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我能当好班长作文【通用20篇】

人们都流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”下面是小编收集整理的写给雷锋的一封信,仅供参考,希望对你有所帮助。

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竞选班长

全文共 483 字

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星期五的下午第三节课,闵老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时闵老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。闵老师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇1:当班长微

全文共 347 字

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新的学年开始了,我已经是一名二年级的小学生了,我幼儿园的时候就很想当一名班长,不仅能提高自己的能力,还能促使自己努力学习,当一只领头羊。

我认为班长应该有责任感,上课认真听讲,不能做小动作,不能和同学们讲话,下课还不能追逐打闹,必须起到模范带头作用,不仅学习好、守纪律、听老师的话,还要大胆管理班级,不能偏心,该管的就要管,不能因为自己的好朋友犯错就不给他扣分,也不能因为和我关系不好就胡乱扣分,这样同学们才会信任你。

当班长必须学习成绩好,才是同学们学习的榜样,班长又能代表班级参加比赛得奖,全班同学才会服气,这才是一个受欢迎的合格的班长。

虽然我在有些方面还做得不够好,我一定会管住自己的口,管住自己的手,加倍努力的认真学习,积极参加班级和学校的比赛活动,以优异的成绩争取早日当上一名合格的班长。

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篇2:我的班长作文450字

全文共 451 字

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在我们班的女生中,我最佩服和喜欢的便是班长汪怡玲。她个子高,眉眼温柔,眼睛里似乎总是透着认真的光——谁会不喜欢在说话时有这样一双眼睛默默地凝视着你呢?她给人的感觉是十分友善的,在这样的友善之中也能窥得一丝落落大方。她做事总是能让人感到十分放心的。而我佩服她,也并非单单只是因为这几点。

我们班的午休在她来管之前一向很差。讲话的肆无忌惮,侧着坐的人也一抓一大把,连其他同学实在看不下去,到讲台上大喊“安静”都没有用,主任来了也还是无所谓。有时,这一句提醒还可能收到几句嘲笑。

但这些,自从汪怡玲午休时坐在讲台上那天起就通通不存在了。

随着铃声响起,汪怡玲走上了讲台。她不说话,只是看着下方嬉笑的人。一些人察觉到这目光,慢慢地收了声。教室里安静下来,没人打破这氛围。接着,她走下讲台,一个一个地去提醒坐姿不端正的人。

她好像天生带了种气场,能很好地当一个管理者。想休息的同学终于能睡个好觉,不用面对嘈杂的声音。

仅仅是她的一个眼神和几句提醒,教室里就安静了下来。她静静地坐在讲台旁看书的画面,成了我心目中最美的画像。

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篇3:班长作文

全文共 842 字

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她有一头乌黑发亮的头发,在她那浓黑的睫毛下,长着一双水灵灵的眼睛,显得十分机灵。小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。长得可讨人爱啦!她就是我们班的班长——廖玉婷。

她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能更加优秀,她牺牲了自己许多休息时间和学习时间,一心一意地为班级服务。她每天早晨提前到校,下午推迟放学,午休有时候也不休息,监督班里的同学写作业。

她管教同学可有一招了,无论哪只调皮的”猴子“,在她的管教之下,都会变得乖乖的。记得有一次午休,有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话,一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后,就走过去警告他们,可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说:”你们写不写作业,不写我就记名,告诉老师,让老师告诉你们的家长,看你们怎么办!“那几个男生立刻跪地求饶,说:”班长,求你大人不计小人过,饶了我们吧!我们下次不敢了。“班长又说:”看你们认错的态度还不错,这次就饶了你们,下次再这样就别怪我不客气了。“那几个男生急忙说:”多谢班长,多谢班长!“这就是我的班长——一个尽职的班长。

还记得有一次,英语测试的成绩出来了,全班的成绩都不是很理想,而她却取得了99分的好成绩。下课后,同学们都连连称赞她,都说:”你考得真好,我们都要向你学习呢!。“而她却只是微微一笑,谦虚地说:”没什么,下次努力争取考个100分!“她考得如此好,但是一点都没有骄傲,还继续要求更高的进步。这就是我的班长——一个学习优异的班长。

她不仅学习好,还很热爱劳动。大扫除时,她一会儿擦窗户,一会儿扫地……每次我们都能看到她忙来忙去的场景。这就是我的班长——一个热爱劳动的班长!

