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永恒的魅力作文(经典20篇)

小时候,我们曾经在一起欢笑,一起悲伤,一起成长。小编收集了时间与永恒的作文,欢迎阅读。

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幸福的魅力小学生话题

全文共 846 字

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每天的我们,在温暖阳光的沐浴润泽下,在美轮美奂的四季点缀中,幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌,流露出的是挂在脸上的笑意,倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里,不是神秘难测,而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下,终于告别了原先压抑较暗的小屋,住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房,一间卧室。每天看着整齐的书房,从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响,和着二楼清新的空气,与外隔绝的宁静,我完全沉浸在了另一个天堂,阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园,两侧的花园处处充满了鸟语花香,每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡,再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容,家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室,先进的班班通教学设施,给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调,像我们最温暖的朋友一般,让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。

最让我感到幸福的是,学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动:感恩电影展播,跳绳拔河比赛,年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长,全面发展,这怎能不说是一种幸福呢?

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂,聆听感动的声音,享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂,令我思绪无限。是可亲可敬的老师,教会我们知识,教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上,有一次因长跑训练,我竟然忘记了检查同学们的作业,连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来,那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任,老师亲切的目光、教导的话语,令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园,再到父母的疼爱、老师的关怀,其实幸福不仅藏在我们的心里,它更是一幅美妙的画,我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华,去建设未来的家园,把幸福的种子播洒在每个人的心田,让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

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篇1:永恒作文400字

全文共 488 字

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阡陌纵横的回忆如微凉的小雨淋湿了心扉,一如既往的鲜活,亲切,折射出一个又一个已远去的背影。

闪烁着金属光泽的空碗在昏暗的过道里就像一颗恒星,微冷的气息萦绕其间,既像是冷漠的讽刺,又似无奈的叹息,过往的行人纷纷侧目这个弹着吉他卖艺的人,有同情,也有不屑,但无论如何,悠远且略显颤抖的歌声确乎是荡开了,携着他心中的牵绊,伴着如烟的往事,在这狭小的空间中,不厌其烦地发出着呼唤。

骤雨映衬着他心中的凄凉降下,雨水蔓延的地面浮现出昨日的辉煌。在这雨天里,或许只有无边的寂寞才会与他这种以卖艺为生的人相伴,日渐萎靡的身躯蜷在墙边的角落,时光如水淙淙流过,只留下一根又一根的水草与他羁绊,但还好有一丝人性的温暖包裹着他,留下一片干燥。

空寂的双目之中忽闪过一丝清明,破开浑浊,留下一点闪耀的辉芒,梦幻般绽开了凄然,却又流露出一丝坚毅,决然地望向远方,如微弱的火种,伴着渐弱的雨声,溅出花火。

时过境迁,到处都是物是人非的彷徨,谁又能保证今日的卖艺者,昨日不是富翁?变化无时无刻不在上演着,不变的,是感情,还是此刻的美好,抑或是远方的目标?未来的国度里,洋溢着美好的希望带给我永恒不变的企盼,徜徉。

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篇2:留住永恒的真善美作文800字

全文共 815 字

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时代就似面多棱镜,可以反映出我们天性中最优美的部分——真善美。但切勿因时代变迁,而遗失了这美好的永恒

我不知是否可以永留这优美的天性,却仍念胡塞尔所说的“我们切不可为了时代而放弃永恒”。

我想顺应这个时代,于是不得不抛弃些什么。似乎是有人高呼“这是个最好的时代!”我也曾想过尽情在这旅途的灯红酒绿中穿梭,可当虚假充斥了这个时代的外壳时,我却紧握住口袋中永恒的“真”,知道不可随波逐流。三毛曾说:“我笑,便面如春花定能感动人,任他是谁。”可能就是这份真实让她吸引了荷西,才有了他们共同的梦里花落知多少。不禁感叹,如今这看似现代化的时代,前进了科技经济的脚步,却落后了人性中真实的脚步。即使再如何紧握,也不免担心前进的路是否被称为消逝。

社会进步了,于是脚步变轻了。脚步变轻了,于是天性的储备也逐渐消逝了。

“最美的事不是留住时光,而是留住记忆。”林徽因她似乎做到了。她的善似春水,涟漪得让人忘了我们只是个仰望者。我们难道真的不怕没有了善的世界吗?不怕没有了这份温暖力量的精神而带来的浅薄与苍白吗?当我们想吸引他人眼球时,善比任何精致的妆容都善良。如果我们留住了怀念,留住了温馨,哪怕是一个不经意的笑容也足以告诉我们,善不曾被时代稀释,它会似星空中永恒的光亮,散发微弱却温暖的光芒。

美是任何时代都不可或缺的,可天性方面呢?早已在春天的最后一朵花败去时,隐去了芬芳的笑靥,只留遍地残红。

可能是她的情让我觉得,她是个如此之美的女人。我曾无数次地想象着她着一身华丽的袍子,说着她的情。低到尘埃中又如何?不是一样开出美丽的花吗?不懂夜中的漆黑又如何?不是有白天的光明吗?她的美是现在的我们无法企及的,我们做不成那般无物,但却可以做到展现自己的美。每个个体不同,绽放的绚烂都是与众不同的。

时代在变,永恒的真善美是不容被弃的。

散尽浮云,真实可以在天性中闪耀夺目的光彩。

拨开云雾,善性可以在回忆中温暖寂寞的心灵。

掸去微尘,美好可以在追寻中再现当初的魅力。

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篇3:书法的魅力作文500字

全文共 503 字

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书法,是文化的积淀,它诉说着一段又一段的历史传承,只有用心体会,我们才能读懂它的魅力所在。

