变更诉讼请求申请书范例（合集20篇）

篇一：人生如梦

站在大瀑布的面前，我忍不住停下了脚步，也收起了纷乱的心。整个人被一种精神力量所震憾。

啊，这瀑布太美了！水流从峭壁上流下后，变成一个个水花毅然又美丽地跃入水潭中。翡翠般的潭面溅起一圈圈地涟漪，向外荡开，荡开……

那时被美所惊骇的我又被自己的一种思考所震惊：瀑布就像一面人生的镜子，照向每个人的人生。人们常说“人生如梦”。对于这种说法，之前的我还带着一点怀疑，可现在去坚定地相信了。

是的，人生是一场梦，就像这水流一样一直向前，不可能再回头。当回头时也就是梦醒的时候，人生终结的时候了。而且谁也无法预料自己的终结在哪，却只能就像这水流一样毫无选择地就跳入无底的深潭。汶川大地震不就是这样吗？有哪一个笑靥如花的孩子和风华正茂的老师预料到那一天就是人生的终点呢？

所以，如果人生还是一张白纸的话，请一定不要在上面故意写上笑话，抹上败笔，因为没有谁有能力涂抹掉自己画上去的痕迹。人生，是一本打开就再也合不上的书，是一段走过就再不能回头的路。

瀑布飞泻而下，我不觉吟起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。站在这飞泻的“银河”下，痴痴的我让水雾打湿了全身，因为我看着水潭中缓缓飘升的泡泡陷入了另一份思考；每天，我们都应踏踏实实地过，虽然日子像水流那样川流不息，不知什么时候戛然而止，但我们一定要好好活过。而我们的梦也应如这泡泡缓缓地升上空中，点缀我的人生。是的，它像一个美丽缥缈的梦，可是人生不是有梦才活得精彩吗？

这么想着，我灿然一笑，把停下的脚步加快。我要向更美好的景色进发了。

篇二：人生如梦

人生像雾，轻轻的从身旁飘过；人生像一场梦，美丽只在模糊的刹那飘然飞去。

“只要你勇敢的去追求，苦水也会变美酒”，一段段美妙的旋律勾起被我遗忘的角落。在那记忆深处的所有带来的是伤和痛、笑和泪。

还记得一年前的那个日子，所有的梦变得支离破碎，它在我心灵深处留下深深的伤痕，心灵点起的灯火消失得无影无踪。落得这样的结果是我无法接受的事实。我不知道未来的路该怎样走下去。那时的我只想去一个山穷水尽的地方，逃避世界给我的绝情，给心灵找个安身之处。去安静地想到底是继续留在世界里，还是回归到自然中去。

一个人静静地走在小路上，走在落叶的丛林中，倾听在我脚下的落叶的悄悄话。此刻，周围的空气也好似凝固，一切都变得好凄凉，好凄凉。

正当我走进一片青草地之时，一颗颗闪亮的露珠挂在草尖，力挣着自己在生命最后的几秒多看一眼世界，多延长几分钟在世界的感受。生命的价值不就在于表惜吗？

那样的结局给我的是痛苦，但最痛苦的人不是我。

还记得那是我第一次离家出远门去镇上读书。开学那天，天空飘着绵绵细雨，天刚蒙蒙亮，父亲便背着我的东西，和我一起踏进了雨中，一路上我们沉默不语，我只记得父亲在那崎岖的山路上艰难地走过每一步，当我们走过第一个山坡时父亲说：“人生就应该在这样风雨兼程中走过，这样才会品味出人生的美丽”。我在后边默默点头，可我却不知人生应该是怎样。接着父亲给我讲了很多很多，我装作很认真的样子听着，但唯一给我印象最深的一句话是：“无论你走到哪里都不要忘记自己是从山里来的孩子，你应该努力去寻找属于自己的未来。”多么大的希望给予他的回报却是这样无情。

他并不悲伤，也没有放弃，他给我的话是这样的：“假如你是一只鹰，那么迟早你都要高飞，你不是不会飞，而是没有高飞的机会，没有人鼓励你、关心你。假如机会来临的时候，你也一样会飞上蓝天的。”

哦！我也真的相信哪个人不曾失败在人生沙场，想想来日还方长，收拾所有的悲伤抬头向太阳。

转瞬间一年的时光过去了，一年后的阳光更加的明亮了，我终于找到了属于自己的道路。在那曾经没有名字的榜纸上落进了我的名字。这不仅给我带来希望，也让父亲那颗流泪的心得以平息，一切的风风雨雨就这样的从我身边随时间滑落。

悲欢是悲，成败转眼成空，它就如梦一般从身边飘过，当我回过头再去看它时，它只变成人生路上的美丽回忆。

人生如梦，美丽而凄凉，就在不经意的瞬间它会渐渐飘离我们而去。无论成功、失败、悲伤、喜悦只会把人生装扮得更加美丽、精彩，请相信人生是美丽的。

[人生如梦为题目的作文范例

感悟生命珍爱生命

生命是可是贵的，人动物植物都只有一个可贵生命。

在我们家下面的土地上有一个蚂蚁洞，我和妈妈根本不在意这个蚂蚁洞但是在暑假我们一家外出度假回来一看蚂蚁洞已经大了不少。还有一群蚂蚁搬运食物，天上下起了冰雹，蚂蚁洞周围都被冰雹 砸的 一片狼藉，但是那些蚂蚁并没有危机感，一天之后，我下楼去看蚂蚁洞，发现一只蚂蚁都没有死掉。我很惊讶！几天后，我把一只毛毛虫放到蚂蚁洞中，因为今天有特大暴雨。雨

停后，我发现毛毛虫死了而蚂蚁没有死掉，后来我才知道蚂蚁是一种坚强不息的动物。

仙人掌生活在漠里，仙人掌体内有很多水份，而这些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方来花扎根。然后存到身体的每一个部分。前不久。妈妈从植物店里买了一盆仙人掌，它的叶子上长着刺。因为放两个月暑假，这几天我都在家里玩电脑，今天妈妈打电话。问我花的情况。我才想起来，因为我这几天玩电脑忘浇花。，我挂了电话。跑到阳台上一看。只有仙人掌的叶

子是绿的，其他的花儿都枯了。我把一个狗尾巴草和仙人掌放到一个盆里。我一个星期都没给它们浇水。后来我一看狗尾巴草给枯死了而仙人掌的叶子还是绿的。

这就是我们生活中坚强的一个部分，他们指引着我们前进。

[珍爱生命作文范例

篇一：我的好友作文

站在你面前的是一个可爱的小姑娘,白白的皮肤,漂亮的瓜子脸,浓浓的眉毛下闪着一双明亮的大眼睛,长长的睫毛向上翘着,特别好看。高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，一笑起来，红红的脸蛋上立刻会出现两个小酒窝。一头乌黑发亮的短发，上面总爱戴着一个发夹。她喜欢穿米老鼠的毛衣，一条牛仔裤，皮鞋总是擦得油亮油亮的。

她非常活泼，很爱跳舞，每次音乐老师通知她何时到何处，她总是准时到达。跳完舞，常常是满头大汗。她舞姿优美，你看：她双手展开，左脚微微弯曲，右脚后抬，好象一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢！

篇二：我的好友作文

有一次，我和我的朋友关硕遇到了一件有趣的事，事情是这样的：一天，我正和他在欢快地打乒乓球，打着打着，突然，球掉在了一人Ｓ的洞里。我急得团团转，我想：就算有又细又长的木棒也没有用，因为洞是Ｓ形的．在这时，关硕正在想办法，然后，他拿来水桶，向Ｓ形的洞里浇水，渐渐地，球浮了上来，我们又开始了激烈的比赛。关硕，你真聪明，不愧是的朋友呀！你这就叫：急中生智，好让我佩服你的不慌不忙，下次教教我吧！

篇三：我的好友作文

我的朋友叫王卓，他长着一双明亮的眼睛，黑黑的头发，他是一个有爱心的人。

有一天，我和我的朋友玩游戏，王卓看见了一只流浪猫，王卓飞快地抓住了小猫，后来那只小猫逃跑了。我们抓了一两个小时才抓住小猫，王卓还给小猫起了个名字叫小黄，小黄因为它身上长着黄色的毛，才叫小黄的，王卓回家给妈妈要钱买水给小猫喝，我们倒了一些水给小猫喝，它喝水的速度很快，到了晚上妈妈叫我吃饭，之后的事我就不知道了，到了第二天我去看小猫，王卓说:小猫不见了！我们四处寻找，还是没找到，我们到山上找了找，还是没找到，我们很伤心，又到街上找了找，才把小猫找到了。

