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追逐梦想的日子作文600字 - 开学吧

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没有网络的日子作文【通用20篇】

生命中不能没有的东西,必然是非常重要的,是令人珍惜的。下面是相关的范文,快来围观吧。现在小编为大家推荐了没有网络的日子作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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追逐梦想的日子作文600字

全文共 645 字

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成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。回想追梦的日子,我付出了很多,也受益匪浅。

梦想是一个飘渺却又不免让人热血沸腾的词。古往今来,有多少人为了实现梦想而无尽的拼搏奋斗?我也不例外,在自己的母校当一名老师,这就是我平凡而又伟大的梦想。

可要实现这一梦想,我必须踏上征程,拿下求学路上的一次又一次考验。眼下,数学成了我过不去的坎儿,看着一套套模拟试卷上那令人失望的分数,谈及梦想,又貌似遥不可及。

追逐梦想的日子难道不辛苦吗?难道能轻易放弃吗?答案一目了然。中考天数有限,我在尽我所能做着无尽的繁杂的几何图形证明题。有多少个黑压压的夜晚,万物都已蛰伏,当一切重归宁静时,我依然挑灯夜战,去攻克我的薄弱环节,一把直尺,在两手指间翻转变化,自动铅笔的芯断了又续,辅助线连得五花八门,两眼早已发胀,背也酸得要命,走到11点的指针提醒我,该进入梦乡了。我本想一头扎进被窝,可数学试卷上触目的红圈圈刺激了我,我又重新拿起了草稿纸。窗外徐徐的冷风让我猛打一个机灵。我尝试着做辅助线,可仍没有突破。我翻开错题本,一遍遍看例题,抱着试试的心态,没想到,一笔成功!记不得解那道数学题用了多久,只记得那晚的黑夜,浓得化不开,嘘嘘的晚风和解开题后的惬意让我心安。

守得云开见月明,只有坚持到底,才会拨云见日,云散月明,我离那遥遥的梦想又近了一步。

人,为何追梦?只为梦想成功?非也。那追梦日子里的酸甜苦辣,那成功时分的点滴领悟才是我追逐的。在追梦的日子里,我收获了很多,很多……

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篇1:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 633 字

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根据__省教育厅下发的《关于开展__省教育系统第X届国家网络安全宣传周活动的通知》文件精神及相关要求,在校领导的安排部署下,在相关部门同力合作下,我校于__年__月__日至__日举行全校网络安全知识宣传教育活动,通过网络安全知识的宣传,有效提高了我校师生对网络安全风险和金融网络风险的防御能力。学生通过网络安全教育懂得了如何避免浏览不良网站,学会让网络帮助自己的学习,用网络开拓自己的视野,丰富自己的知识,合理利用网络多方位的提升自己。

我校网络安全宣传周期间,主要通过以下方式大力宣传了网络安全知识:

1、我校在教学楼和大门口等地方悬挂了网络安全宣传标语横幅,有效渲染了网络安全知识学习氛围。

2、通过我校微信公众平台宣传网络安全知识,及网络安全宣传活动情况。

3、通过我校法制教育大会向全体学生讲述了网络安全知识。

4、通过我校__月__日举办的《中小学预防儿童意外伤害知识竞赛》,让学校了解更多的网络安全知识。

5、在我校网站信息技术资讯栏目发布了多篇网络安全知识相关,并及时发布有关这次网络安全宣传周的活动记录。

6、各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。

在这次网络安全宣传周活动中,我校师生积极配合认真学习网络安全知识,充分认识到了网络给师生工作学习带来的利与弊,增强了防范网络安全风险的意识,懂得了应该文明上网,健康上网。

总之,对中职学生进行网络安全教育是一项系统工程,需要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络安全宣传周活动经验总结。

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篇2:那段自由的日子作文600字

全文共 729 字

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我有段自由而惬意的日子,那是我期待已久的。自由是一个人最大的向往,我常常渴望自己是能自由翱翔的小鸟,看见有人将小鸟圈在笼子里我就想解开。是啊!人和鸟都应该自由自在。

我渴望自由,渴望有属于自己的一点时间来休息和玩耍。可是爸爸妈妈望子成龙心切,始终如一台复读机,从早到晚重复着一句话“快去写作业!你看人家XXX吃饭都在看书,你学习没人家好还不努力……”我像生活在被囚禁的“大铁笼子”里,我是一只渴望飞翔的小鸟,我不停的在心里呐喊“自由,自由,给我自由!”

“快去做习题”一声厉喊响彻在房间里,爸爸又在催促。正在看小说的我终于没能忍住,喊出埋在心里好久的话:“我也要有属于自己的时间,不能总被你们囚禁在笼子里!”……客厅里顿时一片寂静,没有任何的声音,我只感觉到了自己的呼吸声。做了十几年乖宝宝的我吓坏了他们!过了一会儿,爸爸走了进来,静静地坐在我的旁边,我抬头看着爸爸的神情,他的目光慈祥而真诚,爸爸郑重的说:“孩子,之前是我和你妈对你要求过了头,一味地想让你好好学习将来出人头地,忽略了你的感受,我们以后会尊重你的时间安排,也相信你会合理安排你的学习时间。”从那天开始,我写完作业可以看一会我喜欢的小说,可以在吃完晚饭后看一会我喜欢的动画片,我按时完成老师布置的家庭作业,抽出一些时间去记英语单词、背政治概念等。

起床,预习,上课,看电视,写作业,看书……日复一日,我并不厌倦,也许这就是适合我的学习方法吧!在这段自由幸福的日子里,我的学习成绩比以往也提高了不少,我很高兴,爸妈更多的是鼓励和欣慰。

