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又是一年分别时的感叹【汇总20篇】

来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。开学吧小编今天为大家收集了几篇又是一年分别时的感叹,欢迎阅读!

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毕业作文:分别的前奏

全文共 1442 字

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尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。下面,语文迷小编为您提供毕业作文:分别前奏,欢迎阅读!

以前,我总是盼着去春游的日子快点到来,而这次,我却希望去春游的日子永远不要来,因为这次是我们在小学的时光里的最后一次春游,也就意味着我快要和亲爱的同学、敬爱的老师说再见了。

这个星期四,我们收到了春游的回执单,这次是去三千八百坎。别班的同学看到回执单,都激动地欢呼起来,连水泥做的地板都震动起来。我们班是年段唯一一个去烧烤的班级。自然跟别的班一样——欢呼起来。但过了一会儿就都安静下来了,因为我们想到了自己即将离开学校,有种说不出的难受感觉。第二天,天气格外晴朗,风和日丽,是去春游的好时机,我们只好坐上了舒适的大巴车。

到了我们班的目的地,每个小组都拿出了烧烤的材料:香肠、骨肉相连、牛肉串、羊肉串等。我还是和柯振华他们一组,叔叔把炭卖给我们后就开始生火了,可是炭弟弟好像在和我们闹着玩——怎么也点不着。于是我们兵分两路,小组里的其中一个人去找前面卖炭的叔叔帮忙,剩下的人想办法怎样生火,这时我突然想到树枝可以生火,我和同伴们商量这个办法可不可行。过了一会儿,激烈的争论结束了,我的方法被反对了,理由是:现在是春天,没有干树枝,湿树枝在树上不好拿下来,再说我们要保护树木呀!

在我们没有办法的时候,“救星”终于来了。叔叔给我们带来了干树枝,不一会儿,火就着起来了。

火着了以后,柯振华当起了厨师,烤起了东西,我和黄宇歌当起了“小跟班”——帮柯大厨师用扇子把烟扇走。要不柯大厨师准得被呛得流眼泪,想想他那被呛红的双眼——真可笑!一串串的烧烤在柯大厨师的手里似乎有了灵气,翻过来、倒过去,渐渐有了肉的香味。柯大厨师耀武扬威又有点自大地说:“看看我多厉害,烤得这么好!”

不一会儿烧烤好了,那香味——美极了!把别的组的人都吸引了过来说:“好香啊,给我一串!”可是我们都是小气鬼:“自己小组的人还没有吃呢!”瞧,我们吃得多开心:“哎哎哎,给我留一点!”你们抢得也太快了吧,就像一群雏鸟在抢食物。”我装老成地说:“都几岁了?还和小屁孩一样!”随后就冒出一句:“吃——是没有年龄界限的。”我听后,只好无奈地冲进去和他们一起疯抢。不用说,柯大厨师的烧烤技术比去年进步多了……

吃完了烧烤,我就和朱雪琪、郑鸿柞一起去找地方玩、拍照片。突然我看到几个同学从我们没到过的地方走下来,我们很好奇,就随着他们下来的路走上去看了看。 “不看不知道,一看吓一跳”,我们都被那儿的景色吸引住了:那儿的大部分地方都是水,在那儿我还见到了以前课文中提到过的“石桥”。所谓的“石桥”不过是人们搬在小溪上的石头,以便人过河,小溪中的石头凹凸不平,而三千八百坎这儿却是水泥做成的平整的圆柱,但是相差无几。

走过“石桥”,转个弯再向前走你就会看到“双龙瀑布”。“双龙瀑布”是由两条相近的沟加上从山上流下来的水形成的。不用多说,我们拍了一些照片留作纪念。随着拍照的时间越来越长,加入拍照的人越来越多,最后竟然达到了十几个同学,其中还有平时玩不到一起的同学——刘宏健也加入了进来……

古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”小学六年的时光一眨眼就将要过去了,当初不懂得关心别人、霸道的我们已经成长为青春期的小男孩、小姑娘了。如今,我们已经懂得替别人担忧,帮助别人了。可惜天底下没有不散的宴席,我们即将要分别,去上初中。也许今后永远不会再见,但我会记住这一天,记住这六年来最有意义的一次活动。

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篇1:分别的滋味作文

全文共 484 字

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“大家笑一个,来,一二——茄子!”

无意翻开了同学录,那几页,不知为何散发着熟悉而陌生的气息。捡起掉落的合影,突然发现它早已泛黄。但是破旧的照片并没有将同学们的笑容掩盖……

尽力掩饰心中的泪水,努力不要回想,但又能怎样呢?

六年时光,瞬即逝。还没等我们仔细品味,便已经溜走了……

初中的我来到一所陌生学校。陌生的环境,陌生的方法以及一张张陌生的面孔,都使我感到孤独和恐惧……

回到家,扔下书包,从抽屉里再次拿出那张照片,开始默默流泪。照片上灿烂的笑容,也许是为了掩盖内心的痛苦,也许是为了给同学留下仅有的一点快乐的回忆。

想想之前,再想想现在,泪水一个劲儿的向上涌。它们在眼眶里不停地打着旋儿,随时都会落下……心口好像有一把利刃,一点点地插进你的心脏。血一滴滴的流出来,全部滴在哪一张合影上。同学们全部都被遮住了,只有我,依旧在那儿,尽力用笑容来掩盖内心的孤独、落寞和痛苦

……

有时候,看着泛黄的合影,我真会想,为什么人会分开?为什么小学毕业生一定会有分开的呢?为什么我偏偏是一个不得不与同学分别的人呢?我百思不得其解。

当那合影上的笑容不再是掩饰时,我想,这才是我伤心的主要理由……

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篇2:元诗四大家分别是谁?

全文共 2298 字

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元诗典型地体现出当时流行的文学观念和风尚,所以备受时人称誉。元诗四大分别是谁?下面小编来给大家介绍,希望对大家有帮助!

