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主动作文高中作文【经典20篇】

革命先烈们的无私奉献精神,让我们深切的感受到,正是我国几代优秀中华儿女的努力拼搏、无私奉献,为中国的崛起、中华民族的复兴发挥了巨大的作用。接下来小编为你带来烈士陵园观后感,希望对你有帮助。

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高中感动作文

全文共 805 字

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天空闭上了它的眼睛,因为光芒都被阖在眼皮内的缘故。天空便黑得有些阴惨,在令人窒息的寂静的空气中,不时传来一声沉闷的呻吟。

病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已经越发微弱了,身旁的服侍者见此情景,匆匆说了一句:“我去叫医生”后,便跑走了。正跑到门口,老人又艰难地叫住了他,他以为老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神静气地细听。

老人讲完了一句话,便支持不住,与世长辞。所有在场的人,都不禁为之动容。那句话是:

“不是‘叫’,是‘请’。”

我记得那位老人的名字,老人的名字是,夏衍。

夏衍是我国著名剧作家,关于他我了解甚少,只因为老人的最后一句话,我牢牢记住了他的名字,后来学到他的报告文学,我都是怀着深深的感动去读的,我知道只有真正博爱谦逊的灵魂才能写出如此震撼人心的文字。也只有这样满怀爱心的人,才能在千千万万的人心里,留下经久不灭的感动。

偶然对好友谈及夏衍老人的遗言,她却只是淡淡一笑,说:“感人是感人,但他实在真有点作秀了,你说那有什么关系啊,他一大名人,说与不说都没有什么影响的。”

我讶然,自此与好友疏远。一个不善于感动的人心灵必然不会撒满阳光。拥有一颗善于感动的心,就算有再大的挫折,也必然不会轻易言弃。因为有那么那么多美好的小小感动,去支持他拥抱这光怪陆离的世界。又有什么困难可以让他停下追索的脚步呢?

感动如一泓清泉,总会给人疲累的心灵注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一样,着作等身的他会在最后时刻去纠正一个在怅然呢看来理所当然的错误。他谦恭的态度净化了我们的灵魂,更让感动永存。

不禁回想起那个让天地为之失色的汶川地震。比地震更令天地泣泪的是由无数怀抱爱心的人所凝聚的巨大感动。在感动中又让亿万人为之鼓舞,于是短短意念间,人民不败,四川雄起!

于是我释然,心怀感动的人毕竟是大多数。大大的感动和小小的感动,在这个光怪陆离的世界里,毕竟是最美好的存在。

于是人山人海,拥一怀感动,脚步不停,步履轻快。

[高中动作

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篇1:高中感动作文700字

全文共 572 字

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总会在那么一瞬间,被某件事感动的不能自抑。

在那次汶川大地震中,涌现出许许多多的英雄,然而最让我敬佩的是那些翱翔在蓝天中的雄鹰。成都 军区某陆航团五十一岁的特级飞行员邱光华和他的734机组的同志们在那次汶川大地震中表现的十分出色。地震发生时,他们的第一反应就是请战!再请战!震后第三分钟,他们团,启动应急预策;第三十分钟,所有直升机进入待飞状态;第一百一十八分钟,两架直升机飞向震中……那么多的救灾物资,早一分钟完成装卸,就能早点到达灾区,它们争分夺秒,积极行动。当时,四川地区的地势非常险峻,他们要在峡谷中贴着山峰飞行,在狭窄的江边寻找降落点,在强烈的气流中颠簸着,然而他们没有畏惧。

机长邱光华连续作战数次,他心中装的只有灾区受苦受难的人们,早已忘记了疲劳,在他的带领下,机组的其他成员也表现的十分勇敢顽强。战士张鹏,在这特殊的时刻,提出了一个让人难以拒绝的请求:请党组织在抗震救灾的战场上考察我吧!他每天从早到晚都穿梭在仓库和直升机、成都和重灾区之间,十几天里他完成了一百七十个架次物资的装卸任务。团里交纳特殊党费时,他把兜里仅有的八十元钱,作为一个非党员的党费交了出来。5月31日下午,直升机在返航途中,遭遇天气突变,飞机不幸失事……全组机人员都献出了宝贵的生命。

我想,用生命和时间去换取别人幸福的人,都是让我们感动的,都是值得我们尊敬的。

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篇2:主动作文

全文共 981 字

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月,黑了,那空旷的房间里,只有父亲,佝偻的背影,昏暗的灯光下,他一下一下地为我剪着指甲。有时候多一点主动,便是一份温情。

初中以来,印象中的父亲是冷若冰霜的,是冷漠的,又是严厉的。在我耳边徘徊着的仿佛只有那无尽的催促声与不耐烦的念叨声。我们之间渐渐有些淡漠了。

又是一个夏夜,犬不吠了,鸟不鸣了,只有那满天发亮的繁星,窗外几只小虫在草间跳跃时那轻轻的声音,雨细细的歌声。家中是那么的闷热,也是那么的寂静。

我穿着拖鞋,在家中慢慢地走着,手紧紧地抓着盆的边缘,我的手心,渗出了一排细细密密的汗珠,双眼漫无目的地直直地盯着前方呆滞地走着,盆中的热气不停地冒着,透过灯光,投下一片浅灰。余光中,是父亲逆光洒下来的阴影。

看看你的指甲都多长了,还不快去剪。他发话了,还是那么的严厉而又一本正经。我的手一颤,但又若无其事地走了,心中的那片云厚厚地积着。

水声,翻找声。

我似一个化了的冰激凌,慢悠悠地荡进了我的房间,灯是开着的,我并没有来开过灯,狐疑地又往里走了走,又是那片熟悉的阴影,他紧紧吸引住了我的双眼,那片橙黄色的灯光中,带着一份心情。“爸爸?”我站在门旁看着,一时间有些不知所措。

他似一座黑塔般坐在那儿,让我有点喘不过气来,时间一分一秒地流逝,他仍一动不动,只有手中的一点金属,在空中闪烁着。

我一步一步地走过去,心中似有一块不安分的石头在那儿跳着,似乎要冲出我的心房,我能感觉到全身上下,就连那汗毛也在微微颤动,我想,我此时的目光应该是很忐忑,很惊惶的吧。窗外,一片云轻轻的,月光,变得更朦胧了。

