神秘的礼物作文实用三篇 作文四年级(精选20篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家精心整理的神秘的礼物作文实用三篇 作文四年级,希望对大家有所帮助。
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1070作文
90神秘的礼物作文450字
全文共 477 字
+ 加入清单“啊!这是什么东西?”我拆开了红包,尖叫了一声。你也许会疑惑,我们到底在干什么?你想知道吗?那就请听我仔细道来。
其实,我们在玩一个叫做《神秘礼物》的游戏。游戏规则是:老师会在每个同学的桌子上放一个神秘的红包,然后走出教室,五分钟后回来。五分钟内,不能拆小纸包,不能都出走动,也不能拆别人的红包。老师出教室,我们立刻躁动起来,各种猜测声在教室里争辩起来。五分钟后,老师回来了。老师让同学们拆开自己的红包,并告诉老师自己的红包里都装了什么。
同学们迫不及待地拆开自己的红包,有的愁容满面,原来他的红包里装了一个空空如也的袋子;有的同学脸上露出了乐不可支的笑容和神情;有的同学仔细端详着红包里的东西,纳闷不已。而我的红包里有一个动画人物精油驱蚊贴。一开始我看着这个可爱的小家伙,闻者它奇特的味道,真不知道它是个什么。罗老师告诉我们这是精油驱蚊贴。而我手里拿的这个贴纸,上面还有一只可爱的猫,汤姆猫。其他同学大部分手里拿着不同图案的水果贴纸,而我的最为特殊。
老师说,这次游戏是锻炼我们的意志力和耐心。我深有感触,好的东西是需要时间去等待的,很多事情都不能操之过急。
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篇1:神秘的礼物
全文共 1144 字
+ 加入清单2007年5月8日 星期二 天气晴
愉快的“五一”长假结束后,老师送给了我们一份朴实而神秘的礼物……
早上刚进教室,我们便发现了讲桌上多了个白色的花盆。花盆里的泥土松软而又润泽,在这片沃土上点缀着四个绿色的小点儿。它们是些刚伸出头来的嫩芽儿,看它们睡眼惺忪的样子,似乎刚从美梦中醒来,不尽兴,还想再钻进泥土里美美地睡上一觉似的。这四个小不点儿,比蚂蚁大不了多少,不仔细看,还真以为是一块块小绿宝石呢!
自从它们来到这里,全班上下可热闹了。一下课,同学们便不约而同地凑过去,指指点点、评头论足,大家都在猜疑着:
“这一定是蒜!大蒜发了芽就是这样。”
“是是,我看差不多……”
“我看倒有些像芋头,和我家种的特别相似。”
……
听着大家七嘴八舌地议论,我心里也打了一个大大的问号,到底是什么呢?下课后,同学们围住老师你一言我一语地问个不停。老师只是笑,最后神秘地说:“这是个秘密,到时候我会告诉你们的。你们好好照顾它,用心关注它的成长,这将会是一个美好的故事!”
咳!真是吊人胃口……
2007年5月10日 星期四 天气晴
神秘的礼物在全班同学的照顾下迅速成长。
不过,我越看它越像芋头。嘿嘿!我小的时候曾和好友去偷过人家的芋头,所以有些印象:它的叶子展开后很大,像并蒂莲的叶子,呈圆滑的三角状,滴上几滴水,就会骨碌骨碌地滚动,像珍珠,特别好玩。
这四个小东西穿着碧绿的衣服,瞧把它们美的,骄傲地向我们炫耀着,让我们心里还真有些妒嫉呢!它们享受着我们全体师生的呵护,一天天地长高、长壮。每天清晨,专职负责的同学把它们端到教室外的窗台上,让它们自由呼吸清新的空气,沐浴温暖的阳光,连我都艳羡它们自由舒适的生活了。为了防止那些被秘密挠得心痒痒、总想扒开土看看它到底是什么的同学对它的骚扰,花盆里放了张纸条:只许看,不许乱摸乱碰!你看,它可以和国家一级保护植物平起平坐了。
我决定:如果真是芋头,等它们长大后,我一定要“偷”一个尝尝鲜。芋头沾白糖很是美味呢!(哈哈,可别告密噢!)
2007年5月12日 星期六 天气晴
都说刚出生的小孩是“神长一百天”,没想到我们的“班花”也可以神长。
几天前的小不点儿,长势喜人,才五天就有半指高了,真令人不可思议!回想它们来到这儿的几天里,同学们对他们的优厚待遇,也就不足为奇了。
它们努力地往土壤深处扎根,吸收水分,然后力争上游向上生长着。其中的一棵,已经长出了叶子,绿绿的,蜷缩着,像是刚刚烫了发,还挺赶潮流的。另外的三个,尖尖的脑袋,修长笔直的身材,虽然还没有散出叶子,但也已经蓄势待发了。相信在不久的将来,它们定会长出一头碧绿的卷发。
植物的生命力量是无法估量的。只是我仍没参透老师为什么送盆“芋头花”给我们?你们也好奇吧,老师也不说,我也只好瞎猜一气了。等以后秘密解开了,我一定告诉你们!
