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神秘的礼物作文实用三篇 作文四年级优秀20篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家精心整理的神秘的礼物作文实用三篇 作文四年级,希望对大家有所帮助。

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神秘礼物的作文

全文共 423 字

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今天,班主任老师很神秘的进了班,而且手里还拿了个小盒子,让我们很奇怪。可是接下来的一幕,让我吓了一跳,张老师说:“要惩罚我们”。我感觉今天我们全班同学都表现的很好呀,为什么要惩罚我们呢?而且连班长也被罚了!可是当我正在惊讶的时候,老师念到了第一个人的名字“赵欣雨”,这时我的心里在想:哦,幸好不是我,谢天谢地呀!

可是,灾难很快就降临到我的头上了。当念到我的名字时,我紧张又害怕,老师发给我时,我一摸,圆圆的,像是两颗弹蛋儿,可是弹蛋儿上面怎么还有两个小棍棍呢?正在我心里害怕的时候,老师说:“好了,同学们,我给全班同学都发过了,大家也都想看看,我在你们手里放了什么。好吧,打开看一下吧”。我把手打开,哇,原来是两个小樱桃呀!我非常高兴,把刚才的害怕给忘记了。老师先让我们来看再让我们闻,然后就让我们吃,吃起来的味道非常好,酸酸甜甜的。

看来我的这一惊,换来的是两颗小樱桃呀!课程结束了,我问老师:“为什么把甜蜜,当成惩罚呢”?老师只笑了笑没有说话。

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篇1:神秘母亲节礼物

全文共 380 字

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我首先倒些面粉在碗里,加水,搅拌成面粉糊,接着打蛋,把面粉糊和打好的蛋放在一起搅拌均匀,这时,我的手搅拌得又酸又累,但我为了把这个蛋糕做好,继续搅拌着。然后,我又在蛋黄中加入蜂蜜,我想这样做出来应该会很甜。后来,我用保鲜膜把碗封好,在微波炉中蒸10分钟……

随着“叮——”的一声,我打开微波炉,里面的香气和热气充满了整个屋子。我拿着抹布小心翼翼地取出了碗,把蛋糕放在盘子里。

可是,就这光秃秃的蛋糕可不好看,我家里又没有奶油,于是我就想了一个办法——做水果蛋糕。我在水果盘里取了一个香蕉和一根小黄瓜,把它们切成好看的形状,把好看的水果形状摆在蛋糕周围。

蛋糕上,我用沙拉酱写了一个英语单词“LOVE”这个作品很好看。

妈妈回来了我把蛋糕藏在身后,乘妈妈不注意,猛的送给妈妈,妈妈高兴的合不笼嘴!

妈妈切开,尝了一口,说:“真好吃!”我也很高兴!

[神秘母亲节礼物三年级作文

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篇2:神秘礼物的作文

全文共 205 字

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小年夜的前一天,弟弟打来电话说要送我礼物,不过要到年初四。

我在电话里问他是什么,他不告诉我,只说是文具,我一下就想到了笔袋,不知道是不是。

我从小年夜的前一天就等他来,我想看看是不是一个笔袋,我等了好几天,他终于来了,他一下车,我就跑过去问他是不是笔袋,他看看我,又看看他妈妈,对我说:“你怎么知道,早知道这样就不告诉你是文具了。”

吃好了晚饭,他叫我猜下一次会给我什么,我还真想知道下一次,她会送我什么神秘礼物。

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篇3:神秘的礼物

全文共 667 字

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三年的初中生活,我与大自然的互动几乎是零,也许大自然知道我怀念儿时那幸福的生活,在这一天给了我一样神秘礼物

在某天晚自修回家后,正在换家用鞋时,眼角余光突然看到大姐的皮鞋里躲了一只黄棕色、浑身像毛球的“黄金鼠”,下意识第一个反应是抱起它。它似乎与我有特殊的缘份,竟然不怕我,反而奔向我的手掌,好让我看清楚它。看着它那如毛球般的身体,像两颗蓝宝石的眼睛,我忍不住问爸爸:“我可以养它吗?”但爸爸毫不考虑、非常坚定的对我说:“不——行——!”真是一个令我伤心的答案。爸爸说:“我们回来时已发现一只,已经把它交给隔壁的堂姐了,这一只也给她吧!”只好听从了。

从堂姐家回来之后,我问爸爸:“为什么不行呢?”爸爸说:“你有能力养它吗?包括保持它的环境、养成它的卫生习惯、提供它食物?你有办法考虑周到吗?”我仔细想想,也对!如此繁重的课业,已经没有时间休息了,又哪来的时间可以照顾它、陪伴它?而且自己也没有养动物的经验,这样子的状况去饲养它,对 它来说,似乎太不公平。只好打消这个念头了。

这一天的奇遇,令我感到无比的愉快,虽然我无法饲养它,但它带给了我许多的惊喜。那天晚上睡觉时,我的脑中不断放映着与那毛球似的黄金鼠的短暂相遇。也许是太久未接触小动物,我感到特别的愉快与感动。

在这忙碌的都市生活中,偶尔能遇见小小的、可爱的黄金鼠,或者是毛绒绒、拥有雪白被毛的拉不拉多犬,又或者是性情温驯、动作伶俐的猫……真好!对于大自然给予的礼物与惊喜,我们要懂得感谢,在难得的相遇里,好好的品尝、细腻的欣赏,就会了解生活在大自然中,是多么幸福又快乐的一件事呢!