“元诗四大家”是指虞集、杨载、范梈(pēng)、揭傒斯四人。他们都是当时的馆阁文臣,因长于写朝廷典册和达官贵人的碑版而享有盛名。他们的诗歌典型地体现出当时流行的文学观念和风尚,所以备受时人称誉。四人的诗歌创作,在题材内容上大致相同,艺术上也比较相近。明人胡应鳞评此期诗风特征,“皆雄浑流丽,步骤中程。然格调音响,人人如一,大概多模往局,少创新规。视宋人藻绘有馀,古淡不足。”(《诗薮》外编卷六)正道出了“四大家”的艺术共性。当然,“四大家”的艺术风格同中有异,各人也还有一些自己的特征,这是他们超过当时其他诗人的地方。

虞集:(1272-1348),元学者、文学家。安伯生,江西临川崇仁人,人称邵庵先生。祖籍仁寿(属今四川),迁崇仁(属今江西)。成宗大德初年到大都(今北京市),任国子助教。文宗时官至奎章阁侍书学士,与赵世延等编纂《经世大典》。素负文名,有《道因学古录》。虞集与揭傒斯、柳贯、黄溍并称“元儒四家”;诗与揭傒斯、范梈、杨载齐名,人称“元诗四家”。虞集诗歌内容表现出较强的民族意识。他在《挽文丞相》一诗中,对宁死不屈的南宋忠臣文天祥充满了哀悼,以至有人这样说:读此诗而不泣下者几希!文字亦流畅宛转。在《赵千里小景》诗中,他说残云野水三百年,也有凭吊宋亡的意思。虞集生二岁而宋亡,但由于元代民族关系紧张,以至在作品中表露出民族意识。“元诗四大家”中最优秀的诗人是虞集。他擅长律诗,无论是五律还是七律,都写得格律严谨,隶事恰切而深微,意境浑融,风格深沉。例如七律《挽文山丞相》:

徒把金戈挽落晖,南冠无奈北风吹;

子房本为韩仇出,诸葛宁知汉祚移。

云暗鼎湖龙去远,月明华表鹤归迟;

不须更上新亭望,大不如前洒泪时!

这是元诗中少见的名篇。诗人把深沉的历史感慨溶进严整的艺术形式中,沉郁苍劲,感人至深。虞集虽然宦途比较顺达,但仍然希望到江南故乡归老田园。他的《风入松》词有“杏花春雨江南”的名句,这种意境也常出现在他的诗中。

杨载:当时文名颇大,与虞集、范梈、揭傒斯齐名。文章以气为主,赵孟頫等对他都很推重。他的诗对现实一般是歌颂的,有时也微露不满。如《怀钱塘故人柬应中父》、《寄维扬贾侯》,都为怀才不遇者愤愤不平。另外,在他晚年感到事业无成就时,也每有叹老嗟卑的情绪,他的《客中即事》诗说:渐觉星星雨鬓皤,推愁不去奈愁何!客中忘却春光度,惊见前林嫩竹多。道出了新陈代谢的客观情况。其诗总的基调并不消沉。杨载的一些比较好的诗作,特点是含蓄,老练而不陈腐,颇有新的意境。《题文丞相书梅堂》歌颂文天祥的高尚品德和节操,表达了由衷的景仰心情。他的《宗阳宫望月分韵得声字》诗,颇象唐诗,圆润而不枯涩,风格雄健。他把典故融化在诗句中,平易通顺,全诗意境空灵飘忽。他炼字造句,下过苦工夫。他自己说:诗当取材于汉魏,而音节则以唐为宗。杨载的诗风劲健雄放,主要体现于七言歌行,其律诗则以谐婉见长。范梈最长于歌行,诗风豪放超迈又流畅自如。他的五律专学杜甫,颇有杜诗沉郁凝炼之风。如《京下思归》:

黄落蓟门秋,飘飘在远游。

不眠闻戍鼓,多病忆归舟。

甘雨从昏过,繁星达曙流。

乡逢徐孺子,万口薄南州。

范梈:(1272~1330) 元代官员、诗人,被誉为“元诗四大家”之一与虞集、杨载、揭傒斯齐名。。字亨父,一名德机,人称“文白先生”。清江((今江西樟树)人。少聪颖,过目成诵,善诗能文。年三十六,作客京师,驰名于朝廷官吏之间,御史中丞董士选聘为家庭教师。由朝臣推荐为左卫教授,迁翰林院编修官。任满后,由御史台提升为海南海北道廉访司照磨(职官名称)。在任时,不畏风寒瘴疠,巡历偏远地区,兴学教民,审理冤错积案,颇有政声。旋迁江西湖东道。随后,又由御史台提升为福建闽海道知事。1329年,授湖南岭北道廉访司经历;以母老末赴任。次年病卒。范梈的散文学秦汉,其诗好为歌行古体,学颜延年、谢灵运,但多趣而高妙。他的诗多写日常生活和朋友来往应酬。但也有一些作品涉及社会现实,如《闽州歌》描写了民间疾苦,《社日》也写了社会习俗。在风格上比较多样,而以冲淡闲远为时人所称道。虞集称他的诗:“如唐临晋帖,终未逼真。”。著有《燕然》、《东方》等稿20卷,后人辑为《范德机诗》、《木天禁语》两书传世。范梈诗中有一些句子,如“雨止修竹闲,流莺夜深至”(《苍山感秋》)。他自己非常得意,也得到吴师道、陈旅等人的称赏。他有些诗,如《看东亭新笋》,写得自然而有新意。

