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怎样写日记的范文(汇总20篇)

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蓬莱日记

全文共 853 字

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今天是畅游山东的第二天,我们来到八仙过海的地方——蓬莱阁,畅享成仙的快乐。

刚来景区,就受到了当地人的热情招待,好心的师傅开车把我们送到了景点,真真切切的让我体会到了好客山东。

令我感受最深的有两个景点,第一站是古船博物馆,里面有许多古船木制配件遗迹,比如:十几米长的木制船底;整艘船的脊背“龙骨”;高高的桅杆-----。我被眼前的庞然大物惊呆了,这艘船整体全面浮现在我的眼前,我感叹古人的智慧。走进我细细抚摸,仿佛我时空穿越,看到古人驾驶这艘古船乘风破浪,航行在祖国的辽阔海疆。我惊奇的发现,古船周身并没有一颗铁钉,我惊诧问身边的爸爸。爸爸笑笑拉着我的小手来到下一个展区,让我跟随他的指引看展板,原来这是古船建造的展区。爸爸说:“中国古时的造船技术是领先世界的,古人在工作生活中通过观察发现空心的葫芦会浮在水面,便掏空了独木,形成了独木舟。为增加独木舟的稳定性,把两个独木舟合并一起形成连体独木舟。后来中国人发明榫卯结构,可以将无数的木制部件通过此方法搭建构成了庞大的船,可以航行在祖国的辽阔海疆。”“哦!我明白了”我抢过爸爸话,兴奋的说“榫卯结构就是古船上没有铁钉的缘故吧”。爸爸高兴的摸摸我的头。在这里我还收获了一艘船模,它做工精细,全部手工制作,仿佛像真的一样,我对它爱不释手。

第二站我们来到观海台,这是古代用于监视海上情况的,有这非常重要的军事作用。从地图上看,蓬莱地处渤海的咽喉,这个观海台就是咽喉上的哨位,位置突出,对面就是渤海海峡,一览无余。观海台上立着一块碑,上面刻着“海天一色”四个大字。我抬头远望,天蓝蓝海蓝蓝,还真的没有了边际,真是名副其实啊。远处隐约可见一座小岛,海蓝的像褶皱的蓝布,天蓝的像照着大海的一面镜子。旁边还能看到岛上的城墙,山脚下海浪拍打着礁石,洁白浪花随着涛声绽放。城墙上锈迹斑斑的铁炮,面向祖国的外海,时刻警惕着,时刻提醒着游人,巩固海防。我和爸爸妈妈在此拍照留念,欣赏美景。

此次蓬莱之旅让我收获颇丰。让我感受到了古人造船技术的精湛和古人的聪慧,开心得仿佛成了仙一样。

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篇1:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记 金政南

全文共 244 字

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发现了一只猫,她与别的猫不同:她高贵,有气质,又优雅;像一个贵族。喜欢站在高高的塔顶上发呆;而有些猫叫做“资格猫”他们很嫉妒她;应为他们把不得让他站上去发呆。而且,他们还发起了“神经”:听了一只老鼠的话,开始了你争我,我争你的激烈战争。

我觉得,这些资格猫有些笨笨的,为什么?我是言之有理滴:他们为了让那只猫开始了不文明行动:咒骂、扔东西等等等等,哎,你说,为了一个位置,何必呢?这也不是像现在的生活?为了官位,这些的一切利益,还不是和那些“贵族中的贵族”一样?

做人,一定要好好做人啊!

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篇2:初中写景日记700字

全文共 541 字

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201X月X日 星期X 晴

俗话说的好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨,给人们带来了希望和光明;早晨,给大地带来了一片生机勃勃、繁荣昌盛的景象。早晨的景色,尤其美丽。不信,请你看看湖滨公园吧。

晨雾笼罩着寂静的湖滨公园,似轻纱一般,飘浮不定。我坐在湖边,放眼望去,远处的景色朦朦胧胧,湖心岛时隐时现,似有似无。人们仿佛处身于一个人间仙境。

绿油油的小草上缀满了露珠,露珠好像一个个淘气的小宝宝,滚来滚去,晶莹剔透,又好似珍珠一样。如果你驻足在大树下,不一会儿太阳升起来了,露珠便害羞似的,轻轻滑落下来,落进你的衣服里,顺着脖子,轻轻滑落,凉丝丝的,舒服极了。

