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又是一年分别时的感叹(精选20篇)

来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。开学吧小编今天为大家收集了几篇又是一年分别时的感叹,欢迎阅读!

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人生哲理故事:不分别人的羹

全文共 702 字

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同治三年(1864年),清朝与太平军的战争,基本已尘埃落定。除了曾国荃围困的金陵尚未攻破,其他地方的太平军都被消灭。

为了早日攻下金陵,朝廷发文,让那些拥兵的巡抚发兵助剿。左宗棠接到圣旨后,立即将水兵营调过去,还把炮队也派到了金陵,但李鸿章却找各种借口百般推诿,不但不派兵增援,还索性请假回老家成亲。

这让众人很是不解,李鸿章是曾国藩的门生,因为恩师举荐,他才做了江苏巡抚,而曾国荃既是曾国藩的弟弟,也是曾国藩的属下,帮曾国荃就是帮恩师啊,为何他却如此忘恩负义?

几个月后,金陵被攻破,曾国藩兄弟领了头功,分别被封为侯爵和伯爵,荣耀无人能比。让人费解的是,第一时间出兵相助的左宗棠不仅毫无功劳,还惹得曾国藩老大不高兴,主将曾国荃也非常不满,就连士兵们都非常抵触。而未出一兵一卒的李鸿章却得到曾国藩夸奖,经曾国藩奏请,他被朝廷加了头等顶戴,并封为一等伯爵。

原来,曾国荃围困金陵已长达两年之久,城内太平军所存粮草早已用尽,先是挖野菜充饥,到最后野菜都挖光了,只能喝雨水和河水,而且天王洪秀全已染重病,生命垂危,大家都知道,太平军气数已尽,攻克金陵只是早晚的事。

这么大的功劳,岂能让曾氏兄弟独享?很多人都想分一杯羹,因此向朝廷奏请发兵相助,朝廷也想早日攻克金陵,便下旨让各路人马增援。

湘军吃了那么多的苦,做了那么久的前期工作,眼看胜利在握,却凭空跑出来一帮人要抢功劳,心里当然不乐意。李鸿章只供粮饷却不派兵,就是不想分别人锅里的羹,不想抢别人的功劳,正因如此,曾国藩才对他特别感激,也愈加器重。

碰上好事,人人都想分一杯羹,能克制自己,不因一己私利让别人利益受损的人,才会赢得他人的尊重和信任,并最终赢得更长久的发展。

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篇1:描写分别的

全文共 732 字

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听到这突如其来的消息,我们高兴的心情一下子沉了下来,我们的班主任肖老师要走了,大家伤心极了。新班主任余老师为了让大家不伤心,就让我们下课后去跟肖老师告别。

一下课,大家以比平常快 10倍的速度冲到办公室,在肖老师面前号啕大哭,响声惊天动地,我们跟肖老师有了这么多年的情感 ,谁能不哭呢,我努力忍着眼泪不让它流出来,俗话说得好:男儿有泪不轻弹,可这么大的场面能不伤心吗?于是,我的眼泪哗哗的流了下来。肖老师示意要大家走,我们哪舍得走。没想到,连平常最喜欢捣蛋的几个同学都哭了。肖老师很惊讶,便让那些捣蛋的留了下来,让大家走,你说大家怎么可能会走呢。偏偏哭得最厉害的是女生,那哭声可以惊动整个校园,女生对肖老师的情感肯定已经深入骨髓,更是不可分离。

大家都知道,肖老师也想哭,可是她还是这么坚强的忍住了眼泪,可是肖老师的心已哭成海洋。

余老师为了不让肖老师更伤心难过也示意大家离开,我们这才哭着一步一回头的回到教室。回到教室后,我们的哭声渐渐小了些,可还是没停止,我们多么希望肖老师再教我们到毕业呀,可肖老师已经不能教了,她需要休息,肖老师还说有什么事可以打电话给她呀,余老师用尽了办法还没有让我们停止哭声,我们哭啊哭,。快下课了,我们应排队去坐校车,可大家不约而同都去了办公室,但还是来迟了,肖老师已经走了。

虽然我们擦干了眼泪,可心还是那么痛苦。虽然肖老师走了,但这也是迫不得已的呀,谁不知道肖老师不舍得我们这些学生呢。在班上有活泼、聪明、调皮、捣蛋的学生,这些都可以组成一个完美的班级了。

肖老师再见了,我们的心永远会跟你连在一起,希望您能重返校园回来教我们,到那时候,我们会比以前更听话、懂事,一定让您看到我们班级全新的面貌,大家刻苦认真的学习,让我们永远留在您的心中!

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篇2:写在分别之际

全文共 913 字

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就在离别了,此时,有千言万语,不知从何说起。

迈进中学的校门,看见风景优美,绿树成荫的校园,结识新老师和新同学,我不仅感叹道:光阴似箭吗,日月如梭,转眼间我就是一名中学生了。可我是多么怀念我的母校和同学啊!