揭奚斯:(1274-1344),在元代宫廷皇家讲坛上,一位学者正在给太子殿下和王公大臣子弟讲课,他那高博的见识、精辟的议论、透彻地说理使听者动容。后来,他的学生当中有两位登上了皇位,即元惠帝、元顺帝,而那位教了两代皇帝的学者则是元朝“儒林四杰”之一的大文学家揭奚斯。揭奚斯,字曼硕,元代富州(今丰城杜市镇朱揭村)人,元代著名文学家、史学家。揭奚斯幼年家境贫苦,从5岁开始跟随父亲读书,父子互为师友,昼夜不懈。到他成年以后,已经是一个满贯经史百家、文采出众的青年学者了。由于生计年迫,揭奚斯开始出游湖湘,以教书自给。湖南宪使卢挚、湖北宪使程钜夫非常赏识他,程还把自己的堂妹许配给他为妻。湖南宣慰使赵淇以“知人”著称,当他看到揭奚斯的文章以后,称叹地说“他将来定会成为翰苑名流。”

揭傒斯的诗以清婉流丽见长,有些作品则质朴无华,别有寄托。如《秋雁》:

寒向江南暖,饥向江南饱。

莫道江南恶,须道江南好。

此诗暗讽蒙古统治者一面掠夺南人的财富一面又歧视南人的行径,是元代中期罕见的讽刺之作。

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篇3:相聚与分别的优秀作文

全文共 442 字

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相聚是相识、相知、相爱的开始,相聚是人生一种缘的牵引。因此,人们总是无时无刻不在渴望与亲人、朋友以及自己所崇拜的偶像相聚,总是渴望永远相聚在一起而永不分离。

然而,人们哪里知道,分离则是相聚的终点,也是相聚的起点,它是相互相存的。相聚是分离的开始,因为有了分离才有人生的相聚,那么为什么人们都喜欢相聚而不喜欢分离呢?我想,这与人们的善喜性是分不开的吧,因为人们都渴望自己永远生活在幸福、快乐之中,不愿看到与幸福相反的一面,包括我自己都一样。

可是我们都明白,相聚固然是好,然而长久的相聚则会使人们的情感淡化与遗亡,分离虽然可怕,但是它可以使人们去懂得珍惜那一份来之不易的缘份,去珍惜彼此的那份感情,同时,才会使人们产生一定的距离美,才会给人们一种反思和猛醒的机会,才会使人们去真正的懂得珍惜和拥有人与人之间那份来之不易的情缘。所以,当我们在盼着相聚的同时,也要作好分离的准备,只有这样才不会在今后遇到时感到茫然无措。

因此,有聚就有离,有离才有聚,当我们在珍惜相聚时,也必须懂得和尊重分离。

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篇4:有关分别的作文:说一声再见

全文共 762 字

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花开花落,物是人非。几年前单纯的我如今已变了样,思想和心灵变得成熟而复杂。

自从开始的那一天起,我们一直向前走着,不曾回头,时光的洪流席卷记忆的领地从我们身边呼啸而过,我们看到那些一闭即逝的过往,伸手触及,空空如也,只有那一如往昔的苦涩滋味一直挥之不去。

你一次又一次的无事生非,我一次又一次的上赶原谅,这样的过程我已经厌倦了。我们就是这样无休止的轮回,不知道何时开始,也不知道何时会结束。而如今,你又一次的提出,我会顺其自然,绝不会再像以前那样。

在一起时,即使知道不可能有的结果却也对那抱有一丝幻想,而如今呢?一切只是过往云烟罢了。但我不会怨恨,因为人生是一个旋转的车轮,它匆匆行驶,像时间匆匆流去,但世事无常。人生没有永远的悲苦,也没有永远的怨恨。爱得太深,人会醉,恨太久,心会碎。与其这样,那为什么要怨恨呢?

人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多,我,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来,在一个又一个渡口上,再一次又一次险象中,我,究竟能选择什么,该选择什么?此时的我真的很茫然。

泰戈尔说过:“在错误的时空遇见对的人,是一声叹息;在错误的时空遇见错的人,是一生幻灭,即起是劫,缘灭是伤,无论对错都难逃黯然神伤。”而我们相遇,究竟是对是错?

我们都是失败者,都输掉了与时间的比赛。此刻的我们不管怎样,对方都不会知道,但我清楚,我们已经over了!虽然已经over,但我拥有那段美好的记忆,没有人能够将我的记忆格式化。

失望并非绝望,虽然我会偷偷哭泣,我会迷失方向,但我不会表现出来,相反,我会露出温暖的微笑,即使今后再也不会拥有,但我依然满足。

孤单的时候,记忆它陪伴我

起风的时候,我站在窗口

想着你的背影在落叶中远走

我真的希望把一切都归零,但那是不可能的。我只能在这上对你说一声:“再见

阳光洒在路上,就不怕心碎……

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篇5:分别作文:第一次分离

全文共 631 字

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在我们的生活中,会面临许许多多的第一次,并不是所有的第一次都能给我们带来快乐。我就有一次难忘的第一次,它也许将在我心中永远扎下深根。

来到章旦中学的第一晚,我翻来覆去无法入睡。我悄悄地把藏在枕头下的照片拿出来,这是一张集体照,是36位同学的合照,这时候我的思绪又飘回到了小学毕业时离别的镜头中去了……

那一天,天空中艳阳高照,好一幅夏日美景。“吱―“的一声考场那扇老木门缓缓地打开了,同学们纷纷走出了考场,就只有我一个人落在了后面,我满脸愁云,心中有了万分忧愁。

“黄斌斌,你怎么不开心?考试没考好吗?”我摇了摇头。“那你怎么了?”我再也忍不住说了出来:“难道你一点也不怕今后我们班就要四分五裂了吗?”我的一句话点到了大家的伤心处。大家都沉寞不言了。

这让我在知识的天空中翱翔的校园,这六年来我时刻关注中的校园,带来了多少的变化啊,教学仪器增多了,学校教学方法改进了,校园的环境美化了,我的母校可谓是日新月异,可在还没有目睹她更加完善的时候我就要离开了,我的心中有多少的不舍啊!