晚上写完作业,我看了一会小说,合书立刻进入了梦乡,在梦中,有一只自由的小鸟正在蔚蓝的天空展翅翱翔,脸上荡漾着幸福快乐的神情……

这段自由的日子让我像小鸟一样展翅飞翔……

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篇3:美好的日子高一

全文共 635 字

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当窗前的一丝徐风吹拂过面颊,当夕阳中最后一缕余辉照耀在操场上。我转身回望那充满三年的日子却不知忧伤早已布满身旁。

初一时的我们,插着无知的翅膀,飞翔在纯真的天堂。年轻的我们只是一味的幻想,幻想我们单纯的梦想。那年我们总是笑着,仿佛我们离一切都很远,我们喜欢在学校操场上追逐,打闹。我们喜欢三三两两聚个团讨论明星,讨论郭敬明新出的《最小说》,讨论新校服的丑陋,肥大。讨论某个同学剪过头后的搞笑,那一年我们不懂珍惜日子,我们不知道未来触手可及,不知道努力,不知道日子的宝贵。

初二时的我们,没有了刚入初中时的乳臭未干,没有了初一时的幼稚无知,此时的我们刚知道了亲人给我们的希望之大,我们才发现那些初出茅庐的同学们的隐隐汗水,那年我们都不是小孩子了,我们都不在把玩当成人生大事了,我们一个个在学校把自己装成一幅“我从不学习”的模样,可那个不是在家奋笔疾书,熬夜熬到十一,二点的,为的是什么?就是我们有一天可以“一览众山小”那一年,我们懵懵懂懂的走过,我们成了别人眼中的学姐,这样的日子,简单而纯净。

初三的我们,不像初一初二那样狂放不羁,那是我们一刻不离书桌前,我们都认准了自己的目标想着他拼搏,前些日子的月考作文就是“离别的日子近了”,也许我们真的不懂得珍惜,都知道什么是满足。也许让我满足的,只有我们回首这三年的岁月,留下了一片最美的日子。

每当我唱起那首熟悉的班歌,每当我望向那一起哭过笑过的朋友,我总是强忍住自己内心想哭的冲动,彷徨中我感到了日子的匆匆,可却留下了最美的日子。

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篇4:没有妈妈的日子作文600字

全文共 597 字

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周六早上,妈妈带着弟弟去毕业旅行了,家里就只剩我一个人,妈妈把我交给爸爸看管。我心里有说不尽的开心—因为在家里人中,爸爸最爱我了。

妈妈和弟弟一走,我就快速的把作业做完。我三步并两步的跑到电视机前,一把抓起遥控器,打开电视,调至回看,看起我最喜欢的电视节目:科学探索。我一直看到爸爸回来接我去上钢琴课,上完钢琴课爸爸带我去他公司。我已经很久没有到过爸爸公司了,上次来的时候应该是一两年前的事情了。爸爸的公司很清静,没有什么我感兴趣的,除了前台的招财猫,它一直在招手,我很喜欢它,每次来都跟它玩。它把手往前招,我就把它往后摁,如此一直重复,我觉得很好玩。但是爸爸却觉得我这样很傻,就拿了一块用剩的布块给我玩。这是一块带毛的布,棕黑相间的毛很柔顺,我很喜欢。妈妈平常不让我玩这种毛绒的东西,因为我对螨虫过敏。我立马抛弃了招财猫,玩起了布块,我一会把它放在爸爸头上,一会又把它抛来抛去,把它想象成各种玩具,用各种玩法来玩,玩的不亦乐乎。

不过有好事就不代表没有坏事。七点的时候爸爸和白叔叔带我去喝爸爸同学孩子的满月酒。我们吃到很晚,回家下车的时候我不小心刮到手了,流了不少的血。我自己一个人赶紧用纸巾沾水清理伤口,然后用纸巾包扎起来,一到家我就用消毒棉签给伤口消毒,然后贴了创可贴。真麻烦,我想要是妈妈在就好了,这些妈妈都会帮我做,我也不会这么心慌。

看来我现在还是不能自主生活啊,还是得有个人来照管我啊。

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篇5:同上一堂网络安全课观后感

全文共 716 字

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我们的生活跟随社会的发展越来越美好,特别在农村表现更为明显,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是一个恶魔。看你怎样对待?

网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,一点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也可以听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

网络真是既方便又快捷,同时,也一个恶魔,比如说:“网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……”

又如有一些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,以及根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就天天玩电脑,整个人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们陷入“虚拟世界”,还有些人天天玩电脑,原本学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的“苛刻”的爱,半夜三更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第二天早晨起来,因为缺少睡眠,无精打采,无法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告诉爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯罪道路,还多长出一双“眼睛”了。

同学们,网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的种.种不良诱惑,我们应做到“文明上网,上文明网”,让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

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篇6:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感

全文共 1865 字

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本学期我选修了网络信息安全这门课,自从上了第一堂课,我的观念得到了彻底的改观。老师不是生搬硬套,或者是只会读ppt的reader,而是一位真正在传授自己知识的学者,并且老师语言生动幽默,给了人很大的激励去继续听下去。在课堂上,我也学到了很多关于密码学方面的知识。

各种学科领域中,唯有密码学这一学科领域与众不同,它是由两个相互对立、相互依存,而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。这两个分支学科,一个叫密码编码学,另一个叫密码分析学。

“密码”这个词对大多数人来说,都有一种高深莫测的神秘色彩。究其原因,是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全(保密)机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。