我很欣赏他的爱心。

篇四：我的好友作文

她长着一双又大又亮的眼睛。圆圆的脸蛋，红扑扑的，像一个红苹果。头上还有一条马尾辫，显得非常可爱。她就是我最要好的朋友——吴可心。

吴可心是一个非常勤劳的人。有一次，我到她家去玩，吴可心和她的妈妈正准备要大扫除，我就去问吴可心的妈妈：我能不能帮你们一起来大扫除呢？吴可心的妈妈爽快地答应了。吴可心主要要干的事是：扫地，擦柜子和整理房间。吴可心扫地非常得仔细，每个角落都不放过，把地上扫得一点灰尘也没有了；擦柜子就更仔细了，吴可心一丁点的灰尘都要一擦而光。该整理房间了，吴可心把房间整理得感觉特别漂亮和舒适。吴可心的妈妈让吴可心和我休息一下，吃一点点心，但吴可心还要再打扫一下，让家里变得更干净些。

吴可心真是一个勤劳的女孩子。

篇五：我的好友作文

人山人海中，我有许多好朋友，可是有一个朋友，我今天要郑重地对他说一声：对不起!

我的朋友大大的眼睛，一张能说会道的小嘴，大大的畚露头，这回你一定知道是谁了吧？他叫赵赫。

有一次，老师留了一篇作文，题目是《好朋友》。早上晨读时，老师让我们读作文，我看了看赵赫，神秘的问：你写谁？赵赫想了一会说：过一会儿我读你就知道了！当时我真的很生气，头像西瓜那么大，我想：哼！居然不写我，平时待你不薄啊，还算哥们吗？

这时老师说：还有谁想读？我连忙举手，老师叫了我，我及时地把文中的赵赫改成了别人，心中非常的得意，并且用眼斜视着赵赫，好像在说：我也不写你！紧接着我的后面就是他读，我一听，噢，他写的是我，我真后悔！

这事已经过去很长时间了，但我的心始终不能平静，今天借此机会，我真诚的说一声：赵赫，对不起！让我们从新开始吧！

篇六：我的好友作文

我有一个很温柔很漂亮的朋友，她叫谢箐昱，她今年10岁，比我大一岁。我和她非常要好，你知道她长什么样子的吗？我来告诉你听吧。她的脸圆圆的，整齐的刘海遮在额前，还扎着马尾辫。水灵灵的眼睛大大的像两颗黑宝石，鼻子挺挺的，一张樱桃小嘴很可爱，耳朵小小的，她是不是长得很漂亮呀！她喜欢穿红色的衣服，她学习很好，爱看书，她写的字很漂亮。她是个文静的小女孩不打架、吵闹，她是个好同学。我的朋友介绍完了，你愿意和她交朋友吗？

成长的滋味是什么？是开心还是痛苦，是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝；是酸，是甜，是苦，是辣……？成长的滋味到底是什么？

我认为，成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣，疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生，从而会令人感到开心。成长也是一种独立，现在是中学生了，应该要学会独立，不能像小孩子那样依靠父母，父母不是任何时候伴随着你：一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爷爷在家，晚餐就要让我学会独立的时候（做菜的时候，新在怦怦直跳）我先把肉、菜洗好，切好，下锅。我先下油，再放肉，“咋”的一声，我被吓得手忙脚乱的，油到处乱飞，幸好我用锅盖遮挡着，没让油弹到自己身上，想着，突然闻到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，没有及时地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒进锅里，又一声“巨”响，吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时，马上用锅盖盖住锅，害我吓得一身汗，对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务……哎！终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样，可吃起来还是那样甜的。

成长也是“苦”的。当妈妈不在家时，家里的“任务”就“流落”到我的身上。我先把地扫干净，然后把每一处角落擦得干干净净，再用拖把拖得一干二净的，净是打扫，也得用了我一个多小时，然后，把家里的东西收拾好，擦、抹干净……干得我腰酸背痛，尽管滋味是苦的，可我还是觉得很高兴、很开心！

所以说，成长的滋味是酸甜苦辣的！我就能感觉得到！

梦想，永远不只是一个梦。

——题记

我一直在寻找梦想，寻找所谓的未来，可是梦想真实的意义究竟是什么呢？

王思雨在《梦想》一书中告诉我：梦想是生命中涌动的一种希望，在灵魂中孕育梦想，让我们翱翔于蔚蓝的天空，揉破满天乌云，跋涉于千山万水，点破苍山寂寞。

什么是梦想，梦想是人的翅膀，带我们飞向远方，寻找美丽而神秘的未来。

罗丹在《给你》一文中告诉我：梦想从不是一种奢侈的东西，它真真切切的存在于我们的生命里，在我们的心里安然呼吸。于是你便开启了一段新的旅程。为梦想而奋斗的旅程，不是没有迷茫，但坚定的梦想永远会指引你的航向；不是没有受伤，但受伤后你的翅膀才会更有力量。

什么是梦想？梦想是人的信念，是我们生活的勇气，它一直都在我们的青春中。

无意间看到一位不知名的作者写下一篇文章，他告诉我追逐梦想的人生活里有无边的芬芳，实现梦想的人生收获的是永恒与无涯。

什么是梦想？梦想是人的未来，当我们拥有梦想时便拥有了未来。梦想是在一个残阳浪漫的黄昏，我们在欢快的欢呼声中举起第一把石斧，因为梦想，我们历经无数磨难，阅尽无数沧桑。

梦想，使我们成长；梦想，伴我们前行。

作者：李钰鑫

[梦想是什么作文500字范例

古交三小位于大川东路教委楼附近,走进校门,向右看,会看到几株并不起眼的丁香树,但我最喜欢的莫过于它了。

春天,丁香树慢慢的发芽了,每个枝头上都长着娇嫩的小花蕾,远远望去,丁香树像披上了绿装,如画境一样。

夏天,丁香树开花了,香味令人陶醉,粉色的,白色的,紫色的,一束束,一把把,让你忍不住去摘一束,但又很快缩回手来,怕花疼。

秋天,一阵凉爽的风吹过,带走丁香树的每一片叶子,小心的珍藏。

丁香花已经枯萎了,但留有淡淡的清香。

冬天，白如鹅毛的雪花飘落下来，洒在丁香树上，像给它做了一块温暖的羊绒被，丁香树好像在说：“再见了，朋友们，我要去冬眠了，明年春天见。

校园中还有一些简单的运动设施，两个篮球架，宽宽的跑道和广阔平坦的操场。

我爱我的校园，更爱那几株丁香树。

有首歌曾赞美过丁香花：“说你最爱丁香花，因为你的名字就是它......。

[描写丁香树的作文参考范例

为学习宣传党的十八届三中全会精神和习近平总书记“五四”重要讲话，贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，引导青年大学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，增长实践才干，不断激发广大青年学生在实践锻炼中奋发成才、报效祖国的使命感、责任感和积极性，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，以良好的精神状态迎接学校建校60周年。结合我校实际，党政办、宣传部、学工部、教务处、研工部、科研处、财务处、团委、学生会等部门联合，组织开展了2014年暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在校党委的领导下，我们在全校13级、12级、11级、10级本、专科学生中全面开展了“三下乡”社会实践活动。

今年，我校各学院、各团队以“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”为主线，以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，

坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，组织全校大学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，依托自身学科和专业优势，在广泛动员基础上，深入基层开展社会实践活动。今年我校组建的123支队伍，深入各大省市、乡镇、社区、街道广泛开展活动。其中理论政策宣讲团3支、深化改革观察团4支、科技支农帮扶团8支、教育关爱服务团42支、文化艺术服务团12支、美丽中国实践团10支、献礼校庆服务行动6支、服务乡村市民学校计划25支、大学生暑期职场体验实践活动12支、“天翼”智慧城镇调研计划1支。123支“三下乡”社会服务团队遍布綦江、武隆、巴南、石柱、荣昌、万州等50多个区县乡镇，最远的到达四川凉山和邻水、贵州遵义、甘肃古浪、江西吉安等地区。