相处六年的同学和老师,这一离别我们还能再见面吗?想到这同学们都落下了伤心的泪。在泪雨中我们分别离开学校,走出校门没多远,我回首校园,泪水再次弥漫了我的眼,再见了母校,再见了……

此时,我发现眼前的相片已沾湿了泪水……这难忘的第一次,在我的心中永久的留下烙印,生命中的第一次让我品尝了生活的无奈和成长要面对的很多问题,哎,第一次的分离真叫我伤心。

简评:难忘的第一次有很多,本文作者的视角比较新颖。

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篇6:毕业分别记叙作文

全文共 684 字

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长亭外,古道边,寻梦的人路遥远,只为那,一朝芳草碧连天。 ——题记

燕子去了又来,桃花谢了又开,不知不觉,六年时间匆匆逝去。此时,我只能引用《论语》的一句感慨:逝者如斯夫。六年的时间看似平淡,却也美好。

毕业之际,想说的太多太多。走过笔直的走廊,推开那一扇熟悉的木门,当初打闹嬉戏的场面历历在目。教室里一排排整齐的课桌后,似乎还有着我们伏案认真做笔记的身影。黑板前,老师一字一句讲解的情景至今还在眼前。轻掩上门,有薄薄的灰尘落下,门后锁上的,是一屋子童年的美好记忆!

曾记否,那个阳光灿烂的“六·一”,迎着洁白栀子花的笑脸,在队旗下,我戴上了红领巾,举起右手,用稚嫩的声音许下庄重的誓言。

曾记否,第一次站在演讲台上,紧张的汗水,打架的舌头,同学们鼓励的掌声,领奖台上的喜悦,激动着我的每一根神经。

曾记否,我悲欢与共的姐妹,我伤心时,你总是很豪爽地拍拍我的肩:“嘿,哭算什么,我帮你!”看着你调皮的鬼脸,我的不开心早已烟消云散。

曾记否,草长莺飞的春季,我们在成都山上放飞的笑声;曾记否,丹桂飘香的秋日,远足路上我们流下的汗水;曾记否,老师的谆谆教诲,同学们的暗中较劲;曾记否,小学最后冲刺时那震天的誓言。

曾记否,曾记否。。。。。。六年的欢笑与泪水,我们一起走过;六年的困难与挫折,你我一起拼搏。“天下没有不散的筵席”,今天,你我将各奔东西。不要伤心,不要哭泣,离别是为了更好的相聚,告别五彩的童年,走向更绚烂的明天。

一本本同学录,传递着一张张温暖的笑容,传递着一声声诚挚的祝福。也许多年后,翻开已泛黄的纸页,看到那句“柳条折尽花飞尽,借问行人归不归”时,我们将会有怎样的感慨?

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篇7:九类区域禁止燃放烟花爆竹,分别是

全文共 421 字

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国家机关等办公场所及周边范围内;影剧院、公众娱乐场所、公园、绿地、博物馆、图书馆、档案馆、体育场馆、文物保护单位等场所及周边范围内;火车站、汽车站、飞机场等交通枢纽以及输变电设施、广播通讯设施、铁路线路安全保护区内;集贸市场、商场、繁华街道和交通主干道及其他人员密集场所;加油(加气)站、液化气站、易燃易爆物品生产、存储、使用单位及周边100米范围内;医疗机构、科研单位、大中专院校、中小学校、幼儿园、敬老院、疗养院及周边范围内;居民楼顶、楼道、阳台、平台、室内、窗台以及不足烟花爆竹产品说明要求安全距离的地点;高层建筑25米范围内、施工工地等重点部位、场所及周边范围内;法律、法规、规章规定禁止燃放烟花爆竹的其他区域或场所。以上单位、小区物业和产权单位要在边界设立明显禁止燃放烟花爆竹标识,必要时派专人监管;对不听劝阻者,由公安机关依法严厉查处;全市辖区内的各级机关、企事业单位(含民营企业)、社会团体等全年全区域禁止燃放任何品种烟花爆竹。

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篇8:感叹时间作文400字

全文共 488 字

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时间碎了,步入校园。“欢迎初一新生来报道”横幅上如此写着。却发现,我明明还是初一,为何横幅已如此挂着?还剩下最后的五天,而这五天又被分为——前三天学习,后二天考试。

又该面对试卷

白纸上的黑字,如此耀眼

剩余的空白,需我来填补

一年的学习

化为一张答题纸

在梦境翻飞成“120”的完美

但终究是梦

醒来,只剩下“0”的哭泣

考试,考试……

不是完结,是开始,是希望

微笑……

追忆过去,泪已成冰。笑魇如花,赞叹,浅唱。过去,过去。时间老人又增添皱纹。抛下那些本不属于我的包袱,一身轻松。或许你不明白那些与你无关的忧伤,而那忧伤,却牵绊我的一切。我是个无知的孩子,不知自己是否做出了正确的决定,但我绝不后悔,绝不!绝不!

我不期盼什么,也不遗憾什么。我微笑,却依旧琢磨不透科学的深意,英语的交际,数学的计算,语文的言语。时间悄悄溜去,我的梦,也会逝去。

我是微小之物,无法永恒。时间的轻触,便让我毁灭,但这又怎样?我依旧会坚定地站在起跑线上,狂奔。

翻开书页,是一根发丝浮现于眼前,它是何时凋零,又是何时寻到这生命的归宿。我无从知道。

总觉得过了明天还有明天,却不知今天是昨天的“明天”。

[感叹时间作文400字

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篇9:描写分别的

全文共 470 字

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人在成长的过程中总会经历各种各样的困难与挫折,就是再好的朋友也总有一天会分离,我在英国游学的日子里,也经历了一次离别。