密码学(Cryptology)一词源自希腊语“kryptos”及“logos”两词,意思为“隐藏”及“消息”。它是研究信息系统安全保密的科学。其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们通信的内容。

从几千年前到1949年,密码学还没有成为一门真正的科学,而是一门艺术。密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计,而对密码的分析也多基于密码分析者(即破译者)的直觉和经验来进行的。1949年,美国数学家、信息论的创始人Shannon,Claude

Elwood发表了《保密系统的信息理论》一文,它标志着密码学阶段的开始。同时以这篇文章为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础,从此密码学成为一门科学。由于保密的需要,这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料,平常人们是接触不到密码的。1967年Kahn出版了一本叫做《破译者》的小说,使人们知道了密码学。20世纪70年代初期,IBM发表了有关密码学的几篇技术报告,从而使更多的人了解了密码学的存在。但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面,如今,密码学仍是一门具有艺术性的科学。1976年,Diffie和Hellman发表了《密码学的新方向》一文,他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性,从而开创了公钥密码学的新纪元。该文章也成了区分古典密码和现代密码的标志。1977年,美国的数据加密标准(DES)公布。这两件事情导致了对密码学的空前研究。从这时候起,开始对密码在民用方面进行研究,密码才开始充分发挥它的商用价值和社会价值,人们才开始能够接触到密码学。这种转变也促使了密码学的空前发展。

最早的加密技术,当属凯撒加密法了。秘密金轮,就是加解密的硬件设备可以公用,可以大量生产,以降低硬件加解密设备的生产与购置成本。破译和加密技术从来就是共存的,彼此牵制,彼此推进。错综复杂的加解密演算法都是为了能够超越人力执行能力而不断演变的。Kerckhoffs原则、Shannon的完美安全性、DES算法、Rijndael算法一文,正如密码学的里程碑,伫立在密码学者不断探索的道路上,作为一种跨越,作为一种象征。

以上便是我在学习这门课中了解到的关于密码学的一些常识问题,接着介绍我感兴趣的部分。

在这门课中,我最感兴趣的莫过于公钥密码学了。其实公钥密码学的核心基础就是数学领域里某些问题的正反非对称性,如整数分解问题(RSA)、离散对数问题(DL)和椭圆曲线问题(ECC),而这些问题无一例外地与数论有着千丝万缕的联系。伟大的数学家高斯曾经说过“数学是科学的皇后,数论是数学中的皇冠”,然而很遗憾的是,在我国的教育体系中无论是初等教育还是高等教育对于数论的介绍几乎是一片空白,有所涉及的是初高中的数学竞赛,但这种覆盖面肯定是极其有限的。本章并未对数论作完整的介绍,而只是将与书中内容相关的知识加以阐述,分别包括欧几里得定理和扩展的欧几里得定理、欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理,其中欧几里得定理部分有比较详细的推导和演算,后两者则仅给出结论和使用方法。不过考虑到这几部分内容独立性较强,只要我们对质数、合数及分解质因数等基础知识有比较扎实的理解那么阅读起来应该还是难度不大的。而对于欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理,其证明方法并不是很难,我们也可在网上找到相关过程;不过其应用却是相当重要,尤其是费马小定理,是Miller-Rabbin质数测试的基础。我觉得喜欢数学的同学一定会喜欢上这门课,这门课所涉及的数学知识颇为丰富,包括数论、高等代数、解析几何、群论等诸多领域。

此外,课堂上老师所讲的各种算法(如Diffie和Hellman的经典算法)影响直至今日,促成了各种新兴算法的形成,且多次地被引用。经典犹在,密码学新的开拓仍旧在继续,仍旧令人期待。

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篇7:网络作文模式的理论基础

全文共 664 字

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主导理论:建构主义学习理论;重点是对学习环境的设计。

建构主义认为,学习者的知识是在一定的情境下,借助于他人的帮助,如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等等,通过意义的建构而获得的.。理想的学习环境应当包括情境、协作、交流、和意义建构四个部分。多媒体计算机和网络通信技术可以作为建构主义学习环境下的理想认知工具,能有效地促进学生的认知发展。

情境:学习环境中的情境必须有利于学生对学习内容的意义建构。在建构主义学习环境下,教学设计不仅要考虑教学目标分析,还考虑不利于学生建构意义的情境创设问题,并把情境创设看作是教学设计的最重要内容之一。

协作:协作发生在学习过程的始终。协作对学习资料的搜集与分析、假设的提出与验证、学习成果的评价直至意义的最终建构均有重要作用。

会话:会话是协作过程中不可缺少的环节。学习小组成员之间必须通过会话商议如何完成规定的学习任务计划。

意义建构:是教学过程的最终目标。其建构的意义是指事物的性质、规律以及事物之间的内在联系。在学习过程中帮助学生建构意义就是要帮助学生对当前学习内容所反映的事物的性质、规律以及该事物与其它事物之间的内在联系达到较深刻的理解。这种理解在大脑中的长期存在形式就是图式,也就是关于当前所学内容的认知结构。同时,对于许多学科,特别是人文学科来说,应该鼓励学习者建构出他自己独特的意义,形成他自己独特的认知结构。比如语文中的作文教学,在一定的情境教学下,是不应该得到相同的意义建构的,否则就是一种莫大的悲哀,现在作文教学中的“集体失语症”现象,就是长期以来强调统一格式和腔调的恶果。

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篇8:同上一堂网络安全课观后感

全文共 579 字

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为进一步提升全员网络安全意识,增强企业网络安全风险管控水平,近日,市局以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题,扎实开展“国家网络安全宣传周”活动,营造起良好的网络安全环境。

