又是一年分别时的感叹通用20篇

2017年6月27日，这是极其重要的一天。这一天决定了我们班上每一位同学去哪一个学校的问题。这次是必须让家长去学校，使的我更加紧张。每一个学校只有十二个同学分去，一共有四所学校。意味着会与三十六名同学分离。

前几天刚刚毕业，这就算是毕业后的分别吧。这次分别后不知多久后才能再次聚集。这也许是暂时的分别，或许是永久的分别。不管怎样每一次分别都是十分痛苦的。这只是小学毕业，这只算第一次分别，我尝到了分别的痛苦。与同学们分别了，我最要好的几位同学都被分到了其他的学校。三年都将不会与我一起学习，也可能是更久。我也不能因为是这样，就滞留在小学中去了，我更应该好好学习。

俗话说：“分别就是一种成长.”这是我第一次在分别中的成长。成长的滋味虽然不好受，但人生中必须有这样的成长，只有经历这样的成长，才会真正的长大。只有分别了，才会知道友情的可贵，只有分别了才会珍惜友谊，只有分别了，才会感到友情的脆弱。

虽然分别了，我们的友情还在。虽然分别了，但我们不会忘记老师，虽然分别了，我们会永远铭记学校！

在每个人的生命中，都经历过很多的第一次，有的第一次使您感到快乐，有的感到悲伤，有的感到惊喜……而一些第一次竟难以忘怀，并且萦绕于心。

——题记

第一次使我们感到自己长大了，自己有了信心;自己失去后又感到难过，却又找不回来，而我的第一次让我感到推动后，可以暂时地找回来，却还将会失去。这个第一次就是对自己朝夕相处的小学同学与老师说再见。

我相，这个第一次大家都遇到过，便却都又不希望遇到。

第一次的分别使我和老师与同学无法再像往常一样，总是在一起谈论着大家感兴趣的娱乐话题，一起在老师的办公室内问问题……。在分别中，我们蝇说无法每天都在一起，但我们还是常常的想起曾经的老师和同学，一起为理想奋斗的场面：一起在考场中书写着满意的答卷……，正是因为这些，我们还是像小学时一样，在教师节准备一个小礼物回到学校，和老师一起聊天，帮老师判一些作业，为老师减轻一些负担。

第一次分别，使我们感到曾经的我们是多么的无忧无虑，而我们在小学同学多数在同一个中学，还是可以常见面，平时经常一起比成绩，比名次，看谁更好，差距在哪里，正因为这些，我们彼此说了“再见”，但“永别”!所以还要因为分别，而忘记曾经的朋友，和六年来，建立起的友谊。正因为这样，我们还是最好的朋友，还拥有着最“给力”的友谊。

这个第一次分别，让我懂得了：说了再见但没有永别，美好的回忆还是可以保留，友谊还会继续“给力”，奋斗和比赛还是可以继续，差距和不足还会互相弥补。

人生中的一些第一次，让我们难以忘怀，并且萦绕于心。因为你总是可以从中不断地得到启示，从中获得一些满足。

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，两只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着，时而蹦蹦跳跳，时而飞上飞下，时而嬉笑打闹。

突然一辆大货车呼啸而过，我心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了。果然不出我所料，虽然有一只家燕逃生了，可另一只家燕却永远地闭上了眼睛。可不知情的伙伴站在它身旁，围着它叫唤。过了一会儿，那只家燕见同伴没醒，并没有放弃，它怀着一线希望，用力地用翅膀拍打着它认为睡觉了的伙伴。它叫唤，没有用;它拍打，没有用，望着这“睡”在地上、一动不动的同伴，它似乎明白了什么。它渐渐地对同伴失去了希望，它悲伤地叫着，眼睛里充满了失望、失落和难过。也许，它明白了，同伴再也不会回来，不会睁开眼睛，它死了。它慢慢离开了同伴，还不时回头看看昔日和它一起玩耍的伙伴。我发现，它的眼睛里闪耀着一种东西，那是眼泪，是它悲伤和无助的眼泪。

望着家燕渐渐远去的背影，我不由自主地想起了刚才它们在一起嬉戏的场景和那种悲伤和无助的眼神，这场生死离别画面，深深地印在了我的脑海里。

“(英语)你叫什么名字?”

“我叫杰西。”

“那他呢?”