她是个可爱的女孩,矮矮的个子,圆圆的脸蛋犹如一个小苹果,她那卷卷的头发更把她显得像个小洋娃娃,她叫JasmineAnsfin,来自澳大利亚的她,说着一口流利的英文,她就是我的知心好友。

她给我们的宿舍带来了无数的欢乐:当我遇到不懂的题目时,她会主动帮助我,当我不高兴时,她会用身边的小故事把我逗乐……

但“天下没有不散的宴席”,一个星期后,她离开了我们……

漆黑的夜,什么也看不见,她突然从床上坐了起来,问我:“DoyouknowIwillgotomyhometomorrow?”听到这个消息后,室友们都惊讶的看着她,异口同声地问:“Why?”她笑了笑,没有回答。后来我才知道,因为她觉得这里没有人能够完完全全地用英语对话,活动时因为团队不同,她也无法和我们在一起,所以,她走了……

那夜,我躺在床上,久久不能入睡,我只听见了老师对她的劝阻,室友舍不得她而留下的眼泪,还有那阵刺耳的关门声——她走了……

但是,日子还得继续过下去……

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篇10:分别的话题作文

全文共 580 字

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今天早上姐姐就去上学了(姐姐的学校在郑州)。本来爸爸想送姐姐去学校,可姐姐不让送(可能怕路程远,也不放心家人)看来姐姐才是最体谅家人的,最后经过讨论还是让姐姐自己去学校。妈妈说也要锻炼一下孩子的能力,所以妈妈早早的起床给我们做好了早餐。吃过,我们一起帮姐姐提着行李,开车去了长途车站。车站的乘客真多啊!发往各地的车辆一排接一排,爸爸走到了售票处,排队买了车票。接着找到发往郑州的车,于是姐姐上了车。看到大家即将要分开了,但谁都没有把不愉快带到脸上,看到姐姐眼中带点泪珠,还是把脸被过去,用衣袖沾了一下,回过头来笑着说:“爸爸妈妈弟弟你们回家吧,我到了跟你们发信息,放心好了”。看到车慢慢的开出车站,我们才回家了 。

今天,虽然不是太开心,但我们在假期一起快乐的玩耍、一起打扑克、一起去唱歌、等等也算得上是最开心的一年。

今年姐姐去郑州上学,也锻炼了自己,回到家懂事了,从来我们没有吵过一次架,因妈妈的右胳膊可能过度劳累,一直疼痛,自从姐姐回到家,家里的事情都有姐姐来做。比如:洗衣服、擦地、帮妈妈做饭等等。现在妈妈的胳膊已经康复了许多。

假期里,我的作业都是有姐姐检查,有难题时,她都会耐心的给我讲解,每到写日记的时候,姐姐就会在旁边指导我,如果我遇到什么困难时,姐姐就会用人生的名言鼓励我。

我永远把姐姐的话记在心中,好好学习,顺利读完大学课程,也祝愿姐姐读书有成。

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篇11:有关分别的作文:离别的痛苦

全文共 400 字

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六年的风风雨雨里我找到了拨撒在人生里的许多碎片,通过我的拼凑我从这里真正看到了我自己,在那天那同志书的时候,我在家里迟迟不想去学校,因为我知道,那了毕业证就意味着我的小学生涯真正结束了,我不想结束,因为我的朋友,可是我又不得不结束,这美丽的童年.

我QQ上的确有我的很多同学,我虽然有QQ号,但是也不能满足我这个喜爱朋友的心情,我的记忆中永远也抹不掉我同学的印记.

往日的欢笑,现在已经成个一种奢望,我不知道,也不明白,为什么这个社会要让我们这些好朋友离开,不过,也许就是这样我们的友谊才能酝酿,我认为友谊就该酝酿,这样才有糖的甜味.想念同学是不可能做不到的事,要让童年真正消失在记忆的门里,之这更是不可能啦~

酸甜苦辣,这谁没有经历过?同学之间的一点点矛盾,朋友之间的一点点快乐,这都值得我们回味~

100分从哪来?100又是什么什么时间消失?以前的不及格是不是放弃了学习?现在是不是应该多想想快乐和伤心?

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篇12:那一幕,让我感叹作文800字

全文共 817 字

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观看《经典咏流传》陈彼得老人演唱的那一幕,至今让我感叹不已……

他斜挎着吉他在舞台强烈的灯光下上场了,顿时迎来观众的热烈掌声。陈老先生已经74岁高龄,走上舞台的那一刻,所有人都感动不已。他的身板端直,满头白发,嘴边的那缕胡须已灰白但很有特色,那双眼睛四周布满皱纹却异常的炯炯有神,透露出一份执着、一份坚定,浑身上下散发着浓浓地艺术气息。

他向人们鞠躬、挥手、示意,然后坐了下来,抱起了心爱的吉他,弹奏了起来,顿时,美妙的音乐飘荡在人们的耳边。他开始唱了,“东风夜放花千树,更吹落、星如雨……。”他的歌手缓缓吟出,那声音,慷慨而高昂,浑厚苍凉而充满磁性,台下的评委顿时瞪大了双眼,观众们爆发出了阵阵欢呼声。你看,他高昂着头,眼睛微眯,脸上洋溢着喜悦之情,把所有人都带到了元宵佳节繁华美妙欢乐的景象中。此时的我也仿佛看到了烟花四放、像东风吹散千树繁华一样、洒落如雨的辉煌场景。“宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”这时,陈老先生依旧高昂着头,眉头稍皱,眉宇间似乎显现一丝忧虑,南宋已乱、将灭,但众人依旧在嬉笑中愉悦着、放纵着,目光中一闪现出一丝飘忽不定,胡须抖动,尽显他的担忧。人亦欢,景亦雅,然山河破碎不可挡……此时的他,已和辛弃疾的感情完全融入到一起,不,他就是辛弃疾,就是那个忧国忧民、报国无门、壮志难酬的辛弃疾!

