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我来编童话作文(精选20篇)

导语:童话,是一种思想形式,通过现实生活的积累,加上人类思想上的编程所结合出的虚幻。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望能够帮助到您。

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作文

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童话故事小学

全文共 347 字

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在一个风和日丽的下午,一只可爱的大熊猫拿着乒乓球拍正在高兴地拍打着一个圆圆的乒乓球。只见乒乓球好像在玩蹦极。

玩着玩着,突然它不小心踩到了一块石头,摔倒了,乒乓球滚啊滚,乒乓球掉进了一个小洞里,可是洞又小又深怎么办呀。大熊猫急得哇哇大哭,这时聪明的小猴子热心地跑来说:“大熊猫你怎么了呀?你别哭。”大熊猫伤心地说:“我的乒乓球掉进了洞里,你能帮我捡吗?”小猴子灵机一动想出了好办法。小猴子拿来了一桶水倒进了洞里,不一会儿,洞里的水满了,乒乓球跟着水浮了起来,小猴子和大熊猫轻而易举地把乒乓球捡了起来。

这时,大熊猫开开心心地说:“终于又可以拍球了,谢谢你小猴子。”

指导老师:范老师

指导评语:小作者笔下的小猴子真聪明,而且还乐于助人。结构合理,思路清晰,运用了语言描写和比喻手法等,为添加了一份色彩。

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篇1:童话故事

全文共 326 字

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从前,有一个国王,他叫双数国王。那么,他为什么叫双数国王呢?因为,“双数国王”不允许他的王国里出现单数,所以,他叫“双数国王”。

一天,双数国王去散步,他在路上看见两只兔子,他就给那两只兔子两根胡萝卜,兔子说,谢谢国王!“国王说:”不客气,吃吧,吃吧!“

国王又走了一段路,他碰到一头猪。国王就板了脸了,他说:”你赶快走,别让我看见!“那头猪说:”陛下,虽然,只有我一头猪,可我有四只脚埃“

”亲爱的陛下,您是我们国家英明的唯一的国王,但如果是双数,那就是要两个国王了,那到时我们听谁呢,“小猪说,”而且,我们的楼梯也是一级一级升上去的,如果没有单身,那这楼梯就要断了。“

国王看看小猪,又想了想,觉得小猪的话数字国王很有道理。于是,双数国王就改成了数字国王。

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篇2:写童话的作文

全文共 747 字

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在一座美丽的山峰上,住着一位顽皮的魔法小女巫,她十分调皮、任性,常常到城市、山村……滥用魔法,弄得人们心有余悸处处提防,可还是总被小女巫捉弄。这不,小女巫又用魔法在一个路人面前悄悄地变出了一个香蕉皮,只听见“哎呀”一声,那个行人就摔倒在地上了,小女巫却笑得格外开心。

渐渐地,小女巫滥用魔法做恶作剧的事传到了专门管魔法女巫们的魔法女王耳中,女王大怒,对那个小女巫施了只有女王才能解除的魔法——避水魔法。被施了魔法的小女巫不得碰水,甚至不能喝水,一旦碰水,小女巫一天之内不能使用魔法。如泡水超过十分钟,那么水女巫将终生不得使用魔法。小女巫很难过,因为夏天她再也不能和伙伴们一起游泳、嬉水了;冬天她再也不能和伙伴们打雪仗、堆雪人了(雪会融化成水)……可小女巫还是可以做恶作剧,想到了这儿,她又高兴起来了。“嘿嘿,真不知今个儿是哪个倒霉蛋被我撞上了?”小巫边想边兴冲冲地跑出了家门。她跑到了小河边,看见几个小朋友正开心地在跳绳,顿时,心生一计,挥舞魔杖,念着咒语:“阿拉巴呛,噢法尼呀。”话音刚落,就听见“啊”的一声大叫,一个小姑娘摔在了地上。原来是小女巫用魔法让小姑娘那在半空的绳子停了一秒,结果绳子把小姑娘绊倒了。看着小姑娘的狼狈样,小女巫哈哈大笑起来。“扑通”“救命啊!救命啊!快来人呀!快救救我!”小女巫还没笑完就掉进了河里。那个摔倒的小姑娘却不顾疼痛,飞忙跑过去救小女巫。她挑了一根结实的树藤丢入河里,大声地说:“快抓住!”等小女巫抓住藤条后,小姑娘用力把树藤往岸边拉,不到十分钟,小女巫得救了。她想:“那个小姑娘能不计前嫌的来救我,是多么宽容、和善啊!而我却一味地愚弄人家,是多么得不应该啊!”