“他叫杰森，是我的弟弟。”

在泰国普吉岛上的一家餐厅里，我第一次认识了杰西和他的弟弟杰森。

在沙滩上，在温暖的海水抚摸着我的身体时，我偶遇了杰西。我打开手机的翻译功能，和他对话了起来。正当我们聊得起劲儿时，导游却叫我回去了，我们只好恋恋不舍地告了别。也许是上天安排我们做好朋友吧，我们好几次都偶遇了，于是，我和他成了形影不离的好朋友。

这一天还是到来了，我们回国时，又相遇了。我不希望这天相遇，可我们还是遇见了。要登飞机了，我给他了一块伤感的巧克力，他也给我放了最后一首《狮子王》的歌，和一个深情的拥抱，转身走了。从此以后，我心里一直留着他。

我们有缘能相见，那就无缘能离别。

我相信，我们还会再见的……

7月7日，毕业班家长会结束了。孩子们在家长的带领下，带着对未来的憧憬离开了班级，离开了生活了几年的校园，奔向了远方。也许几年以后，十几年以后，几十年以后，他们中的一个或几个会功成名就……

再次回到教室里面，看到刚才还人声鼎沸的教室霎时空荡荡的，顿觉有些孤独、伤感……忽然觉得有些留恋。毕竟，几年来，孩子们的音容笑貌早已刻在我的心田。平时的一点一滴此时再次浮现眼帘……

是啊，“为人师就要甘做人梯”，这是一位师长曾经告诉我的。此时，我切切实实地体会到了这一点。孩子们未来的道路很长，在我这里只是人生短暂的一瞬而已，而我要做到的就是在陪伴他们的日日夜夜里，尽我所能，为他们行为示范，为他们的未来垫好基础，仅此而已，但我也知足矣！

孩子们，去飞翔吧。老师的任务已经完成，老师在这里为你们的未来祝福！在将来的日子里，你们还会遇到更多的同学、师长，由他们陪你走好以后的路……

[毕业分别作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间小学6年了。我们就要毕业，就要彼此分别，我既高兴又伤心，高兴是因为我考上了我理想的初中，伤心是要和我那些好朋友分别了，我们要与我们的母校分别了，为此，我想对母校和好朋友们说一声：“谢谢！”

在这6年来，是母校教会了我怎样自我管理，教会了我怎么孝敬父母，教会了我一些无海无涯的知识。想想以前我没上这所学校时，什么也不会做，反而还给妈妈帮倒忙，妈妈总是说我。但是自从我上了这所学校，我结识了很多新的小朋友。之后，我在学校学会了很多，例如叠被子、洗碗、整理衣橱等，回到家后，我就帮妈妈叠被子、洗碗，妈妈一直说：“上这所学校没错，教会了孩子很多，我女儿也让我省了点儿心了，真是长大了！”所以，我要感谢母校所教会我的一切，谢谢！

大家会问：“为什么要感谢朋友呢？”“因为她们在我需要帮助的时候，给予我帮助。”就在那天晚上，我生病了。有几个女生便扶着我回宿舍，回到宿舍后，她们连衣服都没脱，就忙着管我。张雨欣让我躺在床上，然后让淼淼把毛巾湿了湿。她对我说：“你先歇会吧！”淼淼来了后，张雨欣把毛巾拧干，敷在我头上。之后张雨欣一直坐在我床边，我说：“你先去洗漱吧！不用管我，我睡一会儿可能就好了。”张雨欣还没等我说完，就说：“那怎么行，我等你睡着后再去。”我又想说，她捂着我的嘴，我拗不过她，只好乖乖地睡觉了。我心里很感激她，真想对她说声：“谢谢你对我的关心！”所以，我要感谢张雨欣对我做的一切，谢谢！

如今，我们就要分别，所以，我要感谢母校和朋友们对我所做的一切，我想对你们说一声“谢谢！”。

明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。接下来小编为大家搜索整理了分别的滋味优秀作文，希望对大家有所帮助。

岁月如梭，一眨眼之间三年的时光已经过去了。

记得三年前的一天，我们大家 从四面八方相聚在这里回忆起第一次见到他那满脸泪水的样子忘不了与他在楼道里以相撞的方式相识这一段段美好的记忆都将会永远埋藏在我心中。

走在校园的绿荫下当初与我同高的小树如今也已经成为苍天大树，这个操场依然充满笑声，记得在这里参加运动会时我受伤了，带着伤心带着痛苦走向老师和同学，他们以一颗宽容的心包容了我，用爱给予我力量，让我振作起来这是一种心与心之间最真挚的关怀。 看着自己 曾经走过的教室脑子里不禁浮现出欢乐的场景，我们曾经在这里一起打闹，一起上课，一起编织着属于我们的美好回忆。