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”他叹然着,头微微低沉,声音慷慨而悲壮,闪烁的眼睛中透露出的那份坚定让我震惊,眉头再次紧皱,嘴边那灰白的胡须随着歌声再次激烈地抖动着,苍凉而又激昂的声音响彻在整个演播大厅,响彻在台下和电视机前所有的观众的心里。辛弃疾在人群中寻找的是她心仪的姑娘吗?不,他寻找的是那个辉煌的祖国,那个盛世的中国!

陈老先生与辛弃疾合作的这首《青玉案·元夕》,堪称经典!辛弃疾伟大的爱国之情融入在这首词中,而陈老先生却将这爱国之情淋漓尽致地展现了出来。我沉醉在这一幕中,感叹不已!

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篇13:感叹时光

全文共 763 字

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日月如梭,轻松的穿越你我,又是一个寒冷的冬天。这是我从广州回来的第十天。此时的我有些迷惘有些无奈,为了明天,不得不逼迫自己走入自己为自己布置的棋局。我一定要赢,就像儿时的自己敢口吐狂言“做大老板”一样。

儿时的老板梦随着日渐长大的自己,慢慢的变得模糊,朦胧。毕竟那只是一个梦,年少的我终于懂得梦难圆。梦永远只是一种虚幻,一种精神上的慰籍,只能由自己慢慢地编织,正如曾经的自己只相信世上唯我第一。

第一次真正的面对世界,面对自己,才发现自己只是一只“井底之蛙”,小得让世人不屑一顾。于是,流泪了,笑自己的痴,笑自己的傻,笑自己的年少轻狂。

时钟一刻不停地走着,为生命中的每一天记时。一年又一年,一天又一天,时刻的步伐越走越快,父母的步履却日渐缓慢,而现在的自己于日月同行却不断的感叹,是否为易逝的年华,是否为脚下匆匆的步履?

此时迷惘,此时彷徨,只为了要脱离童年大笑大叫的生活,面对人生,去勇敢地步入命运的坦途。

好久没有天晴了。就像夏季盼望下雨一样,此时的自己,好希望好希望天空能够阳光四照晒干这已被岁月淋湿的心。儿时的笑,儿时的闹,儿时在家人旁的撒娇,在自己心中留下永恒的底片,虽说它没有颜色,

但那毕竟是永恒的童心。

有时真想“昏睡百年”,无奈梦不会成为现实,只是泪空弹。内心一片湛蓝,蓝得透明,像风又像湖水。哭时无泪,哭时无声,真希望大自然能够把我掩没,就像一滴水注入大海,十八年才发现自己的价值,长大的我为什么不能为家人分忧解愁?自己什么也不明了…

好似一团乱麻,扯不开,拉不断,理不清,终究还是乱。

找一方空地铺满欢笑,把心语倾诉给星星,让它为我分忧解愁。于风为伴,笑里花落知多少。只需要一点爱让未泯的童心复燃。于是,找到一个理想的空间,折一万只纸鹤送上蓝天,给银河两岸的牛郎织女搭建一座心灵的桥。

愿梦里的雨丝,一头牵着我一头系着家。

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篇14:分别的时刻暑假作文

全文共 641 字

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风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期待的视线,我扎紧了思念的情绪,我相信我们一定会再度重逢的! 王婧如,我们将要分别了,我会永远记住这美好的友谊,永远记住这完美的两个月。朋友啊,这个暑假中的每一次游戏,每一次探讨,每一次的奔跑,都将成为我记忆深处最宝贵的粉色日记,永存在了我的脑海里。

分别了,我会把你的微笑,把你的动作深深的记在我的心田里。我想把我们之间纯洁的友谊写在日记里。也许多少年以后,我会把它拿出来看一看,读一读,仔细的回味一番,就好像你在我眼前一样。 分别了,你给我写一封信,有一句:‘认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。。。。。。’我读完,将信默默的放下,我感觉我的鼻子一酸,眼睛涌出了泪水,我并不想结束这两个月的。可是又有什么办法呢?毕竟时间如流水。 分别了,我们将要离开对方的友谊,各奔东西,我们互相依依不舍。 你还记的吗?有一次,对我最疼爱的爷爷去世了,我好难过,到了学校,你见我眼睛挤满了泪花,便连忙问我怎么了,我对你说:“婧如,最疼爱我的爷爷去世了。”你温柔地说:“别难过了,人总是要经过生、老、病、死的,那应该是你爷爷累了,想睡了,别再难过了诗尧,好了,你现在陪我去散散步去好吗?”我点点头和你走了出去。 这个分别的时刻,终于到来了,如果我能愿将我心对你想说的话。全部都融化在今日的惜别之情里,就让我们分手吧!再见了,我最知心的朋友,再见了————王婧如。 这个暑假,你把友谊的种子撒在了我的心灵上,我将默默的带走,栽培,有一日将开出最美丽的花,暂别了。。。。。。

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篇15:朋友,分别了别流泪

全文共 958 字

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朋友,分别了别流泪.人生总有一别,何必洒泪而离?让我们紧紧地拥抱在一起,再潇洒离去,给对方留下一个坚强的背影!

未来的明天,还有许多的路要走,也许一路顺风,也许坎坎坷坷.在昔日的回忆中,我们手牵手,一起学习,一起欢乐,一起……,所以不用怕。朋友,我会永远陪伴你,让我们走过人生的风风雨雨,再在绚丽的彩虹下相聚!

遗忘的花瓣,残落在一个角落,默默地等待枯萎,但干涸的种子在春雨过后也会蜕变成美丽的鲜花。只要泪水不再流下,我愿变成守护你的阳光天使. 加油吧,朋友!希望之门为你打开。忘记过去,迎接新的春天,象蝴蝶一样美丽,像孔雀一样优雅,像海豚一样聪明。去吧,不要回头,迈进你的崭新的世界,你的绚丽的未来。

朋友,毕业了,不知是否还能再相见?如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牵手,和你一起面对未知的世界。

朋友,分别了别流泪,在我粉红色的回忆里永远会留下你灿烂笑容。女孩是脆弱的,男孩又是坚强的。好了,给我一个微笑就足够了。你我相约,告别那天谁也不许流泪,好吗?

