我能当好班长作文（通用20篇）

我们班有一个让我一想起就有些讨厌的人，她姓×，是班长，她在班里的为人还没有某些小组长好呢！

她偏向女同学，其中尤其偏向她的朋友。自习课上，她看见朋友讲话，只是叫他们小点声。如果和她不好的人讲，她就会大声叫那人起来，然后把名字写在黑板上，这只是女生的结果。男生就更惨了：让他站起来，如果慢了一点，就过去打几下，说：“叫你站起来，为什么这么慢？抄课文！”之后把名字写在黑板上。被她发现的，如果说：“我没讲！我没讲！我借东西的！”她就会告诉老师。她只要看见谁嘴张开了，就是讲话了，有些人真的没讲，但也背黑锅了。

她检查作业太严格了。我就是她组的，只要稍有不慎，本子就会被撕。不过她有时会问问老师，但她经常让别人帮她问。作文课上，我认认真真地写完了作业，交给了组长。我坐到座位上大概不到两分钟，看见她朋友拿着一本作文问老师了：“老师，这本作文撕不撕？”老师看了看说：“不撕，写得很好呀！”我看见之后非常生气，我很工整地写了你居然要撕，太欺负人了！

那天下午，全班在书法长廊写毛笔字，我和同桌小声说了几句话，然后到了一张没人坐的桌子上写。旁边的女生看见了跟她说：“他们两个讲话还换位子，把这张桌子弄得全是水！”她过来大声喊：“不准讲话！回到原位！要不然你们两个别写。”我和她争论起来：“那张写完了，我们到这张来怎么了！”她走开了，之后有的女生讲话、换位子，她却管都不管。我气坏了！

我一直觉得她不是个好班长。

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！

我的名字叫刘梓杰。今天，我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长，就是想告诉大家，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我日与俱增的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚情谊，我相信我自我有足够的能力管理好班级，成为同学们的知心人，教师的小助手。

我是个“三心二意”的人，这里的“三心二意”可不是那个做事不专心，随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心，“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心，才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心，才会使我公平公正地评判是与非，当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，能坚持原则，无论成功与失败，我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心，才能使我心胸宽广，虚怀若谷，接受同学们的建议和批评，扬长避短，积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动，在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然，专心致志地上好每一节课、参加每一次活动，认识每课的重点难点，使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长，我又将如何做呢？我认为，一个好班长应该得先学会控制自我的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自我不要浮燥，行动呢？看见教师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自我的力量伸出援助之手。作为班长，我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次，处理班级事务，我会先虚心听取同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。

同学们，如果你们相信我能当发班长，请投下你宝贵的一票，我会经得住考验。相信在我们共同的努力下，我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列，步入新的辉煌！

我的演讲完毕。谢谢大家！

“金童子偶然在网上看到了‘苹果女孩’这番话，他的心突然像被什么触动了一下。他觉得这个‘苹果女孩’和他平常接触的那些女孩子不一样，她是一个大度,懂事，有思想的女孩子。”

这段话写的多么逼真呀！它就像电影银幕上的一个镜头，突然出现了在我眼前。在几天的时间里，我一口气把这本书读完。当看完最后一页的时候，我为这本书的作者‘朱小利’而感到骄傲，自豪。她曾获冰心文学新作奖，她先后推出了［QQ班长］和［老师来了，我闪］这两本书。

读完这本书让我明白了同学之间应该互相帮助。就像书中的铁主任所说：“你们一定要加强团队精神。新的时代不需要孤军奋战的勇士，况且一个人的力量终究是有限的。记住，团结就是力量，只要团结起来才能走的更远。