面对相处三年的老师在这即将分别的时候心里不禁一酸，永远无法割舍这段深厚的师生情，三年的学习生活中我曾被骂过，被打过 也被称赞过。我知道，这都是一种爱的表现，这是老师关爱学生的方式，他们为了自己的学生操劳，着急，陪我们一起同甘共苦，没有一位老师不爱自己的学生，就像没有一位母亲不爱自己的孩子一样，每一位老师都把自己的学生当做自己的孩子，教育了三年，也宝贝了三年，在这即将分别之即，我惟有用成绩才能报答他们的辛苦，我相信，经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷！

如今，毕业在即，我好想回到那一起走过的日子，好想走不出那一起走过的日子！

小学时光在笔尖中细细流逝，我，想锁住住最后一滴墨汁......

再见了，那块坑坑洼洼的黑板，老师把所有的智慧都凝聚在那一根根粉笔上，沙沙，沙沙。一个个好看的字体吸引着我们，在知识的海洋里游来游去，只有快乐，没有悲伤。那一个个图形又何尝不是我们的人生之路，再好，再精彩的开头，到最后，也只不过是回到原点罢了。一个个单词，一个个时态，曾经让我们抓耳挠腮，冥思苦想。每当因为不会却被老师点到名而愁眉苦脸时，是不是同桌总会不怕死的小心翼翼提醒着你?

再见了，那张被我们们蹂躏不堪的课桌。每当无聊时，是不是桌子就成了我们整蛊的道具。我们会在桌子上涂鸦，在桌子上刻字。或是举着书，玩“隔空传音”?又是否会与“周公下棋”?种种种种，都是我们“犯罪”的“证据”。

再见了，复习。快升初中了，大家都开始埋头苦干。到了学校，就是复习，复习，复习。偶尔也会举行什么知识竞赛什么的。这时，全班鸦雀无声，系鞋带的系鞋带，上厕所的上厕所，写作业的写作业，头能低多低的就低多低。而像我们这样的好学生，就直接躲到桌子底下去了。老师脸上的三根黑线就华丽丽的摆在那里，久久不能“散去”。

再见了，老师。老师是辛勤的园丁，给我们这些花儿“浇水，施肥”，老师，是永不熄灭的明灯，指引着我们，走向正确的道路。全世界的老师都倾力献身于教育事业。老师啊，让我数清你眼角的皱纹，不要让它再多一条;老师啊，让我数清你眼中的慈爱，不要让它再多一滴，因为，再多一点点，它，就会溢出来;老师啊，愿我不再长高，因为我长高了，您，就老了......

有人问我，母校是什么?我觉得，母校是一个你可以骂烂，但别人决不能骂的地方。每当校长说到群情激奋时，想让人们呼应一句，是不是没有一个人理他?在这里，埋葬了我的童年时光。但同时，我也收获了知识，收获了友谊。舍得，舍得，有舍才有得，我觉得，值!

再见了，黑板。再见了，课桌。再见了，复习。再见了，老师，再见了，母校!

致我终将逝去的小学时光。

分别不哭

我们一起在母校生活了5年，学习了5年。每天都很快乐，你是我的知心朋友。

黄昏时刻，你要转学了。

——题记

我们全班同学送你到了操场，只有我，送你到了校门。

就在那棵大榕树下，我们将要分别。你此时的心情看起来很沉重，头抬高了一丁点，我知道你很想低下头，但你看见我在这，不想让我难过。故意这样，我很理解你。

我的心情很复杂，想跟你再说最后一次话，但我没有张口。我也很想再和你玩一次捉迷藏，那是你最爱的游戏，但我没有动。我不想和你说“再见”，不是我不重视你，而是我不想让你走，不想和你分开。

关于你的事情在我的脑子里一遍又一遍的翻着，以前打石子的争吵、捉迷藏的欢乐，以前上课生活的精彩、上学放学的欢声笑语……我都记在了脑海里，甚至深深的刻在了脑海里，我无法使这些退却。

想到这些，我心就在不停的翻腾，实在不能停止。我的泪水在眼眶里也直打转转，鼻子都酸了。我哼了一声，把眼泪缩了回去。我真是很想哭，但是为了你最后一次见我不难过，为了不让你带着伤心离开，我又没有哭。

你此时的心情比我还难过，你也很想回到过去，但这是不可能的。你眼眶两旁也有些亮晶晶的，我看出来了，你也想哭出来。的确——你哭了，大声得哭了。我忍不住了，眼泪哗啦啦的往下流，翻江倒海、翻天覆地。

你就要走了，我还想继续哭。但没有，我们都停止了泪水。为了让你在最后一秒开心的走。我要学会 分 别 不哭。

[优秀作文：分别不哭

朋友,分别了别流泪.人生总有一别,何必洒泪而离.让我们紧紧地拥抱在一起,再潇洒离去,给对方留下一个坚强的背影!

