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我学会了做什么事情作文(精选20篇)

生活中其实并不缺少千里马,缺少的,是欣赏千里马的伯乐;生活中其实并不缺少伯乐,缺少的,是拥有欣赏的心灵;下面是小编收集的我学会了做什么事情作文,欢迎大家参考。

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关于学会尊重话题

全文共 871 字

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大自然对世界上的各种生灵是极其包容的。当面对鸟儿对飞翔的着迷时,大自然赐予了它一方蔚蓝的天空;当面对老虎对奔跑的热衷时,大自然赐予了它一片广阔的大地;当面对鱼儿对畅游的热爱时,大自然则赐予了它一片深邃的海洋。正因为大自然对世间各物差异的尊重,才构成纷繁多彩的大千世界。自然界尊重差异,人类社会何尝不是这样呢?

历史的长河缓缓流淌,流经那个百家争鸣的时代。春秋战国时期,一场影响古今中外的论战华丽地拉开了序幕。诸子百家为了各自的阶级利益展开激烈的论战:儒家倡“仁”,法家倡“法”,墨家倡“兼爱”,道家倡“道”尽管诸子百家的观点各有差异,但他们却仍然尊重这些差异的存在。于是,思想的碰撞创造出更为强烈的火花,为后世留下了一份宝贵的精神财富。若没有尊重彼此之间的差异,诸子百家中仅剩下一家,那我们的中华文化将会变得苍白。因此,尊重差异是文化发展不可缺少的条件。

历史的长河继续流淌,来到那个举国同庆的时代。新中国成立之初,我国实行了民族区域自治制度。中国尊重各少数民族之间的文化、饮食、宗教等方面的差异,让各少数民族拥有了一定的自治权。正因为尊重差异,中国民族迸发出更强大的民族凝聚力,它使得我国社会主义建设有了一个稳定的社会环境。若没有尊重差异,一个民心涣散的国家还能求发展图富强吗?由此可见,尊重差异是国家发展的重要条件。

如今,尊重差异在教育方面却远远做得不够。2009年11月2日,国家总督学顾问、教育家陶西平抨击中小学作文教学中的弊端。他说:“现在中小学教师在作文教学中教学生母亲都是善良的,所以每个孩子都写了一个虚拟的母亲”。看着一代又一代孩子背诵着同样的妈妈踯躅独行,是一种悲哀。在我看来,妈妈在每个人的心中都是不同的,她可能有点小气,可能很温柔,也可能有点凶。但为什么不尊重每个母亲的差异,而仅仅套用“母亲是善良的”这一固定的套路呢?尊重差异在教育改革的途中变得越发重要。

自古洎今,尊重差异是我们永远也不应该忽视的`问题。唯有尊重差异,才能推动文化的繁荣,才能促进国家发展,才能推动教育的改革。因此,我们每个人都应尊重差异,构建纷繁世间。

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篇1:我学会了什么作文100字

全文共 246 字

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今天,我在二姨妈家学会了剥毛豆。

毛豆一个个都装着“毛衣”。肚子有大有小有多又少,而且他们的“毛衣”好硬,我大约10秒才剥好一个。

我首先把毛豆拽断,然后用力一捏,毛豆就出来了。剥的时候,我惊奇的发现,一颗毛豆发芽了,还有一颗长得不是扁扁的,而是一个三角形的。不知道这是为什么呢?我一直在用尽脑汁思考这个问题。听二姨妈说,黑色的毛豆是虫蛀过的,是无法使用的。果然,我在许多黑色毛豆上找到了虫咬过的牙印,甚至还找到一个虫子。

这一次经历让我明白了:人生有许多有趣的秘密是要自己亲自动手,才能够发现的。

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篇2:我学会了什么作文100字

全文共 201 字

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学会了煮饭,因为,为了以后的生活。

刚开始时我完全不会,我看我家煮饭阿姨模仿了一遍,然后,我觉得可以试一下。我先拿起电饭锅里的锅,我把米倒了进锅,我开始去开水龙头,再把过里面的米给洗干净,一不小心把米倒了出来又该挨揍了,哎,不过还好,我只是不小心倒了几颗米出来,最后把锅上的水给擦干,把它放锅里完事了!等个一个小时拿出来香喷喷放桌子上就行了。