加强组织领导,层层分解责任。结合工作实际,制定“国家网络安全宣传周”活动计划,健络安全管理组织机构,细化安全主体责任和监管责任,落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的管控措施,严防网络安全事故发生。

加强宣传引导,增强安全意识。强化网络风险宣传,定期通过微信群、微信公众号等方式,对网络诈骗手段、个人信息保护措施等进行专题推送;充分利用电梯间展示终端“使用频繁、受众广泛”特点,选取网络安全警示教育短片,进行全天滚动播出,引导全员了解网络安全风险,培养安全意识。

加强教育培训,有效防范风险。组织信息化方面骨干力量,到青岛市局(公司)、中百集团等单位学习网络安全风险管控措施和经验;邀请信息化安全方面专家,采用观看网络安全警示教育片、实例讲解、模拟故障处理等形式对网络安全知识进行培训,进一步提高网络安全辨别能力和防御能力。

加强日常管控,提升应急处置能力。联合专业机构,对应用系统、网络核心设备等重点部位进行检测,查找安全漏洞,采取有效防护措施;按照网络安全应急预案演练方案,组织信息化部门人员定期演练,针对发现的问题,及时修订完善应急预案,切实提升突发事件应急处置能力。

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篇9:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 2003 字

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怀着应付的心态走进贵州数字图书馆。殊不知,通过一段时间的学习,“应付之心”荡然无存,“爱不释馆”由然而生。通过近期的网络学习活动,我对“活动”体会深刻。作为一名教师,借助“贵州数字图书馆”平台学习,深切体会到“书山有路勤为径、学海无涯“网”作舟”的真正内涵。现在本人就将从走进贵州数字图书馆后的一些感受与大家一起分享:

一、节省学习时间,提高学习效率

数字图书馆是利用现代信息技术对传统介质的图像、文字和声音等进行压缩处理,使其转化为数字信息,再通过网络通讯技术进行虚拟存储、传播、接收的新型图书馆,是网络出版的具体应用。图书馆包容了人类最全最新的知识与智慧,其内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛是任何机构不可与之相比拟的。

利用图书馆读书学习,打破了传统读书学习上的时间、空间限制,而是让课堂从一个地方转向另一个地方,这种学习方式更加适合成人学习的特点,可以在不离开工作的同时,结合自身的思想工作和生活实际,自我决定学习时间和地点,有针对性的学习实践,它为学员节省了很多宝贵的时间。

二、享受学习,提高素质

人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。我们要学习的东西太多了。网络学习,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。数字图书馆将传统的印刷型资源和数字资源与计算机技术以及各种知识服务整合在一个相对无缝的知识空间内,实现信息、知识、思想的学习与共享,全天候无边界、高速高效高质量,利用数字图书馆的人力、文献资源。

在工作中有困难或需求,学习中有有疑惑或渴望,生活中有迷惘或愿景,走进数字图书馆成为我们一种良好的学习生活习惯,成为我们工作、学习、生活中的释疑解惑的良师益友,让我们既享受了现代文明带来的生活情趣,又传承了中华民族热爱学习,勤于读书的传统精神。知识的浩瀚与更新,要求我们要不断学习、善于学习,勤于学习。

贵州数字图书馆的资源优势,为贵州地税党员干部职工学习提供了网络平台,丰富拓展了学习党组织建设的载体,有利于提高各级领导干部科学发展能力,提高党员干部职工综合素质能力,为推进地税事业全面发展,更好地服务于全省经济社会发展大局,为贵州经济社会“加速发展、加快转型、推动跨越”提供坚强的组织保障和智力支持。

三、内容丰富,形式多样

党员干部因学历、经历、岗责、身体各不相同,学习风格各异,读书方式多样,如有的人喜欢在夜深人静的入睡前读,有的则喜欢在旅途中等车或在车轮的颠簸中读。由于知识更新速度越来越快,知识倍增的周期越来越短,以前是学一阵子,可管一辈子,而现在是,学一辈子,可能就只管那么一阵子。随时读、广博读、专深读、创新读、快速读、研修读、远程读,互助读、自主读等学习方式越来越多、越来越普及。图书馆凭借着传统积累和现代技术结合,完全可以不断满足形式多样个性化的读书方式和学习风格,从而使党员干部乐于读、悦于读。

新时期党员干部利用图书馆进行思想、工作、生活所需要的读书学习,通过图书馆获取健康向上、真实可靠的知识,有利于党员的爱读会读,有利于党员身心健康;同时在各级党组织的领导下,党员利用图书馆进行知识交流创新,学习成果展示,实施学习型政党的共建共享,有利于尊重党员的首创精神,最大限度地激发广大党员的参与热情和创造活力,最大限度地凝聚全党的智慧和力量;有利于把学习活动与创先争优、创建学习型党组织、创建“四型机关”等活动的有机结合。

我们的生命是有限的,无法亲身经历所有的历史事件;我们的活动范围是有限的,无法走遍世界的每一个角落;我们的际遇是有限的,无法扮演生活中的各种角色;我们的认识是有限的,往往不能从更高更广的角度进行思考,但是通过贵州数字图书馆对知识搜集、检索、分析、加工、传递体系可以使我们突破时空和自身的限制,有利于跨载体跨渠道跨语种深入到知识内核挖掘,有利于快捷高效获取全方位多层次多类型的知识需求产品,用有限的生命获得无限的知识。

读书能发现自己的不足,增长见识,开拓视野,不仅是个体提升自我的需要,也应是人类共同的生活方式和存在方式!一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这每个人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余的八小时怎么度过。网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。

