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植物生长过程说明文汇编两篇 作文(热门20篇)

植物园真是一个好地方,它既能让人放松心情、大开眼界,又能增长见识,下面是小编收集了游西安植物园的作文,欢迎阅读。

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有关植物的说明文

全文共 547 字

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清晨,我来到学校,一阵清香飘来,我一 看,原来是花台里的桃花开花了。 •春天,桃花醒得最早。

桃树那又细又长赤褐色的枝杆上已经开 了许多桃花。远看,一片片粉红的桃花密密 层层的,像一片片晚霞。近看一朵桃花比一 朵桃花美:有的才展开两三片花瓣儿;有的 花瓣全展开了,露出了豆芽似的嫩黄的花蕊; 有的还是花骨朵儿,饱涨得马上要破裂似的。 树枝上还长着嫩绿的新叶,在春风中,绿 得闪光,绿得发亮。

才下过几阵蒙蒙的细雨,“秃头”的桃 树立刻冒出了圆球似的花骨朵儿,闭着眼做 着它的美梦。花骨朵儿渐渐长大,有的才展 开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露 出嫩黄的花蕊儿,有的还是花骨朵儿,看起 来饱胀得马上要破裂。远远望去,那沉甸甸、 粉红的桃树像天边的云霞,走去看,就像一 个个小孩张着嘴巴冲我笑呢!桃花的美丽引 来了一个个小朋友,就连蝴蝶、蜜蜂也飞来 “看热闹”了。它们一只一只的在花丛中穿 来穿去,翩翩起舞。

看着眼前的桃林,欣赏着满目桃花,我爱生机 勃勃的春天。

桃花开了,春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加 入春天的怀抱。桃花,你把自己的美丽,芳香 毫无保留的奉献给了大自然。

在桃花盛开的季节,欢迎你到我家乡来做客! • 桃花开在春天里,春天因为桃花更加美丽。我 爱美丽的春天,更爱这春天里美丽的桃花。

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篇1:观察日记观察绿豆芽的生长过程

全文共 318 字

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今天是中秋节,也是国庆长假的第一天。茅老师让我们观察绿豆芽生长过程

我抓了一把绿豆,仔细观察,绿豆穿了一件绿色的外衣。我把它放在水里,注意它的变化。我用浸湿的纱布把绿豆包起来。

第二天早上,我就急冲冲地去看我的绿豆。绿豆发胀了,和昨天相比,明显大了一圈,变软了。绿豆的皮也绽开了,吐出一点带着绿色的小芽。

第三天,绿豆芽又长高了许多,但今天它们的高低各不相同,好像它们正在比看谁长得快呢。原来吸收水分多的小豆会长得更快些,长在盆子旁边的就矮一些。水份就是它们的粮食。

第四天,绿豆芽长得更高了,两片叶子舒展开来,随着芽儿越来越长,它的颜色慢慢起着变化,乳白到淡紫再到深紫,最后竟然冒出了两片青色的叶子来。

通过这次种豆子,真让我长了不少见识。

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篇2:植物生长的周记

全文共 371 字

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一天的科学课,老师希望我们做一个种子发芽的实验,最好把实验记录下来。

放学后,我回到家,就急不可待地开手做实验了。首先是准备用具:两个可乐瓶、少量的水、两张纸巾、两颗绿豆。接着,我请爸爸把可乐瓶横切成两半,连着瓶底的下部分就成了我的实验器皿,我把纸巾放进可乐瓶底,倒进适量的水,再轻轻地放进绿豆,就这样,实验的第一组做好了。另一个器皿也按上述方法来做。终于,两组都做好了。我把第一组放在阳光照耀下的窗台上,第二组在鞋柜边,那里阳光少,较阴暗。

没想到,刚过了几个小时,我发现两组的豆子出芽了,我高兴极了。过了一天,豆子长出了茎和根,又过了几天我发现有一组豆子终于长出了叶子,我急忙跑去看。

另一组也长出了嫩叶,我欢呼起来:“我成功了!我成功了!”