饭就是这样做成的。虽然只是一件小事,却是我独立成长的第一步。

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篇3:我学会了骑自行车小学优秀

全文共 497 字

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每当我看见那些在大街上骑自行车的人就很羡慕,我觉得骑自行车很有趣,我也想学自行车,但说起来容易,做起来难。

一开始,我先学着别人的样子把手扶在车把上,一个脚蹬着脚踏板,当我想把另一条腿跨上来的时候,自行车已经完全失去了平衡,像一只瞎了眼的苍蝇,快速向前方的马路牙子撞去,只听“咣当”一声,我摔了一个大跟头,也就是随着这一声巨响,我第一次学骑自行车失败了。我想,我不能因为这一次小小的挫折而就此放弃,所以,我决定再试一次。

我让爸爸帮忙在后面扶着车子,然后快速跨上自行车,一边找感觉,一边享受着骑车的乐趣,而这时,爸爸早已松开了手,我还不知道,骑着骑着,车有点打晃了,感觉又要撞的时候,我的第一反应就是拐弯,可是自行车一点儿面子都不给,它先是来了个360度大甩把,接着我就被摔了个“肯尼迪”,,纽扣六兄弟也分了家。虽然摔得很惨,但我觉得自己还得再试一回。于是我把自行车又推了起来,吸取前面的教训,这次我先是慢慢骑,到拐弯的时候更是小心翼翼,终于,通过一次又一次的尝试,我能独立骑自行车了。

我兴奋地大喊:“我学会骑自行车了!” 高兴之余我暗想:有些事说起来简单,做起来难,但只要坚持,不放弃,就会成功。

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篇4:我学会了骑自行车小学优秀

全文共 490 字

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国庆假期的第一天,爸爸给我买了一辆崭新的自行车。粉白相间的车身,配上红色格仔的车篓,漂亮极了,我高兴地说:”老爸,我太喜欢这辆车了!明天你就教我学车吧!“爸爸笑了笑说:”好,好!“

第二天一大早,我和爸爸就推着自行车到无人宽阔的地方练习。爸爸扶着车子的后面,我双手扶着车把儿,脚踩脚蹬,用力一蹬。咦,这车儿一点也不听我的指挥,好像和我故意作对一样,我想让它往左,它偏往右,我想让它往右,它偏往左,结果颤颤巍巍地还没有走几步,就好像要摔倒一样,吓的我赶紧从车上跳了下来。“老爸,车子怎么一点不听我的话呢?”“骑车最主要的是平衡,坐在车上,双手握好车把儿,眼睛向前看,不要低头看脚,脚踩脚蹬,只要车子走起来,自然就不会东倒西歪了。来!再试试!”我照着爸爸说的方法又上了车,咦!这次还真有效果,车子果然不像刚才那样惊险了,好像驯服的小马一样,竟然听我指挥了,这次我一下子骑了十多米,我高兴的手舞足蹈。我不满足,继续一遍遍地练习,前行,拐弯,刹车,通过一上午的练习,这些我都能轻松搞定了。

学车虽然是件小事情,但也让我明白一个道理,凡事都有方法,只要掌握了技巧,再加上刻苦练习,就一定能做好!

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篇5:我学会了什么小学生

全文共 549 字

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今天的作文课,不知老师叫我们写什么作文,同学们正在猜测,只见老师拿着几件衣服笑眯眯的走了进来。大家都丈二和尚摸不到头脑,老师说;同学们我们学会了包饺子,今天,我们要学习叠衣服。大家听后才恍然大悟,我们一口同声的说;叠衣服,太简单了。

这是,老师一边讲一边做示范,他说;将两边对齐,两边对折,然后拉直,领口对齐,袖子向右折,再把衣服对折三次,就这样老师三下五除二就把一件衣服叠好,让我看得眼花缭乱,老师语重心长地说:“只要努力,你一定会成功的!”

