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写我的小伙伴的作文作文3篇 作文怎么写【推荐20篇】

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我最要好的小伙伴作文800字

全文共 720 字

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我一向喜欢仓鼠,它是我最要好的伙伴。

我的仓鼠长着一身黄黄的毛,中间有三条深黄色的线,小小的鼻子,几根细细的小胡须挂在腮两边,一对小小的黑眼睛,水汪汪的。哦!差点忘了,小仓鼠还有一对小耳朵。总之,它的一切一切都是小小的。它还有一个可爱的名字,叫“鸡丁”。嘻嘻!很有趣的名字吧?!

“鸡丁”性格很温顺,像是能听懂我们人类的语言。比如:我叫它去哪边它就去哪边;叫它干什么,它就干什么;非常灵性乖巧。

“鸡丁”吃东西时,十分娇气,尽管它是个男生。为什么说它娇气呢?因为它很挑食,甚至比我还挑。它每天吃着五谷杂粮,最爱吃瓜子,唯独不吃稻谷,我批评教育它,可它还是对我的话不理不睬。

晚上,它在自己的窝里侧卧,闭着眼睛,一副无忧无虑的样子。小肚皮一会鼓起一会瘪下,就这样静静的躺着睡觉。但一到半夜两三点钟就会起来咬笼子,仿佛想用最快的速度逃离这个没有自由的地方似的。妈妈总说:“它再咬就把它扔出去!”但妈妈却一次又一次地食言,总舍不得扔它。

我平常跟“鸡丁”玩耍时,它总喜欢跑来跑去,好不快活!把它带到阳台玩,它却跑到花盆里刨土,尘土让它搅得满天飞。很快就刨出一个小洞,躲起来和我玩捉迷藏!

有一次,我和带“鸡丁”出去玩,一路上,它好奇地把头东探探西瞧瞧,把我们都逗乐了。在花园里转了几圈,它一会爬上梯子一会又跑到笼子下面。看见跳广场舞的阿姨们,自己还扭动几下身子,你见到也会被逗乐的,即便是一本正经的人,也阻挡不了如此可爱的“鸡丁”。

只要是为了“鸡丁”,我什么都愿意去做。我为”鸡丁”能过上暖冬而提前做好准备,把平时的零用钱节约下来,给它买棉花做被子。用泥土为它做生日蛋糕,唱生日歌。

这就是我最好的玩伴小仓鼠,也是我最喜欢的宠物,它让我的童年有了不一样的快乐!

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篇1:我的小伙伴

全文共 704 字

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我的朋友实在是太多了,有“调皮鬼”,“青春女神”,“快乐宝贝”,“错别字大王”,“俏皮公主”……但是,令我最喜欢,最崇拜的却是“爱的天使”。

她长着白玉般皎洁的瓜子脸,显出一种从容不迫和大方的气质,一双大眼睛总是忽闪忽闪的,细细的眉毛挂在眼睛的上方,高挺的鼻子显出她那对人和蔼可亲的神态,樱桃似的小嘴紧闭着,一头长长的头发乌黑浓亮,样子可讨人喜欢了。

虽然我们是好朋友,好邻居,但是总免不了有一些冲突,可事后又和好了。

记得又一次,我和她正在公园玩,天气非常炎热,我渴得不行了,水瓶又没水了,我便准备了一瓶可乐,“咕噜咕噜”,不一会儿,一瓶可乐已经下肚了。喝完后,我准备把瓶子丢了,谁知“爱的天使”突然挡住了我,说:“哎,等一等,你要把瓶子丢进垃圾桶里才行,那样才讲卫生。”“不用,丢在这里会有清洁工人来打扫的,用不着这么麻烦。”我满不在乎地说着。“不行”,爱的天使严肃的说“那样会破坏环境的。”于是,我们就你一言我一语地吵了起来。最后,我说不过她,便甩下一句“不理你了”,便头也不回的跑回家了。