从此以后,小女巫再也没有滥用魔法,还经常帮助他人,因此得到了魔法女王的原谅,为她解除了避水魔法。

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篇3:格林童话读后感

全文共 577 字

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我们每个人年纪很小的时候都读过童话,而且都相信童话故事中的事,如王子变青蛙、沉睡百年等是真实的。随着年龄的增长、阅历的增加,那些美妙的童话故事已经慢慢的从每个人的心中淡忘了。从童真不解事故到童话变成飞灰,也许你午夜梦回的惊恐就根源于此。

最新心里颇不宁静,每晚闲暇时间,总爱捧起这本书——《格林童话》。厚厚的一大本,却固执地想把它全部读完。最初也许只是一种坚持,读到后来却让我在童话中找到了一分宁静的体验。

格林童话是给孩子写的书,透过一个个短小的故事,折射出的是人类对于真、善、美的顽强追求。公主、王子虽历经千难万险,最终总有一个英雄的出现让坏人受到惩罚,好人获得幸福;善良的人民总会得到天使的救助;魔鬼与上帝成为人们生活中的邻居……在阅读中感受到儿时那种单纯的快乐。

回过头来,反观我们的孩子,如果从孩子懂事起,就给孩子这样文化的熏陶,孩子怎会粗鲁低俗,怎会在恶的边缘徘徊。孩子本身没有问题,只是我们的教育在面对孩子时少了这些文化的滋养,让我们的孩子在成百上千的题库中艰难啃书,于是,孩子没有爱读书了,读书也完全是应付检查。

在帮孩子纠正个别字的发音,用我们已经久违了的童话思维去帮他理清较为纷繁的故事脉络的过程中,一家人其乐融融,共同沐浴心灵,增加了很多乐趣。

如果给我一盏明灯,我愿照亮孩子前行的脚步。关心孩子,从真的关心开始,从思想关心开始,从读书开始。

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篇4:自编童话故事作文600字

全文共 598 字

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《魔法婆婆》

在幽夜森林里,有一位魔法婆婆,据说她已经活了三百年,通晓古今,她还有一个神奇的花园,花园里有数不过来的奇花异草。

小白兔苏苏的好朋友小灰兔兰兰生病了,治了很久也没有好的迹象,于是她就带着好朋友欢欢去幽夜森林找魔法婆婆。路途遥远,一路奔波,他们走了好久才到达了幽夜森林,看守入口的是魔法婆婆的手下黑豹,黑豹先生给他们两个出了个题目,只要通过就可以进入森林。

这道题目是:天上为什么会下雨?这下可难倒了苏苏和欢欢,不过苏苏聪明的小脑袋一下就想到的昨天猫头鹰老师讲过的下雨的知识,于是苏苏自信的回答道:“是天空中的小冰晶,与空气摩擦,产生了热量,小冰晶才变成了小雨滴,于是天空就下起了雨!”黑豹满意的点了点头,用魔法开辟了道路,于是苏苏和欢欢就继续前行。

不久,他们就到了魔法婆婆的家,魔法婆婆微笑的给两个孩子开了门,笑声问道:“好孩子,你们来我这里做什么?路途遥远,渴了吧?”苏苏急忙答道:“不渴,我们的好朋友生病了,我们来到这里是想请您给他治病的。”“哦,这不是难事,你们去我的花园吧,我不能出这个森林,花园里的也够你们用的了。”苏苏和欢欢连连道谢,他们一进花园就发现了一颗与众不同的药草,那株药草呈现着五彩的光芒,苏苏和欢欢开心的不得了,拿到药草后急急忙忙的与魔法婆婆道过谢后,立刻赶回了家中。

兰兰吃下药草后,睡了一觉,第二天就又活蹦乱跳了,苏苏和欢欢心里想:这可真是要好好谢谢魔法婆婆啊!