未来的明天,还有许多的路要走,也许一路顺风,也许坎坎坷坷.在昔日的回忆中,我们手牵手,一起学习,一起欢乐，一起……，所以不用怕。朋友,我会永远陪伴你,让我们走过人生的风风雨雨,再在绚丽的彩虹下相聚!

遗忘的花瓣,残落在一个角落,默默地等待枯萎,但干涸的种子在春雨过后也会蜕变成美丽的鲜花.只要泪水不再流下,我愿变成守护你的阳光天使. 加油吧,朋友!希望之门为你打开.忘记过去,迎接新的春天,象蝴蝶一样美丽,像孔雀一样优雅,像海豚一样聪明.去吧,不要回头,迈进你的崭新的世界,你的绚丽的未来.

朋友,毕业了,不知是否还能再相见.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牵手,和你一起面对未知的世界.

朋友,分别了别流泪,在我粉红色的回忆里永远会留下你灿烂笑容.女孩是脆弱的,男孩又是坚强的.好了,给我一个微笑就足够了.你我相约,告别那天谁也不许流泪,好吗?

夕阳下,我们微笑着,紧紧地拥抱,流下一个永恒的倩影!

天空如泼了浓墨般漆黑，月亮则像宝石一样嵌在空中，马路上的路灯还亮着，只有一人一狗在上行走。

狗已经老了，它的毛发不再发亮；眼睛不再炯炯有神；动作也不再敏捷轻巧……对，它老了，走一程就要喘一程，爪子已经快磨破了，无力地跟在主人后面，他不知道要去哪。主人有些伤心，只有他知道，在接下来的时光中，狗不会再陪伴他，它的新家在宠物医院。走了很久，他们来到了僻静的宠物医院。

主人不舍得看着它，泪水在眼眶中打转。他的目光抚摸着老狗的棕毛，抚摸着老狗的脊背；目光又移到了狗的眼睛，他俩的目光撞在了一起，主人的眼睛微微转动，似乎在寻觅着什么，他在寻找着从前与它相依的时光。他拉着狗进去了。

一群穿着白大褂的人走了过来，主人拴狗链交给了那群人。狗终于明白了，它要被寄养了，它再也回不到主人的家了。狗流下了眼泪，它狂吠着，蹦跳着，在主人身边蹭来蹭去。主人拥抱了它，它清清楚楚地感到主人的心跳，也清清楚楚地感受到了主人对它的感情，主人走了。

在马路上，还是那个人，却少了一只狗，一阵风吹过，给这情景添了一丝凄凉。

从那以后，狗就一直卧在那里，因为它爱主人，它坚信不移地认为，主人一定会来把它带回去！

你们经历过离别吗?

那是在五年级刚刚进入六年级的时侯，我姐姐要进入高中了，她要去凯里读书了，在假期的时候我们玩得非常开心，我和姐姐去打兵乓球，我种是赢，他们都想打倒我，有一回我大意输了他们都非常的嘲笑我，我就回家去了.

有几次，我姐姐和二姐去吃粉她都说你有钱吗?我说：没有"她说那你去干麻，我十分伤心，泪流满面的跑回家.我在家里想姐姐真讨厌，忽然听见有人在敲门，我不耐烦的说是谁，姐姐知道我如果知道是她我不会开门，它就自己用钥匙打开了门进来了，她说送你吃，别这么小气，我就和姐姐去吃粉去了.

假期就剩一天了，姐姐就要离去了，我悲伤的说别去吗?姐姐说我还要去上课不得不去.

第二天了姐姐要走了，我们和姐姐一起去吃早餐，我心里想但愿没要有车子，可是我话音刚落，车子就来了.

我姐姐就上车去了，我向姐姐说再见，姐姐也说再见，讨厌的车子为什么要来，车子走了，我非常伤心，跑回家一个人在哭，泪水源源不断的流出，我心想姐姐在的时侯我总是和她吵架，现在她去了没有人和我吵架了，我却非常的伤心.我现在知道了离别的痛苦了.