书法家族,个个魅力四射:楷书,字形饱满、浑厚,每一笔都苍劲有力,字里行间都流露着人们对它的喜爱;隶书,笔画中蕴含着力量,正直而挺拔;行书,充满灵气,提按相生的气势给人轻松的感觉……书法的世界,你要悉心品味。

书法,修身养性的营养品。每当我静心提笔书写时,笔下的墨迹诠释着我对字的理解。看字帖、领悟字,我们可以用多种方法来理解它。如:将字划分为几个块面,仔细注意笔画的位置结构;也可以将字与字帖进行对照,寻找不足加以改正。当我们真正读懂字帖,走进书法的奇妙之境,那我们写出来的字便会别有一番风味。

慢慢地,在学习中我领悟到:书法这座神圣的殿堂,只有当我们真正懂得欣赏它、爱护它,才能打开通往这所殿堂的大门;我们只有严格要求自己,诚心学习,努力提高自身的综合素养,我们才有资格与圣贤沟通,真正走进书法的世界。

书法是中华民族的瑰宝。而今的我们,需要不断体会,争取融会贯通,方能写出一手好字。

刚接触书法不久的我,有时有点懵懵懂懂,有时又似懂非懂。不过我相信,凭借着我对书法执着的热爱,我一定会在书法这条路上不惧风雨、努力前行的。

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篇4:永恒的友谊作文800字

全文共 837 字

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友谊我的有一样到最后只剩下空虚的怀念,和仿佛陷入黑洞,之中永远无法自拔的内疚,自责,但他给我最美好的感动却一直激励着我。

他和我曾经是一对最要好的朋友,我们班的其他人都煞是羡

慕。认为我们两是会保持着摸一段如歌里有一只到永远的。但终究还是人算不如天算,好的开始多半是个悲剧的结局,我们也不例外。

我们最开始是在踢足球时认识的,我和他都是前锋,因而会发生较多的碰撞,渐渐的也就各自熟悉了,我们的关系青云直上达到了,极高的程度,我们也是十分关心对方因此造就了一个只有在小说里才能见到的梦幻的,分手的方式。

在临近小升初考试前一个月时,一九汤旭你贪睡的我,依旧温暖的阳光,一切看起来都是那么的平常,让我起床去迎接多交的新的一天吧,今天还要和他一起去踢足球,在看一部电影呢,就在这时,他大步流星地跨进了我的房间,我打着去说哎呀,你就这么想见到我呀,听到这话她眼角湿润了,但我却没有在意这个细节他在我床上坐下后看了看我的笑容,又看了看他看了看地板,咽了几下口水终于作出了一个五,我就纳闷儿了,平时他都是,那个心直口快的人。今天怎么这么拖拉我交了一个,新朋友,但我不想在,和他做朋友了,她平静的说完了啊,你今天又,发病吗?你再这样说我就真,觉觉喽,嗯绝交吧,他十分坚定的说了这么一番话,我蒙了,不知所措我拉着她的手。同时都陷入了沉默,过了几分钟他猛地一下挣脱了,我的手,跑到门前弯下腰对我说了声再见,现在回想起来,那声再见有不舍有坚定有伤感也有无奈他就这样走了,我什么都没有做,就让他这样走了,我登上了QQ她没了拨打电话是空号,我使劲的砸着头,我也接受这个事实,我于是打电话给了老师询问他的状况,老师说,他转学了,只留下了一封信给我拿到信后我看了一行,哭时笑,傻瓜,那么荒谬的理由只会让我更伤心,还有你把一切给你,切断了说是要,我能够好好小生初,但我只会剩下空虚的怀念,哪有精力学习呢?傻瓜,我最亲爱的傻瓜。

有人说这一段有仪式结束了,但是我却不这么认为,它将会成为我不断上进的源泉永远与我同在。

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篇5:莲文化的魅力

全文共 421 字

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古人云:“情动而辞发”。淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;简朴的陋室,宣誓了文人安贫乐道的精神;而最牵动我的情思的,却是亭亭的荷花。

一天,我和妈妈去迎泽公园观赏那满池的荷花。我们走进迎泽公园的大门,首先望见的是那一颗颗的参天大树,它们就像守护公园的战士。

沿着湖岸再往前走,就能隐隐约约地看到那绿色与粉色交织在一起的热闹画面。

近了,更近了!绿绿的湖面上满是田田的荷叶,虽不是一望无际,却也满眼皆是。

圆圆的、翠绿的荷叶与星星点点、或洁白或淡粉色的荷花缀满了荷塘。一股清淡而怡人的香气扑面而来。

欣赏着美丽的荷花,那醉人的香味包围着我,我恍然也成了池塘中的一株荷花。一阵微风拂来,抚摸着我,我也随着起舞,小鱼和小虾在我身旁追逐、嬉戏着……

“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”

古人借莲花来喻志,我感悟很深。荷花高雅、纯洁,出淤泥而不染,是那样的高贵,是那样的美丽!

做人就要有荷花的品格!

