同学互相关爱的作文精选20篇

一觉醒来，天空中下起了小雨，天阴沉沉的，还不时传来轰隆隆的雷声。好像在暗示着我，今天会发生一件意想不到的事情。

我很快便被“嘀嗒，嘀嗒”的雨声吵醒了。于是飞快地起了床，当我正想拿着伞骑车往学校奔去，爸爸却说：“不能自己骑车去学校。”可我却不听爸爸的话，心里还不时地嘟囔：哼！管他呢！我倒要看看，你说的话对不对，一边想着便拿着雨伞向学校奔去。

放学了，雨像吃了快速生长剂似的越下越大。由于我的骑车技术还不够熟练，再加上刚放学，学生多，接学生的家长也多，致使我不能长时间单手骑车，只好推着车一步一步艰难地走在回家的路上，雨却像一把锋利无形的刀，无情地伤着我的身体，就在我绝望无比的时候，爸爸却出现在了我的面前。看我走得非常慢，便脱下了自己的雨衣，轻轻地披在我的身上，自己却拿着雨伞，摇摇晃晃的向前骑着。这时，我感到一股暖流在全身流淌着，哎！要不是爸爸及时出现，我还真不知道什么时候能回到家呢！

自从经历了这件事，我再也不敢不听父母的话了，因为父母的话虽然听起来唠叨，但却是浓浓的关爱。

亲爱的__同学：

我来自__小学五(三)班的__，我是一个认真读书的男孩。比你小4岁，先向你介绍一下我生活的地方吧!我的家乡——镇海，位于祖国这只大公鸡的肚子上，是一个人杰地灵、文化底蕴殷厚的小镇，素有“浙东门户”、“海天雄镇”之称。我知道，你的家乡——广西州融水苗族自治县洞头乡，它在祖国的南边，属于我国的西部地区。我知道你们瑶族因为地理位置等原因，经济条件比较落后，与我们东部发达地区相差甚远，教学设备也很简陋，但我从你的行动中看出你是很热爱学习的。当老师将你们的背景资料给我们看的时候，那一刻，我简直不敢相信我的眼睛，相比之下，更让我觉得我的生活是多么幸福。完善的设备，渊博的教师，宽敞的教室，所以，我决定，与你“手拉手”，我会将节省下来的零花钱送你有关乔丹的海报资料及学习用品来帮助你，希望你好好学习，天天向上!望我们成为忠实的笔友。

你的他乡友：__

20_年2月20日

亲爱的__同学：

你好!

从开学以来，我就坐在你的后面，在你旁边的同学，可以说是经常玩弄你。在你的身边，也有许多与你过不去的同学。

你肯定不明白我为什么要告诉你这些人，我还是列几个事例来向你说明吧，你也会明白的。

记得有好几次，你的同桌总是对你推推拉拉，如果是我，早就不耐烦了，可你却很有耐心，完全不管他，可我知道，你的心中是一肚子怨气。还有好几次，你的同桌订正数学家庭作业，直接把你的拿着抄，可你却不管。别忘了，他坐过来是向你学习的，订正是什么意思，订正就是把这题再做一遍，直到做对为止，并不是抄袭，你应该好好教他。

再说说你旁边的那几个人吧。他们总是拿你的文具，而且还是没经过你的同意就拿，而你只在心中发闷火，大不了唠叨几句，从没见过你真正出手去抢，这反而引起了他们的嘲笑。

我想用一句歌词告诉你：“该出手时就出手”，你也要记住，人人平等，他们欺负的太过分你应适当的“还”一下，我知道你很内向，但不要让他们认为你是好欺负的，就一直欺负你。

你的同学_

20_年_月_日

读四年级，个子又小，学别人打工。之前，一经我了解他有此意向时，也曾好言相劝，希望他能好好学习，老师还奖了一本资料书给他。可如今他不但不把老师的话放心上，而且还不想回家，连最亲的人都不要了。着实让我生气啊，学习成绩高也好，不高也好，这都不是最为重要的，重要的是要学会做人。

当然能在成绩提高的前提下，学会如何做人是最好不过了。怜的是他从小就没有了父亲，母亲以帮人杀鸡为职业，家境实在是不富裕的。生活在单亲家庭的他特别的淘气，在校表现不怎么好，与同学不和，有欺负同学的现象出现，学习更不值得一提了；回家更是不得了，常常把妈妈的话当作出耳边风，什么都不会做，很贪玩。长此下次，他身上的坏习惯也不少。他常常跑出外面玩，很晚才回家，回家也不怎么听妈妈的话。这一次离家出走，他妈妈除了抱怨那两个初一女生带她儿子去，也没少受折腾。

从发现他晚不归家时，妈妈就跑到各个网吧、游戏机室或者他常常去玩的地方，还去车站那里等了他一个晚上，可结果都是空手而归。想想一个母亲焦急等待儿子归来的情景，心中不免伤感。可儿子能体会得到吗？这种举动为何会出现呢？

同学们，你们好!我是季康。因为我的双手无法像你们一样灵活自如地握笔写字，所以只好用电脑键盘敲出这封信，然后用电子邮件发送过去，请你们的赵老师替我念给同学们听。

很高兴今天给你们写这封信，我一直在远方关注着你们的学习和生活。你们最近在学校过得快乐吗?是不是在刻苦认真地学习呢?有没有获得好成绩让赵老师为你们感到骄傲和自豪呢?

