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4831作文
1000描写一次勇敢的尝试小学
全文共 657 字
+ 加入清单每当我在电视中看到专业人士做靠墙倒立的时候,都觉得特别惊艳帅气,幻想哪天是不是我也可以试着倒立。在爸爸的帮助下,我竟然做到了。
我铺开瑜伽垫,准备好靠枕,长舒一口气。爸爸在边上一边指导着我,一边时刻警惕着我的每一个动作。爸爸说:“先将双手与头支成一个三角,保持稳定的形状。”我慢慢蹲下,将双手支撑在靠枕两旁,头顶在两手中间,微微往前挪移。“下一步是支身立桥。”这是专业术语吗?幸好爸爸在边上解说步骤,我小心翼翼地将脚向头部靠近,努力地将背立直,让身子弓成一只“大虾”。“还有最后一步,接下来只要单脚一蹬,另一只脚往上一抬,便大功告成。”
可就在这重要关头,我却突然怀疑起来:万一我手臂力量不够,撑不住身子,扭伤了脖子怎么办?万一掌握不好平衡,直接摔倒了怎么办?万一手不小心打滑了磕到地板了怎么办……我的心不禁动摇了起来,手心冒出了细汗,紧张万分心怦怦直跳,放弃吧!我在心中小声呐喊起来,紧绷的双手放松下来。
可是,这是我多年来的目标,终于有了尝试的机会,怎么能因为一点也许并不存在的小猜疑、小挫折就放弃了呢?我想着想着,铁下了心,咬紧牙,绷紧身体,用力将右腿一蹬,左脚往上一翻,只听“啪”地一声,双脚撞到了坚硬的墙壁,什么?什么?我做到了,我看着面前的颠倒世界,心中不禁泛起激动的微波,激动之情难以言表。
爸爸在边上也激动地叫起来,“不错不错,稳住稳住。”我能感觉他紧张地想要扶住我的双手最终没有派上用场,而是情不自禁地鼓起掌来。
这真是一次勇敢的尝试,更是一次新奇的体验,“世上无难事,只要肯攀登”,努力了,一定会有收获!
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篇1:小学承认错误的作文500字
全文共 769 字
+ 加入清单“叮叮叮,叮叮叮”,一阵清脆的铃声轻轻地唱了起来。我伸了一下腰直起了身子,马上去换衣服,找来找去,终于找到了一件喜欢的衣服,一切准备就绪后,我哼着曲子,推着我的单车下楼“溜达”了!蓦然发现天空万里无云,湛蓝!小花儿被风妹妹轻轻一吹,便随风舞动,跳起了一支支乐曲,树叶宝宝轻轻一跳,便跳到了地上,我开心极了!
到了楼下,我沿着小区的路不紧不慢地踩着单车,边踩边哼着歌儿,周围的鸟儿也叽叽喳喳地叫着,仿佛在给我伴奏呢!“砰——”,突然,一个尖锐的声音穿过我的耳膜!只见一个穿着粉色布罩衫、戴着红色帽子的女孩出现在我面前,她说道:“你把我的单车轮撞坏了,你赔我!”女孩指着她的粉红色单车说道。我刹了刹车,从单车上跳了下来,我跺着脚愤怒地走上前去,这时候的天空,马上飘出来一团云,遮挡了大海一样湛蓝的天空和淡红色的太阳,就像一堆火。我扶过女孩的车,踏了踏轮子,自行车完全可以走,我说道:“完全没有问题呀!”女孩眨着她的小眼睛,然后说道:“我的单车颜料掉了,这个座椅也有点不稳,你赔!”我心想:真的是鸡蛋里挑骨头—没事找事!于是,我站在一旁,正心急如焚地想着该怎么办时,这时,救星来啦!我的妈妈走了过来,妈妈了解了事情的经过,对我说:“孩子,你是个男子汉,如果单车是你撞坏的,一定要勇于承担这个责任哦!”然后,妈妈对我讲了一些道理,又对小女孩说了些什么,我走过去,真诚地对女孩说了一声:“对不起,我不该这么凶,我和我妈妈会一起把你的单车修好的,请你原谅我,接受我的道歉!”女孩听了,笑着摆了摆手:“没关系的!”于是,我们握手言和了!