从那以后,我再也不和她玩了,不和她说话了,也不和她一起回家了,总是有意避开对方。几天后,我无意间看到一篇写作,写了大自然遭到了破坏,要全国人民一起来保卫祖国妈妈。我想:她说得对,我们应该保护环境。于是,我连拖鞋也不换了,便跑到“爱的天使”家。谁知刚准备敲门,便和一个人撞了个满怀。我定睛一看,原来是“爱的天使”。我不好意思的说:“对不起,那天是我的错,我不该和你那样说话。”“没关系,我早就忘记了。”爱的天使大方的说道。

于是,我们又成了好朋友。早上一起背着书包冲向学校;放学一起背着书包边说边笑的回家,笑声久久散不去。

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篇2:我的小伙伴作文

全文共 385 字

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在我的脑海深处,隐蔽着一个五光十色的贝,我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝,小心翼翼的打开了它,往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

小明是我班的大班长,身材十分魁梧,站着顶天立地,躺下是京九铁路,学习成绩是高人一等,平日的表现也是大败群雄,深受同学们的爱戴,真有点众星拱月之气势。

小明虽然是大班长,但是他却没有高高在上的感觉,常常是“深人民间”“体察民情”,对我们这些“老百姓”的问题是事事在心,而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。

小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候,就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练,所以他常常浪费了我们的大量时间,对我们“谋财害命”,也使我们“慢性自杀”……

这只贝像一个纪律严明的警察,一刹那便化为乌有,但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧!

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篇3:我可爱的小伙伴作文500字

全文共 500 字

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星期天,妈妈去了趟花鸟市场,给我带回了一只小鹦鹉。这个小家伙不但可爱,还很调皮呢。

小鹦鹉有一个特别好听的名字“黄桃鹦鹉”。它的眼睛很圆,眼珠黑而亮,特别有神。一张长有“钩子”的小嘴叫起来格外悦耳。一身金黄色的羽毛在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。两只又细又短的小脚,蹦蹦跳跳的,可爱极了!

我准备给它喂食喂水了。由于初来乍到,小鹦鹉刚开始还很害怕,总是躲在“鸟巢”里探头探脑的,不是瞧瞧美食,就是看看我……这样僵持了一会儿,也许它发现我没有敌意,就渐渐放松了警惕,慢慢走出“鸟巢”,然后一下子跳到碗沿上低头猛烈地啄起谷子来。看着它狼吞虎咽的样子,我怕它噎着,就把一碗清水放进笼里准备让它喝。还没等我手离开,它就“扑通”一声跳了进去“洗起澡”来,怎么赶也不出去,眼巴巴地看着一碗清水变得浑浊起来。这个调皮的家伙,真让我哭笑不得啊。

小鹦鹉也很可爱。吃饱喝足后,它不是在笼里上蹿下跳,就是叽叽喳喳唱个不停。等折腾累了,它干脆又钻进窝儿睡起觉来。可是,没过一会,刚起床的它又跳到屋顶,表演起了绝活——倒挂金钩……看着眼前的一切,我情不自禁的为它鼓起掌来“好!”。

这就是我那可爱又调皮的小伙伴,你们一定也喜欢它了吧!

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篇4:我的小伙伴作文400字

全文共 432 字

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俗话说:“自己的同学就是自己的伙伴。”我有一个值得敬佩、值得交流的伙伴,她就是我们六(1)班中伟大的班长大大了。

你可别说我喜欢她,我妈说:“爸爸长那么多白头发的原因是他小时候爱上了很多个女生。”想想都让我感到搞笑和不安,所以我很少与她交流,如果我与她交流太长时间,其他的同学会说我坏话。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材,一头乌黑发亮的长头发扎着一个马尾辫,淡淡的眉,水灵灵的眼睛显得有灵气,小小的鼻子,粉红的嘴唇,那耳朵能听到千奇百怪的事。

她头脑不简单,在每节课她都很认真听课,积极举手发言,声音流畅快速而有力。做作业和考试时,进入忘我状态,聚精会神的,“下笔如有神”。

她也乐于助人,尽职尽责,同学遇到困难勇于伸出援手。为老师搬作业、拿东西,从一年级到现在来回达到三百多次,相当于爬一次珠穆朗玛峰。她每天都在管理班级纪律,有时还要在早上饭堂管理纪律,还要去开会,但是她从无怨言,总是那样积极向上。

她不仅美,也很聪明能干,在我心中她是个值得我敬佩、学习的人。

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篇5:我的小伙伴

全文共 649 字

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一走进6(1)班,你一定会发现一位瘦瘦高高的女同学在为同学们讲题。“这道题你会了吗?”“会了,我要谢谢你……”她就是我们班大名鼎鼎的乐于助人大王---张红。

还记的那天,我肚子疼,正好又遇到秋季跳绳比赛。我作为女生大绳队的队长,怎么可以不云呢?