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篇6:魅力诗文,因为有你作文800字

全文共 812 字

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诗歌是中国传统文化的典型代表,他承载着中国数千年来的文化内涵,传至今日已成为中华民族不朽篇章。

当下,中国中小学语文教科书中古诗词的增加,体现出中华民族独有的文化元素,弘扬传统文化势在必行,在浩如烟海的诗歌画卷中我们尽情遨游,有“大江东去,浪淘尽”的豪情壮志;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的民族气节;也有“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的历史认识,在那片无所不有,思想得到解放的净土里,我们游山玩水,乐此不疲。

诗歌之所以能流芳百世,不仅得益于其文化内涵,更依赖他所传递出的人生观,价值观,如苏轼在赤壁赋里写“唯山间之明月……是造物者之无尽藏也”充分体现出诗人对于世界万物的深刻认识。不仅如此,许多诗人通过写诗表达自己对时局的态度及社会的认知,那些诗文也成为当今人们研究特定时期的历史背景的重要参考文献。

诗歌能用其短小的篇幅描绘出一幅活灵活现的画面,并体现出自己的情感取向,实在是令人称赞,诗人用其极大压缩性的字词将思想埋在其中,不知不觉渗透作品灵魂,可见诗人的用心之巧,技艺之高。所有是也就成了精华中的精粹。我们品读诗歌,不仅要思考其用词的准确性,也要挖掘诗歌的内在,从而达到从语言美到思想美的突破。

在当今社会,国际化已成为各国的发展趋向,作为文明古国更要彰显其特色,诗歌就显得尤为重要,诗歌用其本身的魅力成就了其在传统文化坚不可摧的地位。品诗,我们品出了诗人的喜怒哀乐,品出了世界的包罗万象,品出了人生的起伏不定。诗的美不可言喻,只能用心灵去感受,用思想去磨合,因为有你,我的世界浪漫无比,因为有你,我的观念豁达开朗。

途径一片诗海,饱览人间繁华。你知道吗?每当我感到沮丧,低头丧气时,你会用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来鼓励我昂扬向上;每当我感到彷徨时,你会用“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”来指引我前行的路;每当我感到迷惘时,你会用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”来解开迷雾。魅力诗文,因为有你,就有我无悔的泥

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篇7:珍惜的魅力中学生话题

全文共 655 字

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随着科技的发展,现在的每一样事物都在千变万化。给人带来方便,给人带来快乐;给人带来友谊更让人意想不到的是,现在几乎每一样东西都能共享,也正是这共享给我们的生活增添了几分情趣。使我们的时代变成了“共享时代”。可是有些人却是因为这不是自己的财产而去破坏它。

“共享”这个词是什么意思?它仅仅是一起分享吗?不,它还需要我们去爱护。

今天的马路上,人们骑的自行车都几乎是一样的。绿的绿、蓝的蓝、黄的黄。为此我疑惑过,我曾去问过妈妈为什么?妈妈告诉我:“这些自行车都是共享的,扫一下二维码,付1元就可以骑了。”我心里暗喜着:哇!现在竟有这种便宜,简直就像天上掉大馅饼。我迫不及待地拿出手机扫一下,手机上显示出了一串密码,我认真的拧动着锁,生怕拧错了,等会儿后悔来不及。“啪嗒”锁打开了,我感到挺神奇的那么多的自行车这个密码是怎么弄的。想了大半天也摸不着头脑。算了,不想了。还是骑着去玩吧!

我骑在路上,一阵阵微风拂过我的面庞。花儿在跳舞,小草在在向人们挥手,柳树也不服气,用力地摆动着她那长长的枝条,就像一位害羞的少女摆动着她的长发。这美丽的景色真是让人难忘啊!我慢慢地骑着,一切都尽收眼底。“天啊,我看到了什么?”

一辆辆的共享单车被抛弃在田野边,而且还是随手一丢,丢在路边。有的甚至还扔在小溪中,倒挂在别人家院子的墙上现在人们的思想也太恶劣了吧!为此我却什么都不能说。

善良的人们请保持你们原本的心态,不要因为这不是自己的财产,就去破坏它。请珍惜这世上的一切。不要让这一切变得浑浊,让他们保持自己原本清澈的样子吧!请珍惜共享。

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篇8:莲文化的魅力

全文共 634 字

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夏日的风微熏,吹来了谁的等待,又吹走了谁的想念,我们亲手埋葬的,又是谁的昨天,我们共同继续的,是否依旧是那个执着的信念。

我们是莲的化身,是自生自灭的莲,几秒的绽放瞬间看着她走得那样决绝,所有的悲哀,幻化成一场闹剧,谎言如何变成誓言,谁又在效仿谁的表演,每个看似积极向上的人内心都有那么一道防线,在这防线背后或许便是悲伤的深渊,或许又只是梦想徘徊的边缘,只是谁还会记得这错觉。

七月是一场美丽的邂逅,我们回味着香草冰淇淋的滋味,静静守侯着莲的绽放,它将告诉我们一个共同的希望,梦想的彼岸,我们一起去到达,不管远方是否荆棘铺满了路,像莲一样自在的灵魂,同学,你可曾感觉到了?

十年走过的距离有多少?我们可以一起去创造的又有多少?每个孤单相随的日子写下心愿,丢进漂流瓶,闭上眼,回想着彼此的笑颜,是否还一如从前。面对一半纯白一半阴影的世界,好想再次去看莲绽放的美丽。不怕满怀的寂寞,既然选择了勇往直前那么留给世界的只能是背影,但原现在的我们可以学着把握辛福的含义,相陪走完这段路,我们说好看莲的约定,朋友,你可还曾记得?