六年小学生活匆匆消逝，即将毕业的我们，对校园的一草一木都是那么留恋。六年的同窗生活，同学的音容笑貌任然不断在脑海中浮现。但是，分别，谁又奈何的了？

如果说小学是沙滩，那么分别则是沙尘暴，虽然严重，但不可避免；如果说小学生活是海洋，那么分别就是海啸，虽然可怕，但很短暂。回想起往事，回想起以前幼稚的那群孩子，分别更是让人心疼。和同学的每一次争吵，与朋友的每一次分和，无时不见证着我们的成长。原来朝夕相处的同学分别了，原来形影不离的好友也即将被拆散，为什么时光总是那么无情，岁月总是那么冷漠，连人思考的时间也吝啬地不肯给。坐在教室里，耳边忽然又响起了老师平易近人的声音，眼前又浮现出了老师熟悉的容貌。啊，也就是她们———敬爱的老师，在无悔传授给我们知识的同时也给了我们母亲般的爱。

记得那是四年级下册某一个星期的星期一早上，同学们正匆匆走向体育馆，虽有些不解，但我也并没有多问。我刚来到教室，就听见同学们在说作业本快要卖完了，我这才明白那些同学为什么要跑。于是，我一放下书包就拿上钱往外跑。快要到体育馆时，班主任走了过来。她见我走得这么急，便问出了什么事。我想站稳，但脚下一划，身体随之向后倾斜；老师看出了我的不对劲，马上扔了雨伞扶住了我的肩膀。我“脱险”了，但老师却被淋湿了。我内疚地站在那儿等老师的批评，谁知老师不但没批评我，反而提醒我“以后要小心，不管做什么事都不要心急”说完后又叫我快点去买书。

回想起以前的种种，我又不由得百感交集，想起第一次踏进校门时的羞怯与兴奋，想到六年与同学的相处，再想想现在——即将要离开母校了，校园里的一草一木那点不值得我们怀念？不值得我们思念？也许分别的确很痛苦。但是，我知道：友情是不会被距离隔绝起来的，朋友永远是朋友，以后的分离还有很多很多，只有友人两颗互相了解、彼此依靠的心才能永远永远连在一起，从天涯一直到海角，从星辰一直到阳光灿烂辉煌的明天！

“挥手时的我们已不是当时的我们。”席慕容曾这样说过。

曾几何时，那样灿烂的将笑容展现于阳光下;曾几何时，那样无谓的将青春散漫到极致。曾经的我们沐浴在21世纪和谐的阳光下，活在90后叛逆的招牌下却任抱着天真纯白的梦想。曾梦想过一群人背着背包去荒野探险，爬上山顶看最美的日出，躺在星空下畅谈梦想。背着吉他，站在山顶放声歌唱，丢弃一切的现实，就只活在我们自己的世界里。“我要让全世界都听到我唱歌”山谷中还回荡着我们的誓言，可现实的强大终将它碾碎。当初的誓言还回荡在耳边，当初的人却留在了过去。

现在的我们终日俯首，穿着暗灰色的校服，抱着字典一样厚重的教科书，满脑子物理化学公式，开口闭口不是背着之乎者也或者英语单词，连晚上躺在床上都被老师要求回忆一天上课的内容，每到夜自修，黑板上铺天盖地的作业席卷而来，我们不再抱怨因为只是徒劳，还不如抓紧时间多解几道数学题，面对日复一日机械化的生活，我们已经麻木了。

把时间交给题库，把青春交给考卷，把欢乐交给分数，这便是我们的十八岁，十八岁真的是花季吗?他真的人生中最美好的季节吗?也许那样的十八岁只活在小说里吧!

我们都已不在天真，已经清楚地体会到什么叫做现实，将当初纯真的记忆埋藏在心里嘴隐蔽的角落。我深刻的明白，当所有人都朝着同一个方向的时候，如果你走另一端方向，哪怕只是停下来，你就会变得不正常的，奇怪的，理应受到排挤的，被攻击的人。现实的黑暗让我们不得不随波逐流，将满心梦想活活绞死。

也许现实的咄咄逼人早已让灵魂无法再效忠躯体。

也许三点一线的平凡早已让激情夭折，让美丽褪色。

也许，我们熠熠闪光的青春早已注定只能在散发着芳香的纸间流过。

是什么改变了这一切?