最后,我和妈妈一起把女孩的单车给修好了!我又哼着小调,高兴地骑着单车溜达在小道上。
妈妈告诉我:做错了事情不可怕,勇于承认错误,并且认真地改正错误,下次不要犯同样的错误才是最重要的!我一定会把妈妈的这句话牢牢记在心里的!
篇2:我的奇思妙想小学想象作文
全文共 500 字
+ 加入清单我们学校是一个非常神奇的学校。为什么说神奇呢?因为里面一个神奇的音乐教室。
音乐教室里,有一台能自动奏乐的钢琴,每当它演奏乐曲时,同学们就会翩翩起舞。钢琴还有一个神奇的能力,它奏出音乐时,教室里的所有东西都会和我们一起跳舞。
有时,有些人会对学习内容不感兴趣,这时,老师就会带着我们去体验这首歌的真实场景,对音乐不感兴趣的人就一下子来了兴趣,喜欢上了音乐课。
我们教室可真神奇呀!
我的好朋友杨佳润考试没考好,被老师臭骂了一顿上音乐课时闷闷不乐的样子,呆坐在那儿一个字也不唱,像一个木头人。一张椅子把他给拉了过去,一会儿拉着他跳踢踏舞,一会儿拉着他跳恰恰舞,后来还过来好几个小朋友争着牵着他的手转呀转,跳啊跳,教室里的椅子也围在他一起转呀转,跳啊跳,教室里成了一个大舞厅。杨佳润也渐渐地跳起了舞来,心情也舒畅多了。
有一音乐课上我们不够精神,老师说:“来,我带你们进入屏幕里的世界。”说完,第一个跨了进去,我们紧随其后。我们一边唱歌一感受里面的世界。记得那次唱的是春天的歌,我们看见燕子在歌唱,鲜花在绽放,小溪哗啦哗啦地流淌着,美丽极了,我们的心情格外舒畅,个个人都把要唱的歌唱到了心里。
多么奇幻的音乐教室啊!
篇3:我和谁过一天小学优秀作文
全文共 468 字
+ 加入清单天刚亮,我还在睡觉,只听见一个响亮的声音传进我耳朵里:“小孩儿,小孩儿,快醒醒!”“谁呀?”我挣扎着坐了起来,眼睛还不是很清晰,“妈妈,你怎么叫我小孩啊?”
“快醒醒,谁是你妈妈,我是你孙爷爷!”
我这才睁开眼睛,仔细一看居然是孙大圣。难道是我眼花啦,我使劲揉了揉眼睛,仔细一看,居然真的是孙大圣。真的有点太不可思议了,我两眼发光,像闪电一般冲了出去,一把抱住孙大圣。孙大圣说:“我远道而来,现在饿了,带我去吃饭。”我没办法,只好从储钱罐里拿出两百元,带着孙大圣出门了。带他去哪里呢,对了,就去肯德基吧!
过了一会儿,我们来到了肯德基,孙大圣很神气地走进去,高声喊道:“小二,给你孙爷爷来一壶仙酒。”
服务员本想大骂,一看孙悟空那毛嘴雷公脸,停住了,走到我们旁边轻声说:“对不起,我们这里只有可乐、薯条、汉堡、鸡腿……”
“那给孙爷爷来两杯可乐,四个汉堡,三包薯条,一对鸡翅,两只鸡腿……”孙悟空翘起二郎腿,不以为然。
吃饱了后,孙大圣带我参观了东海龙王的龙宫,嫦娥的广寒宫,猪八戒曾经去过的高老庄和孙悟空曾经的家——花果山。
今天真是快乐的一天啊!
