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新木乃伊解析(通用20篇)

《天黑以后》内容简介:映入眼帘的,是都市的身姿。透过在夜空中高翔的飞鸟的眼睛,我们从天上俯瞰着这光景。都市望去仿佛一头巨大的活物,遵循其自身的原理运转。我们的视线选取尤为辉煌灿烂的一角,静静地降落。这里就是开学吧给大家收集的一些新木乃伊解析优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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死路词语解析

全文共 922 字

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基本解释

1. [blind alley]∶道路不通。

2.[the road to ruin(or destruction)]∶无路可走,比喻没有前途顽抗到底,死路一条。

本段引证解释

1.走不通的路,导致灭亡的途径。

《水浒传》第四二回:"我今番走了死路,望阴灵庇护则个。"

明 史盘 《鹣钗记·齐微》:"不知死路,死路却无三日。"

清 李渔《玉·擒王》:"若还稍迟归顺,敢教乌合众立成虀粉。死路生机,从伊自分。"

2.自杀的途径。

《二刻拍案惊奇》卷十四:"你若不依我,只是寻个死路罢了。"

《儒林外史》第四八回:"我而今辞别分婆、父亲,也便寻一条死路,跟着丈夫一处去了。"

死路造句:

1、同时,如果战略和人才生产线不同步,公司最终训练出的许多一流的合格候选人,却适合于领导一些已陷入死路的领域。

2、北瑞奇蒙大街是条死路,除了圣兄学校的孩子们放学的时段,这条街向来安静。

3、有一种方法似乎可以让一个人在他面前现身,但最后这是一条死路。

4、社会学的提问可以被用在这儿,但是它不能告诉我们这个死路的秘密和克服它的方法。

5、他们吃喝过度,在自找死路。

6、曼奇尼的人仍然通过中路进攻,中路拥堵,无尽的死路在等着他们。

7、中国画的“发展”反而舍近求远,从与中国文化大相径庭的西方艺术理论中寻找出路是死路。

8、这是一条有去无回的死路。

9、梅德韦杰夫说,目前巴以和平进程走上了“死路”,要消除危机,有关各方就必须保持最大限度的克制,放弃单边行动。

10、然而另一方面,对此事保持沉默又会拉长我们经济的病程,严重来讲甚至可能成为一个使经济走上死路的诱因。

11、如果依然按照原有的模式发展,最终仍是一条死路。

12、第三个线索是她逃脱继父的追捕时,来到一条死路,而等他追到时她已经不见了。

13、但他现在走的这条路显然是死路。

14、我们已经走进死路了。

15、这种局限对于未来大量销售而言是一条死路。

16、也许是在自找死路,但是至少他们有面对中国的本事。

17、对那些把自己送上死路的人,这是耗费资源。

18、这片由死路暗巷和破屋所构成的175公顷迷宫,住有1百万以上的居民。

19、他们看到犹大的结局,为他感到难过,因为他们毕竟是朋友,过去三年更是一起生活,但他的错误抉择却把自己送上死路。

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篇1:描写水四字词语及解析

全文共 2323 字

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四字词组是汉语中常见的一种语言现象。它被大量运用于说话、文章里。自由四字词组不同于固定词组,为大家分享了描写四字词语解析,一起来看看吧!

1、山穷水尽:山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。

2、水洩不通:汇:排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。

3、水里纳瓜:比喻格格不入,不能相容。

4、遇水叠桥:遇水阻拦,就架桥通过形容不怕阻力,奋勇前进。

5、饮水啜菽:饿了吃豆羹,渴了喝清水形容生活清苦。

6、水枯石烂:极言历时长久。

7、悬河泻水:悬河:瀑布;泻水:水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

8、游山玩水:游览、玩赏山水景物。

9、水明山秀:形容风景优美。同“水秀山明”。

10、拖泥带水:比喻说话做事不干脆利落。

11、竹篮打水:比喻白费气力,劳而无功。

12、水泄不漏:犹言滴水不漏。形容说话慎密。

13、乐山乐水:乐:喜爱,爱好。有人喜爱山,有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。

14、水尽鹅飞:比喻恩情断绝,各走各的路。也比喻精光,一点儿也不剩。

15、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

16、鱼水深情:象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。

17、斗水活鳞:比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。

18、心如止水:形容心境平静,毫无杂念。

19、一廉如水:为官廉洁,如流水一样清洁。

20、水涨船高:水位升高,船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。

21、水落归漕:汛期过后,水位下降,河水流入了河槽。

22、势如水火:形容双方就像水火一样互相对立,不能相容。

23、远水不解近渴:比喻慢的办法救不了急。

24、顺水人情:利用机会顺便给人的好处。也指不费力的人情。

25、鱼大水小:比喻生产不够消费。也比喻机构臃肿,行动不灵。

26、水洁冰清:洁:洁白。清:清净。指像冰和水一样洁白清净。形容人的品格高洁或文笔雅致。

27、秀水明山:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

28、水满金山:神话故事。金山,在江苏省镇江市。同“水漫金山”。

29、以水洗血:谓消除冤仇,以求和好。

30、水中捞月:到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情,只能白费力气。

31、乘高决水:凭借地势居高临下,决口放水。比喻费力小,收效大。

32、饮水栖衡:喝水充饥,住简陋房屋形容生活清苦。

33、以石投水:像石头投入水里就沉没比喻互相合得来。

34、置水之情:表示人民对官吏公正清廉的期望。

35、似水流年:流年:光阴。形容时间一去不复返。

36、水火无情:指水和火是不讲情面的,如疏忽大意,容易造成灾祸。

37、依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。

38、鱼水深情:像鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。

39、反水不收:水已泼出去,不能再收回。比喻不可挽回。

40、饮水辨源:见“饮水知源”。

41、酌水知源:饮水要明白它的来源比喻不忘本。

42、遇水迭桥:遇水阻拦,就架桥通过形容不怕阻力,奋勇前进。

43、以水济水:用水来给水增味。比喻随声附和,对事情没有好处。

44、盂方水方:盛水的器皿是什么形状,水也成为什么形状比喻在上的人言行影响风气。

45、水天一色:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

46、撒水拿鱼:抽干水捉鱼。比喻事情容易做,不费气力。

47、饮水栖衡:喝水充饥,住简陋房屋。形容生活清苦。

48、桃花潭水:比喻友情深厚。

49、心同止水:形容心境平静,毫无杂念。同“心如止水”。

50、水宿风餐:水上住宿,临风野餐。形容旅途生活艰苦。

51、山砠水厓:石山和水滨。泛指荒僻的处所。

52、覆水难收:倒在地上的水难以收回。比喻事情已成定局,无法挽回。

53、饮水思源:喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

54、水楔不通:形容拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。

55、一潭死水:潭:深水坑。一池子死水。比喻停滞不前的沉闷局面。

56、水底捞针:在水底下捞一根针。形容很难找到。

57、水滴石穿:水不停地滴,石头也能被滴穿。比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

58、山清水秀:形容风景优美。

59、望穿秋水:秋水:比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

60、一清如水:形容为官廉洁,也形容十分清洁。

61、水火无交:没有财物牵涉。形容为官清正廉洁。

62、山高水长:象山一样高耸,如水一般长流。原比喻人的风范或声誉象高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。

63、水乳交融:交融:融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

64、拖人下水:比喻勉强人一道做他不愿做的事(多指坏事)。

65、水陆毕陈:水陆:指水陆所产的珍贵食物。各种山珍海味全都陈列出来。形容菜肴丰富。

66、鱼水相欢:犹言鱼水和谐。

67、饮水啜菽:饿了吃豆羹,渴了喝清水。形容生活清苦。

68、无源之水,无本之末:没有源头的水,没有根的树。比喻没有基础的事物。

69、连汤带水:比喻全部,无遗留。

70、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

71、水晶灯笼:比喻遇事能明察是非的人。

72、问诸水滨:滨:水边。比喻不承担责任或两者不相干。

73、水穷山尽:水和山都到了尽头,前面无路可走。

74、遇水架桥:见“遇水迭桥”。

75、水米无干:比喻彼此经济上没有往来。旧时指官吏清廉。同“水米无交”。

76、黄尘清水:比喻变化迅速。

77、水深火热:老百姓所受的灾难,象水那样越来越深,象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。

78、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

79、十日一水,五日一石:比喻作画构思精密,不轻易下笔。

80、山长水远:比喻道路遥远艰险。

[描写水四字词语及解析

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篇2:把顽石当宝玉的喜剧红楼梦解析作文1200字

全文共 3536 字

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我们已经习惯把《红楼梦》当成爱情悲剧来解读。早在1904年,王国维在他的《红楼梦评论》中明确指出:“《红梦梦》一书与一切喜剧相反,彻头彻尾之悲剧也。”其实,《红楼梦》也是一出喜剧。

喜剧根源于现实生活中的矛盾冲突,是以倒错、乖讹、自相矛盾的形式显示生活的本质的一种美学艺术形式。“寓庄于谐”是一切喜剧艺术的共同特征。鲁迅从讽刺性的角度给喜剧作了精辟的阐述:“喜剧将那无价值的撕破给人看。”这一理论“不仅深刻地揭示了喜剧文体和喜剧艺术的本质内涵,而且明确地界定喜剧概念的外延,在中外戏剧学和美学史上显示了独特的地位。”

一、“顽石”的无价值性

价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。“无价值”就是客体的存在对于主体没有意义,无法满足主体的需要。具体说来,人的生存价值,就是为促进与实现人与自然的和谐发展,为人的生存发展创造与提供了有利的条件。我们说贾宝玉的存在并没有多少价值,从客观性来看,他不过只是一块“顽石”,是女娲炼石补天时剩下来的一块多余未用五色石,被遗弃青埂峰下。对于补天的说,它是无用的,虽然后来经过自行煅炼有了灵性,但还是感觉到“自己无材不堪入选”,就“自怨自叹日夜悲号惭愧”。即使化成贾宝玉,在贾母等人看来,嘴里衔着的那块宝玉是块宝贝,是命根子,是一件罕物。但僧人道士最清楚了:“若说你性灵,却又如此质蠢并更无奇贵之处。如此也只好踮脚而已。”贾宝玉自己心里也清楚:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”知道“这不是个好东西”。从主观需要看,女娲辛苦锻炼出来,却是多余的,不能用于补天,不能满足补天的需要。等到化成宝玉,其存在价值也不是为了满足社会、他人的需要,只是羡慕人世间的荣耀繁华,只是为了享受荣华富贵。他的存在并不是为了实现人生价值。它不但是没有价值的“顽石”,甚至还是“孽根祸胎”“混世魔王”,惹下不少的麻烦,造下不少的孽,犯下不少的罪。这样一块无价值的“顽石”,最终“枉入红尘若许年”,变成价值连城的“宝玉”,无用变无价,这就是一种讽刺。