当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。党员干部要模范带动同事、亲人、朋友,自觉通过贵州数字图书馆进行学习,让数字图书馆走进千家万户,创造性地开展数字图书馆学活动,让学习成为广大公众源自内心的需求,传承中华民族热爱学习的精神,进一步提升全民素质。

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篇10:没有网络的一天

全文共 815 字

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电脑终于还是坏掉了,曾经有过几次的垂死挣扎,偶尔还能启动两下,可最终彻底瘫痪拉。才知道那经常没来由的重启和异样的声音已经是一种预兆,以为他可以艰难的挺过来,去发现大势已去。

电脑坏了以后,才更加意识到自己对电脑的一无所知。因为我对硬件简直一无所知,根本搞不清楚究竟原因出在何处。现在终于发现,原来只会上网是不够的,电脑和人一样,也总会有生病的时候,而我在他需要我照顾他的时候却无能为助。

电脑坏了以后,因为讨厌网吧的乌烟瘴气,所以网是没法上啦。突然发现离开网络,我竟然不知该何去何从,不知道这漫长的时光该如何打发。一位好友好长时间没上过网拉,一直很奇怪,问他原因,他说不希望被网络所束缚,因为离开网络,我们本可以有更丰富的生活,不应沉迷于天马行空的网络聊天,不应坠落在刀光剑影的网络游戏,不应无休止的打开邮箱去查看其实寥寥无几的e-mail,有时间坐在窗前呼吸一口新鲜空气,可以逛街,打球,看书,其实会更自在,更有意思。或许上网久了,我才会有不知所措的感觉吧。

电脑坏了以后,于是试着走出去,刚好周末大舅告诉我可以开开车子,总算是一件颇吸引我的事情啦!拿到驾照两个多月以来,一直没有机会,现在能过过车瘾,感觉真不错!虽然刚开始还没有上手,一切又变得生疏起来,但不停的踩离合,挂档,油门,换档,虽有些手忙脚乱,但最终还是熟练起来啦。可是还没过足瘾,车胎却被坑坑洼洼的地面被炸破啦,整个轮胎都瘪下去啦,只好又麻烦大舅辛苦的换上轮胎后,还是开会去再说吧,倘若再破掉,可就没办法啦!还好这是在电脑坏掉以后,不然我可能还没法摆脱它的束缚,重新有机会提高我的车技吧。

电脑坏掉以后,老妈也没有文章要写啦,自然社区的一些资料也用不着我再帮她整理,不用再最苦力,不错不错。

尽管没有电脑的日子,生活发生了改变,但还是盼望着电脑好起来的这一天。

有电脑的时候成天挂在网上,很无聊;没有电脑的日子,倘若成天闲在家里,还是无聊。与其无聊,不如还是通电脑一起度过吧!

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篇11:与温暖相伴的日子作文

全文共 511 字

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在我上小学的三年级之前,一直都跟爷爷一起生活,由于父母的生活变动,我离开了爷爷,但我不会忘记那段温暖日子

在花香四溢的小院子里,爷爷总喜欢拿着蒲扇为我扇风散热,在扇风的同时给我讲神话故事,尽管这些故事听了许多遍,但是我并不厌烦,每次都听得津津有味。一个个夏夜,我是在爷爷的故事中、在爷爷的胳膊弯里睡着的。

爷爷经常牵着我下地干活。走在田地里,我喜欢给爷爷唱歌,爷爷总是夸我唱得好。爷爷在干活时,我总是呆在一旁玩耍,时不时剥着刚从地里拔出来的花生往爷爷嘴里塞。“爷爷,花生香不香?”“香啊,吃了孙子剥得花生爷爷都不累了。”爷爷高兴,快乐,我也跟着高兴,快乐。在落日的余晖里,我和爷爷手牵手走回那升起袅袅炊烟的村庄。

爷爷家门口的月亮似乎是最大最圆的,我总喜欢在门口看月亮,爷爷总会在这时告诉我月亮的那边是爸爸妈妈,想念他们时,就向月亮许个愿。在我许下不知多少个愿后,我离开了小院。在车上,看着爷爷挥动着那双苍劲有力的大手,送别渐行渐远的我。我带上爷爷温暖的目光和那段温暖的回忆,开始一段新的生活。

诗人席慕容说过:“生命像一条平静的河流,带着琐碎的爱恋与牵绊缓缓流过……那段暖暖的日子,是我人生中最重要的一笔,在我心头缓缓流过。

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篇12:少先队建队日主题网络直播观后感心得

全文共 495 字

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昨晚,整整下了一夜雨,今天早上,在上学路上,我看到路旁的坑里满是水。

走着走着,突然看见前面有一群人围在一起。走近一看,原来是一辆三轮车陷在了深深的水坑里,有两名好心的少先队员在费力地推着车,白色鞋子已经陷入了泥塘之中,但他们全然不顾。最后他们用了很大的力气,终于把车从水坑里推了出来。他们背好书包深深地吸了一口气

就在这时,迎面走过来了一位老人,那老人走着走着,一下子滑倒在地上,泥浆溅了刚才推车的少先队员一身,这时,周围的嘈杂声都没了,人们屏住呼吸,凝视着少先队员。但其中一名少先队员迅速地把老人扶了起来,还焦急地对老人说:“老爷爷有没有摔着哪儿?”当他确定老人没事儿,他紧锁的眉头才舒展开。周围的人看到这一幕都向这名少先队员投来赞许的目光,有的人还向他竖起了大拇指,有的人说:“小伙子,好样的。”

少先队员却说:“这是我应该做的。”老人听了后脸上露出了欣慰的笑容,这时老人看到他们胸前鲜艳的红领巾,说道:“‘红领巾’真好!”