我来到床边坐下,坐在父亲身旁,自己仿佛被千斤之石压着,喘不过气来。他的那双大手,稳稳地抓住了我的脚,那双粗糙的大手已变成了深红色,条条纵横的沟壑无情地躺满了手心与手背,他轻轻的,仿佛从来便是如此似的,往日的讥讽与冷漠,在此刻都化为了平静,闪动的光晕中,仍弥漫着那亲切而又熟悉的气味。

他拿出指甲剪,小心翼翼地一下又一下为我剪着,那清脆的声音,一下一下地在房间里回荡,他又转过刀,用小锉子温和地磨着,轻轻地,轻轻地,直到变得光光的。我的身旁,仍是那一座大山,我可以感觉到那宽大的臂膀耸了起来,挺直的腰板也微微有些弓起,光滑的指甲中,印出的是父亲那亲切的脸。

时光带走记忆,但带不走父与子的这份亲情,有时候,只是缺少这一份主动。多一点主动,多一点温情。这小小的指甲中,是父亲满满的爱……

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篇3:高中实践活动作文300字

全文共 381 字

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星期五的下午,我们班去“淄博钜创纺织品有限公司”,去看怎样把棉花织成牛仔裤。

首先,我们来到清花机面前。工作的阿姨告诉我,这是清花机,可以把棉花里的杂质清理干净,非常管用……,我似懂非懂的点了点头。

我们又来到纺纱机面前。一台台纺纱机像理发师一样认真的工作着,那纺出来的纱可好看了!

我们来到了织布机面前。同学们可高兴了!他们疯狂的抢着地下残留的碎布,好回去做标本。

我们又来到了染色机面前。看到这个“巨人”用蓝色把白色的布给染蓝了,同学们不由自主的赞叹起来。

我们来到了水洗机面前。我们看到水“不留情”的洗着布,我恨不得想上前摸摸。

还有很多环节我没有说,不过你们不要灰心,也可以上前看看,也去体验一下吧!当你看到一条条牛仔裤被烘干、平整、打包、装箱,然后被堆成一座座小山时,你会觉得现在的纺织技术太让人惊讶了,不知要比古代的先进多少倍!

我的这次社会实践活动收获可真大呀!

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篇4:高中校园活动作文

全文共 569 字

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时光如一阵波浪,在大海上穿行,虽可能没有尽头,却路过了很多有趣而美好的地方。

20XX,一个使人难忘的一年。在校园中,总有着许多欢声笑语,令人久久不能忘怀,使我的心灵浮想联翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永远在一条快乐的小道上行走,不时看看周边的花草树木,感受他们的奇幻之处,感受他们的美好之处。

记得每当步入校园之时,总有一阵阵清风拂过我的脸颊,令我神清气爽,为一天的学习生活打好基础,为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀,让我在里面遨游,让我在里面学习。

记得每次在教室前的走廊上闲逛时,总是显得格外放松,格外自在,犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,总让人难以忘记,在内心深处有个圆满的句号。

每当在教室中郎朗上口地读着书时,让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着,老师一遍又一遍的教着时,仿如一颗种子深深地埋在土壤之中,等着我们去浇灌,去呵护它,它才能长成参天大树。

当在操场上尽情地游戏时,同学间不时多了几分欢声笑语,在欢乐的殿堂里遨游,彼此享受着这份乐趣,没有痛苦,只有欢笑。

每当放学时,同学们背着书包,开开心心的走出校园,一个个说着自己在学校里的趣事,或者在说着学习上的缺点或不懂,彼此间分享着经验,慢慢悠悠的走出校园。

在家中做玩了家庭作业,便又等待着第二天的校园生活。

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篇5:关于动作的话题作文:妈妈的吻高中版

全文共 995 字

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“过去的时光难忘怀,难忘怀呀,妈妈曾给我多少吻,多少吻……”每当我听到这首歌时,就会勾起我对妈妈的无限思念,不禁泪流满面。

我曾经也有过一个温暖的家。在这个家里,我像一棵刚发芽的小树,享受着爸爸妈妈给予我的阳光雨露,茁壮成长。听爸爸说,我幼小时体弱多病,每次去医院打针时,妈妈总会抱着吻我,让我忘却了疼痛,在不知不觉中打完针。当时,我觉得我是世界上最幸福、最快乐的人。

“天有不测风云,人有旦夕祸福。”在我七岁那年,灾难突然降临到我们这个温暖的家庭。在一次野外劳动中,一棵大树砸断了妈妈的双腿。由于家庭特别困难,无钱医治,妈妈只能躺在床上,整整躺了三年。

在那年冬天,一个令我难忘的夜晚,天空下着鹅毛大雪,寒风呼啸,冷气逼人。在九点多钟时,我一直守候在妈妈的病榻边,紧紧握着妈妈放在枕边的手。妈妈的手是那么的瘦,那么的黄,不停地颤抖着,她的手腕细得惊人,几乎失去了活力,一双失神的眼睛半睁着,干裂的嘴唇时张时合。我呆呆地望着妈妈痛苦的神情,眼泪像断了线的珠子流下来。

妈妈的病越来越严重了,她眉头紧皱,双手按住自己的胸口。她全身痛得在床上翻滚,豆大的汗珠从额上趟淌下来,吓得我哭出了声。我怕妈妈听见,赶紧捂住自己的嘴,但还是让妈妈听见了。一会儿,妈妈睁开那双失神的眼睛,用慈祥的目光望着我,吃力地说:“孩子……我要走了,你今……后要自己……照顾自己。”我听着妈妈那断断续续的话语,怎么也控制不住自己,眼泪刷拉刷拉地流下来。歇了好一会儿,妈妈用微弱说:“孩子……”我哭着把身子探了过去,妈妈用她那枯萎的嘴唇在我额上吻了一下,用极其微弱的声音说:“孩子,我实在……是舍不得你们呀……”话未说完,我泪如泉涌,一头扑向妈妈的怀里。没想到这就是妈妈给我的最后一吻,也是我看到妈妈的最后一眼。

在亲人们的再三催促声中,我含泪去睡觉。我虽人在床上,但心却在妈妈身边,总想着妈妈刚才对我的那一吻,妈妈那断断续续的话语,失神的双眼,痛苦的表情……

不知何时,爷爷把我叫醒。我赶紧爬起来,问妈妈现在怎么样。爷爷没有回答,只是很痛苦的样子,我觉得情况不妙。我迈着艰难的步子,迅速跑进妈妈的房间,一进门就看见妈妈平躺在床上,眉头紧皱,口张开,似乎还有什么话未说完。此时,我只觉得狂风在哀号,山川在呜咽,我的心在滴血。

妈妈离开人世已有七年了,每当我看见别人一家快乐地在一起时,就会情不自禁地想起我那亲爱的妈妈、妈妈给我的那一吻.