中国有一句古话：‘二人同心，其利断金’说的就是这个道理。”这段话写的是多么好呀！假如你也刚看过这本书，你一定会被文中的小主人公们的毅力，坚强所打动。主人公俞恋蝶是六A班的班长并且还兼职学校的大队长，不但聪明伶俐，而且温柔，善良，可爱还很漂亮。主人公霍锦添是六B班的班长，非常聪明，但是太傲慢了。主人公金童子是六C班的班长，调皮，好动，爱闹事，这三个主人公喜欢在一起玩，你也来看看吧！他们之间有趣的事吧！

[QQ班长的介绍作文600字

我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛，但笑起来。眼睛就会变成一条缝，跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气，他非常聪明，可以说是才高八斗，学富五车。上课老师提问题，他总是积极举手。他做作业总是全对，经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题，总是令老师难以回答。

他也是非常乐于助人。有一次，我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想，走了过来，问我怎么回事，我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍，我没听懂，于是他又给我讲了几遍，直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后，我非常感谢班长，班长帮助了我，也非常高兴。班长不仅是同学们的帮手，也是老师的帮手，每当老师忙得不可开交的时候，他总会替老师批一些作业，帮老师分担一些任务。我们的班长是一位聪明，又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢，同时也受老师的称赞和信任。

尊敬的雷锋班的叔叔们：

您们好!

我是一名高中生。3月5日是雷锋日，今天我给你们写这封信就是想以此纪念雷锋叔叔，向雷锋叔叔学习。

说起雷锋叔叔大家一定都很熟悉。他是伟大的共产主义战士，热心助人，扶弱济困，以螺丝钉的精神扎根部队。1962年8月15日，不幸因公殉职。1963年3月5日MZD主席给雷锋同志题词“向雷锋同志学习”，还把他所在的班定为雷锋班。

虽然雷锋叔叔离开我们很长时间了，但我认为他却永远活在我心中。不像其他人说什么“雷锋没有户口，三月来了四月走”，现在一些人都假借纪念雷锋办节目、搞活动、搞促销，根本没把雷锋精神放心中。

我认为，现在有些小学生每到三月份的雷锋日，自己做做样子就行了。有些人批评别人不做好事，可自己却不向您学习。见到一些帮助他人的事，却袖手旁观。这样怎能做孩子们心中的.榜样。

大家也要用起心来，多做帮助他人有益的事，作为21世纪的少年我们应该认真去做。在生活中有无数个品质与雷锋叔叔相同的人。有一次我从电视上看到有一位老人93岁去世，但到87岁的时候，他仍在自己踏三轮车，为失学的孩子捐款。他的妻子与儿子都相继去世，老人自己只有养老金，生活相当困难，可以说是一无所有。但他自己却不怕年老，靠踏三轮车去赚钱将赚来的钱与每月省下的钱全部给失学的孩子。老人一生让300多名失学的孩子上学。

我希望雷锋精神永存。

祝您们安好!

向您们致敬!

班长有个“怪肚皮”

“说稀奇，真稀奇，班长有个怪肚皮，这个肚皮真滑稽，忽好忽痛有秘密……”。这是近来流传在我们班上的一句顺口溜，说起这顺口溜的来历，还有两个小小的故事哩!

我们班长叫孙梦远。一天早晨，孙梦远的妈妈给班主任打来电话说：“老师，今天我儿子肚子痛的很厉害，他不肯请假，请您多多关照。”放下话筒后，班主任可为难了，今天是全校文艺汇演的日子，孙梦远担任了合唱的领唱，这个节目排了一个多月，好不易才被选中，偏偏在这个节骨眼上，他闹肚子痛了。这可怎么办呀!