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篇4:神秘的礼物

全文共 812 字

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11日那天是我的生日,爸爸问我想要什么礼物时,我沉默了······

之后我什么也没说,但我的心里实实在在的是想要那件东西的,但是,我想要的那件东西对我来说是多么的遥远。在一些人眼中,它是唾手可得的;在另一些人的眼中,它又是遥不可及的。

或许会有很多人说:“一个生日礼物而已,值得这样大费周章吗?未必太贵重啦——”这话说得可真实在呵。我想要的那件东西的的确确是特别的贵重的!还记得,有回我的英语老师在我生日前提出送我礼物的念头,我知道我想要的并不是那么容易就能得到的,所以就没告诉老师。老师说:“不管是什么东西,只要不太贵就可以送你的,你尽管说吧!”于是,我就说出了来自心灵渴望的礼物后,老师也沉默了,一声不吭的······我早就知道会是什么结果。说句实话,我想要的那样礼物真的是一点儿也不贵的,但却是任何人都无法买来送给我的!无论他是上帝,还是圣女。学校里有一部分的同学都得到过这样的礼物,他们也就都比我强。一年了,这个礼物我也只得到过一次······

但是,我却想一月月一年年都能得到那件礼物。它不需要用金钱来买,也不需要用力量来争取,得到它的要求——勤奋与智慧。我就曾拔出大团大团的时间来堵住这两个口子。不过,那个礼物就是个限量版漂亮玩具,我们这些想要得到玩具的小屁孩就会不惜一切代价地去争夺它。谁有能力,谁就可以得到本月的限量版漂亮玩具;谁没有能力,就会被别人踩在脚底下,恼怒地看着胜利者们骄傲的光芒。这件礼物其实就像是支流动红旗一样,不会永久都是属于你的!

还有的是,这个礼物的来源必定不是别人,一定是自己!别人做不到拱手相让,自己也做不到狐假虎威。得到这个礼物的人会信心加倍,更有毅力,执着的追求,这就是个神圣奇妙的礼物呵······既是得自己争取的礼物;又是个流动型物质;还是个需要花费上大量光阴来交换的礼物,难道还算不上是贵重么?

现在,相信大家都已经明白是什么礼物这么贵重了罢——我也相信你们也一定感同身受······

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篇5:神秘的礼物

全文共 723 字

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从前有一只胖胖猪。他整天吃各种美味的食品,所以长得很胖。他有一个臭美的妈妈。每天折腾她的发型,爱换各种时尚的服装。猪爸有一个特点,就是脚丫子奇臭无比,害得家里的小狗整天围着它的脚转。

这天,小胖胖猪和臭臭猪在家里看电视,“叮咚”,门铃响了。臭臭猪把门一打开,一股臭臭的味道向门口传去。害得小鹿快递员倒退两步,捂住鼻子说:“这是您订的蛋糕,请您收好。”臭臭爸搔搔头说:“我没有订这份蛋糕呀?"他想了想,又说,"请您退回去吧。”说完,它把门关上了。

胖胖猪觉得挺遗憾的,心想:多么可惜呀!居然送错了!它想象着蛋糕的松软,巧克力的香甜和乳酪的奶香,不禁流下了口水。正在这时,电话铃响了,臭臭爸急忙拿起手机:“哦,好好好。哦,对,我忘了。这就开门!”说着,臭臭爸就兴高采烈地把门打开了。它接过小鹿快递员手里的蛋糕,连声说:“谢谢,谢谢!”

哈,这可真够奇怪的。不过奇怪的事情还在后面呢!一向不爱洗澡的臭臭爸现在居然一摇三晃地去洗澡了,还高兴地哼起了歌。但是胖胖猪很快被蛋糕吸引了:多么诱人的蛋糕呀,在一层层雪白的白巧克力上面有两只白天鹅。神奇的是,天鹅是用樱桃做成的,圆圆的果子当身子,长长的果柄当脖子。两只天鹅面对面,组成一个心型,漂亮极了。

“我回来啦!”臭美妈风风火火地进了家门。正好这时洗得香香的猪爸出来了,一把搂住臭美妈,给了一个大熊抱。臭美妈拍拍香猪爸的湿头发,笑咪咪地说:“呵呵,洗得好香啊!祝你生日快乐!”原来,今天是猪爸的生日呀!那蛋糕一定是猪妈送给他的生日礼物啦!

晚上,一家人坐在桌子前,香猪爸对臭美妈说:“谢谢你送的神秘礼物,谢谢你的意外惊喜,我自己都忘记自己的生日啦!”胖胖猪一边吃着美味的蛋糕,一边默默地想:希望一家人永远这么相亲相爱。

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篇6:神秘礼物作文500字

全文共 497 字

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星期六,妈妈工作的公司组织员工去无锡一日游。天色晚了,可妈妈还没回来,我就用外婆的手机给妈妈打了个电话:“妈妈你什么时候到家?有没有给我带礼物?”“已经到临江了。”妈妈在电话里笑嬉嬉地说,“带了,不过现在不告诉你。”

挂完电话,我躺在床上,心里默默地念叨着:“妈妈快快回家,我要看我的神秘礼物。”

我等呀等,等了一个多小时,妈妈终于回家了。我迫不及待地下楼看礼物。妈妈指了指一个红色的包装袋。我轻轻地解开包装袋的蝴蝶结,哇,是一个漂亮的头箍。我开心地在妈妈脸上亲吻了一下。