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篇6:那一次主动作文

全文共 531 字

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我看到过一句话,吵架的时候,主动求和的那个人不是懦弱,只是对这段感情太过重视。

事情发生在上周的时候,如果没有她的开口,我想我是不会开口讲和的,但是也正是因为她的开口,挽回了我们这段感情,也让我明白了开口的意义。

我最好的朋友,她是班级里面的好学生,也在班级中担当着数学课代表的职务,而我呢,和她相比恰恰相反,她总是用她那学习的热情来带着我一起学习,如果没有她的帮助,我想我的成绩可能不比现在的成绩还要差。

昨晚老实交代的任务,我没有完成,当我想着早点到学校去拿她的作业抄一下时,令我意外的是,她并没有把她的作业本给我,并让我以后好好的写作业,不能只想着抄别人的作业。她的话语一出,我立马火冒三丈,摔门而去。

事情发生以后,我也感到很内疚,回想了她说的话,我明知道是我的问题,却迟迟不肯开口向她讲和,在我以为这段友情就此破裂的时候,她的一张纸条让我感到莫大的温暖。“今晚等我,咱们一起回家”,在回家的路上,我们刚开始都没有说话,“今晚,我教你把昨晚缺下的作业都给补上。听到她这么说,我感到很开心,也很庆幸,庆幸我教的朋友珍惜这份感情。

那一次的主动,重塑了我们的友情,让我们更加的珍惜彼此。如果以后我和她还会有如此的矛盾的话,我想我一定会主动的来解释,让这份友情越走越远。

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篇7:等待与主动作文800字

全文共 789 字

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有时等待是美丽的,是一种厚积薄发,是一种峰回路转,是一种凤凰涅磐。昙花的等待是为了惊艳的午夜绽放,溪流的等待是为了盛大的拥抱大海。而有时主动同样令人震撼,也许闪亮的星辰远在银河,也许美丽的天堂只在神话中,但已伸开双手,即使只触碰到空气,却也无怨无悔,就像飞蛾扑火未必就是一个悲剧,就像夸父追日留下的未必仅仅只是背影。

记得柏林爱乐乐团的前任指挥因病突然去世,因此他们寻找到了另一位德高望重的指挥家,而这位指挥家却意外地拒绝了这次聘请,理由是他只适合古典乐而不适合交响乐。但乐团执意要求和他合作,在一片置疑声中,这位指挥家经过数年的钻研最终担任了乐团首席指挥并因此名扬乐坛。正因为等待,让他最终有了蜕变,有了一个质的飞跃;因为等待,让他释放了更璀璨的光芒;也因为等待,让他扑向了一个更巨大的成功。所以等待中的主动,是一种蓄势待发,它需要更大的勇气。

然而当等待变成一个为了安逸的借口,成了一个侥幸的盼望,成了一个守株待兔、临渴挖井的生活方式,那便是生活舞台中一个悲剧的开始。所以有时候主动才会让生命有一线生机。正如古埃及人虽然战胜了尼罗河和沙漠,却输给了波斯骑兵,因为他们选择了等待,安逸已使他们失去了尚武的精神;印加人虽然征服了安第斯山和高原,却败给了西班牙的火枪,因为他们选择了等待,来不及重振士气,却已被外来文明慑服;印度河畔的古国经历了战争的考验,却被流沙吞没;克里特人创造了灿烂的爱琴文明,却被火山地震倾覆……如此看来,主动能把握契机,主宰自己的命运,潜藏着对生活无限的热忱。

对目标盲从而不能在等待中斟酌酝酿,是一种遗憾;空有缜密的心思却迟迟不肯追寻属于自己的幸福,也是一种遗憾。等待还是主动,它是一种力量,浑然天成,却又冷若冰石,关键在于你怎样运用它们两者的合力。戏剧般的生活也许会让我们无所适从,但只要正确的把握等待与主动,也许那些坎坷和挫折会在我们的面前化为一片尘埃。

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篇8:高中感动作文

全文共 947 字

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如果生活是一条船,感动之心则是让船前进的浆;如果生活是一片树林,感动之心则是这片树林里的花朵;如果生活是一条河,感动之心则是河中美丽的浪花。

那是件事发生在我六年级时的晚自习上。“叮零零”上课了,老师都还没来。我们自己在教室里做作业,我们边做边等彭老师。时间过的真快,一节课就这样结束了,可是彭老师还没来,我们不知道是什么原因,还以为不会来了,我们也不想再等了。

就这样,第二节课上课了,刚上课一会儿,一个高高的个子,身上全是泥巴的,喝醉了酒的人走了进来,来的人是彭老师,他终于来了。他走到我们的桌子前面,同学们就把练习册一个接着一个的交到彭老师面前。他微微笑了一下。他这个微笑如花,里面有着对同学们的关心,对同学们的爱心,对同学们的感激之心。一会儿他终于说话了,他说:“我……,我是因为你们才上来的,本来我是不想上来的,可是,我很想念你们,你们就像我的儿女,就像我的弟弟妹妹。在上课的时候,你们可以把我当成老师,课间或假期的时候就把我当成父亲或哥哥。如果你们以后有什么困难,你们可以来找我,我帮得了的一定帮。我虽然今天喝醉了,但是你们不要把我当成什么人。我们成为师生是我们的缘份。我也很高兴认识你们,你们在我心中永远是最乖的,虽然我偶尔会打你们,但是我打你们并不是为了我心满意足。而是打你们痛在我心,我喜欢你们……”这时我的泪水模糊了我的眼睛。

他说了不少的心里话,他居然为了我们喝醉了也上来,而且身上全是泥巴。这件事是我最感动的。虽然在我的五彩缤纷的童年世界里,让我感动的事还有很多,但这件事最让我感动。

从此,我一提起他,他的身影就不时的在我眼前浮现,他的声音常在我的耳边回响,他的一言一行都在我的脑海里。老师啊!您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。有人说:“老师是人类灵魂的工程师,有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一棵金子般的心……”是啊!我们的彭老师就是燃烧着的蜡烛当中的一根,他燃烧了自己,照亮了我们。