最后,我经过仔细观察对比,阳光充足的那一组长得快,现在叶子已经碧绿碧绿的。可见,植物生长离不开阳光!

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篇3:冷天生长的植物作文350字

全文共 381 字

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最近,我发现了一种有趣的现象。你们猜,是什么呢?原来啊,冬天不止梅花不畏寒冷,我家的一盆花草,它竟然是生长在冬天的植物。但口说无凭,接下来就让我给你们说说吧!

夏天时,我总看到它的叶子慢慢变黄,直到枯萎。当时我觉得很奇怪,因为其它的花草正在茂盛的时期,可偏偏只有它会枯萎,照样都是浇水、施肥。

可到了秋天,突然发现它又活过来了,没过几天它慢慢地变绿了。我把它放到了一个阳光不强烈、但通风、透气的地方,没想到它长得更好了。妈妈对我说:“这种植物叫佛手掌,你看现在气温低,它就长得很好。但是夏天时,气温高,阳光强烈,它就枯萎了。这就证明它不太适合在太高的气温下生长,它不需要太强烈的阳光。它在较低的气温下生长得好一些。”这种植物的花瓣就像针一样细,竟然能在寒冷的冬天开得那么鲜艳……

突然之间,我从妈妈的话中明白了一个道理:一个人遇到困难时,不要被困难击倒,要勇敢地面对。

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篇4:玉米的生长过程作文500字

全文共 566 字

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一个周末的早上,我闲着没事,在翻闲书,看到书上说小玉米苗是从玉米粒最中间长出来的。我半信半疑,于是做起了小实验。按照书上说的,拿一个一次性杯子装上土,再把发了一点点小芽的玉米放在正中间,盖上一点点土,再浇一点水,让土湿了就好。然后每天浇水保证湿润就好。

万事俱备,只欠东风,嘻嘻,这几天我家正好在打玉米,好机会呀!我偷偷跑过去,在打完玉米的地上寻觅了好久。功夫不负有心人,果然在土地上挖出了许多发了一点小芽的小玉米。

当我做好了这一切,正是黄昏时分,一道夕阳的余晖透过窗户,照在地面上,美极了。

我不由的盼望着,小玉米啊小玉米,快快长大吧。

次日,当我起来时,赶紧跑去看小玉米,发现玉米的小苗长高了许多,从昨天的不明显到今天的将近一厘米。太棒了!哦,我简直不知道用什么语言来描写我满心的快乐!

这小芽真的是从玉米粒中间长出来的,使得玉米粒裂开了一道“缝”。小芽呈现出黄白色,分叉了一点点,但细细观察,颜色又有点嫩绿,好可爱颜色!而且我还发现了一点,即玉米粒自身颜色也发生了变化:从深黄到浅黄再到几乎看不到的黄色。

这个实验解决了我心中的那个疑问,但也带来了更多的问题如:苗越长越大会把玉米撑裂吗?苗的根是玉米,它长大之后玉米粒撑开了根怎么办?苗的颜色是不是从玉米身上吸来的?……我还要观察下去,把这些问题都一一解开。而且我觉得,探索的感觉真好!

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篇5:植物说明文500字

全文共 550 字

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仙人掌的花,不开不知道,开了,能使人沉醉其中。

前一天,我们刚到内蒙古,哪里人烟稀少,地上全是沙子。到旅店入住时,一株仙人掌引起了我的注意。它是一个个绿色的椭圆形组成,上面有许多硬得像针一样的东西遍布了它的全身。它的“头上”有一朵花苞,像一顶帽子的尖。

这时,旅馆的阿姨进来了,笑着说:“瞧,它快开花了,你多看看,说不定,正好能看见它开花呢。”

我兴奋起来,赶忙跑去写作业。呼,终于写完了。花应该开了吧。嗯,是什么颜色呢,红色?不,白色?嗯。这花开的应该很大吧,哦,不一定。去看看再说。我疾步走向仙人掌,可是,我的期望落空了。仙人掌上仍旧是哪个小花苞。我失望极了,可又有什么办法呢?