一、高度重视，有序开展

学校成立了2014年暑期“三下乡”社会实践活动领导小组。校党委副书记龚燕任组长，党政办、宣传部、学工部、教务处、研工部、科研处、财务处、团委、学生会等主要负责人任组员。活动办公室设在团委，具体负责日常事务。各学院也成立相应的二级机构，保证“三下乡”社会实践活动的顺利开展。整个暑期“三下乡”社会实践活动受到学校各级领导的高度重视与悉心指导。

针对各学院、各专业的特色，全校各个活动团队进行了精心的策划和详细的准备。定主题、拟形式、做宣传、选队员，负责的老师和学生认真务实的开展着每一项工作，为活动的正式开展奠定了良好的基建。

制度上，一方面，根据《重庆师范大学学生创新学分实施办法》的规定，在校学生修学期间，参加两次以上的暑期“三下乡”社会实践活动，并提交有接收单位评语和公章的证明，可获得1个创新学分。另一方面，“三下乡”社会实践，也被纳入大学生素质扩展进行考核以及认定。正式这些制度上的要求和规范，引起了全校师生对“三下乡”活动的广泛关注和高度肯定，为活动有条不紊的顺利开展奠定了良好基础。

二、主题鲜明，内容丰富

今年，正值我校建校60周年之际，全校各学院、各团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，在“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”的载体下，组织开展了一系列理论政策宣讲、科技支农帮扶、教育关爱、文化艺术服务、献礼校庆、服务乡村市民学校、大学生暑期职场体验等实践活动。深入基层、服务群众，广泛开展科技、文化、卫生等支乡、支农活动，将爱国之情、报国之志、强校之念投身到服务社会中，充分体现了大学生思想道德素质和实践能力的双重提高，促进了乡镇、社区、街道精神文化的建设和文化水平的提高。

三、积极参与，形式多样

今年，我校围绕“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”的主题，动员全校师生开展了规模宏大的暑期“三下乡”社会实践活动。

我校组建了重点团队79支，深入到达四川凉山和邻水、贵州遵义、甘肃古浪、江西吉安、甘肃青海以及重庆綦江、武隆、巴南、石柱、荣昌、万州、秀山等50多个区县乡镇。结合各个学院、各个专业特点，通过发放宣传资料、设点咨询、举办讲座、开设课堂、走访居民家中、社会调研、编排演出文艺节目等多种多样的方式，充分发挥高校学生专业技能优势向广大乡镇和社区群众宣传了科技、文化、卫生等先进技术和知识。

(一)重点队伍模范带头

1.“空中课堂”服务总队

“空中课堂”服务总队是各服务队的坚实后盾与技术保障。它是由校团委组织，校学生会牵头具体负责，是今年暑期三下乡的重点团队之一。工作站设在校内，是学校各团队流动站人力、物力的依托。其工作方式是通过微博、微信、短信、电话、邮件、QQ和网络在线等多种沟通方式，收集整理各个团队发回的每日工作总结，制作学校每日的《工作简报》，向报纸、网络、电视台等多种媒体平台进行广泛的宣传报道。“空中课堂”服务总队在进行日常的常规工作外，部分队员还前往重庆市璧山县，以随机抽样的200名人民群众为样本，从性别、年龄、受教育程度、对廉洁的认识以及反腐倡廉影响的五个方面进行了有关“反腐倡廉”的社会调研。经分析表明，受教育程度较高的市民普遍对于“反腐倡廉”比较了解，而且对如何进行加强“反腐倡廉”建设有着自己的理解与想法。反之，缺少教育的市民对反腐倡廉了解得较少，想法及理解都有局限。所以，对反腐倡廉知识的宣传教育是必要之举。

“空中课堂”服务队的成员们团结一致、共同努力，在“三下乡”社会实践活动的开展中扮演着重要角色。大部分活动按着计划顺利开展，且大部分活动计划具有较强的实效性。队员们不仅每天按时完成着各个团队大量的资料收集、整理和修改以及寻找各个宣传报道平台，还组织前往璧山县开展社区服务和社会调研等活动。队员们坚守岗位，积极做好自己的工作，为学校2014年暑期“三下乡”活动的宣传报道奉献了自己的力量，也从中收获着感动与成长。

2.康居西城市民学校服务队

由我校校团委牵头组织暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队于7月5日前往大学城康居西城社区开展“三下乡”活动。

队员们用了两天的时间做着一系列冗杂的前期工作。7月7日上午九点，校党委书记邓卓明，校长周泽扬、党委副书记龚燕，副校长杨新民、陈志军、陈久奎、孔春阳、陆远权等校领导莅临出征仪式。队员们在党墙前庄严宣誓，他们一定能继承光荣传统，不负众望，建新功立新业，在服务社会和服务人民的活动中，书写重师大学生暑期“三下乡”社会实践活动的新篇章。随后，我校大学生暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队带着“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”的信念正式起航。

此次社会实践活动共分为5个环节：第一环节，队员们围绕“青春伴夕阳，亲子共成长”组织了一系列关爱老人与小孩的活动。从宣传活动到上门走访，志愿者们偶遇了许许多多感人的故事。鬓发如雪“活到老学到老”的古稀老者;携手相伴、相濡以沫五十载，一起从青春走到白头的老人。第二环节，志愿者去到虎溪社区中心医院，为老人们带去一些健康小常识，希望对他们的健康提供一些帮助。第三环节，关爱留守儿童，队员们进行现场授课。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信…”声声《弟子规》萦绕课堂;传播汉服文化，志愿者们身着厚重的汉服，一边讲述一边演示，任凭汗水花了妆容，湿了衣衫，依旧坚持，只为节目结束时现场响起的雷鸣般的掌声，那就是给予我们的最大的认可与鼓励。第四环节，走访调研。队员们围绕“重庆市康居西城三社区人口层次”作了调研报告，此次调研共发放调查问卷600份，经过严格复核，确定回收有效问卷(即样本数)530份，回收率88.33%。通过抽样，该调查样本主要覆盖康居西城三社区，涉及人口1500余人。同时，进行了“康居西城三社区老年人心理需求”和“青少年兴趣爱好”等调研报告。第五环节，汇报演出。队员们与社区居民一起演出。每一个节目，表演者们都精心的准备了很久，每一个结束，现场总会响起呐喊与雷鸣般的掌声。

短短的7天，大学生暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队在康居西城的实践活动就要结束了。7天里的点点滴滴，如今都历历在目。那些回忆那样深刻，毫无预兆地印刻在队员们的心上，存在于他们的脑海，忘不了，也不愿意忘记。因为对于队员们而言那些时光弥足珍贵，在以后的岁月里很难再寻。对于每一个大学生而言，三下乡实践活动是一个难得的平台，让我们得到锻炼，学会成长;让我们不只是温室里娇滴滴的花朵，也可以面对无情风雨与似火骄阳。感谢此次康居西城三下乡实践活动是它为我们的大学生活留下最绚丽的一笔，让我们的梦变得那样的真实，或许它就是最靠近梦想的地方。

3、垫江服务团

由美国科学教育协会、谭氏教育基金会、重庆师范大学联合发起的2014年“乡村少年科学营”于7月7日在重庆市垫江县沙坪小学校开营。我校校团委组织的10名志愿者与沙坪小学的120名留守儿童，一起相约过暑假。

老师和志愿者们受到了垫江县沙坪镇党政办主任周俊霖、垫江沙坪小学党支部书记、校长陈武以及沙坪小学学生们的热烈欢迎。我校校团委孙玖江老师代表学校发言并向学校捐赠了120余册科普图书和价值4000元的体育用品一批。

在为期一周的时间里，志愿者们纷纷将自己的知识、技能传授给孩子们。“我要当航天员、我要当科学家、我要当发明家、我要当飞行员……”第一堂课上，孩子们在纸上写下了自己的梦想。每个梦想都是如此的真切而美好，孩子们童真的眉眼、纯真的脸庞，深深打动着每一位志愿者。志愿者牵起留守儿童的手，走进神奇的科学世界和留守儿童共筑起美丽的中国梦。