除了这些优点之外,她还有很多的兴趣爱好呢!她拉了一手非常棒的小提琴,画画也很厉害!还很爱臭美呢,学校组织的时装表演活动她还曾经是位小模特呢,厉害吧!

听了我的介绍,是不是特想认识这位如此优秀的班长大人呀,那就来我们五(一)班吧,我一定认真给你们介绍,她就是我学习的榜样——我们班的好班长廖玉婷!

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篇4:有关班长的

全文共 699 字

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徐小小是我们班的班长,中等个儿,大眼睛,一笑起来脸上有个小酒窝。别看她样子挺可爱,管理班级可凶了,就连我们班的调皮大王也甘拜下风。

那天午读,老师开会去了。山中无老虎,猴子称大王。班上的调皮鬼趁机捣蛋,或三五成群来个“三国杀”,或趴在桌上玩起了弹珠,或索性离开座位追逐打闹。教室里唧唧呱呱的说话声,嘻嘻哈哈的吵闹声,噼噼啪啪的打牌声,简直像开了锅似的。

徐小小理所当然地当起了小管家,她快步走向讲台,大声喊道:“安静!”大家全都不予理睬。她再次扯着喉咙大喊:“大家安静!”尽管分贝比原来的更高,可还是很快被吵杂声淹没。她生气地说:“你们不仁,别怪我不义!”转身在黑板上写下“全班太吵,请你们抄26课!”同学们顿时安静下来,窃窃私语:“26课那么长,我们写完要等到放学了。”“真狠心,想累死我们啊!”调皮大王刘成波吼道:“我们抄,你也得抄!”大家立刻附和:“对!你也要抄!”徐小小环顾每位同学,然后一字一顿地说:“没管好你们是我的失职,我不仅要抄,还要抄两遍。”这时大家面面相觑,哑口无言,乖乖地抄了起来。

放学的时候,刘成波来到徐小小的座位前说:“怎么样?抄完了么?我可告诉你,你没抄完就别想回家,以后有什么事也管不着我们。”她笑着回答道:“谁说我没抄完!”说着就拿出自己的本子,我们赶忙凑上去检查,上面抄的课文一字不落,而且字迹工工整整,足足三张纸啊!刘成波吐了吐舌头,然后双手抱拳,风趣地说:“敬佩,敬佩!”

以后每逢老师去开会,只要她在管理班级,教室都会很安静,偶尔有个别同学不遵守纪律,她就大喊:“还想抄吗?”还别说,在她的管理下,我们班的班风一直不错,就是在老师病假期间,也照样能获得流动红旗呢!

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篇5:我的班长小学

全文共 640 字

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说起二年级的班长邱炎,我不得不竖起大拇指称赞他。他要管卫生、午休、收发作业等等工作,十分辛苦,但他从不埋怨工作太累。每个工作都非常尽职。

邱炎有黑色的皮肤,大大的眼睛。笑起来时,两个小酒窝不停的在嘴两边打转。如果他额头上再加上一个弯月,那就像铁面无私的包青天包大人。他不但有着包青天包大人相似的外貌,而且有着包青天包大人的品质。

我记得一次午休的时候,老师不在,同学一见老师走了都窃窃私语。这时,幸好邱炎拿着“生死簿”(扣分本)走上了讲台。大家一看班长走了上来,手中还拿着扣分本。立刻停止讲话,随便拿了本书假看了起来。

班长就是班长,大家都不讲话了,“恩呀,恩呀!”班长定睛一看,就知道是“调皮鬼”吴华鑫干的。就对吴华鑫说:“提醒一次,在被发现一次就要扣一分了,小心一点。”吴华鑫爽快的答了一声“哦”

邱炎看到吴华鑫诚恳的态度,又走上了讲台。没想到吴华鑫“绝对认错,死不悔改”在邱炎后面假装踢了一脚。坐在吴华鑫后面的姜子均及时报告给邱炎。邱炎对吴华鑫说:“自己扣一分。”吴华鑫很不情愿,“再给一次机会吧!”