时间是一把双刃剑,它让我们相逢,也将会是它让我们分别。害怕别离,所以伤悲;害怕失去,所以在乎;害怕无法继续,所以泪水总在眼里打转,我们说好在明天的车站等待,要记得幸福的时光其实就在我们身边。经历过相遇相惜相守,所以无怨无悔无念,即使相离,即使伤悲,在远方某个地方,有曾经绽放过的莲为我们祝福,知己,你可曾听到?

莲说:幸福,是即使迷路,也会有人千山万里来寻……

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篇9:永恒的爱作文800字

全文共 817 字

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“时间,在不停地流逝。”这句话的真正含义,我是在2013年5月10日那天,才明白的。

那一天,下着倾盆大雨,爷爷从福州的医院接受治疗归来,准备于5月13日动手术。

当熟悉的脚步声,回荡在我的耳畔旁时,我的心开始“呯、呯、呯”快速地跳动,好似装上了“电动小马达”。“叩、叩”,有人来敲门了!

我迫不及待地打开了家门。“爷——,耶!”我原本已经喊出了“爷”,可是当我瞧见不是爷爷时,我感到难为情,施工图用“耶”来掩盖。

说时迟,那时快,我瞄到了一个既熟悉又亲切的身影。我急切地向前扑去,却被伯伯挡了回来,落了一场空。爷爷见了,对我亦对伯伯扯出了一个笑容,轻轻地说:“没事。”

脸色苍白的爷爷在众人的拥护下,回到了房间,我默默地看着,又慢慢地退回了书房。没过多久,众人散去,家里只剩下了我们爷孙俩。

正当我囫囵吞枣地阅读时,爷爷慢慢悠悠来到我身旁,递给了我一本《格林童话》,让我读。我摇摇头,望着爷爷,说:“不”,这时爷爷坐下来了,与我面对面坐着。他轻声道:“读吧,孩子!”我又说:“不。”他再次言道:“读吧,孩子!这次的手术风险很大,你若不读,我可能再也听不到你的声音了。”

我一听,顿时愣住了。我顺着这句话,仔细思索:是啊!爷爷说得对!我要珍惜新人陪伴在自己身边的时间,也要好好陪伴家人。可是,爷爷怎么能这样说话呢?他对这次手术也太没有信心了……

想到这儿,我伸出手,拿过《格林童话》,捧起了它。读着读着,我的眼泪流下了,一滴又一滴涩涩的眼泪顺着脸颊流下,落入了我的口中……在我快要读完的时候,只见爷爷缓缓闭上了双眼,哽咽着说:“孩子,你一定要记住,人活在这个世界上,一定要多陪陪家人;不要等到白发苍苍的时候,才后悔自己在年轻时,没有好好陪伴家人……算了,不跟你说了,你还太小了。”

听着听着,我流下了现行清泪。泪珠一颗接着一颗地如源泉般涌出,沾到了书上。

,是永恒的,会永远烙在一个人的心间,可是,时间在流逝,只有好好利用时间来陪伴家人,都是最正确的!

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篇10:诗词的魅力作文600字

全文共 585 字

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夜不能寐,轻捻灯花,柔倾香茗。独守一纸灯楣,浅奏一曲秋歌,拈起唐宋的古雅悠香,感受诗词魅力

读诗词,读山水。读那“岱宗夫如何?齐鲁青未了”的泰山;读那“东南倚盖卑,维岳资柱石”的衡山;读那“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的长江;读那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的黄河。青山绿水,画出多少雄伟峰峦,汹涌波涛。

读诗词,读四季。读那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春意盎然;读那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绿叶成荫:读那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的落叶纷飞;读那“腊后花期知渐近,寒梅已作东风信”的瑞雪纷飞。缤纷四季,绘出多少诗情画意,鸟语花香。

读诗词,读思乡。读那“不知何处吹芦管,一夜往人尽望乡”的寸阴若岁:读那“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的归心似箭:读那“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的翘首以盼:读那“春风又绿江南岸,明日何时照我还”的望眼欲穿。翻山越岭诉尽多少魂牵梦绕,停云落月。

读诗词,读凄凉。读那“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托”的肝肠寸断;读那“世情薄人情恶,雨送黄昏花易落”的寂寥孤苦;读那“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的零落成泥;读那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅落寞。缠绵柔婉,话出多少离愁别恨,鸾镜破碎。

在那管弦触水之际,蒹葭水草之滨,任诗人词客从幽远的远古走来。

再回首,花落。唐宋诗词,无限魅力。

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篇11:携书永恒作文

全文共 803 字

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过往的车流依旧在行驶,那、天空中自由的鸟儿依然在飞翔。我,依然在接受教育、学会做人。

一幅画、一个陶艺品、一张相片,收藏家们往往会将这些作品收藏起来置放于保险柜中,不允许它们暴露在公众面前。恰恰相反,籍就不需要这样。它不需要时光的沉淀,不需要安全的角落。它需要的不过是敢于直面大众的心。在这颗纯净的心中渴望的是—人们积极地探寻它,找到它的存在价值。在人们的探寻过程中,使得人们去思考、学会做人。

书籍是人类进步的阶梯。诚如这位名人所说。读书是做人的基础。书中密密麻麻的文字仿若一片汪洋的大海,偶尔激扬、铿锵有力的排比段正是大海波波有力的激浪,引人深思、使人遐想。而激浪过后,略带抒情韵味的风格笔调则是抒发对文章的思想,有时更激进一步的探讨,有时则是淡淡的忧愁。而无论是斗志昂扬的鼓励或者是平静后的感性思考。我所看到的,更多地则是如同春风般的温暖。它带给我无尽的暖,致使我在冬夜的前期积蓄了数不尽的暖和,在寒冷中得以前行,同时,我仍在积累。

