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永恒的魅力作文(推荐20篇)

小时候,我们曾经在一起欢笑,一起悲伤,一起成长。小编收集了时间与永恒的作文,欢迎阅读。

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1000

感受科技魅力作文1000字

全文共 997 字

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今天,我和爸爸来到了四川省科技馆。

四川科技馆建筑面积41800平方米,有20多个常设展厅和3个主题展区。科技馆内有600余件展品。展品及科学性,知识性,趣味性,参与性与艺术性于一体。

进科技馆有两条路,一条路的人多,另外一条路的人少。我和爸爸好不容易挤进了人堆里,却发现我们不是走这条路,哎,又得挤出去,我心里想到。经过一番折腾后,我和爸爸进了四川省科技馆。

一进科技馆,我和爸爸就看见一个机器人。这个机器人主色调为白色,有些地方还点缀了一些粉红色和蓝色机器人大约1米,头是正方形的,头上有一个蝴蝶结,她的身体是长方形的,她站在那儿一动不动。“这个机器人我在电视上见过!今天见到本身了!”我越想越激动,不禁脱口而出:“你叫什么名字啊?”机器人没回答我,“你叫什么名字啊?”机器人也没回答我,我有点恼羞成怒了,这时旁边的工作人员对我说:“小朋友,你不要慌,也不要说太快,不然机器人会听不清楚的!”我听了,一字一顿地对机器人说:“你——叫——什——么——名——字。”机器人小声地说:“我叫科科!”我听了心里很高兴,机器人回答我的话了!

突然,我想:如果有朝一日,机器人融入了我们的生活,融入了我们社会,那我们到了餐厅,都是机器人为我们服务,为我们做菜、上菜、清洗碗筷,帮我们擦桌子摆椅子,当我们回到家里,则有机器人帮我们换鞋、按摩、沏茶,为我们办公,那该多好啊!

可是,我转念一想,如果真是这样,那么人类就会变得懒惰。如果朋友与朋友相约,也可能让机器人代替自己,这样朋友之间的关系就会变得很糟糕,所以机器人带给我们的不只是好处,也有坏处。

告别了科科,我和爸爸接着参观了1楼的其它展品。

科技馆1楼以“问天、问水、问未来”三问为主题,将航天科技馆和都江堰水利工程等展厅串联了起来。参观完这层楼后,我不禁被人类的毅力和智慧所屈服了!

科技馆的2楼展示以基础学科为主,其“三寻——寻知、寻智、寻迹”表达人类寻找智慧、寻找知识、寻找历史的踪迹的过程。参观完这层楼后,我不禁感叹到:“人类真不服输!”科技馆3楼是科学生活展区,以“三生——生命、生存、生活”为主题,把生活、生存和生存息息相关的知识融合到一起。科技馆4楼以“培养未来之星”为主题,有“美科新未来学院”,“蒲公英创客学院”,“创新展示中心”等,让我学到了许多科学知识。

这次科技馆之旅让我感受到了科学的魅力,只要你肯去观察,去研究,你就会发现科学的趣味和快乐!

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篇1:永恒的友谊作文600字

全文共 653 字

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友谊”,这个词在每个人的世界里都很频繁,每个人的嘴边也里常挂着"友谊"这个词。虽然它并不怎么稀奇,但真真正正的友谊却没有多少。

从我上小学一年级开始,我便大胆地和别人建立友谊,因为小时候心灵的纯真,所以我总觉得身边所有人都把我当做她们的朋友,我认为她们都是真心实意的对待我,因此当时的我心里感觉美滋滋的。

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间我已经慢慢地长大,这也意味着心里的那份纯真已渐渐离我远去。我慢慢意识到“友谊”不仅是真实性名词,它有时还是虚幻性名词,经过这几年一路走来的所遇挫折,我有意识地发觉:这一路能够陪我不畏艰难困苦走过来的人已寥寥无几了,甚至让我不可思议,但也有让我意想不到的事。

在我五年级的时候,因为我的家乡的教学质量不好,因此爸爸想给我转学,听到这个消息,我很诧异,于是我便告诉了我朋友,当她听到这个消息后,从她的目光中我看到了不舍,却又无能为力,她顿时无话可说,便转身离开了。

我以为在那一瞬间我们的友谊破灭了,但她却给了我一个意想不到的惊喜,就在我将要离开家乡的那一天,我很伤心,很沮丧时,只见她慌慌张张地跑来我家,亲手将她给我准备的礼物——一对手拉手的木偶送给我,我被这突如其来的惊喜吓得目瞪口呆,看着她满脸的笑容,我哭了,她说:“是,不管你将要去哪儿,我们虽然分开了,但我们的友谊不会破灭,永远不会。”“嗯,我们的友谊一定会永恒,一定会天长地久。”

友谊,来之不易;友谊,给我们快乐,带走我们的孤独;友谊,给我们面对和战胜困难的勇气。

正因为如此,我们才要万分珍惜这永恒的,真心诚意的友谊。

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篇2:酌一杯醉人宋词酒的魅力作文700字

全文共 714 字

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拈一朵诗花,呷一口词香,即醉以宋词之酒。宋词之酒,婉转悠长,醇香与甘冽均已沉醉;宋词之酒,淡雅与浓烈皆成金波。所有醉在宋词中的人,莫不掩卷深思,或泪如雨下,即便如此,古往今来有多少文人骚客愿意酌一杯这宋词之酒,感受宋词香醇的韵味,久久不能忘怀……

宋词之酒兰陵美酒,美景升华了杯中物。春花秋月流逝了往事,赏绿水人家的淡雅吸引了燕子;稻花香讴歌了劳动,赏过雨荷花的美丽静默了池塘;帘卷西风瘦削了人面,赏塞下秋雁的优雅飘过了衡阳;年年雪里吹冷了梅花,赏海角天涯的银辉沾染了两鬓。晓风残月缤纷了杨柳堤岸,朱阁绮户转走了清冷月光。缄默的是磅礴山河,诉说的是浩渺的心境。

宋词之酒借酒消愁,愁绪盈满了杯中物。潇潇暮雨飘渺了清秋,品花自飘零的闲愁濡湿了眼睫;离人泪挥洒了春色,品叶叶声声的悲怆斑驳了梧桐;江南细柳摇曳了苏堤,品春来惆怅的思绪消瘦了朱颜;泪眼问花氤氲了乱红,品一帘幽梦的柔情吹拂了春风;笑语盈盈婉约了阑珊灯火,欲说还休识尽愁思滋味。牵系在风中的是脉脉愁绪,停驻在心上的却是丝丝闲情。

宋词之酒更尽一杯,爱国情浩荡了杯中物。怒发冲冠长啸了壮志,悟笑谈渴饮血的抱负道尽壮怀;樯橹灰飞烟灭别离了乱世,悟千古风流人物的豪言没落了三国赤壁;逝者如斯的伤感停留在七月泛舟,悟抱明月而长终的梦想消逝在时光;划然长啸诉说了喜悦,悟月白风清的美景感慨了良辰美景。四十年纵情了三千里地山河,十年生死寂寥了轩窗梳妆泪千行。流于表面的是壮志豪情,满腹满腔的滚滚热血。