我听完老师的话,信心十足拿起一件外衣。我学着老师的样了,将衣服的背平放在桌子上,两边角对好。然后小心翼翼地把两边一折慢慢拉直,领口对齐后,再把袖子对折后,再折三次后,我垂头丧气的,有如斗败的公鸡。

原本以为这是“张飞吃豆芽――小菜一碟”没想到却比登天还难。我气乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起老师对我们说的话,我又打起精神来。

我找来那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地将它扑平,放在桌面上。然后将衣服后面的两个角对齐,折好。再把衣服的两边往内折。再扑平,拉直。最后把袖子向衣服的正面对折,把衣服平均分成三份再对折起来。就这样折好了第一件。

接着我很顺手地折完了所有的衣服。

望着这些被叠得好好的衣服,我心里乐滋滋的。我从中体会到了:“皇天不负有心人”这句话的道理。

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篇6:关于学会尊重话题

全文共 824 字

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是否有的人只能看到别人的缺点,而总认为自己是完美的。总是有着一份没由来的自信,然后莫名其妙的去伤害别人。

我见过这样的人。一个自以为是的人。他总是记得别人对他做的一点点过分的事情,哪怕只是开个玩笑,他也总是动不动就翻脸。他伤害别人的时候却总是自以为自己说的很有道理,或是以为自己很幽默的来一句:我们关系好嘛。

不好意思,我可不觉得我们关系好。换句话说,就算是关系再好的人,你就能随随便便开玩笑吗?如果开的玩笑无伤大雅也就罢了,你明明知道那是别人的痛处,你却偏偏在别人的伤口上撒盐,你这算是什么人?呵,活脱脱的一个钢铁直男。

自以为是的站在所谓弱者的角度,欣然发表自己的看法。哎,你们怎么不去帮帮她?拜托,别人有必要你帮助吗?别人求你了吗,你这自作多情算是什么事?以及,我们为什么要去帮她,我们有什么理由去帮她呢?大家都是女孩子,要比比看谁比谁柔弱吗?那么不好意思,请你告诉我,我一个一米五的女孩子都不需要别人帮助,你倒是说说看她是有多么的娇弱?没病就自己的事情自己做好吗?有困难她自己不会找老师吗?需要你帮她讲别人过错?更何况别人有什么过错?

哦,你觉得我们和你开的玩笑过分,你自己讲我们的时候我们谁又何曾跟你计较过些什么?仗着自己年龄小,其他人就必须让着你吗?

我真的不明白,为什么会遇到这样的一个人,我们对你好的时候,你记过吗?哦,我们不帮你就是我们不够义气了是吗?你想过我们是不是帮不了呢?我真的觉得这样的一个人太可笑。

你根本就没有试过去尊重别人,那别人有什么必要去尊重你?我们只不过是强行抑制住那口气,忍着你罢了,大家都是一个班,抬头不见低头见,没办法撕破脸皮罢了。可否请你自己有点先见之明呢?你总是随意侮辱别人,可大家都没有跟你计较不是吗?

三年了,这都毕业了。大家最后给彼此留下一点点美好的回忆不可以吗?你能别用你那语气来嘲讽别人吗?你不觉得过分吗?

好吧,我希望,今后再也不要遇到像你这样的人了。不要遇见一个跟你一样骄傲自大,而又不尊重别人的人了。

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篇7:学会读书作文600字

全文共 725 字

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《青铜葵花》这本书是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

青铜是一个哑巴,是小时候受到了刺激才失语的。虽然他不能说话,但是他对妹妹葵花非常好,葵花从小父母双亡,是被青铜一家领养的。青铜家很穷,可青铜家并没有把葵花当做负担,他们把葵花当做自己家的人。他们爱她,照顾她,可以说是拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了!葵花刚来的时候,青铜一家非常穷,挣来的钱只能供一个孩子上学,本来是想给青铜上的,可青铜说什么也要让葵花去上学,葵花又说要让青铜哥哥去上学,就在大家不知道怎么办才好的时候,青铜想到了一个办法,他从房里捧出了一个瓦罐,又拿来两个银杏,一个是红色的,一个是绿色的,青铜用手比划着:“我把两个银杏放进瓦罐里,谁摸到红色谁就去上学。”

结果青铜摸到了绿色,葵花摸到了红色,青铜没有上学,葵花也只能为哥哥感到可惜了。当然,这只是青铜的一个把戏,葵花是摸不到绿色的。你看,青铜对自己的妹妹多好,我们现在有钱上一所好的学校了,但我们在很多方面也要学习青铜礼让他人的美德。

葵花知道他们爱她,便用爱去感恩。她教会了哑巴哥哥青铜写字;为了给奶奶省钱治病,她甚至想要放弃读书;在假期中,她为了奶奶,孤身一人随着大船到很远的江南捡银杏,赚钱……

学会感恩了吗?父母从我们出生那天起,就无微不至地照顾我们,关心我们,时时刻刻都为我们付出。有些人认为这是应该的,这是错误的!我们应该感恩,我们要一点一滴的从小事做起,去报答我们的父母,我们不能“生在福中不知福”。