制作“土”电话，感受固体传播声音的奇妙;自由落体运动与神奇数字的结合让孩子们惊呼：“哦!原来牛顿的伟大是因为苹果”;彩色喷泉在化学仪器上喷涌而出，孩子们发现原来瓶瓶罐罐里装着一个奇妙的世界;通过测试自身脉搏的跳动次数，孩子们认识自我，了解人体器官结构，真切地感受到生命跳跃的活力。一双双充满求知欲的眼神，一双双稚嫩的双手，正在为自己美丽的梦想“添砖加瓦”。

在为期一周的时间里，志愿者们在烈日炎炎下不怕苦、不怕累，默默的为乡村的留守儿童们带去温暖与关爱。让乡村的孩子们拓展了视野，吸取了最新知识、了解了科学技术，洞悉了当今文化和价值取向。志愿者们也珍惜这次难得的学习机会，严格要求自己，培养自尊、自信、自强、自立的人格品质，为今后的成长、成才打下坚实的基础。

据悉,重庆师范大学“乡村少年科学营”项目已在我市连续开展4年。曾石柱冷水小学、重庆科技馆、乡村市民学校等地开展了丰富多彩的科学营实践活动，累计受益人数达800余人。项目主要针对农村留守儿童开展教育帮扶活动，开设课程主要有趣味化学、百科探秘、英语歌曲、心灵鸡汤、生理卫生等。旨在向乡村及乡村留守儿童普及科普知识，训练学生思考、观察、假定、实验、求证和创新的能力;激发学生对科学的兴趣，培养学生用脑和动手做实验的方法和能力;协助提升乡村学校科学教育质量。

(二)各学院服务活动精彩纷呈

政治学院社会实践服务团前往贵州省遵义、重庆沙坪坝区曾家镇，寻访革命年代的记忆，重温红色时代的精神，弘扬社会主义核心价值观，完成了教育关爱、课题调研等任务，队员们在活动中领略红色革命精神，提升自身思想素质。

文学院18支社会实践队伍，奔赴重庆渝中区、渝北区、沙坪坝区、九龙坡区、南川区、梁平县、璧山县、走马镇、曾家镇、王坪镇、兴旺村、青木关敬老院等多个区县、乡镇、社区，服务乡村市民学校，开展了“致敬国学，扬经典文化”;“献礼校庆，颂重师精神”等相关活动，深受当地居民、老人、留守儿童的高度肯定和喜爱。

外国语学院“繁星”“暖心”“向日葵”“晨曦”等志愿者队，走进城乡市民学校，齐聚爱心送温暖，服务乡村市民，得到学院老师、当地政府、居民、留守儿童、孤寡老人的高度评价。

传媒学院“逐梦者”实践团队根据自身专业特色，前往巫溪县，通过“超广角”纪实摄影，献礼校庆。部分团队前往沙坪坝区各镇开展了教育关爱活动，向当地的儿童传播知识文化。

历史与社会学院“三下乡”社会实践服务团来到重庆市开县同创社会工作服务中心、重庆市沙坪坝区西永老年休养院。传承传统文化，普及国学知识，走进红岩关爱老人，受到大家一致好评。

数学学院23支队伍，奔赴重庆各大区县，向当地的留守儿童、乡镇居民开展了教育关爱活动，并同当地政府建立了长期帮扶机制。同时，拜访了梁平红旗中学副校长副校长周毅、三峡职业技术学院院长杨和平等多位校友，并邀请他们参加建校60周年庆。

教育科学学院社会实践团的志愿者们，走进重庆市万盛经开区

黑山镇南门村，开展教育关爱“和谐万盛 幸福南门”活动;前往重庆市北部新区翠湖苑社区，“传递爱心 阳光助残”;去到重庆市巫山县红椿乡高炉生态搬迁集中安置，“心辅移民情融土家”。

物理与电子工程学院“三下乡”志愿者们，深入重庆市万盛区

黑山镇，走进城乡市民学校。“心手相牵，筑梦起飞”暑期“三下乡”;“播撒科技，滴水浓情”社会实践，为广大居民义务维修家用电器，深得群众喜爱。

化学学院“三下乡”服务团队，根据专业特色，开展了弘扬经典山区行、畅意游园会，科普进社区、材料化学新体验——蓝宝石之旅、给垃圾找个家等特色实践活动，得到了社区街道一致好评。

生命科学学院社会实践服务团队，发挥专业优势，进行了“环保进万家”、“绿色天使”科普知识宣传、“秀山红星中药材公司和移动4G职场见习”、“乡村生态文化建设”服务、“义务测量血压”等丰富多彩的活动，队员们在各种活动中锻炼了自身的能力，增长了见识，也让居民进一步了解了许多生活中的环保、科普知识。

地理与旅游学院志愿者们来到重庆市沙坪坝区，向来往的市民朋友讲解地震与雾霾科普知识并且发放自制的科普知识宣传手册，受到居民的热烈欢迎，同时，受到《重庆日报》的大力报道。

体育学院“逐梦营”乡村市民学校服务团队走进重庆市九龙坡区金凤镇九凤村，和那里的居民们一起做运动、开展运动会、切磋太极拳.....居民们与志愿者们其乐融融。丰富着居民们的业余生活。

经济与管理学院“三下乡”走进重庆市涪陵区南沱镇关东村乡村市民学校，开展了充实而有意义的理论政策宣讲活动，让村民们了解到紧跟时代的政策法规，提高了村民们的思想素质，也更一步提高了农村文化水平，营造了良好的社会风尚。

美术学院“七彩绘”实践团队走进重庆市石柱县沙子镇沙子印象小区(幼儿园、小学)，向小朋友、大朋友带来了一场又一场别开生面的美术课堂，传递爱心、温暖人心。同时，在当地进行了实地的社会走访调研。

音乐学院“三下乡”队伍，走进巴南区二圣镇、合川区钓鱼城、荣昌县安富街道通安村、沙坪坝区曾家镇白林村，为当地的居民们带来了舞蹈、音乐的视听享受，并开展“一对一”手把手教学，丰富了居民们的精神文化生活。

初等教育学院前往重庆市大渡口区，以“青春飞扬·教育关爱”为主题，帮扶城乡市民学校的孩子们，和他们一起度过了愉快的暑假。

计算机与信息科学学院“众缘”志愿者爱心小分队走进了四川省凉山州昭觉县，向麻风病村开展了支教帮扶活动，志愿者们为当地的居民们带去了关爱与温暖，得到了居民们的高度认可和好评。

四、力求创新，亮点突出

在今年的“三下乡”活动中，我校各个团队在以往几年经验的积累下进行了新的突破与创新。主要表现在以下几个方面：

第一，今年，正值我校建校60周年之际，全校所有团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，在“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”的载体下，组织开展了一系列献礼校庆的实践活动。化学学院、数学学院等也都相继拜访了多位校友。

第二，帮扶制度更趋完善。今年，各三下乡队伍都与当地的学校、街道、敬老院、社区等建立了长久有效的合作帮扶制度。如外国语学院的“繁星”服务队与北碚区澄江镇北泉村政府建立了帮扶，康居西城服务队与康居西城社区建立长久合作关系等。完善了乡镇、社区、农村的长效帮扶机制。

第三，各学院专业特色更为突出。今年各团队开展的“三下乡”活动紧紧围绕了学生的专业特点，充分发挥了学校、学院以及学生的专业优势。如传媒学院“超广角”纪实摄影;教育科学学院“教育关爱，阳光助残”;地理与旅游学院“地震与雾霾科普知识宣讲活动”;文学院“致敬国学，扬经典文化”和“献礼校庆，颂重师精神”;政治学院“重走红色长征路 践行核心价值观”等实践活动，更加突出了专业特色，发挥了专业优势。

第四，加强了吃苦耐劳精神教育。在本次三下乡中，不少志愿者深感下乡条件的艰苦。烈日炎炎的行走，山间小路的迂回走转，居住条件的简陋，生活条件的艰苦,让学生们对艰苦朴素有了更深刻的认识。

第五，重走红色长征路，践行核心价值观。今年，政治学院志愿者前往了贵州省桐梓县娄山关纪念碑。学子们重温革命先烈的足迹，参观红军战斗遗址，感受红色文化气息，将革命精神进一步深化于心、显现于行，践行社会主义核心价值观。