原来我们的青春就是这样脆弱到无法挽留的东西。

她在三年级的时候转到我们班，一开始并没有经常在一起玩，到后来偶然在一起玩过一次，我就觉得她是一个非常不错的人，从那以后我们就经常在一起玩，关系也变得很好。现在五年级了，不过，她和我们说，她现在要她跟着她的父母一起去舟山，因为她的父母要去舟山工作，她要和她的父母一起去舟山生活。

她和我们班所有人的关系都很好，所以，我们打算给她办一个送别会，不过我们并没有邀请老师，只有我们班里的同学。我们打算在周六上午的时候，在一家饭店里面一起吃顿饭，和她告个别。到了周六上午的时候，我们班的所有同学都到齐了，在餐桌上，我们都面带微笑，不过我们都知道这都是装的，心里非常难过。毕竟我们是在一起相处了两年的小学同学。餐桌上很安静，没有人说话，大家都低着头自顾自的吃着饭，这应该是我们以后的这几年里最后一次见面了吧，虽然能够在微信上聊天，但还是没有在现实中见面的那种感觉。

在餐桌上我一边吃着饭，一边想着我们刚见面时的情景，她非常的善良，乐于助人，只要我们有了困难，她能帮助的都会帮。

快吃完饭了，她站了起来，对我们说了很多祝福的话，说着说着她把身子转到一边，背对着我们，过了一会儿，她把身子转回来，看到她的眼镜湿润了。我想她也一定很难过吧。

最终，我们在吃完饭之后告别，我们互留了联系方式，我们会经常联系的，希望以后再见面的时候，我们都能认出彼此，还能像以前一样一起开心的玩耍。

温润的雨滴在脸上，只觉一丝清凉。那些关于延续和停滞的意象分歧，模糊了我的视野，残留掌心不动声色的恬淡与荒芜。我不知道疼痛是怎样得流淌，又是怎样的再流淌。

所有的一切也许会在这场细小的雨中疼痛，然后，安之若素。

熙攘的街，车子和人成了褪却的颜色，只剩下寂寞在锐意叫嚣。我发现其实车站是一个可以怀旧的地方。那些喧嚣可以绵长你的思绪。

我记得有一天我转过身问李丹，为什么生活从头到尾只是我一个人在演独角戏?

她说，你怎么哭了?答非所问，我只是擦干泪水，微笑着不语。

昆德拉说，我突然明白到，我原先还想像我们自己跨在人生的马背上，还以为自己在引导马的驰骋。

其实不然。我们只能被生活选择，而不能选择生活。在这场编写好的默剧里，我们只能像木偶一样循规蹈矩，一举手，一投足，都需要线的牵扯。

安说，这是一种麻木的幸福。很对呀，至少我不用思考。

可是如果有一天我们能走回那段青葱的岁月里，能够倒退，我想我应该还是那个什么都不懂的孩子。

重逢。分离。

我们总是不断的重逢与分离，知道世界的尽头。我明明知道尽头只剩下我一个人，却依然毫不犹豫的走下去。只剩下我了。

我们又不知所以得擦肩而过。这是第几次，我记不住。ZLL，我该怎么办?为什么你总在我幸福的高潮又亲手捏碎我所有的美好?你是在玩弄一段友情吗?

时间可过得真快呀!一转眼，六年的英语生涯结束了。我就要和我的老师、同学们分别了。

这个周六，我带着好吃的是食物，来到了“鼎盛教育”，虽然大家表面上都高高兴兴地来了，但实际上谁的心里都高兴不起来。

同学们有的带了吃的、有的带了喝的、还有的带了小礼物。老师也特地买了许多小玩意儿。我们还进行了英语大接龙、卡拉ok大赛。男生、女生各一组。老师先出题，比如说甜食(sweet food)，我们就得用英语回答甜食一类的单词。先前几局我们男生对赢了，最后一次说“昆虫”，女生队多说了一个“螳螂”。但最后的冠军还是我们的。

接下来进行卡拉ok大赛。规则是由一组先开始，唱一首英语歌曲的前四句，接下来由另一组的对手唱另一首的前四句，但歌曲不能重复。女生们可赖皮了，唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”会唱的歌都唱完了，就在双方都想不起来时，Harry同学跳起了《No body》，样子可搞笑了，把老师都逗笑了。老师就宣布我们队赢了，我们冲上去拥抱Harry。

就在分别的时刻，我们约定好，以后有事都在qq上聊，还要向老师汇报成绩，虽然分开了，但是心还是连在一起的!