这本书教会了我感恩。

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篇8:学会了分享小学生满分

全文共 572 字

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我一直与朋友分享

我从小就喜欢吃糖,所以我经常让妈妈给我买来吃,但在我吃之前我总会留下一半给我最好的朋友。我也喜欢玩玩具,所以我的房间里总是堆满了玩具,我在玩玩具时总会叫来我的好朋友,和她一起分享快乐。

现在我已经不是那爱吃糖的小姑娘了。现在学习紧张了,我也不是经常玩玩具了,但有时还会摸几下,看见我那心爱的玩具,总会有一些思念。真想再找来好朋友玩一玩,把过去的玩具全都玩一遍,可我不想去打扰她,因为她上初三了,即将高考了,功课十分紧张。

有时也会在一块玩。我们会加倍珍惜。因为我们在一起玩的时间太少了,我们总会聊一些学习上的问题,有时也讲一些小笑话,一起来分享这份快乐。有时她因某种事而伤心时,也会来找我,我和她一起调解,一起分担她的伤心。有人说过:“一份幸福两人分享是两份幸福,一份痛苦两人分担只有一半痛苦。”所以在日常生活中要学会与朋友分享,有快乐找朋友分享。

一个人如果学会了分享,说明这个人是非常大度的。一个人在生活中一定要学会分享,这样才能交到更多的朋友。一个会分享的人才能赢得他人的尊重。

与同学、朋友、老师、父母之间都要学会分享,在伤心时与他们诉说;学习不好时,与他们交流;快乐时告诉他们,让他们一起分享;总而言之,不管遇到好事坏事都与自己最信赖的人一同分享一下。

在生活中,能学会与他人分享,才算真正的朋友。因为朋友之间同甘苦共患难嘛!

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篇9:学会包粽子600字

全文共 666 字

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“啊!好难啊!好难啊!”在一片喧闹声中,一个个粽子迫不及待地想要出世。我和小伙伴们在同一个“粽子队”中,开始制造属于我的“小粽子宝宝”。

我在棕叶堆中仔细地挑选了一片又大又绿的粽叶,那将是小宝宝的衣裳。我把粽叶拿起来,盯着看了一会儿,找准了粽叶三分之一的地方,开始下手。我从那个地方把粽叶往外折,再用另一手的大拇指按住尾部,把粽叶再一翻,好一个绿色的漏斗完成了!为了能让粽叶装下料,我把两个手指放在粽叶里头,转了一圈。现在,粽叶终于鼓起来了!

我开始下料,我先加主料。我挑了一个银勺子,挖了一勺炒过的糯米,填进那个“漏斗”里。那就是粽子的“肉”。我放下勺子,换成了筷子,这回可就是真正的肉了。我一瞧,啊?不会吧!焖过的三层肉一块块肥嘟嘟的,一塞进去,真正准填满了!我精挑细选,总算找到了一块“小”一点儿的肉。

肉就成了粽子的“心脏”。我又夹了两条香菇,放了进去,香菇又成了粽子的“大肠”和“小肠”。我又塞了一块香芋和一半鸡蛋,小宝宝的五脏六腑就基本完成了。鸡蛋成了它的小脑瓜,蛋黄就是它的脑子了,香芋是它的小屁屁啦!咦?它的手和脚呢?

难不成它是残疾人?哦,天啊!别急别急,还没完呢!我又加了点“肉”,我可不愿意当皮包骨头的人。我用大拇指和无名指把两边一捏,上面的帽子一戴,哈,真凉快!我压了压,便听到了一声怪叫:“哇呀呀!疼死我啦,别压了!已经够了吧!”粽子又哭又叫,吵得我都快耳聋了。

它蹦蹦跳跳,从我手里滑了一下,还好我手疾眼快,又把它给抓住了。我小声嘀咕着:好你个臭小子,想偷跑?没门!我用白绳子将它一捆,哼,现在准备让它泡热水浴了。

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篇10:学会了宽容六年级话题

全文共 916 字

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世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。

试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?

当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。

我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?

人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“--门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……

想想,这是何必呢?

我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

当使者已逝,我们终于在突然间学会宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。

想想,这又是何必呢?