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篇5:《洋葱头历险记》童话故事读后感

全文共 410 字

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暑假里,在妈妈的陪同下,我阅读了《洋葱头历险记》这本书,书中主要讲述了:老洋葱一家很贫穷,有一天,国家的统治者柠檬王经过这里,老洋葱出去迎接,可是万万没有想到的是,在混乱中老洋葱无意踩了柠檬王一脚,被关进了监狱。洋葱头来探监时老洋葱告诉他关在监狱里的人都是无辜的人,而坏人却在皇宫里。洋葱头决心救出牢里的人,在鼹鼠、小樱桃、小草莓等人的帮助下,洋葱头和狱友们历尽磨难后终于获救,柠檬兵们也纷纷放下武器投降了,大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

书中的洋葱头是一个很聪明、有爱心又勇敢的男孩,遇到困难敢于面对,我要学习小洋葱头的智慧和勇气,也要学习他那种临危不惧,沉着冷静的精神,在遇到问题时不要慌,想办法解决问题,好朋友之间要互相团结、互相帮助,我们要做一个有正义感,敢于同邪恶势力做斗争的人。

我非常喜欢《洋葱头历险记》这本书,也最喜欢洋葱头,小草莓,最讨厌柠檬大王,他是最坏的人,是一个有名的没头脑的人。

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篇6:自己编童话作文400字

全文共 405 字

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贪吃的汤姆猫

一天,女主人烤了一盘香喷喷的烤鸡。贪吃的汤姆已经打那盘烤鸡的主意很久了。于是它就轻手轻脚地走到桌子面前。看到了桌子上的烤鸡,汤姆便两眼放光,口水直流。

它先左看看,右看看,然后再把鸡腿转了两圈。确定没人后,再把鸡腿拔了出来。这时,汤姆一不小心便把旁边的花瓶给打碎了!它正不知所措地看着地上的碎片时,女主人听到了声音,便大叫:“汤姆!是你打碎了花瓶吗?我就知道你嘴馋!”

汤姆猫像脚上踩了风火轮,以最快的速度冲向老鼠杰瑞的洞口,再用手敲了敲墙。杰瑞正准备向洞口张望,刚走一步,就被汤姆的手给抓住了。

汤姆立刻将鸡腿交给杰瑞,然后飞快地跑到墙后。杰瑞正不知道怎么回事的时候,女主人就冲了出来。于是主人赶紧大叫:“汤姆!快来抓住这只该死的老鼠!”

汤姆就假装一脸正经地跑了出来。紧追着杰瑞。到了房屋外面后,汤姆便抓住了杰瑞。抓住后,抢过鸡腿,直接把杰瑞扔了出去。然后美滋滋地吃完了鸡腿,便在大树下美美地睡了一觉。

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篇7:一个童话故事

全文共 441 字

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214班梅婧琦

在一片沙漠里,有一个巨大又凶恶的魔王,它抢去了美丽可爱的公主的水晶石,跑到了一个城堡里,把城堡变成了一座魔窟。

英俊帅气的王子也变成攻打魔窟的勇士。王子对大家说:“我们要想想办法,把水晶石抢回来才行,不然,公主会很伤心的。”

有一个小伙伴说:“我驾驶坦克车去轰炸。有人反驳:“那时候还没有坦克车呢!”

王子灵机一动,想出了一个好办法。王子就对大家说:“你们俩个去找梯子,我就用梯子爬进窗户里,抢回公主的水晶石,因为公主曾经说过一句话,这句话就是:水晶石很珍贵,比金子和银子还珍贵,也是我们王国的珍宝,所以千万别弄丢了!”另外一个人问到:“那我呢?你要记得我们一共有四人!”王子回答道:“对不起,我把你也忘了,你等我们把水晶石抢回来还给公主后,你就用炸药把魔窟炸平,这样,我们的计划就大功告成了!”王子的办法得到了大家的赞赏。

于是,我们四个人就分工合作起来。最后,王子把水晶石抢回来了,也把魔窟炸平了,魔王也被压死在魔窟下面。

公主又像以前那样开心了!每天都过着无忧无虑的生活。

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篇8:森林超市童话故事作文600字

全文共 647 字

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在一片茂密的大森林里,住着一只聪明的小乌龟,他的名字叫“可可”。可可看见人们开超市,挣了不少钱,他很羡慕。于是,可可就在森林里开了一家“龟龟超市”。