虽然这只是件细小的事,但却体现了少先队员助人为乐的品质。我作为一名光荣的少先队员,也要谦虚地向他学习,努力做

一名少先队员应尽的义务,让胸前的红领巾更加鲜艳地飘杨起来!

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篇13:在没有您的日子里作文800字

全文共 807 字

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我们相隔了一个世界的距离。

您有最清澈的目,你总爱笑,所以您的眼睛总是如新月般弯着。您用它迎接任何善意的敌视的势力的目光,也用它收纳所有美好的新奇的温和的事情。可在您离开后,我感到怅然若失。我身边在没有向你这样的如阳般的目光陪伴我度过人生的冬天。那些其他目光或阴暗或浑浊,没有人能代替了您的目光。

您有最宽广的胸怀。您从不为了一件小事而动怒,我从没见过你生气,没见过您不耐烦的样子。别人说了不合适的话,做了不合适的事,您也从不介意,从不计较,总是以含蓄的方式说出对方的不妥。可在您离开之后,我身边再也没有这样坦然的宽广的心,取而代之的是身边不断的勾心斗角。

您有最渊博的知识。您博古通今,知天文晓地理,我们小的时候就每天能见到您戴着眼镜捧着书看。您总给我们讲许多,告诉我们项羽的不屈骨节,苏轼的豪情壮志,屈原的忠贞报国,李清照的婉约忧伤;也告诉我们南京大屠杀的屈辱,文化大革命的错误,改革开放的成功。可在您离开后,我身边再没有这样卓识的人,没有人对我的学习一一指点,教给我做人做事的道理。

您有最善良的心。你怜悯那些无家可归的人和流浪要饭的乞丐,每次与您走在街上,您看到这些人在路边,您总要往他身前的盒里放钱。在慈善机构一次筹钱活动中,并不富裕的您却捐出了自己几乎所有的积蓄,只为了让上不起学的孩子学到知识。可在您离开后,我身边再也没有这样慷慨解囊的人。吝啬的他们舍不得捐出自己的一部分。

在没有您的日子里,就仿若是花朵没有了太阳的温暖,小草没有了雨水的滋润,树枝没有了叶的点缀,大山没有了江河的辉映,一切就仿佛都失去了色彩。没有人在我生病时彻夜照顾我,没有在我晚上睡觉蹬被子时给我又重新盖上,没有人在我不会做数学题时给我想一晚上如何解决,没有人在大雪天来学校接我回家,没有人耐心的陪伴着我成长。爸爸妈妈也做不到像你这样的细致入微。

外公,在没有您的日子里,一切都黯淡了下来。您走后,任何的,人或事,都需要我一个人独自面对了。

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篇14:美好的日子

全文共 920 字

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每个人应该都是出去旅游过的,令我最难忘的度假胜地,是黄龙寺九寨沟风景区。

那是一个风和日丽的日子,蓝天上几朵悠闲的白云缓慢前进着。因为不舒服,爸爸和姐姐留在了宾馆里。我和妈妈兴高采烈地出发了,前往了我们地目的地。早晨,我翻阅了许多照片,每张图中的风景各有千秋,它们都十分美丽,简直是人间仙境。其中我最神往的,是一张大瀑布的图,它如大雨般倾落,旁边的树木为这宏伟的景色增添了不少活力。在我的幻想中,这瀑布还发出了一阵阵如雷贯耳的响声,站在下面只觉得一阵清凉,在炎热的夏天中,竟也存有这一丝凉意……

很快,我们到达了目的地。人可真多啊,怪不得人们都说这里很迷人,可这是真的吗?我心里不禁这样想。我们一伙人上了一辆面包车,中途,我和妈妈下车上厕所。可是一回头,车子,不见了。我们无可奈何,只好先吃了午饭,然后便开始寻找车子。我拉着妈妈去了一个又一个景点,一边儿找着大伙儿,一边儿欣赏这清澈见底的一个个湖泊。但是,我开始担心车子会不会找不到了,焦急的心情让我没有兴趣了。看见我急匆匆的动作,妈妈猜到了我的心思:“不要担心,妈妈也想马上找到他们呀,不过不急,一路上看到风景也不错呀。况且,只要慢慢仔细找,就一定会找到的。”我稍微冷静了一点儿,观察起沿途的风景来了,只见,有的水质良好,一眼望不到边;有的里面游动着小鱼;有的小溪一滴一滴往下淌……我这才意识到不下车就看不到这么多优雅的“画”了。其实,我们也挺幸运的。

我们走累了,这时一看时间,已经2小时了,于是便在休息处小憩了一会儿。可是,我走了一小会,脚又隐隐开始痛了,又过了3分钟,酸痛感一股脑儿涌上来了,猛烈冲击着我的躯体。走着走着,不知过了多久,“咦?这个大瀑布很熟悉嘛,嗯……”我一转弯,看见不远处有一座大瀑布,“是照片上的!”不错,它的全名叫“九龙大瀑布”,我连忙跑过去看,没走几步,那湿润的水珠便散在了衣服上。“找到了!”好运接二连三地出现了,导游发现了我们。此时此刻,我也顾不上去欣喜了,呆呆地望着这奇异的景象。它是那么的庞大,那么的雄伟!它永不停息的流水冲向地面,激起一片片水花。我沉醉了,在这沉闷的咆哮声中,我听见它在说着大自然的语言……

大自然是多么的美妙啊!那是一种多么美妙的语言啊!

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篇15:假如世界上没有树木作文450字

全文共 470 字

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也许,在许多人眼中,树木只是一种随处可见,多一棵少一棵都无所谓的东西,但你可曾想过,假如世界没有树木会怎么样?