现在的流感很厉害,几个大绳“健将”都已病倒了,不能来校比赛,大绳队里,算摇绳的只有九个人了!现在我又不舒服,这场比赛我们能行中吗?

我正为此发愁时,突然张红走过来,用她那百灵鸟般的声音,轻轻地问:“你脸色有点不对,是不是有些不舒服?”我勉强地冲她笑了笑,说:“我……我没事……”张红扑哧一下笑了:“别瞒我了,咱俩在一起那么多年了,你有点小病,我还看不出来呀?今天,我帮你跳大绳,你看怎么样?”“你……你不是不会跳吗?”我支支吾吾地问。“我练会了呀!”她大声说。我还是不同意。这时,张红突然扳起脸来:“流感季节,你得多注意身体,否则发烧了可就划不来了!”我坐在座位上,想了想,我明白她是关心我……“那好吧!”

下午,跳绳比赛开始了,我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响,张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体,乐于助人,都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了,忘记了身体的不适,也喊了起了“加油!”

比赛结果出人意料,我竟获得了第二名的好成绩!我和张红紧紧地拥抱在一起……

“喂,今天的作业是两页计算册,一篇日记,抄英语第16课的词……”听张红正在给生病的同学说作业呢!在电话中,她的声音是那样清脆……

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篇6:小学六年级作文我的小伙伴

全文共 749 字

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妈妈给我买了一只小乌龟,它成为了我的好伙伴。看着它那可爱的样子,禁不住把它带到了这篇作文里……

这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!

我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

“出来吧!小龟!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

你说,我的小伙伴可爱吗?

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篇7:我的小伙伴

全文共 430 字

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我有个好朋友,叫杨畅,是我六年来,甚至可以说是永远的好朋友。

杨畅他人品很好,很大方,长得也很帅,在班上,有些女生还说他是“班草”,现在可能还是中学时的“班草”吧。

杨畅,他是我的一个要好的朋友,我和他可以说是“铁哥们”,我们既是好朋友,又是邻居,他家就住在我家楼上,我们小学一直读了六年,可以说是“生死之交”了,我们的关系一直很好,小学到现在,几乎是没吵过几次架的。

我们虽然是已经在各自不同的中学了,他是在跑通制学校,我在寄宿制学校,很难见面,但是,我们还是有时间就见面。

我,一个星期回来一次,并且当天就要走,可是,我们还是会见一见面再走,我们两玩的很要好,就是吵架了,也不过十分钟有和好了,还从没吵过一次大架。现在,我们虽说是个读个的书,但是,我们一有时间就见面,上次,我的小学班主任——刘老师,过生日,他在老师过生日那天就去看老师了,我等到放假了才去看,他还是同意我的要求,陪我一起再去看一次刘老师。

现在,但愿杨畅和以前一样,没有变,不要过久了就互不相识了!

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篇8:我的小伙伴作文600字

全文共 597 字

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“有腿不会走,有嘴不会说,全身软软的,女孩都喜欢。”这个谜语一说出来,女孩子一定会回答:“布娃娃。”这个布娃娃是我最要好的朋友刘歆琪在生日时送给我的。

它的头上扎着两个麻花辫,圆圆的脑袋上嵌着两个小黑豆,眼睛下面的嘴巴跟月牙一样弯。最特别的是它的衣服,不像休闲装那样朴素,也不像公主裙那样华丽,而是具有古香古色的旗袍。妹妹一见到我的布娃娃就爱不释手,从上午玩到中午,吃完饭后,又从中午玩到下午,直到婶婶叫她回家,她才恋恋不舍的回家了。