那个唯美的年代已经过去,但那些唯美的宋词却不会消逝在时间的长河里。在这一杯圆润顺滑的宋词之酒中,我们品酌到了宋代词人或婉约或豪迈的心境。于是,便醉在这甘醇之酒的魅力中,并愿意永远沉醉下去……

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篇3:错接环境中的永恒片断高三作文

全文共 1714 字

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顺着某个起点,到达一个特定的落处。你是空洞的卑微,被折叠在玻璃鱼缸中。

蜡黄色的墙纸,沉重的午后,这个意境单调而没落地呈现在眼前。这是没有声音的场景――老人绕着鱼缸旋转,夫人围坐在长桌旁。这个时间的片断淡薄琐碎,它基于时间是微小,它置于眼底成空洞。

你被折叠在鱼缸中,老者围着你旋转,妇人放任孩子在圆桌上舞蹈。这些人与这一短暂的时刻,有某种契合,却也是荒唐的对焦。他们都不曾到达生命的终处,因为他们仍旧活在这个午后。他们没有试图解放你折叠的身体。对于你,他们是残暴的者,占有这个世界的主导权,却轻易漠视你的存在――因为你是卑微,而卑微却占据一定的空间,这让他们无法忍受。空洞的无知本就容易被人遗忘。

你在默默地受刑,替代那个起点的罪恶,还是终点的高傲?他们并不试图探讨这个问题的答案,只是放纵地走动,放纵地坐着,放纵着在桌上跳舞的孩子。他们试图让午后的蜡黄为这一切镀上色泽,刻上时间。让阳光本身并非绵长的印记洞察你的卑微。你是通透晶莹,没有掩饰而失了常态。那些错综的光线引自天空,那被人成为归处的地方。却在触及生命,追及本源之时将你洞穿。你在这条通道上被人类加上了相反的符号,是的,你与人类相反而生,却被牵连,却被迫忘记了自己的本性。与这浑浊不堪的光线相比,你的出处和终点尤为神圣,你的刑罚显得如此无情。

你是空洞的卑微,或是一场浩大的胜景。老人还在绕圈,孩子们还在舞蹈,或许这些场景之间没有任何焦点,却真实地在这个午后碰触了彼此。它们可能存在时空的错差,但是却发生在了同一个场所――你被困在鱼缸中,老人绕着鱼缸缓慢地行走,妇人们在圆桌旁围坐,孩子们在桌上舞蹈。

我承认这是几个时间的错接,只是你与鱼缸一直存在。时间与景象的重叠使画面泛着蜡黄的光线。那几个确切的场景不是因了你而汇聚,也不会因为你的消失而停止运动――让这一时的聚拢分崩离析。

绕圈的老师在思考,呆坐的妇人们在思考,起舞的孩子们也在思考。只是没有人关切到你的挣扎与懦弱。或许这个时间点并非午后。只是美好的幻觉,在午饭过后短暂的清闲,而你始终是被折叠的液体,在窗台旁被这个空间的记忆所霸占。

你需要一个完整的躯体,无比延伸,足以联通两片海洋,将这个空间切开,用你的躯体报复空间的禁锢与无常。

――但你是被折叠在玻璃鱼缸内的躯体,不知被何时所渗入的光线照着。没有了本体尊严与思考源头与终处的意志。

你被侮辱,你被肆意地带到这个诡异的空间。但,你却不被占有,你被虚置在这个房间,与那些运动,欢腾的个体没有关联。

你可以冷漠地处置这个错位的瞬间,但你始终无法看到自己的身体,那被的流质。你无从悲伤,因为没有意识而无从悲伤。没有悲伤地受着刑罚,因而你更显卑微。人们不会因为你的泪水和怒吼而觉察你的不幸。

突然,孩子们的舞步变得混乱,老人失去了重心,妇人们怒目相对。空间的错位中,在同一时刻迸发出一股力量。放着鱼缸的圆桌在抖动――而阳光仍然安谧,它只是笼罩在一切颤动之上的物质――镌刻时间的或者被时间所漠视的。

孩子们从桌上摔下,老人倒靠在圆桌旁,妇人们用力猛推着桌椅,蹬踹着地面。他们在这一瞬间似乎又有了交集,他们向同一个地方发力,而在那之上则是一个他们从不在意的鱼缸

――和鱼缸中折叠的你。你是空洞的卑微,在一束冷漠的阳光之下受尽刑罚的痛苦,而此刻你将被开释,你在这时空所遗落的瞬间中抖动。

你开始将自己的身体伸出鱼缸的临界,你似乎拥有了举起千钧的力量,你变得无比强大,因为自由而无比强大。你仍仔细地看着外面的世界,它们早已不是你所认知的模样,它们抖动甚至颠倒。你终于看到了自己的身体,它们闪烁晶莹,泛着波澜如同一处海景。但与此同时,伸出的液体却迅速溶解着圆桌上的灰尘。在安谧的阳光下,那遗落的躯体变得不洁,不雅。你开始否定自己与它们的关系,你们不再是不离不弃的一个整体――但是你们共同存在过,共同折叠在鱼缸中,这是不争的事实。鱼缸的抖动释放了你的视野,却也带来了恐慌。你是空洞的卑微,在自由面前,心智被屈辱杀死,纯洁已被世界破灭。

是谁颠覆了你的平静,解放了你而又摧毁了你?这空洞的卑微在时空的错接中不知所措。老者,孩子,妇人的身影相互交叠,他们源自不同的时空,却以你作为终处,在时空的固守点上的你。

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篇4:感受汉语言文化的魅力作文800字

全文共 813 字

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中国文化博大精深,散发出生命的气息和文化的魅力,我为自己是中国人,能学习和使用中国汉语言文化而自豪。相信每一个中国人都和我一样,拥有一颗热爱汉字、热爱汉语的心。

几千年前,仓颉创造出了汉字,并赋予它丰富多彩的形式和内涵,几千年来,中国人借助它表达自己的喜怒哀乐,如行云流水般滔滔不绝,一泻万里,在人类语言长河中绵延流淌。

一个字,一个意,一份情,每一个字都寄托了我们祖先心灵的美感。每一个汉字都拥有它独立的意思,拥有它铿锵的声律。譬如一个“寒”字,点点滴滴的水,如坚冰融化,一阵冷气扑面而来,寒冷的天气里,总要戴帽子的,它上面的“宝盖头”让人感觉戴上了帽子,你看,汉字的造型多有趣!

汉字不是造出来就长成这样的,它经历过几番演变。

看看早起的甲骨文字的马,多像一匹站立的马,到了秦朝,篆字的马则更像弓着背,拉着车的老马。也不知道是哪位传奇人物,给了它如此形象上的真真切切,精神上的饱满与肉体上的升华!