树木是“氧气制造厂”,吸收很多的二氧化碳,释放出大量的氧气。假如世界上没有树木,空气中的二氧化碳就会增加,严重影响人类健康!所有的动物也会无家可归,甚至死亡!

树木是“粉尘过滤器”,当含粉尘量较大的气流经过树木时,随着风速的降低,粉尘也会迅速下降,落在地上,可使得人们呼吸较少的粉尘!还可以阻挡沙尘暴。假如世界上没有树木,我们就会被粉尘,沙尘暴侵袭!

树木是“多功能空调”,成片的树木冬暖夏凉,是一个避暑的好地方,是大家休息纳凉的首选。假如世界上没有树木,人们就遭受紫外线的直射,容易晒伤皮肤,就不能避暑纳凉。

树木是“洪水大坝”,可以改变水流的方向,也可以分支水流,减小水流的流动速度!假如世界上没有树木,人们就没有了家园,洪水迟早会冲毁房屋。

啊!树木的作用可真大呀!它是地球之肺,它是天然氧吧,它是生命之源……

如果没有树木,我们怎能生存?乱砍滥伐树木对我们极其不利,请大家爱护花草树木,多多植树造林,否则就会遭到大自然的严重惩罚!

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篇16:在迎接初三的日子里作文400字

全文共 456 字

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现在已是七月下旬,还有50多天初三就开始了。心中充满了对初三的向往,激动中掺杂着一丝丝伤感。初三是充满挑战的,是充满竞争的,是充满活力的。初三,给人一种紧张的气氛。

期末考试结束后,我焦急的在家等待着……等待着那条令我期待又让我害怕的家校通,终于出现在妈妈的手机里。我……害怕打开,虽然对自己的分数早已有了估算,可依旧害怕。可我不得不打开。还好,数学成绩不是那样低,可总分还是不如意。面对着家长的失望,面对着内心深处的呼喊。我……沉默了,我在想自己为什么考不好,我在想自己还考的上新中吗?我在想现在努力是否还来得及。我的字典里没有“放弃”二字。我开始努力,从“三皇五帝到改革开放”,从“《观沧海》到《水调歌头》”,从“-1+1=0到y=kx+b”……就连每天的流行音乐都换成了英语词带“theresultswereworththeeffort”。

迎接初三的日子里,有挫折,但没有放弃。在即将进入初三重要时刻之前,让我们大胆的畅想初三,讨论初三,迎接初三吧!

让我们用青春迎接美好的初三吧,无所畏惧将会是我们的态度!

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篇17:网络作文

全文共 998 字

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这个世界只要存在生命,就会有生命本身的语言。语言,是沟通的一种方式。一种语言的出现,即说明了一种文化现象的存在。比如股市,股市就有很多的专业数语,如牛市、熊市、大盘走势,等等。对于没有接触过股票的人来说,他们很难听懂其中的意思。随着网络的迅猛发展,网络语言也孕育而生,并且已经渗透到了现实生活中来。笔者因为工作关系几乎天天泡在网上,自然而然的能够接触到不少的网络语言。网络语言日新月异,如同互联网这个阳光产业一样。刚刚搞清楚“沙发”是什么意思,就被“米国”整蒙了,刚刚知道自己是在“造砖”,就被“楼上楼下”折腾傻了。我知道,我的这种落伍并不等于我很落后,只能怪网络语言太擅长别出心裁了。

一直有人在对网络语言指手画脚,这样的指手画脚多数时候当然属于善意。比如说不少中小学生写作文使用网络语言,搞的老师不明白其中的意思,也许这是学生无意受网络影响造成的,或者是学生故意这样写来考考老师,但无论怎样,网络语言与现实中的`语言的磨擦正日益明显,网络语言到底何去何从?网络语言是否真的是罪恶源泉呢?

笔者曾有幸在大学里学过汉语言文学。古代汉语课所讲的内容虽然异常的丰富,但文章读起来却非常困难。很多的词语都是它认识我,我不认识他。但那毕竟是老祖宗留下的东西。况且对于中文系的学生来说,学好古代汉语是最基础的。看见媒体上有关网络语言的报道,笔者萌生了这样的想法,倘若网络语言和文言文让你选择一种,你会选哪个呢?唯物论中讲,存在的就是合理的。网络语言今天能有它的市场,虽然它的存在是合理的,网络语言有多发展,网络就有多发达。我相信,网络语言是与时俱进的。

刻意的强调网络语言在现实世界中的位置,其实是对网络语言的不公。对年轻人而言,网络语言与文言文,你说说他会选哪一个?我想,多数的人会选网络语言。如果有这样的考试,网络语言对阵文言文,你想哪个更能吸引人,我想还是网络语言。事实上,当我们指责网络语言的时候,更应该反省人们为何会选择网络语言。如果追求时尚的话,我看文言文的空间更大。假如在网络上使用文言文,一定要比网络语言更具有吸引力。不能只将责备的目光对准网络语言,事实上,在接受时尚的时候,更多的情况意味着传统文化的丧失。网络语言的普及从某种程度上讲,正是传统语言(即文言文或古汉语)的光芒暗淡。有批判网络语言的时间,不如普及真正的国文――古代汉语。应该让苦涩无味的汉语言充满大智慧,而不是使网络语言耍小聪明。