在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

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篇11:关于学会了坚持600字话题

全文共 1325 字

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在悄无声息的日子里,时间流逝,日月如梭,日历一天天地翻过。转眼间,我告别了那段缠绵的雨季,踏进了多姿多彩的15岁的大门。当脸上长出了青春痘,当笔下流淌出多愁善感的小诗,当心中有大干一场的冲动时,我意识到,青春已来到我的身边。于是,我有一个梦想:为青春着色。 In the silent day, time passed, the sun and the moon were like shuttle, and the calendar turned around every day.In a blink of an eye, I bid farewell to the lingering rainy season and stepped into the colorful 15 -year -old door.When the acne grows on his face, and when there is a little sad poem flowing in the pen, when there is a large impulse in my heart, I realize that youth has come to my side.So I have a dream: coloring for youth.

有时,青春是一杯香浓的咖啡,只有细细品味,才能领悟到青春的味道;有时,青春是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能体会出青春的芳香;有时,青春是一首轻快的音乐,只有陶醉其中,才能感受到青春的韵律;有时,青春是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能参透青春千变万化的奥秘。

其实,我的梦想很容易实现。上帝早已为我们准备好了五彩的画笔,让我们自己调配出心仪的青春色调。红色,奔放热情,代表激情活跃的青春;白色,单纯而圣洁,代表经受不起一丝污染的青春;金色,灿烂辉煌,受人瞩目,代表活泼善交,内心充满阳光青春;蓝色,宁静而清新,象征着海洋和苍穹,代表理智不拘一格的青春.

但什么样的青春才是我的选择?我不知所措地环顾四周,身边的每个人都有自己独特的个性,走着自己独特的道路:在林荫小道上散步,你可曾找到过两块形状完全相同的石块?在森林中徘徊,你可曾寻到过两片相同的叶子?这就是大自然的鬼斧神工。对,上苍赋予每个人独有的个性和独一无二的灵魂。我相信,青春本是“放荡不羁”的,但社会的一些条理规矩束缚了它,使它不能完美地展现我们的性格。可我知道,青春拥有无尽的生气,那些羁绊终究是不能束缚它的。我们有着勃勃的豪情,孜孜的追求。是太阳,就应该发光放热;是雄鹰,就应该展翅搏击天空。这便是青春的本色。

或许,晴朗的天空偶尔会下一场雨,但那也是一场七彩太阳雨。青春中的我们,有快乐、有失意,有欢笑、有泪水,但这都是我们成长的足迹。青春的颜色是赤橙黄绿,阳光下,我们的生活应该七彩斑谰。

何必问更喜欢哪一种颜色?又何必问喜欢哪一种青春?它们不都具有诱人的魅力吗?

我有一个梦想,就是为青春着色。不管浓或淡,只要握住手中的画笔,蘸上属于自己的颜色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就让我们握住手中的画笔,努力奋斗,创造自己的命运,为青春着色!

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篇12:我学会了什么四年级作文600字以上

全文共 764 字

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《我学会了打篮球》

“进了!进球啦!”

伴随欢呼声我下了场。回想起现在胜利的喜悦和以前训练的艰辛,感觉一切都是值得的。

上二年级时,同学无意见描述篮球比赛的场景,令我越听越入迷,想着:要是我也会打篮球岂不也能如此潇洒!我鼓起勇气,向妈妈提议,用自己的压岁钱报了一个篮球补习班。刚开始我连球都拿不稳、抓不住,更何况熟练运球呢?教练非常严格,只让我练习拍球,我咬紧牙关,不停地拍球拍球拍球。可是没有技巧的我仍拍不好,球经常不听我的使唤,滚到这又到那。哎!信心锐减的我一把扔出篮球,颓废地坐在地上,有点儿想放弃。为什么教练随随便便用一只手投都能投进。可我呢?连拍都拍不好。越想越气,便一脚踢向我的球,可是发脾气又有什么用?教练看着我,语重心长地也说:“不要生气,坚持才能有收获,打篮球不是一朝一夕就能成功的,我们再试试看吧!”“真的吗?”

于是我便抱着疑惑的心情跟着教练开启了二次练习。我跟教练学了起来,手掌作半弧状张开,用手心的力量扣住篮球,精准且用力向下一拍,球像个听话的小宝宝一下子又回到我的手中,就这样一下、两下、我竟然学会流利拍球了!我欣喜若狂,连忙跟着教练学习投篮!