书籍是不断变化的,正如一年有四季一样,书中往往也有春风般的温柔、夏日般的激情、秋气般的凉爽和冬调里的清冷。这只不过隐藏在书中的段落中,而这时的我们将书本不应该仅仅携在手中,成为一个空闲时间的消费品,而应该在一个充满心灵能量的时间里用心灵去感受文字语言的奥妙,这才是永恒的“携书。”

我爱在一个安静的午后,手捧一本书,在阳光下领略文字的清爽;我爱在一个宁静的夜晚,手捧一本书,在宇宙中探索文字的秘密;我爱在凉爽的清晨,手捧一本书,在光阴里感受文字的美丽。我爱书,爱极了这里面的文字,爱极了这里面的“抑扬顿挫”,抑的是我狂热的内心,扬起来的则是我抒发于笔下的心情,停顿的则是我对于书籍痴迷的时间,挫败的则是读书以前幼稚的思想。是的,书籍带给我的是永恒的宝藏,它不会因为时间贬值,它的能量是源源不断的致使我在人生的道路上一直前行。

它用平凡却真挚的语言风采打动了我,我愿携它一生!

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篇12:母爱的魅力作文600字

全文共 655 字

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窗外的雨从昨天一直下到今天,时而大时而小,却总是不间断,而母亲给予我的爱正似这雨,从不间断,而母亲也用母爱魅力一直感染着我。

昨天放学后,母亲来送伞接我,天色渐渐暗下来,明亮的世界也就被盖上了一层黑布,车辆从街头一直堵到街尾,汽车的鸣笛声一直不间断,要过马路了,母亲抓起我的手在马路上车辆间穿梭,车似乎和母亲较劲似的,不让路,母亲只好进进退退,一边为我们撑着雨伞一边专注盯着过往车辆,而不变的则是母亲紧抓住的我的手。

也不知是因为雨太大还是伞太小,回来后我和母亲浑身都是湿漉漉,母亲看着我说:“你长大了,以后要带两把伞了,过来,我给你洗头别感冒了,明天还要考试呢!”

于是我便站在水池旁,看着母亲用熟练的手法调试着水温,叫我过去的时候还不忘用手撩撩水感觉一下水的温度。接着待我从过去的时候,母亲轻轻将我头放入水中,把一些水撩上我的头,接着拿起旁边的洗发水瓶,往手里挤了一小堆洗发水,就揉向我的头发,不一会儿感觉头上满是泡沫,洗发水的清香也扑鼻而来,母亲温柔细腻的按摩着我的头发上的每一处,嘴里还不时的哼着八十年代的经典老歌。洗完头发,母亲拿来毛巾,轻轻地为我擦拭,小心的不让我感觉到一点疼,在温暖的灯光下,母亲温柔擦着我的头发,突然有一股暖流涌进我心,也许这就是幸福吧!

从小到大,母亲一直都是这样拉着我的手过马路;温柔的为我洗头发,无时无刻不体现出对我的关心,无时无刻不用她特有的母爱的魅力感染着我,正是有了这种魅力,我才能健康成长,这种魅力来源于母亲,而我也清晰的知道,母亲对我的爱不曾间断,我也深爱着我的母亲!

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篇13:永恒的美丽作文1000字

全文共 896 字

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当流星曳着赤红的尾巴划开天幕落到地上,许多人为之欢呼,当清晨圆时的露珠滚落到地上,玉屑回溅,却鲜有人起那么早,用心灵记录下这至关的一刻。

美在于一瞬,或在于抬头匆忙一瞥或在于不经意间眼波一转,美被定格在那历史的一秒上,无关于未来,无关于永远。

《生活》的办刊核心是:“去看生活,去看世界,去见证伟大的事件,去端祥穷人的面孔和伟人的手势……去看并震撼,去看并感悟。”生活得最有意义的人,并不是活得最长久的人,而是能捕捉生活中细小的“美”的人。他们会用自己独特的眼光,去记录下生活中最动人的一刻,这一刻无需多珍贵,无需多特别。可以是与邻居打招呼时对方的微笑,可以是夏天林间跳动的鸟影,亦可以是餐桌上母亲重复那几声唠叨时的认真神情。美无关乎时间的跨度,亦不在于它的价值,它在于你那时的情感表现,所观之物,皆成美景。

每一个人都想成为永恒,成为了某种世界必不可少的一种东西,渴求能名传千古,希望能永垂不朽。尼采曾说:“人生没有目的,只有过程,所谓的终极目标是虚无的。”诚然,人生只是个段简短但含有丰富的旅程,一个个目的并非让你一定要做好什么,而是让你鼓足劲,活好当下。在通往目标的路上你所挥洒的热血和汗水都象征着你为之奋斗的历程。这,也是一种美,它亦不拘于须臾,仍可在多年后闪耀在回忆之中,翻过山河,越过岁月。

苏轼与其友人游于赤壁之下,友人正感叹风光美好时,感叹一句“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”苏轼却反驳:“将自其变者而观之,则天地曾不以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎”且夫有天地之间,物各有主,苟非吾所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月……”在苏轼眼中,大自然所给予的美景是永恒的无关于我们观者,一切,都是一种美,不会耗竭,又何必留下遗憾,去羡慕那些虚无飘渺的永恒,去博取那可以永恒的美。殊不知,那可以永恒的美,只如那泡入福尔马林的标本,定格在某一瞬,却毫无生气,毫无情感。这样的永恒,又怎能称得上美呢?

