写我的小伙伴的作文作文3篇 作文怎么写(精选20篇)

暑假的一天，我和老家的几个小伙伴相约一起去小河里捉鱼，河面水平如镜，一缕缕阳光照射到水面上，金光闪闪。

我们脱鞋挽裤下了河，仔细搜寻着，荡起的涟漪向四周扩散。我发现一条鱼在不远处游动，惊喜万分，费了九牛二虎之力才捉住它。这条鱼浑身光溜溜的，像一条小泥鳅。因为太高兴了。所以一时大意没抓紧它，只听“扑通”一声，它摆脱了我的“魔爪”，摆着尾巴向深处游去，溅了我一身水。我顿时像一只泄了气的皮球。过了一会儿，想起一句话——万事开头难，于是我又满怀信心，开始忙碌起来。

我继续向前搜寻，发现了一个新目标——一一条又大又肥的鱼正向我游来。我赶紧扑上去，左一把，右一把，手忙脚乱，终于历尽“千辛万苦”捉住了它，我高兴的几乎想蹦起来。经过上次的教训，这次的我格外小心，我双手紧紧地抓住鱼身，一边向河边走一边大声喊着，向我的伙伴们分享我的劳动成果。接着，我更有信心了，不一会儿，我看见不远处有好几条鱼断断续续的游来，看来，一个人的力量是不够的，于是我赶紧叫来我的小伙伴们，我们商量着怎么能把这几条鱼“收入囊中”。经过认真的讨论后，我们决定由两个人在前面，两个人在中间，剩下两个人在后面，这样就减少了鱼逃跑的几率。准备就绪，鱼终于来了，我们按着计划把这些鱼一网打尽，经过我们默契的合作，终于满载而归。

整个下午，我们都在捉鱼，尽管筋疲力尽，却乐在其中。

[和小伙伴一起捉鱼小学作文

小燕和我是邻居。我们俩虽然不在一个班，但是我们常常一起上学，一起回家，她是我最要好的小伙伴。小燕是中队长，她个子不高，大大的眼睛，一笑就露出两个小酒窝。她多次被评为“助残标兵”。有一天放学后，小燕来找我，“你写完作业了么？”“写完了。”我以为她来找我玩。“走，咱们俩到李阿姨家去看看。”她对我说。

我犹豫了一下，就同意了。李阿姨住在我们学校附近，她和它爱人都是盲人，身边没有子女。夫妇二人都四十多岁了。由于他们在生活上有很多困难，学校号召我们全体少先队员经常到李阿姨家去帮忙。来到李阿姨家，小燕敲了两下门，只听见里面喊“谁呀？”“阿姨，是我，小燕。”“进来吧，快进来！”

我随着小燕走进李阿姨家，只见李阿姨一个人坐在椅子上，“闵叔叔呢？”小燕关心的问。“在里面躺着呢！”“怎么了？”“这两天感冒了。”“吃药了么？”“吃了。没事，过两天就好了。”屋子有一点乱，地上也很脏，小燕拿起扫帚轻轻地扫着地，我也动手收拾屋子。小燕打开炉子一看，火灭了。“阿姨，火灭了。我说这屋子怎么咋么冷呢！”

小燕急忙大院子里，找来木材，把废煤夹出来，往炉膛里填上柴，她说柴要放松散些，这样才着的快。我心里想：我和小燕家都是住的楼房，家里都是暖气。我根本就不会用炉子，她却做的怎么好。我心里暗暗的佩服她。后来，李阿姨告诉我小燕每个星期都到他家来，每次都做各种家务活。为了能让李阿姨和闵叔叔能够经常吃到饺子，小燕还学会了包饺子。

不一会儿，炉子生好了，小燕把水壶坐在炉子上，屋子里渐渐暖合起来。回来的路上，我对小燕说：“小燕，你可真不简单！”小燕看着我，说：“其实呀没什么。以后咱俩每星期到李阿姨家来一次，你看他们生活的多困难啊，”“好，咱们一言为定，你再来，一定要叫上我。”

我很高兴，我为有这样一个好伙伴而感到自豪，我要像她那样去热心的关心，帮助别人。

在我的身边,有许许多多的小伙伴,但我有一个非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒.她很喜欢撒娇,也很可爱,很天真,很活泼.