自新中国成立后,几乎没人说宝玉是反面典型。普遍认为他是封建家族的叛逆者,是新兴资产阶级的代表,是那个时代的先进人物。但宗春启在《反看红楼梦》一书中指出,贾宝玉本是作者批评的对象。曹雪芹不厌琐碎、不厌细腻地讲述贾宝玉的故事,目的是给贵族青年、纨绔子弟们树立一个反面榜样:如果像贾宝玉这样富贵不知乐业、辜负大好时光,不通世务、不读文章,甘心做一个“于国于家无望”的废人,最后难免落得个“贫穷难耐凄凉”的下场。宗春启是反读《红楼梦》读出来的观点。其实,无需反读,只要按正常心态去品读,就能解读出《红楼梦》真正的主旨——作品已明白无误地明确了主旨:“寄言纨袴与膏梁:莫效此儿形状”。这部巨著,应该说一直被世人反着读了。世人过于神化作品,总以为作品高深莫测,犯了“假作真时真亦假,无为有处有还无”的错误。其实,作为潦倒不堪的曹雪芹,他自己最能感受到富贵不知乐业、辜负大好时光的恶果。他在“贫穷难耐凄凉”的处境里,更多的是自我反省、检讨,甚至是悔恨。如果只把宝玉作为一个正面形象欣赏,就与作者自己的心境不一致了。言为心声,这是创作的一个共性;知人论事,这是解读文本的一个常识。

将一块“顽石”变成“宝玉”,无用的本质并没有改变,它还是一块“假”宝玉。作品是将无价值的东西撕破给人看,所以是一个喜剧,一个闹剧。

二、在“倒错”中撕破无价值的“宝玉”

宝玉是一个反面形象,作品在表现其无价值时,采用了“言是若非”的“倒错”手法。宝玉原本只是一块普通的石头,被女娲女神炼成五色石。五色石是珠圆玉润、小巧玲珑、晶莹透明的,似玛瑙,似樱桃,又似翡翠。被神化了的石头原本应该发生质的变化,但它却没有被用来补天,以其无用表明它本质还是一块石头。在“倒错”之中,言是若非,先故意将它拔高、神化,再将它贬低。在大起大落之间,最终撕破了它神化的面纱,暴露出无价值本来面目。

宝玉的第二次“倒错”是一僧一道所为。一僧一道,仙形道体,并非凡品,必有补天济世之材,利物济人之德。他俩也是神仙般的人物。他们明知“顽石”动了凡心去受享荣华富贵会后悔,明知“顽石”如此质蠢并更无奇贵之处,只好踮脚而已,但仅凭一点慈心,便大施佛法,大展幻术,将一块大石登时变成一块鲜明莹洁的美玉。虽说从形体上看倒也是个宝物了,但还是没有实在的好处。于是就再镌刻上数字,使人一见便知是奇物方妙。所谓的“通灵宝玉”其实只是一块石头,一块“没有实在好处”的石头。所谓通灵,其实并不通灵。“言是若非”的“倒错”,起到了强烈的反讽效果。这种欺世盗名的行径,演义出一场滑稽可笑的喜剧。

宝玉的第三次“倒错”是贾府所为。以贾母为代表的贾府,把宝玉当成心肝宝贝、小祖宗、贾府未来接班人看待,但他只是一个“混世魔王”、“孽根祸胎”,生性“顽劣异常,不喜读书,最喜在内帷厮混”,“并不想自己是男子,须要为子弟之表率。”又“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂”。他拒绝进入男性的社会角色定位,性格缺少男性应有的阳刚之气,更多地呈现出阴柔、软弱、无能、没有责任感等特征。他以女性化的闺房生活为乐,“天生成惯能作小服低,赔身下气,性情体贴,话语缠绵”。他胆小,怕见父亲,怕见生人,怕晚上一人睡觉;他遇事无主见,既缺乏基本的应变能力,又缺乏承担责任的勇气,金钏儿被打被撵、晴雯被冤,尽管他心里颇觉不公,但却无胆量挺身而出为她们辩解,当然更无能力去保护她们。除此之外,贾宝玉的多愁善感也相当突出。他常常发呆、掉泪,常常触景生情,感伤不已。他的女性心态与性格特征,表现为“性倒错”。这种男不男女不女的形象,就是一种讽刺。贾府对他的期望越高,他给贾府的回答越微弱。在期望与失望之间,又是强烈的“倒错”。

作品无情地将宝玉无用的本来面目一一揭露出来,将其无价值的一面撕破给世人面前。他与薛蟠争香夺玉,争风吃醋,于是大闹学堂;他和袭人的苟且之事,那并不是因为有爱,而是暴露王孙公子的普遍陋习;他害死金钏儿,私藏优伶蒋玉菡,激怒忠顺王爷,无端招来政治纠纷。正是“在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢。”他不仅没有修身、齐家、治国、平天下的责任感,更是一个罪恶累累恶人。作品就是要表现贾宝玉是一个“混世魔王”“孽根祸胎”。贾府最终没落被抄家,应该与宝玉的“混世”“祸胎”有关的。

宝玉的第四次“倒错”是被高鹗所为。高鹗续写的《红楼梦》,虽然也很了得,但多少有点境界不高,有点画蛇添足之感,给《红楼梦》弄了个“兰桂齐芳”“家道复初”的光明尾巴,落入大团圆结局的窠臼。在他续写的《红楼梦》里,他也进行了一次“倒错”:把宝玉捧得很高,参加科举,一举夺了一个第七名,很是了得。但他骨子里就是一个“天下无能第一,古今不肖无双”的蠢物,一个“于国于家无望”的废人。当他出了考场,与一僧一道飘然而去,真正证明他就是一个缺乏责任感的人,不顾亲人的担心,无情离去。兴盛时,只安富尊荣享清福;衰败时,就“树倒猢狲散”,一走了之。

在几次拔高又撕破面目的倒错中,几起几落,似乎是故意要将无价值的东西拔高成有价值的东西,最终却被现实无情地暴露出来,起到了讽刺的效果。

三、不笑的喜剧更深刻

喜剧艺术创作得深沉,也不一定就是为了简单地引人发笑。“不能说喜剧的美学特征就是笑”,也“不是任何一个欣赏主体在任何时候对任何喜剧都会产生笑”。它也是一种战斗武器,能够揭露社会生活中的严重缺点和错误,表现反动、腐朽、伪善,起到警示教育人民的作用。《红楼梦》是一部喜剧作品,因为它的主旨是“寄言纨袴与膏梁:莫效此儿形状”,具有较好的警示教育作用。

喜剧艺术也要反映生活的本来面目,真实地反映生活的本质。但它采用“倒错”的形式,使假象并不掩盖本质,而是揭露本质,在“欲盖弥彰”的情况下,达到了讽刺的目的。

宋子俊在《论“寓谐于庄”的创作风格》一文归纳指出,《红楼梦》具有喜剧色彩,缘于“曹雪芹本人性格中有善戏谑的一面”、创作动机有“‘消愁破闷’‘悦人耳目’之意图”、“主张‘适趣’的创作理念”等。从这个层面分析,曹雪芹创作出一部喜剧,也是最正常不过的。但许多人总体上都把《红楼梦》当成悲剧来看,只把其中的细节当喜剧看,还是没有真正理解作者的创作意图。整个作品以“宝玉”贯穿。抓住这一中心环节,就能发现作者是将无价值的“顽石”撕破给世人看,真正认识其无用的本来面目,告诫世人不要被其外在的高贵华丽所欺骗。

《红楼梦》之所以常被认为是悲剧,其中一个原因就是它不取悦于笑。我们不能简单地认为总体上不笑就是悲剧。不取悦于笑的喜剧,才是更为深刻的作品。

[把顽石当宝玉的喜剧红楼梦解析作文1200字

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篇3:春联上联贴左边还是右边解析

全文共 534 字

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每年过年我们都必须要贴春联,春联是有上下联的,上下联必须按照不同的位置贴好。在从前很多老百姓是不认字的,光知道对子贴的好看整齐,却把上下联的位置弄反了。接下来小编为你带来春联上联贴左边还是右边解析,希望对你有帮助。

1

首先最正统的方法是面对大门,将自己的右手侧视为上首。然后把对联上联贴在大门门框右侧,对联下联贴在大门门框的左侧。这是老式春联的贴法,符合古人行书从右到左的特点。

2

然而现在主流的贴法是把春联上联贴在大门左侧,下联贴到大门右侧,这就是新式春联,符合现代人的行文特点,面对大门从左到右。

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综上,春联上联贴左边还是右边?最正确的春联上下联贴法是看横批的方向,如果横批是从左往右念的,我们默认左侧为上首,将春联上联贴在左边,反之亦然。

END

春联上下联怎样区分

最基本的也是最简单的,就是买的时候留心;春联摊的摊主会把对子按照上下联分开,如果你还是搞不清楚可以直接问摊主。

第二种方法就是自己判断,下联一般比上联要有气势,如果一联中出现“千”,另外一联中出现“万”,那么千的那个肯定是上联。上联结尾一字一般发仄声,下联发平声比较多。

3

春联上下联怎样贴?一些已经约定俗成的烂大街对子,上联下联基本上已经固定,买这样的对子不怕弄错上下联,如果还是搞不清楚可以通过百度查询。

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篇4:描写人物心情的成语以及解析

全文共 639 字

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【人物心情的四字成语】:百感交集

【拼音】: bǎi gǎn jiāo jí

【解释】: 感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

【出处】: 南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“见此茫茫,不觉百端交集,苟未免有情,亦复谁能遣此。”

【举例造句】: 我是上一个世纪出生的人,能参加这样的盛会,百感交集,思绪万千。 郭沫若《科学的春天》

【拼音代码】: bgjj

【近义词】: 悲喜交集、感慨万端

【反义词】: 无动于衷、铁石心肠

【人物心情的四字成语】: 故作镇静

【拼音】: gù zu zhèn jìng

【解释】: 指故意装做心情安定。

【出处】:

【举例造句】: 你故作镇静也不能掩饰自己。

【人物心情的四字成语】: 满脸春风

【拼音】: mǎn liǎn chūn fēng

【解释】: 形容心情喜悦,满脸笑容。

【出处】: 清·文康《儿女英雄传》第13回:“早见那位钦差顶冠束带满脸春风的迎出舱来。”

【举例造句】: 她慌慌张张接着被子,笑得满脸春风。 李准《李双双小传·春笋》

【人物心情的四字成语】: 赏心悦目

【拼音】: shǎng xīn yuè mù

【解释】: 悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

【出处】: 明·无名氏《人中画·风流配》一:“长篇短章,不为不多,然半属套语,半属陈言,求一言清新俊逸,赏心悦目者,迥然可得。”