吃完饭后,我高兴地跑向卧室。仙人掌开花了吧,长什么样呢?应该是黄的,不,白的。管他呢,先去看一下。

但是,仙人掌像跟我杠上了一样,死都不开花。只是花苞比原来大了一圈罢了。第二天一起床,我向仙人掌的方向看了看,果然,没有开。我泄了气。慢腾腾跟着妈妈干活去了。干活回来后,我有意无意地向仙人掌瞟了一眼。我知道,我打在心里肯定不会开。但那漫不经心地一瞥,却让我愣住了。那是多么美得一朵花呀!像一个白色的公主,在宝座上笑。它比得过牡丹的富贵之气,又赛的上莲花的君子气度,又有一种脱离凡尘的朴素。

这是多么美的一朵花呀!我永远不会忘记它。

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篇6:观察大蒜生长过程作文800字

全文共 826 字

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2019年9月26日 星期四 晴

今天放学我一回到家就和妈妈一起找出了种大蒜的材料。

首先把一些泥土倒入花盆至七分满,再加一些土拌松。因为我加的水太多了,所以要加一些干土进去搅拌,然后再把一整个大蒜分成几个蒜瓣,最后我把蒜瓣轻轻地插入泥土中,每个蒜瓣要有一定的距离。我这盆蒜一个个士兵一样站立在盆里。

我希望这盆蒜能够健康成长,我要把小蒜花照顾得绿油油的。

2019年10月2日 星期三 晴

今天我给蒜浇水的时候,我发现它还没有发芽。

这时我有一些着急了,我把妈妈叫来,妈妈说:“心急吃不了热豆腐,蒜还在里边生长了。”

蒜是细长到粗的,有的蒜是直直地向上面长的,有的蒜是侧着长的,还有的是弯弯曲曲地长。蒜的衣服摸上去是光滑的,而上面的尖是粗糙的。

我希望蒜能健康地成长。

2019年10月10日 星期四 晴

过了几天,我发现看两棵大蒜发芽了。我高兴不已。

我又把妈妈叫来,妈妈说:“祝贺你又发芽了两棵。”第一棵像是它头在衣服里面太闷了,所以它把衣服撞破了,绿色的头露了出来,呼吸新鲜空气,渐渐衣服全部都脱了。第二棵,它的衣服刚刚爆开,中间有一个尖尖的白白嫩嫩的小绿芽,我问妈妈:“为什么刚刚长的芽不是绿色的。”妈妈说:“因为叶绿素含量还不够,叶绿素合成需要阳光的作用,也就是说需要足够的阳光,大蒜才能健康地生长。”

我希望有一天大蒜全部都能发芽。

2019年10月13日 星期日 晴

今天我发现还是只发了两棵蒜芽,但是我发现那两棵芽长高了许多。

第一棵已经长了两层了,真像一座塔,看去有些粗糙,上面那层是深绿色,还嫩嫩的。第二棵白色的小芽已经长到了2厘米高,长成了绿油油的小芽了。

2019年10月20日 星期日 晴

今天我准备给大蒜浇水的时候发现全部都发芽了。

第一棵发芽的已经长出了四片叶子,叶子扁扁而长,妈妈把它连根拔起,做了我们的美食,大蒜吃起来有点甜,而且清爽可口第二棵发芽的也快长出四片叶子。最后发芽的九棵蒜也长出来了,第二层都长出了两片叶子。我真希望它们能成为我的小花园啊!

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篇7:观察植物生长作文300字

全文共 375 字

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有许多的人都喜欢荷花,喜欢它的美丽,真情 ,但我却钟情于荷叶,因为他不计名利,不慕虚荣,不计较一点得失。

在一次偶然的机会下我们一起去看荷叶,美丽的荷叶在微风中颤抖着,美丽至极!

荷叶,可作为特别的包装材料,不怕水浸油烧;荷叶,还可以熬出香甜可口的荷叶粥;荷叶,可作为特殊的药材,营养品,可谓全身都是宝。

荷叶像一把绿色的大伞,又像一个大圆盘子,墨绿,浑圆,厚重。

荷叶,也是一把坚硬的天然屏障,给娇弱的荷花撑起了一片蓝天;就像蜻蜓的伙伴,给他建立了一个落脚点;荷叶拥有无言的美,博大的美,深沉的美,以及包含的一种人间伟大精神的美!