布娃娃不但是我的小伙伴,还是我唯一一个懂我内心的布娃娃。当我伤心时,它用心灵说:“小主人,不要伤心了,你再伤心,我就会掉眼泪了。”当我开心时,它用心灵说:“小主人,你太天真了,竟然想得出‘如果猫不吃鱼,鱼就可以在陆地上走’的想法。”

每次进门时,看见它,我的内心就有一种内疚感。

上一次生日派对,我把我的朋友们都叫到家里来玩、吃蛋糕。到高潮时,突然“叮铃铃”的门铃声响起,打破了我的心情。我心想:是谁那么扫兴啊!我打开门一看,惊讶了,原来是我最要好的朋友“刘歆琪”,我竟然忘记了请她,她递给我一个布娃娃,说了一声:“生日快乐!”就走了。我原本想叫她来继续参加未开完的生日派对,可是她却说要去排练舞蹈。-她那深深的背影一直印在那个布娃娃上,也永远留在我的心里。

这个布娃娃是我收到过的最喜欢的生日礼物,它包涵着我深深的内疚感,还包涵着一份可贵的友谊,我爱这漂亮的布娃娃。

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篇9:我的小伙伴,小叶

全文共 436 字

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我的小伙伴小叶,她活泼可爱有一双炯炯有神的眼睛,像一泓清泉,他是一个乐于助人,为自己想的少为别人想得多的人。

一天。走出门我就与微风撞了个满怀。我们到龙岗公园游玩。我被美丽的余额优雅的舞姿迷住了,一头海龟缩在壳里睡觉,不时传来嘻嘻的笑声,忽然从背后传来几声呼呼的哭声,我带着疑惑向发出声音的地方走去。

原来是小燕买门票的时候钱不见了,小叶把小艳扶起来,亲切的说:“我在地上捡到了十块钱,应该是女的吧。"他从口袋拿出了十元,给了小艳,我更加疑惑:我一路上都跟着小夜,我咋没见到他捡到钱呢?

我向他问起了我的疑惑。他只是微微的一笑,忽然脑海里想起了。老师曾说过助人为乐。我仿佛看到了它身上发出金色般的光芒。我想:他真的好好,不愧是我的小伙伴。"这时六四随风飘动鱼儿在水中,快活地游完海龟说得更香了。因为你,环境变得更好了。

小叶捉住我的手,把我拉到安静的地方,然后说。“你能不能借我十块钱。"这次的我更加确定了他,是我的好朋友。他舍己为人的品质值得我学习。

我因为有你这朋友而感到骄傲。

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篇10:家乡的小伙伴初中写人作文

全文共 535 字

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这个季节,万物复苏,大地如沉睡后刚刚初醒,懒洋洋的,却全身充斥这蓬勃的生机。孩子们依然无忧无虑地嬉戏。每当这时,我的脑海里,都会飞向那个童年,那个与家乡小伙伴玩耍的童年!

萍萍,小凯,还记得,曾经那块我们共同踏过的土壤吗?

春天里,土壤仿佛脱胎换骨,没有冬天的干燥也没有秋天的沉重。只是,包含了水分,却恰到好处的掌握了粘稠度。

“哇哇哇!看!我的杰作好了!”萍萍一脸得意地说,“城堡,我以后要住在像城堡的房子里去!”“咦~我不喜欢,要住也要住在像这样的世外桃源才行呀,那可真是美呢!”小凯一边发表自己的意见,一边指着自己身旁的那堆酷似土堆的烂泥,还咧着嘴笑呢!

“你呢,莲?”他俩问道,脸上是藏不住的稚气。

“我要住在一个有游泳池的有花园的别墅。”我精心摆弄着我手中的泥团。

“那不就和我的城堡一样了吗?”

“不一样,城堡太高了!”

“哦~那我也要!”

“哈哈~!“爽朗的笑声划过天际,是那样的美好。我们都豁出去了,也不管脏不脏就躺在了草坪上,对着天空大叫。那时候的我们真的什么烦恼都没有了。同时,也奠定了我们梦想的追求。

家乡的小伙伴们,还记得吗?那片土地上,曾经印下了我们的身影,那片天空曾经聆听了我们的呼唤,那个春天曾经见证了我们的友谊……

永远的——友谊!

[家乡的小伙伴初中写人作文

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篇11:我的小伙伴

全文共 548 字

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我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!