第六，形式丰富多样，活动精彩纷呈。今年学校首次采用“灵活组队、项目运作、注重实效、优胜劣汰”的组队方式，公开公平评选校、市级实践团队。学校共组建123支校级团队(包括市级团队)，其中重点项目项目79份，分别为理论政策宣讲团3支、深化改革观察团4支、科技支农帮扶团8支、教育关爱服务团42支、文化艺术服务团12支、美丽中国实践团10支;专项计划项目44份，为别为献礼校庆服务行动6支、服务乡村市民学校计划25支、大学生暑期职场体验实践活动12支、“天翼”智慧城镇调研计划1支。

五、成效显著，收获丰硕

今年的三下乡活动，我校师生积极参与，开展了形式多样、内容丰富的社会实践活动。以我校建校60周年为契机，各团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，发挥自身专业优势、凝聚力量、深入基层、吃苦耐劳，坚持学生“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，为乡镇、社区基础教育、家庭教育做出了突出贡献。活动中，我们充分发挥高等师范院校的专业特色，把先进的“科技、文化、卫生”带进农村，带给农民，提高了他们的思想认识，提高了农村文化建设水平。高度关注留守儿童以及孤寡老人，为他们送去生活用品，关爱他们的生活，为他们送去温暖。弘扬红色革命精神，前往贵州遵义等，缅怀革命烈士，弘扬革命精神。作为当代大学生，我们要树立更高的目标与追求，不断完善自身，将自身的知识、技能投入到社会建设中去。在活动中，青年学生吃苦耐劳、不畏酷暑、深入基层，学会了如何坚强生活，学会了关注民生民情，懂得了感恩与回报，收获了感动与欢乐，他们有了别样丰富的生活体验与情感体验，对生活、学习、社会有了更深一步的认识。

从7月6日起，人民日报、中国日报、时代日报、中国共青团网、人民网、新华网、中国网、时代新闻网、中国台湾网、重庆电视台《新闻联播》、《重庆日报》、《重庆晚报》、《重庆晨报》、《重庆商报》、海外网、凤凰网、华龙网、光明网、网易新闻、东方网、新浪网、搜狐网、重庆志愿者服务网、沙区外宣网、大学生家园网、大学生新闻网、大学生校内网、大学生在线网、綦江电视台、巴南电视台、石柱电视台、荣昌电视台、石柱生活网、荣昌之窗、重庆壹社团、遵义日报、贵州赤水电视台、四川宜宾电视台等诸多家媒体对我校“三下乡”活动进行了多次深入的宣传报道。

总结过去，展望未来。我们将踏上新的征途，我们坚信，我们的智慧与勇气定能再铸新的辉煌。

在我们的生活中，由于不理解而造成的误会是数以千计的，因此我们每个人都需要得到别人的理解。当被人理解时，我们欣慰；当不被人理解时，我们沮丧。所以要想求得别人的理解，首先“从我做起”，自己要学会“心理换位”，来理解他人。

父母和孩子之间需要理解，老师和学生之间需要理解，朋友之间也需要理解。这三方面的理解，在我们现在这段人格的初步形成的道路上，是我们宝贵的财富。

父母和孩子之间需要理解，曾听过这样一个故事。相依为命的母女俩家境贫寒为了供女儿上大学，母亲拚命赚钱，后来累坏了身子，。女儿感动得送了母亲一件礼物，却因母亲对家境的考虑而不得不伤了女儿的心—礼物被打碎了。这个故事体现了母女俩互相的不理解，两个人都没有心理换位，都没有好好替对方想想，想想彼此的心情和感受，想想这么做会不会给对方造成伤害，如果她们考虑到了这一点，这件事就不会发生了。

老师和学生之间也要互相理解。学生做错了事，来势不能一味地批评他们；老师若做错了事，学生也不能一味责怪老师。报纸上曾有这么一篇报道：一个学生因为拿了同学的一支钢笔，竟被老师在脸上刻了一个“贼”字。这显然透露出的是老师的道德问题，但从中我们也能看出，老师是不理解那位同学的，小孩有一点小偷小摸的现象，是正常的，他们还没有完全地辨别出“自己”和“非己”的东西，所以老师应该理解他，并语重心长地开导他，更不能侮辱他。在此基础上，我们学生也应该理解老师，老师由于疏忽而犯的错误，我们应采取“心理换位”的战术，想想，如果是自己，会不会也这样呢？

朋友之间更需理解，只有互相理解，方可筑起坚固的“友谊之堡”，倘若这其中的材料缺少理解，“城堡”会变得不堪一击。生活中朋友之间难免会有一些小矛盾、小冲突，关键看两人是否都“心理换位”了，是否理解了对方。若不理解，他们的友情从此会没有了；若理解了，他们的友情会更进一步。

因此，我们要学会“心理换位”，包容别人的错误，理解他们的疏忽，因为这样，即使在生活最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，也许就像点燃黎明的那一丝微弱的光辉那样微渺。只有这样，才能被别人所理解，才会使生活变得更美好！

在中华民族的传统节日里，除了春节，中秋节也是一个重要的节日。

在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月“照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念……” 人们思念什么？思念的是远方的亲人。虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成“全家团圆”的象征节日。

在如水的月光下，我们一大家子又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭，满桌子的菜各式各样的，我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着，味道鲜嫩极了！真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲，渐渐兴高采烈起来，都相互祝福着干杯。“光辉皎洁，古今但赏中秋月”，所以今年也不例外，饭后，我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼，咬一口，那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明”，今晚的月亮跟平日里的确实不一样，那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。

这一夜，我睡得很甜，梦见亲人团聚举杯欢庆的场面，我不尽思念，陶醉在甜蜜的遐想中……

[中秋节的优秀作文范例

在很久以前，人们遇到了暴风雨、冰雹、怪兽、还有很多可拍的事情时，人们就会想到什么动物呢？答案就是龙了。有一天，人们的愿望终于成真了。龙终于出现了。你们知道吗？龙的身体是用九种动物的身体做成的。她的嘴是用鳄鱼的嘴，鼻子是猪的鼻子，胡须是虾的胡须，身子是蛇的身子，身子上的花纹是鱼鳞……我讲这个故事是因为：今天美术课上我们学画龙了。我的底色是我自己调的粉色。用红色加一点白色就调成粉色了。下一次我再告诉你们更多的调色秘诀！

大家对桂花了解多少呢？知道描写桂花的好词好句有哪些吗？下面小编为大家整理了描写桂花的好词好句，希望大家喜欢。

描写桂花的好词：

巧语花言 萱花椿树 寻花觅柳 柳腰花态 大肆挥霍 驿使梅花 绿肥红瘦 异草奇花 满舌生花

花月之身 花门柳户 花残月缺 露红烟绿 露红烟紫 妙笔生花 墙花路草 尤花殢雪 看朱成碧

拈华摘艳 团花簇锦 镂花梁柱 暗绿稀红 桂子飘香 浪蘂浮花 粲花之论 隔雾看花 火烛银花

花说柳说 断金零粉 下马观花 裁红点翠 虚嘴掠舌 眠花宿柳 锦上添花 春华秋实 过时黄花

逞妍斗色 八花九裂 玉软花柔 菊老荷枯 天女散花 乱坠天花

描写桂花的好句：

1） 我站到了桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。随着风，有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有六七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。

2） 桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。

3） 不一会我们就走到了桂花园，我们看到了许多桂花树，都栽种的笔直笔直的，桂花的颜色有：黄色白色粉色红色，叶子是深绿的，而且，桂花树穿了一件美丽的衣服，还有，桂花很小很难看见就像一粒米那么大，一团一团的聚在一起就想一朵黄花，我们还看见了熏衣草一样的野花在草丛里就像它们正在开演唱会呢！

4） 我有时会望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味，有时，我会围着桂花跑，一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。

5） 桂花树开花前，花蕾只有米粒那么大，但它也能散发出淡淡的清香；花开后，香味更浓了，从很远的地方都可以闻到。

6） 桂花好像喜欢热闹似的，都是一束束地挂在树枝和树叶中间，每一束都有十几朵，像一群群害羞的小姑娘，稍站远一点儿看，桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色成米黄色，有四片花瓣。它们非常小非常小，小得我都不敢去碰它，生怕我伸出手指一碰，花瓣就会飘落下来。