第一位光临超市的是母鸡大婶,她的鸡宝宝发烧了,她是来买退烧药的。母鸡大婶快步走到药品区,急忙从药品柜上取下一盒退烧药,焦急地走到收银台前结账。母鸡大婶让可可找零钱。可可慢吞吞地拉开抽屉,从抽屉里拿出零钱,仔细地点数起来。一分钟过去了,三分钟过去了,五分钟过去了……母鸡大婶十分生气,她朝可可怒吼道:“你这只乌龟也太慢了!我的孩子还等着我用退烧药给他们退烧呢!以后再也不从你这家超市买东西了!”说完,她便气冲冲地走出了超市的大门。

第二位光临超市的是大象先生,大象先生要买一条超大号的裤子。大象先生诧异地问可可:“小乌龟,你这家超市怎么没有超大号的裤子呀?”可可微笑着对大象先生说:“有超大号裤子,只不过在仓库里呢,我这就去给你拿!”说完,只见可可慢慢地向仓库爬去。一小时过去了,三小时过去了,五小时过去了……大象先生等得不耐烦了,正当他就要走的时候,可可拖着一条超大号的裤子,不紧不慢地向大象先生爬来。大象先生愤怒地对可可说:“你这只乌龟,动作也太慢了,以后再也不光顾你的超市了。”说完,他就生气地离开了。

几天后,没有人再光临龟龟超市了。龟龟超市倒闭了。可可冥思苦想,终于悟出了一个道理:我们要发挥自己的长处,并且能够扬长避短,才能取得成功。

不久以后,森林里出现了一家策划公司,生意非常红火。策划公司的老板就是可可。可可用他聪明的大脑赚了不少钱呢!

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篇9:三年级童话故事作文400字

全文共 347 字

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嗨!朋友们好!我是一个小巧玲珑的卷笔刀,我就住在一位小主人的房间里。告诉你们,小主人对我可好了,每天都把我擦得干干净净的。

如果你们不认识我,那你可要记住了:我身上穿着一件引人注目的淡绿色外衣,衣服上绣着一只水灵的老鼠天使,老鼠天使张开她那洁白的翅膀,在闪着金光的星星中间快乐地飞翔着,她要把幸福和美好带给人间。

我的头光滑光滑的,在灯光下发出柔和的光芒,头上长着两只小触角。我的背后有一个逗号形的摇手,肚子上的脐眼外有一圈圈的纹路。当我的小主人把我两只小触角捏拢,脐眼就会打开,主人把钝钝的铅笔塞进去,飞快地转起小摇手,不一会儿,铅笔就变得又尖又细,小主人又可以放心地写功课了。当然,那些七零八落的笔屑便成了我的美餐,有时候,我生起气来,连铅笔芯也吞进肚子里。

你瞧,我就是那么顽皮,那么惹人喜爱。

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篇10:初二格林童话读书笔记

全文共 1412 字

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首先,《格林童话》的故事素材来源于三中,第一是神魔童话像:《熊皮人》、《石竹》等;第二是以动物以及动物与人的故事,像《小红帽》、《猫和老鼠交朋友》等;第三则是以常人童话就像中国的“民间故事”一样,《月亮》等。写作的特点一是童话充满了浪漫诗意的想象:月亮能够一小块一小块的剪下来、胖仆人能一口将大海的水喝干……童话充满了耐人寻味的温馨,那是因为格林兄弟早年丧父,青年丧母,相依为命的他们共同经受了人世间的忧患困苦,因而更加懂得人间的温情,如《三兄弟》……最突出的特点则是通话中充满勇敢机智的人物,善与恶,美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了

故事大多围绕四个主题叙述的。好有好报,恶有恶报;诚实守信;贪心贪婪;心地善良。善有善报,恶有恶报典型作品有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。诚实守信的代表作有《青蛙王子》,小公主虽然答应和青蛙成为朋友,可真正要她做,她却犹豫不决,不守信用。贪心贪婪的典型作品是《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。心地善良的代表作有《金鹅》,白发矮人只所以总是帮助小傻瓜,都是由于小傻瓜心地善良的缘故。