我忘不了我的老师。记得那是一个乌云密布的下午,我的心情就如这天空一样灰暗。因为这次数学考试——我考砸了。这就是我粗心的结果,我到底什么时候才能改掉这个毛病啊!原来我还检查了好几遍,认为已经全部正确了!还是我不够认真,竟然把加号看成了减号,“除”看成了“除以”,括号没注意。这下好了吧!才考91分,回家我该怎么和父母说呢?都说好事不过三,惨了!正在这时,我抬头一看,哎呀,刘老师(数学老师)走过来了。我马上把头低了下来,肯定要挨骂了。这时,刘老师的声音响了起来:“怎么,很伤心吗?不要灰心丧气了,你下一次一定会取得好成绩的!”我惊讶的抬起头来。“加油,老师相信你,你是最棒的!这次犯的错确实不应该,鼓起信心,继续努力吧!”听了老师的话,我的心情豁然开朗,老师的话就像一缕春风,吹绿了我的心田。“嗯。”我点点头,坚定的说。这时,我抬头一看,天空的阴暗悄然散去,蓝天白云,真美!老师,谢谢你!

我忘不了我的同学。记得那是一个早晨,早自习刚下课。“杨如兰,去吃早餐吧!”我的好朋友冉汉利叫我。“好啊!”我们手牵手活蹦乱跳地向食堂跑去。打饭后,我们在吃饭的过程中,我突然肚子很痛。我把肚子捂着,露出痛苦的神情。冉汉利一看,“怎么啦,肚子疼?”“嗯,不知怎么搞的。”“歇一会儿吧!”过了几分钟,我的肚子更痛了,像刀绞针扎一般。“啊!”“你等着,我去报告老师!”她马上跑了出去。我坐在那里,用手轻轻地抚摸肚子,感到好多了,不过有时又很痛。唉,真痛苦啊!我看看手表,已经过去了十分钟,为什么冉汉利还没有回来?我准备去找她,看她的面条还没有吃完呢,唉呀,再不吃就凉了。又过了三四分钟,她终于回来了。老师问话后,就打电话让我父母接我回家了。而冉汉利,快速吃了几口面条就去上课了……

亲爱的老师,可爱的同学,敬爱的母校,再见了!老师,你如春蚕,默默地奉献;同学,你如明灯,在我失望时照亮心田。老师们,同学们,再见了!和你们在一起时是我最美好的回忆!

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篇3:分别的作文

全文共 538 字

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挥一挥衣袖,抚平内心的伤痛,抹掉酸疼的泪水。远了,那抹阳光;别了,我们的19班;散了,我们的温暖的家。 拆办的事已经沸沸扬扬,因为那是一个家的散去。 “嘿,听说你们班被拆了,是吗?”一个不是很熟悉的朋友问道。我很低沉的回答道“是的……”

“怎么会这样呢?你们班可是重点班啊!”他满脸疑惑的望着我,我急红了眼,眼泪在眼眶里打着滚。我努力地控制着,对他笑了笑离开了。 一个班级散了,每个同学都怒了,伤心了,哭了,离开了。科任老师一个哭了一宿,一个说是像是一天走了了。

50来个儿女,那种不舍…… 秋来了,悲凉来了。一个令人伤感悲凄的季节,叶儿掉了,留下了枯枝,花儿谢了,留下了黄叶,班拆了,留下了无尽的遗憾和伤感。叶与花的寂寞是大自然的定律,而拆班这种事呢?是可以改变的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我们有多么不舍和对回到班级的渴望,这些都是徒劳的,因为没有人能穿过这种定律,因此我们离开了这个令人温暖的班级。 既然散了,伤心了,别了,离了,还是收起行囊继续前进吧!

虽然散了,但心还在,我们心心相连更加坚强,到了别的班级我们应该更加努力,去拼搏。那抹阳光走远了,但我们仍然会追逐内心的阳光,它永远不会散去,它将照耀着我们共同圆梦。 然我们在将来的班集体中更加光辉,更加灿烂吧!

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篇4:偶遇分别散文_[第四单元]写散文作文1000字

全文共 945 字

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有人曾经对我说:人的一生会有很多偶遇,是的,偶遇是缘分,偶遇是人生的调味品。

在偶遇中,也许有过一见心跳的感觉,也许有过,含情脉脉的感觉,也许有过话到嘴边却羞于启齿的感觉,也许有过缠缠绵绵散布在街灯,小河旁,交通站旁回眸一笑的感觉。是的,遇到情趣相投的人,相见后甚至会有一种恋恋不舍,特别是一次孤单的旅行,一次短暂的外出学习,感受完全来自于他(她)的心,他(她)或许会陪你聊天,陪你散步,虽是偶然,却是一生美好的回忆。离开后,当你从平静的心里换起那个感觉时,那偶然的一瞬是多么的幸福。

你有没有过那样的时候?无论是何种原因,与曾经有个感觉的人分手时,那种难以言述的心情会如何?带着遗憾离开时,你是否也希望背后有人能大声的叫住你,别走啊,我想你!甚至多么希望他(她)从背后紧紧地抱住你,说一声,我舍不得你走!此情此景,多么希望挽留住你越走越远的脚步?