不一会儿,湖滨公园里渐渐热闹起来,舞剑的、打拳的,老爷爷、老奶奶,跑步的小青年渐渐多了起来,太阳仿佛也被吵醒了,不情愿地伸着懒腰起床。大概是太累了吧,太阳磨蹭了半天,却只露出半个脸。渐渐地,太阳羞红了脸,仿佛一个害羞的小姑娘,旁边裹着一层纱,生怕人们看见。慢慢地,慢慢地,太阳终于升起了一大半,染红了大半边天。一会儿,太阳停止了行动,藏在云里,也许在鼓足劲儿,准备一飞冲天吧!果然,过了一会儿,太阳出来了,寂静的城市也变得热闹起来,美好的一天又开始了!

一天里,最宝贵的时候是早晨,一天里,最可爱的时候也是早晨。我爱早晨!

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篇3:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 541 字

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每次看见妈妈在辛苦的打扫卫生,都累的.满头大汗。我心里暗暗想:打扫卫生这么简单的事情,妈妈都累得满头大汗,如果我来帮助妈妈打扫卫生,嘿嘿!妈妈一定会对我刮目相看的。

终于有一天。妈妈正想要打扫卫生的时候,我把妈妈叫住了,我一本正经地对妈妈说:“妈妈,你打扫卫生这么累,要不要让我这个男子汉帮一帮你?”妈妈一听高兴极了,爽快地答应了我。

说干就干,我立马拿起了扫帚,开始打扫起来。不一会,我就累得满头大汗了,不过我还是故意装出很轻松的样子,我可不能让妈妈看出我那么不中用。当我扫到沙发下面的时候,可把我难住了,沙发太沉我搬不动,扫帚太短有够不着,我左思右想,灵机一动,有啦!我拿出了一台小风扇,把电源插上,小风扇快速地旋转起来。不多时,一片片的垃圾都被吹了出来,我赶紧拿出扫帚把它们给“消灭”了。我又认认真真地检查了一遍,确定没有垃圾以后,我便拿起了拖把,开始拖地了。我拖呀拖呀,地面顿时变的干净明亮,犹如一面硕大的镜子。正当我觉得大功告成时,突然发现窗户上有一大块黑乎乎的东西。我想:既然帮妈妈打扫卫生,那就要把事情做完美。我拿起一块湿毛巾,踩在板凳上,专心致志的擦了起来。啊!终于完成了,我累得一下趴在了床上。

没有想到,一件不起眼的事情,做起来竟然这么困难,看来以后我得多体谅妈妈呀!

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篇4:关于军训日记500字

全文共 603 字

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短短几天的军训,让我想到了很多,让我成长了很多。它让我学会了团结,锻炼了我的意志。军姿展现的是军人之风采,坚定之心,硬骨之气。

时间过得很快,不知不觉,为期一周的军训马上要结束了,星期五是我们军训的最后一天,我们要进行军训汇演,还邀请了许多家长来观摩!

午休过后,我们匆匆忙忙地下楼练习汇演的内容:立正、稍息、跨立、停止间转法、敬礼、齐步走和立定。此刻我的心情已经开始激动了。

转眼间就到了汇演的时候。一班、二班、三班接着就该轮到我们班汇演了。此刻我的心跳得更快了。五班汇演完之后,我们班的李教官就大声地喊了声:“立正!齐步走!”我们就整整齐齐地走了起来,教官说了声:“立定。”我们就停了下来,等待着教官的再一次发号施令。

教官停顿了一会,不知为什么我有些提心吊胆。两三秒后,我们又听到教官铿锵有力的口令:“向右看齐!”我们就按照教官的要求去做相应的内容。“立正!稍息!”李教官的这声突如其来的口令让我有点不知所措。但我又立刻回到了状态。

“第一个内容:立正、稍息、跨立,立正!”听到这声口令我们立即摆出立正的姿势。“稍息、立正、跨立”李教官说得内容我们都顺利完成了。正当我们高高兴兴准备走回去的时候,却出了岔子,我们最后一排最右边的四个女生突然停住了。不过很快就恢复了状态。就这样有惊无险地完成了我们的第一次军训汇演。