7） 你看那一朵朵娇小的花朵，远远看去，好似成群的蜜蜂蝴蝶，美丽极了。桂花还特别芳香，要不是因为这样，才不会有蜜蜂蝴蝶来采花粉，为它增添色彩。

8） 以前说过桂花雨，就是说桂花树价格不好用手摘，而是用手摇，那朵朵花儿就象雨儿一样飘下来，洋洋洒洒，好美的一副画啊。想象着都美，尤其是那黄黄的小花象雨般纷纷飘落下来的情景，如果身上，头上，都洒落了桂花，那香气就扑鼻而来了。

9） 桂花小小的，品种有金桂和银桂，金桂又称丹桂，你仔细看一看，只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸，有的被青青的树叶衬托着，益发显得多姿多彩，有的沐浴在阳光中，被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容，有的被太阳的金箭拨开了眼睛，闪动着成串的光辉，好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来，桂花慢慢地飘落下来，远远看去，就像下了一场桂花雨似的。

10） 在秋雨纷纷的日子里，门前的桂花树没一点动静。依然是绿绿的叶子里没有思念的黄，那朵朵小花呢，在哪里？我心里想着，这桂花树什么时候能开花啊？我每次都抬头看看，看看树上有没有黄色的一丛丛的小花在里面藏着。

11） 我走到桂花树下，一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星。

12） 现在正是秋季，是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿，翠绿翠绿的很可爱，很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律，总是在枝丫分叉处开花，而且它的花拥在一起开，看起来一簇一簇的特别可爱。

13） 一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的香味闻个够。

14） 桂花，灿烂的金色，鲜艳的金色，快乐的金色，如诗的金色，美妙的金色，洁净的金色，夺目的金色，神秘的金色，绚烂的金色，恬静的金色，柔和的金色，无微不至的金色，赏心悦目的金色，人见人爱的金色。

15） 今年的桂花比常年要晚些开花，也许是因为中秋时节这段日子天气变冷的缘故，它也推迟了花期。往年的日子里总是在中秋节前我就闻到了桂花香，那淡淡的夹在空气里的味道让我呆在树下不愿离开。所以，今年就盼望着门前的桂花树也早早的开花就好。而事实就是与想法有着很大的差异，往往我所想的正是不愿意看到的情景。

16） 桂花飘香已有段日子了，这些天起床后的第一件事就是开窗，让沉闷的房间里能飘满淡淡的桂香。楼下的几棵桂花树全开了，我有点奢望它们不要这样一下子就全开完了，一棵棵地开花，一棵棵地花落，这样空气中弥漫的香味就可以持续整个秋季，甚至初冬，或更久。

读书与思考如同孪生的姐妹，如影随形。只读书而不思考，则读书便觉得乏味；只思考而不读书，则成了光说不练的假把式。所以，孔圣人说：学而不思则罔，思而不学则殆。

可见，读书与思考同等重要，二者不可偏废。但，是边读书边思考，还是读完后再思考呢？这个要按照个人的读书习惯，不能一概而论，因为别人的读书方式不见得对你管用。若世界上真的有一种放之四海而皆准的读书与思考的方式，那么人类对知识的掌握岂不统统一样了么？到那时也就无所谓学者与博士，因为大家都是半斤对八两。

所以，读与思因人而异，实在很难找出一个对大家都适用的所谓“方法”。但一般情况下，人们都是先读书而后思考的顺序进行的。因为只有对一本书从头至尾有了一定的了解后，才能对书中的有关内容做深度的思索，穷其就里，探其根本，并从书中发现与发掘与己有益的内容，这就是读书的佳处。若边读书边思考，不但读书的速度放慢，而且由于没有掌握书中的整个内容及结构，未免使自己的思考产生偏颇，影响了对书的兴趣。因为不论哪一本书，其中的内容、结构、情节等，都是逐步展开的、慢慢地又浅而入深的。若一叶障目，光看了开头就觉得无聊甚至恼火，使自己丧失了对书的兴趣，岂不是丧失了一次与“好友”结识并做心灵交会的机会。

读书的方式有很多种，其实重要的不是怎么阅读，如不求甚解、粗通大意、精读细思等方法，都是读书的好方式。读书不是做个样子给别人看的，读书是对自己的心灵的喂养与呵护。因此，读书的方式并不重要，重要的是要养成读书的习惯，如古人的“马上、厕上、枕上”等读书方式，与其说是他们惜时如金，莫不如说他们就是有这样的癖好。因此，才曲不离口，书不离手，把有限的一点时间都用在用功读书上。如鲁迅先生是把喝咖啡的时间都用到了学习上。所以，读书重要的是培养一种持之以恒的习惯，而不是讲究哪种方法更有效。只要你从书中受到了启迪，增长的智慧，增加了才干，那么你的读书方式就是最有效的。所以，不要盲目相信或崇拜其他人，甚至是伟人、圣人的阅读方式，因为对他有效的，对你可能低效或者干脆无效。读书的方式要自己摸索，要用心去体会，去揣摩，若有一天你发现了一种很好很有效的读书方式，那么你已经向智慧跨近了一大步。

而思考却是需要安静的，因为非宁静无以致远也。或黄昏日落，或夜深人静，或半夜醒来，或乘车小憩，或排队等候时，都是闹中求静，让自己的心灵与书做直接的碰撞的好机会。因此，若你在车上座位上或者在公园的某一个角落的长椅上，发现一面目慈祥的老人闭目养神，请千万不要打搅他，他可能已经陷入沉思，在书海中畅游呢。

至于什么季节读什么，古人已有论述，如清代文学家张潮所说：冬宜读经，可专心；秋宜读诸子百家，有情趣；春宜读诸集，心智机畅；夏宜读史，天长有时间，等。这些方法都可以在实践中尝试，找到契合自己性格特点，符合自己职业规律的读书与思考的方式。

读书使人心灵纯净，读书使人胸怀宽广，读书使人睿智涵蓄。读一本好书，就是结交了一个好朋友，个中的妙处，只有读者自己才能体会得出。

思考使人清明，思考使人和谐，思考使人缜密。对一本好书做深度的思考，便是让自己的思想插上了理想的翅膀，在那书中所描述的时空里翱翔，那是多么幸福一件事情啊！

[读书与思考作文范例

最近在中央台电影频道看了电影《荒岛余生》，断断续续地看完，心里有说不出的震撼！《荒岛余生》的男主人身陷孤岛的四年光阴，是这部电影之中的重心，也是一个非常好的铺垫。

男主人在孤岛经历过绝望和挣扎，历经千辛万苦之后重回社会之后的遭遇，影片能更好的突出展现出男主人在故事发生的一前一后的内心变化，并且通过这种强烈鲜明的对比，影片的思想被一点点的剥落，展开在我们的面前。

当电影最后一幕定格在男主人彷徨的伫立在十字路口的时候，我感到深深的震撼，这部电影所传递给我们的东西蕴含了更多，也更深。

主人公在一次速递中遇到了空难，潮水将奄奄一息的他带到了一个荒芜的小岛，他开始了鲁滨逊式的生活，整日以椰子和螃蟹为食。

绝望、孤独，他甚至想到了死，唯一的伙伴就是血迹排球WILSON，唯一的浪漫就是用夜晚用手电筒照着自己未婚妻KELLY的照片。

1500天同生命的斗争，让他选择了逃出小岛的尝试，但海水冲走WILSON将他击倒了。

一艘大船经过，面对绝望，CHUCK只能发出痛人心肺的呼喊。

而当他钻木取火成功时，希望与兴奋随着火焰越涨越高。

我懂得了什么叫置死地而后生，处亡地而后存。

我懂得了希望对人活下来的意义。

人生充满变数，也许你日夜憧憬的理想在真正实现的时候失去了味道，就像CHUCK幸运回来之后面对的一切。

身份吊销，女友已为人妻，美味的龙虾对他来说已经毫无感觉，一按就可以喷出的火苗曾是自己千辛万苦找到的“老朋友”，一切的一切曾经都是愿景。

如果我被抛到了连蛇鼠都不存在的荒岛，我要挣扎着活下来，但也许我没有活下去的能力与运气。

生命如此渺小，却又如此的执著与顽强，理念与信仰支撑着人的灵魂。

生命的岔口，人生的岔口，生死关头，我们需要的是勇气与信心。

我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文，让我懂得了：动物、植物是我们的老师，我们要向它们学习，我还知道了：如果不按照自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大，分为头、胸、腹三部分。