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篇12:我最要好的小伙伴

全文共 522 字

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在我六年的生活中。我认识了许多的小伙伴。其中小瑶是和我最要好的。

小瑶长得高高的,头发长长的,一双的大眼睛可可爱了。他和我一起玩六年了。虽说平时有点调皮。但我也看出他的两大优点。

第一他关心朋友,有一天下着大雨,我们放学了我没有带雨具。小瑶看见了便说:"没带雨具吧。"我点了点头,小瑶又说:"走我送你回家。"我听了便说:"不用了我等雨小一点再回家吧。"小瑶看了看天空,一大片乌云,便说:"还是我送你回家吧,在这屋檐下挺冷的。"我执意不让他送我回家他就先回去了。

过了一会儿雨更大了。忽然我看到一个熟悉的身影。仔细一看原来是小瑶呀!我见她拿着伞和一个口袋朝我跑来。我喊了一声小瑶。想要听了便加快了脚步。小瑶到了把口袋打开。里面有饭盒装的一碗姜汤和一把伞。现在要端起姜汤对我说:"快喝吧暖暖身子。"我听了拿过姜汤几大口就把姜汤喝完了。小瑶见我喝完了遍说:"给你这把伞快回家吧。"我点了点头便和小瑶一起回家了。你说他不关心朋友吗?

第二她热情好客,有一次我去她家做客。一进门他就把新拖鞋给我穿,让我坐在沙发上倒杯水给我喝。你说他不热情好客吗?

有人问友情是什么?我想说友情是一把伞给你遮风挡雨;我又想说友情是沙漠中的一泓泉水,在你干渴时给你喝。啊伟大的友情呀!

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篇13:童年的小伙伴

全文共 422 字

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张梓妍

童年是我们每个人生命中最美好的,儿时的小伙伴给了我们最纯真,最美好的记忆。

她八岁,非常瘦,像竹竿一样,只要有一阵风吹来,她就快要被风吹倒了。她有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴,唱歌很好听,每次只要有唱歌的活动,她都去参加。她还有一双灵巧的手,能做好看的手工。

我们拥有着快乐的回忆。我的体力很差,有一次学校举办爬山的活动。我来到山脚下,看到了那么高的山,我不愿意爬。她走过来鼓励我,我不情愿地迈开脚步。一开始觉得很轻松,我大步大步地走了起来,和朋友有说有笑。爬到了一半就没劲了,我落后了好几名,腿里就像灌了铅一样重,腰也直不起来了,额头上的汗不停地往下流,我累得气喘吁吁的,不愿意再走了。他给我说道理:“做什么事都一定要坚持到底!”我听后坚持着往上爬。她帮我背着书包,拉着我的手,不知道爬了多久,终于到了。看着底下的人就像一只只小蚂蚁,真是有趣极了!我来这趟真是不虚此行呀!

童年的小伙伴们,你们真的给了我许多许多美好而又让我记忆深刻的回忆。

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篇14:远方小伙伴初中优秀作文500字

全文共 830 字

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四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁?他们在哪里?他们那里的学习生活情况怎么样?我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子,写好这封信呢?我随手翻看了书架上的杂志,一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中,有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子,他们作文中叙述的生活,也和我们班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手,互相沟通交流,也可以让他们联系实际学习信封的写法。

有了这个想法,在上课时,我先让学生自己读了第六单元的作文要求,大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信,又找出了作文提示,介绍一下自己的学习生活情况,畅想一下沟通交流的方式方法,最后又学习了信封的写法。

可是仅仅看了这个要求和提示,还有很多学生不知道写什么好。于是,我让学生打开阅读指南,找到精品屋,找到了自己喜欢的文章,找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢,结果课桌缺胳膊少腿,摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章,很多学生找到了共鸣,因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》,因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大,我来了》,不难看出,上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者,他们有很多话要说,有很多问题要问,这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

作文写好后,孩子们又在四人小组内互相读了读,互相进行了修改,还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去,祝愿他们能够通过这次交流学会写信,交上朋友,共同进步。