篇4:童年趣事的小学作文
全文共 432 字
+ 加入清单每一个人都有童年,童年就像海边各种各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,而我手上握着一颗最亮的那颗。
记得小时候,我家院子里种着一棵和我一起出生的桔子树,我经常拿着小刀在树上刻痕记,天天量我是否长高,看着一条条横线,我希望自己快快长高。有一天,我突然发现自己变矮了,难道我倒长了?我心里了害怕极了……我连忙跑过去问妈妈:“妈妈,我怎么变矮了?”妈妈很疑惑说:“你怎么会变矮呢?”我拉住妈妈,把她拉到院子里指着树说:“我天天在树上刻记号,可我发现今天长到了记号的下面了!”妈妈站在那看来看去,随后就开始哈哈大笑起来,妈妈拍着我的小脑瓜说:“小傻瓜,你怎么那么笨呀!不是你倒长了,是树长高了。”哦哦,我恍然大悟,原来树长高,我也长高了,然后我高高兴兴去找小鸡玩,心想:“我会不会跟小鸡干出什么傻事呢!”
我的童年有趣吧!傻事一箩筐像给雪娃娃洗澡,傻事组成了七彩童年,令人留恋的童年。虽然这些事已过许久,我相信这些金色时光一定会成为我人生中最美好的回忆!
篇5:《白雪公主》读后感小学作文100字
全文共 259 字
+ 加入清单今天下午第一节课,因为薛老师和董老师要开会,只留下音乐刘老师在教室里陪我们静静地看动画片。
我们看的是白雪公主的动画片。从前,有一个王国,里面住着一位非常可爱的小公主,她的名字叫白雪。她渐渐地长大了。一天,王后问她的魔镜:“魔镜、魔镜,世界上谁是最美丽的女人?”魔镜说:“虽然皇后的美丽是有价值的,不过我看到有一位少女比您还要美丽,她就是白雪公主。”皇后非常嫉妒,所以就让译为猎人把白雪公主带到森林里杀掉。后来白雪公主逃掉了。然后她在森林里跟小矮人生活。
这个动画片很好看,我很喜欢白雪公主,因为她不但美丽,而且心地善良。
篇6:我的奇思妙想作文小学素材
全文共 422 字
+ 加入清单每个人的心中都有许多奇奇怪怪自己的幻想,我也有自己的奇思妙想。
我最想发明一个神奇,有魔力的书包。这个书包非常的奇特,你们想知道怎么神奇就把耳朵凑过来听吧!
我发明的这个书包,当下雨的时候,在背带上按标着“伞”字的按钮,就会“咻”的一下,从书包顶端伸出一把雨伞,并且自动打开,为我们挡风遮雨。当火热的夏天来临时,先按“伞”按钮,再按“转”按钮,打开的雨伞就会快速的旋转起来,不仅遮住了太阳,而且还送来阵阵凉风。这个书包还安装了智能系统,我们把一周的功课表输入。每天早晨,我只要说今天是星期几,它就会自动把所需要的课本和文具放进去。最使我想要的功能是:上学时,我说大,它就会变大,大的像朵云,我坐在上面带着我去我想去的任何地方。我说小,它就会变小,小的像羽毛,轻飘飘的飘在我身边,跟我去上学。
我要让书包里装着无穷无尽的知识,它能使我们认真学习,快乐成长。这个书包让每个同学每天都能轻轻松松地去上学,爱上了上学,这就是我神奇的书包。这就是我的奇思妙想!
