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又是一年分别时的感叹(20篇)

来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。开学吧小编今天为大家收集了几篇又是一年分别时的感叹,欢迎阅读!

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分别的滋味

全文共 536 字

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岁月如梭,一眨眼之间三年的时光已经过去了。

记得三年前的一天,我们大家从四面八方相聚在这里回忆起第一次见到他那满脸泪水的样子忘不了与他在楼道里以相撞的方式相识这一段段美好的记忆都将会永远埋藏在我心中。

走在校园的绿荫下当初与我同高的小树如今也已经成为苍天大树,这个操场依然充满笑声,记得在这里参加运动会时我受伤了,带着伤心带着痛苦走向老师和同学,他们以一颗宽容的心包容了我,用爱给予我力量,让我振作起来这是一种心与心之间最真挚的关怀。

看着自己曾经走过的教室脑子里不禁浮现出欢乐的场景,我们曾经在这里一起打闹,一起上课,一起编织着属于我们的美好回忆。

面对相处三年的老师在这即将分别的时候心里不禁一酸,永远无法割舍这段深厚的师生情,三年的学习生活中我曾被骂过,被打过也被称赞过。我知道,这都是一种爱的表现,这是老师关爱学生的方式,他们为了自己的学生操劳,着急,陪我们一起同甘共苦,没有一位老师不爱自己的学生,就像没有一位母亲不爱自己的孩子一样,每一位老师都把自己的学生当做自己的孩子,教育了三年,也宝贝了三年,在这即将分别之即,我惟有用成绩才能报答他们的辛苦,我相信,经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷!

如今,毕业在即,我好想回到那一起走过的日子,好想走不出那一起走过的日子!

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篇1:2024全国人大政协会议分别于3月5日及3月3日开幕

全文共 553 字

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第十二届全国人民代表大会第三次会议政协第十二届全国委员会第三次会议,将分别于2015年3月5日3月3日在北京开幕全国人大常委会办公厅和全国政协办公厅今天宣布,欢迎中外记者届时前来采访。

十二届全国人大三次会议、全国政协十二届三次会议将在中国北京西长安街北侧的梅地亚中心(北京复兴路乙11号)设立新闻中心,负责接待和安排中外记者对会议的采访。新闻中心将于2月27日正式开展工作。

凡要求采访两个会议的记者需提出申请。中央新闻单位记者向新闻中心提出申请,地方随团记者由各代表团向新闻中心提出申请,香港特别行政区记者向中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室提出申请,澳门特别行政区记者向中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室提出申请,台湾地区记者向国务院台湾事务办公室提出申请,外国驻华记者向新闻中心提出申请,外国临时来华记者向中国驻所在国使领馆或我外交部授权的签证机构提出申请。记者报名截止日期为2月25日。

为方便记者采访,两个会议新闻中心网页将及时发布采访信息及与采访相关的资讯。十二届全国人大三次会议新闻中心网页地址为:http://www.npc.gov.cn/pc/12_3,全国政协十二届三次会议新闻中心网页地址为:http://www.cppcc.people.com.cn,2月1日起同时开通。

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篇2:作文:少不了的分别

全文共 888 字

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人世间总少不了分别,这似乎是一个永久性的话题。

“分别”,多么令人痛心的两个字眼,也许你还没有感受到,其实他就在我们身边,并不遥远。回顾过去,几多欢喜几多愁,默默关注你的是谁?他、她甚至是它,还在你的身边吗?

无法从分别的悲痛中走出来,他似乎是一个阴影,笼罩着你的心头,那种憋闷的感觉,让你不能呼吸。于是,你一直在回忆着过去,过去的一点、一滴。随着时间的流逝,你会从过去中寻找欢乐,从现实中探索安慰,不久,开朗多了。但是,当别人谈到那个令你敏感的话题——分别,那份钻心的痛,便会从你已经聊好了伤的心中迸发出来。不由得,簌簌落泪,忘记了现在拥有的情、爱,又回到了过去。完全是出于无奈,也近似于愚昧无知,再次陷入颟顸的渊薮——那个无底洞,不可避免的受到恶魔抓心之痛,一直等待天使来救你。时间?那要看你的了。

看开一点,分别不想你想象中的那么坏,他教你长大,教你承受。

谁想要分别?既然不相邀,那么干嘛要让他出现在人生的字典了?他好呀!好在哪里,你想象呀!你为什么要离开那个心灵的天堂?为什么不是一直沉睡在里面,滋润甜蜜?答案多种多样,不妨总结为——为了生活得更好。

幼儿时,对外面的世界充满了无知的幻想,很早就想要离开,迫切的想要张开那张还未成熟的翅膀。那是一种人难以想象的渴望!到了十六七,花季、雨季来临了,待感情,我们不像小时候那样幼稚,也不像成年人那样老练,我们只懂得付出我们的真真的心,并没有想过收受到哪怕一小方空气的回报。这就是情。

情是什么?倘若让我揭示感情的真谛,那么我会毫不含糊的告诉大家:她是女神,温柔、细腻、纯洁。为了生活,我们撒开了本来约定一生一起走的手,世间多少次演绎悲欢离合,单那一个“情”字,收集了亿万人的眼泪。

其实对于这个恶魔我们大可不必伤感,他带给我们的,绝不仅仅是悲痛,还有机遇和挑战。可以这样想,分别是迫不得已,分别之后,还可以拥有新的友谊,新的朋友。与新朋友一起种下一棵小苗,再跟新朋友细心呵护,然后在新的起点上,共同奋斗,在新环境中张扬,何乐而不为呢?距离产生美,时间也许会让你和老朋友的心连得更紧,待到再见面时,也许会留下感动的泪水。因为,曾经拥有。

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篇3:分别的滋味

全文共 1119 字

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母亲顶着烈日站在校门口的花坛旁,饱含热泪目送我越走越远——每当我躺在宿舍那冰冷的铁床上时,脑海里总是会涌现出与母亲分别的那一幕。

这几年,家中光景每况愈下,父亲因病变得越来越庸懒,家中一切事务都压到了母亲一个人身上,而母亲的健康状况又一天不如一天。每当看到母亲气喘吁吁地为全家生计奔忙、而自己却无能为力时,心中不由得多了几分酸楚和惆怅。

或许是担心我吃不惯食堂饭菜的缘故,母亲打电话坚持要给我送饭。本不想让母亲过于劳累,但她执意要送,再加上我也非常想念她,便答应让她为我送一次午餐。

第二天中午,骄阳似火,我坐在教室里老担心母亲受热中暑,心里不停地盘算着下课时间,心里急得直冒火。下课铃一响,我便“噌”的一声站起来,风一样奔出了教室,心里不停地呼唤:“妈,我这就来了!”