夕阳下,我们微笑着,紧紧地拥抱,流下一个永恒的倩影!

那个夏天,分别的疯子们

犹记我青涩旧年华。

记得吗,那时候,我们依旧都是稚嫩的孩子,依旧还不懂人情世故,依旧还不知道什么叫做离别,什么叫做痛苦,那时候,我们会为了一颗糖哭,为了一颗糖笑。

那时候,就是我们最初最初,最好的样子。

我记得我的第一次分别,是在一年级时,那时候,我什么都不懂,瞳孔里倒映的永远是水波盈盈和天真无邪。

而我的第一次分别,让我遇见了你们。

我们一起走过五年岁月,一次又一次的分离聚散,已将我们瞳孔中的天真一层一层的剥去,只残留一颗空洞的瞳孔,散漫,无神。

因为我们又迎来了第二次分别。

五个人,其实分别的不算多么苦涩,有三个人在同一所学校,而我却很不幸的落单了。

还有你,我一直以来最好的朋友。

我们以后不能再见,我落单了,你也是。

明天是国庆节,今晚我到了家,夜色溶溶,月亮在我瞳中映不出一点光,我只能看见一片黑,一片路灯的凉,一片楼房的冷。

这高楼耸立,把我们切断。

我找不到你们了。

你们还记得我吗。

我好想你们。

路灯通往远方,夜晚的东区,很美很美。

景色依旧,人已散。

致那些人们,那年美丽的盛夏。

愿一切安好,十年之后,人还是那人,夏仍是那夏,我们依旧还在,依旧可以履行十年前的约定。

我会等。

[“分别”的话题作文

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篇16:分别的滋味

全文共 418 字

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在小学阶段,我已经经历过了一次分别,然而,现在我和同窗四年半的同学马上也要分别了。

在我二年级时,我与一起朝夕相处了一年半的同学说了再见。如今,马上就要小学毕业的我又即将再次分别。

还记得我在那所学校上课的最后一天,我在走出教室的一刹那,仿佛一切都凝结了;同学们不动了,老师也不动力。大家纷纷向我投来依依惜别的目光。透过窗户可以看到那我曾经走过成千上万次的操场,虽然已经是冬天,但操场的边缘依然挺立着。我左边是长长的楼道,走到尽头就是长长的楼梯,从未这里望去,就好像是一幅相框。学校旁边的马路上不时传来嘈杂的喇叭声,我回想起当年与同学们的快乐时光,不禁有些悲伤。此时,夕阳的阳光从窗户照了进来,映得地上的磁砖变成了金色的,窗户变成了金色的,白色的门变成了金色的,黑板变成了金色的,仿佛所有的东西都变成了金色的。

虽然已经四年过去了,但当时的场景依然记忆犹新。天下没有不聚(此处不是录入错误哦,原文就是这么写的,呵呵)的宴席,但有缘终会再相见!

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篇17:分别的作文

全文共 560 字

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我们班上今天“炸锅”了。无数纸团在空中划过一条条线,我们那位敬爱的“黄小人”不幸遇难了,这是怎么了呢?原来是因为一场特别的考试,让我来对你讲讲吧!

黄丫丫老师走进了教室,敲了一下黑板说:“同学们,我们今天要进行一场……”“考试?”杲杲道。“对。”黄老师回答。

教室的气温马上从冰点升到了沸点。有一位同学当场晕了过去,老师还是直接发了试卷,老师把试卷发了下来说:“一共有20道题,时间只有三分钟。”教室里逐渐升温,从25度升到了45度,老师一声令下:“开始。”我拿起笔开始做题,我看着一道一道题,终于在第17题找到了我要的答案,只见上面写着:只选做一题写。我选了第一题,我写好自己的名字,我开始吹牛啦,故意咳了一声,翘起了二郎腿,可我觉得这还不够,就把十一题和第四题也写了上了答案。我悄悄地把17题的秘密告诉了杨佳承,杨佳承一听,眼睛里放出了奇异的光,写下自己的名字后自己也开始吹牛了,他也觉得不够,就多写了几题。

过了一会儿,考试结束了,老师说出了17题的秘密,同学们明白了过来,纸团都飞向了黄老师。而我高兴地举起胜利的手:“老师,我做完了!”黄丫丫看了看我的考卷,笑了笑说:“恭喜你——0分!只要做一小题,你画蛇添足,多此一举!”什么?天啦!我仰天长叹。

这真是一次特别的考试,但我知其秘密,但由于骄傲与成功失之交臂,唉,悔!

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篇18:分别的滋味

全文共 1119 字

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母亲顶着烈日站在校门口的花坛旁,饱含热泪目送我越走越远——每当我躺在宿舍那冰冷的铁床上时,脑海里总是会涌现出与母亲分别的那一幕。

这几年,家中光景每况愈下,父亲因病变得越来越庸懒,家中一切事务都压到了母亲一个人身上,而母亲的健康状况又一天不如一天。每当看到母亲气喘吁吁地为全家生计奔忙、而自己却无能为力时,心中不由得多了几分酸楚和惆怅。

或许是担心我吃不惯食堂饭菜的缘故,母亲打电话坚持要给我送饭。本不想让母亲过于劳累,但她执意要送,再加上我也非常想念她,便答应让她为我送一次午餐。

第二天中午,骄阳似火,我坐在教室里老担心母亲受热中暑,心里不停地盘算着下课时间,心里急得直冒火。下课铃一响,我便“噌”的一声站起来,风一样奔出了教室,心里不停地呼唤:“妈,我这就来了!”