“不行,我已经给过你一次机会了,快扣分。”

“我一定改还不行吗?”

“跟你说了不行,扣分!”

吴华鑫一直不肯扣,邱炎说“扣分,再不扣,不但要扣两分,还要告老师。”他一听要告老师,只得给自己扣一分。

班长这一次“杀鸡给猴看”让大家想说也说不出来。这时老师来了,一看大家都很安静,表扬同学们学习自主。可大家心中明白都是我们班长的功劳,不然就被老师臭骂一顿,大家都要遭遇了。

这真是我们的好班长啊!

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篇6:六年级作文我们的班长

全文共 692 字

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今天下课前,袁老师正式宣布:“明天下午四点半开家长会!”等袁老师走了之后,教室顿时响起一片哀号声:“死了死了”“完了”“讨厌,咋办?”

突然不知谁说:“我喜欢家长会!”大家的目光搜索了一下,哦,原来是成绩拔尖的班长蓝果果。怪不得呢,人家成绩在班上名列前茅,怕什么家长会,说不定家长会上袁老师还会大大的表扬他,然后他的家长回家后还要好好奖励一番,这多让人羡慕啊!

蓝果果看见大家这样愁眉苦脸,想了又想,终于想出了一给两全其美的好办法:既能让同学们不被暴打,又可以让家长知道孩子在班上的位置,并给予鼓励和奖励。他在快要放学时,以百米冲刺的速度冲向办公室,和袁老师谈了同学们的“悲惨遭遇”。袁老师听了也很为同学们可怜,决定家长会作以下安排:

1.前二十分钟让同学们表演课文剧

2.然后再把每位同学最好的功课给家长们看,并且袁老师在作业下面写出每位同学的优点和不足之处

3.老师和家长谈一些好的学习方法

4.与家长讲一些孩子的心理压力,让家长对孩子不要太过严格,偶尔休息一下,没关系

(整个家长会不说某某某的缺点)

第二天下午,同学们心惊胆战。蓝果果神秘一笑说“你们放心吧,这次家长会不会太痛苦的,你们开朗点,乐观点!”大家半信半疑,见大家不相信,只好把不可外传的“天机”告诉了大家,同学们这再放了心,快活的出去玩了。可悲观至极的倒数第一圆还是闷闷不乐,说他爸爸不管老师说怕什么回来都是打!圆之所以有这个名字是因为想让成绩圆圆满满,可这对他来说太远了!

同学们熬过家长会,见家长的反应,知道蓝果果帮了大忙。同学们围着蓝果果,将掌声送给了这个名副其实的好班长,爽朗的笑声回荡在教室上空...

[六年级作文我们的班长

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篇7:有关班长的专题

全文共 779 字

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屈指算来,我已有五年的“官”龄,称得上一个名副其实的老班长了。五年的干部生活,使我学到了许多,也尝尽了当班长的“苦辣酸甜”。

四味之中“苦”首当其冲。且不说每周一次逃不过的班长会议,每节课前课后一声响亮的“起立”,班里大大小小的活动,就是芝麻大的小事都够让你受的。一会儿生活委员生病没来

,黑板没人擦了。一会儿教室的门被锁上了,而钥匙还落在了里面,一会儿头顶上的那种日光灯闹又罢工了,

一会儿玻璃窗上又多了一个大洞……遇上这些“紧急关头”,同学们推选的头一个就是我。你瞧,我快成‘’太平洋警察”了,不过往好处想想,这是大伙儿在信任我呢,这份“苦”别人可是争也争不到的呢!