不知从什么时候开始起，感觉日子过得飞快，几乎是一眨眼，一天就过去了，令人对“光阴似箭，日月如梭”有了更深的见解。

已经不只是一次想要动手写下这篇文章了，可又不知该从何写起。终于在今天，所有的思路都在一起集中、迸发了，才得以写下这篇文章。

想起前几天，还是星期二，似乎只是一睁眼，就到了星期五，可是星期五一闭眼，便到了星期日，每一天都是那样急促、那样匆忙，就像织布机上的梭子一样，没有一点休息的时间，只是在不停的穿梭，穿梭……

眨眼又是几分钟过去了，我不由得想起朱自清的《匆匆》来：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”这也是我的肺腑之言啊，日子逃去如飞，谁能拿它有什么办法呢，只是叹息罢了，谁又能挽回一丝一缕呢？

时间如顽皮的孩子，戏弄着我。有时觉得时间过得出奇的快，有时一分钟却像一年一样漫长。在这变化无常的时间中，我能做些什么呢 ？只有努力，再努力。我想努力抓紧每一分一秒，我也努力运用好这每一分一秒，这才是节约，这才是聪明。

我要行动起来，加紧步伐跟上时间的脚步——想到这儿，手指不由得也加快了速度——我要为期末考试努力，不是吗？我要为自己努力，不是吗？我曾几度奢侈的浪费时间。我的时间真的很宝贵啊！每当星期天快过完时，我不由得感慨起来，“白了少年头，空悲切”正是送给我的，“燕子去了，有再来的时候……”但惟有时间，唯有时间去了，却一去不复返，令人无奈，令人长叹。

朋友们，抓紧每一分，每一秒去努力，或许在不久的将来（期末成绩发下来时），不会后悔！

[感叹时间_初中作文

何为分别？是阴阳两隔吗？不是。是朋友之间的分别吗？也不是。我的分别，是母亲外出打工了。这种分别，说痛不痛，对于有些人来说，习惯了就好。可是我不行。因为我一直被父母带在身边，与母亲的分别就自然有种无比的不舍。

一个周日晚上，我兴致勃勃地冲回了家，打算好好与父母说说话，聊聊天，因为两天不见，太想念他们了。可是一回到家，还没等我放好书包，母亲就开口说：“明天我要出发了。”我听后，情绪开始低落。我不想与母亲分别，因为这样，不知道何年何月才能相见。只是接下来的时间，我也只能假装开心来度过这夜晚。

第二天一早，我起床后就看见母亲也在洗漱，所以我以最快的速度洗漱好，等母亲同行（母亲去车站搭车，我去上学）。“妈，我们搭个伴吧！”“嗯，走吧！”我用高兴的语气来掩饰自己的不舍与悲伤，我不想让我妈知道我伤心。

快到大门时，妈只说了句：“在家好好读书哦。”我只应了一声：“嗯！”这个“嗯”对于我来说真的很难说出口，因为悲伤堵住了我的咽喉。趁着这乌漆抹黑的早上，我的眼泪不争气地流了下来。一路上，我与母亲什么都没说，一直沉默着。我们母女俩最终选择了用沉默度过了美好的早上，而我说也没说声“再见”。接下来在上学路上，我的心情极端低落，无法用言词形容。

我真的很后悔与母亲分别时没有跟她说“再见”。母亲，趁这个机会，我跟您好好说几句话：妈，再见！去到那儿时，打个电话回来，也要好好照顾自己，我不能陪伴在您左右了，保重。您放万个心吧，我一定会努力读书的。您也要认真工作，我可等着您的钱读书呢。愿您工作顺利工作顺利，每天开开心心的。最后说一句：我永远爱您！

分别后真不是个滋味，好舍不得母亲的离开呀！但天下哪有不散的宴席，今天母亲因为生计而离开我们外出，而终有一天，我们都会离开父母去创业的！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”

雨季，是一年中雨水最多的季节

就像我们的泪水

因为离别

流个不停

离别的日子已渐渐逼近

离别的脚步声已渐渐清晰

不管有怎样的不舍和怎样的无奈

该来的总是会来

我们挥挥手

潇洒而别

泪水 在这一刻瞬间涌出

这一别，便结束了我们小学生涯的所有记忆

这一别，不知何时才会相见

这一别，不知是否还会出现和同学们放风筝的场景

这一别，不知是否还会出现和同学们一起铲雪的场景

这一别，不知是否还会出现和同学们嬉戏玩耍的场景

因为在一起，再苦也甜!