【举例造句】: 两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。 鲁迅《故事新编·采薇》

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篇5:2024全国两会关键词汇总解析

全文共 2037 字

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十二届全国人大三次会议、全国政协十二届三次会议,即:2015年全国人大、政协两会三月初,将在北京隆重召开。来自各地的全国人大代表、全国政协委员很快会济济一堂,依法集中履行职责,为振兴经济、改善民生、推进新一年的发展贡献出智慧和力量。

全国人大、政协两会召开在即,13.67亿中国人民自然是高度关注,对全国人大代表、全国政协委员参政议政、建言献策也寄托了许多希望。中国新闻网2月27日在所作的报道中说,结合当前的舆论热点与民意期待,该网以“国计”与“民生”为线索,梳理出今年全国人大、政协两会的十大关键词

中国新闻网梳理出的改革、反腐、新常态、依法治国、一带一路、环保、户籍制度、养老金、创业、价格十大关键词,很接地气,不仅折射出全国人民的新期待,而且还有三个特点。一是“比较”。即:与2014年比较,比较背景、比较成就、比较问题,在比较中找今年全国人大、政协两会需要破解的国计民生难题,人们会一目了然,信心倍增。二是“点穴”。我们发现,每一个关键词都有其突出的节点,都是亿万国人瞩目的国家大事、民族大事,都是每一个人的身边事、实事、好事和难事。无论是深化改革,还是实行法治,这些问题不解决,则很难向前迈进,关键词诚然直击问题要害,会起到左右大局的影响作用,绝对不可忽视。三是“较真”。十大关键词不乏敏感话题、尖锐话题、务实话题,其聚焦性强,根本无法回避,无法搁置,无法敷衍,只有以较真的态度和办法去面对,才能找到答案,妥为破题。

上述三个特点的显露,无一不说明2015年全国人大、政协两会肩负着重要而又艰巨的使命。全国人大代表、全国政协委员必须在依法履行职责、参加大会或分组会时,注意充分表达全国人民的心愿,将本次全国人大、政协两会开好,开出新水平、新干劲、新希望,让十大关键词稳稳落地,有问有答,有声有色,有花有果。

我们在告别全面深化改革元年——2014年,迎来全面推进依法治国元年——2015年之际,不会忘记在执政党中国共产党统一、坚强、正确的领导下,中国经济社会发展、民生改善已经或正在刷新纪录。改革与法治犹如车之两轮、鸟之两翼,推动、驱动、带动、拉动、牵动世界发展中大国的强大和崛起,中国人民的生存和发展日益走向高处。

民生,连着民心,民心,关系国运,民生也见证了经济,更见证了一个国家的实力和魅力。而民生始终是中国改革开放、科学发展和法治建设面临的最大问题。事实表明,发展经济、改善民生,不断解决民生问题,是执政党和政府的根本职责和作为所在。正如中共中央总书记、中国国家主席、中央军委主席习近平总书记曾经指出的那样:“我们党和政府做一切工作出发点、落脚点都是让人民过上好日子。”

2014年,从中央到地方凸显执政强势,那就是越深化改革、越推进法治,就越关注民生、重视民生、保障民生、改善民生。以加强社会建设为例,2014年中国共产党和中央人民政府坚持以保障和改善民生为重点的治国理政决心与行动,可谓落地有声。要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活,这个中国共产党执政中国的唯一目的得到了进一步彰显。

比如:2014年,我国“单独二孩”政策纷纷在各省区市贯彻实行。此举意味着长期提倡的一对夫妇只生一个孩子好的口号不再叫响,不再延续,以响应号召为标签的独生子女时代一去不复返,还给了独生子女家庭本该具有的生育两个孩子的权利。与此同时,也预示着中国调整、完善生育政策开始进入满足人们生育意愿的新时代。这是一项深化改革和法治行动带给中国人民的生育良机,中国计划生育工作注入进新的科学合理内涵和可充分享用的生育价值空间。

比如:当新常态成为2014年年度热词时,我们便深切地感受到中国经济发展脚步越来越稳健扎实,大有“任凭风浪起稳坐钓鱼台”之智慧和气魄。中国不再一味地片面追求发展速度,而是以稳中求进、全面发展、高质量前行为重。仅2014年前三季度,中国经济增长就控制在了7.4%的增速水平,市场预期全年经济增长也预计为7.4%。这一速度,虽然没有过去两位数增长那么快,但却适应了调整结构、扩大就业、增加居民收入、保持社会大局稳定等方面的需要,可谓符合中国国情和民意实际,具有旺盛的生命力。

2015年,是全面深化改革进入“关键”期之年,全面推进依法治国进入“启动”期之年。经济体制改革如何破题收效,备受社会诟病的积弊沉疴如何割除,国企改革如何实现“国民共进”,广大民众在文化、教育、医疗、住房、就业方面的迫切期待如何满足,经济发展、民生改善如何进一步落地,法治中国建设如何铿锵行,等等,诸如此类大考迫切需要全国人大、政协两会给出答案。

过去一年的成就是辉煌的,人民得到的实惠也是颇多的。但行进中的中国还面临许多困难和问题的挑战。我们要过上更殷实、更幸福、更稳定的好日子,就必须全面深化改革、全面推进依法治国。当然,不可能一蹴而就,仍然需要继续蛮拼、继续锐意进取。

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篇6:专家解析

全文共 1410 字

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2017全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。作文材料源于央视5月份的一组连续报道,为了让考生的思考更集中、更深入,命题时做了必要的调整与提炼。

命题在材料选用方面下足功夫,在写作要求的命制方面,反复斟酌试题的素材、内容和情境,直观而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。立意高远却力避空泛,坚持以学生为本,接地气、有生气,时代感强。将“呈现你所认识的中国”作为明确指令,鼓励考生从所知所学所感出发,在对宏大话题的把握中,感性叙说,理性思辨,畅所欲言,“讲好中国故事”;引导考生用中国梦激扬青春梦,关心现实国情与改革发展,展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。

“呈现你所认识的中国”要求大处着眼,十二个“中国关键词”是考生落笔的抓手,而“从中选择两三个关键词”则完全尊重考生的个人意愿。这样处理既利于引发考生的写作欲望和真情实感,也利于将思想教育和价值引领作用细化、实化、具体化。这些关键词搭配组合的自由度很大。如由“长城”“京剧”讲讲拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。另外,还可以将传统的国粹“京剧”与时下流行的“广场舞”并置而观,将文化悠久的“中华美食”与“食品安全”的严峻现实作勾连,也可以将古时的“长城”与当下的“一带一路”相互对照、相互发明……凡此种种,都可能写出上佳的文章。每一个关键词都是中国的缩影和表征,它们之间既存在着丰富的张力和层叠的思辨空间,又共同构成了多样而立体的中国。

命题在引领价值观的同时,并不限制考生的想象力,相反鼓励关键词搭配组合的创造性,为批判性思维的发挥预留了很大空间。如由“美丽乡村”走笔于旧式城镇化的痼疾和“留住乡愁”的必要,从“大熊猫”延伸到动物保护乃至生态保护的迫切,借“空气污染”“食品安全”论述过度追求GDP的危害以及对创新、协调、绿色、开放、共享这“五大发展理念”的呼唤。考生可以直面发展中的问题,正视前进中的矛盾,看到潜在的危机,以高度的忧患意识未雨绸缪,为中国特色社会主义事业出谋划策,添砖加瓦。

本题立意空间极其广阔,不仅考虑到了不同层次、不同地域的考生,也考虑到了不同考生的写作优势。在立意行文的过程中,使关键词形成有机的关联并不难;但要作出有新意、有创造性乃至意料之外又情理之中的关键词组合,并能由此写好文章则又不那么容易。

写作要求中,“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”也是命题的核心所在。它既是“任务驱动”的指令,也是“具体思辨”的语境。这里,作为写作预设对象的“外国青年”属于泛指。考生可想象自己面向全体侃侃而谈,也可预设某一个或某一类外国青年与之对话。优秀的文章应该有针对性地面对预设的读者写作,寻求共识乃至注意话语策略。“读懂”可理解为从茫然无知到初步了解,也可理解为从不全面到更全面的了解,而如何理解并落实“帮助”,则与预设的读者类型相关,也会影响立意的深度、写作的难度。

此外,命题要求明确文体,而不限制考生写作的文体,只要能“呈现你所认识的中国”,且能“帮助外国青年读懂中国”,论述类、叙述类乃至说明、抒情类的文体都可以自由选择,只要在写作中能体现所选文体的特征。

通过以上努力,本题既给考生提供巨大写作空间,又有效防止套作宿构,从而极大提高了测试的区分度和效度。

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篇7:作文解析

全文共 2023 字

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(1)李雪阳老师:今年的江苏作文题以“智慧”为话题,看上去是老生常谈的话题,但是要写出新意写出深度还是有一定难度的。

智慧可以是古人以盐窥天的生活经验,也可以是今人南水北调的集思广益,还可以是文人骚客纵情山水不以世俗为念的旷达胸怀;同时智慧不应仅仅属于人类,蚂蚁搬家、蜥蜴变色....。。这些小精灵们身上也包含了太多人类需要学习的智慧;而自然界本身就是智慧的存在,生态循环、生生不息,这种超乎想象的智慧更是让人类惊叹不已....。。

智慧,应当是“智力”和“慧心”的结合,没有慧心的智力会像潘多拉盒子一样为这个世界带来祸害和灾难。

另外,智慧的结果一定作用于当时当地吗?这也是我们需要思考的问题,正如材料所说的“智慧同大自然一样,有它自己的本色”,它不为时间打动,不被空间左右,它像宝石一样静静地待在那儿,不管我们是否发现。

(2)黄祎雯老师:2015年江苏高考作文依旧沿用了前两年的多角度立意的形式,但相比于去年的“青春不朽”而言,这次的“智慧”的可选角度更加多元化,考生可以根据材料中给出的智慧是一种“经验”、“能力”、“境界”、“本色”等角度切入立意,也可自选新的角度切入——大部分考生在审题上是不容易跑题或偏题的,但是很难深入。

文体的选择上,如果是议论文,学生最好是能够选定一个角度确定立意后,整理好思路以递进式的结构把立意深入地阐释,并不推荐学生把材料中的几个点作为分论点并列论述,因为如此一来,每个点都没有办法明确、完整、深入的解读,文章也会留下让立意站不住脚的BUG;如果是写散文,学生要能够为自己的立意找到契合的意象,由实入虚,升华文章主题,适合写“境界”或者“本色”,而“经验”、“能力”这种比较“接地气”的实际存在的问题,不太好升华,散文便不是一个好的选择。同时,在平时练习中就不擅长散文的同学在选择文体时也一定要慎重考虑;如果是记叙文,学生在选材上,选择的“人”或“事”一定要能够和“经验”完全吻合,因为记叙文注重通过叙事和描写打动读者,其中不适合插入过多的议论,这就缩小了学生表明自己立场的空间,那么,写记叙文,一是要注意选材,二是要注重通过细致、生动的描写来突出主题。