如此美轮美奂的汉字,我们有什么理由不爱它,有什么理由不把它传承下去呢?可是汉字当前正面临着空前的危机。电脑的普及,人们已经习惯在键盘上敲敲打打,宣纸上的肆意挥洒已经成为记忆逐渐被淡忘。很多人很简单的汉字也不会写,听英语老师说,他们函授的时候考大学语文,填空写鲁迅的《“友邦惊诧”论》,他们英语老师中,居然有人把“友邦”写成“有帮”,“惊诧”写成“斤X”,五个字仅仅写对了一个!试问,这样的老师还配当老师吗?这样的人还有资格当中国人吗?

网络时代,汉字被肆意篡改、不规范乱用的现象比比皆是,什么“煞笔”就是“傻B”什么“高大上”“涨姿势”“我伙呆”“喜大普奔”……朋友,你能明白这些语言的意思吗?

祖先留下来的汉语言文化,是他们智慧的结晶,是我们应该珍惜的宝贝,我们怎么能如此糟蹋它呢?

汉字像磁石一般吸引着我的心,它的独特魅力深深地将我征服,我决心努力学习,长大做一名语言文字工作者,保护我们的汉字,传承我们的汉语,让汉语言文化更发扬光大。

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篇5:永恒作文600字

全文共 781 字

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九十年的风风雨雨,九十年的朝朝夕夕,如梦一般,一点一滴在我们脑海中汇聚成河,流淌着,荡漾着……那些波光粼粼,那些湍流不息,都将定格的美丽移存成永恒的回忆

当爱迪生在20xx多次试验后点亮世界的一刻,我们告别煤油灯,告别那黑烟满屋的时代,我们再也不必因买不起蜡烛而凿壁偷光,我们再也不必在阴雨天抹黑前行。爱迪生在成功点亮点灯的那一瞬间即为世界留下了永恒的光亮。我们的世界不再昏暗,它如明星一样,用炽热的胸膛照亮着黑夜,用发光的身体点缀着黑夜。那一瞬间,我们将光明定格,我们将不再黑暗的夜定格,我们将黑夜的“明星”定格,这些定格都是经久不衰的美丽,都是瞬间的美丽

当照相机的按钮被摁下,闪光灯亮起又灭下的那一刻,杨利伟的载人航天得到了见证。那一刻我们跟上了世界的步伐,那一刻,我们告别了落后的言辞。多少年来的心血在那一刻凝结成发光的宝石;多少年来的日日夜夜在那一刻汇聚成闪光灯的光亮。载人航天发射成功证实着我们又想着前方迈了一大步,那一瞬间,我们将成功定格,我们将喜悦定格,这些定格都是经久不衰的美丽,都是瞬间的美丽

当汽车刺耳的声音响起的那一刻,英勇的双腿救了几个孩童的性命。张丽莉老师的壮举谈不上惊天动地,但也震撼着人心。她的英勇无畏是她爱的流露,她的双腿是他善心的成果。那一瞬间,我们的心为之停止,屏住呼吸,仿佛身临其境,那极大的震撼力将英勇定格,那无谓的大奉献将爱心定格,那英勇的大步向前将师生情定格,这些定格见证的张丽莉老师心中满满的爱及大无畏精神。这些定格都是经久不衰的美丽,也都是那永恒的美丽。

当快门按下的那一刻,当汽车冲过来的那一刻,当世界点亮起来那一刻,我们都将他们定格在脑海中,深深地去感悟,去体会那一瞬间的美丽,何不让忙碌的大脑得到暂且的休息,用计算数学公式的“热度”而将这些瞬间“拷贝成永恒的记忆。

时逢九十周年,瞬时的欢乐将会成为永恒的美丽的记忆。

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篇6:声音的魅力作文500字

全文共 526 字

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音乐给人力量,它可以愉悦人的身心。所以我从小就喜欢音乐。不过,我不止喜欢人演奏的音乐,我还喜欢大自然的音乐。聆听鸟儿的合唱、蜜蜂的独奏,风、雨、雷的交响曲,乐趣无穷。

一年四季,大自然都会用“音乐”来告诉你季节的更替。

春天,万物复苏。“惠崇春江晚景”中有一句诗里说“春江水暖鸭先知”。所以,如果你听到从河中传出几只鸭子因戏水的欢乐而放声高歌的声音,那么,换下棉袄,去与蜜蜂合唱吧!让“嗡嗡”与“哈哈”的笑声传遍这整个“游乐场”吧!

夏天,烈日炎炎。请不要一天到晚呆在家里看电视,去树林看看吧!你会听到各种小动物的叫声。“喵喵”声传来,这是小野猫在与你打招呼;“叮咚、叮咚……。”这是小溪在向你吟诵它刚写的新诗,请你为它提一些意见呢!在这由许多大树为你撑开的巨伞下,你不会孤独,你能听见树叶的窃窃私语。

秋天,凉风习习。请不要匆匆赶路,仔细聆听脚下的声音吧!放慢脚步,你会有新的发现。听!落叶在脚下沙沙作响,是在向我们倾诉离开大树妈妈后心中对她的想恋吗?

冬天,寒风刺骨。可这完全不能影响大家玩雪的兴致。请不要光顾着玩,仔细聆听冬的催眠曲吧!那是悄悄落雪的沙沙声。不过,这次可要更仔细的听,因为很多动物都冬眠了。现在,孩子们都在玩雪,在这冰天雪地中,只剩喧闹……

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篇7:我眼中男生的魅力作文_人物作文1100字

全文共 1051 字

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古往今来,女生眼中的男生魅力都各不相同。古代男子铁马金戈沙场秋点兵的豪气冲天,那现代女生眼中的男生魅力又是怎样的呢?我眼中的男生魅力是这样的:

听,熟悉的下课铃声响起,许多同学都已经迈开步子,向宽阔的操场飞奔而去。轻风吹起,树叶“沙沙”作响,耳畔不时传来一陈美妙的歌声,真是一个让人放松心情的好时候啊!咦?在窗户旁坐着的是谁?我透过窗户定睛一看,哦,原来是我们班不吝指教的数学学霸于澈。只见他静静地坐在书桌前,手里紧握着笔,时不时迅速地在演草纸上添上几笔,然后又转头回到卷子上的题中,想什么呢,那么认真,我轻轻地走到他旁边漫不经心地瞥了一眼,那不是方才上课时老师布置的让课下研究的题吗?他把题读了一遍又一遍,在图上画了又画,始终没有想要放弃的念头,突然,他的眼睛里好像闪过一道光,他立即奋笔疾书,下笔如有神,很快,一道难倒众人的题就这样迎刃而解了,他的嘴角微微上扬,脸上露出了满意的微笑。

我想男生的魅力莫过于认真专一,勤奋刻苦吧,在这喧嚣和吵闹中,唯有他能把喧嚣化为宁静,把吵闹声化为鸟鸣。

哇!那尖叫声是哪里传来的?我细细寻觅着声音的源头,猛然回首,原来,是我校的篮球队长李正宇在和他的队友们一起打篮球。我飞奔到操场,那矫健的身姿在观众的眼睛来回跳跃,几下运球,一个变向,一个转身,一个纵跳,让球乖乖地跳进球框,观众的心就好像与篮球产生了摩擦一样,一下子就被激热了,下面的尖叫声,欢呼声,赞美声不绝于耳,我真后悔没有把刚才那段精彩的场面录下来,发条说说并附上字幕“男生的青春活力势不可挡啊!”