我现在还想成为他的学生。他讲的每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。

我永远也忘不了这件事,那一次,我真的好感动。她使我永远忘不了这位伟大而又温柔的老师。

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篇9:高中生爱的动作优秀作文

全文共 630 字

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爱的动作姿势是拱桥形,有这样一个母亲:在山崩地裂的一瞬间,她急中生智,双膝跪地,上身向前匍匐,双手伏地支撑着身体,他用柔弱的身体支撑着砸下来的钢筋水泥,把孩子伏在身下,当救援人员历经千辛万苦,挖掘出他们母子是,母亲已经气绝,而孩子却安然无恙地熟睡,救援人员在孩子身旁发现了一部手机,手机上有一条未发出的信息:孩子,如果你还活着,一定要记住,妈妈爱你,在场所有人都被这为大的母爱感动了,在危险来临的时候,母亲用自己的身躯建起了一座生命的拱桥,为孩子建起了生的希望。

展翅式

爱的动作姿势也是展翅式,有这样一位老师,5。12的下午,大地震来临了,经验丰富的他迅速撤离了学生,在最危急的时候,他把生的希望留给了学生。当映秀镇的群众徒手搬开这栋教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了,这位老师跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的“雄鹰”。两个孩子还活着,而“雄鹰”已气绝。由于紧抱孩子手臂已僵硬,救援人员只有含泪将手锯掉,才把孩子就出。这名男子,是该校的老师,29岁的他,多才多艺的他平时最爱唱一首歌“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。

叠压式

爱的动作姿势还可以是叠压式,有这样一对父母,地震来临的时候,一对年轻的父母,为了保护年仅一岁的女儿,一个压一个护地在女儿身上,结果他们以死换回了女儿的生,向死神进行了一换二的交易。

像这样的姿势还有很多,很多——

有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命,我说,这种种姿势无语,却诠释着永恒的爱。

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篇10:记高中第一次运动会活动作文1000字

全文共 1057 字

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运动会上那一幕幕动人场景,让我热血沸腾。短跑赛场,跳高赛场,铅球赛场……到处都有运动员在挥洒汗水,奋力拼搏。

看,200米短跑赛场上,一个个勇士在起跑线上跃跃欲试,准备出战。我方将领已派出,他们个个是久经沙场的老将,精神抖擞,信心百倍。

“各就位!”“预备!”运动员弯腰,后蹬,双手杵地,目视前方,凝神细听,蓄势待发。赛场人头攒动,大家都在等待,等待箭离弦的那一刻的到来。“加油!”我们班拉拉队队伍里突然出声,与此同时“啪”的一声,发号枪响,比赛开始了!我们班的运动员吕琪似乎因为那声“加油”而分了神,没有在瞬间冲出去,而是愣了一下。没想到,就是这一刹那的耽搁,他起跑便落在了最后一名。大家都捶胸顿足,以为铁定没戏。

吕琪似乎也有些着急,只见他脸色通红,颈间青筋暴起,握紧了双拳,双腿用力,猎豹扑食一般向前冲去,目标就是200米外的那个终点线。一个、两个、三个……他风驰电掣地超越着在他前面的选手,几秒钟时间就和跑在第一的那位同学并驾齐驱了。我们班的观众都疯狂了起来,一下子来了劲,加油的声浪震耳欲聋,甚至别的班的同学都已经分不清楚在给谁加油了,嘴里喊着加油,眼睛紧随着吕琪而动。这样激动人心的比赛,太精彩了!快到终点冲刺了,吕琪出人预料地转头看了下一直和他并驾齐驱的那名同学,然后轻吐一口气,突然加速。此时那名同学应该是已经使尽了全力,眼睁睁地看着吕琪和他拉开了距离。

1米、2米、5米……吕琪没有像别人那样气喘吁吁,双腿沉重,而是均匀地吞吐着气息,前胸尽量向前挺着,双手轻松地摆动着,双腿强劲有力疾跑如飞,目光灼灼朝着那诱人的终点线奋力而去!啊,他抢先到达终点了!冠军属于吕琪!他技压群雄,赢得了第一名。

短跑比赛的胜利令我们班士气大振,一时间各赛场捷报频传。

高手如云的跳高赛场,聂辰畅步履轻盈神态自若,一看就没有丝毫的压力。只见她先从容地自横竿往前量着步子,然后轻巧地转身,镇定地望着那根横竿。四周渐渐静了下来,大家都把目光聚焦在聂辰畅的身上。我的心在砰砰跳个不停,她能跳过去吗?只见聂辰畅猛吸了一口气,果断地开始助跑。她先往前踏一步,然后正对着横竿冲过去,加速,一个轻快有力的起跳,身体腾空而起,两腿像剪刀似的一夹,一个漂亮的转身,飞过去了。我们都不禁为她欢呼,鼓起掌来。

“加油……加油!”赛场上到处传来此起彼伏的欢呼声、掌声,现场一片沸腾。

运动会结束,虽然我们班没有坐上“头把交椅”,但我们没有遗憾,因为我们尽了自己最大的努力!我们期待着下一次的风云际会,我相信:我们会更勇更强,因为我们自信,我们热情,我们青春!

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篇11:主动作文

全文共 756 字

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美国文学家梭罗曾经说过:“最令人鼓舞的事实,莫过于人类确实能主动努力以提升生命的价值。”人生就是一个主动追求,并不断探索的过程。只有主动的去拼搏,去争取,去奋斗才有机会抓住机遇,不会留下遗憾。

纵观古今中外不论是个人还是组织的成功都是通过主动追求而取得的。孔子并不是因为七十二个人跟着他而出名,孔子从一开始就主动地把自己的思想理念向人传播,而且是向王侯将相传播,有人接受了他的理念,相信他的理念,为他的主动精神所感动,也开始主动传播他的理念,于是他们就成了他的门徒。如果他从没有向一个人说起,没有人知道他懂什么,没有当初的主动,也没有今天的孔子。同样基督教的信徒也是人们花了几千年的时间一遍遍地布道布来的,共产主义的传播都是主动得来的结果,没有哪一种重要的人际关系不是主动出击的结果。即使一个人再伟大,如果你不主动接触他,那他就跟你没关系。我相信任何事可以都得通过主动追求而获得,如果不主动,你就会一无所获!