2015年江苏省高考作文范文:

民族智慧 代代传承

曹田心

小时候最喜欢做的一件事,就是看爷爷用玻璃做佛龛。

爷爷少年时是大户人家的少爷,青年时遭遇侵华战争,中年时经历了中国社会的巨大变革——他做过地主,也做过农民,是旧时代到新时代的缩影。因而千百年来劳动人民积攒下来的智慧在爷爷身上得以集中体现。爷爷做的东西,总是闪耀着智慧的光芒。他做的玻璃佛龛细致又精巧,每一条接缝都是笔直的,每一条花纹都是对称的,放到现在,一定有人会说爷爷是“有强迫症的处女座”。

除了玻璃佛龛之外,爷爷令人啧啧称奇的小玩意儿还有很多。红红绿绿的胶片唱片剪成各种花色图案,贴到玻璃上,做成玻璃花灯。元宵节的时候提出去,比起流水线上批量生产的塑料或纸质的兔儿灯也好荷花灯也好,都要精巧透亮。奶奶穿旧了的衣服,爷爷戴上老花镜,一双粗大的手上下翻飞,不一会竟缝出一个小布包。别看这布包小,里面竟有一个不易察觉的暗袋,钱财放进去,取用方便又不易失窃。最妙的是爷爷亲手做的一根拐杖。普通的拐杖上,爷爷用榫卯安了一个可折叠的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬间变成小凳子,可以坐下休息。

多年以后,爷爷去世。我便再也没有见到过那样精巧的佛龛,也再没有见过那样玲珑剔透的花灯。爷爷给我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里。可不管是妈妈还是姑姑,都再也没有这样好的手艺。只有那个带小凳子的拐棍,悄然间成为广大老年人的福音,稍微起个早,便能看到满大街都是拄着这种拐棍的老人。那时候爷爷已经过世8年了。

提到智慧,我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家,他们用智慧推动了人类社会的发展与进步,科技的高速发展离不开他们智慧光芒的指引。然而我觉得,另一种智慧也不容忽视。它很小,不起眼,不仔细思量,甚至不觉得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定会觉得生活失去了斑斓色彩。这就是广大劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活智慧。

我的爷爷只是一名非常普通的老人,他做的东西算不上“作品”,更谈不上“有造诣”、“大智慧”,但他去世之后,他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。华夏文明传承千百年的漆雕、精致中药、古琴演奏、宣纸刺绣等等,这些凝聚着劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。没有传承人,我们终究会有一天只能在史料上看到它们,轻轻感叹一句:我们的祖先真有智慧!

发展科技是为了提高人们的生活水平。但物质生活更加丰富、便利的同时,也不能忽视这些曾经灿烂辉煌的智慧的结晶。关注技术革新的同时,传承文化的瑰宝,人们的生活才能更丰富、更精彩。这何尝不是更高一层的智慧?

爷爷在世时做的玻璃佛龛还有一尊保存完好的放在家里,我相信总有一天,会有人能做出比这更精巧的佛龛来。把这劳动人民的智慧传承下去。

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篇8:立意解析

全文共 2238 字

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李渔在《闲情偶寄》里说:“同一事也,同一物也,此窗未设之前,仅作事物观,一有此窗,则不烦指点,人人俱作画图观矣。”画图者,人人俱作,肯定出于画者心也。2014年山东卷高考作文题亦有此意,并且让我们看到了展开的不同画卷。云有人看到窗外雅、俗、闹、静……,把主体(有人……有人)、客体(一幅图画)、窗子(一个媒介、条件、方式)缀连在一起,形成了较大的开放空间。利于考生思辩能力、想像能力、语言表达能力的发挥。本题有约束,又有开放;有限制,又有灵活;可以聚焦一个角度,又可以整体观照,应该值得肯定。

从整体上看,2014年山东卷高考作文题的材料富有诗意,具有开放性,有利于考生写出个性化的文章来。材料由两个句子组成,最后加一个省略号。从窗户望出去,看到窗外风景或图画,是人们生活中最常见的行为;在此基础上,列出不同人看到的风景或图画不同。一个省略号,言外之意就是除了看到雅俗动静外,你可以看到更多的风景或图画。由此可见,今年山东高考作文题取材于日常生活现象,引发考生就视野之内所见,思考所见的缘由与“看到”其背后的“东西”。因考生所见不同,认知层次不同,生活阅历不同,自然写出的文章也就不同了。 从审题角度看,窗外的风景或图画首先是一个现实世界,可以是静止的,也可以是移动的。可以认为不同的主体面对同一幅风景或图画,有不同的理解;也可以认为主体在面对风景或图画时,风景或图画里有很多东西,有的主体只看到了一个部分,有的主体看到了另一部分;主体面对同样的风景或图画,有不同的注意,也就看到了不同的部分。如果把窗外风景或图画当做心灵的世界,把窗外风景或图画主观化;或认为窗外风景或图画不是现实,而是一种愿景,一种主观的想象,那就是对该作文题目设定的立意范畴有所泛化了。当然,题目中的窗子,就是画框,就是“看”的媒介、条件、方式,既可以是真实的窗子,也可用作比喻义,如《红楼梦》是一个窗口,网络是一个窗口。要注意,行文中对窗子没必要作进一步引申,如谈论一个建筑的窗子是大还是小,是有还是无;议论窗子的形式和数量;或议论要不要打破窗子等,这些引申都是不合理的。

从立意角度看,2014年山东卷高考作文题给考生极为宽阔的立意空间。“谁知窗外纷纷意,尽日高吟窗外看”,窗外的奇幻万象,无论是“绿遍春风窗外草”(吴龙翰诗句)、“窗外芭蕉叶未齐”(止庵法师诗句),还是“窗外近移秋色早”(舒岳祥诗句)、“窗外虚明雪乍晴”(徐铉诗句),观其变化,都会引发考生或怅惘、或豪放、或豁达、或奋进的感受与体验。窗外世界斑斓,人们的眼界可以很小,也可以很大;视线可以很近,也可以很远;不同的心境,不同的立场,往往看到的风景与图画不同,也需要考生去着色与勾画。窗外万象,静雅由心;窗外人生,阴晴圆缺;给自己一个好的心态与角度去打量欣赏这个世界,你就会发现世界每一个角落都有自己的风景或图画。 从写作实践看,“窗外月明谁是主”,看到窗外“什么”,由考生自己设定;这不仅考查考生观察能力,更考查了其人生阅历的品位。窗外虽“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,但有考生“断其一指”,聚焦窗外某一事物或图景,如写“窗外看到了雅”,写出了“看到”了哪些雅的风景与“图画”,谁在什么状态下“看到”的,为什么是这些人看到了“雅”,看到“雅”时心理状态与情感状态如何,考生自己看到了哪些雅的风景与“图画”,为什么能看到这些;考生沿波讨源,顺着作文材料的意思,顺着写出所见所感所悟,也是能够获得高分的。另外,你看到了窗外的俗,可人家却看到了雅;你看到了窗外的闹,人家却看到了静,等等。为何看到会有所不同呢?是眼睛有问题,还是视野有问题,还是心灵的底片有问题?由“看到”到“想到”,便有了人生社会等方面的大思考了。 其实该作文题还具有极大顿悟空间。有诗云:“窗外浮云苍狗”,“窗外好山千翡翠”;从释迦牟尼拈花,到迦叶看到后会意微笑,让人悟到佛家的真谛;从庄子看透人世间生老病死,到其为妻死鼓盆而歌,让人悟到道家的无为而有为;从孔子看到春秋礼崩乐坏,到其周游列国而死不悔,让人悟到了儒家的仁字精髓,等等,不一而足。沿着看到、想到、悟到这一条逻辑思路,考生就会写出上好的作文来! 以眼见衬托心境之高远,把眼前所见与心境缀连起来,则容易使行文更有深度和哲理味。轶闻一则,一日,苏轼对佛印说,“在我眼里,你就是一块屎。”佛印则说,“在我眼里,你就是一尊佛。”苏小妹正告苏轼说,“不要高兴得太早了,谁的心里有什么,谁就看见什么。”苏轼惭愧不已。有时境由心造,眼前浮现的就是你心境的外化,若这样来写,则给人一种立意新颖之感,容易拿到高分。

从阅卷评判来看,一类卷需要考生能够切合作文材料的范围,能够看出不同的人或一个人面对同一幅图画,从中看到了不同的意义及内涵,能揭示不同的原因,进而由解释原因过渡到如何改变,即“看到——为什么——如何改变”;做到材料新鲜、有说服力,旧材料说出新意。若题意有不同程度的偏离,如仅仅写不同的人看到了不同的世界;或过度看重人的心灵和内心的态度;或对窗子的理解错误(善良的窗子、拼搏的窗子,将窗子主体化);或以写选择及行动为主,理解判断从略,缺少了对图画的判断感知,分析太略;则列入二类卷。若题意上有较大偏差,例如谈如何对待挫折,如何成功;用内心的窗口代替窗外的世界,如何选择不同的窗子等;或不提窗子,也不提对风景或图画的态度,而是谈个人修养、幸福观;或只谈当今的世界,主客体之间只谈一个方面,等等,则列入三类或四类卷子了。

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篇9:解析习近平互联网大会主旨讲话三大要义

全文共 1531 字

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16日上午,在第二届世界互联网大会开幕式上,国家主席习近平发表主旨演讲,全面阐述了中国关于网络空间发展和安全的基本立场,展示了中国对网络空间人类未来发展的前瞻性思考。

随着世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展,互联网对人类文明进步发挥着越来越重要的促进作用。与此同时,互联网领域发展不平衡、规则不健全、秩序不合理的问题日益凸显。直面世界互联网发展的共同问题,站在人类前途与命运的战略高度,习近平的演讲,成为构建网络空间命运共同体的中国方案。

【核心要义:一个目标 两大支点】

一个目标:国际社会应该在相互尊重、相互信任的基础上,加强对话合作,推动互联网全球治理体系变革。

两大支点:共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间,建立多边、民主、透明的全球互联网治理体系。

中国社科院法学所副研究员支振锋:习近平在世界互联网大会上的讲话最核心就是提出了国际互联网治理的中国方案,侧重点是推动构建国际互联网治理体系。“推动互联网全球治理体系变革”是目标,“共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间,建立多边、民主、透明的全球互联网治理体系”是实现目标的两大支点。