我的生命里也曾经历了很多次各种各样的告别,每次告别的心情都大同小异。害怕面对那样的时刻,因为分别就意味着不在一起,一起共有的很多东西就会留在过往的时间和记忆里,不能再次欢愉。特别是孩子长大后,每一次分别,我都会头也不回地转身就走,然后总在车开出很远很远以后,才让眼泪静静地地滑下来。哪怕她的身影早已经消失在路的尽头,我也仍能听到她们从心底呼唤我的声音。

很多时候的告别,心底里都偷偷地希望有人真心地挽留。即使明知道挽留是过眼云烟,可还是想从那份不舍里找到能安慰自己那么多牵挂的东西。人之常情尚且如此,更何况象我这样自由和任性的人呢!自由和任性的人,都有一颗狂野的心需要收服。

为什么有的人在矜持的生命里,不能试着再给我多一点的鼓励?我坏坏地摔掉电话的时候,试着多发一条短信给我;我温馨地与你僵持的时候,试着多说一次,等有机会吧;在茫茫的人海里,也许,你我心里都有过微浪的起伏,也希望着再次相遇。到时,多么希望你在人静时,轻轻的喊声我。

有些东西,试着再多争取一次,也许它就是你的了;而有些东西,无论你怎么呼唤,可能都不会再回来了,可是当你再多一次呼唤的时候,心灵里总会有个地方因为感动而颤抖,那一瞬间的情景与复杂的情感会定格成为永恒,留在心里,成为此生的难忘记忆。

生命里总会有那么多的不舍,所以,你我要知道:无需说爱,只要你喊我的名字,再远我都听得见!

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篇5:在雨季中分别作文

全文共 297 字

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雨季,是一年中雨水最多的季节

就像我们的泪水

因为离别

流个不停

离别的日子已渐渐逼近

离别的脚步声已渐渐清晰

不管有怎样的不舍和怎样的无奈

该来的总是会来

我们挥挥手

潇洒而别

泪水 在这一刻瞬间涌出

这一别,便结束了我们小学生涯的所有记忆

这一别,不知何时才会相见

这一别,不知是否还会出现和同学们放风筝的场景

这一别,不知是否还会出现和同学们一起铲雪的场景

这一别,不知是否还会出现和同学们嬉戏玩耍的场景

因为在一起,再苦也甜!

不管怎样,童年一去不复返,小学生涯也一去不复返,和同学们在一起的快乐时光也一去不复返。它像一阵风,瞬间消逝,留下的只有心灵最深处那最美好的记忆。

我会永远把它放到记忆的最深处,直到永远,永远……

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篇6:不想分别

全文共 365 字

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整整六年时光快要过去了,马上就要和同学们分别了,难道和同学间过了这么长一段时间,没有一段深厚的友谊吗?我是多么不想和同学们分开啊!

在这里我已经交了许多小伙伴,比如:王帅豪、张博、姜景涵……这些都是我的好伙伴,我不想和他们分开。分开了我们就不能在一起玩了,分开了,就要到新的学校里了,还要重新交朋友。特别是王帅豪,我们之间那才叫做铁哥们,我们做了快三年的朋友,我们已经成了亲兄弟,有快乐一起分享,有好玩的一起玩,有困难一起克服,我们之间互相信任,没有什么能把我们两个分开。想想当初我们认识的时候,还是在四年级。我刚转到咱们学校,是新生,没有什么朋友,刚一进教室,就听到吕老师叫王帅豪的名字,我听见了,什么?竟然有一个人和我的名字如此相像,就差中间那个字了,后来我们才互相认识,最后我们成了好朋友。

我真不想和同学们分别!

[不想分别作文

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篇7:让我流下哗哗眼泪的分别作文

全文共 771 字

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那一天,我至今也忘不了;那一刻,我现在还记忆犹新。

四年级下半学期期末考试后,从考场出来回到教室,像往常一样和老师同学对答案 ,一切是那么平常,那么普通。可是,我的心中却特别不踏实,不时向班门口望望。这一切,并不是因为没有考好,希望妈妈早些把我接走,而是因为这是我最后一次站在熟悉的教室、熟悉的讲台上,与熟悉的老师、同学对话了。下学期,我就要转学了,就要到一个新的集体中了,再也不能每天见到我朝夕相处的老师和同学了。我用心去感受在这个集体中的最后一段时光,心中泛过一丝酸楚。一想到这个曾经让我喜、让我忧的集体在一小会儿之后就不再属于我,我就感到难过,感到留恋。走过讲台,伸手触摸那教鞭、那粉笔盒,一种温暖的感觉从心间划过。是啊,就在这个集体里,有敬爱的老师们对我的谆谆教导和辛勤栽培;就在这个集体里,有亲爱的同学们给我的纯真的友情和帮助;就在这个集体里,我逐渐的长大、懂事。这个集体留下了我太多成长的足迹。