想想荷叶承受的一切:当人们赞美荷花的美丽时,想到过没有荷叶的衬托,荷花会如此的美丽吗?

在百花园中,没有荷叶的任何地位。可荷叶从来都没有计较过,他只是默默无闻的站立着。这种品格感人哪个是令我敬佩不已!

碧绿的荷叶啊,你是最美丽的!

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篇8:植物说明文500字

全文共 570 字

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我好几次养花都失败了,听说仙人掌比其它花卉更容易养殖,就趁着暑假买了一盆回家。仙人掌的样子很独特,它的茎像人的手掌一样,身上长满了小刺,摸上去很柔软,并不像别人描述的那样扎手。

我在网上看到了仙人掌的养殖方法,便把沙土撒到花盆中,在妈妈的一个空喷雾瓶里装了点水,往盆里喷了一点水,每天都是这样。一个月后,仙人掌就已经可以和其它花卉一样浇水了,它的颜色由翠绿变成了深绿,每天看上几眼都令人心旷神怡,愁云也像被风吹散了一样,小刺也变得像钢针一样扎手了,一不小心还会把手刺破。仙人掌长大了,我的暑假生活也快结束了。我没有太多时间来照料它,忙着把自己的习惯,作息时间调整过来,把作业整理整理。开学了,繁忙的学习要开始了,我只有在周末的`时候才偶尔想起它,给它浇点水,有时想都想不起来。可是,在有一天,我正准备给仙人掌浇水时,突然发现仙人掌上奇迹般地长出七朵胖乎乎的花骨朵,下面是深绿色的花柄,撑起一个圆锥形花苞,开始花苞是淡淡的粉红色,后来渐渐地变成浅黄色。七朵花骨朵在深绿色的仙人掌中格外耀眼。在夏阳沐浴下,有一天我发现,仙人掌的花蕾终于相继绽放了!仙人掌的花像一把倒挂的小伞,手摸上去,很柔软,像婴儿的小手一样,金灿灿的颜色,像夏日里和煦的阳光,让看的人心中有了一丝温暖。

即使是在艰苦的环境中,我们也可以找到希望的火苗,像仙人掌一样,顽强地生长。

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篇9:植物类的说明文

全文共 485 字

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周一,爸爸下班回来,给我买了一株小仙人掌。仙人掌不高,由十几根长短不一的茎组成,像手指一样。在每个“手指”的顶端,开着一朵鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感?好像是假的。有一次,在给花浇水时,我发现那些小花遇到水后,急速收缩,缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵儿。过了一会儿,经阳光一照,它就又开始像剥洋葱似的?一层层地从最外层向里慢慢地绽放。过了几天,我又发现,花周围的仙人掌叶片上有和小花一样的红色,我心想,难道是这花掉色?我用手指轻轻地碰了碰花朵,手指竟被染成了红色。我感到非常奇怪,这花到底是真是假?

过了几天我又发现了新线索。在仙人掌与小花之间有像针一样细的东西插入仙人掌,我轻轻地碰了碰花,看能不能把它摘下来,结果轻易地把它拔了下来。连接仙人掌与花托的是一个约1厘米长的针型管状物。这就更让我奇怪了。我给一位专门研究花的叔叔打电话,问他这是怎么回事,他说这是一种高科技产品,花就通过那根小管子来吸收营养,开放或闭合。所以,你可以说这花是真的,也可以说它是假的。哦,原来是这样啊!