美,是一刻的精致,是数年的芳华,是一生奋斗的心血,而非那可以保存进永恒的奖杯,它由情感构造,与现实相连,有我之美,方才不限永恒,不限片刻,不惧时光流转,不惧历史风尘。

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篇14:瞬间与永恒作文800字

全文共 843 字

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在时代的发展中,瞬间永恒总是亘古不变的热门的话题,人们越来越多的感叹时光荏苒,白驹过隙,又希冀着死生契阔,珍贵的隽永。殊不知,在流逝的瞬间中精彩已被永恒停留。所以,别再抱怨时间飞逝,而是认真地对待每一瞬间,让这些瞬间凝成属于自己永恒。

纵观千古历史之悠悠,横览万世丹节之长卷,无数成功者无不辩明瞬间铸永恒的道理。

少年奇才,苏轼,不到二十岁已能"学通经史,属言数千文”,从春风得意的科场奇才,到仕途失意之士,一场莫须有的乌台诗案使他贬再贬,往日春光早已不复存在。而东坡明白,在生命的历程中这些只是一瞬间,而他希冀的是历史长河中永恒成为明星。陌上又花开,在桥上东坡柱着青青的竹杖,踏着芒鞋,“一蓑烟雨任平生”,幽然超脱,他怀着“达则兼济天下”的男儿梦,孤傲的坚持自己,创立豪放派词风,成为一代文豪!流年偷换,转眼垂老,但苏轼的那一回醉,一回病,一回慵,却成为永恒。正是因为苏轼不贪念瞬间而是寄望永恒才使他化作一曲永远不变的词魂。

历史的车轮慢慢辗过,看看那些被历史永恒记往的伟人。

塔可夫斯基,俄国著名光影摄影大师,他早年游历世界,用自己手中的拍立得捕捉生命,一如倒影,一如梦境,这些生命的瞬间凝成了光与影的永恒,生命的永恒。牛顿,近代物理奠基人,他用自己的真知打破经力学的思想束缚,用自己瞬间思维的火花燃烧整个时代的真知之火。正是因为他们用瞬间的过程积累永恒,才会熠熠夺目,成为我们心目中的伟人!

在人生的旅途中,我们的情感,判断,得失往往只取决于一瞬间,而这一瞬间的精彩铸就永恒的美丽,自己坚定地走完,认真地过完每一个瞬间,才是属于自己的永恒,才会被历史铭记。

雏鹰折断翅膀也要努力飞翔,它俯观五岳的一瞬翱翔,被时间定格,成为永恒的骄傲;雪莲在风雨中坚守着挺立,它千年绽放的一瞬被时间定格,捕捉到永恒的美好。在瞬间中,我们或许喜悦或许痛苦,或许成功或许失败,但不论瞬间如何,这些都会凝结成时代的永恒,被历史铭记的永恒。

瞬间并不短暂,它是漫漫长河中的永恒。永恒并不漫长,它是时光流隙间驻足的瞬间。

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篇15:艺术的魅力作文

全文共 1033 字

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绘画是一种艺术,她是我的动力,也是我最喜欢的事情。

从小时候我就开始涂涂画画,听爸爸说在我三四岁的时候就开始在纸上乱涂乱画。于是爸爸看我热爱画画就给我报了绘画班,起初是在少年宫哪里画画的,在那里学了两年的时间,然后听妈妈说小雨点画室不错,我就开始去小雨点画室上课了。

开始的时候老师让我给了我一幅画,然后让我模仿。随后老师给我拿了一张4K的纸于是我开始用‘毕生所学’来画这幅画。她是一个人长得把还算不错,我认认真真的话仔仔细细的话,大功告成后,我拿给了老师看,老师却说画的太小了。于是我擦了重画,画了一张非常大的画。老师说还可以,我就把他描边涂色。

于是我就在小雨点画室开始上课了,最初学的是油画棒,然后彩色铅笔,水溶笔,水粉画,最后是油画。在画画得起初始化不好到逐渐的越画越好。无论有什么不爱心的事情,都无法改变我对画画的热爱,如今我还是依然很喜欢画画,甚至是越来越喜欢了。怎么样也改变不了我对绘画的喜爱。

在学油画的时候几乎是我最开心的时候了,我曾经画过梵高的《夜晚的咖啡馆》这幅画是我最喜欢的画,看到这幅画,我就对他情有独钟,用铅笔起稿后就开始画展来的天空,星星咖啡馆的底色,门,松树的颜色,画完这幅画我就对它爱不释手,这是我第一次画出我认为最好看的画,这幅画很简单,而且也非常的好看,看着这幅画总有一种很微妙的感觉,总觉得这幅画非常好看。

因为我爱画画,所以我会画油画,勾线,上色,找细节,完成,就是这几部,让画栩栩如生。在华那幅画的时候,我用笔勾出线,然后观察颜色,把颜色涂上,然后画楼房,涂上窗户,画上星星,涂上松树的颜色,画上咖啡馆的背景,涂上门的颜色,画上地的纹路,画好窗子的纹道,要问我这幅画哪里最难画,那就是咖啡馆里的客人了,别看他就是一团黑颜料,但是也要勾勒出他的五官一开始,在还没画的时候,我就已经快画不下去了,但是与其在原地停留好不如向前进。所以花了改,渐渐地就越画越好了。