不管怎样，童年一去不复返，小学生涯也一去不复返，和同学们在一起的快乐时光也一去不复返。它像一阵风，瞬间消逝，留下的只有心灵最深处那最美好的记忆。

我会永远把它放到记忆的最深处，直到永远，永远……

一年一度的教师节来临了，它来的是那样淡然、恬静，却又因新闻媒体播报了胡主席今年在教育工作会议上的讲话，为这节日增添了一抹庄重的色彩。

面对着日历上9月10日这一天，无限感慨涌上心头。

我曾读过一名中学教师这样一篇博客日记：我从教近20年来,常常感觉到自己工作的乏味、无聊，有时真的感觉身心疲惫,好累好累。但每当看到学生们张张笑脸的时候，心中总有一种无以名状的轻松、愉悦，特别是毕业的学生再回来看我的时候，更会有一种成就感、一种自豪感，这时的我也真的好幸福。在孩子们中间，我还可以找到一块生存的净土，还可以净化自己的灵魂，还可以使自己保留人所固有的真和善，我也会用我健康的思想，健康的心理去感染学生。说句实在话，我很累，但我还是爱自己的事业，我愿用自己的汗水和心血浇灌祖国的未来和希望。

是啊，人是有情感的，所以内心世界充满了快乐、忧愁、幸福或悲伤。

20个寒暑春秋，诚然，使她失去了很多，很多。但在孩子们中间、在一方净土中，她起码还保留着那大千世界中难得的真和善;她每天都用爱来书写春秋，用忠诚来铺就人生之路;当她凝望五彩斑斓的世界时，就会看到自己的学生在频频挥手、微笑;所以此时的教师是幸福的，因为幸福就在他们的心间。

我在想，只有爱过的人，才有如此情深义长的的体会。

其实，爱是人生的足迹，当一个人，把爱无私的爱奉献给教育事业的时候，那么这爱，就会深深地烙在心里，铭刻在漫漫的人生之路上，伴随你的一生。当凉爽的秋风掠走了春的花红，夏的绿茵，带走了世间的烦恼与忧愁。却带不走这深深的爱!

然而，改革的快速，市场经济的残酷，无情地敲打着校园这一方净土。虽然小小的三尺讲台，倾注了教师的爱与恨，教师的苦与乐，教师的喜与悲，当然也有教师的叹息与无奈，“尊师重教”过多的只是一句时髦的口号!

教师的身上担负着一份凝重：祖国的期望，家长的重托，教师的良知。他们倾注心血，用汗水浇灌那片并不肥沃，却凝结过多期望的土地，每天带领学生在那苦涩的学海里搏击，挣扎，期盼秋的到来，收获更多的喜悦——家长、社会刻意追求的那遥远、虚无飘渺的金字塔!

有多少幼小的心灵，扎下知识和道德的根，随着年龄在蔓延成长，走上了人生的辉煌;又有多少青少年在人生的旅途中沉沦，只是因为经不起现实生活的风浪，扯断了瓜秧……

更可敬的是那些搏击在穷乡僻壤里的教师们，任凭岁月染白了双鬓，时间在脸上过早地刻画了年轮。然而，坚韧的心，在默默的耕耘着，期待着，奉献着自己的青春年华，为了给家乡涂上更美丽的色彩……

教师心灵深处的感慨，是否能引起社会的震撼?

社会过高的期盼，沉重地压在教师的身上，几乎忘记了日历的篇章。重压之下，渴求解放的不仅仅是学生，还有教师啊!巍

我的心在颤抖，一丝苦涩涌上心头。学生的心在教师的皱纹里装满了知识，教师却在学生成长的笑声中衰老;教师用自己的脊梁铺垫共和国的大厦的基石，却默默地承受着大厦日益增高的重压!

一声长叹在心中荡起：啊!教师是一座雕像，人们心中永不凋零的历史丰碑。悠悠岁月，沧桑百年，带走了尘世间的喧嚣，留下的是对老师深深的敬意……

站起身来，遥望夜空，一片清新。那秋姑娘，舒展着长袖，将凉爽送到了人间，也温柔地在人们脸上刻划年轮;往事犹如一股青烟，在心海里翻转;夜漫漫，人生苦短，推开窗前的月光，噢，东方泛白，又一个黎明!那可是胡总书记为教育战线带来的曙光?