说到学习，我可以给你讲一讲我小时候的故事。我从很小的时候就因为患病不能走路了，所以无法像你们一样可以进入学校和同学们一起上课，有老师们教你们写字，给你们讲数学题，下了课还能和伙伴们一起做游戏。

记得小时候有一次外婆用一辆小车推着我出去玩儿，路过一所小学的门口时正值打铃上课的时间，我坐在小车上看见同龄的孩子们一个个背着书包快快乐乐、蹦蹦跳跳地进入校门，我望着他们的背影心里又是羡慕又是难过，因为那时我就知道：自己永远不可能像健康孩子那样进入学校读书了。

既然不能去学校上课，我就暗暗下定决心要在家自学。小时候我喜欢童话故事，但因为不认识字，只好请求妈妈在下班后给我讲书上的故事。每次妈妈忙完家务读书给我听的时候，我都会目不转睛地盯着书本，妈妈一边读我一边看，这样在妈妈读过一遍后我就能知道那一个个黑色的方块字都代表什么意思了。通过这种办法我认识了许多字。后来妈妈教会了我拼音字母，这样再遇到不认识的字就能自己查字典了。

记得自己第一次从头到尾连贯地读完一本书后，我是多么的高兴啊!我终于可以凭借自己的力量自由地翱翔于丰富多彩的文学世界之中了。我如痴如醉地读啊读啊，一开始读童话和寓言故事，后来读世界名著和人物传记。在书籍的海洋中我学到了许多知识，体验了很多前所未有的快乐，收获了数不尽的人生感悟。希望你们也能喜欢读书，养成读书的习惯。

这么多年的学习生活除了带给我知识和感悟外，还教会了我两件更重要的事：那就是懂得感恩和分享。虽然我的身体不能像同学们一样自由地活动和跑跳，但我仍然感恩命运给我留下了一个还算灵活的头脑，更感恩于我的父母和家人多年来对我的关爱和照顾，没人他们的帮助我是不可能在今天给你们写这封信的。虽然我拥有东西不多，但我很愿意拿出来与别人分享，我喜欢看到别人快乐的样子。

我希望你们也能学会感恩和分享。虽然你们的父母可能常常无法陪在你们的身边，但你们要知道父母是爱你们的，你们也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。虽然你们现在年纪还小，但你们可以做一些力所能及的好事。比如说，在家里多帮爷爷奶奶姥姥姥爷做一些家务啦，在学校帮老师拿一些东西啦，给一些需要帮助的同学提供各种帮助啦。总之，你们可以做的事很多很多。

我希望当你们的手里有一些好吃的或者好玩儿的东西时，能拿出来和其他同学分享，那样你们便会获得比一个人独自享受更大的快乐。哪怕只是一件快乐事或者一个有趣的故事，也要记得讲给别人听啊，这样别人自然也会愿意与你分享他们的好东西和快乐事。

我希望你们都能有属于自己的理想和愿望，然后朝着这个理想的目标去努力，去奋斗。我的理想是读更多的书，写出更好的文章，让父母、家人和朋友们为我感到骄傲。你们的理想都是什么呢?能与我分享一下吗?

好了，这封信就先写到这里了。以后有机会我会继续给你们写信。最后祝你们在这个期末都能考出好成绩，我在天津等待着你们的好消息。

我们班有一名同学，他是我的好朋友，我们常常叫他“啊哇猴”。

“啊哇猴”有一双炯炯有神的大眼睛，还是双眼皮，水灵水灵的。他有一个大鼻子，真像他脸上的一个大感叹号，十分抽象。特别是嘴巴，像两条大大的香肠直接占了他脸部位置的三分之一，真的是太像猴子啦！

我的朋友“啊哇猴”，他很爱帮助别人，四年级的时候，我们的语文老师，发起了“积分换书活动”，我很兴奋，但受不起老师开的那“高价”。我想：双拳难敌四手，孤军作战可不是一个好办法，我得去找我的好朋友和我一起作战。正好我当时和“阿哇猴”是最好的好朋友，我们两个东拼西凑，凑到了整整600积分，在我们语文老师那买了两本好书，我很开心，他也很开心。