这五天的军训让我明白了一个道理:做什么事都要团结,坚持不懈;做什么事都要有始有终,不能半途而废。

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篇5:狂人日记读后感作文

全文共 760 字

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本文最大的特色就是整篇文章分许多小章节。一个章节只有短短几行,可是就是这么短短的几行,将当时社会上人吃人的现象表现得淋漓尽致。

它的出世仿佛就如混沌天地间一束光芒,更像一台放映机,它的笔锋所向,直接指出了人心矛盾之所在。朴实的语言把我拉近书中的世界。一位饱含医学底蕴的爱国人民为了唤醒麻木的国人,弃医从文,在书桌前奋笔疾书。“没有吃过人的孩子,或者还有?”结尾的一句话带给了我迷茫与困惑。

于是我一遍遍地细读着,鲁迅想要批判的不正是这吃人的社会,吃与被吃,仿佛是天经地义。但是吃人的社会不会长存,将来容不得吃人。唯有狂人,也就是以作者的眼光发现这一现实问题,因而通过作者的笔触传达给我们。我读到了作者的目光深远,以及他对未来的孩子怀抱着的希冀。

从开始心情爽快,夜晚很好的月光,看出还未意识到所存在的危险,其中提到赵家的狗,为后来发展做出预示的铺垫。后是今晚没月光,于是开始渲染阴暗的气氛,以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我,连小孩子也一样,是他们娘老子教的,与末句相呼应。表现出当时社会黑暗笼罩,封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个社会从小孩到老者的思想。那样的社会,阴冷的黑暗恐怖的气息漂浮在空气中,令我感受到的是毛骨悚然!

唯有文中的狂人是清醒的,他周围的人都是吃人的人,甚至连狗也是。狂人其实是一个敢于向传统世俗社会挑战的清醒反封建者向世人讲述这个社会的吃人本质,意欲唤醒人们,一起推翻旧的吃人的封建礼教。可是根深的蒂固的吃人礼教让受迫害的人们依旧麻木,国民的劣根性一览无遗。

短短的几行字,将国民现状暴露地一览无遗。经过历史的更迭,饱受封建礼教的国民丧失了同情心与善良心,变得麻木愚昧。而这也是作者想要折射出的现状。作者也是对未来怀有肯定,希望未来的孩子能在公平公正的世界里生活,新的民政制度能真正使中国充满希望。

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篇6:小学四年级观察日记

全文共 251 字

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2月28日——星期二——小雪

昨天下雪了,下雪的时候我们可以在雪地里打雪仗、滑冰,真是太好玩了!我喜欢冬天,我喜欢下雪!

3月8日——星期三_雨

我和母亲一起出去玩,在车里我看见了小雨点。小雨点象一串一串的小水珠.小雨点落在草地上、树上、还有我们的车上。小草更绿了,小树长大了,我们的车更亮了!

四年级观察日记8

我家有许多王国,那就是蚂蚁王国。

今天我就来观察一下小型蚂蚁王国,我用牙咬掉一个米粒大小的苹果。把它放在了地上。过了一会一只蚂蚁走了过来,把比他还大10倍的东西尝了一口。啊!真好吃!蚂蚁就回去报告了!

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篇7:狂人日记赏析

全文共 1857 字

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狂人日记》十分典型地体现了鲁迅先生作为思想型作家的个性和气质.《狂人日记》不仅“格式特别”,而且思想内涵丰富复杂,是典型的复调作品.作为复调小说,它既有社会现实批判,又有文化批判,更有对人生和人性的思考和探索,是社会、文化、人生和人性的三位一体.

鲁迅先生曾经将《狂人日记》看做是“铁屋子中的呐喊”,“在这中间,也不免夹杂些将旧社会的病根暴露出来”.《狂人日记》的现实批判性是非常明显的,并且对于这一点,评论界已有诸多的论述,笔者在此不想赘述.笔者在这里要论述和探讨的是《狂人日记》的文化批判性和懺悔意识,以及对人生和人性的思考和探索.

一、对封建文化的批判

《狂人日记》除了文言的序言,几乎全部都是狂人神经质的精神妄想,是狂人的内心独白.这些内心独白,从表面上来看好像很荒诞,但却象征着对封建文化的深度否定和批判.