篇2:神秘的礼物
全文共 680 字
+ 加入清单今天,我们很荣幸在“树人楼”六楼的多媒体教室上校教研公开课。上课了,郑老师拿出一个精美的盒子说要送给我们一份礼物。并且告诉我们这份礼物是活的,而且是独一无二的。我们很好奇,纷纷猜测起来。我想:是不是可爱的小仓鼠?是不是恐怖的蛇……
此时,我恨不得变成无孔不入的空气,悄悄地钻进去探个究竟。到底是什么礼物呢?老师选了胆小怕事的陈洁同学上台揭开秘密。她迟疑了一下缓缓地走上去,也许她担心里面装的是可怕的东西吧。但最终还是由于好奇心的驱使,她走到盒子前迫不及待地伸出手去,想不到郑老师马上制止了。我们不知道郑老师的葫芦里到底卖的是什么药。她慢慢地解开包装带,将盒盖轻轻地揭开一条缝,全班鸦雀无声,静静地等待着。突然,老师的手停住了,看样子她压根不打算把盖子全打开了。陈洁努力地往盒子里看,可惜那条缝实在太小了,根本看不见里面的东西,她难免有些失望。大概老师看出了陈洁的心思,又给了她一次机会。同学们的好奇心又被提了起来,伸长脖子,眼睛直盯着盒子,坐在前面的吴瑾丰忍不住站起来,把身子往前倾。
这时,老师索性把盒子打开了,但我们什么也看不见,不过陈洁“扑哧”一声笑了。我不明白她笑的意思,不过我猜测应该不是什么可怕的东西。但又想:难道盒子里什么东西都没有,是老师忽悠我们?……不知不觉中,一节欢乐的习作课即将结束,最后当然是见证奇迹的时刻。我们齐喊:“五、四、三、二、一!”话音刚落,老师把手伸进从盒子里,我屏住了呼吸,目不转睛地盯着。呀,是一面镜子,大家都很惊讶。镜子怎么是活的、独一无二的礼物呢?但转念一想:也对,镜子里的我们不正是活的、独一无二的吗?我不禁笑了起来。
篇3:地球的“神秘”礼物作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单为了惩戒人类无节制地浪费与破坏,地球把我作为一个神秘礼物送给了人们。
为了充分发挥“我大胃王”的才干,我瞄准了一个水源充足的地界。为了不让人们方寸打乱,直到夜深人静,我才小心翼翼、悄无声息地落在了我所选的风水宝地。直到第二天清晨,一位村名农耕时才发现了我的存在。
顿时,我在当地一举成名,许多专家学者都莫名而来。有拍照摄相的,采集化验的,有凑热闹看戏的,各种各样的人都聚在了这里。没过多久,这里就如集市一般热闹。有眉开眼笑的,有目光呆滞的,还有议论纷纷的。在这片热闹气氛中,我也有了一个响亮的名号——天坑。
随着时间的流逝,我的作用也慢慢体现了出来。几乎本地区所有的水流都向我汇聚而来,“正如滔滔江水,连绵不绝”。随着大量水源被慢慢吞噬,无知的人类才开始对我引起重视。尽管想出了很多办法,但我都从容应对。
首先,他们想了一个机智的办法。当从人群中大喊出“填充”两个大字,使我大吃了一惊,不过,随后我便很快平静了下来。他们哪知道我的外号!“大胃王”、“无底洞”便是地球母亲给我光荣封号。因此他们费了很大的劲才把我的嘴封住。而我仅在深夜打了一个寒颤,那些“食物”便进了我的肚子。到了第二天,我照样胃口大开,食欲极好。
随后,他们又想出了一个愚笨的办法,就是用“水补”,听了这个办法后,我真是笑得合不拢嘴。“这不是正中我的下怀吗?”于是他们就给我猛灌那“美味的汤”。可是这点哪够呀,这对于我来说仅仅是冰山一角,还不够我塞牙缝的呢!最后他们还是以失败而告终。
然而,他们并没有放弃。他们想了一个看似简单而有效的办法。就是把我给围起来,并做了一个显眼的标志——“危险”,以此来提醒人们。他们还以为是她把水源给阻断了。可是,这仅是治标不治本,对我的食欲并没有丝毫影响。
由于人类无节制地采矿,完事后又不及时回填,这使我在地下能继续我的工作。想必,人类最终会因水源稀缺,环境破坏而犯愁的。
啊!人类,你喜欢我这个地球送的礼物吗?如果不,那就请善待自然吧!
篇4:神秘的礼物
全文共 769 字
+ 加入清单“叮呤呤”清脆又响亮的上课呤响了,我们喜欢的作文课终于又开始了。还没等赵老师来,同学们就窃窃私语,老师会带什么有趣的东西呢?只见老师快步走进教室,他提着一个用黄色布巾包着的盒子,随手把它放到讲台上。
赵老师平静地说:“这是我送给你们的礼物。”同学们喜出望外,而我却感到迷惑不解:老师会送什么礼物呢?会不会是皇宫里的玉玺呢?我转念一想老师不可能送我们这么珍贵的文物,再说老师也不可能有。会不会是奖励我们的糖果?这个想法还是被我否定了,老师要奖励糖果用不着这么神秘呀。到底会是什么东西呢?同学们议论纷纷,各种猜测都有。
赵老师问我们:“想不想知道是什么啊?”同学们异口同声的回答:“想。”老师又说:“那谁能用一个成语来描述一下你现在的心情?”“迫不及待。”洪振涵脱口而出。老师高兴地说:“非常好,那就让你先睹为快吧!”老师说着打开了盒子,我们都不由自主地踮起脚看,但老师只打开了一条缝只有洪振涵看见了。老师马上说:“一定要保密啊!千万别告诉别人!”接着老师又说:“没关系,谁能再用一个成语也能看个究竟。”我苦思冥想:到底还有什么呢?对了,是心急如焚,可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老师一把捉住问:“里面有帅哥吗?” 林秦毅摇摇头。老师高喊道:“这最后一次机会谁要看?”在这紧要关头机会被张加妮夺了过去。她三步并作两步走上讲台,原本沾沾自喜的她看了礼物大失所望。此时同学们对这个礼物就更加摸不着头脑了。于是老师举起礼物,拿出来的原来只是一面镜子。他问:“是不是宝贝?”“不是”同学们一口咬定。
赵老师说:“在我眼里它就是个宝。唐太宗李世民说过‘以铜为镜,可以整衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜可以知得失。”同学们若有所思。是呀,一个好学生就是一面镜子,让你看到他身上的优点;一个小坏蛋也是一面镜子,让你看到他身上的缺点。
这真是一份特殊的礼物。
篇5:神秘礼物的作文
全文共 1095 字
+ 加入清单早读下课时,老师好像不经意地说,下午作文课时要送给大家一份神秘的礼物,同学们又激动又好奇:会是什么呢?