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篇10:动、植物说明文

全文共 266 字

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说明动植物,一般是介绍它们的形态、生活或生长习性、分布、品种、成长变化的过程以及用途等。

要写好这类说明文,首先应注意抓住动植物的主要特征,确定中心。要根据动植物的特征和说明需要确定重点,而不能面面俱到,胡子眉毛一把抓,只有围绕明确的中心加以说明才能重点突出,详略得当。其次,抓住了主要特征后还要抓住特征的具体根据。确定了说明中心后,能不能选用真实而令人信服的材料对中心进行说明是这类说明文写作成败的关键,这就要靠深入细致地观察,靠广泛地搜集查阅资料。做到了以上几个方面就能对所写动植物的主要特征有清晰的认识,从而写出令人信服的文章。

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篇11:绿豆芽的生长过程

全文共 1380 字

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我很喜欢吃绿豆芽,可有一天,我对绿豆芽的生长过程引发了好奇,我打算买绿豆来观察它是如何变成豆芽的。

星期五放学后,我怀着期待的心情冲向家门,放好书包,立刻拿着钱跑向超市。我在超市里到处逛,明亮的小眼睛左看看右看看,仔细地寻找着绿豆,突然,我看见一堆豆子摆在货架上,我连忙跑过去,扯了一个袋子,抓起一把绿豆放进袋子里,付了钱,我就蹦蹦跳跳地回家了。

在家里,我把绿豆拿出来,绿豆们穿着绿色的“外套”,中间有着一条雪白的“拉链”,它们小小的,形状为椭圆形,而且硬硬的,我把它们倒在一个已经洗干净了的盒子里,再在盒子里放水,把它放在一张桌子上。绿豆们在水里自由地游泳,它们不停地喝水,喝啊!喝呀!好像一只只小馋猫。

晚上,我睡觉时,仍然想着绿豆,多希望它能早日发芽呀!

第二天一早,我起了床,第一件事就是去看绿豆,绿豆正静静地躺在水中,个个都明显胖了一大圈,而且一颗小绿豆实在太胖了,那绿色的外套穿不下了,就脱下了外套,露出白白的大肚皮。另外,我还发现绿豆脱衣服时是先脱中间一圈的,像系上了一条腰带。

中午,吃完午饭,我又来看望绿豆了,突然,我看见一颗绿豆上有一个白白的、尖尖的小东西,看上去好像发芽了。我兴奋地叫起来,拼命地拉着爸爸妈妈过来看,我们欢喜了一阵,我打算去观察绿豆的小苗。“呀!”我很失望地叫着,原来这颗绿豆是坏的,有一面已经没有了,真是太让人扫兴呀!

晚上,我又来到绿豆旁边,发现有一些绿豆上长出了一个弯弯的,像月牙形一样娇嫩的小苗,我还以为我眼花了呢,就揉了揉眼睛,眯起眼睛仔细看,真的尖尖的小苗长在绿豆上,爸爸妈妈也跟我一起看,一家人欢天喜地的。

我期待明天绿豆的变化。

星期日的早上,我从睡梦中醒来,发现绿豆大部分都长出了小小的苗。我从床上爬下来,准备给绿豆换水。突然我想到:如果放那么多水,绿豆苗会不会淹死呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“首先把水倒了,接着把坏的绿豆扔掉,最后给绿豆苗盖上暖和的小棉被。”我按照妈妈说的去做,先倒掉水,再把坏绿豆扔掉,找来一张沙布盖上,而且盖得严严实实,就像给小宝宝盖被子,生怕凉着了。

晚上,爸爸正好买来豆芽,我就取出一根来观察,它长长的,粗粗的,特别强壮,好像一个小士兵。我又看看我的小芽,它正舒服地躺着,才探出一个尖尖的小脑袋,在温暖的“被子”中沉睡着。我想像以后小绿豆芽的样子:小精灵把它们唤醒了之后,它们一天一天在长高,最后长成高高壮壮的豆芽,而且长得比我现在看到的豆芽还要棒。

我多么希望小豆芽能快快长大呀!