篇7:逛庙会的小学
全文共 680 字
+ 加入清单以前,我常常听爸爸的朋友说,北京春节的庙会有多么多么热闹,多么值得一看,今年的春节,我终于有机会去参观参观了。
正月初五的下午,我和爸爸妈妈一同乘车,准备去地坛公园,到庙会上去玩儿。
一进地坛公园的大门,迎面是一只巨大的手持如意、站立着的、笑容满面的彩色兔子。只见公园里人山人海,来参加庙会的人来来往往,好不热闹,我被挤得差点儿喘不过气来。
道路两旁是一家挨着一家的小商店,小店门口摆放和悬挂着花花绿绿、五花八门的各色商品,有各种面具、稻草人兔子、各种动物头的帽子、迎风招展的五颜六色的鱼旗、动物耳朵头饰等等等等,什么东西都有,简直是琳琅满目。差不多每个小店门口都有一个打扮得奇型怪状,站在高高的桌子或椅子上的人大声吆喝着,吸引着人们的`目光。
我们从中间挑了兔耳朵和豹耳朵发夹各一对,还有两面颜色不同的鱼旗。兔耳朵和豹耳朵发夹既小巧又精制,戴在头上非常可爱,很多大人也戴着走来走去,充满了童趣。那两面鱼旗更是不用说,既色泽鲜艳,又做工精细,随风飘扬,非常漂亮。
顺着人流往里走,就到了非物质文化遗产广场,那里摆放着各地方的著名民间工艺品,有泥人张的彩塑、杨家埠年画、北京的兔儿爷、还有皮影儿、立体纸雕等,所有的工艺品店前都挤满了人,而我更是被这些精美的工艺品吸引着,留连往返,被爸爸妈妈催促多次才依依不舍地离开。
一阵阵诱人的香味随风飘来,原来我们到了美食广场,这里集中了各地的小吃,因为吃得人太多了,我们又不饿,所以就没有逗留。
地坛庙会的确很热闹,但爸爸说唯一遗憾地是没有看到比如抖空竹等带有北京地方特色的民间艺术表演,等以后有机会再带我到历史最悠久的厂甸庙会去看看。
篇8:有关人生的境界小学
全文共 565 字
+ 加入清单王国维在他的《人间词话》中描述了人生的三种境界:第一种“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”;第二种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;()第三种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。后人归之为:知、行、得三境界。
由王国维的三境界论,推崇的很多,有人效仿“三境界”的划分法:知之、好之、乐之;丰之恺认为:“物质、精神、灵魂”这是人生三层境界;有人认为,人生三境界不外乎是为自己、为家庭、为社会;也有人说为知、为己、为人;有人认为理想、事业、爱情;还有人形象地比喻为:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”等等,林林总总,琳琅满目。
掩卷思之,漫漫的人生历程,是个复杂而多变的过程,对于不同的人生有不同的看法,可谓是仁者见仁,智者见智。本文就“看山看水”的.三境界作点浅析。
“看山是山,看水是水。”这种境界是针对孩子说的,初识世界,纯洁无瑕,一切都是新鲜的、陌生的,眼睛看见什么就是什么,你告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水,不会故意认错,以致说1是1,2是2,丁是丁,卯是卯。有一个小故事很能说明这点:一群大人在进行智力竞赛,主持人说“6”“9”不掉头,就出了个题:“6+9=?”,大家都在想,智力竞赛题目决不会就字面那么简单,结果谁都不敢立即抢答,而是苦苦思索。
篇9:有关梅花初一
全文共 743 字
+ 加入清单有人喜欢娇艳多姿的牡丹花,有人喜欢名贵文雅的玫瑰花,有人喜欢香气十足的桂花……而我却独爱不畏严寒,傲然怒放的梅花。
去年春天,妈妈不知从哪里带回来一盆植物,极普通的样子,灰色的花盆泥土都散了许多,黑黑的枝干很久没有修剪过似的,枝上没有几片绿叶,仅有几片虚弱的叶子挂在枝干上,好像风一吹就会掉一样,我疑惑地问妈妈:“这是什么花?”妈妈神秘地说:“你猜。”看我猜不出来,妈妈便笑了笑说:“这就是那‘墙角数枝梅,凌寒独自开’的梅花。”“什么?怎么这么难看呢?”我说,“咱们拭目以待吧,”妈妈说。
时光匆匆,冬天悄悄而来。今年的冬天格外冷,窗外寒风呼呼地吹着,窗户上结满了冰花。一天我无意往窗外望去,惊奇地发现梅花树光秃秃的枝干上竟长出了粉嫩的小花苞,不由得我凑近欣赏,真是长出了白中泛红的小花苞。在凛冽的寒风中,它显得那么的漂亮,它能度过这个冬天吗?