复旦大学国际政治系副教授沈逸:习近平系统阐述了中国对全球网络空间治理新秩序的看法,勾勒出了“中国网络观”的蓝图,强调以发展为核心,强调共享合作,而不是变成垄断。这一基本观点,突出强调尊重主权,也成为新旧网络空间的区分点。

清华大学新闻与传播学院教授沈阳:中国在互联网领域提出全球倡议,反映了中国经济社会发展的能力和参与国际互联网治理的意愿。中国网民数量已达6.7亿,规模全球第一。互联网极大地拓展了中国的战略空间。我们提出自己的主张,也是为推动全球治理体系发展做出的贡献。

【核心要义:推进全球互联网治理体系变革必须坚持四项原则】

推进全球互联网治理体系变革,应坚持的四项原则:

——尊重网络主权;

——维护和平安全;

——促进开放合作;

——构建良好秩序。

沈逸:习近平提出的四项原则,是中国对构建全球网络空间治理新秩序的原则主张。将网络主权置于第一位,这与中国一贯主张的反对霸权、不干涉内政、尊重国际法基本原则等是一致的。

支振锋:尊重网络主权是首要原则,是中国向国际互联网治理体系贡献的一个重要概念,体现了以中国为代表的发展中国家秉持在尊重各国网络主权基础上开展国际互联网治理的意愿。四项原则将同“和平共处五项原则”一样,成为促进公平正义的基本准则。这将是中国为全人类作出的思想和制度贡献。

【核心要义:共同构建网络空间命运共同体五点主张】

各国应该加强沟通、扩大共识、深化合作,共同构建网络空间命运共同体。对此,习近平提出五点主张:

——加快全球网络基础设施建设,促进互联互通。

——打造网上文化交流共享平台,促进交流互鉴。

——推动网络经济创新发展,促进共同繁荣。

——保障网络安全,促进有序发展。

——构建互联网治理体系,促进公平正义。

沈逸:有关共同构建网络空间命运共同体的五点主张,是中国对网络空间治理与网络安全的整体战略思考,必将对推动全球网络空间治理结构的良性变革产生深刻影响。

中国信息安全研究院副院长左晓栋:“维护网络安全是国际社会的共同责任”,这是习近平讲话中作出的重要论断。近年来,网络空间冲突不断、矛盾增多,网络中的恶性竞赛愈演愈烈,网络空间命运共同体的提出正逢其时,不但顺应了历史潮流,而且反映了全世界人民的共同心愿。所谓共同体,既要利益共享,更要责任共担。

支振锋:五点主张体现了中国的道义和担当。尤其是在发展网络基础设施建设方面,这是发展中国家和发达国家信息鸿沟最大的地方,部分发达国家以基础设施和技术的压倒性优势垄断国际网络治理,而中国则倡导同发展中国家充分合作,体现了我们作为一个发展中大国的担当。

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篇10:江郎才尽词语解析

全文共 1045 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是江郎才尽词语解析,希望对你有帮助。

江郎指江淹(444年—505年),字文通,南朝著名文学家、散文家,历仕三朝,宋州济阳考城(今河南省商丘市民权县程庄镇)人。钟嵘《诗品》:初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭。梦一美丈夫,自称郭璞。谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔授之。而后为诗,不复成语,故世传江淹才尽。《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”指年轻时很有才气,到晚年文思 渐渐衰退。“尽”,完,没了。比喻才思减退。

【汉字】江郎才尽【拼音】jiāng láng cái jìn

【释义】释义“江郎”,指南朝文学家江淹,年轻时很有才气,到晚年文思 渐渐衰退。“尽”,完,没了。江郎的文才没了。比喻才思减退。原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻人的文采思情衰退。

【语法】主谓式;作谓语、定语、补语;用于书面语

【近义】黔驴技穷、江淹才尽、才疏学浅、才思枯竭

【反义】出类拔萃、初露锋芒、才华横溢、才高八斗

成语典故

《南史》中除了记载以上故事外,还记载了一个类似的“索锦”的故事,发生在张协与江淹之间。

南朝的江淹,字文通,宋州济阳考城(今河南省商丘市民权县程庄镇)人,他年轻的时候,就成为一个鼎鼎有名的文学家,他的诗和文章在当时获得极高的评价。 可是,当他年纪渐渐大了以后,他的文章不但没有以前写得好了,而且退步不少。他的诗写出来平淡无奇,而且提笔吟握好久,依旧写不出一个字来; 偶尔灵感来了,诗写出来了,但文句枯涩,内容平淡得一无可取。于是就有人传说,有一次江淹乘船停在禅灵寺的河边,梦见一 个自称叫张景阳的人,向他讨还一匹绸缎,他就从怀中掏出几尺绸缎还他。因此,他的文章以后便不精彩了。又有人传说,有一次江淹在冶亭中睡午觉,梦见一个自称郭璞的人,走到他的身边,向他索笔,对他说:“文通兄,我有一支笔在你那儿已经很久了,应该可以还给我了吧!” 江淹听了,就顺手从怀里取出一支五色笔来还他。据说从此以后,江淹就文思枯竭,再也写不出什么好的文章了。

江淹曾不无得意地对弟子说:吾本素官,不求富贵,今之忝窃遂至于此,平生言止足之事,亦以备矣。在这种养尊处优的环境下,江淹再也没有写出好的文章。江淹的文思枯竭,江郎才尽。

其实并不是江淹的才华已经用完了,而是他当官以后,一方面由于政务繁忙,另一方面也由于仕途得意,无需自己动笔,劳心费力,就不再动笔了。久而久之,文章自然会逐渐逊色,缺乏才气。

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篇11:上帝的词语解析

全文共 1342 字

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拼音shàng dì

注音ㄕㄤ? ㄉㄧ?

词性名词

基本解释

上帝Shàngdì

(1) [God]

(2) 天帝。古时指天上主宰一切的神

上帝以寡人有薄德于古今,遂宽其同气之罪。——唐· 李朝威《柳毅传》

(3) 基督教所崇奉的神,认为是宇宙万物的创造者和主宰者,拥有至上权力,英明,仁慈,使人们崇拜并向他祈祷

上帝保佑的引证解释

1. 天帝。《易?豫》:“先王以作乐崇德,殷荐之上帝,以配祖考。”《国语?晋语八》:“夫鬼神之所及,非其族类,则绍其同位,是故天子祀上帝,公侯祀百辟,自卿以下不过其族。” 晋 袁宏 《后汉纪?顺帝纪上》:“愚以为天不言,以灾异为谴,告政之治乱,主之得失,皆上帝所伺而应以灾祥者也。”《西游记》第五回:“只为妖猴欺上帝,致令众圣降凡尘。”

2. 指君主,帝王。《诗?大雅?荡》:“荡荡上帝,下民之辟。” 毛 传:“上帝,以?君王也。” 孔颖达 疏:“王称天称帝,《诗》之通义。”《后汉书?党锢传?李膺》:“顷闻上帝震怒,贬黜鼎臣。” 李贤 注:“上帝谓天子。” 唐 韦绚 《刘宾客嘉话录》:“ 果州 谢真人 上升前,在 金泉山 道场,上帝锡以马鞍,使安其心也。”

3. 远古的帝王。《素问?六节藏象论》:“ 歧伯 曰:‘此上帝所秘,先师传之也。’” 王冰 注:“上帝,谓上古帝君也。” 汉 王充 《论衡?自然》:“《易》曰:‘ 黄帝 尧 舜 垂衣裳而天下治。’…… 周公 曰:‘上帝引佚。’上帝谓 舜 禹 也。”

4. 指先帝。 宋 苏辙 《西掖告词?安焘三代妻》:“朕初见上帝,严配文考。”

5. 基督教传教士借用 中国 原有语词,对其所信奉之神God的译称。天主教译作“天主”。 丁玲 《母亲》二:“现在 武陵城 里也有了福音堂,是他们来传教的,他们不信祖宗菩萨,他们信什么上帝、 耶稣 。” 周而复 《上海的早晨》第三部二:“四个 美国 兵在胸前划了个十字,同时说:‘谢谢上帝!’”

上帝相关词语

以上、身上、上市、晚上、马上、上面、上网、脸上、上午、上述、上路、上涨、上升、帝国、上去、地上、上来、上下、上次、早上、事实上、基本上、皇帝、上班、手上、上门、路上、上课、不上、头上、向上、上级、天上、上演、世上、会上、上学、面上、街上、上映、上方、海上、皇上、上天、上都、送货上门、边上、上报、上扬、上当、上车、上场、上司、上空、上床、至上、在上、水上、而上、心上

上帝相关成语

逼上梁山、不差上下、谄上骄下、谄上抑下、承上启下、蜂拥而上、扶摇直上、计上心来、锦上添花、八公山上,草木皆、板上钉钉、榜上无名、比上不足,比下有、不上不下、不相上下、谄上欺下、彻上彻下、成千上万、赤膊上阵、床上安床、打鸭子上架、帝王将相、犯上作乱、赶鸭子上架、高高在上、各人自扫门前雪,、攻心为上、更上一层楼、后来居上、火上浇油、火上弄冰、箭在弦上、姜太公钓鱼,愿者、举国上下、敬如上宾、梁上君子、力争上游、瞒上欺下、老虎头上扑苍蝇、柳树上着刀,桑树、琅琅上口、眉头一皱,计上心、欺君罔上、欺上瞒下、七上八下、欺上罔下、上漏下湿、轻装上阵、日上三竿、上下一心、上梁不正下梁歪、上下交困、舍得一身剐,敢把、上行下效、上无片瓦,下无插、上楼去梯、上情下达、上窜下跳、上不着天,下不着、三十六计,走为上

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篇12:猝然而至词语解析

全文共 1045 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是猝然而至词语解析,希望对你有帮助。

猝然而至是一个汉语词汇,意思是形容事情突然、出乎意料地来到。

出 处

维克多·雨果的《“诺曼底”号遇难记》(上海九年义务教育六年级第二学期第十课):“奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直[1]  都像疯了似的,乱得不可开交。”

造句:

1、当时全国地震工作会议正紧锣密鼓筹备,强震猝然而至。

2、望形成“错位”,产生了对不是猝然而至的行期却感到突然的心理反应。

3、一场猝然而至的车祸发生了,张小民因受重伤抢救无效离开了他不能割舍的蔡村乡亲。

4、就在此时,一个他每天都会见到的人猝然而至??一个年轻的胖女人带着三条棕色的狗。

5、雪山上的风雨雷电千变万化,你恐惧等待时,它偏不来,你一旦忘记了它,它又猝然而至。

6、当我独坐观看以前和朋友们一起照的相片的时候,悲伤的感觉会猝然而至,撞上我的心头。

7、福大副和三名二副拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直像疯了似的,乱得不可开交。

8、奥克勒福大副和三名工头拚命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都象疯了似的,乱得不可开交。