苦尽尚有甘来,这“辣”味不地“苦”逊色。班里稍有什么动静,老师抓的第一个就是我这个班长,记得一次课语文课前的小练习,让毫无准备的我措手不及,不得已偷偷搞起“地下活动”来。慌忙之中忽听自己的大名被点,刹那间,全班四十多双眼睛八十多道目光把我聚成的焦点。这时脸上只觉热辣辣的,这股“辣”味看来要永远“回味无穷”了。

“酸”虽叫人来不痛不痒,却也不让人舒服,知道那次征文比赛上我积极的报名后,就充分体味“酸”的滋味了,“哟,这个班长,怎么样样都要走到前头啊?”“人家啊是出风头出惯万。”哼,又把我班那个先进名额包去了……”唆,这股“酸”味至今想来还心有余悸呢!

“苦”,“辣”,“酸”,虽让我尝尽了当一班之长的艰辛,但更多的时候是那股甜悠悠的滋味,当我看到班上的同学在运动场上驰聘,当我看到自己班级又评为文明班级,当我看到墙上又多了张鲜红的奖状,当我看到一个同学倒翻了饮,大伙儿争着夹菜给他时,心里的这股甜味是无法形容的,既清纯又醇厚,既淡雅又悠远,

这是辛勤劳动后的甘甜,,这是被深深理解后的甘甜。

如今,我已不再是“四味班长”,

不过我将永远记得这一段和同学们一起走过的日子,永远记得班长生涯中的酸甜苦辣。

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篇8:竞选班长作文

全文共 481 字

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星期五的下午第三节课,老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。老师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我非常想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇9:夸夸我们的班长作文400字

全文共 429 字

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每个班都有班主任,可所有的事都让班主任来管是肯定不行的。因为老师既得给我们上课,又得给我们批改作业,时间紧张,也很辛苦!所以他们没有那么多的时间和精力每时每刻都陪在我们身边,所以,就有了班长

我们班的班长是聂裕玲。她个子不高,长得不是很胖,是个其貌不扬的女生。

她非常善于表达。课前或自习课上,她经常给我们“讲”话,而且“出口成章”,从不打草稿。那口才,令我非常羡慕。一开学,她就被老师选中当班长了。估计在小学时,她就当过班长,有可能是班长干得时间长了,熟能生巧吧!

聂裕玲不仅表达能力强,管理能力也不差。她在管理纪律这方面是“颇有见树”的。平时,老师不在时,她把班级管理得井井有条。抓纪律、促学习、搞卫生,该表扬的表扬,该批评的就批评,对工作尽心尽责,一丝不苟,这一点令我非常佩服!

上课时,她总是表现得很严肃,有时候我还真有点“怕”她。但课下,她却又很平易近人,可以与同学们玩得其乐融融。这也说明了她善于交往的优点。

这就是我们的班长—聂裕玲,一个超级棒的班长。

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篇10:竞选班长发言稿

全文共 294 字

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武兴儒

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,在此次竞选活动中。我竞选的职位是班长。在班级的组织中,班长对班上的一切事情紧紧联系,所以起着重要地作用。

我从小就注意养成良好的习惯。在村子里,我的领导能力,使他们井然有序,小伙伴们一起写作业,他们的作业,总是在几小时内写完,就连暑假作业,也在仅仅几天完成。

如果我竞选成功,我会带领同学走上正确的道路。我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助。有福同享,有难同当。也许有时,我会控制不住自己的脾气,但是我相信,有了同学们对我的信任,和同学们一起努力,改掉自己的缺点,改掉自己的坏脾气。

如果我竞选成功,争取让流动红旗在我们班“安家”!希望大家支持我,谢谢!