抱球,瞄准篮筐,双腿轻轻一跃,手掌作半弧状,掌心向上,瞄准一投,进了!进了!我兴高采烈地跑着,仿佛想让全世界都知道我进球了,虽然这只是小小的一球,但对我来说好似风雨交加的天空立马放晴,也是这一球让我找回了自信,又让我对篮球又产生了好感。

我每天不停地练球,才有了现在的一点点成绩。现在的我逐渐尝试练一些高难度的动作,比如说胯下、平面运球,脚抬球等。虽然有时候球非常不配合,可是我绝不轻易放弃,我时刻告诉自己“失败乃成功之母

!”

恍惚间,我也终于明白,无论做什么事都要坚持不懈,只要努力,都能实现,要相信自己。

曾经羡慕球场上英姿飒爽的篮球旋风小子,如今我也是其中一员了!

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篇13:关于学校发生的事情400日记

全文共 386 字

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一个天气晴朗的星期五,我正下楼上体育课,突然看见有一位小朋友摔伤了手。后来我就帮她包扎伤口,包扎完之后。就上课了,我心想:上体育课比不上小朋友的伤口。后来,我就问他上几年级几班,他回答说:二年级四班,然后我就带着去找他们班的班主任,找到之后,我就对小朋友班的班主任说了说刚才的情况。

班主任给他的家长打了电话,他的家长急急忙忙的就赶来了。然后,小朋友就给他的家长说:是这位姐姐帮助了我,他的家长非常感谢我,我很开心。

过了一会儿,我就去上体育课了,老师看见我来得很晚,老师就说:你去哪儿了,我就把事情的经过告诉了老师,可是老师不相信,就罚我跑三圈。当时我心里很开心,不难过,因为我没有撒谎,所以心里就不难过,因为我帮助了别人,所以心里就很开心。

我喜欢帮助别人的人,也喜欢爱帮助别人的人。其实帮别人是一件非常美好的关爱,大家一起努力,好好帮助别人,关爱别人,做一个心地善良的人。

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篇14:学会理解话题

全文共 696 字

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斑驳的岁月沉淀成一道横亘在你我之间透明的墙,然而只要我向前一步,就能看见玻璃破碎时折射出的光。题记

昏黄的路灯下,俨然是一幅久别友人相见图,你紧搂着我的肩膀,不停地向她夸耀我千百般的好。寒风试图凝固我的愤怒,然而它一侵入我的世界,便化为沸腾的水蒸气,点缀在我的脸颊上,笑颜如花。

果不其然,等所谓友人一转身,你就迫不及待地对我低吼道:“快快快,补习班又要迟到了。”我早知如此,可还是面如死灰一言不发地跨向你那辆咯吱作响的老旧自行车。

一路上自然是无语。道旁干枯的梧桐树在黑夜中已不辨颜色。干冷的空气中似有一股强烈的尴尬气流在弥漫。

到了。我轻轻下车,想和你说声再见。你却一反常态地勾住立脚,转过身来,准备为我解下脖子上的围巾,说“围着太热,待会儿上课听不进可就不好了”。我刚想推开你的手,反驳说不用你管,可随之而来的舒适让我沉浸在粉色的海洋中,无法自拔。我和你本就差不多高,你帽子上的绒毛便蹭着我的脸颊,痒痒的,软软的。脖子上一绕的围巾虽已慢慢脱下,可是你胸前,你脸边的温暖却将我寒冷的心包紧。似有一股暖流直击我心底,久愈不化的冰山在慢慢消融。

你把围巾放在车篮里,背对着我说了声再见。我看见你的背影在黑夜映衬下是如此瘦小。我想起你每天晚上用破旧的自行车载着与你差不多高、差不多重的我穿越大半个小城只为上这有名的补习班。我听见你一次次在我耳边说要好好学习。我忽然理解了你。理解了你的严厉,你的温柔,你作为一个母亲那点小小的却能被接受的虚荣心只为了听别人说一声,你女儿真棒。我忽然有点心酸,心中汹涌澎湃。

我向前一步,抱住了你。

昏黄的路灯下,一堆母女前所未有地打破所有隔阂,让爱的光芒在彼此眼眸中闪闪发亮。

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篇15:学会学习 Learn to Learn

全文共 1358 字

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Study has been part of our life. For some people, they believe that live andlearnis the right attitude to life. I agree with it. As we have so many things to learn, it is important to learn with efficiency. There are many suggestions in the following.