过了几天,我特意跑到阳台,看到那朵朵美丽的梅花时,我惊呆了。那脆弱的花瓣,在风中随风摇摆,仿佛在舞蹈,缕缕的香味,沁人心脾,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”在凛冽的寒风中,一朵朵梅花争奇斗艳,仿佛一只只美丽的蝴蝶,美丽极了。
在百花酬谢之时,唯有梅花生机勃勃,迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在刺骨的寒风中,面对如絮飘舞的白雪,她却笑得格外灿烂。它从不与百花争夺灿烂的春天,也从不炫耀自己的美丽。它有一身傲骨,却从不自大。每当清晨,一股别具神韵,清逸幽雅的清香就从阳台飘来。
“俏也不争春,只把春来报”。是啊,梅花多像那些工作中默默无闻,而又努力又拼搏的人啊!他们顽强勇于拼搏,在自己的岗位上面对困难,他们乐观豁达;面对挑战,他们勇敢;面对命运,他们顽强抗争。
我爱梅花,更爱像梅花一样品质的普通劳动者,正是他们的辛勤付出,才让我们的生活更加美好。
篇10:运动会小学生作文
全文共 259 字
+ 加入清单星期三那天,我们学校举行了春季运动会。刚到教室一会儿,广播里就通知我们搬着凳子到操场上的水泥大道集中。我是一名啦啦队员,只能看着同学们比赛。
跑步比赛开始了,运动员们就像一支支离弦的箭一起冲出了起跑线。只见我们班的黄嘉妮拼命向前跑着,我激动地站了起来,不停地为她喊着:“黄嘉妮,加油!黄嘉妮,加油!”她好像听到了我的加油声,鼓足了吃奶的劲儿往前冲,最终为我们班获得了一个第一名。“耶!黄嘉妮,你真棒!”我不由得高声喊了起来。
其他几个运动员虽说没有得到第一,但他们也给我们班争得了分数,我真佩服他们!
今天的运动会真精彩啊!
篇11:小学写事的作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单周末,我和妈妈去超市购物。买完东西,我们提着大包小包走向电梯。
电梯前,有看书的哥哥,有看手机的阿姨,有时尚的姐姐,还有送外卖的小哥。其他人都悠闲自在,只有那位外卖小哥好像热锅上的蚂蚁显得很着急。
电梯门开了,人们一窝蜂地涌进电梯,排在后面的人都没挤进去,外卖小哥也不例外,就在这时,他的手机响起来,听筒里传出很大的声音:
“怎么还没送到?我赶时间,你不用送了!”
“我马上到,已经在楼下了……”话没说完,顾客已经把电话挂了。
外卖小哥努力挤进电梯。“嘀嘀嘀……”电梯超重了。他环顾了一下左右,又失望地退出了电梯,此时电梯门毫不犹豫地关上了。看此情景,我真替他着急,担心他被差评或拒收。
“咦,电梯门怎么又开了?”外卖小哥猛地抬头,眼里全是期盼。一位叔叔从电梯里走出来,拍了拍外卖小哥的肩膀,示意他进电梯。这时,我才发现这位热心肠的叔叔竟是聋哑人,他一定是看出了外卖小哥的焦急。外卖小哥怔了一下,然后赶紧迈进电梯,电梯门关上的一瞬间,我看到了外卖小哥满脸的感激。
整个电梯里的人都应该感到羞愧!