我的脑海里出现了一个问题？为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢？难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗？我上网查了一下资料，不出我所料，果然蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。

根据蚂蚁的这种功能，我产生了一个奇思妙想――发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人，在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的，只有这总鞋子才能辨认出这总味道，它会用语音系统告诉你应该向那走，这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

世间万物都是人类的老师，只要多观察、多动脑筋，就会有很多的奇思妙想和发明创造。

[大自然的启示作文范例

亲爱的袜子：

明晃晃的太阳照了一天，现在，天渐渐晚了。天光从蓝色慢慢变成了粉红色，然后，又变成奇特的灰紫色。太阳渐渐西沉，掉进四合的晚霞中，小男孩眼巴巴地望着白天在眼前逃走。

我转过身快速向前走，寒冷的黑夜却紧跟着我。我看了看自己的光脚丫。来不及失落，快速奔跑。

袜子，我是不是很可笑。只有在寒夜，才会期盼你的存在。却在白天，光着脚丫奔跑。

小时候，妈妈为我织了许多袜子，五颜六色，高矮胖瘦，应有尽有。妈妈总会给我套上一双，厚实又温暖。我却不以为然，总想给脚丫自由。偷偷摘下袜子，舒展着我的脚趾，带他在屋子里玩耍。不过，机智的妈妈总会发现自以为不会被发现的我。抱我到沙发，拍拍我的脚丫，卷起袜子一下套上。又捏捏我的脸蛋“不要脱袜子了，会冷的”。

有时候，我独自郁闷好半天，感伤自己没尽主人的职责，给不了脚丫自由。

有一天，我终于脱下了袜子你，跑向远方。到了一块草地，郁郁葱葱。我发现了小狐狸，我和高大的长颈鹿玩耍，虽然有时会碰上凶恶的狼，但长尾猴总会帮我一把。

我不屑于熟悉，又向远方奔跑。到了这。有棱角的石块，湍急的水流。我刚踏上这里的土地就被划伤了，血似乎比我的脚丫更向往自由，它涌出，停不住。我慌了神，不知所措，而踩进了冰冷的河流，河水异常排斥我，猛烈地冲刷着我。绝望就这样默无声息地侵蚀了我。我开始质疑自己，带给脚丫的，是脱下袜子的快乐与舒畅吗？不再往下想，瞬间没了自信。

不自在地低下头，却惊奇地发现了愈合的双脚，在这样的环境下。

水珠状的自豪爬上了我的脸颊，我有能力带自己的脚丫看看远方。

……

而今，我没了挺直的背梁，没了乌黑的发丝，没了矫健的身姿，更没了斗志和激情。我异常想念你，袜子。

我想回家。

“为什么白天会突然不见呢”他问妈妈。

“这样，夜晚才能到这里来呀”妈妈说，“你看”她指指窗外，在夜空下，梨树稍后，他看到一弯明月，回过神来，看到的就是母亲。曾经拼命远离你的人。作者：王黎颖

[致袜子作文800字范例

五一到了，爸爸、妈妈决定带我到青岛旅游，让我去看看大海!

我和妈妈坐上了前往青岛的航班，我心里非常激动，两个小时后就到达了我梦寐以求海滨城市一青岛。

第二天，我和爸爸、妈妈一块来到了石老人浴场冲浪。远远的看到蓝蓝的大海，一眼望不到边。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜;海滩上人山人海，人们都光着脚丫子，有的在海滩堆沙子;有的在拍照，还有的在拾贝壳。我很快换上泳衣，迫不及待地冲向海滩，我光着脚丫走在细细的沙滩上，舒服极了!我一边走一边弯下腰去拾贝壳。突然看见一个小朋友和爸爸、妈妈在用沙子垒城堡，垒的可高了。我还看见两个叔叔用沙子堆了一个女的穿着游泳衣，躺在地上，游泳衣是用海草做的，很有创意。

我们准备到大海里游泳了，这时，迎面扑来一排巨浪，爸爸连忙抱起我，背对着巨浪。只听“啪”的一声，巨浪瞬间把我们淹没了，海水溅到嘴里，又咸又苦。看着一排排的巨浪，我有点害怕，不敢游泳。爸爸、妈妈拉着我的手鼓励我，我终于敢在大海里游泳了。海水还很凉，我趴在海水里很扭动着身体，像是一只小鱼在游来游去真是太舒服了!爸爸说：“咱们到深处玩会嘛!”我高兴的答应着，爸爸拉着我的手一块儿去深处游了，我还捡到了一个海带。这时我才知道原来我们吃的海带就是在大海里生长的呀!觉得大海太神奇了!

这次来到大海的身边，让我对大海有了更深的了解，我喜欢青岛的海!

魏恒：你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期的后半段，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈;多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻!

王如意:你是一个非常聪明、优秀的孩子, 我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!

王权:你的热情 、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、 荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧! 老师期待着你的成功!

韩唱:你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!

杨金环：你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!

王易：其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

李越：你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!

潘春亮：不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

吴亚洲：“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的!

沈迪：你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。

陈婷婷：从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强，希望能发扬刻苦学习精神，争取取得更优秀的成绩。

那是一个风雪交加的中午，我站在窗外看着美丽的雪景，无数的六角花瓣是哪位灵巧的仙女裁剪而成的，又是托了谁拿来装点大地的呢?我的联想也似天边的落花般翩翩盘旋

但是突然一个不美好的镜头打破了我的完美的理想世界。

一位在街上行乞的老奶奶正挨家挨户得敲门乞讨。她头上戴着破旧的帽子，衣服上破了口子，露出几朵难看的棉花来。她的胶鞋早就开裂了一个大口子，走起路来扑哧扑哧的。她走路的样子很奇怪，像电视上的小企鹅，东摇西摆;又像是风中的芦苇，微微颤颤。她就这样摸到了我家楼下，我隔着玻璃看她，一张布满风尘的脸在北风中显得通红，两边的耳朵有淤紫色的血茄，想必一定很痛。她的嘴唇却几乎是透明的，看不见一丝血色。她的眼睛望向我，布满了血丝和无语的沉重。我内心突然同情起她来，想想自己的外婆和奶奶，他们都在家中享受着温暖的饭菜和团圆的幸福。而她却我想跑进房间把自己的零用钱送她。但当我拿起我的小猪储蓄罐时，有一个声音钻进我心里，万一是骗子怎么办?我们这里每到了过年时节总有一群人乔装成行乞者的样子，挨家挨户地上门，并且哪家不施舍的话，他们就绝不离开。我觉得自己实在太冲动了。我放下手中的储蓄罐，跑向大门口张望。她已经走了

不，她还没走，她只是走向了另外一条街。我的目光赶紧追寻上她的脚踪。她颤颤微微地走到一户人家门前敲着门，开门的人看也不看她，气呼呼地直接把她哄了出去，像是赶出什么不吉利的东西，我心里不免气愤。

老奶奶又到另外几家去行乞，可遭遇还是差不多，她就这样饱受了满腹的鄙视和嫌弃后落寞地走到了大街上。我小心翼翼得一路跟去，她坐在街边一个角落里无声地哭泣，肩膀一颤一颤地。她用手搓着全身，希望能得到一丝温暖，可是却没有用。

寒风横扫过街道，她如同纸片般单薄的身躯在风里微微颤动。我的内心一阵酸楚，看来她是真的可怜人。我想起了小猪储蓄罐，或许它能使她吃个饱饭、睡个好觉，但我怕她又无声无息地离开。

正当我踌躇之际，我看见这位老奶奶又缓缓得摸向另一幢房子。那是我们街上有名的低保户——刘阿姨家。她是一个寡妇，养老金每个月才一两百。可是她心地善良，每有行乞者到她家门前都不会空手而归。