他不仅热爱帮助别人，还特别会“伪装”。有一次他和我们玩鬼捉人，我们只知道跑，一点都不会躲闪，而他会。晚修下课，我们玩鬼捉人，我、他、小罗、小周等人一起玩。小罗当“鬼”，我们当“人”，我和大多数人都跑到了“大平台”那里当基地，而他却躲在一个路口找一个木柜蹲在那里。小罗从他身边一阵风似的跑过，竟然直接忽视了他。他自己可是在心里暗暗叫好：太好了，没看见我。后来直到我抓的时候，走向他躲的那个位置看了一眼。发现一个黑黑的人影在微微晃动，走近一看才知道是他。

我的好朋友“猴爷”，是一个聪明，乐于助人，还会伪装的“猴”。

六一将至，各地都有各种儿童的活动。留守儿童，他们的生活，他们的节日，到底怎么予以关注，怎么让他们快乐。

这几天看新闻，发现湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美的笑脸，寄给远方的父母，征集企业和爱心人士，代孩子给远方父母一张笑脸，一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游大学主题活动。这些活动都是很好的载体，给留守儿童一点关爱，让他们的爱不缺失。

而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我所在的溆浦县北斗溪乡学校，从小二到初三共463人，其中留守儿童就有395人。这是些孤独的孩子，尽管家里还有老人带着，学校也有同学一起玩耍，但他们还是会冷不丁地冒出一句，“家里反正没人管我，没人关心我想什么……让人听着心里难受;他们会由于缺乏家的温暖和管教约束，而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩子从个别到成为一个群体，尤其是在乡村集中时，生活于城市之中、每天和自己的孩子朝夕相对的人们，可曾想过，留守儿童的成长安全和教育问题日渐突出，会给这些孩子和农村的未来，给社会的安定带来什么。

他们，其实是些懂事且早熟的孩子，所要的不多，只是希望父母能多陪陪自己，在自己对生活、学习感到无助时，有父母在身边给他们有力的支持，高兴时有父母分享，伤心时有父母抚慰，可城市的建设同样离不开他们的父母。在学校，为了让每个孩子感受到温暖，每一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校，低年级的班主任一直尽量安排女老师，她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗衣服、洗碗甚至擦屁股，耐心教给他们生活常识;学校还建立了留守儿童成长档案，有每个家长的电话，经常跟家长汇报孩子的情况。也正因为这些经历和这些行为给孩子带来的变化，我才更知道，让留守儿童成为我们大家共同的“孩子，对他们的成长和教育，有着极其重要的作用。

所以，到今年六一的时候，我就在想，城市和市民能否为他们创造一个和父母远距离“接触的机会，或者代替这些孩子的父母，给留守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?

很庆幸，最近我看到了社会的参与。如株洲晚报举办的活动，让远方的父母看到留守儿童最美的笑脸，很温馨，也有实用。荆州市让儿童感受城市的气氛，感受大学的氛围，对孩子日后的学习有着很大的帮助。这些，其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩，是每一个社会人对他人、对社会应有的责任。

当然，像这样的一两次的公益活动，对解决留守儿童问题能起的作用微乎其微。但活动的意义更在于，让市民在与自己的孩子共度节日的同时，也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。毕竟，儿童节是属于所有孩子的，而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天，更在于唤起公众对所有儿童生存状态的关注，这其中，留守儿童就是一个不容忽视的群体。须知，他们也是我们的“孩子，他们需要我们的关爱。

亲爱的同学：

你好，欢迎你升入四年级，我们有缘了!作为班主任，我对你的到来表示热烈欢迎!希望我们能高兴地一起度过接下来小学的美好时光。相信你对即将开始的新学期生活充满了幻想：新老师是什么样子呢?新的学习和生活又是什么样子呢?……如果你正是这么想的，我很高兴地对你说：祝贺你，你长大了!从今天起，我们将开启一段新的学习生活!一切都因你的到来而精彩。为让我们的未来变得更加美好，在正式上课之前，我想和你说四句悄悄话。

第—句话;“让别人因为我的存在而幸福。”

前苏联著名作家茨巴尔有一句名言——我们能够让别人因为我的存在而幸福，说明我们活得有价值、活得有分量、活得有意义啊!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!以前，你生活在父母的呵护之下，生活在老师的教育之中，生活在同学们的关爱里，你享受的就是幸福。新学期开始之际，你可以勇敢地对父母说：“谢谢爸妈为我的成长付出一切，从今天起，我要做一个知道爱、懂得感恩的人，我要让你们因为我的存在而幸福。”可以很骄傲地对同学说：“让我来帮助你吧，让我为集体做点事情吧!希望同学们能够因为我的存在而幸福!”在学习中，你可以对老师说：“这个问题交给我吧，希望我的回答能够让您感受到教育职业的幸福!”孝敬父母、尊重老师、关爱同学，这就是让别人幸福的好办法啊!优秀是一种品质，也是一种习惯!期待这句话“让别人因为我的存在而幸福”从你的嘴里，一直走进心底。长此以往，我可以肯定地说，后面三年，我们都是幸福的人。

第二句话：“我很重要!”