学习一直是我们生活中的一部分,对于有些人来说,他们认为活到老,学到老是正确的生活态度。我同意这个观点。我们有很多东西要学,所以学习效率是很重要的,下文给出了一些建议。

First, knowing yourself. It is of great importance to get to know your strength and weakness, so that you can figure out the right strategy. For example, the high level students can spend more time to read extra books, while the low level students should focus attention on their foundation, and time is needed to spend on the text books.

首先,了解自己。了解自己的长处和短处是非常重要的,这样才可以找到正确的策略。例如,水平高的学生可以花更多的时间去阅读课外书,而水平低的学生应该集中精力在他们的基础上,也应该花点时间在课本上。

Second, manage your time and life. It is so common for students to deal with many things in the same time, then priority should be given to the things that related to your goal. For example, if you take part in many qualification tests, then the first choice is the test related to your major, because you need it to improve your ability.

第二,管理你的时间和生活。学生需要在同一时间处理很多事情是很常见的事,所以应优先处理与你的目标相关的事情。例如,如果你参加了许多资格考试,应优先选择与你专业相关的,因为你需要它来提高自己的能力。

Learning to learn helps people to work efficiently. If we find the right strategy, then we will be successful someday.

学会学习可以提高效率。如果我们找到合适的策略,那么总有一天我们会成功的。

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篇16:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 591 字

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我最尊敬的老师像许多老师一样,景老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。

老师上课与众不同,在所有任课老师中,景老师最受欢迎的,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但景老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

每天放学后,景老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,景老师多么有耐心啊!

看,这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责!

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篇17:我学会了做饭的优秀征文

全文共 371 字

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在一个白云朵朵、天空碧蓝的早晨,我对妈妈说:“妈妈,您教我做蛋炒饭吧?”妈妈说:“好呀!”我们准备好材料,就走进厨房,开始动手了。

我们先把火打开,把米饭放进锅里,不停地翻炒着。妈妈说:“米饭散开才能入味。”我又把米饭一粒一粒地、散开,再放油,“兹”的一声,把我吓得向后退了好几步。还好,油并没有溅出来。我又回到了原来的位置,把酱油倒进去,啊!不小心放多了。没办法了,这饭的色彩只能委屈一下了,我只能放其他配料了。我又放了蛋炒饭里很重要的配料——蛋,等蛋熟了,就和饭粘在一起了,有了“蛋炒饭”的样子。我再放了一些青菜进去,让它看起来更健康、更诱人。我翻炒了一下,香气钻到我的鼻子里,终于大功告成啦!

我迫不及待地尝了一口,嗯,真好吃呀!看着金黄的蛋炒饭,我心里有一种满满的自豪感。

学会了蛋炒饭,体会到自己动手、丰衣足食的喜悦。你们学会做饭了吗?

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篇18:关于学会理解的话题

全文共 608 字

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渴望,并非欲望,那或许是爱,或许是承担。有时得到了,并非会快乐。我渴望得到理解,虽然只是简简单单的几个字眼,但是饱含了我的千万种思绪

心动无痕,心碎却有声,那是一种宛如玻璃打碎在地上的声音,那样晶莹剔透,宛如刀割的痛,让我明白了做人的不易和人世间的冷暖

那是冬至的傍晚,我与朋友走在路上,对面走来一对老夫妻,身穿蓝色工作服,已经看不到原来的色彩了,身上还有点儿土。我猜想,应该是乡下进城的农民吧?那个老婆婆一把抓住我和我朋友的胳膊说:“小同学,我们是乡下的农民,进城来找儿子的,可儿子没找到,身上的钱却花光了,我们已经三天没有吃饭了,你看,能不能请我和老伴儿吃个饭?”

“我忘带钱了。”朋友首先打破沉默。我身上还装着要还给父母的一些钱,到底帮还是不帮?帮!我回去将无法交差。不帮,我又于心不忍,我望着他们那无助的眼神,答应了。但还没有走几步,他们就停止不前了,原来,有个面条摊,老爷爷急忙地说:“来一碗面条。”摊主看看站在一旁的我们,眼神里似乎有些许不屑。老爷爷急忙说:“只要一碗就够了。”我付了钱便与朋友走开了。朋友说那人是骗子,我不理会朋友的看法。回家后,我希望妈妈可以支持我。

回家后,我将事情的来龙去脉都讲给妈妈听,可得来的并非支持,而是训斥。我到底做错了什么?为什么朋友和妈妈都不理解我,我好委屈。我的心像被一万根针扎过似的痛。如果,我也会有相同的遭遇,岂不是受人一次次白眼,接受一道道可怕的目光。

我渴望得到理解!