我三步并作两步跑回寝室,火热的心从沸点一下子降到了冰点:母亲没来。会不会是路上出了什么事?顿时我慌了手脚,急匆匆地下楼向校门冲去。校门口站着一个人,因离得远,看不清,走近时才看清是母亲。她穿着粉红连衣裙,戴着近视眼镜,头发扎成个马尾辫,脸色暗黄。其实母亲的皮肤原来一直是白皙的,只是不知道这几年怎么忽然就变得暗黄了。看到烈日下快要烤焦的母亲,我忙迎上去;母亲看我焦急地跑过去,也连忙迎上来。

到了寝室,母亲顾不上休息,便急着解开口袋让我品尝她亲手做的饭菜,不停地问好不好吃,明天想吃什么……然后默默看着我狼吞虎咽的样子。

抬头,看见母亲瘦黄的脸上淌着豆大的汗珠,似秋天枯槁的树叶上滚动的雨点。她疲倦地坐在我对面,微笑着注视我,还拿出纸巾为我擦汗,看得出,她噙着眼泪。其实我也是这样,为了不让母亲看出来,我一直低着头大勺大勺地往嘴里填塞饭菜。

不一会儿,午休铃响了,母亲起身要走。我将空碗放入袋子,送她出去。一路上,我俩说不出一句话,但能感觉到母亲分别前的心情。到了校门口,我将袋子递给她,她一把抱住我,我两眼一湿,就说不出话来了。片刻,母亲含着泪,用变了调的声音对我说:“有什么事……你就……打个电话。明天,我……不来了,以免影响你常规的心态和生活。”我点着头,用衣服抹掉眼泪。母亲示意我回去,我注视着母亲那红肿的双眼,心中异常酸楚。为了不让母亲看到我流泪,也为了不让自己看到母亲流泪,我很快地转过身,大步向寝室走去。当我不时扭头时,看见母亲依旧站在那儿不停地向我挥手,直到我从转角处消失。

傍晚,母亲打来电话,说家中情况一切尚好,劝我不要担心。听罢,泪水汹涌滚落。躺在床上,眼泪汪汪。我暗暗下定决心,一定要刻苦学习,用优异的成绩回报母亲。

很多天过去了,母亲红肿的眼睛,枯槁的面容,一直向我挥动的手,不知怎的,还是这样清晰地定格在我心间。一种相思,两处忧愁。我想,这便是分别的滋味

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篇4:岁寒三友分别指什么?

全文共 1647 字

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岁寒三友我们经常听到,岁寒三友分别指什么?下面小编来给大家介绍,希望对大家有帮助!

岁寒三友,指松、竹、梅三种植物。因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名,是中国传统文化中高尚人格的象征,也借以比喻忠贞的友谊。松竹梅合成的岁寒三友图案是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。同时岁寒三友还是中国画的常见题材,画作常以“三友图”命名。

一般为常绿乔木,很少为灌木,树皮多为鳞片状,叶子针形,花单性,雌雄同株,结球果,卵圆形或圆锥形,有木质的鳞片,木材和树脂都可利用。又如:松塔;松涛;松针;松脂;松亭(旁边有松树的亭子);松活(以松柏的枝叶扎成人、鹤、鹿、亭等形状,作为冥器,叫做松活);松肪(松脂);松扇(用柔嫩松皮制成的一种古扇);松钗(松树的枝叶);松腴(松脂);松花绿(亦作“松花”、“松绿”。偏黑的深绿色,墨绿);松篁(松树与竹子)松树四季常青,姿态挺拔,叶密生而有层云簇拥之势,欹斜层叠,不啻马远、刘松年笔意。在万物萧疏的隆冬,松树依旧郁郁葱葱,精神抖擞,象征着青春常在和坚强不屈。松树的品格是中国人最为崇拜的。

主要分布在南方,北方也有一些。北京有个紫竹院公园,里面就有竹子。北大校园里也有不少。竹子是重要的物质材料:盖房子、做家具都有它的用武之地。竹笋还是席上的美味佳肴。也可以经常进入“寻常百姓家”。竹子可以做成笙箫琴笛,发出丝竹之乐的“清音”。因此竹比松树更得文人青睐。竹子更是坚强,有着清新之美,没有名花的娇贵。在任何环境下都可以生存。

早熟禾科(Poaceae)竹亚科(Bambusoideae)高大乔木状禾草类植物的通称。植物学文献中记载有75属以上,1,000多种,但其中许多是同物异名。竹为高大、生长迅速的禾草类植物,茎为木质。分布于热带、亚热带至暖温带地区¦东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中,种类也最多。青篱竹属(Arundinaria)的少数几个种原产于美国南部,在该处沿河岸生长或生长于沼泽地区,形成浓密的竹丛。竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征,周天侯的《颂竹》:苦节凭自珍,雨过更无尘。岁寒论君子,碧绿织新春。便是它的写照。古今庭园几乎无园不竹,居而有竹,则幽簧拂窗,清气满院;竹影婆娑,姿态入画,碧叶经冬不凋,清秀而又潇洒。古往今来,“不可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。竹子是森林资源之一。全世界竹类植物约有70多属1,200多种,主要分布在热带及亚热带地区,少数竹类分布在温带和寒带。

竹子是常绿(少数竹种在旱季落叶)浅根性植物,对水热条件要求高,而且非常敏感,地球表面的水热分布支配着竹子的地理分布。东南亚位于热带和南亚热带,又受太平洋和印度洋季风汇集的影响,雨量充沛,热量稳定,是竹子生长理想的生态环境,也是世界竹子分布的中心。竹子常和其他树种一起组成混交林,而且处于主林层之下,过去很少受人重视。当上层林木砍伐后,竹子以生长快、繁殖力强的特点很快恢复成次生竹林。竹子用途不断扩大,经济价值高,人们植竹造林,形成人工林。次生竹林和人工竹林,又以它强大的地下茎向四周蔓延扩大。因此,近几十年来,地球表面森林面积逐年减少(据统计,1988年以来,热带森林平均每年消失 2,425万公顷,每分钟消失46.14公顷),而竹林面积却日益扩大。目前全世界竹林面积约2,200万公顷。世界的竹子地理分布可分为3大竹区,即亚太竹区、美洲竹区和非洲竹区,有些学者还单列“欧洲、北美引种区”。

梅花,虽然没有遍布全国,甚至许多北方人没有亲眼见过。但由于历代文人的描绘,已经深入人心。为什么梅花如今会“位压群芳”呢?这是由于民族历史形成的集体潜意识所决定的。许多国画家在画梅花时,突出地表现在积雪的乾枯曲折的老树之上,绽出了朵朵鲜花。梅花为中国传统十大名花之一,姿、色、香、韵俱佳。宋人林和靖的诗句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际,独有梅花笑傲严寒,破蕊怒放,象征着人卓尔不群,超凡脱俗的品格。

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篇5:初中关于分别的作文

全文共 1021 字

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当最后一缕夕阳从枫叶的叶尖移去时,叶已红的由衷灿烂。回想曾经叶在树冠上的峥嵘岁月不经从心底涌出无限悲伤。在微微湿润的空气里,才微微凉意的秋风中,我仿佛又回到了那段既令人怀恋有令人悲叹的时光。

那里,有我们春风得意时的欢声笑语,也有我们失意泪下时的苦声哀叹。但是,在美好的梦也有醒来的时候,就在那高空展露白云的一天,它,断了……

枫叶又一次迎风飘过,此时泪已经潸然落下。回望,又一次看见那火似骄阳的枫叶,也就勾起了小学毕业时那令人痛心的回忆……

天,下着绵绵细雨。像披上了一层薄纱,明亮中却又略透出丝丝暗淡。在远处,一个身影在这片朦胧中若影若现,手里似乎还拿着一些礼物,目光凝然,脸上却又时不时划过一丝忧伤。那就是我,脸上虽勉强洋溢着微笑,但心里去有一种说不出的滋味,好像稍不注意就会令人窒息……