记住孩子：你很重要——在父母眼中，你的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安，你是父母的全部希望和寄托，你的优秀和出类拔萃就是家庭的优秀和出类拔萃，你说，自己重要不重要?一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响。不要说你对班级不重要，班级各项评比每个人都很重要，每个人的行为都会影响到整个班级;班级活动离不开每个同学的支持，哪怕有一个同学应付，那个活动就不是完美的;班级管理，少了谁都不行!让每一个同学都获得发展，一个班级才能够水涨船高获得发展，你敢说自己不重要吗?无论什么时候，请你记住:珍爱自己，珍惜成长中的每一天，因为在我眼里，在父母的心里，你真的很重要!

第三句话;“相信自己，我能成功!”

我知道，有些同学在上学期期末考试时成绩很好，但是也有同学没考好，有点灰心丧气。在这里，我要告诉你一句话：“无论成功还是失败，过去都不能够证明将来，只要你有上进的念头，只要你愿意在新学期里扎实努力地学习，我相信你一定能成功!现在请你握紧自己的拳头，跟着我在心底默默地念诵这句话：“我能成功!我能成功!!我能成功!!!”自尊、自强、自信，这是我对你的期望。

第四句话：“把学习当成一件愉快的事情。”

这是最核心的一句话，也是最后我想和你说的话。可能你已经体会到学习的快乐，每天懂得新知识，每天领会新思想，每天进步一点点，这都是快乐。但是也可能你还未体会到学习的快乐，甚至以学习为苦、以学习为负担，怎么办?学会改变吧!学习是你的天职，是你的义务，是成长的需要，只要你还是学生，你就必须无条件地接受学习。这是我们改变不了的现实，我想这个世界上不存在不劳而获的事情。既然改变不了这个事实，那就改变自己的看法吧!你不能够改变以前的分数和等级，但是可以改变今后的成绩;你不能够改变学校的作息时间，但是可以改变自己的生活习惯;你不能够改变父母的要求，但是能够改变自己的心态，就可以很高兴地来到学校;我们谁也不能改变考试制度,但是你能够改进自己的学习方法。如果你觉得学习苦是因为你厌烦它，如果换一个方向，喜欢学习，那感觉就完全不一样了。学习是一个人最重要的能力，也是今后你在这个社会上立足的生存能力，当你把学习当做愉快的事情时，我敢肯定，一切将与以往截然不同。

为此，我还请你做好一件事情：争取每月读一本好书(具体书目我将告诉大家)，而且带到班里来，与大家一块儿交流，我们要营造一个“书香班级”，让书的温暖照耀每一个同学的心灵!喜欢读书的孩子品行敦厚，喜欢读书的孩子心灵丰富，喜欢读书的孩子热爱生活!

最后，我想告诉你——同学，我只想真诚地把“你”放在“心”上，也希望你将我们的班级放在心上，将父母放在心上，将老师放在心上，将我们的共同成长放在心上。这样，你就一定能够拥有一个无限美好的未来!谢谢你耐心地阅读完这封信!我期待你就信中提到的一些事情给我一个大大的惊喜!

初老师

甜甜同学：

你好!你的事情我知道了，我很为你难过，如果你一直这样下去，可能你将来考不进大学。这是解决问题的办法：

我记得我以前也很紧张跟你一样，我次次都考不好，但之后我想了个办法，就是每次考试前看看书，听会儿广播来放松一下大脑，考试的时候，做完题之后检查2-3遍，如果没有时间，就把难的题检查一遍就好了。

如果除了上面的办法之外，你还觉得不够，或者觉得太麻烦的话，那你可以在写之前先看看整张卷子，做的时候就把这张卷子当成日常做的题，只不过难了一些。如果上午考完了下午还有的话，那就在中午听一会儿音乐，或是睡一会儿午觉，别下午打瞌睡。下午考试前看一看风景，适当的玩一玩，但是也不要玩得太欢，否则太累了也会影响你的考试，可能会因为过度疲劳打瞌睡。

祝你学习进步

一个关心你的同学

今天，我们初中毕业20年后的同学要在我与梁伟开的“完美”中聚会。“完美”是一栋两层楼的店铺，第一层是梁伟负责经营的咖啡、奶茶、;第二层是我负责经营的蛋糕、甜品与糖果。