“谢谢啊,班长!”咦?那不是张敬帆吗?他的膝盖怎么缠了纱布?班长怎么也在?问了旁边的同学才知道,原来张敬帆下楼梯时心不在焉摔倒了,膝盖被擦伤了,恰好班长看见了,他二话不说就扶着他去医务室了,我们的班长就是这样,一看见有人受伤,就会立刻上前关心他的伤势,并且会让老师了解情况,他可是帮了大家许多忙呢!我们都认为他是我们夏天的遮阳伞,冬天的热水杯。“以后不要再这样了,容易摔倒,有会么心事可以找我说,我永远是你倾诉的对象”“嗯,谢谢好班长!”望着班长与张敬帆远去的身影,感觉好像有一股暖风吹过,温暖了我的心。

看着于澈被老师夸奖蛤毫不骄傲,听着李正宇在篮球场上拍打篮球的声音,感受着班长给我们带来温暖的阳光,我的心里好像突然中明白了什么,男生的魅力早已不是在战场上才能显现出来的,于澈的认真,李正宇的活力;班长的暖心,不正是我眼中的男生魅力吗?杨柳跳起了欢快的舞蹈,鸟儿唱起了动听的歌,我心海里的浪花翻腾地更高更远了。

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篇8:文学的魅力作文800字

全文共 794 字

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从汉字诞生的那一刻起,文学魅力便悄然盛开,随着五千年历史长河漂流到了现在,文学见证了强盛与衰弱;沉沦与兴起;富足与贫困。随着时间的打磨,文学的魅力永葆青春,吸引着人们的心。

凄凉是文学的一种特别的魅力。每一种离愁,每一种思念,化作几行文字,流传百年。当现在每每读到“酒入愁肠,化作相思泪。”“只愿君心似我心,定不负相思意。”作者的凄凉情感仍能出到灵魂最脆弱的地方,泪痕已干,但凄美不散。当看到杜甫《三吏》《三别》,被从心起,当读到“床头屋漏无干处,娇儿恶卧踏里裂。”悲凉在字里行间已然淋漓尽致。但美丽却在于“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”至此,作者虽凄苦,却仍有一颗博爱的心;虽悲凄但不失魅力,由凄变美,成就了文学独到的魅力。在宣纸上留下了浓浓的一笔,永不消逝。

从容淡定,让文学的魅力更加丰富。苏东坡的胸怀是极其宽广的,能包容下一切。“门前流水尚能西。”岁月只能使他两鬓斑白,但不可能使他胸怀变小。失意时,游承天寺便诗意大发。中秋夜,与家人分离却只看做“此事古难全。”这种从容让他的诗文流传了千年。“天生我才必有用,千金散尽还复来。”李白只寥寥数语,便征服了世人:“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”他的傲骨、从容,让诗文更有魅力,也让文学更有魅力。

文学的魅力更是一种正义——强烈的使命感。向南叩首三次,一代名将终还是没有逃过轮回的宿命。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”也算曾经为南宋臣民的极大鼓舞。但绝唱《正气歌》却惊动了忽必烈,纵使没能力挽狂澜,但仍流芳百世。江南代出才子佳人,但当铁骑真的扫平了中原,南下之后,他们却用铮铮铁骨铸起一道道血肉之墙。“无限河山泪,谁言天地宽。”“天下兴亡,匹夫有责。”一种爱国之情让他们在文学史上留下了厚重的一笔,也让文学更有魅力。

正是文学的精神魅力鼓舞着世世代代文人,感动千千万万诗者。

我将永远向往,永远追随文学这方圣土。

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篇9:长城的魅力作文1000字

全文共 1002 字

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长城,那凝聚了中国古代数百万人心血的坚不可摧的万里防线,今日,已经是世界闻名的伟大奇迹。长城,是中华民族智慧的结晶;长城,是华夏儿女创造奇迹的写照;长城,是中国在世界东方屹立五千年而不倒的辉煌的见证;长城,是中国的象征!

第一次接触这绵延万里的雄伟奇观是在去年暑假,我与父母一同来到北京,为的就是观摩八达岭长城,感受长城的壮观。

登上了八达岭长城,双手抚摸着犹如长城肌肤一般的青砖,岁月与战争在长城身上留下了道道伤痕,心中不禁涌起感慨万千。悠悠千载,铁马冰河的长歌、抗日烽火的壮烈仿佛又呈现在我的面前。火焰、硝烟,华夏儿女前仆后继,抗击侵略,保家卫国。我下意识的抬头,只见远处的青山与长城城墙相衬,漫山的葱郁难掩长城的威严之气。两种毫不做作的古朴与简约相呼相映,亦不失为一种美,一种简约中蕴含着凝重的美。

擦掉额头上细密的汗珠,已经坚持走了一个多小时的我咬着牙坚持着继续前行。一个个巨大的烽火台不断被我甩在身后,长城古老而神秘的魅力支撑着我继续向前。

又走了一个小时之后,我终于坚持不住了,坐在地上大口大口的喘息着。看着这绵延不断的长城,我不禁感叹:这真是我国古代历史上的奇迹啊!那时科学技术不发达,缺少大型施工设备,巨石与城砖完全是靠人力一块一块地搬运,一段一段地砌起,那需要何等的意志啊!一块块平整的砖石,一双双强壮的臂膀,最终筑成了世界上最伟大的奇观——长城。可想而知,我国古代劳动人民们是多么聪慧和勤劳啊!

想到这里,我却不禁羞愧地低下了头。古代劳动人民肩扛手抬,徒步走在这高山之上,他们的艰辛绝对不比长征时的红军战士少,先辈的辛劳和汗水是我们无法想象的艰苦。可是,我这才走了多长时间啊,就已经累得走不动了。跟古代的劳动人民比起来,我差得太多了。况且,古人是建造长城,而我只是观赏长城,难道我还不能咬紧牙,坚持住,把八达岭长城游览完么?顿时,我浑身充满了力量,腿和脚也不酸痛了,我下定决心一定要爬上长城的顶点。为了游览我们中华民族的象征,付出一些辛苦又何妨?于是,我猛然站起身来,和父母一起,向着长城的顶点前进……

虽然已时过境迁,长城在军事上的作用已经没有多少了,除了她的观赏价值外,更多的是她给了我们勇气和力量。这凝聚了我国古代劳动人民心血的长城,已经成为中华民族之魂。我们不会忘记它,整个中华民族也不会忘记它。绵延万里的雄伟,不仅仅傲立于东方之巅,也矗立在我们每个中国人的心中。

长城,当永远铭记于史册!