主动在于我们自身,要克服行动的恐惧才能成功。美国有个琼斯的新闻记者,极为羞怯怕生。有一天上司叫他去访问布兰德斯,琼斯大吃一惊,连忙说“不行不行,他根本就不认识我。”在场的一个记者拿起电话就拨通对方秘书办公室:“你好,我是明星报的记者琼斯,我奉命采访布兰德斯法官,不知道他今天能否接见我几分钟?”琼斯一听吓坏了,在旁边恨得大骂:“你怎么提我的名字?”这时电话里已传出声音:“一点十五分,请准时。”“琼斯先生,你的约会安排好了。”同事滑稽地耸了耸肩,而琼斯一下子愣住了。“那一刻是我二十几年来学到的最重要的一课。”这是琼斯成名以后总在说的那一句话。

主动进取,绝不被动等待!我坚信:或许主动进取未必能成功,但享受在主动进取的过程中的乐趣才是人生成功的开始!主动追求人生舞台上惊心动魄的一幕,享受人生的另一番情趣。

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篇12:高中感动作文

全文共 745 字

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我曾在电视上看到这样一幕动人的风景:

在西藏某地有一位老僧人,他总背着一个破布袋,穿着那件已褪色的袈裟,在辽阔无边的大草原上独自漫步。就在这静悄悄的夜空下,老僧人突然张开他那耀眼的红袈裟,向蓝天大声呼唤着什么。不一会儿,从远处的小山丘隐隐传来阵阵轰隆声,渐渐的响声越来越大,山上出现一群黄色的野羊,它们迅速朝老僧人飞奔过来。难道它们要将老僧人置于死地?不,它们并没有那么做,而是在老僧人面前刹住了脚,用温柔的鸣叫声簇拥着老僧人,并用羊角轻轻的撒娇般的蹭老僧人的袈裟。老僧人不紧不慢地从他那脏兮兮的布袋里取出神秘的礼物――盐巴饲料,缓缓的把盐巴洒到附近的岩石上,羊儿们马上争着跑过去开始用餐。看着羊儿们狼吞虎咽的舔食自己的馈赠,一点也不胆怯,一点也不慌张,老僧人会心的笑了。

高原上出现这一风景真让人感动呀!人和动物是那么友好,人和动物是那么和谐。

然而在我们赖以生存的地球的其它地方,滥杀那些可爱的“精灵”,获取它们的牙齿、皮毛、鳍翅却处处可见。人们为了添饱自己的肚子而吃它们的肉还情有可原,那些为了追求刺激、娱乐、欲望和所谓的“艺术”的人却是不可饶恕的。在科技发达的今天,已经有更好的人造皮毛代替兽皮,为何还要各种动物的皮毛来显示自己的高贵;人们追求艺术难道只限于取动物身上的某一部分做装饰品吗?

人们从动物身上获取的东西太多了。我们的祖先模仿动物的各种形态独创了武术,后来我们根据鸟儿的飞行原理制造的了飞机,我们从蜜蜂那里得到了可口的蜂蜜和花粉,我们从蝙蝠身上发明了雷达……这些难道还不足够吗?

草原上的牧民常会说到这样一句话:“松加仁德”,意思也就是保护动物。是啊!就连没有丝毫文化的牧民都会说出这话,我们为什么不能为大自然也为自己做点什么呢?

人与动物,唇齿相依,唇亡齿寒!这是多么朴素的道理。

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篇13:成功在于主动作文

全文共 1942 字

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生活中常常听到这样的话:“如果我当初怎样怎样就好了”,“如果我现在能怎样怎样就好了”。现实中的生活环境,毕竟不是由许多个“如果”堆砌而成的。如果你一遇问题一遭厄运,就埋怨外在环境、外在因素,长此以往,必将意志消沉,斗志衰弱。其实,“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。”一味地希望能够通过外在环境的改变来达成个人的愿望,无异于一开始就把自己放在了被动的地位,则难于成事更不会成就大事。相反,当遇到问题遭遇厄运时,则是以充实、理智、主动的姿态去应对,积极发挥主观能动性,在困境中善于发现有利因素努力寻找突破机会;也许,结果就会大为不同。中学时我们都学过化学,一个化学方程式中如果有某一部分改变了,那么整个化学反应就会跟着变化。同样的,当我们遇到困难和挫折时,只要我们处事的方法改变了采取积极应对的措施了,外在环境和事情发展的结果也都会随着改变。翻看一下历史,古往今来,无论个人还是组织,成功的最根本的法则就是主动出击,迎往而上;积极主动是成功的法宝。

积极主动的人,有一个正确的人生价值观,能理智地支配生活。他们为人处世,不受外界干扰,有自己的见解、自己的主张。当工作有点成绩,那怕全世界的人都在赞美他时,他也不会尾巴翘上了天,忘乎所以起来。当工作出了问题,那怕所有的人都在指责他,他也不会因此而沮丧,知道该怎样反省和调整自己。他们心中有一种内在的力量支配着去有所追求,所以心态稳定,遇事不因循守旧,能独出新裁,独辟蹊径。他们常常觉得有许多事情要做,常常会发现和提出问题并解决问题。面对不利的环境与困难,能积极主动的想办法解决。他们实实在在、脚踏实地;做事不懒惰,做人不嚣张,处世坦然,心宽气缓。他们灵活稳健,给人方便。他们不争激言,粗听平淡;不怀成见,兼顾两端。他们平静之中埋藏激情,激情之中蕴含冷静。他们清楚地懂得,遇事绝不能感情冲动鲁莽武断,行为举止绝不能盲行暗索;他们知道为何要做,为什么要做。

被动的人就不然了,他们原来就觉得没什么问题要解决,由于受了外界的刺激才逢场做戏。支配这类人行为的是感觉,是来自上司的指派。他们做事,事前不审慎,临事不理智,事后不反思。表现在行为上,或赤膊上阵,如同扣动弩机、飞箭不退,成败在此一举;或做缩头龟,退就固守,赌下血咒、立死不丢。表现在心态上,生活一平稳就闷得慌,叫喊着活的没劲;生活稍不顺,就恐惧战栗、风声鹤唳。表现在情绪上,生活的点滴都会在脸上充分的表现出来,愤怒啦、悲伤啦、欢乐啦、忧虑啦、放纵啦等等,十足是个晴雨表。每一种情绪,都会成为这类人一时的主宰。他们动的程度与时间,取决于外界刺激的程度与时间。他们没有自身内在的力量,不能自出新意。所以当这类人受到刺激的时候,比如:说他几句好话,时不时给点奖励,发点钱财,也许就有热烘烘的态度,气扬扬的行动;可等到简单细胞动物式的刺激感应兴奋点减弱了,热烈的态度、奋发的行为也就消退了。