正在老师左右为难的时候，孙梦远不知怎么知道了这一消息，他主动找到班主任，俏皮地说“老师，别着急，我的肚子有个秘密开关，我一按，它就乖乖地不痛了。您看，这不是挺好的吗”？

果然，演出时他演唱得特别出色，比排练时的任何一次都优秀，但下台以后，同学们却看到他脸色苍白，额头上的汗珠大颗大颗地往下掉，他的肚子又痛得不行了，同学们都弄不懂班长刚才唱歌时，他的肚子为什么一点也不痛，而演出一结束马上又痛起来了。

班长的这个秘密开关为什么那么神通广大，善解人意。

更奇怪的是，班长这个肚子不但能不痛，还能做到说痛就痛呢！不信，我讲一件事给你听。

去年六一前夕，学校发给我们班27张大型动物展优惠券，但我们班有28人，不让谁去呢？正当班主任琢磨着该怎么办时，孙梦远突然捂着肚子，皱着眉头，哎哟，哎哟地哼了起来。老师连忙问他哪里不舒服，他说自己又犯了肚子痛的老毛病，连声说自己不能去了。当老师把入场券分配完毕后，他那肚子又像魔术一样不痛了。嗨！真绝。

班长为什么会长这么一个怪肚皮呢？我们在《全国十佳少年.》一书中找到了答案。这答案就是：“说稀奇，不稀奇。班长没有怪肚皮，学十佳，做十佳，关心他人，热爱集体，他是最佳。”

哦！瞧瞧，这就是我们班长的“怪肚皮”

[班长有个怪肚皮作文

一元复始，万象更新。今天是星期五，我们班要组织选班长。

怎样选班长呢？我们老师想了一个好主意，首先挑了几位品学兼优的好学生上讲台，然后老师对大家说：“你们选谁，就给他掌声大一些。”我们全班就给了郑皓文同学以最热烈的掌声。所以郑皓文就成了我们班的班长，张雨彤则成了我们班的副班长。

通过这次选班长，使我深刻地感觉到，要想当一名班长，就要在平时严格要求自己，注意言行，学习认真，率先垂范，只有这样，才能得到大家的认可。以后我要从这次选班长当中努力学习，从点滴做起，逐步提高自己，使自己成为一名德、智、体、美全面发展的好学生。

同学们： 你们好！ 今天我站在这里，目的就是为了竞选班长，大家都知道，班长在班级里是个重要的 人物。没有本事是不行的。 首先，我先说明我竞选班长是为什么？我竞选班长是为了帮助那些不好好学习的同学和帮助那些经常不完成作业的同学。

其次我要说明我有什么优势。比如我有 经验，能把自己和班集体融为一体。并且做到一个好学生的基本要求。 再次我要说明竞选成功怎样为同学们服务。我会让同学们杜绝不带红领巾，说脏话，不听老师的话，不遵守纪律的坏习惯。 如果你们支持我相信我，请投我一票！ 谢谢大家！

说起班长，那就属我们班长最严，最绝了，有些连老师也是头疼的学生，班长大人一声吼，个个全身都是发抖的。 有一次， 上课铃响了，老师有事没来，同学们就原形毕露，有的在里面大吵大闹，有的在里面“翻筋斗云”。我们班里就像炸开了油锅一样。这时候，正义的使者——班长站了起来喊了声“安静”，顿时，教室里一下子就静了下来，连一根针掉在地上都能听见。班长满脸严肃地说：“你们没事干呀！作业做完了吗？课文预习完了吗？考试都能考100分了吗？”一连串的反问如万箭齐发，正中同学们要害。紧接着，一阵翻书声哗哗地响起，随即，便是同学们的读书声，背书声。可是，有些人下位是为了背书，有些人却是浑水摸鱼：下位为了玩。我班臭名昭著的马智敏拿着书假装在一些差生那里“读啊背”，其实是在那里谈论与学习无关的东西。班长看见了，说“马智敏，你在那儿背书吗？背书要几个人钻在一起背吗？到你自己的位置上去读，去背！”开始他还毫不在乎的样子，可看到班长那刺人的双眼，他不敢再自找难堪了，只好乖乖地回到座位上。