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篇11:优秀作文:班长,我尽力了

全文共 988 字

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“齐步走,一二一,一二一……”这一刻,终于到来!我带领着全班同学,迈入比赛场地。

要知道,为了这一刻的到来,全班同学做了多少的努力!在沙尘暴的天气里,同学们眯着眼睛一遍一遍地练习体操,一遍一遍地纠正姿势!在那个阴阳两边天--又是烈日又是雪的天气里,同学们一遍一遍的练习体操程序!为此,班主任牺牲了好几天的课程,班长还特地去请教了体育名士,现在又破了嗓子。而我,因灌着风喊操而开始咳嗽……

“跑步--走!一二一,一二一……立定!”体操表演终于结束,这十几分钟漫长而简短。我细细地回想了每一个细节,应该是没有什么错误的吧!

回到休息场地,班主任满意地点点头--因为以前练习时我屡次出现的错误都没有犯!我似乎感到胜利在望!而班长的出现当即给我泼了一盆冷水--“你啊!刚刚左右转之后又没整队!”我的心“咯噔”一下,随之就懵了!啊!我居然没整队!看我!我呆愣愣地站着。班长又开始教训我了:“看着吧你!一分!一分啊!九十八被你弄成九十七了!!!唉---”

我不高兴地噘着嘴:“那其他班的也没整队啊!”

“你别比其他班!你说你,那个过程我都强调了两千八百多次了!你就败兴吧你!”

一股怒火涌上心头:“什么两千八百多次,昨天彩排都没有说!明明就刚刚练习你说了一次!说一次谁能记住!有本事你去喊啊!”

班长不愧是班长,还振振有词地说:“我要喊就比你好多了!”

“就您老那身材!”

“你!……”

班长还想反驳说什么,但被前来的班主任制止了:“没事,重在参与!别闹了都!……”我瞪了班长一眼,跑到队列前头蹲了下来。不争气的泪水还是落了下来。什么败兴!什么两千八百多次!凭什么这样说我!我都已经带病喊操了,嗓子都哑了,还要我怎样!!!!错了就是错了!凭什么还要那样说我!我抓起眼前的一把草扔在脚底狠命地踩,仿佛那就是可恨的班长!40班和38班的体育委员都来劝我,然而委屈的泪水依然不停的滑落……

我顾不得什么文雅仪表,顾不上什么淑女形象,盘腿坐在那里,一手撑着下巴,眼睛望着远处。是我不对,我是忘了那个要点,但是班长也太…怎么可以随便诋毁人!我又不是故意忘的!毕竟谁都想拿那个体操一等奖和优秀领操员奖…唉,算了,班长也是恨铁不成钢,他也是为了班集体的荣誉着想。重在参与。 。班长他爱怎么说就说去吧,总之我不是故意的,为了班级,我也付出不少。至少,我对得起自己的良心!

但是,班长,我真的尽力了!!!

[优秀作文:班长,我尽力了

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篇12:班长的辛苦

全文共 400 字

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每周星期六和星期天,老师基本上回给我还有罗锦薇布置任务,因为我和她是班长嘛。老师说:“如果你们做得好,当然会给你们一些奖励,对吧,这周的奖励就是让你们周记不用写,当然是100分。”听了之后,我和罗锦薇即开心又伤心,你们知道为什么的。就在这周的星期六下午雨像轻纱似的落下来。薇薇(罗锦薇)过来我们家。我们就加紧地做任务,可是做到一半是,心情就慢慢的开始变化了,变得心情烦躁死了,恼怒的说:“这老师怎么这样啊,太欺负人了吧。”可我又想到我周记不用写,有开心起来。薇薇说:“不要怕,坚持就是胜利。我又鼓起勇气来了。过了不久,大概就是三小时的样子,我们终于完成了,就是有一点部分是薇薇去完成。那时我们别提有多高兴了。

从中我懂得了个道理:无论老师给自己布置了什么任务,都得无条件的去完成,不要贪图老师给自己的一些小便宜,在做的过程中,一句话:坚持就是胜利。这样老师才会对自己更有信任,加油。

[班长的辛苦小学作文

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篇13:我是班长作文

全文共 275 字

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从小到现在,虽然我只是小学二年级的学生,但是我有好多生活上难忘的经验。这些有因为不乖,被爸爸拿棍子打;也有练习跆拳道,打错了招术,被教练打屁股;还有上次投稿作文得到佳作, 升旗上台领奖呢!

