与书成友。 在《丑小鸭》中,我见证了丑小鸭变成白天鹅的精彩蜕变;在《水浒传》中,我见证了梁山一百单八将起义的兴与衰;在《三国演义》中,我见证了刘关张桃园三结义的兄弟情谊;在《格列夫游记》中,我见证了格列夫的奇异之旅;在《童年》中,我见证了阿廖沙的悲惨生活……

读书,使我拥有了心灵的宁静;读书,使我避开了尘世的繁华;读书,使我得到了灵魂的升华。读书时,我会随着主人公的悲伤而悲伤,随着他的喜悦而喜悦,忘掉了自己的忧伤。

书,陪伴着我们的人生,是我们最可靠的伴侣。它会在无声中教会我们许多,比如:坚毅,机智,勇敢,善良……读书或许改变不了你的容貌,但它可以改变你的气质;读书或许改变不了你的贫穷,但它可以改变你的命运;读书或许不能让你的人生变的精彩,但它可以让你的人生变的充实。

让我们一起用心去阅读,去感受智慧的生活!

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篇19:那些与书相伴的日子

全文共 1029 字

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就像诗里写的那样,书是四月旱天里的云烟,黄昏吹著风的软,星子在无意的闪,细雨点洒在花前。——题记

数十年的岁月蜷缩,惟有书香作伴,温暖了我的岁岁年年。

我所接触到的第一本书,不是《格林童话》,不是《伊索寓言》,而是我国著名的四大名著之一的《西游记》。我小时候那会儿,电视剧《西游记》播的可火了,无论男女老少闲下来都爱看。我便是看了电视剧之后才去看的那本古板封面,不知落了几重灰的《西游记》。根据那惟妙惟肖的电视场景,加上那半文半白的语言,我大概也看懂了些。记得那时候,每每看到唐僧误信猪八戒的谗言,要念那什么咒文让孙悟空头痛欲裂满地打滚,或者要赶走悟空时,我便气愤得食不下咽,持着小刀在屋外那颗老树上狠狠的刻着,一道道,一横横,惨不忍赌,仿佛那树就是不辨是非的唐僧……

稍大些,进了学,我便不再满足那本老旧的《西游记》,而是把手伸向了那一本新奇的外国童话。无论是《安徒生童话》还是《绿山墙的安妮》我一概来者不拒,囫囵吞枣全看了。那时,我也曾同林海音似的,时常在各家书店“窃读”。一边在为安妮的遭遇扼腕,一边还得时刻留心店里售书员们的动向,甚至连她们脸上一个细微的表情也不放过。这样两个眼珠贼溜溜地转来转去,倒真像个心术不正的问题少年似的……那段日子虽然为了看书每时都要小心翼翼的,却因那些书让我的精神获得无比的满足,也正是这样的一段经历微微那苍白的童年添了一抹亮丽的色彩。

如今,我一天天的大了,脾性坏了,也越发的孤独,而这时候的书就像一位老朋友,虽无言,却可以平静我的喜怒哀乐,我喜欢一个人携一本书,寻一个僻静的地方,沉浸在书中的世界,体会书中的悲欢离合,就像亲生经历过一样,每当我欣喜若狂之时,书就像一盏清茶,让我瞬间平静下来;每当我孤独无依之时,书就像一片灿烂的花海,让我忘怀忧伤。只有在面对那些书的时候,我的心才会在繁华的世界中如止水一般,安静得不起一丝涟漪。这么多年,书就像一位老朋友般伴着我,时光荏苒,身边的朋友散了又聚,聚了又散,只有书一直在那里,从不曾远去,见证我成长中的点点滴滴。

携一本好书,捧一杯清茶,在夕阳的点点碎金下翻开书页,细细研读。一缕书香飘散,人世间的离合悲欢都呈现在眼前,让人唏嘘不已。呡一口清茶,茶香在口中散开,淡淡的,涩涩的,让人难以忘怀。同样都是淡淡的,涩涩的感觉,好书带来的喜悦似茶味,涩涩的。一个萦绕在齿间,一个萦绕在心间,好书,若茶。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”在那些与书相伴的日子里,我的世界年华安暖,岁月沉香。

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篇20:与书相伴的日子作文700字

全文共 721 字

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青春岁月,犹如白驹过隙,恍然之间,我已经从懵懂无知的孩童成长为一位翩翩少年。在这漫长的岁月里,除了有亲人与朋友的关爱与呵护,最幸运的是还有你——阅读,你不离不弃,始终伴我左右。

青春岁月,你陪我与李太白同销万古愁,儒雅之风的太白,因为仕途的坎坷,小人的谗言和对家乡的思念,才有了饮酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘得了他“举头望明月,低头思故乡”的柔情?又有谁能忘得了他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇幻玄妙?他与月共饮,与影共舞,他潇洒不羁,他高吟着“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他长叹“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。蜀道之上,他踽踽前行;滚滚江边,他遗世独立。

是阅读让我认识到了一生坎坷不平却豁达乐观的李太白,让我明白了遇到苦难要不退缩,遭遇坎坷要不言弃。

青春岁月,你陪我领悟陶渊明的孤傲风骨,一弯新月如钩,朦胧的月色下陶翁荷锄而归,只留下了一道佝偻的剪影。“晨兴理荒秽”的辛苦劳作,压弯了他的脊梁,却仍不能改变其志向。看那东篱灿烂的菊花,不正是他的孤傲风骨吗?“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得,不正是他隐居不仕的宣言吗?暮山有,听蝉鸣,接舆醉,沉醉在这悠然闲适的意境中,我仿佛又听到了这位五柳先生爽朗的笑声。

是阅读,让我遇到了这位隐居乡野,忘情于田园的五柳先生,让我在迷茫时,能放下浮躁之心,是他让我闲暇时不忘梳理心灵园地,让我在喧嚣的尘世间,能享受到片刻的宁静。

我的青春,必定与阅读相依相伴,在阅读的世界里,思想时刻经受着先贤文化的洗礼,灵魂变得更加充实和丰盈。我喜欢沉醉在诗词墨香间,我愿沐浴在文字的细流里,我更愿遨游于知识的海洋中。在与阅读相伴的时光里,你将会获得一个全新的自我,阅读让我们在青春韶华里不负好时光。

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