下午第二节上课铃声终于响了,老师在大家的无限期盼中走进教室。同学们目不转睛的盯着老师,恨不得立马看到老师的礼物。谁知老师不慌不忙,面带微笑亲切地问我们:“你们最喜欢的食物是什么?”同学们有的说是奶奶做的`馄饨,有的说是妈妈做的糖葫芦,有的说是汉堡,有的说是红毛丹……同学们话音刚落,老师就拿出一个礼物盒子,说这是一种特殊的食物,会带给我们非同寻常的感受,我们兴奋极了,都想尝一尝。老师先强调了品尝规则:不能吐出来,而且要噙在嘴里五秒钟以后才开始咀嚼,品尝后不说话。接着赵家迪和王峰两位同学被请上讲台品尝那神秘的礼物。我们一个个瞪大了稀奇的眼睛仔细观察着两位同学的反应。
老师先是给他们每个人发了一个神秘的东西,我紧张兮兮的看着这两位同学,发现他们把那个神秘的东西放入嘴里后,脸上的表情都很微妙。赵佳迪的两只眼睛眯了起来,嘴唇翘着,睫毛忍不住的颤动着,好像吃到了毒药一样。焦世旭却轻松的把那个东西吃了下去,但是瞬间就开始皱眉头,然后又紧闭了一下眼睛,看起来很难受,着急找水的样子。咦,这到底是什么东西?老师既然敢让这两个同学当着全班同学的面吃,那绝不是有害食品。但看两个同学的表情,分明不是什么好东西。这让我们更好奇了,大家忍不住开始纷纷议论,但是谁也说不出个所以然来。
这时候,老师问有没有人也想尝尝这个神秘的东西,疑惑不解的同学们开始七嘴八舌起来,都跃跃欲试地举起手来,想亲口尝尝这个神秘的东西。老师笑眯眯的拿着那个礼品盒,开始给我们分组发放。当那些神秘的“小东西”被放在组长手中的时候,各小组的同学一哄而上,没几下就被抢光了。我也抢到了两个,赶紧放在手心里仔细观察,这“小东西”春笋般翠绿的颜色,表面粘着一层特细的小沙粒,凹凸不平,豆子大小,闻起来有些呛呛的味道。虽然庐山露出了真面目,但却说不出它的真实名字。我犹豫着,吃起来会是什么样的呢?
我们组里有的男生已经开始忍不住风卷残云般试吃了:那表情和刚刚在讲台上品尝的同学简直一模一样,我的同桌满脸通红,眼泪都流出来了,但是大家都严守老师说的品尝规则,不说话。我虽然心里有些忐忑,但是还是禁不住诱惑,把那个神秘的东西放进了嘴里——-辣!咸!怪!最重要的是,过了一会儿再回味,又觉得香脆可口了!
最后,老师终于揭露谜底:原来这神秘的东西是芥末青豆啊!这真是一次有趣的作文课!在这节课里,我们都有了一次特别的体验,我好像明白了老师所说的“神秘的礼物”——遇到事情,要留心观察,善于发现,勇于尝试。你不亲自尝试下,怎么会知道那些不一样的酸甜苦辣呢!
篇6:神秘的礼物
全文共 738 字
+ 加入清单上课了,老师面带微笑地对大家说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋,并且神秘地说:“你们猜猜里面装的是什么?”顿时,大家都七嘴八舌地猜起来……
老师始终面带微笑地望着大家,里面到底装的是什么呢?经过我们的讨论一致认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸,让我们很诧意的是里面根本没有东西!有一个同学说里面还有一个纸袋子吧?话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。大家看了看都很吃惊,大家又开始猜了……有人说是花生,有的人说是是文件。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊?“唉!”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的时候,只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对,不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神,老师也不卖关子了,接着从小信封中拿出一个小小的纸包,大家眼前一亮,发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的,你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸,可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了……呵呵!我们大家连忙拿起小纸包撕开,纸包里先露出一个圆圆的手,大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了。这时老师说道:“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗?我只是要让同学们明白,凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表”
嘻嘻!这还真是一个名副实的神秘礼物呢!
篇7:神秘的礼物作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单“啊呀!”刘星双手捧着书,身体一倾斜,不小心撞到了书架。老爸叫到:“让你小心点!你不听!”
“啊!小雪小雨你们快来呀!我找到了!”刘星眉毛翘得高高的,眼睛睁得好像一颗珠子滚进了眼睛里一样,眼珠好像要弹出来似的,鼻子呼哧呼哧地喘着粗气,嘴张成“O”形,都快能塞下一个鸡蛋了,脸涨得通红,犹如一个熟透了的大苹果。他脚使劲的蹬地,双手一摇一摆,脚下好似有一张蹦床,一踩下去,能蹦三尺高。
小雪和小雨闻声而来,一看星星原来贴在地图上,小雪冷笑了一下,喊道:“星星在地图上的话,那礼物不就是一张地图嘛!”只见,小雪眉毛挑了挑,眼睛眯成一条线斜过去,鼻子一张一合,嘴情不自禁地向上翘,脸皱了一下,双手推腰,脚尖朝上,头向上一扬,好似这件事根本不重要。
刘星抖了一下,嘴巴扭在一起,好似一条正在蠕动的虫子,眼珠子一跳一跳的转来转去,眉毛微微皱了一下,脸绷了起来,手指着老爸,脚迈开来,问道:“老爸这不会是真的吧!”
