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成长的作文优秀精选20篇

导语:人在成长的道路上,不可能是顺顺利利的,总是会有那阻挡你前进的挫折,但是只要你勇敢地去克服挫折,在那前进的路上你就会感觉很轻松。下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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关于成长的初中作文

全文共 771 字

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许多人感叹童年不再来,叹息不再拥有儿时的单纯与天真,悔恨拥有时不懂得珍惜。于是拿着玩具徘徊在曾留下儿时欢笑的地方,呆呆地想沉浸在回忆中不愿醒来,嘴角不禁露出笑意。难道儿时留下的只是这些?

我羡慕孩子可以无忧无虑,羡慕他们可以毫不顾忌地干自己想干却毫无道理的事情,羡慕他们可以有不必承担后果的权利。他们可以去挖蚂蚁洞,不见到“蚁后”决不回家吃饭;可以趴在地上观察无脚的爬虫怎样走路,然后顾不上掸干净身上的泥土,脏兮兮地跑回家告诉妈妈答案;可以蹲在路边用湿乎乎的泥巴捏出惹人喜爱的小动物,宝贝似的向人炫耀;可以片刻间将冰箱里的零食扫荡一空,然后捧着肚子坐在地板上笑眯眯地望着爸爸、妈妈无奈的目光……

长大了不再幼稚,自然也不会有这些乐趣。但成长不是一种错误,它赐予了我们更多的美好——

我们不再满足于随意的玩乐;我们不再迷信父母、老师绝对的权威;我们有了独立思考的习惯,不再一味模仿;我们大胆地挣脱父母牵引的大手,登上高山极目远眺,领略新的风景;我们有了自己的处事原则,有了志同道合的朋友,也隐隐地感到了肩上的担子、做人的压力……是的,我们不再单纯。当我们学会用怀疑、探究的目光去看待这个世界的时候,我们也在不断地改变自己,在风风雨雨中磨砺自己,独立体味着与生活作斗争的酸甜苦辣。

其实,在我们咀嚼痛苦的同时,我们的人生也就多了一份完美。所以我们应该学会快乐,无论是风和日丽,还是阴霆蔽日,我们都应该微笑着去面对。

长大了便不再单纯,这也不是错误。我并不后悔我所得到的,虽然我丢失了曾经拥有的美德,但只要我意识到了,便更懂得珍惜已有的,并努力去找回那失去的。我不会因此而抱怨自己的成长。如果说孩提时代对美好生活的理解是天生的,单纯的,当我们逐渐学会把自己与客观外界和谐地统一为一个整体时,谁能说那不是一种美呢?是的,那是一种美,只要我们的心境始终清纯如一。

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篇1:成长中需要尝试满分

全文共 1096 字

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一棵种子要想长成大树,就必须要尝试着顶开压在自己身上的泥土;一只幼鹰想学会飞翔,就必须要尝试着从建在峭壁上的巢中跳向深渊一样的空中。人也是一样,我们要学会在尝试中成长

我爸爸一直对散打很感兴趣,总是爱看散打比赛,我倒不喜欢看,不就是两个人在一起打架嘛。有时候还会把对方打成重伤,简直就是残忍和暴力的化身。不知何时,爸爸听说还有散打这门课程,便要我去试试,说锻炼一下身体,提高自我保护能力。我虽不喜欢散打,但想到能学两招保护自己,就答应了下来。

几节课就这样过去了,我大多数动作都学会了,渐渐地也喜欢上了散打。可后来因为时间原因好长时间都没去上课。好不容易腾出时间来上课,训练场面使我震惊了。瞧那同学一个鞭腿,像一道光似的飞了过去,“砰”的一声踢在沙袋上,那可怜的沙袋像弹簧似的弹了出去,差点从绑住它的铁链上掉下来。“砰砰砰”的声音不断从各个沙袋上传出,他们怎么变得这么厉害了?我也不甘示弱,将腿往后一撤,使出浑身的力量向沙袋踢去,只听哎呀一声,我一个趔趄差点坐在地上,痛苦地抱住了腿。当时我的腿就像被闪电劈到了似的无法形容的又酸又麻又疼,再看那可恨的沙袋,纹丝不动,就好像什么也没发生似的吊在半空,仿佛在嘲笑我。我红着脸气愤地忍着疼又踢了两下,结果和之前一样,我沮丧地扶着腿靠在旁边的柱子上,想着我以后是不是只有挨打的份了?后半节课老师让我们打擂台赛。我想起在电视上看到的残忍场面,又想到刚刚踢的那两腿,吓得直冒冷汗,急忙缩在后面,成功地躲过上台挨打这一劫,后来又上了几次课,我一直暗自庆幸自己每次都能完好无损地下课。

终于有一节课,擂台赛再次来临。我觉得我应该上去试试,不能一直躲在下面,我看了看站在擂台上气势汹汹如老虎一般的对手,又瞧了瞧一脸担忧的同学们,在老师的鼓励下小心翼翼地朝擂台走去,那“老虎”不怀好意地盯着我,好像我再往前一步它就要吃掉我似的,可我还是鼓起勇气,迈开颤抖的双腿,大踏步走向对手,准备开始一场恶战。我奋力朝着对手猛挥一拳,可被她躲开了,紧接着我使劲飞起一个鞭腿,成功踢在对手的要上,我得意极了,可我突然发现有个拳头向我面门冲来,我急忙用手臂防守,对方还不罢休,拳头雨点般地朝我打来,我拼命防守并努力朝着对方拳打脚踢,用尽浑身解数,奋战了一会儿后,对手又一个拳头挥了过来,这次我措不及防,一下子被打倒在地!