我最喜欢的就是油画了,著名的《蒙娜丽莎》就是达芬奇用油画画出来的。起初我学油画的时候认为油画和水分没有什么不同,但是渐渐的我就发现了,油画比水粉更难画。画花的时候要有暗面,灰光面,亮面,明暗交界线……很多很多要注意的东西。而且你要是画花的时候没有亮面或暗面整幅画就会非常的不和谐。现在我画的是一副花的油画。现在我的画比以前有了很大的提高。但这都因为我爱画画,我喜欢画画所以我才会坚持画画。

画画是一种艺术,也是一种兴趣爱好,每个人的兴趣并不相同但是我对画画的热爱却始终无法改变。

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篇16:我眼中的男生的魅力作文_人物作文1100字

全文共 1013 字

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魅力为何物?人们常常会想可以吃吗?又或者可以喝吗?其实都不是的,魅力是一个人所具有的独特的品质,它可以吸引异性的目光,也可以助人为乐,更可以将一个人的可贵之处全部展现出来,而我眼中的男生魅力是怎样的呢?

一个有魅力的男生应该具有自信坚强的品质,会宽容待人,有梦想。

爱默生说过:‘自信是英雄的本质’,是的,一个人拥有自信可以使它在困境中重获光明,自信可以让一个人激发内在的潜能,从而释放出无尽的力量,他可以让你在走向成功的道路时,昂首挺胸。就如李白所说的‘天生我材必有用’,听说过这句话的人可以顿时充满力量,充满自信,我眼中的男生魅力就是要充满自信,在成功的路上披荆斩棘,走上大道,成为祖国未来的栋梁。

坚强的人从不会屈服,他们即使身处逆境也不会放弃,因为他们始终坚信‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’。霍金就是一个例子。霍金全名斯蒂芬?威廉?霍金,他是一名伟大的物理学家和宇宙学家,主要研究天体物理学、理论物理学、数学,他研究出黑洞以及霍金辐射,堪称为天才,但上帝是公平的,霍金在21岁那年被查出患有肌肉萎缩性侧索硬化即运动神经细胞病,医生说他仅能再活两年,可他坚强的活了下来与病魔作斗争他坐在轮椅上,仅有三根手指和眼睛可以活动可他还是坚强的活了下来手术后还写出了巨著《时间简史》,1985年他被查出患有肺炎,做了穿气管手术,而这也使他丧失了说话的能力,可他依旧坚持去世界各地进行交谈演讲,直到2018年3月14日,享年76岁,他的坚强,让我认为他是最有魅力的男生,而有魅力的男生从来都是坚强的。

最高贵的复仇是宽容—雨果,一个人若是没有宽广的胸襟又怎能成就大事,在生活中我们要学会宽容待人,更要做到宽容待人,一个伟大的成功人士不会为一些小事斤斤计较,他们会包容别人,正如大海之所以如此宽阔,是因为它包容了无数的小支流,日结月累才有了宽阔,所以一个有魅力的男生要学会包容,才能海纳百川。

梦想人人都有,它就像是一种信念,驱使着人们,梦想是大海上的一座灯塔,照亮了人们航行的路,没有梦想的人就是一盘散沙,永远不知道自己的目标,就像是在海上毫无目的的漂流,有魅力的男生往往会给自己定一个目标,总是会向着目标前进。

有魅力的男生不需要拥有英俊的外表,他需要自己前进的方向与目标,他还需要拥有高贵的品质,他更需要在长大之后成为祖国的栋梁。这就是我眼中的男生魅力,或许角度不一样,但我始终认为自信、坚强、会宽容待人、有梦想的男生最有魅力。不是吗?

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篇17:承诺的魅力作文600字

全文共 576 字

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孟子云:“诚者,天之道也,思诚者,人之道也。”

古人已对承诺做出了透彻的诠释。我想兑现承诺的人是美的,但违背承诺的人,就是失信于人的人。随着自己的公众承诺的展示,现在的我对承诺的魅力有了清醒而又深刻的认识。

我认为承诺是透明的,亮丽的,在段老师语文网上我的公众承诺已然公布,无形之中我被施加了巨大的压力,我相信,全班的每位老师,每位家长,每位同学都在关注着我,时时刻刻都在提醒我,他们的目光中有希翼,有鼓励,有企盼……我必须努力努力,再努力,才能不使自己的承诺再变成一汪雪水……

我认为承诺是公正的,严肃的,自从有了这句承诺,我似乎变了个人似的,“兑现承诺”这个念头时刻回荡在我的脑海中。每当我想看电视时,“兑现承诺”在我耳边响起;每当我心不在焉时,“兑现承诺”又在我耳边回荡;每当我学习打哈欠走神时,“兑现承诺”在我耳畔轰鸣。渐渐的,我一步一步迈向承诺的目的地。

我认为承诺是持续的,永恒的,如果说,承诺是一支即将燃尽的蜡烛,即使这样,它也仍在燃烧,用自己生命最后的光明守住诺言;承诺是一曲即将奏完的乐章即使将要结束,也要在最后的时光用美妙的音符拂过人们的心坎,承诺是空中已然划过的流星,只在星空中留下一道美丽的弧线,纵然已消失在天际的尽头,也信守承诺与自己永存。