开学不久,班上选干部,我第一次当选班长。当时我好紧张,因为要站到讲台上管秩序。我很担心做不好,也很怕同学不听我的话。有时候忘记带东西,同学认为我 是班长,没做好榜样,大家就一直取笑我,连老师也取笑我。我心里觉得很难过,所以我觉得当班长真是一件不容易的事!

但是,现在我已经不再怕当班长了!因为老师说我做得很好,班上还有其他同学会帮我。因此,我不再怕第一次的经验了!

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篇14:值日班长的烦恼作文600字

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每个人都有自己的烦恼,我也有我的小烦恼。那就是作为值日班长的我却管理不好同学们!我想大家肯定很奇怪:值日班长是多么厉害啊,怎么会管理不好同学们呢?再说了,不就是让同学们遵守纪律吗?对同学们吼吼不就得了?可真的摆到眼前就没那么简单了!下面,我就跟你们说说我的烦恼吧。

终于到了星期二,我和林可儿是今天的值日班长。我早早的就赶到了学校。可我刚跨进教室的门,我就发现林可儿已经到了,正拿着书和同学们谈笑风生呢。林可儿一看见我,就连忙把我推向讲台,然后一本正经地开始领读了。

我便开始了“扫屏”模式:发现王子祥的口型不太对,仿佛他的语文书跟别人不一样似的。我走到他的桌前,小声说:“眼睛盯着书看,声音大一点。”他听了,声音似乎大了一些,眼睛也盯着书了。我又发现刘俊德一直看着我,好像我脸上有痘子似的,我又大步向第四组走去。“看哪儿呢?盯着书!”我严肃地对刘俊德说道,他便把目光转移到了书上,响亮地读了起来……

就这样,早读课很快过去了。铃声一响,大家都蜂拥而出,刚才读书时那些昏昏欲睡的同学,现在就跟变了个人似的——个个精神抖擞、活蹦乱跳的!我在估摸着,他们昨晚肯定没睡好,才会前后反差那么大吧!在这里,我想建议同学们要合理安排时间,保证充足的睡眠,让我们在早读课上精神焕发。俗话说,一日之计在于晨嘛,每天早晨都是个新的开始,也是新的希望,让我们开开心心地迎接每一天的到来吧!

现在你们能理解值日班长的痛苦了吧!希望你们听话一点,认真一点,不要再惹值日班长生气了,让我们一起好好学习,天天向上吧!

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篇15:当值日班长的感受

全文共 962 字

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在学校里,班级里,我一直有着一个愿望,那就是当一回“值日班长”,这可威风了!

每当看到那些女生在讲台上,在早晨、中午、傍晚施展着威力,就像一只凶猛的母老虎,对着我们这群无依无靠的小绵羊,似乎要把我们一口吞下去,连一根骨头都不剩的样子,就心里痒痒的,总有着一种像一条鱼要窒息的感觉。