以前总是认为《格林童话》是一篇小孩子看的书,还以为很幼稚。直到最近认认真真的看了里面那么多的故事,才发现原来自己要看的不只是故事情节,而是要去体会每一个富有哲理的道理。每一个道理的背后都有一个虚构的童话故事,那是纯真与善良的影子。

有一种美德是心灵美的体现、是灵魂深处的东西——善。其实它并不陌生,但是人们总是会因为自己的私利而把其抛在一边,渐渐的,也许也就不再重要。而《格林童话》正是因纯真无邪的童话故事展现这一些道理,它要的是告诉人们善的美,有深度的美。善的表现有很多:在公车给人让座、给路边的乞丐一点钱、还是弯腰捡起地上的纸屑…乐于助人还是充满着爱心都是格林兄弟想要告诉我们的。

善良终究是美丽的。《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘尽管受尽了继母与姐姐们的欺辱,但依旧心地善良、淳朴诚实,最后获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他虽然不富裕,可心却很善,把挣到的钱救济穷人,结果小天使们为他创造了奇迹,他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事:有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭,并细心照料它。最终,野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。

妇孺皆知的大灰狼,不但没有得逞,吃掉小山羊,而且还白白搭上了性命,正是应验了那句“恶有恶报”。可以说一个人失去了善良,就等于失去了灵魂,失去了人性,就等于行尸走肉。现在的社会上也有那些犯罪的不法分子,他们利用了别人的善良,逍遥法外,为所欲为,真是可憎、可恶、可气、可恨!

当我一次在街上走的时候,有一个四十岁左右的大叔上前与我说话,他说自己到南京赖讨债,但是债主又跑到了别的地方,从早晨到下午都没有吃饭喝水,问我借一些钱去买些吃的,我迟疑了,我在想他会不会是个骗子?但是转念又一想如果他是真的没吃没喝岂不是更让他受苦,冤枉了好人。这样的行为不知道是不是发自于善良的本性。

格林童话让我明白了许多从前不知道的哲理,它教会我做人的道理,它告诉我无论遇见什么事都要本着一颗善良的心,要会善解人意,体谅别人。当然在这的同时也有反面角色的对比,也告诉了我人性会有丑陋的一面,让我引以为鉴,以后做的更好!

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篇11:我来编童话国王啄木鸟

全文共 346 字

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从前有个国王,因为开明,所以国家发展的一天比一天好,也变得更有钱。有一天,国王想建一个新宫殿,可是想要建新宫殿,就需要砍伐森林,国王想了想,还是决心要把森林砍伐掉。

有一只啄木鸟,就住在这片森林中,听说了这件事,她就想尽办法,要保住森林。她先召集所有的动物们开会,把事情告诉了大家,大家左思右想,怎么也想不出办法,啄木鸟说:“我有个好办法。”“什么办法?”大家问。啄木鸟把她的计划告诉了大家。

大家都觉得啄木鸟的办法很好。于是,啄木鸟站在大象头上,后面跟着狮子、老虎等各种野兽,他们来到国王的宫殿,啄木鸟说:“尊敬的陛下,如果您把森林砍伐了,我们就没地方住了,我们将会住在您的宫殿里。”国王听了,心想:是啊!我把它们的家毁了,他们就没地方住了。就这样,森林被保住了,国王和啄木鸟,也成为了好朋友。

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篇12:三年级上册我来编童话

全文共 571 字

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红玫瑰姑娘是森林里的跳舞明星,她跳的舞特别好看,热爱舞蹈的她最珍惜的就是自己美丽的红色舞裙。

每一场细雨过后,红玫瑰总是会跳一曲或热烈或温柔的舞蹈,与小伙伴们一起庆祝阳光的回归。可一场突如其来的大暴雨,彻底扰乱了红玫瑰的生活。

谁也没想到今年的冬天会以这场暴雨拉开序幕,冰冷的雨点接连不断地砸在大地上,小动物们纷纷奔跑躲藏,年迈的松柏伯伯都遭了殃,更别提生长在松柏伯伯身边的红玫瑰了。暴雨过后,红玫瑰最好的朋友小麻雀急急忙忙飞到红玫瑰身边,却大惊失色地发现红玫瑰最爱的红舞裙已经残破不堪,红玫瑰弯着腰,低着头,泪珠一颗颗不停地掉下来。小麻雀很着急,赶忙去问有智慧的松柏伯伯,松柏伯伯晃了晃枝条,说:“你别急,再等等,到了这个星期天,我们就有办法帮助小玫瑰了。”到底是什么办法呢,小麻雀心里急的直冒火,可松柏伯伯说完就闭上了眼。