同学们陆陆续续从全球各地赶来参加聚会。大家重逢，尽情畅谈。当年身材高挑的陈雅欣如今已是一名优秀的空姐了;当年的班长高毅已是一名赫赫有名的数学家了，并编着了一本《高氏定理》，获得了国际数学大奖;当年好问的黄娟，如今已是一名出色的律师了;当年的覃兴，如今已经成为一名医生，而且还成功地医治了身患癌症的许多病人;当年不爱学习的陆颖，如今已是一位从名牌学校毕业出来的博士生了;当年……

如今，各位同学都成为了祖国的栋梁之才。一阵悦耳的琴声传来，大家都沉浸在优美的乐曲声中，我抬头一看，是当年我们班副——钟浩天在一楼弹奏即兴创作的曲子，同学们随着乐曲挑起了欢乐的舞蹈。

聚会接近尾声，欢歌笑语回荡在了“完美”的上空……

每个人都有爸爸 妈妈

，而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中，而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童，爸爸妈妈身在异国他乡，他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子非常的可怜，每日度日如年，一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹，今年10岁上三年级

，可学习成绩直线下滑，不仅如此，而且还经常被别人看不起，这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多，那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书

时看到一封信，就好奇的看了看，内容是这样的：亲爱的妈妈，您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花

一样美丽的时候，心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈，我多么希望每天都能在您的怀抱里，您帮我梳辫子，我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生，被称为“留守儿童”。今天，我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物

，包括我，我们被老师 宠着，被同学

们的爱包裹着。老师对我们说：“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好，所以才出去打工，你们应该理解他们，祝福他们在外地平安健康，这样才是父母的好孩子。”我对您和爸爸多了一份理解和宽容，更多的是感恩

。妈妈，看了女儿的来信，您应该放心了，您的女儿长大了，别在为我操心，您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的想念，也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点：一是从生活和心理上给予留守儿童更多关心和关爱，学校要对家庭教育缺失进行补偿，更多地去倾听孩子的心声，加强人格教育、性格教育等，并从教育教学，日常生活习惯和行为规范的养成管理方面给予具体指导，对留守儿童起到积极的教育作用;二是针对留守儿童特点，强化行为规范的养成训练，在教学中加强生存教育，安全教育和法制教育，帮助

他们学会自我管理，自我保护;三是通过书信，热线电话等形式，建立留守儿童家长联系热线，加强与留守学生家长的沟通，为增进孩子与父母的联系创造条件，让孩子体会到父母的爱。

关心关爱关注留守儿童，是我们每一个人的责任 。他们是缺少爱的孩子，那就让我们的爱去爱他们。

我有一个同学，她的名字叫李俣芯。她不但是个小书迷，而且学是个英语能手呢!

一次中课间时，我在外面一边散步，一边想着这个中课间我应该跟谁玩。忽然我碰到了李俣芯。我对李俣芯说：“我们去玩好不好!”李俣芯果断的回答我：“不，我还要去图书馆看书呢!”我听了想：“中课间拿来看书多浪费呀!再说了，你要看书回家慢慢看，回家有的是时间。”我便苦苦哀求李俣芯：“我们去玩嘛……”可李俣芯不管我说什么都不干。然后脚步匆匆地走上了去图书馆的路。

她的英语也很好，所以我称她为“英语能手”。她从一年级到现在的英语期中考试和期末考试每次都是一百分。而且她上课发言很积极。她上过舞台表演，她表演英语版的白雪公主，她的台词是最多的，可她却能一字不差的背下来，如果是我的话，我可能连读都读不出来，更别说背了。

李俣芯可真是我们班上的小书迷和英语能手呀，她真棒!

聪明的戴政熙：

你好!

你我是同桌，同在一扇窗户下面学习。有时我们在一起玩耍，有时我们是一对竞争对手，互不相让，关系是有时融洽;有时平淡;有时又非常紧张。

你最能激起我的斗志，激起我的上进心。

只要数学老师一布置作业，我们之间激烈的竞争就开始了。老师还在说，就开始比时间——笔握在手上，随时下笔，脑袋已经开始像坐火箭般飞速思考起来，以便随时下笔写出正确的算式·结果，甚至还比运气——比谁的本子先发下来，就可以更快地做了，每当我看见自己的本子先发到里，笑容就像一朵花似的，而你则气得像一座正在喷发的火山。但我总是不如你，首先因为你的笔速很快，即使是有一些小差距也会被你的笔速赶上并超越。我很生气：怎么会这样!也很无奈：谁叫你的笔速快呢?即使如此，我并没有放弃，依旧跟你竞争，哪怕每次都是以我输结尾，也依然像这样。虽然我总是生气——一股又一股激烈的水流要喷射出来，总会被压住·堵住。就那么短短几分钟的时间——连写一个贺卡都不够!我们竞争的结果就会改变。但我真心佩服你!