我输了。不过我尝试了,尝试着克服自己的恐惧前去应战,我为我的勇气而自豪,从那以后,我变得勇敢了起来,而且还在期盼着下次的擂台赛。我觉得我进步了许多,成长了许多。

面对各种各样的事情,我们要勇于尝试,就像那些长成参天大树的种子,就像那些在空中翱翔的雄鹰,在尝试中成长。

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篇2:关于成长的烦恼小学生

全文共 1200 字

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“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。”每当听到这首歌时,我就在想,少年真的无忧无虑吗?真的没有烦恼吗?随着一天天的成长,烦恼也就随之多了起来。记得在六年级的时候,为了迎接期末考试,老师布置了很多很多作业。那一本本厚厚的练习本,堆得跟小山似的,压的人喘不过气来。 "Little teenager, rarely worry, carefree." Whenever I hear this song, I was thinking, the boy really has no no longerAre you worried? Is there really no trouble? With the growth of the day, the troubles will be more.I remember that in the sixth grade, in order to meet the final exam, the teacher arranged a lot of homework.The thick practice book was piled up like a hill, and the people who pressed could not breathe.

“作业做完了没?别只顾着看电视,马上就要期末考试了,上课要专心听讲,多看看书”爸爸妈妈整天都唠叨个不停,这使得我只好每天晚上“加夜班”了。

“当当当”墙上的挂钟响了起来,我一看,已经十二点了,可我还有一堆作业没写。想到老师的那张严厉的面孔,我不断的催促自己:“快写!”而此时我的上下眼皮却不听话的互相打架,时不时的就要闭上去,但一想到还有许多作业,我又立马打起精神。夜静的可怕,连沙沙的写字声都听得一清二楚。可等到了第二天早晨醒来,才发现自己在书桌前睡着了。

看了看时间,天哪!快要迟到了。我不管三七二十一直奔学校,连早饭都来不及吃。教室里传来朗朗读书声,但幸好还没迟到。课堂上,黑板上的字密密麻麻的,让人眼花缭乱,老师讲课的声音就像一首催眠曲,我那疲惫不堪的眼睛不知不觉的闭上了。“咣”的一声,教鞭落在了讲台上,我被吓了一跳,赶紧睁开眼睛,听老师讲课。

突然,老师喊到了我的名字:“这道题的答案是多少?”我脱口而出:“75。”同学们好像都被我的答案震惊住了,在底下纷纷议论:“是57吧。”“这么简单都不会吗?”我顿时清醒过来,看了下自己的练习本,明明写着57,却读成了75,脸一下子变得红彤彤的。老师生气了:“下课到我办公室去!”这时我脸更红了,脑子里一片混乱,但这怪谁呢?上了初中,会有更多的烦恼陆陆续续地接踵而来。

如果成长是篇著作,烦恼便是隐藏在其中的错别字;如果成长是幅美丽的彩画,烦恼便是不小心滴落在上面的颜料;如果成长是成熟的果实,那么烦恼便是里面的一条害虫。

烦恼啊烦恼,我何时才能摆脱你啊!

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篇3:最新成长的小烦恼话题

全文共 681 字

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“终于做完啦!” "Finally finished!"

“作业做完了?那就快去睡吧!”楼上传来老妈的声音。

我长舒了一口气,听写、口算、练习、摘录笔记都做完了!等等,摘录笔记好像没做!我心想:“完了,完了,完了,明天要挨手板,还要写检讨,回家还会被老妈骂个狗血喷头,真的完了。”

我偷偷打开书包,想悄悄把作业补了。

没想到,就在这时,老妈的声音又从楼上传来“怎么?这没睡啊!”话音刚落,随即就听到了咚咚的下楼声,我一边手忙脚乱地把本子塞进书包,一边故作镇静对老妈说:“马上,马上就睡!在收拾书包呢!”

“真磨蹭,你看都几点了,快点儿,快点儿。”老妈在门口说完又上楼了,还边走边说:“一会儿,我下来看到你还没睡,看我怎么收拾你”就算妈妈不下来,我也没机会补了。

我的心,结冰了。

第二天,下着濛濛细雨,我拖着沉重的脚步去上学。离学校越近,我的心就越冰,越紧。心不在焉地聊天,心不在焉地看书,心不在焉地早读直到,收作业。

今天收作业时格外混乱。第一排的同学也是个小迷糊,数也没数就交给老师了,仿佛这一切都是为了掩盖我没写的作业。

下午,体育课。我请了假,决定把作业补了。可班主任偏偏选在这个时候到教室来改作业。我心里最后一点希望,被冻住了。

快下课了,还有4分钟,3分钟

“你过来一下!”