伏在窗台上,从二楼俯视操场,看到许多同学匆匆走出校门,急于享受属于自己的假期。说实话,我羡慕他们,甚至嫉妒他们,羡慕他们还有那么多在学校的时光。我再一次踱步教室,环顾教室里的一切,心里荡漾起一层幸福,但又隐隐的在内心深处有一丝酸痛。

妈妈来接我了,挥手向老师告别,那一切既是那么简单,又是那么艰难。说声“老师,再见了”,这意味着就要离开与我朝夕相处了四年的老师,意味着就要离开这个我热爱的大家庭了,我努力控制着自己,不让泪水奔出眼眶。

走在操场上,我仿佛能看到与同学们一起嬉戏玩闹的情景,我仿佛能听到操场上我们银铃般的笑声。走出校门的那一刹那,再次回头看一眼校园,我再也控制不住自己,眼泪夺眶而出。泪水顺着面颊滑了下来,落在地上,凝固了。但那一刻定格在了我四年小学生活完毕后的日子,成为永恒。那一段时光将永远保留在我心中,成为我最珍贵的记忆。

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篇8:小学感叹时光的流逝

全文共 618 字

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当我打开记忆的闸门时,在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线,顿时交织着的复杂心情我难以控制。

人离,人合,免不了聚散;花开,花落,挡不住芬芳;雨来,雨去,冲不走那被雕刻的故事。

我和母亲在一起的日子,多么快乐,整日,吃完饭后我帮忙扫地,拖地,我们一起打扫,每当望着被收拾好的房子,心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出,为每个成员付出自己的一份力量,快乐我们同享着,痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累,这正是我所希望的,每当下午的时候,她都会让我陪她到处走走,有时会带回来一些食品,有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话,根本感觉不到什么,现在我长大了,我们一样散步,但这样的日子并不算多。听着那一路的话,听着母亲的快乐,听着母亲的欣慰,听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触,我们仍然走着,炎热的夏天,母亲出门时总会带一把扇子,总为我扇着,一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母亲总会满足我,我开始懂事了。

如今我整日都在学校,陪伴母亲的日子自然也没有多少了,我很怀念那条路,那段日子。我开始知道珍惜。惜时,时间就像流水一样,一去不复返,我只能充实现在,我珍惜那永远温热的母爱,让我快乐成长,幸福生活。

每个人都有一段难忘,难舍的时光,过去了,也就过去了,我们无法要求改变什么,或许那只能留下用来回忆,如果再次重来反而会少了那份独有的感觉。

流逝并不代表消失,记忆永远在被我们刻画着,画出幸福,画出美好,等到再次回忆时,那印象是与你的付出成正比的。

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篇9:有关分别作文:《小离别》观后感

全文共 988 字

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市家庭情感剧《小别离》将于今晚19:30登陆浙江卫视中国蓝剧场。该剧首度直面中学生留学热,由黄磊、海清、张子枫领衔主演,超人气偶像TFBOYS特别出演。剧中老戏骨和小鲜肉尝尽生活中的百般滋味,为观众呈现“小家庭、大世界”的主题,网友纷纷点赞:“这才是真正的亲子2.0时代!”

“亮眼”又“走心”

《小别离》开启亲子2.0时代

近年来以《虎妈猫爸》为代表的亲子话题剧的播出,一度引发观众对此类话题的讨论,观众也越来越喜爱这类接地气、有共鸣的电视剧。《小别离》则首次以电视剧的形式,将三组不同阶层的家庭在留学风潮下平凡而闪光的生活呈现在观众面前。黄磊和海清分别饰演暖心的“定海神针爸爸”和情绪不稳定的“神经质妈妈”,完全是最普遍家庭的真实缩影,而故事涉及的青春期、子女教育、中年危机、空巢老人等一系列议题也将在剧情中逐一呈现。

华丽的演员阵容保证高颜值和强演技,取材于现实生活的内容保证强剧情和强冲击,在全览三组家庭离别悲欢的同时纵观三代人的生活轨迹,不难看出《小别离》完全突破了过往家庭情感剧中家长里短、婆媳关系的内容桎梏,精准把握主流话题,大胆创新题材,以全民生活的真实感、大众文化的娱乐精神、社会话题的厚重感,开启了亲子题材2.0时代。怪不得网友纷纷评论“演员养眼、剧情走心,这部剧我要和全家人一起看!”