但是，每周一次有固定的换座位——我们被隔开了，你在最左边，我在最右边，隔得像天涯和海角那么远。我的烈烟为距离被洪水吞没，而你却没有，只希望：当我们又坐在一起，烈火才会被点点火星点燃，燃烧起来，烧得旺旺的。

我们的竞争不会停止·暂停，更不会终止，只会一直再继续下去……

祝你

开心快乐

此致

敬礼!

你的同学：_

20_年_月_日

每个人身边总有几个朋友，他们总是再以自己的方式默默关心这你，你在关键的时候总会感觉到。

有一次生病了，我的好朋友生天天带着作业来看我，将老师讲解的内容记录下来，详细的讲解给我听，然后布置作业，第二天来时进行检查，为我讲解错题。这份耐心让我感激，我的爸爸和妈妈也说她是个好孩子。

病好了后，我去上学，发现老师讲的内容完全可以理解，甚至在后来的测试中还拿下了一个好成绩，完全没有因为生病落下成绩。我用感激的眼光看着她，她只是默默看着我微笑。

你的身边有这样的朋友吗？谢谢朋友对我的默默付出。

(一) 介绍艾滋病的流行趋势

图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，和经济，当地卫生状况，人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家，以中国为例

图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.

提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。

(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

(三)介绍艾滋病的临床症状

图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，

分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。

(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

她叫凝，是我的同班同学。她拥有一头乌黑顺滑的长发，常披于肩头，倾泻而下，似流水般温婉，却又若瀑布般轻快。如玉的脸庞，显得细腻而婉约，上面镶嵌的那一双大眼睛，似乎永远向着太阳，透着一种希望的光。一颗黑痣乖巧地偏居一隅。这一切，构成了一个如此令人迷醉的她。

“动如脱兔，静若处子。”这句话用来形容她，便再适合不过了。

她爱动。操场上总是不会少了她花绳翻飞的身影，跑道上更是时常出现她飞驰而过的矫健雄姿。还有足球、篮球、单双杠……这些都是男孩子们最喜欢的运动，可在她那里——呵呵，虽说不得样样精通，也算得上略懂一二。还美名其曰：谁说女子不如男?

她喜静。放学后，她常常喜欢捧一卷诗书端坐于树荫下。纤细的手指轻触书页的边缘，而后，微微按住，一掀，书页便被掀了过去，一同掀起的，还有那斑驳树影……若无书，学校中心的那片花园便是她的好去处，或坐于石上轻倚树干闭眼小憩，或抬头望天上云卷云舒，或轻嗅阳光细碎芳香，或远眺池中游鱼嬉戏，水波荡漾……那时候，远远望去，她翱翔于那片宁静的世界中，恍若一幅绝尘的画卷。好一片悠闲天地，好一份宁静之心!

小凝便是这样一个独特的女生，既爱动，却又喜静——动静分明。

这样一位独特的朋友将伴我度过三年的中学时光，我相信，与她相处的日子定会成为我心中永不磨灭的记忆。

爱，美妙又纯洁，它是世界上任何美的诠释。人生因为有了爱，才更精彩，才更有价值。我因为有了爱，才能快乐地成长。

记得那是一个烈日炎炎的夏日，太阳无情地烘烤着大地，仿佛树叶都快被晒焦了，河水已经快冒烟了。而我的心情也像这烈日，快爆发了。

妈!这么热，怎么冰箱里没有冰冻的汽水?我不满地吼道。可半天没有回应。原来她在跟一个阿姨聊天，吹着空调，放着音乐，有说有笑。这不是火上浇油吗?

火冒三丈的我，一脚踢开门，狠狠地把手中的书一拍，顺手抓住遥控器，关了空调和音乐!妈妈惊异地望着我，客人也满眼迷茫，十分尴尬。怒愤与惊异混着热气在小屋里弥漫。我脸红了，却毫不服输。宝贝，怎么了?不要生气!妈妈温柔地说，一边抚摸着我。走开!你就是不爱我，大热天，我辛苦做功课，你们倒好，舒服享受，我要喝汽水!没听见吗?妈妈手脚无措，连忙说：对不起，对不起。阿姨对我说：孩子不能对妈妈凶，这很不孝顺啊!

气氛很尴尬，最后，妈妈送走了阿姨，我又丢书本，又扔枕头，一股怨气爆发了出来。看着妈妈去榨果汁，忙得满头大汗。为什么突然之间，我的鼻子酸了一下?不是我发脾气的哭的冲动，这一刻酸，简直是酸到心里去了，酸到肾子里去了，从未有过的感觉我错了吗?