《狂人日记》中有一段经典的语言:“凡事总须研究,才会明白.古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚.我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字.我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”[5]

因此一提到《狂人日记》,许多人立刻想到的便是“仁义道德吃人”,或者说是“封建礼教吃人”,但对于封建礼教怎样吃人以及为何说封建礼教吃人却不甚理解.笔者针对这一情况,欲对《狂人日记》做进一步的分析和阐述.

(一)如何理解礼教吃人

鲁迅先生在《狂人日记》中,提到了许多吃人现象.譬如“易子而食”、易牙蒸了自己的儿子给桀纣吃、徐锡林被吃、人血馒头等等.这里的“吃人”,“大致可以解释为:人以‘非人的’‘兽性’损害或残害人(其内容包括人损害或残害人的尊严、价值、人格、权利、自由、个性乃至生命、肉体等等)”[6].也就是说,这些肉体吃人现象并不仅仅指向肉体吃人,主要还是象征着精神上的吃人,即封建文化对人性的扼杀和摧残.

(二)为何说礼教吃人

在这里,所谓的礼教其实就是指中国传统的儒家文化.儒家文化有一个鲜明的特征:压制个人而维护群体秩序.

在处理个人和群体之间的关系时,儒家文化存在着一种荒谬的逻辑,即把个人和群体完全对立起来,往往牺牲个人而满足群体的需要,利用群体的名义扼杀个人.好像个人越压制、克服自我,群体就越繁荣.其实群体和个人之间,是一种既相互对立又相互统一的关系.传统的儒家文化过多地强调了二者之间的对立,而忽略了二者的统一.这势必会造成严重的恶果——个人或群体的毁灭.

儒家文化是一种以家族制度为根基的封建文化,规定了家族成员之间的_关系.其核心是“仁”,而“仁”的基本结构则是“孝悌”.其中“孝”代表的是个人对家族长辈的责任和义务,而“悌”代表的则是个人对家族同辈的责任和义务.很明显,无论是“孝”还是“悌”,它们强调的都是自我对他者的责任和义务,把自我和他者完全对立起来.《狂人日记》中的狂人总是感到所有的人,都是他的敌人,都在迫害他,都想吃他.“狂人害怕别人吃他的被迫害狂心理病症指涉的正是自我和他者的对立.”[7]

在儒家文化规定下,自我的一切都要服从家长和家族的整体需要,一切个人化的生活和情感都化为乌有.个人一旦被消解,就必然会造成良知的泯灭、道德的败坏,以及人性的扭曲和丧失.因此以家族制度为根基的中国封建文化是一种人性缺席的文化.鲁迅先生在《狂人日记》中抓住了整个封建文化的要害,从根本上否定和批判了封建文化.

二、对人的悲剧性存在的反思

《狂人日记》表明,人的存在在根本上是一种悲剧性的存在.这种悲剧,表现为人和文化之间的悖论性.

人总是无法离开文化,文化是人之所以成为人的一种标志,人的存在首先就在于文化的存在.文化一方面促进了人类的发展和进步,给人类带来了极大的益处;另一方面,文化对人又构成了压抑性.《狂人日记》在对封建文化进行深度批判和否定的同时就涉及到了人类的这一文化难题.

《狂人日记》由文言的序言和白话的正文两部分组成,并且这两部分之间的关系是完全对立的,它们代表了两个完全不同的世界和两个完全不同的人.其中文言的序言是现实世界,或者说是旧的社会和文化秩序的象征.在这一秩序中,狂人只是一个普通的封建知识分子.这时,他和现实之间的关系是和谐和融洽的,他的精神病“已早愈,赴某地候补矣”[5].而白话的正文是狂人的内心世界,是个人、自我,或者说是五四新文化的象征.在这一世界里,狂人是一个精神病患者,他的那些胡言乱语,被赋予了十分鲜明的文化意义.这时,狂人和现实是完全对立的,他感到所有的人都想吃他,都想害他,所有的人都是吃人的.

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篇8:我爱爸爸妈妈的日记

全文共 447 字

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每当我遇到难题时,妈妈像一本百科书一样,帮我解决难题。上学时,爸爸就是我的小司机,每天送我是上学,接我放学。

有一天,我被一道数学题给难住了,急急忙忙地跑到妈妈的面前,问到:“妈妈,这题怎么做?”妈妈从我手中拿走铅笔,耐心地教我。妈妈说:“9乘5等于?什么乘3等于135。”结果我还是不懂,之后妈妈举了好几个例子一步一步地引导我。我心想:妈妈这么耐心地教我,大概这就是母爱吧!