到了星期天,下雪了!满天的雪花像羽毛、像棉花,一团团、一簇簇的飞落下来,把整片森林都变的雪白雪白的。松柏说:“把雪做成裙子,送给红玫瑰吧!”听了松柏伯伯的建议,小麻雀就马上去收集雪花,织好一件裙子,送给红玫瑰姑娘。红玫瑰看着眼前洁白的闪着银光的裙子,终于破涕为笑,穿上舞裙,为这美丽的冬天跳一曲崭新的舞,森林里又出现了一道美丽的风景。

看到红玫瑰再次跳起了舞蹈,小麻雀也欢快地扑打着翅膀,唱起了歌,森林又恢复了往日的欢乐。

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篇13:童话创编作文500字

全文共 476 字

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做好自己

很久很久以前,在云彩的南方,有一片大森林。

居住在森林里的一群树叶兄弟们天天都在唠唠叨叨的:“唉,要是我们能像花儿妹妹那样,每天都能鲜艳的开放,那该多好啊!”可是花儿妹妹却说:“唉!要是我们能像鸟儿姐姐一样,天天都在天空中自由自在的飞翔就好了!”鸟儿姐姐却说:“要是我们能像树叶哥哥那样,可以顽强的生长就好了!”就这样,一天过去了……两天过去了……三天过去了……四天过去了……森林里的小动物、植物们实在是受不了了,纷纷去到森林爷爷那去告状,森林爷爷听了,想“我得想个办法,有了!”于是,森林爷爷用魔法把树叶、花儿、鸟儿变成了它们想要成为的样子。

可是,麻烦却来了,树叶变成了鲜艳的颜色,少了一份绿色,人们不再喜爱它了;花儿能飞,人类以为是什么怪物,来捕它了;鸟儿变的强壮了,夺去了它之前的妩媚,人们不在欣赏它了。最后,它们只好让森林爷爷把它们变回原来的样,变回了原样后得到了人们的赞赏,森林变得更加生机勃勃。森林爷爷见了,说“现在你们知道了吧!不用妒嫉他人,做好自己就可以了。”于是森林爷爷把它们变回了原样。

是的,不用妒嫉他人,做好你自己就可以了。

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篇14:童话类故事的读书笔记

全文共 480 字

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《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得,小人鱼是一条心地特别善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小人鱼的内心是多么纯真。善良啊!

我不知为这个故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的内心抖露出来,是多么的羞愧啊!

小人鱼,你虽离我那么遥远,但我觉得你那么近,近得贴着我的心,因为你纯洁的内心已让我与你结下了不解之缘。

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篇15:小刺猬上学童话作文600字

全文共 665 字

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今天天空晴朗,万里无云。小刺猬毛扎扎也是眉开眼笑,因为今天是动物小学开学的日子,从今天起毛扎扎就是一名小学生了。

毛扎扎来到学校,同学们陆陆续续地来了。有永远只能拍黑白照片的小熊猫,有小小年纪就长着胡子的小山羊,有上课打瞌睡不会被老师发现的猫头鹰,还有抄作业不会被发现的长颈鹿,各色各样的同学,让毛扎扎大开眼界!

听完了班主任的谆谆教诲,同学们井然有序,按部就班坐到了座位上。不一会儿,就听到一个声音:“报告老师,有人扎我。”大家扭头一看,是小白兔同学,小白兔同学一脸委屈,红红的大眼睛里全是泪花,是谁呢?大家的目光不约而同“刷”地集中在小白兔同桌毛扎扎身上。原来毛扎扎浑身都是刺,一不小心就扎到了小白兔。班主任看到这个情况也是左右为难,无可奈何。这时忽然听到小乌龟说:“让我和毛扎扎坐一起吧,我不怕扎。”

小乌龟坐到毛扎扎身边,毛扎扎的刺扎到小乌龟身上,都被小乌龟坚硬的壳挡住了,真是兵来将挡水来土掩,一物降一物。座位就这样定了下来。毛扎扎小声对小乌龟说:“谢谢你啊。”小乌龟说:“没事,同学间就应该互相帮助嘛。”