下午放学后,我就迫不及待地来到豆芽身边。“哇!”我一边拍手一边高兴地蹦蹦跳跳着说。因为我盼望已久的日子已经来临了,它们已经开始长高了!它们穿着一件洁白的小裙子,闪闪发亮,很引人注目。特别是那苗条的身材,细细长长,就像一位美丽的姑娘。它们有的在说笑,有的在跳舞,也有的在比美,还有的在玩耍……看着“小姑娘”们快活的样子,把我自己也逗乐了。

我去给它们喝水,我紧紧地抱住豆芽们的“小房子”,一步一步小心翼翼地走着,就像一位母亲抱着正在甜睡的小宝宝一样。我用一只手托着“小房子”,另一只手接着水,洒在小芽们那温暖的小被子上。洒完了水,我又看看小芽,它们身子上流动着一滴滴晶莹的水球,而且在原地翩翩起舞,大概尝到那水球的甜味吧,看着它们那可爱的样子,乐得我哈哈大笑。

小豆芽终于开始长大了,它们和我一起成长,一起生活,太好了!

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篇12:黄瓜生长过程观察日记_[第二单元]观察日记X则作文500字

全文共 393 字

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我和妈妈种了一些黄瓜,黄瓜刚长出来的叶子是有角的心形,过了些日子,黄瓜长出了丝,爸爸来帮妈妈一起帮黄瓜搭架。

我发现黄瓜的丝顺着架子一个劲地往上爬,大多数的丝是从右边绕着爬的,有少数是从左边绕着爬的,又过了些日子,开花了,黄瓜的花是早晨开的,它是黄色的,有五个瓣的,像五角星,还有六个瓣的,像六角星。

我又发现黄瓜的花下面有的长着带刺的小瓜,有的不带小瓜。不带小瓜的那是谎花,别以为谎花不中用,它很有用处呢,谎花的花粉落到带瓜的花上,这个黄瓜就能长大,否则这黄瓜就长不成。谎花跟带瓜的花看上去差不多,但花蕊是不一样的谎花的花蕊里面有许多小细粉,带瓜的花蕊里面有几个大点点,象火柴火,黄瓜很喜欢喝水,一天需要浇一次水。它长得也很快,晚上还是一根小黄瓜,第二天早晨就成了一根大黄瓜了。

最可爱的是有一天早晨我起来看见黄瓜叶子周围排着一圈晶莹的露珠,像人故意壤了一个银边,那是谁的杰作,竟然这么美。

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篇13:豆芽生长过程作文400字

全文共 434 字

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昨天,老师给我们布置了一项作业,让我们回家写一篇豆芽生长日记。这不,妈妈今天刚好买回了一大袋绿豆。我赶紧拿来盒,装上水。抓了一把绿豆放进去。小绿豆们一个个你推我挤,追逐打闹的,还有一些沉到水底里游泳了呢!

第二天,我一起床,赶紧跑去看看我的小绿豆们。只见,它们那胖乎乎的身体都把绿油油的“衣服”撑破了,露出了白白嫩嫩的身子来。

过了几天,我又来看看我的小绿豆,突然我被震住了,原来,它们都长了一条长长的尾巴,一摇一摆的,真像一个个小蝌蚪,它们正在水里游泳、玩耍、打水仗呢。它们也好像一个个“奥运举重冠军”。

一星期后,我又来探望它们了。小绿豆的小尾巴不见了,只有一条条长长的尾巴在那里,有的弯弯曲曲的,像一条蛇;有的直直的,像一把锤子;还有的两个连在了一起,像是一对双胞胎兄弟……

又过了几天,豆芽完全长大了,它的头顶上长着两片叶子,有点像燕子的剪刀尾巴,还有点像钳子、像剪刀。

“处处留心皆学问”,通过这次种豆子的经历,我明白了:只要认真观察,善于总结,就会发现许多有趣的事。

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篇14:植物的生长和太阳有关吗

全文共 826 字

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以前,我一直从书上看到植物生长太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。

我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

[观察植物生长初中作文两篇

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篇15:介绍植物的说明文

全文共 691 字

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我家住在黄河大堤的南边,距离大堤一里之遥。大堤两岸除了种有柳树,余下的就是草地与油菜了。童年的春天总是灿烂的金黄。