这次的作文指导,让我感觉到学生写作文,除了要注意写作方法的指导,还要注意写作内容的提示,要站在学生的角度,设身处地替他们想一想,该怎样写,该写些什么,让他们从内心感觉到写作文的好处,爱上写作文。

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篇15:介绍我的小伙伴

全文共 453 字

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今天,我给你们介绍一下我的小伙伴,他的名字就叫陈先宇。他留了一个小平头,他的眼睛很小,笑起来几乎看不见眼珠,眯成了一条缝。还有一张能说会道的嘴巴。他喜欢穿棕色的衣服他最爱搞恶作剧,现在,我就把他做的“好事”给你说说。

星期三上课时,我站起来回答问题后,往下一坐,感觉身体像浮空了一样,砰,我坐在了地上,屁股摔的很疼,同学们都快笑死了,而我气得要命,一看,原来是陈先宇把我的板凳给拿走了。下了课,我去找陈先宇算账…..

还有一次,我没带钢笔,全班人都没借给我,而陈先宇借给了我说:“李世卿,快点用我的钢笔吧。”我心想:陈先宇这小子总是搞恶作剧,我要是再被骗了,怎么办?不管了,还是写字要紧。我接过钢笔抓紧时间写,可谁知,咦!本子上怎么不显示字呢?我一看才发现,原来陈先宇给了我一支没墨水的钢笔,我气得脸都红了,恶狠狠地对他说:“陈先宇,你给我等着。”听了这句话,他大声对老师说:“我要上厕所。”老师让他去了。正好,也下课了,我去追她,没想到他跑得比兔子还快,一会儿就没影了。

这就是我的小伙伴,一个爱搞恶作剧的人。

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篇16:我的小伙伴

全文共 386 字

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大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——书。

大家一定都会惊讶吧?是的,就是书!

我的这个小伙伴,是一位你想什么时候和它玩,它就和你玩,它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界,当你感到孤独时,它就会给你介绍一些各地的风土人情,风趣幽默的小故事让你如痴如迷,再也不会感到寂寞了。

我的小伙伴外表看起来非常小,也不显眼。但是,它的肚子里的学问可大着呢!我有不懂得的知识,就可以问它。我妈妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”

它可以带我到太空去遨游,它可以带我到古老的唐朝去旅游,它还让我懂得的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。

有一次,我写作文。可是有一个字不会写,我问妈妈,妈妈不告诉我,让我自己好好想想。这时,我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写,我的小伙伴毫不犹豫地回答:“馨”。

我的这个小伙伴怎么样?好吗?你也可以和它交朋友,一定对你很有帮助的哟!

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篇17:我的小伙伴六年级作文

全文共 418 字

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你看张山那呆头呆脑的傻样!可是“人不可貌相”张山那双手巧得很呢!不信你听我说。

有一次,我从市集上买来一块黄泥,就把张山拉到我家来,拿出我新买的泥人“天外天”—县太爷。张山看了说:“行啊还真像九品芝麻官。”我把右手靠在张山的肩上说:“哥们,就找这个做吧!”张山点点头,从我的写字台上把泥人捧在手里观察了一会儿,就拿起黄泥在台上滚了滚,揉了揉,捏了捏,三下两下县太爷的身子就要诞生了,他又拿起刻刀把双臂刻好,张山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在县太爷身上刻了些花纹。他又揪起一块黄泥,在桌子上团了团,搓了一个团,这便是县太爷的头,张山又抄起刻刀把县太爷的五官刻完整。不一会儿,一个滑稽可爱的县太爷诞生了,他再把铁丝做成官帽,这个作品就完成了。我张山说:“哥们,你真是巧手张山啊!”