雨舒胖胖的,有着一个圆圆的大脸蛋,长着一头乌黑的长头发,梳成一个辫子.雨舒那浓浓的眉毛下,有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子.最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝,她的那张嘴虽然不小,但是一些笑话和幽默的语句,就会从她的嘴里快乐地蹦出来.当她笑的时候,小酒窝就会呈现在你眼前,看,她笑得多灿烂呀!

雨舒的优点可多了,但她最好的优点就是爱看书,因此,她的知识非常丰富.记得有一次,她读三年纪的时候,刚上完课,同学们就一窝蜂似的跑出了教室,出去玩.同学们你追我赶的.我收拾好书,拿出下一堂课的书后,就出去玩了.玩了一会儿,我心里想：雨舒呢?搞了半天,也没见她一个人影.我又跑道教室里,只见雨舒刚拿出些课外书来看,便奇怪地想：这个雨舒也真是的,好好的下课不玩,却在这里看书.我想着,我便走到雨舒身边看了她一会儿,像只小鸟似的叽叽喳喳地说：“雨舒,你也真是的,下课了不去玩,还在这儿读书.出来玩吧!”

我说完,拉起雨舒的左手,正要走的时候,怎么拉也拉不走,那时,我就胡里糊涂地想：糟了,雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看,雨舒就用两眼直瞪着我,生气地对我说：“我就是要读,这样才有知识.”听了雨舒的话,我休得低下了头.

雨舒的优点不止一个,她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒,我很佩服她.怎么样,雨舒是个不错的女孩子吧!想和她交朋友吗?

星期天不读书的时候，我常常自己在家里一个人孤孤单单的闷在家里。因为我这人不喜欢常跟别人打交道，所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。从此后，这只小狗便成了我的小伙伴。

它非常喜欢和我玩，整天活泼乱跳个不停。它的整个身子是黑色，有两只翘翘的耳朵。要是一有人来我家，它的小耳朵就马上竖起来，像一只小兔子。它有一条不长不短的尾巴，这条尾巴只会和它的主人摇摆。它有四只小小的脚，特别可爱。我常常抚摸着它的小脚。更有趣的是，它可以为我作画，它的脚粘了泥水之后，就会在我家的地上画出一朵一朵的梅花。此外，它有一种习惯，让我更感兴趣。它经常在房子周围钻来钻去。开始，我认为它在闲聊呢?直到它抓来了一只老鼠，我才知道它并不是这样的。它跑累了的时候，常常趴在地上睡觉。这时，我就常常逗它开心，让它不得安宁。每天，我上学时，它都跟在我后面，走到一半路时，它又恋恋不舍地离开我回家去了。

有一次，我放学回来时，它蹲在地上垂头丧气地看着我，原来，它被爸爸打了。这时，它好像特别希望我安慰它，一见我就晃着尾巴跑了过来，跟我打招呼。

自从有了它，我每天都过得很开心，我开始变得活泼了，爱交朋友了。

刘xx和我从幼儿园到小学一直是同班同学，我家和他家住得很近，我们常常在一起复习功课，一起玩耍。我们是很要好的朋友。

刘xx的个子长得不算高，但长得结实。黑乎乎的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛，他的头发又黑又硬，脸上总是挂着一丝憨憨的笑容，特讨人喜欢。他是个很调皮的同学，不管做什么事情，都很勇敢，似乎有一种天不怕地不怕的感觉。摔跤和受伤是他的家常便饭，在我的印象中，他的头上、手上、脚上或者是身上的什么地方，总有一个地方是包扎着的。

记得有一次，大约是在晚上九点，我刚做完作业，正准备睡觉，忽然，从刘xx家传来一阵哭声。我心里想：不知道这次刘xx又闯什么祸，身上的什么地方又包扎上了？第二天上学，我看见他头上正被一个白色的“大网套”包裹着，被缝了十几针。这次可伤得不轻喔。一个同学告诉我：“昨晚玩捉迷藏，他爬到三米高的地方隐藏，一不小心，摔了下来，头上摔了个大伤口，流了不少的血。”

刘xx摔跤、受伤的事多着呢。有一次，我们骑自行车去田野玩。在一段崎岖不平的路上，他从自行车上摔了下来。还有一次，他在井边玩，不知道怎么回事，就掉进了井里，幸好他踩着石头，从井里爬了出来。