“当然不是真的啦!刘星,你看这颗五角星放在哪里呀!”老爸双手托住下巴,嘴角微微翘起,眉毛弯成一个月牙,答道。
“嗯……在黄山!”
“对!我们的礼物就是黄山三日游!”
刘星一听欣喜若狂,咧开大嘴,露出了一排洁白的牙齿,眉毛感觉都“飞”上天了,脸粉红粉红的,犹如三月里开得桃花,眼睛里发出闪亮的光芒,眼珠子一动不动,双手向上挥舞着,身子扭来扭去,双脚蹦到了“九霄云外”喊:“太棒了!我要晕过去了!”
“啊!”小雨和小雪目瞪口呆,眼睛瞪得跟铜铃般大,眉毛快翘到“天涯海角”了,嘴好像能吞下一个大皮球。
“哼!最好你现在就晕过去!”小雪嘴翘到一边,翻了个大白眼,喊道。
刘星一听,连忙起来,嘴咧成月牙儿,眉毛弯弯的,鼻子喘着气,脸粉红粉红,回答:“我从黄山回来再晕!”
篇8:四年级亲手制作礼物作文
全文共 1296 字
+ 加入清单还记得六一儿童节的时候,我准备了一份很珍贵的礼物送给妈妈,是什么礼物呢?是我亲手画的爱心赠送券。
上课时,通过老师的讲解,我开始制作了。开始时,我觉得很紧张,生怕自己做的不漂亮,不能得到妈妈的表扬。后来我心想,一定要克服困难,这么一点小障碍算什么呢。于是,我拿上铅笔,在纸上写上“帮妈妈做家务”这几个大字,然后再在上面画上了美丽的图案:有爱心、三角形、梯形、笑脸……画好以后,我拿起钢笔,摘掉笔帽,小心的勾线。勾完线后,我又拿起水粉笔,走到调色盘前,蘸上自己喜欢的颜色,将所有刚刚画好的图案都上色了。接着,我小心翼翼的涂上底色,我告诉自己不要着急,不要将颜色弄到了桌子上。不久,我终于将五张赠送卷画好了。我很自豪,认为自己做得很漂亮。
我准备了一个小盒子,将赠送券放了进去,拿到妈妈面前,看着妈妈幸福的摸样,我心里也有说不出的高兴。看样子,妈妈很喜欢这份我亲手制作的礼物,这份特殊的礼物博得了妈妈
的开心!
妈妈很高兴,一直夸我是个好孩子!
我的赠送券
俗话说:“家和万事兴。”我们家庭成员众多,因此每天都上演着一出出家庭“小闹剧”,使我们家更多了一些幽默情趣。
6月6日中午,我趁妈妈出去扔垃圾的时候,悄悄地将赠送券包上小纸包,放在妈妈的枕头下。晚上,妈妈整理床铺,准备睡觉时,看见小纸包,当时脸上任何惊喜的表情都没有。只是问了一句:“这是什么呀?”“你打开看看,是我送给你的礼物。”我调皮的说。
妈妈打开小纸包,惊讶的看着我。嘴里喃喃的念着:“忙妈妈洗碗一次,帮妈妈捶背三次,帮妈妈洗脚二次,帮妈妈盛饭四次,帮妈妈做家务一次。”妈妈边念边笑,后来不禁哈哈大笑起来。“不错,不错!很有创意!”看得出妈妈此时的兴奋,我也开心的笑了。“说到就要做到哦!我现在腰就很酸,那你帮我捶捶背吧!”妈妈说。“没问题,妈妈你躺下。”我说。
妈妈趴在床上,一边享受着我专业的小拳头,一边问:“赠送券上的项目用完了的话怎么办?”“这个你不用担心,这活动我以后会经常办,你想用时可以直接到我这里来领取,但是有一条:遗失不补哦!”
呵呵,我们家处处都充满温馨的气息吧!
特殊的礼物
俗话说得好:“谁言寸草心,报得三春晖!”我今天也要送给我的妈妈一份特殊的礼物。
上课时,我费了九牛二虎之力,才将赠送券设计好,包括写艺术字,并画上漂亮的插图,包装好等着放学回家送给妈妈。
晚上,妈妈一进家门,我就让她到我房间来,然后神秘的往她手上塞了一封信,里面有五张赠送券。妈妈打开一看,开心的笑了,只见上面写着:帮妈妈盛饭三次,帮妈妈洗碗三次,帮妈妈捶背五次,帮妈妈叠被子两次,帮妈妈买东西五次。妈妈说:“好孩子,妈妈劳累了一天了,你为我来捶捶背吧!”“好啊!”我开心地说。我用我的小拳头在妈妈的背上捶着。“舒服舒服,我的儿子长大了,有本事了!话说回来,如果你给我的赠送券用完了,怎么办?”“放心,放心,不用着急,每个节日我都会给你发赠送券的,保证你用不完,哈哈……可是,你别将赠送券弄丢了哟!”我说。妈妈和我一起开心的笑了。
看着妈妈开心的样子,我心里有一种说不出的高兴。看样子,今天的这份礼物送对了。
这份特殊的礼物让妈妈格外开心!