篇12:自我介绍小学作文200字通用模板
全文共 225 字
+ 加入清单大家好,我叫范佳洁,我是一个活泼开郎而且调皮的女孩,我有一双水汪汪的大眼睛,我也有许多优点和缺点,缺点是太马虎,所以妈妈叫我小马虎。
有一次,妈妈让我作卷子,我就错了好几道。
我也很调皮,有一次叔叔请客,哥哥买了1瓶可乐和一瓶雪碧,开饭前,我偷偷把可乐和雪碧倒在了一起,爸爸喝了一口说:这可乐怎么变味了?我就跑到后面乐去了。
优点是我爱唱歌,在家里,我就电脑上搜一些歌唱,妈妈看见了就给我报名了音乐班,音乐老师经常表扬我唱歌好听。
这就是我——活泼开朗的我。
篇13:童年趣事的小学作文
全文共 448 字
+ 加入清单小时候,我还不懂事,大人说什么我就信什么,所以闹出了许多笑话,记得有一次,放学后,我刚进家门,就有一股香喷喷的气味钻进我的鼻孔,哇!好香啊!!今天叔叔又做什么好菜了?我带着好奇心跑到厨房,刚进厨房,就看见桌上放着一大盘金灿灿的牛肉。我仍不住拿了一块,刚要放进嘴里,叔叔就说:“不要吃!小孩子吃牛肉会变成牛的!”我听完叔叔的话,就想:为了吃这一块儿牛肉就变牛很不值。我依依不舍地把我手中香气诱人的牛肉放回碗里。叔叔在我一旁大口大口的吃,看他的样子美滋滋的,我在一旁为叔叔担心,害怕叔叔也会变成牛?,过了一会儿,叔叔还是没变成牛,我心想:还是大人身体壮,我也好想吃牛肉啊……
隔天,叔叔又炒了一盘牛肉,我实在仍不住了,拿了一块,放到嘴里,真好吃。我立刻担心起来:怎么办?我要变牛了!!我摸摸自己的头,没长角?难道是还没消化?
过了一天、两天……我还是没有变牛,我才明白叔叔骗了我。
我们每个人都有自己的童年趣事,通过这件事我悟出了一个道理:遇到自己不明白的事,要去亲身体验、亲身经历,才能得到自己满意的答案
篇14:描述运动会开幕式小学作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单我们似要准备打一场仗,庄重严肃;又如参加阅兵式,激动不已。全校同学精神饱满,神采奕奕。操场上,人山人海,同学们秩序井然,如解放军叔叔一样站得似松柏般苍劲有力。
等待已久的开幕式开始了!我们抖擞抖擞精神,向着主席台“进军”。在我们前面表演的班级如猛虎显威风、凤凰亮彩姿。他们有的手拿亮丝儿,频频挥动;有的脚踩节拍,高声喊号;有的手执花环,翩翩起舞……主席台上的领导、校长、老师时而哈哈大笑,时而连连赞叹,时而又被小孩子不太熟练的动作引得微微摇头……
轮到我们了。我昂起头,挺起胸,轻轻提起哨子,含在嘴中,使出浑身解数吹起哨子。当来到主席台对面时,我偷眼一望,只见校长面露微笑,用赞赏的目光投向刚走过去的五“八”班。我心里很不服气,更加吹亮了口哨的声音,同学们似乎也察觉到这一点,如校长领导老师们在十里八里之外,大声的呼喊着口号,嗓门儿都差点喊破了……我们精神抖擞地走向座位,转过头来,发觉校长含笑地望着我们。
运动会开幕式仅仅只是一个开始的进场,更是展现自我之钟打响。祝我们班在这次运动会中夺取佳绩。
篇15:失败乃成功之母小学
全文共 366 字
+ 加入清单一天,我看见电视里说一个模拟火山爆发的实验。因为我没有做火山的材料,所以只用一个罐子装会溢出来的“岩浆”。
我在罐子里撒上糖、盐、苏打粉,倒上醋,泡泡猛得涌上来,因为瓶口很高所以没溢出来。虽然泡沫有上来,可是一眨眼那罐面就只有没用的水了。
于是我想可不可以用牙膏,我在刚才的配方里加入了一点牙膏,可是因为牙膏在水里不好溶解,所以白白浪费了那么多的材料,那时我有点泄气了,可是我想让泡泡溢出来时间更长的材料也少了一个。失败乃成功之母嘛,我失败也是很正常的。爱迪生做电灯都试验了一百多次还不泄气,我要有像他那样的志气。
我又想了想,牙膏溶解不了,洗发液溶得了呀。我加上洗发液再滴上醋,泡泡一样猛得涌上来,可我发现这次的泡泡很小。我想要是没变的话应该没了泡泡,我往瓶里看了看,泡泡还满满的,神奇的是我不往里加水它就不化了。我的试验以成功告终了。