我咽了咽口水,苦笑着,“唉,还是逃不出老师的魔爪。”

老师一刀致命,反正说也是死,不说也是死。只能硬着头皮说:“我,忘在家里了。”

“嗯。”老师头也没抬,飞快地打着勾勾,“看在你这些练习做得很好,就不罚你了,明天记得带。”

踩着欢快的铃声,脚步轻快地走出校园。

成长的小烦恼,冰,化了;心,松了;天,晴了。

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篇4:读书伴我成长三年级作文

全文共 269 字

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读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富视野,益于人生。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看的更远,更清晰。

小时候,我不喜欢读书,妈妈拿出古诗书让我读,我总是偷偷把书弄坏,现在想起来还真不好意思呢,嘻嘻。

上学后,我学会了拼音,可以读一些带拼音的读物了。像《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《神话故事》……都是我的最爱。丑小鸭的蜕变,卖火柴小女孩悲惨的一生,以及灰姑娘幸福美好的结局,都让我感触很深!

读书使我增长了知识,开阔了眼界,我们要养成良的读书习惯!

读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长

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篇5:以成长为话题的

全文共 936 字

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人要经受磨练才能成长

传说中的不死鸟――凤凰。它在不堪重压时,便投身火海。它经过烈火的洗礼后,又获得重生。但要获得重生并不是件容易的事,那涅磐之苦,是我们所不能承受的。凤凰就是这样缔造了鸟中之王的不朽神话。

神鸟也是如此,更何况我们人类。

这为期五天的军训,也是我们人生中一段小小的插曲。军训的第一天的确很辛苦,但随着时间一秒秒地过去,我们也慢慢地适应了,甚至觉得其实军训并不是其他同学口中所说的那样可怕,相反而是每天都过得很愉快,很有意义。太阳总是不懂“怜香惜玉”,把我们烘烤得汗流浃背,原本那雪白的肌肤都晒得黑黝黝的了。虽然是这样,但我们纹丝不动,连原来身体有不适的同学也坚持操练到最后,他们的精神是多么值得我们去学习啊!经过太阳的考验后,老天爷竟下起了雨来。就算是这样我们依然不放松练习。晚练之前我们便会坐在一起和两位教官聊聊天,唱唱歌……这真是高兴极了。

光阴似箭,眨眼间便到了军训的最后一天。这一天是展示我们这五天来努力的成果的时候了,有一句话说得很对“养兵千日,用在一时”,我们会操表演是否成功看的就是这十几分钟了。听着教官洪亮的口令声,以整齐有力的步伐踏上“舞台”。这时我们全班的心已达成一线,我们尽全力地把每一个动作做好。最后我们以精神的面貌,整齐有力的步伐,嘹亮的口号声,画上了一个完美的句号。我们的口号声在操练场中回荡着,里面蕴涵着我们这五天来努力的成果,教官们的心血,老师对我们的关心与支持。所以大家所付出的努力并没有白费,我们以漂亮的姿态获得会操的第一名的荣誉。

这次的军训是我人生中的宝贵的一课。在军训的过程中我学会了不怕苦,坚持不懈,学会自己照顾自己,同学们间互相帮助,团结的重要性和要严守纪律,一切听从指挥。而且还增进了同学们间的友谊,懂得人与人之间相处之道。

梅花在严寒的冬天依然绽放;碳经过锤炼也变成坚硬无比,光芒四射,价值连城的钻石;传说中的不死鸟,也冲破过万度高温的火海,才能浴火从生,变成美丽而神圣的凤凰。

如今我们也和凤凰一样,冲破困难,浴火重生。张开我们的翅膀在天空中翱翔,我们到过的每一个地方总会无比温暖,我们会向着我们的目标,理想,努力地飞翔,再也不怕烈日和暴风雨。

同学们睁打你的眼睛,看吧!成功正在向我们招手,所以我们决不能半途而废。

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篇6:成长的分享六年级主题

全文共 764 字

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分享让人们的生活变得更充实,分享让生活变得更幸福。分享快乐,分享美食,分享有趣的事物,能给人带来一种满足感。

有一次,我们正在操场上上体育课,这时候,太阳正热烈地烘烤着大地,把一切事物都烤得那么灼热。我们顶着烈日,在太阳下跑步,这时的我早已汗流浃背,感觉喉咙里仿佛着了火一样,又干又渴。我想:这时候要是来一瓶冰镇可乐,那该是多么享受的事啊!

想到这里,我不禁加快了步伐,提前完成了老师布置的任务,还赢得了十分钟的自由活动时间。随即,我便毫不犹豫地奔向了小卖部,买了一瓶我最喜欢的冰镇可乐。我立马拧开盖子,只听“呲——”的一声,我拿起可乐就“咕咚咕咚”地往嘴里灌,这时,我感觉一股清流滋润了我干涩的喉咙,喝了将近一半,我才停下来将盖子拧紧,接着我便心满意足地向操场走去。

这时,我的一个好朋友也完成了任务,只见他一副神情麻木,目光呆滞的样子,坐在一片树荫下发呆。我走近一看,发现他的脸红得像被口红涂抹了一般,额头上也流着豆大的汗珠,他那张干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龟裂了的土地。我坐到他旁边问道:“你怎么了?是哪儿不舒服吗?”