[四年级亲手制作礼物作文
篇9:秋姐姐的神秘礼物作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单天凉了,这正预示着那位“热情似火”的秋姐姐来了。金光灿灿的秋姐姐十分喜欢金黄色。看!她的树衣裳是黄色的,大麦舞裙是黄色的,枫叶鞋也是偏黄的。她穿着这一套极其搭配的舞服在翩翩起舞呢
今年七岁的小香咕与她的姐姐芭拉都很喜欢收集春夏秋冬的树叶,把它们收集起来,夹在自己的课外书里,书里还有一丝清香。起初是姐姐在收藏,后来小香咕看见了姐姐收集的树叶,各不相同,五彩缤纷,还可以当书签呢。小香咕也要求与姐姐一起去收集。
她们都特别喜欢秋天的树叶,每年都特别期盼秋姐姐的到来。
也许是一天都在外“四处奔波”寻找自己满意的树叶,两姐妹一回到家就躺在自己的温暖的床上呼呼大睡起来了。也许是他们都很爱硕果累累,一片金黄的秋天,秋姑娘便托了一个美好又开心的梦给她们。
她们站在一望的草坪上,四周都种满了各式各样的树,万年青,银杏树,松树,柳树………。它们坚韧拔的站在那里,一动不动的看着它们,有一些树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶一样飘落下来,是那么开心,那么可爱。太阳光用温和的眼神凝视着这两个可爱天真的女孩。突然眼前出了一位长得美丽大方的大姐姐,她就是秋姐姐,秋姐姐的手上拿了两个十分精巧的礼品盒,里面装的两个礼物,姐姐送她们的。小香咕和芭拉十分开心,十分喜欢这里五彩的秋天,因为这里不仅大,而且秋姐姐还送了她们最喜欢的礼物——树叶标本。
小香咕高兴的笑醒了,发现自己的手上也果然有一个包装精美的礼品盒,打开一看全是各不相同的树叶标本,她把姐姐叫醒,手上也有一个礼品盒,里面也有许多不同的树叶标本。小香咕告诉姐姐她做了一个奇怪的梦,把内容告诉了她,姐姐也做了一个同样的梦。还记得秋姐姐说明年,后年,大后年……。,反正每一年都会给它们送礼物。而且是各不相同的秋天礼物。所以,从今以后两姐妹更加期盼秋天的到来。
小香咕和芭拉把这件事告诉了小伙伴们,大家都十分羡慕她们,也希望自己能引起秋姐姐的注意,得到秋姐姐送她们神秘又奇特的礼物,所以大家整天和芭拉黏在一起。
每个人都有自己的喜好,只要坚持自己的喜好,总有一天会实现梦寐以求的愿望!
篇10:送给妈妈的礼物_四年级作文
全文共 293 字
+ 加入清单明天就是三八节了,我想送妈妈一件珍贵的礼物,可送什么好呢?送花不新鲜,以前送过,送手链她有了,送发卡不实用……对!就送那个,妈妈一定会高兴。
第二天晚饭后,我让妈妈坐在床上别动,我说“妈妈,今天是你的节日,我要送你一件特别的礼物。”于是,我来到卫生间拿出洗脚盆,放上小半盆热水,再放上凉水,用手试试直到水温正好后端到床前,对妈妈说“妈妈你过来,闭上眼,”妈妈来到床前,闭上了眼睛,我忙蹲下来把妈妈的脚放进盆里用我的小手搓了起来,我边搓边观察,发现妈妈的脸露出了满意的笑容,洗完后我问“这礼物怎样?”妈妈高兴地说这“礼物太棒了!”
今天我特别高兴,因为我送妈妈的礼物太不一般了。
篇11:神秘礼物作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单星期六,妈妈工作的公司组织员工去无锡一日游。天色晚了,可妈妈还没回来,我就用外婆的手机给妈妈打了个电话:“妈妈你什么时候到家?有没有给我带礼物?”“已经到临江了。”妈妈在电话里笑嬉嬉地说,“带了,不过现在不告诉你。”
挂完电话,我躺在床上,心里默默地念叨着:“妈妈快快回家,我要看我的神秘礼物。”
我等呀等,等了一个多小时,妈妈终于回家了。我迫不及待地下楼看礼物。妈妈指了指一个红色的包装袋。我轻轻地解开包装袋的蝴蝶结,哇,是一个漂亮的头箍。我开心地在妈妈脸上亲吻了一下。
这可不是一般的头箍。它全身黑色,上面有一块很大的用黑布包住的薄泡沫板。中间贴着一朵紫白相间的花,花朵里的花蕊金黄金黄的,十分好看。两边还有蝴蝶、枫叶和五颜六色的小花。头箍后面还有一朵大红花,两边各有一朵小花,从小花上垂下一根长长的红色流苏。妈妈告诉我,这是格格头箍。
我把它戴在头上,妈妈笑着说:“我家女儿像个小格格了。”我听了心里美滋滋的。要是我生活在古代,说不定我就是一个格格呢!想着想着,我就学起了电视剧里的格格,一步一步往前走。妈妈看着我的步伐笑呵呵地说:“看来我女儿还蛮有演员细胞的。”
我非常喜欢妈妈带给我的神秘礼物。
篇12:神秘的礼物
全文共 956 字
+ 加入清单哎!怎么这么快水就开了?其实不是水开的快,是我心里想得快。现在我心里只想着那个精美的盒子里到底有什么。
今天我回到家,发现茶几上有一个小盒子,就对妈妈说:“妈妈,茶几上的小盒子是我的生日礼物吗?”“别动!”妈妈立刻把那个小盒子收了起来,并问我:“你打开看了没有?”“没有。”“真的没有?”“真的没有,我骗你干什么?”“那就好。”“为什么不让我看呀?”“也可以让你看,不过你得写一篇作文。”“啊!那还是算了吧。”妈妈说:“哈哈,难道你不想知道里面是什么吗?”“当然想了,可是一想到写作文我就头疼。”“那你就别知道里面是什么了呗。”“可我不知道我就好奇。”“先别说这些了,赶快去写作业去。”
我写呀写,作业好像多得写不完,我速度又慢,心里在想:那个盒子里到底有什么“宝贝”呀,干嘛这么神神秘秘的。啊!作业终于写完了!太爽了!我又跑到客厅去,妈妈正在看电视,我问妈妈:“妈妈,那个盒子里装的是什么呀,你就告诉我吧!”“等你写完作文我就告诉你。”“啊,还要写作文啊!算了,我不知道就不知道吧,反正一到我生日我就知道了,不用再费时间去写作文。”“那就快去把水烧上,水烧开了洗澡。”哎,没办法,我只好去烧水。“呜呜呜……”水开了,妈妈叫着:“快去关火!”