我一直弄不明白，是因为刘xx太勇猛而容易受伤呢，还是因为他做事情不够细心而容易受伤。刘xx现在年龄还小，随着年龄的增大，我想受伤会越来越少的。祝愿你，我的好朋友—刘xx，我希望你以后少摔一点跤。我还希望我们以后一直是好同学、好朋友；我们一起读中学、读大学。

咦，这是谁？戴着黑框眼镜，让我想起了知识渊博的博士，头发是令我羡慕的自然卷，让我想起了温顺可爱的小绵羊；笑起来露出了两颗洁白的牙齿，让我想起了活泼可爱的小白兔，这是我的小伙伴——郑嘉怡。

她最大的特点就是“宅”。下课时，我们都热情地邀请她去玩，可她总是摇摇头，略带歉意地说：“不好意思，我没空。”只要你细心观察，处处留意，就会发现，她总会“宅”在教室里，捧着书细细品味，她真是一个“书女”。她也经常坐在座位上，仔细地计算着一道道题，除了特殊情况，绝不离开座位，好像是屁股被强力胶粘在椅子上似的。我想，如果郑嘉怡是座雕像，那椅子就是她的底座吧。也可能因为她的“宅”，学习成绩总是很稳。

她看起来像个柔柔弱弱的小女生，可性格却很坚强，这可能是因为练了跆拳道的缘故，一件事，就让我彻底改变对她的看法。

这事发生在五年级，因为临近越野跑，宋老师便开始训练我们：“预备，跑！”一声令下，女生们便像一团火冲向前方，我也不例外。我铆足了劲，拼命奔跑着，可还是气喘吁吁，在跑步的过程中，我虽然累得气喘吁吁，但还咬紧牙关拼命跑着。一到终点，传来一声惊呼：“郑嘉怡，你的脸怎么了？”听见这声音，我赶紧拖着灌了铅似的腿跑去。呀，她正低声抽泣着，脸上有一道触目惊心的伤痕，我赶紧安慰她。一问，才知道她一开始就不小心被人挤倒，摔破了脸，可她不顾脸上的痛，坚持跑到了终点。愧疚像细小的绳索紧紧捆住了我的心，作为她的好朋友，我居然没发现！同时我意识到，这需要多大的力量和勇气啊！

“王奕雯，一起走吧！”我的回忆戛然而止。抬头望去，郑嘉怡笑了，那温暖的笑容使我好像沐浴在春风里，那笑容把她脸上的伤痕融化了，那一刻的她，在我心中是最美的！

你看，在我的前面有一个人，他长着圆圆的脑袋，乌黑发亮的头发，白净的脸，不大不小耳朵，两只天真无邪的大眼睛前面有一幅300度的近视眼镜。一个不大不小的鼻子，和一个爱说话，而非常爱回答问题的嘴，穿着运动服，11岁，1、35米的个头，从远处看，就好像是一个帅哥。他是谁呀？啊，他就是我的好朋友——冉祥贺呀！我们俩从2—3岁就是朋友，早已经结成了铁哥们。8—9年来，我们经常与小伙伴们一起玩。

他非常喜欢看书，听妈妈说：“他小的时候，从不出来玩，一直坐在家里看书，什么大人书，小儿书，图画书，报纸，动画书他都看。懂的知识特别多。但他有一点作的不太好，他经常大小灯看书，也许是怕费电，有时，他打大灯看书，可是，他躺着看，天长地久，他就成了近视眼。从那以后，他看书的时间少了，支配自己的时间多了。

我、冉祥贺、孟祥凯在微机的打字方面可是被老师称为黄金搭档的，每次，在打字的时候，我们仨该出手时就出手，拿出我们的神力，聚精会神，不看键盘，猛打起来，我速度是280，冉祥贺速度是150，孟祥凯的速度是140，占我们班的第一，第三，和第四名的位置。

冉祥贺讲故事里的情节也是拿手好戏，每次，他看完小说、电视剧，玩完电脑后，都会给我们将在玩电脑时候发生的事情，各种看完小说后的内容，给我们用各种滑稽的语言，给我们绘声绘色的讲述出来。