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篇10:赞赏的魅力作文700字

全文共 769 字

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魅力不需要一段惊艳的孔雀舞,也不需要一支唯美的钢琴曲,有时对别人一句简单的肯定也有她的魅力,这就是赞赏的魅力。

四岁那年,父母带我去爬黄山。当时个头还刚刚一米的我就背个小书包,蹦蹦跳跳地紧跟大人往前走,走呀走,还是看不到头,实在累得想让大人背的时候,看到一个老爷爷正冲我竖起了大拇指:“小伙子,你真棒。”不远处,一位小姐姐正在想她的母亲撒娇,不想自己走了,这位母亲看到我,对孩子说:“看人家小弟弟,这么小就背上书包自己爬山了。”小姐姐有些不好意思了,也只得不情愿的自己走了。看到路人都向我投过来赞许的目光,我像打了鸡血一样,精神愈加抖擞,继续向前攀登。越来越多的人向我投来赞许的目光,送来赞许的话语,在路人不断的赞赏声中,我似乎忘记了疲惫,终于和大人们一起到达了山顶。这是因为有赞赏的魅力。

希尔从小就被认定是一个坏孩子,几乎所有的坏事,全家人都认为是他做的。而这一切的原因都是因为他的母亲早逝,从小就没有人来管教他。有一天父亲再婚了,而坏孩子希尔打定主意要为难他的新妈妈,后妈在他眼中是凶狠的,是恶毒的。当新妈妈愉快的对每个人打招呼后,走到希尔面前时,希尔却一动不动,双手交叉在胸前,闭住眼睛扭过头去,一点欢迎的意思也没有。“这就是希尔,全家最坏的孩子”父亲无奈的口气说道。继母并没有理会父亲说的话,她缓缓地沉下身子,一手搭在希尔的肩上,一手抚摸希尔的头,眼里闪烁着慈爱的光芒,微笑着说:“一点也不,他是全家最聪明的孩子”。新妈妈一句微不足道的肯定,从此希尔就像换了一个人一样,最终希尔成为了法兰西历史上伟大人物,他的另外一个名字叫拿破仑。而拿破仑的成功就是因为有赞赏的魅力。

周弘的赏识教育法也越来越被广大的教育学家认可为一个成功案例来宣传,并且在实际当中也取得了成功,这都是赞赏带来的成果。

赞赏有无穷的魅力,我们为何不去更多的赞赏他人呢?

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篇11:音乐的魅力作文500字

全文共 539 字

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我喜欢独自听音乐,戴上耳机,调开音箱,闭上眼睛,便能感受黑暗的纯,音乐的美。

用心倾听音乐,感受音乐的魅力,一定能听出歌唱者的心声、歌曲表达的思绪。它就像一剂神药,能让你随心所欲地控制自己的心情。让自己觉得生活不再孤单寂寞。

儿时不知乐

“时间都去哪啦?还没好好感受年轻就老了……”放起这首?时间都去哪啦?时,父母就情不自禁地流下了眼泪,我痴痴地笑说父母太幼稚了,听一首歌都能哭成这样太奇怪了。父母却说我不懂音乐。这让我对音乐有了期待……

少时渐懂乐

“让我继续漂泊勇敢渐行渐远,悲欢离合一线之间会怎样被成全……”,被妈妈骂了的我有一种想“出门右转”的冲动,听完这首歌我的念头就打消了。我开始渐渐后悔自己对妈妈说的话,有一种愧疚之心,有一种想道歉而没有勇气的感受。

今时终懂乐

现在的我已然懂得了音乐,它已然是我最亲密无间的好友。“人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲”,我懂它,它也懂我,我了解了音乐的内在,融入了音乐的美好境界。听什么音乐,就有什么心情,让我时时刻刻感受音乐,享受着生活的美好吧。

“山青青,水碧碧,高山流水是知音”,我想和音乐去旅行。去那没有去过的地方,不带任何东西,只背行囊,而里面装着你,坐在最高的山顶上,倾听着你的声音,捕捉最后流星,只要我们在一起……(公众号:涵城语文)

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篇12:春天的魅力作文600字

全文共 623 字

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三月,是春天开始展现自己独特魅力的时候。放眼望去,到处都是它的舞台。

春悄然而至,凭借着自身的魅力令河水解冻,河水唱起“叮叮咚咚”的交响曲,庆祝春的来临。就连小鸟们也难以抵抗它的魅力,唱着跳着,加入了欢迎的队列。

或许是太过热闹,又或许它本身就有这样的魅力,花草们也被吸引了进来,一同加入欢迎队列。它们纷纷盛开,把自己最美的一面绽放开来,在原本就足够活跃的氛围中再添上一笔,显示出一片生机勃勃的景象,让人移不开眼。

你看,微风拂过,花草们就开始随风舞动着,欢快地奏起优美的乐章,与小鸟的歌声应和着,更有精神了。

正在疑惑,雨怎么还不来,平时它和风可是一对形影不离的好搭档呢?风默不回答,只是神秘地一笑:“等它来了你们就知道了。”

许久,雨才姗姗来迟。

这时大家才知道,原来雨是给这个欢迎会的主角准备礼物去了。细雨朦胧,滋润着万物,给那些已有些许疲惫的禾苗再续生机,以此表示自己来晚了的歉意,大家欢欣接受。

斜斜的雨丝,撞在人们的伞面上、发梢上。可喜的是,大家并未有一丝厌烦,相反还露出些许惊喜之色。好像在说:原来这就是雨准备的礼物啊!

这不,雨停了,天空中就挂出一道艳丽的彩虹,空气也愈加清新。远处人家的门不知何时已被打开,屋里的人,在做着伸展运动,欣赏着这份特殊的春的礼物,一同探究这场欢迎会主角的身份奥妙。

春天意味着新的一年、新的开始。在这个季节,人们能开始新的生活,同时,也可以把上一年来不及完成的遗憾事完成。“一年之计在于春”,人们怎能不喜欢这个春天呢?