为了给我们更好地生活,爸爸每天紧皱着眉头拼命地工作,这个已经足够可以体会到爸爸对我的爱了。但我觉得更暖心的是爸爸送我上学、接我放学。有一天爸爸送我上学,一不小心,开错路了,结果开到了他自己上班的路线。他很自责地说:“对不起,我的小宝贝。”说完就板着脸。我不会去责怪他,因为他老了,记忆力差了,每天有太多事情要忙,所以脑子有时候在想其他的东西没有反应过来。更让我感动的是,有时爸爸接我放我学时,偶尔会走到我喜欢的餐厅,带我品尝新出的菜式。

以后我要回报父母,像他们陪我长大一样,我也要耐心充满爱地陪着他们,看着他们慢慢老去。

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篇9:爸爸妈妈对我的爱日记

全文共 519 字

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每当我就要摔倒的时候,总会有一双温暖的手托住我的身体;每当我伤心时,总会有一句温暖的话语流进我的心窝。给予我这些的,就是我的爸爸妈妈

先来说说我的爸爸。爸爸非常辛苦,管理者一个公司,每天从早忙到晚。为了我们这个家,爸爸都累出了白发,让我看着很心疼。但是,别看我的爸爸很忙,其实,爸爸还是很疼我的。每当我不舒服,或者生病的时候,爸爸总是会放下手中的一切,不顾上班时间,立刻带我去医院;每当我有习题不会做的时候,爸爸总会对我一次一次的讲解,直到我听懂为止。

妈妈就更不用说了。每天早上,当我还在睡梦中的时候,妈妈就已经开始为我们准备早餐了。早上,妈妈还要带着弟弟送我去上学,回家后一边看着弟弟,一边还要做家务。每次看到妈妈累的直不起腰的时候 ,我都很心痛。我有时候就会给妈妈锤锤肩,妈妈也很享受我为她“服务”。我很想帮妈妈,在我放学回家做完作业后,经常会帮妈妈做一些力所能及的家务。妈妈也夸我越来越懂事了。有时候我还能帮妈妈带带弟弟,和弟弟玩也是我最快乐的事。

以前我总是“生在福中不知福”,经常和爸爸妈妈发一些小脾气。那是因为我还小,现在我长到了,要学会有责任感,就应该报答爸爸妈妈了。爸爸妈妈是我这一生中不可缺少的人,我不会让他们感到失望的。

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篇10:上海旅游日记的

全文共 506 字

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这个暑假,我去了一直渴望去的地方——上海。我们坐车闲逛上海,映入眼帘的上海实在太迷人了!一座座拔地而起的高楼大厦,大街上挤满了各色时髦人等,汽车在宽阔的马路上穿梭来往,犹如一道道耀眼的风景,汇成了一片繁荣昌盛的景象。说它是大上海,国际化,一点不假。

可是慢慢地,我看到了一些和魅力大都会不协调的景象:某些上海人的所作所为让我很是吃惊。我经常听到”咳“的一声,然后就有人把痰吐在地上;衣着时髦的女郎随手就把吃完面包的塑料袋扔在地上;地铁站,看似斯文的白领没等人出来就已冲进车厢里。

看了这些情景,我不禁为上海感到遗憾。上海的确是一个繁华的大都市,它的治安比广州好,它的街道比广州干净,可是上海人的素质与文明……我是一个正宗的广州人,我出生在广州,我对广州的一切自然了然于心。同样广州也存在类似的问题。街上,人们乱丢垃圾,乱吐痰,垃圾桶旁全是垃圾,河涌里漂浮着各种塑料袋……这些景象,也与上海的景象半斤八两。我看两地在这点上打成平手,难分上下。

上海和广州同是中国的一个缩影,一个窗口。作为世界的大国——中国,不应该只追求科技、经济的发展,同时还应该着力提高人的素质和解决环境问题,那才是我心中真正繁华、漂亮、文明的中国.

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篇11:老师生气时的日记

全文共 594 字

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每个老师都会生气,即使是学校里最好的老师也不例外,而今天我们班的楷模——我们最敬爱的老师生气了!我们都好害怕。

事件要从这里开始:那天是个晴空万里的日子,我开开心心的背着书包去上学,一踏进教室,就听到同学们吵吵闹闹的声音,有如菜市场一样。突然,出其不意“碰!”一声,同学们都吓得从椅子上跳起来,原来是老师出现了!看着老师怒发冲冠的样子,就知道她生气了。这时,全班鸦雀无声,连一根针掉到地上都听的见,接着老师跟我们说:“昨天有个同学骗老师,说他功课交了,结果老师一查才知道他没交,请那个人自己站出来。”结果全班一动也不动,就像被冰冻住了一样,没有人站出来!

老师看了一下全班,没有人站出来,她大发雷霆,眼睛瞪视有如铜铃般的大,手像有爪子一样,张牙舞爪,真像一只要吃人的老虎,我们害怕得心都快跳出来了!老师的眼睛充满怒火,好像随时要吃掉我们一样,她又接着说:“如果那个人再不站出来的话,我就要处罚全班一个礼拜不能下课。”这时有人说:“喔NO!”也有人说:“Ya!”真是几家欢乐几家愁。不过,那个说谎的人还是没站出来,老师也更加生气了,她说:“那个人的名字是___”,同时用力大声的拍打着桌子,大家都被吓到了!我真高兴这件事终于水落石出了,不过也很伤心,因为不能下课一个礼拜!

如果我是这个做错事的人,我一定会在老师问第一次的时候就站出来,不会让老师问到最后一次还不出来,因为我要当一个诚实的乖小孩。

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篇12:关于夸朋友的日记

全文共 481 字

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我有一个好朋友,她剪着一头齐耳短发,鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜。你别看她长得不美,身上的优点却让我对她刮目相看。

那是一个上午,我正在教室里听课。但我总觉得脑袋昏昏沉沉的,难受极了。因此,我这节课听得似懂非懂。下课了,她来到我身边,看着我眉头紧锁的样子,关切的问:“陶艾兰,你怎么了?是不 是不舒服啊?”我声音微弱地说:“我不知道怎么回事,总是不舒服。你能陪我去趟厕所吗?”她连忙说:“走,我陪你去!”

下楼时,她扶着我,还时不时对我说:“快到了,你忍着点儿,别呕到楼梯上了。”终于来到厕所的水池边,我“哇”的一声,把早上喝的绿豆粥全部呕了出来。她一边拍着我的背,一边关心的问道: “怎么样,有没有觉得舒服一点?想呕就把它呕出来,这样会舒服些。”她的话音未落我又呕出了一些。我对着水池喘气,她手忙脚乱地翻纸巾,抽出一张纸递给我,说:“把嘴巴擦一下,把手洗一下吧 !”我洗了手,觉得全身舒服多了。我感激的对她说:“谢谢你,你真是我的好朋友!”她摆摆手,说:“这没什么大不了的,好朋友就应该相互帮助。”

正是她这种助人为乐的精神,不得不让我敬佩他。她就是我们班的周奕含!

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篇13:笑猫日记好句

全文共 500 字

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1、孩子们就像笼子里的小鸟飞上了蓝天,就像鱼儿游进了大海,就像骏马奔驰在辽阔的草原上。

2、君子一言,驷马难追。

3、孩子们笑得眼睛弯弯,嘴巴弯弯,一张张小脸就像一朵朵怒放的花儿。

4、今天,久违的太阳终于又出现在这座城市的上空。

5、那个走路像企鹅的唐飞,那个瘦得像猿猴的毛超。

6、每个孩子的脸上都露出了美丽的微笑,一张张小脸就像一朵朵含苞待放的花儿。

7、春天的脚步声越来越近,吹在身上的风也不是刺骨的寒风了,干枯的树枝在风中渐渐柔软起来。

8、春光明媚。天空像一幅淡雅而意境深远的水粉画,淡淡的蓝底上,飘浮着白纱般的云。

9、在元宵节这一天吃元宵,我们的日子就会过得团团圆圆,甜甜蜜蜜,热热乎乎。

10、一年之计在于春,一天之计在于晨。

11、昨天夜里淅淅沥沥地下起了小雨,空气中满是青草的芳香。

12、说这话人的是一个鱼眼睛厚嘴唇的男人。我记得他唱的歌最难听,但是舞台上,他自我感觉特别好,脸上表情丰富得眉毛像快飞出去了一样。

13、今天没下雨,也没出太阳,天空格外明亮。在夜幕降临的时候,天边居然出现了几抹粉红的晚霞。

14、十五的月亮,又大又圆又亮。在黎明前,月色渐渐黯淡,一轮明月悄悄地躲到了银灰色的天幕后面。

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篇14:夸夸我的好朋友日记

全文共 525 字

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在老城实小的时候,我有一个同班两年的朋友,名叫刘畅。她不仅学习成绩好,而且身上还有许多闪光点。