怎么样，我的朋友还不错吧！

姚晨瑜，虽然我们天天见面，可是我还有许多话想对你说。在我眼里，你是一个活泼好动的男孩。

你的优点是爱运动，你在班上跳远和跑步常常第一，是一个“常胜将军”。每当你跑步时，你就像一支离弦的箭一样猛冲过去，跑得飞快。跳远时，你像一只大青蛙一样，轻轻一跳就跳了很远，每一次都跳了两米多远。

你还有一个优点，就是酷爱小发明，你常常为了一些事情常常发明一些东西。记得有一次，在个深深的、黑乎乎的小洞里，有一元钱，旁边还有一些磁铁，但洞口太小，洞太深拿不到。你就想了一个很好的办法：把一个绳子串好——两块带洞的磁铁并绑好。第二天我们俩个合伙把那一元钱吸上来，交给了老师，得到了老师的表扬。

你有一个缺点，就是有些事没有勇气去做。例如上次竞选大队干部，你说自己不可能竞选得上，但之后你又后悔了。作为男子汉，要敢说敢做。例如上次竞选大队干部，你说自己不可能竞选得上，但之后你又后悔了。作为男子汉，要敢说敢做，跌倒了，再爬起来嘛！

小伙伴，我在此想对你说：“不要放弃，一切希望，哪怕是一丝一毫。”最后送你一句名言：“世上无难事只怕有心人。”祝你天天开心，身体健康，学习进步！

亲爱的新疆同学：

你好！

虽然我们没有见过面，但常言说：有朋自远方来，不亦乐乎，朋友是人生中必不可少的一部分。人与人之间的感情离不开朋友，愿这一封载着款款厚意的交友信能架起你我之间友谊的桥梁。

自习近平主席上任以来，中国就轰轰烈烈地开展中国梦。什么是中国梦呢？顾名思义，中国梦就是十三亿中国人民汇聚的梦，有你的梦，有他的梦，也有我的梦。有的人想当一名医生，有的人想当一名教师。而我的梦想并不是这些，而是想当一名能为国家做出贡献的好军人。到新疆去守边疆，为国家的安全尽一份微薄的力量。

军人的形象在我心中是神圣的，不可侵犯的。军人是国家的保护盾，是人们安全的保障。每当我看到与部队有关的剧情时，我都会有一种身临其境的感觉：他们伤心时，我也伤心；他们流血时，我也会为他们流泪。仿佛完全融入了这个部队。

现在新疆人民都陷入恐慌之中，可恶的东 突分子连连制造暴力恐怖事件，伤及无辜的市民，给新疆人民带来了危机感。还妄想把新疆从中国分割出去。想到这点就让我悲愤不平，真希望自己快快长大，实现自己的梦想，打击黑暗势力，为新疆的和平稳定贡献绵薄之力，保护新疆人民的安全。维持社会秩序的安定。不再让你们担惊受怕。

这就是我为什么要去新疆当兵的梦想，为了这个梦想，我会一直坚持下去，锻炼身体，增强体魄。直到实现的那一天。

新疆的同学们，你们支持我的梦想吗？期待着你们的回复。

此致

敬礼！

你的同学：徐坚鑫

星期五放学后，我兴冲冲的来到奶奶家，一边喊着： 奶奶，我回来了! ，一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说： 佳佳，猜猜我给你买了什么小动物? 小狗?小猫?小鸡?小鸟? 都不是，你自己去卧室水缸里看看吧! 我立马跑到水缸旁一看，欣喜若狂的说： 是只小乌龟啊!

我捧起小乌龟，可它很怕羞，立马把头、四肢尾巴缩进壳里，动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米，宽约9厘米，硬壳由13块甲组成，每块边都有七、八条波浪形花纹。其实，龟背上不只13块甲壳，边上还有一圈壳，和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧，这一天都没有露面。

第二天，小乌龟终于露面了，它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节，趾节不长，指甲长在脚掌上，不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停，眼睛的后面有两个瓜子形的红斑，跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。

过了几天，不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动，过了一会儿，它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长，发现没有危险，就爬到凳子边上又把头伸得老长老长，当它发现前面没路时，又去看其它几个边，也发现没路时。它就 蹲 在凳子中央，偏着头，好像在想什么。

过了一会儿它用力向边上冲去，跳了下去。我想：是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛 跳楼 啊!我害怕把它摔坏了，赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的，小龟掉在地上，泰然自若的伸出四肢、头和尾巴，向墙角爬去，速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面，它看了看，发现有障碍物，就绕了个圈子，继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。

过了一会儿，我发现小乌龟不见了，我把家里翻了个底朝天，最后在沙发下找到了它。我把它拿起来，假装严肃地说： 小乌龟不乖。 它从壳里伸出头可怜的望着我，好像在向我认错呢!