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篇19:以学会了坚强话题

全文共 1002 字

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外面风是依旧,心仿佛早已淡然,一次又一次的失败,或许早已将我伤得遍体鳞伤,但却也只能在一个小小的角落里孤独的疗伤…… The outside wind is still, my heart seems to have been indifferent, and the failure again and again may have hurt me all over the body, but I can only only be in a small corner.Lonely healing ...

——题记

又是一次失利,我自认为已经努力了很多,但成绩却依旧毫无起色,表面上的波澜不惊,其实内心早已是波涛汹涌,这时多想能有几颗眼泪流下来,来表示我这时候的悲伤,但是,很遗憾没有。是不是因为失败的次数太多,让我忘记了伤心,我不敢承认。

在成绩发下来之后,在学校的一下午过得十分难熬,真是“有人欢喜有人忧”,很不幸的是我属于后者。终于挨到了放学。心中有一种难以言喻的悲伤,不知道是因为什么,或许或许吧……

回家了,屋里暗暗的,没人在家,爸爸妈妈下班还没回来,无力地坐在沙发上,不知道为什么竟然没有泪流,只是静静的坐在沙发上,静静地,望着窗外。

门开了,我知道是爸爸妈妈回来了,看了这番情景他们或许已经猜出了大概,说了一句“在这里跌倒了就要在这里爬起来,如果没有勇气爬出来那你必定是一个失败者。”当时的我偏执的认为这是她对我的不理解。站起来,回到卧室用力的间卧室的门关上,在宣泄这一切,门子似乎也在嘲笑我的失败。

似乎在那一刻我所有佯装的坚强,都露出了它嫩绿的内里看,泪水不自觉地流出,要知道坚硬的外壳被现实击碎后,那其他的一切也显得那么的不堪一击,来不及保护,在顷刻间被击的粉碎。

外面不觉间在已是狂风暴雨,也许老天爷也在为我伤心吧,而生日时种下的许愿树也似乎早已受不了风雨的洗礼,我暗暗的嘲笑自己:他也与会像我一样,是一个失败者吧。或许是因为累了,倒在床上一会间早已睡着,在意识模糊前隐隐约约顶到一个声音说“祝你好梦”。是啊,祝我好梦。

早晨起来梦的内容早已忘却大半,却反射性的望向窗外的那棵小树,令我吃惊说的是,那棵小树早已没有了昨日的颓废,有的只是焕发的那种生命的精神。

突然间我明白了,失败并不可怕,所以我也要像小树那样,摆脱昨日的颓废,拥有焕发的精神,努力的向我的梦想方向跑去。

因为,那一刻我懂得了坚强。

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篇20:我学会了什么小学

全文共 448 字

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昨天学做馄饨。

包馄饨很容易。妈妈把雪白的馄饨皮放在手掌上,再把没少好吃的馅放在手掌上,把馄饨皮对折,弯折,用手蘸水,然后粘在一起。像银锭一样大摇大摆的馄饨被包起来。

看着这么好看的馄饨,口水都要流下来了。我妈看着我笑着说:“小馋猫,来装一只!”我一听,就迫不及待的包起来:匆匆忙忙的把馄饨皮放在手心,上面放很多线,在太多的厨子里对折,弯折,用手蘸着水把馄饨皮贴在馄饨两面。我看着包里的馄饨,大吃一惊:这叫什么馄饨?馅料都在皮外,就像一个醉鬼,肚子露在衣服外面。“哦,看来我是学不会做馄饨了。”

“谁说的?”妈妈说:“你可以再包一个,我来指导你。只要认真,就能学会!”听了妈妈的话,我又有了自信,又包了一个。我把馄饨皮拿在手里,在上面放了一些馅料。“太多了!”我丢点馅,把馄饨皮对折。“叠整齐!”我迅速将它折叠整齐...就这样,我包好了第二个馄饨。哇!第二个馄饨骄傲地站在我面前,仿佛在说:小伙伴,谢谢你让我看起来这么美!我信心倍增,很快就把馄饨包好了。我妈做馄饨很快,自己包着吃馄饨,感觉比什么都香!

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