还有一次老师在开会，让我们自己在里面看书，有几个调皮的学生在里面捣蛋，班长看见了，先把名字记了下来，然后一个一个地“收拾”。她揪住调皮大王顾子凡说：“我数三个数，如果你还不说‘下次改正’的话，我就把你的名字交给老师。”正当班长数到三的时候，顾子凡突然像泄气的皮球轻轻地说：“下次改正”。看着往日“英雄”今日如此模样，大家都笑了。 说到这儿，就来揭露班长的真实姓名吧，她就是童元圆。

三年级崔艺轩

我是我们班的班长，是老师的得力助手，也是班里的“老大”。

一天下午，老师临时要去教委开会，让我管理好班级纪律。我来到教室里，看到同学们在嬉戏打闹，还有两名同学打起来了，差点儿受伤。我急忙去找副班主任帮忙处理处理这件事儿。同时，我怕教室里又有人打闹，就飞快地跑回去，在黑板上写着现在要写的作业，并拿着教鞭维持纪律说：“现在把第九课古诗两首抄两遍，生字一遍！”同学们一听要写这么多作业，急忙开写。我长长地舒了一口气：“现在终于安静了……”

有了作业任务，同学们都低头安静地写了起来，看起来效果不错哦！这样既完成了老师交代的任务，又让同学们复习了知识。快放学了，我还给同学们布置了今晚的作业，大家也说布置得很合理。

当班长的感觉真好，我可以带领全班一起学习。当班长的感觉真好，增强了我的自信，也让我有了好人缘。当班长的感觉真好，我明白了自律的意义，随时以身作则，严格要求自己。当班长的感觉真好……

班会上，何老师说：我们要竞选一位班长，两位副班长。谁要报名？有六位同学举起了手，王梦涵，张雨欣，杨心驰，魏瀚扬，梁泽宇和张艺炜。老师说：好，下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课，何老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字，开始演讲。第一个是魏瀚扬，第二个是王梦涵，第三个是张雨欣，第四个是梁泽宇，第五个是杨心驰，第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时，都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多，如：“我不是最优秀的，但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位，请大家投我一票。”

所有人演讲完以后，投票开始了，每人只能投三票。投票完毕，开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学，一位同学写，一位同学看着。后来的票数是这样的：魏扬22票，王涵23票，张欣29票，梁宇22票，杨驰47票，张炜21票。

何老师宣布：我们班的班长是：杨驰，副班长分别是：张欣和王涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响，她们也很高兴。

这是我们班最有趣，最公平的一次竞选班长。

校有校长，团有团长，连厕所都有所长。今天我们作文班也要竞选班长。

首选报名，同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说；“我叫蜜桃。”“我叫……”.然后老师给我们发了张字条，以“假如我是班长”写一段话。老师说:：“只有八分钟的时间，快点写”同学们都埋着头不停地写，只害怕时间不够，被落选。老师又说到“只有三分钟了，抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写，恨不得连手带脚一起上。“时间到！”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的，同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲！”大家好，我叫西瓜，很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……..请大家给我神圣的一票。“不知不觉，演讲已进行了一半，下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台，作了好几次深呼吸，才让自己平静下来。我激动地说：“老师，同学，大家好，今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长，我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长，我会尽最大努力让大家满意；假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断，我自豪地走下了台。

下面是投票，同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上，交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后，老师在黑板上写了公告，我被评为副班长，我的心情久久不能平静，就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了，我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

“班长”这个职务在每一个学校都有．比如：班级里的班长选举；学校的广播里面说：“请各班班长到大队室开会．” 等等．这些都离不开班长．可见，“班长” 这个名词在班级中影响力是很大的．

我们班的班长叫盖磊，中等个，偏胖．一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、 配在他的脸上正合适的鼻子，还有一张管人管倒不行，说话说倒不停的嘴．只要他在你面前一站，给你留下的印象一定是相当不错了．

盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想．

有一次上美术课，老师讲完课，就让盖磊管理班级的纪律．开始纪律还不错．一会儿，老师就出去了．老师这一走可好，全班就炸了锅，同学们干什么的都有：有的在看闲书；有的在说话…… ＂闭嘴！”盖大班长这一吼，把我们全都震住了，看书的也不敢看了，说话的也不敢说了，就连管灯也快要掉下来了．下了课，老师一个劲地表扬他，说得他脸都红了．当时我想：原来盖大班长还会害羞呢！

还有一次全校去扫雪，没等老师说完我们班的分担区，盖磊就开干了．可当他一转头，正巧看见一辆出租车向我们班的兰小飞飞快地驶来，盖磊发疯似的大叫：“兰小飞，快闪开……”这样，一场即将发生的车祸，就很好的避免了．

这就是我们班的班长，一个能够充分管理好班级的班长；一个为同学们着想的班长．如果你想和他交朋友，我劝你最好不要，因为我们班的班长脾气可是很爆的哦！他的口头禅就是：不服呀，要不找个地方单挑．

“唉！”

“最近比较烦比较烦比较烦……”我常常哼着这首歌，因为当班长的烦恼实在太多。也许你会问：“当班长可是千载难逢的好机会，可以管同学，高高在上，何乐而不为？”其实呀！

当班长也有苦恼的时候，一会儿帮老师传递“圣旨”；一会儿帮同学解决矛盾；一会儿要检查作业……常常是上气不接下气地跑来跑去。

在我们频繁换老师的日子里，只要老师还没进教室，班里立即就成了一锅烧开的粥。俗话说得好：“老师不在校，学生乱了套。”老师一旦没来，教室马上就沸沸扬扬的了，怪不得老师总说我们班像个菜市场。我这个当班长的要常常维持班级秩序，可每一次一点儿效果都没有。嗓子都喊破了，棍子都敲断了，下面依然是热热闹闹的，有的同学像小青蛙一样呱呱叫；有的同学像小野马一样横冲直撞；有的同学甚至走上了讲台跟我比威风。我想发脾气，可又不敢发，真是无可奈何。唉！

你说我这个班长累不累？有一个同学还理直气壮地向老师告状，说我无能，连个班级也管不好。我想申辩，可他串通了一些同学来诬陷我，我只能哑巴吃黄连——有苦说不出。

不仅班级里的事要我管，同学们的生活也要我管。一个骄阳似火、烈日炎炎的下午，第一节体育课后，某某同学要我那瓶没喝过的水，我不答应，他就指责我：“姓徐的，你可是一班之长，要起带头作用，给我水喝，这叫乐于助人，再说了，不是让我们学雷锋吗？你先带头，其他的同学才会跟着做，否则，我就告诉老师，说你自私……你看着办吧！”

尽管我心中有一万个不愿意，但为了不让老师批评，我就硬着头皮把水给了他，害得我整个下午都口干舌燥，我这班长算是倒大霉了。

唉！

当班长不管，班级乱；当班长要管，得罪人。当班长真烦……

不怕大家笑话，从学前班开始，我的梦想就成为“班长”可是直到小学毕业，这个梦想却还未实现。上中学后，我以为这个梦想永远也不会“开花结果”。谁知在初一下学期我竟破天荒得成为了——班长。

六年以来的“梦想”一经实现，我反而觉得有些不切实际，感觉就像做梦一样。刚刚成为班长时，内心的喜悦之情自然不言而喻。可谁知在喜悦之后接踵而来的竟是一些同学的冷嘲热讽 ！

自此之后，“好朋友们”的称呼不再是亲切的昵称了，而是冷冰冰的——班长。一时之间真的很难接受这种称呼，陌生而又冷冰冰。这一声声“班长”，似乎是一道透明的屏障，把我和同学们分隔得很远很远…。。

要是有一次考试考差了，某些“好事分子”就会在背后不停地指指点点：“哟，还是班长呢！才考个怎么几分啊，真是……”有时候被气得不行，我都会委屈地在被窝里偷偷掉眼泪。突然之间我发现：原来当班长也不是自己当初想象的那样“威风”啊，心里也会暗暗后悔当初答应当班长，接下这不大友善”的差使。