我有属于自己的承诺,希望通过自己的努力能够实现,让我们一起实现自己的承诺的同时体会到它的魅力。

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篇18:音乐的魅力

全文共 318 字

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在我寂寞的时候,你来陪我度过;在我伤心的时候,你用歌声让我得到片刻的安慰;在我骄傲时,你用歌声提醒我;在我取得成就时,你为我唱歌,鼓励我继续加油……

它是谁?它就是──音乐

有一天,爸爸把打扫家里的卫生的重要任务交给了我。天哪!我一个人能完成吗?难道爸爸不怕把我累坏吗?总而言之,还是尽力而为吧!我拿着打扫工具, 准备开始打扫。我手上拿着扫把,扫了才几分钟,我就躺在了床上,“不扫了,累死了,累死了!”我打开音乐,边听边歇了一会儿。蓦的,我的身体似乎完全充满 了自信与力量,拿起扫把,仔仔细细地扫。听了音乐,让如此烦恼的我变得如此平静,我也更有耐心了。两下子功夫,我就把地板扫得一尘不染了。所以,音乐给我 带来了很大的帮助。

谢谢你,音乐。

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篇19:雨的魅力作文700字

全文共 731 字

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我爱玉,爱看的下落之态,爱听雨的滑落之声,更爱在雨那种独特的意境中,闭上眼,细细回味。

雨的前奏曲

下雨之前,小蚂蚁会告诉我们,快下雨了,快快搬家;小蜻蜓则会告诉小鱼,小鱼便会探出头来。接着,雷公公开始工作了。“轰隆、轰隆”闪电奶奶也开始工作了,一道道闪电在天空中,好像马上天空就要被劈开了。风婆婆呼呼的吹,大树们高兴地在一旁跳舞,“沙——沙。”乌云小姐们也出来凑热闹了。这便有了一首前奏曲。

雨的进行曲

雨要下了。风更大了,雷更响了,树舞的更乐了,天好像要压下来了,一切都是黑沉沉的。雨来了,“哗哗哗”下的多欢乐。一颗颗豆大的雨点来了,落在了树叶上,落在了池塘里,落在了老奶奶的头发上。雨点们一个接一个的从天上掉下来,像小伞兵,直攻敌人的城堡。要是在一个夏天,吹着般凉爽的风,下这般轻快地雨,周围的一切都在为你演奏着动听的曲调,多美呀!仿佛进入了仙境,下的是仙露琼浆,听的是天籁之音,问谁不陶醉在此景中,谁又会不爱这景呢?

雨的尾声曲

雷声越传越远,风越吹越近,雨小了,像牛毛,像花针,像细丝,都是温柔的,都是和蔼的。撑着一把伞,散步在雨中,脚下踩着的是刚下的雨水,一根根,一丝丝,在你的周围,落在树叶上,绿的更亮了,落在池塘里,水更清了。慢慢的,雨越下越小,越下越慢了,就像定格在了那一页,是轻快的,又是寂静的,突然在一根较大的雨丝想要穿透这寂静的局面,在这同时所有的洗浴如同一根巨大的真,一同刺破了局面。

雨后美景曲

雨停了,那么快就停了。树,还没唱够,风一吹,便流下了泪水。小草的草还有一颗水,“滴”地落了下来。太阳出来了,照耀着大地,使雨滴变成了水晶,反射出动人的光芒。

雨的曲调,多美!它可以洗去心中的尘埃,可以照出你心中最美的自己。

这就是爱雨的理由,以及雨的魅力

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篇20:书香的魅力作文800字

全文共 769 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这句话你听了一定很耳熟吧!也许你已经猜到这是高尔基的名言了。可现在,它已经成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书,为了它,我可以废寝忘食。

从小,我就与书结缘。幼时,我被厚厚的一本《安徒生童话》所吸引。每当深夜,我就拉着妈妈让她给我讲书中的故事。随后,妈妈那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦乡。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音,也为卖火柴的小女孩悲惨的命运伤心地流下眼泪。在这一则则扣人心弦的童话中,我懂得了美与丑,正义与邪恶的真谛。

几年后,我步入了小学,琳琅满目的书籍令我爱不释手,一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中,我看到了动物世界的奥秘,还解答了我日常生活中的疑难问题,满足了我的好奇心,充实了我对科学的渴望。后来,世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮,让我懂得了正义的力量——邪不胜正。

转眼间,我上了中学,我的思想逐渐成熟,见识逐渐增长,眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张、课程更多,读书的时间也少了,但是书依然不能从我的手里逃脱。家喻户晓的四大名著变成了我的必读之物:罗贯中笔下上演的气势磅礴战争场面的《三国演义》,曹雪芹笔下的中国古典小说巅峰之作《红楼梦》、施耐庵笔下108位英雄好汉起义的《水浒传》,吴承恩笔下唐僧四人历经磨难取得真经的《西游记》,都使我受益匪浅。

书是最灿烂的朝阳;书是雨后缤纷的彩虹;书是沙漠中的大片绿洲;书是开阔视野的窗户。在书中,我与李白一起攀登不老山,与苏轼共赏一轮明月,与杜甫一起游览泰山……在书中,我与孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友;和鲁迅、巴金进行畅谈。

好书伴我走过了十二个春秋,它陶冶着我的情操,净化了我的心灵,改善了我的思想,充实了我的生活,它是我成长过程中不可缺少的精神营养。

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