后来张山还获得了奖。最后我在家苦练做泥人。我曾经请教个他,每次他都耐心的帮助我。

我给张山起了个外号“泥人张”我对自己说:“要继承泥人张,超个泥人张。

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篇18:我的小伙伴

全文共 442 字

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我有一个小伙伴,她叫陈莹玉。

她长得很像电视上的美少女。拥有一对柳叶似的眉毛,水灵灵的大眼睛,长长的眼睫毛,在高高的鼻梁下面有一张可爱的樱桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清纯俏丽的发型。

你可别被她那文静的外表给唬住了,她可是个爱管闲事的“辣妹子”,说起道理来滔滔不绝。记得上一次,两个同学在吵架,互相扯着对方的衣襟不放,“辣妹子”又走过去了,大声说:“怎么了,同学之间不应该为了这点小事情而伤害了友谊呀!打什么架,一会儿招来老师,我看你们怎么办?”“辣妹子”大道理套小道理,说的吵架的那两个同学脸红到了耳根,马上握手言和了。

不过“辣妹子”也有文静的一面。自习课上,老师没在,大家都吵得天翻地覆,唱歌的唱歌,说 话的说话,唯有她静静的坐在椅子上看书,雷打不动。

我也很喜欢她的字画。她写的字,大方而不粗俗,看着她写的字,心中仿佛有一阵清风拂过,有一股叮咚的清泉在滋润心田,连老师都很赞赏呢!她画的画更是不言而喻,犹如真的景象在眼前浮动。她长大后一定是个书画家!

这就是我的小伙伴——陈莹玉。

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篇19:我的小伙伴作文

全文共 709 字

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她那青春的朝气,有着一个可爱的波波头,小小的眼睛咕噜咕噜的打转,尖尖小小的脸上有着一个樱桃似的小嘴,经常露出甜甜的微笑。她就是我的小伙伴——吴凡。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。

有一次,老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到我们班门口时,她忽然停下了脚步,我顺着她的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后,想了想说:“可能是他们着急出去玩,没来得及扫收拾,我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。过了一会儿,终于打扫完了。我的好朋友把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,关好门,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,才回来和大家一起玩。

我的好朋友不但热爱集体,还在学习帮助我。记得有一次,我在做数学练习册时,遇到了几道应用题,我想了很久也想不出,只好问她,她说:“你那道不会?”我说:“没有一题会,题题都不会”吴凡说:“什么?题题都不会,怎么会这样?难道你不想动脑?还是你根本不想做?”我说:“不是不是,而是我真的不会做,不是我不想动脑,不是我不想做数学题,是我不会,”舒棋说:“真的?”我说:“真的”舒棋说:“好,那我教你。说完她就认真的给我讲解起数学题来了,可是我还是有几题不会,吴凡一遍一遍不其烦的教我,直到我把韪题目全部弄懂为止,等我做完后,她还认真的对我说,下次你上课一定要认真听老师讲课。我对吴凡说:“谢谢你!”吴凡说:“不用,朋友之间应该互相帮助。

这就是我的好朋友,一个热爱集体、助人为乐的女孩。

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篇20:我的小伙伴三年级500字作文

全文共 539 字

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每当从抽屉里拿出那枝钢笔时,我总会想那件后悔的事情。

谢雨欣和我是同班同学,我们俩是从特长班认识的,和她相处过后,我发现我们俩有许多相似之处,于是,我们便成了好朋友。

有一天,老师告诉我,我写的一篇《环保建议书》得奖啦,那时的我喜得乱蹦,巴不得让全世界的人都知道我的作文得奖了,谢雨欣走过来对我微笑着说:“恭喜你,作文获奖了,你的心血、努力没有白费,但我希望你更上一层楼,拿到更多的奖项,加油!”我高兴地对她说:“我一定会加油的!”

下课后,我整理了一下书包,从文具盒中找出了一枝已经快烂了的钢笔来,朝垃圾筒走去,一把钢笔扔在了垃圾筒里,这时,谢雨欣看到了这举动,立马走过来,从垃圾筒里捡出了那枝破旧的钢笔出来,对我说道:“这枝钢笔不能用了吗?”我散漫的说:“都这么烂了,还用它干嘛呀?这不,扔了。”谢雨欣生气的说:“罗婧,你不是刚写了一篇可称得上是优秀作文的《环保建议书》吗?怎么,现在提倡环保,你自己又不做到啦?”说完,她便拿着钢笔走到了她的座位上,拿出胶带,一点一点地扯下胶带来,给钢笔治疗一道又一道的伤痕,忘着她那认真仔细的样子,我后悔极了,自己的作文让别人环保,而自己本应该从自我做起,但我反而说的是一套,做的又是一套了。

看着钢笔,就会想到这件事情,想到我的好伙伴——谢雨欣

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