我突然想起我跑完步的样子,一下子反应过来,没等他回答,我便拿出我的可乐递到他面前说:“喝吧,不用客气!”他并没有推辞,拿起瓶子,拧开瓶盖就直直地往下灌,不一会儿,我的可乐就见了底,他擦了擦嘴唇说道:“抱歉,我实在太渴了,一不小心就给喝光了,不过你放心,明天我再买一瓶给你。”我笑了笑说道:“没事,我俩谁跟谁嘛,我不会介意的,你也不用客气。”

说完,我们俩对视了一眼,便哈哈笑起来,这笑里包含着我俩的友谊,也有分享的快乐,还有同学间的纯真……

我突然明白,你跟别人分享不在于你能得到些什么,跟别人分享后的那一份喜悦,那一份快乐才是最重要的。人因分享而充实,生活因分享而幸福,让我们行动起来,与他人分享快乐,分享幸福。

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篇7:慢慢成长话题

全文共 680 字

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拔节,积淀,储藏,慢慢成熟,慢慢长大。阳光铺展在甘蔗墨绿色的茎杆上,苍翠而自然,就像我那个长大的梦想,在心底最柔软的地方悄悄流溢……

爷爷是一位地道的农民,在屋后种了一小片甘蔗林。每当甘蔗长成的时候,他总拉着我的手到那里饱食一番。

他用洁白的大牙劈开坚硬的外皮,递给我白嫩的甘蔗芯。我放入口中咀嚼起来,渣缝间溢出的甘甜的汁水滑过我的喉咙,满口清新。我眯着眼,微笑着。爷爷也对我笑着,他抚着我的头,皱纹堆叠在一起,眼眸中吐露着对我深沉的爱。我把手伸到爷爷宽大的手心里,他轻轻地将手一翻,我的小手就紧紧地包覆在里面,那感觉,切近,温暖。

甘蔗一天天长高,一次次被砍倒,不断地拔节。我也在这不短的时日里,渐渐长大。

正午,我步入甘蔗林,信手砍倒几株成熟的甘蔗,坐在湿软的泥地上慢慢掀开外皮,想吮吸那久违的甘甜。蓦地,我不禁将口中吸入的酸汁吐出。我怔怔了好久。那时候,我就像被戏弄的花猫,不知道原本的甜汁为何因此变了味道。

后来,变得睿智了,变得成熟了,我才明白:甘蔗的糖分是叶子经过光合作用传送至茎杆慢慢积淀下来的。所以,最末的一端最甘甜。也许爷爷是熟知这个道理的,所以童年每次接到手中的甘蔗才那么甜润。

那我们的成长呢,不也是慢慢积淀,慢慢努力,慢慢经受挫折而不断向前的吗?也许缓缓,渐进积累下来的才最珍贵,最耀眼;也许只有我们最初打下的根基才会使生命的鲜活不断融入成长。

生命就是这样慢慢衍生,慢慢补充的历程。就这样,怀着理想,怀着对未来无限的憧憬,调动全身的力量,在时间的匆匆洗礼中我学会慢慢成长。

慢,是人生最初的姿态。成长需要日积月累的填充,不断让整个人生变得芳香、甘甜。

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篇8:慢慢成长600字

全文共 629 字

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一个人的长大并不只是指年龄的增长,长大更为主要的是心灵的长大。只有心灵成熟了,内心可以分辨是非的时候才是真正意义上的一种长大。

如今正值青春期的我们,在学校最为重要的任务便是学习了。但并非所有的孩子在最开始的时候就懂得要好好学习,都是在心灵成长的过程中懂得的。而我懂得学习的重要性却比大多数的人都晚一点,使我产生那么一点顿悟是在哥哥和书籍的影响下。

在2013的时候哥哥参加了中考而且成绩也较为理想,当时的我还处在小学阶段每天只想着玩耍,心中没有学习很重要这一观念。但是,在哥哥成绩公布的那天,家里的人发生了变化,连平时不经常露出许多笑容的父亲也洋溢着一张笑脸

还让刚回家哥哥去帮我解决在学习中遇到的问题,当他翻开我期末试卷时,脸阴沉沉的,十分生气的将我试卷上的各处错题指出并让我将错题都改在空白的纸上。他又翻看了我的作文,并嘱咐我以后多看一些作文和文学类的书籍,并与我进行了长期的思想教育告诉我学习的重要。就这样埋进了我心一棵学习的种子。

从那以后,我便开始了读书之旅,最开始是看一些作文,后来逐渐开始接触《意林》《儿童文学》等。书海中熬游,我发现了书这一精神食粮的魅力,书是取之不竭的,读书的心是无法填满的。在书的灌溉,施肥下我心中的那颗种子已经长成了一株嫩芽。

在学校不断的学习中,我发现了诗歌那别有韵味的蕴涵美;几何图形那别有洞天的探索美;英语字母再拼组成单词后的奇特美。在学校的教导下,我心中的嫩芽在逐步成长。

希望心中的那株小苗可以开花结果,慢慢长大,成熟。

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篇9:挫折使我成长作文500字

全文共 547 字

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我们都长大了,快乐变少了,烦恼却变多了;自由变少了,任务变重了。

时间真的像好快,毫无悬念的快,毫无征兆的快,转眼我们就长大了,身体发育起来了,头脑越来越聪慧了,可是快乐好像被人拐走了,笑容越来越少,称的自己好像一个学习机器,越来越没有生气,没有任何感受,不管是被是被批评还是被表扬,脸上就是没有任何的感情,可能是因为长大了吧。

妈妈说我这个样子呆愣愣的,看起来很傻,我也不知道自己怎么了,就是不想干任何事,“没有一点责任感!”妈妈总是这样说我,还说我没有长大,就知道吃喝玩,除了游戏玩的好,其他的都不行。