“滚烫”又“柔软”

中国式亲子关系引共鸣

该剧充满了各种滚烫又棘手的问题,却无一不在透露着温暖又柔软的真心。今晚首播的两集便看点十足,英语考试 不及格的朵朵(张子枫饰)试图联合爸爸方圆(黄磊饰)瞒过妈妈童文洁(海清饰);生活并不宽裕的吴佳妮(朱媛媛饰)想要“砸锅卖铁”送女儿出国;土豪爸爸张亮忠(汪俊饰)试图接性格叛逆的儿子回家,针锋相对的父母和子女各怀心事,矛盾而痛苦。这些典型现象是无数家庭的缩影,真实而敏感的话题必将引爆暑期档。

未播先热的《小别离》在之前就获得了不少业内外的称赞,“可以为爱和梦想‘加温’,为争吵和矛盾‘降温’的好剧”、“看过预告片已泪崩,这也太写实了吧,完全就是现实中的我们啊!”,诸如此类的评价不绝于耳。三组家庭的生活即将在观众面前徐徐展开,不少网友激动地表示“我要把遥控器藏起来,天天守着浙江卫视看《小别离》,谁也不许换台!”

人生处处小别离,有爱永远不分离,8月15日起每晚19:30锁定浙江卫视中国蓝剧场,看《小别离》如何在亲情与未来之间搭起爱的桥梁。

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篇10:微笑面对分别初中作文

全文共 801 字

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翻着我们的照片

想念若隐若现

去年的冬天

我们笑得很甜

看着你哭泣的脸

对着我说再见

来不及听见

你已走得很远

――《借口》

听着杰伦伤感的歌,我心中也渐渐荡漾。翻着毕业照,想着这个夏天……为什么这么快?为什么?我还没有做好准备,这个6(3)就要解散,就要分别?

考完试了。可我心里并不像往常一样有所解脱,反倒有无尽的牵挂……考完了,意味着毕业了,意味着要解散了……心中一落千丈……

昨天(9号),是去学校听成绩的日子。我没有心思,想了很多。6年前,我们还是懵懂的小孩子,每一天都洋溢着那种天真无邪、灿烂的笑。一天一天的成长,我们学会了很多。可是今天,迈出这个教室,迈出这个母校,我们就很难再相间。每个人的导航灯都不一样,走的路也不一样,都会向着自己的梦想去飞,也造出了分别。想着以后见不着了,以后见面也不认识了,我鼻子有种莫名的酸意。因为成绩,我们各奔东西。颖迫不得已要去一所普通中学,珏则去另一所普通中学,还有很多人。而我,要去县里的重点中学。并不是说难见到她们几个,可小学6年都有她们相伴,一下子要我适应没有她们的校园生活,这种事我真的做不到。从学校回来,我哪也没去。在房间里静静地回忆,静静地发呆……

荣和我说,要笑,要幸福,又不是生离死别,不要让我们失望啊。其实在她们眼里,我一直很坚强,不哭,总微笑。后来的同学聚会,我一直在笑。散了,我眼睛有些红。晚上,接到了N个电话。

――怎么了?不要哭啊,洋!又不是见不到了~

――要笑,要幸福。

――我会找你玩,想你啊!你要乖乖的,不许再哭了。

……

想了一晚上,虽然还是难过,但我懂了。人生有聚有散,这个小心毕业只是一个较长的宴席。要以微笑去面对分别。宝贝们,我会微笑的,我会幸福的,不让你们失望。而你们也要幸福啊!

这是一个转折点,将来的初中、高中、大学,还有无数个转折点,还有无数个分别。我不能用哭泣来代表什么,但我会用微笑,去祝福,去坚强。

我会记得:

要微笑,要幸福。微笑着分别。

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篇11:初中优秀作文:分别的无奈

全文共 512 字

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美好的时光过了,剩下的就只有分别和回忆了.离了,别了,这六年的生活,认识的老师同学,校园里的往事.一切都带走了,只留下一股无奈.

往日的一切,往日的酸甜,往日的苦辣,又再次在脑海里浮现,让我思索,让我回味.同学之间的误会,在此刻,如被过滤了一般,最终剩下的,是一股纯真的友谊,坦诚相对,又好似突然回到了以前刚认识的一幕.

虽然六年中有多多少少的误会,可却更使友情更加固若金汤;而小误会,又更像一滴水滴进大海里,即没声音,又无影子.待到明日相见,又是开怀大笑.至于矛盾,时间久了,也就会随逝去的时光一样被渐渐遗忘.

但不能平的,到最后,即使感情再好,也要分别了.再过不久,也将把对方淡忘.再相遇时,或许交谈,或许只是默默无语,独自离去.心中充满的--只是无奈.

为什么?为什么要分别?为什么天下没有不散之宴席?难道这六年来的所有同学,还有这之间的所有往事,难道都要跟他们挥手告别?