这可不是一般的头箍。它全身黑色,上面有一块很大的用黑布包住的薄泡沫板。中间贴着一朵紫白相间的花,花朵里的花蕊金黄金黄的,十分好看。两边还有蝴蝶、枫叶和五颜六色的小花。头箍后面还有一朵大红花,两边各有一朵小花,从小花上垂下一根长长的红色流苏。妈妈告诉我,这是格格头箍。

我把它戴在头上,妈妈笑着说:“我家女儿像个小格格了。”我听了心里美滋滋的。要是我生活在古代,说不定我就是一个格格呢!想着想着,我就学起了电视剧里的格格,一步一步往前走。妈妈看着我的步伐笑呵呵地说:“看来我女儿还蛮有演员细胞的。”

我非常喜欢妈妈带给我的神秘礼物。

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篇7:秋姐姐的神秘礼物

全文共 849 字

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天凉了,这正预示着那位“热情似火”的秋姐姐来了。金光灿灿的秋姐姐十分喜欢金黄色。看!她的树衣裳是黄色的,大麦舞裙是黄色的,枫叶鞋也是偏黄的。她穿着这一套极其搭配的舞服在翩翩起舞呢

今年七岁的小香咕与她的姐姐芭拉都很喜欢收集春夏秋冬的树叶,把它们收集起来,夹在自己的课外书里,书里还有一丝清香。起初是姐姐在收藏,后来小香咕看见了姐姐收集的树叶,各不相同,五彩缤纷,还可以当书签呢。小香咕也要求与姐姐一起去收集。

她们都特别喜欢秋天的树叶,每年都特别期盼秋姐姐的到来。

也许是一天都在外“四处奔波”寻找自己满意的树叶,两姐妹一回到家就躺在自己的温暖的床上呼呼大睡起来了。也许是他们都很爱硕果累累,一片金黄的秋天,秋姑娘便托了一个美好又开心的梦给她们。

她们站在一望的草坪上,四周都种满了各式各样的树,万年青,银杏树,松树,柳树……….它们坚韧拔的站在那里,一动不动的看着它们,有一些树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶一样飘落下来,是那么开心,那么可爱。太阳光用温和的眼神凝视着这两个可爱天真的女孩。突然眼前出了一位长得美丽大方的大姐姐,她就是秋姐姐,秋姐姐的手上拿了两个十分精巧的礼品盒,里面装的两个礼物,姐姐送她们的。小香咕和芭拉十分开心,十分喜欢这里五彩的秋天,因为这里不仅大,而且秋姐姐还送了她们最喜欢的礼物----树叶标本。

小香咕高兴的笑醒了,发现自己的手上也果然有一个包装精美的礼品盒,打开一看全是各不相同的树叶标本,她把姐姐叫醒,手上也有一个礼品盒,里面也有许多不同的树叶标本。小香咕告诉姐姐她做了一个奇怪的梦,把内容告诉了她,姐姐也做了一个同样的梦。还记得秋姐姐说明年,后年,大后年……..,反正每一年都会给它们送礼物。而且是各不相同的秋天礼物.所以,从今以后两姐妹更加期盼秋天的到来.

小香咕和芭拉把这件事告诉了小伙伴们,大家都十分羡慕她们,也希望自己能引起秋姐姐的注意,得到秋姐姐送她们神秘又奇特的礼物,所以大家整天和芭拉黏在一起.

每个人都有自己的喜好,只要坚持自己的喜好,总有一天会实现梦寐以求的愿望!

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篇8:神秘的礼物作文800字

全文共 815 字

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终于迎来又一节作文课。上课时,老师神秘兮兮地说要送我们一个神秘的礼物,这个神秘的礼物是什么呢?老师让我们猜。有的说是几支笔,有的说是几本书,还有的说是要让我们看作文……老师说:“它就在电脑里。”我心想:这除了作文还是作文呀!见我们想不出来,老师说:“是魔术呀!”我一拍脑袋,小声地说:“哎呀,我怎么就没想到呀!我也真是的。”

老师告诉我们:这个魔术叫“会飞的烛火”,我们惊得目瞪口呆,心想:烛火怎么会飞呢?一扇就灭了呀!老师是骗人的吧!老师似乎知道我们的心思,说:“让你们看一段视频就知道了。”说完,老师开始放魔术视频。

一开始,屋子外面电闪雷鸣,屋子里一张咖啡色的桌子上放着一个烛台,旁边放着一本又大又厚的英文书。也许是风吹得太大的缘故吧!吹得英文书哗啦啦地翻着,可是旁边的烛光竟然没被吹灭!这太神奇了,我心想。

视频里一位外国老爷爷的桌子上放着两个烛台,和一个火柴盒以及一根被点过的火柴。老爷爷先把烛台拿起来,让我们看有没有机关,紧接着就开始表演了。

老爷爷先把右边的蜡烛点燃,接着,用手轻轻地扇,居然扇过去了,怎么可能?细心的同学发现火下面有一个透明的东西,难不成这个魔术与这个透明东西有关?我百思不得其解。老师不说话,先让我们小组讨论(也可以是同桌讨论)。

小组讨论的时间很快就过去了,大部分小组都认为是有一条细得看不见的绳子。可老师却说没有那么简单。老师又说:“你们能看见桌子的前面、左面、右面吗?”