9、奥克勒福大副和三名二副拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都象疯了似的,乱得不可开交。

10、这样,外在的既定事实同女子的内心愿望形成“错位”,产生了对不是猝然而至的行期却感到突然的心理反应。

11、起先,齐军怕周军猝然而至,曾想出一个办法,在城南穿堑,从乔山至于汾水,齐王高纬见周军到来,便下令齐兵在堑北布阵。

12、《中国经济与资源管理研究报告2010:国际金融危机下的中国经济发展》内容简介:2008~2009年,这是一段不平凡的日子,半个世纪没有遇见过的经济大危机猝然而至。

13、出处:维克多?雨果《“诺曼底”号遇难记》:“奥克勒福大副和哈尔威船长拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。

14、正当敌军以为我方兵力不济的时候,岑玉音率领数万士兵和参战民众猝然而至,把安南兵杀得落花流水,狼狈逃窜,土军大获全胜;从此下雷以及周边的疆土得以保存。

15、无论是十几岁的少女林萍、程美还是李娟,她们都在不该过分轻狂、过分幼稚、过分无知的年龄扭曲了原本应该是纯美的身心与生活,残酷的遭遇"切割”了她们生命的快乐整体性;"流浪知青”陆涛和吴光,在动荡年代灵魂也仍在不停歇的颠簸中思考,陆涛死于猝然而至的车祸同时也中止了他在生命驿站之间的寻找。

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篇13:解析碎片化作文800字

全文共 804 字

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——“到底何为碎片化?即,将一个整体分散为多个零块。”

信息碎片化时代随着现代社会的发展已悄然而至,在互联网大为发展的今天,人们被碎片化的支配感日益突出。左思,西晋著名文学家,在创作《三都赋》的时候,在家中的厕所,门墙上都会贴上自己的心得。由此可见,不仅仅是现代,于古代也存在着碎片化。

现代媒体是信息传播最主要的方式,它对于人类预计社会都发挥着极大的作用。现在,有一种名为碎片化传播的方式正逐渐影响我们的生活。如今人们越来越少地为了一条新闻去买一份报纸,为了一条信息守在电视前面。因为互联网上的碎片式展现直截了当地能把我们所需之物展现在我们眼前。

信息碎片化时代无疑是对我们有很大利处的,它能节约我们的时间,让我们在一个固定的时间去做更多的事,但实际上,它正在悄悄地影响着我们。

有时我们会感觉到碌碌无为的一种空虚感,因为我们利用着碎片化的信息完成的任务与目标并非我们所真正掌握的内容,它虽然能满足我们一时,但并非能帮助我们一世。

而我们为何会现在如此依赖于碎片化信息呢?在我看来,有两个方面,一个是外界这个信息化爆炸的时代,促使我们去不得不浅尝则止,每一处都浅浅地了解一点。二是因为我们内心想要成为更强大的人,那么我就必须了解地比别人更多一点,不愿意被他人比过,这可能也是我们虚荣心的一种表现。

可是我们需要明白,即使我们掌握了所有领域的碎片化知识又有何用?

无非只是能一时将这碎片化知识放在口头去炫耀一番罢了,我认为我们应该找准自己感兴趣的碎片信息,然后深入研究与思考,而不是停于表面,这才是碎片化时代面对碎片化知识的正确打开方式。就如居里夫人对于那元素镭的深入研究,使她成为化学界的一个著名人物。比别人掌握的知识多并不能体现出自己的优越感,我认为,要研究的深入透彻才是真正值得令人骄傲的,就如居里夫人一般。

碎片化信息存在即是合理的,所以我们要做的是去改变自己不要被那虚荣心以及外界所干扰,真正地利用好这碎片化信息。

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篇14:春联起源于哪个皇帝解析

全文共 1318 字

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春节为什么要贴春节对联呢?在春节的前一天,也就是除夕这天,家家户户都在门的两侧贴上春节对联。那么为什么过春节要贴春节对联呢?它有什么用处?贴春节对联这一习俗又是从什么时候开始的呢?起源于何时?接下来小编为你带来春节对联起源于哪个皇帝解析,希望对你有帮助。

春节对联一开始不叫“春节对联”,而叫“桃符”。据说贴桃符的起源很早,当时贴“桃符”是为了用来驱除妖魔鬼怪。传说,古代有一种极其凶残的怪兽,经常作恶,危害百姓,却又没有什么东西可以降住它。后来,有两位专门除妖的神仙,他们用桃枝降住了怪兽。于是,民间便传出,直呼偶在门上挂上刻有两位神仙名字的桃枝,妖魔鬼怪便不敢靠前。后来,这样的桃枝被称为“桃符”,“桃符”便流行下来了。

在五代十国时期,桃符演变成了春节对联。据记载,当时后蜀主孟昶让张逊在桃木上题词,他写完之后,孟昶觉得不对仗,便又写道:“新年纳余庆,佳节号长春”,这是中国第一幅春节对联,而在当时还被成为桃符。后来纸张的出现,桃木换成了红纸。春节对联真正的出现是在明朝朱元璋时期,当时,朱元璋要求家家户户贴春节对联,于是大街小巷处处贴满了春节对联。

历史起源

春节对联,起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板)。 据《后汉书·礼仪志》说,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上书“神荼”、“郁垒”二神。“正月一日,造桃符著户,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》上说:“春节对联者,即桃符也。”五代时,西蜀的宫廷里,有人在桃符上提写联语。据《宋史·蜀世家》说:后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板,“以其非工,自命笔题云:‘新年纳余庆,嘉节号长春’”,这便是我国的第一副春节对联。直到宋代,春节对联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”。明代:桃符才改称“春节对联”。明代陈云瞻《簪云楼杂话》中载:“春节对联之设,自明太祖始。帝都金陵,除夕前忽传旨:公卿士庶家门口须加春节对联一副,帝微行时出现。”朱元璋不仅亲自微服出城,观赏笑乐,他还亲自题春节对联。他经过一户人家,见门上不曾贴春节对联,便去询问,知道这是一家阉猪的,还未请人代写。朱元璋就特地为那阉猪人写了“双手劈开生死路,一刀割断是非根”的春节对联。联意贴切、幽默。经明太祖这一提倡,此后春节对联便沿习成为习俗,一直流传至今。

春节对联发展

春节贴春节对联的民俗起于宋代并在明代开始盛行。据史书记载,明太祖朱元璋酷爱对联, 不仅自己挥毫书写,还常常鼓励臣下书写。有一年除夕,他传旨:“公卿士家,门上须加春节对联一副。”初一日太祖微服出巡,看见交相辉映的春节对联感到十分高兴。当他行至一户人家,见门上没有春节对联,便问何故。原来主人是个阉猪的,正愁找不到人写春节对联。朱元璋当即挥笔写下了“双手劈开生死路,一刀割断是非根”的春节对联送给了这户人家。从这个故事中可以看出朱元璋对春节对联的大力提倡,也正是因为他的大力提倡,推动了春节对联的普遍盛行。 到了清代,春节对联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春节对联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了一一论述。春节对联在当时已成为一种文学艺术形式。

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篇15:形容笑的词语及解析

全文共 1304 字

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词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类,但请注意,词语不属于成语一类。下面是小编收集的形容笑的词语及解析,希望大家认真阅读!

【捧腹大笑】——用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。

【开怀大笑】——形容心情无拘无束,无所纷扰,十分畅快地放声大笑。

【前仰后合】——身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

【哄堂大笑】——形容全屋子的人同时大笑。

【仰天大笑】——仰头朝天而大声地笑。多就对某件事不以为然而采取旁若无人的态度而言。

【哈哈大笑】——形容开怀的大笑起来。形容非常开心。

【抚掌大笑】——抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

【笑不可仰】——笑得直不起腰来。

【喜笑颜开】——颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

【眉开眼笑】——眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

【笑容满面】——满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。

【笑逐颜开】——逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。

【喜眉笑眼】——喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。

【嬉皮笑脸】——形容嬉笑不严肃或轻浮的样子。

【语笑喧哗】——表示大声的说笑,现场很嘈杂。

【一笑倾城】——形容女子的绝色。

【一笑置之】——笑一笑,就把它放在一边了。表示不当回事。

【一笑了之】——笑一笑就算了事,指不予重视。

【笑容可掬】——掬:双手捧取。形容笑容满面。

【春风满面】——春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

【嫣然一笑】——嫣然:笑得很美的样子(指女性)。形容女子笑得很美。

【谈笑自若】——自若:跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况,说说笑笑,不改常态。

【回眸一笑】——眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

【冁然而笑】——冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

【付之一笑】——用笑一笑来回答。比喻不计较,不当一回事。

【哑然失笑】——失笑:忍不住地笑起来。禁不住笑出声来。

【相视而笑】——双方互相看着,发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。

【破颜微笑】——形容心领神会。

【破涕成笑】——形容转悲为喜。同“破涕为笑”。

【笑而不答】——只是微笑着,不作正面回答。

【一嚬一笑】——指不高兴或喜悦的表情。嚬,皱眉。

【一笑百媚】——形容美人的笑态。

【胁肩谄笑】——胁肩:耸起双肩做出恭谨的样子;谄笑:装出奉承的笑容。为了奉承人,缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。

【强颜欢笑】——心里不畅快,但脸上勉强装出喜笑的样子。

【贻笑大方】——贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。

【笑里藏刀】——形容对人外表和气,却阴险毒辣。

【笑面夜叉】——是指面带笑容而居心狠毒的人。

【买笑迎欢】——形容寻欢作乐。同“买笑追欢”。

【哭笑不得】——表示哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。

【嘻笑怒骂】——第①指嬉戏、欢笑、愤怒、詈骂等不同的情绪表现。第②指不拘守规格,率情任意地发挥表现。第③嘲弄辱骂。

【皮笑肉不笑】——表示极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。勉强带笑,给对方以不舒服的感觉

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篇16:材料作文解析

全文共 828 字

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这则材料很容易提炼出一个观点:不要与他人攀比,要专注于自身的修炼。这是对三叶草的批评啊。倘人人如此写,估计大多数人都只能以“英雄所见略同”来安慰自己了。

三叶草是普通的,四叶草是幸运的,三叶草为什么不能轻易变成四叶草呢?它缺少了哪一叶呢?这则材料是不是可以提供一种理由。

还能不能提炼出其他观点来呢?能!

分析材料的关键是看材料中出现几类人物,构成了几组关系。一类人物就可能是一个角度,一组关系就可以得出一种结论。

如分析大树,有一个关键词不能忽略:大树对三叶草的态度是“俯视”的。他的话语更是让三叶草看不到希望。伟岸的大树,你虽然不可能告知长大的秘诀,但能不能放低点姿态,给予我们这些三叶草们一些必要的鼓励与赞许呢?