为什么?为什么要分别?我不愿这样,难道这就是所谓分别时的痛苦?只有亲自体会到了,才会感到有一丝丝的无奈.六年来好不容易建立的友谊,难道又将要被无奈的放下?我不想回避这些问题,又不得不去回避.想到这里,心中又涌起了一股莫名的无奈,惟有停止了思索,放下了笔.

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篇12:关于分别的小学生作文:小猫,你别走

全文共 366 字

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“喵喵喵!”“小猫,吉吉,你别走!”星期二的晚上,吉吉,它走了!

吉吉,是我家的小猫。它原来是只流浪猫,四个月前的星期五,我回家时,它跟着我到家门口。在我的央求下,妈妈才同意收养它!

吉吉,有着一身黑白相间的毛,一对明亮的大眼睛,还有两双(也就是四只)可爱的小爪子。它和我最好了,我们一起玩,一起闹。它最喜欢和我玩毛线球了。我把毛线球扔过去,它就会用小爪子抓住球,再将毛线一根一根的拔出来,当然,地上肯定是一团糟了!

吉吉,是很乖的,我帮妈妈买菜时,它总是乖乖的跟着我,哪儿也不跑。但是,它也有走丢过一次。那时,我和妈妈到下坡吃饭。它“送”我们到楼下就不见了。我到家时,听不到它的喵喵的声音了。我急了,泪水从眼眶里流了出来。我在楼下拼命的找,可还是没找到。我伤心地回到家,发现它已经回来了,我笑了。但今天,它真的走了。

“吉吉,你回来吧!”

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篇13:关于分别的小学生作文:姑姑,再见了

全文共 328 字

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“高梓琦,我要离开三明了,你会想我吗?”我的小姑姑问我。“会的,因为你是我的小姑姑呀!”我带着器腔回答道。“嗯,等姑姑回三明的时候给你带礼物哈!”从姑姑的回答中我听出了不舍的感情。

因为我和我的小姑姑是吃货死党,现在要分开了,当然会有许多不舍。

过了一会儿,姑姑要坐的车来了。她上了车,我依依不舍地看着姑姑,车开走了,我的思念更重了。

第二天,我收到了姑姑的的短信:我已经到达目的地了,不要担心我,好好迎接期末考,考好了有礼物哦!我笑了,心想:我一定要好好复习,迎接期末考试,一定要拿到姑姑为我装备的大礼!俗话说:说到做到,想到做到。所以我开始复习了。

通过这次的悲伤离别,我明白了亲情是重要的,离别是可怕的。

我希望我的吃货死党小姑姑快点回三明,和我这个死党重聚。

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篇14:同窗分别

全文共 734 字

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又是一年分别时,又是一个炽热的夏天。看着又一批的学生毕业,记忆的段片倒回两年前那个同样热烈的盛夏,在脑间重播……我们都是在时间不断的流逝中学会珍惜,学会宽容,可当我们懂得之后,那些我们想要珍惜的人和事,早就随时光一同埋葬在过去了,留下的便是悲伤的回忆。

记忆中的童真时代,都是小学时的回忆,那个疯狂、不羁、无忧、幸福、充满活力的时代,或许是我人生旅途中,最旖旎的风景,而这段旅途,有他们,陪我走过。没有人可以忘记童年时的玩伴,他们教会我们许多许多,他们给我们留下最珍贵的最深刻的记忆,让我们在孤单的时候,用这些记忆温暖心田。

毕业前五个月,真的没觉得有哪里不同,还是互相打打闹闹,整天嘻嘻哈哈地过着无虑的生活。又过了三个月,在结课的提醒下,我们才猛然发现,要毕业了。然后愣一下,接着又开始玩起来,想着毕业之后再也不会有人叫自己“小学生”了,心中又是一阵狂喜。渐渐地,到只剩下30天的时候,心才开始有慌乱的感觉,才会在上学、下课、放学时仔仔细细留意学校的每一砖一瓦,一草一树,生怕漏掉什么,才会格外珍惜和朋友在一起的时光以至于不希望放假,才会在每个夜深人静时默默落泪。那一个月的每一天、每一分、每一秒都流失的让人心疼,第一次发觉时光逃走的速度那么快,快到我还没有好好珍惜的时候,他们就要走了,我惶恐不安,却也无可奈何。

分别,倒计时……

转眼间,毕业典礼了,最后一天有他们的陪伴,最后一天的,小学时光。那短短的两个小时,现在有些不记得是怎么过来的,只记得,同学们当时一个个的笑脸,和他们童真清脆的歌声,还有最后分别时的悲伤。往后,再也听不到童声的晨读声,从此告别了童真,告别了小学。

如今又是一个盛夏,他们是否回想起两年前,我们的幸福时光,是否会想起,那个只属于我们的,童真时代。

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篇15:在分别中长大作文

全文共 487 字

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在我们的一生之中,能遇到的人实在太多太多了,有一面之缘的同学,有分享儿女情长的朋友。可是在长大过程中,遇到的人,遇到的事,终会被时间所淡化,即使当初有多么努力的去做一件事,现在想起来,也都会让人觉得无奈。但是回想起来,却还有一点点的甜。不管当初是苦还是乐。