主动的人能够支配环境,利用环境;被动的人只能服从环境,忍受环境。主动的人对自己、集体和社会有创造进取的主动性,有高度负责的主人翁责任感,所有的道德标准与行为取向都以此为准则;被动的人则只有旁观的态度,只会保守与屈服,对自己、集体和社会则采取奴隶式接受的方式,所有的道德标准与行为取向也都以此为准。从发展结果上看:主动的人是成人的材料,被动的人是成器的材料。器物,自身并没有价值,只有被利用的价值。成人还是成器,就看我们的自己的道德准绳与行为取向,是主动做人还是被动做人。

看看当今世界最成功的人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的?一个也没有!当你以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心来对待自己的学业和工作时,就没有什么目标不能达到,没有什么事情不能做到的!

生命在于运动,成功在于主动!当今职场,更是如此。比尔·盖茨说:“一个好员工,应该是一个积极主动去做事,积极主动去提高自身技能的人。这样的员工,不必依靠管理手段去触发他的主观能动性。”若一个员工事事都要等老板吩咐后才开始工作、才知道如何工作,那这个员工则难以获得老板的认同与器重,甚至有被炒鱿鱼的可能。现代职场,有两种人永远无法取得成功的:一种人是只做老板交待的事情,另一种人是做不好老板交待的事情。这两种人都是老板首先要炒鱿鱼的人,或者是在卑微的工作岗位上耗尽终生的精力、而毫无成就的人。

在这个经济飞速发展的时代中,昔日那种“听命行事”、等候“老板吩咐”去做事的人,已不再符合“最优秀员工”模式。企业需要的、老板要找的,就是那种“不必老板交待”、积极主动做事,发挥自己最大主观能动性的新型员工。这样的员工不管他是扫地、还是身居高层,做任何事情都会做得漂漂亮亮。这样的员工不仅能把事情做好,还会经常对上司说:“我还有一个想法能做得更好。”

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篇14:主动作文

全文共 627 字

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在现代的社会中,人与人之间是相互竞争的,我们应该在生活中多多主动往往可能会发生新的局面,要记住,没有永远的敌人,只有永远的朋友

那么,如何主动呢?主动有很多,例如:主动推荐自己;主动的大胆尝试…..它们可以让你改变生活,拥有更为广阔的天地,向主动推荐自己可能会脱颖而出,主动承认错误,可以化解矛盾,主动追求,可以达到更高的目标!

生活中,我们应该多多主动,大胆的尝试,大胆的探索,在这充斥着人类的社会里,主动可能会让你走向成功!像爱迪生这位伟大的科学家,他发明了电灯,为人们作出了巨大的贡献,而为什么他能有这么大的成就,而我们为什么没有呢?原因是他主动大胆尝试,在第二次工业革命期间,人们那时还没有电灯,只有油灯,那是很不方便的,那时的爱迪生在一次偶然的.事件中,突然有一闪的波动,是他想发明一种十分方便的灯,于是他主动的大胆尝试,失败了无数次,他仍不放弃,坚持不懈,持之以恒,经过多年的努力,失败了几万次,主动不放弃,主动坚持下去,最终发明成功,我国古代,也有关主动事例的故事,例如:毛遂自荐,负荆请罪,欲穷千里目,更上一层楼,相信大家并不陌生,而这些是在告诉我们什么呢?

这些是在告诉我们应该主动些,不能被动,主动的做事情,可以让你有巨大的成就,而被动的可能会让你丧失自我的主动。

主动是一个简单而又复杂的词,简单在哪,复杂在哪,还需你自己的理解。

多多主动吧!社会中应多多主动,在自己错误中,主动承认错误,在学习中应多多主动学习,相信你一定会得到有效的成就。

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篇15:一个动作使我成长高中作文

全文共 1122 字

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一低头,一缕碎发垂在我的眼前,遮住了我的视线,于是随手捏起,轻轻地别在耳后。然而每天重复许多次的这个普通的动作,却忽然让我记起了以前的事。

幼儿园的时候,我不习惯扎辫子,头发上所有扎上的头绳、别上的发卡都会几乎在五分钟之内被抓狂的我迅速扯下来。妈妈无奈,只好带我去理发店剪成了短发。后来上了小学,我才开始隐隐约约明白我也算是个女孩子,就开始要求留长发。经过几个月,额前的头发长长了一点却仍然扎不起来,而且越发地不方便,经常会挡住眼睛。于是每天早上,我都坐在客厅里高高的木椅子上,奶奶在我身后,拿着大木梳,沾一点水,左一下,右一下,把我睡得毛毛糙糙的头发梳得服服帖帖,然后一点点拢在脑后,用一根头绳扎起来。然后再绕到我面前,用她那双会做家务活、会做饭做菜、会织毛衣、会做小玩意儿的神奇的手,轻轻地撩开我眼前的碎发,一手捏住,固定,另一只手“咔吧”一声,将发卡别上去,然后送我出门上学。

而后的记忆,大约是一个寒假,我与好友出行。走着走着鞋有一点松,低头一看,鞋带散了。扯一扯好友的衣角让她等我一下,然后蹲下解鞋带,她就转过身来等我。我一低头,碎头发就挡住了眼睛,手里的鞋带系了一半,一松手肯定就散掉了。我嫌麻烦,就使劲地摇头希望碎头发能到一边去。我的好朋友就看着我一边系鞋带一边摇头,于是哈哈大笑。然后她弯腰,用她被冻得有一点凉的手,替我捏住头发,拨到一边去,眼中还带着笑意。我系完鞋带,站起来,拍拍衣服也笑:“谢了。”她说:“嗯,走吧。”

在接下去的记忆,是前几日,晚上我写作业,妈妈在一边看着我写。写着写着碎头发就遮住了视线。妈妈就自然地伸出她那双纤细漂亮的手,帮我撩开头发,别在耳后,并且叮嘱一句:“快点写,写完早点睡。”我愣了一下,应道:“嗯,知道了。”