我三步并作两步跑回寝室,火热的心从沸点一下子降到了冰点:母亲没来。会不会是路上出了什么事?顿时我慌了手脚,急匆匆地下楼向校门冲去。校门口站着一个人,因离得远,看不清,走近时才看清是母亲。她穿着粉红连衣裙,戴着近视眼镜,头发扎成个马尾辫,脸色暗黄。其实母亲的皮肤原来一直是白皙的,只是不知道这几年怎么忽然就变得暗黄了。看到烈日下快要烤焦的母亲,我忙迎上去;母亲看我焦急地跑过去,也连忙迎上来。

到了寝室,母亲顾不上休息,便急着解开口袋让我品尝她亲手做的饭菜,不停地问好不好吃,明天想吃什么……然后默默看着我狼吞虎咽的样子。

抬头,看见母亲瘦黄的脸上淌着豆大的汗珠,似秋天枯槁的树叶上滚动的雨点。她疲倦地坐在我对面,微笑着注视我,还拿出纸巾为我擦汗,看得出,她噙着眼泪。其实我也是这样,为了不让母亲看出来,我一直低着头大勺大勺地往嘴里填塞饭菜。

不一会儿,午休铃响了,母亲起身要走。我将空碗放入袋子,送她出去。一路上,我俩说不出一句话,但能感觉到母亲分别前的心情。到了校门口,我将袋子递给她,她一把抱住我,我两眼一湿,就说不出话来了。片刻,母亲含着泪,用变了调的声音对我说:“有什么事……你就……打个电话。明天,我……不来了,以免影响你常规的心态和生活。”我点着头,用衣服抹掉眼泪。母亲示意我回去,我注视着母亲那红肿的双眼,心中异常酸楚。为了不让母亲看到我流泪,也为了不让自己看到母亲流泪,我很快地转过身,大步向寝室走去。当我不时扭头时,看见母亲依旧站在那儿不停地向我挥手,直到我从转角处消失。

傍晚,母亲打来电话,说家中情况一切尚好,劝我不要担心。听罢,泪水汹涌滚落。躺在床上,眼泪汪汪。我暗暗下定决心,一定要刻苦学习,用优异的成绩回报母亲。

很多天过去了,母亲红肿的眼睛,枯槁的面容,一直向我挥动的手,不知怎的,还是这样清晰地定格在我心间。一种相思,两处忧愁。我想,这便是分别的滋味

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篇19:分别那一刻作文

全文共 626 字

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那一刻是悲伤的,我失去了相处六年的同学们;那一刻又是充满期待的,期待着与他们再次相遇;同样那一刻又是新的`开始,我将开启新的生活

那天是去年夏天,我任然记得那是七月份的一天,一年之中最热的时候,那时整个年级两百余人全部到齐,几乎坐满了整个多功能厅,等待着我们的会是什么呢?没错是毕业典礼。在场的学生身着黑白相间的校服,

挺直地坐在椅子上,静静地等待着毕业典礼的开始。有的人憧憬着初中的生活,仿佛终于等到这一刻;有的人心如止水,一副无所谓的样子,好像丝毫不在意;然而有人却紧张得攥起了拳头,想都不用想肯定是不舍得离开这曾经收藏着所有人欢笑的校园。就这洋每个人怀着不同的心态,迎接这场毕业典礼。

每个班都准备了节目,有的唱歌,有的舞蹈,还有的演奏乐器。

接下来的环节让许多人的眼眶湿润了,在大屏幕上播放了一个又一个的视频,有老师录给我们的,有学生录给老师的。视频播放着,每个人的思绪也随之改变,当时的一幕幕回忆在脑海里如胶片似的一张一张闪过,这是多么美好的回忆。是啊,这些都沦为回忆了。回顾这六年的时光着宛若一部属于我们之间的电影。

最后电影结束了,也该散场了。我们拿起了毕业证书,又拿起了录取通知书。这就好比一张没有返程的车票,上了车就回不来了,我们没有选择的,因为时间本就不是一道选择题。到了分别的时候了,有的人还在开玩笑:“毕业就毕业嘛,有什么可伤心的,有不是见不到。”

确实是还能再见到,可那却是以另一种身份相见了,也不再是从前那么纯真的情感了。终究是分别了。

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篇20:分别作文550字

全文共 558 字

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这六年的时光,就像在看一场电影,眨眼间六年就过去了;对于朋友,就像是在一起看电影,一起度过六年;对于老师,就像是投映机,默默地旋转,陪伴我们度过六年……

很快,我们就要与学校,与老师,与同学分别,将面临一个新的学习环境。但是,我们心里有那么多话要说。

在学校里,我们一起在教室里认真读书,一起去食堂吃饭,一起在走道上玩耍。操场上,还有我们洒下的汗水,有我们在运动会上喊加油的痕迹;走道里,还有我们的欢声笑语,有追逐嬉戏的痕迹;教室中,还有我们一起大声读书的声音,有我们一起在桌板上刻下字的痕迹。

学校满载着我们的记忆,在这里度过了六年,学校就像我们的另一个家,成长的一点一滴都有着美好的记忆。

学校的阅览室是那么宽敞,坐在里面手捧一本书,坐在椅子上细细阅读。在里面,大家都是那么安静,连淘气的男孩子也没有大声喊叫。

学校的中午是十分静谧的,大家都在自己的班级里,写作业。诺大的学校突然变得空荡荡的,就像沉睡了一般。走道中也是空荡荡的,除了一两个同学去上厕所,不过,他们也是脚步轻轻,即使很调皮的男生,也显得乖戾了许多。

中午的教室是那么安静,“沙沙”的书写声,即使是讨论题目,也是那么小声。

这些美好的时光很快就要结束了,我们就要离开这个待了六年的学校,与相伴了六年的教室、老师、同学道别。对于离别,心中是那样不舍,是那样不情愿。

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