不明白责任感是什么,不清楚,懵。后来有一天,老师告诉我们说,长大了,就有责任感了。难怪啊……果然,我还没有长大。

我不想长大,长大意味着工作,我就是这么的懒,但我的懒被现实打败了,没有办法,自己就是这么善变,看着一书柜的卷子,眼睛里隐隐有泪水涌出,每天坚持刷题,读书,写作,努力考上一个好的初中,不让妈妈为我的将来为难,终于知道了什么才是长大,什么才是责任。

我的智力其实比班上任何一个人都要低,但还是遥遥领先他们,因为我知道自己如果不努力的话就会被甩在后面,母亲会对我失望,会把全部的希望寄托在弟弟身上,我怕,所以我学会了努力,知道了责任,我长大了。

每一个人都会长大,希望你也能知道什么是责任。

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篇10:小学二年级成长主题作文怎么写

全文共 806 字

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在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。 On the beach of my life, there are many footprints. Although these footprints are small, deep and shallow, there is a story in each footprint.Essence

一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。

第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长

人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富……

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篇11:爱伴我成长高一

全文共 630 字

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一岁时,我晚上睡熟后,常常踢被子,是你轻轻地为我盖上,再悄悄掖起被角,这时,你是我的守护神,在我需要时默默付出。三岁时,你教我认字,你亲自把纸板裁得方方正正,再写上工整的楷书,听见我“大、小、多、少”的`念字声,你静静地笑了。这时,你是我的点读机,帮我纠正错误。

五岁时,我们一起在院中玩耍,我喜欢院中的蝴蝶,要你抓过来给我玩,可你告诉我,蝴蝶也有它的家人,怎能让它们骨肉分离呢?我似懂非懂地点点头,这时,你是我的引路人,教我关爱每一个生命。七岁时,我想法古怪,一会儿想吃这个,一会儿又要那个,你戴上围裙,日日钻研,有空就钻进厨房,每天调着样给我做饭,满足了我刁钻的品味,这时,你是一个星级大厨,费尽心思为我补充营养。九岁时,我每每有数学题不会做,都会急躁不已,而你总是在我身旁耐心地讲解,直到我完全明白为止,这时,你像一位耐心的老师,在我迷茫时,给我指引方向。

十一岁时,我的情绪起伏不定,动不动就为一点小事与朋友吵架、发脾气。这时候,我忽然觉得烦恼多了许多,而你总是找时间与我谈心,化解我的烦恼,这时,你像我的知心朋友。

十三岁时,你简直成了我生活中的一大部分。晨光中,我们一起上学,中午,我们边吃饭边聊一天中有趣的故事,晚上,我们在灯光下一起研读习题。这时,你不再是守护神、点读机,也不是厨师、朋友,而是父亲。

成长的路上,我并不孤独,因为有父爱陪伴着我,父亲总是不善言辞的,而我们也不必用太多华丽的语言表达对父亲的爱,因为,父亲总能明白我的意思——天荒爱未老!

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篇12:以成长为话题的

全文共 767 字

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成长中不可能没有烦恼,有的烦恼一过就烟消云散了,而有些烦恼却说也说不出来,一直就藏在心头,自己也怪难受的。我活泼开朗、乐观敏捷,但也有烦恼的时候,且一直埋藏在心底,想说又不敢说……

烦恼,有大有小,有深有浅。我的烦恼有在课上的,有在体育活动中的,有吃饭的,有……

我上课很活跃,总是喜欢在课堂上举手回答问题,遇到自己会的问题如果老师不叫我,我就总是唉声叹气,总觉得自己失败了似的。而我的烦恼是——上课回答问题没过脑子就说了出来。

有一天,我们正在语文课上学习第九课《胆小鬼》,老师让我们回答有没有形容作者偷钱的紧张心情的词语?我眼看一个个同学回答着:七上八下、惊恐不安、惊恐万分……可我着急着却想不出来。这时我右耳听到李昊洋说:“七窍流血”。我想这很好笑,让大家也来一起笑一笑吧,呵呵!于是我马上向孙老师说:“老师,有七窍流血!”老师和同学们都笑了,教室里人声鼎沸,全班同学哄堂大笑。老师和同学们笑完以后,马上以每秒十万公里的速度向我投来异样的目光,我立刻认识到——我错了!俺仿佛受到了打击,心中一阵痛。

下课后,我被老师请去“喝茶”。我过去的时候,心里咚咚地跳,心里想:会不会是我又触犯了班里的“法律”?还是我骑快车?还是我没锁车,被保安查到了?……

我走到了老师跟前,老师对我说:“郅明,我知道你是好学生,我相信你说‘七窍流血’不是故意的,可你怎么想出这个七窍流血的呢?”我说:“我觉得李昊洋说的这个词很好笑,我也想让同学们一起笑笑,没想到结果会是这样的。”老师说:“哦,这样呀,以后回答问题要动脑子再回答。”我答应了老师,低着头回到教室。

这就是我的烦恼之一,经过老师教育之后,我才明白:遇到问题要先深入思考,然后再举手回答。

我们不要一直把烦恼埋藏在心里,要勇于向老师、家长倾诉自己的烦恼,然后化解自己的烦恼,才能让自己快乐成长、快乐学习!

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篇13:小学成长记一年级话题

全文共 787 字

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若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,那清新的书香撩起了我心中层层的恋意。它伴随着我一起成长。 If the wind is refreshing, the rain is ecstasy, the moon is lingering, and the book is quiet and elegant.Love.It is accompanied by me growing up.