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篇13:永恒的母爱

全文共 341 字

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母亲的爱犹如我生命中的启明灯,永远为我照亮前方;犹如铺路工人,为我铺好以后的路。母亲的爱对我来说不可缺少它是像冬天里的一杯热茶安慰我;时而又像无形的枷锁,紧紧的锁住我。

母亲满怀着希望将我生出,给予我宝贵的生命;母亲将家里上上下下打理好,给予我温暖的家;母亲细心呵护我,给予我最真挚的情意。

当我正在睡梦中享受惬意时,母亲却在厨房里洗碗;当我正在阳光的照耀下快乐玩耍时,母亲却正在付出那一滴滴辛勤的汗水在努力工作;当我正在凉快的教室里轻松学习时,母亲却在家里打扫卫生;当我正在书桌上看书时,母亲却在厨房里与活鱼拼搏;当我正在病魔的折磨里苦苦呻吟时,母亲却背着我吃力地大步向医院走去;当我……

世界上所有的事物日夜变迁,唯有母爱永恒不变。

感谢您,亲爱的母亲,感谢您多年来对我无微不至的关怀。

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篇14:爱的魅力作文700字

全文共 739 字

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像一盏明灯,照亮了前方的路途;爱像一捧清泉,缓解了心灵的干涸;爱像一首歌谣,温暖了人们的心窝。没错,爱的魅力,无处不在。

记得那是周六的一天,我去看望爷爷和奶奶。就在那一天,我深切地感受到了爱的魅力。

那天,爷爷和奶奶正要去购物,我便随他们一起去。因为奶奶腿脚不灵便,我便与爷爷先骑车去了,奶奶则在后面走着去。一路上,我与爷爷聊着天,欢声笑语久久不息。也许是临近中午的缘故,街上的人流渐渐多了起来,好似一泻不止的洪水,奔涌而来,势不可当。巨大的人流险些把我们撞倒,爷爷仿佛在那一瞬变得沉默寡然。

这时,爷爷说有急事要回去一趟,我想要代替爷爷回去,可他就是不肯,无奈我只好妥协。之后,在对我千叮咛万嘱咐后,爷爷逆着人流艰难地往回骑行。我疑惑地望着爷爷略显瘦小的背影,心中不禁纳闷:什么事这么急啊?

正当我百般无赖玩弄着手中的手表时,不经意间,我突然瞥见了爷爷。爷爷正奋力地蹬着车子,身后还带着奶奶,头上布满了密密的汗珠,头发也湿了,被汗水粘在一起,青筋还时不时地显露出来。爷爷似乎很紧张,两眼不时地向两旁瞟着,生怕和别人撞上,平时做事一向稳健的手,此时竟也变得有点抖动了,使的整个车身也变得摇摆不定,这时,爷爷看上去有些累了,车轮转动的频率渐渐慢了下来,但忽而又快了。再看看奶奶,两手轻轻搂着爷爷,头轻轻靠在爷爷弯曲的背上。眼神也似乎比平时亮了许多,散发出无限的光芒;脸红得像朵桃花,嘴也笑得合不拢了。

这是多么令人震撼的瞬间啊!就在那一刻,我仿佛真正感受到了爱的魅力。爱的魅力,是信任,是爷爷奶奶“执子之手,与子偕老”的诺言;爱的魅力,是坚守,是爷爷奶奶面对生活的磨难永不放弃的信念;爱的魅力,更是永恒,是爷爷奶奶之间经岁月淘洗反愈加发亮的真挚的情。

我突然发现,原来,爱的魅力无处不在。

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篇15:魅力溱湖

全文共 1361 字

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我的家乡在美丽富饶的姜堰镇,那里有一个家喻户晓的湿地公园——溱湖。它犹如一颗光彩夺目的明珠闪烁在江苏大地上,正是它那独特的魅力,让越来越多的人对它情有独钟,来到这里尽情享受着溱湖给他们带来的快乐,也给美丽富饶的姜堰镇增添了几分美丽的色彩。

溱湖,又称喜鹊湖。景色优美,风景如画。蔚蓝的天空中,几只飞鸟在自由的飞翔,在天空中划出了美丽的弧线。湖面波光粼粼,水里的鱼儿看得一清二楚。在阳光的照耀下,湖面闪烁出五颜六色的光芒,犹如一匹鲜艳华丽的锦绸,漂亮极了,游人们无不被它陶醉,称赞它为“彩色湖”。岸边长满了青翠欲滴的小草,色彩斑斓的花儿争奇斗艳,柳树低垂,千万缕“丝发”垂了下来,宛如一个翠绿色的珠帘,让人想起唐代着名诗人贺知章的《咏柳》诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。一阵微风吹来,柳树随风舞蹈,跳起了舞蹈,向我们展现她迷人的身姿。湖里的小鱼儿也忍不住哪!偷偷地跃出湖面,贪婪地欣赏着湖边的风景。正欣赏着风景如痴如醉的游人也按捺不住了,赶紧拿起胸前的照相机,将眼前这幅“风景画”拍摄下来。每到清明节,人们就会争先恐后地来观看一年一度的“溱潼会船节”比赛。那时溱湖可热闹了!人流如潮,锣鼓轰天,岸边被前来观看比赛的人们挤得水泄不通。湖边停靠着几十艘赛船,来参赛的赛手们个个是精神抖擞、信心百倍,上身穿着黄绸褂儿,下身穿着黄绸裤,显得多气派、精神!激烈的比赛开始了!人们的情绪也进入了高潮,呐喊声连成一片,枪声一响,赛手们就将篙撑到水里,奋力地划起船来,你追我赶,好不激烈!岸边人们为赛手们喊出了助威加油声,千舟竞发,蔚为壮观!“溱湖会船甲天下”!关于会船节,有一段催人泪下的小故事:相传宋朝,岳飞率领众人(义兵)在溱湖和金兵交起战来,金兵大败,义兵也伤亡惨重,惨不忍睹。当地老百姓为了纪念阵亡将士,便在每年清明节撑船祭祀,再后来,就转变而成现在的“溱潼会船节”了。

溱湖湿地公园内有许多“贵宾”,如:麋鹿、丹顶鹤、天鹅,它们都是国家一级保护动物。溱湖政府给它们提供良好的居住环境。麋鹿园芳草如茵,幽雅宜人。麋鹿们在这里愉快地生活着,嬉戏着。它们神态各异,令人浮想联翩。有的昂首挺胸,大摇大摆地走着,似乎取得了什么胜利,在向自己的伙伴们“耀武扬威”。有的在左顾右盼,走来走去,好像在焦急地等自己的家人。有的沉稳老实,眼睛一直盯着前方,好像在冥思苦想着什么。还有的在津津有味地“品尝”着鲜嫩的小草,觉得这里的草不合胃口,便到其他地方去吃草。这些麋鹿吃着这里鲜嫩的小草,个个都长得膘肥体壮的,使人忍俊不禁。丹顶鹤传说是太白金星的坐骑,它头上似乎镶嵌着一颗“红宝石”,要不然,怎么会叫“丹顶鹤”呢?它高雅脱俗,远望,就像一位彬彬有礼的绅士在踱着方步行走着。有时,它会昂起头,引吭高歌,嘹亮的声音无不让人惊讶。有时,它会独自走在河畔上,欣赏着自己那纯洁的身躯!有时,它会展开双翅,遨游蓝天。当看到丹顶鹤独自走着,你忍不住要弯腰给它鞠躬行礼,你眼前不再是丹顶鹤,而是一位风度翩翩的君子!天鹅,常常视为忠诚和永恒爱情的象征。它优雅万千,全身雪白,与丹顶鹤同样纯洁善良。

溱湖美食数不胜数,有板桥宴、溱湖簖蟹、金松皮蛋……美味至极!