就在这时,一个千载难逢的机会来了。新学期开始,由于我上学期每门成绩都还不错,所以班主任孙老师特别重用我,便把星期四的管理大权交给了我,当时我真是兴高采烈。

好不容易熬到星期四,我一大早就催着妈妈把我送到学校。一走进教室,我就感觉自己像国家主席,很光荣、威风。我立刻站到讲台上,学着别的“值日班长”,说道:“请把语文书拿出来,进行早读”。没想到同学们没反应,我想应该声音还不够威严吧。又“嗯哼”了一声,提高了八度说:“拿出语文书,早读!”应该他们会早读吧,至少也要拿出语文书吧,我心里想着。可是结果相反,他们还是有的交作业,有的扫地,有的聊天,甚至连许多好同学也依然在讲话,并且说话声越来越响了。我惊呆了,没有想到他们会这样,似乎我是一团空气,无影无踪;似乎我是一根石柱,毫不起眼;似乎讲台披了一件隐形衣,同学们看不到我。我无可奈何之时,孙老师来了,同学们就像老鼠见了猫一样,立刻溜回座位,拿出语文书读。过了一会儿,孙老师去办公室了,一些大胆的同学便又讲起了话,又过了没多久,大部分同学就心神不定而假惺惺地读起来,一会儿翻到后面看看,一会儿转身看看钟,真是丑态百出、无奇不有。我站在同学旁边,他们也没有发现,继续做小动作,似乎同学们今天都把耳朵、眼睛忘在了家里,没有带来。而我在一旁大吼着,尽管声音很大,同学们都不听,我好像在唱独角戏。

接下来大家都知道不听我的指挥,同学们随意地干着自己想干的事情,早读课乱作一团。我终于听到下课铃声响了,长长地舒了口气,还好没出什么岔子,假设被大队委检查的干部看到了,就不得了,既要扣分,又要被孙老师罚,乌纱帽也保不住了。我是虚汗直冒,长长地倒吸了一口冷气。

今天我尝到了做值日班长的窘迫滋味。最后,我分析出来,我平时下课时也很调皮,经常给那些女班干部惹麻烦,让她们大吼大叫。平时自己没做好榜样,所以同学们才这样,不听我的指挥,我以后要努力,做好榜样,让同学们信任我,做一个称职的小干部,让同学们在我的带领下变得更好。

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篇16:值日班长的

全文共 563 字

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今天是我第二轮当值日班长了,原先当班长“小助手”的我,现在荣幸地当上了名副其实的正班长,感谢老师给了我再次锻炼自己的机会,我内心既兴奋又激动。

管理班内一天的事务,我并不觉得累,反而不亦乐乎:整队、带队、举班牌看似简单的活,却有着与众不同的体会。

早上回到班级,我放下书包马上来到校道,监督同学们的打扫情况。但做值日的同学却不听指挥,做事拖拉。地上树叶本来不多,但因为整组同学的不合作导致迟回教室;下午,树叶也很少,但扫得不是很干净。我向老师提议,让这组同学重扫!纪律方面,同学们都有所收敛。但在英语课上,还有交头接耳的现象。特别是小易,经警告后,还一而再,再而三的讲话,屡教不改。

早操铃响了,同学们都在走廊上排好队了。我故作镇定,稍微吸口气:“立正!齐步走!”随后,我便加快步伐,把队伍带到操场上。行进中我的心紧张得剧烈地跳动!

放学了,我举好班牌,叫着口号,把队伍带出校门。我自豪地走着,在家长们赞许的目光中,我被鼓舞得信心满满的。

一天的值日班长体验结束了。我对着夕阳微笑:当值日班长也许不是一件辛苦事,只是你没有体会到当值日班长给你带来的乐趣罢了。

我相信,通过这次当值日班长,我会越来越自信。而这次的经历,也给我的写作提供了很好的素材。我坚信,我今次写下的当班长的心情日志,将会成为第二轮精华版的班长轮值日记中一颗闪亮的明星!