教室里,一片嘲杂,似乎都在做着最后的道别。老师来了。她总是一脸微笑,但我分明就从老师的眼里看出了一丝难舍之意。于是,那最后的篇絮便就这样仓促上映了。

随着,同学们也就都拿着自己的礼物向自己的朋友送上最后一声祝福。我也如此,我紧紧抓住礼物。不是因为舍不得,而是因为不想就这样匆匆分别。我也收到了朋友们一份份珍贵的礼物,可看到这些礼物心里却像打倒了五味瓶,不知道是好还是坏。我仍紧紧抓住,眼泪不经涌上心头,想紧紧锁住,可终于还是风吹过,低落……

我仍静静的坐在那里,看着同学们一个又一个的表演。心里好像数数似得跳动,因为我明白,这些表演都只不过是离别前的花絮罢了。可是时间过于捉弄,那片挥之不去的阴霾终究还是落在了这里,落在了这个即将成为回忆的地方……

时间总是如流水一样匆匆逝去。宴会接近了尾声,同学们又开始交换起那一张张载满回忆的书签。可当我一张张的送出去有一张张的接回来不同的书签时,思维已陷落。此时,时间就如上帝,我苦苦哀求,他却以冷眼相待,仍然继续着那拨动心弦的使命……

最后,最不愿意的时刻还是被时间推来。宴会结束了,一切就如风一样掠过,来也匆匆去也匆匆。时间虽短,却令人记忆犹新。我们也都迈着沉重的步伐,拖着永久的留恋离开了。也都乘着不同路线的列车,驶向了一个个未知的地点。

离开校园,我又一次看见了那摇摇欲坠的枫叶。风掠过,终于它还是飘落。拾起,将这段记忆珍藏于此。让它迎风飘落,望能落到下一个转角处啊,相遇……

拿出毕业照,不经笑了。可笑容中去夹着滚热的泪水。因为此时的它已经不再完整,而是支离破碎……

难舍,分别,忆往昔!飘落的枫叶,不知何时才能相遇?

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篇6:分别话题的作文

全文共 6631 字

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分别是一本书,写满了桩桩件件的往事;分别是一句话,传达着你我之间珍贵的情谊;分别是一首歌,唱出了我们难忘的成长经历;分别是一张画,油印着一只只从小渐大的脚丫。下面是小编分享的分别话题的作文,一起来看一下吧。 【篇一:分别】

湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云,下面是我们学校的操场。我在跑道上行走,听见一些低年级孩子的玩耍声;看着他们开心的嬉戏着,我不禁想起了我们在小学这六年的生活,那是多么地美好、幸福、快乐。而如今,我们已经毕业了。

回想过去,有多少美好的回忆。课堂上,我们孜孜不倦,各抒己见;操场上,我们精神抖擞、汗流浃背。现在,这些事情都只能变成一个个美好的回忆,深深的刻在我的脑海里。小学生活,就像一本厚厚的书,里面记载了许许多多我们的喜、怒、哀、乐。

分别,一个让人伤感的词语。每当我想到我再也见不到相处了六年的同学;想到下学期踏进教室时,看见的再也不是我以前那些亲爱的同学,而是一张张陌生的面孔,我不禁潸然泪下……

每次,期末考试的最后一科考完后,每个同学都会大喊:“解放了!”。可是,这一次,很多同学都默不作声,有的甚至流下了泪水……哎~现实为什么这么残酷?为什么一场考试就能把相处了六年的有着深厚情谊的我们给分开?!

毕业典礼上,很多同学都流下了眼泪。我虽然没哭,但我的心,就如同刀子在上面割一样,感觉十分难受。有些同学还在说说笑笑,我看出来了,他们只是不敢面对现实,想尽量忘掉分别的事实……

如果,初中,还是我们那一些同学,我们会多高兴啊!可是,这是一定不可能的。如果,在初中,还会碰到以前的同班同学,这就是缘分了。

希望,以后,同学们学业可以更上一层楼,不管以后我们能不能相见,我都希望你们健康,快乐! 【篇二:分别为话题】

今天上课时黄老师告诉我们一件令人难过的事情,他就要离开我们去一所高校任教了。他对我们说:“你们一定要听新老师的话,好好学习。”

听到这个突如其来的消息,同学们欢乐的脸上顿时失去了笑容。大家简直不敢相信自己的耳朵,纷纷议论着:“这是真的吗?”“黄老师为什么要离开我们?”“他不会在骗我们吧?”……听着大伙儿的议论,一阵酸楚涌上我的心头。

下课了,望着黄老师远去的身影,回想起我们在一起度过的快乐时光,同学们再也抑制不住伤心的泪水,泪珠像断了线的珠子直往下落。黄老师赋予了我们无穷无尽的知识,教给了我们许多做人的道理。回想我们在一起度过的时光,回想起我们一起走过的每一个春夏秋冬,有烦恼,有欢笑,也有甜蜜。

上课了,谢老师走进教室,见我们还在不断地抽泣着,竟不知如何安慰我们,只是让我们尽情宣泄自己对黄老师不舍之情。过了许久,同学们才渐渐平静下来。谢老师说:“黄老师是一位好老师,星期一黄老师还要给同学们上最后一堂课,你们一定要好好珍惜!以后听新老师的话,好好学习,争取优异成绩,这才是你们送给黄老师最珍贵的礼物。”

再见了,黄老师,我们一定会在新老师的带领下努力学习,决不辜负您对我们的辛勤培育和期望。再见了,黄老师,我们一定会牢记您的教导!

再见了,黄老师,我们一定会把这份情深深地埋在心底。祝福您,黄老师,希望您有空记得来看看思念您的学生们。 【篇三:难忘的分别】

六年时间转瞬消失,一切只能用眼泪来明说。

最后一场考试在漫长的等待中结束了,说不出是激动还是悲伤。迈着沉重的步子再次来到了六(3)班这个难忘的集体。我们就这样默默的等待着,等待着,等待着老师的到了……在等待的过程中谁也没有说话,尽管心目里有着千言和万语。一场期末考试就在全班寂静无声中度过了。今天意外的我们没有马上兴奋地整理书包,而是慢吞吞的站起身,低着头,我知道大家都在隐忍着一样东西,那就是眼泪啊。我赶忙整理好书包,冲出了教室,因为我已经忍不住了,那在眼眶打转的眼泪,终于流了下来,流进了每个人的心里,当我们的眼泪汇成长河时,我要折一只小船上面写下那我已近酝酿了很久的话语,让这条河带着它漂向每一个人。结束了,六年的时间结束了,是到了分别的时候,我知道有相逢必有分别但没想到这一天竟来的那么快,让我那么措不及防。

有人说;“分别也是新的开始。”没错离开小学,我们就将到达新的起点了,但是说忘就忘,这我实在办不到。

再见了我的朋友,上天让我们相识,相知,可其实他早已布置好了这场游戏的结局。请不要忘了我,朋友,我真的真的很爱你们,我真的真的不愿与你们分别。再见了我的朋友,上天让我们分别,但是他一定会安排我们在茫茫人海中相遇,流下眼泪吧,朋友,让它来述说我们心中的不舍。