撩头发这个动作,是陪伴着我长大的。小时候的我,对于人与人之间的交流,沟通,关爱,是有一点点迟钝的,我不明白,也不懂得去回应。但是渐渐地,每当有人替我撩开我的碎发别在耳后,我都会一阵莫名感动,我会觉得我是受到了关爱的。不论是奶奶、妈妈,还是好友,都给了我足够的关注与爱。而后,渐渐地,我学着说谢谢,我学着感恩,我学着回应,再接着,我学会了去关注别人,而不是只顾着自己。

在小学毕业很久的以后,我与一个小学同学见面,他每到冬天耳朵后面都会因为天气干燥而裂开一道伤口。而这次我只是无心地随口问起他冬天耳朵后面是不是好一点了,却换来他一个充满着惊喜、感动的笑容:“原来你还记得啊!”他的反应让我有点吃惊。以前的我虽然觉得小细节被人注意到是一件让人愉快的事,却从没想过这能给人带来这么大的惊喜与满足感,并且这样的惊喜也能感染我,使我觉得满足与快乐。

我想,是别人替我撩开头发这一个小小的动作,使我成长了。

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篇16:主动作文800字

全文共 830 字

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卡夫卡说:“每个人都生活在自己背负的铁栅栏后面。”的确如此。许多人抱怨生存太艰辛,那是因为他们对生活逆来顺受,很少想到主动走到铁栅栏外。一个不主动的人,也只能被生活圈养。

上帝给了每个人相同的时间,只有那些更主动的人才能有过人的成功。或许,是郭德纲的主动追求打动了上苍,而今,他已经红透了大江南北;或许,是德国总理的主动跪地道歉感动了犹太人民,才使得民族矛盾逐渐消融;或许,是班超的主动请缨说服了统治者,才使得班超立下功劳,芳名留传……无数前人以自身的经历向我们证明了老天是不会辜负主动的人的。

相反,做事不主动不仅会丧失好多机遇,有时或许会面临更多的灾难。18世纪末的中国,一片混乱,中国人处于被动挨打的境地。从鸦片战争到八国联军侵华,再到九一八事变,哪一件事情的背后没有血的警示,泪的教训?中国人被动消极地去面对一些无法忍受的事实,由此付出惨痛的代价。倘若当时的中国人主动去学习引入西方先进科学技术,主动抗击那些侵略者,或许,就不会有那么多接踵而来的灾难。

现在是讲究速度的时代,它是不等人的,很多时候,它残酷地不给人一点同情,因此,你必须主动,才能赢得出其不意。比尔·盖茨,众所周知的因特网赢家,当年,正是因为他果断放弃哈佛,主动追求他喜爱的因特网行业,才有了现在的微软,现在的比尔·盖茨。马云,一个代表中国,为世界制定新的游戏法则的人,也是因为对因特网行业的主动追求,放弃了翻译和大学教师的工作,成立阿里巴巴。两大商业巨头,都是因为他们的主动放弃和主动追求,才会赢得如此辉煌!如此精彩!

我们常说:“酒香不怕巷子深”,我们也常说“是金子,总会发光,总会被别人挖掘出来”。可是,在这个激烈竞争的时代,你必须主动地去展示你自己,否则,你可能成为一本虽然内容无比精深但却被束之高阁的书。

第一个吃螃蟹的人,或许不能每次都尝到螃蟹的鲜美,然而,他却有“山不过来,我过去”的勇气,这便促使他主动去做下一件事,赢得下一次的胜利。

那么,朋友,叩问自己的心灵:今天,你主动了吗?

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篇17:关于动作的高中生散文:用未来抚摸当下

全文共 1737 字

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面对尤肯达修女的质问,施图林格博士给了一个生动而又真实的答案。那面对这样的质问,换做我们又会如何回答?面对这样的回答,我们又会有什么样的反应?我想这早就应该成为一个我们每一个地球人去探讨的话题。

我们无法否认人在世界中的重要地位,“人的因素第一”更说明了这一点,同时,我们又知道人不可能孤立地存在于这个物质世界当中,马克思主义哲学中“世界是普遍联系的观点”又为我们提供了思考的空间。关于人文、科学、生活三者的关系,就像十指中其中的三个,它们相互依存、相互影响,缺一不可;又像一棵大树,如果把生活比作整棵大树,那人文就是它的根,科学就是它内部的各个系统,有了根的存在,才有了让树生的希望,其内部的系统才会运用根部运来的各种营养进行加工,为树的成长提供更多的能量,这样才会有一棵枝叶繁茂的参天大树呈现在我们面前,殊不知它的枝叶又会为它吸收更多的阳光雨露,只有这样我们才会随着四季的轮转看到一棵生生不息的树。回头想想,我们人类的发展是不是类似,一环扣一环,每一环都很重要,但终究有一个始端,那便是“本”,也是“根”,沿着这个根,纵眼望去,无可终极,像一根飘舞的绸带蜿蜒着舞向无尽的远方……

“人是万物的尺度”,早在公元前五世纪古希腊哲学家普罗泰戈拉就提出了这样的主张,对于今天来讲,我们固然需要从另一个比较全面的角度去认知这句话,我们不能把人当成自然界的主宰者,但我们应该明白人的确扮演着一个主角。我们可以再去思考,跟随历史的风车转到十四世纪欧洲的文艺复兴,文艺复兴明确提出了“人文主义”的核心思想,高度肯定了人的价值、人的重要性,为人类树立了尊严,为人类研究人自己的历史打上了重重烙印!我们还会想到傅伽丘在《十日谈》中犀利的批判与愤慨吗?还会记起达?芬奇画的《蒙娜丽莎》中诱人的笑吗?还会想象出拉斐尔手下《西斯廷圣母》那美丽、慈祥的神态吗?若这些不足以让你信服,没关系,历史的智慧已猜出了人类的疑惑,随之十七世纪的欧洲又为人类开创了一个理性的社会——展开了更宏大的启蒙运动。我们会更为伏尔泰对封建社会的猛烈批判而震撼,为卢梭的“社会契约论”而大开眼界,他们对封建社会掀起了强烈的进攻,建立资产阶级理性王国的主张体现了他们为人类奋斗的宝贵精神。想一下今天,无处不有人的影子,有了人参加的活动才更富有生机与活力,再想象一下不知名的未来,人依旧是生活的主角。