我是一个活泼、可爱、懂事的孩子，但在别人的眼里，不知道我是一个怎样的孩子，那现在就一起来听听小伙伴对我的评价吧！

文具盒说：“我的小主人裴湘怡是一个爱漂亮的小女孩。经常把我装饰得漂漂亮亮，还经常帮我洗澡。”

橡皮说：“我的小主人裴湘怡是一个爱干净的女孩。白天我玩得浑身是灰尘，一到晚上她就把我擦的像雪一样白。”

课桌说：“我的小主人裴湘怡是一个贪睡的女孩，每天吃完午饭，什么都不做就趴在我的脸上睡觉，热得我都快发高烧了。”

冰箱说：“我的小主人裴湘怡是一个爱吃冷东西的孩子。我肚子里很多东西都是她喜欢吃的。”

牙刷说：“我的小主人裴湘怡是一个调皮的女孩，每天早晚都要把牙膏挤在我脸上，然后把我转来转去，我都快被转晕了。”

电视机说：“我的小主人裴湘怡是一个贪玩的女孩，一吃完饭就盯着我的脸看，有次一直看到深夜十二点，还老调频道，我都来不及放了。”

听了这么多的介绍，了解我了吗？快来跟我做朋友吧，我在中兴小学三（2）班。

[小伙伴们的评价三年级作文

在我的童年时代里，有很多很多小伙伴，其中跟我最要好的就是吴卫佳了。

卫佳今年13岁，在前沟小学六年级读书，圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，长得十分可爱。

他的数学成绩顶呱呱，特别是解聪明题。

有一次，我到他家玩，一进门就看见他端正地坐在椅子上全神贯注地盯着一道聪明题，我心想：噢，原来他在解聪明题呢！突然，他猛地一拍桌子：“原来是这样啊！我终于懂了！”好像哥伦布发现新大陆似的。他马上动起笔解了起来，不一会儿，那道聪明题就被乖乖地束手就擒了。

他不仅学习成绩顶呱呱，还特别关心别人。

有一次我跟他在家里玩游戏，一不小心手被桌角给弄伤了，我就一屁股坐在地上呻吟起来：“哎哟，疼死了疼死了，好疼啊！”他听见了我的呻吟，立即跑过来，问：“怎么了啊？”我指着伤口，对他说：“真是倒霉！手被桌子给弄伤了。”他看了一下，说：“哎呀！流血了！你先等一下，我去去就来。”说完，他嗖地一声，跑到房间里去了。不一会儿，他回来了，我看见他手里还拿着一瓶“救急行军散”，我百思不得其解：“你拿这玩意干嘛？我又不是感冒了呀！”他说：“你别小看这玩意！这玩意啊，不但能治感冒，还能止血呢！我来帮你擦擦。”说完，他倒了一丁点在手上，柔柔地擦在我的伤口上。刚开始我觉得有点凉飕飕的，舒服及了，不一会儿，伤口就不疼了，我高兴地对他说：“这玩意真的很有效嘞！”

这就是我最要好的小伙伴，一个学习成绩顶呱呱既又关心别人的小伙伴——吴卫佳。作文

我的小伙伴是谢涵雨。她是一个乐于助人的好朋友。她有一头乌黑亮丽的长头发，耳朵小小的像两片小贝壳。一双水汪汪的大眼睛，嘴角经常挂着微笑，嘴巴笑起来就像弯弯的小月牙。鼻子扁扁的，像半个大蒜头。还常常穿着一件连衣裙。

有一次，我们在做操，因为站在我后面的同学踩了我的鞋跟，我扭到了脚。做完操，我们准备回教室，谢涵雨发现我走路的时候一拐一拐的，就问我：“陈安然，你的脚怎么了？”“刚才做操的时候，不小心扭到了。”我说。她急忙关心的问：“疼不疼？”“有点疼！”我回答道。