魅力溱湖,热情欢迎更多的人来溱湖游玩,Welcome、to、QinHU!

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篇16:莲文化的魅力作文850字

全文共 1589 字

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文化魅力作文一

傍晚,暑气渐渐退去,凉爽的晚风送来淡雅的清香,驱散了身上蓄积一天的倦意,让我顿觉神清气爽!

我随着花香缓步前行,去追寻那芳香之源,越往前走,香气越发馥郁,终于,一池香荷呈现在我的眼前,“啊!好大一池荷花!”我不由惊呼。

夕阳下,满池的盛开的荷花挨挨挤挤,热热闹闹,犹如一群活泼欢快的孩子,仰着一张张灿烂的笑脸,打量着我这个不速之客。我的脑海中晃然闪出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。虽是黄昏,但放眼望去,那圆圆的荷叶像一条绿毯铺在碧水之上,让那些调皮鱼儿失去了露脸的机会,倒是那些五彩斑斓的蜻蜓在莲花间卖弄着蹁跹的舞姿。

莲叶上,一朵朵红艳艳的莲花亭亭玉立,像一位容颜娇美的小姑娘。微风轻拂,花儿们牵起圆圆的绿裙曼舞起来,这优美的舞姿,让莲叶上的一粒粒“珍珠”也跟着手舞足蹈起来,有几粒“珍珠”动作幅度太大,竟滚下那宽阔的绿床,“波”地一声扎在鱼儿身上,吓鱼儿逃之夭夭,见此情景,那些花儿不由笑得花枝乱颤!

真美!“清水出芙蓉,天然去雕饰”,我不得不佩服前人酿出的佳句来。此刻,看着这清丽可人的莲花,嗅着芬芳宜人的清香,闭了眼,恍然间顿觉自己也幻化成池中清亮的一朵莲花,在这翡翠妆砌的舞台尽情地歌着舞着……

不知什么时候,夕阳渐渐隐去眩目的辉煌,树上传来几声鸟儿的呢喃,一层淡淡的水雾悠悠泛起,仿佛给池塘披上一袭轻纱,绿叶儿、红花儿沐浴在这朦胧的雾气中,显得格外的润泽、娇嫩。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“香远益清,亭亭净植”,应此时最佳的注脚吧!你看,眼前的荷花不就像那冰清玉洁的青春美少女,它不为“淤泥”污染,更不随波逐流,俏立于清清白白的水中,散发着脉脉的幽香,绽放着生命的本色,真不愧是一位高雅、清纯、坚贞的君子啊!

我悄悄地走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,带走满池的风采。

我知道,又一朵莲花将在我的心底悄然盛开。

莲文化的魅力作文二

喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……

眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影,除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽,我却像一位挑剔的美食家,一位追求完美的艺术家,总觉得它们少了点什么,不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!

情人眼里出西施。莲,让我觉得它就是花中之王,无可比。朋友说我过于喜爱它,忽略了其他花的美丽,也许是吧!暮春三月,百花争艳,牡丹芍药,艳丽妩媚,使人为之震惊;夏日炎炎,紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香,祛除夏意,让人心旷神怡;秋高气爽,菊独傲枝头,正直傲洁油然而生;隆隆寒冬,梅独自争妍,不畏严寒,吐放清香,赞美之词不可胜数。但是,我仍固执地认为莲才是完美。

对莲的喜爱,使我成为百花不公正的裁判。在生活中,对事物的是非曲直,我们也常常是不公正。夜深了,我静静地躺在床上,被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开,往事,重现眼前。

因对个别人的崇拜,我成为他的守护者,旁人稍有异议,便拳脚相加,小伙伴们对之畏惧,便缄口不语,使我内心稍稍喜悦;因和亲密伙伴要好,便不理事情对错,不分青红皂白,硬着脸皮要站在朋友一边;因对个人稍有偏见。一出现可疑之处,聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目顺从,人云亦云,都不知道在干些什么。猛然发现,曾经,自己是如此没有主见,成了失根的兰花,追逐的浮萍,飞舞的秋莲,因风四散的蒲公英,我又当了生活不公正的裁判。

世界甚大,要认清每一事物,应抛开自我的个人感情,透过现象看本质,让我们的生活更有主见,更能感觉自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之间,不随山水、飓风而改变自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合,不管有没有人路过,仍开得那么鲜艳那么快乐。

爱莲,却不溺莲。爱生活,应该做个公正的裁判。

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篇17:微笑的魅力作文600字

全文共 640 字

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微笑乃是具有多重意义的语言。——卡尔·斯皮特勒

那是我第一次给合唱伴奏,也是我第一次在舞台上演奏古筝……

下午,我们准备预演。尽管周围的其他伴奏老师都在安慰我,帮我放松心情,我也在不断深呼吸,但心跳声还是在我耳边“扑通,扑通”地加速响着,我也还是有莫名的紧张感。

上台之前,我反复对自己说:“加油,你能行,一定能行……”上台了!走近那再熟悉不过的琴,似乎有些安心。优雅地坐下,看了眼作为总指挥的朱老师。她,无声地笑着,用充满力量的微笑抚平每个人不安的心绪。那笑,如一盏明灯,照亮我的内心;似一泓清泉,荡涤着我的灵魂。霎时,我的心宁静了下来。

开始了!当第一个音符从我的指尖流出来时,空气似乎都静止了,一切仿佛都消失了,只剩我一个,忘情地抚着琴,笑着。此刻,我像一条久居鱼缸,终于回归大海的小鱼,在音乐的海洋中畅游;又如一只久栖大树,终于飞向天际的雏鹰,在音乐的天空里尽情翱翔。不去在意别人的目光,朱老师说的对:“古筝十级都过了,还怕这小小的伴奏?”

曲毕,我双手轻抚琴弦,目光投向朱老师。她依旧保持着那抹微笑,像一颗定心丸,让所有人得到了都正常地,甚至超常地发挥。

朱老师笑着对我们竖起了大拇指,好像在说:做得好!台上的每个人都骄傲地笑着,享受着台下无比热烈的掌声。

我向老师笑了笑,一股感激在心底里流淌。是啊!是你,让我有这个上台伴奏的机会;是你,用微笑支撑着我;还是你,令我感受到无与伦比的自豪。你的微笑,是一轮明月,是一缕清风,更是一道靓丽的风景线!

微笑,能给人以动力,亦能使彼此快乐……

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篇18:一个永恒的微笑作文600字

全文共 668 字

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她的身后群山缭绕,似真似幻;她的微笑,美丽又深沉;她的身姿,尽显华贵。她就是无数人心中的女神——蒙娜丽莎。

她的微笑,早已定格在人们心中成为永恒。与她的熟识是在书上,第一次见到她,就被她的笑容所震撼。我无法说出她的笑有多好看,只是觉得她笑得自然,是人类最纯美的笑,是发自内心的笑。

每次凝望着她,我总有不同的感受,她的微笑总使我有不同的想法。我不禁有些疑问:她在笑什么?