“嘟—咕嘟—咕嘟—咕嘟嘟—”听,历史的车轮回转到了那个蒸汽推动的时代,当年英国及其殖民地的大小河流边布满了大大小小的工厂,被这个机器生产到来的时代痴迷的人们在那昼夜不停息地忙碌着,还记得当年英国在印度的殖民扩张,“棉织工人的白骨使印度平原白了一片”,我们知道印度平原那有印度河,可想而知当年的印度河会成什么样子。就在这个时候瓦特推着他改进的蒸汽机悠闲地走来了,或许当年他曾去帮助那些因污染而染上疾病的贫苦民众,这些是我们永不能忽视的人文,若不及时拯救他们,那瓦特新的研制又会有哪些后人来继承、来开发利用这一项目?又会有谁为维护人类的可持续发展而后生力量?瓦特想到了这一点。当然他并没忽视研究,蒸汽机的改进让人们可以更自由的建设工厂,摆脱了自然条件的限制,发展的方式更灵活,推动了生产力的飞速发展,使工作的效率大大提高,工业革命伴随着蒸汽机的改进使人类进入了轰轰烈烈的蒸汽时代。直到今天我们依旧享用着这一技术改造成果,随处可见的汽车、农用机器以及各种机器普遍运用了其中的原理。可谓工业革命改变了人类生产生活的面貌,改变了世界,改变了几百年后的今天,甚至将继续改变着无尽的将来……因此,“科学技术是第一生产力”是我们必须坚持的真理,科技犹如血液中的血压,为血液的循环提供着不懈的动力。

巴尔扎克有言:“一个能思想的人,才是一个力量无边的人.”只是在思考的同时不要忘记我们的本性。“人之初,性本善”,关注身边人的痛苦与磨难,让之成为我们探索创新的动力,为人类的可持续发展事业而努力而奉献,让我们的生活变得更加美好灿烂!让人文、科学、生活三者不分家,让它们之间的辩证统一在我们的行动中如清澈的河流自然流淌。

活在当下,活好当下,思考未来,探知未来。让当下的当下为未来积蓄力量,让未来的未来吸引当下的运动。用未来抚摸当下,颂一曲和谐的生活之歌。

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篇18:主动作文

全文共 493 字

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今天读到了关于工具书的使用方法,给我留下深刻印象的是书中的一句话:工具书并不是你茫然无措的指南,它并不能替代你的思考。

当时看到这句的话,真的很触动。最近关于阅读,越来越明白了主动的力量。

就是当你打算阅读一本书,不管是能给你立杆见影的帮助的工具书,还是其他的书籍,在你准备开始阅读之前,你是否有想到几个问题:你为什么要读这本书?你觉得这本书能带给你什么?

可以说,放在以前,我真的没有考虑过这些。

如果是课本,反正就是要学,考试要考,老师上课要讲,大家都在学,也就不存在为什么要学,想学的想法了。

而课外书,有的是老师推荐要读的,有的是同学说有趣要读的,有的就是消遣去读的,可是却从来没有想过在拿到一本书,翻开它阅读之前,去想着说自己想从这本书中获得什么。

是一个人生故事,是一些道理,还是一些方法?

看完之后,有的是感慨了一会,然后了解了一下,之后就不了了之,可能在那么当下有所触动,但很快就会忘却,这也是为什么即使看过一些书,却不记得很清楚。

在看过工具书中的这句话时,我才明白,如果你不主动地带着思考,带着问题去看书,很多时候就是囫囵吞枣的模式。

应该学着带着提问去看书,这样才会有实质性的进步。

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篇19:高中实践活动作文300字

全文共 389 字

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真好!终于又到了这个学期社会实践的时候了!同学们都怀着兴奋的心情高高兴兴地坐车再一次来到了社会实践基地。

第一节副科课是玩航模。我怀着忐忑不安的心情第一轮上了操作台。我把船模的开关打开后,在老师的指导下学会了操纵。小船在水面上飞驰着,溅起了水花。然后,同学们又接二连三的去操作台操纵小船。

第二节课开始后,我们就开始做这学期的作品“舞动的精灵”了。老师讲解完制作方法后,我们先把发好的各种木条锯成不同的长度,把锯好的木条用白乳胶粘成一个长方体形状的支架。然后把冰棍棒相对粘在支架上。再把两根冰棍棒和两根牙签做成拨叉,把两个齿轮和皮筋装好。最后把电机和电池盒粘在支架下方,把它们连在一起,就大功告成啦!

一天很快就结束了,我们也捧着我们用心做的作品回家了。我觉得,社会实践不仅让我们学会了动脑动手,还让我们同学之间在相互帮助时增进了友谊。我喜欢社会实践,我盼着下一次的社会实践快点到来。

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篇20:高中校园活动作文

全文共 528 字

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在昨天,运动会就已经拉开序幕。今天,是我们高一的竞争,每个参赛选手都心情激动,热血沸腾,都准备在运动会上大显身手,为自己的班级争光。

第一个比赛项目是跳绳,也是我参赛的项目。我在比赛前,还痴心妄想地认为自己至少能跳一百多个,其实呀,我根本就不行。瞧瞧比赛的实况吧:除了我,每个同学都像跳得很轻松似的,他们手上的跳绳在空中唱着欢快的歌,极像一个被驯服的宠物;而我呢,笨手笨脚的,绳子不是被脚踩了,就是打在我背上的帽子上,或者就是绕在我的脚上,完全不听我指挥,没完没了地出错,最终的结果,裁判老师勉强给了我“五个”的成绩。唉!这倒霉的成绩啊!不仅把我自己的脸羞的通红,还把全班的比赛成绩拉了下水。

第二个项目是接力赛,裁判一声令下,同学们一个个便像飞毛腿似的“飞”出去。接力赛主要是考验团队的协作能力,依我个人观点,我觉得所有同学都具备这个特点,你看:一个同学拼尽自己所有的力气朝另一个同学努力飞奔而去,稳稳地将手中的接力棒交给他……看那坚定不移的神态,看那永不放弃的精神,是多么可贵呀!

除此之外,还有袋鼠跳、400米赛跑、拔河。有许多同学用自己的行动证明了自己以及自己的班级才是最强的。

最后,我班以总比分第一的优异成绩,展示了全班同学团结、努力、拼搏的体育精神。

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