回到教室后，老师说：“下课。”同学们冲出教室，谢涵雨小心翼翼扶我去医务室，医生给我敷了一块冰袋感觉好多了。到了教室我对她说：“谢谢你。”她却说：“不客气，谁让我们是好朋友呢？”那一刻，我们都笑了。

这就是我的好朋友，谢涵宇。

长着一个大圆脑袋，一双大眼睛，头上还有一个“淘气疤”。他就是我的小伙伴吕丹阳。

吕丹阳有很多的特点，先说那一点呢？就先说说他的倔强吧，他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题，他做得很快，在他刚刚做完时，你说他做错了，他会和你开一场“辨论会”。我们时常争论得面红耳赤，互不相让，有时还拍起了桌子。如果他真的错了，仔细跟他一分析，他就承认自己错了。

他很坚强，一些小擦小碰是不会把他弄哭，弄急的。他学习上表现得很聪明，但一有其它突发事件，他常常不知怎样处里，看起来像热锅上的蚂蚁，急得团团转，。这大概是他年龄比我们同班的小伙伴小的原因吧。

他不但坚强，而且很幽默。

上次我们做值日时，一个同学给我扔抹布，不小心扔到了他头上，本以为他会生气，他却风趣的说：“您的飞机偏离了航线，掉下来了。现在又重新起飞啦！”说着，把抹布扔给我。

他虽然有优点，但也有最大的缺点——马虎，有一次写数学卷子时，有一道题“小明的爸爸爸今年30岁，是小明的5倍还多5岁，小明多少岁？”他把手举得高高，脸上露出一幅胜利的笑容。老师问“吕丹阳，小明多少岁？”吕丹阳答：“小明155岁。”全班哄堂大笑。连老师都乐了，“哪有儿子比爸爸大的呀！”我想：“他一定没有好好审题吧！”再看看吕丹阳，他红着脸，不知所措。

这就是丹阳，一个“小慧星”。但总也改不掉马虎这毛病，真没辙！

刘盈：

你好！

自从上次我们学校和你们学校进行“手拉手”活动后，我本想立刻给你回信的。因为快期末考试了，老师不让回信，当时，我激动的心情瞬间消失了。但想到时要努力就能考一个好成绩，我心头又燃起一丝希望。所以现在才能给你回信。你不要失望啊！告诉你一个对于我来说天大的好消息：我和巴合江一些人在乌鲁木齐参加比赛获得了全疆少儿舞蹈的第一名。

我就先给你介绍一下我自己吧。我叫巴丽江，我是一个十分平凡的小孩，在学校是一个乖巧·文静的小姑娘，在家里可不一样：我可是家里的开心果。家里不管是怎么样，只要有我在，这个家每天都其乐融融。我们家一共有四口，我排名老四。我还有一个双胞胎姐姐她叫巴合江，，别人问我们谁是姐姐，我说是她，别人再问他比我大几岁，我说两分钟。他们总会露出惊讶的表情想起那种表情就很想笑，我跟巴合江长得超级像，一般人都认不出来。有时连我们的父母都认不出来。真是好玩。说起巴合江我还真得好好儿给你介绍，巴合江和我一直是形影不离的。就算吵架也是一会儿就和好如初。我再给你讲一个巴合江的私人笑话：有一次，我们上体育课，新老师骨头很软，巴合江本想说。可刚一开口就说了一个：“老头”，还在老师没有听见，不然，巴合江就惨了！

祝你

身体健康，学习进步

陌生的朋友：巴丽江

20××年4月30日

[写给远方小伙伴的一封信作文500字

红袋鼠和小公鸡火帽子来到丛林中，跳跳蛙匆匆忙忙跳过来，不高兴地说：“好朋友们去野营，少了青蛙怎么行？”

火帽子歪着脑袋又斜起眼睛，故意气跳跳蛙：“喔喔喔，听我说，丛林里面危险多。有大狼，有毒蛇，还有陷阱把你捉！”