下午学校大扫除,小乌龟被安排打扫院子,院子里全是落叶,小乌龟腿短手短,扫起地来事倍功半,累得汗流浃背,口干舌燥也没扫多少。毛扎扎过来说:“小乌龟我来帮你。”说着缩成一团,在落叶上滚来滚去,不一会身上就扎满了落叶,很快院子的落叶就一干二净了。小乌龟对毛扎扎说:“谢谢你啊。”毛扎扎说:“同学间就应该互相帮助嘛。”

晚上回到家,妈妈问毛扎扎:“扎扎,今天在学校怎么样啊?”毛扎扎回答:“很好啊,交到了新的朋友,还互相帮助了。”

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篇16:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 419 字

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今天,我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家--张秋生爷爷写的,其中有一个"换西瓜"的故事让我感触最深。

河马生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友--刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后,刺猬兄弟却仅仅用"河马生病了,想吃西瓜"这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。

在这个小故事里,我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多,但是最后为了帮助他人,犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。

看了这个小故事,我悟出了一个道理。原来,无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前,自己做事情有时会先计较个人得失,也不太愿意帮助别人,连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习,做个善良、乐于助人的好孩子。

小故事里面蕴藏着大道理,我们从中可以吸收智慧,学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。

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篇17:动物童话故事作文

全文共 714 字

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小刺猬和小白兔是一对非常要好的小朋友,他们经常一起去采蘑菇。下了几天的雨,终于停了,小刺猬对小白兔说;“东岸一定长了很多蘑菇了,我们快去摘吧!”小白兔说;“好,我们马上出发!”小白兔兴冲冲地来到河边,可是通往东岸的桥背大雨冲走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到办法,怎么办呢?

忽然,小白兔机灵一动,说;“有了,你去请大象伯伯,我去叫长颈鹿哥哥,请他们一起来帮助我,就一定能过河?”于是,他们就分头一起去请大象伯伯和长颈鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是没有看到大象伯伯,小刺猬只好扫兴地回到了河边,小白兔来到长颈鹿的家,没有找到长颈鹿,只好回到河边和小刺猬商量对策,这可怎么办呢?他们都急得挤耳挠腮,小白兔说;“今天森林里有一个放风筝的活动,也许大象伯伯和长颈鹿哥哥都在那里放风筝呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和长颈鹿哥哥果然在放风筝,风筝在天上飞舞,多美啊!小白兔和小刺猬都被那些风筝给迷住了,他们就沿着风筝去寻找大象伯伯和长颈鹿哥哥,终于找到了。

小白兔和小刺猬气喘吁吁地说;“长颈鹿哥哥大象伯伯你们能帮我们搭桥,让我们去东岸采蘑菇吗!”可以,没问题,大象和长颈鹿异口同声地说;“放风筝不要紧,帮你们搭桥才是最要紧的!”

他们四个人回到了河边,长颈鹿把脖子伸长和大象的鼻子连在一起搭成了一坐结实的拱桥,小白兔和小刺猬沿着这坐桥快快乐乐地过了河!感激地说;“谢谢你们了,长颈鹿哥哥大象伯伯,要是没有你们的帮忙,我们真不知怎么过河呢!”长颈鹿和大象笑着说;“不客气,帮助你们是应该的。”

小白兔和小刺猬来到了东岸,这里的蘑菇真多呀!有的像把伞,有的像棒棒锤,他们采到了许多蘑菇,就开开心心地回家了。

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篇18:童话的作文400字

全文共 525 字

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在池塘的旁边,有许许多多的芦苇,它们的存在使得池塘更加荒凉而美丽。四周静悄悄的,只有风吹芦苇的声音。这时,一个人走了过来,他将一些芦苇带走了。

这些芦苇被运到了一个花园里。

芦苇们环顾四周,看到了一朵玫瑰。她们不得不惊叹玫瑰花的美丽——玫瑰花随风轻轻地摆动着,在嫩绿色叶片的映衬下更加美丽动人,还不时发出一阵阵沁人心脾的香气。“真漂亮!”“好美啊!”芦苇们纷纷议论道。“我一定要像她一样!”一株芦苇用坚定的语气说。她这一说,引来了其他芦苇的注意:“何必呢?我们不是玫瑰,不也照样过得很好吗?”

小芦苇没有理会大家的劝告,她祈求上苍,希望可以变成玫瑰。

上帝听到了小芦苇的愿望,便问她:“你真的要变成玫瑰吗?”

小芦苇坚定地点了点头。

“要知道,玫瑰的确很美,但那只是一方面,或者说,那只是表面。”上帝接着说,:“上苍是公平的。玫瑰花的外表令人羡慕,但她也有不好的一面;相反,你的外表虽平平常常,但也总有值得别人羡慕的地方,不是吗?”

“不管怎样,变成玫瑰花始终是我的梦想,我一定要实现它!”

上帝无奈地摇了摇头,将小芦苇变成了她期望已久的玫瑰。

就在小芦苇变成玫瑰的第一个晚上,一场暴风雨袭来,这朵娇艳的玫瑰花就这样香消玉殒。

但是,这朵玫瑰花的脸上,却挂着幸福的微笑。

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篇19:写童话的作文

全文共 416 字

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牵牛花滴滴答答,广播了数日,雨都没有下。它粉红的小喇叭散出的信息有假。

蝴蝶轻轻的飞过来,问它:“牵牛,牵牛,你在说梦话。”牵牛摇摇头:“这是预报,是说下雨的概率比较大。”乌龟一点点爬过来,不高兴的对它说:“总是告诉我要下雨,好几天都不敢出远门,雨在哪里呢?”牵牛谦恭的回答:“空气湿度比较大,您行动缓慢,还是在家,等雨下过再出门更安心些。”蜗牛就在牵牛花的底下,它抬起软软的头:“它们都在质疑你,雨可能真的不会下。”牵牛挺起小喇叭还在滴答滴答。“雨水马上就要来,大家快回家!”牵牛扯着嗓子在广播。

蝴蝶还在嬉戏玩耍,它不再听牵牛花的话。“你说下雨的话都连续三天了,一滴雨水都不曾落下。我还是做自己的事情好啦。”蝴蝶一边说,一边向远处的花朵飞去。乌龟慢吞吞的对它说:“牵牛,你不要蒙蔽我这个老人家。”只有蜗牛小心的问它:“你这次说的是真的吗?大家好像都不当回事了。”

哗啦啦,雨水说来就来了。这次看来是真的!小动物们只好惊慌失措的逃回家。

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篇20:小巴掌童话读后感600字

全文共 661 字

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我喜欢读课外书,尤其是故事书,最近刚读完《小巴掌童话》。这本书是由许许多多小故事组成的。

在妈妈的指导下,读书前我便制定了一个读书计划:每天读三个小故事,每读一个小故事都做好笔记,把不认识的字标出来,把不懂的词语记下来。经过一个多月的阅读,我认识了许多生字,了解了许多成语,比如自由自在、自言自语、文思如潮……

这本书里我最喜欢的一个故事是《九十九年的烦恼和一年的快乐》。这个故事说的是犀牛爷爷从小就喜欢乱放东西,而且每次都不记得放在哪里了,需要的时候找也找不到,这让犀牛爷爷很烦恼。后来犀牛爷爷家边搬来了一个邻居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛爷爷家做客,犀牛爷爷见来了客人,就想倒一杯茶给客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壶。浣熊先生下决心要帮助犀牛爷爷整理屋子。他把犀牛爷爷的东西都搬到外面,洗干净以后一样一样地摆放整齐。从此以后,犀牛爷爷终于过上了有序快乐的生活。

读完这个故事,我不由得想起我们的语文老师刘老师。每次去她的办公室,都能看到她的办公桌上干干净净,物品摆放整整齐齐。我们班的作业本也非常干净整洁,因为刘老师从一年级时就经常教育我们一定要养成自己整理学习用品的好习惯。刚开始,总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱,刘老师就耐心地教他们,慢慢地大家就都养成了爱整洁的好习惯。

“好习惯让人终生受益。”这是刘老师经常对我们说的话。读了《小巴掌童话》这本书,我对这句话有了更深的理解。今后,我一定要继续保持好习惯,东西用完及时把它们送回自己的“家”,这样在需要的时候很快就能找到,我的学习和生活也就变得方便快捷,轻松舒适。

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