“看不见。”

“那机关会不会在我们看不见的地方呢?”

经过老师这么一提示,我们终于恍然大悟。

老师放开了魔术教程的视频。视频中,有一个黑衣人出现在我们的眼前,他还戴着黑皮手套。首先,他手中拿着一个打火机,然后在桌子的前面放了一块玻璃,又放了一台摄像机。在老爷爷表演魔术的时候,那黑衣人拿着打火机在下面移动着,看起来,老爷爷的火苗也跟着移动着,当老爷爷把火苗吹灭时,他也跟着吹灭了。这两个人真是配合得天衣无缝啊!

这个礼物真是太“神秘”了!

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篇9:神秘的礼物作文900字

全文共 837 字

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一个阳光明媚的早晨,阳阳伸了个懒腰,揉着惺忪的睡眼,回味着那个意味深长的梦。那个梦有些逼真,甚至有些现实,让他有一种似曾相识的感觉。

“算了,反正它是遥不可及的,没必要太在意”,阳阳自我安慰道。就这样,他吃完了早饭,坐到了桌子前。可就是这样一个平凡的早晨,阳阳的命运变得不可思议,更令他史料未及是,他的命运由此发生了惊天大逆转。

阳阳虽身在桌前,但他已被这个梦搅得神魂未定,心中杂乱无章,毫无头绪。就在这时,一个包裹寄来了。

没有任何思想准备,阳阳开了门,令他大吃一惊,门外分明就是一个精灵!那精灵道:“阳阳,跟我来。”不容分说,阳阳被拉进了一个黑洞洞的隧道。

片刻,阳阳到了一个陌生的地方。只见这里乌烟瘴气,灰蒙蒙的天像拉上了一帘无穷无尽的幔帐,污浊的空气遮天蔽日,臭气熏天,阳阳此刻只觉得头晕目眩。

“这是哪里?”,阳阳问道。

“2060年的地球。”那个精灵头也不抬,心不在焉地答道。说这句话时,阳阳分明感受到这个气度不凡的精灵身上透出的少许悲愤。“你受到了神的召唤,他让我把你们人类的所作所为都告诉你,希望你能扭转结局;而我只是一只仓鼠,无能为力。”

阳阳没有答话。他没有想到,曾经威震四方、统治天下的人类如今怎会落到这步田地?他更没想到,一只小仓鼠竟如此地器宇轩昂!

倾盆大雨说来就来。狂风暴雨之中,他感受到了人类的渺小与无助,更感受到了人类的过度开发给大自然造成的不可弥补的伤害。

小仓鼠接着说:“如果你们人类继续这样肆意破坏大自然的话,那么人类最终的归宿就是自取灭亡。”

又是一阵沉默。

此时此刻,阳阳看见小仓鼠那张飘忽不定的脸上写满了愤慨,他不禁打了个冷战。“你赶紧回到地球吧,希望你能改变这一切”,小仓鼠说,语气分明有些无奈。

……

30多年后,阳阳成了一家环保公司的董事长,但他永远不会忘记那个神秘礼物——那段非同寻常的经历,因为正是这样一个偶然的经历时时鞭策着他,才让他下定决心毕生致力于环保事业。他看着窗外的蓝天白云,呼吸着沁人心脾的新鲜空气,眼前浮现出那可爱的精灵小仓鼠……

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篇10:神秘的礼物

全文共 608 字

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星期三的作文课,老师拿了一个礼物盒进了教室,大家都很好奇。只见精致的包装盒上打着一个蓝色的蝴蝶结。“大家猜猜里面是什么?”老师的话还没结束,教室里就好像炸开了锅,有的说是巧克力,有的说是苹果,有的说是糖果……没想到老师却一直摇头。

“里面到底是什么呢?下面请几个同学上来看,但是不可以说,只能用手势告诉其他同学”。老师的话刚说到一半,大家把手举得高高的。第一个上去的是陆九九,只见她慢慢地蹲下身子,小心翼翼地打开了盒子,看了一下,接着很小心地站起来,然后用手划了一个圆。大家都说是“月饼”,因为再过几天就是中秋节了。老师又叫了一个同学,这个同学像鸭子似的一摇一摆地走了上去,当他看到礼物时,好像很吃惊,用手也画了一个圆,再添上两只脚,有同学说是“花”,有同学说是“皮球” ……都不是,全班都兴奋起来了,有许多同学早已离开座位,有的跳起来,有的站在椅子上……老师说:“下面按小组轮流上来看一下”。

当我看到礼物时,也很吃惊。“你们看到了什么?”“镜子!”我们异口同声说道。“没错,是一面镜子,但你们从镜子中又看到了什么”?“我们自己”。“对,通过镜子,我们可以看到每个人都是独一无二的,希望你们每个人都能成为一个独一无二的我,这是老师送给你们的礼物!”这真是一节有趣的作文课。 简评:小作者通过细心观察,能条理清楚地叙述自己亲身经历的一节生动有趣的作文课。动作描写细致、生动,并运用比喻修辞手法让人体会到语言的形象、风趣!

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篇11:神秘的礼物

全文共 1125 字

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愉快的“五一”长假结束后,老师送给了我们一份朴实而神秘礼物……

早上刚进教室,我们便发现了讲桌上多了个白色的花盆。花盆里的泥土松软而又润泽,在这片沃土上点缀着四个绿色的小点儿。它们是些刚伸出头来的嫩芽儿,看它们睡眼惺忪的样子,似乎刚从美梦中醒来,不尽兴,还想再钻进泥土里美美地睡上一觉似的。这四个小不点儿,比蚂蚁大不了多少,不仔细看,还真以为是一块块小绿宝石呢!