刘阿姨一见行乞的老奶奶就马上把她扶进了屋。我凑上前，透过朦胧的窗户，看见小屋里温暖的情景。刘阿姨将火炉移到老人一边给她暖身，又给她准备了可口的饭菜。虽然只是一盘简单的青菜，但是老奶奶却吃得很满足。老奶奶安静得吃着饭，突然眼泪从浑浊的双眼中如清泉汩汩而下。在窗外的我，鼻子也不禁一酸。刘阿姨又拿出两件棉衣和一双鞋子，我看得出那是刘阿姨常常换洗的衣服。刘阿姨手里又塞给老人一叠东西，可是老人却连连摆手退却。应该是钱吧，我想。我又想到刘阿姨平时的节俭，顿时大为感动。

老奶奶走出了刘阿姨家，不停地道谢。出门后径直朝东走去

雪下得更大了，雪花在空中飘舞着，像七仙女一样跳着优美地舞姿

[雪花飘作文范例

有这样一幅漫画：第一个孩子因考了100分而被奖励一个吻，后来却考了98分，被惩罚一巴掌；而另外一个孩子因考了55分而被惩罚一巴掌，后来考了61分，被奖励一个吻。在孩子的成长过程中，分数难道就真的重要到要家长以巴掌来惩罚，以亲吻来奖励？

按常理，第一个孩子已经很优秀了，即使有小小的退步，也是大多孩子学习的榜样。第二个孩子虽基础薄弱，但在慢慢进步，也该值得肯定。两个孩子的这些整体的或局部的优点，岂能由巴掌来惩罚？

漫画里的两位家长，真的应该引起我们反思。

第一位家长的奖励是多余的，惩罚是错误的。因为他只看到孩子的退步，而看不到孩子的优秀。可见，家长机械的奖惩势必伤害孩子的心灵。

第二位家长稍微有可取之处。孩子成绩不及格，家长的焦虑是可以理解的，此时很多家长可能会和漫画里的家长一样惩罚孩子。姑且不论这位家长惩罚的一巴掌是否有效，单就他因孩子微小的进步而奖励的做法，还是值得家长们学习的。我们的孩子也有自尊，都希望得到来自家长和老师多方面的肯定和鼓励。恰当的奖励，是孩子成长路上的阳光雨露，可以使孩子更健康、更快乐！

错误的奖惩，对孩子百害而无一益。被称为“神童”的魏永康曾是他母亲曾学梅的骄傲。魏永康两岁掌握1000多个汉字，4岁基本学完了初中阶段的课程，8岁进入县属重点中学读书，13岁以高分考入湘潭大学物理系，17岁又考入中科院高能物理研究所，硕博连读。曾学梅对儿子的奖励不仅是亲吻，还有更多的大包大揽。这样的奖励直接导致“神童”魏永康自理能力的缺失。“神童”20岁时，因生活自理能力太差，知识结构不适应中科院的研究模式被退学，连硕士学位都没拿到。曾学梅失望之下，指着中科院的大楼让儿子跳楼，并说“这么好的条件不争气，你去死！”这又该是多么重的一巴掌惩罚啊！这一巴掌严重伤害了作为儿子的魏永康的感情，导致母子隔阂好多年！母亲曾学梅对儿子这样错误的奖和惩，多令人痛心啊！

古有“伤仲永”，因父亲的一味奖励，泯然于众人；今有“神童”魏永康，因母亲的奖惩失当，而寂寂无闻。

作为一个教育工作者，我个人是不主张对孩子的成绩进行奖和惩的。因为，比奖励和惩罚更有效的做法，应该是让孩子认识到学习、生活都要尽心尽力的道理，对孩子进行正确的人生观和价值观的引导。比孩子分数更重要的，是孩子的勤勉努力、善良正直和健康快乐等美好品质。

因此，如此奖和惩，可休矣！

[2017河南高考作文范例

亲爱的驾驶员叔叔：

您好！

随着社会的进步及生活水平的提高，我们许许多多的家庭都拥有了汽车，公路上飞奔的汽车也越来越多了。可是生活水平提高了，人们的思想素质却没有能够跟上。人们常说，驾驶员手中的方向盘是生命的摇篮，因此,遵守交通规则是驾驶员应尽的责任和义务。

据统计，2013年因车祸死亡的人数高达6万多，这是多么惊人的数目呀！

比如超速，公路上都是设有限制时速的。可是你们却连看都不看一眼，就随意的提高速度，在公路上飞驰，或许你觉得自己的车技很棒，但你却漠视了他人的生命安全。或许你的一个疏忽，他人的生命就葬送在您的车轮下了。

更危险的就是酒后驾驶了，你们一喝酒，触觉、视觉都下降了，身体不受大脑的控制，会猛踩油门、方向跑偏、油门当刹车或红灯当绿灯，酒后驾驶没有好处，还会使你们丢失性命或别人的性命，一个幸福的家庭就此破裂！酒后驾驶百害而无一利，叔叔请你们不要酒后驾车了。

希望你们明白：等交通事故发生后才知晓行车安全的重要性已悔之晚矣！遵守交通法规，文明行车，且行且珍惜。

操场上传来咚咚的声音，还有教练的责怪声，我尝到了失败的滋味。"糟了，我又迟到了，教练一定会骂我的。怎么办？"我不敢进去。咦！这里有个小洞，我透过小洞第一眼就看到了教练，他正在大声骂一位女同学，因为那位女同学没把排球传过去。我很害怕，想跑进教室又怕以后教练骂我。我想了一会儿，趁教练不注意溜进去，就这样吧。 一分钟、两分钟......，老天，教练总算走开了，我偷偷地跑到正在认真练球的几位女同学后面，把自己的球拿出来开始练。没过一分钟，教练像发疯似的大叫一声："过来，你怎么来这么晚，你跑步了吗？立刻给我跑！"我吓得撒腿就跑，心里很不好受，大清早就骂得我抬不起头。

五圈终于跑完了，我累得满头大汗，我把球拿起来就要走的时候，教练用平和的语调对我说："好好练，你发球不好，一定要把球垫稳......"他没有说下去，只是挥挥手让我去练发球。我莫名其妙地走开了。教练清清嗓子看我们发球，他今天看起来很严肃。 我不知怎的，思想总是不集中，练这么长时间一个球也没有发过去。我怕教练看见，只好躲在一旁垫球。过了一会儿，教练离开了操场，不知干什么去了，我们趁教练走的这段时间谈笑起来，中学生作文《我尝到了失败的滋味》。你一句我在句把整个操场弄得热闹起来。 "教练来了。"不知谁说了一句，把我们吓得立即练起球来。果然，教练来了，手里还拿着一个本子。完了，测验了，怎么办？如果我发不好球会被淘汰的。我心里一急，又认真地练起球来。"男生过来发球。"太好了，男生先发。趁这时，我在一旁练起发球来。没过多久，男生发完了，成绩还不错。到我们女生了，我紧张起来，教练说过越紧发不好，我想尽一切办法想让自己放松下来，可就是没办法，心咚咚地跳着和垫球的声音一模一样。"第二组。"教练念到我的名字，我更加紧张起来。 第一个，没过。我气得自责起来。第二个，没过。怎么搞的？这么简单的球就发不过去。第三个，没过。呀，完了。第四个，又没过。我看教练有点不高兴了，我心里也很难受，加油，不能让教练失望呀。第五个，过啦，过啦，哎哟，出界了。真糟，共十个球丢了五个，下五个怎么办？我紧张、害怕。六个、七个、八个......没有一个合格的球。 我绝望了。教练望了望我只说了一句话："下一组。"

我也不管地下脏不脏就坐了下来，看着下一组发球。她们也不怎么样。可她们有的发五个，有的发四个、三个，最少的也发了一个。可这对我来说就已经是"满分"了。我伤心得一句话也说不出来，只是看着蓝天。 不知过了多少分钟，教练宣布我和另外几个女生被淘汰了。我想哭，可又哭不出来，心里老想着电视上的球赛，多激烈的场面呀...... 我现在的情绪落入深深的"谷底"。失败的滋味可真难受。女生选中了六名，淘汰了五名，我觉得我是最伤心的人，我一直渴望去市里参加比赛的。我真不想落到这种地步。不一会儿，我的眼睛模糊了。 操场上依然能听见咚咚的声音，可对我来说已没有意义了。 教练走过来想对我说什么似的，可又没说，他走了，我忍不住的眼泪终于流出来了，而且越流越多。