杏花桃花开得正艳的时候,大堤两岸的油菜花也开得正旺。

每个夕阳高照的傍晚,我放学回到家,匆忙赶制完所有的作业,赶紧与几个小伙伴簇拥着来到大堤上,立刻淹没在一望无际的金黄里。

夕阳照在油菜黄上,暖暖的春阳洒满大地,春风轻轻地吹着,我们在油菜花丛里捉蝴蝶。蝴蝶它有翅膀啊,任凭我们脱下褂子怎么扑打,总是捉不住。好在也没有谁存心要捉住,我们只是在品尝追寻的乐趣,至于是否捉住并不在意。最可爱的是黄蝴蝶,明明看它从眼前飞过,我们赶紧围堵,可是就那么一眨眼,它已经没有了踪影。哪里去了呢?大家觉得疑惑。有小伙伴说,我们不是学了那首古诗吗?“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝴蝶,飞入菜花无处寻。”就算黄蝴蝶站在菜花上不动,我们也不好发现它吧!大家都点头称是。

玩累了,我们躺在大堤坡上的草地上,草儿刚发芽,青青的,软软的。我们折一支柳笛,各自吹着各自的调。我们看着瓦蓝的天空,看着一朵朵洁白的云从头顶飘过,看着一只只鸟儿从头顶飞过,我们就东一句西一句地侃,春风那样暖,春阳那样暖,鸟儿的歌声那样婉转,油菜花浓郁的香弥漫在空气里,我们沉醉了,有的已经睡着了,有的马上也要睡着了。   这时,村里传来各家母亲的呼唤声,是吆喝我们回家吃晚饭呢。大家一骨碌爬起来,一场赛跑开始了。看谁先到家!一里之遥的家,成了我们的目标,大家笑着,闹着,叫着,跑着,一溜烟儿冲进自家的院子里。   童年的油菜花,让我的童年永远芬芳,永远灿烂,那一望无际的油菜花啊,成了我记忆里永不褪色的金黄画卷。

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篇16:绿豆的生长过程日记500字

全文共 508 字

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10月9日 星期三

今天,我在水中泡了五粒绿豆,绿豆一到水中,就像自由了的小孩子们,不停在水中打滚,把杯子都染绿了。过了一会儿,绿豆停止了打滚,在“爸爸妈妈”旁边两个大绿豆的呵护下茁壮成长……看着它们幸福的样子,我开心地笑了。

10月10日 星期四

过了一晚上,我再去看绿豆时,吃了一惊,发现,绿豆把帽子摘了,露出一个光溜溜的小脑袋,过了几个小时,绿豆把衣服也脱了,剩下一个白嫩嫩的“小身体”不知为什么?绿豆好像很害羞,躲在一个小角落里不出来。哈哈,好有趣呀!我不得不佩服绿豆,真把我笑坏了。

10月11日 星期五

今天,我还没洗刷,就像闪电一般飞奔到绿豆身边,我惊奇地发现,绿豆的底部长出六七根细丝,这些细丝就是绿豆的根,如果仔细看,会发现这些根很像蜗牛的触角。再仔细看,我又发现它长出了茎,茎有一些发红,长着一些细小的毛,对了对了,还长出一对小圆叶,听说这是子叶,可以给其它的叶子提供养料,想到这,我开心极了,可又一想,子叶不几天就要萎了,谁来给植物养料呀!我又有些失望。

10月12日 星期六

今天,我太高兴了,因为,绿豆又长高了一点,长出了好多叶子,我想:这样下去,说不定能长成豆芽呢!绿豆呀,快长吧,只有你快乐我才快乐。

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篇17:四年级植物生长观察日记3则

全文共 1566 字

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老师会叫我们周末的时候去观察植物生长,下面是语文迷网整理的植物观察日记,欢迎大家参考。

第一则:植物观察日记

星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来。

星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。

星期天,我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了.妈妈说:“你真细心"。 我很高兴.

兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。

我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的“二大法宝”,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。

第二则:植物观察日记

国庆放长假了,我们一家要和住在乐山的爷爷奶奶团聚。

大包小包,我们都快拿不下了,我突然想起豆芽,我问妈妈:“能不能把小豆芽一起带到乐山。”“不能!”妈妈坚定地回答“我们带这么多东西已经很累了,还要带你的花盆,真是不嫌累吗!”我又问妈妈:“既然不可以把花盆带到乐山,那我可不可以再看它一眼呢?”“可以,不过要快一点。”我飞似地跑到小豆芽面前,心想:小豆芽、花生,我马上要离开你们了,你们可要保重啊!于是,我在另一个盆里加满水,再把花盆浸在里面,让豆芽、花生自己努力地吸水、长大,那盆里的每一滴水,都代表了我对小豆芽的爱。

在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了它们。

已经离开小豆芽三天了,我的小豆芽,你们还好吗?我的小豆芽,你们的盆里还有水吗?我的小豆芽,你们能照到阳光吗?我可爱的小豆芽,你们可真是我心中的牵挂呀!

第三则:植物观察日记

我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完家庭作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:“在什么环境下豆子才会生根发芽?”我飞快地跑进房间,从书柜里翻出百科全书一对照,才确认我做得完全正确。

10月3日 星期六 晴

今天我放学回到家,马上去看豆子,哇噻,一些豆子长出了白白细细的根须 ,像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来,放进盘子里,然后依旧盖好密封罐,盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子,拿上工兵铲,跑到家门前的一棵树下,浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。

10月4日 星期日

早晨起来,我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去,纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子,一股浓烈的酸臭味扑鼻而来,差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。

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篇18:生长坚强的植物作文

全文共 326 字

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我爱水仙花,爱她那婀娜多姿的身躯,爱她那柔弱却又坚强的气质.

水仙花的茎是深绿色的,扁圆柱体.有的斜伸,有的紧紧的靠在一起,有的四面展开.

水仙花的叶子是绿色的.有淡绿色,有淡黄色,有深绿色,还有碧绿……水仙花的叶子扁长扁长的,有的内收,像几个兄弟在说话,每是每刻都不分离.有的外扩,像几个身着绿装的小女孩在跳芭蕾.

水仙花有六片洁白的花瓣,每片花瓣都镶有淡黄色的边,显得端重文雅.花的中心,有一个小小、黄色的花蕊,乍一看,还以为是一个小姑娘在朝我笑呢!

水仙花和仙人掌一样,有很旺盛的生命力.她的要求并不高,你只要把她放在水里,过不了几天,她就开成了一朵朵发出诱人清香的花朵.

我爱水仙花,爱她那纯净、洁白的脸庞,爱她那柔弱而又坚强的气质!

[作文生长坚强的植物

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篇19:植物生长过程作文

全文共 585 字

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近来,我突然对植物生长很感兴趣,因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种在土里,可妈妈说种在水里更快,为了快点看到小绿豆是怎样的,我就按照妈妈说的去做。

首先,把小绿豆们放在一个干净的碗子里,再喷上一点水,就完成了。看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆,犹如刚从海底捞出来的一颗颗晶莹的珍珠。我盼着,盼着,希望它们能快快长大。

第二天,我一看,绿豆长出了又白又嫩的豆芽,小小的,嫩嫩的,像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的变化,豆芽越长越长,越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间,就开始脱掉它绿色的外袍,露出了白色的内衣。过了两三天,绿袍脱掉了,接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!

过了一天左右,小豆便开始逐渐地裂开,裂口越来越大。不用一两天,裂口里伸出了两片嫩绿的叶子,叶子一天又一天地变大,变绿。我看着每颗绿豆上的叶子,看着,看着,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

时间又慢慢地过去了,豆芽的最下面长出了棕色的根,根越来越长。有一天,我发现叶柄上有着许多细细的毛,并用手摸摸,粗粗的,痒痒的,真有趣!

接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号,我一定要继续观察下去,找出答案。

通过这十多天的观察,我体会到了大自然的奇妙,领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物,也有令人喜欢的地方。

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篇20:有关三年级植物观察日记:蒜苗生长日记

全文共 693 字

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第一天

吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

第三天

刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”

我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天

她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

第五天

转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

第十天

蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。

第十四天

蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”

妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。

吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

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