有些人,有些事,虽然一步一步离你远去,但是只要是经历过的,都要知足,因为你曾经的经历,虽然会被浅化,但是都已在生命在记忆之中,留下了痕迹,让人觉得不舍与留恋。可是我们终究要长大。

虽然都知道天下没有不散的筵席,但在心里,每个人都会有留恋,总是会在那一霎那,藕断丝连的想起曾经的事情。其实,生命中正因为有了这些记忆才有光彩,才有亮点。

每想起曾经的事情,我们都会在回忆中流连忘返,有时还会希望回到曾经,回到那幼稚的时光,虽然可笑,但是欢乐多,快乐多,让人在心里的感悟也十分多。每个人都会明白,明白自己来到这个世界的意义,甚至还可以参透人生的哲理。

虽然回忆是美好的,但是回忆,代表着过去,是一个过去式。我们需要经历的,是现在,是未来,我们需要做的,就是要告别过去,展望未来。

我们,是需要朝着新目标不断前进的。

[在分别中长大作文

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篇16:分别前那一天

全文共 635 字

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落叶纷纷陨落,秋天的天空异常的阴暗,尽管是丰收的季节,但是秋天,不属于我们的秋天,也会匆匆离开,留下一片苍白的回忆。

我记得,每次分别,我们都落了泪;我记得,每次分别,我们都互相拥抱;我记得,每次分别,我们都不断安慰……还记得……我与你们分别时,我曾心酸,因为我爱你们,但我却不能永远在你们身边;我不断的忘记有记起,最后,只盛下孤独的我。因为离开只是暂时离开,也许还会相见……

一、我与亲人分别。(在蒙蒙细雨之下)

“孩子,你大了,做什么事都要考虑清楚,别太粗心,你就有粗心这毛病!记住了,外婆会想你!上车吧!”外婆拍拍我低着的额头。一直低着头,一直低着,让雨淋湿衣服,让我的泪水不被发现……沉默了许久。“外婆,让我亲亲您,记住您的小孙女呀!尽管我不在您身边,您也要每天想我3次哦。”我尽量挤出笑脸。外婆低下头,我在她脸上留下了永久的痕迹。外婆把我搂在怀中,我颤抖了一下,便离去。留下的只是撑着伞的外婆的孤独的背影,我忍不下心!哭了……

二、我与同学分别。(在阳光灿烂的晴天)

我挂着笑容,同学们也挂着笑脸,互相拍打着后背,鼓励的说道:“嘿,你不错呀,考上那么好的学校,,为你是我的同学感到自豪!”“THANK YOU。”同学们都很开心。似乎忘了他们要分离,到晚霞一点一点吞噬了天空,才互相安慰说:“我们走了,记住你最好的朋友,再见了……”孤独的学校只剩下我孤独的一人……

人生少不了悲欢离合,正是这样,才少不了落泪的瞬间。离开只是暂时离开。一定会有相见的日子。那么,你还记得我吗?

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篇17:荷花的感叹作文500字

全文共 737 字

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我听说过这样一个故事,那是一个美丽的夏日,在那临湖的岳阳,有三个女孩偶然发现了一个盛开荷花的大湖,就偷了人家的渔船,撑着篙划进密密匝匝的莲叶中,做一回江南的采莲女子,满眼的绿曳红摇,是一种无法说出的感动与欢欣。“要能将这份美丽长留该多好。”便忙着把船头船尾盛满花。兴未尽而归,接下来的日子无暇与花对语,亦找不到一个大湖将花插入。渐渐淡泊一种心情,而花终于灰白或紫黑,不复当日的容颜。触目惊心,忆起那一日终未好好欣赏那如铺如盖的叶,体味映日荷花别样红。渐浓的帐惘中终于悟道:“惜花更把残红折”的句子原来包含了多少年前那个诗人的心语与多少年来怜花人的感慨,浓缩了多少如雨云般沉甸甸的真情。

夜里拥膝怔怔,想着这采莲的故事世间有多少美丽足以倾到众生,世间的每一个人,无论是凡夫俗子,还是万世英雄,都曾面对或拥有过多少美丽,而有几人能明晰地告诉自己:“我曾真正珍爱过,不曾辜负过这美丽。”

也许因为人们已太清楚,生命中那美丽,其间或真不乏永恒者,但毕竟,更多是短暂的,一如昙花与流星的美丽。故而总是追求永恒、渴望永恒、培植永恒,去于不知不觉间于“越在意的事情做起来越不如意”的困惑中,于面对千辛万苦保存下来的美丽不复有悸动与心跳时,追悔某一刻原应快乐享受却于匆忙混乱中错过,而今日或将来不再重视的那一份美丽。想起南方那个熟悉而又陌生的岛上,有一位爱花的诗人,当路边的宫粉举蹄甲开出透逸皎白的花,“每次雨中路过,我总是看到绝望才离开。”这该是位真正懂得美丽的诗人吧。