自从它们来到这里,全班上下可热闹了。一下课,同学们便不约而同地凑过去,指指点点、评头论足,大家都在猜疑着:

“这一定是蒜!大蒜发了芽就是这样。”

“是是,我看差不多……”

“我看倒有些像芋头,和我家种的特别相似。”

听着大家七嘴八舌地议论,我心里也打了一个大大的问号,到底是什么呢?下课后,同学们围住老师你一言我一语地问个不停。老师只是笑,最后神秘地说:“这是个秘密,到时候我会告诉你们的。你们好好照顾它,用心关注它的成长,这将会是一个美好的故事!”

咳!真是吊人胃口……

2007年5月10日 星期四 天气晴

神秘的礼物在全班同学的照顾下迅速成长。

不过,我越看它越像芋头。嘿嘿!我小的时候曾和好友去偷过人家的芋头,所以有些印象:它的叶子展开后很大,像并蒂莲的叶子,呈圆滑的三角状,滴上几滴水,就会骨碌骨碌地滚动,像珍珠,特别好玩。

这四个小东西穿着碧绿的衣服,瞧把它们美的,骄傲地向我们炫耀着,让我们心里还真有些妒嫉呢!它们享受着我们全体师生的呵护,一天天地长高、长壮。每天清晨,专职负责的同学把它们端到教室外的窗台上,让它们自由呼吸清新的空气,沐浴温暖的阳光,连我都艳羡它们自由舒适的生活了。为了防止那些被秘密挠得心痒痒、总想扒开土看看它到底是什么的同学对它的骚扰,花盆里放了张纸条:只许看,不许乱摸乱碰!你看,它可以和国家一级保护植物平起平坐了。

我决定:如果真是芋头,等它们长大后,我一定要“偷”一个尝尝鲜。芋头沾白糖很是美味呢!(哈哈,可别告密噢!)

2007年5月12日 星期六 天气晴

都说刚出生的小孩是“神长一百天”,没想到我们的“班花”也可以神长。

几天前的小不点儿,长势喜人,才五天就有半指高了,真令人不可思议!回想它们来到这儿的几天里,同学们对他们的优厚待遇,也就不足为奇了。

它们努力地往土壤深处扎根,吸收水分,然后力争上游向上生长着。其中的一棵,已经长出了叶子,绿绿的,蜷缩着,像是刚刚烫了发,还挺赶潮流的。另外的三个,尖尖的脑袋,修长笔直的身材,虽然还没有散出叶子,但也已经蓄势待发了。相信在不久的将来,它们定会长出一头碧绿的卷发。

植物的生命力量是无法估量的。只是我仍没参透老师为什么送盆“芋头花”给我们?你们也好奇吧,老师也不说,我也只好瞎猜一气了。等以后秘密解开了,我一定告诉你们!

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篇12:元旦礼物四年级作文_500字

全文共 463 字

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那一天,我的阿太过生日。但是,阿太在早上被车撞伤了,住进了医院。原来,阿太想过马路到便利店给下午来的客人买点花生吃,过十字路口时被一辆迎面而来的摩托车撞了。

我听说后,决定和爸爸妈妈一起去看望阿太。在那之前,我精心地制作了一张卡片,准备待会儿送给阿太。我们来到医院,轻轻地走进了阿太的病房,我把卡片送给阿太,阿太很高兴地收下了卡片,朝我笑了,还直夸我“懂事”。走出病房,我松了一口气,因为医生说阿太的身体没出大问题。

过了几天,元旦到了,阿太还没有出院,妈妈说要带我再去探望阿太。我端详着妈妈送给我的“平安果”,那是一个非常大的苹果,比我的拳头还要大三倍,外面用透明的紫色包装纸包着,上面用红色丝带扎紧,在包装纸上,还有一个用记号笔写着的“茆”字,看着,看着,我突然想出了一个好主意。

我们又去看望阿太了。阿太看见我捧着一个大苹果,吓了一大跳!我急忙把苹果送给阿太,还对阿太说:“阿太,祝你新年快乐,永远平安!”阿太接过大苹果,再一次笑了。

我天天盼着阿太好起来,功夫不负有心人,有一天,妈妈告诉我阿太出院了!妈妈说其中有我的功劳呢!

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篇13:一件神秘的礼物作文700字

全文共 745 字

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今天晚上,我去上作文课。课堂上,老师叫我们猜一下她最棒的学生送给她的礼物盒里到底装了什么东西。

当老师宣布说让我们猜一件礼物时,我的脑袋里全是问号。老师拿出礼物盒,我们都不禁探出了头,双眼直盯着礼物盒。那时,我是多么希望有孙悟空的火眼金睛:把盒子给看透了,看看到底是何宝物引得我们这么好奇。可惜,我是人,孙悟空是神,神有的法力,人可能学上十年、二十年都学不会。

老师让我们看完了,便叫三位同学上去闻一闻那个神秘的礼物是什么味道的。前两位女同学上去闻了闻,都异口同声地但又很犹豫地说:“是香味。”话音刚落,乐平同学就站起来坚信不疑地说:“是笔,一定是笔,而且还是有香味的笔。”