我想她可能在笑一个人吧。这个人是个富人,一生金银财宝,无所不有。但最终两腿一蹬,眼睛一闭,便走了,没有带走任何东西。这难道不可笑吗?她的笑是应该的。

我想她可能是看到了人间最美的一幕,所以发出了这最自然的微笑吧。一个小男孩在父母的辛勤哺育下长大成人,而他的父母却老了,于是小男孩便侍奉二老,直到他们离开人世,他们直到离开时都面带微笑。这难道不美吗?她是在笑两位老人有个孝顺的儿子,她为他们而感到高兴。

我想她可能在笑世界的美丽吧。古老的地球哺育了千千万万生命的成长,他们共同将地球装扮成了美丽的大花园。蓝蓝的天上飘着几朵白云,草地上几匹骏马在奔跑,小河水哗哗地流向大海……多么美丽和谐的一幅画面啊!难道这不应该使她笑吗?

走近她,注视着她,她的笑容越发迷人。仿佛她的笑是冰山上采下的雪莲,天空中那一朵朵的白云,冬天飘扬的雪花。仿佛她的笑是婴儿的笑,学生那意气风发的笑,老人晨练时最自然的笑。仿佛她的笑是春天的一抹阳光,夏天的一阵凉风,秋天的丰硕收获,冬天的丝丝暖意。仿佛她的笑能带给人自信、鼓励。

蒙娜丽莎的微笑是永恒的,她使我无法忘却,我相信,她的微笑会使许多人永远无法忘却。

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篇19:我要让青春永恒作文

全文共 1127 字

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有人说,处于青春年华如果失去理想,丧失斗志,丢弃热情,无所事事,那只是年轻;有人说青春是一颗积极进取的心,这样的人即使白发苍苍,仍能给人以青春的美感。所以说,青春像一杯烈酒,不同的人尝出不同的味道。

谁能保持永远的青春,便是伟大的人。想要保持永恒的青春,就要有希望,因为希望和青春是同胞兄弟。

童年时期,那时的我认为,青春是长出了第一颗青春痘,是第一次叛逆。然而,当我明白青春为何物?我才知道,那些只是外表,只有心中充满活力,充满希望,充满对未来的美好向往,才是真正的青春。

刚踏入青春期时,我对什么事都不感兴趣,甚至厌学,与老师、父母顶撞,与朋友、同学打架,凡是一切坏学生有的习惯我都有了。那时,我一度想放弃我的学业,丢弃我的梦想,虽然我不知道我出去能做什么?是回家种田喂牛?还是在家无所事事?但我的心却已经一片迷茫了。那时,我上课昏昏欲睡,下课呆若木鸡,放假毫无表情,在家无所事事……什么事也不想做。老师知道以后,便找我出去谈话,老师讲了很多,我一句也没听进去,只不过是左耳进,右耳出。后来,老师叫我在走廊自己反省。

我当时想了很多,小学时,可谓雄心勃勃,当我得知我被理想的中学录取之后,我高兴了整整一夜。进入学校后,正准备大展身手,成就梦想时,来源于学习、生活的压力,使我对生活充满了失望,当时真的是心有余而力不足啊!因为家庭的经济困难,和同学的关系处理的不得当;学习是因为我的成绩直线下降。

是的,那时的我已经无法站起来了,这种状态持续了很久,直到小学的语文老师对我说:“没事的,这很正常,现在只要放松,想点别的事;很快就会过去的,记住,斗志我们可以没有,热血我们可以没有。但是,梦想和希望,我们不可以失去,因为只有梦想和希望,才能让青春永久存在。”这句话至今还在我脑中叫唤,时刻叮嘱我,只有梦想和希望才能够让青春永恒。就是这些字眼,使我重新站了起来,使我重新振作起来,使我的热血澎湃,斗志重生。

其实,很多人像我一样,也许曾经在青春这条路上,摔倒过无数次,也爬起来过很多次,即使现在就已经伤痕累累、浑身是伤,但我们依旧坚持过来了,正因为如此,我才会更加珍惜现在的拼搏,珍惜现在的热血,珍惜现在的失败,珍惜现在的青春。

很多曾经放弃过青春的人,都在懊悔,后悔为何当时不忍忍,如果一忍可能就过去了。正如易卜生说过:“青年时种下什么,老年时就收获什么。”希望和梦想的种子都是在青春播种的,在青春中用汗水浇灌,用失败磨砺的,只有坚持,才会有好的收获。

青春是磨砺中的宝剑,苦寒中的春梅,那硎石正是锋芒的出处,那冰雪正是馨香的来源。是的,青春确确实实是一杯烈酒,不同的人的确能喝出不同的味道。而我喝出的那苦,正是甜的外衣。这味道是我永生难忘,相信到老,我还会记得那苦味。

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篇20:歌唱的魅力作文700字

全文共 729 字

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我从小就对唱歌有着莫名的热衷,总是不厌其烦地听同一首歌,直到学会才肯罢休。7岁那年,我来到太原市少年宫声乐班学唱歌。

刚开始唱歌时,王老师说我是“苦瓜脸”。不错,那时的我总是板着脸,好像别人欠了我钱似的,毫无感染力可言。于是我就用心学习“笑”,还真费了九牛二虎之力,不是笑僵了就是笑傻了。一年后,在我真正领略到歌唱的独特魅力后,才不再干巴巴地笑,而是不经意间露出真心的笑容。

记忆中,王老师很少给我们当范唱,而是一遍遍地给我们放录音,听上半节课才开始学习。因此,我们学得很快,歌词谱子信手拈来,只需要添加一些技巧和感情色彩就好。对我而言,技巧容易掌握,“感情”才是大问题。这时,王老师就会神秘兮兮地拿出一盘碟给我们看,原来是歌曲的范唱MV。当动听的音乐响起,一片美丽的绿草地和一个穿裙子的女孩映入眼帘。那女孩眉眼弯弯,带着最真挚、愉快的笑容唱了起来。那歌声时而清脆婉转,如小泉叮咚;时而激情洋溢,如波涛滚滚;时而沁人心脾,如微微春风。我顿时听呆了,一刹那,我豁然开朗,明白了歌唱的真谛。从此,我总是先投入到歌词的意境中去,再来演唱,不知不觉中脸上也有了丰富的表情,做到了声情并茂。

如果说7岁那年,我只是把唱歌当成了一种消遣,8岁时只当它是娱乐,9岁时又当它是朋友,那么,现在的我把唱歌当成一种享受,一个可以倾吐心思的伙伴,一项陶冶情操、真正让人身心愉悦的活动。我很庆幸,我与歌唱有了这样的一种缘分;也很庆幸,我终于感受到了歌唱的独特魅力;更庆幸,有如此负责的一位老师,把我从歌唱白痴,教成了有着专业水平的音乐爱好者,这将是我一辈子的财富。

正如音乐家冼星海所说:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉”,这也正是歌唱的魅力所在。

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