哎!怎么这么快水就开了?其实不是水开的快,是我心里想得快。现在我心里只想着那个精美的盒子里到底有什么。妈妈给我倒好了水,让我洗澡,可我心里只有一个盒子,根本听不见妈妈在说什么。妈妈又大声喊了我一声,我耳朵震了一下,过了好一会儿才回过神来。我赶紧去洗澡,免得妈妈生气。我在洗澡的时候,心里想的还是盒子。虽然妈妈说十分钟洗完澡,可我用了半个小时才洗完。最后我跑出来再次问妈妈,妈妈还是老样子,让我写作文,我不干了,跑到床上去睡觉,可睡也睡不着,过了几分钟,我又起来央求妈妈告诉我,可妈妈就是不告诉我,我实在太困了,只好又跑到床上去睡觉。
第二天早上,我起得比较晚,可也没迟到。到了学校,我只想着玩了,光阴似箭,到了下午,放学回家的时候,我立即写完作业,干起了我不喜欢干的事:写作文。啊!原来写作文是这么简单的事呀,我使出了九牛二虎之力,一鼓作气把它写完了。
妈妈正准备把盒子拿给我看,我对妈妈说:“这个盒子还是我生日的时候拿给我看吧,如果我现在看了的话,过生日的时候就没有惊喜了。”
篇13:神秘的礼物
全文共 787 字
+ 加入清单今天我回到家,发现茶几上有一个小盒子,就问妈妈:“妈妈,茶几上的小盒子是我的生日礼物吗?”“别动!”妈妈立刻把那个小盒子收了起来:“你打开看了没有?”“没有。”“真的没有?”“真的没有,我骗你干什么?”“那就好。”“为什么不让我看呀?”“也可以让你看,不过你得写一篇作文。”“啊?那还是算了吧!”妈妈说:“哈哈,难道你不想知道里面是什么吗?”“当然想了,可是一想到写作文我就头疼。”“那你就别想知道里面是什么了呗。赶快去写作业去!”
我写呀写,作业好像多得写不完,我速度又慢,还总是分心:那个盒子里到底有什么宝贝呀,妈妈干嘛弄得那么神神秘秘的?
啊!作业终于写完了!太爽了!我又跑到客厅去,妈妈正在看电视,我问妈妈:“妈妈,那个盒子里装的是什么呀,你就告诉我吧!”“等你写完作文我就告诉你。”“啊?还要写作文啊?算了,不知道就不知道吧,反正到生日我就知道了。”“那就快去把水烧上,水烧开了洗澡。”
哎,没办法,我只好去烧水。“呜呜呜……”水开了,妈妈叫着:“快去关火!”
水怎么这么快就开了?其实不是水开得快,是我心里想得快:我只想着那个精美的盒子里到底有什么。
妈妈给我倒好了水,让我洗澡,可我心里只有一个盒子,根本听不见妈妈在说什么。妈妈又大声喊了一声,我耳朵被震了一下,愣了一下才回过神来。我赶紧去洗澡,免得妈妈生气。洗澡的时候,心里仍想着那个盒子。平时洗澡,最多十分钟就结束战斗,今天却洗了半个多小时。
我跑出来再次问妈妈,妈妈还是老样子,让我写作文。我不干了,跑到床上去睡觉,可怎么也睡不着。过了几分钟,我又起来央求妈妈告诉我,可妈妈就是不告诉。我只好又去睡觉。因为想那个盒子,很晚才睡着,结果第二天差点儿迟到。
妈妈经过了一天的“反思”,思想有了改变,我放学后,妈妈主动要拿那个盒子给我看,而我的想法却变了,对妈妈说:“还是等我生日那天再看吧,现在看了,生日时就没有惊喜了。”
篇14:日的礼物作文小学四年级
全文共 537 字
+ 加入清单今天是3月8日——妇女节,我想给妈妈买一个手镯。
放学后,我来到商店选了半天,终于看上了一个手镯。可是当我伸手摸裤兜时,才发现自己的钱不够,只好失望地走出商店。回家的路上,我一直在想:买不到礼物怎么办?
想着想着就到家了。我正要上楼,看见楼下的张奶奶正在做饭,我突然有了主意:何不给妈妈做一顿饭呢?于是,我飞快地跑上楼,放下书包,直奔厨房,看见妈妈正忙碌着。我连忙说:“妈妈,今天是您的节日,您去休息吧,这点小事就让我来做吧。”说完,我操起锅铲就干了起来。可妈妈还是不放心,一直站在我身边教我怎么做。经过一个小时的艰苦奋斗,一桌七零八落的饭菜终于做好了。开饭了,我让妈妈先尝。妈妈饶有兴趣地尝了几口,直夸好吃,脸上似乎还洋溢着幸福的笑容。我也着实为自己的厨师天赋洋洋得意。于是,我操起筷子,首先尝了一口辣椒炒肉,我的妈呀,太咸了!赶紧喝一口西红柿蛋汤,天哪!才发现把糖当成盐放了。哎,还是吃口炒黄瓜吧,却发现是“醋溜黄瓜”……忙活了半天,整桌菜没一个好吃,就连米饭都是夹生饭。我非常失望,妈妈却说:“这次没做好不要紧,我相信你以后一定能做好。”是的,我对自己也有信心。
这次我虽然没有送礼物给妈妈,但是我陪妈妈度过了一个有意义的节日,这是用金钱无法替代的。
篇15:神秘的礼物
全文共 1029 字
+ 加入清单“上课了,上课了!同学们快进来吧!”听见老师的叫声,我们马上收了玩的心思,一溜烟跑进教室里。
老师为了引题,就问我们:“同学们,你们在寒假里都收到了什么礼物呢?”听了这话,同学们纷纷举起手来。有的说自己得了许多许多压岁钱,有的说自己得了玩具……老师又对大家说:“新学期开始了,老师也送你们一件礼物!”说完,便从讲台里拿出了一个盒子:“大家猜猜,这里面是什么呢?”