篇16:有关美好的相遇小学
全文共 778 字
+ 加入清单幸福是什么?这个问题在我脑海中已经有四年了,但每个人的答案都是不同的,我一直都在寻找着我心中的那个答案。
在我上四年级的时候,汶川发生了特大地震,多少人失去亲人,多少家庭支离破碎,多少孩子从此失去了灿烂的笑容。那一刻,他们撕心裂肺的哭声深深地印在了我的心中,那求助的目光在脑海中挥之不去。我是多么想成为一个志愿者,为那些不幸的人们送上一份关心,奉献出自己的一份力量,可是,我没有这个机会,我只能和同学们一样,拿出自己的零花钱,默默地为他们祈福。后来,我被电视中一个女孩温暖的笑容吸引住了,让我大吃一惊的是,她竟然是在汶川大地震中失去了父母的孤儿。她认真地一字一句地说:“我虽然失去了父母,但我很幸运,因为还有这么多的人关心着我们,我真的很幸福。”说着,她露出了灿烂的笑容,那笑容就像一缕阳光,照进了人们的心田,而我,不知是被她的幸福所感染,还是为自己也生活在这样一个充满爱的社会中感到开心,总之,我感到了幸福。
再一次与幸福相遇是在一个雨后天晴的下午。我在湖边散步,一位坐在轮椅上的老人叫住了我,他和蔼地问我:“小朋友,你知道荷西嘉园在什么地方吗?”我点点头,说:“知道,我带你去吧!”他激动地说:“谢谢你,小姑娘。”我笑了笑:“这是我应该做的。对了,老爷爷,您为什么这么着急呀?”“急着见我儿子,我从老家回来没告诉他,想给他一个惊喜,他可孝顺了,非让我搬过来住,”老人脸上露出了幸福的笑容,“能和家人在一起,是我最大的幸福了。”不知为什么,我的心中也涌出了一种幸福的感觉,在他的笑容中,我终于懂得——
幸福,原来并不是多么遥远的幻想,它就隐匿在我身边的每个角落里,星星点点地灿笑。如同地震后小女孩脸上的一抹笑容;又像老人到家后面对儿子脸上的一抹欣慰。这些脸庞发散出一束阳光,映射出了幸福的模样。
于是,在经历了四年的追寻后,我终于在这束温暖的阳光下,与幸福相遇。
篇17:我们的教室小学
全文共 394 字
+ 加入清单8月29日,我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结,今天我们要完成一个任务:布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”起来!迎接新学期,迎接同学们。为此,我们小队员们已经商量、策划、赶制三天了。
在家长的帮助、指导下,我们主动参与班级建设,群策群力,对班级的队角、语文、数学的评比栏、荣誉栏、消息栏等进行了设计充实。从整体设计、展板布局、消息栏设计等诸多方面进行了认真的布置。
我们通过独创的班级设计,充分反应自己班级特点,彰显充满活力的班级文化氛围。精彩的板块设计,富有特色的班级布置,让徜徉其中的家长们也难分伯仲,不由地感叹我们小队员们的匠心独具、慧心巧思。
教室内和谐统一、清爽明快,给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来,我不禁想说:我们的教室“亮”起来了。一天下来,虽然天气炎热,我们都感到很累,但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。
篇18:赞美梅花精神的小学作文
全文共 632 字
+ 加入清单"墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"这是古人写梅花的一首诗,写出了梅花的幽香。
常见的梅花的花朵是白色的,它的白是高贵的,极致淡雅,它清新俏丽,长长的枝干舒展挺秀。
每当冬季来临,百花枯萎。一片苍茫的银白,覆盖着大地。百花调零,连四季常青的松柏也盖上了厚厚的棉被。只有梅花,朵朵冷艳,缕缕幽香,孤傲自赏,纯洁无暇,像一只孤傲的白天鹅屹立于冰雪之中。在冰冷的寒冬,肆意的开放,绽放出美丽的花朵。