当我还在牙牙学语时,就特别喜欢听爸爸妈妈给我讲一些简短的小故事,听完后,我会“咯咯”地笑个不停,吵着让爸爸妈妈继续给我讲,爸爸妈妈也只好无奈。当爸爸妈妈不在时,我也会自己抱着一本连环画,将它放在地板上,看阳光斜斜的照在书面上,看里面精美的插画。当看到书中的主人公开心时,我也会跟着傻笑;当看到书中的主人公遇难时,我也会跟着伤心难过,在书的陪伴下,我走过了孩童的时光。

渐渐地,我走进了小学,书依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我依然执着的捧起你,细细咀嚼。就算大汗淋漓,也挡不住我对你一片深情。在夜深人静的时候,我们依旧相约。就算妈妈一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,但我还是忍不住继续读下去。书香就伴随我走过了整个小学时光。

如今,我已经成为了一名初中生,科目的增加,学习的压力在一天天增长,休息的时间却在一点点缩短,而我对于书的依恋丝毫没有消减。中午、晚饭后便是我与它相约的时间。学校图书馆设在综合楼的三楼,偏僻而宁静,但我喜欢这里,高高的书架,整齐的排列着,深入其中可以闻到淡淡的书香。在这里我才能得到真正的放松,心灵才会得到洗涤。

是书,让我懂得了一个又一个深刻的道理,让我收获了一次次成功,让我在心烦意乱的时候静下心来。我相信,书将陪伴我度过一生,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败,在书的陪伴下,我将大步向前,走向那个属于我的未来。

一路书香,一路成长!

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篇14:以成长为话题的

全文共 619 字

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成长。人每时每刻都是在成长的,包括大人,他(她)们也和我们一样,还在成长。

我的童年生活既有趣而又丰富多彩。专家说:“快乐是很好的,只要笑一笑,就能为自己的寿命延长十秒钟。笑一笑,十年少。”所以,我的生活里,都充满了快乐的色彩,几乎每个角落,都洋溢着我欢乐的笑声。

现在,请大家跟着我一起去发现生活中的乐趣吧!

No.1:把难过化为好的自我安慰

一天,我们家的黑色贵宾犬——小黑,神秘失踪了。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。“也许,小黑是被爱狗的人给抱走了吧。”我这样想着。“唔,这样也不错,如果那个人对小黑很好,那也就算了吧。”我自言自语道。随机,我又开怀大笑,那笑,一点也不悲伤、伤心。旁边的人大概都是被我感染了吧,也都是个个哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。

No.2:以童话的形式想象

一次,我最喜欢穿的一双黑色皮鞋不见了,过了几天,另一只黑色鞋子竟然也不见了。我心想:“那就顺其自然吧,或许,这双黑色皮鞋是有魔力的。一只不见了,另一只会自己去寻找它。”(我还自己为这个编了一个童话故事)然后,又会为自己编出来的故事感到好玩。

No.3:坏事往好处想

妈妈让我帮她洗碗。在洗碗时,由于我的不小心,将一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸见了,走过来声俱色厉地训斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反驳道:“没被割到手就很好了,看我多幸运!”说罢,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。

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篇15:成长的烦恼话题作文小学生

全文共 971 字

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大人们常说:“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗?不,我们也会有烦恼,而我的烦恼就是英语成绩不好。 Adults often say: "Children are the most carefree." Is it true?It is not good English.

小学起,我对英语就不太重视,自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年,我带着这份情感进入了初中。在初中,英语一跃而升成了主科,而大家又多多少少的有点英语底子,我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛,但因我对英语一直提不起兴趣,有句话说得好:兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢?

记得有一次,我的听写成绩竟然不及格,才考了56分,我满心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家时,我的腿就像灌了铅一般,怎么也挪不开步子,真想把成绩烧了再回家,可理智告诉我必须要回家了,我回到家后,看见妈妈一脸期待的表情望着我,有句话说的真不假:期望越大,失望越大。

妈妈的脸来了个360度的大转变,淡淡的问我:“怎么考那么差,最高分多少?有几个100分?”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静,随后,妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时,妈妈又说:“你看,你爸爸战友的女儿考进了国防大学,你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……

妈妈话还没说完,就被我打断了:她们那么好,你让她们当你女儿啊!”提起她们,我就满心不痛快,每次都成为妈妈说教的例子,前者虽素不相识,但我早恨之入骨,谁让她从小就是我的“噩梦”呢;后者虽天天都能见面,但那趾高气扬的样子,一提起我的成绩就满脸的.不屑。果然妈妈很生气的说:“你,你考这么差还有脸说,下次再考那么差,就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。

走在大街上,萧瑟的风吹得我冷冷的,我无助的蹲下来,抱着自己,试着让自己更暖和一点,街上的路灯一闪一闪的,更让我觉得无助,偶然看到从树上掉下来一只小鸟,落在地上哀嚎,我跑过去捧起它,一双孤单的眼神充斥着害怕、无助,让我有一丝丝的心疼。随即看到鸟妈妈扑过来,眼里虽有一丝惊恐,但又显得那么义无反顾,呵,它一定是怕我捉住它的宝宝吧!不过换个角度想:不管怎么样,妈妈还是爱宝宝的,无论发生什么事。想到这里,我迈着坚定的步伐向家走去。