这时候的我才发现：一个人最可悲的不是没有钱，不是年纪大，而是在你实现自己最初的梦想之后才发现这时候的自己连一个真心对待你的好朋友也没有。而这也就是我在初中生涯最最感到遗憾的一件事了。

虽然这“班长”给我带来了许多困扰，但是我在其中也找到了一些乐趣。

每次我完成了老师布置的任务之后，老师的夸奖就像是鼓励一样让我得到了些许安慰。

当班长就是为班主任分担责任，从中我体会到了每个班主任的辛苦和努力。而那些不友好的话我也不会再在意它了！

[感悟作文：当班长的苦与乐

班长是老师的小助手，是全班的核心，所以每个同学都希望自己可以当上班长，因为我们会感觉到无比的自豪。

我从小学习就很好，从幼儿园到小学五年级，我一直都是班里的班长。算起来，我现在已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中，我已经习惯了管理班级。可是，到了五年级，又增加了一门英语，而让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语，难免要被老师训斥一顿。而这时，我就会和他们一样受到老师的批评。

老师总是对我说：“你是班长，有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩，可是现在你看看，那些差生本来就不爱写作业，现在他们根本就不会写英语，更别说考好英语了。”而那时的我心里总想：“他们学习不好又不是我的错，凭什么批评我呀？我又不是万能的，他们已经当惯了差生，要让他们一下子改好，怎么可能嘛！真是的。”

上了英语后，老师让我当“英语课代表”，而负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回，英语老师留了1——7课的作业，我们都抱怨太多了，可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写，下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了，更别说那些差生了。在我收作业的时候，只收了三分之二，剩下的那部分差生，对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业，没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈，一份作业都没收到。到了上英语课的时候，老师问我要作业，我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业，心中预料到老师肯定会训我。果不其然，老师很厉害的对我说：“你是怎么回事？每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样，就撤了你的课代表和班长！”我心里真委屈，明明是那些差生不愿意写，为什么要都怪罪在我的头上呢？

这就是做班长的苦恼，做班长就必须圆满完成老师交付的任务，做班长不能出一点错误，做班长就要十全十美，做班长就必须替那些差生背黑锅，做班长管不好学生就要被老师批评！这样的班长，当的有意思吗？如果当班长这么折磨人，我宁愿不要！

老班长是上学年的班长。他是我的好朋友，全名叫xxx。据说他的名字是他爸爸喜欢的字、他妈妈名字中的一个字再加上班长本人辈分组合而来的。总之，很复杂。

因为他的姓和他可爱小巧的外貌，我们便叫他“猴哥”――这样叫起来省事些。

一提到老班长这个人，我就对他佩服得“五体投地”。

他学习成绩好，50米跑全班第一，是班上的“实力派”，还在全校少先队委选拔中荣任宣传部长。

他也是一个敢于管理的人。别看他长得不怎么高，可他却“叱咤风云”，打败班上的无数“毛賊”，很有威信。

有一次，老师们临时到学校开会去了，叫同学们背记《弟子规》，并叫班长负责纪律。“猴哥”很负责，一双“火眼金睛”如雷达一般、没有任何“死角”地扫描着，真有点“明察秋毫”的味道。班里的“捣蛋王”黄明明不太自觉，和同桌说悄悄话。“猴哥”看到了，拿出他那擅长的短跑速度，火箭一般地闪到“捣蛋王”旁边，“嘿嘿”地问：“你们在讲什么？”，“捣蛋王”一咋舌，就老老实实地不再讲话了。