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篇18:网络的作文

全文共 445 字

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网络的出现,带给了人们很大的变化,它既有利又有弊。

在我小的时候,根本不知道网络是什么,只看见过滑盖手机,咋不知不觉中一种新鲜的东西出现了触屏手机,在触屏手机中有很多小方块,我小时候对他十分感兴趣。

随着人们的需求,就在几年前,无线路由器穿插进了人们的生活,无线路由器的出现掀起了一番热潮,一时接小孩都炫耀这叫无线路由器的英文名。

然而网络也彻底改变了我朋友,小强住在我家隔壁的面馆里,小强比我大一岁,在童年时我和她形影不离,一起去探险,看书,然后和小强上了初中后就变得沉闷,有时跟我讲我听不懂的游戏,有一次我和他有两个星期没见面了,她却似乎一点也不急我去小强家找他发泄,他正在出神的看着手机,我踏进门的半只脚又退了回来,连续几次我都看见他在玩手机,最长有半年没和他相见了。有时看到报纸上会有人利用网络进行人身攻击诈骗报复,让原本炽热的人心变得越来越冷漠。

网络虽然带给了人们很多便捷,但也让人与人之间缺少了面对面的沟通,解弱的人与人之间的友情,让人缺少运动,所以网络要适当的运用,不能沉溺于网络。

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篇19:与阳光相伴的日子作文600字

全文共 653 字

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九月的阳光是那么明媚,照在大地上,使整个世界温暖了起来。

刚上小学的我,走在校园里,沐浴在阳光下,是那么无忧无虑。我从不为学习担忧,也没有被逼着上各种“兴趣”班;我没有因人际关系而烦恼,也不会因为失去了某些快乐而感到难过。有一首歌是这么唱的:“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘……”这恰好描绘出了我当时的心境。

“来玩吗?”放学后,同学们总是这样叫我。“来了!”我回答。我奔过去,加入他们的行列。我们时常在操场上到处跑,高悬的太阳很刺眼,它洒下的阳光却很温暖;照在我身上,又直照到我小小的心房里,暖暖的。

那段每日与阳光相伴日子,是我最快乐的时光。

我本以为这样的日子可以一直延续下去,然而,后来一切都变了!

三年级的时候,我的成绩开始不稳定,甚至出现了下滑。父母认为——是时候改变了!便给我报了很多补习班。甚至为了给补习班腾出时间,将我喜欢的兴趣班都停掉了,还给我买了无数的学习资料。从前与我相伴的阳光总是见不到我的身影,它也追随着我回家了。偶尔,我望向窗外,有几束阳光映入我的眼帘;虽然那只是几束残留的、即将归家的阳光,却也给了我莫大的慰藉。

但随着学习负担的加重,连那最后的几束阳光都被来势汹汹的雾霾遮住了。我与阳光相伴的日子已经一去不复返了。

当我考上了心仪的初中,有一天,我路过小学,那照在教学楼上刺眼的阳光再次吸引了我。它仿佛在向我招手——我情不自禁地走了进去。我在那难得的、温暖的阳光下,慢慢回忆着小学时的快乐时光。

太阳对我微笑着,也让我豁然开朗。驱散了心中的阴霾,我终于找寻回了那段与阳光相伴的日子。

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篇20:没有大人的世界

全文共 866 字

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王诗溢

妈妈的唠叨就像空气一般,无影无形,无处不在,365天全年无休!我多么希望,世界上所有大人都能放假消失,放假时间是无限期!

“溢,快来帮我择菜!”瞧,又有光荣的“使命”落在我头上,我不得不放下书,走到客厅,去择菜。“唉,要是没有大人,孩子们一定会很快活。”我在心中暗自嘀咕,终于,菜择好了,我去厨房送菜,可妈妈不在,我在家里到处找,也找不到她。难道,妈妈消失了?我的愿望实现了?

我又飞快地跑下楼,来到公园。天!许多的孩子在欢呼:“哦,世界上没有大人咯!好哎!”我也跟着他们欢呼,一起玩耍。很快,我饿得前胸贴后背了。我走到食品店,呀,有辣条、薯片,这可是妈妈明文禁止的食品哈,我拎着小篮子,满满当当地装回了家。我躺在松软的沙发上,自由自在地移动着身体,直接将鞋子一起拉上了沙发。

福兮祸所伏。自由背后的危机种子已生根发芽,正准备给我们致命一击。许多孩子吃坏肚子,生了病,可医生却了无音讯;食品店的食物空空如也,饥肠辘辘的孩子们又哭又闹;仅有的知识也被我们忘乎所以,人都要废了,可老师却无影无踪……我们这才意识到事情的严重性,补救,希望来得及。我们聚在一起讨论,怎样才能把大人找回来。“流星雨!”一个矮小的女孩说,“在一座山上,有流星雨,它一定能帮到我们的。”

我们跋山涉水,爱到古老的西山顶上,干粮吃光了,水也喝完了。现在已经是19:32分了。突然,天空边出现了星星点点的光芒,是流星雨!一颗接一颗飞过的流星,承载了我们美好的愿望。妈妈那严厉背后的关爱一点一滴地浮现在我脑海里。妈妈不像其他母亲那样体贴入微,随处可见,她一般是埋在心底,只有在关键时刻才显露出来;她的严厉有时是恨铁不成钢,当我做出成绩的时候她会欣然一笑。“溢,你在干嘛呢?”一个熟悉的声音闯入耳畔,是妈妈!我扑进妈妈的怀抱,一滴一滴的眼泪淌下来。久违了,温暖;久违了,重逢;久违了,母亲!

世界上所有事都权衡利弊,大人在你身边唠叨,让你觉得很烦,对吗?那请你换位思考,站在大人的角度,你就会明白。唠叨的近义词是爱。我们站在自己的立场上——烦,而忽略了爸爸妈妈的角度——爱!

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