尽管我的烦恼是英语成绩不好,但在那一刻,我萌发了要解决掉这个烦恼的念头。

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篇16:初中成长作文

全文共 742 字

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手里握紧着笔,手心握出了汗。天气冷的要命,大家除了校服肯定都裹了厚厚的衣服,我也不例外,可是就是手心还能出汗

我太紧张了,在学校,每一次考试,不管是什么考,总是让我心惊胆战。就连小测我都怕得要死,更别说这次大单元考试了。

我是一个很粗心的学生,什么事都粗心。干活粗心,做事粗心,最后粗心还蔓延到了学习上,还Levelup成了偷懒。我是最不让老师放心的学生,没有之一了。他对着我,最常说的一句话就是:你的才华都被你的偷懒埋没了,唉

回到现在,我正在考试。指尖和眼神一触碰到考卷,我就打了个颤。

昨天晚上没复习!

糟糕,忘记了复习!

老师有告诉我们今天要考试吗?

各种各样的念头浮现啊浮现,我好不容易静下来。可是,当我怀揣着一点点侥幸的心理看了看题目,不禁又毛骨悚然什么啊,这些东西我们昨天才教完今天就考试!我没有复习啊!!

我突然感觉到了学校的进度,不再是小学那么慢慢来了,我也的确懒到爆,现在才想到这个!

于是就出现了开头那一幕

我转念一想,算了,反正只是一次单元考试,考差了回家被骂一顿死不了的,反正我知道爸爸妈妈是不会杀死我的,再说了,考完了之后再去补一补也不迟啊!

于是我如释重负,甩了甩热热的手,又捏起笔,轻松地一题一题胡乱做下去

因为乱做,我10分钟就搞定了考卷,就剩下最后的作文题了,翻到前面去,字迹寥寥草草,语句不通顺,但又懒得去改。

我看了一下,作文是前行路上,我愣了。

人生多么像一条长长的路啊,走过去了就没办法再重走了,我这次不重视,之后怎样重视其他的事件?我成长到了这里,是青春的年华,但却要去浪费,其实每一次考试都是对自己成功与失败的检验,看看你走了几步路。

就算我现在想到了,但却无法弥补,昨天不能再来,前行的路上没有回头,那好吧,我没有复习,但我只要做到认真,现在开始弥补,真的还不迟!

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篇17:成长路上的足迹作文500字

全文共 887 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我们就开始了初中的繁忙学业,尽管只和小学部间隔了一条“樱花大道”,但常常在初中部还没放学时,小学部就已人去楼空。

在樱花开始零零星星落下花瓣的时候,因为机器人大赛培训的缘故,我再次跨入小学部,空气中弥漫着一股似曾相识的气息。之前在“莫兰蒂”后种下的小树,又长得更茂盛了;池塘里的鱼儿又多了四五只;就连校园“吉尼斯”上的纪录,也几乎全都换了得主……

顺着长廊一直向前,转角推开大门,抬头一看,发现大家早已到齐,又是那间熟悉的教室,又是那些熟悉的面孔……

那是一个骄阳似火的夏日,知了在高温中不耐烦地叫嚣,池塘里的荷花亭亭净植,不时有几只蜻蜓掠过水面……这时候就应该吃着冰棒,在空调房里“思考人生”。可是,这终究是幻想。望着眼前密密麻麻的航模零件,抬头一瞥,却只能看见老师终年不变的冷漠眼神。

我们名义上是航模组的队员,可实际上却要参加空模,车模,机器人等大大小小的比赛。虽然毕业考才刚刚结束,但在一周之内完成别的学校半年的学习内容,难度可想而知。随着汗水一滴一滴地从脸上流下,我越做越不耐烦。在即将完成模型时,我不小心手一挥,把模型扫到了地上,顿时摔得四分五裂。

“完了,大事不妙!”我心想。他三步并作两步冲了上来,眼神扫过满地“大珠小珠落玉盘”的模型,顿了一下,接着抬手一挥——一盒崭新的航模出现在我的桌上。“拿去重新做吧,你那盒给我了。”话音刚落,一双大手我肩上有力地拍了两下“没事,只不过你要重新做了,要晚点回家了。”

我漫不经心地拆开包装盒,仔细一看,果真是一辆和原来一模一样的航模……

一分钟过去了,十分钟过去了,在一小时快过去的时候,我终于将模型做好了。他轻轻拿起我的航模,仔细地打量,“做得还可以,不过下次要小心一点。比赛场上可没有多余的模型让你重做……”

回过头来,却看见当年我们做的所有模型,一架架错落有致完好地摆在玻璃柜中,它们像一座座奖杯,在我眼里熠熠生辉,没想到老师竟还体贴地保管着。在柜子下方一个不起眼的角落,是一辆用透明胶裹得严严实实的航模—那是我的航模。

正出神,突然,有人拍了一下我的肩,抬头一看,百叶窗中映出一缕缕阳光,阳光下,是你。

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篇18:关于我的成长经历作文500字

全文共 638 字

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看着手中的奖状,我心底涌出一种酸酸的感觉,这张奖状凝聚着我的汗水与心血。不禁想起了奖状背后的故事。