每当春季来临,百花盛开。大地呈现出一片生机勃勃的景象,灿烂的迎春花,富贵的牡丹花,娇艳的玫瑰花······都在春天争先开放,艳丽的花朵儿美到极致,仿佛在竞争花魁。在这时,有谁能想到,在百花枯萎的冬季,会有孤傲的梅花开放?也,或许,梅花的开放只是为那些在春天开放的姹紫嫣红的百花们做个铺垫罢了。
元代诗人王冕曾经赞美梅花"不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。"这句诗写出了梅花的高尚纯洁。梅花虽无迎春花的灿烂,牡丹的富丽堂皇,荷花的出淤泥而不染,但它有坚强不屈,傲雪斗霜的精神。
我赞美梅花,它之所以能排在"四君子"之首,也许是因为这种傲雪斗霜,谦虚乐观,默默无闻的精神吧
在我们现实生活中有很多像梅花一样默默无闻,谦虚乐观的奉献着,如打扫马路的清洁工,保家卫国的边防战士,教书育人的老师,不辞辛劳的农民工等等,他们的精神都值得我们发扬赞颂。同时,梅花也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们。
梅花,我心中的圣物,我要学习你不畏风雪,默默无闻的精神。走好人生的每一步。
篇19:《朝花夕拾》读后感小学作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单读了《朝花夕拾》,鲁迅先生和我们一起分享了他的童年时代,清晨掉落的花,傍晚才拾起,夕阳的余辉使她多添几分韵味,一起都是那么美好,令人回味无穷……用鲁迅先生的话来说,《朝花夕拾》是“从记忆中抄出来的”,翻开《朝花夕拾》犹如打开了鲁迅先生童年的大门,沿着他成长的足迹,我仿佛置身于趣味横生的百草园,耳畔传来油蛉蟋蟀优美的琴音;走进三味书屋,枯燥刻板的学习之余,折腊梅寻蝉蜕一样也是乐事,我惊讶的发现:一向严肃认真的鲁迅先生,童年时也和其他孩子一样,以虫草为友,以自然为伴,向往自由快乐,无拘无束的生活。这位平日不苟言笑的老人好像一下子变回了当年那个天真活泼的孩子,留恋在无忧无虑的世界里。
想想小时候的自己,又何尝不是如此呢?最爱在下雨前看小蚂蚁搬家忙碌可爱模样;最爱在宁静的夏夜独自一人参加虫子的音乐会;最爱下雪天和伙伴们一起玩耍,打雪仗,堆雪人,一玩起来就忘了时间,忘了回家。如今,童年已成为逝去的风景,只留下无数怀念。
“朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在风雨之后,时光的背影如此悠悠,往日的岁月又上心头……”朝花夕拾,拾起的是童年的欢乐,拾起的是美好的记忆,拾起的是温馨的画面,拾起的是对往事的怀念与思考。
篇20:小学生状物作文:学校的梅花鹿
全文共 439 字
+ 加入清单开学了,我背着书包高高兴兴地来到学校,学校的大门开了。咦?好像学校的草坪里多了点什么?啊!梅花鹿共有5只,其中一个最大的应该是鹿妈妈,旁边四个是它的儿女吧!
瞧!他们四只小梅花鹿各有各的动作。在右边的小梅花鹿趴在草地休息,它眼睛看着学校大门,向我们表示欢迎。在左边的小梅花鹿正抬着头在唱歌,它的歌声优美动听,如果,动物唱歌比赛的话冠军非它莫属。再看看正在吃青草的小梅花鹿吧!它弯着腰嘴巴朝着地面,好像急着吃自己的晚餐。咦?还有一只小梅花鹿呢?找、找、找赶快找,找到了,原来它躲到了一棵大树后面玩捉迷藏,真是个淘气的小梅花鹿。对了,它为什么吃草呢?哎,不但是个淘气的小梅花鹿,还是个“小谗鹿”,可爱极了。看完了四只小梅花鹿来看看大梅花鹿妈妈吧!鹿妈妈眼睛也牢牢地盯住校门口,嘴巴张开了一点,好像在对我们说:“同学们,欢迎您,愿你能好好学习,天天向上。把老师当作父母。安排好时间,该玩的时候玩,学习的时候学习。这样才能提高自己的成绩。”
我仿佛听懂了它的话点了点头,急匆匆地跑到了教室。