再看看这狗尾草。沉默不语,默默生长,慢慢超越,这是应该被点赞的。三叶草与它是反衬关系,它成功的关键正是专注与自信。最后的回答说明它虽然现在还是草根,或许他日也无法参天,但它洞悉自己的意义与价值,且在我们这些三叶草身上找到了自信。

不过,狗尾草朋友是不是无可挑剔呢?可不可以做得更好呢?它的话有红灯的作用吗?如果有,就值得感谢了。

写作此文的关键:一是能不能提炼出与众不同的观点来,二就是能不能举出新鲜、新颖的事例来。

那些把我们耳朵都磨出了茧子的科学家、政治家可以不必再提。来点大家熟悉或喜欢或“喜黑”的体育、文娱明星吧。周杰伦与穆旦比试那是“张飞杀岳飞”“关公战秦琼”,我们至少可以来说说《青春修炼手册》啊!

TFboys是我们的同龄人,是秀于林的大树,天时、地利、人和诸多决定了我们暂时不可能并肩于他们,但我们可以成为“四叶草”,至少也可以成为狗尾草,决不能成为那自轻自贱又自高自大的三叶草。

或许我们还可以成为SunShine组合!不要因为你是“四叶草”就可以像三叶草一样地去嘲笑她们:凤姐都有自己生存的空间,芙蓉姐姐不是也由众人嘲笑的对象逆袭成了励志楷模了吗?

其实,我们大多数人都是这三叶草,而非四叶草,但我们都要专注于内心、心无旁骛、奋力生长。

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篇17:师说词语解析

全文共 751 字

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解析即剖析;深入分析;拆解分析。师说是韩愈编写,他是唐代文学家、哲学家。河南河阳(今河南省孟州市)人,郡望昌黎,世称韩昌黎。因官吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。在文学成就上,同柳宗元齐名,称为"韩柳"唐宋散文八大家之首。下面小编给大家整理一些师说词语解析,希望对同学们有所帮助,可以更好的理解课文内容。

【学者】

指求学的人。

【所以】

用来(靠他)的人。

【孰】

疑问代词,相当于谁。

【而】

转折连词,相当于却。

【乎】

于,相当于在;后者表示比较,可译为比。

【师之】

以之为师。

【师】

动词,学习。

【庸】

岂,何,疑问副词。

【是故】

因为这个缘故,相当于所以。

【无】

不论。

【所存】

名词词组,相当于存在的地方。

【师道】

从师学习的风尚。

【其】

指古之圣人。

【远】

指差距很大。

【犹且】

尚且,还。

【焉】

相当于之,指代师。

【下】

低于,相差。

【于】

介词,可译为向。

【圣】

头一个指圣人,名词;后一个义为圣明,是形容词。

【愚】

头一个是蠢人,后一个是愚昧的意思。

【其】

大约,大概。

【此】

指上文从师而问及耻学于师两种不同态度。

【于】

对于。

【身】

本身,自己。

【则】

表转折,却。

【或师焉】

对句读不理解,倒向老师求教。

【不】

否。

【小】

小的方面,指句读之不知。

【大】

指惑之不解。

【明】

明智,指通达事理。

【百工】

各种工匠。

【相师】

互相学习,互相拜师。

【士大夫】

主要指官僚阶层,亦指某些读书人。

【之族】

这一类。族,类。

【彼】

远指代词,也可译为他。

【相若】

想象,相近。

【君子】

古时泛指品德高尚的人,这里指士大夫之族。

【不齿】

瞧不起。

【也欤】

表疑问的语气词,两个助词连用加重感慨。

【贤】

指个人的品德才能。

【三】

泛指多数。

【术业】

技艺,学业。

【古文】

指先秦及汉代散文。

【传】

解释经文的著作。

【通习】

普遍地研习。

【古道】

古人从师学习的道理。

【贻】

赠送。

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篇18:谈笑风生解析

全文共 376 字

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词语解释

tán xiào fēng shēng ㄊㄢˊ ㄒㄧㄠˋ ㄈㄥ ㄕㄥ

谈笑风生(談笑風生)

◎ 谈笑风生 tánxiào-fēngshēng

[talk cheerfully and humorously;laugh and joke together] 谈话的兴趣浓厚,谈话的内容生动幽默,有说有笑,使听的人感到轻松而投入

词语解释

tán xiào fēng shēng ㄊㄢˊ ㄒㄧㄠˋ ㄈㄥ ㄕㄥ

谈笑风生(談笑風生)

形容谈话时有说有笑,兴致勃勃而有风趣。语出 宋 辛弃疾 《念奴娇·赠夏成玉》词:“遐想后日蛾眉,两山横黛,谈笑风生颊。” 元 辛文房 《唐才子传·薛涛》:“﹝ 薛涛 ﹞且机警闲捷,座间谈笑风生。” 杨沫 《青春之歌》第一部第十一章:“可是一开腔,他的面色立刻开朗起来,谈笑风生,滔滔地像开了闸的流水。”

成语词典已有该词条:谈笑风生

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篇19:2024最新公务员文学常识选择题及解析

全文共 5822 字

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1. 《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》提出要加大政府对文化事业建设的投入力度。下列属于政府投入保障政策的是:

A.支持文化企业在海外投资、投标、营销、参展和宣传等活动

B.继续完善文化市场的准入政策,吸引社会资本投资文化产业

C.文化内容创意生产、非物质文化遗产项目经营享受税收优惠

D.通过政府购买服务的方式,鼓励社会力量提供公共文化产品

2. 关于中国共产党历史上的重要会议,下列说法不正确的是:

A.古田会议:解决新型人民军队建设问题

B.遵义会议:纠正“左倾”的军事路线

C.洛川会议:决定北上抗日的总方针

D.瓦窑堡会议:确定建立抗日民族统一战线的方针政策

3. 中国人民艰苦卓绝的革命斗争中,诞生了不少脍炙人口的歌曲。下列歌词均来自这些著名歌曲,其中创作时期与其他三首不同的是:

A.河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了

B.我们生长在这里,每一寸土地都是我们自己的

C.每个人被迫着发出最后的吼声

D.宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡

4. 下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是:

A.赤字率——财政风险 B.恩格尔系数——收入分配差距

C.基尼系数——居民生活水平 D.生产者物价指数——货币供应量

5. 下列不属于收入再分配手段的是:

A.最低工资保障 B.最低生活保障

C.税收 D.社会保险

6. 下列诗句反映的历史事件,按时间先后排序正确的是:

①北师覆没威海卫,签订条约在马关

②鸦片带来民族难,销烟虎门海滩前

③武装起义占三镇,武昌汉口和汉阳

A.①③② B.②③①

C.①②③ D.②①③

7. 某县开展行政执法大检查:①某食品厂生产腐竹时非法添加硼砂被当场查获,县工商局以证据确凿为由吊销该厂营业执照,不再另行举行听证会;②县矿业公司将含镉的工业废渣倾倒入河,造成河水镉浓度超标,县环保局、县水利局分别决定对其罚款10万元和5万元;③县卫生局接到群众举报某火锅店使用过期牛油,遂派一工作人员前往检查,对牛油进行查封、送检。上述县直单位做法妥当的是:

A.县工商局 B.县环保局

C.县水利局 D.县卫生局

8. 下列法律现象与概念对应错误的是:

A.春秋之治狱,论心定罪——自由裁量权

B.载于简牍谓之书,合而验之谓之契——合同

C.一兔走,百人追之;积兔于市,过而不顾——物权

D.罪疑惟轻,功疑惟重,与其杀不辜,宁失不经——疑罪无从

9. 下列做法符合我国法律规定的是:

A.某公立大学以其教学大楼产权作抵押向银行申请贷款

B.某乡镇企业以所属土地权所有权作抵押向银行申请贷款

C.某农民以所属宅基地的使用权作抵押向银行申请贷款

D.某国有企业以所属土地使用权作抵押向银行申请贷款

10.“天下九塞,雁门为首” ,下列诗词描写“雁门关”的是:

A.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开

B.出关去,往辽东,诏徙十万填新丰

C.长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风

D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵

11. 下列作品与评价对应不正确的是:

A.《桃花扇》——借离合之情,写兴亡之感

B.《石头记》——满纸荒唐言,一把辛酸泪

C.《儒林外史》——一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音

D.《聊斋志异》——使神魔皆有人情,精魅亦通世故

12. 下列表述正确的是:

A.人的唾液是由舌头分泌的 B.胆分泌胆汁不足,容易导致胆囊炎

C.食盐、鱼肝油可被消化道直接吸收 D.正常情况下,卵细胞在子宫内受精

13. 关于中药,下列归类正确的是:

A.辛味药:连翘、杏仁 B.甘味药:当归、人参

C.酸味药:陈皮、黄连 D.苦味药:黄柏、乌梅

14. 国家气象局地面观测规范规定,降水量仅包括垂直降水,即由空气中降落到地面上的水汽凝结物。按照这一标准,下列哪组现象都会被计入“降水量”?

A.雹、霜、雾 B.雨、雪、霜

C.雪、露、雾 D.雨、雪、雹

15. 关于地球生物演化史,下列哪组排序是正确的?

A.蓝藻→蕨类→裸子植物→被子植物

B.节肢动物→草履虫→软体动物→脊椎动物

C.细菌→腔肠动物→爬行类→鱼类

D.苔藓→绿藻→菌类→双子叶植物

16. 下列卫星系列不属于我国对地观测卫星的是:

A.“海洋” B.“风云”

C.“天绘” D.“北斗”

17.《撒马拉斯颂歌》1958年被正式确定为现代奥林匹克运动会永久会歌,并改名《奥林匹克颂歌》。下列关于该会歌的表述错误是:

A.《奥林匹克颂歌》是首庄严悠扬的乐曲

B.开、闭幕式都要演唱《奥林匹克颂歌》

C.《撒马拉斯颂歌》改编自古罗马管弦乐

D.《撒马拉斯颂歌》出现时间早于五环旗

18. 从3月下旬到10月上旬,太阳在地球上直射位置的移动规律是:

A.赤道→南回归线→赤道 B.赤道→北回归线→赤道

C.南回归线→赤道→北回归线 D.北回归线→赤道→南回归线

19. 对下列道路交通标志解释不正确的是:

A.注意儿童 B.注意行人

C.前方有施工 D.“徒步”旅游区

20. 下列谚语与农业生产经验不符的是:

A.人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑 B.麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡

C.立秋无雨样样有,立秋有雨收半秋 D.下秧太冷怕烂秧,小秧出水怕青霜

【参考答案】

1.D.【解析】本题考查政治常识。《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》在“政府投入保障政策”中明确指出,加大政府投入要转变投入方式,通过政府购买服务、项目补贴、以奖代补等方式,鼓励和引导社会力量提供公共文化产品和服务,促进文化产业发展。因此,本题选择D选项。

2.C.【解析】本题考查党史常识。洛川会议是1937年8月22日至25日中共中央在陕北洛川召开的政治局扩大会议,此时中共已经在陕北。会议决定把党的工作重心放在战区和敌后,在敌后放手发动群众,开展独立自主的游击战争,开辟敌后战场,建立敌后抗日根据地,会议上通过了《抗日救国十大纲领》。该会议无关“决定北上抗日的总方针”,C项说法错误。因此,本题选择C选项。

3.D.【解析】本题考查历史常识。A项“河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了”是《黄河大合唱》里的歌词。B项“我们生长在这里,每一寸土地都是我们的”是《游击队之歌》里的歌词。C项“每个人被迫着发出最后的吼声”是《义勇军进行曲》里的歌词。D项“宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡”是《歌唱祖国》里的歌词。前三首歌都诞生于抗击日本帝国主义侵略的年代,第四首诞生于新中国建立后,与前三首创作时期不同。因此,本题选择D选项。

4.A.【解析】本题考查经济常识。B项恩格尔系数用于衡量居民生活水平。C项基尼系数用于衡量收入分配差距。D项生产者物价指数用于衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度,是反映某一时期生产领域价格变动情况的经济指标。题中B、C、D三项均不正确,只有A项对应正确,因此,本题选择A选项。

5.A.【解析】本题考查经济常识。初次分配,指国民总收入直接与生产要素相联系的分配,是企业单位内部的分配,主要根据各生产要素在生产中发挥的效率带来的总收益多少进行分配。再分配,指在初次分配结果的基础上,政府通过税收、政策、法律等措施,使各收入主体之间实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程。A项最低工资保障属于初次分配的内容,B项最低生活保障、C项税收、D项社会保险都属于收入再分配手段。因此,本题选择A选项。

6.D.【解析】本题考查历史常识。“北师覆没威海卫,签订条约在马关”反映的事件是中日甲午战争和签订《马关条约》,发生在19世纪90年代。‚“鸦片带来民族难,硝烟虎门海滩前”反映的事件是1839年林则徐虎门销烟。ƒ“武装起义占三镇,武昌汉口和汉阳”反映的事件是1911年武昌起义。按时间先后排序应为‚ƒ。因此,本题选择D选项。

7.B.【解析】本题考查法律常识。A选项错误:根据《行政处罚法》第42条的规定,行政机关作出吊销许可证或执照的规定,应当告知当事人有要求听证的权利,县工商局的做法不合法。B选项正确、C选项错误:《行政处罚法》第二十四条【一事不再罚原则】规定:对当事人的同一个违法行为,不得给予两次以上罚款的行政处罚。《中华人民共和国水污染防治法》规定:县级以上人民政府环境保护主管部门对水污染防治实施统一监督管理。因此,处罚矿业公司的行政行为应该由环保局实施。县水利局并没有进行行政处罚的职权,同时处以罚款也违反了“一事不再罚”的规定,做法不合法。D选项错误:《行政处罚法》第37条规定,行政机关在调查或进行检查时,执法人员不得少于2人,县卫生局的做法不合法。因此,本题选择B选项。

8.A.【解析】本题考查法律常识。“春秋之治狱,论心定罪”应对应“原心定罪”。即:断狱定罪要从犯罪事实出发,但主要的不是看事实,而是追究犯罪动机和犯罪原因及罪犯的心理状态。凡心术不正,主观为恶,有犯罪动机,即使犯罪未遂,或犯的是小罪,也要加以惩罚和重罚。共同犯罪中的组织者、领导者,即首恶分子,更要加重惩治。相反,如果所犯者动机、目的合乎道德人情,只属于过失,虽然违法也可以免于处罚或减轻处罚,甚至犯大罪的也可以宽宥。因此,本题选择A选项。

9.D.【解析】本题考查法律常识。我国《物权法》第184条规定,下列财产不得抵押(一)土地所有权(B选项错误);(二)耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权……(C选项错误);(三)学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施(A选项错误)……因此,本题选择D选项。

10.A.【解析】本题考查文学常识。A选项:唐朝李贺《雁门太守行》诗:“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,写的是雁门关。B选项:清朝尤侗《出关行》诗:“出关去,往辽东,诏徙十万填新丰”,写的是山海关。C选项:清朝林则徐《出嘉峪关感赋》诗:“长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风”,写的是嘉峪关。D选项:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵”出自南宋辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,其沙场是泛指战场,并不特指。因此,本题选择A选项。

11.D.【解析】本题考查文学常识。A选项正确:《桃花扇》是清初孔尚任创作的剧本,通过男女主人公侯方域(朝宗)和李香君的爱情故事反映明末南明灭亡的历史戏剧,即所谓“借离合之情,写兴亡之感,实事实人,有凭有据。”B选项正确:《石头记》就是《红楼梦》,又名《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等,一般认为前80回是曹雪芹著,后40回是高鄂续,是中国古典小说的颠峰之作,以荣国府的日常生活为中心,以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势,被誉为“中国封建社会的百科全书”,“满纸荒唐言,一把辛酸泪”是曹雪芹对自己创作的《红楼梦》的评价。C选项正确:《儒林外史》是由清代小说家吴敬梓创作的章回体长篇小说,小说对封建科举制度和礼教制度进行了辛辣的批判,清代黄小田评曰:一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音?D选项错误:“使神魔皆有人情,精魅亦通世故”是人们对《西游记》的评价,《西游记》又名《西游释厄传》,是明代吴承恩著的神话小说,描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。因此,本题选择D选项。

12.C.【解析】本题考查生物常识。A选项错误:人的唾液是由口腔内的唾液腺分泌的。B选项错误:胆汁由肝脏分泌产生,储存在胆囊内;胆汁对于脂肪的消化和吸收具有重要意义,胆汁分泌不足会导致消化功能降低,特别是肉类食品更不能消化,还会出现腹部胀气、便秘、贫血、骨骼疏松、人体抗氧化性能大减等症状表现;胆囊炎是细菌性感染或化学性刺激(胆汁成分改变)引起的胆囊炎性病变。C选项正确:食盐是无机盐,鱼肝油主要成分是维生素A和维生素D,无机盐和维生素都是可以直接被消化道直接吸收的营养物质。D选项错误:正常情况下,卵细胞在输卵管内受精,在子宫内发育。因此,本题选择C选项。

13.B.【解析】本题考查医学常识。A选项错误:辛味药辛温芳香,杏仁不是辛味药。B选项正确:甘味药的主要成分有氨基酸、糖、维生素等,可提高人体的抗病能力,当归、人参都是甘味药。C选项错误:黄连是苦味药,不是酸味药。D选项错误:乌梅是酸味药,不是苦味药。因此,本题选择B选项。

14.D.【解析】本题考查地理常识。由空中降落到地面上的水汽凝结物,称为垂直降水,比如雨、雪、雹等。由大气中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝结物,称为水平降水,比如霜、露、雾等。因此,本题选择D选项。

15.A.【解析】本题考查生物常识。B选项错误:草履虫是单细胞生物,应在节肢动物之前。C选项错误:鱼类应在爬行类之前。D选项错误:植物进化第一阶段是菌藻植物时代、而后是蕨类植物时代,苔藓是蕨类植物,应在绿藻、菌类后面。因此,本题选择A选项。

16.D.【解析】本题考查科技常识。对地观测卫星是指用于对地球进行遥感的各种人造地球卫星和航天器。包括气象卫星、陆地卫星、海洋卫星、专门用途的卫星、各种航天与空间实验站、航天飞机等。“海洋”系列卫星是海洋卫星,“风云”系列卫星是气象卫星,“天绘”系列卫星是测绘卫星,这三者都属对地观测卫星。“北斗”系列卫星是导航卫星。因此,本题选择D选项。

17.C.【解析】本题考查人文常识。《萨马拉斯颂歌》是一曲优美而庄严的古典管弦乐曲,由希腊人斯皮罗斯·萨马拉斯作曲、科斯蒂斯·帕拉马斯作词,曾在1896年雅典第一届奥运会开幕式上演奏过。国际奥委会1958年在日本东京举行的第五十五次会议上,正式决定将《萨马拉斯颂歌》作为奥运会的永久性会歌,并改名为《奥林匹克颂歌》,从此,开、闭幕式都要演唱《奥林匹克》颂歌。五环旗于1913年根据皮埃尔·德·顾拜旦的构思而设计制作的。所以本题中A、B和D选项说法正确。因此,本题选择C选项。

18.B.【解析】本题考查科地理常识。春分秋分,太阳直射赤道。春分(3月20或21日)后,太阳逐渐北移,夏至(6月21或22日)太阳直射北回归线,后南移,秋分太阳直射赤道。之后继续南移,12月冬至直射南回归线。因此,本题选择B选项。

19.B.【解析】本题考查科技常识。B选项解释错误:应是禁止行人通行。因此,本题选择B选项。

20.C.【解析】本题考查地理常识。C选项与农业生产经验不符,应是“立秋有雨样样收,立秋无雨人人忧。”因为立秋这天无雨预示着秋季会比较干旱,影响收成。因此,本题选择C选项。

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篇20:天文专家解析“二月二、龙抬头”

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二月二、龙抬头”,象征着春回大地、万物复苏。那么,“龙”在哪里?它是怎样“抬头”的?天文专家对此进行了解释。

与古代西方天文学不同,中国把恒星划分成为“三垣”和“四象”七大星区。所谓“垣”就是“城墙”的意思。“三垣”是“紫微垣”,象征皇宫;“太微垣”象征行政机构;“天市垣”象征繁华街市。这三垣环绕着北极星呈三角状排列。在“三垣”外围分布着“四象”:东苍龙、西白虎、南朱雀、北玄武,也就是说,东方的星象如一条龙,西方的星象如一只虎,南方的星象如一只大鸟,北方的星象如龟和蛇。由于地球围绕太阳公转,天空的星象也随着季节转换。每到冬春之交的傍晚,苍龙显现;春夏之交,玄武升起;夏秋之交,白虎露头;秋冬之交,朱雀上升。

苍龙头部“角宿”上有两颗星:角宿一和角宿二,代表苍龙头上的两只犄角。“角宿” 之后的四颗星是“亢宿”,亢是龙的咽喉,在咽喉下面有四颗星排列成一个簸箕的形状是“氐宿”,代表着龙爪。龙爪后面的房宿、心宿、尾宿和箕宿分别代表了龙的心脏和尾巴。

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