我深深地望了一眼那高高挂着的牌子,心里默默的念道:再见了,我的天堂。再见了,我的兄弟姐妹们。我将永远记住你们。 【篇四:雨后分别】

转眼间,自己已经毕业一年了,在这匆匆流逝的时光里彼此都不在像当初那样难舍难分,可能是不经常联系关系淡了吧。

在一个午后睡醒时,突然有种回到了初中的感觉,但是那只是一个梦,突然之间想到了那一群“二货”,想到了一起吃饭睡觉,唱歌学习的场面,不知是谁把马致远老人家的《天净沙秋思》改编成了这首能气死食堂老板的诗句,古藤老树昏鸦,餐厅又在涨价,同学饿成瘦马,夕阳西下,妈咪我要回家,想起了那一年我们刚刚相遇时的场景,当我们报道完后,我们迎来了一生中第一次的军训,那时太阳公公把大地烤的像火一样滚烫,晚上迎来阵阵凉风我们和其他班的拉歌,我们就这样平平凡凡的度过了为期一周的军训,我们在国旗下宣下的誓言依旧萦绕在我的耳旁,可是如今又有多少人实现了当时的誓言。

清纯如火,让我们如火般燃烧吧,让整个大地都能看到我的火苗。 【篇五:军训后的分别】

分别,多么怵目惊心啊!

仿佛世界的一切都已消失,在此时的眼里只有离开的人儿,泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车,看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里,四处蔓延……

一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉,回荡在校园的空气中;一个个分别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖,回荡心头;一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳,回荡耳边……

再见,也许,再也不见。可还是满心的期待,一遍遍的说着“教官,一定要记得我们”。也许有那么一瞬间,会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃,留下了痕,刺伤了眼。

教官忍着没哭,努力笑着,可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛?教官一遍遍的说着“没事,别哭”,可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍?男生互嘲着对方“你也太女生了吧”,可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人?

汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受,在此时却成最刻心的回忆;严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情,在此刻却变成了最珍贵的痛。

人总是这样,在经历过分别之后才会发现自己有多在乎。是啊,如果可以的话,哪怕再苦上十几倍,只要每天还可以听到那熟悉的哨声,就感到很满足……

教官,再见!您教给我们的也许我们不完全会做到,但我们一定会去努力的做的,答应过得,怎可不算数?

你说,分别真就这么好玩吗?为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢? 【篇六:又在分别时】

时光隐冉,转眼之间,初三毕业了。

在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。

上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”。

慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

最后的一堂课,是和老师告别。

最后一次考试,是和学业告别。

最后一个人离开,是和同学告别。

最后一个脚步,是和301告别。

走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这分别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

在这分别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。

当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了,我的朋友!

再见了,我的老师!

再见了,我的学校!

再见了,我的初三! 【篇七:分别】

明天、我们就要再见了。我们本是一个整体、明天、却要被打散。这个整体、缺了哪一个人、就感觉没有意思。不管是谁…真的不知道要怎么熟悉初中、熟悉没有你们大家在我身边的时候!你们大家在我身边、每天都是有意义的!真的很喜欢你们!也真的离不开你们!看着我们的毕业照、一个个开心的表情、觉得很幸福、觉得很满足!自从五年级开始吧、我们每天课间几乎都是开心的、尤其是六年级以后!每天我都会和他们笑哈哈的!这一年、很幸福!突然感觉我变成一个颠里颠气的人了!

最难忘的还是那几个人,每天因为有他们我都很开心!幸福!因为习惯了,所以、我真的不知道以后、要怎么习惯看不见他们的日子…很难、很难吧…

明天、我真的不知道会不会哭……我想,一定会的!因为我把我所有的感情都放在了这、投入了我所有的感情!如今、要收回了、很难很难…

曾经无数个夜晚、我都会想到毕业这,一天、我们就会分别…我哭湿了枕头。最后,带着泪水睡着…

下课我们一起大闹的时光、以后、再也没有了!明天、是我们最后一次背着书包、以逸夫学子的身份进入校园、最后一次排着规程队离开校园…

今天是我们最后一次原班人马在逸夫一起打闹的一天、最后、永远的最后一天…

毕业那天不许哭、我们要微笑着滚蛋…我想这句话、我真的很难做到!明天、从我们踏出校门的那一刻起、我们所有的曾经、已经没有。我们永远也不会再以逸夫学子的名义踏进这里上课!即使进去了、也只是回忆而已…

我,真的、舍不得你们!我爱你们!永远、永远! 【篇八:在分别中成长】

我讨厌吃梨子,更讨厌分梨(离),然而我却不得不在一次次分离中穿梭。

在我还是个呀呀学语的小屁孩的时候,我就经历着第一次分离。那天清晨,我依然吊着奶奶,在她的怀里咿咿呀呀,享受着那种被奶奶宠爱的幸福,然而,奶奶却“硬生生”把我送到妈妈的怀里,还一边叮嘱要好好照顾我,一边逗得我哈哈大笑,此时奶奶的眼眶却是红润红润的。不知什么时候,我昏沉沉地睡着了,睡的时候感觉到什么带有些粗裂的东西在我脸颊上轻轻摩挲着,还伴随着几滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶,她总喜欢在我睡着的时候抚摸我,让我感到安心,睡得更沉。当我欣欣醒来,想要向奶奶要吃的时候,却已经是另一番天地了。那个地方,没有咱家那只老爱舔我小脸蛋儿的小花狗,没有那头很拽的倔水牛,没有门前的那一片广阔的水田,看不见爷爷总是含在嘴边吧嗒吧嗒地抽着草烟、祖父遗留下来的大大的、长长的、黄得发亮的老烟杆儿,更享受不到奶奶给我“按摩”的感觉。那里只有一排排高楼大厦,一辆辆忙碌奔波的小汽车和熙熙攘攘的人群。那一天,我“哇”地大哭了起来。

于是我就来到那个叫湛江的沿海城市,在那里慢慢地长大。我与邻家的两个“疯丫头”,整天东家串,西家逛,到处兴风作浪。今天去这儿扎破他的小单车,明天到那儿去蹭饭吃,后天可能又到别外一家的窗檐底下,踮起脚尖儿看电视…。我们所光顾之处,都留下一片狼籍,还得意地与主人挑衅,任凭别人拿我们恨得牙痒痒的却又无可奈何。然而在那个喜气洋洋的新年里,爸爸却带着我回家乡过年,邻家的两个小丫头在我临行前忧心忡忡的一幅小大人的样子说,“你一定要回来啊!”。我把头一扬,灿然一笑,“我肯定会回来的!?”。脆生生的声音回荡在火车场,像坚定的誓言。

可谁知道,我这一去,便去了三年,我与家乡的小伙伴一起放牛,上山打柴,在林中打板栗、捡菌、打弥猿桃,偷别人家的桃子,然后在人家大狗凶恶的狂叫声中落荒而逃,一起分享好吃的东西,回到家听奶奶温暖的关切的话语。那些年,又是我一段幸福的童年时光。

爸爸却再一次把我带回湛江,从奶奶家到山下,我一步三回头,开始懂得了什么是分别与离愁。再次回到湛江,早已物是人非,邻家小姐妹不知搬去了地球的哪个角落,那些被我们光顾的邻居们早已不认得我这个昔日的黄毛丫头,我暗自落寞。还好,小孩子到一个新的地方,总是容易融入的,于是我又与这里的同学们建立了一个新的死党群体,我们一起进步,一起学习,一起在市里赢得大大小小的奖赛,一起花开花落。

临近初三,我不能在外地参加高考,这一政策又把我送上嘟嘟长鸣的火车,那天下着雨,淋淋沥沥。我与同学们对着车窗告别,我依然用那朝气的声音宣誓,“我一定还会回来的!”

一次次分离,一次蜕变,一天天成长。这些成长的足迹,深深地印烙在我心上,催促激励我去蜕变与成长。 【篇九:心的分别】

“黯然消魂者,唯别而已矣”。这是南朝文学家江淹《别赋》中的诗句。它写到:生活中的悲欢离合,让人感伤,更让人回味,然而面对聚散不定的人生,惟有真情才是永恒。这是我最喜欢的一句诗,它使我在面对分别的时候选择了坚强,放弃了懦弱。

“人生为何多分别”,几年未见儿女的父母,在过年的时候,想和孩子们好好聚聚,但儿女们也有工作,有家庭,不能陪二老过个好年,只得伤心的离去。“人生为何多分别”,一同成长6年,一同经历辛风雪雨的同班同学,要为自己的前途,为自己的未来奋斗而离去。“人生为何多分别”,刚建立的友谊,却因为一个电话而说要离去。“人生为何多别离,人生为何多感伤?”

“人生自古伤分别”,我们感伤分别,我们憎恨分别,但同时,我们也要感谢分别,一次又一次的分别,使我们长大,使我们懂事使我们有了强大的承受能力。俗话说:“天下没有不散的筵席”,人生难免分别,只要我们珍惜相聚的时光,就不必为分别而感伤。

当我们面对分别的时候,一定要以平常心去对待,笑着去欢送分别的朋友。但这对一般人来说确实很难,可是,只要你想着:我不能在他走时让他难过,让他哭,我要给他留下美好的回忆,我要他一直把我当好朋友。这样,你便不会那么难过了。

“人生自古多别离”,我们要以真诚的心和实际的行动去证明,去给离去的朋友报喜,正确面对每一次分别与欢聚。当车站再次响起:“请到xx的乘客马上上车,火车将在十分钟之后离开本地”的时候,一定不要流泪,一定不要伤心。好好的去面对这一切,承受这一切。活在当下:Be myself。 【篇十:分别那一刹那】

幕然回首,分别的那一刹那,才发现不懂的东西实在是太多了,一个人听日子回荡,看着往事一幕幕重演,心中无尽的空虚。或许一直以来我都在做一些无关紧要的事情,只求在解脱中解脱。然而得到的却是所不想要的,失去了值得珍惜的东西……

做人真的好难,在面临选择的同时,又不能伤害他人,要考虑别人的感受,受伤的总是自己,这些都不重要,重要的是付出之后,我们又得到了什么。也不是要求过高,只想快乐的生活而已,现实太假,还是我太无知,只想着奇迹的发生,过一天算一天,满足自己的虚荣心,才发现得到的同时,失去的不想失去的。努力的演好自己的角色,让生活更充实更完美,哪知道根本就没有完美的事与物。我们知道哪些事情该做哪些事情不该做,无论结果与否,我们都愿意去尝试一下,只是我们不懂得如何去处理更好,或许只有我们亲自去体验了才知道。虽然得不到我们想像中的那种生活,却可以选择我们喜欢的人或事物,让生活充满色彩。

一个人的音乐是心灵最深处的呻吟。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望把未来的世界来打动。音符里是一份含泪的沧桑,无限的困惑,痴迷的绝望……随着年轻狂想而释放自我的彷徨。一个人的旅途并不是没有诗情画意,当然两个人的世界会更精彩!没有牵挂,没有方向。随着年轻狂想而释放自我的彷徨。一个人的旅途并不是没有诗情画意,一个人的舞台虽然是那样的空旷,可是却有着足够的空间来让我表演。慢慢的,我由兴奋不已而感到无趣。原来再好的演员也需要热情的观众……也许是我太固执的缘故,破碎的家庭,一个不完整的天空……

恐惧着分别的无奈和痛苦。忘记真的很难给过去划上多句号,现实世界始终不完美。

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篇7:分别的作文

全文共 568 字

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三年仿佛一转眼的时间,初中这三年的师生情与同窗情是最为珍贵的,因为小学的我们还太小,而当上了初中,有了青春期,我们开始叛逆,但都互相理解,互相体谅,曾经的我以为不就是三年吗?这一千来天,多慢呢?毕业离我们还远着呢?可是梦想很美好,现实很骨感,三年,就好像没过过一样。

要临近中考的我们,要毕业的我们,回想起这三年来的点点滴滴,虽然有身为组长的人会因为组员而伤心,有的身为组员的人会因为组长的做法而感到气愤,但我们仍然是朋友,好朋友,好同学;虽然大多数的同学都很讨厌老师的苛刻与霸道的“统治政权”,虽然老师有的时候会对我们发火,有的时候会对我们失望,但毕竟我们是师生。

老师曾说过:学校班级就是我们的第二个家,家是让人来用心维护的,可是想一想我们曾经对这个家的所作所为,真的是深感愧疚啊!

在这个班级里,在这个温馨的大家庭里发生了实属不少的悲伤,高兴的事情,有同学与班长之间的画面,有同学与老师之间的画面,有争吵,有嬉闹,有伤感,有开心,班级就像调味品,酸,甜,苦,辣,咸,应有尽有,不同味道有着不同的内涵。可是在夏天,这个分别伤感的季节,应该是以甜为主的呀!但这闷热的天气,仿佛映衬着我们即将分别的心情。

老师说:“你们再看看书,我再好好看看你们!”

而我们想说:“老师你辛苦了,您再睡一会儿,让我们再看看您为我们操劳而产生的白发和岁月的痕迹!”

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篇8:毕业感叹作文600字

全文共 710 字

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我们马上就要小学毕业,快上初中了。许多同学都在襄阳的重点中学报名,我却有“贼心”没“贼胆”。

我一直认为自己很累,每天不光要做家庭作业,还要去二姐那补习,有时还有流动日记来“赶热闹”。我常常抱怨自己太辛苦,周六周日也只有一天时间休息。和同学们交流后,我觉得自己大错特错。

我问一起补课的同学:“你平时怎么过周末的?”他坦然回答:每天中午,我爸让我读一篇文章、背五个英语单词,晚上做一面数学题,三个半天分别学英语、奥数、小提琴。‘’天!不是在开玩笑吧。听了他的话,我非常震惊。我还以为自己最苦了,一比较,我的“苦”不及他的千分之一。他的话令我十分羞愧。我每天除了在家做做家庭作业、在二姐那儿补习之外,从来没有自己主动练习过。这是我最大的缺点。

我知道自己的很多时间都浪费在手机游戏上,却不能控制自己。用爸爸的话来说:‘’别人在用功的时候,你在玩。别人在玩时,你也跟着玩。你只看到别人如何痛快地玩,而看不到别人用功学习的时候。你这样怎能进步呢?‘’一到星期六我就发疯似地玩,总想把周一至周五没玩到的补回来,总感觉时间过得太快了。其实并不是时间变快,而是我白白浪费了大好时光,没有在有限的时间里干有意义的事,全把这些时光用在玩手机上。我也曾想改掉这些,但由于缺乏毅力从来没有成功过。我经常信誓旦旦,立下誓言,几天后,却把这些话抛到九霄云外,依旧我行我素。对此我常常迷茫、常常思索、又常常叹息。我经常问自己:在这六年里你都有什么成就呢?

爸爸对我说,如果我把这些改掉,就会成为一个优秀的人。而我的小学生涯快要结束,我却没有做到。我现在明白了:我不求去襄阳上中学,只求努力把自己的不足改掉,成为一个优秀的自己。所以,我要为这目标努力奋斗!

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篇9:分别的作文

全文共 498 字

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出了蒙古包,天边一轮火红的毫无遮掩的夕阳出现在我的面前。这夕阳发出一束束无比耀眼的光芒,它把快要落下时对大地的留念都化成光束,照耀在我们的脸上,照耀在辽阔无垠的草原上。我的眼里充满泪水,不知是被光照的,还是对快要分别这美丽的草原,这热情好客的主人的悲哀。

沐浴在阳光下的,是一群人,一群眼中充满泪珠的人,有蒙古族的,也有汉族的。但他们不管男女,不论老少,手,都紧紧相握。这手,有大,有小,有粗糙的,有白嫩的,但,手心都是热的,这热传到我们的心里,让我们的心都暖暖的,让我们的心都紧紧相连!

大家都没有开口,也都不敢开口,好似一开口分别的时间就会加快脚步赶来,但大家的心都是相通的,都知道对方想要说些什么。草原一片寂静,没有一丝声音。

车,到了。“为什么那么快就来了?分别的时间怎么这么短暂?”大家心里不约而同的想到了这个问题。可不说话就不行了,不说就没时间说了。我们多么希望时间停止呀,让我们这天的美好保留下来,永远回忆。“兄弟!保重!你们一定不要忘了多回来看看呀!”一位干部缓缓开口说道。“你放心,我们一定会回来的!我们一定不会忘了回来的!”

终于,一步三回头的走了,走远了,还不忘回头高喊:“再见!”

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篇10:致即将毕业分别的我们

全文共 759 字

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那年的夏末,那年的我们,带着好奇来到一片新的天地。那年的夏天尤其的长尤其的热,我们共同经历军训的洗礼,口中不停地抱怨教官的太过严厉,那年教官的脸总是黑的。

那年我们见识了精彩,这个进学生会,那个进社团,那年的我们忙的不亦说乎。没有了繁重的作业和没完没了的考试,初秋的我们总是这样,晚上围在一起坐在草坪上说我们的高中老师,怎么怎么厉害,你争我抢的说,那年的我们笑的不亦说乎。

那年的我们第一次逃课,还是会胆战心惊。寒冬的我们买一样款式的雪地靴,还会给我们的脚丫子合照,那年的我们傻的不亦说乎。那年的我们很开心,学校放了很长的假,考试过后,我们拉着重重的行李,奔向了火车站,那年的冬天很冷又不那么冷。当然,书包里还有我们说好回家看的书。开学了,行李箱里换上了稍薄的衣服,书包里的书还是原来的样子,来了还要问彼此看书了吗?答案是异口同声的没有,那年的我们囧的不亦说乎。

那年的我们或去图书馆,或去打工,或去恋爱。那年的我们总是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我们总是放生的大哭,管他什么别人眼光。那年的我们疯狂的照相,摆各种幼稚的动作,那些照片我们的嘴角总是咧开的,即使弧度不美,却笑的轻狂,我们的轻狂。

那年的我们恨死了门卫的大爷,不让我们出去,我们总是得找好多理由,想很多办法,可还是不能出去,那年的我们气的不亦说乎。那年的我们总是只光顾那一个吃饭窗口,会放好多辣椒和醋,那年的我们吃的好多,那年的我们吃的不亦说乎。那年的我们厌倦了食堂的饭,于是分工出去买各种好吃的,那年的我们馋的不亦说乎。初夏的我们迷上了减肥,我们踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球,那年的我们累的不亦说乎。一天一天,一年一年。

渐渐地,那年的我们越走越远,那年的点滴,变成了回忆,那年的我们,变成了曾经,那年的我们,回不去了,现在的我们,感谢那年曾经努力的我们!

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篇11:我们即将分别的作文

全文共 359 字

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不曾真正见过,但却真实的爱了。

不曾向她表白 ,可彼此似乎都明白些什么。

曾经希望 可以像这样永远陪着她,和她在一起

可最终,我们还是要分离……

如果有来生,我实在不忍心就这样把她忘记……

因为早已习惯 一个人生 活

所以并不乞求自己哪天也会有个陪伴在身边的情侣

只是一想起她,心里难免有些空虚 。

也许是我自己不懂得争取

还也许,只是也许……

尽管知道不可以随便说爱

可是却没有办法阻止自己给自己带来的伤害

甜密的.苦涩的……

有时候思念 一个人真的很痛

那种想爱不能爱的感觉

也许只有眼泪 才能知道它的味道

宁愿为别人流泪

也不希望有人为我流泪

所以,我还是一个人……

不过

我会把对你的爱,写在手里,刻在心里

带到天堂,亦或是地狱……

可能只有等到平行线相交的那一天

我们才可以没有顾忌,相爱彼此

无论世事变迁也永远在一起

从此

只有幸福 的笑脸.

不会再有分离……

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篇12:不想分别

全文共 365 字

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整整六年时光快要过去了,马上就要和同学们分别了,难道和同学间过了这么长一段时间,没有一段深厚的友谊吗?我是多么不想和同学们分开啊!

在这里我已经交了许多小伙伴,比如:王帅豪、张博、姜景涵……这些都是我的好伙伴,我不想和他们分开。分开了我们就不能在一起玩了,分开了,就要到新的学校里了,还要重新交朋友。特别是王帅豪,我们之间那才叫做铁哥们,我们做了快三年的朋友,我们已经成了亲兄弟,有快乐一起分享,有好玩的一起玩,有困难一起克服,我们之间互相信任,没有什么能把我们两个分开。想想当初我们认识的时候,还是在四年级。我刚转到咱们学校,是新生,没有什么朋友,刚一进教室,就听到吕老师叫王帅豪的名字,我听见了,什么?竟然有一个人和我的名字如此相像,就差中间那个字了,后来我们才互相认识,最后我们成了好朋友。

我真不想和同学们分别!

[不想分别作文

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篇13:泪和分别中我成长了_初中情感作文850字

全文共 908 字

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听着歌,一个人游走在路上。“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我......”熟悉的歌,早已经流干了的泪水。

看着日落,我有时会问问自己,那六年是个梦?不,我明白它是真的,一段带着我童年美好回忆的时光。六年的光阴似乎在一瞬间就过去了,我们注定要分别,但是你们留给我的不止是回忆。那些年从第一次春游,到最后一次开运动会,从第一次住宿,到最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新。想起和同学相处的日子,我是多么依恋.也是那次分离,我与泪水相遇。我很难过?无庸置疑,是的,但更多的是不舍,怀恋和成长。那次,我第一次明白了“天下没有不散的宴席”。xx年6月小学最后一次住在那间宿舍,我们寝八个女孩一起在阳台聊着天,徐徐的凉风吹在脸庞,那么的清凉,丝毫都不像夏季,那个分离的季节。我们都懂一起的时间不多了,但为什么大家都那么沉默,都望着满天的繁星?也许只有经历了那一刻的人才明白吧。

大家都不希望让眼泪作为最后的印象。我们静静回忆着过往的点点滴滴,望着繁星,希望忍住眼中的那颗颗泪滴,我们沉默着,但这真的是沉默么?我忍住泪,带头开玩笑:“嫱,小学毕业后会不会忘了我这个死党啊?你肯定不会那么“忘恩负义”的对吧”“是啊,你的笑,我估计千百年都不会忘掉的吧!对了以后还要一起出去吃饭啊,番茄炒鸡蛋,没人吃番茄多浪费啊......”她也带着开玩笑的语气回复着。这时她走到柜子边,拿出一个盒子她拿来了以前春游大家疯抢的木质笔筒送给我,我发现这和以前有不同,原来她在边上刻了字。此时彼时已无当时天各一方永不忘记。确实短短的16个字包含了无尽的友谊。后来啊,后来,我们606分别了。临走前室友们满含泪水,颤抖的嘴角,没有说话,互相凝视了一会儿,渐渐离开了。我懂他们最后没说出的那句话:相信,未来还有再见。初中加油!常联系!

是啊带着同学们的祝福我步入另一个时代,我的初中生涯。这周六年级的表妹来到我家,询问关于初中申报的问题。看着那张信息单,我何尝不怀念他们,但我明白步入初中,我已成熟,因为那一天,我与泪水相遇。

[泪和分别中我成长了_初中情感作文850字

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篇14:军训后的分别

全文共 580 字

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分别,多么怵目惊心啊!

仿佛世界的一切都已消失,在此时的眼里只有离开的人儿,泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车,看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里,四处蔓延……

一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉,回荡在校园的空气中;一个个分别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖,回荡心头;一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳,回荡耳边……

再见,也许,再也不见。可还是满心的期待,一遍遍的说着“教官,一定要记得我们”。也许有那么一瞬间,会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃,留下了痕,刺伤了眼。

教官忍着没哭,努力笑着,可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛?教官一遍遍的说着“没事,别哭”,可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍?男生互嘲着对方“你也太女生了吧”,可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人?

汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受,在此时却成最刻心的回忆;严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情,在此刻却变成了最珍贵的痛。

人总是这样,在经历过分别之后才会发现自己有多在乎。是啊,如果可以的话,哪怕再苦上十几倍,只要每天还可以听到那熟悉的哨声,就感到很满足……

教官,再见!您教给我们的也许我们不完全会做到,但我们一定会去努力的做的,答应过得,怎可不算数?

你说,分别真就这么好玩吗?为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢?

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篇15:分别作文600字

全文共 615 字

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我最好的伙伴要回家去了,我和她依依惜别。

我妈妈和她妈妈是一对好朋友,她妈妈要出差,就委托我妈妈照顾她,所以,她这段时间一直生活在我们家。我们也成了无话不说的好朋友。

早上,妈妈给我们准备好一样的饭菜,喊我们起床的时候,她总是能自主的整理床铺,而我呢,总是在妈妈的催促下,最近在她的影响下,我也学会了叠被子,整理房间。

她的学习能力超强,每天早上,准时读英语单词,一定背诵一首古诗,还会利用空闲时间看看书。在她的时间里,一直是有事可做。期中考试成绩进步了,我妈妈还给她买来一个她盼望已久布娃娃,得到娃娃的时候,她爱不释手,很怕失去了她的最爱,她还利用彩色纸张,给娃娃做了两套她喜欢的衣服,闲暇的时候,她还会给娃娃编辫子。

她是一个特别懂事的小女孩,和我爸爸妈妈的关系好得不得了。爸爸每次回家,总是在门口就喊,“小二,小二你回来了吗?”她则给爸爸拿出拖鞋,会很礼貌的和爸爸打招呼。自从她来我家,我的直觉是我是要来的孩子,而她是爸爸妈妈亲生的。

昨天接到她妈妈的微信,告诉我们,她妈妈要把她接回家去了。听到了这个消息,她高兴可又有点失落。是啊,她可以见到她妈妈了,可她在我们这里家里也是我们家的“孩子啊”!

早上,她妈妈来接她的时候。我看到妈妈,不,准确的说,我也是落泪了。我们十分舍不得分开。

“红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思”这是今天早上她刚刚背诵的古诗。我对她说”好朋友,你回家了,我会想你的,欢迎你假期的时候还来我们家过。"

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篇16:毕业分别记叙作文

全文共 562 字

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毕业之前,我期望着毕业;毕业之时,我喜忧参半;毕业之后,我只剩怀恋。

在小学时,我经常想毕业多好,那样就是中学生了,成大人了,我一直憧憬着。有时,与小学同学谈起毕业来,总认为那件事是非常好的,没有一点儿不好的,一起在期盼着,憧憬着……随着年龄增长,毕业不好的那一面慢慢浮现出来了。友谊深厚了,渐渐将毕业的缺点拉了出来;师生之情浓厚了,渐渐不舍了;美丽的校园六年的那里度过,渐渐有了家的感觉,到了衣年级下增学期,这些感觉越来越强烈。当一张张同学录递到你手里时,不禁心中一擅,难到同学之间深厚的友谊只能剩下回忆了吗?教了我整六年的班主任老师,她那荡漾在作业本上红笔的字迹,难道再也不能常见了吗?呆了六年的校园,虽不漂亮但在我的心中常映出一幅美丽无比的油画。画中的校园虽比现实中的美多了,但我总有一种感觉认为画中的就是我的小学校园。而这六年的一切一切,都在那一刻成为回忆。六年的情感,就在那个简单的毕业仪式中停止住了。虽然,这在小学生涯中确是个句号;但是,没有一个人不希望这只是一个逗号。

毕业,是一个阶段的结束,也是另一个阶段的开始。

现在,想起六年级快毕业时,我只顾初中去向,而不考虑到同学分别后,那种不舍的心情。如今,这样的心情越来越沉重。但这一切一切都已过去。

三年之后,这一幕将会重演,但同学的友谊,会使那一幕更加真切更加感人。

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篇17:分别的作文

全文共 548 字

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过年时,家里人回来了,也难得地关心我的生活。如今我已经渐渐明白他们的生活重心都在别处,对我只要偶尔分一点关注,在他们看来已经足够。而我也已经无所谓了。让我始料未及的是他们知道班级里那些女生比男生还能横行霸道的事情,竟提出了让我转学。

我是没有反抗余地的。从小到大他们就算对我不闻不问,做决定的时候也都独断专行,不会考虑我的内心感受。

寒假期间我和阳还保持联系,等到春天来了,新的学期开始,我们的距离好像越来越远了,春天的花零落成泥,之后就是炎热却不明朗的夏天,他也渐渐地和我疏离起来。见面的机会变少了,相处的时候他也变得没有那么耐心。

后来有一天,是夏季学期也快结束的时候,他给我发来消息,说他已经厌倦了照顾病人。

以前的不离不弃的誓言,化为灰烬。誓言再美,也是有口无心。

短暂的一段感情画上句号,即使我不知道应该在哪里写下句号、哪里写下省略号,一切的一切都已经是过去式。

我用了很长时间疗伤,渐渐地明白一件事不是多么期待和向往就能达成目标。

之后,在新的一个学年里,名为初三的日子里,我遇到了我一厢情愿认定的、对的人、只属于我的人。

他也是转学生,和我一样。冥冥之中自有天意吗?是什么样的神明悄悄滴操纵着芸芸众生的分分合合,改变命运呢?

我不知道。我只是看到新的生活远远走来,在我面前展开。

我的初三日记,继续中。

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篇18:关于分别的作文:朋友别哭

全文共 453 字

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朋友分别了别流泪。人生总有一别,何必洒泪而离。让我们紧紧地拥抱在一起,再潇洒离去,给对方留下一个坚强的背影!

未来的明天,还有许多的路要走,也许一路顺风,也许坎坎坷坷。在昔日的回忆中,我们手牵手,一起学习,一起欢乐,一起……,所以不用怕。朋友,我会永远陪伴你,让我们走过人生的风风雨雨,再在绚丽的彩虹下相聚!

遗忘的花瓣,残落在一个角落,默默地等待枯萎,但干涸的种子在春雨过后也会蜕变成美丽的鲜花。只要泪水不再流下,我愿变成守护你的阳光天使。加油吧,朋友!希望之门为你打开。忘记过去,迎接新的春天,象蝴蝶一样美丽,像孔雀一样优雅,像海豚一样聪明。去吧,不要回头,迈进你的崭新的世界,你的绚丽的未来。

朋友,毕业了,不知是否还能再相见。如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牵手,和你一起面对未知的世界。

朋友,分别了别流泪,在我粉红色的回忆里永远会留下你灿烂笑容。女孩是脆弱的,男孩又是坚强的。好了,给我一个微笑就足够了。你我相约,告别那天谁也不许流泪,好吗?

夕阳下,我们微笑着,紧紧地拥抱,流下一个永恒的倩影!

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篇19:分别的滋味作文

全文共 1159 字

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随着城市建设的不断深化,座座低矮老土的平房,变成拔地而起、高耸入云的摩天大楼;条条狭窄陈旧的小巷摇身一变,成了四通八达、宽阔而平坦的柏油马路……当然,日新月异的高科技教育手段也早已用多媒体“触摸式”代替了以往那“粉尘式”的教育方式。在赞叹惊讶的同时,紧接着要面临的即是我们学校的搬迁问题——为了支持城市建设的发展和进一步改善我校师资的现状,城区十四校即将“四分五裂”,被规划成龙园分校区和金牛主校区。所以,自然而然,所有在校学生即被分为两队人流——去,或留?因各自的家庭情况,我班将有少数人决定要离开去分校。

分别,是在一个星期五的下午。本来大家都格外珍惜这个下午,因为这是我们离别前的最后的时刻,大家都想彼此之间再聊聊最后的天、讨论一下还没讨论完的问题,或者是说一说最后的悄悄话……甚至有的同学还带来了同学录,想再多珍藏一份彼此的最后的留念。

可当校主任让离开的同学背上书包立即赶去集合时,教室中的空气猛地凝固了,同学们一下子都惊呆了,仿佛连时间也停滞不前了。我肯定,大家这时都恨不得时间从此永恒定格,就像一张相片似的成为永久的纪念!其实,大家早在十多天前就知道他们几个要走,可是当真正到了分别的时刻,才知道这是多么令人割舍不下的情谊!

教室中寂静无声,仿佛连掉根针在地上都能听见,班中每个人都不愿打破这份寂静,都希望它是永恒的寂静。这寂静持续了两分钟、三分钟、五分钟、十分钟……但是,天下没有不散的宴席,这寂静声终于被广播中校主任那不耐烦的催促声打破了。霎时,教室里突然响起了同学的啜泣声,一个、两个、三个、五个……在座的每一位同学都噙着离别的泪水,情不自禁地开始啜泣,这啜泣声逐渐由小变大,最后响彻整个教室。

是啊,古人云:“一日为师,终身为父。”那一日同窗,又何尝不是终身为友呢?更何况我们同窗五年,用“手足深情”来比喻那些“铁哥们”真是毫不过分,这如海深、如山高的友谊怎能分开?同学们的泪珠像断了线的珍珠不住地往下掉,这颗颗“珍珠”中蕴含了多少无价的友情,珍藏了多少往事的回忆和缠绵的思念?

这时,广播声再次响起。同学们再也忍受不住,大家纷纷起身,近猎豹之速一头撞在即将分别的好友身上,相互像日本大相扑总决赛上的选手一般死死抱住,再不松手,头深深地埋在对方怀中嚎啕大哭,直到湿透了衣襟。终了,同学们还不忘掰手腕似的握一回彼此的手,用力地、坚定地点一下头,泪眼蒙眬地目送一步三回头、恋恋不舍的对方逐渐远去,直到他们的背影消失……

亲爱的同学们,请珍重!不管我们相隔多远,让我们珍藏友谊,共同勉励,一起进步,努力学习!

经历了这次难舍难分、感人肺腑的分别后,我们真诚地祝福离开的好友们:希望他们能够利用龙园校区先进的教学设施多学知识、掌握本领,为祖国的明天增砖添瓦、增梁添柱,为把祖国建设得更加美丽、更加辉煌而贡献自己的力量!

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篇20:中学生作文:分别了,朋友

全文共 670 字

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值秋季,秋蝉鸣叫,叫得是那样地凄凉而急促。傍晚时分,一阵秋雨刚停住。面对长亭,要与好友分别,心里是多么难受啊!正在依依不舍之时,船上的人已催着出发。

满眼泪花,千言万语噎在喉间说不出来,柳永想到分别,心中的滋味又有谁人知晓呢?放眼望去,那夜雾沉沉地楚地天空竟是一望无边。

自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季,这离愁哪经受得了!谁知今夜洒醒,柳永又峰在何处呢?怕是只有杨柳岸边,面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别,即使有满腹的情意,又再同谁去诉说呢?

柳永的词总给人悲伤,他是婉约派最具代表性的人之一,他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生精力作词,并以“白衣卿相”自许。

离别是药,是苦的,是令人悲伤的苦药。自古以来多情的人最伤心的就是离别了。每一次离别,都是让人依依不舍,难舍难分。

读完这首词,我回忆起了那一年跟好友分别的情景。好友离开汕头已经好几年了,我们也有好几年没有联系了。

我的好友就是我的邻居,从小我们就一起玩,一起放风筝,一起做功课,一起读书,一起写字。二年级,一次我们刚放学,一起回家时,她告诉我因为她父亲工作的关系,她必须跟爸爸妈妈一起去香港,在香港那里读书。顿时,泪水在我们的眼眶里打转——我知道,我们以后见面的机会很小。双方沉默着,一句话都没说。她去坐飞机那天,天空下着小雨,风刮卷着树叶拍打着车窗的玻璃,我们依依不舍的对望着,终于,哭出来了。

在她上飞机那一刻,我终于坚持不住,一边大叫着她的名字一边放声大哭。“再也见不到了。”回去的路上我喃喃自语,跟掉了魂似的。

这映证了柳永那句——多情自古伤离别。

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