看到两个小伙伴要吵起来了，红袋鼠从袋子里拿出三根棒棒糖，一人一根。 三个朋友嘴里含着糖，把糖纸穿在松树枝上，走进了丛林。

草很深，林很密，森林的小路细又细，像很少有人走过的样子。不时有一两声怪鸟的叫声，还有翅膀“扑棱棱”的扇动声。路旁的草被风吹得东倒西歪。跳跳蛙害怕了，一下跳进红袋鼠的袋子里，再也不吭声了。

火帽子胆子大，一眼瞅见路旁草丛里藏着一只大蚂蚱，就伸出脖子去叼他。

大蚂蚱一蹦好远，根本没把火帽子放在眼里。火帽子火了，钻进草丛里去追。

一来二去，三个小伙伴突然发现自己在一块草坪上，四周全是树，刚才走过的路消失得无影无踪。

火帽子在草坪上转了两圈，觉得好像周围全是路，又好像全不是路。跳跳蛙也探出脑袋东张西望。

天很蓝，云很白，风很轻，就是小路不出声……

红袋鼠拍拍脑袋想一想，说：“别急别慌，仔细找找小脚印，踩倒的野草会帮忙。”

三个小伙伴定下神来，仔细地察看野草。小公鸡终于发现了自己的脚印，一个脚印又一个脚印，哈，最后居然还捉到了大蚂蚱！

走出草坪，走上小路，天色渐渐暗下来了。这时，红袋鼠一指前面，哈！出发前丢下的花糖纸还在松树枝上一闪一闪的，像是在招手。找到了花糖纸，走出了密丛林，跳跳蛙好高兴，马上唱起一支“回家歌”：呱呱呱，想回家，想念爸爸和妈妈。爸爸和妈妈，也想跳跳蛙，呱！

火帽子不好意思地说：“喔喔喔，全怪我，林中迷了路，心里不快活。”

红袋鼠冲大伙儿一笑：“不怕迷路，就怕心急。路在我们脚下，一切全靠自己，沉着和仔细，带领我们回家去。”

红袋鼠给宝宝的话：

刚才好险啊，我们差点找不到回家的路了。正在看画报的小朋友也要注意，千万不要迷路哟。

第一，不要像我们那样，随便到陌生复杂的地方去，否则在那种地方会很容易迷路。

第二，如果迷路了，不要惊慌，要像我们一样，仔细寻找路标。在野外要找脚印，找被踩倒、碰倒的花草或在路上丢掉的东西等等；在城里，要记住标志性的建筑，如大楼、雕塑和立交桥等等。还要牢记家里的电话、爸爸妈妈的名字，懂得在必要的时候向警察叔叔求助。

都在学校上五年级，城乡有别、地域不同，学校的条件也不一样。就像教材里面讲的：你们的校园也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，也许仅仅有几座平房，几颗老树，一个小小的操场。但，不管怎样不同，在学校生活了几年，校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会，感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧，给你远方的小伙伴写一封信（很有可能这是地一封信吧？）向他介绍你所在学校。乐意吗？

活动分三个阶段：

第一阶段：

班上的每一个同学都进一步认真观察校园，可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候，可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物，认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观，了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情，认真想一想：为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段：

对获得的材料进行整理，进一步思考：自己观察的景物的特点是什么？怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出？还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说，所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好，各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”，然后，相互提出意见和建议，个人作出修改。

第三阶段：“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加，并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后，依据每一位同学的得分，计算出小组的平均分，评出优胜小组。

最后，把自己的交流整理下来，在进行认真地修改，然后，给远方的手拉手好朋友写信，介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后，可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信，通过邮局，把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且，也通过对方的来信，了解对方的学校。

说起小伙伴，我有许多呢：XXX、XXX、XXX……其中，最值得我学习的是XXX。他长得帅帅的，皮肤白白的，他成绩优秀，是个做事认真的人。

有一天，我们在一起练习踢毽子，XXX提出：“我们来进行踢毽子比赛吧。”我们一致通过。他先踢，他的毽子就像捆在了一根绳子上一样，一下又一下，毽子在他的脚上一上一下，一分钟他一共踢了34下。轮到我了，我心里想，我一定要超过他，我鼓足了劲。刚开始，我踢的很轻巧，连续踢了十几下，可到了后面却突然掉链子了，踢一下掉一下，真丢人。这时候，搞门客过来安慰我：“做事要认真，静下心来做事，在能做的更好!”有了XXX的鼓励，我静下心来，顺利完成了一分钟比赛。我把高梦科的话尽在了心里，每次都能静下心来认真做好每一件事。在学校举行的踢毽子比赛中，我沉着应战，一分钟共踢了40下，最后取得三年级组第四名的好成绩。