有一次,课间操时,班上一个叫琪琪的同学不小心被另一个叫李林的同学撞倒了,膝盖擦破了好大一片,还流着血。刘畅赶快跑过去,蹲下身看了看琪琪的伤口,让她就近靠着操场边的花坛坐着,自己飞跑到老师办公室,让老师及早给琪琪家长联系。琪琪的妈妈赶来了,刘畅扶着琪琪一直把她们送到校门口。

难怪同学们都夸她热心肠呢!

她的心肠在校外也是一样热乎乎的。

一天中午放学,正赶上县城集会,我们一块儿走到十字街时,听见一个乡下人打扮的老奶奶,正在问过往行人“建行在哪儿?”刘畅迎上去说:“老奶奶,离这儿不远,我带你去。”回头让我先回家 ,说怕有坏人骗乡下人。然后就带着老奶奶往学校方向的建行走去。我看着她的背影,摇摇头又点点头,飞跑着追上她。她看见我,笑着搂住我的肩膀,老奶奶直夸我们“都是好心人”。

刘畅也很谦虚。那次期中考试发卷子前,我问她:“你这次是不是还是全班第一?”她心不在焉地说:“嗯,可我还没有考满分!”我不得不佩服她的谦虚,因为谦虚使人进步呀!

正是因为我有这么一个好朋友,影响着我,感动着我,让我也学到了她身上的好多优点,我很感谢她,也很想念她!

多希望我们还有同班的一天!

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篇15:六年级国庆节假期作文日记

全文共 616 字

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国庆节到了,我特别高兴,因为今天妈妈休息,她要带我到杭州乐园去玩。

我们第一次乘杭州的地铁,发现地铁果真比自己开车方便呢!很快我们就到了杭州乐园门口。我们先去了杭州乐园里的“浪浪浪水公园”玩,我和妈妈各自换好泳衣就进去了。去到里面后才发现有很多项目是我不能玩的,因为我身高不到一米五,只能玩少数几个。我先去儿童滑滑梯处玩了几次,发现在玩的都是些比我还小的小朋友,爸爸妈妈们都在旁边看着。我觉得妈妈肯定会很无聊,于是我就跟妈妈说换一个项目。我们走到一个拱桥边看到有人在玩激流勇进,小朋友身高一米二就可以玩了。于是我和妈妈要了一个双人的救生圈,穿上救生衣开始了我们的激流勇进。刚和妈妈坐稳,就有一个大浪飞了过来,我们的救生圈一下就把我们推出了五六米远。河道里的水一会儿打圈圈,一会儿从后面来一个大波浪把我们往前推,一会儿又从前面来一个浪,把我们打得往后倒退。我和妈妈齐心协力终于玩了一圈。我觉得很好玩,我们连续玩了七次才结束。

妈妈说在水里泡得太久对身体不好,于是我们冲完澡换好衣服后到杭州乐园里去玩了。

我们先玩了海盗船,海盗船荡的越来越高,我非常的害怕,动都不敢动一下。玩好海盗船,我们又去玩了幽灵船。幽灵船里的幽灵真的是太可怕了,有的脑袋掉下来了;有的像吸血鬼;有的幽灵有两个头,肚子里还有九个头;有的只有手在写字,头却离开了身体;还有的头和身子都从棺材里出来,非常的吓人。我紧紧的抓着妈妈的手,跟在妈妈身边。终于出来了,我呼出一口气。

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篇16:开学日记作文300字

全文共 363 字

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“呜呜!”明天就要开学了。

走进班级的我忐忑不安,因为新的一年我们要换新的同桌,我的头上飘满了灰色的乌云。老师把我们排成一排,由高到矮来排队,我和你比比,你和我比……终于整齐的排成了两队。

老师过来看了看,满意的点点头说:“你们两个坐这里,你们两个坐那里……”