刚闻完,老师又叫我们上去掂量它的重量。我终于按耐不住了,迫不及待地举起小手,将小手伸到了老师的面前。老师见了,笑眯眯地叫我起来,我一听,心里想:真的吗?太好了!我迟疑了一下,这时坐在我后面的妹妹捅了捅我的背,小声提醒我:“姐姐,你快上去啊!”我听了,才如梦方醒,兴高采烈地、三步并作两步走上讲台。我小心翼翼地拿起盒子,轻轻地放在手心上,生怕一不小心就弄坏了。我量了量,大声地对全班同学说,轻如一张纸,又疑惑地想:搞了半天,老师不会是拿了个空盒子唬弄我们吧!站在一旁的老师见我一脸疑惑的神情,便不露声色地摇了摇盒子,“咚咚”,她用行动在告诉我:里面有东西啦!于是,我便又稀里糊涂地回到座位上。

到了揭晓答案的时候了,老师叫两位同学上去看,看着他们捧腹大笑的神情,我的好奇心也越来越大了。接下来,老师让我们挨个挨个看,还不等老师把礼物盒放到我前面,我便伸长了脖子,想看看到底是什么东西。终于,我看到了,原来是一把镜子啊!

原来,这件神秘的礼物就是一把镜子啊!看着镜子里的自己,我恍然大悟,原来,我可以是老师心目中那个最棒的学生。

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篇14:送给妈妈的神秘礼物400字

全文共 475 字

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圣诞节要到了,我打算送给妈妈一件神秘礼物。今天是星期日,天气真冷啊!可是我一点也不怕,我真想快点到商场,去给妈妈挑礼物。午饭后,我高高兴兴地和爸爸妈妈去了超市。

超市里真热闹。走进超市,就能感受到浓浓的圣诞气氛。你看,那棵高大的圣诞树多神气呀!深绿的枝叶上挂满了五颜六色的小球,树身上缠绕着一盏盏五彩缤纷的小彩灯,好像天上的星星在调皮地眨眼睛呢!

我想给妈妈一个惊喜,于是我故作神秘地说:“爸爸妈妈,今天我要自己买东西,咱们一会儿见!”妈妈又担心又奇怪,可还是点了点头。啊,我终于可以自己买东西了,可是送给妈妈什么好呢?我灵机一动,还是买……

我三步并作两步地跑到卖巧克力的柜台前。一盒盒精美的巧克力琳琅满目,散发出诱人的香甜,我的口水都要流出来了。挑哇,挑,我发现一盒粉红色的心形巧克力,这是妈妈最喜欢的形状,妈妈一定会满意的。

我拿着巧克力兴高采烈地去收银台,我拿出我的零花钱对收银员说:“阿姨,能帮我用丝带把巧克力包起来吗?这是我第一次给妈妈买东西,不想被她发现!”阿姨笑着说:“真是个好孩子!”我不好意思地笑了,拿着巧克力蹦蹦跳跳地去找爸爸妈妈了。

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篇15:神秘的礼物

全文共 380 字

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作文课上,我看见老师笑眯眯的拿着一个袋子走了进来,老师说:“请同学们闭上眼睛。”我想一定是 要发礼物,会是什么呢?糖果、玩具、贺卡、奖状…… 各种礼物出现在我的脑海里。突然听到老师说了一声:“睁开眼睛。 ”我立刻睁开了眼睛,呈现在眼前的是一个用彩纸包扎的像粽子一样的东西,上面还有一个粉色丝带蝴蝶结。打开一看里面有一个小金橘,这个小金橘圆圆的像个乒乓球,它的皮是黄色的,非常光滑,闻起来有一种淡淡的清香,咬一口它酸酸甜甜的。里面还有一个情人梅,它方方的像一个小房子,表面很粗糙,穿着橙色的外衣,靠近它有一种香香甜甜的味道,吃起来有一种特别的味道,而且很甜。刚才忘了告诉你了,情人梅的表面有一种白色的粉,老师告诉我们这是晒出来的糖分,它的核是桔红色的,核里还带肉呢!它的叶、花、核、仁都可以入药,还有生津止渴的作用。

今天的礼物让我从中学到了很多知识,谢谢您老师!

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篇16:神秘的礼物

全文共 956 字

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哎!怎么这么快水就开了?其实不是水开的快,是我心里想得快。现在我心里只想着那个精美的盒子里到底有什么。

今天我回到家,发现茶几上有一个小盒子,就对妈妈说:“妈妈,茶几上的小盒子是我的生日礼物吗?”“别动!”妈妈立刻把那个小盒子收了起来,并问我:“你打开看了没有?”“没有。”“真的没有?”“真的没有,我骗你干什么?”“那就好。”“为什么不让我看呀?”“也可以让你看,不过你得写一篇作文。”“啊!那还是算了吧。”妈妈说:“哈哈,难道你不想知道里面是什么吗?”“当然想了,可是一想到写作文我就头疼。”“那你就别知道里面是什么了呗。”“可我不知道我就好奇。”“先别说这些了,赶快去写作业去。”

我写呀写,作业好像多得写不完,我速度又慢,心里在想:那个盒子里到底有什么“宝贝”呀,干嘛这么神神秘秘的。啊!作业终于写完了!太爽了!我又跑到客厅去,妈妈正在看电视,我问妈妈:“妈妈,那个盒子里装的是什么呀,你就告诉我吧!”“等你写完作文我就告诉你。”“啊,还要写作文啊!算了,我不知道就不知道吧,反正一到我生日我就知道了,不用再费时间去写作文。”“那就快去把水烧上,水烧开了洗澡。”哎,没办法,我只好去烧水。“呜呜呜……”水开了,妈妈叫着:“快去关火!”