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篇17:竞选班长发言稿600字

全文共 616 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我的名字叫冯冠华。今天,我站在演讲台上,是想竞选小记者班长的职位。我知道班长这个岗位不是很容易就能胜任的,但是我想挑战自己,为同学服务,帮老师分担。

接下来,由我为大家分享,我在小记者培训班里看到了什么,学到了什么。在小记者培训班学习期间,我看到了老师的辛苦;看到了同学们、伙伴们的努力;看到了外出时,实践地点工作人员对我们的关心与照顾。当然,我也学到了许多。在活动作文中,我学到了作文的魅力与技巧;在阅读课堂中,我学到了换位思考,积累运用;在外出活动中,我学会了自律、团结和勇于提问。是这个班级让我明白了许多许多。此外,我竞选班长,还有一个目的——我想当老师的小助手,因为我不想看到老师疲惫的面容,不想看到老师熬夜备课的黑眼圈,不想听到老师上课时沙哑的嗓音,所以我渴望成为班长,渴望成为老师的小帮手。

如果我当上了班长,我肯定不会让大家失望。当同学们遇到烦心事儿时,我会像知心姐姐一样去帮助他分析原因;当同学在学习上遇到困难时,我会像小老师一样耐心的把题讲解给他听;当同学伤心时,我会像小天使一样哄她开心;外出时,我会提醒同学们集中注意力,认真记笔记;集合时,我会以最快的速度整好队形,数好人数,让同学们能无忧无虑的在小记者培训班里快乐的学习。

俗话说的好,“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生也一定不是好学生”,希望同学们能把手中神圣的一票投给我,让我为同学服务,帮老师分担,谢谢大家!

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篇18:老班长的作文

全文共 465 字

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班长是上学年的班长。他是我的好朋友,全名叫xxx。据说他的名字是他爸爸喜欢的字、他妈妈名字中的一个字再加上班长本人辈分组合而来的。总之,很复杂。

因为他的姓和他可爱小巧的外貌,我们便叫他“猴哥”――这样叫起来省事些。

一提到老班长这个人,我就对他佩服得“五体投地”。

他学习成绩好,50米跑全班第一,是班上的“实力派”,还在全校少先队委选拔中荣任宣传部长。

他也是一个敢于管理的人。别看他长得不怎么高,可他却“叱咤风云”,打败班上的无数“毛賊”,很有威信。

有一次,老师们临时到学校开会去了,叫同学们背记《弟子规》,并叫班长负责纪律。“猴哥”很负责,一双“火眼金睛”如雷达一般、没有任何“死角”地扫描着,真有点“明察秋毫”的味道。班里的“捣蛋王”黄明明不太自觉,和同桌说悄悄话。“猴哥”看到了,拿出他那擅长的短跑速度,火箭一般地闪到“捣蛋王”旁边,“嘿嘿”地问:“你们在讲什么?”,“捣蛋王”一咋舌,就老老实实地不再讲话了。

看,这就是我们牛气冲天的老班长。在他的影响下,我的学习也进步了很多,这学年我也当上了班长,接掌班上的“管理大业”。

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篇19:介绍班长的作文450字

全文共 439 字

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班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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篇20:优秀的班长

全文共 420 字

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余若灵

也许你可能不会相信,我敬佩的人不是耀眼光辉的明星,也不是那些进了NBA的篮球队员……而是我们班的小小老师——邓煜桦!

一天,我看见他一脸沉思状,支着脑袋像在思考着什么。我走近一看,原来他在写《黄冈小状元》呀!他一手撑着脑袋,细细的头发显得很稀疏,那双大大的眼睛,扑闪扑闪的,闪烁着睿智的光芒,好像渴望着能做出这一道题。高高的身材显得格外威风。嘴里不停地叽里咕噜着,好像在跟题目激烈地争吵着。嘴巴还一张一合,似乎在跟谁说悄悄话。时而紧张,时而放松,时而惊讶,时而无奈。就像一只在热锅上的蚂蚁,不停地挣扎着。

他不但会认真做题,还很乐于助人。春游那天,我们刚摘完圣女果,就去洗干净,那儿正好有豆腐花,大家边买边洗。突然,只听见“咚”的一声,都转过来,原来是一个同学不小心将自己的豆腐花洒在袁政义身上了,邓煜桦看到了,跑过去,将自己的衣服给了袁政义,还关心地问:“你没事吧?”眼里全是担忧。

他就是我敬佩的一个人,是我心中的:小小老师“邓煜桦”!

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