我算了算,一看,“妈呀!我的旁边竟是呆瓜,“黑人”梦瑶。”我立刻挺直身板,悄悄的踮起了脚尖,对我后面的人说:“喂,你看我比你高,让我站后面吧!”她和我一比果然还是我高,慢慢我就后退了三个人,我的心放松了下来。心想:只要我不跟梦瑶坐在一起,我跟谁坐都没问题。

然后,老师看了看票票说:“你到后面去。”又看了看淘淘说:“你也到后面去。”

我又再一次的算一算,“妈呀!怎么又是梦瑶。”我摇了摇头叹了一口气说:“总有民想害本王,”算了,我就辛苦这半个学期吧。

我的心总是拒绝新同桌的。

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篇17:三年级写日记作文素材

全文共 395 字

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今天中午,妈妈给我做了一顿丰盛的午餐,有大盘鸡,有炒土豆丝,有凉拌胡萝卜丝,有西红柿炒鸡蛋,还有大米和猪肉大葱包子。我一看见这丰盛的饭菜垂涎三尺。

那黄色大盘鸡成块状,我在旁边看得都快要流口水了,咬上一口,一嚼,瘦而不柴,鲜嫩美味。如果你细细地品尝,你就会一直吃,让你越吃越想吃,吃完还想再吃上一盘。

香喷喷的土豆丝成条状,配上嫩嫩的香菇和洋葱,色泽诱人,让人吃到停不下来。

火红的胡萝卜也切成条状,看上去不辣,实际上非常的辣,吃上一口,又香又辣,辣得非得喝几口水不可。

白白胖胖的大米,香喷喷的,和西红柿炒鸡蛋一起吃,味道更香浓。红黄相间的西红柿炒鸡蛋,用鼻子一闻,一股香味扑鼻而来。尝上一口,味道鲜美,也是许多人家餐桌上的家常菜。

外边白白的猪肉大葱包子咬上一口,就能看见里面油汪汪的肥肉,咬上一口,咸淡适口,又嫩又香,令人回味无穷。

吃完这顿丰盛的午餐,我和妈妈都很满足,我们的生活实在太幸福了。

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篇18:六年级关于难忘又快乐的暑假日记

全文共 436 字

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每当暑假一到,我都会很高兴。想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是一年当中最美好的时光了。日子一天天不断过去了,暑假终於到来了!

妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,有危险,会淹死人的。妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕。教练说:怕水还能学游泳我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水,第三次学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会。我就坚持练下去,有了很大的进步。

现在已经开学了,我还是很怀念佛光山夏令营的一切,因为那是最难忘的回忆!

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篇19:写观察日记四年级作文400字

全文共 398 字

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今天我在小区里发现一只“西瓜虫”,它的外壳是灰褐色的,形状呈长椭圆形,它有两个触角,有很多条腿。它有一个特点:遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球,像个小西瓜,我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。

在我捉它的时候,它会拼命的逃跑。虽然它跑的很慢,但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中,一不留神摔了个“大跟头”,摔了个“背朝黄土面朝天”,即使这样,它还是坚持不懈用力的翻,最后“功夫不负有心虫”,终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候,他就调头逃跑。但我没有放弃,还在心里暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也别想逃出我的“手掌心”。

就这样,我和西瓜虫大战了六个回合,它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上,它在里面拼命的往上爬,因为树叶很光滑,虽然它有很多只脚,但还是没能逃出我的“手掌心”。

在我观察以后,我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。

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篇20:我的妈妈日记80字

全文共 292 字

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我的妈妈是一个普通人,她有着长长的头发,一副大大的眼镜。她没有教育家有那么多的理论,但她非常严厉,她没有科学家那么多的知识,但她很好学,她没有作家那样精美的书籍,但她却能写出很好的文章。

我的妈妈很严厉,她经常给我听写词、多音字、近义词等很多学习方面的东西,有时我一开小差,或者错得很多,她就开始了她的机关枪,吵词就开始了,那个脾气,一张嘴就停不下来。

我的妈妈很好学,她买了很多书,一有空就开始读。她经常看我的课本,她说她从我课本里学了很多东西。

我的妈妈写的文章很好,照我说就是一写刹不住车,她写啊写,还很快,真不知道她是怎么弄的。

看,这就是我的妈妈,一个严厉、好学、能写好文章的妈妈。

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