望着妈妈万黑丛中的一丝白，光滑脸蛋上的一道皱纹，哦!妈妈憔悴了不少，也老了许多。往事像放电影似的，一幕幕地在脑海里浮现：从我牙牙学语到现在的能说会道，从我蹒跚学步到现在的舞蹈过十级，下雨天给我送伞，生病时整日的床前守候，遇到困难时的鼓励，成功时的谆谆教诲她为我付出了多少的精力和心血，多少我没能领悟的爱?

我猛地冲进妈妈的怀抱，紧紧搂住妈妈：妈!对不起，我错了，对不起!为什么这句话在以前我从未说过?我懊悔，我无地自容。

妈妈用一只手抱紧了我，她的眼睛里闪着泪花，另一只端着果汁的手在不停地颤抖。

果汁榨好了，也许有泪滴了进去，但我懂得了爱，我想果汁不需要冰冻了，因为这已经够消我心中的活了。我在爱中沐浴，开始身在福中不知福，如今，我在爱中成长，懂了母爱，懂了母亲的苦与累，我也懂得珍惜爱了!

爱，就是进化一切不快的精灵。

亲爱的同学们：

大家好!

看到这封信的时候，咱们已经有整整十天未曾见面了。在学校的日子，没有方老师的陪伴，你们还适应吗?方老师虽然人在外，可是心里却时时刻刻地牵挂着你们这群小屁孩儿，可想你们了!你们呢，想不想方老师?我听到了，答案是大声的“想”!呵呵~

平时每天都在一起，有好的，也有不好的。好的是，几百个日夜的陪伴，让我们亲如一家人，让我们的心靠得更近;不好的是，离开了方老师的照顾和陪伴，你们到底能做得多棒，到底有多么令我骄傲，这是我目前为止看不到的，只有你们上了初中，我才能从同学的口中老师的口中知道你们每一个人的表现。幸而，这个学期，有了两全其美的机会。方老师有两个月左右的外出时间，小方老师会像方老师一样细心地照顾你们，陪伴着你们，这让我很放心;我又能透过这两个月看到你们真实的表现，看到有多少人是可以让方老师放心，又有多少人还需要方老师担心。

在刚刚过去的一周中，你们的表现如何?现在请同学们静静地想一想。一天下来，你的心总是浮躁的，还是拥有心灵的宁静?一天下来，你的时间大多用于认真地学习，还是无所事事地胡闹?每天清晨，迎接你自己的是你响亮自信的读书声吗?早锻炼，你能做到排队时不讲话，跟着队伍慢慢走，并且积极参加体育锻炼吗?眼保健操或许你还会偷偷地睁开眼睛瞄一眼吧?午饭呢，都吃得津津有味吧?也会认真完成自己的劳动任务，人人为我，我为人人吧?中午打球下午训练的同学，你们辛苦了，学习上照样要赶上哦!身体不舒服的同学，会告诉值日班长和小方老师，去医务室的吧?不喜欢吃的水果，也要为了补充营养而乖乖吃掉;放学回家的时候，记得跟老师们说声“再见”。每天的家庭作业可有按时完成，字迹清楚?最近看了什么课外书，做了哪些孝顺父母的事?……你为自己的表现打几分呢?我看到有的同学脸红了，有的同学埋下了头，会反省是好事，可是要老师提醒你才反省，会不会太不自觉了呢?

今天，方老师分享两个字：惜缘。

缘分，是多么奇妙的东西，它让我们在同一个班级相遇了!因为有缘，咱们有六年的时间成为同学，在最后一年，你还要恶语伤人，为自己的形象打折吗?因为有缘，你现在和你的同桌坐在了一起，你们还要为了一点点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交吗?因为有缘，你遇见了这样一群老师，她们每个人都在为你们的进步而努力着，你还要自我放弃吗?因为有缘，小方老师有两个月的时间和大家相处——而你们的行为，你们的点点滴滴，都将成为小方老师抹不去的记忆，你还有理由不做得更好吗?因为有缘，今生你是爸爸妈妈的孩子，你怎么可以对他们大呼小叫，不珍惜在一起的时光呢?……同学们，珍惜现在的生活，珍惜学习的机会，珍惜人与人之间的感情，道理你们都明白，可是只有“明白”，是远远不够的。

请记住：你的成长掌握在你自己手里!在应该努力的年纪，你没有理由不去努力!为了咱们共同生活的班集体，为了爱你的和你爱的人，为了证明你自己，请你加油，请你们，加油!方老师希望听到你们更多的好消息，期待着你们的进步!祝同学们

身体健康 学习快乐

牵挂着你们的 方老师

方源同学：

你好!近期过的怎么样?