因为,人生有限,美丽无穷,属于我们的美丽,无论长久或是短暂,都是些有情世界的馈赠。将热情倾注于此时此刻,但求我所爱,无怨无悔,便是无憾的上境。

因为,美丽不仅是客观存在,也是一种心情与感受,美更体现在内,内在的美才是真的美。

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篇18:感叹时间作文400字

全文共 488 字

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时间碎了,步入校园。“欢迎初一新生来报道”横幅上如此写着。却发现,我明明还是初一,为何横幅已如此挂着?还剩下最后的五天,而这五天又被分为——前三天学习,后二天考试。

又该面对试卷

白纸上的黑字,如此耀眼

剩余的空白,需我来填补

一年的学习

化为一张答题纸

在梦境翻飞成“120”的完美

但终究是梦

醒来,只剩下“0”的哭泣

考试,考试……

不是完结,是开始,是希望

微笑……

追忆过去,泪已成冰。笑魇如花,赞叹,浅唱。过去,过去。时间老人又增添皱纹。抛下那些本不属于我的包袱,一身轻松。或许你不明白那些与你无关的忧伤,而那忧伤,却牵绊我的一切。我是个无知的孩子,不知自己是否做出了正确的决定,但我绝不后悔,绝不!绝不!

我不期盼什么,也不遗憾什么。我微笑,却依旧琢磨不透科学的深意,英语的交际,数学的计算,语文的言语。时间悄悄溜去,我的梦,也会逝去。

我是微小之物,无法永恒。时间的轻触,便让我毁灭,但这又怎样?我依旧会坚定地站在起跑线上,狂奔。

翻开书页,是一根发丝浮现于眼前,它是何时凋零,又是何时寻到这生命的归宿。我无从知道。

总觉得过了明天还有明天,却不知今天是昨天的“明天”。

[感叹时间作文400字

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篇19:分别的作文

全文共 524 字

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亲爱的赵孟涵、丁怡嘉、陈子涵,再见了!可能你们还不知道吧,前两天,朱青拿着各组的日记得星数来向我诉说,我们b1组总共得了169颗星,韩天逸他们的b2组得了171颗星,当时我就非常难受,心里像有一块巨石压着一样。但我知道,我不可能永远是b1组的组长,我们应该向b2组祝贺,他们得到这么多的星也是靠不断的努力和辛苦才换来的。老师说马上要重新分组了,我有许多话想跟你们说。

孟涵啊,我们b1组的第一次五颗星就是你取得的,你也非常谦虚,从不骄傲,如果我们下一次日记分组还能在一块儿,那该多好啊!

嘉嘉,你知道吗?我把你当成我们这组的组宝,因为四(14)班的第一次四颗星就是你创造的,我一直都羡慕你,你很友善,也很开朗,希望你也能和我继续在一个组。

小陈,我也很喜欢你,你是我们这组的开心果!我们三人不高兴时,你就会用萧县土话逗我们开心。有一次,你不认真得了三颗星,我嘴上说你,心里却在暗暗给你加油,真不舍得跟你分开呀!

总而言之,我们都是好朋友!虽然我们没能守住b1组,但失败乃成功之母啊,我们还会把b1夺回来!有可能下一次我们不会在一组了,但只要你们有所进步,我这个原来的组长也会非常高兴的哦!不要悲伤、难过的分别,让我们开心、高兴地说再见,去面对美好的明天吧!

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篇20:分别的一瞬间

全文共 410 字

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“叮铃铃”电话响了,我想肯定是爸爸的电话,又要和我说不回来吃饭了,我跑过去抓起电话,从里面传出来的声音不是爸爸的,是奶奶,我想奶奶是不是要来我家啊。我心里有些激动,因为奶奶来了我就有“靠山”了。

奶奶问我爸爸妈妈在家吗,而且声音很急促,我问发生什么事了,奶奶说:“你爷爷快不行了”,我一听,就蒙了,我急急忙忙的推出了自行车,门也没锁就去了,我在路上飞快的骑着,好像我无论怎么样用力,这条路都永远走不到尽头,二十分钟后,我来到了奶奶家,我扔下自行车就跑进屋里,我看见躺在床上的爷爷带着氧气罩,脸上发紫,爷爷呼吸很困难,发出很粗的声音,终于,这种声音停止了。屋子里突然安静下来,静的可怕,我第一次觉得死亡是如此的近,这一瞬间是生死分别的界线,就在这一瞬间我从此以后我就没有了爷爷,就在这一瞬间我失去的太多太多,不管我怎样挽留这一切,都无济于事,我才知道我是多么的渺小。

我现在终于明白了一句话“树欲静则风不止,子欲养而亲不待”。

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