那天,当老师宣布口语比赛的名单时,我心里像十五只水桶——七上八下!我盼着能有我的名字,可又怕准备比赛的麻烦。就在我心中慌乱不安时,老师报到了我的名字!我又兴奋又害怕,兴奋的是我可以在比赛中获得许多经验和回忆,害怕的是我能比得过别人吗?我混在两种念头中,开始了准备工作。然而,这准备工作是辛苦的。

第一轮是自我介绍。我写了一段汉字,让爸爸翻译成英文,听爸爸多读几次,然后一句一句慢慢读。在一段自我介绍中,有一半的句子与生字是我从来没有接触到的,学起来颇为吃力。有一处,我记得十分清楚:那是介绍父母的职业。里面“工程师”一词我从没听过,读起来十分绕舌头。刚读过三次,一转身,忘光光了。这可把我急坏了。还是爸爸出了个好主意,用汉字读音与英语发音相同的字标注上去,这样就好记多了。

为了背自我介绍,我一有空就拼命地读,中午读,晚上读,连妈妈开车送我上学时也在读。读得滚瓜烂熟了就开始背。对着镜子背,还要做出表情来,带上感情地背,终于背得有模有样了。

第二轮和第三轮多是我比较擅长的项目,稍加练习即可。

到了比赛那天,我一反常态,竟觉得心中非常平静,沉着地坐在那儿,背诵着自我介绍。轮到我了。我上台非常流利地背出自我介绍。第二轮和第三轮我都进行得异常顺利,发挥了自己的水平,拿到了这来之不易的奖状。

成长的过程中,有过成功的喜悦,也有过困惑不解的问题。它们多很重要,有了它们,成长才显得异常珍贵!

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篇19:最新在尝试中成长六年级

全文共 838 字

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列宁曾说过:“要学会游泳,就必须下水。”道理浅而易见,想游泳,就必须尝试去游,否则就永远只能在岸上羡慕别人。其实人生就是一次次尝试所构成的。 Lenin once said: "To learn to swim, you must launch."Envy others on the shore.In fact, life is formed again and again.

每一次成功的开端都是一种尝试,若不是开始时尝试着去做某件事,最后也不会成功,尝试的过程是痛苦的,大部分的尝试都是会令人想放弃,自责,甚至怀疑自己的能力,但只要你还愿意尝试,或许前面那扇成功的门是虚掩的。

每一次选择的方向也是一种尝试,因为可以选择,人们总爱徘徊在路口,等到容颜不再,白发苍苍的时候来后悔。其实,无论是哪条路他总会有一个终点站。或许它是落英缤纷,或许它是荒芜人烟,但只要你肯再尝试,再另找路口或许下一站就柳暗花明了。

每一次坚持也是一种尝试。遇到挫折坚持下去,尝试用新的方法解决,尝试着从那些荆棘上跨过,即使会伤痕累累,但你尝试过了,以后回忆起来就会觉得是甜的。或许还是最令人寻味的感觉。

每一次挑战也是一种尝试。中国有句谚语:要输得起自己,才能赢得起别人。许多人害怕失败遭人嘲笑,看不起自己,总在原地踏步,不敢尝试新事物,只愿过禄禄无为的人生,从一次一次尝试中达到峰顶,即使你丛冢摔到了,但你起码输得起,嬴了那些只评论别人,不敢挑战的旁观者。

每一次探索也是一种尝试,没有袁隆平对水稻的深入研究,探索,就没有杂交水稻的诞生。因为袁隆平愿意去尝试,所以他得到了别人的爱戴。大自然的秘密都是从探索中得到答案的,但许多认为那是不可能的事,连尝试都不愿意。其实,只要你敢于去尝试,或许下一个袁隆平就是你。

尝试是成功,是选择,是坚持,是挑战,是探索……人生是由许多种尝试组成的。没有尝试的人生最灰暗,最平庸。人活着就是为了尝试不同的生滋味,朋友,千万别错过每一滴的甜酸苦辣。

勇敢去尝试,人生才更充实。

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篇20:成长的故事六年级

全文共 568 字

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毛毛虫只有经历磨难,才能破茧而出,扇动着翅膀,化成美丽的蝴蝶,独自迎接挑战,去实现自己的梦想。我们也同样,只有经历生活的历练,经历了无数个故事之后,才能长大、成长起来。

五年级,我还是一个不懂事的学生,不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个下午,我觉得自己成熟了许多。

那天下午,我急着搭公交车去学校,车上人很多,能站住脚就算好的了,若能抢到座位,那真是大喜事儿了。运气还不错,才过了两站路,我旁边坐着的叔叔下车了,大好时机,谁都不放过,我个儿小,机灵,手一拉椅背便坐住了,我春风得意地望着窗外,长吁了一口气,车子正准备开的`时候,我刚好头一转,看到一位满头银发的老爷爷,拄着拐杖,气喘吁吁,步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我,这次连想都没想,一种莫名的力量把我推了起来,且毫不犹豫地对那位老爷爷说:“您坐吧!”老爷爷看了看我,说了声谢谢,便坐下了。此时我望着老爷爷,呆呆地点点头,我不知道自己在想着什么,过了一会儿,才反应过来,原来我做了一件好事,我让了座,我帮助了别人!我发现自己长大了。

因为我的助人为乐,车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍为我的成长感到高兴。

到站了,下车了,我蹦蹦跳跳地向学校跑去。

成长的故事记载着我的点点滴滴,不同的故事背后有着我不同的成长足迹。有故事才会有成长。

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