我感谢我的伙伴XXX，他做事认真的态度值得我学习，我们会在今后的学习生活中不断进步。

我有一个很好的伙伴，也是我的同班同学;她叫白辰。

白辰是一个好脾气的女生，班里谁都没有见过她发脾气的样子，只是脾气比起以前，稍微有一点点暴躁。我想，她的小宇宙爆发后，一定十分可怕。

白辰长得很漂亮，她有一对炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个又扁又小的鼻子，瘦瘦的脸下方镶嵌着一张能说会道的小嘴。你可别看她一般不说话，一说话，惊天动地呀!

白辰是个十分爱笑的人。有一次，我和白辰、白星还有王宇一块玩逗笑的游戏，输了以后要在手上画横线。白辰逗笑时，只用一种方法对着你不停的笑。过了三分钟，没有一个笑的。别人逗她笑时，她总是笑个不停，有时还能呛到。

白辰有一手绝活，班里没几个人见过，那就是眉毛体操。眉毛很不听话，做体操时动作不规范，看起来倒像是跳舞。如果白辰的眉毛再粗一点，再浓一点，大概可以将民族舞进化到街舞了吧!嗯，一定会的!

我的脾气有一点暴躁，白辰对我又很好，每当我发脾气时，她总是让着我，我遇到困难时，她总会尽全力去帮我。白辰与我也算是心有灵犀吧!她不该说什么时，我一个眼神她就明白了，这种默契可是世间少有的。

这就是我的伙伴白辰，一个爱笑、活泼的女孩，她是我永远的伙伴。

昨晚我们跟小王子哥哥一家吃饭，这是我们第一次见面。妈妈说他长得胖乎乎的实在是太可爱了，还乘着豪华坐驾而来，可威武了……一开始妈妈还不敢抱他呢，说是怀疑自己能不能抱得起那一身结实的肉肉。由于我的体积比较小，小王子妈妈倒是很喜欢抱着我，还笑说要跟妈妈换呢……我的笨妈妈又是带了相机望了拍照，真遗憾没能拍下一两张照片来纪念这开心的时刻。不过这也不重要了，相信我们以后一定会常常见面，并成为很好的朋友，一起学习一起成长……

邓炯光是我的邻居，更是我的好朋友。虽然他比我大一岁，可个头跟我差不多。虽然他乃堂堂男子汉，可眉不浓眼不大，别人笑起来眼眯成一条缝，他不笑也能眯成一条缝儿。

俗话说：人不可貌相，水不可斗量。别看他其貌不扬，学习成绩可好了。他还很乐意助人呢。

有一次，我遇上了一条数学难题，算来算去也是丈二和尚——摸不着头脑。问父母也不行，问同学也不知道在万般无奈之下，我想到比我大一岁的邓炯光，说不定他能帮助我呢！我拨动通了邓炯光家的电话，问他这一题的解题方法，他二话不说，就放下手上的东西，帮我计算这道题，过了一会儿，他终于把题给解开了，他吐字清楚地向我解释，我没听懂，他就再说第二遍、第三遍直到我明明白白为止。最后，我对他说：“谢谢，误了你这么多的时间。”“没关系，反正我也学到知识，我们是好朋友嘛。”我们不约而同地笑了。

邓炯光不但乐于助人，还很爱学习呢。两年前的一天，天气晴朗，阳光明媚，我来到邓炯光家，对他说：“来，我们去公园玩吧。”说完，我就拉着他的手往门外走。他去毅然停住脚步，严肃地对我说：“不，我不去。听了他的话，我感到很扫兴，不高兴的问：“为什么不去？”邓炯光把我拉到一边，认真地对我说：“过几天就要期中考试了，我们必须做好充分准备。”我疑惑地问：“能吗？我们”没等我说完，他就理直气壮地对我说：“能！在强者的字典里没有‘不能’这个词。”在邓炯光的鼓舞下，帮助下这次考试我取得了优异的成绩。

邓炯光就是这样的一个乐于助人、爱学习的人。他既是我的朋友，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗？