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苏州园林阅读答案8篇 作文三年级(合集19篇)

清明节到了,好多人家都忙着祭典活动。庆幸的是我家的老人都很健康,所以我可以尽情的享受明媚春光,和大自然来个亲热拥抱。清明节既是祭奠亲人,寄托哀思的日子,更是踏青的好日子。因为它的到来象征着春天的真正到来!接下来小编为你带来清明节踏青作文,希望对你有帮助。

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美丽的苏州园林写景作文200字

全文共 546 字

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我喜欢园林清雅的德惠植物园,也喜欢花林扶疏的长春公园,但我最喜欢湖畔垂柳的苏州园林。(抒情开头,用词太准确了!孩子,老师都能猜出你作文时专注的神情)

碧空万里的天空中,飘着云轻如棉的白云。各种各样的云朵,有的像孩子们吃的香甜可口的棉花糖;有的像形状各异的动物。密密层层的树木把古色古香的凉 亭和房屋都遮挡了起来。在古色古香的凉亭里,大人们在一起聊天、说话,孩子们在一起玩耍、嬉戏。造型精致的凉亭旁边,有两盆精巧别致的盆景很漂亮。(别忘 了一景一物一词一修辞哟)盆景旁边,有一条色泽鲜艳的栅栏。后面是一个水平如镜的湖。湖水碧绿,上面还有一些浮萍自由自在的漂在上面。湖的中央有一个小巧 玲珑的塔,塔的形状是一个三角形,塔的顶端也是三角形,中间是一个正方形,和西湖的三潭映月差不多。(我们是作文不是数学课,形状不必描写的过多,举个例 子或写个比喻句即可给读者以鲜明的形象,不过你也观察的太仔细了,快成我的老师了,好孩子!)湖的最左边,是一片绿草如茵的草坪,草坪的边缘是用石头搭成 的,生机盎然的小草,花朵们争奇斗艳,一阵风轻轻地飘过,花朵们跳起了优美的舞蹈。(小作者还写出了文章层次,你注意到了吗?)

美丽的苏州园林,难到不值得我们流连忘返吗? (反问式结尾,如果改为引用式+反问式会更好!你认为呢?)

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篇1:苏州园林作文600字

全文共 672 字

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苏州,一个多雨的地方,层层瓦片中悄然盖上青苔,一场牛毛细雨,在碧绿的湖面上点过,留下层层涟漪,苏州之园林,在似雾的雨中,沉醉着。我沉醉于烟雨朦胧中:我爱你,苏州园林。

所有的园林中,我最爱的,惟有沧浪亭。这是失意诗人苏舜卿归故里的深居之处,园林的大门缩一圈湖水与绿树掩映之中,金色的门环,却像一只晶亮眸子在婆娑的树影中闪亮着。

低着头跨入,绕过一排宛若奇人雕出的怪石,便有一小汪水停在中间,也不知是不是修了暗渠,才能让那水流进来的。水池旁,悬了一块凸凹不平的石头,凸起处磨得光亮,凹下的地方,却积了几个小水洼。灰色大蜘蛛坐在网中央,悠然平视着湖面。它瑟缩在树叶投下的荫凉中小憩。顺着长廊走,是一条崎岖通幽之路,青苔,似一张青纱,铺在泥墙之上。它们轻柔地伏在了墙上,看着远处微波轻漾中粼粼泛光的太阳。不知何时,转入一间居室,圆形镂空的窗户上没有过多的装饰,隐约能瞧见对面是一丛翠竹。竹叶还是新生的呢!仿佛要伸进窗来。未免太像拙政园的“听雨阁”了,窗子对面有一排瓦,雨来了,就是一番别有风趣的乐章。

沧浪亭以竹称名,正叹竹林在何处?不料真的“转入此中来”,成片的翠竹在矮墙的一角站着,小风吹过,竹叶敲打在一起,恰似动听的风铃。

转弯处圆拱门旁有丛斑点竹,突然想这其中会不会是黛玉的潇湘馆?是否有个化为苦降仙子的美人泪撒翠竹呢?我的指尖抚过竹叶,竹枝。不经意自回廊处的一阵风,携了些人语吹过来,和着竹枝摇曳之声,惬意至极。

定是要去赏赏怪石的,它们奇形怪状,却又有典雅之相。据说,留园的石,才是最具韵味的……

买下一本苏州园林的名信片,将我对它浓浓的爱,收藏好。

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篇2:苏州园林游记作文400字

全文共 495 字

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今年暑假,爸爸妈妈就问我想到哪里去玩,我就说当然就去苏州园林了。苏州园林的景色优美,正是夏日消暑的好去处呢。

到了苏州园林,我迫不及待地下车,许许多多的石头,我在里面钻来钻去,玩得开心极了。再往前走走,就是最迷人的池塘了,荷塘里开满了荷花,有红的,粉的,荷叶下,是一群群调皮的小鱼儿,它们正在欢快地嬉戏着。荷塘里还有一条巨大的船,从一条桥过去,登上楼梯,在船的第二船,所有东西近收眼底,站上去宛如一个海盗。

继续往前走,就是一个葡萄园,葡萄叶子上,冒出也数不清楚的小绿葡萄,拐入一个走廊,那里有许多树木,两颗树之间有一个书法家写的字,栩栩如生,真是苍劲有力。

走出走廊,是一片竹林,正好,我见一个英国人,我走上前去跟他打了一个招呼,他说让我们一起照相吧!这样,我们全家人和英国人照相。

我们到了大厅,那里有两条用石头雕的龙,那里有古代用的桌子,上面写着几个大字,进去看了,有古代的乐器,许多人在弹着乐器,真是娓娓动听。

我们玩得累死了,正好看见一个亭子,正准备走去,突然,一个叔叔走来,他说:这亭子不能坐,不能看!不能坐?我嘀咕着只好走回去。

苏州园林如果你不去,你会后悔的!

[苏州园林游记作文400字

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篇3:美丽的苏州园林

全文共 356 字

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田珞琪

苏州园林坐落在苏州老城内,那里古色古香。

进去苏州园林的拙政园,一眼望去,就可以看到美丽的荷花,有的才绽开一两片花瓣,有的已经全部绽开了,有的像里面包着什么东西样子,等待含苞怒放。这里的荷花有时掉下几片花瓣,那些花瓣在水中飘来飘去,好像是小蚂蚁的小船。欣赏完这些美丽的风景,再抬起头来看看空中飞舞的小蜻蜓,它们好像在说:“哇,这些荷花好漂亮啊!让我在上面休息一会儿吧!”

这里的文物非常漂亮,其中里面有一张桌子,上面刻满了美丽的图案,图案为龙的造型。桌上摆放着一张红色的布,布上织着很多漂亮的图案,我看过的所有的文物上面都刻着龙。

这里的桥也是独一无二的。上面刻着龙的造型,下面是一片美丽的湖,湖上有几只野鸭子在水里欢快的游来游去,尽情嬉戏,可爱极了!

苏州园林真是一个很美的地方,是一个你们大家应该去看看的地方。

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篇4:苏州园林真美小学生作文

全文共 915 字

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人们都说,“上有天堂,下有苏杭”。不错,苏州是个美丽的地方,而它主要以园林著称。苏州的园林有许许多多,其中以拙政园、狮子林、留园、沧浪亭尤为出名,享誉海内外,被尊为“吴中四大名园”。趁国庆长假,我们一家自驾游苏州,看到了园林美景。

拙政园是中国“园林之母”,是苏州最大最有名的古典园林。走进古朴的大门,我们便望见了一座奇形怪状的巨石,酷似一位道士坐在中间。这块巨石称“追云峰”,是主人用来“障景”之用,据说古代文人不喜欢将全园美景一览无遗展示,从而增加了景色的“神秘感”。真是移步换景,我看见了清澈见底的池塘在池塘一角,有一只石乌龟蹲卧在水中,上面似乎驼着很多物品,最顶端是一只倒转的“小船”,主人寓意“一帆风顺”、“满载而龟(归)”。大面积的荷叶半鲜半残也独有风韵,令人心旷神怡。又见旁边的亭台楼阁临水而建,旁边杨柳依依,桥影飞动,水波荡漾,修水长流,翠石垒叠,绿树掩映,鸟语花香,幽静雅致!拙政园以水为中心,到处都是诗情画意,充满着江南水乡的特色。

留园素有“吴下名园”之称,离现在已经有400年的历史了。那古色古香的桌椅,那雕刻精致的木刻,让我仿佛望见了留园中的那些名门望族无比富裕的生活,让我心潮澎湃。跨进大门,我便看到了一座古代的房子,那房子真漂亮,在它的左角上有一扇窗户,那窗户上有许多蓝色的镜片。那些镜片就像蓝宝石一样闪烁着。正面大厅上题着“五峰仙馆”四个苍劲有力的大字,这是用来接待客人,商议大事的客厅,装饰简洁精雅。再往前走有一座假山,就像一只猎鹰站在一块石头山,那只猎鹰好象展翅飞翔蓝天。一路上我们可以看见一座座非常大的假山,土石相间,堆砌自然。山间小瀑布叮叮咚咚的水声就像一位钢琴家在弹着优美的乐曲。留园中有一条长廊,长廊的右侧有许多盆景,那上面的盆景颜色葱绿,造型别致,好看得很。

我们还去了中国最大的古代假山群——狮子林,那古朴的大门、曲幽的廊径、亭台楼阁、飞檐翘角、别有洞天的园林风光让我着实赏心悦目。

回家路上,我忽地想到,园林的主人把园子设计得如此巧夺天工,布局又如此精美,给后人留下了宝贵财富,这一切都贵在主人的“用心”。如果我在学习上能够做到“用心读书”,我想我一定会取得不小的成绩,最终获得成功的!!

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篇5:苏州古典园林五年级

全文共 473 字

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十月四日,为了避免堵车,我们一大早就来到了苏州。第一个参观的是拙政园。拙政园是苏州最经典的古典园林

走进拙政园,我们首先看到了一个大花坛,花坛里鲜花盛开,争奇斗艳。中间耸立着一块大石头,形状奇特,上面有一个个小洞。再往前走,我们看到了荷花池,虽然荷花已经凋谢了,但是荷叶还是碧绿碧绿的。

我们一边走,一边欣赏。只见一道道围墙把拙政园分成了几个部分,围墙上有各种镂空图案的窗户,从窗户里望过去,可以看到不同的景色。

我们来到拙政园的第二部分。又看到了一个荷花池,站在池边向西面望去,远远看到一座塔,其实它并不是建在拙政园里的。原来当初园林的设计者运用了“借景”的方式,巧妙地构成了拙政园独特的景色。

园里还有许多亭子,有些建在池塘边,有些建在假山旁,亭子里坐满了游客,大家一边休息,一边欣赏美丽的风景。

接着我们来到了不远处的狮子林。狮子林比拙政园小多了,但是里面有许许多多的假山、怪石,组成了迷宫。听导游说,乾隆皇帝曾多次来狮子林走迷宫,每一次都是从同一个入口进去,出口却不是同一个。而且他还看出这些石头就像无数只狮子,所以这个园林就取名为“狮子林”了。

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篇6:苏州古典园林五年级

全文共 361 字

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游客们,大家好!欢迎大家来到苏州古典园林,很高兴成为大家的导游!我叫齐琦,大家叫我齐导好了。

俗话说:“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”园林里的美景非常多,有沧浪亭、狮子林、拙政园和留园等等,就让我和大家说说狮子林吧!

狮子林位于苏州城内东北部,始建于元至正二年(公元1342年)。因园内石峰林立,多状相似狮子,故名“狮子林”。狮子林平面呈长方形,面积约15亩,林内的湖石假山多且精美,建筑分布错落有致,主要建筑有燕誉堂、见山楼、飞瀑亭、问梅阁等。狮子林主题明确,景深丰富,个性分明,假山洞壑匠心独具,一草一木别有风韵。

苏州古典园林的奇观说也说不尽,看也看不够。现在,请大家尽情去欣赏苏州古典园林的美景吧!大家请记住在游玩的时候不要乱扔果皮和食品包装袋,不要到危险的地方去,要不然就会发生大事故!注意安全噢!祝大家玩得愉快!

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篇7:美丽的苏州园林_600字

全文共 494 字

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俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”苏州素有“江南水乡”之称,又以小桥流水人家为主。而苏州的园林更是被列为世界文化遗产。

接下来,就有我为大家介绍一下苏州的古典园林----留园。

留园初建于明万历年间,为大僕寺少卿徐泰的私家园林。虽然面积不大,但它现与拙政园,北京颐和园,承德避暑山庄一起被称为“全国四大名园”。

留园里保存着许多绘画大师的作品。这些作品形象逼真,每一幅画都能让你惊叹不已。而最让人难忘的就是五峰仙馆内保存有一件号称“留园三宝”之一的大理石天然画“雨过天晴图”。只见一面大理石立屏立于墙边,石表面中间部分隐隐约约群山环抱,悬壁重叠,下部流水潺潺,瀑布飞悬,正中上方,一轮白白的圆斑,就像一轮太阳或者一轮明月,给人一种仿佛来到蓬莱仙境般,如梦如幻。

园中另外的著名景点就是三大名峰了,每天来这里的游客更是络绎不绝。其中最为出名的就是冠云峰了,虽说是峰,其实是一块绝品的太湖石。它的左侧是瑞云峰,右侧是岫云峰,他们在园中屹立不倒,像战士一样守护着这座古园林。

除了这两处景点外留园还有几处著名的景点,不仅给人以一种宏伟的感觉,更增添了一层神秘的色彩。这就是苏州的园林,欢迎大家到苏州园林来。

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篇8:苏州古典园林五年级

全文共 270 字

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我最喜欢苏州园林的美景。

春天,粉墙黛瓦的园林沐浴着丝丝柔柔的细雨。徜徉廊下,不时想起了杜甫这样的诗句“好雨知时节,当春乃发生。”突然我发觉柳枝爆出了嫩芽向外张望着。远处的亭台楼阁沉浸在烟雨蒙蒙之中,仿佛仙境一般。让人不忍离去。

夏天,园中的池塘里荷花亭亭玉立,宛如一位优雅的仕女踩在绿色地毯上随着风儿翩翩起舞,送来了一股暗香。

秋天,热情的秋风把枫叶给灌醉了。熏得满树的叶子都涨红了脸。正在那儿摇头晃脑地作诗呢。

冬天,白茫茫的大雪像一件棉被覆盖着园林。园林里一片寂静。只有粉红的蜡梅迎着寒冷的东风怒放着,给园林增添了一点色彩。

苏州的园林真美啊!

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篇9:小学美丽的苏州园林作文

全文共 429 字

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我们刚来到古典园林,就被一幢幢古香古色的建筑物,一棵棵枝繁叶茂的古树,吸引了目光。先说那古香古色的建筑物吧,红漆漆的柱子,绿漆漆的栏杆,漂亮极了!每一间的横杠上都有五彩的画,画上各种人物、花草,上千幅竟没有那两幅是相同的。建筑物里面很宽,有四五百平方米,要是晚上一个人在里面,还真有点害怕。建筑物是用木头建的,富有名族特色。

穿过建筑物,就来到了后院。哇!苏州人真会享受,院子虽说不算大也很宽敞,不但能乘凉,还能舒心。这院子可真漂亮啊!既有小桥又有流水,让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来,好一番诗情画意的布置。湖面上开了无数朵荷花,白里透红,好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供休息的凉亭,看了这么多美景,就属凉亭最个人化了。走过小桥,一片树林凸现出来,走进去,草地上零零星星地洒落着点点阳光,松鼠偶而从树上跑过,花草的芬芳扑鼻而来,真像是处身于一片大自然美景啊!

走完院子,出口就到了,我们依依不舍地离开了这美丽的世外桃源。 内蒙古阿拉左旗六小四年级:杨楚洁作文

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篇10:苏州园林

全文共 479 字

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今天,天气晴朗,我和妈妈去位于苏州古城西北的园林名胜艺圃游玩。走进艺圃,迎面看见的是一片大池塘,池北有大型水阁——延光阁。延光阁横跨在水面上,厅堂在它的后面。池南以假山景为主,假山土石相间,小亭古树,高低相呵。假山下东西两面各有一个水湾,石板石桥,地平贴水。全园景色自然开朗,亲切可人,具有明代江南园林的风貌。其中,最美丽的就要数乳鱼亭和响月廊了。

池子东南的乳鱼亭是明代遗留下来的建筑。走进亭子,就能看见一块大理石碑立在亭子的中央,石头上刻有一条大鱼,大鱼的四周可有许多浪花。石碑上的画面栩栩如生,仿佛真的能看见一条鱼腾空跃起。站在亭边向池中望去,清澈家底的池水里有许多金鱼在向乳鱼亭游来,好像在和我打招呼,真是一个观鱼的好地方。

响月廊是园主赏月的地方。晚上,园主常常来到这里观赏月亮,同时寄托对故乡亲人的思念。响月廊四周翠竹环绕,月光倒映在池中,水面银光闪闪。我坐在响月廊里,闭上眼睛仿佛听到园主低呤地念诗,借助月亮抒发自己的情感。我也仿佛感受到园主内心的无比惆怅和孤独。此时,我想起来汪琬写的诗句:回廊何窈窕,所釿夜景情。

艺圃真是名不虚传,令人留连忘返!

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篇11:阅读答案

全文共 322 字

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15.第一件事:母亲为了让我考上大学,用自己最心爱的镯子换来了一瓶营养液,结果想不到是伪劣产品。

第二件事:母亲听说儿子吃了母亲亲手煮熟的鸡蛋会保儿女平安,于是千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋,收到的时候已经变质了。

第三件事:母亲听说我交了女友特意从乡下寄来红围巾,为了拴住一个好媳妇。

16.在文章结构上起到引出下文的作用,为下文做好铺垫。

17.母亲兴奋的交给我一盒营养液,她认为我喝了这盒营养液肯定能考上大学。

18.具体指在学习上、在生活上、婚姻上。

19.如果发生在我身上,我不会告诉母亲的。母爱是伟大的,是无私的。因为母亲是乡下人,没有文化,所以给我的爱也是最朴实的。如果告诉了母亲,反而会让她增加了担心与忧虑。所以必要的时候善意的谎言是最美的。

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篇12:苏州园林作文

全文共 1043 字

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我喜欢苏州,原因之一,大约是由于苏州有令人留连忘返的园林之胜吧。

提到苏州园林,自然就会想到拙政园。对我来说,尤其如此,因为40多年前我第一次到苏州,第一个见到的苏州园林便是拙政园。

那时,游园的人比较少,有充分的空间和时间让你和它从容相对。信步所至,常会使你意外地发现某种佳妙之处,在无意中得到一分惊喜。

后来,也曾多次到苏州,大抵每次都要去看看拙政园。但并不是每次都能领略到游园的情趣的。原因很多,且不去说它了。

我常想,游苏州园林,最好是在不冷不热天气,细雨霏霏时节。有三两位尚能谈得来的朋友,或倚或坐,或行或止,各尽所好,各随其意。其中情趣,非己莫知一一这当然只是一种设想,可遇而不可求的。

去年秋天,我到苏州去。夜宿南园,晨起看天,天阴欲雨。心想,这该是游园的好天气了。于是和几位同游者,驱车直奔拙政园。

进得园门,天果然下起微雨来,游人果然不多。细细的雨丝,拂面微凉,触衣略润。园中小径上,路未湿,草未枯。两旁树木,叶未落,枝条扶疏。经过微雨一番梳洗,更增添了一分活泼,两分翠绿。

俗话说,好景不长。正当我们信步而行,随口而谈,或默然细细领略园中景致之际,雨点忽然密起来,密起来,密得使你再也不能不理它了。于是急急转入回廊,欲觅一避雨处。

三转两转,转到一小轩中。里面有两张石凳,一张石几,上悬一匾,题日“与谁同坐轩”。轩无门窗,与亭榭相似。于是左顾右瞻,园中景色,尽收眼底。

雨越来越急,淅渐沥沥,略无止意。好在已无雨湿襟袖之虑,且急雨易过,只要耐心等待就是。何况雨中游园,看园中雨景,也是一件可遇而不可求的难得之事。

人只要随遇而安,便能自得其乐。于是大家又七嘴八舌,研究起匾上所题“与谁同坐”的问题来。设是明月当空,清风徐来,一盏在手,或茶或酒,在此小轩中,你愿与谁同坐呢?

答案自然是各种各样的。如果李白在此,当然会“举杯邀明月”。而我辈俗人,只能从俗处想。于是你一言我一语,所说无非亲朋好友,门生故旧之类。其实,这块匾的妙处,就在于不明说是谁,给你充分选择的自由。你认为谁合适,那便是谁,不必明确限定在某一个人的。设若孤身独处,无人可邀,那也不妨。天上清风,松间明月,不邀也可自至的。

谈笑间,不觉雨丝渐细,于是振衣而起,穿过已变得湿漉漉的小径,走上曲曲折折的长廊,看亭台堂馆,伴之以小桥流水;假山怪石,四周有奇花异木。细雨中,园子变得更幽更静,更清更明,有一种说不清也不必说清的动人之处。

多次到拙政园,但雨中游园还是第一次。特别是在与谁同坐轩为雨所阻,回思仍觉有趣。虽非盛事,也算雅集。

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篇13:游苏州园林六年级优秀作文_六年级作文1500字

全文共 1455 字

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印象之一————拙政园

拙政园是中国私家园林的经典,是苏州四大古典园林之一。拙政园建于明代,园林分为东,中,西三部分,整个园林山水环绕,树木葱葱郁郁,是一个美丽的地方。

我们步入拙政园,走过一段石板路,就来到了主人接见客人的大厅——-远香堂。远香堂四面都有透明的玻璃,因此又被称为四面厅。夏天来临时,荷花陆续开放,香气四溢,再把玻璃窗推开,花香便迎面而来,空气也流动起来,使人心旷神怡,真是一举多得呀!远香堂的横梁雕刻精美,一只只凤凰栩栩如生,这样美的雕刻再加上使人心旷神怡的花香,果真是招待客人的好去所。

出了远香堂,在荷花的遮掩下隐隐约约能看到四座小亭子,它们分别是绿漪亭,荷风四面亭,待霜亭,雪香云蔚亭。是按照春夏秋冬四个季节来命名的。我最喜欢的是荷风四面亭,朵朵出淤泥而不染的荷花环绕着这个亭子,风轻轻的吹过,清新的荷香扑鼻而来,身处此中,是一种美的享受。

看完四座亭子,我们就来到见山楼,见山楼是一个水上建筑,以一座石板桥连接,岸边栽满柳树,时不时还有小鸟在婉转歌唱。走进去,仿佛穿越千年,里面充满着诗情画意。富有浓郁的江南水乡特色,见山楼主体色彩淡雅,底层的靠水外廊上有吴王靠,在这儿小歇一会儿,可以赏赏荷花,喂喂鱼。如果要在顶层浏览拙政园的风景,就得从后面的假山或石梯爬上去,你瞧,整个园林姹紫嫣红,真是美不胜收呀!当时,苏州还没有高楼大厦,正如陶渊明所写的名句:“采菊东篱下,悠然见南山”。登上见山楼,连拙政园外的苏州郊区也看的一清二楚。

我走出拙政园,脑海里却一直想着拙政园里古香古色的建筑物和一大片一大片的花海……

印象之二————狮子林

狮子林与拙政园相邻,建于元代。它既有古典园林之胜,更以大型假山著称,被誉为假山王国。假山外形曲折起伏,洞口甚多,再加上贯通四面八方的长廊,犹如迷阵。狮子林的古树名木令人赞叹不已,亭堂楼阁精美小巧,雕刻精细,不愧是苏州四大园林之一。

下午,我们来到狮子林,在亭台楼阁中享受,在假山中探索。

我们的第一站是门厅,俗话说,干什么都得

门当户对,这一回我可是真正的体会到了,门当石一般放置于大门两侧,是用来体现主人地位的高低,有吉祥、辟邪的寓意,门当便成为了不可缺少的一部分。而户对则是雕刻着珍禽走兽的木雕,与门当相辉映。主人为了显示自己的地位,门槛是很高的,如果是皇帝,则不需要门槛;如果是大臣或做官的,则需要一级门槛;而平民百姓,则需要两级门槛;如果是衣着不得体者,就得升至三级门槛,可三级门槛人根本跨不过去,这就表明主人不愿意让他进来。而我们这时享受的是皇帝待遇,因为管理员怕有人绊倒,就把所有的门槛都拆除了。

入了门厅,走过一段小径,我们就来到了假山群。哇!可真壮观呀!假山瀑布哗啦啦地流着,奔腾不息,假山屹立在湖中央,是那么宽广,那么威武。我迫不及待想玩这“真人版迷宫穿梭”了。我飞奔过去,见到一个洞口就马上钻进去,洞口漆黑阴凉,比外面的炎炎夏日可凉快的多了,我们先顺着楼梯登上一个平台,四周望去,狮子林的美景尽收眼底。啊!我身在此中可是一种享受啊。接着,我们又从平台上过了一座没有栏杆的石板桥,由于我特别兴奋,险些掉下去,吓的我起了鸡皮疙瘩,腿也发软了。过了石板桥,便是一段下坡路,我们绕了下去,竟然到了石板桥底,附近的石头有的光滑得像妈妈那双温柔的手,有的却比磨砂纸还粗糙,有的像一头正在怒吼的狮子,有的却像温顺的小狗正在懒洋洋的晒太阳,我不由得赞叹,假山真的像迷宫一般,而假山中的石头真是千奇百怪,形态多端!

大约半小时,我们终于出了迷宫,在附近休息一会,便出了园。

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篇14:苏州园林作文

全文共 542 字

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隔一程山水,转眼又到了秋季,穿过绵长的雨季,似乎能寻到梦中你的清影,将远远地梦境轻轻摘下,完成一本笑忘书。

因为没见过你,所以无法描绘出你的模样,不过,你应该如同课本里所说的那样“无论站在哪个角度,眼前总是一副完美的图画”。

据我所知,你有“人间天堂,园林之城”的美誉,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美称,有“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有灵泉之致”。

查了查资料,看了看图片,我仿佛身临其境——踩着脚下厚重的青瓷碎片,竟有了一种落泪的错觉,此时的艺圃萦绕在烟薄雾影之中。仿佛,那朦胧中出现了一个如玉般的女子,优雅的坐在水边,与我共赏这看不厌的湖光山色。

据我所知——

“覆篑土为台,聚拳石为山,环斗水为池”,便充分体现了你“自然美”的主旨。

大量的匾额、楹联、书画、雕刻、碑石、家具陈设、各式摆件等等,无一不是点缀你的精美艺术品,无不蕴含着中国古代哲理观念、文化意识和审美情趣。

建亭须略低山巅,植树不宜峰尖,山露脚而不露顶,露顶而不露脚,大树见梢不见根,见根不见梢之类。但是运用上却细致而费推敲,着眼在画意。

你-——苏州园林,“雨惊诗梦来蕉叶”是对你生动的写照;你——苏州园林,“风载书声出藕花”是对你意境最好的描摹。

一面面古典之窗,一道道岁月之门,引领着我们走进你,走进苏州园林!

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篇15:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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篇16:介绍苏州园林的初一

全文共 830 字

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俗话说:"上有天堂,下有苏杭。"苏州园林是闻名天下的旅游风景区,我们早就盼望着去那里游览。在明媚的阳春三月,学校组织我们去游览苏州园林。

汽车穿过苏州城繁华的街道,在虎丘公园附近停了下来。据说这里的丘陵形如蹲虎,因此被称为"虎丘"。我和几个同学结伴进了公园,一座高高的丘陵出现在眼前,真像一头猛虎!看,前头两棵矮矮的松树下不正是猛虎竖起的耳朵吗?那圆圆的虎丘塔不正是猛虎粗粗的尾巴吗?丘陵旁边,一潭碧波在荡漾,映衬着美丽的虎丘山,犹如一幅美妙的山水画。绕过青灰色的虎丘塔,山坡上五彩缤纷的花儿争相开放,娇艳美丽,宛如含羞的少女。我们还兴致勃勃地游览了试剑石、剑池、断梁殿等名胜古迹。

游完虎丘,我们又乘车来到西园。西园可真够气派!一对威武的石狮立在大门两旁,瞪着鼓鼓的眼睛。忽然一股浓郁的檀香味儿扑鼻而来,进了正门,才看到院中横放着一只硕大的石香炉,插在炉中的一柱柱檀香正燃着,飘出缕缕青烟,给这佛门寺院笼罩上一层幽雅而肃穆的薄纱。

游了正厅,我们夹杂在人流中,一边顺着青石铺成的小径漫步,一边饱览着西园的美丽的春天。高高的槐树顶着湛蓝的天空;嫩嫩的草儿像绿色的毯子铺在地上;黄莺在歌唱,小雀在飞舞;苏醒过来的树则像个长发姑娘,迎风梳理着她那头秀美的青丝……走着走着,来到一个亭子前,那朱漆木柱,既华丽又典雅,沿着曲曲折折的走廊往前走,就是著名的罗汉堂。罗汉堂分三部分,共有泥塑全身罗汉五百尊,神态各异,栩栩如生,富有浪漫色彩。

最有趣的是第三部分,里面矗立着阴阳怪气的济公和尚。你看他,鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破;一把遮羞的破扇儿挡住半边脸,头上的`僧帽歪戴着,一副玩世不恭的样子。在他周围,大大小小的罗汉盘膝而坐,有的慈眉善目,有的尖嘴猴腮,有的嬉笑,有的嗔怒,活灵活现,妙趣横生。

最后,我们游览了拙政园、狮子林,这里的假山、亭子真多,还有一连串的山洞,我们在这里尽情地玩耍嬉戏。

集合的哨子吹响了,下午四点多钟,我们依依不舍地踏上了归途。

再见了,美丽的苏州园林!

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篇17:游苏州园林

全文共 386 字

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人人都说“上有天堂,下有苏杭”!今天,我们慕名而来,来到这人间的天堂——苏州园林

苏州的园林很多,我们在导游的推荐下,来到“定园”。

“定园”是明朝刘伯温住过的园子,那里环境清幽,景色宜人。一进大门,就可以看见一个好大好大的壶,还一直倒着水。我走近一看,上面写着“天下第一壶”。呵,这壶可真大啊,我和爸爸妈妈手拉手也围不住。

我们沿着古老的石子路,来到百米长廊,长廊一边是湖,另一边是苏州才子们留下的笔墨,有唐泊虎的字画,祝枝山的诗……..长廊顶上刻着我国民间节日,有春节、元宵节、清明节、花神节、、、、、、

快看,那里围着一群人,他们在看什么呢,我急忙跑了过去。原来那里有一块大石头,上面有乾隆皇帝留下的字迹。大家争着摸那块大石头,想沾沾皇帝的光,我也摸了摸。

走累了,大家随导游一起去坐木船。在船上欣赏两边的风景,别有一番风味。我不禁唱起了《小桥流水》的歌:“多少年小桥……”

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篇18:苏州园林说明文原文

全文共 2839 字

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苏州园林》是著名教育家、作家叶圣陶先生写的一篇介绍园林知识的说明文。叶圣陶是苏州人,22岁以前,一直生活在苏州。下面是小编整理的苏州园林说明文原文,欢迎来参考!

苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。然后大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。

苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。

可以说的当然不止以上这些,这里不再多写了。

苏州园林课文评点

苏州之所以能拥有“天堂”的美称,在很大的程度由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林,《苏州园林》课文补遗。这些园林可分为宅地园林,市郊园林和寺庙园林三大类。然后苏州园林多为宅地园林。

最早的苏州园林建在东晋时期,之后历经了宋、元、明、清四代,并且在每个时期都具有不同的自然、历史、文化和艺术特色。被称为苏州四大古典园林的沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋、元、明、清四个朝代的艺术风格。

拙政园是苏州园林的代表作,始建于明正德年间。园主王献臣取晋代潘岳《赋闲赋》中“筑室种树,灌园粥蔬,是亦拙者之为政也”之意而命名。拙政园的全园分三个部分。由东至西横向展开,分别是东园“归田园居”、中园“得山水趣”和西园即补园。东园明快开朗,西园精美华丽,是江南园林之中的典范佳作。留园坐落在苏州市阊门外,原为明代徐时泰的东园,清代归刘蓉峰所有,改称寒碧山庄,俗称刘园。清光绪二年又为盛旭人所据,始称留园。分东、西、中、北四部,中部以水为胜,然后池于中央,四周环以假山和亭台楼阁;东部以建筑为主,楼阁廊屋富丽堂皇;西部假山;北部桃园。园内的"冠云峰"是北宋花石纲遗物,高约9米,然后为江南最大的太湖石。沧浪亭位于苏州市城南三元坊内,然后是苏州最古老的一所名园,为宋代诗人苏子美所筑。其特色是未入园林先成景,一泓清水绕园而过。隔河相望,廊阁起伏,波光侧影,漫步渡桥始能入园。主要景点有:明道堂、五百名贤祠、看山楼、藕香水榭、闻妙香室、瑶华境界等。狮子林在苏州城东北娄门内园林路,是元代园林的代表。狮子林原为菩提正宗寺的后花园,然后它以太湖石堆砌的假山巧妙著称,很多石峰形象狮子,因而得名。全园布局多山,西北多水,长廊萦绕,楼台隐现,别具一格,老师笔记《《苏州园林》课文补遗》。由于它原是寺之后花园,所以假山便是佛的象征,然后与一般的假山不能相提并论。

苏州古典园林在世界造园史上有其独特的历史地位和价值,它以写意山水的高超艺术手法,浓厚的传统思想文化内涵,然后展示东方文明的造园艺术典范,成为中华民族的艺术瑰宝。苏州园林的立意除了与喧闹的城市隔开享受幽静和闲适,很重要的一点是要在有限的环境中创造一个浓缩的自然环境,然后“不出城廓而获山林之怡,身居闹市而有林泉之趣”描述的就是这样的意境。中国传统的诗和画为苏州园林提供了最好的建造方案。古代的造园者都有很高的文化修养,能诗善画。在造园时,建造者借助中国山水花鸟画表达的情趣和唐诗宋词中描述的意境,通过凿池堆山、栽花种树,在有限的空间内,进行变换无穷、设计百出的安排,造出具有诗情画意的景观,才达到了在园林中游赏,即像在品诗,又像在赏画的效果,使苏州园林各具有不同的景色而绝无雷同。在久远的年代,苏州园林能使建筑家、哲学家、诗人、画家、然后平民各自体味到不同的诗情画意和生活哲理,然后而对现代人来说,然后苏州园林就是一幅具有中国韵味的立体山水画,身临其中不仅体味到闲情逸趣,还可以在不经意间打通国人深层的意识形态对中国文化的认同感。

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篇19:三年级作文阅读,向梦想进军

全文共 415 字

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人的梦想是五花八门,各有千秋的。但要怎么样才能使梦想成真呢?往一个方向努力,要通过阅读、学习是自己见多识广来升级自己,强化自己,梦的道路才会浮现出来。

怎么样使自己往梦想前进呢?读书!拼命读,玩命读。不拼命,何来梦想?假如梦想唾手可得的话,就不会有这么多沿街乞讨的乞丐了。他们是生活的淘汰者,要靠别人的施舍才能活下去。梦高高在上,对于许多人而言,是遥望而不可及的,所以必须用知识来武装自己、强化自己,以书为垫脚石,一步一步地向自己心中的梦往上爬。

阅读为什么可以把梦想成真的概率增加那么多?因为,阅读可以使我们眼界宽,见识多,有经验,仿佛在周游世界。有古人的前车之鉴,由现在的信息科技,合二为一,另外,还有经济、农业、生化、天文、地理等等等等。把社会的脉摸透了,管你是精忠报国还是财源滚滚,哪怕是发明创造等等,只要努力配上刚才提到过的阅读知识,任何梦想都手到擒来。我再次呼吁大家:阅读吧,向未来的梦想进军

[三年级作文阅读,向梦想进军

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