哎!怎么这么快水就开了?其实不是水开的快,是我心里想得快。现在我心里只想着那个精美的盒子里到底有什么。妈妈给我倒好了水,让我洗澡,可我心里只有一个盒子,根本听不见妈妈在说什么。妈妈又大声喊了我一声,我耳朵震了一下,过了好一会儿才回过神来。我赶紧去洗澡,免得妈妈生气。我在洗澡的时候,心里想的还是盒子。虽然妈妈说十分钟洗完澡,可我用了半个小时才洗完。最后我跑出来再次问妈妈,妈妈还是老样子,让我写作文,我不干了,跑到床上去睡觉,可睡也睡不着,过了几分钟,我又起来央求妈妈告诉我,可妈妈就是不告诉我,我实在太困了,只好又跑到床上去睡觉。

第二天早上,我起得比较晚,可也没迟到。到了学校,我只想着玩了,光阴似箭,到了下午,放学回家的时候,我立即写完作业,干起了我不喜欢干的事:写作文。啊!原来写作文是这么简单的事呀,我使出了九牛二虎之力,一鼓作气把它写完了。

妈妈正准备把盒子拿给我看,我对妈妈说:“这个盒子还是我生日的时候拿给我看吧,如果我现在看了的话,过生日的时候就没有惊喜了。”

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篇17:神秘的礼物

全文共 1144 字

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2007年5月8日 星期二 天气晴

愉快的“五一”长假结束后,老师送给了我们一份朴实而神秘礼物……

早上刚进教室,我们便发现了讲桌上多了个白色的花盆。花盆里的泥土松软而又润泽,在这片沃土上点缀着四个绿色的小点儿。它们是些刚伸出头来的嫩芽儿,看它们睡眼惺忪的样子,似乎刚从美梦中醒来,不尽兴,还想再钻进泥土里美美地睡上一觉似的。这四个小不点儿,比蚂蚁大不了多少,不仔细看,还真以为是一块块小绿宝石呢!

自从它们来到这里,全班上下可热闹了。一下课,同学们便不约而同地凑过去,指指点点、评头论足,大家都在猜疑着:

“这一定是蒜!大蒜发了芽就是这样。”

“是是,我看差不多……”

“我看倒有些像芋头,和我家种的特别相似。”

……

听着大家七嘴八舌地议论,我心里也打了一个大大的问号,到底是什么呢?下课后,同学们围住老师你一言我一语地问个不停。老师只是笑,最后神秘地说:“这是个秘密,到时候我会告诉你们的。你们好好照顾它,用心关注它的成长,这将会是一个美好的故事!”

咳!真是吊人胃口……

2007年5月10日 星期四 天气晴

神秘的礼物在全班同学的照顾下迅速成长。

不过,我越看它越像芋头。嘿嘿!我小的时候曾和好友去偷过人家的芋头,所以有些印象:它的叶子展开后很大,像并蒂莲的叶子,呈圆滑的三角状,滴上几滴水,就会骨碌骨碌地滚动,像珍珠,特别好玩。

这四个小东西穿着碧绿的衣服,瞧把它们美的,骄傲地向我们炫耀着,让我们心里还真有些妒嫉呢!它们享受着我们全体师生的呵护,一天天地长高、长壮。每天清晨,专职负责的同学把它们端到教室外的窗台上,让它们自由呼吸清新的空气,沐浴温暖的阳光,连我都艳羡它们自由舒适的生活了。为了防止那些被秘密挠得心痒痒、总想扒开土看看它到底是什么的同学对它的骚扰,花盆里放了张纸条:只许看,不许乱摸乱碰!你看,它可以和国家一级保护植物平起平坐了。

我决定:如果真是芋头,等它们长大后,我一定要“偷”一个尝尝鲜。芋头沾白糖很是美味呢!(哈哈,可别告密噢!)

2007年5月12日 星期六 天气晴

都说刚出生的小孩是“神长一百天”,没想到我们的“班花”也可以神长。

几天前的小不点儿,长势喜人,才五天就有半指高了,真令人不可思议!回想它们来到这儿的几天里,同学们对他们的优厚待遇,也就不足为奇了。

它们努力地往土壤深处扎根,吸收水分,然后力争上游向上生长着。其中的一棵,已经长出了叶子,绿绿的,蜷缩着,像是刚刚烫了发,还挺赶潮流的。另外的三个,尖尖的脑袋,修长笔直的身材,虽然还没有散出叶子,但也已经蓄势待发了。相信在不久的将来,它们定会长出一头碧绿的卷发。

植物的生命力量是无法估量的。只是我仍没参透老师为什么送盆“芋头花”给我们?你们也好奇吧,老师也不说,我也只好瞎猜一气了。等以后秘密解开了,我一定告诉你们!

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篇18:母亲节给妈妈的礼物四年级学生作文

全文共 708 字

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母亲节到了,我想送给妈妈一个礼物,但是我的脑袋和我的口袋一样空空如也。我该送给妈妈什么好呢?正当我绞尽脑汁却无计可施的时候,爸爸在一边喊道:“儿子,准备好了吗?你的比赛再过半个小时就要开始了。准备好了我们现在就出发!”