听了这话,同学们立刻睁大眼睛,仔细观察这个盒子。我一看,这不是装MP3的盒子吗?我正准备举手,老师又插了一句:“别看这是装MP3的盒子,这里面装的可不是MP3哦!”
这时,同学们的眼睛瞪得更大了,我们七嘴八舌的猜,老师总是笑而不答。无论是猜对还是猜错,老师就是不说。哎!要是我有法里就好了!
老师看我们总是猜不出来,就说:“你们只要把刚才的过程写清楚,写精彩,你们就有机会上来看看。不过,必须得写好,有许多人支持才能看。”
话刚说完,赵格初、朱叶和欧阳兴自告奋勇地上来读作文。经过一番评论,朱叶最终获得了看礼物的机会。这时,她是又高兴又紧张,还很迫不及待。不过,老师说看了后不能告诉别人,我又失望了。因为,我好想知道老师要给我什么礼物呀!
盒子打开了,我一个劲儿地往上涌,好想偷看一眼。可是,最终没能得手。只见朱叶看完后喜笑颜开,还很惊奇呢!我们又开始了议论:里面究竟有什么呢?
经过这次,同学们都改变了想法,有的说是尺子,有的说是笔。这个神秘礼物引起了我们每个人的好奇心,而且是越猜越着急,我的手紧紧地捏着,心扑通扑通地乱跳,好期待呀!
于是,老师又点了六个同学上来读作文,最终李泽昊和冯悦被选中了。看着他们那紧张又期待的样子,我的心情也随着他们起伏着。
打开盒子之前,老师让他们掂了掂盒子,李泽昊猜是盒子套盒子,冯悦猜是计算器,老师慢慢地打开了盒子,这时,我真希望站在讲台上的我呀!
盒子打开了,李泽昊看了后张大嘴巴,舌头都伸出来了,非常惊奇。冯悦看的时候也是这样的。我想,应该是一个非常珍贵的东西吧!这时,大家又开始了议论。
同学们有的说是手机,有的说是笔盒,有的说是掌上电脑。可老师总是不告诉我们谜底,可急死我了,我真的好想看看老师给我们的礼物呀!
最终,老师揭开了谜底,原来是镜子呀!可是,老师怎么会喜欢镜子呢?难道老师也爱美?
于是,老师把镜子放在我们跟前,我们恍然大悟。原来,老师喜欢的是我们呀!因为镜子里照的是我们,老师希望我们能成为有用的人才,为祖国做贡献!
老师,我想对您说:“我不会辜负您的希望的!”
篇16:神秘的礼物
全文共 723 字
+ 加入清单从前有一只胖胖猪。他整天吃各种美味的食品,所以长得很胖。他有一个臭美的妈妈。每天折腾她的发型,爱换各种时尚的服装。猪爸有一个特点,就是脚丫子奇臭无比,害得家里的小狗整天围着它的脚转。
这天,小胖胖猪和臭臭猪在家里看电视,“叮咚”,门铃响了。臭臭猪把门一打开,一股臭臭的味道向门口传去。害得小鹿快递员倒退两步,捂住鼻子说:“这是您订的蛋糕,请您收好。”臭臭爸搔搔头说:“我没有订这份蛋糕呀?"他想了想,又说,"请您退回去吧。”说完,它把门关上了。
胖胖猪觉得挺遗憾的,心想:多么可惜呀!居然送错了!它想象着蛋糕的松软,巧克力的香甜和乳酪的奶香,不禁流下了口水。正在这时,电话铃响了,臭臭爸急忙拿起手机:“哦,好好好。哦,对,我忘了。这就开门!”说着,臭臭爸就兴高采烈地把门打开了。它接过小鹿快递员手里的蛋糕,连声说:“谢谢,谢谢!”
哈,这可真够奇怪的。不过奇怪的事情还在后面呢!一向不爱洗澡的臭臭爸现在居然一摇三晃地去洗澡了,还高兴地哼起了歌。但是胖胖猪很快被蛋糕吸引了:多么诱人的蛋糕呀,在一层层雪白的白巧克力上面有两只白天鹅。神奇的是,天鹅是用樱桃做成的,圆圆的果子当身子,长长的果柄当脖子。两只天鹅面对面,组成一个心型,漂亮极了。
“我回来啦!”臭美妈风风火火地进了家门。正好这时洗得香香的猪爸出来了,一把搂住臭美妈,给了一个大熊抱。臭美妈拍拍香猪爸的湿头发,笑咪咪地说:“呵呵,洗得好香啊!祝你生日快乐!”原来,今天是猪爸的生日呀!那蛋糕一定是猪妈送给他的生日礼物啦!
晚上,一家人坐在桌子前,香猪爸对臭美妈说:“谢谢你送的神秘礼物,谢谢你的意外惊喜,我自己都忘记自己的生日啦!”胖胖猪一边吃着美味的蛋糕,一边默默地想:希望一家人永远这么相亲相爱。
篇17:神秘礼物的作文
全文共 612 字
+ 加入清单那次,我正在爬山。
其实我并不打算去登山,但由于太无聊,所以我发了个朋友圈问:谁想去登山的,我们结个伴可好?