我校在前几个星期，举行了一场一年一度的运动会。那一天，真是令人难以忘怀。那天我校举行了很多项目，有：两人三足、10米往返接力、背对背夹球、10米迎面夹球……但是在我心中其它的项目都不能跟拔河比。

我们先跟四班拔河，选手们一个个精神饱满，身强力壮，有的挽起袖子展示自己的肌肉，有的在谋划比赛的策略。在同学们急切的盼望下，比赛开始了，选手们摆好架势，专心致志地注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。

哨声一响，对方努力地往自己那边拉，我们也使出九牛二虎之力。拉拉队在一旁叫喊：“加油!加油!”。四班已经筋疲力尽了，我们班抓准时机，猛地一拉，我们赢了!

接下来，我们要跟肥嘟嘟的三班比。没过几分钟，我们就输了。我们输的原因有两种，第一种是：因为我们跟四班拔河就已经费了很多体力;第二种是：因为三班的人太肥了，力气比我们大。就是这两种原因，所以我们输了。

虽然拔河是第二名，但是我并不伤心，因为这是一项增加友谊的项目。

那天我们特别开心，可惜你已经不在我们学校了，你就没有跟我们一起分享快乐，我们非常想念你，你永远是我们的好朋友、好同学，我们永远都不会忘记你。

祝：身体健康!

亲爱的于雅露同学：

你好!

收到我这个不速之客的来信，你也许会感到惊讶吧，怎么会有一个素不相识的人贸然给你写信呢?不过，你别害怕，我不是坏人，和你一样，我只是一名小学生。你虽然不认识我，可我却老早就在因特网上了解了你。你那人穷志不穷、人残志不残的精神令我好生感动。我希望我们能成为知心的笔友，将远隔千里的我们用书信连在一起，好吗?

对了，我还忘了介绍自己了。我叫龚洲，今年十一岁。按理说应叫你一声“姐姐”，可不知道远在天边的你是否能听得到。我住在湖南省长沙市雨花区的亚华·香舍花都小区，这里环境优美、风景独特，很适合居住。我的学校就是名扬四海的砂子塘小学，我的爱好广泛，也颇有些写作方面的小天赋，我对拥有神奇魔力的中华文字是情有独钟，并且疯狂地迷恋上了它。我长着一双水灵灵的大眼睛，两道浓密乌黑的眉毛十分醒目，高高的鼻梁，小小的嘴巴，成绩也还算不错哦，还担任班上的中队长呢!

我知道你所居住的西部是一片沃土，称得上是世外桃源，空气清新，景色秀美，还有大量珍稀矿产。可惜交通不便，没有好好开发。你自己虽然身患严重耳聋，依旧刻苦、上进，是我学习的榜样。我知道，伟大的音乐家—贝多芬也是聋子，但他一样取得了常人都无法取得的成就。你就像是—个被上帝品尝过的苹果，香甜可口，只不过是上帝特别喜欢你，狠狠地咬了—大口罢了。

哦，对了，我还没有跟你说为什么会给你写信呢?最近呀，我们学校举行了一个“手拉手”的活动，同学们都踊跃参加了。我在网上看了你的事迹后，深受感动，所以我就毫不犹豫地选择了你做我的朋友，我衷心地希望你也能接受我这个冒失鬼的打搅。如果你同意，当我不开心时，就会找你倾诉，聆听你的安慰，得到你的友谊。今后，你在生活中遇到了什么难题，就尽管告诉我好了，我也会尽的努力来帮助你，和你共同承担，为你排忧解难。如果我们能互帮互助，取彼之长，补已之短，交流学习的心得体会，那该有多好啊!我相信，你一定会接受我的，因为，我们拥有一个共同的家—中国。让我们一起努力，为早日成为祖国的栋梁之材而奋斗吧!

祝：

天天向上!

你的一位陌生朋友：龚洲

亲爱的同学们：

曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。这，就是今天我们所阅读《鲁滨逊漂流记》所揭示的深刻道理。

生活就像是一幅画，有的人画出了春天的生机，有的人画出了夏天的绿荫，有的人画出了秋天的收获，有的人画出了冬天的希望。而有的人，却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，全取决于作画人本身对生活的态度，鲁滨逊那种对生活不断追求，对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。

如今，我们的生活如此丰富多彩，我们是否有去珍惜，甚至还有人会去轻生，多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来，回到正常的社会中去，一直坚持不懈地拼搏着。而对于那些人们，不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难，但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会，那我们才会得到更多。

今天，我们即将结束《鲁滨逊漂流记》的阅读。在这最后的时光里，我们继续做一个阅读小调查：

1. 鲁滨逊这个人身上有着什么样的品质?

2. 对于作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中所使用的写作手法，你认为有哪些地方值得学习?

3. 鲁滨逊在流落荒岛后又通过自己的努力，绝地逢生。你认为鲁滨逊在这一点上有什么值得我们学习。(提示：谈谈我们怎样学会独立生活)

下周阅读书籍预告：《诺贝尔获奖者与儿童的对话》

六三班班主任：任老师