看，这就是我们牛气冲天的老班长。在他的影响下，我的学习也进步了很多，这学年我也当上了班长，接掌班上的“管理大业”。

我们班的副班长是个女生，她学习成绩好。她披了一头乌黑的长发，有时会扎一个马尾辫。她的皮肤是黄的，脸却比较白，脸蛋摸上去软软的。

她和我剪刀、石头、布（一种游戏）时，我总会输给她。她只要听到特别好笑的笑话，看到特别好笑的动作，就会笑个不停。她在秋天的时候不会冷，反而觉得热。她还说：“脂肪多的人，会抗冷的。”

记得有一次，我和她在比谁先笑谁是笨蛋的游戏，我只要使用我的“动鼻神功”就能让她输给我。有时候，我整她，她就装出一副可怜的样子说：“大坏蛋刘凤娇，刘凤娇大坏蛋！”可是她被男生整时，就像注射了豹子的DNA一样，抓住了那个人用力地打几下，然后带着愤怒走人。

她是我的好朋友，只要一下课，我就把上课时要说的“废话”说给她听，她也会一字不漏地认真听。我特别佩服她，但是她有一个缺点，就是害羞。不过，周围的人特别支持她，真想在她面前雕一座“大拇指”。

这个人就是“蔡依纯”。

我们班的班长吴依依很温柔。我想，世界上再也没有比她更温柔的了。

她的眼睛水汪汪的，像两颗黑宝石，鼻子小小的，有着一张樱桃小嘴，留着刘海，扎着短短的辫子，胖胖的，顶可爱。她身材不高，我想，班上女生可能她最温柔了。

她是一个很温柔的人。只有别人一直和她对着干，她才会生气。有一次上课了，班级吵得跟菜市场一样，她拿起话筒说到：“安静！”由于她说得太小声太温柔了，大家根本没听，全班乱成一团。她又对着话筒说了一声“安静！”可是，大家还是没有安静下来。她说了几百几十次“安静”，可班级一点儿变化都没有，直到她“喊”了一声：“老师来啦！”大家才安静下来，因为谁都怕老师来了。

还有一次，我让她先整理好班级，让班级先安静，再读古文，只见吴依依紧皱眉头，温柔地说：“安静！”我对她说：“你这么温柔，谁会听你的呀？”她就只好一声接一声，越“喊”越大声，当她“喊”到一半时，已经上气不接下气，嘴巴都要“喊”破了。她那时的声音还没有我的声音大。我使出全身力气，大吼一声：“安静！”大家这时才回过神来，真像突然醒了一样。

吴依依呀吴依依，那个“吴”真像“无声无息”的“无”，太太温柔了。其实，该温柔的时候要温柔点，不该温柔的时候不要太温柔啦！

在星期一下午的班会课上，我们进行了竞选班长的活动。因为我没能报名，所以只能眼睁睁的看着别人演讲。

终于，上课时间到了。老师走进教室，班中的所有同学的目光都看向老师，竞选班长的活动正式开始。首先，是有王政读竞选班长的人名：赵晴、王政·····等十个参赛选手。他们站在讲台上，显然有一些紧张，但是他们仍刚劲有力的读着。

演讲结束了，我们该投出神圣、宝贵的`一票了。投过后，我们把投的票给了老师。老师派六名同学去唱票，最后，成为班长的是：李浩嘉、王政、李炜、刘子溢、郭俏茜。

班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫xxx。是一位女班长。眼睛大大的，头发很长。她的成绩很优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序，遇到“困难”时，她坐怀不乱，冷静思考。同学们有题不会做，她也会热心帮助，耐心讲解，直至解答出这道题。

有一次，老师家中有事，急需回家，请假了半天。老师走时，已是课操的时间，没有老师带领到操场上做操，同学们十分着急。这时，班长号令同学们按照平常排队，下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场，做起了课间操。就这样，课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次，数学老师出了一道课外题，让同学们仔细思考。这一道题，班里的人大多都不会，只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做，去请教班长。班长十分虚心，并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做，她耐心的讲解，给我们分析，直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样！

这就是我们班的班长，拥有这种助人为乐的品质。