我发出后就去吃了个饭,等吃完后,我再看看朋友圈,差不多有十几个人同意去登山。我回复:在校门口集合,同意打1。
等我到了校门口,已经有很多人先到了。我跑过去,开心地说:我们坐车去吧!”大家都同意了,我说:好!那就出发吧!”
没一会儿就到了,我们了下车。由我来引路,七拐八拐地终于到了目的地。我和大家说:大家先休息一会或四处转转吧!三点十四分集合就行!”
我在森林里来游来荡去,显得无所事事。我来到一片灌木丛里,发现了一块看起来极其不平凡的石头,捡起来观察,发现它长得坑坑洼洼的,看在它长相奇特的份上,我把它放进了口袋里。在它的不远处,我捡到了一颗小小的果实,它的长相极为不平凡,我把这颗果实放进口袋里,又抓了一把土,想着回家可以把它种起来。
我无心登山,在没有人发现的情况下,偷偷溜回了家。
一回家,我便开始查这些奇特的东西的信息,石头和土已经查出来了,是月岩和月土,我不住惊异,山上的灌木丛中竟然有月岩和月土!
但是唯独小树苗,我查了很久,什么信息也没有找到。
我打算把小树苗放在花盆中,但由于时间的流逝,我渐渐淡忘小树苗了。
直到有一天,我无意中翻到了这个盒子,打开一看。
喔!”我不禁脸色抽搐,小树苗不仅在月岩和月土中生存了下来,还长大了!
我再次观察了这棵小树枝,这不是海棠树吗?
篇18:神秘的母亲节礼物
全文共 388 字
+ 加入清单明天是一年一度的母亲节,我有一个小小的心愿,那就是给妈妈一个神秘的礼物,来表达我对妈妈深深的爱。
送什么好呢?送笔,没什么意义;送化妆品,我手里也没那么多钱;送我做的蛋壳娃娃,那也太幼稚了吧!想来想去,我觉得还是亲手做一张贺卡,最有意义。
想到这儿,我迫不及待地找出画纸、彩笔,我先把画纸剪成一个日记本大小的长方形,然后我在纸的左边画了一个穿漂亮连衣裙的小女孩,那就是我,捧着一束康乃馨。最后我在右边画了一颗淡红色的心,并在里面写上了祝语:
我最美丽的妈妈,有你爱着我,我比谁都富有。我想告诉你,在这个世界上你是我最爱的人,女儿永远深深的爱着你!祝您节日快乐!
母亲节到了,我早早的起床,把这个特殊的礼物悄悄的放在了妈妈的枕边。妈妈醒了见到了礼物,那一刻我看到她的眼睛湿润了,一张小小的贺卡和一点真情的祝愿,就能让我的妈妈如此感动。看来妈妈给女儿的爱是无私、不求回报的!我爱我的妈妈!
篇19:神秘的礼物
全文共 379 字
+ 加入清单一个月前,爸爸下班回到家,神秘兮兮的对我说:“要送我一件礼物。”说着,爸爸从包里拿出了一个盒子,我打开盒子,原来是一只可爱的小乌龟。
小乌龟长得虎头虎脑,十分可爱。它黑黑的头上长着小而明亮的眼睛。它的背上是个坚硬的甲壳,龟壳是椭圆形的,深褐色的,上面有许多六边形的图案。它的脖子很长,小小的鼻子长在三角型的头上。嘴巴紧紧闭起来的时候,像一条线。吃东西的时候,它的嘴巴又特别大。它的四条腿短而有力,每条脚上有五只锐利的爪子。它还有条小小的尾巴总是摇摇摆摆,非常可爱。
乌龟看起来笨笨的,但其实它非常聪明。有一次,奶奶见乌龟饿了,便从冰箱里拿了一点肉,放到它面前,谁知道乌龟根本不领情,一碰都不碰。奶奶怕乌龟饿着,第二天去菜场里买了新鲜的肉,又放到了乌龟面前,这次乌龟好像闻到了肉的香味,马上把肉叼过去,狼吞虎咽地吃了起来。
看到这里,我不禁赞叹道,多么聪明的乌龟啊!
篇20:神秘的礼物作文600字
全文共 564 字
+ 加入清单作文课上,梅子老师给我们带来了一个“神秘”的礼物。我们伸长脖子,像一只只长劲鹿,两只眼睛冒着光,紧紧地盯着那份粉红色的盒子。
“同学们,你们猜猜,这个盒子里会是什么东西呢?”梅子老师问我们。
梅子老师话音刚落,班里就炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论着。有人说:“是文具吧?”
“不是,是饼干!”
“才不是呢,是糖果!”
“文具!”
“饼干!”
大家争辩了半天,可还是没有结果。梅子老师见了对我们说:“同学们,要不我们来摇一摇吧!”“好呀!好呀!”我们高兴的活蹦乱跳。
一个同学摇一摇,肯定地点了点头:“这里面是积分币!”另一个同学摇一摇说:“这里面是糖果!”
终于轮到我了,我边用力摇边摇头靠在盒子上听里面发出的声音,摇了半天,我也没听出有什么名堂。
“接下来,让我们来摸一摸吧!”梅子老师说。她请了一名同学,让她过会把手伸进盒子摸一摸。老师小心翼翼打开盒子,那同学偷偷摸摸看了看盒子里的东西,可老师却以掩耳不及迅雷之势地盖上了盒子,那同学也只好垂头丧气地下了台。
这时,老师对我们说:“老师现在要揭晓答案了!”同学们听了十分激动。只见老师慢慢打开了盒子,里面竟然是好多包黑白相间的东西!老师又给我们每人分了一包。我撕开后,一股香甜的气味扑鼻而来。我又尝了一口,真是甜呀!真好吃!趁我们吃得正香,老师告诉我们,这东西叫牛扎酥!
哇哦!我喜欢这个神秘礼物!