我脑袋突然灵光一闪:“对啊!我就把我的钢琴演出作为礼物送给妈妈好了。这一定是一份特别的礼物。”

等我们一起来到“家佳源”超市三楼大厅的时候,吹奏组的比赛正在进行着。只见小选手们按顺序不慌不忙的走到舞台中央,一个小小的“葫芦丝”,在选手们全神贯注的吹奏下,葫芦丝特有的宽厚,低沉,略带沙哑的音色,流淌在大厅中。我仿佛看到孔雀开屏,流水潺潺,又仿佛看到一对好友相约在月光下互相说着什么……一曲奏完,总会引起热烈的掌声。

欣赏完葫芦丝选手精彩的比赛后,终于轮到我们“钢琴组”了。我先去洗了一下脸,然后站在报序员的身后等了一会儿。前面是我的两个同学在弹奏着他们拿手的曲子,只见他们双手时而缓缓而动,时而按键如飞,双脚也在下面踏着踏板与双手配合着,把一首首好听的钢琴曲弹奏出来,换回一阵阵喝彩声。

终于到我了。我平心静气的走到评判老师面前鞠了个躬,然后自信的坐到凳子上,双手在琴键上用劲的弹着,琴声开始时显得生机勃勃,逐渐变的威武雄壮,最后更加欢快振奋……一曲《军队进行曲》在我的双手下演奏出来,也引来了热烈的鼓掌声。

紧张的弹奏一结束,评委的评分结果也随着我演奏完显示出来了,“96.2”分,我成功的进入了下一轮的复赛。

当我兴奋的把这个结果告诉妈妈,并且告诉她这就是我送给她的礼物的时候,我看到妈妈的眼圈有点发红,她用双手抱紧我,并对我说:“好孩子,这是妈妈收到的最好的礼物了。”

[母亲节给妈妈的礼物四年级学生作文

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篇19:我的身体神秘礼物作文500字

全文共 494 字

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大家看到这个题目,一定很吃惊吧!我的身体神秘礼物,为什么会是眼睫毛,它又会

给我们带来什么呢?可千万别小瞧这“小小的眼睫毛”啊,听我慢慢道来。

首先,眼睫毛是我们眼睛的“保护卫士”。记得有一次,我和妈妈外出游玩,玩累了便找了一个亭子坐下,吃了点儿东西,聊了一会儿天,又整理好背包行装出发,突然天变脸了,狂风大作,隐约听见有人在喊“台风来了,台风来了”!瞧见前面有一幢茅草屋,我们急忙向它奔去,忽然,一些小沙子朝我的眼睛抛洒过来,我一时没有反应,来不及抵挡,可是我的保护卫士英勇地帮我挡住了沙尘,让我的眼睛避免了发炎。

其次,眼睫毛是女孩子面容的“美丽之神”。对于装扮我们女孩子的面容,眼睛的化妆很重要,尤其眼睫毛在眼妆中有点睛之作,像演员们那样,长而卷翘的眼睫毛,不仅能使眼睛显得更大更动人,还会使人感觉到很有精神、很有魅力。

再次,眼睫毛还是大脑的“海关驿站”,能起到知觉的作用。若是有一些小飞虫糊乱飞窜时,你的黑色瀑布帘就会帮助你迅速地感知到有外来入侵者来袭,传达这个讯信,然后像是海关检查驿站一样,严密把关,拒绝它们的非法侵入。

瞧,我的身体神秘礼物不错吧!谢谢你,我的小可爱————眼睫毛。

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篇20:神秘的礼物

全文共 667 字

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每个孩子都有无穷的潜力,对于任何一件事情,"让他做"和"他要做",其最终的结果会截然不同。老师们更多的时候应该把精力放在二者的转化上。只有这样,教育的效能才能最大化。

记得看过这样一个故事,一个小男孩的班级刚换了一位新班主任,这对有点玩世不恭的他并不感到新鲜。第一次开班会,老师没有说太多,只是反复强调一点:凡是月考成绩好的,或者进步幅度大的,都会得到一份他送的礼物。起初,小男孩以为这又是一位爱发神经的班主任在搞什么花样,所以不是很在意。第一次月考结束,老师果然拿出5份包裹严密的礼物,赠给了5名表现优秀者。大家都很想知道是什么,就试图说服获奖者打开,可是,被老师阻止了,他要求获奖者必须到家后再打开,且只能一个人看。

第二天,满以为礼物之谜会立即揭开,可是,不管怎么问,哪怕是最好的朋友,他们都不说。而且,与以往不同,看上去他们各个精神抖擞,神采飞扬。两次、三次,每次月考过后都重复着相同的故事。"神秘的礼物"就这样成为这个班每个人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚,要想得到它,必须付出艰辛的努力,取得更大的进步。为了得到这份"神秘的礼物",几乎是名列班级最后的小男孩也在默默地努力着。

终于,在中考前一个月的模拟考试上,小男孩力压群芳,位居班级第一,拿到了老师那份"神秘的礼物"。回到家,他迫不急待地打开层层包裹,看到一个精致的小瓶,里面有一张小纸条,拿出来一看,上面写着:我知道你很优秀,所以相信会努力改变自己,并能严守"礼物"的秘密,对吗?看完礼物,小男孩会心地笑了。中考时,带着纸条上的那句话,小男孩顺利地考上了县内重点高中。

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